最新體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(模板18篇)

總結(jié)是一個(gè)反思和提高的過程，可以幫助我們更好地成長。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性，以及語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么，下面給大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文，請大家參考借鑒。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

為認(rèn)真貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會(huì)議精神，以2015年北京奧運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過開展陽光體育活動(dòng)，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高-潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和區(qū)教委工作部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義，堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，努力營造教研氛圍。在體育教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得，從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性，形成良好的鍛煉意識(shí)。

2、陽光體育運(yùn)動(dòng)與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)初中學(xué)生確保每周開設(shè)3節(jié)體育課。當(dāng)天沒有體育課的年級，由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動(dòng)課，確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，使100%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉，達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上，掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。各年級組每學(xué)期制訂出多種多樣的競賽計(jì)劃，在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下，班主任認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，濃厚班集體的意識(shí)。

4、營造良好的輿-論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制，營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：xx-x

副組長：xx-x

組 員：xx-x xx-x xx-x xx-x xx-x xx-x

2、實(shí)施工作小組：

組 長：xx-x

部 門：教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、體育組及年級組

組 員：體育教師、年級組長、班主任

1、實(shí)施內(nèi)容：

（1）各年級保證開齊開足體育課、活動(dòng)課、兩操活動(dòng)，嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

（2）下午5：00—6：00，以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動(dòng)。

（3）開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目，全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。

2、實(shí)施方法：

（1）體育課由專職的.體育教師上課；活動(dòng)課由體育教師巡視指導(dǎo)；兩操活動(dòng)由體育老師，政教處、班主任全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

（2）分階段開展豐富多彩的體育活動(dòng)：

第一階段：2015年9月－10月，號(hào)召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來，把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)，組織、幫助和鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊(duì)、跳繩隊(duì)、長跑隊(duì)的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法。

第二階段：2015年10月－12月，舉辦開展學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、跳繩比賽、越野賽、隊(duì)列會(huì)操比賽等豐富多彩的體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。

第三階段：2015年2月－5月，總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展學(xué)?！瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)班級”和“陽光體育運(yùn)動(dòng)少年”評選活動(dòng)，在奧運(yùn)年進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”的氛圍，使全體學(xué)生確立終身體育的思想，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。

第四階段：2015年6－8月，奧運(yùn)會(huì)開幕前，舉行學(xué)校迎奧運(yùn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)成果展演及迎奧運(yùn)活動(dòng)中的“陽光體育運(yùn)動(dòng)班級”和“陽光體育運(yùn)動(dòng)少年”的表彰活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生：“我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂!健康在于活力，生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們用汗水折射陽光，用青春創(chuàng)造未來！”實(shí)現(xiàn)陽光體育活動(dòng)常態(tài)化，使陽光體育運(yùn)動(dòng)再掀高-潮。

3、實(shí)施要求：

（1）嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng)，進(jìn)一步提高對學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實(shí)施。動(dòng)員起來，組織起來，行動(dòng)起來，在各個(gè)班級中掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高-潮。

（2）積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運(yùn)動(dòng)中，要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

（3）通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng)，推進(jìn)體育課教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，并保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日至少有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。認(rèn)真組織實(shí)施“全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”，大力推行大課間體育活動(dòng)形式，積極創(chuàng)建中學(xué)快樂體育園地，加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)和體育俱樂部建設(shè)。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。。

（4）要營造良好體育活動(dòng)氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育，讓更多的人接受更好的教育”等口號(hào)深入人心。

（5）要加強(qiáng)對開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人，班主任對本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé)，學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動(dòng)。學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動(dòng)。結(jié)合奧運(yùn)，融入社區(qū)，帶動(dòng)家庭，廣泛開展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校經(jīng)費(fèi)按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

2、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。

3、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性，能夠長期有效的開展下去，學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學(xué)期學(xué)校都要制訂陽光體育活動(dòng)計(jì)劃，對活動(dòng)有要求，有記錄，有檢查，定期召開工作會(huì)議，對存在的問題及時(shí)改進(jìn)，把握發(fā)展方向，年末進(jìn)行總結(jié)，保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。

4、嚴(yán)格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容，把班級組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績的重要方向納入考核。以此推動(dòng)學(xué)校陽光體育活動(dòng)有效開展、深入發(fā)展。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

本學(xué)期我校的書法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校^令頁~導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，克服了種種困難，保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開展，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，穩(wěn)步推進(jìn)，并取得了一定的成績，為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：

一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組，在全校三十三個(gè)班里挑選了在書法方面有特長，美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組，堅(jiān)持每個(gè)星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。

二、創(chuàng)作作品具有自己的特色。

本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn)，創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異，形式多樣，各有千秋。書體以隸書為主，其它各體為輔，在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法，在小學(xué)生的書法中實(shí)在難能可貴。

三、過失與不足。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。

要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

其次，書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己，不能長時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識(shí)到學(xué)書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。

四、工作目標(biāo)。

我校的書法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展，這是校^令頁~導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。

在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。本學(xué)期的少年宮培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)全部結(jié)束。同學(xué)們在培訓(xùn)班老師的精心輔導(dǎo)下，通過自己的努力，都取得了一定的進(jìn)步，掌握了更多的本領(lǐng)。每到星期六，同學(xué)們總是洋溢著歡笑提早到校，來到我們?yōu)I湖區(qū)少兒培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點(diǎn)參加培訓(xùn)。這些同學(xué)根據(jù)自己的特長愛好選擇了適合自己的項(xiàng)目參與活動(dòng)，他們充分享受著培訓(xùn)帶給他們的快樂。

比上學(xué)期的活動(dòng)總?cè)藬?shù)增加了很多。我們的小學(xué)員在培訓(xùn)中不僅獲取了新的知識(shí)，而且提高了各種能力。他們在活動(dòng)中享受著快樂，他們的出色也得到了家長和社會(huì)的認(rèn)可。

在這學(xué)期的活動(dòng)中，六年級的同學(xué)表現(xiàn)最突出。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)沒有參加活動(dòng)，大部分同學(xué)選擇了兩到三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，而且每次都能積極參加活動(dòng)，決不輕易請假，出勤率在各年級中是最高的。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一，活動(dòng)資料包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，期望透過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較用心的，十分樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信透過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議聽取匯報(bào)，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計(jì)劃的制定到各項(xiàng)活動(dòng)的開展，事事關(guān)心，處處落實(shí)；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育節(jié)活動(dòng)開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次的體育節(jié)計(jì)劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實(shí)施專門會(huì)議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動(dòng)方案”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。學(xué)校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動(dòng)員會(huì)，專題黑板報(bào)、校廣播站、校宣傳欄及晨會(huì)等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)了對本次活動(dòng)的計(jì)劃性和預(yù)見性。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目、場地、時(shí)間、負(fù)責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理，各負(fù)責(zé)人員到位及時(shí)。特別是各班班主任利用課余時(shí)間，積極組織班級練方隊(duì)、選拔運(yùn)動(dòng)員，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊(duì)精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運(yùn)作上緊張有序，在各項(xiàng)工作中進(jìn)行的井井有條。

體育節(jié)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價(jià)值高：體育節(jié)的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多：全校10個(gè)班級全部參加，活動(dòng)參與率達(dá)100%。三化即：鍛煉形式的`多樣化：有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動(dòng)和競賽成功的樂趣。項(xiàng)目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密起來。還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，為學(xué)生編設(shè)了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。此次活動(dòng)的開展，受到了師生與家長的歡迎，得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會(huì)反響。

課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時(shí)間長，活動(dòng)資料豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短，開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到必須影響，很難保證每一天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來，實(shí)行大課間體育活動(dòng)，將原課間操時(shí)間延長，充實(shí)資料，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的.價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中，僅有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體活動(dòng)，如果能充分地利用這一固定時(shí)間，科學(xué)地安排活動(dòng)資料，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

課間體育活動(dòng)是我國各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)。期初，我們根據(jù)實(shí)際情景制定了活動(dòng)方案，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的提議。為大課間活動(dòng)的順利開展供給了有效的保障。

體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會(huì)研究，到教師、學(xué)生家長中征求意見，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案，做到了集思廣益，群策群力。

本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用，“以活動(dòng)促德”，“以活動(dòng)輔智”，“以活動(dòng)鍵體”，“以活動(dòng)審美”為目的，貫徹大課間體育活動(dòng)原則，正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量供給了重要保證，集中體此刻以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、教育性。

大課間體育活動(dòng)既是對學(xué)生進(jìn)行教育的資料，也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開展各種活動(dòng)，都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。

2、科學(xué)性。

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?；顒?dòng)時(shí)間基本都在25-30分鐘，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂的選擇具有時(shí)代感，貼合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

3、目的性。

能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃，選擇大課間體育活動(dòng)的資料，做到有的放矢，目的明確。

4、針對性。

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對性的開展大課間體育活動(dòng)。針對學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實(shí)際情景來選擇資料，做到了因人而異，因地制宜。

5、群體性。

大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中，與學(xué)生共同活動(dòng)，使全體師生都能從中受益。

6、創(chuàng)新和特色性。

本次大課間活動(dòng)，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的資料，具有鮮明的時(shí)代感。構(gòu)成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂健康向上，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動(dòng)與音樂伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。

我局采取多種方式籌集資金，充分發(fā)揮體育彩票公益金的作用，逐步改造和完善全區(qū)城鄉(xiāng)體育設(shè)施。

（一）積極開展綠道建設(shè)。

截止目前，全區(qū)共完成綠道建設(shè)約85公里（198綠道約34km、毗河綠道約25km，桂水綠道約10km、田園綠道約16km），完成投資約5億元。其中，20xx年完成綠道建設(shè)約57公里（198綠道約20km、毗河綠道約21km、田園綠道約16km），完成投資約3.5億元。

（二）根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的要求，不斷擴(kuò)大體育設(shè)施覆蓋范圍。

我區(qū)先后已建設(shè)好健康綠道15條，健身廣場52個(gè)，社區(qū)（村）晨晚練點(diǎn)152個(gè)，為市民提供了健身?xiàng)l件；另外，今年投資25萬元，先后為各鎮(zhèn)、村（社區(qū)）安裝了6條全民健身路徑、17個(gè)農(nóng)民體育健身工程等體育健身器材。

（三）加強(qiáng)體育中心設(shè)施建設(shè)和改造。

今年我局投入資金135萬，對體育中心網(wǎng)球場、游泳池、體育館、訓(xùn)練房、田徑場、足球場、健身路徑等進(jìn)行了維護(hù)和改造。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。

