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2023年學(xué)校宣傳策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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2023年學(xué)校宣傳策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-11 19:21:44    小編:zdfb

方案的制定需要考慮問題的實(shí)際情況和可行性,確保能夠有效地解決問題。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到不同層面和不同部門之間的協(xié)同合作,以提高整體效能??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校宣傳策劃方案篇一

在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。

例如:針對(duì)2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開學(xué)對(duì)于新生加大宣傳力度,增加外賣服務(wù),學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。

二、活動(dòng)方案。

1、設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗,讓學(xué)生對(duì)奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的。

2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動(dòng),增加客流量,提升知名度。

3、買三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整)不同價(jià)格對(duì)應(yīng)不同積分,滿20個(gè)積分即可換一杯奶茶。

4、捆綁式銷售。(針對(duì)情侶)店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖。

5、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,及時(shí)吸納意見做出調(diào)整。

6、增加外賣服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,采取一單報(bào)酬5角錢或一杯報(bào)酬5角錢,價(jià)格自行設(shè)定)。

一、活動(dòng)引言。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆?,從而帶上了眼鏡。近年中,這些人的比例也在不斷的加大。因此,對(duì)于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。

二、活動(dòng)目的。

為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個(gè)清晰明亮的世界,保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)提高同學(xué)們對(duì)于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識(shí)及積極性。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年_月_日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

常客隆超市門前。

五、活動(dòng)主辦單位。

常熟理工物電青協(xié):外聯(lián)部。

六、活動(dòng)對(duì)象。

常熟理工學(xué)院所有在校師生。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、聯(lián)系新聞中心,確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動(dòng),編寫新聞稿;。

2、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部,制作相關(guān)海報(bào);。

3、聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心,租借場(chǎng)地,帳篷,桌椅,電源電線等設(shè)備;。

4、如果必要,進(jìn)行一系列外聯(lián)活動(dòng),如聯(lián)系眼鏡店,講明相關(guān)事宜;。

5、活動(dòng)前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊(cè)和其他眼鏡小零件;。

7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

1、免費(fèi)對(duì)大家的眼鏡做一些調(diào)整;。

2、部份參加活動(dòng)者可免費(fèi)得到鏡布一塊,鏡盒一個(gè);。

3、為廣大師生提供免費(fèi)清洗眼鏡,免費(fèi)測(cè)查視力的服務(wù);。

4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,可免費(fèi)為大家安裝該零件;。

5、在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場(chǎng)提一些關(guān)于用眼的問題)。

九、注意事項(xiàng)。

2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時(shí),向?qū)Ψ酱_定所需帳篷,桌,以數(shù)量,是否需要電源點(diǎn)等問題;。

3、參與人員討論活動(dòng)到底什么時(shí)間舉辦及舉辦幾小時(shí),越快越好;。

5、在整個(gè)活動(dòng)中,我們要以謙虛的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榕c人相處,說話時(shí)要有禮貌;。

6、活動(dòng)結(jié)束后,要第一時(shí)間整理現(xiàn)場(chǎng)及歸還器材,并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元。

打印活動(dòng)海報(bào)7元。

水35元。

十一、活動(dòng)總結(jié)。

(1)及時(shí)將相關(guān)材料整理好,及時(shí)做好新聞報(bào)道工作;。

(2)活動(dòng)結(jié)束之后相關(guān)參與人員,做好總結(jié)工作,寫小結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;。

(3)歸還相關(guān)物品,感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對(duì)本活動(dòng)的大力支持;。

活動(dòng)主題:

控制攝鹽量,預(yù)防高血壓。

活動(dòng)背景:

高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。

活動(dòng)時(shí)間:

__年12月2日。

活動(dòng)地點(diǎn):

宜春學(xué)院。

指導(dǎo)老師:

廖曉明老師。

活動(dòng)部門:

學(xué)術(shù)部病理組。

活動(dòng)目的:

1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);。

2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;。

3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;。

4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;。

2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;。

3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);。

4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);。

5、活動(dòng)組買好簽字筆和水;。

6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

活動(dòng)流程:

1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;。

3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢、服務(wù)工作;。

4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。

活動(dòng)后期:

1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;。

3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報(bào)告,并做好活動(dòng)總結(jié)。

一、活動(dòng)主題:

回味童年。

二、活動(dòng)目的:

通過此次活動(dòng)展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^程中所得到的無限童年的快樂,同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30。

活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)。

活動(dòng)開展對(duì)象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)。

1、名稱:吹氣球。

2、名稱:對(duì)對(duì)碰。

3、名稱:踢毽子。

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。

5、名稱:拾小棒。

6、名稱:擲石頭。

活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。

2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

五、活動(dòng)預(yù)算:

1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。

(注:第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)。

學(xué)校宣傳策劃方案篇二

一、整體思路說明:

宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇,引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息,而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式:

以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機(jī)相結(jié)合起來,將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對(duì)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

三、具體構(gòu)架實(shí)施:

(一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨,不斷接受社會(huì)洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長(zhǎng)河的樂章,由18開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值,得到了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):

1、社會(huì)變革:社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時(shí)期的變遷)。

(二)第二篇章:堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個(gè)專題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成:

1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)。

2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

(三)第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá),發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn),因此,將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面,這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成:

1、師資力量:將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。

2、教育教學(xué):各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。

3、管理體系:展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。

4、校園文化:將一百一十多年來,學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng),無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn),為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。

5、學(xué)風(fēng)建設(shè):表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

(四)第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī),這也是為最后一篇章為鋪墊,同時(shí),也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),可分為以下幾個(gè)小節(jié):

1、驕陽碩果:將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進(jìn))。

2、桃李滿天:在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,在他們離開校園步入社會(huì)后,對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。

(五)第五篇章:勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo),一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣大家長(zhǎng)、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程,將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn),在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

學(xué)校宣傳策劃方案篇三

一、公司簡(jiǎn)介:

江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗(yàn)、深圳a股上市企業(yè)——江蘇聯(lián)發(fā)股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產(chǎn)品全部工序均在國家色織布生產(chǎn)基地-江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司內(nèi)生產(chǎn)。公司生產(chǎn)擁有全球尖端的織造工藝,卓越的液氨免燙后整理工藝,世界一流的服裝懸掛生產(chǎn)流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區(qū)的專業(yè)設(shè)計(jì)師和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),致力于占姆士品牌英國皇家經(jīng)典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營(yíng)銷和設(shè)計(jì)研發(fā)總部設(shè)立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司,并設(shè)立品牌形象旗艦店。

二、品牌文化:

jamesearl是占姆士品牌于20__年重磅推出的旗下新品牌,是對(duì)占姆士形象產(chǎn)品的進(jìn)一步細(xì)化。earl是指伯爵與貴族表現(xiàn)的是:英國式的獨(dú)立品味與年輕新貴所展示出來的.自由式的悠閑生活。

占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌,20__年占姆士襯衫以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在大家面前,以追求自由、時(shí)尚的都市新貴為主要訴求對(duì)象。jamesearl以其簡(jiǎn)潔流暢的線條、精致獨(dú)特的細(xì)節(jié)處理將優(yōu)雅閑適的新興貴族氣質(zhì)充斥時(shí)尚圈。品牌在款式設(shè)計(jì)上都以高檔、時(shí)尚、古典英國皇家的理念為基礎(chǔ),運(yùn)用明朗、清晰而柔和的線條,采用含蓄、富有層次感的色系,加上細(xì)致的細(xì)節(jié)變化、考究的面料及完美的制作工藝,適合每位獨(dú)立自信、知性優(yōu)雅、追求時(shí)尚感的年輕人穿著,而不需受時(shí)間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結(jié)伴出游散步,你都能在占姆士挑選到適合的著裝。

三、活動(dòng)主題:

大學(xué)校園是充滿青春活力的夢(mèng)想之地,是展現(xiàn)自我、拼搏奮斗的大舞臺(tái)。jamesearl是江蘇大型上市企業(yè)聯(lián)發(fā)集團(tuán)一線時(shí)尚服飾品牌,青春、夢(mèng)想、活力是一直是jamesearl倡導(dǎo)的品牌精神。

現(xiàn)在jamesearl精心為校園有志青年準(zhǔn)備的代理計(jì)劃不僅僅局限于促銷員、發(fā)單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動(dòng)等多因素靈活結(jié)合,為年輕人提供最大限度的施展空間,提供垂直一體化的互惠平臺(tái)。為校園英才提供社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與日常勤工儉學(xué)的平臺(tái),也給銳意進(jìn)取學(xué)生一個(gè)帶薪的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

jamesearl時(shí)尚個(gè)性的品牌風(fēng)格面向的主要群體便是大學(xué)生,滿足于學(xué)生對(duì)舒適個(gè)性的要求。

占姆士擁有自己的b2c網(wǎng)站:。我們網(wǎng)售價(jià)格是專賣店吊牌價(jià)的二至三折。對(duì)于消費(fèi)者來說,我們的活動(dòng)可為廣大年輕學(xué)子提供物美價(jià)廉的服裝,同時(shí)價(jià)格也保證低于網(wǎng)售價(jià)。

同時(shí)我們公司將提供工作崗位給實(shí)訓(xùn)期間表現(xiàn)好的學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

方案一:與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)結(jié)合開展互動(dòng),開展一系列宣傳、引導(dǎo)的活動(dòng)。

方案二:占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動(dòng),增進(jìn)校園文化建設(shè),為廣大學(xué)子提供展示各方面才能的舞臺(tái)。

五、活動(dòng)操作流程安排:

六、市場(chǎng)調(diào)研:

1、進(jìn)行各大校園踩點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研包括人流量、消費(fèi)水平、校周邊消費(fèi)聚集地等。

