道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿(優(yōu)秀18篇)

科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己，理解世界，提升自己的思維和見識(shí)？小編精選了一些經(jīng)典書籍，供大家拓寬知識(shí)面。

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇一

開場(chǎng)白。

會(huì)起到至關(guān)重要的作用。那么作為領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)要怎么開場(chǎng)?下面本站小編為你整理了幾篇道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿范文，希望對(duì)你有幫助。

尊敬的：

作為普通人，在這里提起“道德”二字，似乎有些不適當(dāng)，但實(shí)際情況卻是，我們的民族對(duì)于道德宣傳切已深入人心，包括象我這樣的普通人;再者，道德的約束力對(duì)任何人都是存在的。

也許有人會(huì)問，什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認(rèn)為，道德就是愛國(guó)愛民團(tuán)結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)守法，潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。

當(dāng)春回大地的時(shí)候，重抬道德的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時(shí)每刻都不曾分離，道德與人類同生，與社會(huì)同生。英籍作家韓素音曾說過：“現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒有道德?！彼趲资昵熬瓦@樣說這個(gè)世界了，現(xiàn)在的時(shí)代背景等等方面都與那個(gè)年代不一樣了，其道德的規(guī)范會(huì)有所不同，但有一點(diǎn)是不會(huì)變的，那就是只要過于注重強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益而損害別人的利益，這就是不道德的。

一位哲人說過：“道德普遍被認(rèn)為是人類最崇高的目的?！睍r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，道德是國(guó)家民族興旺的基礎(chǔ)，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)國(guó)家的精神脊梁，一個(gè)民族應(yīng)該有一個(gè)民族的道德先鋒，孔繁森，李素麗便是道德的表率。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向眾展示了忘我為民的風(fēng)貌，如一縷春風(fēng)，暖人心。

怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待，幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè)，遵守市民公約，請(qǐng)相信，藍(lán)天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。

謝謝大家!

開展“公民道德講堂”講座工作，是街道今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)工作相關(guān)文件精神，睦崗街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扎實(shí)開展活動(dòng)，號(hào)召社區(qū)群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度。

自7月份起，街道先后組織機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速傳達(dá)內(nèi)容、安排部署、提出要求。

自區(qū)召開“道德講堂”建設(shè)專題工作會(huì)后，黨工委副書記梁文海在黨政班子專題工作會(huì)上講述了開展此項(xiàng)工作的重要意義，以及該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會(huì)上，區(qū)政協(xié)副主席、黨工委書記林金海、辦事處主任黃軍海分別對(duì)抓好這項(xiàng)工作提出要求。

二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作組，確保“道德講堂”工作有保障。

成立了以黨委書記為組長(zhǎng)、副書記、辦事處主任和分管黨務(wù)副書記為副組長(zhǎng)、班子成員和相關(guān)部門、單位責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。副書記梁文海兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作，確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開展。

三、根據(jù)道德講堂的類型，確定“道德講堂”開展內(nèi)容根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合街道和社區(qū)實(shí)際情況，確定了“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂，根據(jù)兩類道德講堂所針對(duì)的對(duì)象，確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引居民參與。

四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課，要求時(shí)間經(jīng)?；?，隊(duì)伍社會(huì)化從該項(xiàng)工作開始實(shí)施，街道黨委就以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設(shè)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等內(nèi)容，同時(shí)利用板報(bào)、宣傳欄等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容。同時(shí)，請(qǐng)身邊先進(jìn)典型、退休老干部加入宣講隊(duì)伍。

黨工委書記林金海親自帶頭授課，要求全體干部職工要結(jié)合街道開設(shè)“道德講堂”，進(jìn)一步提高個(gè)人道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造良好的道德氛圍;要結(jié)合開設(shè)“道德講堂”，進(jìn)一步深入踐行新時(shí)期廣東精神，推動(dòng)“創(chuàng)文”工作走在全市前列，干好本職工作。

五、精心策劃每次講堂活動(dòng)，建立了講堂管理制度。

街道文明辦都要進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研、整理匯集相關(guān)材料，撰寫宣講稿件，組織活動(dòng)參與對(duì)象，議定宣講內(nèi)容、程序、時(shí)間、方式方法和場(chǎng)景布置等。總之每次講堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織，確保了活動(dòng)每次圓滿成功。同時(shí)，建立健全相關(guān)制度機(jī)制。至目前為止，街道已建立并完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志愿者宣傳隊(duì)職責(zé)，社區(qū)道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機(jī)制、社區(qū)道德講堂工作考評(píng)機(jī)制、社區(qū)“講道德，做好人”表彰激勵(lì)機(jī)制等，為進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)及其講堂工作的長(zhǎng)效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、逐步抓好道德講堂示范點(diǎn)建設(shè)，確保了社區(qū)道德講堂建設(shè)穩(wěn)步有序的推進(jìn)。

今后，街道要在區(qū)文明辦的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動(dòng)，把“道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入，引入長(zhǎng)效機(jī)制。通過道德講堂這個(gè)平臺(tái)，講述身邊的平民英雄和凡人善舉，以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式，向身邊的道德模范和好人好事學(xué)習(xí)，傳播道德模范典型正能量，來有效鞏固街道的文明建設(shè)創(chuàng)建成果，真正街道社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。

同志們：

大家下午好。

非常高興能參加今天的道德講堂活動(dòng)，在這里我代表機(jī)械公司領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)這次活動(dòng)地圓滿舉行表示熱烈的祝賀，也希望通過這次活動(dòng)大家能夠有實(shí)實(shí)在在的收獲，并把今天的所學(xué)、所感、所悟，能夠真真正正地落實(shí)到日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

“道德講堂”這個(gè)活動(dòng)，是我們機(jī)械公司的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目，也是比較有特色，搞得比較成功的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，每年我們都舉行，但每年都不同，我們常搞常新，每年都有新的內(nèi)容，每年都有新的主題，每年都有新的方式，當(dāng)然每年也都有新的收獲。

道德講堂作為一種推進(jìn)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方式，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、具體化、實(shí)踐化，把我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德準(zhǔn)則與現(xiàn)代生活相融合，形成既有傳統(tǒng)特色又富時(shí)代精神的現(xiàn)代道德準(zhǔn)則，對(duì)我們的工作，生活起著一個(gè)評(píng)價(jià)、約束、教育和引導(dǎo)的作用。因此這類活動(dòng)是應(yīng)該舉辦的，而且還是得必須辦好的，還得是在實(shí)際中落實(shí)好的。

俗話說“做事先做人，做人先立德”，當(dāng)個(gè)人的思想道德修養(yǎng)得到提升，形成時(shí)時(shí)講道德、人人講奉獻(xiàn)的良好氛圍，那這種良好的氣氛和氛圍就會(huì)內(nèi)化成為提高員工素質(zhì)，提升企業(yè)管理的軟實(shí)力，對(duì)企業(yè)的發(fā)展將起到巨大的推動(dòng)作用。

今年我們道德講堂的主題是“自強(qiáng)、發(fā)展”，今年也是集團(tuán)提出的“加快企業(yè)發(fā)展”年，所以我們要結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”為主要形式，著力構(gòu)建“我講、我聽、我學(xué)、我用”的思想道德自我教育機(jī)制，積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設(shè)模式，切實(shí)加強(qiáng)以“誠(chéng)信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)、以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè)和以“友善”為核心的個(gè)人品德建設(shè)，通過“道德講堂”這個(gè)切入點(diǎn)，加強(qiáng)職工的思想道德修養(yǎng)，提高公司精神文明創(chuàng)建水平。

在剛才的短片和講演中，大家也都感受到了這些優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡，在機(jī)械公司的各條戰(zhàn)線和各個(gè)崗位上有很多這樣的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，今天宣講的是他們當(dāng)中的杰出代表?，F(xiàn)任鋼結(jié)構(gòu)的經(jīng)理，同時(shí)也兼任著機(jī)械公司黨支部的副書記，在工作上孟凡彪同志恪盡職守，努力工作，以飽滿的工作熱情和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，在自己的工作崗位上，作出了突出貢獻(xiàn)。近段時(shí)間以來，我們的市場(chǎng)和業(yè)務(wù)范圍都在不斷地?cái)U(kuò)大，尤其是鋼結(jié)構(gòu)，在建的工程和相繼簽訂的。

合同。

都有大幅的增長(zhǎng)，市場(chǎng)范圍也擴(kuò)展到內(nèi)蒙、山西等地，不辭辛苦的奔波于這些工地之間，洽談業(yè)務(wù)，簽訂合同、了解工程進(jìn)展，為機(jī)械公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的力量。

