才華橫溢,卓有成效,來一份總結(jié)吧!在寫作文時,如何組織好文章結(jié)構(gòu)?希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意,讓我們能更好地寫好自己的總結(jié)。
大學中秋活動策劃案例篇一
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的'方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始,新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié),雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個中秋我們不會孤單,這個中秋我們一起過。
文娛晚會。
活動前兩天由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報等)?;顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現(xiàn)場,七點活動開始,活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學生會各部門負責清理活動現(xiàn)場。
全院同學。
活潑向上。
1號公寓,led顯示屏邊。
x月x日晚7;00~9:00。
前期:
1、節(jié)目需要,在新生入學時對新生家長進行采訪,做好錄音。
2、節(jié)目跟進,每個節(jié)目有兩名學生會成員跟進,負責彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系,應用led顯示屏。寫稿。
4、開學第一周選定節(jié)目后,后兩周在操場形體房進行彩排,彩排時間為周日下午2點。
服裝自選,如有特殊要求會注明。
1、開場舞:街舞;
2、小品:我們大一啦;
3、錄音回放:父母的話;
4、古箏彈奏,女聲獨唱:水調(diào)歌頭;
5、男女對唱(3對)串歌;
7、互動抽獎:猜燈謎;
8、雙節(jié)棍表演;
9、樂隊演唱:風鈴吉他社;
10、cosplayshow:他們來xx看中秋;
11、結(jié)束曲:合唱相親相愛一家人。
大學中秋活動策劃案例篇二
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
內(nèi)容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
4、活動地點:院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系07級商務英語專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)。
活動形式:聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
節(jié)目內(nèi)容:
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。
材料有彩紙、馬克筆。
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分。
5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結(jié)束。
經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費:400元(批發(fā)價格)。
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額:800元。
經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學院撥款。
應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。
5)其他要求:隨便。
其他情況說明:隨機應變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
4)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
5)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
大學中秋活動策劃案例篇三
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場景布置:
4)后勤員:
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團圓的標志了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人?,F(xiàn)在在學校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節(jié),共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此,我班設計了一個活動方案。
內(nèi)容如下:
“濃情中秋,溫情全班”
讓全班同學都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7:00—9:30)。
傳媒學院20313棟前草坪。
傳媒學院13級廣播電視新聞學專業(yè)。
13級廣播電視新聞學專業(yè)同學。
聚會。
場地布置主要是在學院的203教室里,大致布置如下:
聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪,分時間段來進行。
場地布置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報。
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
1)水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類:瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
1)說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險:同學們自由組合,怎么玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。
3)賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,最圓最亮的時候,大家挨著坐著,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。
4)輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后,聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7:00。
2)說出你的故事7:05—7:35。
4)賞月亮吃月餅8:30—8:50。
(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額:450元。
班費、同學補貼。
(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病--我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家?guī)兔ι觥?/p>
1)對場景布置:簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排:緊湊有序。
3)對活動內(nèi)容:盡興就好。
4)對環(huán)境衛(wèi)生:不要污染學校衛(wèi)生,盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明:隨機應變。
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大學中秋活動策劃案例篇四
活動目的:豐富校園生活,加強新生交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。
活動背景:
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的'喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始,新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié),雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個中秋我們不會孤單,這個中秋我們一起過。
活動形式:文娛晚會。
活動流程:
活動前兩天由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報等)?;顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現(xiàn)場,七點活動開始,活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學生會各部門負責清理活動現(xiàn)場。
活動對象:全院同學。
晚會基調(diào):活潑向上。
活動地點:1號公寓,led顯示屏邊。
活動時間:xxx月xxx日晚7:00~9:00。
具體安排:
前期:
1、節(jié)目需要,在新生入學時對新生家長進行采訪,做好錄音。
2、節(jié)目跟進,每個節(jié)目有兩名學生會成員跟進,負責彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系,應用led顯示屏。寫稿。
4、開學第一周選定節(jié)目后,后兩周在操場形體房進行彩排,彩排時間為周日下午2點、
節(jié)目要求:服裝自選,如有特殊要求會注明。
節(jié)目:
1、開場舞:街舞。
2、小品:我們大一啦。
3、錄音回放:父母的話。
4、古箏彈奏,女聲獨唱:水調(diào)歌頭。
5、學生會走秀。
