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慈善事業(yè)工作總結(jié)(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 14:43:18 頁(yè)碼:7
慈善事業(yè)工作總結(jié)(22篇)
2023-03-25 14:43:18    小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高管理水平

深刻認(rèn)識(shí)本職工作,不斷加強(qiáng)自身管理水平能力的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己一切行動(dòng)從自身工作為出發(fā)點(diǎn)。不斷提高自身的工作能力。

二、強(qiáng)化德育工作的管理,狠抓對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校整體工作發(fā)展。

1、加強(qiáng)常規(guī)工作的開展,保證學(xué)校正常秩序。

1)本學(xué)期我們認(rèn)真組織17次升國(guó)旗儀式。并通過升國(guó)旗儀式,向全體師生進(jìn)行了包括:安全、節(jié)約、文明、感恩、理想等全方位的教育。使國(guó)旗下講話成為我校德育課堂的亮點(diǎn)。同時(shí)也讓全體師生真正的融入進(jìn)來。使此項(xiàng)活動(dòng)起到了真正的教育意義。嚴(yán)格落實(shí)每周一主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2)本學(xué)期共召開主題班隊(duì)會(huì)次。其中安全主題會(huì)議次。其它主題教育次。讓主題班隊(duì)會(huì)真正成為教育學(xué)生的主陣地。

3)加強(qiáng)班級(jí)文化布置。學(xué)期初及時(shí)安排班主任對(duì)班板報(bào)、班務(wù)專欄等項(xiàng)目進(jìn)行重新整理、布置。要求班級(jí)及時(shí)作出班級(jí)文化建設(shè)方案。讓班級(jí)管理工作及時(shí)走上正軌。

4)加強(qiáng)晨檢工作。班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行細(xì)致晨檢。對(duì)生病、缺勤等情況進(jìn)行及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。德育處針對(duì)因病缺勤較嚴(yán)重的班級(jí)情況做到及時(shí)向上級(jí)主管和醫(yī)療部門上報(bào)。及時(shí)處理問題,防患于未然。(拉海溝幼兒園情況,8例兒童起水豆,向上級(jí)匯報(bào),根據(jù)上級(jí)精神,放假兩周。

5)嚴(yán)格加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。學(xué)校衛(wèi)生工作是各項(xiàng)之首。沒有良好的衛(wèi)生環(huán)境,無(wú)法保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活。以xx老師為主要負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生檢查組織對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行細(xì)致分工。嚴(yán)格要求學(xué)生搞衛(wèi)生的時(shí)間,對(duì)校園各個(gè)班級(jí)的擔(dān)當(dāng)區(qū),進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的檢查。對(duì)合格的班級(jí)者嚴(yán)格的督導(dǎo)、要求。使我校的衛(wèi)生工作有條不紊,扎實(shí)有效。

6)加強(qiáng)大課間管理。大課間是學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一面鏡子,在某一方面反映著學(xué)生的精神面貌,為了更好的`對(duì)大課間的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管,由xx老師主抓,由學(xué)生組成的檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)學(xué)生的大課間行為予以監(jiān)督,檢查。在全體班主任的配合下,保證了大課間的良好秩序。

7)加強(qiáng)班級(jí)量化考核工作。班級(jí)量化考核是學(xué)校對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的一種督促,因此我們建立了衛(wèi)生、文體、德育、紀(jì)律等幾方面的檢查小組。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督、檢查,維護(hù)學(xué)校的正常秩序。使班級(jí)管理工作得到了促進(jìn)。

2、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高。這學(xué)期德育處積極組織學(xué)生參與了多項(xiàng)活動(dòng),如:承德市歷史的選擇征文活動(dòng)、我心中的綠色家園環(huán)保圖畫參賽、藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品、六一兒童節(jié)、建黨90周年紅歌合唱比賽、藝術(shù)節(jié)舞蹈節(jié)目等,讓學(xué)生參與進(jìn)來,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到提高,讓我們學(xué)校走出去,讓學(xué)校的社會(huì)影響力越來越強(qiáng)。(責(zé)任人的辛苦)今年的六一兒童節(jié)可以說我們學(xué)校建校以來開展效果最好的一次,這里面有x校長(zhǎng)的重視,有各位班主任老師的大力支持,有學(xué)生的主動(dòng)參與、有xx老師的全力指導(dǎo),有全體老師的積極協(xié)助,使我們學(xué)校的六一兒童節(jié)活動(dòng)水平上了一個(gè)新臺(tái)階。

3、加安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,多次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。我們的安全教育課,做到了有主題,有發(fā)言,有記錄,有總結(jié)。使學(xué)校的安全教育形成常規(guī)化,讓安全教育深入人心。在上級(jí)幾次檢查中,我校的安全工作都得到認(rèn)可。

4、加強(qiáng)典型樹立,激勵(lì)師生共同發(fā)展。

本學(xué)期利用開學(xué)典禮和六一兒童節(jié)共獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員40多人,并評(píng)先縣級(jí)三好學(xué)生兩名,縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生管理干部一名。評(píng)選縣級(jí)勞動(dòng)模范一名(xx老師),評(píng)選縣級(jí)好父母、好兒女各一名。典型的設(shè)立為師生的整體提升起到帶動(dòng)作用,促進(jìn)了全體師生的共同發(fā)展。

半個(gè)學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,總結(jié)過去,總是有一些工作感覺遺憾的地方。因?yàn)橛行┕ぷ鬟€可以做的更完美。不過這也正好為以后更好的工作增添了動(dòng)力。相信在以后工作中,在x校長(zhǎng)和各位老師的繼續(xù)支持下,學(xué)校的德育工作會(huì)做的更好。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇二

民宗局工作思路

新一年市民族宗教工作總的思路是:以黨的**為指導(dǎo),圍繞全市中心工作,牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”民族工作主題,全面貫徹黨的宗教工作基本方針,加強(qiáng)和創(chuàng)新民族宗教事務(wù)管理,充分發(fā)揮民族宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用,為我市加快建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市作出新的貢獻(xiàn)。

一、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),扎實(shí)做好城市民族工作

(-)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育工作。開展全市第13次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng);舉辦全市少數(shù)民族代表人士、少數(shù)民族干部培訓(xùn)班,提高少數(shù)民族社團(tuán)組織的管理服務(wù)能力;積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),提升創(chuàng)建工作的規(guī)范化、制度化水平,培養(yǎng)、樹立和推廣創(chuàng)建示范典型,在全社會(huì)營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。

(二)扎實(shí)推進(jìn)城市民族工作,推動(dòng)民族工作社會(huì)管理創(chuàng)新。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)民族工作,創(chuàng)新民族工作的社會(huì)化管理,完善涉及民族因素的矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,在基層設(shè)立少數(shù)民族群眾矛盾糾紛調(diào)解員,發(fā)揮少數(shù)民族群眾作用,參與社會(huì)矛盾化解,妥善處置和化解涉及少數(shù)民族群眾的矛盾糾紛。

二、強(qiáng)化民品企業(yè)服務(wù)管理,著力推進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展

(二)維護(hù)少數(shù)民族合法權(quán)益,服務(wù)少數(shù)民族群眾。深入貫徹落實(shí)黨的民族政策,做好少數(shù)民族中高考考生加分辦理,更改少數(shù)民族成分等工作;認(rèn)真做好我市^v^戶籍人口及其配偶的調(diào)研統(tǒng)計(jì),協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定我市^v^群眾清真肉食補(bǔ)貼發(fā)放辦法,爭(zhēng)取為全市^v^群眾發(fā)放清真肉食補(bǔ)貼。

三、加強(qiáng)正面引導(dǎo)和服務(wù)保障,發(fā)揮宗教積極作用

(-)在宗教界開展對(duì)黨的十八大精神和省、市黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)。指導(dǎo)宗教團(tuán)體完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)宗教界愛國(guó)愛教思想教育,挖掘和弘揚(yáng)優(yōu)秀宗教文化;適時(shí)組織宗教團(tuán)體開展“愛中華,看變化”參觀考察活動(dòng),把宗教界的力量凝聚到我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來。

(二)廣泛開展全市宗教政策法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng),組織宗教界人士和信教群眾學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的宗教政策法規(guī),增強(qiáng)他們的國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法律意識(shí);編印中韓文對(duì)照的境內(nèi)外國(guó)人宗教活動(dòng)管理規(guī)定宣傳材料,集中開展一次宗教法規(guī)宣傳活動(dòng)。

(三)深入開展和諧宗教活動(dòng)場(chǎng)所創(chuàng)建活動(dòng)。開展以“教風(fēng)”為主題的和諧寺觀教堂創(chuàng)建活動(dòng),適時(shí)舉辦和諧宗教活動(dòng)場(chǎng)所創(chuàng)建和財(cái)務(wù)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),學(xué)習(xí)交流管理經(jīng)驗(yàn)。

(四)做好“兩個(gè)專項(xiàng)”及社保工作。指導(dǎo)各宗教團(tuán)體貫徹落實(shí)《宗教活動(dòng)場(chǎng)所財(cái)務(wù)監(jiān)督管理辦法》,提高宗教活動(dòng)場(chǎng)所財(cái)務(wù)管理規(guī)范化管理水平;貫徹落實(shí)國(guó)宗局關(guān)于《宗教教職人員認(rèn)定備案辦法》,做好佛教、道教教職人員的身份認(rèn)定備案工作;積極與人社部門進(jìn)行溝通,解決好宗教教職人員的社會(huì)保障問題。

(五)加強(qiáng)三支隊(duì)伍教育培訓(xùn)力度,著力提升素質(zhì)。適時(shí)舉辦市民族宗教工作依法行政、宗教團(tuán)體負(fù)責(zé)人和教職人員等各類培訓(xùn)班5個(gè)班次,培訓(xùn)人員200人次。指導(dǎo)市^v^兩會(huì)做好教堂負(fù)責(zé)人培訓(xùn)工作;支持市基督教兩會(huì)開展神學(xué)思想建設(shè)研討活動(dòng)和辦好義工培訓(xùn)班;協(xié)助佛教做好山東某佛學(xué)院第三屆畢業(yè)生畢業(yè)工作;支持引導(dǎo)^v^教、道教開展講經(jīng)論道活動(dòng)。

(六)指導(dǎo)宗教團(tuán)體加強(qiáng)自身建設(shè)。對(duì)宗教團(tuán)體班子進(jìn)行民主評(píng)議,加大對(duì)班子的考察力度;協(xié)助宗教團(tuán)體做好換屆工作;組織宗教團(tuán)體尋標(biāo)對(duì)標(biāo),學(xué)習(xí)外地先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)宗教團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高班子管理水平。

(七)積極引導(dǎo)宗教界開展服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)等公益慈善活動(dòng),適時(shí)組織開展“宗教慈善周”活動(dòng)。

四、依法管理宗教事務(wù),加強(qiáng)和創(chuàng)新宗教事務(wù)管理

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇三

校長(zhǎng)辦公室是校長(zhǎng)、黨總支處理學(xué)校日常事務(wù)的工作部門,負(fù)責(zé)學(xué)校的人事、保衛(wèi)、接待、檔案(人事、文書、校史)、司機(jī)班以及部分全校性工作的具體組織管理工作。

一、負(fù)責(zé)學(xué)校正常的人事調(diào)配

1、堅(jiān)持原則,按規(guī)定辦理調(diào)出調(diào)入人員手續(xù)。對(duì)調(diào)入人員要詳細(xì)了解情況,符合條件者向各主管校長(zhǎng)介紹,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)通過后,報(bào)區(qū)教育局人事科批準(zhǔn),方可辦理有關(guān)手續(xù);申請(qǐng)調(diào)出人員要有本人書面申請(qǐng),經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)通過方可辦理調(diào)出手續(xù)。

2、核定編制。

3、調(diào)配方面的統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

二、工資福利工作

1、做好教職工正常轉(zhuǎn)正、定級(jí)、調(diào)資。

2、掌握并執(zhí)行有關(guān)政策,例如生活困難補(bǔ)助、死亡人員喪葬撫恤、遺屬困難補(bǔ)助及探親、病事假、產(chǎn)假等待遇。

3、每月酬金的統(tǒng)計(jì)。

4、獎(jiǎng)金、書報(bào)費(fèi)、洗理費(fèi)、煤火費(fèi)、冷飲費(fèi)、交通補(bǔ)助費(fèi)等統(tǒng)計(jì)及審定工作。