2、進(jìn)行踩點(diǎn),找到學(xué)校集中地點(diǎn),人流量最大的時(shí)間。

3、找學(xué)生會(huì)或者與負(fù)責(zé)老師溝通,更多的采取學(xué)生的意見。進(jìn)行招募人員培訓(xùn)。

4、確定活動(dòng)地點(diǎn)以及廣告布點(diǎn)。提前釋放活動(dòng)主題與時(shí)間。

5,溝通過程中提前找好安全放貨處,可直接將貨品運(yùn)達(dá),減少不必要的運(yùn)費(fèi)。

七、活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間段:

實(shí)訓(xùn)崗位要求:

我們將在各大校園設(shè)立若干勤工儉學(xué)崗位,要求是:

在校大學(xué)生,有團(tuán)隊(duì)思維,口齒伶俐;誠實(shí)可信,有責(zé)任感,能吃苦耐勞。性格外向樂觀,口才好,善于與人溝通,有良好組織能力,管理能力交際能力和應(yīng)變能力。

學(xué)生干部或有相關(guān)社團(tuán)工作有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)優(yōu)先錄用。

有創(chuàng)業(yè)精神的同學(xué)和勤工儉學(xué)的同學(xué)優(yōu)先錄用。

為了貫徹落實(shí)市委市政府于4月21日召開的《學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會(huì)議》精神,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任大于天”的思想,切實(shí)增強(qiáng)安全工作的主動(dòng)性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)市區(qū)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,集思廣益,認(rèn)真進(jìn)行校內(nèi)外安全隱患的全面排查,針對(duì)查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責(zé)任到人,特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

1、__小學(xué)創(chuàng)建平安、和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):___、___。

成員:lue。

2、校外法制副校長(zhǎng):__。

轄區(qū)片警:__。

二、具體措施。

1、為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)安全教育會(huì)議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,制訂切實(shí)可行的創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)方案、安全應(yīng)急預(yù)案,穩(wěn)步扎實(shí)開展各種形式的安全教育活動(dòng)。

2、修改并完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)學(xué)校實(shí)際分塊制定安全責(zé)任范圍,明確具體責(zé)任要求,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)排查、落實(shí)整改、跟蹤管理的職責(zé),增強(qiáng)全體教職工安全教育意識(shí)。

3、主動(dòng)聯(lián)系校外執(zhí)法部門,向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《__小學(xué)關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理的報(bào)告》,請(qǐng)求他們給予執(zhí)法幫助,協(xié)助學(xué)校對(duì)校門口外的擺點(diǎn)進(jìn)行整治。

4、進(jìn)一步完善和落實(shí)行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,實(shí)行出入證和來客先查實(shí)后登記制度,杜絕閑雜人員進(jìn)入校園,把好校園安全第一關(guān)。教導(dǎo)處每日兩次清查學(xué)生到校人數(shù),做好因病缺課情況記載、上報(bào),并電話查詢生病原因,請(qǐng)假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。

5、建立安全宣傳、教育活動(dòng)日志,每日三分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點(diǎn)滴小知識(shí)教育,預(yù)防校園侵害,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救能力。同時(shí)通過小手拉大手,讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,不乘坐無證無牌車輛,不乘坐摩的,不用摩的接送學(xué)生,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學(xué)來,安安全全回家去。

6、進(jìn)一步教育教學(xué)活動(dòng)安全的規(guī)范管理,確保每一項(xiàng)活動(dòng)都做到早計(jì)劃、細(xì)安排、督落實(shí),保安全。班級(jí)開展的任何小型集體活動(dòng),無論時(shí)間長(zhǎng)短,都必須提前一周請(qǐng)示批準(zhǔn)后再開展。

7、通過各種形式,向?qū)W生家長(zhǎng)及社區(qū)人員,進(jìn)行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識(shí)宣傳,提出了具體做法要求,誠請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育及防范。

8、定期做好安全設(shè)施器材的檢查、維修工作,定期進(jìn)行安全大排查,每日必查等工作。夏季來臨,安排后勤人員利用雙休日對(duì)校園教室及教學(xué)樓后進(jìn)行打藥消毒、滅蟲工作。

總之,我校牢固樹立“安全無小事,責(zé)任大于天”的思想,積極采取有效措施,切實(shí)增強(qiáng)安全工作的主動(dòng)性、自覺性,把師生及校園財(cái)產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系,攜手共建平安、和諧校園。

為切實(shí)貫徹落實(shí)合江縣精神文明辦公室《關(guān)于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

圍繞合江縣精神文明辦公室關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的有關(guān)要求,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開展活動(dòng),全面提高廣大師生的文明素質(zhì),提升校園文化品位,以實(shí)際行動(dòng)為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),文明衛(wèi)生校園宣傳方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

以思想道德建設(shè)為核心,以校園文化建設(shè)為載體,以校風(fēng)校貌建設(shè)為切入點(diǎn),以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點(diǎn),整體運(yùn)作,扎實(shí)推進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成為校容校貌整潔衛(wèi)生,常規(guī)管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上的文明和諧校園,確?!靶l(wèi)生文明校園”爭(zhēng)創(chuàng)成功。

三、具體措施。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo):成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動(dòng);制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作;及時(shí)與上級(jí)主管部門和社區(qū)聯(lián)系,形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。

(二)創(chuàng)建內(nèi)容:

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高師生文明水平。

(2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。量力而行、科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施。校園綠化和美化因地制宜、簡(jiǎn)樸典雅,校園建筑整潔,環(huán)境優(yōu)美,板報(bào)、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目,富予教育性。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富師生生活,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)師生良好生活習(xí)慣。

(1)加強(qiáng)健康教育(含《體育與健康》)課的管理,確保有教材、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。利用櫥窗、板報(bào)開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識(shí),倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)教育和傳染病防治工作。

3、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),優(yōu)化、美化校園環(huán)境。

完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除,定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔凈、桌椅板凳擺放整齊,食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學(xué)校公共場(chǎng)地要做到“六無”,即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時(shí)入箱并按時(shí)清理。

4、組織文明示范活動(dòng),倡導(dǎo)文明禮儀行為。

(1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)以及班隊(duì)會(huì)等形式開展文明衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。教育學(xué)生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不說粗話臟話,不隨意吐痰;管好自己的手:不亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿:不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。

(2)建立校外文明禮儀示范崗,組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標(biāo)志,利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生要及時(shí)到崗、佩戴好標(biāo)志、禮儀示范、做好監(jiān)督。

(4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗,加強(qiáng)校園巡邏,勸阻學(xué)生的不文明衛(wèi)生行為。

5、開展社區(qū)公益活動(dòng),內(nèi)外聯(lián)動(dòng)形成合力。

(1)組織學(xué)生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳,開展助殘扶殘、敬老愛老等活動(dòng),協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

(2)組織青年教師開展“獻(xiàn)愛心家訪助教”活動(dòng)。

6、完善安全衛(wèi)生管理,健全安全衛(wèi)生設(shè)施。

(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度,強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

(2)完善學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管,做到食品衛(wèi)生達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

(3)密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。

(4)建立學(xué)生定體質(zhì)健康檢測(cè)制度,堅(jiān)持每年檢測(cè)一次。嚴(yán)格按要求上報(bào)的關(guān)資料。

四、工作要求。

1、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性,高度重視創(chuàng)建工作,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。根據(jù)學(xué)校制定的工作方案,狠抓落實(shí)、注重實(shí)效。

2、創(chuàng)新載體,精心組織,形成長(zhǎng)效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果。學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,將其常態(tài)化、制度化,使良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣成為全體師生的自覺行為。

3、強(qiáng)化督查,嚴(yán)格考核,保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各部門進(jìn)行經(jīng)常性督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析,切實(shí)整改,督促落實(shí)。對(duì)“文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績(jī)效考核。

一、活動(dòng)主題:回味童年。

二、活動(dòng)目的:

通過此次活動(dòng)展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^程中所得到的無限童年的快樂,同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30。

活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)。

活動(dòng)開展對(duì)象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)。

1名稱:吹氣球。

2名稱:對(duì)對(duì)碰。

3名稱:踢毽子。

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。

5名稱:拾小棒。

6名稱:擲石頭。

活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2、、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。

2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

五、活動(dòng)預(yù)算:

1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。

(注:第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)。

根據(jù)省教育廳、省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案》(__教秘思政〔20__〕24號(hào))文件要求,為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)要求。

以在校大學(xué)生為重點(diǎn),通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識(shí)別能力,增強(qiáng)防范意識(shí),自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

本活動(dòng)自20__年5月20日起至11月30日結(jié)束,其中,5月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。

三、主要內(nèi)容。

要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會(huì)、專題講座、座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識(shí);發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別傳銷的能力,營(yíng)造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對(duì)性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對(duì)傳銷的免疫力。

四、主要形式。

(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。

(二)組織召開主題班會(huì),講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識(shí)別傳銷的能力。

(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。

(四)邀請(qǐng)公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家來校舉辦專題講座、座談會(huì),組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強(qiáng)宣傳效果。

(五)鼓勵(lì)學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍,開展簽名承諾、咨詢等活動(dòng),發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)文藝節(jié)目。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20__年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認(rèn)識(shí)傳銷活動(dòng)向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動(dòng)的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)效。

(二)突出重點(diǎn),帶動(dòng)全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn),認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作,在5月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對(duì)傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對(duì)新生安全意識(shí)薄弱特點(diǎn),運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識(shí)教育,加強(qiáng)日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。

(三)加強(qiáng)管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動(dòng)。要加強(qiáng)日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動(dòng),要及時(shí)向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。

請(qǐng)各單位11月20日前將活動(dòng)開展情況報(bào)保衛(wèi)處,郵箱:,活動(dòng)情況將納入學(xué)院20__年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。

