寫總結(jié)是為了給自己一個交代,將過去的努力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的成果。在寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的目的和需求,以便更有針對性地進(jìn)行總結(jié)。這是一份精心收集的總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
總結(jié)的方式有幾種篇一
期貨交割是指期貨合約到期時,交易雙方通過該期貨合約所載商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,了結(jié)到期未平倉合約的過程。下面是小編為大家收集的期貨交割的幾種方式,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
商品期貨交易的了結(jié)(即平倉)一般有兩種方式,即對沖平倉和實(shí)物交割。實(shí)物交割方式有集中交割、滾動交割、期轉(zhuǎn)現(xiàn)和廠庫交割四種方式。期貨交割是指期貨交易的買賣雙方于合約到期時,對各自持有的到期未平倉合約按交易所的規(guī)定履行實(shí)物交割,了結(jié)其期貨交易的行為。
集中交割指所有到期合約在交割月份最后交易日過后一次性集中交割的交割方式,是倉庫交割方式的一種,交割價格按交割月份所有交易日結(jié)算價的加權(quán)平均價格計(jì)算。采取集中交割可以有效避免交割違約,為賣方提供增值稅發(fā)票和買方籌措貨款留下充足時間。
滾動交割是指進(jìn)入交割月后可在任何交易日交割,由賣方提出交割申請,交易所按多頭建倉日期長短自動配對,配對后買賣雙方進(jìn)行資金的劃轉(zhuǎn)及倉單的轉(zhuǎn)讓,通知日的結(jié)算價格即為交割價格。交割商品計(jì)價以交割結(jié)算價為基礎(chǔ),再加上不同級別商品質(zhì)量升貼水,以及異地交割倉庫與基準(zhǔn)交割倉庫的升貼水。
期貨轉(zhuǎn)現(xiàn)貨是指期貨市場持有同一交割月份合約的多空雙方之間達(dá)成現(xiàn)貨買賣協(xié)議后,變期貨部位為現(xiàn)貨部位的交易。這種交割方式在全球商品期貨和金融期貨中都有廣泛應(yīng)用,我國三家期貨交易所都已推出期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易。
中國還有豆粕期貨的廠庫交割,即以廠庫倉單為對象,與倉庫倉單相對的信用倉單形式。廠庫倉單是油廠以信用為基礎(chǔ),按照交易所規(guī)定的程序簽發(fā)的'符合豆粕合約規(guī)定質(zhì)量的實(shí)物提貨憑證。廠庫交割與倉庫交割是豆粕期貨進(jìn)行實(shí)物交割時的兩種倉單形式,都要遵循豆粕期貨交割的一般規(guī)則,在生成倉單之后和注銷出庫之前,二者的表現(xiàn)形式都是標(biāo)準(zhǔn)倉單,可以進(jìn)行實(shí)物交割、交易和轉(zhuǎn)讓等流通行為。廠庫交割與倉庫交割的區(qū)別在于倉單的生成與提貨流程有所不同。在生成倉單環(huán)節(jié),倉庫交割包括交割預(yù)報、商品入庫、驗(yàn)收、指定交割倉庫簽發(fā)、交易所注冊等環(huán)節(jié);廠庫交割包括廠庫簽發(fā)和交易所注冊等環(huán)節(jié)。二者相比,廠庫交割省去了交割預(yù)報、商品入庫、驗(yàn)收三個環(huán)節(jié)。在倉單提貨環(huán)節(jié),如果是倉庫交割,貨主需要在《提貨通知單》開具10個工作日內(nèi)到倉庫提貨,而且貨主需在實(shí)際提貨前3天通知倉庫;如果是廠庫交割,《提貨通知單》開具3日內(nèi),廠庫和貨主就需要進(jìn)行發(fā)貨和接貨,廠庫發(fā)貨時不得低于最低日發(fā)貨速度,貨主則要在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有貨物的接收。二者相比,在廠庫交割中,廠庫的發(fā)貨速度和時間以及貨主的提貨時間需要按交易所規(guī)定執(zhí)行。
(一)交割方式
1、"集中性"交割:即所有到期合約在交割月份最后交易日過后一次性集中交割的交割方式。
2、"分散性"交割:即除了在交割月份的最后交易日過后所有到期合約全部配對交割外,在交割月第一交易日至最后交易日之間的規(guī)定時間也可進(jìn)行交割的交割方式。
(二)交割結(jié)算價
