2023年大隊部感想(精選17篇)

有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。寫總結時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。以下是一些值得一讀的總結案例，希望對大家有所啟發(fā)和提升。

大隊部感想篇一

尊敬的教師、親愛的同學：

大家好!

我是來自三年四班的張宸，一個充滿自信的陽光男孩。在班里我擔任副班長，是教師的左膀右臂，能分擔教師的壓力，能更好的為同學們服務。我有很強的職責心和使命感，珍惜團體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自我做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人職責心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為同學服務是我一向以來的夢想。

假如我當上了大隊干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自我，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。此外，我還有許多夢想，比如在學校舉行小話劇比賽啦開展紅領巾跳蚤市場等等，我想信假如我當選大隊干部，我會與各位隊員密切合作，在大隊輔導員的帶領下，把我們華師附小的少先隊活動辦得紅紅火火的。

我愛同學、愛教師、愛學校!自信會一路伴隨著我前進。請教師和同學們支持我、信任我，投上您們神圣的一票吧!

尊敬的老師們、親愛的同學們大家好：

我叫高德琛，來自五年級七班，我競爭的崗位是少先隊大隊長。競爭這一崗位我有以下優(yōu)勢：

從一年級開始，我一直是班里的班長，積累了很多處理問題的經驗和方法。與別的同學在一起，我能很快理解他的特點，因此能很好的管理班級。

我感受到在勤勤懇懇的工作中，自己在不斷學習和進步，所以我從不抱怨工作費時費力，有時還會有誤解。我和我的同學們每天都快快樂樂，班里從來都不乏幽默和笑聲。

我有很強的組織能力，幫老師在班里成立班委會，發(fā)動并和同學們一起為班級的進步做出自己的貢獻，獲得大家一致認可。

我在班里學習優(yōu)秀，從不偏科，所以有很多的精力來參與管理。

幾年下來，我獲得了許多榮譽：多次被評為“全優(yōu)生”和優(yōu)秀班干部、數(shù)學小博士、速算小標兵，還被光榮地評為泰山區(qū)好少年，在美術和作文比賽中也能有所收獲，并獲得了省里作文比賽三等獎，今年榮獲泰安市優(yōu)秀學生。

無論有沒有家長的陪伴，我的生活總是豐富多彩的，因為我善于自我管理，把自己的學習、生活安排得井井有條。

我有一整套較為穩(wěn)定的學習和生活習慣。周一到周五不看電視，不上網娛樂；晚飯后，無論老師是否布置，總要把當天學的英語聽讀一遍；晚九點上床前，收拾書包，所有的作業(yè)都放在一處，以便于第二天上交；睡前讀書或者給家長講書，也可能和家長交流讀書的收獲。通常作業(yè)都是進家門前就已經完成，我會催促家長給自己檢查簽字……周末和節(jié)假日，我會照顧自己的花草，摸索著做一些自己感興趣的實驗，學習電腦編程和動畫制作知識。我最反感電腦游戲和某些卡通動漫，我相信：有些東西靠摧毀你的精神來賺錢。

我自己言行文明，在班里我也協(xié)助老師嚴格要求同學們。從保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾到文明用語，凈化語言環(huán)境，我都帶頭做到。

我每天堅持讀書。在我的眼里優(yōu)秀的雜志算作精神快餐是零食，如適合于兒童青少年閱讀的《格言》、《讀者》等。而那些大部頭的名著則是正餐、大餐，能夠強心健腦。

每次看到別的同學出現(xiàn)失誤，我都會試著去提醒他，同時反省自己有沒有同樣的錯誤。雖然，任何事物都不可能完美，但是如果我們忽視規(guī)則，就可能讓自己悔恨和失落。

尊敬的教師，親愛的同學：

你們好！

在這金風送爽的季節(jié)里，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四（1）班的范可人。

今日我有幸參加這次大隊干部的競選，感到很自豪。我的心境無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。

在過去擔任中隊委的一年里，我能夠勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫忙一些有困難的同學，愛護班團體，能幫忙教師做一些力所能及的事情，常常受到教師和同學們的好評。

在學好文化課的同時，我還有眾多的興趣愛好。我在2009年全國中小學生美術書法大賽活動中書法榮獲金獎，美術榮獲銀獎。在我校首屆“輕負高質”的現(xiàn)場作文賽中榮獲三年級組一等獎。在教師的培養(yǎng)和同學們的幫忙下，使自我各方面的素質都得到了提高，并連續(xù)3年被評為校級“三好學生”。