學(xué)校宣傳策劃方案篇四

20__年3月22日是第22屆“世界水日”,3月22—28日是第27屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(waterandenergy)”。我國紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。為此,為進(jìn)一步促進(jìn)廣大師生了解節(jié)約用水、保護(hù)水資源的迫切性和重要性,提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),在第22屆“世界水日”來臨之際,結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學(xué)校,學(xué)校組織開展“珍惜水資源,養(yǎng)成好習(xí)慣”系列教育活動(dòng),方案如下。

一、活動(dòng)時(shí)間:3月21日至3月28日。

二、活動(dòng)安排:

1、3月21日上午晨讀時(shí)間,大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《節(jié)水倡議書》,號(hào)召大家節(jié)水、惜水、愛心。

一、二年級(jí):了解節(jié)水知識(shí),做一件節(jié)水方面有意義的事。

三、四、五年級(jí):學(xué)生了解自己家庭的用水情況,制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報(bào)等活動(dòng),每班上交5份。

3、各班利用班會(huì)時(shí)間觀看《節(jié)水宣傳片》。

4、各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),以“珍惜水資源,養(yǎng)成好習(xí)慣”,設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案,并實(shí)施,并將活動(dòng)情況記錄在班主任活動(dòng)手冊(cè)。

5、組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),進(jìn)社區(qū)、街道,開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進(jìn)行宣傳。

四、活動(dòng)要求:

各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要以此次活動(dòng)為契機(jī),教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與保護(hù)水資源的活動(dòng)。

學(xué)校宣傳策劃方案篇五

作為學(xué)院的宣傳片主題思想是介紹學(xué)院的師資力量、硬件設(shè)施、科技創(chuàng)新。

第一篇學(xué)院簡(jiǎn)介篇(引導(dǎo)篇)。

片頭:從南昌航空大學(xué)進(jìn)入信息工程學(xué)院,片頭需要用攝像機(jī)拍攝。拍攝地點(diǎn)可從學(xué)院門口、圖書館20樓等處取景。

進(jìn)入學(xué)院:介紹各系專業(yè)、實(shí)驗(yàn)室(照片拍攝,缺?),圖片介紹可能不合理,可采用文字介紹。之后,著重介紹兩委會(huì)、教官隊(duì)(是否放到第二篇中比較合適?)。兩委會(huì)組織結(jié)構(gòu)(團(tuán)委、學(xué)生會(huì),辦公室、組織部、宣傳部、科技部、外聯(lián)部……)。

注意事項(xiàng):是否配音(找文藝部)、背景音樂采用比較平緩的、過度段可從部門展示直接進(jìn)入班級(jí)對(duì)抗賽中。

第二篇課外活動(dòng)篇(興趣篇)。

著重介紹兩委會(huì)團(tuán)員活動(dòng):班級(jí)對(duì)抗賽、辯論賽、朗誦比賽、知識(shí)競(jìng)賽、足球、籃球、信工之星、文藝匯演、科技文化節(jié)、義務(wù)維修、暑期“三下鄉(xiāng)”(待考慮)等活動(dòng)。主要體現(xiàn)信工學(xué)子青春昂揚(yáng)、積極向上的風(fēng)采,引導(dǎo)剛進(jìn)入大學(xué)后10級(jí)的學(xué)生預(yù)先熟悉自己今后將會(huì)參加哪些活動(dòng),激發(fā)新同學(xué)們的積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。

注意事項(xiàng):背景音樂采用比較活潑的,過渡段可從大學(xué)生活動(dòng)中心處的噴泉處跳到學(xué)校的夜景,再到學(xué)生宿舍,表現(xiàn)大家忙碌的場(chǎng)景。

第三篇主題教育篇(歸屬篇)。

注意事項(xiàng):背景音樂采用積極向上點(diǎn)的,過渡段……。

第三篇科技競(jìng)技篇(拼搏篇重點(diǎn)篇)。

考慮完、解決了自己的校內(nèi)課外實(shí)踐與學(xué)習(xí)生活篇之后,大家都會(huì)為自己的現(xiàn)在想想,為自己的未來做打算。對(duì)于這個(gè)信息化、知識(shí)爆炸的時(shí)代來說枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前大學(xué)生自身學(xué)習(xí)的需要了。大學(xué)生銳意進(jìn)取、追求真知、科技創(chuàng)新甚至自主創(chuàng)業(yè)的崇高精神是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。從學(xué)院科技部入手(學(xué)院為有想法的同學(xué)提供實(shí)踐的平臺(tái)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、各工作室)-學(xué)院的科技培訓(xùn)(焊接培訓(xùn)、電子維修培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等基礎(chǔ)項(xiàng)目)-電子設(shè)計(jì)大賽(知行杯和全國大賽)、軟件設(shè)計(jì)大賽(桂林杯、安利杯等)、飛思卡爾智能小車競(jìng)賽等作品展示-此外再簡(jiǎn)單介紹學(xué)校也為大家提供了“三小”、創(chuàng)業(yè)園、挑戰(zhàn)杯等科技創(chuàng)新平臺(tái)。(該篇結(jié)尾時(shí)可再回憶學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在實(shí)驗(yàn)室、圖書館忙碌的身影,充分把科技創(chuàng)新與自己平常的刻苦學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起)鼓勵(lì)同學(xué)們刻苦鉆研、發(fā)散思維、敢于挑戰(zhàn)自我。

注意事項(xiàng):背景音樂可采用競(jìng)技類的歌曲,例如挑戰(zhàn)杯揮戈《啟航》等,過渡段采用漸進(jìn)式,回憶片段。

第四篇榮譽(yù)超越篇。

付出總有回報(bào),展示學(xué)院的獲獎(jiǎng)情況(省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)),或科技作品展。

注意事項(xiàng):背景音樂可用舒緩的,過渡段……。

第五篇結(jié)束篇。

作者寄語,片花精彩回顧。

學(xué)校宣傳策劃方案篇六

一、招生前,周密部署,分析形勢(shì),制定招生方案。

(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),中職學(xué)校在招生前,要對(duì)全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測(cè)。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整,指定相應(yīng)整改措施,以保證今年招生工作順利進(jìn)行。

(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,經(jīng)過報(bào)刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過程中,要注重學(xué)校亮點(diǎn),確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢(shì),更要注重宣傳口徑一致,打造學(xué)校品牌形象,以亮點(diǎn)展示人,品牌吸引人。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。

二、招生過程中,確立招生團(tuán)體。

當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團(tuán)體,但各職校招生團(tuán)體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。

(一)團(tuán)隊(duì)制。

團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中,抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體,把學(xué)校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì),把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū),團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的。

(二)代理制。

代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn),這些代理點(diǎn)的組成人員要具有必須的說服本事和對(duì)職業(yè)教育有較好的了解,要對(duì)當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動(dòng),在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn),開展招生接待工作。

(三)全員制。

全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時(shí)期,一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務(wù)必宣傳到每一個(gè)有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長(zhǎng)期采取這種方式。

(四)專業(yè)制。

專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊(duì)伍建立,能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動(dòng)的地位,也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會(huì)道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,是能策劃能推銷的營(yíng)銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,專司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。

以上幾種招生團(tuán)體的建立,是當(dāng)前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對(duì)于硬件條件相對(duì)較差,辦學(xué)屬于起步階段的縣級(jí)中等職校和城市薄弱學(xué)校,能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式;對(duì)于軟、硬件條件相對(duì)較好,辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。

三、招生結(jié)束后,做好交流服務(wù)工作。

中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生,什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。

(一)對(duì)招來的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對(duì)子,為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。

(二)做好服務(wù)工作,要使學(xué)生留得住,住得下,就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué),開展團(tuán)體活動(dòng),做好心理輔導(dǎo),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。

四、鑄造學(xué)校品牌,推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,為招生做好服務(wù)。

就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學(xué)校品牌效應(yīng),才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

(一)正確認(rèn)識(shí)全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場(chǎng),把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作好服務(wù)。

(二)加快市場(chǎng)化步伐,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),把企業(yè)引入學(xué)校,把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的平臺(tái),又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

(三)加快教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)效益,要做好教材改革工作,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的綜合,異常是注重動(dòng)手與動(dòng)腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預(yù)測(cè)市場(chǎng)的情景,及時(shí)對(duì)所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長(zhǎng)遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?,做到科學(xué)預(yù)測(cè)、靈活多變、長(zhǎng)短結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地為市場(chǎng)的需要設(shè)專業(yè),培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設(shè)中長(zhǎng)期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。

(四)規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校信譽(yù),建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,隨機(jī)性的工作較多,頭緒紛亂,教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應(yīng),從而吸引更多的生源的需要。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

學(xué)校宣傳策劃方案篇七

(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。

(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重視qq群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。

2、企業(yè)推廣。

(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;。

(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。

3、老學(xué)員介紹。

維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

4、第三方招生。

(1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

5、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

6、員工內(nèi)部培訓(xùn)。

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

學(xué)校宣傳策劃方案篇八

20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22-28日是第__屆“中國水周”。為在全校營(yíng)造人人關(guān)心水,人人愛護(hù)水的良好氛圍。根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動(dòng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會(huì)議精神,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,著力做好宣傳民生水利工作。堅(jiān)持依法治理,為推進(jìn)水利現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、宣傳主題。

20__年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國家糧食安全”。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨支部書記、校長(zhǎng)潘偉同志擔(dān)任,學(xué)校辦公室主任、中層負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織,各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施。

為確保此次活動(dòng)的扎實(shí)開展,將組織開展以下活動(dòng):

(一)舉行啟動(dòng)儀式。

1.時(shí)間:20__年3月22日早間晨會(huì)。

2.地點(diǎn):各班教室。

3.宣傳用品:懸掛條幅。

(二)舉辦節(jié)水知識(shí)講座。

1.時(shí)間:20__年3月22日---3月28日的早間晨會(huì)。

2.地點(diǎn):各班教室。

(三)分散宣傳。

1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道,懸掛橫,組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進(jìn)行宣傳。