我國期貨合約的交割結(jié)算價通常為該合約交割配對日的結(jié)算價或?yàn)樵撈谪浐霞s最后交易日的結(jié)算價。交割商品計(jì)價以交割結(jié)算價為基礎(chǔ),再加上不同等級商品質(zhì)量升貼水以及異地交割倉庫與基準(zhǔn)交割倉庫的升貼水。
(一)第一交割日
1、買方申報意向。買方在第一交割日內(nèi),向交易所提交所需商品的意向書。內(nèi)容包括品種、牌號、數(shù)量及指定交割倉庫名等。
2、賣方交標(biāo)準(zhǔn)倉單。賣方在第一交割日內(nèi)將已付清倉儲費(fèi)用的有效標(biāo)準(zhǔn)倉單交交易所。
(二)第二交割日
交易所分配標(biāo)準(zhǔn)倉單。交易所在第二交割日根據(jù)已有資源,按照“時間優(yōu)先、數(shù)量取整、就近配對、統(tǒng)籌安排”的原則,向買方分配標(biāo)準(zhǔn)倉單。
不能用于下一期貨合約交割的標(biāo)準(zhǔn)倉單,交易所按所占當(dāng)月交割總量的比例向買方分?jǐn)偂?/p>
(三)第三交割日
1、買方交款、取單。買方必須在第三交割日14:00前到交易所交付貨款并取得標(biāo)準(zhǔn)倉單。
2、賣方收款。交易所在第三交割日16:00前將貨款付給賣方。
(四)第四、五交割日
交易家外匯貴金屬喊單 賣方交增值稅專用發(fā)票。
標(biāo)準(zhǔn)倉單在交易所進(jìn)行實(shí)物交割的,其流轉(zhuǎn)程序如下:
(一)賣方投資者背書后交賣方經(jīng)紀(jì)會員;
(二)賣方會員背書后交至交易所;
(三)交易所蓋章后交買方會員;
(四)買方經(jīng)紀(jì)會員背書后交買方投資者;
(五)買方非經(jīng)紀(jì)會員、買方投資者背書后至倉庫辦理有關(guān)手續(xù);
(六)倉庫或其代理人蓋章后,買方非經(jīng)紀(jì)會員、買方投資者方可提貨或轉(zhuǎn)讓。
總結(jié)的方式有幾種篇二
一份完整的調(diào)查問卷通常由標(biāo)題、問卷說明、填表指導(dǎo)、調(diào)研主題內(nèi)容、編碼和被訪者基本情況等內(nèi)容構(gòu)成。問卷的標(biāo)題概括地說明調(diào)查主題,使被訪者對所要回答的問題有一個大致的了解。確定問卷標(biāo)題要簡明扼要,但又必須點(diǎn)明調(diào)研對象或調(diào)研主題。
如“學(xué)生宿舍衛(wèi)生間熱水供應(yīng)現(xiàn)狀的調(diào)研”,而不要簡單采用“熱水問題調(diào)查問卷”這樣的標(biāo)題。主題明確的標(biāo)題,才能讓人“一目了然”。同時,在問卷的卷首一般有一個簡要的說明,主要說明調(diào)研意義、內(nèi)容和選擇方式等,以消除被訪者的緊張和顧慮。問卷的說明要力求言簡意賅,文筆親切又不太隨便。
總結(jié)的方式有幾種篇三
“新年好啊!”春節(jié)正一步一步的臨近,不少人為了辦年準(zhǔn)備得手忙腳亂,不亦樂乎,什么貼門神、貼春聯(lián)、放鞭炮、買年貨、做年夜飯……最重要的要數(shù)拜年了,那么拜年的方式有哪些呢?下面是我的調(diào)查情況:
1、拜家里長輩。
初一早晨,晚輩起床后,要先向長輩拜年,祝福長輩健康長壽,萬事如意。長輩接受拜年以后,要將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩。在給家中長輩拜完年以后,人們外出相遇時逢外人也要笑容滿面地恭賀新年,互道“恭喜發(fā)財”“四季如意”、“新年快樂”、“身體健康”等吉祥的話語。
2、感謝性的'拜訪。
凡一年來對人家欠情的就要買些禮物送去,借拜年之機(jī),表示謝意。
3、串門式的拜訪。
對于左鄰右舍的街坊,素日沒有多大來往,但見面都能說得來,到了年初,只要到了院子里,見面彼此一抱拳說:“恭喜發(fā)財”、“一順百順”,在屋里坐一會兒而已,沒有過多的禮節(jié)。
1、短信拜年。
2、視頻拜年。
數(shù)字化時代,信息技術(shù)日新月異,電子郵件這種比較新穎、便捷的拜年方式正在悄然蔓延。它的方便快捷也使忙碌的現(xiàn)代人能在足不出戶的條件下給親朋好友送上一份美好的祝福。假如在電腦上安裝攝像頭,就更妙不可言了。視頻化的拜年方式將會大大縮短人們之間的距離,讓天南地北的人可以真正實(shí)現(xiàn)“零距離”交流。
3、寫信、發(fā)明信片。
寫信、發(fā)明信片,這種幾十年前流行的方式,已經(jīng)有了瀕臨滅絕的勢頭。因?yàn)樵S多人不愿花費(fèi)較多的時間去書寫。
同學(xué)們之間互贈賀卡也大不如從前,主要是因?yàn)榇蠹覍Α澳辍蔽兜牡 TS多人不再贈送賀卡。雖然年已過完,但我對于年的那份美好的憧憬、期盼,還將長時間留在腦海里。
無論拜年方式怎樣改變,人們之間感情將永遠(yuǎn)不會變!
