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東京大學開學典禮致辭(優(yōu)質19篇)

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東京大學開學典禮致辭(優(yōu)質19篇)
2023-11-11 18:57:28    小編:李耀Y

總結是一個不斷更新的過程,隨著經(jīng)驗的積累,我們的總結能力也會不斷提高??偨Y是一種反思和反饋的過程,有助于我們不斷完善自己。讓我們一起來探索總結的奧秘,共同提高自己的總結能力。

東京大學開學典禮致辭篇一

在漢語中,“人才”是一個詞。但“人”與“才”并非一回事,“育人”與“育才”也并非一回事。

在我看來,“才”,關注的是三力:創(chuàng)造力、分析力、領導力;“人”,強調(diào)的是三觀:世界觀、人生觀、價值觀。度量“才”的詞是成績、成功、成就;形容“人”的詞則是自由、快樂、幸福。

中華文化的傳統(tǒng),從來都重視“做人”?!八臅敝小洞髮W》開頭便是“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,“大學”的目的是人,是人的善與道德。清華校訓“自強不息、厚德載物”,取自《易經(jīng)》中的“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,說的是做君子的條件,也是講做人。

近代以來,中國經(jīng)濟發(fā)展落后,所以要科學救國、技術救國、實業(yè)救國,教育重心轉向科學知識、技術知識、專業(yè)知識的傳授。強調(diào)“育才”開始壓倒“育人”。過去30多年,中國經(jīng)濟迅速崛起,人是推動經(jīng)濟發(fā)展的力量,人才是加速經(jīng)濟發(fā)展的動力,“育才”隨之變成了教育的主要目的。

但是到了今天,“育人”應該比“育才”更重要。人的教育應該包括人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展的教育。

人文是相對于科學而言的??茖W告訴你什么是真理,人文告訴你說真話的價值。學者龍應臺曾這樣解讀人文:文學使你看見可能更真實的世界;哲學使你有了走出思想迷宮的可能;歷史就是讓你知道,沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。所以,文學讓你“看見”,哲學讓你“定位”,歷史讓你“連接”,這些都是人文的價值。

人格養(yǎng)成是育人的基礎。對人格最起碼的要求就是人格底線。說話有底線,講真話;做事有底線,有原則;做人有底線,有良知。有學者曾經(jīng)批評我們的一些大學正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”,這些人學過很多知識,善于利用制度的缺陷和傳統(tǒng)的弊端,但缺乏人格底線。大學中聚集了很多有才的人,如果人格高尚,他們的正面作用會很大;反之,負面影響也會不小。

人生既有對發(fā)展的夢想,更有對意義的探索。蘇格拉底說:“未經(jīng)反省的人生不值得過。”進入大學,就應該反省人生,思考人生的起步。反省人生是發(fā)現(xiàn)自己認識世界的過程。同學們應該把自己的個性發(fā)展放在對人生意義的思考之中。

同學們有很多夢想,可能大多是關于如何成才的。但是,我更希望你們思考人之為人的要義,思考人文、人格、人生,思考人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展。我向你們提出的要求是:理解人文價值,堅守人格底線,反省人生意義。

東京大學開學典禮致辭篇二

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

我非常榮幸地代表全校教師向各位新同學,表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!歡迎你們成為__大學這個大家庭的一員!

__大學是一所有著豐厚底蘊的學校,我們即將迎來她43歲生日;__大學是一所有著優(yōu)良學風的學校,一代代聊大人秉承“敬業(yè),博學,求實,創(chuàng)新”的校訓,為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,“學在聊大”的美譽響遍省內(nèi)外;__大學是一所名師云集的學校,這里有1900多名專任教師,其中獲博士學位的教師600余名,教授226人,副教授654人,老師們將竭力為同學們傳道、授業(yè)、解惑;__大學是一所“學用結合”的學校,20__,年被評為山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校,擁有10個山東省財政重點支持建設的特色專業(yè);__大學是一個有較高學術水準的學校,擁有教育部國別和區(qū)域研究機構1個,山東省一流學科立項建設學科1個,山東省重點學科10個,山東省重點實驗室2個。,這些平臺都將為同學們的成功奠基,使你們既能在知識的海洋中恣意暢游,又能在人生的道路上茁壯成長。

同學們,考上大學是你們?nèi)松囊粋€新起點。在這里,作為一名教師,我想對同學們提點希望:

在__大學,同學們要勤奮學習,最大限度的拓展你人生的寬度和增加她的厚度;在__大學,你雖然不能準確預知未來,但卻可以充分利用四年中的每一天,為未來奠基;在__大學,你雖然不能事事順心,但卻可以做到事事盡心;在__大學,你雖不能全然一帆風順,但定能綻放青春的笑臉。清華大學學生會主席唐詩童在新生開學典禮上寄語新同學“不要害怕”,在這里,我也要告訴同學們,在__大學,你也不要害怕,你不要怕在課堂上第一個發(fā)言,說出還沒有把握的答案,因為老師和同學們會和你討論;你不要害怕出錯,因為在聊大,有很多人會幫助你改正錯誤;你不要害怕嘗試,因為大家都在創(chuàng)新;你不要害怕孤單和孤獨,因為,在聊大有你的老師、輔導員、學姐學兄,同窗,明年還會有學弟學妹;你不要害怕沒法發(fā)展個人的特長和興趣,因為我們有200多個校級、院級協(xié)會;你也不要害怕未來的發(fā)展,因為在聊大你能經(jīng)風雨,見世面,能學知識,長才干。總之,你不要害怕,因為你已經(jīng)是光榮的聊大人,因為我們已經(jīng)聽到了時代的呼喚,我們師生共同攜起手來,一起向前走……我相信,在學校和老師的精心培育下,在同學們的不懈努力下,__大學定能為你奠基人生,使你好夢成真。

作為學校的一名普通教師,代表全體教師在這個令人難忘的時刻發(fā)言,即感到榮幸,更感到責任重大,我們深知自己肩負的責任和使命,在此,我代表全體教師向所有新同學們表示:

我們要認真準備好每一個教案,精心上好每一節(jié)課,耐心輔導每一位同學,愛崗敬業(yè),為人師表;我們要繼續(xù)努力、勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平;我們要既教書,又育人,既做同學們的良師,又做同學們的益友,把熱情與理想奉獻給__大學的教育事業(yè),力爭做好同學們學習上的引導員,生活中的服務員,人生道路上的輔導員,正像艾青詩中說的那樣,“雨天,不讓孩子們淋濕衣裳,晴天,我們是你們頭上的一塊云彩?!弊屛覀儙熒鷶y起手來,為實現(xiàn)我們共同的目標而努力。

孟子曰:得天下英才而教之,乃人生一大樂事。對同學們而言,能夠考入__大學,感受熏陶教化,親受老師的教澤恩披,亦是人生的一大幸事。在此,我做了一副楹聯(lián),送給全校師生,同時,也作為我發(fā)言的結語。

東京大學開學典禮致辭篇三

各位學員、各位老同志:

在這春回大地、萬象更新的美好季節(jié),xx老年大學新的學年又開始了。在此,我謹代表縣委老干部局向各位學員、各位老同志致以親切的問候和良好的祝愿!再過幾天就是“三八”國際婦女節(jié)了,也借此機會,向在座的女同胞致以節(jié)日的問候。下面我講三點意見:

隨著老齡化社會進程的加快,老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題,引起了全社會的普遍關注。而在老年人生理的和心理的、經(jīng)濟的和社會的,生存的和發(fā)展的需要中,“老有所學”的地位舉足輕重,它能夠豐富“老有所養(yǎng)”的內(nèi)涵,增進“老有“老有所醫(yī)”的效果,開發(fā)“老有所為”的能力,提升“老有所樂”的品位,具有十分重要的意義。我縣共有老年大學29所,學員2800多人,其中縣老年大學1所,學員376人;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))老年大學14所,學員900多人;村老年大學14所,學員1000余人??h老年大學自1991年5月創(chuàng)辦以來,至今已走過了15個年頭。十多年來,一直堅持“增長知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,服務社會”的宗旨,堅持正確的政治方向和面向社會、面向基層、面向實際的辦學指導思想,堅持多元化的辦學形式。學校規(guī)模由小到大,學員人數(shù)由少到多,社會影響不斷擴大,學校的吸引力和凝聚力日益增強,現(xiàn)今已結業(yè)學員千余名,現(xiàn)有學員376名,開設16門課程,18個班級,下設有腰鼓、樂器隊、文藝團、門球協(xié)會和攝影協(xié)會,先后四次被評為市級優(yōu)勝老年大學,20xx年還被評為省級優(yōu)勝老年大學,老年學員的書畫、攝影、文學等作品大量被報刊、電視臺錄用和編入大辭典。應該說,我們老年教育工作是卓有成效的,也受到了全社會的一致好評。但隨著社會的不斷發(fā)展,我縣老年教育還存在諸多制約因素,還不能完全符合形勢的發(fā)展,還無法滿足老年人學習的需要,這就需要我們要在觀念上創(chuàng)新,在體制上突破;需要我們緊緊圍繞學習型社會這一載體對老年教育工作的客觀要求,通過各種新的舉措和方法,比如課程開設要有多樣性,教學內(nèi)容有要針對性,教學方法要有靈活性,教學體系要有開放性。同時,積極營造全社會關心重視老年教育工作的良好氛圍,來大力推進我們老年教育事業(yè)的健康發(fā)展。

(一)要深刻認識先進性教育活動的重要意義。在全黨開展以實踐“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨中央深入研究新時期的形勢、任務以及黨員隊伍狀況,審時度勢做出的重大戰(zhàn)略決策,對于確保我們黨始終走在時代前列,更好地肩負起歷史使命,團結和帶領人民群眾建設有中國特色社會主義有著重大而深遠的意義。當前,我國正處于全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,率先垂范、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新是黨員先進性的基本要求。當前,也是我縣加快發(fā)展的重要機遇期,縣委對搞好這次先進性教育高度重視,召開專題會議,進行了周密的部署安排,縣委書記xxx要求全縣各級黨組織和全體黨員要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省、市委的指示精神上來,深刻認識開展先進性教育活動是實踐“三個代表”重要思想的有力舉措,是加強黨的執(zhí)政能力的基礎工程,也是實現(xiàn)我縣“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構想的重要保證,自覺地把開展先進性教育活動作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,緊密結合實際,認真扎實地推進先進性教育活動的深入開展。對此,我們一定要加以認真學習,深刻領會。