2.各班出一期節(jié)水宣傳板報(bào)。

(四)活動(dòng)要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。各部門要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),精心組織開展此次宣傳活動(dòng)。

2.突出重點(diǎn),確保宣傳實(shí)效。各單位要明確重點(diǎn)宣傳內(nèi)容、重點(diǎn)宣傳對(duì)象、重點(diǎn)宣傳形式,把水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)與貫徹中央和省委1號(hào)文件精神結(jié)合起來,與落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度結(jié)合起來,努力提高宣傳效果,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的水患意識(shí)。

3.創(chuàng)新手段,營(yíng)造良好氛圍。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介,努力加大宣傳力度,在內(nèi)容上要豐富多彩,在形式上力求有所創(chuàng)新,并對(duì)宣傳活動(dòng)在組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)上予以充分保障,確保紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動(dòng)的良好氛圍與社會(huì)影響力。

學(xué)校宣傳策劃方案篇九

一、公司簡(jiǎn)介:

江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗(yàn)、深圳a股上市企業(yè)——江蘇聯(lián)發(fā)股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產(chǎn)品全部工序均在國家色織布生產(chǎn)基地-江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司內(nèi)生產(chǎn)。公司生產(chǎn)擁有全球尖端的織造工藝,卓越的液氨免燙后整理工藝,世界一流的服裝懸掛生產(chǎn)流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區(qū)的專業(yè)設(shè)計(jì)師和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),致力于占姆士品牌英國皇家經(jīng)典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營(yíng)銷和設(shè)計(jì)研發(fā)總部設(shè)立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司,并設(shè)立品牌形象旗艦店。

二、品牌文化:

jamesearl是占姆士品牌于20__年重磅推出的旗下新品牌,是對(duì)占姆士形象產(chǎn)品的進(jìn)一步細(xì)化。earl是指伯爵與貴族表現(xiàn)的是:英國式的獨(dú)立品味與年輕新貴所展示出來的.自由式的悠閑生活。

占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌,20__年占姆士襯衫以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在大家面前,以追求自由、時(shí)尚的都市新貴為主要訴求對(duì)象。jamesearl以其簡(jiǎn)潔流暢的線條、精致獨(dú)特的細(xì)節(jié)處理將優(yōu)雅閑適的新興貴族氣質(zhì)充斥時(shí)尚圈。品牌在款式設(shè)計(jì)上都以高檔、時(shí)尚、古典英國皇家的理念為基礎(chǔ),運(yùn)用明朗、清晰而柔和的線條,采用含蓄、富有層次感的色系,加上細(xì)致的細(xì)節(jié)變化、考究的面料及完美的制作工藝,適合每位獨(dú)立自信、知性優(yōu)雅、追求時(shí)尚感的年輕人穿著,而不需受時(shí)間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結(jié)伴出游散步,你都能在占姆士挑選到適合的著裝。

三、活動(dòng)主題:

大學(xué)校園是充滿青春活力的夢(mèng)想之地,是展現(xiàn)自我、拼搏奮斗的大舞臺(tái)。jamesearl是江蘇大型上市企業(yè)聯(lián)發(fā)集團(tuán)一線時(shí)尚服飾品牌,青春、夢(mèng)想、活力是一直是jamesearl倡導(dǎo)的品牌精神。

現(xiàn)在jamesearl精心為校園有志青年準(zhǔn)備的代理計(jì)劃不僅僅局限于促銷員、發(fā)單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動(dòng)等多因素靈活結(jié)合,為年輕人提供最大限度的施展空間,提供垂直一體化的互惠平臺(tái)。為校園英才提供社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與日常勤工儉學(xué)的平臺(tái),也給銳意進(jìn)取學(xué)生一個(gè)帶薪的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

jamesearl時(shí)尚個(gè)性的品牌風(fēng)格面向的主要群體便是大學(xué)生,滿足于學(xué)生對(duì)舒適個(gè)性的要求。

占姆士擁有自己的b2c網(wǎng)站:。我們網(wǎng)售價(jià)格是專賣店吊牌價(jià)的二至三折。對(duì)于消費(fèi)者來說,我們的活動(dòng)可為廣大年輕學(xué)子提供物美價(jià)廉的服裝,同時(shí)價(jià)格也保證低于網(wǎng)售價(jià)。

同時(shí)我們公司將提供工作崗位給實(shí)訓(xùn)期間表現(xiàn)好的學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

方案一:與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)結(jié)合開展互動(dòng),開展一系列宣傳、引導(dǎo)的活動(dòng)。

方案二:占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動(dòng),增進(jìn)校園文化建設(shè),為廣大學(xué)子提供展示各方面才能的舞臺(tái)。

五、活動(dòng)操作流程安排:

六、市場(chǎng)調(diào)研:

1、進(jìn)行各大校園踩點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研包括人流量、消費(fèi)水平、校周邊消費(fèi)聚集地等。

2、進(jìn)行踩點(diǎn),找到學(xué)校集中地點(diǎn),人流量最大的時(shí)間。

3、找學(xué)生會(huì)或者與負(fù)責(zé)老師溝通,更多的采取學(xué)生的意見。進(jìn)行招募人員培訓(xùn)。

4、確定活動(dòng)地點(diǎn)以及廣告布點(diǎn)。提前釋放活動(dòng)主題與時(shí)間。

5,溝通過程中提前找好安全放貨處,可直接將貨品運(yùn)達(dá),減少不必要的運(yùn)費(fèi)。

七、活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間段:

實(shí)訓(xùn)崗位要求:

我們將在各大校園設(shè)立若干勤工儉學(xué)崗位,要求是:

在校大學(xué)生,有團(tuán)隊(duì)思維,口齒伶俐;誠實(shí)可信,有責(zé)任感,能吃苦耐勞。性格外向樂觀,口才好,善于與人溝通,有良好組織能力,管理能力交際能力和應(yīng)變能力。

學(xué)生干部或有相關(guān)社團(tuán)工作有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)優(yōu)先錄用。

有創(chuàng)業(yè)精神的同學(xué)和勤工儉學(xué)的同學(xué)優(yōu)先錄用。

為了貫徹落實(shí)市委市政府于4月21日召開的《學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會(huì)議》精神,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任大于天”的思想,切實(shí)增強(qiáng)安全工作的主動(dòng)性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)市區(qū)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,集思廣益,認(rèn)真進(jìn)行校內(nèi)外安全隱患的全面排查,針對(duì)查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責(zé)任到人,特制定此創(chuàng)建平安和諧校園實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

1、__小學(xué)創(chuàng)建平安、和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):___、___。

成員:lue。

2、校外法制副校長(zhǎng):__。

轄區(qū)片警:__。

二、具體措施。

1、為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)安全教育會(huì)議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,制訂切實(shí)可行的創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)方案、安全應(yīng)急預(yù)案,穩(wěn)步扎實(shí)開展各種形式的安全教育活動(dòng)。

2、修改并完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)學(xué)校實(shí)際分塊制定安全責(zé)任范圍,明確具體責(zé)任要求,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)排查、落實(shí)整改、跟蹤管理的職責(zé),增強(qiáng)全體教職工安全教育意識(shí)。

3、主動(dòng)聯(lián)系校外執(zhí)法部門,向葛洲壩城管、城監(jiān)、工商和派出所遞交《__小學(xué)關(guān)于校園周邊環(huán)境綜合治理的報(bào)告》,請(qǐng)求他們給予執(zhí)法幫助,協(xié)助學(xué)校對(duì)校門口外的擺點(diǎn)進(jìn)行整治。

4、進(jìn)一步完善和落實(shí)行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,實(shí)行出入證和來客先查實(shí)后登記制度,杜絕閑雜人員進(jìn)入校園,把好校園安全第一關(guān)。教導(dǎo)處每日兩次清查學(xué)生到校人數(shù),做好因病缺課情況記載、上報(bào),并電話查詢生病原因,請(qǐng)假及返校必須有醫(yī)院出示的病假病因證明。

5、建立安全宣傳、教育活動(dòng)日志,每日三分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點(diǎn)滴小知識(shí)教育,預(yù)防校園侵害,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救能力。同時(shí)通過小手拉大手,讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,不乘坐無證無牌車輛,不乘坐摩的,不用摩的接送學(xué)生,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學(xué)來,安安全全回家去。

6、進(jìn)一步教育教學(xué)活動(dòng)安全的規(guī)范管理,確保每一項(xiàng)活動(dòng)都做到早計(jì)劃、細(xì)安排、督落實(shí),保安全。班級(jí)開展的任何小型集體活動(dòng),無論時(shí)間長(zhǎng)短,都必須提前一周請(qǐng)示批準(zhǔn)后再開展。

7、通過各種形式,向?qū)W生家長(zhǎng)及社區(qū)人員,進(jìn)行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識(shí)宣傳,提出了具體做法要求,誠請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育及防范。

8、定期做好安全設(shè)施器材的檢查、維修工作,定期進(jìn)行安全大排查,每日必查等工作。夏季來臨,安排后勤人員利用雙休日對(duì)校園教室及教學(xué)樓后進(jìn)行打藥消毒、滅蟲工作。

總之,我校牢固樹立“安全無小事,責(zé)任大于天”的思想,積極采取有效措施,切實(shí)增強(qiáng)安全工作的主動(dòng)性、自覺性,把師生及校園財(cái)產(chǎn)安全放在首位并多方聯(lián)系,攜手共建平安、和諧校園。

為切實(shí)貫徹落實(shí)合江縣精神文明辦公室《關(guān)于開展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

圍繞合江縣精神文明辦公室關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的有關(guān)要求,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開展活動(dòng),全面提高廣大師生的文明素質(zhì),提升校園文化品位,以實(shí)際行動(dòng)為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),文明衛(wèi)生校園宣傳方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