總結(jié)的方式有幾種篇四
招生對象:適應(yīng)于沒有韓語成績/韓語不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,且必須具備高中畢業(yè)證。
語言要求:申請韓國大學(xué)的本科,韓語至少要達(dá)到3級,好一點(diǎn)的院校達(dá)到4級,才有競爭力。
沒有滿足韓語要求的申請者,需要先學(xué)習(xí)韓語。那么在國內(nèi)或者是去韓國學(xué)韓語都是可行的,但小編建議大家在國內(nèi)先學(xué)習(xí)一段時間,然后再去國外大學(xué)語學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)語言,不僅能打好一定的語言基礎(chǔ),還節(jié)省了費(fèi)用。
注意:韓國語言學(xué)校在每年的3、6、9、12月都有入學(xué)機(jī)會,一學(xué)期為兩個半月,申請者完全可以按照自己的語言水平來選擇讀幾期韓語課程,考出滿意的成績,再去到大學(xué)學(xué)習(xí)。
2、語言+插班。
招生對象:同樣適應(yīng)于韓語成績不好/沒有一點(diǎn)韓語基礎(chǔ)的學(xué)生,但對申請者的學(xué)歷有所不同,插班生必須具備大專畢業(yè)證書/本科大三學(xué)生。
語言要求:沒有滿足韓語要求的申請者,需要在語言學(xué)校學(xué)習(xí)韓語,具體的學(xué)習(xí)時間因個人實(shí)際情況來定,一般在半年至一年左右,考取韓語三級證書后,再申請韓國大學(xué)的插班生。
3、直接申請。
招生對象:適應(yīng)于有韓語成績的學(xué)生。
語言要求:想去韓國留學(xué)讀本科,申請者一定要具備韓語水平(韓語三級-五級),個別專業(yè)需提交英語成績(雅思5、5分+/托福80分+),當(dāng)然你的語言成績越高,申請的優(yōu)勢更大。
總結(jié)的方式有幾種篇五
衣著形象足以影響你的人生。
不要小看搭配、化妝、護(hù)膚這些變美的小事,
它們有可能會給你不一樣的人生。
用心打磨美麗事業(yè),
奔向不一樣的人生吧~。
窗外青山綠水白云,風(fēng)景不斷退后,匆匆趕路的旅人,都穿著適合行走的衣服。在注重功能的場合,衣著的美觀作用降到很低。只有稍微一些人在衣著上添加了個人愛好和審美。
看著人們生活在各自的衣服里,有種莫名的感動。無論是講究有品也好,隨便亂穿也好。不同的人,都因她選的這身搭配而生出不同的故事。人生風(fēng)景,大概也因?yàn)椴粩喔鼡Q的衣服而擁有了不同的色彩吧。
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總結(jié)的方式有幾種篇六
1、自考缺點(diǎn):在于考試科目較多,專科申請畢業(yè)要求滿足合格課程滿足15門科目,70個學(xué)分,專升本考試科目在13門科目左右,考試難度大一些,對學(xué)生的基礎(chǔ)有一定要求,在課下要做一定的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)、經(jīng)過學(xué)習(xí),考試科目通過,參加畢業(yè)論文答辯即可申請畢業(yè),最快一年半可以畢業(yè)拿證。
2、網(wǎng)絡(luò)教育缺點(diǎn):學(xué)費(fèi)高、需要人臉識別、本科需要參加統(tǒng)考。
3、成人高考缺點(diǎn):一年只有一次考試機(jī)會、錯過就要多等一年。
4、國家開放大學(xué)缺點(diǎn):需要配合參加期末考試。
總結(jié)的方式有幾種篇七
根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可將市場調(diào)查報告分成不同的種類。根據(jù)市場調(diào)查報告的內(nèi)容劃分,市場調(diào)查報告的分類主要有以下四種:
1.有關(guān)用戶情況的市場調(diào)查報告。
這類市場調(diào)查報告的內(nèi)容主要包括:消費(fèi)者、用戶的數(shù)量、分布地區(qū)、經(jīng)濟(jì)狀況;用戶年齡、職業(yè)、文化程度不同所形成的消費(fèi)習(xí)慣的差異、消費(fèi)水平與購買心理的關(guān)系;用戶的消費(fèi)動機(jī)、消費(fèi)數(shù)量和消費(fèi)次數(shù);用戶的購買時間和購買地點(diǎn)等。
2.有關(guān)產(chǎn)品情況的市場調(diào)查報告。
這類市場調(diào)查報告的主要內(nèi)容包括:消費(fèi)者、用戶對企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量、性質(zhì)、價格等方面的意見和要求;產(chǎn)品的市場占有率,老產(chǎn)品是否還有市場,新產(chǎn)品是否還需要改進(jìn);產(chǎn)品的'包裝、運(yùn)輸情況及產(chǎn)品商標(biāo)的效果等。
3.有關(guān)銷售情況的市場調(diào)查報告。
這類市場調(diào)查報告的主要內(nèi)容包括:現(xiàn)有的銷售能力能否適應(yīng)需要;現(xiàn)有銷售渠道是否合理、暢通;使用的廣告、公關(guān)所獲提的效果如何等。這類市場調(diào)查報告使用廣泛、頻率高、容量大。
4.有關(guān)市場需求情況的市場調(diào)查報告。
這類市場調(diào)查報告主要是反映當(dāng)前市場需求量,并分析預(yù)測今后的市場需求量以及國際市場的需求狀況,從而使企業(yè)決定擴(kuò)大還是保持現(xiàn)有的生產(chǎn)規(guī)模或是轉(zhuǎn)產(chǎn)等。