這次競選大隊干部，我相信自我是十分適宜的人選，因為我有很強的職責心和使命感，珍惜團體的每一分榮譽，愿意為大家服務，我將發(fā)揮我的特長，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力地學習，更加嚴格要求自我，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自我各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！

同學們，請把你們手中神圣的一票投給我吧！今日你給我支持，相信明天我會還你100個精彩！

大隊部感想篇二

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學期將和我們揮手告別。在各位老師的悉心輔導下，大隊部開展了許多豐富多彩的活動，取得了一些可喜的成績，得到了學校領導的好評，與此同時，我也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我去靜心思索，潛心研究?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵?！贝箨牪渴莻€溫暖的大家庭，我們應該以責人之心責己，愛己之心愛人。團結就是力量！只要我們團結一心，沒有什么辦不到的事情！

每天準時到崗位，并且執(zhí)行檢查紅領巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛(wèi)生及少先隊員的紅領巾佩戴情況。要樂于助人，遇見有困難的同學要熱心幫助，當好老師的小助手。

作為學校的大隊委，我們更應該以身作則，當好同學們的`好榜樣！見到老師，用普通話說一聲甜甜的“老師好”！積極參加學校開展的活動。另外，還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強可閱讀面，又促進了同學之間的友情。

1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，我們可以把畫畫和各種節(jié)日結合起來，讓它成為一張手抄報。比如：元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等，為素材，讓我們在周末里完成，可以培養(yǎng)我們的繪畫能力，還可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。

2.文學是一把金鑰匙，它帶領我們在文學的世界里遨游，把我們引進知識的海洋、知識的殿堂，為我們開啟了智慧的大門。在課間，我們可以舉行文學知識小競賽的活動。

3.“如其人”，這句話一點兒也不錯。一個人寫的涉及到他的修養(yǎng)與形象。而我們小學生要寫規(guī)范。所以，我提出：利用課余時間，練習硬筆書法，只要持之以恒，寫水平就能得到一定的提高！

回想本學期的少先隊大隊工作，我們在金色的沙灘上留下了一個個成長的足跡。在大隊部工作中，我得到了可貴的經驗。

大隊部感想篇三

一、指導思想：

少先隊員是社會的小公民，未來的小主人，應從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，培養(yǎng)社會責任感，根據(jù)上述宗旨，結合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況，本學期大隊部將繼續(xù)積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權益的工作，在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗活動。

二、教育主題：

愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)。

三、主要工作：

（一）加強少先隊基礎建設。

1、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織，積極投入到少先隊組織的各項活動中。

2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標志，營造優(yōu)秀的大隊、中隊文化。規(guī)范少先隊禮儀，利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育，開展有意義的活動。

3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據(jù)學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵隊員人人爭章。

4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內容的探索為重點，融少先隊文化于校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力，擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網絡媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化。本學期紅領巾廣播站充分發(fā)揮各中隊隊員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務交給孩子，讓學生在實踐中體驗成長。

（二）開展少先隊主題教育。

1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

2、狠抓隊員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊員良好行為習慣作為重點來抓，切實提高少年兒童思想道德素質，配合學校政教處常規(guī)檢查，開展紅領巾值日隊檢查活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，保證學校良好的秩序和風氣。

3、發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育。

四、具體工作安排：

（一）培訓紅領巾值日生，并開始正常工作。

（二）3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結，并在各種隊中隊長的帶領下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個隊員牢記并時刻踐行。

（三）三月，是傳統(tǒng)的學雷鋒月，大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關心周圍每一個需要我們關心的人，讓雷鋒精神永記心頭。

1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2、3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。

3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。

4、各班于3月內開展“溫情手拉手，真情結對子”活動，鼓勵成績好或表現(xiàn)好的學生與班上學困生或頑劣生結成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。

5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會，對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現(xiàn)進行小結和表彰，并號召全班學生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實小。

1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。

2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。

3、四五六年級開展“告別不文明行為，爭做文明學生”演講比賽。

4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員，在進行上崗培訓后正式上崗。

1、利用“五·一”節(jié)開展中隊活動。

2、主題班隊會：我是校園小主人，勞動最光榮。

3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。

4、開展“愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。

1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊活動。

2、六大隊舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。

3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。

4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。

各中隊組織隊員對暑期生活進行規(guī)范和安排。

大隊部感想篇四

大隊部是學校中一支舉足輕重的組織，承擔著領導、組織、協(xié)調學生工作的責任。作為大隊部的成員，我有幸參與了一系列活動和工作，獲得了寶貴的經驗和心得。在這篇文章中，我將從不同角度分享我的大隊部心得體會，希望能夠對其他大隊部成員和有志于此的同學們有所幫助。