(二)要在政治上始終保持堅定性,做維護大局、促進發(fā)展的模范。我們廣大的老干部、老黨員過去在工作崗位上,對黨和社會主義理想、信念是堅定不移的。退下來以后,有些老同志面對新形勢、新情況往往困惑不解,加上各種因素的制約,因而對發(fā)展變化的客觀實際和黨的現(xiàn)行方針政策,有可能在理解上不到位,認識不充分。要解決好這個問題,我們老年大學就必須要緊密結合當前正在開展的保持先進性教育活動。在平時的教學中有針對性地對我們的老同志進行形勢和理想信念教育,使老同志了解情況,把握動態(tài),知曉全局,拓寬眼界,能站在全局的高度考慮和看待問題,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,在政治上同黨中央保持一致,維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

(三)要在思想上始終保持先進性,做思想常新、老有所學的模范。實踐“三個代表”重要思想的過程,實際上就是不斷地從思想上入黨,始終保持黨的先進性的過程。“三個代表”重要思想難在“始終”,貴在“始終”。只有把實踐“三個代表”重要思想作為終身任務,不斷從思想上入黨,才能始終保持黨員的先進性,我們老同志要進一步樹立終身學習的觀念,在老年大學的繼續(xù)學習中,抓住“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會精神等重點內(nèi)容,進行深入學習,在學習的過程中要注重圍繞“保持黨員先進性”進行討論,進一步解放思想,與時俱進,永葆我們共產(chǎn)黨員的青春活力。

(四)要在作風上始終保持純潔性,做積極樂觀、老有所為的模范。老同志在過去的工作崗位上有個作風考驗的問題?,F(xiàn)在退下來了,同樣有個作風考驗的問題。我們許多老同志雖然退出了工作崗位,但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,退休不褪色,離休不離黨。同時我們也要看到,也有個別老黨員組織觀念比較淡薄,不愿參加組織生活,不愿加強學習,“只要組織照顧,不要組織紀律”,體現(xiàn)不出一個共產(chǎn)黨員應有的先進性。這從反面說明了老同志加強保持黨員先進性教育的重要性和必要性。應當看到社會在發(fā)展,時代在前進,黨的要求也在不斷提高。作為每一位老黨員,都要嚴格要求自己,自覺做到“政治堅定,思想常新,理想永存”。以積極樂觀的心愿對待生活,對待人生。并在自覺自愿、量力而行的前提下,做到老有所為。要在建設學習型政黨、學習型社會中發(fā)揮參與和促進作用,在經(jīng)濟建設和科技進步中發(fā)揮服務和推動作用,在弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、關心教育下一代上發(fā)揮示范和教育作用,在建設社會主義和諧社會中發(fā)揮參謀和助手作用。永保共產(chǎn)黨員的先進性,與時代同行,為黨旗增輝。

20xx年,我們老干部局根據(jù)年初制定的工作目標,求真務實,開拓創(chuàng)新,狠抓兩項待遇落實,積極引導老干部發(fā)揮作用,不斷提高管理服務水平,注重自身建設,取得了一定的成績。今年的任務依然非常繁重,我們老干部局將按照“雙先”表彰大會的有關精神,根據(jù)省、市老干部工作要點,奮發(fā)進取,扎實工作,努力使我縣老干部工作再上新的臺階,再譜新的篇章。

(一)、圍繞一個中心。

以黨的十六大、十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神統(tǒng)攬老干部工作全局,堅持把老干部的呼聲作為第一信號,把維護老干部的利益作為第一要求,把老干部滿意作為第一標準,把為老干部服務作為第一職責,圍繞“穩(wěn)定即是成績,健康就是效益”為中心,開展老干部工作,針對老干部的高齡化、高發(fā)病的工作新特點,多尋新思路,多創(chuàng)新辦法,開拓老干部工作的新路子。

(二)、突出兩個重點。

1、樹立政策意識,繼續(xù)切實抓好老干部生活待遇的落實。一是要進一步做好離休干部“三個機制”的查漏補缺工作,使離休干部離休費按時足額發(fā)放,醫(yī)藥費按規(guī)定實報實銷。還有就是要重點落實好老干部住房分配貨幣化改革政策,確保老干部利益。二是要健全完善老干部醫(yī)療保健制度。從老干部隊伍高齡和高發(fā)病的實際出發(fā),加強老干部體檢療養(yǎng)工作,重點關心照顧有特殊困難的年老體弱的老干部及其家屬。三是要積極探索建立加強和改進老干部管理服務工作的有效機制。實事求是、因地制宜地做好改制、轉制、破產(chǎn)企事業(yè)單位離休干部的管理服務工作;繼續(xù)探索利用社區(qū)和其他社會化服務網(wǎng)絡,為老干部提供就近服務的方法和途徑,不斷拓寬為老干部服務的范圍和領域。

2、樹立政治意識,繼續(xù)切實抓好老干部政治待遇的落實。要積極營造一個從政治上關心尊重老干部的良好社會環(huán)境,從講政治的高度抓好老干部政治待遇的落實。加強對離退休干部黨支部建設的指導,切實抓好離干部黨支部的思想、組織和制度建設,充分發(fā)揮離退休干部黨支部在老同志思想教育方面的引導作用和政治堡壘作用。結合先進性教育活動,組織老干部深入學習“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神,深刻理解,全面領會其精神實質和內(nèi)涵。不斷提高離退休干部黨員的素質,確保廣大離退休干部黨員在自覺地保持共產(chǎn)黨員先進性方面取得明顯成效。同時要堅持和完善通報工作、走訪慰問,就近參觀、定期閱文和定點聯(lián)系老干部等各項行之有效的制度,保證老干部各項政治待遇得到全面落實。

(三)、抓好三項建設。

1、加強老干部活動中心和老年大學兩個陣地的建設,充分發(fā)揮兩個陣地的作用。首先要在認真分析現(xiàn)狀的基礎上健全和完善有關的規(guī)章制度,加強督查,狠抓落實。其次對兩個陣地的管理服務要進一步明確職責,做到責任到人,定期考核。再次要加大投入,千方百計地改善活動環(huán)境和辦學條件,努力提高服務功能,充分發(fā)揮兩個陣地的作用。

2、加強老干部思想陣地建設,充分發(fā)揮老干部的作用。以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機,積極引導和鼓勵老干部發(fā)揮余熱。一要發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府的重大政策出臺之前,要主動征求老干部的意見,請他們獻計獻策,這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn),又有利于我們的決策、政策順利實施。二要發(fā)揮老干部的表率引導作用。要充分利用老干部的政治優(yōu)勢和威望優(yōu)勢,按照自愿、量力的原則,通過聘請監(jiān)督員、督導員、輔導員等形式,發(fā)揮他們在關心下一代,促進我縣三個文明建設中的積極作用。三要積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時向老干部通報情況、交流想法,讓老干部了解情況。適時組織老干部學習文件,參觀考察,讓老干部把握大局,更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖,從而更有效地發(fā)揮作用。

3、加強老干部隊伍自身建設。深化“效能革命”和以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中教育活動,結合先進性教育活動,進一步轉變作風,求真務實,優(yōu)化服務,把老干部部門建設成“學習型、創(chuàng)新型、服務型、自律型”的組織。積極爭創(chuàng)“市級文明單位”活動,努力做到“三個強化、一個提高”:強化領導,抓落實;強化管理,抓制度;強化服務,抓作風;提高素質,抓學習。不斷豐富自身內(nèi)涵,全面增強自身素質,不斷提高工作水平。

各位學員、同志們,老年大學是老年人自己的大學,是老年人的學園、樂園、精神樂園,你們在這片煥發(fā)人生第二春的凈土、熱土、沃土、樂土里求知、求健、求美、交友、探索,充分實現(xiàn)了自身價值。我記得,有一首歌是這么唱的:

“最美不過夕陽紅,溫馨又從容;。

夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒;。

夕陽是遲到的愛,夕陽是不了的情。

多少情愛化作一片夕陽紅?!?/p>

老年朋友們,莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽紅。在此,我衷心的祝愿大家身體健康,精神愉快,學有所成,學有所為!最后,祝愿我們老年教育事業(yè)興旺發(fā)達,蓬勃發(fā)展。謝謝大家!

東京大學開學典禮致辭篇四

尊敬的各位領導、全體教職員工,親愛的同學們:

金秋時節(jié),鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學xx——xx年學年度開學典禮。

在這激動人心的時刻,我代表學校黨政向本學期新來我校學習工作的900多名新同學和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

老師們、同學們,過去的一個學年里,在學校黨政的正確領導下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學的刻苦鉆研,勤奮學習,我校的教育教學質量不斷提高,教育教學條件不斷得到改善,教學環(huán)境不斷得到改觀。

一年來,我校的教育教學質量穩(wěn)中有升,今年中考又喜獲豐收,上縣考核線人數(shù)達300余人,將近占我校參考人數(shù)的50%,位于全縣農(nóng)村中學的首位。

初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。

我校因此被縣教育局評為教學質量合格單位。

在各級各類教學論文評比中,我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3 人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中,我校有1 人獲得省二等獎,1人獲縣一等獎,2人獲縣二等獎,2 人獲縣三等獎。

學校硬件建設得到了加強,辦學條件有了較大改善。

一年來,學校多方爭取資金,并將有限的資金用于辦學上。

隨著辦學規(guī)模的擴大,我們新增了600多套課桌凳,保證了學生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學校又擠出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學期,我校籌集了十多萬元資金,用于充實、更新物理、化學、生物實驗器材和音樂、美術、體育教學器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質教育的大力開展提供了最有力物質保障。

在這年中,我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,他們愛崗敬業(yè),勇挑重擔,表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時,也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生,他們謙虛好學,刻苦鉆研,成為莘莘學子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。

展望未來,我們?nèi)沃囟肋h,前進的路上不可能一帆風順,會有許多困難和挑戰(zhàn)。

特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。

比如,學校管理不是非常完善,有些教師業(yè)務水平業(yè)務能力有待提高,部分學生學習目的學習態(tài)度不夠明確端正等等。

這些,都有待我們在接下來的一個學期乃至一個學年中不斷努力,改進完善,才能使仙下中學的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大,為此,我提出以下希望和要求:

一、全體師生要進一步端正思想,認清形勢,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、求真務實的良好教風。

不斷努力,再接再厲,為開創(chuàng)我校教育教學工作新局面,使我校在本學年度評為教學法質量先進單位而勤奮學習,扎實工作。

二、學校將進一步加大管理力度,完善管理體制,革新管理辦法。

特別是進一步修訂完善《xx中學教學常規(guī)檢查辦法》、《xx中學教學質量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學校教育教學工作全面落實到位。

三、進一步強化學生管理,規(guī)范學生日常行為,嚴肅校風校紀。

1、全體同學要時刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全,堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。

要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識,提高自我防范和自我保護能力。

2、要講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生。

首先,全體同學要按照學校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環(huán)境的干凈整潔。

其次,要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,珍惜自己和他人的勞動成果,堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。