以思想道德建設(shè)為核心,以校園文化建設(shè)為載體,以校風(fēng)校貌建設(shè)為切入點(diǎn),以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點(diǎn),整體運(yùn)作,扎實(shí)推進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成為校容校貌整潔衛(wèi)生,常規(guī)管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上的文明和諧校園,確?!靶l(wèi)生文明校園”爭(zhēng)創(chuàng)成功。

三、具體措施。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo):成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動(dòng);制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作;及時(shí)與上級(jí)主管部門和社區(qū)聯(lián)系,形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門工作開展情況。

(二)創(chuàng)建內(nèi)容:

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高師生文明水平。

(2)重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。量力而行、科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施。校園綠化和美化因地制宜、簡(jiǎn)樸典雅,校園建筑整潔,環(huán)境優(yōu)美,板報(bào)、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目,富予教育性。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富師生生活,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)師生良好生活習(xí)慣。

(1)加強(qiáng)健康教育(含《體育與健康》)課的管理,確保有教材、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。利用櫥窗、板報(bào)開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)流行病與常見病的防治知識(shí),倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)教育和傳染病防治工作。

3、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),優(yōu)化、美化校園環(huán)境。

完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除,定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔凈、桌椅板凳擺放整齊,食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學(xué)校公共場(chǎng)地要做到“六無”,即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時(shí)入箱并按時(shí)清理。

4、組織文明示范活動(dòng),倡導(dǎo)文明禮儀行為。

(1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)以及班隊(duì)會(huì)等形式開展文明衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。教育學(xué)生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不說粗話臟話,不隨意吐痰;管好自己的手:不亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿:不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。

(2)建立校外文明禮儀示范崗,組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標(biāo)志,利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(3)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生要及時(shí)到崗、佩戴好標(biāo)志、禮儀示范、做好監(jiān)督。

(4)校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗,加強(qiáng)校園巡邏,勸阻學(xué)生的不文明衛(wèi)生行為。

5、開展社區(qū)公益活動(dòng),內(nèi)外聯(lián)動(dòng)形成合力。

(1)組織學(xué)生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳,開展助殘扶殘、敬老愛老等活動(dòng),協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

(2)組織青年教師開展“獻(xiàn)愛心家訪助教”活動(dòng)。

6、完善安全衛(wèi)生管理,健全安全衛(wèi)生設(shè)施。

(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度,強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

(2)完善學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管,做到食品衛(wèi)生達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

(3)密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。

(4)建立學(xué)生定體質(zhì)健康檢測(cè)制度,堅(jiān)持每年檢測(cè)一次。嚴(yán)格按要求上報(bào)的關(guān)資料。

四、工作要求。

1、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性,高度重視創(chuàng)建工作,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。根據(jù)學(xué)校制定的工作方案,狠抓落實(shí)、注重實(shí)效。

2、創(chuàng)新載體,精心組織,形成長(zhǎng)效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果。學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,將其常態(tài)化、制度化,使良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣成為全體師生的自覺行為。

3、強(qiáng)化督查,嚴(yán)格考核,保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各部門進(jìn)行經(jīng)常性督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析,切實(shí)整改,督促落實(shí)。對(duì)“文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開展情況將納入績(jī)效考核。

一、活動(dòng)主題:回味童年。

二、活動(dòng)目的:

通過此次活動(dòng)展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^程中所得到的無限童年的快樂,同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30。

活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)。

活動(dòng)開展對(duì)象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)。

1名稱:吹氣球。

2名稱:對(duì)對(duì)碰。

3名稱:踢毽子。

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。

5名稱:拾小棒。

6名稱:擲石頭。

活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2、、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。

2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

五、活動(dòng)預(yù)算:

1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。

(注:第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十

為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的會(huì)議精神,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,貫徹落實(shí)《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營(yíng)造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):雷衍兵副組長(zhǎng):周迎霞林梅枝林小蘭(家委會(huì)主任)。

成員:張良文蒙??●R燦李顯義葉連章陳火民朱鳳星。

三、活動(dòng)時(shí)間。

12月3日——12月28日。

四、活動(dòng)主題。

塑造陽光心態(tài),健康幸福成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“家校零距離”——百師家訪活動(dòng)。

時(shí)間:12月3日——12月13日。

負(fù)責(zé)部門:德育處、年級(jí)組。

形式:各學(xué)科老師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪,老師與家長(zhǎng)共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

(二)第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長(zhǎng)啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”

時(shí)間:12月9日——12月13日。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

負(fù)責(zé)部門:德育處與體育組。

(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學(xué)生、家長(zhǎng)書畫展。

時(shí)間:12月16日——28日。

地點(diǎn):學(xué)校綜合樓前。

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組。

形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故尽?/p>

(四)“陽光、健康、幸?!薄彝ビH子攝影展。

時(shí)間:12月12日——12月28日。

地點(diǎn):學(xué)校綜合樓前。

負(fù)責(zé)部門:德育處與美術(shù)組。

要求與形式:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在記錄孩子成長(zhǎng)的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。

時(shí)間:12月26日。

負(fù)責(zé)部門:一年級(jí)班主任及科任老師。

音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場(chǎng)地布置:后勤處。

形式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況,每班編排一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、班委評(píng)價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報(bào)學(xué)校審核,對(duì)被評(píng)為“文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

(六)__區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日。

時(shí)間:12月26日。

地點(diǎn):校園、活動(dòng)大廳。

負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處;德育處拍照:楊增成。

形式:1、__區(qū)名師大講堂(9:00——10:00)負(fù)責(zé)部門:德育處。

2、師生、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)書畫展示(10:00——10:30)負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組。

3、教師現(xiàn)場(chǎng)粉筆字展示(10:30——11:00)負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處。

4、學(xué)生輪滑特長(zhǎng)展示(11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門:體育組。

(七)“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座。

時(shí)間:12月19日。

負(fù)責(zé)人:鄧國宏。

音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場(chǎng)地布置:后勤處。

(八)“我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)”--------親子表演。

時(shí)間:12月24日。

地點(diǎn):多功能活動(dòng)大廳。

音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;攝影:宋成美;場(chǎng)地布置:后勤處。

主持:江莉莉。

負(fù)責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任。

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽。

時(shí)間:12月15日——12月27日。

對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生。

地點(diǎn):學(xué)校校園。

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組。

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲。

時(shí)間:12月19日。

對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。

地點(diǎn):各班教室。

負(fù)責(zé)部門:各班主任。

形式:由班主任設(shè)計(jì)游戲,組織孩子和家長(zhǎng)參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)。

(十一)“寶安夢(mèng)、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽。

時(shí)間:12月25、26日。

地點(diǎn):學(xué)校多功能大廳。

音響:楊增成、吳炎璋拍照:蔣愷攝影:宋成美場(chǎng)地布置:后勤處。

主持:江莉莉、孫圣偉。

對(duì)象:三——八年級(jí)(分為兩場(chǎng):第一場(chǎng):三、四、五年級(jí);第二場(chǎng):六、七、八年級(jí))。

要求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵(lì)配樂。

負(fù)責(zé)部門:各年級(jí)組長(zhǎng)及語文老師。

評(píng)分方法:全部評(píng)委所評(píng)得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分,現(xiàn)場(chǎng)公布得分并頒獎(jiǎng)。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十一

為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)xx縣教育體育局要求小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于x月x日星期x下午第二、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動(dòng)。

1、消防安全講座;

2、應(yīng)急防火疏散演練;

3、現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火演練。

(一)消防安全講座

(1)消防安全講座目標(biāo);為了提高全體師生的安全意識(shí),今后看見火不會(huì)害怕,知道怎么逃生。最大限度的保證人民財(cái)產(chǎn)安全,知道如何使用消防器具等。

(2)講座地點(diǎn):學(xué)生食堂

(3)講座方法:播放課件(講解課件的內(nèi)容)

(4)參加人員:全體師生及后勤人員

(5)講座人:xxx

(6)組織員:當(dāng)天的值班人員

(二)應(yīng)急防火疏散演練

(1)疏散演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校足球場(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法。

(2)演練總指揮:xxx

(3)演練路線

全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(學(xué)校足球場(chǎng))。

(4)各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

(5)疏散原則

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

(6)其他事項(xiàng)

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

(7)安全區(qū)為:足球場(chǎng)上。

(三)使用滅火器滅火流程:

(1)演練目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

(2)參加人員:全體師生和全體后勤人員。

1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的.安全教育和演習(xí)中的管理工作。

2.班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。

3.演習(xí)前學(xué)校當(dāng)天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十二

為做好xx年春季中職招生工作,營(yíng)造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。

負(fù)責(zé)人:陳根芬

成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德

積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來取得的突出成績(jī),向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開展。

(一)電視宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國

1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道。與電視臺(tái)合作,以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。

2.滾動(dòng)字幕與電視掛角。在整個(gè)招生期間,通過鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(二)報(bào)紙宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國

以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報(bào)》刊發(fā)6—8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點(diǎn)宣傳國家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。

(三)專欄宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德

利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:

專欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。

專欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

專欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

(四)橫幅宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥

在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語,營(yíng)造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。

注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé),羅重洲牽頭。

整個(gè)招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:

第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。

第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)。

第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十三

1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫意寫情)。

2、畫面敘事+音樂+字幕。

二、節(jié)目定位。

突出學(xué)校特點(diǎn)、契合考生(家長(zhǎng))訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求:

1、19成立于京師大學(xué)堂師范館。

2、與北京師范大學(xué)同根同源。

3、省部共建。

4、師大精神。

三、節(jié)目長(zhǎng)度。

5分鐘。

四、視聽手法(元素)。

1、敘事元素。

老者、一對(duì)青春靚麗的青年男女。

2、意象化元素。

?;铡⒛捐I、蠟燭。

五、拍攝與制作。

1、導(dǎo)演拍攝。

2、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)。

3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄。

4、畫面調(diào)色。

5、特技合成與包裝。

六、敘事結(jié)構(gòu)。

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(校徽、木鐸、蠟燭,強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素)。