段二：大隊部工作的重要性和挑戰(zhàn)（300字）。

大隊部的工作涉及學生管理、社團活動、主持會議等方方面面，既需要組織和管理能力，又需要溝通和協(xié)調能力。在實踐中，我深刻認識到大隊部工作的重要性和挑戰(zhàn)。管理學生需要公平、公正、嚴明，處理各類問題需要決策能力和解決問題的智慧。而組織活動則需要時間管理、協(xié)調能力和團隊合作精神。面對這些挑戰(zhàn)，我逐漸積累了經驗，在實踐中不斷成長。

段三：團隊合作與分工的重要性（300字）。

在大隊部工作的過程中，團隊合作和合理分工是成功的關鍵。每個人都有自己的特長和擅長的領域，通過合理的分工，能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。團隊合作則能夠整合各方面的資源和智慧，形成合力。在我擔任大隊部的某次活動組織負責人時，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個成員都能充分發(fā)揮自己的特長，任務分工合理，高效地完成了活動的策劃和組織。這次經歷讓我認識到，大隊部的成功離不開團隊合作和適當?shù)姆止ぁ?/p>

段四：溝通和協(xié)調能力的提升（200字）。

大隊部的工作中，溝通和協(xié)調是非常重要的能力。要與學生、老師、社團負責人等互動，有效傳遞信息，解決問題，需要具備良好的溝通能力。而協(xié)調則是解決各部門或人員之間的矛盾和沖突，達成共識的關鍵。在大隊部工作的過程中，我逐漸強化了自己的溝通和協(xié)調能力。多與他人交流、傾聽他人的意見、主動解決問題，我習得了與人合作所需的技巧，并且逐漸提升了自己的組織領導能力。

段五：大隊部工作給予我的成長和啟示（200字）。

通過參與大隊部工作，我不僅積累了豐富的經驗，掌握了組織和管理的技巧，還在與他人合作的過程中進一步完善了自己的能力。從中我明白了一個團隊的力量是無比強大的，只有團隊的互相合作和相互配合，才能夠將事情做到最好。同時，大隊部的工作也提醒了我要保持謙虛、虛心學習的態(tài)度，不斷提升自身素養(yǎng)和能力。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的所長，為大隊部的發(fā)展和學生工作做出更大的貢獻。

總結：通過大隊部的工作，我在溝通、協(xié)調、團隊合作等方面有了很大的提升。這些體驗不僅對我的個人成長有著重要的影響，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。我希望能夠把這些心得體會分享給其他大隊部成員和有志于此的同學們，讓大家一起成長進步。

大隊部感想篇五

繼續(xù)以社會主義核心價值觀學習為重點，在上級的工作精神和學校工作的.引領下以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，以體驗教育為途徑，圍繞青少年的身心發(fā)展特點，深化“爭當文明小使者，做一個有道德的人”主題教育實踐活動。促進我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路。

穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，講求實效。

三、工作重點。

1.加強少先隊輔導員隊伍建設抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2.深化少先隊活動內涵，突出文化主題教育。

(1)深入實施“擁抱新時代，做一個有道德的人”主題教育。

堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，深化愛國主義、國學經典等教育內涵，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格的教育。本學期將深入實施“擁抱新時代，做一個有道德的人”主題教育。將結合學校原來的學生志愿者活動，開展“快樂義工在行動”的志愿活動，以“不怕苦，不怕累，團結合作”的實際行動爭當文明小使者。

(2)結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題式教育活動。

教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如國慶節(jié)開展“唱響三歌”等系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

(3)繼續(xù)開展“道德銀行存品行”活動。

本學期，將在班級自行設置道德小超市，按照班級實際情況購買相應的獎勵物品給予學生兌換，在繼續(xù)開展的同時，也將對道德銀行的實施細則進行修改完善，從而形成良好的實施環(huán)境和正確的輿論導向。通過“道德儲蓄”活動，能鼓勵隊員養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品行，使“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”深深的扎根學生心間。

(4)開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校校外輔導員定期開展培訓法律知識，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

(5)開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，例如每月一次的安全逃生演練、安全平臺的學習等幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

3.強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。

(1)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。將通過“文明餐桌評比”、“國旗下講話”、“文明課間評比”等活動開展一系列習慣養(yǎng)成教育活動，進一步改善學生行為習慣。

(2)抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。例如開設好“陽光小屋”，可以為學生及時舒緩心情，排憂解難;上好心理團輔課可以引導學生了解自我并且習得一些基礎性的心理常識。通過多管齊下，能保證心理健康教育活動的正?；鸵?guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