自《全民健身?xiàng)l例》頒布后，我局多次召開全局干部職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)，并與相關(guān)部門聯(lián)合召開體育工作會(huì)，對貫徹實(shí)施進(jìn)行了安排部署：在區(qū)體育中心懸掛宣傳標(biāo)語12條、制作墻報(bào)8期進(jìn)行宣傳；在新都資訊、新都電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道；多形式、多方位開展對體育經(jīng)營業(yè)主的執(zhí)法檢查，進(jìn)行《全民健身?xiàng)l例》的宣傳。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的督促檢查。

我們建立了學(xué)校體育的專項(xiàng)督導(dǎo)制度，實(shí)行督導(dǎo)結(jié)果公告制度。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。加大對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況在教育督導(dǎo)、評估指標(biāo)體系中的權(quán)重，并作為評價(jià)地方和學(xué)校工作的重要依據(jù)。并將匯同區(qū)教育局對成績突出的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

20xx年對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了3次大檢查，所有學(xué)校都能按要求堅(jiān)持上好體育課、做好課間操和眼保健操，堅(jiān)持開展課外體育活動(dòng)，保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

在肯定成績的同時(shí)，我們還清楚地看到我區(qū)體育工作還存在許多不容忽視的問題：體育設(shè)施有待進(jìn)一步改善；競技體育優(yōu)勢項(xiàng)目有待進(jìn)一步增加；培養(yǎng)后備力量的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題的存在，在一定程度上影響了我區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展。

今后，我局將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，在xx市體育局指導(dǎo)下，加強(qiáng)管理，抓好抓實(shí)各項(xiàng)體育工作，使我區(qū)體育工作再上新臺(tái)階。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，總的來說本學(xué)期是忙碌的一個(gè)學(xué)期，無論是校本還是社團(tuán)各個(gè)方面，不過完成的自認(rèn)為很圓滿。本學(xué)期積累了一些經(jīng)驗(yàn)、做法，也有一些失敗的教訓(xùn)，現(xiàn)將教學(xué)過程中的成敗得失總結(jié)反思如下，以便以后的教學(xué)工作能揚(yáng)長避短。我想從四個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期的工作：

（一）

本學(xué)期回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)期初，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求?,大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。本學(xué)期我加大了的課堂教學(xué)德育的滲透和人文精神的培養(yǎng)。

三、貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在平時(shí)的課堂教學(xué)中我不斷的轉(zhuǎn)換新穎的形式，讓學(xué)生感覺上美術(shù)課不是單一的勾線、涂色。而是由有很多有趣的技法。讓學(xué)生不枯燥、不乏味，愿上、愛上美術(shù)課。

四、在保證作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂實(shí)效。以前需要3課時(shí)完成的教學(xué)內(nèi)容，縮短到了2課時(shí)，以前需要2課時(shí)的內(nèi)容盡可能的1課時(shí)完成。我把以往的構(gòu)圖時(shí)間縮短，能夠用勾線筆直接描繪的堅(jiān)決不用鉛筆起稿，而且本學(xué)期我要求二年級的涂色工具是油畫棒，能夠用油畫棒直接畫的就讓學(xué)生直接渲染。剛開始的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不能夠更好的適應(yīng)，畫出來的東西歪七扭八，有的同學(xué)甚至不敢畫。這時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生你可以，只要做到想好后再畫就可以。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)學(xué)生不但畫出了優(yōu)秀的作品，自信心也比以前增強(qiáng)了。

五、靈活地運(yùn)用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的.內(nèi)容。如在課中增加了手工課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的作品，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也提高了學(xué)生的興趣。

六、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。在備課的過程中除了備教法以為還備學(xué)生的學(xué)法。爭取在靈活多樣的教學(xué)方法下對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

七、注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一個(gè)寬松、和-諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容，而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

八、改革評價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評價(jià)，重視對學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評價(jià)，采用多種評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立不斷提高的評價(jià)體系。

（二）

本學(xué)期我社團(tuán)按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式。具體總結(jié)如下：

一、重點(diǎn)輔導(dǎo)了學(xué)生版畫方面的學(xué)習(xí)；

本學(xué)期我重點(diǎn)開展了版畫方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于學(xué)生來說這是一個(gè)很受歡迎的學(xué)習(xí)內(nèi)容，雖然學(xué)生對于木刻版畫的特性還是不能夠完全的掌握，但是學(xué)習(xí)的興趣依舊很濃，學(xué)生的求知欲很強(qiáng)。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對于木板、刻刀的控制已經(jīng)初步了解。特別是五年級級學(xué)生由于是初步接觸所以學(xué)習(xí)的知識(shí)還是比較淺顯，下學(xué)期我將加大這方面的學(xué)習(xí)力度。

二、重視了基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

我社團(tuán)的學(xué)生年齡跨度比較大，對于二年級學(xué)生來說基礎(chǔ)教學(xué)不容忽視，有些難度大的知識(shí)他們還是不能夠接受，為此我分階段社團(tuán)活動(dòng)，二年級重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。五、六年級則學(xué)習(xí)難度比較大的木刻版畫及剪紙學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣；

對于我社團(tuán)的學(xué)生來說，畫面缺乏內(nèi)涵是一個(gè)普遍存在的問題。這個(gè)問題的解決我想不是一朝一夕的事情，需要日積月累。畫面內(nèi)涵缺乏的原因應(yīng)該是學(xué)生平時(shí)觀察日常生活中的東西不細(xì)致，沒有一個(gè)良好的觀察習(xí)慣，還有就是平時(shí)畫畫少的原因。為此我格外珍惜社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間，爭取合理利用好社團(tuán)活動(dòng)的每分每秒。

四、以鼓勵(lì)和提高學(xué)生興趣為主，對課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。

我將社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)的美術(shù)課堂聯(lián)系起來，對課堂出現(xiàn)的問題社團(tuán)活動(dòng)時(shí)給予及時(shí)的補(bǔ)充，當(dāng)然對于社團(tuán)普遍存在的問題我也盡可能的在課堂上拓展解決。

五、大量接觸美術(shù)作品，開闊學(xué)生的眼界，提高學(xué)生的欣賞能力。

為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，開闊學(xué)生的眼界，我找了很多的美術(shù)作品供學(xué)生欣賞，想逐漸提高學(xué)生的鑒賞能力。

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

隨著八年級20人集體跳繩比賽中的精彩表現(xiàn)，今年冰雪體育節(jié)活動(dòng)已經(jīng)完成了拔河比賽、多種類跳繩比賽兩個(gè)大項(xiàng)，結(jié)合這兩項(xiàng)比賽狀況的階段性總結(jié)如下。

一、比賽情況。在拔河比賽中，每一位同學(xué)都用盡了最后一絲力氣，為勝利歡呼雀躍，為失敗傷心懊悔，在集體跳繩比賽中，二十人的動(dòng)作一致、整齊劃一震動(dòng)了整個(gè)校園，在10人8字跳繩比賽中7.1班以創(chuàng)學(xué)校歷史最好成績奪冠，在全班集體8字跳繩中8.4班更是在5分鐘比賽過程中沒出現(xiàn)一次失誤，同樣創(chuàng)學(xué)校歷史最好成績奪冠。

二、班主任親自指導(dǎo)學(xué)生。利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起練習(xí)，你們把自己變成了體育教師，為學(xué)生做示范，指導(dǎo)技術(shù)差的學(xué)生，付出的辛苦終究得到了回報(bào)。

三、科任教師擔(dān)任的裁判工作非常辛苦，既要忍受著寒冷的天氣，還要為使學(xué)生的成績更真實(shí)而一絲不茍的工作！感謝出勤參加裁判工作的各位教師！感謝全勤的潘磊老師，出勤7次的孫欽、郝亮老師！

四、領(lǐng)導(dǎo)親身參與。每次課間操和大課間比賽時(shí)都能看到賈校長和李副校長的身影，他們或在監(jiān)督指導(dǎo)，或在參與裁判工作！領(lǐng)導(dǎo)的參與充分調(diào)動(dòng)了班主任和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情！

通過各種集體活動(dòng)，不但豐富了同學(xué)們的校園生活，倡導(dǎo)了健康文明的生活方式，提高了學(xué)生體育鍛煉的思想意識(shí)，更加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增強(qiáng)了班級的凝聚力。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

歷時(shí)二天半的第一小學(xué)第二十二屆體育節(jié)于12月6日已經(jīng)落下帷幕。本屆體育節(jié)開幕式于12月4日下午14:30舉行了簡單的入場式方隊(duì)表演，在開幕式上馬校長做了重要講話，裁判員、運(yùn)動(dòng)員分別做了莊嚴(yán)的宣誓，隨后整齊的廣播操及校園民族集體舞比賽拉開體育節(jié)的帷幕。這次體育節(jié)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下舉辦的一次秩序好、綜合性強(qiáng)的體育盛會(huì)；是認(rèn)真貫徹以“學(xué)生為本、健康第一”為指導(dǎo)思想，面向全體學(xué)生的體育需要，全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的盛會(huì)；是培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，體驗(yàn)體育活動(dòng)和競賽成功的樂趣的一次盛會(huì)；體育節(jié)的舉辦充分展示了仁德第一小學(xué)學(xué)生良好的精神面貌。為有利于第一小學(xué)今后體育工作更好地開展，現(xiàn)將本屆體育節(jié)工作總結(jié)如下：

在本屆體育節(jié)的整個(gè)運(yùn)作過程中得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和班主任老師的關(guān)心與支持，特別是體育組對體育節(jié)的準(zhǔn)備做了大量的準(zhǔn)備工作，先后開了幾次協(xié)調(diào)會(huì)，布置落實(shí)相關(guān)事宜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從精神及物質(zhì)上給予了大力支持，為了體育節(jié)的圓滿召開，學(xué)校從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元新購置了體育器材和學(xué)生的獎(jiǎng)品,為體育節(jié)活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)，保證了體育節(jié)的順利召開。

本次體育節(jié)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，給予了我們體育組教師極大的精神力量。于10月初就準(zhǔn)備好了方案，在開幕式前印發(fā)了各種表冊，并規(guī)劃了場地，準(zhǔn)備了各種器材。