總結(jié)的方式有幾種篇八
a、口頭通知。
b、電話(傳真)通知。
c、書面通知。
d、電子郵件口頭通知這種方式最突出的優(yōu)點(diǎn)是快捷、省事,適合于參加人員少的小型會議。
電話(傳真)通知。
大多數(shù)會議都采取這種方式通知。以電話(傳真)為媒介傳遞信息,快捷、準(zhǔn)確、到位,一般情況下,成本也不高。當(dāng)然,以這種方式傳達(dá)通知時,會務(wù)人員必須作通知情況書面記載。
書面通知書面通知是一種傳統(tǒng)的方式,適合大型會議。如由于書面通知在傳遞過程中需要一定的時間,所以要提前準(zhǔn)備,如果在預(yù)定的時間里對方?jīng)]有收到,還需要及時采取補(bǔ)救措施。
電子郵件它是信息時代的產(chǎn)物,綜合了上述三種方式的優(yōu)勢——快捷、準(zhǔn)確、低成本,而且內(nèi)容清楚,一目了然。目前,通過電子郵件傳達(dá)會議通知的情況越來越多。但是,由于有的地方尚未普及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),所以這種方式目前還未被普遍采用。
各區(qū)域、各連鎖機(jī)構(gòu):
經(jīng)總裁決定,茲定于20**年6月2日召開全國各區(qū)域行政會議,具體安排如下:
一、會議主題:用流程標(biāo)準(zhǔn)、制度為文峰高峰革命保駕護(hù)航。
二、會議時間:20**年6月2日。
三、會議地點(diǎn):普陀區(qū)綏德路650號世界美容師大廈1號樓11樓多功能廳。
四、參會人員:公司領(lǐng)導(dǎo)(總裁、巍總、豐總、各部門負(fù)責(zé)人),各區(qū)域行政總經(jīng)理、藍(lán)軍隊(duì)長、藍(lán)軍一級隊(duì)員、區(qū)域總管、美容總管、美發(fā)經(jīng)理及98期干部特訓(xùn)營的經(jīng)理、總監(jiān)級別以上學(xué)員。(注:店里有兩名美發(fā)經(jīng)理的,可以只選派一名美發(fā)經(jīng)理來參會。在會議期間,店內(nèi)請安排美發(fā)總監(jiān)、美容經(jīng)理代為管理。)。
五、著裝要求:所有參會人員著夏季標(biāo)準(zhǔn)工作服。
女士夏裝:上穿公司統(tǒng)一的白色短袖襯衫,下穿公司統(tǒng)一的藏青色裙子,中跟皮鞋,佩戴絲巾。
男士夏裝:著公司統(tǒng)一的.白色短袖襯衫,藏青色西褲,著黑色皮帶,黑色祙子,無帶黑色亮皮皮鞋,佩戴領(lǐng)帶。
六、會議主持:王群堯。
七、會務(wù)細(xì)則流程。
1、米春喜安排人員整理好11樓會場,并調(diào)試好燈光、音響設(shè)備。
2、企劃部負(fù)責(zé)做好大會標(biāo)語,并做好會場攝影、攝像及會議記錄。
3、人事部負(fù)責(zé)簽到并做好出席會議人員統(tǒng)計(jì)記錄,巡視組負(fù)責(zé)會場秩序。
4、王英負(fù)責(zé)部分參會人員入住安排工作(入住房間流程6月1日另行通知)。
5、林冬清負(fù)責(zé)板書。
八、會議流程。
1、早上7:50在神牛廣場簽到。
2、8:20軍操演練。佘桂軍負(fù)責(zé)集合整隊(duì),米春喜負(fù)責(zé)軍操演練及企業(yè)歌曲播放。
3、8:50參觀園區(qū),佘桂軍領(lǐng)隊(duì),由西邊播音室往鳥巢返回至東邊繞園區(qū)一周后至11樓。
4、9:30會議正式開始。
(1)由青島區(qū)域總管袁小平做如何做到門店業(yè)績?nèi)B跳的經(jīng)驗(yàn)報告。
(2)由成都一店羅蘭做如何突破門店業(yè)績200△分的報告。
(3)由重慶區(qū)域總管孟慶花做如何實(shí)現(xiàn)新開門店業(yè)績百萬分的報告。
(4)由南匯區(qū)域總管劉克里做如何完成門店招生工作的報告。
(6)中場休息。
(7)由世界美容協(xié)會主席、中華十大管理英才人物、中國企業(yè)十大最具魅力培訓(xùn)師、中國美妝職業(yè)能力培訓(xùn)測評專家委員會總裁判長、中國美發(fā)美容行業(yè)領(lǐng)軍人物、中國企業(yè)最具競爭力領(lǐng)軍人物、優(yōu)秀中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者、浦東新區(qū)十大杰出青年、上海市浦東新區(qū)人大代表、湖南省政協(xié)委員、文峰國際集團(tuán)總裁陳浩博士做最新工作指示。
(8)陳巍總經(jīng)理對本次會議做總結(jié)報告。
總裁辦。
20**年5月31日。
總結(jié)的方式有幾種篇九
父母與孩子在家庭中處于一種相互尊重、平等和諧的氛圍中,既對孩子的生活習(xí)慣提出正確、合理的要求,又給孩子一定的自主權(quán)并對其進(jìn)行積極、正確的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子參與家庭事務(wù)、人際交往。
在民主型家庭教育環(huán)境中成長的孩子性格開朗、獨(dú)立自主、善于交往、富于合作、思想活躍。家長一般善于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,激發(fā)孩子的探索精神,有助于孩子創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),和諧的家庭環(huán)境也有助于孩子身心的健康發(fā)展。
父母對孩子的要求很嚴(yán)格,對孩子的生活習(xí)慣、交友、活動,學(xué)習(xí)方法、興趣愛好,專業(yè)選擇、工作的行業(yè),都有強(qiáng)制性的要求,有很強(qiáng)的控制欲。