每學期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓，每年對專兼職心理教師和班主任心理健康教育不少于10學時。每周的陽光小屋值班時間不少于10小時。

4.深化少先隊常規(guī)工作，滿足少年兒童健康成長的需要。

繼續(xù)加強晨會課建設、開展好國旗下講話、辦好新苗電視臺，盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮最大的作用。并且督促中隊輔導員布置好班級隊角，及時填寫班隊工作手冊，開好主題隊會，辦好小記者站，鼓勵隊員積極參與，踴躍投稿。開拓紅領巾種植園，結合綜合實踐課中落實開展。

加強值周崗的管理，每周的紅領巾值周崗，由當周的升旗手和護旗手共四名同學值班，要求值周崗的同學做到按時到崗、禮儀規(guī)范。同時，利用聯(lián)合晨會加強學生的禮儀教育。

(2)深化體驗教育。

利用“快樂小義工”在行動的活動，積極的組織學生在社區(qū)、實踐活動基地等地方開展志愿者體驗活動;并與手拉手、雛鷹行動、社區(qū)少先隊活動以及其他活動有機結合起來。

(3)開好少代會。

本著公平、公正、公開的原則做好大隊委的換屆選舉工作，做好隊干部的培訓工作，引導學生爭做學校的小主人。

(4)堅持鼓樂隊訓練。

爭取能在校級大型活動中發(fā)揮作用，同時選拔吸納新成員開始訓練。

文檔為doc格式。

大隊部感想篇六

三月是一個春暖花開之季，更是一個多情的季節(jié)，春天里學雷鋒、慶三八、植樹節(jié)、一日捐、森林防火、采摘茶葉、入隊儀式等節(jié)日活動都集中在了這個季節(jié)。俗話說：“一年之計在于春?！币彩情喿x的大好時光，所以我們將利用本學期的時間，做系列連續(xù)性的活動，統(tǒng)整主題，化整為零，緊緊抱團，讓一學期的各項活動都能在孩子的生命中留下一道深深的痕跡，成為他們成長的珍貴回憶。

二、時間：

20xx年3月———6月。

三、具體活動：

1：感恩父母做一個孝心少年（3月6日—3月8日）。

步驟：

（1）晨誦詩歌，ppt已在學校公共郵箱里面。主要內容讓孩子明白父母的辛苦，在節(jié)日之際送詩送畫送擁抱，并準備好禮物。

（2）周末在家里實踐活動，將相關照片和心得總結發(fā)給班主任。

2：主題班會做一個好學少年（3月—6月10日）。

步驟：

（1）每個班級在本學期至少開展一次主題班會活動，主題自擬。

（3）評選“好學少年”，班級活動上交情況在班主任考核上交資料里面進行考核。

3：植樹造林做一個護綠少年（3月12日）（中段）。

步驟：

（1）以班級為單位，買樹苗，組織學生親手栽種。

（2）學生自行購買樹苗進行栽種。

（3）每班發(fā)一張學生活動照片+文字介紹，劉碧：

（4）評選“護綠少年”

