一個(gè)好的方案不僅需要具體目標(biāo)和明確步驟,還需要合理的時(shí)間安排和資源分配。制定方案的關(guān)鍵是明確問題的本質(zhì)和解決思路。一個(gè)好的方案可能會(huì)影響到事業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng),需要我們用心去實(shí)施。
主題競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
1、通過活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片。
重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法。
活動(dòng)過程:。
一、激發(fā)幼兒參與競(jìng)賽的興趣并交代規(guī)則。
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個(gè)為什么”擂臺(tái)賽和“財(cái)富大考場(chǎng)”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì),分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì),(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎(jiǎng)牌。
二、安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽:。
1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志(搶答)。
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)過的安全標(biāo)志。
(2)介紹兩個(gè)新標(biāo)志。
2、找錯(cuò)游戲(搶答)。
看一段影片后搶答錯(cuò)誤的行為,并幫其糾正。
3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險(xiǎn)預(yù)防。
由每隊(duì)選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊(duì)小朋友來回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對(duì)可得分,如果答的不完整,其它隊(duì)可補(bǔ)充,答對(duì)同樣可得分。
三、頒獎(jiǎng)儀式:。
1、看積分評(píng)名次。
2、聽音樂頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束:。
創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識(shí)。
主題競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
作為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會(huì)參與工作,都離不開會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的目的是:鞏固專業(yè)知識(shí),鍛煉財(cái)會(huì)思考能力,展示會(huì)計(jì)風(fēng)采,讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解,能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí),應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
1、活動(dòng)單位:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部。
2、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組。
3、競(jìng)賽命題范圍:包括《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。
4、競(jìng)賽時(shí)間:xx年5月19日(星期三)。
5、競(jìng)賽地點(diǎn):待定。
6、競(jìng)賽程序:本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競(jìng)賽階段。
(一)準(zhǔn)備階段:xx年5月4日,由全體班委進(jìn)行競(jìng)賽前期準(zhǔn)備,制定競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽辦法及競(jìng)賽題庫(kù),下發(fā)競(jìng)賽通知等。
(二)復(fù)習(xí)階段:xx年5月5日至5月18日,各學(xué)習(xí)小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自主對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等。
(三)競(jìng)賽階段:xx年5月19日,正式競(jìng)賽。
(一)會(huì)計(jì)知識(shí)問答。
各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答,答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則:
1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時(shí),每題回答時(shí)間限時(shí)15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答無效。
2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì),回答正確兩個(gè)小組分別加5分,回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分,答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問,所以請(qǐng)各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭(zhēng)取更多時(shí)間回答下一題。
(二)憑證填制及改錯(cuò)比賽。
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò),比賽口號(hào)開始后,參賽小組填上自己小組編號(hào)后,開始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯(cuò)正確加10分,錯(cuò)誤不扣分。
(三)會(huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽。
各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題,答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則:
1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答,最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
1、針對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做一個(gè)成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽過程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
名額。
獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
主題競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
通過組織“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽這種生動(dòng)活潑的形式,進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識(shí)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
競(jìng)賽內(nèi)容以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
三、競(jìng)賽形式。
1、競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題(8個(gè)參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題,每題10分),答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分;搶答題10題(每題20分),答對(duì)得分,答錯(cuò)扣分。
3、參賽隊(duì)隊(duì)號(hào)順序?yàn)?—8,由抓鬮決定。
各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號(hào)選手(序號(hào)自己商定),必答題按1-8隊(duì)中1-4號(hào)選手的排列順序答題。
4、競(jìng)賽開始,每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念,儀表端莊大方,說普通話,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè)。
六、競(jìng)賽要求。
知識(shí)競(jìng)賽要遵循公開、公正、公平的原則,努力使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)成為黨員干部樂于接受,喜于參與的活動(dòng),這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,各位組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來,與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。
主題競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
第九屆“春苗杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)方案為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語(yǔ)言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語(yǔ)文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)賽出成績(jī),賽出水平。
比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15各組均為60分鐘。
3、比賽地點(diǎn):高段組多功能報(bào)告廳。
中段組實(shí)驗(yàn)室。
低段組三年級(jí)教室。
:由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。
主題競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
為了豐富各員工的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂,從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體人員的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競(jìng)賽:
具體項(xiàng)目及規(guī)則如下:
規(guī)則:自行車在規(guī)。
定的跑道上行駛,比賽時(shí)參賽者不能從自行車上掉下來,以行駛速度最慢者獲勝。
要求:?jiǎn)稳艘唤M,男女不限,會(huì)騎自行車者均可。
規(guī)則:同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),在此過程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象,比賽時(shí)時(shí)間花的最少者獲勝。
要求:6人一組,男女不限。
規(guī)則:參賽著平均分配在起終點(diǎn),第一個(gè)參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點(diǎn)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個(gè)隊(duì)員掉球了,要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
要求:4人一組,男女不限。
規(guī)則:每組成員,每人站在一張報(bào)紙上,每組有一人手抱一個(gè)籃球,任意向別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組上報(bào)紙就減少一張,哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中,他也要淘汰,最后哪一組剩下的隊(duì)員和報(bào)紙最多為勝。注:拋球時(shí)只能往對(duì)方的腳部攻擊。
要求:6人一組,男女不限.