3、抓好午休管理。

有些同學思想渙散,紀律觀念淡薄,午休期間在校內(nèi)外追打溜達,這樣不利于自身成長學習,極易引發(fā)各種安全事故。

為此,學校要求全體同學從今天起,必須在中午一點二十之前趕到學校教室進行午休,精力較旺盛的同學,在此期間也可進行學習,完成有關作業(yè),絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理,徹底改變臟、亂、爛的落后局面。

我們學校的學生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由于管理的缺位和相當部分同學的'不自覺,造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內(nèi)務亂、就寢紀律差等一系列問題。

因此,本學期我們將下大力氣進行整改,兩個星期內(nèi)要見實效。

全體同學要講衛(wèi)生,勤打掃,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

所有洗刷,都只能在衛(wèi)生間進行,生活用水,也只能在衛(wèi)生間倒放,時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務要勤整理,整齊劃一,美觀規(guī)范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風飄揚,不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。

學校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查,一月下來,對表現(xiàn)好的文明寢室,進行通報表揚,對于毫無轉變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。

四、加強新教師的培養(yǎng),對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案,定出具體的培養(yǎng)人,新教師也要加強學習,虛心請教,爭取用最短的時間成為學校教學骨干。

五、加強學風建設,積極倡導好思善問,勇于探索的學習風氣,樹立優(yōu)秀學生的模范帶頭作用。

全體同學要提高學習的自覺性、主動性,對薄弱學科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發(fā)展。

六、強化后勤管理。

深入開展校園環(huán)境建設;加大校園整治力度;加強食堂管理,提高服務質量;完善和繼續(xù)實行班級財產(chǎn)包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。

尤其是對本學期新建成的學校飲用水凈化設施,對校園內(nèi)的花草樹木,全體同學一定要提高保護的自覺性,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。

老師們、同學們,新學年開始,是我們邁上新歷程的起點,新學年的開始,吹響了我們奮力前進的號角。

新目標的實現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風,愛崗敬業(yè),無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習,刻苦鉆研。

相信通過我們的共同努力,仙下中學的教育教學質量一定能夠再上新臺階。

謝謝大家!

東京大學開學典禮致辭篇五

胡敏教授15歲考入湘潭大學、19歲登上湘潭大學講臺執(zhí)教、28歲被破格提升為中國社科領域最年輕的副教授,他作為校友代表分享了他的成功秘訣——樹立夢想、培養(yǎng)專注、學會堅持。

尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們,

大家好!

非常榮幸有機會參加湘潭大學20xx年新生入學開學典禮,回到母校,我仿佛回到了自己的大學時代。

35年前,15歲的我考進湘大,這在當時是多么榮耀的一件事,我想今天的你們也一定為成為湘大的學生倍感榮耀。這些年以來,無論身處何方,我一直都十分自豪的告訴人們:"我是湘潭大學畢業(yè)的,我是湘大人"。35年過去了,在大部分人感嘆時間都去哪兒了的時候,我卻在感嘆我的頭發(fā)都去哪兒了;35年前,這里還只是一片空曠的黃土地,但經(jīng)過一代又一代湘大人的努力,湘潭大學現(xiàn)在已經(jīng)變成世界上最美麗的大學城之一??梢灶A見,在未來的歲月里,在座的各位也一定會有很大的變化。各位,請你認真看一看你身邊的人,記住他們現(xiàn)在的樣子,可能20xx年、20年之后,你們當中許多人與今天相比會有天壤之別,會成為自己家庭、所在單位甚至湘潭大學的驕傲,而這一切都源于你們在湘大的每一天在想什么和在做什么。為了將來你們有可能發(fā)生的改變,今天我想在這里與各位學弟學妹們分享三句話。

每個人都應該有屬于自己的夢想。大學正是樹立夢想的大好時機,因為湘大擁有內(nèi)容豐富的課程、學識淵博的老師、恪盡職守的員工、藏書豐富的圖書館、強健體魄的運動場,還有同樣懷著強烈求知欲的同學,在這里,你們可以尊師重道、博覽群書、相互碰撞、自我反思;在這里,你們可以通過課堂上的學習、校園里的活動、社會上的實踐,了解社會、了解別人、了解自己,最終找到并且樹立自己的夢想。不要怕夢想小,再卑微的夢想也會散發(fā)出耀眼的光芒。中國第一個諾貝爾文學獎獲得者莫言當作家的夢想其實就是因為有鄰居告訴他當作家生活非常富裕,一天三頓都能吃上餃子。為了這個小小的夢想,莫言在很小的時候就立志要成為一名作家,具體行動就是把周圍十幾個村子的圖書看了個遍。你們想想,還有比頓頓能吃餃子更簡單的夢想嗎?六七十年代十幾個村的圖書加起來可能不會擺滿湘大圖書館一個書架,但這并不妨礙莫言成為諾貝爾文學獎得主。所以,千萬不要說自己的夢想渺小,或者說沒有樹立夢想的條件,要相信夢想就在你身邊。如果你今天沒有相信,而在你身邊的同學相信了,20xx年20年之后,你再回過頭來看,他不但與現(xiàn)在的他大不相同,他和你的區(qū)別也十分明顯!所以,只要你在大學期間樹立夢想,并為之奮斗,你最終一定會成為別人的夢想!

當年我一進入大四,就下定決心準備考研。你們猜我第一次考研選擇了什么專業(yè)?中文系辭典編纂學專業(yè)。選擇這個專業(yè)最主要的原因是八十年代初大家做學問的積極性很高,年輕氣盛的我覺得這個專業(yè)聽起來就透著學問,在虛榮心的驅使下,我做出了錯誤的選擇。雖然我滿腔熱情地從頭開始學習辭典專業(yè)的課程,但幾個月之后的考研還是以失敗告終。經(jīng)過長時間的反思,我明白了一個道理:要想成就自己的夢想,必須專注于自己最擅長的領域,盲目出擊或者不切實際只會讓人撞得頭破血流。工作兩年后,我東山再起,終于順利考上上海師范大學英語專業(yè)研究生。通過考研這件事,我深深體會到了專注的力量。

在過去三十年里,不斷有人告訴我做這個能賺錢,做那個有機會,但從業(yè)三十年我一直專注于英語教育,從來沒有改變過自己的夢想,正因為我對事業(yè)的專注,才有了今天的新航道。同樣,正是因為我對愛情的專注,才有了現(xiàn)在幸福的家庭。我的妻子也是你們的學姐,我的同班同學,她比我還小幾個月,因為我對這份感情的專注,所以在新航道最困難的時候,她能拿出家里全部的錢來讓我的事業(yè)渡過難關,不僅如此,她還把自己貢獻出來上課、寫書、做講座,同時還要照顧家庭。相對于事業(yè)上的成功,幸福的家庭更讓我們感到驕傲。

所以,今天在座的各位同學,你們要想有事業(yè)、有愛情,就要培養(yǎng)專注的精神,沒有一份事業(yè)不需要持之以恒,沒有一段感情不需要善始善終。當你想擁有整個世界的時候,你可能會失去一切,因為你的貪婪;但是,當你牢牢抓住一點的時候,你可能擁有了整個世界,因為你的專注!這就是專注的魔力!

今年10月16日即將迎來新航道十周年生日,新航道已在全國35個城市建有培訓學校,出版圖書500余種,每年有十幾萬學生從新航道走向世界各地,所有這些成就都是因為我在那一天堅持住了,在最可能倒下的那一刻堅持住了。堅持是一種習慣,就像放棄是一種習慣一樣。大學四年,如果你養(yǎng)成了放棄的習慣,放棄學習、放棄思考、放棄鍛煉、放棄競爭社團職務、放棄關鍵的實習機會,那么等你進入社會開始工作,你也一定會輕言放棄,而最終放棄的是自己的未來。由此可見,在大學期間學會堅持是多么的重要。

我的老師曾經(jīng)說過一句話:"人生幾十年,誰能料定?"樹立夢想、培養(yǎng)專注、學會堅持,在座的每位同學先從點滴做起,每天進步一點點,假以時日,你會發(fā)現(xiàn),你不僅能改變自己,你也許能改變這個世界!

東京大學開學典禮致辭篇六

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

在這金秋時節(jié),我們大一新生為了心中的理想走進了學院的大門。大慶石油學院是一所悠久歷史的學?!,F(xiàn)在全中國50歲以上的人,都知道大慶石油工人的“鐵人”精神,這種不怕苦、不怕累、不求回報的奉獻的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。

在大學的日子剛剛開頭,但是我覺得長大了許多。在這里,學校領導和老師如親人一般,對我們關愛備至,無時無刻不在關心照料我們的學習和生活。同學之間如同兄弟姐妹,互幫互助,共同進步。這一切都讓我有一種回家的感覺,溫馨融洽。此外,緊張地學習,激烈的競爭也讓我感受很深。

在這一年的高考中,同學們的成績令人驕傲。12年寒窗苦讀,終于實現(xiàn)了自己的理想,同時大學的學習和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起,刻苦學習,打下堅實的基礎,才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,為學校和教室爭得更高的榮譽!

作為大一新生,我們一定從以下幾方面努力:

首先,我們一定要做一個合格的大慶人。古人說過:“莫以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子,我們應該時刻告誡自己,以“鐵人”的精神時刻激勵自己,嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規(guī)章制度和道德規(guī)范,做一個合格的大慶人。

其次,我們應該明確來大慶的目的,并且時刻銘記在心。我們要端正學習態(tài)度,明確學習目標,因為大學四年轉瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學的校門,但是為了自己的將來,從現(xiàn)在起就要專心致志地學習。

只有將自己置身于學習之中,將其他繁雜事務置之度外,才能學有所成。同學之間不要為一些小事斤斤計較,在生活上不要相互攀比,而要在學習中比高低,在品德上論英雄。

“今天我以大慶為榮,明天大慶以我為榮?!蓖瑢W們,我們是祖國的棟梁,民族的未來,新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有彩虹貫日。

拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。

在這豐收的季節(jié),我們走進了大慶,希望四年后的今天,能夠再次收獲我們辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下四年之約,20xx年的金秋,希望我們重聚大慶校園,為他帶來豐收的喜悅。同學們,大家一起努力吧!

東京大學開學典禮致辭篇七

親愛的老師同學們,大家晚上好!

今天,我們在這里隆重舉行深圳大學20__年開學典禮,我代表全體師生員工,對新加盟深大的7000名本科生、1600名碩士博士研究生和800名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!借此機會,也向各位家長對深圳大學的信任和厚愛,向社會各界特別是廣大校友對學校發(fā)展的關注和支持表示誠摯的感謝!