這種家庭教育方式的父母,給孩子的愛和自由過了火,愛得不夠理智,孩子隨心所欲,家庭教育有時達(dá)到失控的的狀態(tài)。父母、祖父母對孩子百般疼愛,過分保護(hù)和溺愛,任其“呼風(fēng)喚雨”,對孩子的任何要求不假思索的答應(yīng)。
這樣的家庭教育會使孩子缺乏獨(dú)立性和責(zé)任感,容易形成極端的自我中心主義,表現(xiàn)為懶惰、任性、幼稚、自私、野蠻、無禮,形成一系列不適應(yīng)社會要求的行為習(xí)慣和性格特征。
總結(jié)的方式有幾種篇十
根據(jù)證券交易的種類以及方式具體有哪些,品種是如何的劃分的,這里炒股入門知識簡單的為大家總結(jié)一下證券交易的種類:債券交易、基金交易、金融衍生工具交易、回購交易、信用交易、遠(yuǎn)期交易和期貨交易、現(xiàn)貨交易。
1、回購交易。
具有短期融資的屬性。
2、金融衍生工具交易。
金融衍生工具包括:權(quán)證交易、金融期貨交易、生工具交易金融期權(quán)交易、可轉(zhuǎn)換債券交易等。
3、遠(yuǎn)期交易和期貨交易。
遠(yuǎn)期交易是雙方約定在未來某一時刻(或時間段內(nèi))按照現(xiàn)在確定的價格進(jìn)行交易。
4、股票交易。
在證券交易所進(jìn)行,稱為上市交易。常見形式是柜臺交易,在場外交易市場進(jìn)行,
5、信用交易。
是投資者通過交付保證金取得經(jīng)紀(jì)商信用而進(jìn)行的交易。
6、現(xiàn)貨交易。
現(xiàn)款買現(xiàn)貨。所謂現(xiàn)貨交易,是指證券買賣雙方在成交后就辦理交收手續(xù),買入者付出資金并得到證券,賣出者交付證券并得到資金。
7、債券交易。
在將債券回購交易債券出質(zhì)給逆回購方(買入返售方、資金融出方)融入資金的同時,雙方約定在將來某一指定日期,由正回購方按約定回購利率計(jì)算的資金額向逆回購方返回資金,逆回購方向正回購方返回原出質(zhì)債券的融資行為。
8、基金交易。
以基金為對象進(jìn)行的流通轉(zhuǎn)讓活動。基金分為封閉式基金和開放式基金。買入,包括認(rèn)購、申購、定投等;賣出包括贖回、清算等。
權(quán)證發(fā)行由證券發(fā)行人以外的第三人上市,發(fā)行人應(yīng)提供履約擔(dān)保:
1、提供足夠的標(biāo)的證券。
2、提供現(xiàn)金。
3、提供交易所認(rèn)可的機(jī)構(gòu)作為履約的不可撤銷的連帶責(zé)任保證人。目前權(quán)證交易實(shí)行t+0回轉(zhuǎn)交易。
總結(jié)的方式有幾種篇十一
小個子穿簡直就是大型災(zāi)難現(xiàn)場,顯矮又顯壯,和穿睡衣出門沒啥區(qū)別。
相比松垮的altheflow風(fēng),小個子更適合簡約干練的韓系風(fēng)。
比如常見的上寬下緊,外寬內(nèi)緊的經(jīng)典顯高穿搭。
矮個子穿九分褲比拖地褲更顯高。
矮個子別穿拖地褲,拖沓不精神。直筒九分褲+馬丁靴更顯高。
小個子不要買全長套裝。
上長下長容易壓個顯矮,上短下長才會顯得比例好。
小個子穿毛衣不要背大包。
小個子穿毛衣別背大包,容易壓個。
換成斜挎小包會更協(xié)調(diào),肩帶調(diào)短一點(diǎn),我之前有說過包在哪你的腰際線就在哪。
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總結(jié)的方式有幾種篇十二
總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實(shí)踐活動的回顧過程,又是人們思想認(rèn)識提高的過程。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的會議總結(jié)方式,希望大家喜歡!
會議總結(jié)是會議結(jié)束時作為歸納性陳述的收尾詞,會議總結(jié)要求有畫龍點(diǎn)睛之效,因此要做好它往往并非容易之事,而一個優(yōu)秀的會議總結(jié)以尊重事實(shí)為原則:既充分肯定成績,又指出不足之處,最后會對今后努力方向和奮斗目標(biāo)予以強(qiáng)調(diào)。
1、穿珠式:與會人員的發(fā)言中,不乏閃光之處,但由于各人掌握的情況或認(rèn)識水平的局限性,這些思想火花只是些“零珠碎玉”。會議領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)站在更高的層次上,用發(fā)展聯(lián)系的觀點(diǎn),把這些“零珠碎玉”穿起來,形成有價值的會議總結(jié)。
2、歸納式:與會人員列舉了許多互有聯(lián)系的事實(shí),但對這些事實(shí)僅處于感性認(rèn)識階段,會議領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)運(yùn)用歸納求證法,從中找出有規(guī)律性的東西。
3、升華式:與會人員都表述了自己的見解,但表述得都不夠完善和深刻,這就需要會議領(lǐng)導(dǎo)者對眾人的思想加以升華,將與會人員心中所有、口中所無的內(nèi)容表達(dá)出來,使眾人的認(rèn)識水平上升到更高的層次。
4、評論式:這種方式一般用于策略性研究會議上。在與會人員充分地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策后,會議領(lǐng)導(dǎo)者要對這些意見作出評論,同時表明自己的態(tài)度。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)者在評論方案時要有分析,表態(tài)應(yīng)注意方式,不要傷害與會人員的自尊心。