也是我們大家學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣，他埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)，從一名普普通通的工人、業(yè)務(wù)員逐步成長(zhǎng)為鋼結(jié)構(gòu)副經(jīng)理。無論安排他什么工作，處在什么樣的崗位，他都是以滿腔的熱情投入，從不打折扣，盡自己最大的努力，把工作干好，多次受到表彰和嘉獎(jiǎng)，他的這些努力也博得了同志們的一致好評(píng)。

同志們，今天的“道德講堂”活動(dòng)僅僅是個(gè)起點(diǎn)，在今后的工作中我們應(yīng)該以更加飽滿的熱情，積極行動(dòng)，創(chuàng)新舉措，加快發(fā)展，大力弘揚(yáng)“以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神”，深入宣傳“厚德篤行，”的道德精神，努力踐行“自強(qiáng)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)”的天元核心精神理念，在精神的指引下，在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己的實(shí)際行動(dòng)使機(jī)械公司的精神文明建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也要把精神文明建設(shè)、思想道德教育和公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來，為公司更好、更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇二

我校通過規(guī)范引崗、轉(zhuǎn)變職能、勤政廉政、提高效率和依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表為主要內(nèi)容；以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手；以整合管理資源，優(yōu)化管理要素，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在服務(wù)學(xué)生、提高教育質(zhì)量為突破?，F(xiàn)對(duì)我校開展“雙建設(shè)”活動(dòng)（主要是師德師風(fēng)建設(shè)）作以下階段性工作小結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)江澤民同志在全教會(huì)上關(guān)于教師工作的重要論述，使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長(zhǎng)於善芳為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)雷雪鋒為副組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張國(guó)峰、工會(huì)主席殳吟秋、團(tuán)支部書記張婧、少先隊(duì)輔導(dǎo)員張希為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育。要自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力；三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、不斷完善自我，主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。

根據(jù)我校教師的實(shí)際，我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神；二是要要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng)，使每位教師都能不斷完善自我，主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。

五、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師能建設(shè)活動(dòng)為了結(jié)合縣教育局“雙建設(shè)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開展豐富多彩的活動(dòng)，通過活動(dòng)，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

1、組織每個(gè)教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫心得體會(huì)，逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)特級(jí)教師霍懋征、我們身邊的好校長(zhǎng)張興朝老師，先進(jìn)文化的傳播者魏書生的事跡，他們的事跡感人至深，給我校極大的鼓舞和鞭策，激發(fā)了教師們熱愛教育事業(yè)的自覺性。

2、開展青年教師“雷鋒詩歌朗誦比賽。

全校23名青年教師參加了“燃文明之火，鑄青春師魂”師德師風(fēng)演講比賽。他們以“我自豪，我是一名教師”、“讓愛綻放”、“耕耘”等為題，作了生動(dòng)而又精彩的演講。在演講中，各位青年教師都飽含深情，傾訴了對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)，在校園里吹起“鑄師魂、樹師德”之風(fēng)。

同時(shí)我校少先隊(duì)結(jié)合學(xué)生的具體情況也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各個(gè)方面的教育，促進(jìn)了學(xué)生健康的發(fā)展。

一、強(qiáng)化隊(duì)員德育，培養(yǎng)良好品質(zhì)。

本學(xué)期隊(duì)部利用每周一的國(guó)旗下講話欄目，先后推出了“文明禮儀”、“熱愛祖國(guó)”、“優(yōu)良傳統(tǒng)”、“文明風(fēng)尚”、“平安法制”系列講話，有針對(duì)性地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了品德教育。

同時(shí)，各中隊(duì)充分利用好每周一下午的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，按照少先隊(duì)部的工作安排并根據(jù)本班隊(duì)員的實(shí)際情況開展生動(dòng)活潑、主題鮮明的教育活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員還利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)課，細(xì)化要求，積極引導(dǎo)，讓養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育。

為了鞏固教育成果，讓養(yǎng)成教育收到實(shí)效，隊(duì)部要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員們每天認(rèn)真履行好職責(zé)，同時(shí)，大隊(duì)委還每周不定時(shí)地對(duì)各塊工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保常規(guī)監(jiān)督崗工作的管理到位。每周公布上周晨午檢查中獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，激發(fā)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和自豪感，激勵(lì)他們?yōu)闋I(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，盡好自己的一份力。

本學(xué)期，我校結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況，指定了《西苑第二小學(xué)學(xué)生一日行為常規(guī)》，學(xué)校多次就向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校宣傳櫥窗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性；利用“國(guó)旗下講話”，每月有計(jì)劃有重點(diǎn)地進(jìn)行禮儀規(guī)范、上課規(guī)范、課間規(guī)范、升旗規(guī)范等“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列演講，并且通過主題班隊(duì)活動(dòng)課深化了“行規(guī)教育”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。

同時(shí)，隊(duì)部還利用學(xué)校黑板報(bào)、網(wǎng)站等“窗口”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并通過校信通及發(fā)放告家長(zhǎng)書的形式與家長(zhǎng)朋友進(jìn)行溝通，實(shí)現(xiàn)了家校合力齊抓共管的局面。

三、開展綜合活動(dòng)，增強(qiáng)育人效果。

1、學(xué)雷鋒活動(dòng)。三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，少先隊(duì)大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

各個(gè)班級(jí)也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

2、感恩教育。

為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我們運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合，學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長(zhǎng)的公開信，希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng)，多給孩子贊賞和鼓勵(lì)，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。有些中隊(duì)還設(shè)計(jì)了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊(cè)，班主任把學(xué)校開展的感恩教育活動(dòng)介紹給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

3、跳蚤市場(chǎng)。

4、在班級(jí)文化建設(shè)中，做到了班班有特色，班班皆精彩。開學(xué)初學(xué)校形成了班級(jí)文化特色建設(shè)評(píng)比辦法及考評(píng)細(xì)則，并指出了具體的建設(shè)措施。通過機(jī)制引領(lǐng)，各班班主任進(jìn)行了精心的策劃，各班均凸顯了各自的文化特色，有“新聞豆豆屋”“巧手坊”“翰墨軒”“采蜜園”“小龍人部落”“青葵園”??并充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自己動(dòng)手，進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置，讓每個(gè)學(xué)生的作品都有機(jī)會(huì)輪流上墻展示，以此體現(xiàn)了學(xué)生成長(zhǎng)的軌跡。此外，還組織進(jìn)行班際參觀交流，借鑒創(chuàng)新，以此生成新的智慧。班級(jí)特色的形成，展現(xiàn)了學(xué)生多元、活潑的精神面貌，不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了更為濃郁的班級(jí)文化氛圍，還提升了校園文化品味。

5、開展公共安全主題宣傳活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校園突發(fā)事件安全演練、知識(shí)競(jìng)答等形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動(dòng)，使廣大師生了解公共安全知識(shí)，掌握避險(xiǎn)常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生要學(xué)以致用，牢固樹立起“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧校園做出貢獻(xiàn)。

6、繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)為一體齊抓共管的新格局。本學(xué)期，學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備，分年級(jí)多次面向家長(zhǎng)開展家庭教育講座，運(yùn)用生動(dòng)的案例，深入淺出地講述了如何培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)交往習(xí)慣以及品德習(xí)慣，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育，并使家長(zhǎng)們懂得了怎樣營(yíng)造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。

7、注重學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育。以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、走近低碳生活為重點(diǎn)，面向廣大小學(xué)生和居民，宣傳科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和節(jié)約型消費(fèi)模式，介紹相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，提高公眾的資源節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。組織學(xué)生實(shí)地參觀節(jié)能型企業(yè)，開展符合小學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、情趣和時(shí)代氣息的熱電廠考察采訪活動(dòng)，幫助他們找到一個(gè)社會(huì)角色，通過扮演調(diào)查員、小記者、小衛(wèi)士等角色，獲得多種體驗(yàn)，懂得與社會(huì)接觸的方法，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自發(fā)環(huán)保的品質(zhì)，學(xué)會(huì)調(diào)查、采訪、寫實(shí)踐小報(bào)告等多種本領(lǐng)，從而全面提高他們的素質(zhì)。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)水平。

認(rèn)真實(shí)施好《輔導(dǎo)員工作綱要》。大隊(duì)部在本學(xué)期利用下發(fā)的講義對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從如何更好地使用好《班隊(duì)工作手冊(cè)》、如何更好地實(shí)施《綱要》等內(nèi)容強(qiáng)化了輔導(dǎo)，這對(duì)輔導(dǎo)員班隊(duì)工作的有效開展提供了很好的指導(dǎo)作用。

此外，我校還開展了一系列讀書活動(dòng)，進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)，這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解，讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

總之，本學(xué)期的少先隊(duì)主題活動(dòng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，內(nèi)容多樣，形式新穎，大大激發(fā)了隊(duì)員們的參與熱情，提高了隊(duì)員們?nèi)轿坏牡赖滤?，讓?duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓他們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中，我們將再接再厲，戒驕戒躁，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