七、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法)。

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂。

2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對(duì)比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達(dá),實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

3、畫面構(gòu)成。

(1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者):學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀(jì)念碑、天文臺(tái)、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。

(3)校園風(fēng)光(女青年):學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風(fēng)情(一對(duì)青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(dòng)(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機(jī)、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十四

在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。

例如:針對(duì)2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開學(xué)對(duì)于新生加大宣傳力度,增加外賣服務(wù),學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。

二、活動(dòng)方案。

1、設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗,讓學(xué)生對(duì)奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的。

2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動(dòng),增加客流量,提升知名度。

3、買三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整)不同價(jià)格對(duì)應(yīng)不同積分,滿20個(gè)積分即可換一杯奶茶。

4、捆綁式銷售。(針對(duì)情侶)店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖。

5、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,及時(shí)吸納意見做出調(diào)整。

6、增加外賣服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,采取一單報(bào)酬5角錢或一杯報(bào)酬5角錢,價(jià)格自行設(shè)定)。

一、活動(dòng)引言。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆?,從而帶上了眼鏡。近年中,這些人的比例也在不斷的加大。因此,對(duì)于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。

二、活動(dòng)目的。

為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個(gè)清晰明亮的世界,保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)提高同學(xué)們對(duì)于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識(shí)及積極性。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年_月_日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

??吐〕虚T前。

五、活動(dòng)主辦單位。

常熟理工物電青協(xié):外聯(lián)部。

六、活動(dòng)對(duì)象。

常熟理工學(xué)院所有在校師生。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、聯(lián)系新聞中心,確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動(dòng),編寫新聞稿;。

2、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部,制作相關(guān)海報(bào);。

3、聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心,租借場(chǎng)地,帳篷,桌椅,電源電線等設(shè)備;。

4、如果必要,進(jìn)行一系列外聯(lián)活動(dòng),如聯(lián)系眼鏡店,講明相關(guān)事宜;。

5、活動(dòng)前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊(cè)和其他眼鏡小零件;。

7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

1、免費(fèi)對(duì)大家的眼鏡做一些調(diào)整;。

2、部份參加活動(dòng)者可免費(fèi)得到鏡布一塊,鏡盒一個(gè);。

3、為廣大師生提供免費(fèi)清洗眼鏡,免費(fèi)測(cè)查視力的服務(wù);。

4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,可免費(fèi)為大家安裝該零件;。

5、在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場(chǎng)提一些關(guān)于用眼的問題)。

九、注意事項(xiàng)。

2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時(shí),向?qū)Ψ酱_定所需帳篷,桌,以數(shù)量,是否需要電源點(diǎn)等問題;。

3、參與人員討論活動(dòng)到底什么時(shí)間舉辦及舉辦幾小時(shí),越快越好;。

5、在整個(gè)活動(dòng)中,我們要以謙虛的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榕c人相處,說話時(shí)要有禮貌;。

6、活動(dòng)結(jié)束后,要第一時(shí)間整理現(xiàn)場(chǎng)及歸還器材,并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元。

打印活動(dòng)海報(bào)7元。

水35元。

十一、活動(dòng)總結(jié)。

(1)及時(shí)將相關(guān)材料整理好,及時(shí)做好新聞報(bào)道工作;。

(2)活動(dòng)結(jié)束之后相關(guān)參與人員,做好總結(jié)工作,寫小結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;。

(3)歸還相關(guān)物品,感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對(duì)本活動(dòng)的大力支持;。

活動(dòng)主題:

控制攝鹽量,預(yù)防高血壓。

活動(dòng)背景:

高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。

活動(dòng)時(shí)間:

__年12月2日。

活動(dòng)地點(diǎn):

宜春學(xué)院。

指導(dǎo)老師:

廖曉明老師。

活動(dòng)部門:

學(xué)術(shù)部病理組。

活動(dòng)目的:

1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);。

2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;。

3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;。

4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;。

2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;。

3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);。

4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);。

5、活動(dòng)組買好簽字筆和水;。

6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

活動(dòng)流程:

1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;。

3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢、服務(wù)工作;。

4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。

活動(dòng)后期:

1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;。

3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報(bào)告,并做好活動(dòng)總結(jié)。

一、活動(dòng)主題:

回味童年。

二、活動(dòng)目的:

通過此次活動(dòng)展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^程中所得到的無限童年的快樂,同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30。

活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)。

活動(dòng)開展對(duì)象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)。

1、名稱:吹氣球。

2、名稱:對(duì)對(duì)碰。

3、名稱:踢毽子。

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。

5、名稱:拾小棒。

6、名稱:擲石頭。

活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。

2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

五、活動(dòng)預(yù)算:

1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。

(注:第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)。

一、活動(dòng)背景。

我校是一所擁有5000多名學(xué)子的高等??茖W(xué)校,然而由于眾多學(xué)子缺乏安全意識(shí),很多學(xué)生容易上當(dāng)受騙買取各種低劣產(chǎn)品,更有貴重物品被盜等情況,并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動(dòng),讓每位同學(xué)對(duì)此能夠有所了解,以加防范。

二、活動(dòng)目的。

此次活動(dòng),旨在增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),營(yíng)造一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象。

活動(dòng)時(shí)間:4月20日-5月25日。

活動(dòng)地點(diǎn):湘南幼兒師范高等??茖W(xué)校。

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。

指導(dǎo)老師:李云蓮鄢雪梅胡宇華。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

(1)聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)傳達(dá),到各班宣傳此次活動(dòng)的重要性,表明我們的意圖,打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所找資料制作宣傳海報(bào)。所有需在4月25日前完成。

2、中期開展工作。

(1)活動(dòng)初期即可進(jìn)行視頻拍攝,每班至少2個(gè)作品。

(3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審核后將會(huì)在全校各班播放。

3、后期收尾工作。

(2)宣傳組在5月20日公布獲獎(jiǎng)班級(jí)。

(3)活動(dòng)組及時(shí)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參與人員名單,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交。

五、參賽作品要求。

1、留意身邊常出現(xiàn)的安全問題,及需要大家予以防范的地方,如公交車上的扒竊事件,校園出現(xiàn)的不文明事件,防火防扒等事件。

2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內(nèi)容健康向上。

3、作品形式以微電影、紀(jì)錄片為主。

4、參賽視頻時(shí)長(zhǎng)在三分鐘以上。

六、活動(dòng)安排。

(一)活動(dòng)組織。

由學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部主辦(學(xué)生會(huì)各部門協(xié)助)。

(二)作品評(píng)選具體流程。

1、作品征集方式:參賽班級(jí)按規(guī)定時(shí)間上交作品,作品中包括作者班級(jí)、參演人員名單、作品簡(jiǎn)介。

2、評(píng)選過程:初賽、復(fù)賽、決賽。

(1)初賽:班級(jí)評(píng)選,參賽視頻將由全班同學(xué)共同評(píng)選,評(píng)選出2個(gè)作品參加復(fù)賽。

(2)復(fù)賽:將初賽通過的作品交于學(xué)生會(huì)審核組審核,審核通過的作品進(jìn)行下一輪評(píng)選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進(jìn)入復(fù)賽)。

(3)決賽:復(fù)賽通過的作品由學(xué)生會(huì)審核組,交予校領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行審核。審核通過的作品中將產(chǎn)生獲獎(jiǎng)名次。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(一)一等獎(jiǎng):班分10分及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(取決賽通過的作品數(shù)的10%)。

(二)二等獎(jiǎng):班分8分及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(取決賽通過的作品數(shù)的25%)。

(三)三等獎(jiǎng):班分5分及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(取決賽通過的作品數(shù)的40%)。

(四)優(yōu)勝獎(jiǎng):班分3分(進(jìn)入決賽作品的作者所在班級(jí))。

(五)所有參賽作者所在班級(jí)均可給予班分的獎(jiǎng)勵(lì),上交作品均加一分。(具體評(píng)比細(xì)則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改動(dòng))。

八、各組負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式。

注:(以上解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部所有)。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十五

(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。

(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重視qq群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。

(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。

維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

(1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的`優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十六

1.忻州城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作由市教育局、忻府區(qū)教育局統(tǒng)籌組織,負(fù)責(zé)制定招生政策、劃定招生范圍、下達(dá)招生計(jì)劃。

2.學(xué)校是招生工作的主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。按照《忻州市教育局關(guān)于做好2017年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(忻教發(fā)[2017]52號(hào))的要求,制定本校招生工作實(shí)施細(xì)則,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校招生工作。

3.市教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)市直學(xué)校招生工作,忻府區(qū)教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)忻府區(qū)所屬學(xué)校招生工作。

二、服務(wù)范圍。

1.納入城區(qū)劃片的學(xué)校。

(1)小學(xué)17所。

長(zhǎng)征小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、七一路小學(xué)、云中路小學(xué)、十二中小學(xué)部、十三中小學(xué)部、東街小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、新建路學(xué)校小學(xué)部、東方紅學(xué)校小學(xué)部、南關(guān)小學(xué)、盧野小學(xué)、十里后小學(xué)、張家莊小學(xué)、健康路學(xué)校小學(xué)部、大檀小學(xué)。

北同蒲鐵路以東的城鄉(xiāng)結(jié)合部歸忻府區(qū)秀容學(xué)區(qū)、長(zhǎng)征街學(xué)區(qū)、新建路學(xué)區(qū)管理,梨花街以北的城鄉(xiāng)結(jié)合部由忻府區(qū)播明學(xué)區(qū)管理。

(2)初中13所。

五中、六中、第十一中學(xué)、第十二中學(xué)、第十三中學(xué)、健康路學(xué)校初中部、新建路學(xué)校初中部、東方紅學(xué)校初中部、七中、八中、盧野中學(xué)、秀容中學(xué)、播明中學(xué)。