5、拍板式:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者做決策的各項(xiàng)客觀因素,大家的態(tài)度已經(jīng)明了時,領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)及時拍板定案,不可猶豫不決,喪失良機(jī),不然就會給工作帶來更大的損失。如果您能運(yùn)用好以上總結(jié)方式,伍方會議服務(wù)相信您也能作出很好的會議總結(jié)。
工作總結(jié)。
大會暨優(yōu)秀食品質(zhì)量安全主任表彰會,近日在蘿崗區(qū)質(zhì)監(jiān)局副局長蔡虹主持下召開。廣州市質(zhì)監(jiān)局副局長張嘉紅、蘿崗區(qū)質(zhì)監(jiān)局局長張敏及管轄區(qū)內(nèi)的施恩奶粉公司、綠箭、康師傅等一百多家知名食品企業(yè)負(fù)責(zé)人均參會。
會議主要對加強(qiáng)食品安全溯源系統(tǒng)法律監(jiān)督,落實(shí)追溯環(huán)節(jié)、認(rèn)識專業(yè)舉報投訴的重要性、深入研究食品標(biāo)識相關(guān)法規(guī)、開展標(biāo)識自查自糾行動等方面的生產(chǎn)領(lǐng)域食品質(zhì)量安全的工作進(jìn)行總結(jié)。
施恩(廣州)嬰幼兒營養(yǎng)品有限公司表示積極配合政府調(diào)研及自查自糾行動,完善誠信體系建設(shè),保障食品安全。
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總結(jié)的方式有幾種篇十三
參加全國高考和普通高校專升本招生考試進(jìn)行統(tǒng)一的按計(jì)劃招生并且全天在學(xué)校學(xué)習(xí)的招生形式。全日制普通全日制的高等教育,屬于國家任務(wù)生。
全日制的學(xué)歷不用說,含金量肯定是最高的,畢竟寒窗苦讀十多年,通過高考進(jìn)入大學(xué),在校學(xué)習(xí)四年的。雖然有很多進(jìn)入大學(xué)后就開始混文憑的,但相對而言在國家承認(rèn)的學(xué)歷當(dāng)中含金量是最高的。獲取的唯一方法就是通過高考考入大學(xué),然后在校就讀4年。不適用于已經(jīng)脫離學(xué)校邁入社會的人群。
全國高等教育自學(xué)考試簡稱自考,1981年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立,是對自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。
自考命題由全國考委統(tǒng)籌安排,分別采取全國統(tǒng)一命題、區(qū)域命題、省級命題三種辦法。試題(包括副題)及參考答案,評分標(biāo)準(zhǔn)啟用前屬絕密材料。按照專業(yè)考試計(jì)劃的要求,每門課程進(jìn)行一次性考試。課程考試合格者,發(fā)給單科合格證書,并按規(guī)定計(jì)算學(xué)分,不及格者,可參加下一次該科目的考試。
成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試簡稱成人高考,是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試,屬于國民教育系列教育,已經(jīng)列入國家招生計(jì)劃。設(shè)立之初,是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題,參加者多為成年人,是國家高等教育重要組成部分。
成人高考分高起專、高起本、專升本,選拔要求因?qū)哟?、地域、學(xué)科、專業(yè)的不同而有所區(qū)別。學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)(全日制)、半脫產(chǎn)(業(yè)余)、函授(自學(xué)為主,集中面授為輔)三種形式。
四、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育學(xué)歷提升。
遠(yuǎn)程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生,通常是業(yè)余進(jìn)修者。
由于不需要到特定地點(diǎn)上課,因此可以隨時隨地上課。學(xué)生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學(xué)歷限制,為廣大已步入社會的群眾提供了學(xué)歷提升的機(jī)會。
五、中央廣播電視大學(xué)學(xué)歷提升。
中央廣播電視大學(xué)一般指國家開放大學(xué),是教育部直屬的,以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,實(shí)施遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。
上述學(xué)歷都是國家承認(rèn)的,如果是正規(guī)途徑獲取,國家學(xué)信網(wǎng)都可以查詢到學(xué)歷信息。均可用于找工作、工資定級、職稱評定、人事改革、考研、考公務(wù)員。當(dāng)然也有極少數(shù)單位不承認(rèn)除全日制學(xué)歷以外的其他后續(xù)學(xué)歷,但對于國家承認(rèn)的學(xué)歷,大部分單位還是認(rèn)可的。特別是對已經(jīng)就業(yè)需要職稱評定、升職加薪、人事變動的人群來說,后續(xù)學(xué)歷就顯得尤為重要。這些途徑是步入社會后取得學(xué)歷、獲得提升的唯一辦法。