4、世界水日做一個節(jié)水少年（3月22日）（高段）。

步驟：

（1）邀請相關部門講座或班主任開展關于節(jié)水主題班會。

（2）布置學生體驗、回憶：在烏牛沒水的日子里……征文。

（3）將文章電子稿+學生活動照片發(fā)送胡靜樂：

（4）每班評選1名“節(jié)水”少年。

5、隊知識知多少做一個愛國少年（4月份——5月份）（低段）。

步驟：

（1）一年級：寫入隊申請、隊前教育、做一件好事。

（2）二年級：少先隊知識競賽、行一個標準的隊禮。

（3）評選“愛國”少年或“文明”少年。

6慈善一日捐做一個愛心少年（4月中旬）。

步驟：

（1）分教師獻愛心活動和學生義賣一日捐活動。

（2）開會的時候或者晨會上由教師捐款，照片+文字（王xx負責）。

（3）學生以義賣形式舉行。分美食街，文具、玩具、圖書街，植物、果蔬街。

a、班主任上報本班義賣項目，便于大隊部按照主題街分配場地。

b、班級準備相關商品，并貼上價碼標簽，宣傳義賣意義，學生準備壓歲錢。

c、義賣當天中午布置場地，低段組織義工家長參與。

d、義賣會場設立宣傳畫、橫幅、捐款箱等（大隊部完成）。

e、當天下午5點前交所以善款到盧xx老師處，并領取班級紅紙上面寫著金額。

f、如果還有捐的個人，于下周一早上交于班主任，周一早上紅紙金額+后來捐金額一同投入捐款箱。

g、活動照片集體+2位個人。發(fā)送丁xx：xxxx標題：如一（1）班義賣活動。

h、每班評選2位“愛心”少年。

7、表彰總結做一個美德少年（6月25日）。

步驟：

（2）下載表格：xx一小“美德少年”申報表進行填寫，發(fā)送照片+介紹+表格到丁xx：xxxx標題：如一（1）班美德少年。

9、烏牛的三月是xx早茶采摘的季節(jié)，大隊部和相關部門聯(lián)合組織“探尋xx文化采摘xx早茶”活動。（4月初）。

10、一年級入隊儀式（5月上旬）。

大隊部感想篇七

華安學校2010-度下學期大隊部工作計劃。

新年新希望。

1、組織舉行隆重的開學典禮；

2、對寒假實踐活動進行總結；

3、開展養(yǎng)成教育活動。

進一步規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣、學習習慣、生活習慣。

三月份安全教育月。

珍惜生命，健康成長。

1、完善大隊部制度，培訓干部、校廣播員。

2、3月24日開展安全教育講座提高學生的安全意識，進一步增強校園安全。

四月份愛國教育月革命先烈永不忘，民族精神代代傳。

2、開展愛國主義主題隊會。激發(fā)學生的'愛國情感，增強民族自信心和自豪感。

五月份文明禮貌月。

文明禮儀伴我行。

1、走進社區(qū)，幫助孤寡老人；

2、開展文明禮儀中隊活動；

六月份評優(yōu)表彰月總結工作，評優(yōu)表彰1、舉行六一慶?；顒?，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部。

2、匯總全期，評選優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀中隊輔導員。

3、精心設計暑假假實踐活動，讓學生樂于參與，易于操作，有意義，得到鍛煉。

評選文明班集體三好學生優(yōu)秀少先隊員。

(以上為本期少先隊工作的初步打算，未盡事項在具體工作中補充。)。

南昌市華安學校大隊部。

msn（中國大學網）。

大隊部感想篇八

親愛的同學們、老師們，大家好!

我是五（2）班的林星羽，今天能站在這里我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。

下面我想說說我自己。在工作面前，我自信，榮譽面前，我沉穩(wěn);困難面前，我奮進。

在班級里，我學習努力成績優(yōu)秀并一直擔任班長職務，出色完成老師交給的各項任務，并多次被評為全面發(fā)展學生。除了學習與工作，文藝與體育一樣是我的熱愛。每逢學校唱歌跳舞比賽活動，我都踴躍參加，并且多次獲獎。從6歲開始到現(xiàn)在我一直參加游泳訓練，在訓練中，我學會的不僅是游泳更懂得了什么是堅持、勇敢和拼搏。

4年的學校生活也塑造了我樂觀豁(huo)達的性格。好的事情總記得，不好的事情總不放心上。正如大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@是我努力的目標，也是讓我保持良好心態(tài)的秘密。我想，這也是一個大隊委所必備的。

學校大隊部是我向往的天地，這是我今天站在這里的最終意義。假如我當選，我將給自己定下更嚴格的.要求來感謝大家對我的信任。

是花，我就要開放;是樹，我就要長成棟梁;是石頭，我就會去鋪出大路;假如我是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員!

最后我想對大家說的是我讀完第5冊就直接跳上去讀第8冊了，因此我少了一年鍛煉學習的機會，所以我特別珍惜這次的機會。親愛的同學們，請相信我的實力，投我一票;記住，我就是五（2）班的林星羽。一個陽光自信的女孩。

謝謝大家!

大隊部感想篇九

以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習，主動發(fā)展”特色學校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。

二、少先隊的服務承諾：

如果我不敢，

請鼓勵我嘗試;。

如果我嘗試，

請激發(fā)我創(chuàng)新;。

如果我創(chuàng)新，

請相信我成功;。

如果我成功，

請支持我天天進步!

三、工作目標任務。

(一)。

大力加強和改進少年兒童思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質做起。

1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建設計劃”。結合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關心他人的優(yōu)良品質和積極參與社會公益活動的社會責任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質，努力推進素質教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。

(四)、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

(五)、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術節(jié)。

(八)、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。

文檔為doc格式。

大隊部感想篇十

人人都說我是一個陽光女孩，活潑快樂，的確，我也覺得自己是個陽光女孩，所到之處能給大家?guī)Я艘环蓐柟猓豢|溫暖，一絲快樂，甚至一次瘋顛顛，一回樂淘淘！

我是一個勤奮好學，活潑開朗的小女孩兒。我熱愛學習，成績優(yōu)秀，尊敬師長，友愛同學，積極參加學校各項文體活動。

我喜歡學習。課前認真預習，課上認真聽講，積極舉手回答老師提出的問題。課下認真寫作業(yè)，鞏固復習。每天晚上堅持讀半個小時的書。良好的學習習慣和持之以恒的學習方法是我成績優(yōu)秀的法寶。每學期末考試中我都能取得雙科優(yōu)秀，并連續(xù)幾年被評為三好學生。