2017年城區(qū)17所小學(xué)招生計(jì)劃、13所初中招生計(jì)劃另文下達(dá)。

2.2017年服務(wù)范圍調(diào)整。

根據(jù)城區(qū)學(xué)校分布和2017年學(xué)齡人口變化情況,堅(jiān)持“相對(duì)就近、校際生源基本均衡、適度調(diào)整、全面覆蓋”的原則,對(duì)城區(qū)現(xiàn)有小學(xué)、初中學(xué)校服務(wù)范圍做了適當(dāng)、必要的調(diào)整。

調(diào)整后的學(xué)校服務(wù)范圍詳見附件一、附件二,由各學(xué)校向社會(huì)公布。

三、有關(guān)政策。

1.服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生報(bào)名認(rèn)定條件。

(1)依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省實(shí)施中華人民共和國義務(wù)教育法的辦法》規(guī)定,忻州城區(qū)常住人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)(所有)證。

(2)依據(jù)《山西省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的實(shí)施意見》(晉政發(fā)[2015]2號(hào))和《忻州市人民政府關(guān)于貫徹山西省流動(dòng)人口服務(wù)管理辦法的實(shí)施意見》(忻政發(fā)[2017]39號(hào))規(guī)定,城區(qū)流動(dòng)人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿、居住證和其他相關(guān)證明。

具體報(bào)名條件見附件三。

公辦學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門下達(dá)的招生計(jì)劃和劃定的服務(wù)范圍招生。

民辦學(xué)校招生納入教育主管部門統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同部署、同安排。嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的規(guī)模規(guī)制、招生計(jì)劃、招生范圍及招生工作程序進(jìn)行招生。2017年城區(qū)民辦學(xué)校招生實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,一生只能報(bào)一所民辦學(xué)校,學(xué)校不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,在同一時(shí)間內(nèi)各校同時(shí)錄取。城區(qū)民辦學(xué)校招生計(jì)劃分為兩部分,學(xué)校自主招生不超過招生計(jì)劃的70%,由學(xué)校制定自主招生細(xì)則;不低于30%的招生計(jì)劃面向社會(huì)公開報(bào)名,人數(shù)未超過計(jì)劃數(shù)的全額錄取,報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃數(shù)的,電腦搖號(hào)錄取。

4.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷或同住子女入學(xué)。

進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女報(bào)名時(shí),須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《勞動(dòng)(聘用)合同書》或依法領(lǐng)取的《工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、居民戶口簿、出生證明、預(yù)防接種證、戶籍所在地服務(wù)范圍學(xué)校同意外出就讀證明,在教育部門規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),到教育部門指定的學(xué)校報(bào)名。忻州城區(qū)健康街以北、新建路以西的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到忻州十二中報(bào)名;健康街以北、新建路以東的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到團(tuán)結(jié)路小學(xué)、播明中學(xué)報(bào)名;健康街以南進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到南關(guān)小學(xué)、秀容中學(xué)、忻州八中報(bào)名。

未辦理《居住證》或租房居住不足一年的,與進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女同等對(duì)待。

四、時(shí)間安排。

1.7月25日,公辦小學(xué)、初中學(xué)校將招生范圍、招生計(jì)劃、報(bào)名條件等招生信息向社會(huì)公布,民辦學(xué)校將教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校招生簡(jiǎn)章向社會(huì)公布。

2.城區(qū)小學(xué)、初中學(xué)校招生報(bào)名工作統(tǒng)一從8月1日開始,8月6日民辦學(xué)校招生結(jié)束,8月8日公辦學(xué)校報(bào)名截止。

3.8月15日前,學(xué)校將《新生入學(xué)通知書》發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

4、9月1日正式開學(xué),開學(xué)后15天之內(nèi)建立入學(xué)新生學(xué)籍檔案,因病或特殊情況不能如期辦理入學(xué)手續(xù)者,依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定,其父母或其法定監(jiān)護(hù)人向?qū)W校申請(qǐng)延期辦理入學(xué)手續(xù),延期期限不超過兩周,超過延期期限仍不能正常入學(xué)的,辦理休學(xué)手續(xù)。

五、工作要求。

1.學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、吸收校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表參加,選派責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的人員組成專門辦事機(jī)構(gòu)。責(zé)任公開,實(shí)行“誰主辦、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制。加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)格操作程序,健全工作制度,嚴(yán)格工作紀(jì)律。

2.建立招生入學(xué)工作公示制度、咨詢制度和社會(huì)監(jiān)督制度,確保招生入學(xué)工作政策透明、程序公開、過程公平、結(jié)果公正。各學(xué)校要充分利用本校校園網(wǎng),通過多種形式向社會(huì)公開相關(guān)信息(入學(xué)具體政策、學(xué)校服務(wù)范圍劃分、招生計(jì)劃、入學(xué)資格、報(bào)名材料、報(bào)名時(shí)間以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)、信訪接待地址等),暢通社會(huì)反映問題渠道,及時(shí)處理,防止問題積少成多,積小成大,出現(xiàn)問題時(shí),要第一時(shí)間報(bào)告,協(xié)商和處理,確保學(xué)生及時(shí)入學(xué)升學(xué),要積極協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門,針對(duì)往年易發(fā)生的問題,制定招生入學(xué)工作預(yù)案,成立應(yīng)急小組,加強(qiáng)會(huì)商協(xié)商,快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時(shí)間,積極做好正面宣傳,要認(rèn)真解答家長(zhǎng)、社會(huì)群眾對(duì)招生入學(xué)問題的相關(guān)咨詢,及時(shí)受理、核實(shí)、處理本校有關(guān)社會(huì)舉報(bào)。招生錄取結(jié)果一經(jīng)公布,不得以任何形式、任何理由變更。

3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市、區(qū)教育局及其紀(jì)檢監(jiān)察室和教育督導(dǎo)室要對(duì)各學(xué)校招生工作實(shí)行全程監(jiān)督、監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。堅(jiān)決查處擾亂中小學(xué)招生工作秩序的違規(guī)違紀(jì)行為,切實(shí)維護(hù)群眾利益。要充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)作用,主動(dòng)接受社會(huì)公眾和媒體的監(jiān)督。

4.公安、房管、工商、人社、民政等有關(guān)部門,負(fù)責(zé)出具相關(guān)真實(shí)有效證明,協(xié)助招生工作。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十七

(1)在洛陽市、河南省的初、高中在校學(xué)生眾多,市場(chǎng)潛力巨大;。

(3)職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者;。

(4)家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí),現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。(高等教育儲(chǔ)備、擇校費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用)。

2、競(jìng)爭(zhēng)者狀況。

(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕,市場(chǎng)潛力巨大,但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。

3、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀。

的教學(xué)型職業(yè)院校,為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個(gè)典范,成為河南省最大的職業(yè)教育院校。

二、經(jīng)營(yíng)策略。

1、招生策略:學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃,突破一所學(xué)校,并集中宣傳,注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源,加大辦學(xué)規(guī)模。

2、廣告策略。

(1)廣告策劃:以突出學(xué)校文化為中心,輔以清新活潑的畫面打動(dòng)中小學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),注意統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一包裝,讓我們的資料給他們帶來價(jià)值,而不是垃圾。

(2)公眾傳播:盡量綜合運(yùn)作,使電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。

(3)做口碑,請(qǐng)最好的老師,把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,并不斷的創(chuàng)新,用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制,讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的招生宣傳員。

三、推廣策略:

學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動(dòng)為主,要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,雖然在過去有舉辦過類似的活動(dòng),但公眾性不強(qiáng),沒有注意以下原則:

活動(dòng)目的:展現(xiàn)學(xué)校文化,塑造品牌形象,擴(kuò)大知名度,提高美譽(yù)度;疏通關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,借各方力量,拓展市場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。

活動(dòng)原則:創(chuàng)新,雙向溝通,緊緊把握社會(huì)的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。

四、管理策略:

強(qiáng)化管理意識(shí),沒有規(guī)矩就不成方圓,建立一套相對(duì)完善的學(xué)校ci系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度,培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。

五、價(jià)格策略:

只要在人們能夠承受的價(jià)格中,中高價(jià)格是樹立高端學(xué)校形象的策略;低價(jià)格是搶占市場(chǎng)策略。

我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹立高端學(xué)校形象,這樣才能吸引更多重視教育的家長(zhǎng)的注意,才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。

學(xué)校宣傳策劃方案篇十八

好的宣傳片可以吸引更多人的注意,學(xué)校宣傳片對(duì)擴(kuò)大生源起著一定的作用。下面是學(xué)校宣傳片。

策劃方案。

范文,歡迎參閱。

學(xué)校宣傳片是宣傳片大家庭的一個(gè)重要成員,它主要分為學(xué)校招生宣傳片、學(xué)校形象宣傳片等。學(xué)校宣傳片在學(xué)校的發(fā)展過程中起著重要作用,它與企業(yè)宣傳片側(cè)重點(diǎn)不同,那么如何做好一部成功的學(xué)校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹:

師資力量、學(xué)校環(huán)境。

學(xué)校宣傳片文案應(yīng)該圍繞學(xué)生和家長(zhǎng)所關(guān)系的部分進(jìn)行,就是學(xué)校的師資力量和學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校宣傳片制作中要以一個(gè)完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來,從而為學(xué)校樹立一個(gè)好的形象,讓家長(zhǎng)放心把孩子交托給學(xué)校。