6、男女對唱(3對)串歌。
7、互動抽獎:猜燈謎。
8、雙節(jié)棍表演。
9、樂隊演唱:風鈴吉他社。
10、結(jié)束曲:合唱相親相愛一家人。
大學中秋活動策劃案例篇五
地球是人類的母親,而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴重。保護環(huán)境,人人有責,特別是作為新世紀的大學生,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強,為進一步提高我校學生的環(huán)保意識,組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?;顒樱源龠M廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的。
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護工作,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2、響應號召同學們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估,積極響應學校的號召,為學校評估貢獻自己的力量。
三、活動主題。
迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行。
四、活動時間。
待定。
五、活動地點。
____大學校園。
活動一:校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾。
活動二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
活動三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽。
活動四:清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內(nèi)。
七、活動對象。
八、活動要求。
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
5、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
九、前期準備工作。
1、張掛橫幅,張貼標語。
2、召開本協(xié)會會員大會,介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學生參加該活動。
4、積極響應各社團、協(xié)會共同參與進來。
十、預計效果。
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。
十一、注意事項。
1?;顒右刃蚓坏倪M行,要保質(zhì)保量,開展到位。
2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓,汲取成功的因素,不到位的活動及時總結(jié)原因。
3、積極動員會員參與其中,做好批評與表楊工作。
4、負責人應準備多一套應急方案,并關(guān)注天氣變化。
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區(qū)”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強黨性修養(yǎng)。
二、活動主題:
學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神。
三、活動目的:
本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài),增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎(chǔ)。
四、活動對象:經(jīng)管一系第三學生黨支部部分黨員代表。
五、活動時間及地點:三月十三日__社區(qū)。
六、活動內(nèi)容及形式:
維護社區(qū)公共設施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設施。
七、活動安排:
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協(xié)調(diào)好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現(xiàn)場,做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。
八、活動意義:
學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學們服務社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設。
大學中秋活動策劃案例篇六
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的.方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
“歡度中秋,情濃意濃?!?/p>
讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
主要面向大一大二新生。
20xx年9月12日19:00---21:00籃球場,風雨操場和二食堂門口。
前期準備與宣傳工作:
活動準備。
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
宣傳工作。
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)另外還利用網(wǎng)絡通知,主要用校園bbs和人人網(wǎng)。
活動流程與安排:
前期活動。
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。
正式活動。
1.主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動?;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
2.中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學?;@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問urha工作人員。
3.中秋祝???許愿卡)。
所有在urha擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學,每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)。
后期活動。
可以在學校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由ps,將ps后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。
文檔為doc格式。
大學中秋活動策劃案例篇七
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場景布置:
4)后勤員:
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團圓的標志了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人?,F(xiàn)在在學校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節(jié),共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此,我班設計了一個活動方案。
內(nèi)容如下:
“濃情中秋,溫情全班”
讓全班同學都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7:00—9:30)。
傳媒學院20313棟前草坪。
傳媒學院13級廣播電視新聞學專業(yè)。
13級廣播電視新聞學專業(yè)同學。
聚會。
場地布置主要是在學院的203教室里,大致布置如下:
聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪,分時間段來進行。
場地布置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報。
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
1)水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類:瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
1)說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的'事,藏在心里,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險:同學們自由組合,怎么玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。
3)賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,最圓最亮的時候,大家挨著坐著,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。
4)輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后,聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7:00。
2)說出你的故事7:05—7:35。
4)賞月亮吃月餅8:30—8:50。
(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額:450元。
班費、同學補貼。