我決不會辜負老師和同學們對我的'信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。

作為大隊委，我會更加努力提高自身素質，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的關心。我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服學習、生活上的困難，用實際行動贏得大家對我的信任。

尊敬老師，親愛同學們，請相信我，一個充滿自信和勇氣的我一定不會讓你們失望的！是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路。既然是大隊委，我就要成為一名出色的領航員！

五年級:永遠愛你哦。

大隊部感想篇十一

芙蓉中心小學少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關懷下，在學校領導的大力支持下，繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨，緊密結合學校德育和素質教育，進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發(fā)展。現(xiàn)總結如下：

在少先隊工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。

在少先隊工作中，認真領悟、貫徹少工委文件精神，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的`學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，起到了重要作用。

同時，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊中隊監(jiān)督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度，本學期加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質,展示我校少先隊的工作成果,結合我校實際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。之后，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。芙蓉中心小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉，提高素質，健康成長。

在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

大隊部感想篇十二

“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵。”大隊部是個溫暖的大家庭，我們應該以責人之心責己，愛己之心愛人。團結就是力量！只要我們團結一心，沒有什么辦不到的事情！

每天準時到崗位，并且執(zhí)行檢查紅領巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛(wèi)生及少先隊員的紅領巾佩戴情況。要樂于助人，遇見有困難的同學要熱心幫助，當好老師的小助手。

作為學校的大隊委，我們更應該以身作則，當好同學們的好榜樣！見到老師，用普通話說一聲甜甜的“老師好”！積極參加學校開展的活動。另外，還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強可閱讀面，又促進了同學之間的友情。

1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，我們可以把畫畫和各種節(jié)日結合起來，讓它成為一張手抄報。比如：元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等，為素材，讓我們在周末里完成，可以培養(yǎng)我們的繪畫能力，還可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。

文學是一把金鑰匙，它帶領我們在文學的世界里遨游，把我們引進知識的海洋、知識的殿堂，為我們開啟了智慧的大門。在課間，我們可以舉行文學知識小競賽的活動。

“字如其人”，這句話一點兒也不錯。一個人寫的字涉及到他的修養(yǎng)與形象。而我們小學生要寫規(guī)范字。所以，我提出：利用課余時間，練習硬筆書法，只要持之以恒，寫字水平就能得到一定的提高！

大隊部感想篇十三

本學期，在校黨、團組織的正確領導下，在全體輔導員老師的共同努力下，大隊部各項工作得以順利進行，學期計劃圓滿實施，且取得一定教育效果，現(xiàn)就本學期的工作做以總結。

1、組織師生、家長收看開學第一課。

本學期開學，我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節(jié)目《開學第一課》，在這次收看過程中，全校師生都非常認真，大家都被節(jié)目中的小英雄的事跡深深感動?！堕_學第一課》為同學們上好了開學思想教育的第一課，許多同學在看完這個節(jié)目以后表示深有觸動，要向節(jié)目中的小英雄們學習，更有許多同學將自己的感受寫成了觀后感，這個節(jié)目在同學之間產生了很好的反響。

2、安全教育。

為了更好地做好安全教育工作，我校教導處、網管中心聯(lián)合大隊部一起做了一部有關安全教育的校內宣傳片。在這次宣傳片的制作中，徐志明主任主管拍攝和剪輯，陳曉歐老師負責文工作，滑婕老師負責宣傳片的解說配音，短短二十多分鐘的片子凝結了集體的`智慧和力量。

3、紀念改革開放三十周年活動。

今年是改革開放三十周年，蓮湖區(qū)團委組織了一次《改革開放三十年——看看蓮湖新變化》系列活動，我校積極組織同學參加了這次有意義的活動，共送去作品征文類65份、攝影類28份、繪畫類46份、書法類6份，在這次活動同學們深深地感受到了改革開放三十年蓮湖區(qū)的新變化，由衷地為祖國自豪。

1、一年級入隊。

大隊部在這學期，根據(jù)《輔導員工作綱要》的要求，改進了工作方法，由大隊干部擔任“小輔導員”，先為一年級的小同學進行入隊前培訓，帶領小同學們學習戴紅領巾，唱隊歌，宣誓等少先隊知識。一年級入隊時，一年級的輔導員老師群策群力，五年級的輔導員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領巾、宣誓，幾百人的會場秩序井然。