學(xué)校風(fēng)貌、文化氛圍。

在學(xué)校宣傳片中要對(duì)學(xué)校風(fēng)貌有一個(gè)積極正面的闡述,有些歷史的學(xué)校,也要賦予學(xué)校一些文化或者歷史底蘊(yùn)。學(xué)校的教育亮點(diǎn)、所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)以及學(xué)校出的名人都將是學(xué)校自我展示的一個(gè)好的契機(jī),這樣學(xué)校會(huì)給家長(zhǎng)傳遞這樣一個(gè)信息:我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材,有先前事跡歷歷在目。創(chuàng)意點(diǎn)睛,圍繞目標(biāo)學(xué)校宣傳片的創(chuàng)意應(yīng)該是符合學(xué)校這個(gè)大環(huán)境的想法,更應(yīng)該符合家長(zhǎng)和學(xué)生的品味。創(chuàng)意一定要圍繞目標(biāo)來進(jìn)行,應(yīng)該多一些文化氣息,少一些時(shí)尚流行元素,這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。學(xué)校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮,站在一個(gè)與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意,方能成就學(xué)校所需。

一、目標(biāo)宗旨。

【目標(biāo)】。

展示基地建設(shè)成果。

塑造良好社會(huì)形象。

具可視導(dǎo)向性,感染吸引力,多視角多樣性。

面向社會(huì),真實(shí)直觀,形象生動(dòng),通俗易懂。

定位準(zhǔn)確,理論提升,亮點(diǎn)鮮活,印象深刻。

二、本片定位。

【定位】。

是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實(shí)片。

是一部展示特色管理和專業(yè)特點(diǎn)的交流片。

是一部張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)資源和綜合實(shí)力的宣傳片。

【體現(xiàn)】。

社會(huì)認(rèn)知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)?;?,要認(rèn)知總結(jié)出來,讓社會(huì)了解,讓社會(huì)對(duì)學(xué)?;禺a(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同,從而有效的促進(jìn)未來學(xué)?;氐陌l(fā)展。

內(nèi)部合力增強(qiáng):宣傳片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng),有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學(xué)?;乜缭绞桨l(fā)展注入新的動(dòng)力。

三、目標(biāo)觀眾。

觀摩者:歷次家長(zhǎng)會(huì)、開學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來賓、學(xué)校師生等。

四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

結(jié)構(gòu):

序曲——兩個(gè)板塊——尾聲。

【序曲】起步,從這里開始(一分鐘)。

昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實(shí)力。

【概述篇】激情,從這里點(diǎn)燃(一分鐘)。

軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員,造就了昌職基地的輝煌成績(jī)。

【成果篇】奇跡,從這里產(chǎn)生(6分鐘)。

基地自身的建設(shè)成果,擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細(xì)介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實(shí)力和現(xiàn)有成果)。

【尾聲】希望,從這里放飛(1分鐘)。

昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地,期待您的參與!

內(nèi)容:

(一)序曲:起步,從這里開始??。

推出動(dòng)態(tài)片名。

昌職基地,期待您的參與。

(二)概述篇:激情,從這里點(diǎn)燃。

昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓。

北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年,是教育部首批認(rèn)定的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校,“”期間北京市重點(diǎn)建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝,校外實(shí)訓(xùn)基地300畝,建筑面積近80,000平方米;教職工248人,現(xiàn)有學(xué)生4875人。

學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有:園林花卉、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個(gè)專業(yè)、40多個(gè)專門化方向。學(xué)校師資力量雄厚,專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地優(yōu)良,擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。

學(xué)校堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方向,緊緊抓住北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的契機(jī),為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(三)成果篇:奇跡,從這里產(chǎn)生。

昌職實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。同時(shí)經(jīng)營(yíng)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項(xiàng)目。是學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)接軌的紐帶,也是學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實(shí)化的良好途徑。

餐廳,是基地經(jīng)營(yíng)的可盈利的項(xiàng)目。在這里可以接待近千人的會(huì)議、婚慶、餐飲等娛樂項(xiàng)目,這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),還可以接待客人。對(duì)于學(xué)校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點(diǎn)的,像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費(fèi)者體會(huì)吃飯的愜意,體會(huì)在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會(huì)讓很多顧客流連忘返,頻頻光顧。

拓展訓(xùn)練,是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在。

此進(jìn)行訓(xùn)練的戶外基地。場(chǎng)地面積大、培訓(xùn)項(xiàng)目多,是拓展訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項(xiàng)目深受學(xué)員喜歡,這里是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)??扇菁{上百人的4星級(jí)住宿環(huán)境,也可以保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺,是昌職實(shí)訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項(xiàng)目。擁有數(shù)十間太陽能花房,可自動(dòng)控溫、控濕,是高新技術(shù)的典范。昌職實(shí)訓(xùn)基地在最開始經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練,已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時(shí)將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實(shí)景拍攝下來)。實(shí)訓(xùn)基地的花卉種類繁多,綠植品相好、花期長(zhǎng),且因服務(wù)人員提供隨時(shí)更新,隨時(shí)換花的服務(wù),受到多家企業(yè)好評(píng)。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個(gè)方面在拍攝時(shí)要多角度去挖掘)。

(四)尾聲:希望,從這里放飛。

昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律,積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能,改革創(chuàng)新,多元發(fā)展,構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。

“一校”是指校本部,占地213畝,建筑面積100000多平方米,開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)系29個(gè)專業(yè)68個(gè)專業(yè)技能方向。其中,園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計(jì)算機(jī)專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地優(yōu)良,擁有航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、園林花卉、烹飪等四個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地和計(jì)算機(jī)、旅游、金融等多個(gè)區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。

“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū),建筑面積4000平方米,開展社會(huì)培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)的功能,堅(jiān)持送教下鄉(xiāng),送教上門,為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幾年來累計(jì)培訓(xùn)3萬余人次,在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能,支持在崗人員更新技能,幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗,提升居民素養(yǎng),改善民生,建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。

“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求,本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地,是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)基地。其中,位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,針對(duì)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求,開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對(duì)區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級(jí),農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,占地110畝,結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè),開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”,占地800畝,培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實(shí)用型人才。

五、基本風(fēng)格。

新形象,新創(chuàng)意,新風(fēng)格。

畫面清新秀美,旋律悠揚(yáng)流暢。

語言優(yōu)美精煉,吟誦飽滿激情。

字幕突出成就,平實(shí)反映真實(shí)。

宣傳片片長(zhǎng)最好在10分鐘之內(nèi),使之特色鮮明、典型生動(dòng)、案例豐富、具有強(qiáng)烈的視覺震撼感,最大限度傳遞信息,達(dá)到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同。

六、

專題片拍攝流程。

前期調(diào)查:當(dāng)客戶有影視制作需求時(shí),請(qǐng)和我們聯(lián)系,讓我們制片組、創(chuàng)意組充分了解客戶的需求及了解您的企業(yè)、單位、產(chǎn)品的情況。

我公司向客戶提供創(chuàng)意腳本方案,并開始撰寫。

解說詞。

腳本,分鏡頭腳本。前期拍攝:按腳本方案進(jìn)行實(shí)地拍攝。

后期制作:拍攝完成后我們進(jìn)行后期剪輯制作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)。

成片輸出:粗剪毛片并請(qǐng)客戶審查。

根據(jù)客戶審查后的意見進(jìn)行后期修改及音效合成。

請(qǐng)客戶審查后向客戶提供完成的成品播出帶。出帶后客戶將余款付清。

2、流程說明。

拍攝前準(zhǔn)備的工作------就經(jīng)確認(rèn)的解說詞后開始拍攝。

片人員會(huì)聯(lián)絡(luò)客戶、有關(guān)創(chuàng)作人員等參加拍攝。

腳本文稿:約2天。

確定文稿:約1天客戶確定修改后開始拍攝。

拍攝時(shí)間:約天,若需要補(bǔ)充鏡頭請(qǐng)客戶配合。

后期制作:約1星期左右。

制作標(biāo)準(zhǔn):國家廣播級(jí)。

制作標(biāo)準(zhǔn):國家電視廣播級(jí)。

制作形式:素材、拍攝、三維合成。

涉及人員:專業(yè)編導(dǎo)1人,攝影1人,專業(yè)主持人1人,專業(yè)制作1人四:規(guī)則。

策劃主題:新的高度更大的平臺(tái)?。

一、前言及背景:

20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校,在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象。

因此,在20xx年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的:

宣傳受眾:主要是針對(duì)20xx年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會(huì)上、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。

三、制作方式:

制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)校活動(dòng)及校園生活的拍攝、動(dòng)畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:

創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí),提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn),強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳,需要做到:

a、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。b、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往。c、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”。

創(chuàng)意說明:

a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。

b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。

d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個(gè)富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

e、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。

五、具體方案:

1、學(xué)校介紹部分:

歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書館。

學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng):早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng)。

科學(xué)創(chuàng)造:高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng)、受到的接見等。

夢(mèng)想展翅的地方:社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面、升國旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術(shù)手法:

a、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動(dòng)畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)。

b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強(qiáng)化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了。

c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架:

4、腳本策劃:

一、整體思路說明:宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇,引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息,而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式:以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機(jī)相結(jié)合起來,將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對(duì)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

三、具體構(gòu)架實(shí)施:

一、第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨,不斷接受社會(huì)洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長(zhǎng)河的樂章,由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值,得到了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):

1、社會(huì)變革:社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時(shí)期的變遷)。

二、第二篇章:堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個(gè)專題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成:1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

三、第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá),發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn),因此,將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面,這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成:

1、師資力量:將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。

2、教育教學(xué):各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。3、管理體系:展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。

4、校園文化:將一百一十多年來,學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng),無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn),為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè):表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

四、第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī),這也是為最后一篇章為鋪墊,同時(shí),也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),可分為以下幾個(gè)小節(jié):

1、驕陽碩果:將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進(jìn))。

2、桃李滿天:在這一小節(jié)。

中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,在他們離開校園步入社會(huì)后,對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。

五、第五篇章:勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo),一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣大家長(zhǎng)、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程,將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn),在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

附注:

在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接,轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)約為5秒,設(shè)計(jì)如下:將整體畫面設(shè)計(jì)為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴,標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情。

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