5、做好養(yǎng)老保險(xiǎn)、事業(yè)保險(xiǎn)、殘疾人等工作。

6、管理好教職工的人事檔案,做好檔案的整理及科學(xué)管理,并做好外調(diào)函調(diào)的接待和回函工作。

三、協(xié)助黨總支、校行政做好教職工年度考核及獎(jiǎng)懲工作。填寫上報(bào)獎(jiǎng)懲、評(píng)先進(jìn)登記表及黨員年報(bào)。

四、協(xié)助校長(zhǎng)做好職稱評(píng)定工作,包括與上級(jí)核實(shí)指標(biāo),審核申報(bào)職評(píng)人員資格及各種有關(guān)資料和報(bào)表。

五、配合醫(yī)務(wù)室做好計(jì)劃生育工作。

六、注意了解教職工本人及家庭情況,做群眾的知心人。

七、按照要求,及時(shí)準(zhǔn)確做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

八、管理校印,堅(jiān)持用印制度。

九、接發(fā)電傳及時(shí)準(zhǔn)確,并按要求通知有關(guān)人員辦理,手續(xù)清楚。

十、為到年齡的教職工辦理離、退休手續(xù),并協(xié)助有關(guān)部門做好管理工作。

十一、黨總支及校務(wù)辦公室的臨時(shí)性工作。

校長(zhǎng)辦公室主任全面負(fù)責(zé)校長(zhǎng)辦公室的工作。

1、每學(xué)期制定辦公室計(jì)劃并做好工作總結(jié)。參加校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政干部會(huì)及職稱評(píng)定的評(píng)委會(huì),做好會(huì)議記錄,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)有關(guān)工作。

2、促、檢查人事干部工作。其中包括:教職工調(diào)配;酬金統(tǒng)計(jì);辦理離退休手續(xù);職評(píng)、評(píng)優(yōu)及后期工作;政審(發(fā)展黨員);人事檔案的保管;印章的管理;填報(bào)各種有關(guān)人事工作的報(bào)表及內(nèi)勤工作。

3、督促、檢查保衛(wèi)干部做好學(xué)校的各項(xiàng)保衛(wèi)工作及其相應(yīng)的宣傳工作。

4、協(xié)助做好老教協(xié)的工作,關(guān)心離退休教職工的生活,切實(shí)幫助他們解決生活上的困難。

5、督促、檢查有關(guān)人員熱情、細(xì)致、周到地做好接待來賓工作、辦理本校師生出訪手續(xù)工作;同時(shí)要做好與國(guó)內(nèi)、外一些重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)系和交往的工作。

6、牽頭做好學(xué)校的文書檔案工作。

7、牽頭做好撰寫校史、校志及人物志等項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)校史紀(jì)念館工作,并做好校友會(huì)的工作,調(diào)動(dòng)校友的積極性為母校作貢獻(xiàn)。

8、做好校長(zhǎng)、書記交辦的日常事務(wù)性工作。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇四

文化館工作匯報(bào)

文化館是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、為廣大人民群眾提供精神食糧的重要陣地。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面對(duì)西方文化產(chǎn)品及其文化理念、價(jià)值觀念的強(qiáng)大攻勢(shì),我國(guó)群眾文化工作面臨著堅(jiān)守陣地、謀求發(fā)展的新課題。下面是近兩年來咸豐縣文化館以^v^理論、三個(gè)代表思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以縣城社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村為重點(diǎn),堅(jiān)持文藝為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持“三貼近”,為咸豐縣大力發(fā)展具有中國(guó)特色的社會(huì)主義群眾文化所取得的一些成績(jī)進(jìn)行匯報(bào)。

一、咸豐縣文化館是怎樣開展對(duì)群眾文化工作輔導(dǎo)培訓(xùn)的? 總的方法是:常年開辦形式多樣的群眾文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)班。具體方法是:縱向深入、橫向拓展、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)線面結(jié)合。

1、縱向深入。是指由形式多樣的群眾文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)向各種各樣的群眾文化活動(dòng)深入、向群眾文化的研究和普及提高去深入;

2、橫向拓展。是指群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)由一般的城鄉(xiāng)文化、廣場(chǎng)文化不斷向企業(yè)文化、校園文化、軍營(yíng)文化、機(jī)關(guān)文化、社區(qū)文化、家庭文化等方面進(jìn)行拓展;

3、點(diǎn)線面結(jié)合。所謂“點(diǎn)”是指以文化館內(nèi)的各類文學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)為點(diǎn),然后向四面八方輻射;所謂“線”就是將縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、民族一小、民族中學(xué)、咸豐一中、二中、縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院、消防大隊(duì)以

1 及知名企業(yè)等方面的群眾文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)貫穿成一條線逐一地開展培訓(xùn);所謂“面”就是在全縣掛牌成立多個(gè)群眾文化藝術(shù)培訓(xùn)基地全面開展培訓(xùn)。近兩年來,我館在縣城的群眾文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,每年舉辦了文學(xué)、書法、音樂、舞蹈等各類培訓(xùn)班四期,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛牌成立了群眾文化藝術(shù)培訓(xùn)基地四個(gè)(尖山、朝陽(yáng)、清坪、豌豆園等),培訓(xùn)人次達(dá)8百余人,取得了良好的社會(huì)效果。

二、近兩年來,我縣群眾文化工作取得了哪些成績(jī)?

1、圍繞重大節(jié)日協(xié)辦了大型的群眾文化活動(dòng)。xx年年以來,縣文化館圍繞重大節(jié)日協(xié)辦了大型的群眾文化活動(dòng)多次,創(chuàng)作節(jié)目多個(gè)。例如xx年年春季我館協(xié)辦了豌豆園村“慶‘三.八’走進(jìn)新農(nóng)村文藝晚會(huì)”,該晚會(huì)上演出了我館創(chuàng)作的歌曲《家鄉(xiāng)梨》和民間舞蹈地盤子《感恩路上》等;同年我館協(xié)辦了xx年年官壩“杜鵑節(jié)文藝演出”,該節(jié)日中演出了我館創(chuàng)作的音樂快板《新農(nóng)村之歌》;201x年我館協(xié)辦了慶祝改革開放30年的文藝晚會(huì),晚會(huì)上演出了我館創(chuàng)作的歌曲《迎來了咸豐的春天》;201x年,我館還協(xié)同縣民宗局參加了全省的民宗系統(tǒng)民歌大賽,我館參與創(chuàng)作的歌曲《耙田小調(diào)》在該大賽中榮獲重獎(jiǎng);201x年夏秋之交,我館積極參加了州慶期間“恩施州民間民舞大賽”,該大賽上,我館創(chuàng)作、選送的民間歌舞地盤子《新村樂》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);201x年夏秋之交,我館還協(xié)辦

2 了咸豐縣經(jīng)典民歌大賽,大賽結(jié)果產(chǎn)生了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng),六個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng);我館即將參加的兩年一屆的楚天群星獎(jiǎng)節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)也正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備之中。這些通過圍繞重大節(jié)日協(xié)辦大型的群眾文化活動(dòng),宣傳了政策,鼓舞了人心,讓咸豐人民感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。

2、強(qiáng)化陣地建設(shè),常年開辦形式多樣的群眾文化藝術(shù)培訓(xùn)班。例如:近兩年來,我館在縣城的群眾文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,每年舉辦了文學(xué)、書法、音樂、舞蹈等各類培訓(xùn)班四期,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛牌成立了群眾文化藝術(shù)培訓(xùn)基地四個(gè)(尖山、朝陽(yáng)、清坪、豌豆園等),培訓(xùn)人次達(dá)千余人,取得了良好的社會(huì)效果。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇五

xxxx年是不同尋常的一年,我校全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德育工作以認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為重點(diǎn),按照《吳中市教育局xxxx年德育工作安排》和下半年工作指導(dǎo)意見,針對(duì)學(xué)校德育工作實(shí)際,堅(jiān)持在學(xué)校各項(xiàng)工作中德育為先的思想,堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,特別抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,加強(qiáng)常規(guī)管理,突出育人中心,帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力,切實(shí)提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌及自我管理的能力,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),扎實(shí)有效地開展各類教育活動(dòng),特別是狠抓學(xué)生愛家鄉(xiāng)和愛人民教育、愛國(guó)主義教育、民族精神教育在本學(xué)期得到了很好的落實(shí),為構(gòu)建和諧校園、全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平、促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展方面取得了良好的成績(jī)。這半年的德育工作在緊張有序、豐富多彩的活動(dòng)中降下了帷幕,下面將本學(xué)期我校的德育工作的具體做法和取得的成績(jī)小結(jié)匯報(bào)如下:

1.仍然堅(jiān)持“德育為先、五育并舉”的原則,實(shí)行德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并由政教主任牽頭,團(tuán)隊(duì)干部、班主任和任課教師全面落實(shí),充分發(fā)揮了這個(gè)德育管理機(jī)制的積極作用,并進(jìn)一步加強(qiáng)和重視了團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)工作,為切實(shí)提高班(團(tuán)隊(duì))會(huì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊功能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。形成了良好的德育環(huán)境和育人氛圍,為構(gòu)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)了班主任工作的考核管理。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持《園藝場(chǎng)學(xué)校班務(wù)工作管理和考核細(xì)則》,為檢查指導(dǎo)、考核評(píng)比班級(jí)管理起到了積極的作用,并收到了良好的效果。

3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)按照教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》的文件精神,繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法,進(jìn)一步完善了德育評(píng)價(jià)考核辦法和獎(jiǎng)懲制度,對(duì)班主任工作實(shí)施量化考核,做到了月考核、學(xué)期考核與年終考核相結(jié)合,定量與定性相結(jié)合,評(píng)優(yōu)選先與獎(jiǎng)罰相結(jié)合,真正促使班務(wù)工作落到了實(shí)處。仍然實(shí)行班主任人均月獎(jiǎng)勵(lì)津貼50元,并按照考核分等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,逐漸使學(xué)校的德育工作做到了有章可循。

4.結(jié)合《班務(wù)工作考核評(píng)估細(xì)則》,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的管理,在本學(xué)期末再一次組織了我校班主任工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師代表做評(píng)委,對(duì)各人的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)打分量化,計(jì)入班主任工作考核結(jié)果,為今后繼續(xù)做好班主任的管理和做好學(xué)生的德育教育工作做好了準(zhǔn)備。

5.協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)思品政治課教學(xué)管理,狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透,根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中安排了不少于20%的課時(shí)用于開展學(xué)生課堂活動(dòng)和相關(guān)內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng);同時(shí)結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求,讓班主任負(fù)責(zé),任課教師配合,統(tǒng)一訂購(gòu)了學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),要求大家有創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》,做到了有內(nèi)容、有檢查、有考核。班主任能有效運(yùn)用《綜合素質(zhì)報(bào)告單》與《成長(zhǎng)記錄袋》,促使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己、正確對(duì)待別人、促進(jìn)學(xué)生自我約束和自我管理。

1.結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹和落實(shí),尤其是對(duì)校園內(nèi)的學(xué)生活動(dòng),我們按照《園藝場(chǎng)學(xué)校學(xué)生校園活動(dòng)管理二十五條不準(zhǔn)》嚴(yán)格規(guī)范全體學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民”。工作中,我們注意反復(fù)抓、抓反復(fù),從大處著眼、小處著手,促使學(xué)生做到衣著整潔、舉止文明、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。出操、集合做到了靜和齊,室內(nèi)外衛(wèi)生做到了“兩掃三灑”,為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

2.我們牢固樹立“以人為本”的思想,將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),取得了較好的效果。

3.在班級(jí)工作管理上,政教處進(jìn)一步完善了學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、財(cái)產(chǎn)保護(hù)等常規(guī)考核內(nèi)容,繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周公布、月考核制度,充分調(diào)動(dòng)了班主任教師和全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)起了教師、學(xué)生“愛校愛班”的熱情和為班爭(zhēng)光的積極性。

4.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,按照《國(guó)旗法》,進(jìn)一步豐富、創(chuàng)新了以升降國(guó)旗為主要形式的.愛國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng),增加了國(guó)旗下值周教師演講和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)演講內(nèi)容,使愛國(guó)主義教育落實(shí)到具體活動(dòng)之中。每周一由執(zhí)行班級(jí)按照規(guī)定的程序完成出旗、升旗、國(guó)旗下活動(dòng)等內(nèi)容,使學(xué)生在升旗活動(dòng)中受教育,同時(shí)大力提倡和推行校園活動(dòng)一律由學(xué)生主持制度,很好的培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和主體參與意識(shí)。