各教職工的支持和配合。首先是馬老師、張老師、保老師、楊老師和徐老師，為我們打印表冊、填寫?yīng)劆罴影嗉狱c(diǎn)，馬老師和阮老師兩位老師兩天半的時(shí)間都堅(jiān)守在廣播室指導(dǎo)學(xué)生播音,并對各班小記者撰寫的稿件進(jìn)行評選整理。其次是，美術(shù)組教師，他們利用課余時(shí)間設(shè)計(jì)號(hào)碼薄，參與規(guī)劃場地等。再次是各裁判長、裁判員，體育節(jié)期間至始至終奮戰(zhàn)在各自的崗位上，用公平、公正的態(tài)度對待每一位學(xué)生用真正的體育精神服務(wù)學(xué)生。最后，更感謝37位班主任，極大部分班級組織嚴(yán)密，體現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體主義精神。全班六、七十人，有在賽場上奮力拼搏的；有在賽場旁吶喊助威的、有積極采訪撰稿的，真是人人有事做，個(gè)個(gè)興致高。

這次體育節(jié)，由于教職工們團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)，取得了一些成功的地方，達(dá)到了目的。

（一）內(nèi)容豐富，形式多樣。從內(nèi)容上說集體項(xiàng)目4項(xiàng)，個(gè)人項(xiàng)目就有10項(xiàng)。從形式上來說有體育文化知識(shí)、競技體育、趣味體育三方面的內(nèi)容。

（二）參賽人數(shù)多，一至六年級37個(gè)班的學(xué)生都參加了比賽。

（三）鍛煉價(jià)值高。體育節(jié)的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)了學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。

（四）項(xiàng)目設(shè)置，科學(xué)化和人性化。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密起來。

（五）獲獎(jiǎng)率高。全校2500多人，就有1000人次獲獎(jiǎng)。

（六）安全工作措施有力：體育節(jié)的宣傳工作，從場地規(guī)劃到器材的準(zhǔn)備以及項(xiàng)目的安排都做了充分的準(zhǔn)備，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持到每一個(gè)場地進(jìn)行安全巡視以及各班主任親自指揮學(xué)生比賽，確保體育節(jié)工作萬無一失，為本屆體育節(jié)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的口號(hào)。弘揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，使體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。因此，我們要對參與本次活動(dòng)運(yùn)動(dòng)員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，你們的努力，你們的拼搏，你們的付出所代表的不僅僅是榮譽(yù)，從你們超越運(yùn)動(dòng)、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康和活力，更多的是積極進(jìn)取的運(yùn)動(dòng)激情。

在本屆體育節(jié)上雖然給我們留下許多精彩、感人的地方，同時(shí)也暴露出了一些不盡人意的問題。

（一）由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間安排不夠合理。體育節(jié)應(yīng)該安排應(yīng)在11月中旬進(jìn)行；

（二）各年級各項(xiàng)目搭配不夠合理；

（三）個(gè)別班級賽前準(zhǔn)備不充分、對比賽抱無所謂、不嚴(yán)格履行比賽規(guī)則。

（五）個(gè)別班級忽視學(xué)生的安全衛(wèi)生教育，造成整個(gè)校園垃圾遍地的現(xiàn)象；

（六）競賽規(guī)則不夠詳細(xì)；

1.踢毽，每個(gè)學(xué)生允許準(zhǔn)備幾個(gè)毽子，落到地上后能否讓其他學(xué)生去揀，規(guī)定不詳細(xì)。

2.袋鼠跳、立定跳遠(yuǎn)沒有具體規(guī)定。在今后的活動(dòng)中我們需要把工作做得更細(xì)、想得更周到，使之盡善盡美。

總之，學(xué)校體育節(jié)是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化，促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會(huì)，我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想，以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生，為仁德第一小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績。

第一小學(xué)體育組

12月7日

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

在今年春暖花開的四月，我校體育節(jié)在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持、配合下，圓滿地落下帷幕。學(xué)校積極提供了一方競爭的舞臺(tái)，使學(xué)生們在舞臺(tái)上充分展示了自己的活力與體育才華；同時(shí)營造了節(jié)日的氣氛，學(xué)生在體育節(jié)中真正享受到了體育的精彩、學(xué)習(xí)的樂趣。全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強(qiáng)的體育節(jié)。

為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議聽取匯報(bào)，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計(jì)劃的制定到各項(xiàng)活動(dòng)的開展，事事關(guān)心，處處落實(shí)；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育節(jié)活動(dòng)開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次的體育節(jié)計(jì)劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實(shí)施專門會(huì)議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動(dòng)方案”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。學(xué)校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動(dòng)員會(huì)，專題黑板報(bào)、校廣播站、校宣傳欄及晨會(huì)等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)了對本次活動(dòng)的計(jì)劃性和預(yù)見性。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目、場地、時(shí)間、負(fù)責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理，各負(fù)責(zé)人員到位及時(shí)。特別是各班班主任利用課余時(shí)間，積極組織班級練方隊(duì)、選拔運(yùn)動(dòng)員，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊(duì)精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運(yùn)作上緊張有序，在各項(xiàng)工作中進(jìn)行的井井有條。

體育節(jié)體現(xiàn)“二多三化”。一高即鍛煉價(jià)值高：體育節(jié)的`項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多：一至六年級21個(gè)班級全部參加，活動(dòng)參與率達(dá)100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動(dòng)和競賽成功的樂趣。項(xiàng)目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密起來。還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，為學(xué)生編設(shè)了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育作為終身健康的標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo)，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實(shí)施全國中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容，確立了多姿多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，如：學(xué)生項(xiàng)目持沙包擲準(zhǔn)、鉆圈過草地、運(yùn)蘋果回家、拔河以及運(yùn)球比賽等，親子活動(dòng)親子雙人跳繩、搬運(yùn)籃球等活動(dòng)。同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競爭意識(shí)為歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面，不管是在競賽場內(nèi)，還是在場外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動(dòng)場景。各項(xiàng)比賽開展得如火如荼，在看臺(tái)上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪，將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高-潮。可以說運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識(shí)也是最強(qiáng)烈的，“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到了充分的體現(xiàn)。

為進(jìn)一步增強(qiáng)體育、藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”的實(shí)效性，增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、吸引力，把活動(dòng)推向高-潮。學(xué)校在本次體育節(jié)中進(jìn)行了“千姿百態(tài)”花樣踢毽活動(dòng)和“動(dòng)感旋律”韻律操展示活動(dòng)。為我們一位學(xué)生都搭建了展示自我的平臺(tái)，讓學(xué)生在音樂的旋律中享受運(yùn)動(dòng)的快樂，能在運(yùn)動(dòng)參與中，提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準(zhǔn)備，全校師生比賽安全等工作，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，落實(shí)到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個(gè)孩子積蓄成才的力量”的口號(hào)。通過體育節(jié)積極弘揚(yáng)"更快、更高、更強(qiáng)"的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，把體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。因此，我們要對參與本次活動(dòng)運(yùn)動(dòng)員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學(xué)生們超越運(yùn)動(dòng)、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進(jìn)的激-情。

培根說：生命在于運(yùn)動(dòng)。體育節(jié)的舉辦，同學(xué)們從中施展了自己的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團(tuán)隊(duì)精神。比賽豐富了同學(xué)們的課余文化生活，還促進(jìn)了各班級同學(xué)的情感交流，提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不僅激發(fā)了學(xué)生們自覺運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，家長們也積極響應(yīng)，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細(xì)致周全，富有創(chuàng)意，社會(huì)反響熱烈，受到了家長、社會(huì)的一致好評。

體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機(jī)會(huì)，而且，為體育節(jié)過后平時(shí)的體育鍛煉發(fā)出了動(dòng)員令，各班同學(xué)借體育節(jié)之風(fēng)，積極開展體育鍛煉，大大增強(qiáng)了自身的體質(zhì)，也促進(jìn)了各學(xué)科的學(xué)習(xí)，形成了全面發(fā)展的格局，學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。體育節(jié)活動(dòng)給廣大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)、展示自我的舞臺(tái)。我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，期待每一年的盛會(huì)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

從10月1日正式開始?xì)v時(shí)18天，本屆體育節(jié)在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和高一二各班級的大力支持、配合下，于4月24日圓滿地落下帷幕。本屆體育節(jié)以以“全員參與，快樂運(yùn)動(dòng)”為主題，共設(shè)拔河、20×400接力、五人毽球、集體跳繩、五人合作跑、素質(zhì)展示、班級三人籃球賽、年級籃球友誼賽、師生足球友誼賽、學(xué)校田徑競賽十個(gè)大項(xiàng)，三十多個(gè)小項(xiàng)，全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強(qiáng)的體育節(jié)。同時(shí)也是我校歷來參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次體育盛會(huì)。本屆體育節(jié)的召開，是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的具體行動(dòng)，是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大檢閱?，F(xiàn)將體育節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)如下：

早在去年的體育工作會(huì)議上，姚校長就提出了今年的體育節(jié)要把群眾體育和競技體育有效的結(jié)合在一起，并把提高全體學(xué)生的健康水平最為體育組今后長期的工作重點(diǎn)，體現(xiàn)了學(xué)校對體育工作的高度重視。為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議聽取匯報(bào)，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計(jì)劃的制定到各項(xiàng)活動(dòng)的開展，事事關(guān)心，處處落實(shí)；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育節(jié)活動(dòng)開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一，健康意識(shí)覺醒，參與率大幅提高。

我們舉辦校園體育節(jié)的目的就是為了激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的健康意識(shí)，倡導(dǎo)全體學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)，健康快樂的成長！本次體育節(jié)活動(dòng)，我們改變了一些項(xiàng)目設(shè)置，給同學(xué)們提供了展示自我的機(jī)會(huì)，參與率大幅提高，高一二總共1931人，參與活動(dòng)人數(shù)1873人，僅有58人沒有參與運(yùn)動(dòng)，參與率達(dá)到97%，這是全民健康意識(shí)的覺醒，是學(xué)校體育價(jià)值的覺醒！同學(xué)們，感謝你們的參與，因?yàn)槟銈?，我們的校園才變得活力四射、激情無限！

其實(shí)也可以說，我們的參與率達(dá)到了100%，因?yàn)闆]有人不想體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，有些同學(xué)可能是因?yàn)樯眢w原因，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，但是這些同學(xué)都參與了我們的活動(dòng)，為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們加油，他們也為班級做出了自己的貢獻(xiàn)，班級的榮譽(yù)里也有他們的一份，我們也要感謝這些同學(xué)，請同學(xué)們?yōu)樗麄児恼疲?/p>

第二，活動(dòng)形式與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生發(fā)展提供舞臺(tái)。