西山驛學(xué)區(qū)中心學(xué)校二〇一三年六月二十八日。

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇三

同學(xué)們，我們今天道德講堂的主題是：誠(chéng)信友善。

所謂誠(chéng)信，誠(chéng)就是真誠(chéng)，信就是信用，誠(chéng)信也就是真誠(chéng)、講信用。誠(chéng)信是社會(huì)的基本道德規(guī)范。個(gè)人無信不立，企業(yè)無信不旺，政府無信不威，國(guó)家無信不強(qiáng)。

誠(chéng)信和友善是公民道德基本規(guī)范的其中兩條。公民道德基本規(guī)范是：“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)?！蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該做到誠(chéng)信友善。今天我們講的就是有關(guān)于誠(chéng)信和友善的話題。

在班會(huì)課開始之前，先請(qǐng)大家想一想：平時(shí)，你做到誠(chéng)信待人了嗎？

相信大家都是誠(chéng)信的好學(xué)生，那么今天，讓我們來共同探討：誠(chéng)信究竟多重要？

一、誦經(jīng)典。

首先，全體起立，讓我們來讀一段關(guān)于誠(chéng)信的小詩：《誠(chéng)信是金》。

誠(chéng)信是金。俗話說：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。在漫漫5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。誠(chéng)信是德，人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，”而我卻要說：“誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德?！鄙钣辛苏\(chéng)信才更加燦爛。人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

是的，誠(chéng)信待人和艱苦奮斗一樣，都是必不可缺的美德。我們一定要做誠(chéng)信的人，才能讓我們的生活更加燦爛，讓我們的人生更加迷人。

二、學(xué)模范。

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德和基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，是人們友善相處、和諧幸福的基礎(chǔ)，也是國(guó)家政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)良性運(yùn)行的重要保證。世界各地都有很多誠(chéng)信的典故，現(xiàn)在就讓我們一起，聆聽宣講員為我們大家講述“誠(chéng)信少年”和“誠(chéng)信士兵”的故事。

早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠(chéng)信。

看完了這個(gè)故事，我也被少年的誠(chéng)實(shí)守信深深感動(dòng)了。俗話說，誠(chéng)信是金，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的好少年?。ㄐv員：張文婷）。

一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口。其中一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。

沒想到過了半個(gè)小時(shí)后，士兵到達(dá)終點(diǎn)，他卻是名列第一。他感到不可思議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官仍笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要。（宣講員：）。

三、看短片。

現(xiàn)在讓我們看一個(gè)短暫的視頻。大家都知道前不久發(fā)生的觸目驚心的“皮革變膠囊”吧，讓我們來了解一下這個(gè)事件。

四、發(fā)善心。

我們看了那么多關(guān)于誠(chéng)信友善的故事，相信大家心中已經(jīng)有了一個(gè)明確的信念：要做一個(gè)誠(chéng)信，友善的人。現(xiàn)在，就讓我來幫助大家發(fā)出這個(gè)信念和心聲吧。全體起立，右手握拳舉到頭頂，發(fā)出誓言，我說一句，大家跟著說一句：

我宣誓：我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善，做一個(gè)品德高尚的好少年?。ㄐ娜?說自己的名字）。

五、送吉祥。

到了送吉祥、送祝福的環(huán)節(jié)了，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出自己先前準(zhǔn)備的道德名言小書簽，作為禮物，送給你的好朋友。給大家兩分鐘的時(shí)間交換禮物。

現(xiàn)在，我們要請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來說一說，你的好朋友送給你的禮物上寫了什么名言呢？

六、唱歌曲。

現(xiàn)在大家全體起立，共同來唱這首關(guān)于誠(chéng)信的《金田之歌》。（唱歌）。

是的，我們要學(xué)習(xí)金田人誠(chéng)信的高尚品質(zhì)和不懈的精神，長(zhǎng)大為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

談感想。

眨眼間，我們的班會(huì)課即將告一段落。同學(xué)們，這節(jié)課你們有哪些收獲？結(jié)束語：

誠(chéng)信是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就無法在社會(huì)上立足。同學(xué)們，我們應(yīng)從身邊最微小的事情做起，做到誠(chéng)信對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，讓我們的生活因誠(chéng)信的存在而閃光吧！

本節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束，謝謝大家！

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇四

很早的時(shí)候，我就被康德的一句話撼動(dòng)心靈：世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德。

今天的“道德講堂”讓我又接受了一次心靈的洗禮，讓我再一次真切地感受到了道德的力量。

講堂中的主角之一——_，并不是遙不可及的英雄。他是那么地觸手可及。因?yàn)橘N近，所以真實(shí);因?yàn)檎鎸?shí)，所以感動(dòng)。

“食品衛(wèi)士”_，一個(gè)平凡而普通的基層工商干部，沒有高大威猛的形象，沒有擲地有聲的誓言，沒有轟轟烈烈的事跡，但他平凡而不平庸，用生命鑄就了人生的厚重和高度，用行動(dòng)詮釋了道德的真諦和力量。

活著，是一面旗幟;倒下，是一座豐碑。_就是一座豐碑，他為我們樹立起了一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)扎根基層、任勞任怨的標(biāo)桿，一個(gè)心系群眾、一心為民的標(biāo)桿，一個(gè)淡泊名利、忘我奉獻(xiàn)的標(biāo)桿。

標(biāo)桿已經(jīng)樹立，榜樣就在身邊。

此時(shí)此刻，我的心中奔涌著一股暖流，那是_這樣的英雄給予我的。文明是城市之魂，道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部，我將見賢思齊、擇善而從，從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力做道德的傳播者和踐行者。道德之路，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。

大愛無疆，德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。

"道德講堂"雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們?cè)诟袆?dòng)中與模范同行，領(lǐng)悟道德的力量!

謝謝大家!

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇五

同志們：

今天是“為雷鋒同志題詞50周年”紀(jì)念日。在這么一個(gè)特別的日子里，鮑店煤礦“道德講堂”正式啟動(dòng)，這是我礦深化文明建設(shè)成果、集聚礦井發(fā)展正能量的極有意義的一項(xiàng)活動(dòng)!

文明是社會(huì)之魂，道德是立身之本。我們開辦“道德講堂”，是貫徹精神的具體行動(dòng)，是按照《全國(guó)文明單位測(cè)評(píng)體系》要求、鞏固提升全國(guó)文明單位創(chuàng)建成果的積極舉措，也是按照集團(tuán)公司部署、推進(jìn)“三德六立”美德文化落地生根的有效載體。我們希望通過“道德講堂”這一平臺(tái)，讓身邊人講身邊事，以身邊事教身邊人，全面加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，引導(dǎo)廣大職工群眾踐行道德，拒絕陋習(xí)，口手相傳，文明共建，努力形成安全生產(chǎn)、高質(zhì)高效發(fā)展的正能量，形成文明和諧、積極向上的良好風(fēng)尚。

形成良好風(fēng)尚，最根本的是積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)的主流價(jià)值觀，我們要大力倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到社會(huì)主義核心價(jià)值觀上來。

形成良好風(fēng)尚，最重要的是建立獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的導(dǎo)向機(jī)制。這一點(diǎn)，孔子的獎(jiǎng)懲觀對(duì)我們的工作極有指導(dǎo)意義。當(dāng)時(shí)，魯國(guó)規(guī)定：如果有人把在其他諸侯國(guó)當(dāng)奴婢的魯國(guó)人贖回，官府就會(huì)發(fā)給一定的賞金。有一次，孔子的學(xué)生子貢贖回了一個(gè)魯國(guó)人，但卻拒絕接受賞金。對(duì)此，孔子曰：“我贊成獎(jiǎng)善。你這種做法是不對(duì)的!國(guó)家設(shè)賞金是為了獎(jiǎng)勵(lì)贖人。你贖人而領(lǐng)取賞金，無損于你的德行;如果贖了人不領(lǐng)取賞金，今后魯國(guó)就很難有人再愿意去贖人了?！边€有一次，魯國(guó)發(fā)生大火，連魯國(guó)國(guó)君都帶人救火。但依據(jù)當(dāng)時(shí)規(guī)定，驅(qū)趕野獸任務(wù)輕松且不會(huì)受責(zé)罰，救火辛苦危險(xiǎn)還沒獎(jiǎng)賞，所以百姓多數(shù)只驅(qū)趕野獸、不愿救火。孔子建議：不參與救火者，按投敵罪論處;只驅(qū)趕野獸者，按擅入禁區(qū)罪論處。國(guó)君照此下令，大火迅速被撲滅了。孔子的獎(jiǎng)懲法則告訴我們，道德建設(shè)需要建立獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的導(dǎo)向機(jī)制：對(duì)于正面的典型，通過有效的正向激勵(lì)機(jī)制大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)，讓更多的人愿意學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);對(duì)于不文明、不道德的言行，通過嚴(yán)格的約束機(jī)制嚴(yán)加鞭撻，使之猶如過街老鼠，人人喊打，人人唯恐避之不及，從而實(shí)現(xiàn)大家在道德建設(shè)中的自警自律，促進(jìn)自我教育、自我完善、自我提升。