5.認(rèn)真落實(shí)家校聯(lián)系制度。學(xué)校統(tǒng)一組織召開了一次全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的溝通和交流,我們改變了家訪的形式,每個(gè)老師家訪后在政教處統(tǒng)一填寫登記表,并在當(dāng)月德育工作考核中按照每人次分計(jì)入總分,切實(shí)改變了過去“家庭與學(xué)?!甭?lián)系不緊密的現(xiàn)象,為最終達(dá)成教育學(xué)生的共識(shí),共同教育和幫助學(xué)生成長(zhǎng)起到了積極的作用。

6.狠抓師德教育,重視后進(jìn)生的幫教工作,并將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率與教學(xué)成績(jī)一并核算,與獎(jiǎng)懲掛鉤,繼續(xù)執(zhí)行師德不良一票否決制,杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。

1.我們深知健康的重要性,牢固樹立“健康第一”的思想,按照《體育工作條例》和教育局的要求,著力推行“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施,大力推廣第八套廣播體操和校園集體舞,堅(jiān)持上好兩操一課和每天半小時(shí)的大課間活動(dòng),收到了良好的鍛煉效果。在今年的冬季越野賽活動(dòng)^v^獲得868分(中小學(xué)各得434分),為挽回學(xué)校的聲譽(yù)做出了艱辛的努力和嘗試。

2.加強(qiáng)德育陣地建設(shè),使學(xué)校每處設(shè)施(廣播站、團(tuán)隊(duì)室、黑板報(bào))都成為教育學(xué)生的一個(gè)窗口,開展了一系列適合本校的、富有教育意義的活動(dòng):在落實(shí)常規(guī)教育工作的同時(shí),開學(xué)初組織了四至九年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),召開了學(xué)?!伴_學(xué)典禮”,組織了召開六年級(jí)、初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)之后,還召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),開展“陽(yáng)光體育,伴我同行”拔河比賽、跳繩比賽、冬季越野賽活動(dòng);在沒有音樂老師的情況下組織召開了紀(jì)念“一二九”合唱比賽,慶祝元旦及迎接新春文藝聯(lián)歡活動(dòng),同時(shí)開展了“珍惜生命、安全出行”教育活動(dòng),寓教于樂,切實(shí)提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1.牢固樹立“安全第一”的思想,重視和加強(qiáng)了學(xué)校安全教育和防范工作,進(jìn)一步建立和健全了各類安全管理制度,規(guī)范了各類安全管理措施,落實(shí)校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制和安全工作一票否決制,合格完成了上級(jí)教育行政部門對(duì)我校的安全檢查,為創(chuàng)建和諧校園做了大量有效的工作。

2.為了切實(shí)加強(qiáng)和做好學(xué)校的防盜工作,學(xué)校雇用了一名長(zhǎng)期護(hù)校員工,對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行24小時(shí)看護(hù),做好外來人員登記,節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班,實(shí)行責(zé)任追究制,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,同時(shí)利用廣播、升旗儀式和周末集會(huì)、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)對(duì)學(xué)生長(zhǎng)期進(jìn)行防火、防溺水、防觸電、防等安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴,對(duì)存在的隱患定期排查,責(zé)任到人,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生離校實(shí)行教師值班護(hù)送制,杜絕交通安全事故的發(fā)生,確保教育教學(xué)工作的正常開展。

3.認(rèn)真做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)傳染病和重大疫情監(jiān)督力度,實(shí)行傳染病和重大疫情報(bào)告制度,安排兼職保健教師負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作,對(duì)學(xué)前班學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行詳細(xì)登記,建立健康檔案。

4.對(duì)學(xué)校灶房實(shí)行專人管理,食堂炊事人員按照衛(wèi)生管理規(guī)定,進(jìn)行體檢并辦理健康證;學(xué)校購(gòu)置了專用的洗菜、消毒桶和盆,炊事員定期對(duì)食堂使用的餐具進(jìn)行消毒,并做到專管專用,保證餐具清潔衛(wèi)生;采購(gòu)人員每天定點(diǎn)購(gòu)買新鮮優(yōu)質(zhì)的蔬菜和用品,不買過期或變質(zhì)腐爛的食品和蔬菜;炊事員對(duì)所購(gòu)買的蔬菜和食品堅(jiān)持認(rèn)真清洗,妥善保管,以確保蔬菜和食品的清潔衛(wèi)生;食堂內(nèi)存放的生熟食品分開存放,葷素蔬菜分開存放,防止交叉感染造成損失,并且將食品放在安全的地方;管灶人員能做到按時(shí)購(gòu)買蔬菜和灶房用品,定期改善伙食,帳目日清月結(jié);炊事員每天對(duì)灶房和伙食進(jìn)行清洗和清掃,保證食堂和灶房?jī)?nèi)干凈整潔;上灶師生所使用的餐具有本人保管,注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的檢查,食堂衛(wèi)生許可證也正在辦理之中,食堂管理制度牌已經(jīng)完善并上墻。

5.根據(jù)我校實(shí)際情況,學(xué)校門口路段上的車輛多,車速過高,學(xué)生回家時(shí)要橫穿馬路,我們安排全體教師輪流值班,護(hù)送學(xué)生過馬路,這項(xiàng)工作已堅(jiān)持有四年多之久,得到了教育局、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng),全體師生也因此得到了實(shí)惠,近五年來沒有發(fā)生。今年十二月份學(xué)校再一次向交警隊(duì)提出了在校園門口增設(shè)減速帶、安全標(biāo)識(shí)的申請(qǐng)。

6.為了防止教師住宿和中午休息時(shí)發(fā)生煤煙中毒,學(xué)校向教育局申報(bào)下發(fā)6臺(tái)一氧化碳報(bào)警器,全部安裝好,切實(shí)提高了教師住宿的安全系數(shù)。為了防止火災(zāi)事故的發(fā)生,學(xué)校專門購(gòu)買了5臺(tái)滅火器,用于理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室。同時(shí)督促新教學(xué)樓施工單位裝置了消防栓、消防水管等必需的消防安全設(shè)施。

7.為解決教師乘車問題,學(xué)校出面雇傭了一輛客運(yùn)公司(吳忠至白土崗)的正常營(yíng)運(yùn)車輛,車況良好,符合安全要求,無(wú)超載現(xiàn)象,車主丁占林同志,各類行駕證照齊全,全體老師始終一起上下班,上下班的交通安全無(wú)憂。

1.德育工作缺乏創(chuàng)新性,注重常規(guī)工作的落實(shí),沒有形成自己的教育特色。

2.對(duì)班主任工作的管理停留在各類量化考核上,對(duì)充分調(diào)動(dòng)其積極性和競(jìng)爭(zhēng)性還缺乏具體的方法和思路。

3.安全工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)4,特別是學(xué)生在校園活動(dòng)方面的安全。

針對(duì)以上問題和不足,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸粩鄤?chuàng)新,多研究、多思考學(xué)校德育工作的思路和方法,對(duì)班主任工作進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求學(xué)生在各方面的行為表現(xiàn),結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的家庭教育普遍差、學(xué)生厭學(xué)者偏多的實(shí)際情況,我們要進(jìn)一步將學(xué)生的德育管理、考核與教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來,在平時(shí)的管理工作中注意把樹立正面的先進(jìn)典型與懲治違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),真正提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),真正創(chuàng)辦家長(zhǎng)和全體師生滿意的學(xué)校。

總之,我們還要不斷地堅(jiān)持德育工作創(chuàng)新,進(jìn)一步貫徹“十七屆三中全會(huì)、四中全會(huì)”和《^v^關(guān)于寧夏社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》精神,認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理的每一次會(huì)議精神,堅(jiān)持“以人為本”,勇于實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)我校德育工作的新局面而努力奮斗。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我們政教處在校長(zhǎng)室正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道建設(shè)工作的意見》等文件精神,在全體班主任的配合下,狠抓學(xué)校的德育工作,充分挖掘德育資源,拓寬教育渠道,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng), 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生的自主和諧全面發(fā)展,使政教工作充滿生機(jī)和活力?,F(xiàn)將本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下:

1、制訂并完善了《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作量化評(píng)估考核條例》、《文明班集體評(píng)比條例》、《住宿生管理?xiàng)l例》、《班主任津貼發(fā)放辦法》、《十佳班主任評(píng)比條例》等有關(guān)管理?xiàng)l例,加強(qiáng)考核,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

2、狠抓學(xué)生寢室的管理,多次召開全體寢員和寢室長(zhǎng)會(huì)議,制定各項(xiàng)管理制度,增強(qiáng)管理及監(jiān)督力度。突出女生宿舍的管理,安排部分女教師到女生宿舍值班,協(xié)助管理員開展工作,改變了女生宿舍管理的晚就寢遲歸、講話、隨便走動(dòng)等老大難問題,取得了較為滿意的成績(jī)。

3、各年級(jí)加強(qiáng)班主任集體備課,及時(shí)研究解決學(xué)生管理中存在的困惑,取得了實(shí)效。推進(jìn)班主任論壇,全力提高班主任隊(duì)伍管理水平。堅(jiān)持出刊期《德育園地》,定期做好宣傳總結(jié)工作。

4、充分利用主題班會(huì),升旗儀式、《德育園地》、《展望》櫥窗、公布欄、板報(bào)、校園之聲廣播、橫幅和國(guó)旗下講話等重要的宣傳陳地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

7、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開一次座談會(huì),一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,學(xué)校保衛(wèi)處舉辦希望生培訓(xùn)班,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。

9、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。對(duì)學(xué)生出入證佩戴情況檢查通報(bào)。堅(jiān)持逐日檢查、每月一評(píng)的方法,從學(xué)生每天的午間紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明習(xí)慣五個(gè)方面進(jìn)行檢查、考核,基本上杜絕了男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā),女生戴手飾等現(xiàn)象,不允許學(xué)生穿不合身份的服裝。加強(qiáng)對(duì)住校生管理,中午午休和空檔時(shí)間的管理,有力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

10、召開法制報(bào)告會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法教育,構(gòu)建和諧校園。

1、歷次組織環(huán)境整理,為迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收,提供清潔衛(wèi)生的環(huán)境。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期學(xué)校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求。

抓好兩支隊(duì)伍:一是班主任隊(duì)伍,二是德育導(dǎo)師隊(duì)伍。對(duì)班主任隊(duì)伍,學(xué)校每年都要進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn),嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格管理。要求擔(dān)任班主任的教師不僅教學(xué)水平好,更要師德好。二是抓好德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。我校十分注重加德育導(dǎo)師的師德建設(shè),要求她們努力做到對(duì)同事有虛心、對(duì)學(xué)生有愛心、對(duì)業(yè)務(wù)有專心、對(duì)工作有熱心。并有意識(shí)地為他們創(chuàng)造條件,做好青藍(lán)結(jié)對(duì)工程,采用“幫、扶、帶”的方式,促使身邊的教師盡快成長(zhǎng)。

1、注重教學(xué)與教育的有機(jī)結(jié)合。我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地建設(shè),把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。無(wú)論是晨會(huì),還是召開校會(huì)、舉行國(guó)旗下講話,校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)確宣傳,密切聯(lián)系學(xué)校生活實(shí)際,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生、路隊(duì)、三操(廣播操、手指操、眼保健操)、午餐六項(xiàng)文明行為的評(píng)比,我們要求班主任積極思考,自主經(jīng)營(yíng),加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,每周爭(zhēng)創(chuàng)六項(xiàng)評(píng)比“文明班級(jí)”。通過“一周一升旗,一周一表彰,一周一班會(huì)”三個(gè)一活動(dòng)豐富學(xué)生思想教育、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成。樹立良好典型,以點(diǎn)帶面。一學(xué)期來,學(xué)生的養(yǎng)成教育常規(guī)有了很大的改觀,路隊(duì)整齊、午餐有序、講衛(wèi)生、有禮貌,成了智障孩子的目標(biāo)。

3、堅(jiān)持“以人為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用?;顒?dòng)講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。

①9月3日上午,我校舉行開學(xué)典禮活動(dòng),開展主題為“美在你身邊”生活教育?;顒?dòng)中校外輔導(dǎo)員張繼彪、法制副校長(zhǎng)韋康來校給學(xué)生上了開學(xué)第一課“安全與習(xí)慣”。

②9月14日上午,普派(美國(guó))包裝集團(tuán)(蘇州工業(yè)園區(qū)全資子公司),領(lǐng)導(dǎo)及員工一行21人(其中美國(guó)人7人),走進(jìn)滄浪區(qū)培智學(xué)校,開展“普派愛心日”互動(dòng)活動(dòng)。該公司為學(xué)校送來一臺(tái)投影儀、dvd作為教學(xué)支持。他們?yōu)楹⒆觽儙砹嗽嘛灥刃《Y物,與師生們共慶中秋。