為了激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，把體育節(jié)真正辦成學(xué)生的體育節(jié)，本屆體育節(jié)我們增加了三人籃球賽、五人毽球等學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)以運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式增加了多項(xiàng)田徑競賽項(xiàng)目，使更多的體育愛好者和體育優(yōu)秀人才有了展示自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到體育競賽活動(dòng)和成功的樂趣！項(xiàng)目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密結(jié)合起來；還根據(jù)不同愛好的學(xué)生設(shè)置了他們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跳繩、踢毽子等收到很好的效果，為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

第三，比賽精彩無限，活動(dòng)感人至深。

體育節(jié)活動(dòng)中，無論是拔河比賽，還是班級籃球賽、五人合作跑，在震耳的“加油”吶喊聲中，各班同學(xué)鼓足了勁，全力以赴，努力爭奪。一旁的啦啦隊(duì)比參賽者還起勁，扯開喉嚨拼命喊，張開手臂用力揮？加油聲、歡呼聲此起彼伏。緊張有序的比賽組織，不遺余力的吶喊助威，充分體現(xiàn)了廣大師生團(tuán)結(jié)友愛、頑強(qiáng)拼搏、不服輸不言敗的精神風(fēng)貌。

在最后一天集中進(jìn)行的田徑比賽中，同學(xué)們強(qiáng)烈的參與和競爭意識(shí)為本屆體育節(jié)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面，不管是在競賽場上，還是在場外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動(dòng)場景。各項(xiàng)比賽開展得如火如荼，場地外的同學(xué)熱情奔放不斷的給運(yùn)動(dòng)員加油助威。同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾?、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識(shí)也是最強(qiáng)烈的！

賽場上，有的同學(xué)這項(xiàng)比賽剛剛結(jié)束，還來不及充分的休息就要進(jìn)行下一項(xiàng)比賽；有的同學(xué)本著參與比賽享受比賽的心態(tài)，在明知無望取得名次的情況下依然堅(jiān)持跑完1500米、3000米等比賽項(xiàng)目，贏得了觀眾的尊重；有的同學(xué)在接力比賽中班級落后的情況下，奮起直追，連超數(shù)人，令人欽佩和感動(dòng)；有的同學(xué)有的同學(xué)在臨近比賽終點(diǎn)跌倒了，爬起來，再一次跌到再一次的爬起來，這種堅(jiān)毅和堅(jiān)持精神令在場的觀眾動(dòng)容；有的同學(xué)在一天之內(nèi)完成了8項(xiàng)比賽，這是超強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量，這需要鋼鐵般的意志和堅(jiān)韌不拔的精神，他們的拼搏不僅僅是為了展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更是為了贏得班級榮譽(yù)而堅(jiān)持！由于比賽時(shí)間短、任務(wù)重，我校384名運(yùn)動(dòng)員在一天之內(nèi)完成了一天半的比賽任務(wù)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)量比大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)度還要大的多甚至不亞于我們軍訓(xùn)時(shí)的100華里野營拉練，而他們完成了！在這里，讓我們向全體運(yùn)動(dòng)員們致敬，你們是最棒的！請給予他們最最熱烈的掌聲！

第四，成績連年攀升，新人層出不窮。

與往年體育節(jié)各項(xiàng)比賽成績相比，今年的各項(xiàng)成績均有提高，尤其是本屆體育節(jié)增加了田徑競賽項(xiàng)目，給體育健兒們提供了展示自己的機(jī)會(huì)，體育特長生充分展示了自己的風(fēng)采，成績也得到大幅度提高，為今后的競賽奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀體育苗子，他們雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，卻跑出了優(yōu)異的成績！其中特別優(yōu)秀的是318班的高琪和史揚(yáng)帆，分別以12秒56和15秒58的成績獲得高一男子和女子100米決賽亞軍。

存在問題以及今后發(fā)展方向。

本次活動(dòng)總體上雖然比較成功，但是依然存在許多問題，現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下，以便今后更好的改進(jìn)工作。

1、今后要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

在本次活動(dòng)，多人合作跑時(shí)，為了防止學(xué)生達(dá)到終點(diǎn)時(shí)摔倒，我們在終點(diǎn)線前放置了一排墊子。而我們的學(xué)生，尤其是男生在達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，故意重重的摔在墊子上，造成有的同學(xué)關(guān)節(jié)被擠壓甚至錯(cuò)位，有的面部差點(diǎn)被擦傷，我看到都后怕的不行！在拔河比賽時(shí)，有的班級在裁判鳴哨后或因?qū)嵙Σ恍惺?yōu)勢時(shí)，突然放手，導(dǎo)致另一邊倒下一大片，這都是很危險(xiǎn)的。還有在接力比賽中，隊(duì)員完成交棒后，跑到了別人的跑到，影響了其他對隊(duì)員的比賽，這不僅僅是犯規(guī)，還是安全問題。

2、加強(qiáng)體育競賽常識(shí)的普及。

例如在短跑比賽，也就是400米以下項(xiàng)目，包括400米，要采用蹲踞式起跑；4×400米接力賽，第二棒在跑出一個(gè)彎道后要切道；比賽要沿著內(nèi)線走，超人要從外側(cè)走；運(yùn)動(dòng)后要慢走調(diào)整，不能馬上坐下或躺下等等許多運(yùn)動(dòng)常識(shí)，學(xué)生不知道，我想通過這次競賽，凡是參與的學(xué)生都有了深刻的認(rèn)識(shí)。

3、在競賽的組織和編排方面還有很多漏洞。

本次競賽，由于時(shí)間比較倉促，競賽日程安排的就比較緊，這樣就會(huì)造成學(xué)生的體力透支，不利于學(xué)生的身體健康，也不利于競賽水平的正常發(fā)揮，今后要充分的考慮這些因素。

以上是我對本次體育節(jié)活動(dòng)的一次簡單總結(jié)，同時(shí)希望以后的體育節(jié)會(huì)辦的更好，大家會(huì)更加喜歡！最后要再踩感謝所有對本次體育節(jié)活動(dòng)提供幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo)、同志和朋友們，感謝所有參與本次活動(dòng)的老師和同學(xué)們，謝謝大家，愿體育運(yùn)動(dòng)帶給您健康和快樂，愿體育精神伴隨您左右，使您永葆青春活力！

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

為進(jìn)一步貫徹各學(xué)校體育會(huì)議精神，深入開展“陽光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校決定于本學(xué)期舉辦校園陽光體育節(jié)活動(dòng)，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本次體育節(jié)以“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動(dòng)，結(jié)合國家學(xué)生體質(zhì)檢測內(nèi)容，以各班級為單位組織進(jìn)行，鼓勵(lì)人人參與（特異體質(zhì)學(xué)生、生病學(xué)生除外），增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

（一）舉行第三套小學(xué)生廣播體操比賽。以班級為單位進(jìn)行評獎(jiǎng)。

參加人員：全體學(xué)生。

時(shí)間：10月26日。

地點(diǎn)：學(xué)校操場。

組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。

（二）冬季長跑活動(dòng)。

1、全校學(xué)生除在體育課、活動(dòng)課上堅(jiān)持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負(fù)責(zé)監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。

2、五年級全體學(xué)生每天下午課外活動(dòng)由班主任帶領(lǐng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場跑10圈（110×10=1100米）。

3、1—4年級學(xué)生除在體育課、活動(dòng)課和家里進(jìn)行長跑外，班主任老師可自愿組織學(xué)生利用課間時(shí)間在學(xué)校操場跑步鍛煉。也可進(jìn)行其它陽光體育項(xiàng)目的鍛煉。

4、全校學(xué)生堅(jiān)持完成每天的長跑里程外，還要堅(jiān)持作好記錄。

5、班主任老師負(fù)責(zé)做好班級長跑記錄。

6、20xx年12月所有個(gè)人和班級長跑記錄要上交學(xué)校。統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。

1、體育節(jié)要堅(jiān)持以人為本，從師生的需要和學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識(shí)和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識(shí)。要在積極開展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強(qiáng)、參與面廣、易于開展的體育健身項(xiàng)目，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。

2、各班級要切實(shí)加強(qiáng)對體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，做到計(jì)劃周密，分工明確，責(zé)任具體，配合到位，使全體學(xué)生了解和掌握各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量和順利實(shí)施。

3、各班要充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學(xué)生在活動(dòng)中加強(qiáng)交流與交往，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

4、要精心組織各項(xiàng)競賽活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，制定有效的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。

希望各班級認(rèn)真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動(dòng)的開展落到實(shí)處，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二

大家好！

10月21日全體高一學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參加了省淳中20xx年環(huán)“母親湖”千人步行活動(dòng)。這是每一屆高一必須經(jīng)歷的磨礪，但今年的路程卻顯得倍加艱辛。

去迎湖桃源的路并不那么漫長，至少一路上我們都是意氣風(fēng)發(fā)勁頭十足。每個(gè)班級打出屬于自己的獨(dú)特口號(hào)，每個(gè)人臉上帶著自信的微笑，井然有序地穿過一條條馬路，我聽到佇足在街邊的行人不無贊賞地說：“哦，這都是高級中學(xué)的學(xué)生！”我相信肯定有很多人和我一樣，即使之前對學(xué)校的規(guī)章制度還有不滿，但在這一刻心中是由衷地自豪。

一路上我們歡聲笑語不斷，激昂歌聲不停，展現(xiàn)著一個(gè)青少年該有的活力和風(fēng)采。我們也看到了家鄉(xiāng)的湖和一路上接連不斷的螃蟹養(yǎng)殖基地。是我們淳高的水孕育了聞名全國乃至世界的優(yōu)質(zhì)螃蟹。那是故鄉(xiāng)的湖，故鄉(xiāng)的特產(chǎn)，故鄉(xiāng)的標(biāo)志。以后的我們即使走得再遠(yuǎn)也決不會(huì)忘記這樣深刻的記憶，關(guān)于故鄉(xiāng)關(guān)于淳高的記憶。

走進(jìn)迎湖桃源，你或許沉醉于它的寧靜安逸，又或許望著那成群的家禽，聞著那撲面而來的氣味大笑不已。可有個(gè)男生說得好：“這就是原生態(tài)的味道。”沒錯(cuò)，這就是最質(zhì)樸的淳高的味道。沒有人會(huì)因?yàn)樗緲阕匀坏膬?nèi)在而不愛它。我們也真正做到了用實(shí)際行為保護(hù)它——從進(jìn)來到離開，一個(gè)多小時(shí)內(nèi)，不管我們玩得多開懷，也始終記得把垃圾統(tǒng)一放進(jìn)垃圾袋中，沒有留下任何不該留下的東西。這是一個(gè)青少年應(yīng)該具有的對于家鄉(xiāng)的責(zé)任感！