兩個月前,我從武漢大學來到深圳大學擔任校長,和同學們一樣,我們都是新的深大人。我心目中的深圳大學,年輕美麗、充滿活力,這是一所承載著殷切期望和備受關注的“特區(qū)大學、窗口大學和實驗大學”,她伴隨中國改革開放和深圳經(jīng)濟特區(qū)建設不斷發(fā)展壯大。近30年的發(fā)展深圳大學已經(jīng)成為一所學科齊全、設施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的現(xiàn)代化大學,成為了一所真正意義上的綜合性大學。在現(xiàn)代大學制度建設方面,深圳大學一直積極探索,在體制機制創(chuàng)新上走在全國前列;在學科建設和科學研究方面,深圳大學強調(diào)立足深圳、結合產(chǎn)業(yè)、服務地方,打造信息、工程、生物、材料、經(jīng)濟、傳播、創(chuàng)意等領域的優(yōu)勢和特色;在人才培養(yǎng)方面,深圳大學致力于培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。杰出校友馬化騰是特區(qū)三十年創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀代表,他和他的創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)設的騰訊集團已經(jīng)成為中國最大的互聯(lián)網(wǎng)綜合服務提供商、全球創(chuàng)新型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的領導者。更多的杰出校友史玉柱、周海江、鄧學勤等,也已成為各行各業(yè)的佼佼者,為深圳乃至國家發(fā)展做出了卓越貢獻。今天我們非常榮幸邀請到杰出校友代表鄧學勤先生,稍后他將和大家分享他的人生體會。我衷心希望每個“深大人”都能在深圳這片神奇的土地上,燃燒激情,放飛夢想。

31年前,我像你們一樣,通過高考進入大學,從學生到教師再到大學的管理者,對大學之于學生的意義,我有非常切身的體會和深刻的認識。在我看來,大學教育的目的就在于幫助學生發(fā)展自己的興趣、提升自己的能力、拓展自己的視野,選擇一條職業(yè)和人生的道路,并為此做好準備。

來到大學,我們首先要尋找的是自己的興趣。興趣是一個人職業(yè)成功的基礎,也是一個人幸福生活的源泉。喬布斯有篇著名的演講,叫you'vegottofindwhatyoulove。你必須找到你熱愛的事情,這就是你的興趣。為自己熱愛的事情努力工作,你才能充分發(fā)掘自己的潛力、能量和創(chuàng)造力,才能體驗發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福。雖然不是每個人都能成為喬布斯,或者馬化騰,但是每個人都能因為專注于自己熱愛的事業(yè)而擁有生機勃勃的人生。希望同學們在大學里培養(yǎng)和發(fā)展自己在專業(yè),以及專業(yè)之外,藝術、運動、個人生活、社會活動等各方面的興趣,相信這會讓你受益終生。

來到大學,我們要有意識的鍛煉各種能力,主要是三個方面:

一是認知力,即自主的學習和創(chuàng)新能力,掌握和運用知識的能力。

大學教育與中學教育的最大不同,在于它是一種自主的、開放式的學習。在過去的十二年里,你們學習的科目和課本,教室和課程安排,都是被老師指定好的,有一個確定的routine。到了大學,你們將發(fā)現(xiàn)很多事情需要你自作主張、做出選擇。大學里有更加豐富多樣的'學科和專業(yè),你可以選擇主輔修、雙學位;大學里有更加豐富的課程,你可以文理不限、跨院選修;大學里有很多學識淵博、風格迥異的老師,你可以與之自由交流、教學相長;大學里有更加靈活的學術、社團和實踐活動,你可以選擇加入老師組織的科研和實驗團隊,也可以選擇自己創(chuàng)業(yè)。你不僅在學習知識,還在探索和發(fā)展新知,并且學會如何運用這些知識去創(chuàng)新和創(chuàng)造。

二是思考力,即獨立的觀察和分析能力,形成判斷和理念的能力。

“要有勇氣運用你自己的理智”,這是啟蒙的名言,是現(xiàn)代人人格獨立的基礎,也是每個人形成自己的世界觀、人生觀、價值觀的前提。要用自己的眼睛和心智去進行觀察和分析,不盲信教條,不隨波逐流。要敢于質疑,挑戰(zhàn)權威,所謂“吾愛吾師,但更愛真理”。唯有如此,“自由之思想,獨立之人格”的大學精神方能真正彰顯,我們才能在不斷變化的環(huán)境中找準和堅定自己的方向。

三是行動力,即睿智的領導和決策能力,團結和帶領一個團隊實現(xiàn)目標的能力。

現(xiàn)代社會,成就事業(yè)往往并不是靠一個人單槍匹馬,而需要團隊合作。當你確定了一個目標,你需要找到志同道合的人,并且以自己的人格,獲得信任。然后,你需要做出正確判斷和決策,帶領你的團隊達成目標。一個好的領導者,是一個大氣、誠信、冷靜、堅定、有智慧和責任心的人,也是一個善于聆聽,能夠給他人信念和力量的人。希望同學們在大學里,利用各種機會,培養(yǎng)和鍛煉自己的領袖氣質和領導能力。

來到大學,我們還要拓展自己的視野。大學校園,沒有圍墻。只有讀萬卷書、行萬里路,才能開闊視野,增識廣聞、豐富閱歷。因為,除了知識的儲備和能力的培養(yǎng),情商、價值觀、個性、品質等綜合素質的養(yǎng)成同樣至關重要。希望同學們主動爭取學校和其他方面提供的機會,走出校門,走出國門,拓展“第二校園”的學習經(jīng)歷和社會閱歷。通過學習、實踐和交流,了解中國、了解世界,了解我們所處的時代。

同學們,“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步”,大學正是這個“緊要處”。在這個青春洋溢、充滿夢想的年齡,你可能遇到你一生中最崇敬的老師、最珍貴的友誼、最美好的愛情、最難忘的經(jīng)歷。希望同學們珍重年華,珍惜機會,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,完善自我,找到自己的路,為成就夢想打下基礎,為貢獻社會做好準備。

祝福你們!

東京大學開學典禮致辭篇八

在市老干局、區(qū)黨工委、管委會的高度重視和**飛機制造廠、市老年大學的大力支持下,經(jīng)過認真組織,多方籌備,開發(fā)區(qū)**老年大學今天正式開學。這是全區(qū)老年人政治、精神、文化生活中的一件大喜事,是我區(qū)加強老干部工作,推動老年人事業(yè)發(fā)展的一項重要成果。在此,我代表中國共產(chǎn)黨安順經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會、組織人事部對老年大學的成立和開班表示熱烈的祝賀!對蒞臨指導的市老干局、老年大學的領導表示熱烈的歡迎,對一直以來關心、支持我區(qū)老干部工作的**廠領導表示衷心的感謝!

老年大學是加強老干部思想政治建設、滿足老干部精神文化生活需求的重要載體,是黨和政府聯(lián)系老干部、凝聚老干部的重要橋梁,也是黨在思想文化領域中的一個重要陣地。加強老年大學工作,是我們對老干部政治上尊重、思想上關心、生活上照顧的具體體現(xiàn)。是豐富老干部精神文化生活,使他們共享改革發(fā)展成果的需要;是鞏固老干部思想文化陣地和加強黨的建設的需要;是構建終身教育體系和建設學習型政黨、學習型社會的需要;也是深化和提高老干部工作的需要。今年,安順市委辦公室、市xx辦公室聯(lián)合下發(fā)了《安順市老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》,開發(fā)區(qū)結合自身實際制定了《安順經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》,對新形勢下老年教育工作提出了新的更高的要求。

我們要借助老年大學這一載體,幫助一批老同志活到老、學到老,不僅使自身學有所獲,煥發(fā)青春,而且對于帶動和促進其它社會群體的學習,形成人人學習、終身學習的社會氛圍,發(fā)揮積極作用。

開辦老年大學是做好老干部工作、發(fā)展老年事業(yè)的一項重要工作。因此,要統(tǒng)一思想、提高認識,增強創(chuàng)辦老年大學工作的責任感和緊迫感。老年大學是一所光榮的大學,是實現(xiàn)“老有所教”,加強老干部、老年人思想工作的重要陣地;是實現(xiàn)“老有所學、老有所樂、老有所為”提高老年人精神文化生活質量的載體。要充分發(fā)揮老年大學的陣地作用,堅持寓教于樂、寓教于學的教學方針,堅持以人為本、和諧發(fā)展的辦學方向。堅持學習新知,開發(fā)潛力,促進健康,與時俱進,服務社會的辦學宗旨。以“學、樂、為、教”為原則,提高老年人的素質,展示老年人的精神風貌,努力造就新世紀新型健康老人。要堅持適其所需、授其所宜,不斷豐富學習內(nèi)容,改進學習方式,拓展學習領域,為老干部提供高質量的服務。要采取多渠道、多類型、多層次的方式開展教學,切實滿足不同年齡、文化、經(jīng)歷、興趣愛好老同志的需要。

區(qū)黨工委、管委會將對老干部工作和老年大學建設一如既往的關注、關心、支持,協(xié)助**廠把老年大學真正辦成離退休干部政治活動的中心、學習文化的課堂、文化娛樂的場所、安度晚年的樂園。希望廣大老干部、老同志、老年朋友,積極參加到老年大學的各類培訓、各項活動中來,做到活到老、學到老,以實際行動,影響和帶動身邊和周圍的年輕同志加強學習,為推動學習型家庭、學習型社區(qū)、學習社會的形成,為促進社會主義和諧社會,作出新的貢獻。

各位學員、同志們,老年大學是老年人自己的大學,是老年人的學園、樂園、精神家園,你們在這片煥發(fā)人生第二春的凈土、熱土、沃土、樂土里求知、求健、求美、交友、探索,充分實現(xiàn)了自身價值。我記得,有一首歌是這么唱的:

育事業(yè)興旺發(fā)達,蓬勃發(fā)展。

謝謝大家!

東京大學開學典禮致辭篇九

各位親愛的20xx級新同學:

上午好!