③9月10日至30日,滄浪區(qū)培智學(xué)校教師認(rèn)認(rèn)真真地投入到“走訪特殊家庭、推動(dòng)素質(zhì)教育”活動(dòng)當(dāng)中,走訪全校學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)共同討論學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展話題。

④9月29日上午,學(xué)校召開主題為《成功,我們共同創(chuàng)造》新學(xué)期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校行政部門提出新學(xué)期教育教學(xué)要求,各任課老師與家長(zhǎng)共同探討學(xué)期教學(xué)要求。

⑤9月30日下午,我校師生代表前往蘇州西山“藝瑞達(dá)”基地,參加“公益”助人,情牽“藝瑞達(dá)”活動(dòng)。

⑥10月26日上午,我校的全體教師和蘇州職業(yè)大學(xué)志愿者組成快樂“一幫一”秋游隊(duì)伍,帶領(lǐng)培智學(xué)校的學(xué)生乘著輕軌,到蘇州樂園歡樂世界進(jìn)行半天的秋游活動(dòng)。

⑦11月8日上午9:00,我校全體師生與千渡20名員工,共慶“千渡愛心日”,活動(dòng)中我校社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行了才藝展示。

⑧11月9日下午13:30,我校與道前社區(qū)共同開展消防運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),此活動(dòng)中廣大師生員工的消防安全意識(shí)得到提升,社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)員滅火實(shí)戰(zhàn)演練水平得以提高。

4、重視法制宣傳,強(qiáng)化依法治校意識(shí)。一年來學(xué)校相當(dāng)重視學(xué)校的法制教育,努力加快了依法治校的進(jìn)程。在法制教育方面,我們主要抓好以下三方面的工作:一是重視法律、法規(guī)的宣傳,教育活動(dòng)。二是積極制定切實(shí)可行的校紀(jì)校規(guī),來規(guī)范學(xué)生的言行,并做到認(rèn)真地檢查督促。三是制定人性化的幫教制度,對(duì)品德較差的學(xué)生不歧視,而是加強(qiáng)幫教,收到了較好的效果。

5、重視校園文化建設(shè),凸現(xiàn)環(huán)境育人功能。校園文化建設(shè),不僅是為了滿足師生群體精神文化方面的需要,更重要的是通過校園文化建設(shè),達(dá)到提高學(xué)校群體素質(zhì)這一根本目的,實(shí)現(xiàn)校園文化的德育效能。一學(xué)期來,我校相當(dāng)重視校園環(huán)境的整治,把建設(shè)優(yōu)美的校園作為工作的重點(diǎn)。潔凈的校園,得體的`綠化,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)80%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

2、根據(jù)區(qū)教育局在區(qū)域?qū)W校開展“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”活動(dòng)的會(huì)議要求,我校在九月份開展了主題為“走進(jìn)家庭共商育人大計(jì),走近學(xué)生共創(chuàng)美好未來?!北敬渭以L活動(dòng)中,全校16位教師走訪了全校45位特殊學(xué)生家庭,占學(xué)生數(shù)的100%。老師與行政參與率達(dá)100%。通過家訪,家長(zhǎng)真正感受到了學(xué)校與家庭密切的聯(lián)系重要性,形成了一致的教育合力,其次也使家訪教師在家訪活動(dòng)中所體驗(yàn)到人與人心靈溝通所帶來的工作樂趣與感動(dòng)。

3、加強(qiáng)社會(huì)辦學(xué)力度,本學(xué)期我校與道前社區(qū)、蘇州好人家裝飾有限公司、蘇州大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、蘇州科技大學(xué)、蘇州慈善總會(huì)、美鋁緊固件系統(tǒng)(蘇州)有限公司等開展各項(xiàng)活動(dòng),走出一條依靠社會(huì)共建和諧校園、服務(wù)社會(huì)、辦人民滿意學(xué)校的德育拓展道路。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇八

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以學(xué)校責(zé)任教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育處具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室、德育處、班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合學(xué)校責(zé)任教育活動(dòng)的開展,利用班主任培訓(xùn)加強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí)與能力教育;調(diào)整班主任崗位責(zé)任制度,凸現(xiàn)班主任責(zé)任;強(qiáng)化班主任在各自崗位上強(qiáng)化責(zé)任的實(shí)踐與錘煉;完善班主任遴選、管理與考評(píng)。健全班主任工作管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確班主任工作各項(xiàng)常規(guī)要求,修訂江橋小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則,建立表彰與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)生三維評(píng)價(jià)機(jī)制。

每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,本學(xué)期以第六屆班主任基本功大賽為契機(jī),組織全體班主任撰寫了“我的教育難題”,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)容開展主題班隊(duì)會(huì)方案的撰寫,在校級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,推薦范影嬋、朱文秀、周妮三位班主任參加了第六屆班主任基本功大賽;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

1、弘揚(yáng)民族精神。學(xué)校組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課·父母教會(huì)我》,利用主題班會(huì)深化教育內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀和人生觀,組織三到五年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感進(jìn)行交流。學(xué)校組織學(xué)生觀看了電影《隱形的翅膀》、《游戲大冒險(xiǎn)》,讓學(xué)生撰寫觀后感,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、引導(dǎo)學(xué)生懷愛國(guó)之情、樹報(bào)國(guó)之志、踐愛國(guó)之行。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日為載體,開展了“月圓中秋送祝福”、“登高賞菊敬長(zhǎng)輩” 主題班會(huì)。

運(yùn)用板報(bào)櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地和載體,大力倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,努力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校,使學(xué)生普遍知曉和大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開學(xué)初組織二到五年級(jí)學(xué)生開展了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀書寫大賽,在校級(jí)比賽基礎(chǔ)上推選四(3)班孫帆、郭穎,五(6)班杜亞東同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽,孫帆獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。由四(1)中隊(duì)葉銘宇和五(2)中隊(duì)的沈佳偉采編的微視頻《足尖上的夢(mèng)想》獲得區(qū)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀微視頻大賽二等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)生命教育。發(fā)揮學(xué)校中級(jí)心理輔導(dǎo)師李萍和袁海燕的帶頭作用,提高全體教師特別是班主任的專業(yè)知識(shí)。本學(xué)期組織了王靚、湯葉子、李淑鳳、嚴(yán)冬梅參加學(xué)校心理咨詢師初級(jí)的培訓(xùn)。落實(shí)每月一次的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,繼續(xù)開展《我的心鑰匙》心理健康專題教育,深化教育效果。10月組織全體教師觀摩了王靚、湯葉子執(zhí)教的心理健康課。通過課堂滲透、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課以及師生間的溝通、交往等,將心理健康教育真正落到實(shí)處,提高學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

3、開展儀式主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合儀式主題教育,以一年級(jí)入學(xué)儀式、兒童團(tuán)入團(tuán)儀式、二年級(jí)入隊(duì)儀式、三年級(jí)十歲集體生日、四年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)、五年級(jí)畢業(yè)典禮等儀式,對(duì)學(xué)生開展行為規(guī)范、集體主義、愛國(guó)主義等教育。

結(jié)合創(chuàng)城活動(dòng),未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),把行為規(guī)范教育與開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì),豐富社會(huì)活動(dòng),通過采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的形式開展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,并學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作與發(fā)展。

開學(xué)初與教導(dǎo)處一起制定了一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期活動(dòng)方案,并于10月27日進(jìn)行了“爭(zhēng)當(dāng)小主人我們?cè)诔砷L(zhǎng)”一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期行規(guī)展示,通過學(xué)生足球操、晨跑展示,“校園紅綠燈”綜合活動(dòng)課程和“自理章”考章頒章活動(dòng)向一年級(jí)家長(zhǎng)們展示了學(xué)生們?nèi)雽W(xué)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成果,孩子們訓(xùn)練有素地整隊(duì)、集合,神采奕奕地展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)們刮目相看。

繼續(xù)以“我是江橋小主人”為主題開展校園主題教育活動(dòng),優(yōu)化活動(dòng)類課程,發(fā)揮育人功能。組織五年級(jí)學(xué)生赴瀏河營(yíng)地開展課外實(shí)踐活動(dòng),通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮了活動(dòng)課程的育德功能,使課程育德不但體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,更體現(xiàn)在學(xué)校豐富多彩的各類活動(dòng)之中。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇九

工會(huì)能全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益,從制定學(xué)校規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行,從福利的獲得到福利的分配方案是透明的。同時(shí),工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,對(duì)學(xué)校試行各考核條例,廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校的中層干部年終考評(píng)。學(xué)校工會(huì)把政治透明度和財(cái)務(wù)透明度成為一種無(wú)形的凝聚力使全體教職工團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家,關(guān)心教職工的實(shí)際困難,關(guān)心團(tuán)結(jié)職工的生活,做好摸底工作,做好節(jié)日,特別是春節(jié)時(shí)的慰問工作,如顧鋒鋒老師車禍身殘,學(xué)校黨支部工會(huì)不斷地給予照顧。學(xué)校職工遇婚喪產(chǎn)假,生病住院,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問。08年度探訪慰問的住院病人2人,生育的5人,結(jié)婚3人,喪事1人,每學(xué)期給女教師發(fā)婦女用品100元。教職工生日送去生日禮物100元,真正把“關(guān)心”兩字送到每個(gè)教職工的心坎上。這樣極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,使大家團(tuán)結(jié)互助、積極實(shí)干、和諧相處。

積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工的身心健康,學(xué)校教工之家有舞蹈房、乒乓室、健身房、羽毛球場(chǎng)地定時(shí)開放,定人負(fù)責(zé)。

(1)在“三八”婦女節(jié)期間組織全體教職工“上海一日游”觀看了海洋世界。整個(gè)活動(dòng)大家心情比較愉快。

(2)3月5日全體共青團(tuán)員和工會(huì)會(huì)員打掃教學(xué)樓,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

(3)8月7日的響應(yīng)開發(fā)區(qū)工會(huì)開展感恩活動(dòng),每位教師都撰寫了關(guān)于感恩的文章,并且被開發(fā)區(qū)工會(huì)評(píng)為“感恩社會(huì)、感恩他人”征文比賽中榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)。

(4)10月11日在開發(fā)區(qū)工會(huì)首屆女職工技能比賽“穿珠引線”項(xiàng)目中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

(5)12月6日舉行了首屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),大家人人參加比賽,重在參與,盡量做到人人參與,人人有獎(jiǎng)項(xiàng)。

通過各種活動(dòng),充實(shí)了教職工的業(yè)余生活,使教師的身心得到放松,讓大家陶然了情操,愉悅了身心,增強(qiáng)了凝聚力。

20xx年在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為廣大教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),發(fā)揮了橋梁紐帶作用,得到了校黨支部的支持和教職工的信賴。在看到成績(jī)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工會(huì)工作的不足之處。在工作中缺乏創(chuàng)新精神,有時(shí)還不夠主動(dòng),重點(diǎn)還不夠突出,今后我們一定會(huì)帶領(lǐng)全校教職工開拓創(chuàng)新,努力工作,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十

光陰荏苒,一學(xué)期工作即將結(jié)束。本學(xué)期我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,積極落實(shí)省、市、縣各級(jí)工會(huì)會(huì)議確定的工作任務(wù),以建設(shè)和諧校園為主線,以推動(dòng)學(xué)校民主管理為重點(diǎn),緊緊圍繞上級(jí)工會(huì)和學(xué)校的工作目標(biāo),以“暖心工程”為抓手,以“娛樂活動(dòng)”為載體,在民主管理、素質(zhì)工程、保障維權(quán)和工會(huì)自身建設(shè)等方面做了大量扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

1、認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,成功召開了多次教代會(huì);聽取了孔校長(zhǎng)作的《嚴(yán)店中心?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》報(bào)告,討論并通過了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。

2、認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開制度,及時(shí)更新、更換校務(wù)公開內(nèi)容,進(jìn)行了校務(wù)公開自查和測(cè)評(píng),滿意率達(dá)100%。

3、配合學(xué)區(qū)黨總支開展了“師德建設(shè)月”為主題的師德教育系列活動(dòng);開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)優(yōu)活動(dòng);開展了“質(zhì)量提升與我的崗位”大討論活動(dòng);開展了以“提升教育境界,促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型”為主題的`學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。這些活動(dòng),強(qiáng)化了教師的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)及合作意識(shí),充分發(fā)揮了師德高尚教師在教職工中的示范、表率和輻射作用。