規(guī)則:2人一小組,3小組進(jìn)行接力。2人不以有用雙手抱球,只能用身體夾住兩個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),再把2個(gè)球傳給下一組隊(duì)員,3小組輪好后,以時(shí)間用的最短者獲勝。
要求:6人一組,男女不限。
規(guī)則:分幾組同時(shí)進(jìn)行,第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈同,以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝。
要求:8人一組,男女不限。
規(guī)則:參賽時(shí)所有隊(duì)員都需用右腳支撐,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,在規(guī)定的起跑線上,以到達(dá)目的所用時(shí)間最少者獲勝。(注:腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格)。
要求:6人一組,男女不限。
規(guī)則:蒙面站在畫定的圈內(nèi)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳的次數(shù)最多者勝(不能跳出圈)。
要求:?jiǎn)稳吮荣悾信幌蕖?/p>
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),左手拿筷子,將乒乓球夾至框中,夾多者為勝。
要求:2人一組,男女不限。
規(guī)則:參賽人員手持接力棒聽發(fā)令后,在規(guī)定的跑道上穿過障礙物到達(dá)場(chǎng)地的另一端,咬住一個(gè)蘋果再返回,以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
要求:?jiǎn)稳吮荣?,男女不限?/p>
規(guī)則:兩個(gè)男生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男生前面1米處站著一個(gè)女生,手拿一塊蘋果,聽發(fā)令后男生反向用力吃對(duì)面女生手里的蘋果,先吃到者獲勝。(比賽時(shí)男女雙方各有一道線,比賽時(shí)不能超線,否則接違規(guī)處理)。
要求:2人一組(一男一女),男女不限。
規(guī)則:男女分開比賽。
要求:10人一組,男女不限(比賽時(shí)男女分開)。
此次競(jìng)賽每個(gè)項(xiàng)目均有一、二等獎(jiǎng)及參于獎(jiǎng)具體為:
一等獎(jiǎng):價(jià)值30元獎(jiǎng)品一份。
二等獎(jiǎng):價(jià)值20元獎(jiǎng)品一份。
參與獎(jiǎng):紀(jì)念品一份。(除獲一、二等獎(jiǎng)的人員不可再領(lǐng)取參與獎(jiǎng)外,其它參于人員)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“文明、快樂、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂性質(zhì)的體育活動(dòng),望廣大員工朋友們勇躍報(bào)名參加,希望各車間組織安排好此次體育競(jìng)賽。(同時(shí)也希望其它部門人員能夠參與其中,此次活動(dòng)有你們的加入將會(huì)更精彩)。
主題競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步推動(dòng)我校毒品預(yù)防教育,結(jié)合文件精神,加強(qiáng)禁毒宣傳工作,切實(shí)開展好禁毒宣傳教育,決定開展學(xué)生禁毒知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想,不斷提高識(shí)毒、拒毒、防毒的能力和主動(dòng)參與禁毒工作的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。
組長(zhǎng):彭xx
組員:韓xx
六年級(jí)全體學(xué)生
1、參賽規(guī)則
參賽者必須是xx小學(xué)的學(xué)生,參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個(gè)參賽者可提交一至兩幅作品,限一次獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名
3、內(nèi)容要求
作品以手抄報(bào)的形式反映毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害,傳播防毒拒毒的`方法,反映黨和政府治理毒品問題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報(bào)頭,要?jiǎng)澐职鎵K、欄目,主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂,給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍,生動(dòng)活潑,可根據(jù)資料簡(jiǎn)寫、縮寫;文一律手抄,要注意整潔、美觀。插圖可多樣化,要根據(jù)內(nèi)容安排插圖,簡(jiǎn)畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式
參賽作品大小為4開,在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級(jí)、姓名及指導(dǎo)教師。
xx年4月25日截止,送至李xx處。
xx市xx小學(xué)
xx年4月9日
主題競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究,決定舉行xx第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