2、鼓號隊。

本學期大隊部重點進行鼓號隊的培訓，由小號隊開始招生。先在三、四年級進行宣傳，給同學們發(fā)了小號招生的宣傳單。并請琴行老師一起挑選了合乎條件的隊員、召開了小號隊學生家長會，小號隊目前已有二十多人，并已開始進行訓練。

3、隊干部培訓。

本學期大隊部進行了隊干部的培訓。由于時間關系，首先培訓了大隊干部。在幾次大隊干部會議上，大隊輔導員和大隊干部們細化了權責，明確了大隊干部的紀律和值周安排，并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補充大隊干部力量。通過幾次的培訓，大隊干部們初步明確了自己的責任，干部隊伍紀律也有了一定的改善。

4、值周生培訓。

本學期，大隊部狠抓值周生的培訓，值周生值周有大隊部老師跟隨，明確紀律、教授方法，值周工作也初見改善。

一個學期在匆忙中即將過去，在新的一年，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮好大隊部在學校德育工作中的重要作用，爭取更大的成績！

大隊部感想篇十四

科學發(fā)展富xx、共建共創(chuàng)興xx。

2、開展“共建共創(chuàng)共發(fā)展”黨建主題活動。

建設生態(tài)、文明、富裕、和諧新xx。

3、開展升級晉檔統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。

促進群眾增收密切黨群關系。

4、組織共建旗幟共創(chuàng)發(fā)展共謀。

功能共建項目共創(chuàng)發(fā)展共促。

載體共建活力共創(chuàng)發(fā)展共融。

機制共建和諧共創(chuàng)發(fā)展共贏。

5、創(chuàng)建“五個好”黨支部：

領導班子好黨員隊伍好工作機制好。

工作業(yè)績好群眾反映好。

爭做“五帶頭”共產黨員：

帶頭學習提高帶頭爭創(chuàng)佳績帶頭服務群眾。

帶頭遵紀守法帶頭弘揚正氣。

6、推行“一冊兩聚四會”制度。

1、一草一木當曉百姓利益，一言一行勿忘黨的宗旨。

2、吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；

得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官。

3、做人要堂堂正正，堂堂正正心自安;。

為官要清清白白，清清白白樹德行。

4、常懷愛民之心恪守為民之責。

善謀富民之策多辦利民之事。

5、一身正氣做人一塵不染做官一絲不茍做事。

1、愛國守法明禮誠信團結友善。

2、講文明話辦文明事做文明人建文明村。

3、大家小家是一家，文明周嶺靠大家。

5、開展村容村貌治理共建幸福美好家園。

6、建設生產發(fā)展生活寬裕鄉(xiāng)風文明村容整潔管理民主的社會主義新農村。

1、計劃生育管理類知識（具體內容附后）。

2、計劃生育服務類知識（生育政策獎勵政策處罰政策）。

3、少生優(yōu)生記在心幸福美滿全家人。

生男生女一樣好女兒更會孝敬人。

4、倡導新風尚，培育新農民，爭創(chuàng)新農家，建設新農村。

大隊部感想篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x年級x班的xxx，現(xiàn)任學校大隊委。今天我要競選的職位是副大隊長。

我品學兼優(yōu)，責任心強，有著很強的親和力。我相信我一定能夠當好這個副大隊長。

作為早先大隊部里的一員，我明白副大隊長這個職位的責任重大。我也相信自己可以勝任。

我來競選這個職位主要是想多鍛煉自己，使自己能夠更好的帶領各位大隊委們去為大家服務。

其次，我是想和大隊長一起，對大隊部和學校的工作出一份力。

我是一個責任心極強的人，并有著很強的親和力。

我覺得，作為副大隊長，責任心是非常重要的，一個沒有責任心的人，并不能做好這方面的工作。

認真落實值日，早上升旗等各項任務。決不讓大隊部的任何一項工作出現(xiàn)問題。

我的發(fā)言完畢，忠心希望大家能夠投那寶貴的一票給我，給我一次機會。謝謝大家！

大隊部感想篇十六

敬愛的老師親愛的同學：

時到位，并且完成學校交給的各項任務，愿我們共同的努力使我們的校園生活五彩繽紛，愿我們的長虹更加美麗、多姿！我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩，熱愛學習、團結同學、尊敬老師。從四年級起，我就一直是班里的班長。我喜愛讀書、寫作；假如我是大隊長，首先，我一定會努力提高自身的素質，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確的完成，以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關心。