4、以“文明組室”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,健全了工會(huì)組室建設(shè),加強(qiáng)了組室制度管理;以“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,激勵(lì)女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進(jìn)取,使女教師的整體素質(zhì)得到了提高;以“教工之家”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,開展豐富多彩的有助于教職工身心健康的工會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵健康可持續(xù)發(fā)展。

5、組織教職工積極參加上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了工會(huì)的吸引力和凝聚力。如:參加了合肥市職工書畫大賽和教職工論文評(píng)比等活動(dòng)。我校教師鄭國(guó)菊被評(píng)為合肥市教育系統(tǒng)工會(huì)活動(dòng)積極分子。

6、自主組織教職工開展豐富多彩的活動(dòng),豐富了教工的業(yè)余生活。如:暑假組織教職工去桂林學(xué)習(xí)考察;慶祝教師節(jié)活動(dòng);迎國(guó)慶歌詠活動(dòng);教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“慶元旦教師才藝展示”聯(lián)歡會(huì)。

7、組織實(shí)施“暖心工程”,及時(shí)把學(xué)校的關(guān)心送到了教職工的心坎上。如:重陽(yáng)節(jié)慰問退休老教師;教職工遇有婚喪產(chǎn)病假等及時(shí)慰問。本期慰問生病教師共五位,慰問金達(dá)2千多元。此外我們還為特困教師孔令方、李常揚(yáng)、馬駿馳申請(qǐng)救助,報(bào)告上級(jí)爭(zhēng)取慰問經(jīng)費(fèi)。

8、積極組織對(duì)困難教職工家庭調(diào)查摸底登記。堅(jiān)持兩節(jié)期間,開展“慈善一日捐”活動(dòng),組織全校教職工71人共捐款10800元,上交縣慈善協(xié)會(huì)。

9、加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)。學(xué)期初認(rèn)真制定工會(huì)計(jì)劃,期末做好小結(jié)反思工作;規(guī)范工會(huì)管理制度,每月組織召開一次工會(huì)委員、組長(zhǎng)例會(huì),及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思;年末召開一次工會(huì)委員民主生活會(huì),相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短;學(xué)期末認(rèn)真做好工會(huì)資料的整理及歸檔工作。

10、配合總務(wù)處認(rèn)真做好了各級(jí)各類活動(dòng)的接待工作;配合黨支部、大隊(duì)部和教導(dǎo)處開展了一系列形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。

1、工會(huì)干部的學(xué)習(xí)積極性還不夠,創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)。

2、工會(huì)干部忙于日常教學(xué)工作,深入教師中較少,缺乏與教師的溝通。

3、工會(huì)干部的膽子不夠大,不善于指出別人的不足,不利于各項(xiàng)工作的開展。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高工會(huì)干部的素養(yǎng),學(xué)以致用,努力解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。

2、加強(qiáng)與教師的溝通交流,及時(shí)了解教師內(nèi)心深處的意愿與想法,為教師排憂解難。

3、一切以學(xué)校和教師的利益為出發(fā)點(diǎn),在精鉆業(yè)務(wù)上下功夫,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好各項(xiàng)工作。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十一

1、充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校改革和發(fā)展中的作用,成功召開了第五屆教工代表大會(huì),認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),改選了工會(huì)委員會(huì)。新一屆工會(huì)委員們加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》,掌握有關(guān)的法律、法規(guī),提高自己的理論水平,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),努力把職工的愿望表達(dá)出來,為他們的合理要求和利益的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件提供幫助,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用

2、積極主動(dòng)地引導(dǎo)和組織教職工參與學(xué)校的民主討論、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,進(jìn)一步拓寬和疏通參與的渠道,使學(xué)校改革政策和方案充分反映廣大教職工的意愿,使教職工的`合法要求得到充分體現(xiàn)。

3、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。

1、認(rèn)真實(shí)施教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,在教師中要大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的精神。把以“三育人”(教書育人、管理育人、服務(wù)育人)、“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入持久的開展下去,繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),以身邊的模范感染廣大教師,純潔教師的職業(yè)道德,樹立正確的教師職業(yè)理想信念。

2、深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教工”的活動(dòng)。主動(dòng)參與學(xué)校和團(tuán)支部開展的青年教師讀書活動(dòng),構(gòu)建書香校園,培養(yǎng)一批“書卷型”教師,主動(dòng)應(yīng)對(duì)教育教學(xué)改革對(duì)教師素質(zhì)的要求。

3、堅(jiān)持從教育工會(huì)的職能和特點(diǎn)出發(fā),更多地關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步推動(dòng)青年教師崗位成才、崗位練兵的活動(dòng),促進(jìn)教師文明執(zhí)教,規(guī)范師德行為。通過各種有效載體,引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)和奮發(fā)進(jìn)取精神,在參與各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多的鍛煉,在廣大青年教師中營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的良好環(huán)境,為青年教師健康成長(zhǎng)盡工會(huì)組織的一份力。

4、廣開言路,暢通信息,為品牌一小建設(shè)出謀策劃

廣開言路,開展征集辦學(xué)理念活動(dòng),盡可能地調(diào)動(dòng)教職工的主動(dòng)性,積極參與學(xué)校的決策、管理,盡可能地為學(xué)校決策提供科學(xué)依據(jù)。

學(xué)校工會(huì)積極推進(jìn)“教職工之家”建設(shè),以教工之家建設(shè)為抓手,積極開展教工活動(dòng),豐富教職工生活,豐富校園文化;以活動(dòng)為基點(diǎn),增強(qiáng)教職工凝聚力,激發(fā)創(chuàng)造力。工會(huì)組織出版了《心橋》報(bào)紙,組織舉辦了中秋聯(lián)歡、趣味體育游戲活動(dòng)、教師生日慶?;顒?dòng)等,各工會(huì)小組也根據(jù)小組自身愛好開展了有特色、豐富多彩的活動(dòng),愉悅了身心,增強(qiáng)了凝聚力,激發(fā)了工作熱情。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十二

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓好“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和考察研討、新老班主任結(jié)對(duì)子等活動(dòng)。去年我們組織班主任積極參與申報(bào)xx市個(gè)人課題活動(dòng),每位班主任都認(rèn)真撰寫論文,并已順利結(jié)題。20xx年度有一位班主任被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任。同時(shí)我們提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化星級(jí)班隊(duì)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度。并建立優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)基金,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

近幾年來,學(xué)校一直把養(yǎng)成教育作為德育教育的重中之重來抓,狠抓了學(xué)校的常規(guī)管理,在每日進(jìn)行日常行為評(píng)分的基礎(chǔ)上,每月確定重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化,涉及文明禮儀、衛(wèi)生、安全行為等。每天檢查評(píng)分,并及時(shí)把情況反饋給班主任,讓班主任督促學(xué)生立即整改,并且每周一小結(jié),每月一總結(jié),檢查結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤。同時(shí),我們發(fā)揮每天值日老師與紅領(lǐng)巾值崗的作用,維持學(xué)生秩序,加強(qiáng)課間與午間的巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,及時(shí)匯報(bào)。要求紅領(lǐng)巾值日崗真正發(fā)揮作用,維持本班包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)的文明、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、紅領(lǐng)巾佩戴等。我校堅(jiān)持教師帶隊(duì)學(xué)生排隊(duì)到食堂用餐已形成制度,并已成為了我校常規(guī)管理的一個(gè)特色。

為了使學(xué)校環(huán)境更好地起到潛移默化的育人作用,雕塑下面增刻了功德榜,定時(shí)更換宣傳櫥窗內(nèi)容,懸掛名人名言,德育制度和三風(fēng)上墻。為了增強(qiáng)校園的文化底蘊(yùn),專門邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師對(duì)校園文化進(jìn)行整體設(shè)計(jì),用學(xué)生的工藝美術(shù)作品精心布置校園。在工藝美術(shù)校本課程的開發(fā)方面,我們充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,挖掘其中的育德功能。

通過制作工藝美術(shù)作品和在校園內(nèi)外展示,激發(fā)學(xué)生的成就感,并滲透各種規(guī)范意識(shí)和正確行為;通過每年一次的藝術(shù)周活動(dòng),在展示才能的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己;通過與吳江義工的活動(dòng),展示學(xué)生的德育素質(zhì);通過建立學(xué)生電子和文本兩份檔案,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方法。

我校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)陸學(xué)明同志來校作了〈未成年人保護(hù)法〉、預(yù)防未成年人犯罪法〉等專題講座,讓學(xué)生在生動(dòng)的案例中接受法制教育。同時(shí)我校又邀請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員——退休老校長(zhǎng)俞芝明同志來校作了一次國(guó)防知識(shí)及愛國(guó)主義教育的講座。

當(dāng)今世界,保持高昂的民族精神和強(qiáng)大的民族凝聚力成為一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。學(xué)校是在廣大少年兒童中培育和弘揚(yáng)民族精神的主課堂、主渠道、主陣地。我校根據(jù)省市文件精神,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以慶祝建國(guó)60周年為契機(jī),以豐富多彩學(xué)生喜聞樂見的教育實(shí)踐和文化活動(dòng)為載體,將民族精神教育活動(dòng)引向深入。通過專題教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,教育和引導(dǎo)少年兒童要努力樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),努力把他們?cè)炀统尚率兰o(jì)的殘而有為的合格人才。

我校每學(xué)期都會(huì)組織一至兩次健康知識(shí)講座。健康老師向師生詳細(xì)講解了健康保健知識(shí)、預(yù)防措施、治療方法。使同學(xué)們學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),又增長(zhǎng)了預(yù)防保健知識(shí)。

同時(shí)我們很注重學(xué)生的心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

為了豐富廣大教師的生活、活躍教師身心,我校工會(huì)每年都會(huì)按慣例舉行迎新年教師健身活動(dòng)或聯(lián)歡活動(dòng)。廣大教師人人參與、各盡所能。通過健身或聯(lián)歡活動(dòng),不僅活躍了教師的身心,鍛煉了身體,而且也激發(fā)了廣大教師的工作熱情,增強(qiáng)了教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十三

班主任是學(xué)校班級(jí)教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系班級(jí)中各科教師的紐帶,更是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。因此,班主任工作的好壞直接關(guān)系著班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。作為一名班主任,必須不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),工作才有創(chuàng)新和進(jìn)步。為此,現(xiàn)結(jié)合自己的工作實(shí)際,將班級(jí)德育工作總結(jié)如下:

1、用語(yǔ)言為學(xué)生開啟智慧的大門:

教師更多的時(shí)候是通過語(yǔ)言來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的,因而我十分注意打好自己的文學(xué)功底,提高自己的語(yǔ)言藝術(shù),除平時(shí)主動(dòng)用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的普通話與學(xué)生交談外,還十分真誠(chéng)、體貼、幽默。一方面,我盡可能博覽群書,豐富自己的知識(shí),讓學(xué)生感到老師那兒有學(xué)不完的知識(shí),絕不會(huì)黔驢技窮,另一方面我十分重視新課程、新課改的實(shí)施,努力建設(shè)開放性課堂,讓學(xué)生在積極、愉快、合作的氛圍中獲取知識(shí)。

2、關(guān)愛每一位學(xué)生:

每個(gè)學(xué)生都具有豐富的情感世界,他們都希望得到老師的關(guān)注和關(guān)心,支持和愛護(hù)。平時(shí)我總會(huì)隨時(shí)注意他們的一言一行,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓他們盡可能生活在表?yè)P(yáng)中,感受到成功的喜悅,品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。對(duì)那些學(xué)習(xí)或生活習(xí)慣相對(duì)較差的學(xué)生絕不求全責(zé)備,而是一邊開導(dǎo)他們,一邊以極大的熱情幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,做到機(jī)會(huì)面前人人平等,使他們?cè)趷鄣母姓傧?,努力約束自己的言行,積極為班級(jí)做好事,漸漸向好的方面發(fā)展。

3、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)進(jìn)?。?/p>

比起以前,我更加注意自己的言行,時(shí)刻牢記與那些有違師德的言行絕緣,與有可能對(duì)學(xué)生終身發(fā)展有弊的言行絕緣,真誠(chéng)的對(duì)待每一位學(xué)生,勤奮、務(wù)實(shí),講效率,無(wú)怨無(wú)悔。