仙山何處尋,峨眉甲天下。看到在座的各位新同學,我特別高興。因為你們的到來,為西南交通大學這所百年學府增添了一份朝氣,為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學子,才使得百年交大永葆青春。在此,對你們走進交大成為交大人,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

同學們,接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說,名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人,因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場景,看到了未來的自己。由此,他幡然醒悟,改過自新。這個故事告訴我們,假如能看到未來的自己,許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。

我以為,你們應該著眼未來,立足當下,從現(xiàn)在開始就要善待每一天,做好每件事,尤其要在“價值”、“人格”、“能力”、“知識”四個維度上,靜心修為。

一、價值塑造。價值的本質內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時,價值應回到“人之為人”的根本問題上,使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴。人應是“價值人”而不是“工具人”、“手段人”??档掠芯涿裕骸叭耸悄康?,不是手段”,這一命題深刻表達了人的價值與尊嚴。現(xiàn)在經(jīng)常講“這個有什么用”,其實就是把自己當手段,謀求職場或市場上能有(效)用。

青年時期是價值觀成型的關鍵時期,價值塑造的重要性怎么強調(diào)都不過分。當下社會功利之風盛行,部分人價值觀扭曲,崇尚物質,貪圖享樂,比闊氣,講排場,將高尚貶低成傻冒,丑惡美化成精明;更有甚者,不擇手段,唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體,也污染人的靈魂。

價值塑造,需突出精神品格和價值訴求。同學們要注意關切所做事情背后的動機、價值和意義;關注知識深層的超越性和關乎立命安身的終極性。對道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利,保持起碼的警覺和反省能力。對拜金主義、享樂主義和畸形消費主義等種種時弊,以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象,保持清醒的認知。明辨是非善惡,不亂心、不流俗、不盲從,自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活,正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。

好讀書、多讀書、讀好書,是塑造價值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。同學們要潛心讀書,不但要讀好專業(yè)書,還要博覽群書,尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識、智慧、美德涵養(yǎng)自身,大力提升正價值,獲取更多正能量。同時,希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動,積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會實踐,知行合一,在不斷學習和實踐中,塑造正確的價值觀。

二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出,“教育的理想是在發(fā)展整個的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到,“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學教育,一個重要的任務是人格養(yǎng)成,即“成人”:成為真正意義上的社會人、道德人和文明人,成為知識全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標準就是成為君子,成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子,并成就“自強不息,厚德載物”的君子人格。

革命先驅楊杏佛,是西南交大1911級校友,與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義,此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講,“今日為國中禍亂之原者,不在不知有格之愚陋階級,而在知有格而不能為人之知識階級”。常言亦道:有德有才,謂之賢達;有才無德,謂之小人。這些話個中之意,值得大家警覺和深思。作為后輩學人,你們不僅要“專業(yè)成才”,更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人,成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學歷的“野蠻人”,或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。

這幾天同學們參觀校園,一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工,1985年他為了捍衛(wèi)中國人首漂長江的榮譽,毅然決然提前于雨季開始漂流,最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后,長眠于萬里長江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長江所彰顯的人格力量自不待言,他是交大人敢為天下先,愛國奉獻、敢于擔當、超越夢想的一個縮影。

三、能力培養(yǎng)。大學生能力,我以為最重要的有五點:有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識或技能更本質、更重要,并能產(chǎn)生最大的溢出效應。

在能力培養(yǎng)中,好奇心、想象力、批判思維這三者至關重要。好奇心是內(nèi)驅力。好奇不會害死貓,只會使貓更加機敏。多問一個“為什么”看似不起眼,或許就會豁然開朗、別有洞天。從此意義上講,對未知世界多一分好奇,理應成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家,很重要的一個原因是他對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想一試,弄個明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子,這樣的例子比比皆是,不勝枚舉。

想象力是源動力。國產(chǎn)動漫《大圣歸來》,之所以引爆暑期檔,成為“走心”佳作,與充滿想象力的故事場景、動作設計不無關系。愛因斯坦說過“想象力比知識更重要”,知識本身是靜止的東西,但想象力能賦予它生命。希望同學們多一分異想天開,甚至“腦洞”大開,也許下一個轉角處,改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。

說到“腦洞”,我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對各種未知世界的探索中,黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關注。目前,這“三洞”是宇宙學中“時空與引力”懸而未決之謎。有科學家認為,黑洞是一種天體,它的引力場強大到連光也不能逃脫出來;白洞是時間呈現(xiàn)反轉的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠區(qū)域的時空細管。

科學家們猜測,蟲洞的進口是黑洞,出口是白洞,蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是,宇宙中的物質和能量在進入黑洞視界到達奇點后,通過蟲洞到白洞,再從白洞的視界噴射出來。各位想想,若沒有足夠的想象力,上述猜測何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。

批判思維是超越力。同學中在拿到錄取通知書時,也同時收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會問為什么是96本,而不是10本、50本或100本?我的回答是,首先,這體現(xiàn)了交大人一貫的治學嚴謹、求真務實品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴格甄別,若不滿足我們設定的遴選標準,絕不硬湊。其次,96本還體現(xiàn)了學校的良苦用心。大學生在校四年,一年12個月,1個月讀2本,四年正好96本。此外,西南交大誕生于1896年,選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀:開近現(xiàn)代中國高等工程教育的先河,是中國最早的公立大學之一。

當然,最想強調(diào)的是,“9”和“6”是一對特別的數(shù)字,正看、反看一樣,順看、逆看亦然,旨在強調(diào)逆向思維和批判思維,提倡用質疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時代的最高智慧,但也不必對經(jīng)典膜拜。希望同學們在閱讀過程中敢于、善于和慣于質疑問難,對書中可能存在的瑕疵和謬誤進行辨析和超越。

四、知識探究。探究意為從“手”遠取,探賾索隱,推敲考究,窮盡到底;格物致知,窮究學理。知識探究過程中,同學們要充分發(fā)揮主觀能動性,做知識的主人,做學習的主人,自我設計,自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設,在科學理論指導下,運用科學的方法對問題進行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力,獲得思維發(fā)展,甚至自主構建知識體系。

關于大學四年學習,我有幾點忠告給大家。一是激發(fā)自己對學習的內(nèi)在動力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在,才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求,把知識探究做到極致。二是勤奮。你們應有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去,就等于自己浪費了一大筆財富。常去那里,哪怕隨意翻翻,都有收獲。四是要自律,考上大學,是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(wifi、手機、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是no,no,no,重要的事情說三遍!大學不是大概學學,更不是自選超市。如果你任性,四年之后,恐怕“整個人都不好了”。

需要強調(diào)指出的是,價值、人格、能力、知識四者的完整表述。首先,以前大家主要關注顯在的知識和能力,很少關注潛隱的人格和價值。其次,從前知識居于最優(yōu)先的地位,能力培養(yǎng)第二,人格和價值要么忽視,即使意識到也是處于邊緣地位?,F(xiàn)在把“價值塑造”放在首當其沖的第一位,就是要塑造同學們的世界觀、人生觀、價值觀,塑造大家對于人與自我、人與社會、人與自然的價值判斷。“價值、人格、能力、知識”這一順序,與從前“知識、能力、人格、價值”順序正好相反。

再者,以前是“知識傳授”,現(xiàn)在是“知識探究”,知識傳授中的你們(學生)是被動的、客體的,知識探究中的你們是主動的、主體的。傳授與探究兩字之差,味道全然不同,其背后的教育理念迥異。

以上就是給大家講的四件至關重要的事情。一言以蔽之,學有“四維”:價值、人格、能力、知識。四維一體,不可偏廢。古人早已說過,一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅。唯有“四維”并舉,假以時日,學業(yè)可成。

最后,用老校長茅以升的一段話與同學們共勉:人生一征途耳,其長百年,我已走過十之七八?;厥浊皦m,歷歷在目,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰:奮斗。

同學們,奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為,努力成為“有社會擔當和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。

謝謝大家!

東京大學開學典禮致辭篇十

親愛的同學們:

這天是公元20xx年九月十三日。此刻,全球交大人的目光正聚焦于會場,聚焦于你們,20xx級交大新生,來自115個國家的1萬2千多名新交大人,交大歡迎你們!

你們從五湖四海、天南地北相聚于交大。你們當中,有來自江西的李陽同學,你因為對希格斯粒子的興趣和向往浩瀚無垠星空的壯闊與神秘來到了交大,也許這幾天還來不及像傳說中的學長那樣去感受大草坪的星空,就要立刻投入忙碌的選課和學習;來自遼寧的丁正一同學,剛滿14周歲的你,也許一邊正與父母道別,一邊就要自己去尋找,在這近五千畝校園內(nèi)的上院、中院和下院;來自意大利的stefanocolpani同學,你從地球的另一端,飛行近萬公里,來到交通大學,也許還來不及調(diào)整時差,你就要去熟悉南洋、宣懷、叔同,那么多承載交大文化的校內(nèi)路名。

來到交大,我相信你們除了興奮和激動外,會對即將開始的新生活有些迷茫和疑惑,當熱鬧的新生入學季過去時,會有什么開始在你心底積淀,讓你們在大學階段養(yǎng)成獨立的人格、造就更好的自己。這天我講演的主題是獨立,我想與你們一齊探討獨立的三個方面:“自信”、“自勵”、“自省”,期望從自我認同、自我驅動和自我審視這三個角度與你們一齊思考獨立的含義。

生真正的、持久的自信。我期望,每一名交大的學子都能夠不受外界的干擾,獨立地學習和思考,大聲說出內(nèi)心深處的夢想,用自信去奏響你們?nèi)松拿恳粋€樂章!

持續(xù)追求卓越的慣性,它源于內(nèi)心深處的熱愛和矢志追求的純粹。用熱愛激勵自己,你會發(fā)現(xiàn)自己身上蘊藏的無窮潛能;用純粹激勵自己,你會發(fā)現(xiàn)挫折但是是一時的風景。自勵是持續(xù)創(chuàng)造激情的過程,也是知識探究的不竭動力。我期望,每一名交大的學子都能夠在自我激勵中持續(xù)獨立的創(chuàng)造,多一份熱愛、多一份純粹!

不變的是他透過自省不斷超越自我的人生態(tài)度。同樣,你們即將開始的大學生活,就是一個自省的過程。自省的前提是“明白什么對自己更重要”。在學習過程中找到“什么比分數(shù)更重要”;在研究過程中找到“什么比論文更重要”;在人生規(guī)劃中找到“什么比職業(yè)更重要”。我期望,從這天起,每一名同學都能夠透過尋找這三個“更重要”,將自省作為自己的座右銘,在自我超越中去實現(xiàn)獨立!

同學們,大學生活本身就是從確定性思維到批判性思維,從隨流從眾到內(nèi)心覺醒的轉變過程。獨立,是你們?nèi)松亟?jīng)的道路。從這天開始,我期望你們能夠開始自覺地走向獨立,在你們成長的道路上,不要害怕失敗,更不要拒絕改變,愿你們在“自信、自勵、自省”中無所畏懼、披荊斬棘,努力成為你們想成為的那個人。獨立,讓你們在未來成就更好的自己!