回程時(shí)為了安全起見，我們沒有走索橋而是選擇了繞道。在繞行的那一段崎嶇山路上，我感受到了很多。在我們停下休息時(shí)，樸實(shí)的老爺爺老奶奶邀我們坐下歇腳，給我們倒水，水倒完了又立刻準(zhǔn)備燒水給我們喝，這是家鄉(xiāng)人的善良。在我們奮力追趕大部隊(duì)卻有人誤傳前路不通時(shí)，一時(shí)間有人開始抱怨甚至咒罵，但緊接著這些聲音都不見了。我看見的是在缺水情況下，同學(xué)們一瓶水分幾個(gè)人喝，一個(gè)橘子分幾個(gè)人吃，互相安慰著“放心吧，一定會(huì)有辦法的?！边@是我們青少年的互幫互助，同伴精神。

一路雖苦，卻鮮有人放棄，我想說，能堅(jiān)持的都是英雄，請為你自己鼓掌。

接近30公里的路途，教會(huì)了我們什么叫堅(jiān)持，什么叫拼搏，什么叫互助。曾經(jīng)我們說：“苦不苦，想想紅軍兩萬五?！倍F(xiàn)在，當(dāng)你累了，想要放棄的時(shí)候，只要想想這30公里，沒有什么是挺不過去的。也許大家腿疼了很久，腳上也磨破了。但我們應(yīng)該銘記的，絕對不是勞累，而是青少年的責(zé)任感和頑強(qiáng)意志，這是我們一生中最寶貴的一段經(jīng)歷！

謝謝大家。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三

為了貫全民健身計(jì)劃，增加人民體質(zhì)。我校結(jié)合自身的特點(diǎn)，開展了一系列的體育活動(dòng)。并取得了圓滿成功。極大地豐富了學(xué)生課余生活，提高了學(xué)生對體育的興趣。促進(jìn)了學(xué)校體育的發(fā)展。

一、有組織、有計(jì)劃。

組織機(jī)構(gòu)是活動(dòng)是否順利開展的關(guān)健。因此，學(xué)校成立了以行政鄰導(dǎo)、體育科組、班主任。各班體育委員的組織機(jī)構(gòu)。行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面的指導(dǎo)工作，體育科組負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、比賽規(guī)程等。班主任負(fù)責(zé)本班的學(xué)生的組織動(dòng)員工作。從而有力保證了活動(dòng)的成功舉行。

二、做好宣傳工作。

為了提高活動(dòng)的影響力，使學(xué)生知道全民健身活動(dòng)的目的、任務(wù)、意義。從而自覺、主動(dòng)、積極投身到全民健身活動(dòng)中去。我們成立了宣傳小組，無人負(fù)責(zé)。通過黑板報(bào)、圖片、錄影帶、廣播等宣傳、鼓勵(lì)。調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與全民健身活動(dòng)的熱情和積極性。

三、活動(dòng)內(nèi)容的廣泛性。

為了使盡可能多的學(xué)生參加活動(dòng)，我們精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式。采用了冬季長跑啟動(dòng)儀式，內(nèi)容有：中學(xué)生廣播體操比賽、50m接力跑、跳繩等。使人人得到參與，人人得到鍛煉。讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來的樂趣。

四、活動(dòng)效果。

1、提高了學(xué)生對學(xué)校體育的認(rèn)識(shí)和對體育的興趣?；顒?dòng)內(nèi)容形式多種多樣、豐富多彩。調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的熱情和積極性。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到活動(dòng)給自己帶來的愉悅。

2、調(diào)動(dòng)了學(xué)生的鍛煉的積極性，增加了體質(zhì)?；顒?dòng)的內(nèi)容都是學(xué)生喜聞樂見的項(xiàng)目，學(xué)生有了活動(dòng)的興趣以及鍛煉的欲望。因此，學(xué)生形成了自覺、經(jīng)常、不斷地參加體育鍛煉，從而增強(qiáng)了體質(zhì)。

3、豐富了校園文化生活，校園文化不但包括德育、智育。還包括體育。開展豐富多彩的體育活動(dòng)，不但促進(jìn)德育、智育的發(fā)展。而且豐富了校園文化生活。

4、加強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)。協(xié)作精神、通過各種集體的比賽和競技體育游戲?；顒?dòng)的開展是成功的，而且取得了良好的效果?；顒?dòng)中也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四

為穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)高中體育與健康課程改革，不斷提高高中體育與健康課程教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，根據(jù)南通市教育科學(xué)研究中心“通教科研[2015]15號(hào)”《關(guān)于開展中小學(xué)體育課堂有效教學(xué)現(xiàn)場觀摩研討活動(dòng)的預(yù)備通知》精神，九、十月份，區(qū)教育局組織了全區(qū)高中體育與健康優(yōu)秀課選拔活動(dòng)。

由于時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)校又是剛開學(xué)第二周，為不打亂承辦學(xué)校正常的教學(xué)秩序，此次活動(dòng)我們采用了達(dá)校聽課評比的形式。評優(yōu)課展示了我區(qū)近兩年來對高中體育模塊教學(xué)的探索成果，展示了不同層次體育教師的風(fēng)采，給我區(qū)的高中體育課堂教學(xué)增添了新的活力，也為學(xué)期的體育課堂教學(xué)開了一個(gè)好頭。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備，干群協(xié)作，全力以赴。

因?yàn)楸荣愅ㄖ缫延谑钇谇跋掳l(fā)，各參賽教師為了上好這一堂優(yōu)質(zhì)課，都做了精心的準(zhǔn)備。他們虛心求教，敢于創(chuàng)新，歷次修改，精益求精，追求卓越，在課堂上表現(xiàn)自如，展示了各自的風(fēng)采。雖是“小三門”，但此次活動(dòng)中，我們每到學(xué)校都受到了校長和分管領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和全程參與，讓我們感受到學(xué)校對體育的重視和體育教師在學(xué)校的作為、地位。雖然活動(dòng)注明“凡參加過省級教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)的教師，不再參加本次選拔活動(dòng)”，但這絲毫不影響選拔活動(dòng)的質(zhì)量。從年齡層次上講，有三十不到的年青小伙，也有年過五旬的老教師，更多的是年富力強(qiáng)的中青年教師；從學(xué)術(shù)層次上講，有初級職稱教師，也有市級骨干教師。在達(dá)校聽評課的過程中，體育教研組所有成員都能服務(wù)好這一活動(dòng)，研討活動(dòng)中體現(xiàn)了各校對校本教研模式的實(shí)踐應(yīng)用，可以說每一節(jié)課都是集體備課的成果。強(qiáng)化了選拔課在本校體育課堂的導(dǎo)向、診斷、反饋、激勵(lì)、發(fā)現(xiàn)、反思的功效，從而改進(jìn)教師的教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量。這正說明了我區(qū)高中體育模塊教學(xué)研究的參與面之廣，貫徹實(shí)施新課標(biāo)的務(wù)實(shí)與到位。

2、貫徹新理念，實(shí)踐新課程，專業(yè)獲發(fā)展。

體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)指出：高中體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進(jìn)高中學(xué)生健康為主要目的的必修課程。本次優(yōu)課選拔的大部分課，都較好地貫徹了“健康第一”的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，較好實(shí)現(xiàn)了三維目標(biāo)。課堂能由易到難，由淺入深，由簡單到復(fù)雜，由單純技術(shù)動(dòng)作到知識(shí)技能的拓展延伸，由單個(gè)動(dòng)作到成套動(dòng)作的創(chuàng)編，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)技能的形成規(guī)律，有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)練；能依據(jù)學(xué)生生理機(jī)能的活動(dòng)規(guī)律，課堂由相對安靜狀態(tài)逐步過渡到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由一般負(fù)荷運(yùn)動(dòng)到劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最后再逐漸恢復(fù)到安靜狀態(tài)；學(xué)練過程依據(jù)身體鍛煉的規(guī)律，先由感知形成運(yùn)動(dòng)表象，再到理性，先由整體再到分解再到整體，先安排技能動(dòng)作的學(xué)習(xí)再加上身體素質(zhì)的練習(xí)；在接受新的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，先讓學(xué)生根據(jù)老師的提示或示范去摸索、嘗試、體驗(yàn)，然后再循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作，課堂上充滿著快樂、和-諧、民-主、互助的氣氛，充分體現(xiàn)了學(xué)生的心理活動(dòng)規(guī)律。

上課教師能較好地根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求、教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際情況及教學(xué)的實(shí)際需要，來選擇與運(yùn)用組織教法。金沙中學(xué)王秀娟老師的排球課，做到了初高中教材銜接自然，教學(xué)的思路和教學(xué)的策略清晰，教學(xué)組織合理，教學(xué)手段實(shí)用，教學(xué)的方法運(yùn)用具有針對性。王教師能夠在動(dòng)中講，動(dòng)中教，動(dòng)中評，而學(xué)生能夠在練中學(xué)，練中會(huì)，練中創(chuàng)，體現(xiàn)了教與學(xué)雙邊互動(dòng)的實(shí)效，促進(jìn)了師生之間的情感交流。通州高級中學(xué)的張益彬老師的實(shí)心球課，在一個(gè)圓圈內(nèi)完成。教學(xué)的程序設(shè)計(jì)合理，教學(xué)步驟實(shí)用，主副教材前后鋪墊銜接巧妙。張老師能把握講解與示范的時(shí)機(jī)，語言簡練準(zhǔn)確，示范動(dòng)作規(guī)范優(yōu)美，場地器材安排巧妙。整個(gè)教學(xué)過程流暢，體現(xiàn)了課堂教學(xué)組織的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。三余中學(xué)的衛(wèi)紅柳老師的韻律操教學(xué)，自始至終的身體力行，充滿活力和朝氣，教態(tài)自然，具有親和力和激-情，在教學(xué)中她能夠用直觀語言和形體語言去感染學(xué)生的心理活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，一節(jié)課下來充分培養(yǎng)了學(xué)生的情商和學(xué)習(xí)興趣。