班干部是班級(jí)的核心力量,對(duì)班級(jí)建設(shè)起著重要作用,班級(jí)是不是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體,相當(dāng)程度上取決于他們的工作作風(fēng)和模范帶頭作用的發(fā)揮。接手新班后,我采取投票的方式挑選好班委成員,由他們各自主持,集合全班學(xué)生的智慧和老師的建議,制定各自管理方塊的班級(jí)規(guī)章制度,并幫助他們樹立威信,如取得成績(jī)時(shí)在班上及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng),在工作上得罪了同學(xué),造成與同學(xué)關(guān)系緊張時(shí),通過班會(huì)課的公開討論,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班干部工作理解和支持,從而達(dá)到班干部愿管事—敢管事—會(huì)管事—管好事—獨(dú)立處事的目標(biāo),另外,切忌簡(jiǎn)單的將班干部作為一名“工頭”使用,只是執(zhí)行班主任給予的任務(wù),要為他們創(chuàng)造獨(dú)立管班的機(jī)會(huì),發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,尊重和信任他們。

學(xué)期初,除了按照學(xué)校要求的,在班中為每個(gè)學(xué)生安排人人有事干的任務(wù)以外,我還有意識(shí)地按照班級(jí)學(xué)生不同的個(gè)性、成績(jī)將他們搭配成學(xué)習(xí)小組,為學(xué)生的自我管理、自主教育創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,學(xué)生在小組其他成員的影響下,一些平時(shí)不遵守紀(jì)律、行為習(xí)慣較差的學(xué)生也在互學(xué)、互教、互相督促中,慢慢地積極起來了。當(dāng)然,教師要隨時(shí)關(guān)注每個(gè)小組和每個(gè)小組成員的動(dòng)向,出現(xiàn)問題及時(shí)給予處理、調(diào)整、教育,讓班級(jí)保持一個(gè)積極、向上的良好氛圍,使每一個(gè)學(xué)生享受“家”的溫暖。

為防止班干部在管理過程中出現(xiàn)松懈麻痹的思想,平衡其余學(xué)生總處于“被管理”的心態(tài),我在班中推行了“讓每一位學(xué)生都成為管理者”制度,平時(shí),對(duì)于那些在學(xué)習(xí)或生活過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,單獨(dú)為他們?cè)O(shè)立“一日班主任”崗位,不定期進(jìn)行輪換,主要讓這位臨時(shí)班主任負(fù)責(zé)各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等量化管理,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化打分,以便于班主任每周進(jìn)行一次通報(bào)表?yè)P(yáng)和批評(píng),總結(jié)上周工作,安排下周工作,為學(xué)期末評(píng)選各類優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)設(shè)依據(jù)。這樣,既鍛煉了學(xué)生的組織管理能力,又培養(yǎng)了他們的自主性和獨(dú)立意識(shí),使每一位學(xué)生都有充分展示自我的機(jī)會(huì),在精神得到滿足。

班主任管理是一門永無(wú)止境的教育藝術(shù),由于所教學(xué)生年齡、性格等不同的因素,我認(rèn)為,班級(jí)管理沒有什么固定的模式,盡管有些相通的地方,但我們一定要立足實(shí)際,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷開創(chuàng)班主任管理的新局面。今后,我將更加努力,多吸收智慧的人文管理措施,讓班級(jí)環(huán)境更加優(yōu)化,使每位學(xué)生得。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十四

全市開展創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作以來,我們按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,把創(chuàng)建工作的指示要求與我局民族宗教工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,重視和加強(qiáng)創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作,把這一活動(dòng)作為推進(jìn)全市民族宗教工作服務(wù)和加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的重要工作,精心組織,科學(xué)安排,扎實(shí)推進(jìn),創(chuàng)建工作取得了明顯成效,民族宗教工作取得了突破性進(jìn)展,受到社會(huì)各界群眾的好評(píng)。我們具體抓了以下幾個(gè)方面的工作:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)班子,把創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作納入制度化管理。

開展創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作是全市的一項(xiàng)重要工作,局黨組高度重視,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,配備了兼職工作人員。局長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,下設(shè)辦公室認(rèn)真組織實(shí)施。局黨組專題召開會(huì)議研究部署開展創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作。制定下發(fā)了《市民宗局開展創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作實(shí)施意見》和《關(guān)于加強(qiáng)民族宗教行政效能和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)意見》。明確了具體推進(jìn)措施、時(shí)序進(jìn)度安排,并將任務(wù)分解到人,做到了縱向到底、橫向到邊,不留空白,各司其職,全面落實(shí)。把文明城市創(chuàng)建工作與民族宗教工作業(yè)務(wù)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實(shí),統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一考評(píng)。確保人員思想認(rèn)識(shí)到位、文明城市創(chuàng)建工作推進(jìn)到位、檢查考評(píng)到位。文明城市創(chuàng)建工作開展以來,由于黨組重視,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,局創(chuàng)建辦認(rèn)真負(fù)責(zé),各項(xiàng)制度形成了制度化、規(guī)范化,文明城市創(chuàng)建工作已形成為大家的自覺行動(dòng)。全局上下人人都是參與者,個(gè)個(gè)都是先行者。機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作效率明顯提高,機(jī)關(guān)形象明顯提升,創(chuàng)建工作取得了明顯成效。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),全力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。

三、積極采取措施,狠抓重要路段責(zé)任制的落實(shí)

一是認(rèn)真分析創(chuàng)建工作形勢(shì),制定切實(shí)措施。自開展創(chuàng)建文明城市工作以來,局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員多次召開會(huì)議,研究創(chuàng)建形勢(shì)。二是局領(lǐng)導(dǎo)數(shù)十次深入責(zé)任路段實(shí)地檢查創(chuàng)建工作進(jìn)展情況,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)持利用周末休息時(shí)間組織機(jī)關(guān)工作人員參加義務(wù)勞動(dòng),走訪有關(guān)職能部門,協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中的有關(guān)問題。三是是實(shí)行門前“四包”,認(rèn)真落實(shí)重要路段責(zé)任制。開展創(chuàng)建工作以來,多次走訪沿街單位、店主、農(nóng)戶,認(rèn)真落實(shí)門前“四包”。四是明確專人負(fù)責(zé),抽調(diào)四位機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員、巡視員,組織協(xié)調(diào)、督促檢查重要責(zé)任路段創(chuàng)建工作,及時(shí)掌握創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)。通過努力工作,我局承擔(dān)的海寧大道的新孔路至振海路段基本做到了“三清理、三干凈”:清理道路沿線綠化帶5000余平方米,撿拾垃圾20余噸,確保沿路環(huán)境干凈;清理粉刷小廣告150余處,確保沿線墻面干凈;清理占道經(jīng)營(yíng)3家,確保沿街門前干凈。截止目前投入資金1500余元,動(dòng)員人力180與人次,出動(dòng)車輛8臺(tái)次。責(zé)任路段現(xiàn)已轉(zhuǎn)入長(zhǎng)效管理,局巡視員與環(huán)衛(wèi)人員每天堅(jiān)持維護(hù)和管理,始終保持路段環(huán)境優(yōu)美文明有序。

四、建立長(zhǎng)效機(jī)制,把文明城市創(chuàng)

建工作納入制度化管理

回顧文明城市創(chuàng)建工作,局黨組一班人清醒的認(rèn)識(shí)到:文明城市創(chuàng)建工作任重道遠(yuǎn),要進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,就必須從建立長(zhǎng)效管理機(jī)制入手納入制度化管理,把文明城市創(chuàng)建工作不斷引向深入。一是明確任務(wù),統(tǒng)一思想。堅(jiān)持把宣傳教育工作貫穿于創(chuàng)建工作始終,用上級(jí)的指示要求、任務(wù)目標(biāo),統(tǒng)一思想,突出抓好文明禮儀教育,重點(diǎn)提高少數(shù)民族和信教群眾文明素質(zhì),把上級(jí)的要求變成人們積極參與文明城市創(chuàng)建的自覺行動(dòng)。二是攻堅(jiān)克難,鞏固成果。對(duì)照創(chuàng)建工作目標(biāo)和前期的各項(xiàng)工作,認(rèn)真開展創(chuàng)建工作“回頭看”,認(rèn)真查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),攻堅(jiān)克難。重點(diǎn)推進(jìn)“三亂”小廣告的整治力度,進(jìn)一步鞏固重點(diǎn)路段整治階段性成果,切實(shí)保證責(zé)任路段環(huán)境優(yōu)美文明有序。三是立足長(zhǎng)效,加強(qiáng)管理。認(rèn)真抓好“門前四包”責(zé)任制的落實(shí),耐心細(xì)致做好重點(diǎn)責(zé)任路段沿街群眾和相關(guān)單位的工作,發(fā)動(dòng)群眾凝聚力量,充分調(diào)動(dòng)群眾積極參與到文明城市創(chuàng)建工作中來;發(fā)揮文明城市創(chuàng)建聯(lián)絡(luò)員、巡視員與環(huán)衛(wèi)人員的作用,堅(jiān)持每天巡查及時(shí)清掃;落實(shí)聯(lián)動(dòng)共創(chuàng)長(zhǎng)效機(jī)制,把文明城市創(chuàng)建工作不斷引向深入。四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),完成任務(wù)。開展模范宗教場(chǎng)所創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)民族宗教界人士參與文明城市創(chuàng)建工作的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)格對(duì)照目標(biāo)任務(wù),不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)、加大工作力度,逐項(xiàng)抓好工作落實(shí),較好地完成了創(chuàng)建工作任務(wù)。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十五

本學(xué)年我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),充分發(fā)揮職能,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,為爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”而努力?,F(xiàn)將本學(xué)年工會(huì)工作總結(jié)如下:

工會(huì)積極配合學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí),將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高,設(shè)立了教師閱覽室,定期組織教師學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如三年規(guī)劃、績(jī)效工資實(shí)施方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核、福利、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教職工全面公開,同時(shí)經(jīng)常聽取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。這些措施使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了全體教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。

一是在元旦、“三八”婦女節(jié)、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日里,我校工會(huì)都組織教職工開展了各種相關(guān)有益身心健康的活動(dòng)如,同時(shí)為女職工進(jìn)行婦科疾病普查、購(gòu)買女職工保險(xiǎn)等工作。這些舉措,既融洽了教職工的關(guān)系,增進(jìn)了同事之間的情感,又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)十分關(guān)心和重視患病、生活困難及離、退休教師的生活。每到教職工生日,工會(huì)就發(fā)放購(gòu)物卡,校長(zhǎng)發(fā)送生日祝福短信,每過節(jié)日,就及時(shí)發(fā)放慰問金,并撥出專門經(jīng)費(fèi),盡努力地支持幫助離、退休教師。在教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日都組織上門慰問。同志們給離、退休教師帶去祝福和組織的關(guān)心,此舉贏得了離退休教師的廣泛贊譽(yù),他們的心也與學(xué)校貼得更近了。此外,工會(huì)對(duì)患病、生活困難的教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的老師,并到因病不能正常工作的老師家慰問,給予安慰和鼓勵(lì),讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。

一年來,學(xué)校工會(huì)在學(xué)校校長(zhǎng)室的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,由于條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡人意,許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在的問題,發(fā)揮好工會(huì)職能,積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校會(huì)越辦越好。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十六

1.制定并實(shí)施了班級(jí)精細(xì)化管理制度,做到了班級(jí)29名學(xué)生人人有有崗位,人人有事兒干,極大激發(fā)了一大批以前沒有擔(dān)任過班干部學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,也為營(yíng)造充滿正能量的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了有利條件,這也是本學(xué)期班級(jí)整體風(fēng)貌奮發(fā)有為的重要保證。

2.抓住了班級(jí)德育教育的重點(diǎn),新接手時(shí)把握好了對(duì)曾經(jīng)所謂“問題學(xué)生”的及時(shí)溝通、心理交流和嚴(yán)格教育時(shí)機(jī)。在按原則辦事、獎(jiǎng)罰分明、公正公平公開的基礎(chǔ)上,走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,做班級(jí)學(xué)生的朋友,師生之間已然形成一種彼此依戀的良好關(guān)系。

3.以班級(jí)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)班級(jí)德育的滲透。本學(xué)期我先后在xx班開展了籃球賽、羽毛球賽,禁毒知識(shí)宣傳,交通安全主題班會(huì)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,學(xué)生從這些活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)、增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、協(xié)作觀念和集體榮譽(yù)感。

1.和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,走進(jìn)學(xué)生的心理世界,讓學(xué)生真正接受并愿意和“我”一起學(xué)習(xí)生活,是讓一個(gè)班級(jí)充滿向心力和凝聚力最簡(jiǎn)單、最有效的.方法,也是一個(gè)班級(jí)師生能否愉快工作、學(xué)習(xí)和相處的情感紐帶,我很欣慰,我和xx班學(xué)生關(guān)系都特別和諧。