東京大學開學典禮致辭篇十一

開學典禮是新學期開始隆重地舉行的儀式。下面是小編為大家收集的關于大學開學典禮致辭,歡迎大家參考借鑒。

各位尊敬的領導、各位尊敬的老師、各位親愛的同學:

在這個特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫、副總理在今年視察海南時的講話精神:過去30年中國所取得的成就都應該歸功于改革開放,今后中國的問題解決還需要繼續(xù)改革開放。

作為大特區(qū)背景下新興的三亞學院,這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學,是改革開放的全新價值觀和全新體制給我們這所大學的大學之道鋪平前程。當然,這樣的制度的建立和價值觀的形成還需要依靠人的積極因素。為此,我們特別感動于海南黨政各級和社會各界英才對新辦大學的不計求全、無私支持,特別感動于吉利集團董事局主席三亞學院的董事長李書福先生的不計成本不計利益的辦好大學,特別感動于學界專家為辦好一所朝向現(xiàn)代大學制度邁進的新型大學不止于疑問不止于思考而是更多寬容與期待,特別感動與學院的管理團隊和教學團隊高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計個人得失的為一所新大學而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)價值;我們還特別感動于全國30個省市區(qū)的萬名莘莘學子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志舍近求遠不遠萬里而來。

在過去的將近四年時間里,三亞學院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧,在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價值”大學精神旗幟的感召下,從全國30個省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師,形成了在校生一萬二千多名的辦學規(guī)模,現(xiàn)有35個專業(yè)及專業(yè)方向7個學科門類。學院在愿景共同、價值共享、保持個性、相生共濟的陽光大學社區(qū)建設中,始終不忘專注培養(yǎng)學生的學以去惑、學以致用、學以濟世的學習智慧。

眾所周知,網(wǎng)絡技術加速了世界范圍內(nèi)的知識平民化過程,因此,今天任何一所大學都不難提出一個好的理念。理念,可能是想象之物、是設計之物、是預見可以指導行為之物,但理念未必一定成為行動力。經(jīng)驗,是人類進步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現(xiàn)代社會發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準的經(jīng)驗是不可靠的。在這個意義上,三亞學院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過有效持續(xù)的實踐、通過制度,追求水銀泄地般的在學院運行的人才物管理、在黨政工團的調(diào)和及教學科研學工后勤的塊上、在教學的教學計劃、課程建設和課堂教學的各個環(huán)節(jié)上,一以貫之的堅持圍繞“學生走進校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學理念。大學的功能有多種,三亞學院始終將育人功能,將“讓學生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。

過去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規(guī)模、質量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營學院的智慧的基礎上,學院自己獨特的做人智慧、做事情的智慧和做學問的智慧已經(jīng)凝結形成成為學院校風、校訓和學校文化。去年,站在萬人大學規(guī)模臺階的門檻之外,我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學制度作為學院制度設計、制定和形成的智慧。

現(xiàn)代大學制度是什么?在基本體制上,是校內(nèi)外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學術本身更大的自決性,在大學內(nèi)部機制上,是使基層更多自主性,是使學術本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學的首要位置。是什么把哈佛大學帶到今天世界矚目的好大學的位置?哈佛有無數(shù)的經(jīng)驗值得長期學習,但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學根植于地方文化和世界性機構的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學術科研支撐以學生為中心和以教育為中心的辦學方向,這一切令人印象深刻。幾年來,三亞學院在推進管理團隊和教學團隊的“職業(yè)化”建設,在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展,在“以科研為基礎的教學型院校”的定位,在“以學生的學習為中心”的教學價值取向,在倡導學生“愉快學習自主成長”的模式建構等方向的實踐之路,讓我們不斷的堅定信念。面對現(xiàn)代大學制度的建設,我們充滿信心的說,我們在路上。

讓我們用掌聲感謝如陽光雨露般滋潤學院成長的黨和政府領導;。

讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開啟了我們心智的老師們;。

讓我們用掌聲感謝學院的特聘教授們的熱情與智慧為學院發(fā)展注入了不竭動力、活力;。

我們還要感謝長期堅定地出資建設的董事長,他的力量、胸懷、智慧深深影響著學院的發(fā)展軌跡,讓我們向李書福董事長對學校成長的指導和助力表示敬意。

各位尊敬的領導、老師、同學,何謂大學之道?何謂我們的成長之道?我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領導、專家和全社會的耐心、耐心,請再多一點耐心。

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這里作為08級新生代表發(fā)言。

絲絲的寒意送走了長空雁鳴,蔥蔥的郁葉帶來了桃李飄香,這個美麗的仲夏,我們幸運地走入了三亞,走入了曾魂牽夢所的象牙塔——海南大學三亞學院。

初來乍到,來自天南地北而的我們對一切都充滿了好奇,也充滿了疑慮。然而,剛一邁入,校園的風景就令我們眼前一亮:廣闊的操場、莊嚴的禮堂、齊全的設施,優(yōu)美的環(huán)境……校方為我們的學習和生活提供了優(yōu)越的條件,更在這短短的十幾天中為我們帶來了一個又一個驚喜,一個又一個感動。

軍事訓練讓我們懂得了堅毅,安全教育讓我們增長了知識,禮堂講座讓我們開闊了視野,素質拓展讓我們學會了自信,心聲交流讓我們感到了集體的溫暖。最令我們難忘的是“我是誰”與“我和你”兩個特色環(huán)節(jié),無論來自何方,無論來自何地,我們手牽手,心連心,不僅提高了自我表達與實踐能力,還培養(yǎng)了溝通及適應能力,更加強了社會責任感,認識到人格魅力的重要性。

這就是大學的第一課,我們?yōu)榫旁略鎏砩木G,為生命增添九月的火熱,在一系列交流與活動中我們開始領悟“學生走進校園的目的是為了更好地走向社會”這一理念的內(nèi)涵。

在這里,我想代表全體大一新生向各位領導、老師、教官以及在。

軍訓。

中為我們無私奉獻的學長學姐們致以深深的謝意。

謝謝你們頂著烈日促我們實踐,謝謝你們不辭勞苦為我們授課;謝謝你們?yōu)槲覀兙陌才胚@別開生面的一課,謝謝你們?yōu)槲覀儽M心提供這一塊挑戰(zhàn)自我的平臺!

日新月異的變化中,海南大學三亞學院已發(fā)展為“萬人大學”,并不斷走向高峰,這將令我們對明天更加充滿信心。

高考讓我們“成人”,軍訓讓我們“成長”,而未來四年大學生活能否讓我們“成才”,還需要自己把握,敢上青天攬明月,敢下海底捉蛟龍,這就是我們的誓言,期待與夢想交織,追求與信念同在,我們將牢記“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的校訓,不斷完善自己,不斷超越自我,在海南大學三亞學院的篇章上書寫絢麗人生!

謝謝!

東京大學開學典禮致辭篇十二

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

大家好!

今日是我們xx大學的開學典禮,很榮幸今日我可以在這里代表大一的新生發(fā)言。

時間似水,日月如梭。昨天我們還在考場為自己的抱負拼搏,今日為了一樣的幻想相聚在這里。還能記得,一年前滿臉稚氣的我們志存高遠,向往著自己美妙的將來;三個月前胸有成竹的我們?yōu)楦呖甲鲎罱K的拼搏,穿過激情六月,體會這圓夢的瞬間?!笆旰敖K成就”,從今日起,我們背負著親人的囑托,肩負著祖國的期望,懷揣著美妙的抱負,興奮地跨入了大學的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。

曾經(jīng)的我們稚嫩的以為大學會是一座避風港,認為只要跨進大學的.門,我們的前途定會無限光明??墒钱斪约赫嬲淖哌M了校園,我才明白大學的意義所在。大學生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向抱負。大學的生活對于我們來說定將是一次歷練,我們迎來的也定將是一次蛻變。

如今的我們正值青春年少,“恰同學少年風華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚共性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。砥礪品行,博學篤志,發(fā)奮圖強。新的學期就要開頭了,讓我們以先人為坐標,以學長為典范,牢記領導、教師和父母的深切期望,在將來的大學生活中,我們定會:

1盡快適應大學的新生活,盡快明確學習奮斗目標,并全心投入。踏踏實實的過好每一天,不要將抱負僅僅掛在嘴邊,最終將盼望揮霍成無望。抱負和現(xiàn)實間隔著今朝勤奮刻苦的積存,虛度光陰等于慢性自殺。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

2、學會包涵,共同營造團結友愛的氣氛。我們都還是剛剛飛離家庭愛巢的小鳥。離開了家庭的庇護,我們更要學會尊敬別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美妙的明天。

3、尊師肯學,持之以恒。學習是一個艱辛的過程,只要有恒心,才可以實現(xiàn)心中的幻想。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,不為路途坎坷而放棄盼望,不為志大才疏而暗自悵然。

4、豐富社會閱歷,努力提高自己的實踐力量。大學生活是我們?nèi)松碌钠瘘c,也是我們踏入社會的跳板。涉世之初的我們,必需清晰的熟悉到還有許多學問要我們?nèi)W習,還有許多的閱歷要我們積存。榮辱已成過去,將來是一塊新的畫布,等待我們涂上漂亮顏色展現(xiàn)我們新一代的風采。

讓我們深刻領悟教師的教導,努力提高實踐力量和技能,做適應社會進展的復合型有用人才。

5、秉承“實事求是,經(jīng)世致用”的校訓和“兼容并包、自強不息、務實創(chuàng)新、與時偕行”的寧大精神。今日的我們以寧大為傲慢,經(jīng)過我們的努力,明天寧大定會以我們?yōu)榘谅?/p>

我們用青春寫下詩行,我們讓幻想舞動輝煌,用堅韌拼搏打造抱負,用無悔的汗水鍛造我們明日的輝煌,舉胸中豪情,傾熱血滿腔,年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?我拼,我贏。我信,我行。讓我們告辭盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言——不作軟弱無能的退縮,不作毫無意義的彷徨,我們將帶著沉著的微笑,讓幻想張開翅膀,讓雄心和才智散發(fā)光線!感謝大家!