(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電——點蠟燭;如果遇到火災——附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?/p>
1)對場景布置:簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排:緊湊有序。
3)對活動內(nèi)容:盡興就好。
4)對環(huán)境衛(wèi)生:不要污染學校衛(wèi)生,盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明:隨機應變。
大學中秋活動策劃案例篇八
(1)大三同學將面臨考研與就業(yè)的壓力,本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多,我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。
(2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我,繼承和發(fā)揚我國的詩歌文化。
(3)大一新生剛?cè)胄?,新鮮感很強,新生在軍訓將要結(jié)束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采,又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。
為了進一步活躍校園氣氛,豐富大學生的校園文化生活,展示當代大學生的青春風采,弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強大學生對詩歌文化的認識與理解,培養(yǎng)和提高當代大學生的文化素養(yǎng),營造大學校園的詩歌文化氛圍。
世界漢詩協(xié)會河南省分會。
協(xié)辦單位:河南中醫(yī)學院校大學生社團聯(lián)合會。
策劃、承辦單位:河南中醫(yī)學院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會。
河南中醫(yī)學院青鳥文學社。
在校的大學生均可參加。
9月6號——9月22日。
主題一:飛揚青春,詩意生活。
主題二:明月千里寄相思,思家思國思社稷。
1.活動前期策劃,安排人員分工。
2.制作宣傳頁和海報,做好各方面宣傳工作。海報(五張:新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學樓一張)策劃書。
3.準備比賽所需各項物品。
1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。
2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
3.統(tǒng)計獲獎作品,并公布結(jié)果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行)。
4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的'第一期內(nèi)部雜志中供本校大學生參閱。
1以活動主題為主,兩個主題任選其一,或者自定主題,進行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。
2征稿要求:題材字數(shù)不限:詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽。
截稿日期:xxxx年9月19日晚七點
獎項設置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名。
評委:世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師。
投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員。
于紅李紅軍。
(二)詩歌朗誦。
一、詩歌朗誦流程。
1朗誦詩歌內(nèi)容式:(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
(2)自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
3比賽日期:9月16號晚7點初賽第一場,9月17號晚七點初賽第二場,地點一教教室
9月20號晚七點決賽。
4報名方式:9月10號至9月15號。
報名方式:大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處,大一新生可直接在校園內(nèi)設立的報名點報名。
負責報名人員:王雪潔:09中英,15036190398。
陳超:09藥學,15188552767。
5獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
6特別注意:
1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。
2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣。
b、借助于各宿舍學導,可以讓其幫忙宣傳。
在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座,并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單,頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
具體細節(jié)安排如下:
1申請教室,通過多種方式進行活動宣傳,如海報、宣傳頁、展板等。
4名師講座:我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學們進行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評,鼓勵大學生創(chuàng)作,寫出自己的風格。
5互動環(huán)節(jié):為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會,我們設置了互動環(huán)節(jié),在會上鼓勵同學們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎環(huán)節(jié):在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)。
7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
8合影留念:閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導老師與參賽學生們合影留念。
3贊助事宜。
4準備好一切可能到突發(fā)事宜的應對措施:如現(xiàn)場音響,話筒,舞臺,燈光等。
5工作人員:
(1)主持人:xx、xx(一男一女)。
(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)。
(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)。
(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)。
(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)。
(6)負責出場順序兩人。
(7)算分組四名(進行分數(shù)的計算以及核對工作)。
(8)外校嘉賓接送若干。
特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表。
(一)活動時間:xxx。
(二)活動地點:xxx。
(三)活動主題:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中。
國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
(五)活動內(nèi)容:。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。
4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出??紤]到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
因此取名為。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
大學中秋活動策劃案例篇九
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會,在繼承傳統(tǒng)文化的同時,交流同學們之間的情感。
相聚xx
全體同學及教師。
20xx年x月x日。
1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機,學習傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的習俗。
2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實施聯(lián)誼晚會。
現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景。
1、外場布置。
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責。
2、內(nèi)場布置。
按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
3、晚會內(nèi)容。
(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯(lián)誼舞會。
(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。
大學中秋活動策劃案例篇十
一、活動主題:因為愛,為青海地震災區(qū)募捐活動!