3、主題明確，規(guī)范落實(shí)，組織有效。

進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)就必須要有合理、科學(xué)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，這是體育學(xué)科教學(xué)區(qū)別于其它學(xué)科特有的理論依據(jù)和教學(xué)實(shí)踐課的特性所決定的。本次高中優(yōu)課選拔的主題是“模塊項(xiàng)目教學(xué)與發(fā)展學(xué)生體能有機(jī)結(jié)合”，多數(shù)體育教師能依據(jù)不同地教材特點(diǎn)、場地器材因素，合理設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，挖掘教學(xué)空間，做到精講多練，提高練習(xí)密度，課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷比較合理。如職業(yè)中學(xué)蔡球鵬老師的“魚躍前滾翻”一課，不僅發(fā)展、提高了學(xué)生滾翻技術(shù)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，而且也使學(xué)生的力量素質(zhì)、速度靈敏素質(zhì)得到了比較充分的鍛煉，技能與體能協(xié)同發(fā)展，收到了較好的教學(xué)效果，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康的目的，有效落實(shí)了本次活動(dòng)的主題。

在選拔課中，老師們大多都能正確、有效地運(yùn)用接受式學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，使教和學(xué)的積極性都能得到充分的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中學(xué)生積極配合，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不怕苦和累，有一定的勇敢精神。

在課堂教學(xué)常規(guī)方面，如整隊(duì)、集合、報(bào)告人數(shù)、師生問好、隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)及變換、保護(hù)與幫助等都貫徹落實(shí)得比較好。我們看到的金沙中學(xué)的尹趙錢老師的武術(shù)課，教法、學(xué)法體現(xiàn)的特別到位，學(xué)生不僅僅學(xué)會(huì)了技術(shù)動(dòng)作，還學(xué)會(huì)了創(chuàng)編拓展，身體姿態(tài)的威武得到充分的展示，教學(xué)組織非常有序、嚴(yán)謹(jǐn)。比起以往的活潑、熱鬧，有人認(rèn)為體育學(xué)科教學(xué)出現(xiàn)了回歸現(xiàn)象。這只是淺浮的認(rèn)識(shí)，而這種回歸現(xiàn)象是螺旋式上升，是繼承與發(fā)展的統(tǒng)一。體育課就是體育課，常規(guī)不能丟，技能不能丟，這次參加選拔的體育課更體現(xiàn)了常態(tài)下我們的體育教學(xué)。

盡管這次選拔活動(dòng)給了評委及聽課教師許多有益的啟迪，但存在的問題依然需要我們更深入地進(jìn)行思考和探索。主要問題和建議：

1、努力消除學(xué)校之間、教師之間發(fā)展的不平衡現(xiàn)象。

此次選拔活動(dòng)也暴露出了我區(qū)各高中之間、體育組內(nèi)各教師之間體育教學(xué)發(fā)展的不均衡。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)后，好多學(xué)校原先的初中每周兩節(jié)課、高中每周一節(jié)課改為初中三節(jié)課、高中兩節(jié)課，體育教師的工作量加大，編制緊缺，部分高中出現(xiàn)一人同時(shí)上兩班、兩人上三班的尷尬境地，有的學(xué)校還沒有進(jìn)行模塊選項(xiàng)教學(xué)。同是一學(xué)校教師，有的相互間的差距就很大，為什么？沒有一個(gè)很好的教師引導(dǎo)他、帶他，在教研組內(nèi)沒有形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。因此在年輕教師這一塊要多加引導(dǎo)，多讓他們參加一些教研活動(dòng)，找一些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，水平高的老師多傳幫帶。我們的體育教師要盡快完成新課改實(shí)施中的'角色轉(zhuǎn)換。在日常教學(xué)工作中我們首先要成為一個(gè)學(xué)習(xí)者；其次要學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)合作者，變孤軍奮戰(zhàn)為集體戰(zhàn)斗，積極落實(shí)集體備課制，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師準(zhǔn)確把握教材、駕馭課堂的能力，增加模塊教學(xué)實(shí)施的效果；三是做一個(gè)研究者，以課堂教學(xué)為突破口，致力于改變教與學(xué)方式的改革。

2、教師要努力鉆研課標(biāo)和教材，扎實(shí)課堂教學(xué)。

個(gè)別教師關(guān)注教學(xué)方法的變革，卻忽略了對課標(biāo)的研讀，對教材的挖掘，影響了教學(xué)目標(biāo)的制定。在教學(xué)目標(biāo)設(shè)置上也還存在多而全，重點(diǎn)不突出，不太明確具體，難以檢查、評價(jià)的問題。雖然每一位教師都能基本完成教學(xué)任務(wù)，但新理念、新課標(biāo)所要求的創(chuàng)造性教學(xué)、個(gè)性化教學(xué)等特色還不明顯。一些教師的教學(xué)設(shè)計(jì)不錯(cuò)，但操作不夠精細(xì)，一些非常好的環(huán)節(jié)，由于處理粗糙，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的教學(xué)效果。因此,我們的老師要切實(shí)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身的素養(yǎng)，努力把自己由教練員培養(yǎng)成為研究型和專家型的體育教師。

有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，要把枯燥無味的體育技能學(xué)習(xí)上成使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)的趣味生動(dòng)的課，需要認(rèn)真鉆研教材，能駕馭教材，靈活使用教材。有的課為什么重難點(diǎn)不突出？為什么容量不恰當(dāng)？為什么目標(biāo)不清晰？反思一下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)根本原因是對整個(gè)小學(xué)、中學(xué)階段的體育教材沒有融會(huì)貫通，不能準(zhǔn)確把握知識(shí)技能的重、難點(diǎn)，更談不上把握各層次知識(shí)技能的內(nèi)在聯(lián)系，導(dǎo)致體育學(xué)習(xí)的“蜻蜓點(diǎn)水，低層次的循環(huán)反復(fù)”。所以我們還是要從鉆研教材入手，從整體上把握教材的知識(shí)技能結(jié)構(gòu)，從而不斷提高教師駕馭教材的能力，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求開展教學(xué)活動(dòng)。只有這樣，才能逐漸讓教師業(yè)務(wù)成熟，專業(yè)精通，也只有這樣才能從根本上提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、教師要注重學(xué)習(xí)方式的內(nèi)涵把握，促使理念形成積淀。

新課程的自主、合作、探究已然深入人心，但我們有的教師還停留在膚淺的認(rèn)識(shí)上，沒有深入地在教學(xué)實(shí)踐中去磨合、強(qiáng)化。雖然很多教師在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行了分組，但分組只有形式，并沒有為小組成員分配合作學(xué)習(xí)的任務(wù)，沒有對小組合作探究學(xué)習(xí)進(jìn)行適時(shí)的評價(jià)，因此，這種分組學(xué)習(xí)仍然是單干式的分組，學(xué)生完成了學(xué)習(xí)任務(wù)和不分組時(shí)完全一樣，分組與合作失去了意義。如果要分組教學(xué)，就應(yīng)該設(shè)計(jì)相應(yīng)的分組學(xué)習(xí)任務(wù)，讓小組內(nèi)的學(xué)生都能夠發(fā)揮各自的優(yōu)勢，取長補(bǔ)短，互相幫助；各小組間也應(yīng)有可供選擇的不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，便于展開小組間的合作學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)真正的小組合作學(xué)習(xí)。當(dāng)然，最后教師的檢查評估也是必要的一環(huán)。部分教師在課堂教學(xué)中對于學(xué)生個(gè)人和小組的發(fā)言與練習(xí)不能做出及時(shí)、合理的評價(jià)，有時(shí)無法抓住學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行合理的生成并進(jìn)行及時(shí)正確的引導(dǎo)和解決，白白損失了很多機(jī)會(huì)來激發(fā)學(xué)生的興趣，對生成的教學(xué)目標(biāo)缺乏敏感，不能及時(shí)捕捉并給以藝術(shù)的處理。這就要求我們的體育教師體育課堂教學(xué)中教師要多一份留心，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)傾聽，隨時(shí)抓取在課堂中即時(shí)突發(fā)的新信息，合理取舍，選擇有效的信息及時(shí)轉(zhuǎn)化為新的課堂教學(xué)資源，調(diào)整預(yù)設(shè)的教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行生成性教學(xué)，這樣就能在課堂教學(xué)中采擷到一顆顆閃亮的“珍珠”，綻放出一個(gè)個(gè)美麗的“驚喜”！

總之，通過本次優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng)，無論是觀念的轉(zhuǎn)變，還是方法、手段的更新，到教學(xué)模式的探討與實(shí)驗(yàn)，我們都欣喜地看到，我區(qū)高中體育模塊教學(xué)在進(jìn)步，在前進(jìn)！從參賽老師身上散發(fā)出的蓬勃向上的朝氣、所表現(xiàn)出來的駕御課堂的能力和自信心，我們看到了我區(qū)高中體育模塊教學(xué)研究的希望與未來。今后一段時(shí)期，學(xué)校體育教學(xué)的主題將由新課程理念的實(shí)踐操作層面轉(zhuǎn)向深層次的內(nèi)涵發(fā)展研究，讓我們大家共同努力，讓學(xué)生的明天更燦爛！

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五

實(shí)驗(yàn)一小依據(jù)xx一中黨辦和團(tuán)委的統(tǒng)一部署，扎實(shí)深入的開展“陽光體育”活動(dòng)。本著師生全員參與的原則，有效利用學(xué)校體育資源，有效推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。使師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣，在校園內(nèi)成功營造了注重健康、重視體育的良好氛圍。現(xiàn)將我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動(dòng)簡單總結(jié)如下：

我校為進(jìn)一步擴(kuò)大“陽光體育節(jié)”的影響力，讓全體師生都行動(dòng)起來參加到體育節(jié)的活動(dòng)中來，，于4月24日上午9點(diǎn)30分至9點(diǎn)50分舉行了全員參與、氣氛熱烈、意義深遠(yuǎn)的啟動(dòng)儀式。儀式在師生的歡呼聲中開始在歡笑聲中結(jié)束，為“陽光體育節(jié)”拉開了完美的序幕！