總結(jié)的方式有幾種篇十四
調(diào)研報告與新聞報告有共同之處,都需要準(zhǔn)確地敘述真實(shí)的情況以及客觀的事實(shí),但是調(diào)研報告需要在敘述的基礎(chǔ)上再加以分析和討論,最后從中探求事物發(fā)展的規(guī)律,并引出結(jié)論。主要有以下幾種:
1、基本情況的調(diào)研報告。
針對特定的社會、地區(qū)或者部門基本情況進(jìn)行系統(tǒng)、深入的'調(diào)查研究,內(nèi)容涉及面廣,包括生活、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、政治等,可作為黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門主管,校領(lǐng)導(dǎo)對于所管轄地區(qū)的統(tǒng)籌管理,掌握基本全面的情況,再針對性的制訂方針政策形成書面報告形式。
2、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報告。
主要針對先進(jìn)單位或者先進(jìn)個人進(jìn)行的典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)研,需要列舉其成績,介紹成功做法,通過優(yōu)秀事跡來總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且闡述該經(jīng)驗(yàn)為將來帶來的意義。
3、新鮮事物的調(diào)研報告。
對于發(fā)展的社會,每天都在更新改革,而改革帶來的則是新事物、新制度、新辦法,對于涌現(xiàn)的新鮮事物的利與弊進(jìn)行調(diào)研,說明其作用,為社會帶來的效益和利益。
4、歷史事實(shí)的調(diào)研報告。
對某一重要史實(shí)或者某一重要?dú)v史事件進(jìn)行周密的核實(shí)、考察,目的是查清事實(shí)真相,還事件以本來面目,得出應(yīng)有的結(jié)論。
5、揭露問題的調(diào)研報告。
對于一件事情的正反兩面都做出結(jié)論,針對有弊端的一面進(jìn)行針對性的剖析,揭露其矛盾和問題,提出解決辦法。
6、說明情況的調(diào)研報告。
內(nèi)容單一簡短緊湊,為了引起有關(guān)部門的重視程度,能夠作為影響決策的參考依據(jù),主要以事實(shí)和數(shù)據(jù)來闡述某件事情的傾向性問題,主要采用調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的方法,數(shù)據(jù)性要強(qiáng),所以在調(diào)研中除了有真實(shí)性的敘述外,還要添加少量的分析和討論。
7、研究性的調(diào)研報告。
對于某相關(guān)事項(xiàng)現(xiàn)狀的調(diào)研分析和對該事項(xiàng)要素進(jìn)行評價,常作用于相關(guān)單位和部分實(shí)施決策民主化和科學(xué)化。
8、預(yù)測性的調(diào)研報告。
對研究結(jié)果進(jìn)行合情合理的綜合推論,做出正確的有關(guān)事項(xiàng)的評價,提出如何改革完善,預(yù)測在未來趨勢中藥如何改變,為工作想辦法,促進(jìn)工作為調(diào)研的主要目的。
總結(jié)的方式有幾種篇十五
攀巖是從登山運(yùn)動中衍生出來的競技運(yùn)動項(xiàng)目。攀巖對人的耐力和勇氣有很大的挑戰(zhàn),也越來越受歡迎。那么攀巖到底是什么?下面小編為你整理有關(guān)攀巖的知識,別忘了收藏哦。
室內(nèi)攀巖一出現(xiàn)就受到人們的喜愛,因?yàn)樗畲蟮膬?yōu)勢是“危險可預(yù)見性與難度可控性”。室內(nèi)攀巖的路線、難易指數(shù)完全可以由改變巖點(diǎn)的位置來進(jìn)行人為的掌控。
如果在野外攀登巖石,你需要考慮天氣的原因以及落石的風(fēng)險,以及你所在的區(qū)域線路的難度。而在室內(nèi),這些都是可控的因素,你不必?fù)?dān)心突如其來的壞天氣與落石。巖館里有完備的攀巖器械和安全保障,只要遵循規(guī)范,人身安全就可以得到確保。也不必?fù)?dān)心自己的程度太低無法嘗試攀爬。
運(yùn)動攀登是指無論在自然巖壁或人工巖場攀登的過程中,已經(jīng)事先使用錨栓(bolts)打好保護(hù)點(diǎn)的路線。這些錨栓之間普遍的距離均勻,不會讓攀登者在脫落的時候沖墜過長的距離。
運(yùn)動攀登基本不需要像傳統(tǒng)攀登一樣自己放置保護(hù)點(diǎn)。保護(hù)支點(diǎn)安全的運(yùn)動攀登路線在安全上的疑慮會少很多,攀登者可以放心地把專注力放在攀爬的本身。運(yùn)動攀巖把原本在室外進(jìn)行的攀巖,變成了室內(nèi)運(yùn)動。較少的裝備需求和較高的安全系數(shù)讓它變成了大多數(shù)人學(xué)習(xí)攀巖的第一步。
一開始抱石是指攀爬獨(dú)立的大巖石,現(xiàn)在也包括長度短的巖面路線。抱石的高度通常不高,所以抱石不需要用來保護(hù)的攀巖繩,而是在地上鋪上抱石墊(crush pad)來減低墜落的沖擊。
以前抱石只是一種攀登者的訓(xùn)練,但是今天抱石已經(jīng)成為獨(dú)樹一幟的攀巖方式。如果你想變更強(qiáng),抱石是你的不二之選,因?yàn)樗啾葌鹘y(tǒng)攀登與運(yùn)動攀登相比線路較短,所以對強(qiáng)度與爆發(fā)力的要求要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于耐力!