二、活動背景:20xx年x月x日清晨7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時,地震已造成589人死亡,8000多人受傷,1.5萬戶民房倒塌,有10萬戶災民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分,災區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中4.0級以上4次。這是繼20xx年512汶川大地震以來,發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災,此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本。
策劃書。
由“工程與信息系心理部”整理)。
四、活動目的:為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯某某大學師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節(jié),由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間:20xx年x月x日—x日。
六、活動地點:三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院院內(nèi)。
七、參與人員:全校師生。
八、活動流程:
1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款,校團委、學生會,決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。
(1)屆時聯(lián)系各班負責人,通知其募捐事宜。
(2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動,工作人員要做好登記工作,并開出募款收據(jù),所捐款項由班級負責人保管。
2、于4月25日下午16:30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
(1)由相關(guān)領(lǐng)導致募捐活動。
開幕詞。
(2)學生代表發(fā)言。
(3)校園歌手大賽選手,配合當天的募捐活動,進行現(xiàn)場義演。
(4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后,當場清點及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。
(5)募捐活動結(jié)束后,舉行“心系災區(qū)民眾,秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
(6)本次活動結(jié)束后,校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評選出五個先進集體,十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資:限于錢款。
十、宣傳形式:橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動要求:本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,精心準備,確?;顒禹樌_展,讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。
十二、地震預報的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。
篇二。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則,號召我校學生利用暑期走出校門,踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的xx精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,不斷自我教育、自我完善,成為五有xx人。
二、實踐主題。
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代。
三、實踐內(nèi)容。
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動。
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。
申報條件。
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐。
1、“投身實踐鑄信仰”——理論學習宣講專項行動。
學習宣傳貫徹黨的十九大精神,深入基層開展十九大精神宣講會、交流會,并通過網(wǎng)絡直播、網(wǎng)上交流等形式,增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學習活動,通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、
調(diào)查報告。
為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學習實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動。
尋訪改革開放xx周年以來,國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市,對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設施建設、城鎮(zhèn)化建設、貿(mào)易體系建設、軌道交通建設、民生民情等方面開展深入考察學習。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動。
走訪貧困地區(qū),特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)xx市和xx縣,開展民風民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務教育幫扶等活動,助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務專項行動。
發(fā)揚志愿服務精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關(guān)愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學習專項行動。
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設調(diào)研等形式的活動,了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀,傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動。
走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。
走訪生源地中學,通過宣講會、
勵志。
講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動,依托實習實踐基地,開展海外游學,拓寬國際視野,提升綜合素質(zhì)。
7、省級、市級專項。
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊,不占學院校級團隊名額。
四、社會實踐形式。
(一)堅持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點提高相結(jié)合,社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學校與學院共同組織,分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊。
由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項,機關(guān)部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
xx學院可推薦1-2支校級團隊,擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至x5526周xx老師處,電子版發(fā)送至郵箱xx@。
2、院級團隊。
由學院負責組織、管理、成果驗收,校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17:00之前報至x5526周xx老師處,電子稿發(fā)送至郵箱xx@備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊,可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后,按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,開展志愿服務或社會調(diào)查,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果。
大學中秋活動策劃案例篇十一
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的.風俗習慣。
3、中秋故事演講。
1、情境導入。
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義。
2、進入活動主題,交流感悟。
(1)月兒圓。播放《xx》錄像,讓學生了解中秋節(jié)來歷、風俗。交流《xx》《xx》《xx》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《xx》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《xx》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。
(3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學或家人。
活動在歡樂、喜慶的《xx》歌聲中結(jié)束。
大學中秋活動策劃案例篇十二
新學校,新同學,來自五湖四海的xxx級心理班的同學構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,xxx級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
增進xxx級同學間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚。
(具體時間另行通知)。
桃李鼎。
xxx級心理學院學生。
(一)人員準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)。
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)。
游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的'詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
大學中秋活動策劃案例篇十三
地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項目:1.海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。
2.宣傳單發(fā)放。
12月11、12日,負責部門:活動部。
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責人:紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳。
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間:_年12月15~19日。
參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。
報名方式:1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。
2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人:
楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964。
報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)。
比賽階段。
一.香飄海大美食街。
時間:_年開學后第二星期。
地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容:參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)。
時間:_年開學后第二個星期。
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?;顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間:開學后第三星期。
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置。
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
其余優(yōu)勝獎小紀念品。。。
文檔為doc格式。
大學中秋活動策劃案例篇十四
xx。
弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的.目的。
4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如《朋友》、《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
大學中秋活動策劃案例篇十五
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團圓的標志了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人?,F(xiàn)在在學校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節(jié),共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此,我班設計了一個活動方案。
內(nèi)容如下:
“濃情中秋,溫情全班”
讓全班同學都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7:00—9:30)。
傳媒學院20313棟前草坪。
傳媒學院13級廣播電視新聞學專業(yè)。
13級廣播電視新聞學專業(yè)同學。
聚會。
場地布置主要是在學院的203教室里,大致布置如下:
聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪,分時間段來進行。
場地布置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報。
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
1)水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類:瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
1)說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險:同學們自由組合,怎么玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的'人說的做。
3)賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,最圓最亮的時候,大家挨著坐著,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。
4)輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后,聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7:00。
2)說出你的故事7:05—7:35。
4)賞月亮吃月餅8:30—8:50。
(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額:450元。
班費、同學補貼。
(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電——點蠟燭;如果遇到火災——附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?/p>
1)對場景布置:簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排:緊湊有序。
3)對活動內(nèi)容:盡興就好。
4)對環(huán)境衛(wèi)生:不要污染學校衛(wèi)生,盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明:隨機應變。
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