1.準(zhǔn)備體育節(jié)的啟動(dòng)儀式，學(xué)生沉浸在歡樂的氣氛中。

2.啟動(dòng)儀式上學(xué)生朗讀倡議書。

3.楊校長宣布“xx一中實(shí)驗(yàn)一小陽光體育節(jié)正式開始”。

4.楊校長為師生代表授“xx一中實(shí)驗(yàn)一小陽光體育節(jié)”會(huì)旗。

5.師生代表高舉“xx一中實(shí)驗(yàn)一小陽光體育節(jié)”會(huì)旗繞場一周。

6.大隊(duì)輔導(dǎo)員任老師宣讀“xx一中實(shí)驗(yàn)一小陽光體育節(jié)活動(dòng)方案”。

7.全校學(xué)生齊做“陽關(guān)寶貝”搏擊操。

4月25日下午，我校在陽光體育節(jié)啟動(dòng)儀式的感召下，大隊(duì)部和體育組攜手組織了“拔河比賽”活動(dòng)，學(xué)校對本次比賽給予了高度重視。比賽時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任及任課教師親自前往現(xiàn)場，為各參賽隊(duì)加油鼓勁。比賽場面空前熱烈，拔河比賽團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體，達(dá)到了鍛煉學(xué)生健康體魄，匯聚班集體團(tuán)結(jié)力量，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神的預(yù)期效果。在比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。啦啦隊(duì)同學(xué)也都表現(xiàn)出極大的參與熱情，“加油”的吶喊聲此起彼伏，歡呼聲在操場上回蕩！體育的獨(dú)特魅力喚醒了大家燦爛的笑臉！實(shí)驗(yàn)一小的“陽光體育節(jié)”必將在一次次精彩的活動(dòng)中向著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”出發(fā)！

我校于5月3日下午舉行“陽光體育節(jié)”學(xué)生羽毛球比賽。此次比賽的宗旨是：深入推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，推動(dòng)我校羽毛球水平，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)增進(jìn)友誼，使學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂。全校共計(jì)56名學(xué)生參加比賽，經(jīng)過激烈角逐，共有17名學(xué)生，榮獲各年級一、二、三名。通過此次比賽在校園里掀起了羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱潮。

5月10日下午，迎著春天燦爛的陽光，和著“陽光體育節(jié)”快樂的節(jié)拍，我校舉行“陽光寶貝”搏擊操表演賽。比賽歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，全校25個(gè)班級全員參加了比賽，同學(xué)們服裝整齊，口號(hào)響亮、健康向上、氣宇軒昂！無論是一年級小同學(xué)的稚嫩可愛還是高年級同學(xué)的颯爽英姿，都展示了實(shí)驗(yàn)一小學(xué)生活潑、健康、快樂、有序的精神風(fēng)貌。

我校充分利用上、下午兩個(gè)大課間為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉身體、享受陽光的平臺(tái)。設(shè)立有年級和班級特色的活動(dòng)內(nèi)容，還編排了具有我校特色的“陽光寶貝”搏擊操。使兩個(gè)大課間各具特色，內(nèi)容豐富，從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。在配合第39屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)力爭將“陽光大課間”打造成我校校園文化的又一特色。

以上是我?！瓣柟怏w育節(jié)”活動(dòng)的簡單小結(jié)，我校在以后的工作中會(huì)將陽光體育活動(dòng)常態(tài)化，始終遵循“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的指導(dǎo)思想，廣泛開展活潑新穎、形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)師生全員參與的積極性，力爭以“陽光體育節(jié)”的校園體育活動(dòng)為基點(diǎn)輻射到家庭、社會(huì)，從而形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好社會(huì)風(fēng)氣。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六

根據(jù)洛陽工程指揮部2015年7月3日下發(fā)的《洛陽工程指揮部開展工程質(zhì)量大檢查大反思活動(dòng)通知》的精神，我標(biāo)段（中鐵建電氣化局集團(tuán)洛張電化改造工程指揮部）積極響應(yīng)，7月4日指揮部召開了工程質(zhì)量專題會(huì)議，并成立質(zhì)量工程大檢查、大反思領(lǐng)導(dǎo)小組，工程部、安質(zhì)部根據(jù)通知內(nèi)容、會(huì)議精神詳細(xì)制訂了工程質(zhì)量檢查活動(dòng)計(jì)劃，羅列了相應(yīng)的檢查、排查、整改計(jì)劃，在整個(gè)標(biāo)段范圍內(nèi)深入開展了為期一個(gè)月的以整頓思想、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、加強(qiáng)質(zhì)量現(xiàn)場卡控為主要內(nèi)容質(zhì)量大檢查、大反思活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了工程質(zhì)量基礎(chǔ)，逐步提高了各級參建人員強(qiáng)化質(zhì)量的自覺性，全面消除了在質(zhì)量工作中存在的死角，營造了良好的質(zhì)量范圍。現(xiàn)將我標(biāo)段此次質(zhì)量大檢查、大反思活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面進(jìn)行部署，廣泛動(dòng)員全體干部職工深入開展活動(dòng)。

1、在7月4日，組織召開班組長及以上管理人員召開質(zhì)量大檢查、大反思活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對上級的各項(xiàng)要求進(jìn)行了及時(shí)傳達(dá)，并決定在7月4日—7月31日開展一次全員參與、全方位整改的質(zhì)量大檢查、大反思活動(dòng)，并要求各項(xiàng)目部深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的意義和目的，從自身思想意識(shí)抓起，從現(xiàn)場施工管理抓起，從工程源頭上治理，過程中控制，細(xì)節(jié)上落實(shí)，全面進(jìn)行質(zhì)量自查自糾活動(dòng)。同時(shí)做好本標(biāo)段的各項(xiàng)質(zhì)量檢查活動(dòng)的宣傳、教育、自查和整改工作。

2、我標(biāo)段要求各項(xiàng)目部精心組織、集中力量、扎實(shí)推進(jìn)本次大檢查、大反思活動(dòng)，并且為使活動(dòng)真正取得成效，指揮部主要領(lǐng)導(dǎo)親自上手，成立了以指揮長羅世昌、黨委書記張家齊任組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，并建立了接觸網(wǎng)、房建、電力三個(gè)專業(yè)檢查小組，同時(shí)在活動(dòng)時(shí)間、要求、內(nèi)容和形式上做了具體的安排和部署，提出了以查領(lǐng)導(dǎo)、查作風(fēng)、查管理、查標(biāo)準(zhǔn)、查成效等5大項(xiàng)15小項(xiàng)的檢查提綱，內(nèi)容包括查原材料和半成品的進(jìn)場手續(xù)及檢驗(yàn)證明，查混凝土施工配比、拌制、養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)，查基槽開挖、回填質(zhì)量，查施工記錄、技術(shù)資料是否及時(shí)、同步。同時(shí)查干部作風(fēng)，查制度落實(shí)，查操作規(guī)程，查作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、查工作成效，查質(zhì)量責(zé)任制等。各項(xiàng)目部、作業(yè)隊(duì)在指揮部總體指導(dǎo)下，行動(dòng)迅速、雷厲風(fēng)行，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃安排、有檢查內(nèi)容、有總結(jié)整改，從而為此次活動(dòng)開展得扎實(shí)和細(xì)致打下了良好的基礎(chǔ)。

3、本次活動(dòng)在發(fā)動(dòng)部署階段，充分利用我們自己的刊物洛張電化之窗進(jìn)行了宣傳和報(bào)道，項(xiàng)目上利用各自的活動(dòng)板報(bào)、橫幅、標(biāo)語進(jìn)行了動(dòng)員，并且在活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)階段，分別組織召開工班長質(zhì)量周例會(huì)，逐級傳達(dá)會(huì)議精神。同時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢查活動(dòng)的深入宣傳和貫徹工作，做到傳達(dá)到位，不漏每位職工、不留一個(gè)死角，橫向到邊、縱向到底，在本標(biāo)段范圍內(nèi)迅速掀起了濃郁的活動(dòng)高-潮。

二、全面認(rèn)真開展集中檢查和質(zhì)量問題排查活動(dòng)。

1、接觸網(wǎng)方面，重點(diǎn)檢查了接觸網(wǎng)鋼柱基礎(chǔ)澆注，對原材料（水泥、砂子、鋼材）、半成品（基礎(chǔ)螺栓）的進(jìn)場手續(xù)進(jìn)行檢查，對水泥的批次檢驗(yàn)及混凝土的試塊試驗(yàn)進(jìn)行了抽查，重點(diǎn)檢查了混凝土施工配比、拌制、養(yǎng)護(hù)的環(huán)節(jié)，檢查了基坑開挖、砼支柱組立后的回填質(zhì)量，加強(qiáng)了施工過程中的質(zhì)量監(jiān)控，在內(nèi)業(yè)方面對照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件，檢查了施工記錄、技術(shù)資料。這次檢查共計(jì)檢查24項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)問題2項(xiàng)：（1）、部分水泥進(jìn)場試驗(yàn)報(bào)告不及時(shí)；（2）、施工記錄不及時(shí)。

2、電力方面，在7月17日至7月22日重點(diǎn)檢查驗(yàn)收了韓堂、穰東、夏集、鄧州、構(gòu)林、耿坡、南陽疏解區(qū)共7個(gè)車站的車站電力工程。參加單位有：洛陽工程指揮部、北京通達(dá)監(jiān)理站、洛陽供電段、中鐵建電氣化局，檢查了電纜的路徑、埋深、標(biāo)樁埋深、雙桿變的金具安裝、配電箱的安裝質(zhì)量、一二次空氣開關(guān)容量大小、投光燈塔等共16項(xiàng)內(nèi)容，存在爭議的有2項(xiàng)：透光燈塔的控制箱防雨能力不夠；配電箱箱體不密封。

3、房建方面，在7月10日至15日對三個(gè)變電所及3個(gè)網(wǎng)工區(qū)進(jìn)行質(zhì)量大檢查。重點(diǎn)檢查了原材料進(jìn)場檢驗(yàn)，混凝土配合比報(bào)告，模板安裝質(zhì)量，鋼筋制作、綁扎、安放質(zhì)量，成型的砼基礎(chǔ)外觀檢查，共檢查了10項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)問題1項(xiàng)：外觀尺寸局部有誤差，且顏色不均一。

三、分析總結(jié)

思想意識(shí)方面的反思。以前項(xiàng)目部分人員以為工程質(zhì)量不就是按圖施工，照標(biāo)準(zhǔn)施工就行了嗎，還有什么可控制的，這些人思想上存在麻痹大意的現(xiàn)象，特別是混凝土澆注時(shí)，認(rèn)為基礎(chǔ)加大就是好，殊不知有些要求是嚴(yán)格控制尺寸的，總之部分人員對施工的質(zhì)量管理意識(shí)方面存在麻痹思想，經(jīng)過此次思想動(dòng)員，大檢查、大反思活動(dòng)及培訓(xùn)教育活動(dòng)，整體上從思想上認(rèn)識(shí)到位，各自崗位的質(zhì)量責(zé)任加強(qiáng)，形成了良好的施工質(zhì)量監(jiān)管氛圍。