形成良好風(fēng)尚，最關(guān)鍵的是從我做起、自覺行動(dòng)。在美國(guó)有個(gè)流傳甚廣的故事：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人陷于危難之中，被一路人救助。事后克雷斯向他表示酬謝，救他的人說：“我不需要酬謝，我只要你給我一個(gè)承諾：當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他們?！笨死姿拐兆隽?，在后來幫助了許多人，并且每次都只要一個(gè)同樣的承諾。許多年后的一天，克雷斯被暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位少年冒著生命危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說出了那句話：“我不需要酬謝，但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯傳遞善行義舉，最后又成了善行義舉的受惠者。克雷斯的經(jīng)歷正應(yīng)了中國(guó)那句老話：善有善報(bào)!可見，人類社會(huì)對(duì)文明和善的追求是一致的。愛和善，通過口手相傳，會(huì)以超乎想象的速度蔓延，會(huì)幻化為一張無形的、巨大的網(wǎng)，會(huì)形成一種良好的風(fēng)尚。在這種風(fēng)尚里，人們都能盡情地享受到真誠(chéng)的愛和善。推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化，關(guān)鍵就在于大家都要積極行動(dòng)起來，從力所能及的事情做起，從最簡(jiǎn)單的事情做起，積極參與公民道德建設(shè)社會(huì)實(shí)踐，熱情參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，立足本職踐行崗位學(xué)雷鋒，持之以恒，堅(jiān)持不懈，積小德為大德、積小善為大善，真正讓文明之風(fēng)融入我們的生活，讓雷鋒精神常駐我們心間。

同志們，“道德講堂”是我們深化文明創(chuàng)建的一個(gè)生動(dòng)實(shí)踐。我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有全礦干群的共同努力，“道德講堂”一定會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)道德理想和追求的新起點(diǎn)，會(huì)成為我們提升文明素質(zhì)和礦井文明程度的新陣地，會(huì)推動(dòng)文明創(chuàng)建成為礦井高質(zhì)高效發(fā)展的更強(qiáng)大動(dòng)力和保障!

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇六

開展“道德講堂”建設(shè)工作，是運(yùn)輸公司今年文明道德建設(shè)的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高全體職工素質(zhì)的首要工程。為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)職工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引運(yùn)輸公司全體干部職工投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升職工思想道德修養(yǎng)、企業(yè)文明程度，根據(jù)文件精神，我公司高度重視，認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速安排布置。

運(yùn)輸公司各相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的“道德講堂”建設(shè)專題工作會(huì)，由黨委書記在專題工作會(huì)上講述開展此項(xiàng)工作的重要意義，以及該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會(huì)上下發(fā)了實(shí)施意見，專門安排布置了該項(xiàng)工作。

二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組，確保“道德講堂”工作有保障。

成立了以黨委書記為組長(zhǎng)、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組在機(jī)務(wù)科下設(shè)辦公室，由運(yùn)輸公司辦公室主任具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作，確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作的有序開展。

三、結(jié)合運(yùn)輸公司自身工作，確定“道德講堂”建設(shè)開展內(nèi)容。

活動(dòng)要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，及上級(jí)文件精神和結(jié)合運(yùn)輸公司實(shí)際情況，確定運(yùn)輸公司“道德講堂”建設(shè)的類型，根據(jù)道德講堂所針對(duì)的對(duì)象，確定了我公司道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮儀等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、大力倡導(dǎo)文明、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為中心的要求，根據(jù)現(xiàn)代職工價(jià)值觀和生活特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。

在活動(dòng)內(nèi)容上，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。形成了具體的活動(dòng)計(jì)劃，組織“道德講堂”活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄，有影像資料?！暗赖轮v堂”活動(dòng)開展程序如下：組織學(xué)唱一首“道德講堂”活動(dòng)主題歌曲，講述一個(gè)典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習(xí)道德模范，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。誦讀《弟子規(guī)》《新二十四孝》等一批具有道德影響力、感染力且具有傳統(tǒng)文化教育意義的書籍，有計(jì)劃地組織黨員干部職工閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。參加“道德講堂”的全體人員，依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)做出道德承諾，并互相贈(zèng)送吉祥卡，表達(dá)美好祝福。這些活動(dòng)，引導(dǎo)職工在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，推進(jìn)了我們的文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程。

五、文明創(chuàng)建活動(dòng)精心組織，注重落實(shí)。

我們圍繞文明單位建設(shè)活動(dòng)開展了一系列活動(dòng)，并把它與公司基本工作有機(jī)結(jié)合。多年來，我們以文明單位建設(shè)為契機(jī)，深入扎實(shí)開展了“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”、“學(xué)習(xí)馬克思“五觀、四個(gè)認(rèn)同””等多種形式的精神文明建設(shè)活動(dòng)；針對(duì)困難職工生活和工作中的具體實(shí)際情況，給他們以誠(chéng)摯的關(guān)懷，讓公司的溫暖，及時(shí)傳遞到他們心中；組織帶領(lǐng)廣大干部職工開展了系列社會(huì)公益活動(dòng)：踴躍開展捐幫扶濟(jì)困活動(dòng)；積極組織參加志愿者、“巾幗文明崗”志愿者、“佳節(jié)送溫暖”捐助等活動(dòng)；舉辦了慶祝建黨90周年大型紅歌演唱比賽活動(dòng)。精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開展，營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)了扶貧濟(jì)困、講正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。

六、“道德講堂”建設(shè)工作下一步工作打算。

在下一步“道德講堂”建設(shè)工作過程中，我們要進(jìn)一步加大宣傳力度，營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。同時(shí)要進(jìn)一步強(qiáng)化督促檢查，建立激勵(lì)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著，“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”干部職工。

總之，我公司的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強(qiáng)化了道德修養(yǎng)，更積極地投身到文明單位建設(shè)的浪潮中，在今后的工作中我們要進(jìn)一步強(qiáng)化措施，加大力度，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，確保文明建設(shè)事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，把“道德講堂”建設(shè)不斷推向深入。

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

我是省xx職工xxx，非常榮幸能夠代表省評(píng)審中心站在這個(gè)圣神的地方發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表省評(píng)審中心感謝委領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我中心各項(xiàng)工作的親切關(guān)懷和大力支持。

剛才，看完龔全珍同志先進(jìn)事跡短片、聽完三位同志講述的精彩故事后，我的內(nèi)心得到震撼、心靈得到洗禮。在此，我向黨組織、全體黨員干部鄭重地做三項(xiàng)承諾。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造；努力踐行中心提倡的“開放辦咨詢、和諧大家庭、終身學(xué)習(xí)”的三種思想觀念，培養(yǎng)“富有感恩心態(tài)、始終保持樂觀、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四種人生品行，形成“團(tuán)結(jié)共事、寬厚待人、廉潔自律、認(rèn)真務(wù)實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎”的五種工作態(tài)度的單位核心文化價(jià)值體系。勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

作為原中央蘇區(qū)、紅色故都瑞金的一份子，作為紅軍后代，對(duì)紅色文化的熱愛與生俱來，對(duì)紅色基因的傳承義不容辭。我承諾自覺弘揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)，將“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”的蘇區(qū)精神用到實(shí)際的項(xiàng)目評(píng)審和工程咨詢中去。以優(yōu)良的作風(fēng)做好每一天的工作，積極高效、保時(shí)保質(zhì)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己，以“中國(guó)夢(mèng)”、“江西夢(mèng)”引領(lǐng)自己，有力邁出“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的新步伐。不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，永葆共產(chǎn)黨員本色；不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，積極履行項(xiàng)目評(píng)審職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)中心“百年品牌夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份自己的力量；不斷加強(qiáng)業(yè)余技能學(xué)習(xí)，積極更新自身知識(shí)體系，不斷提高自身綜合素質(zhì)。真正做到多學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)；向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)；虛心學(xué)、認(rèn)真學(xué)。

三項(xiàng)承諾完畢，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同事監(jiān)督。最后，再一次感謝李部長(zhǎng)、黃書記和各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！我的發(fā)言完畢，謝謝！

承諾人：

日期：

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇八

老子說：“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然?！笨档抡f：“世上有兩種東西，我們?cè)绞菍?duì)它們加以深入地思考，就越是對(duì)它們充滿無限的敬畏，那就是我們頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣?。?/p>