傳統(tǒng)攀登者在先鋒攀登的時候,需要一邊攀登,一邊在自己行進(jìn)的路線上需找?guī)r石的縫隙、巖洞等地方設(shè)置保護(hù)支點(diǎn),在結(jié)束攀登后再從巖壁上清除這些支點(diǎn)。
裂縫是巖壁上綻開的縫,許多攀巖的路線整條線路基本上就是按著一條裂縫向上或者連接數(shù)條裂縫完成。裂縫直觀上沒有所謂的巖點(diǎn)用來抓握,而是需要將身體的部位插入巖縫,借由旋轉(zhuǎn)力、摩擦力和肌肉的對抗來卡住身體,然后再發(fā)力向上。
根據(jù)裂縫的大小,攀巖界一般將裂縫分為手掌裂縫(hand crack)、拳頭裂縫(fist crack)、手指裂縫(finger crack)寬裂縫(off-width crack)。個人認(rèn)為學(xué)習(xí)攀爬裂縫線就像學(xué)習(xí)游泳,一開始總是找不到感覺,老是從裂縫中掉出來,但是一旦勤加練習(xí)之后,這個技能就甩也甩不掉了。
free solo 這個詞意味著攀巖這個群體里技藝最為出色同時膽子最大的人。它也是一個攀巖的種類,這種攀登的方式?jīng)]有繩子、保護(hù)器械等等一切安全措施,攀登的過程只有攀登者獨(dú)自面對線路,失敗就是死亡。
大巖壁攀登是攀登運(yùn)動的高層次體現(xiàn)。在技術(shù)性巖石地形上攀登整天,有時甚至連續(xù)多日;攀登過程中,攀登者必須面對與處理多種生理和心理的挑戰(zhàn),架設(shè)保護(hù)站和選擇宿營地,最終完成線路,攀登至巖石頂部。
大巖壁攀登不但整個過程是令人難忘的經(jīng)歷,攀登者在攀爬中那種獨(dú)特的精神狀態(tài)更具有讓人著魔的魅力。難以置信的是,大巖壁攀登帶來的獨(dú)特感受和探索本質(zhì)是不可能在紙上或以其他方式來形容的,保守地說,大巖壁攀登背后所孕育的那種激情,比登山名言“山就在那里”更能令攀登者著迷和深陷其中。
器械攀登是指攀登者在無法進(jìn)行自由攀登時,利用繩梯與各類器材進(jìn)行輔助通過困難段落的一種攀登方式,按照使用裝備的不同分為兩種方式:aid 和 cleaningaid,簡寫為 a 和 c。
兩種方式最大的區(qū)別在于對錘子的使用,前者可以使用錘子的潛含義在于攀登者在無計(jì)可施或者黔驢技窮的情況下有鑿眼的選擇;后者又叫 hammerlessaid,不使用錘子的直接結(jié)果就是不會對巖壁造成永久性的傷害,同時考驗(yàn)攀登者更加精湛的裝備使用技巧,當(dāng)然攀登道德方面自然也大獲全勝。
挑戰(zhàn)自己,不妨去攀巖。
總結(jié)的方式有幾種篇十六
a、口頭通知。
b、電話(傳真)通知。
c、書面通知。
d、電子郵件。
口頭通知。
這種方式最突出的優(yōu)點(diǎn)是快捷、省事,適合于參加人員少的小型會議。
電話(傳真)通知。
大多數(shù)會議都采取這種方式通知。以電話(傳真)為媒介傳遞信息,快捷、準(zhǔn)確、到位,一般情況下,成本也不高。當(dāng)然,以這種方式傳達(dá)通知時,會務(wù)人員必須作通知情況書面記載。
書面通知。
書面通知是一種傳統(tǒng)的方式,適合大型會議。如由于書面通知在傳遞過程中需要一定的時間,所以要提前準(zhǔn)備,如果在預(yù)定的時間里對方?jīng)]有收到,還需要及時采取補(bǔ)救措施。
電子郵件。
它是信息時代的產(chǎn)物,綜合了上述三種方式的`優(yōu)勢——快捷、準(zhǔn)確、低成本,而且內(nèi)容清楚,一目了然。目前,通過電子郵件傳達(dá)會議通知的情況越來越多。但是,由于有的地方尚未普及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),所以這種方式目前還未被普遍采用。
總結(jié)的方式有幾種篇十七
采用嚴(yán)厲、高壓、強(qiáng)迫命令式的教育,只從父母主觀意志出發(fā),不考慮孩子的心理愿望,經(jīng)常打罵、體罰、使子女容易發(fā)展為順從、懦弱、缺乏自信自尊、孤獨(dú)、或是另一極端,強(qiáng)烈反抗、冷酷、殘暴。這樣培養(yǎng)的孩子學(xué)習(xí)被動,智力低下,成績很差。
多見于獨(dú)生子女家庭。一切順從溺愛,百依百順。子女常表現(xiàn)為任性、自私、驕傲、情緒不穩(wěn)定、無責(zé)任感。這樣的孩子往往在社會上到處碰壁。
過分限制孩子的活動,一切勞動由家長包辦代替,一心讀書,閉門不出。子女性格表現(xiàn)盲從、脆弱、依賴性很強(qiáng),獨(dú)立性差,缺乏創(chuàng)造性和想象力,社會適應(yīng)能力差。
父母只顧自己的'工作學(xué)習(xí),孩子從小缺乏教育和關(guān)心,放任自流,性格內(nèi)向,孤僻,對人冷淡,情緒消沉,興趣狹窄,缺乏理想和追求。
即教育態(tài)度缺乏一致性,連續(xù)性,隨心所欲,以家長的情緒為轉(zhuǎn)移,教育方式多變。家庭內(nèi)部缺乏穩(wěn)定感,孩子情緒不穩(wěn)定,容易恐懼、焦慮、急躁、多疑、自卑,容易發(fā)展不良行為和心理變態(tài)。
見于少數(shù)特殊家庭。對孩子視為仇敵,打罵虐待,孩子膽小、脆弱,自卑、心理缺陷和心理障礙發(fā)展率很高。
是最理想的教養(yǎng)方式。家長常常有較好的心理品質(zhì)和文化修養(yǎng)。對子女長期耐心教導(dǎo),以身作則,啟發(fā)說理,督促檢查。這種家長教育出的子女常常具有很好的心理品質(zhì),健全的人格,獨(dú)立性和創(chuàng)造性,社會適應(yīng)良好。個體化和社會化協(xié)調(diào)平衡發(fā)展,易獨(dú)立成才。
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