東京大學開學典禮致辭篇十三

大家好!這幾天,來自全國各地三千多新生為了一個共同的成長目標齊聚xxx學院。你們是學校的生力軍。隨著你們的來到,一個富有生機的新學年開始了。在這里,我首先代表學校黨政領導和全體教職員工對同學們經(jīng)過長期努力,嚴格選拔,如愿步入大學殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。

同學們,你們的成功無疑還凝聚著全國人民的支持、初中高中母校的栽培,特別是你們父母的辛勤的汗水,借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉達誠摯的問候。“國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學?!?,天津商學院是改革開放后快速起來的年輕高等學府,現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學校。她擁有一支實力很強的科研教學隊伍,專職教師700多人,她同時擁有來自全國30十多個省市自治區(qū)的1萬6000多名莘莘學子,老師和同學們分別在12個研究生領域、31個本科領域共同學習,這里是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。

近年來,學校不斷加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理解,提出建設以本科為主、兼有研究生教育,文理相兼、結合的多科性、有特色、高水平教學型工商大學和以特色辦學保質量把事業(yè)做大,以重點學科創(chuàng)品牌把學校做強的發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)復合型、適用型人才,成效顯著,令人振奮,也為社會所關注。各位新同學,你們是祖國未來的建設者,也是學校發(fā)展的生力軍,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學業(yè)有成,也希望你們做學校的主人,為學校的發(fā)展增輝。在此,作為大學校長談幾點認識與你們共勉:

一、做一名現(xiàn)代大學生首先要學會做人。

我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質,是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學校將在培養(yǎng)人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學校教育的責任,也是大學生自我修養(yǎng)的任務。希望你們認真學習,加強修養(yǎng),在人生這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

二、做一名現(xiàn)代大學生要把握好成才之路。

大學本科階段是由基礎知識學習向專業(yè)知識學習轉型的關鍵時期,它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎,同學們要在四年的時光中學會“學習”,開發(fā)潛能,這是成才的關鍵。為適應知識和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求于田田家居旗艦店,學校致力于培養(yǎng)復合型人才,就是使學生修好本專業(yè)的同時,選修跨學科課程,甚至獲得第二學歷、第二學位,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮 于田田家居旗艦店,并可能在兩種知識的結合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學校致力于培養(yǎng)適應性人才,就是將在外語、數(shù)學、和法律等重要基礎課程上加大師資和財力的投入,讓學生在大學充分地學到離開這個年齡段和學校難以學好的必需知識。為今后更新知識、轉換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅實的基礎,培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學特色之一,它的基本目標是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。

三、做一名現(xiàn)代大學生要準備好多種能力。

同學們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標,以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規(guī)劃,對自己學習時代進行周密設計,對自己生涯進行理性決斷,從而繪制切實可行的藍圖。建議你們在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。同學們,隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化,世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)砹梭@喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機會就在眼前。同學們,今天,你們選擇天津商學院是邁向新的人生歷程的起點,我想四年后,當你們滿載收獲向更高的目標邁進時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷天津商學院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為個人、為事業(yè)、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗!

最后,祝同學們學習順利、身體健康、生活愉快!

東京大學開學典禮致辭篇十四

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我叫xxx,很榮幸作為教師代表在開學典禮上和大家交流!

今天,我們美麗的河南師大又迎來了充滿朝氣和激情的新同學,你們?yōu)閷W校注入了新鮮血液,讓校園充滿生機和活力。首先我代表數(shù)學與信息科學學院的全體教師,歡迎20xx級新同學到來!歡迎你們!

我認為大學是我們夢想的起點。每個人都應該有積極向上的夢想,為了夢想奮斗的人是有方向的,是充實的,是幸福的。這個夢想可以很具體,每一天都在一步一步地實現(xiàn)它;這個夢想也可以很大很高,不要害怕實現(xiàn)不了,因為每個追夢人都有驚人的潛力等待挖掘,更因為我們有"年輕"這個最大的資本。

作為振翅高飛的起點,在大學里你們首先應該盡最大可能地吸收專業(yè)知識。作為一名大學生應該知道,經(jīng)歷了四年的學習、熏陶、思索和吸收,畢業(yè)時最大的優(yōu)勢就在于有扎實的專業(yè)知識,它是你們的立足之本。如果沒有將學習搞好,而一味地去鍛煉其它能力,甚至去做勞力掙錢,那就是舍本逐末,而大錯特錯了。大家來到了數(shù)學學院,不管學習那個專業(yè),都會感受到這里濃郁的數(shù)學氛圍,為了有美好的未來,一定要抓住這一資源,最大可能地提升自己的數(shù)學素養(yǎng)。如果學有所成,以后從事數(shù)學相關工作,必然會大有作為;即使從事其它工作,如計算機、金融、通信、管理、甚至中文與哲學,都會用到數(shù)學與數(shù)學思想,你的專業(yè)知識也會成為一筆巨大的財富。但要記住,前提是你要用辛勤的付出去學好它。

大學,還是廣交朋友的殿堂。大學里大家一起軍訓、一起上課、一起住宿舍,這樣的生活稱為集體生活,它鍛煉了集體觀念,相處能力,更重要的是可以交到很多朋友。大學里的友誼是純潔無私的,是可以維系一生的。并且,與中學同學不同,在大學里你們學習同一個專業(yè),以后大多也從事相似的工作,在人生之路上,他們會更懂你,能給你更專業(yè)的建議,給你更大的幫助與支持。

身處大學的你們,應該培養(yǎng)正確的價值觀與世界觀。當今社會發(fā)展迅速,機會很多,但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉(xiāng),遠離父母,進入大學校門,逐步褪去中學時期的稚嫩與懵懂,開始自己主導生活,需要對眼前的世界有一個正確的認識,對自己有一個恰當?shù)亩ㄎ?。你們應該問自己:我現(xiàn)在站在哪里?我和我的夢想距離有多遠?怎樣我才能實現(xiàn)自己的夢想?當現(xiàn)實的燈紅酒綠開始出現(xiàn),當網(wǎng)絡上的游戲電影撲面而來,你們應該合理把握,張弛有度;當懈怠之風逐步浮現(xiàn),當放棄的誘惑蠢蠢欲動,你們需要自我鞭策,自我激勵,堅持走下去。

東京大學開學典禮致辭篇十五

尊敬的同學們:

晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書,帶著新的完美心愿待步走在大學生活的第一個轉折之時,我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間,做一個開學動員的工作。

如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話,那么大一下學期我們就應將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里,我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年,我們一齊追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的潛力,不懈的付出,適宜的機遇才得以到達目標的一個艱難的過程。

我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經(jīng)歷的感情時,總是會說“過程很完美,現(xiàn)實很骨感?!逼鋵?,有的時候,過程的完美是我們不斷堅持的結果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習,自我認知、自我反思與自我實踐的過程。

我們在大學期間的學習生活其實也是這樣,例如藥營班的同學們,在大一的上學期有很多同學利用業(yè)余時間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和交際潛力,這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間,我推薦這些同學脫離賣場兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學習的專業(yè)究竟就應學會什么,能學習到什么其實無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時,最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識,實踐,積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學,去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作,那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識、技能匱乏,社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足我想他回到學校后,如何正確的為自己制定學習目標,就會有一個比較清晰的認識了。

同學們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學,參加學習的;那么我期望大家無論處于什么階段,都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞蟿毡乜朔囊粋€魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學,就應堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能,力爭將來在專業(yè)研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業(yè)的同學呢,就就應在提升自己專業(yè)技能的同時,開拓自己的組織管理潛力和活動策劃潛力,力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領域,優(yōu)秀的管理者。

“時光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的期望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大學生活的酸、甜、苦、辣之時,能很欣慰的告知自己,我的大學沒有荒廢,我的生活值得回味。同學們,為了自己的目標,讓我們共同堅持與努力的走下去,讓我們的大學生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!

東京大學開學典禮致辭篇十六

老師,親愛的同學們:

大家好!

朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天,我們襄樊學院管理學院又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是07級市場營銷班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為管理學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,管理學院會因你們的加入而更加精彩!

老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。

的幾年。在大學里可以自主選擇學習和生活方式,愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術講座;積極踴躍的向。

組織靠攏,使自身知識一天天增加,

思想。

領域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。

大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。

從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,這里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!

校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到。

領導。

和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在院。

領導。

的正確。

領導。

下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο?,我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!

最后,祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!

祝愿。

領導。

老師身體健康,心想事成,中秋快樂!

祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

東京大學開學典禮致辭篇十七

親愛的同學們:

上午好!

新的學期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進天津音樂學院附中這個溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學以最好的精神狀態(tài),珍惜光陰,給自己交上一份滿意的答卷。值此開學之際,我想與你們說說我的心里話。

我始終相信,每個能考入附中的同學,個人與家庭都付出了很多,承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲,你們是祖國未來的希望。

在附中這個大家庭的共同生活中,你們應該逐漸學習做人,懂得珍惜,能夠寬容,強化自律。

學習做人是首位。做人需要有責任感與榮譽感,需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止,是對自己的不負責,對家長、對師長的不負責。因此,你們要從點滴小事上做起,培養(yǎng)自己的責任感。榮譽感在這里更多指的是集體榮譽感,我相信你們每個人都不想拖班集體的后腿,因為“人之初,性本善”。一個有責任感與集體榮譽感的人,一定能明辨是非,堅持正義,不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期,難免辦錯事,說錯話……在我看來犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改,明知故犯,自欺欺人。人的自尊心很可貴,自尊心可以警示你們反思自己的言行,自尊心可以幫助你們改進自己的言行,自尊心可以促使你們加快自己的進步。

懂得珍惜常感恩。你們從出生至今,接受過家人朋友、同學師長無數(shù)次的給予幫助。由此,你們要珍惜人世間的溫暖真情,常懷感恩之心。感恩要懂得回報。對于你們,最好的回報是心存理想,志向高遠;最可行的回報是認真聽好每堂課,扎實用好每分鐘,以最佳成績考取你們心中理想的大學。不懂得珍惜時間,不懂得尊重他人,首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家,“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素,比如:隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面,我覺得首先是對父母的大不孝,其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人,一定是被社會唾棄的人。當你們立業(yè)成家之日,成為人父人母之時,你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人,要懂得用自己的智慧與進取,從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩,用良知、用行動去證明自己的孝心。

能夠寬容才和諧。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上,和諧遠離抱怨與指責。努力學會欣賞身邊的人,努力學會欣賞你的同行,我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝,進入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中,自然有許多不適應、不方便、不滿意。面對新環(huán)境,請每個同學都切記,你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下,只有多些相互理解,多些無私奉獻,多些豁達寬容,才能營造出和諧安寧的學習生活氛圍,你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信,給與永遠比得到來得更加快樂。

強化自律能進步。自律就是要學會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海,大家能進入同一所學校,是一種緣分。因遠離家鄉(xiāng)與父母,你們擁有了很多的自主權。比如,生活費用的支配權,課余時間的專屬權,結交朋友的選擇權,業(yè)余愛好的自主權……由此,自律就是要學會管理自己,約束行為,量力而行。在生活開銷上,要減少攀比,量入為出;在業(yè)余愛好上,要慎重篩選,克制沖動;在時間支配上,應要事為先,兼顧其他;在結交朋友上,應志趣相投,相互促進。迅速發(fā)展的時代,帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束,行為就有度,遵章也守法。自我管理是最難的,管理自我是必須的。

我與你們是校友,是同行。對我而言,校長只是個工作職責的臨時稱謂,我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機會走到你們身邊,我期待著、盼望著做你們的朋友。這個假期,我在人人網(wǎng)上結識了幾個附中同學,他們的視角,他們的文筆,都令我欣慰。我始終相信,每個人身上都有與眾不同的閃光點。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年,這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學之日起,就要有緊迫感。懶惰與僥幸,必定浪費青春;突擊與抄襲,換得投機取巧……不良學風是腐蝕劑,會蔓延增長;良好學風是營養(yǎng)劑,需用心栽培。

你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關鍵時期,你們在是非比較模糊的時候,會不知不覺的會沾染上一些不良習氣,當你們長大成人,意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進時,你們會痛恨自己當年的無知,你們需要用很多的有意識,去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始,就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習慣,糾正自己的小毛病,小缺點。

良好習慣的養(yǎng)成,可以讓你們受益終生,享用終生。

天津音樂學院附中是天津音樂學院永遠的蓄水池,我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾,我們希望蓄水池的水永遠清澈晶瑩。期盼你們不負眾望,在附中期間腳踏實地的譜寫出自己的青春精彩!