通過該項(xiàng)活動(dòng)，指揮部、項(xiàng)目部在以往質(zhì)量管理的'基礎(chǔ)上，近一步完善了質(zhì)量管理體系，從物資（原材料、設(shè)備）進(jìn)場就開始控制，到施工的過程控制、技術(shù)把關(guān)，質(zhì)檢人員負(fù)責(zé)，項(xiàng)目部、指揮部抽查評比考核，形成了一整套的質(zhì)量控制流程。

四、整改措施

1、加強(qiáng)全員質(zhì)量教育牢固樹立質(zhì)量“百年大計(jì)”的思想，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量管理機(jī)制和崗位負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和使命感，遵章守紀(jì)按章作業(yè)，確保施工質(zhì)量。

2、加強(qiáng)自檢、互檢制度。在原材料進(jìn)場方面嚴(yán)格把關(guān)，從源頭方面控制材料的質(zhì)量。在施工中，進(jìn)行每到工序質(zhì)量交底，現(xiàn)場質(zhì)檢員要嚴(yán)格負(fù)責(zé)，把好質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)工作等。

3、 少數(shù)干部作風(fēng)漂浮，“三個(gè)主義”在個(gè)別干部身上表現(xiàn)十分突出。個(gè)別干部重形式輕效果，一味追求形式上轟轟烈烈，在發(fā)現(xiàn)解決問題上缺少一抓到底、一以貫之的決心，造成問題和隱患始終沒有被很好的解決。還有一些干部“好人主義”嚴(yán)重，不敢正視問題、面對問題、硬起手腕解決問題，而是怕影響工程進(jìn)度、怕影響職工收入，發(fā)現(xiàn)問題欺上瞞下，大事化小，小事化了，給質(zhì)量管理工作造成了極大的阻礙。同時(shí)，個(gè)別管理者對自身職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)概念模糊。只知道布置工作，但落實(shí)的少，檢查的少，有時(shí)不到位，甚至管理人員在現(xiàn)場，問題照樣發(fā)生的現(xiàn)象仍然存在。

以上這些問題，是我們檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題，也是長期以來解決不好的實(shí)際問題。發(fā)生這些問題，說明自身在落實(shí)施工質(zhì)量方面，還沒有做到盡善盡美，與洛陽工程指揮部的要求還存在一定差距，我們在今后的工作會(huì)繼續(xù)做到以下三點(diǎn)：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高質(zhì)量意識(shí)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高質(zhì)量水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)場質(zhì)量作業(yè)方法，并不斷加以應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的質(zhì)量防范水平。

三是落實(shí)質(zhì)量逐級負(fù)責(zé)制，做好施工的各項(xiàng)工作。

總之，我要通過這次質(zhì)量大檢查，大反思活動(dòng)，進(jìn)一步明確當(dāng)前施工生產(chǎn)質(zhì)量方面面臨的嚴(yán)峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為洛張電化改造工程的施工質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七

我們xx工程學(xué)院第二屆“體育節(jié)”活動(dòng)，在我院黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的關(guān)心與支持下于xx年10月14日下午圓滿落下帷幕。本次活動(dòng)歷時(shí)七天，共有籃球比賽和足球比賽兩項(xiàng)。參賽隊(duì)員均為我院的各專業(yè)學(xué)生。本次活動(dòng)一直堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的體育精神，始終堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。

舉辦本次體育節(jié)的目的是為了豐富同學(xué)文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院體育活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)新生和老生之間的交流，給新同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并向全校師生展現(xiàn)我院學(xué)生積極奮進(jìn)的精神面貌。本次活動(dòng)的宗旨是為促進(jìn)11級新生更好更快地融入大學(xué)生活，促進(jìn)我院各專業(yè)各班之間的溝通、了解，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)和友誼，提高同學(xué)們對體育的熱愛，增強(qiáng)身體素質(zhì)，并為我院培養(yǎng)、選拔體育人才做準(zhǔn)備。

在本次活動(dòng)中，各代表隊(duì)積極參賽，隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，做到了勝不驕，敗不餒。各啦啦隊(duì)每場比賽都能到場給隊(duì)員加油助威，體現(xiàn)了我院學(xué)生積極團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)的各位裁判公正公平，體現(xiàn)了體育競技精神和體育原則。

在足球比賽中共產(chǎn)生三支優(yōu)秀隊(duì)伍，分別是：xx級文化傳播系代表隊(duì)，xx級文化傳播系代表隊(duì)，xx級教育技術(shù)學(xué)專業(yè)代表隊(duì)?；@球比賽的冠、亞、季軍分別是：xx級數(shù)媒代表隊(duì)，xx級動(dòng)畫代表隊(duì)，xx級編導(dǎo)代表隊(duì)。在比賽中他們奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一致，充分展示了他們的技藝和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，并取得了驕人的成績！

本次體育節(jié)活動(dòng)，也是體育部納新后的第一次大型體育活動(dòng)。在本次體育節(jié)中，鍛煉和檢驗(yàn)了體育部部長、副部長和各干事之間的工作配合，讓他們更好地了解了體育部的工作，總結(jié)了自己的工作得失。這加強(qiáng)了體育部內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，有利于以后更好地開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，更好地配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及各部門的工作。

本次體育節(jié)也體現(xiàn)了我院學(xué)生會(huì)的精誠團(tuán)結(jié)與協(xié)調(diào)配合能力。生活部在本次體育節(jié)中做好了所有的`后勤工作，文藝部組織啦啦隊(duì)給隊(duì)員們鼓舞士氣，給老師和同學(xué)們帶來了歡聲笑語，宣傳部用文字和圖像做了生動(dòng)的記錄，外聯(lián)部也為本次活動(dòng)提供了資金保障，其他各部門在活動(dòng)開展中也都給予了大力支持。在此，我僅代表體育部全體成員對各兄弟部門表示真誠的謝意！

當(dāng)然，在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次體育節(jié)，我部有如下經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1.體育活動(dòng)的策劃要進(jìn)一步詳細(xì)細(xì)致，做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行，不打無準(zhǔn)備之仗；

3.繼續(xù)加強(qiáng)足球隊(duì)和籃球隊(duì)的人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)；

4.任何體育比賽時(shí)間都必須準(zhǔn)確無誤的妥當(dāng)安排，絕不占用上課時(shí)間；

5.體育部將繼續(xù)積極履行自己的職責(zé)，在條件允許的情況下組織各種體育活動(dòng)，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。

xx工程學(xué)院第一屆“體育節(jié)”在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下成功舉辦，相信本次體育節(jié)是一個(gè)良好的開端，體育部會(huì)再接再厲，認(rèn)真總結(jié)，在學(xué)院黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，把以后我院的體育活動(dòng)辦得更加精彩！

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八

為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議聽取匯報(bào)，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計(jì)劃的制定到各項(xiàng)活動(dòng)的開展，事事關(guān)心，處處落實(shí)；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育節(jié)活動(dòng)開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次的體育節(jié)計(jì)劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實(shí)施專門會(huì)議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動(dòng)方案”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。學(xué)校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動(dòng)員會(huì)，專題黑板報(bào)、校廣播站、校宣傳欄及晨會(huì)等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)了對本次活動(dòng)的計(jì)劃性和預(yù)見性。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目、場地、時(shí)間、負(fù)責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理，各負(fù)責(zé)人員到位及時(shí)。特別是各班班主任利用課余時(shí)間，積極組織班級練方隊(duì)、選拔運(yùn)動(dòng)員，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊(duì)精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運(yùn)作上緊張有序，在各項(xiàng)工作中進(jìn)行的井井有條。

體育節(jié)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價(jià)值高：體育節(jié)的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多：全校10個(gè)班級全部參加，活動(dòng)參與率達(dá)100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動(dòng)和競賽成功的樂趣。項(xiàng)目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密起來。還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，為學(xué)生編設(shè)了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類：

為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育。

作為終身健康的標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo)，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實(shí)施全國中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容，確立了多姿多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，如：學(xué)生項(xiàng)目持沙包擲準(zhǔn)、鉆圈過草地、運(yùn)蘋果回家、拔河以及運(yùn)球比賽等，親子活動(dòng)親子雙人跳繩、搬運(yùn)籃球等活動(dòng)。同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競爭意識(shí)為歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面，不管是在競賽場內(nèi)，還是在場外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動(dòng)場景。各項(xiàng)比賽開展得如火如荼，在看臺(tái)上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪，將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮?？梢哉f運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識(shí)也是最強(qiáng)烈的，“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到了充分的體現(xiàn)。

(二)技能類。

為進(jìn)一步增強(qiáng)體育、藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”的實(shí)效性，增強(qiáng)活動(dòng)趣味。

性、吸引力，把活動(dòng)推向高潮。學(xué)校在本次體育節(jié)中進(jìn)行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動(dòng)和“動(dòng)感旋律”廣播操展示活動(dòng)。為我們一位學(xué)生都搭建了展示自我的平臺(tái)，讓學(xué)生在音樂的旋律中享受運(yùn)動(dòng)的快樂，能在運(yùn)動(dòng)參與中，提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準(zhǔn)備，全校師生比賽安全等工作，

都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，落實(shí)到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個(gè)孩子積蓄成才的力量”的口號(hào)。通過體育節(jié)積極弘揚(yáng)"更快、更高、更強(qiáng)"的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，把體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。因此，我們要對參與本次活動(dòng)運(yùn)動(dòng)員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學(xué)生們超越運(yùn)動(dòng)、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進(jìn)的激情。

培根說：生命在于運(yùn)動(dòng)。體育節(jié)的舉辦，同學(xué)們從中施展了自己。

的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團(tuán)隊(duì)精神。比賽豐富了同學(xué)們。

的課余文化生活，還促進(jìn)了各班級同學(xué)的情感交流，提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不僅激發(fā)了學(xué)生們自覺運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，家長們也積極響應(yīng)，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細(xì)致周全，富有創(chuàng)意，社會(huì)反響熱烈，受到了家長、社會(huì)的一致好評。

體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機(jī)會(huì)，而且，為。

體育節(jié)過后平時(shí)的體育鍛煉發(fā)出了動(dòng)員令，各班同學(xué)借體育節(jié)之風(fēng)，積極開展體育鍛煉，大大增強(qiáng)了自身的體質(zhì)，也促進(jìn)了各學(xué)科的學(xué)習(xí)，形成了全面發(fā)展的格局，學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。體育節(jié)活動(dòng)給廣大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)、展示自我的舞臺(tái)。我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，期待每一年的盛會(huì)。