樣，為良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

近年來，工商行業(yè)關(guān)于瀆職、腐敗案件層出不窮，違法屢禁不止，所以，做一個(gè)工商人，風(fēng)險(xiǎn)大，誘惑多，責(zé)任重，僅僅業(yè)務(wù)精通、知法懂法是不夠的，關(guān)鍵在于通過學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德教育，增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺性。不斷鞏固廉政為民，秉公執(zhí)法思想意識(shí)，牢樹“螺絲釘”和“一塊磚”精神，努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)培養(yǎng)，堅(jiān)守工商人首先思想防線，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，善用權(quán)，用好權(quán)，為人民群眾辦實(shí)事，辦好事。

人品、官品如同干部的兩翼，缺一不可。做官必須先做好人。人品決定官品，好人不見得是好官，但好官卻首先是好人。人品高尚者，日三省其身，時(shí)刻保持警醒，面對(duì)權(quán)力、金錢、美色的誘惑不喪失道德底線，不迷失人生方向，始終對(duì)群眾感情真摯，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)可靠，對(duì)同事熱心誠(chéng)懇。沒有好的人品做底子，一旦權(quán)力在手，勢(shì)必生邪心、走歪路、辦壞事。工商干部不僅要有好的人品，還要有良好的職業(yè)道德。工商干部的“德”應(yīng)該有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，即要有高尚堅(jiān)定的理想信念，有強(qiáng)烈牢固的公仆意識(shí)，有實(shí)事求是的工作作風(fēng)，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，一身正氣、一塵不染，始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)，做一名真正的工商衛(wèi)士。

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道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇九

上個(gè)星期五下午，我們到階梯教室去上課，由封老師給我們上了一節(jié)道德講堂。

封老師和我一樣，也去了大別山，但是她去的是霍村。她給我們看了她去大別山拍的照片，還把山里的孩子與他們上的學(xué)校和我們城市里孩子、學(xué)校進(jìn)行了對(duì)比。從對(duì)比中我才有了真正的體會(huì)，我們整天抱怨衣服不好看，食物不可口，學(xué)校環(huán)境太差，學(xué)習(xí)太累……而山區(qū)的孩子們呢，衣服穿破了舍不得扔，補(bǔ)一補(bǔ)再穿；吃的飯有時(shí)都已經(jīng)餿了，一個(gè)星期也吃不上一次肉；有書念就很開心了，巴不得作業(yè)再多一點(diǎn)，那樣學(xué)得知識(shí)就會(huì)更多。

和山區(qū)的孩子相比較，我們城市里的.孩子是多么幸福，上學(xué)爸媽送，放學(xué)爺奶接。他們呢？每天早早起床，獨(dú)自在崎嶇的山路上走兩個(gè)小時(shí)，才能到達(dá)學(xué)校。晚上放學(xué)回來后趕緊先做完做業(yè)，還要幫爺爺奶奶洗衣做飯?？吹竭@，我不禁感到心酸。他們一年也看不到幾次爸爸媽媽，沒吃過肯德雞、麥當(dāng)勞，更不用說像個(gè)小公主、小王子一樣在家被大人伺候了。他們是那么艱苦，手上磨出水泡，鞋底都被磨破，是怎么挺過來的呀！

封蓮蓮老師還讓我和黃盛依、林希恒、田自豐四個(gè)人講述了我們的大別山之旅，還獎(jiǎng)勵(lì)了我們四個(gè)人道德金卡呢！

道德講堂雖然只有短短四十分鐘，但卻讓同學(xué)們深深記住了封老師，記住了貧困山區(qū)孩子們的艱苦生活，我們要關(guān)愛世界上每位貧苦的人，珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福！

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十

雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字，幾代中國(guó)人的共同記憶。隨著時(shí)代的發(fā)展，愛黨愛國(guó)、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)成為今天雷鋒精神的價(jià)值內(nèi)核。2015年3月1日下午三三中隊(duì)舉行了“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年”為主題的道德講堂活動(dòng)。

此次道德講堂通過“問自己、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥?！边@九個(gè)板塊生動(dòng)詮釋主題。從一首大家耳熟能詳?shù)母枨?span>學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，到一起走進(jìn)助人為樂美德少年——卿浩洋的感動(dòng)中國(guó)短片，再到分享身邊的道德故事，李雪，林德浩等多位同學(xué)，分別分享了發(fā)生身邊的關(guān)于美德的故事，如厲娜同學(xué)拾金不昧，丁瑩同學(xué)樂于助人等，這些來自身邊的真實(shí)的故事，吸引著每一位同學(xué)。講述者講解生動(dòng)，聆聽者認(rèn)真用心。使大家深深地感受到他們對(duì)生活，對(duì)班級(jí)的熱忱，他們身上具有的高尚美德；感悟到他們的一言一行是對(duì)雷鋒精神進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。觸動(dòng)心弦的同學(xué)們，紛紛發(fā)出了感言。語言簡(jiǎn)潔，真誠(chéng)質(zhì)樸，沒有豪言壯語，但句句都折射著學(xué)生們對(duì)美好品德的向往。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持?！暗赖轮v堂”的宗旨是倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以道德立身，以誠(chéng)信立業(yè)，做文明公民。洗滌心靈，感悟道德，踐行道德。經(jīng)過這次活動(dòng)，學(xué)生們決定攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。人人爭(zhēng)做小雷鋒，爭(zhēng)做美德少年。

今年五月份以來，市局先后組織開展了“學(xué)葛軍精神，樹服務(wù)形象，創(chuàng)四好班組”、學(xué)習(xí)連云港郵政龍舟隊(duì)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心精神的系列活動(dòng)，我局將學(xué)習(xí)先進(jìn)典型與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，與郵政現(xiàn)階段的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，以弘揚(yáng)先進(jìn)、宣傳典型，激勵(lì)全體員工增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，愛崗敬業(yè)，立足本職崗位為郵政事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，在全局掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。現(xiàn)將開展學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、貫徹落實(shí)文件精神情況

-----高度重視、精心組織、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

先進(jìn)典型們是我們連云港郵政的杰出代表，他們愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的事跡感人肺腑、催人奮進(jìn)，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。我局黨委高度重視，將學(xué)典型活動(dòng)作為工作的重要內(nèi)容，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，下發(fā)了相關(guān)文件，制定了學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，做到切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。明確要求，大力宣傳市局先進(jìn)典型集體的先進(jìn)事跡，使全局員工全面了解和掌握先進(jìn)們的.精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步明確開展向先進(jìn)們學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們格盡職守的敬業(yè)精神，公而忘私的奉獻(xiàn)精神，勤于開拓的拼搏精神，這些正是我們大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的精神，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。

二、為保證學(xué)習(xí)成效開展的活動(dòng)

----突出主題、深入學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際、促進(jìn)工作

一是充分利用會(huì)議的機(jī)會(huì)采取集中學(xué)習(xí)形式，同時(shí)進(jìn)行座談，要求所有部門支局負(fù)責(zé)人撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，確保學(xué)習(xí)效果。二是結(jié)合實(shí)際，以各部門、支局為學(xué)習(xí)小組，召開學(xué)習(xí)討論會(huì)，教育引導(dǎo)員工真正做好愛崗敬業(yè)，服務(wù)人民。三是充分利用局辦公網(wǎng)絡(luò)的便利平臺(tái)，大力宣傳市先進(jìn)典型集體的先進(jìn)事跡，將先進(jìn)事跡的相關(guān)圖片及新聞報(bào)道，以及員工撰寫的心得體會(huì)發(fā)布在局辦公網(wǎng)上，使全局員工更深入的了解體會(huì)，觸動(dòng)心靈，堅(jiān)定為郵政事業(yè)作貢獻(xiàn)的精神。

在我局圍繞學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡同時(shí)，我局積極組織員工開展了“樹服務(wù)形象，創(chuàng)四好班組”的主題實(shí)踐活動(dòng)，將先進(jìn)事跡貫穿于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)工作中，圍繞局工作重點(diǎn)，針對(duì)各部門、支局、班組的各自職責(zé)，緊貼實(shí)際，大力推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大員工開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，使先進(jìn)典型的精神在促進(jìn)工作落實(shí)中得到實(shí)踐，涌現(xiàn)出投遞班、駕駛班、機(jī)要班、三口支局四個(gè)四好班組推薦上報(bào)市局。

三、下步打算

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡只是一種手段，其根本的出發(fā)點(diǎn)是通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大員工中引起共鳴，從思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域消除消極的，錯(cuò)誤的舊觀念，樹立積極向上的、健康的，我們郵政公司化運(yùn)作現(xiàn)階段需要的新思想、新風(fēng)尚。其最終的落腳點(diǎn)是以學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為載體，凝聚人心，找差距，定措施，增強(qiáng)東海縣郵政的活力，推動(dòng)郵政事業(yè)的發(fā)展。今后，我局將認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定長(zhǎng)效化措施，并在工作中努力的發(fā)現(xiàn)、挖掘和選樹我局的先進(jìn)典型。