20××年4月28日—4月29日。
xx第一幼兒園。
1.故事表演:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童故事,準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。
2.自彈自唱:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童歌曲,練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲,第二遍自彈自唱)。
3.舞蹈展示:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童樂曲,練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈,要求內(nèi)容健康,積極向上。
4.命題簡(jiǎn)筆畫:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的命題或素材進(jìn)行作畫,繪畫形式為兒童簡(jiǎn)筆畫,作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供,作畫時(shí)間為40分鐘。
5.現(xiàn)場(chǎng)試課:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘,再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍:體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊(cè))。
(一)故事表演(20分)。
1.教師自然大方、語(yǔ)言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,語(yǔ)言生動(dòng)、感染力強(qiáng),語(yǔ)速適合故事內(nèi)容。
2.講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)故事情境。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言和表情,有創(chuàng)意的表演形式、表演得體,表達(dá)生動(dòng)。
4.脫稿講述,講述時(shí)間不超過5分鐘。
(二)自彈自唱(20分)。
1.彈奏能力:能夠獨(dú)立識(shí)譜,彈奏順暢、完整、有一定的表現(xiàn)力。
2.即興伴奏能力:伴奏和聲功能基本正確,節(jié)奏準(zhǔn)確。
3.自彈自唱能力:能正確彈唱兒童歌曲,有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的音樂形象。
4.歌唱技能:音準(zhǔn)正確,有感情的表現(xiàn)音樂作品。
(三)舞蹈表演(20分)。
1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。
2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。
3.教師對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
4.精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。
(四)命題簡(jiǎn)筆畫(20分)。
1.主題鮮明,構(gòu)圖合理。
2.色彩搭配協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。
3.畫面飽滿,符合幼兒特色。
4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。
(五)現(xiàn)場(chǎng)試課(20分)。
1.教材解析正確,定位準(zhǔn)備。
2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。
3.對(duì)教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動(dòng)的精彩過程、對(duì)活動(dòng)結(jié)論可以及時(shí)歸納總結(jié)。
4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。
1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會(huì)議室。
2.準(zhǔn)備場(chǎng)地:
故事表演:教師午休室、小會(huì)議室、園長(zhǎng)室。
舞蹈展示:舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室。
自彈自唱:教師辦公室、保教室、總務(wù)室。
3.人員安排:
故事表演評(píng)委:
自彈自唱評(píng)委:
舞蹈展示評(píng)委:
現(xiàn)場(chǎng)試課評(píng)委:
本園未滿35周歲,教齡2年以上的在職專任教師。
主題競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
一、預(yù)備活動(dòng)。
師幼互相問候。
二、活動(dòng)過程。
教師出示一個(gè)長(zhǎng)方框,玉米卡。
2.依照方法,將實(shí)物換成西紅柿,繼續(xù)練習(xí)。
3.將實(shí)物卡換成點(diǎn)數(shù)卡,繼續(xù)練習(xí)。
三、幼兒探索操作。
1.請(qǐng)幼兒看圖,說說圖意,猜猜小朋友在做什么。
以下逐一進(jìn)行教師巡回指導(dǎo)。
四、結(jié)束活動(dòng)。
教師收書及整理工作。
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