2.學(xué)生面前無(wú)小事,作為老師不能高高在上,對(duì)學(xué)生的問題更不能敷衍了事兒,要真正為學(xué)生著想,用實(shí)際行動(dòng)多做一些對(duì)孩子終身發(fā)展有利的工作,少搞一些形式主義坑害學(xué)生,我一直致力于這種思想的踐行并一直艱難地行走在這條道路上。

3.加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通是做好班級(jí)德育的重要保障,也是德育效果得以實(shí)現(xiàn)的必要條件。我和班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系都很和諧,從心底感謝這批孩子和孩子家長(zhǎng)對(duì)我的支持、理解與配合。

[個(gè)人或?qū)W生成績(jī)獲獎(jiǎng)]:

1.班級(jí)獲獎(jiǎng):

a.本學(xué)期xx班被評(píng)為五文明班19次,四星文明班1次。

b.班級(jí)榮獲xx小學(xué)學(xué)生中午與下午放學(xué)情況評(píng)比第一名。

c.榮獲xx小學(xué)第三節(jié)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)高年級(jí)部第四名。

2.個(gè)人獲獎(jiǎng):

a.入選xx區(qū)首批名班主任工作室成員。

區(qū)暑假好作業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

鎮(zhèn)硬筆書法競(jìng)賽小學(xué)教師組三等獎(jiǎng)。

鎮(zhèn)《中小學(xué)生校外文明素養(yǎng)養(yǎng)成教育》評(píng)比二等獎(jiǎng)。

3.學(xué)生獲獎(jiǎng):

同學(xué)的作品《我的夢(mèng)·xx情》榮獲“中國(guó)夢(mèng)·xx情”中小學(xué)征文比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

同學(xué)的繪畫《海底垃圾清潔魚》榮獲第11屆xx區(qū)“xx”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫類評(píng)比三等獎(jiǎng)。

同學(xué)的繪畫《食物機(jī)器》榮獲第11屆xx區(qū)“xx”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫類評(píng)比一等獎(jiǎng)。

同學(xué)參加xx年xx鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)女子4*100米第七名;80米欄第四名和100米第六名。

同學(xué)參加xx年xx鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)女子400米第六名;跳遠(yuǎn)第五名和4*100米第七名。

同學(xué)榮獲“xx區(qū)第十屆‘讀書·美德·守法·安全’中小學(xué)生基本素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)普及測(cè)試“一等獎(jiǎng)”。

同學(xué)分別榮獲xx小學(xué)九、十、十一和十二月份的xx之星。

參加xx年xx鎮(zhèn)第八屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,榮獲團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)。

同學(xué)參加xx年xx區(qū)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽xx選拔賽榮獲三等獎(jiǎng)。

同學(xué)榮獲“xx區(qū)第十屆‘讀書·美德·守法·安全’中小學(xué)生基本素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)普及測(cè)試“一等獎(jiǎng)”。

同學(xué)在xx鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)《我的暑假愛心之旅》評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。

同學(xué)在xx鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)《“‘變形’小體驗(yàn)”》評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

同學(xué)在xx鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)《我的“變形”計(jì)劃》評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

同學(xué)的《太陽(yáng)花永不凋謝的秘密》榮獲xx區(qū)小學(xué)科學(xué)課外探究活動(dòng)作品評(píng)選實(shí)驗(yàn)報(bào)告組一等獎(jiǎng)。

同學(xué)在xx區(qū)“善美的星空”——xx年感動(dòng)xx道德人物評(píng)選活動(dòng)中,榮獲“致所喜愛道德人物的一封信”征文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十七

圖書館、文化館工作匯報(bào)材料

一 基本情況

圖書館于 年開始籌建,建成于 年并于當(dāng)年投入使用,現(xiàn)有圖書、報(bào)刊、雜志閱覽室一座,電子閱覽室一座;圖書庫(kù)一 座,現(xiàn)有工作人員():圖書車一輛,桌 張,椅 把,現(xiàn)有藏書 冊(cè),書刊 冊(cè),報(bào)紙 種。

二、運(yùn)行情況

圖書館成里以來,縣委縣政府、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持,為圖書館采購(gòu)了圖書報(bào)刊雜志及相關(guān)的配套設(shè)施,圖書資料到位后,圖書 館立即對(duì)圖書資料進(jìn)行分類、登記、備案上架工作;并著手開始制定圖書館的日常工作制度、借閱制度、安全制度等管理制度。并同時(shí)對(duì)外開放。每年堅(jiān)持組織送圖書鄉(xiāng)活動(dòng),并為全縣 個(gè)行政村建成農(nóng)家書屋,培訓(xùn)農(nóng)家書屋管理員;每年開展形式多樣的讀書活動(dòng)(圖書進(jìn)校園、圖書進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)),豐富了全縣人民的精神文化活動(dòng),在全縣掀起了新一輪的讀書熱潮,營(yíng)造了良好的讀書氛圍。圖書館實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展,多次受到上級(jí)部門的表彰。

(一)、面向社會(huì)開放圖書館,方便人民群眾閱讀借閱。自圖書館成立以來,累計(jì)接待讀者 人次,借閱書刊 冊(cè)。并積極探索多種形式的讀書活動(dòng)(如圖書進(jìn)機(jī)關(guān)、圖書進(jìn)校園活動(dòng)),取得了良好的反響,深受人民群眾歡迎。在開放過程中記錄群眾、讀者的意見和建議,不斷完善圖書館的日常管理工作。

(二)、連續(xù)多年開展送圖書下鄉(xiāng)活動(dòng),積極配合國(guó)家實(shí)施送書下下鄉(xiāng)工程。累計(jì)為全縣 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn) 個(gè)行政村送去圖書 冊(cè),光盤 張,并為全縣 個(gè)行政村配套建立了農(nóng)家書屋,培訓(xùn)農(nóng)家書屋管理員

名,幫助建立農(nóng)村書屋管理制度,指導(dǎo)農(nóng)村書屋開展工作極大地豐富了人民群眾的業(yè)余文化生活。

(三)、不斷加強(qiáng)自身建設(shè),積極學(xué)習(xí)圖書館管理的相關(guān)知識(shí)。先后參加省市圖書館組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn) 場(chǎng)(次),培訓(xùn)人員 人(次),業(yè)務(wù)技能的到不斷提高。結(jié)合自身的工作實(shí)際,制定了圖書館管理制度、安全管理制度、值班制度等。在完善業(yè)務(wù)的同時(shí),不斷加強(qiáng)圖書館的廉政建設(shè),強(qiáng)化每個(gè)館員的責(zé)任感、使命感。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成了一套行之有效地工作機(jī)制。

三、工作中存在的不足及應(yīng)對(duì)辦法

(一)、藏書匱乏、品種單一,對(duì)觀眾的吸引力不足。在圖書館的籌建運(yùn)行中縣委縣政府、局領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持,但是由于我縣的圖書館起步晚、底子薄,基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)象難以在短期內(nèi)得以改變。

今后工作中,我們將在爭(zhēng)取上級(jí)支持的情況下,千方百計(jì)解決藏書貧乏,購(gòu)書經(jīng)費(fèi)短缺的問題,另外,充分發(fā)揮現(xiàn)有圖書資源的作用。

(二)、圖書館的管理模式單一,管理經(jīng)驗(yàn)不足,由于我縣圖書館起步晚,缺乏圖書館管理方面的經(jīng)驗(yàn),造成圖書館管理模式相對(duì)單一,管理經(jīng)驗(yàn)不足。

為解決圖書館管理模式單一,經(jīng)驗(yàn)不足的問題,今后將繼續(xù)加強(qiáng)圖書館管理方面的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),同時(shí)不斷在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善圖書館管理工作。

(三)、許多人沒有讀書習(xí)慣,缺乏讀書意識(shí),通過對(duì)圖書館運(yùn)行以來運(yùn)行情況的分析、研究,發(fā)現(xiàn)很多人讀書意識(shí)淡薄,沒有形成良好的讀書習(xí)慣,特別是在很多年輕人中和農(nóng)村地區(qū),許多農(nóng)村地區(qū)人民群眾缺乏讀書意識(shí),沒有形成讀書習(xí)慣,同時(shí)致使農(nóng)村書屋的運(yùn)行、管理、維護(hù)不善等。這一方面也是由于圖書種類單

一、缺乏吸引力的原因。

針對(duì)以上問題,決定今后加大圖書下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳力度,豐富圖書的種類,逐漸培養(yǎng)人民群眾的讀書習(xí)慣、讀書意識(shí),開展多種形式群眾喜聞樂見的讀書活動(dòng),營(yíng)造全民讀書的氛圍。

四、未來工作計(jì)劃

在今后的工作中,圖書館將繼續(xù)本著立足全縣實(shí)際,服務(wù)全縣人民的理念,圍繞中心,服務(wù)大局,不斷完善各項(xiàng)工作,健全圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作做到有章可循,有條不紊。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,服務(wù)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求,豐富人民群眾的業(yè)余文化生活。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十八

1、找準(zhǔn)切入點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位一年來,我校緊密結(jié)合緊緊圍繞上級(jí)黨委提出的“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的要求開展?fàn)巹?chuàng)文明單位活動(dòng)。我們對(duì)文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求,學(xué)校始終堅(jiān)持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程,列入黨組和學(xué)校管理工作的重點(diǎn)之一,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓,全校干部共同抓,做到活動(dòng)有方案、年度有計(jì)劃、年度有總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項(xiàng)重要工程來抓,通過創(chuàng)建文明單位活動(dòng),增強(qiáng)全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)和能力,把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。

2、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí),制度落實(shí),建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制。

(2)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《區(qū)教師文明禮儀規(guī)范和行為道德規(guī)范》等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

(3)開展活動(dòng)、增強(qiáng)效果。結(jié)合校情,開展了一系列行之有效的活動(dòng),如開展“鑄師魂,愛學(xué)生”活動(dòng);與全體老師簽訂師德書;我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。

(4)嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動(dòng)學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。

我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。全面發(fā)動(dòng),人人參與,并以中青年教師為重點(diǎn),切實(shí)提高全體教師的.教育教學(xué)能力。到目前為止,此項(xiàng)工作已基本接近尾聲,在教師節(jié)前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個(gè)人,引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績(jī),認(rèn)識(shí)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷提高發(fā)展。每位教師,要自覺學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》以及黨和國(guó)家重要的方針、政策。

不但要學(xué),還要學(xué)精。通過邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊反思,來提高自身的思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)工作責(zé)任感,并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)道德。首先,教師要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生。這是教師最主要的職業(yè)道德,是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。每位教師要用自己的知識(shí)和修養(yǎng)去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光。把學(xué)生看作自己的孩子,愛他們,親近他們。因?yàn)閻凼菧贤◣熒P(guān)系的紐帶,是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯(lián)系,通過愛的暖流去開啟學(xué)生的心扉,使他們樂于接受老師的教誨。

4、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我校舉行了“四步教學(xué)法”教學(xué)基本功大賽。這次大賽活動(dòng)的主題是“給教師一個(gè)舞臺(tái),讓教師展示風(fēng)采”歷時(shí)幾個(gè)月時(shí)間,是幾年來我校參賽人數(shù)最多,內(nèi)容最豐富,形式最多樣的一次教學(xué)基本功大賽。所有任課教師都參加了,上課人數(shù)達(dá)60人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加聽評(píng)課。無(wú)論對(duì)教師的教育理念,教學(xué)方法,教學(xué)手段的提高都起到了很大的促進(jìn)作用。

我們還準(zhǔn)備在下學(xué)期,搞一次全校性的“信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)基本功大賽”目的是提高教師充分利用教學(xué)資源的能力。教師在教學(xué)活動(dòng)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平收到了家長(zhǎng)的好評(píng)。全校教職工基本做到了團(tuán)結(jié)、尊重身邊的每一個(gè)人,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表。積極實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,努力做學(xué)生滿意的老師!