前學(xué)生們對(duì)道德修養(yǎng)這類書可說是厭倦，甚至有點(diǎn)反感。因?yàn)槲铱催^的這 些書中都是大道理，不貼切生活。當(dāng)學(xué)生們第一眼看到“道德堂”的時(shí)候，就被 吸引住了唐山文明網(wǎng)推出 3d 版《道德堂》網(wǎng)上修身系統(tǒng)，是一款以網(wǎng)絡(luò)頁面游 戲?yàn)榛A(chǔ)的思想教育課，以“誠(chéng)意”和“正心”為核心架構(gòu)，通過誦讀道德文化經(jīng)典 等形式，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生心中，轉(zhuǎn)化為其思想觀念、道德情懷、 行為規(guī)范、 價(jià)值取向。 游戲內(nèi)容豐富多彩、 操作簡(jiǎn)便易行。 受到廣大學(xué)生的喜愛。 內(nèi)容豐富全面，每個(gè)同學(xué)都能找到自己喜愛的內(nèi)容。整個(gè)內(nèi)容都是以 3d 游 戲形式構(gòu)成的，挺符合現(xiàn)代學(xué)生的口味。圖文并茂，以這種形式表達(dá)道德規(guī)范的 重要所在真是太棒了，同學(xué)們既不會(huì)厭倦，還能加深記憶印象。四個(gè)部分，整個(gè) 一個(gè)認(rèn)識(shí)道德規(guī)范的過程像流水線，領(lǐng)悟到感受，感受到了解，直至能透徹地分 析是是非非。 《道德堂》以豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)檩d體，把提高學(xué)生思想道德素 質(zhì)寓于豐富的游戲活動(dòng)之中，通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。 從中讓學(xué)生們懂得了許多做人的道理。 通過學(xué)習(xí)《道德堂》 ，讓學(xué)生所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生明白處處 留心皆學(xué)問，把知識(shí)活學(xué)活用。并鼓勵(lì)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)，積極探究，質(zhì)疑解惑。

總之，在這短短幾天的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的道德水平有了很大的提高。目前我校 已形成一個(gè)德育學(xué)習(xí)與教育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學(xué) 生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營(yíng) 造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。今后， 我們還要在這方面快馬加鞭，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)來給家長(zhǎng)和社 會(huì)交一份滿意的卷。

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十一

開展“道德講堂”建設(shè)工作，是我院今年宣傳工作的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高師生素質(zhì)的教育工程。為深入貫徹實(shí)施黨中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全校教職工和學(xué)生投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度，根據(jù)文件精神，我院高度重視，認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：

我院舉行了各相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的“道德講堂”建設(shè)專題工作會(huì)（與黨群活動(dòng)階段性總結(jié)相結(jié)合），由黨委書記武向東在專題工作會(huì)上講述了開展此項(xiàng)工作的重要意義，以及該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會(huì)上下發(fā)了實(shí)施意見，安排布置了各項(xiàng)工作。指定政治輔導(dǎo)員管延慶為本次音樂舞蹈學(xué)院“道德講堂”的組織實(shí)施，并由武向東書記在院內(nèi)召開兩次“道德講堂”活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合我院實(shí)際情況，確定了我院“道德講堂”建設(shè)的類型，我院道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“院風(fēng)文明、校容整潔、管理民主”的要求，根據(jù)當(dāng)下價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引教職工和學(xué)生參與。

積極弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，努力培養(yǎng)未成年人社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，通過“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德學(xué)生”，把大學(xué)“道德講堂”建設(shè)成為青年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

三、形式多樣化，內(nèi)容多元化。

新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的職教學(xué)子，使每一位職教學(xué)生都成為受社會(huì)尊重的人。

音樂舞蹈學(xué)院2014年12月23日。

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十二

通過本講道德講堂――《感恩的心》，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，讓學(xué)生懂得感恩，并從感恩父母、同學(xué)、集體、學(xué)校升華到感恩社會(huì)、感恩偉大祖國(guó)。懂得感恩回報(bào)是我們社會(huì)的一種道德規(guī)范，觸及心靈，并立志好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、師長(zhǎng)、社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

二、活動(dòng)主題。

感恩的心。

三、主辦班級(jí)。

四、活動(dòng)對(duì)象。

五、邀請(qǐng)來賓。

我班全體學(xué)生家長(zhǎng)、教育主管上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、師生收集感恩題材的歌舞、故事，學(xué)生創(chuàng)作感恩的詩文。

2、在活動(dòng)前，向家長(zhǎng)、任課老師、教育主管部門上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函。

3、同學(xué)精心準(zhǔn)備歌舞表演、演講、朗誦、三句半等節(jié)目。

4、提前讓學(xué)生制作感恩卡片、寫書信。

5、準(zhǔn)備象征著感恩和愛的傳遞的藍(lán)絲帶。

八、活動(dòng)流程。

“五個(gè)一”流程。

（1）唱一首歌曲：唱一首道德講堂主題歌曲――《感恩的心》。

（2）講一個(gè)故事：講述父母與我、老師與學(xué)生之間的美德故事。

（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”、由班級(jí)團(tuán)支部書記帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀《感恩宣言》。

（5）抒感恩送祝福：講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

九、活動(dòng)過程。

略

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十三

學(xué)校通過開展“道德講堂”的形式來主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)，為完善黨建和創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作，營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全員參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。

三、活動(dòng)時(shí)間。

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校會(huì)議室、操場(chǎng)及周邊空地。

五、活動(dòng)參與人員。

全部教職工，全體學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。

2、社會(huì)公德教育。開展學(xué)生道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的學(xué)校公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。學(xué)校將開展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。

4、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學(xué)生能將同學(xué)的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、學(xué)校的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)學(xué)校、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在日常交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

6、愛黨愛國(guó)教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理。

論知識(shí)，了解黨的思想、路線，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛國(guó)主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開放中形成的大慶精神，載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國(guó)精神。

7、“五類”教育。通過宣揚(yáng)“助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡，為進(jìn)一步推動(dòng)全校形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全校文明學(xué)校形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七、活動(dòng)形式。

故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng)，讓道德真正從講堂走向?qū)W校。

在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大學(xué)生，教職工公開征集講堂選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段學(xué)生所求，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近學(xué)生生活，使得講堂更具吸引力。

在其他宣傳領(lǐng)域，學(xué)校將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)校宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國(guó)文明城市正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò)，為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學(xué)生喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。

八、活動(dòng)要求。

學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。學(xué)校成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)文明學(xué)校形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。

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道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十四

一、做遵循社會(huì)公德的表率。以“禮儀”為核心，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，努力做一個(gè)好公民。

二、做遵循職業(yè)道德的表率。以“奉獻(xiàn)”為核心，大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，努力做一名合格的財(cái)政工作者。

三、做遵循家庭美德的'表率。以“和睦”為核心，大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，努力做一個(gè)家庭好成員。

四、做遵循個(gè)人品德的表率。以“友善”為核心，大力倡導(dǎo)友善互助、正直寬容、明禮守信、自強(qiáng)自立、廉潔自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德，努力做一個(gè)品行高尚的人。

承諾人：

日期：

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十五

江橋社區(qū)道德講堂作為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，提高公民道德素質(zhì)行之有效的一個(gè)重要途徑。為了深入開展好公民道德建設(shè)活動(dòng)，江橋社區(qū)兩委高度重視，并將此項(xiàng)工作列入到重要的工作議事日程，及時(shí)召開公民道德建設(shè)宣傳會(huì)議，對(duì)開展好此項(xiàng)活動(dòng)作了全面安排，從而形成了有效的公民道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制，為開展好公民道德建設(shè)活動(dòng)提供了有效保證。現(xiàn)就開展“道德講堂”活動(dòng)作以下總結(jié)匯報(bào)。

一、高度重視。

“道德講堂”活動(dòng)是開展群眾性道德教育、提升市民道德素質(zhì)的有效載體，是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和深化文明城市建設(shè)的重要抓手，江橋社區(qū)以社區(qū)主任陳靜同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員有兩委干部、議事會(huì)成員、群眾代表等組成，保障了活動(dòng)的順利開展。

二、廣泛參與。

我社區(qū)道德宣傳活動(dòng)全面鋪開，充分利用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、張貼海報(bào)等方式大力宣傳，以宣講道德模范故事為主題的活動(dòng)。

三、活動(dòng)過程。

在全社區(qū)廣泛組織講文明講道德大講堂。大講堂分為三種形式：

1、授課講堂。一是開設(shè)大課堂。由社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全社區(qū)群眾參加的大課堂，每季度授課一次，主要講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范。

2、輿論講堂。社區(qū)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站，組織社區(qū)黨員、干部、群眾參加學(xué)校。