假如我是大隊長，我一定認真履行好大隊長的職責，大膽管理，想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉同學們的能力。

每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我希望能替大家做事，能夠忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天大家好！我是五年級一班的周艷。今天我很榮幸地站在這里，參加學校大隊委的競眩我想競選的職務是**部部長。

我是一個活潑開朗、熱情大方的小姑娘。我在班級中擔任過小組長、中隊委和課代表。在每一個崗位上，我都以身作則、認真負責、努力工作，把各項工作做得井井有條，得到了老師和同學們的好評。

我對待學習非常認真、刻苦，成績一直在班上名列前茅。我喜歡寫作，經常練筆，有3篇作文《在金色少年》、《作文指導報》上公開發(fā)表，另有4篇作文已被雜志社采用即將發(fā)表。

我堅持練鋼琴已經5年了，平均每天練琴1小時以上，今年我分別通過了上海音樂學院和中國音樂家協(xié)會的鋼琴8級考試，并在剛剛結束的斯坦威鋼琴比賽中獲得青島賽區(qū)銅獎。

在父母的鼓勵和支持下，我積極參與各種社會公益活動。比如，汶川大地震捐款捐物、寒暑假去養(yǎng)老院彈琴演出、周末參加“報紙義賣”活動等。通過這些活動，我既向社會奉獻了愛心，又鍛煉了自己的能力。

老師們，同學們，以上所述，足以證明我是一個各方面能力都很強的小女孩。今天我參加競選，也是希望能夠通過大隊委這個更高、更大的舞臺，進一步發(fā)揮自己的能力，認真為同學做好服務，盡自己綿薄之力協(xié)助老師建設和-諧校園。

老師們，同學們，請你們支持我，為我投上寶貴的一票吧！

謝謝!

大隊部感想篇十七

近日，我有幸加入了學校的大隊部，經歷了一段時間的工作和學習，我深感到了大隊部的重要性和作用。通過參與大隊部的各項工作，我不僅收獲了經驗和技能，更加深刻地認識到了領導的責任和義務。以下是我在大隊部工作中所得到的心得體會。

第一段：了解大隊部的重要性。

作為學校組織系統(tǒng)中最高級別的學生組織，大隊部負責帶領和管理全校所有學生。它在日常工作中起到了橋梁和紐帶的作用，既要與學生溝通、了解他們的需求和問題，也要與教師和學校管理團隊合作，共同為學校的發(fā)展和建設做出貢獻。作為一名大隊部成員，對于大隊部的重要性和使命感的認識是首要的。

第二段：了解領導的責任和義務。

與普通學生相比，大隊部成員需要具備更高的責任心和領導才能。在工作中，我們需要對學生進行日常管理、組織校內外的各項活動以及解決學生的問題。要勝任這些工作，我們必須具有良好的溝通能力、組織能力和解決問題的能力。同時，我們還需要為學校的形象和榮譽承擔更大的責任，保持良好的行為和言談舉止。

第三段：學習團隊合作的重要性。

大隊部的日常工作需要全體成員之間的密切合作和配合。在一些大型活動中，如班級聯(lián)歡晚會和體育比賽，每個人都有具體的分工和任務。如果大家不能緊密協(xié)作，就很難達到預期的效果。這就需要我們學會相互信任、傾聽他人的意見和敢于承擔責任。合作不僅僅能夠提高工作效率，還能夠增強團隊的凝聚力和向心力。

第四段：培養(yǎng)主動服務的精神。

作為大隊部成員，我們的首要任務是為學生提供服務，傳遞他們的聲音和需求。這就要求我們具備主動服務的精神，時刻關注學生的訴求和需要，積極主動地與他們溝通和交流。只有真正了解學生的想法和需求，才能更好地幫助他們解決問題，從而提高學生的滿意度和幸福感。

第五段：不斷學習與成長。

在大隊部的工作中，我們不僅能夠鍛煉各種各樣的能力，還能夠學習到各種知識和經驗。大隊部組織的培訓和活動為我們提供了學習的機會，例如演講比賽、團隊建設訓練等。通過這些學習和經歷，我們不僅能夠提升個人的能力，還能夠更好地為學校和社會做出貢獻。

總結：

大隊部是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的組織，通過參與其中，我深刻認識到了它的重要性和負責。領導的責任、團隊合作和主動服務的精神都是大隊部的核心要素。同時，通過大隊部工作，我也在不斷地學習和成長。我相信，在未來的工作和學習中，我會繼續(xù)發(fā)揮大隊部成員的作用，為學校和同學們做出更大的貢獻。