1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)?!靶?wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。

2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇十九

文化館工作職責(zé)

文化館是政府向廣大群眾進(jìn)行宣傳教育,組織輔導(dǎo)群眾開展文化活動(dòng)而設(shè)立的群眾文化事業(yè)機(jī)構(gòu),是群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的中心。文化館以文藝創(chuàng)作,組織活動(dòng),文藝培訓(xùn),基層輔導(dǎo),組建業(yè)余團(tuán)隊(duì)為主要功能,其主要職責(zé)如下:

1、堅(jiān)持“為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)”的方向和“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,運(yùn)用各種文藝形式宣傳黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),普及科學(xué)文化知識(shí)。

2、指導(dǎo)全區(qū)群眾文化工作,開展群眾文藝創(chuàng)作。

3、加強(qiáng)文化品牌培育,提升區(qū)域文化品位。

4、輔導(dǎo)、培訓(xùn)群眾文化系統(tǒng)的在職干部及業(yè)務(wù)文藝骨干,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才,不斷提高全區(qū)文化藝術(shù)人才的思想、業(yè) 務(wù)素質(zhì),形成一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的骨干隊(duì)伍。

5、建立健全群眾文化藝術(shù)檔案。

6、開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承工作。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇二十

在校行政的大力支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心、服務(wù)大局,自覺與教育發(fā)展同步,全面履行工會(huì)職責(zé),在深化學(xué)校民主建設(shè)、促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)等方面做了大量扎實(shí)有效的工作,較好地發(fā)揮了黨政聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持教職工大會(huì)制度,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1、堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校工會(huì)積極協(xié)助校黨支部全面貫徹教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。

校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、參與學(xué)校的決策。校工會(huì)主席均參加校黨政辦公會(huì)議,工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教職工大會(huì)發(fā)揮了監(jiān)督職能,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校40多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

校工會(huì)委員都是第一線教師,每天都和廣大教職工一起學(xué)習(xí)、工作,能及時(shí)聽取教職工的意見建議,及時(shí)了解教職工的疾苦,滿腔熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報(bào),努力營(yíng)造溫馨愉悅的教工之家。

1、開展各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),為教師辦實(shí)事好事

校工會(huì)以“運(yùn)動(dòng)、健身、快樂”為主題開展工會(huì)活動(dòng),號(hào)召教職工要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),把鍛煉身體、調(diào)整心理作為生活中的必修內(nèi)容。本學(xué)期,在征求全體教工的意見后,開設(shè)了穿珠珠小組、手撕畫小組和體育活動(dòng)小組。教師們根據(jù)自己的興趣愛好,選擇其中一組參加活動(dòng),每二周一次,老師們都興趣盎然。

2、凡是學(xué)校教職員工以及家屬的婚喪喜事,學(xué)校工會(huì)都積極張羅,校行政協(xié)同工會(huì)會(huì)員門一起前去祝賀。如遇教職員工生病住院,學(xué)校工會(huì)都在第一時(shí)間前去慰問。使全體教職員工感受到了“家”的溫暖。

要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。校工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、^v^文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,社會(huì)主義榮辱觀的相關(guān)理論等。將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。

2、開展行之有效班組活動(dòng)。圍繞今年世博年,以教研組為單位,開展了各類活動(dòng):xx年世博班組文明公約、xx年世博征文活動(dòng)等,這些活動(dòng)的開展?fàn)I造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高,推進(jìn)了學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇二十一

20xx年,我校工會(huì)在市教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以大會(huì)精神為指導(dǎo),以推進(jìn)構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)“三項(xiàng)工程”,全面履行工會(huì)工作各項(xiàng)職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工,積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)?!?,為我校教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中,校長(zhǎng)孔永海同志作了題為《揚(yáng)師德,提素質(zhì),樹形象》的師德輔導(dǎo)報(bào)告,他指出:師德師風(fēng)是我們老師的一張名片,教師應(yīng)該在教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育,加強(qiáng)自律,自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,才能達(dá)到愛崗敬業(yè)精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們?cè)谛袆?dòng)中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個(gè)字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》,組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛芳副校長(zhǎng)被推薦至市參加“十佳師德標(biāo)兵”初評(píng);“5·12汶川大地震”時(shí)全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費(fèi)的形式奉獻(xiàn)愛心,共計(jì)捐款4萬(wàn)多元。

3、堅(jiān)持文化立校,共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來,學(xué)校積極推進(jìn)文化戰(zhàn)略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請(qǐng)了南京市均衡教育研究院時(shí)雪松教授作《從認(rèn)識(shí)學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座,邀請(qǐng)市政協(xié)副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對(duì)“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,并多次得到專家理論支持與實(shí)踐幫助,使全體教師形成了對(duì)“優(yōu)雅”理念的初步認(rèn)識(shí)。

學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教職工大會(huì)制度,充分發(fā)揮教職工大會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1、堅(jiān)持教職工大會(huì)的制度化、規(guī)范化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作,提高教代會(huì)工作效果,特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。通過了一系列科學(xué)管理制度,實(shí)現(xiàn)了以制度激勵(lì)人,以制度約束人的目標(biāo),主要有:《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級(jí)教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計(jì)算及補(bǔ)貼辦法》、《教師報(bào)刊征訂補(bǔ)助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教職工大會(huì)上公開校務(wù),由學(xué)??倓?wù)主任向與會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督,具體由工會(huì)主席錢學(xué)良同志負(fù)責(zé)。三是深入各年級(jí)組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。

3、進(jìn)一步深化、規(guī)范民主評(píng)議校長(zhǎng)工作。在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)做好一年一次的民主評(píng)議校長(zhǎng)工作,使學(xué)校的民主評(píng)議校長(zhǎng)工作制度化、規(guī)范化、條例化。

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭(zhēng)取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發(fā)去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關(guān)懷。

2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。我們始終堅(jiān)持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。一年來,學(xué)校工會(huì)慰問生病退休、在職教師達(dá)十多人次,生育、結(jié)婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)教職工體魄。一年來,我們一是出臺(tái)教師《陽(yáng)光行動(dòng)健身方案》,提高教職工的自我保健意識(shí),鼓勵(lì)積極開展個(gè)人鍛煉;二是積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)學(xué)校教工活動(dòng)室、閱覽室建設(shè),確保教工校園文化體育活動(dòng)有場(chǎng)地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,以各工會(huì)小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強(qiáng);四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營(yíng)造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級(jí)文體活動(dòng)有教工迎新年拔河比賽、迎奧運(yùn)百日健身長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式及長(zhǎng)跑活動(dòng)、三八節(jié)女教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、上半年安徽績(jī)溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運(yùn)會(huì)接力比賽、校級(jí)乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動(dòng)有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利??傊S富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了教職工的體魄,而更為重要的是,我們?cè)诨顒?dòng)過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼,營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

1、加強(qiáng)教工活動(dòng)室和教師閱覽室的建設(shè),添置實(shí)用性較強(qiáng)的活動(dòng)器材和圖書,堅(jiān)持發(fā)展眼光,創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運(yùn)動(dòng)器材,計(jì)五千多元,閱覽室投入達(dá)一萬(wàn)多元。

2、加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾,聽取意見,改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切了干群關(guān)系。

3、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會(huì)以創(chuàng)建市級(jí)巾幗文明示范崗為契機(jī),積極開展崗位練兵和風(fēng)采活動(dòng),主要有:趣味體育活動(dòng)、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動(dòng)、書法比賽、青年教師大比武等活動(dòng)。

慈善事業(yè)工作總結(jié)篇二十二

—— 在20xx年里,學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,以“打造幸福教師團(tuán)隊(duì)”為主題,以開展各類活動(dòng)為載體,緊緊圍繞區(qū)總工會(huì)提出的總體目標(biāo)要求,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面,現(xiàn)就20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:

學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才,樹立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開展“育人為本,熱愛學(xué)生”的主題教育活動(dòng)。

主動(dòng)配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,用多媒體上公開課、觀摩本地學(xué)校骨干教師公開課,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。

民主評(píng)議校長(zhǎng)工作,是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,廣大教職工是對(duì)校長(zhǎng)最有力的評(píng)議者。7月,學(xué)校召開民主評(píng)議校長(zhǎng)教代會(huì),由沈維葉校長(zhǎng)做11學(xué)年述職報(bào)告,講自己一學(xué)期來的工作實(shí)績(jī)與不足,讓教代會(huì)代表進(jìn)行無(wú)記名賦分,進(jìn)行客觀、公正的評(píng)議,讓校長(zhǎng)直接接受教師的監(jiān)督。通過民主評(píng)議校長(zhǎng),增強(qiáng)了校長(zhǎng)工作的透明度,有利于學(xué)校的`建設(shè)與發(fā)展。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。為促進(jìn)全體教職員工團(tuán)結(jié)一致,讓教師們?cè)跁?huì)議中發(fā)表自己的心聲;選舉女職委,工會(huì)召開第一屆第三次教職工大會(huì)。

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,讓教職工體會(huì)工作、學(xué)習(xí)的幸福,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng),主要開展了以下活動(dòng):

1、學(xué)校黨政、工會(huì)十分關(guān)心女職工的工作與生活,“三八”婦女節(jié),工會(huì)組織慶“三八”教職工趣味游藝活動(dòng),并且為全體女教職工送上了100元慰問金,使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。

2、為了豐富廣大教職工的業(yè)余生活,進(jìn)一步促進(jìn)同事之間的交流、營(yíng)造更為和諧融洽的工作氛圍,在工會(huì)的積極籌劃下,清明節(jié)全體教職工到桃花島集體療養(yǎng)活動(dòng)。

3、為慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),學(xué)校工會(huì)為每位教職工送上了節(jié)日慰問品。

4、為提升班主任隊(duì)伍的工作水平,激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊(duì)伍中樹立典型,五月召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、組織駕駛員參加“駕駛員技能大比武”活動(dòng),并且五名駕駛員分別取得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

6、為一步進(jìn)提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂與幸福,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,8月份在工會(huì)組織下召開明珠學(xué)校教師培訓(xùn)。

7、我校大部分職工都是外地人員,許多教職工多年來都沒有體檢過,8月份工會(huì)組織首次全體教職工體檢。

8、為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,更新教學(xué)理念,10月份定海民進(jìn)支部定海區(qū)環(huán)保局、定海區(qū)文體局到學(xué)校開展聯(lián)合“同心”送教活動(dòng)。

民進(jìn)支部里的5名學(xué)校骨干教師分別為明珠學(xué)校上了五節(jié)精彩的觀摩課,給學(xué)校的師生帶來了最新的教學(xué)信息,使我校的師生受益匪淺

9、11月份,為了豐富教職工的文化生活,倡導(dǎo)教師“每天鍛煉半小時(shí),健康工作一輩子”的思想理念,同時(shí)也迎合區(qū)女教職工跳跳球比賽,工會(huì)組織了全體教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在比賽中不僅選出了參賽選手,同時(shí)也增強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在參加去女教職工跳跳球比賽中取得了集體第三名,個(gè)人第五名、第六名的好成績(jī)。

10、12月份工會(huì)組織“溫馨辦公室”活動(dòng)評(píng)比?;顒?dòng)中,教師們積極準(zhǔn)備,美化自己的辦公 室。各辦公室室內(nèi)環(huán)境文化都體現(xiàn)了“整潔明亮,溫馨典雅”的風(fēng)格,而又各具特色,有的辦公室布置了墻面、掛上了“全家?!闭掌@得溫馨而和諧;有的辦公室自購(gòu)了鮮花和字畫,讓辦公室綠意盎然,處處透出一股清新,讓身處其中的人心曠神怡。

11、新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。為了豐富教職工的文娛生活,活躍教職工精神文化生活 ,放松心情,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,12月末工會(huì)將組織全體教職工舉辦“展示風(fēng)采、喜迎新春——元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。

通過組織豐富多彩的業(yè)余文化生活使我校教職工充分感受到了課余活動(dòng)的愉悅。既融洽了教職工的關(guān)系,增進(jìn)了同事之間的情感,又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

今年5月,工會(huì)組織了“慈善一日捐活動(dòng)”活動(dòng)。倡議發(fā)出后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐獻(xiàn),全校教職工積極響應(yīng),紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動(dòng),千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:學(xué)校在職教師患重病或住院治療,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,帶去組織的關(guān)心。

2、慶賀婚嫁:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作,能夠在婚慶前夕及時(shí)到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會(huì)女工委員也能夠及時(shí)代表工會(huì)前往慰問。

3、在教職工生日之際,送上一份禮物,讓教職工能感受到大家庭的溫暖。

4、對(duì)家在外地的青年教師,經(jīng)常了解他們的生活情況,給予力所能及的幫助。

總之,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過本學(xué)期的努力,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距,我們有決心,在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以開拓創(chuàng)新精神,不斷提高工會(huì)工作水平,更好地發(fā)揮工會(huì)的積極職能作用,為明珠學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

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