3、活動(dòng)講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大群眾參與熱情，使之受到教育。

四、達(dá)到效果。

活動(dòng)豐富了群眾的業(yè)余生活，增加了對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，從英勇的事跡中學(xué)會(huì)了如何做人，如何做事。學(xué)會(huì)了要迎難而上，艱苦奮斗。學(xué)會(huì)待人處事不能太世俗?？傊ㄟ^宣傳和開展道德講堂活動(dòng)，非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部群眾正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成良好風(fēng)氣，引導(dǎo)公民道德活動(dòng)健康發(fā)展。我社區(qū)順利圓滿完成了“道德故事講堂”活動(dòng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果，社區(qū)兩委干部和轄區(qū)居民在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上都有明顯的進(jìn)步，為了鞏固和深化所取得的成績(jī)，繼續(xù)展向優(yōu)秀人物、道德模范學(xué)習(xí)的精神，兩委將一如既往的開展“道德故事講堂”活動(dòng)不斷提高干部群眾的思想覺悟，真正達(dá)到樂于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷的將精神文明建設(shè)推向新的起點(diǎn)，為構(gòu)建和諧做出積極貢獻(xiàn)。

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十六

非常高興能參加今天的道德講堂活動(dòng)，我談一點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。道德講堂作為新形勢(shì)下推進(jìn)思想道德建設(shè)的重要平臺(tái)，是把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化的有效形式，有著很重要的意義。道德講堂以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)廣大干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，有利于形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)，有利于推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，有利于營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

關(guān)于道德講堂，我們?cè)谧囊郧按_實(shí)了解的不多，都是從各類報(bào)道中了解的，我們現(xiàn)在開展道德講堂活動(dòng)，有成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，但也要因地制宜突出特色，如何更好的把道德講堂活動(dòng)深入持久的開展下去，我認(rèn)為首先要了解一些基本概念，而我也從我們身邊的一些底典型找了一些資料，在這里和大家共同學(xué)習(xí)分享：

第一是道德的定義。道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。道德往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，起判斷行為正當(dāng)與否的作用。道：本意是客觀真理，即自然界的構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、變化等規(guī)律，社會(huì)的客觀發(fā)展和變化規(guī)律，人的生老病死等規(guī)律，是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在，左右社會(huì)和人類的發(fā)展。順應(yīng)它去發(fā)展，社會(huì)才能健康和諧、人才會(huì)健康幸福、自然界才會(huì)長(zhǎng)足存在。德：本意為順應(yīng)自然。社會(huì)和人類需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下，去改造自然、發(fā)展社會(huì)、發(fā)展自己的事業(yè)，也是遵循不違背“道”去適應(yīng)自然，改造自然，從而使社會(huì)，自然界和人類能長(zhǎng)久發(fā)展、和諧共存。道和德統(tǒng)一到一起就是道德，人們按“道”的規(guī)律去做事、處事，就是有“道德”。從倫理學(xué)角度講：“道”是行為的原則，“德”是行為的效果。

第二是道德的功能。歸納起來，道德具有五個(gè)方面的主要功能：

1.認(rèn)識(shí)功能。道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己，對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則，從而正確地選擇自己的行為和生活道路。

2.調(diào)節(jié)功能。道德是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器。人生活在社會(huì)中總要和自己的同類發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。因此，不可避免地要發(fā)生各種矛盾，這就需要通過社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式，以自己的善惡標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)節(jié)社會(huì)上人們的行為，指導(dǎo)和糾正人們的行為，使人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系臻于完善與和諧。

3.教育功能。道德是催人奮進(jìn)的引路人。它培養(yǎng)人們良好的道德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為，樹立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

4.評(píng)價(jià)功能。道德是公正的法官。道德評(píng)價(jià)是一種巨大的社會(huì)力量和人們內(nèi)在的意志力量。道德是人以評(píng)價(jià)來把握現(xiàn)實(shí)的一種方式，它是通過把周圍社會(huì)現(xiàn)象判斷為“善”與“惡”而實(shí)現(xiàn)。

5.平衡功能。道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，而且平衡人與自然之間的關(guān)系。它要求人們端正對(duì)自然的態(tài)度，調(diào)節(jié)自身的行為。

第三、中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。一般來說，是指以儒家倫理道德為主要內(nèi)容并包括墨家、道家、法家等學(xué)派的思想在內(nèi)的傳統(tǒng)倫理道德思想的精華，主要有禮、儀、廉、恥、仁、義、禮、智、信、忠孝、仁愛、信義、和平等等。

第四、道德與法律的辯證關(guān)系。道德是對(duì)自我行為的約束，是自發(fā)自律的行為；法律是從外部對(duì)人的行為約束，是外發(fā)外律的行為。道德是法律的外延，法律是道德的底線。

公民道德基本規(guī)范：愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?！皭蹏?guó)守法”是公民對(duì)國(guó)家的最首要的道德義務(wù)。公民應(yīng)當(dāng)熱愛國(guó)家、建設(shè)國(guó)家、保衛(wèi)國(guó)家，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，保守國(guó)家的機(jī)密，敢于同一切危害國(guó)家利益和安全的行為作斗爭(zhēng)，把對(duì)國(guó)家的一切義務(wù)和責(zé)任看成是自己的天職?！笆胤ā笔枪竦赖碌淖畹蛯哟蔚囊?。公民應(yīng)當(dāng)維護(hù)法律確定的最基本的政治秩序和社會(huì)秩序，盡法律所規(guī)定的一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí)，“愛國(guó)主義”體現(xiàn)了社會(huì)主義集體主義原則，公民通過愛國(guó)守法去實(shí)踐集體主義的道德要求。

“明禮誠(chéng)信”是公民如何待人的道德規(guī)范。在我國(guó)，無論在何種場(chǎng)合，無論從事什么樣的活動(dòng)，公民彼此都應(yīng)該講文明、講禮貌、講誠(chéng)實(shí)、講信用。我國(guó)自古以禮儀之邦著稱于世。在改革開放的條件下，特別是我國(guó)加入wto之后，國(guó)際交往日益增多，公民能否明禮，關(guān)系到世界對(duì)我們國(guó)家的形象和文明程度的評(píng)價(jià)，因此，“明禮”具有特別重要的現(xiàn)實(shí)意義，“誠(chéng)信”是人與人之間交往關(guān)系中最基本的道德。它是公民道德人格中的基本要素之一。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中要誠(chéng)信，杜絕假冒偽劣、坑蒙拐騙；在日常生活中也要信守諾言，忠誠(chéng)待人。

“團(tuán)結(jié)友善”是公民與公民之間應(yīng)當(dāng)如何相處的基本規(guī)范。每一個(gè)公民，不論民族、年齡、職業(yè)，都是中華人民共和國(guó)這個(gè)大家庭中的一員。公民之間應(yīng)該彼此團(tuán)結(jié)，相互友愛，建立起一種和睦親愛的關(guān)系?，F(xiàn)實(shí)中，對(duì)他人友善的人也必然會(huì)得到他人的友善。團(tuán)結(jié)是力量的源泉。能否團(tuán)結(jié)、友善，關(guān)系到一個(gè)人的前途和幸福，也關(guān)系到民族的興旺、國(guó)家的興衰。要做到團(tuán)結(jié)友善，就必須懷著友好的愿望，抱著彼此平等的心理相互對(duì)待，就必須對(duì)已嚴(yán)、對(duì)人寬，就必須將心比心，“已所不欲，勿施于人”。當(dāng)然，團(tuán)結(jié)友善必須是在正義原則之下的團(tuán)結(jié)友善。

“勤儉自強(qiáng)”是公民對(duì)待生活、對(duì)待自身的道德規(guī)范。作為一個(gè)公民，有勞動(dòng)的權(quán)利和勞動(dòng)的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)懂得沒有勤奮就不會(huì)有社會(huì)財(cái)富的道理，推崇勤勞，反對(duì)懶惰和游手好閑。公民還應(yīng)該厲行節(jié)約，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，公民應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取，保持一種健康向上的精神風(fēng)貌，凡事盡量依靠自己而不依賴他人。

“敬業(yè)奉獻(xiàn)”是公民對(duì)待職業(yè)活動(dòng)的道德規(guī)范。每一個(gè)公民都要從事一定的職業(yè)，職業(yè)是公民與社會(huì)聯(lián)系的重要方式和途徑。對(duì)待職業(yè)或事業(yè)要嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，精益求精，為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做出有益的貢獻(xiàn)。

社會(huì)公德主要規(guī)范：

文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

1、文明禮貌，提倡人們互相尊重。

人類社會(huì)不斷進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志，是越來越擺脫原始野蠻的狀態(tài)，人和社會(huì)的文明水平的日益提高。在這個(gè)意義上，我們可以說人類社會(huì)進(jìn)步的基本趨勢(shì)，是由野蠻向文明的過渡，由野蠻人變?yōu)樵絹碓轿拿鞯娜?。所以，人類行為文明的基本?guī)范，就成為現(xiàn)代社會(huì)公德的一個(gè)首要內(nèi)容。