東京大學開學典禮致辭篇十八

親愛的新同學,老師們、同志們:

上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創(chuàng)新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

一、大學是人類文明的高地

進入大學,首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言,大學是:

(一)責任高地。大學肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學的建立有很大的關系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學,是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

大學的主要責任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責,就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風。

大學生的天職就是學習,就是努力成為超越老師的學生,更好地服務國家需要和民族偉大復興。

(二)人才高地。大學者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學生。

培養(yǎng)超越老師的學生,其實也是中國大學的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設計的北京大學?;张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學生。兩個學生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關系;他們站在教師肩膀上,表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學相長的師生關系。所以,北大校徽是最能體現(xiàn)大學理想和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!碧招兄獎t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生?!边@都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江師范學院漫長的發(fā)展歷史當中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學問則勤謹篤實,以身垂范,學者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領導人黃學增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。

湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當時學校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過,大學不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學,是無形的大學,是精神的大學,是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學。所以,大學首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚下去。

同學們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困,也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

二、立足大學高地,努力成為超過老師的學生

如何努力成為超過老師的學生?我以為,樹立“責任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關鍵所在。

(一)責任以行

社會學家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!蔽艺驹谶@個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生,我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學,要學的東西很多,首先應該學會負責,成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。

責任以行,也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責任,有責任和義務協(xié)助學??朔鞣N困難,共同推動學校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責任,積累能量,然后集中釋放出來。”

我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的`一份責任。法政學院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士,2008年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄冊谛@里與學生交談輔導的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學生高度負責的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學子。

(二)能力為重

1、要學會在“三個世界”里學習

一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡時代、e時代,網(wǎng)絡上有海量的資訊,為我們學習提供了很多材料。網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們學習生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術的便利來促進學習和研究。

2、要掌握三種學習方式

自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比,大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學”,而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考,學會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

合作學習?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞?!苯裉欤瑔未颡毝芬央y以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學習、合作學習,提高學習效益,培養(yǎng)合作共事的能力。

體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力,學會思考,學會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習等,都是體驗學習。

以上三種學習方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

3、要把握三個重點進行學習

一是做人、做事、做學問的基礎。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎,優(yōu)化知識結構;對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。

(三)創(chuàng)新為魂

建設創(chuàng)新型國家,需要創(chuàng)新型人才。同學們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負責的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前,學校提出建設鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標,判斷學校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。

創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。

作為院長,我將與同事們一起,致力于為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學習優(yōu)秀的學生進行重點培養(yǎng);我們著力構筑現(xiàn)代教育技術高地,為同學在虛擬世界里學習提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學輔導,讓同學們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機會讓同學們到國內(nèi)外進行體驗學習,拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負責任、有能力、能創(chuàng)新的高素質應用型人才。

親愛的同學們,你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生,也將是學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學生。我對你們寄予厚望,充滿期待?;萏芈幸痪涿姡骸拔要氉栽谖鞑糠鸥瑁瑸樾碌氖澜缍杂筛璩?。”我衷心希望,同學們在地處粵西的湛師學習期間,珍惜時光,立足責任、人才和精神高地,用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個細節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔當起服務國家和民族的社會責任,成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生!

各位領導,老師、同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行我院20**級新生開學典禮,對經(jīng)過中、高考順利升入我院的1420名新同學表示熱烈的歡迎。

我宣布:太原大學外語師范學院20**級新生開學典禮現(xiàn)在開始!

首先,請允許我介紹今天到會的領導,他們是:(見名單)

此外,參加今天開學典禮的還有外語系、現(xiàn)代信息技術系、體育系、園藝系(第二場:中文系、數(shù)學系、音樂系、美術系)副主任和20**級新生班主任。讓我們對各位領導及老師們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面,請全體起立,奏國歌。

……

請坐下。

同學們,你們即將開始一段充滿希望和挑戰(zhàn)的大學生活,學院的老師將是你們這一段成長道路上最重要的領路人,他們將為你們傳播知識、傳授技能,幫助你們提升綜合素質、磨練意志品格。

下面,請外語系李秋玲代表新生班主任發(fā)言。

……

李秋玲老師的發(fā)言飽含真情、令人鼓舞。同樣,你們的師兄師姐也在熱切歡迎你們的到來,他們將和你們一起度過五彩繽紛的大學生活。

下面,請老生代表、社團部部長園藝系10301班劉曉鑫同學發(fā)言。

……

下面,請20**級新生代表外語系12304班田微同學發(fā)言。

下面,請荊在京院長講話,大家歡迎!

同學們,荊院長為你們提出了殷切的希望,這是對你們的勉勵和鞭策,更是對你們的殷殷期盼,希望你們珍惜這寶貴的學習機會,嚴于律己、誠信做人、不負重望、早日成材。

下面,我們進行大會最后一項,新生入學宣誓,由我院學生會主席衛(wèi)愛同學領誓。

請坐下。

同學們,希望你們信守誓言,從點滴小事做起,向身邊的每一個人學習,

你們的才華和智慧給我院帶來的必將是一道更加亮麗的風景線。

最后,我宣布:太原大學外語師范學院2014級新生開學典禮到此結束。祝各位領導和老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,生活愉快!

下面是迎新生文藝演出,請各位領導臺下就坐。

東京大學開學典禮致辭篇十九

各位老師,各位同學:

大家上午好!

今天是xx大學舉行20xx級本科生和研究生開學典禮的日子,我們的老師要給予學生最大而至誠的祝福。

各位同學,你們?nèi)缂s而至,齊聚在軍都山下。因而,我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式,歡迎大家加盟法大。作為校長,我首先想要表達的是,熱烈歡迎你們!

說實話,面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進、血氣方剛的群體,我很激動。你們是我擔任法大校長一職后迎來的第一批新生,而且我們又相識在20xx年這個特殊的年份。今年是建國60周年,也是我們法大恢復招生30周年,我自然有許多話要對大家說。不過,近來媒體十分關注今年秋季大學的開學典禮,有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有,一則是《不要讓開學典禮“走過場”》,抨擊了大學校長一成不變的講話模式,另一則是《大學第一課,聆聽校長“哲言”》,評述了今年一些大學校長打破開學典禮的傳統(tǒng)講話樣式,暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學校長的“拷問”,盡管我不得不謹慎,但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學,什么又是xx大學,以及如何做法大人。

說到什么是大學,不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看,“大學”一詞是與研究文字、訓詁、音韻的學問——“小學”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學》,即“四書”之一,其開篇就是那廣為傳誦的佳句:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!笨梢?,在中國古代,大學是為人之學,是修身之學,是立業(yè)之學,是治國安邦之學,是大的學問?,F(xiàn)代意義上的大學源于西方,西方大學制度引入中國后,中國的教育家對現(xiàn)代大學也有自己的解讀。比如,蔡元培先生在就任北京大學校長的演講中曾說:“大學者,研究高深學問者也。”清華大學老校長梅貽琦先生則認為:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”時至今日,人們對大學的認識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學,不僅要培養(yǎng)人才,而且要創(chuàng)新知識、服務社會,甚至還要引領文化。但我們要記住,大學最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。

那什么又是xx大學呢?我曾見到一句令我激動,而且被社會廣泛認可的表述,那就是“從誕生的那一刻起,她就與新中國民主與法治建設同興衰,共命運,歷經(jīng)半個多世紀的歲月雕琢,依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑,穩(wěn)健卻又充滿活力,這就是xx大學?!辈还苓@是溢美之辭也好,真實寫照也罷,我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W那天起,你們事實上已開始了一個對你們自己求學的學校的了解、熟悉、認知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學有客觀的認識。作為校長,能給你們的承諾是,學校會盡力讓大家享受到優(yōu)質的教育,培養(yǎng)你們健全的.人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責任。

我要提醒大家的是,你們既然選擇了法大,在某種程度上你們也選擇了“艱辛”,我們常說自己“立馬軍都”,那意味著我們的校園遠離城市中心的繁華與喧囂,說的直接一點叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精,小而美”,但因為小一切變得擁擠,僅僅“學習占座”這一現(xiàn)象,歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實踐和演繹,已經(jīng)讓聽者嘆惜,聞者扼腕。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的觀點不謀而合吧。幸運的事,在未來的日子里,你們將領略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應松年等一大批大家的學術風采、人格魅力和道德風范。作為校長,我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學資源,力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設成為一個精致而有文化內(nèi)涵的學府。

至于如何成為一個真正的法大人,這需要時間,需要歷練,需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點建議,供大家參考。

大家初來法大,首先要盡快適應不同于高中學習生活的法大學習生活,這里更加強調(diào)在老師指導下的自主、自覺、自律和自學。其次,要注意與他人和睦相處。法大是一個全國性大學,其國際性也在不斷加強,同學和老師們來自五湖四海,都有不同的文化習性,大家唯有以誠待人,以信交人,以寬容人,以仁惠人,才能在法大和諧共生。切記“己所不欲,勿施于人”。第三,要進一步學會學習。大家在大學固然要學好專業(yè)知識,但更重要的是學會學習,特別是提升在本專業(yè)領域的學習能力,以便今后自己一輩子能夠在知識方面自我更新。學會學習重在做到“四個結合”,即學勤結合,勤學苦練;學思結合,思學互動;學用結合,學以致用;學樂結合,以學為樂。第四,要始終關注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱,而是身體健康、心理健康和社會適應良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康,人生的追求,無論是事業(yè)、財富還是愛情都將化為泡影。所以,大家要通過體育鍛煉保持身體健康;要正確認識自我、正確認識環(huán)境以及及時適應環(huán)境,保持心理健康;要當好學生,充分發(fā)揮自己的學習潛力,讓自己的行為與學校規(guī)章制度、社會行為規(guī)范和國家法律法規(guī)相一致,保持良好的適應社會狀態(tài)。最后,要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展,是人類社會發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神,在德智體美群諸方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國家和社會做出更大貢獻的人。

各位同學,你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點上,在你們今后的人生航程中既有風平浪靜、藍天白云,也有暴風驟雨,波濤滾滾。古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!睋P起你們理想的風帆,勇敢地啟航吧!

謝謝大家!

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