在人際交往中注意自己的個(gè)人形象，比如要做到衣冠整潔，舉止文雅，這是對(duì)別人的一種尊重。在社會(huì)的公共場(chǎng)合，在與人交往的過程中，處處注意講究禮節(jié)，這也是一個(gè)人文明程度的反映。任何人在與人交往的過程中，一般都要通過語言與對(duì)方交流思想和感情，因?yàn)檎Z言是思想的直接現(xiàn)實(shí)。

2、助人為樂，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神。

反映社會(huì)主義社會(huì)關(guān)系的本質(zhì)特征，作為社會(huì)公德的社會(huì)主義人道主義道德要求，其基本內(nèi)容可以概括為：尊重人；關(guān)心人、愛護(hù)人，特別注意的是要求盡一切努力保護(hù)兒童，尊重婦女，尊敬和關(guān)懷老年人，尊重和愛護(hù)人才，關(guān)心幫助鰥寡孤獨(dú)和殘疾人，設(shè)身處地，多為他人著想，熱心社會(huì)公益事業(yè)，大力幫助那些陷入困難之中的人們，在全社會(huì)以至全世界的范圍里，積極維護(hù)正義的事業(yè)。

3、愛護(hù)公物，增強(qiáng)社會(huì)主義社會(huì)主人翁的責(zé)任感。

在社會(huì)主義社會(huì)中，國(guó)家和社會(huì)的公共財(cái)物、集體的財(cái)產(chǎn)，是全體社會(huì)成員進(jìn)行社會(huì)性活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)共同利益的物質(zhì)保證，也是滿足勞動(dòng)者個(gè)人利益和人們的當(dāng)前利益的共同物質(zhì)條件。所以，以社會(huì)主人翁的責(zé)任感，維護(hù)和珍惜國(guó)家、集體的財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)公物，是社會(huì)公德的基本要求。對(duì)社會(huì)共同勞動(dòng)成果的珍惜和愛護(hù)，是每個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，它明顯地體現(xiàn)了社會(huì)主義集體主義精神，既顯示出個(gè)人的道德修養(yǎng)水平，也是整個(gè)社會(huì)文明水平的重要標(biāo)志。

4、保護(hù)環(huán)境，強(qiáng)化生態(tài)倫理觀念。

人們遵循環(huán)境道德規(guī)范的實(shí)質(zhì)，要求我們?cè)谡_處理人類自身的發(fā)展與自然環(huán)境的發(fā)展之間關(guān)系問題上要有科學(xué)的態(tài)度。這方面的一個(gè)首要問題，是應(yīng)當(dāng)確立起對(duì)自然環(huán)境的正確價(jià)值觀念。這里所說的價(jià)值觀念，不僅僅是指物質(zhì)方面的，尤其是指精神方面的價(jià)值。人類社會(huì)的生活經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)告訴我們，良好的自然生態(tài)環(huán)境，對(duì)于使人們的精神生活日益豐富、健康，培養(yǎng)人們高尚的道德情操，有著十分重要的價(jià)值。正是基于對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的特殊精神價(jià)值的認(rèn)識(shí)，愛護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，把維護(hù)自然生態(tài)平衡作為自己的道德責(zé)任，已成為現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境道德的一個(gè)基本要求。

5、遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)公共秩序。

現(xiàn)代社會(huì)是法治社會(huì)，每個(gè)公民都必須具有很強(qiáng)的法制意識(shí)，有必備的法律知識(shí)，自覺維護(hù)法律的權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)法令、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。事實(shí)證明，在正常的情況下，自覺遵守和服從法律，有明確的法制觀念，這是現(xiàn)代社會(huì)文明教養(yǎng)即社會(huì)公德的基本要求，換句話說，在現(xiàn)代文明社會(huì)中，每個(gè)社會(huì)成員，如果沒有基本的法律知識(shí)，不遵守法律，不懂得維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，那就不能說是一個(gè)文明的人，一個(gè)有道德的人。為什么這樣說呢？這是由法律與道德之間的關(guān)系決定的。

職業(yè)道德的主要規(guī)范：

愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定“要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者”?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》對(duì)職業(yè)道德的這種規(guī)定，既體現(xiàn)了時(shí)代的鮮明特征，又概括了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種職業(yè)道德的共同特點(diǎn)，所以，它適用于各行各業(yè)，是對(duì)各種職業(yè)道德的共同要求。

1、愛崗敬業(yè)。

愛崗與敬業(yè)是緊密聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗情感的進(jìn)一步升華，是對(duì)職業(yè)責(zé)任、職業(yè)榮譽(yù)的深刻認(rèn)識(shí)。不愛崗的人，很難做到敬業(yè)；不敬業(yè)的人，很難說是真正的愛崗。所以，不論做任何工作或勞動(dòng)，只要認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，不辭辛苦，就可以說是愛崗敬業(yè)。一般說來，工作條件好、工作輕松、收入高的職業(yè)，做到愛崗敬業(yè)是比較容易的。相反，環(huán)境不好、工作艱苦、收入不高、又遠(yuǎn)離城市，要做到愛崗敬業(yè)就不那么容易。那些在環(huán)境艱苦、工作繁重、收入不高崗位上認(rèn)真工作勞動(dòng)的人，就會(huì)受到人們的尊敬。在社會(huì)主義社會(huì)，任何職業(yè)都是社會(huì)生活所離不開的，所以總是要有人去干。

2、誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，也是社會(huì)道德和職業(yè)道德的一個(gè)基本規(guī)范。在中國(guó)傳統(tǒng)儒家倫理中，誠(chéng)實(shí)守信被視為“立政之本”、“立人之本”、“進(jìn)德修業(yè)之本”?？鬃釉f：“民無信不立?！彼研艛[到了關(guān)系國(guó)家興亡的重要位置，認(rèn)為國(guó)家的朝政得不到人民的信任是立不住腳的。《綱要》把誠(chéng)實(shí)守信列為社會(huì)主義職業(yè)道德的一項(xiàng)基本內(nèi)容，真可謂順應(yīng)天意，合乎民心。

3、辦事公道。

辦事公道是指對(duì)于人和事的一種態(tài)度，也是千百年來人們所稱道的職業(yè)道德。它要求人們待人處世要公正、公平。公正、公平要以公心為基礎(chǔ)，從個(gè)人的感情和利益出發(fā)，很難做到公正、公平。當(dāng)然，公正、公平也包括平等的內(nèi)涵。

4、服務(wù)群眾。

服務(wù)群眾就是為人民群眾服務(wù)。在社會(huì)生活中，人人都是服務(wù)對(duì)象，人人又都為他人服務(wù)。服務(wù)群眾作為職業(yè)道德的基本規(guī)范，首先是對(duì)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)干部、公務(wù)員的要求。服務(wù)群眾不僅是對(duì)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)干部、公務(wù)員的要求，也是對(duì)所有從業(yè)者的要求。

5、奉獻(xiàn)社會(huì)。

奉獻(xiàn)社會(huì)就是積極自覺地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，就是不論從事任何職業(yè)，從業(yè)人員的目的不是為了個(gè)人、家庭，也不是為了名和利，而是為了有益于他人，為了有益于國(guó)家和社會(huì)。正因?yàn)槿绱耍瞰I(xiàn)社會(huì)就是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。在以私有制為基礎(chǔ)的社會(huì)里，少數(shù)統(tǒng)治階級(jí)的利益和廣大人民的利益是相對(duì)立的。雖然，他們也提倡職業(yè)道德，但出發(fā)點(diǎn)和最終目的卻是為了少數(shù)剝削階級(jí)的私利。社會(huì)主義建立在以公有制為主體的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，廣大勞動(dòng)人民當(dāng)家作主，因此，社會(huì)主義職業(yè)道德必須把奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己重要的道德規(guī)范，作為自己根本的職業(yè)目的。

家庭美德的主要規(guī)范：

尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。1.尊老愛幼。

尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)的家庭美德，也是社會(huì)主義家庭美德的重要規(guī)范。

2.男女平等。

堅(jiān)持男女平等的美德，是指既要反對(duì)“大男子主義”，也不贊同“夫人專政”或“妻管嚴(yán)”。

3.夫妻和睦。

平等對(duì)待，相敬如賓，是夫妻和睦的關(guān)鍵，也是建立美滿幸福家庭生活的關(guān)鍵。

4.勤儉持家。

勤儉持家是我國(guó)傳統(tǒng)道德中傳播最久的美德之一，我們提倡婚喪嫁娶要從簡(jiǎn)，并不是淡漠人情，違背道德良心，而是弘揚(yáng)淳樸、善良、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的美德。

5.鄰里團(tuán)結(jié)搞好鄰里團(tuán)結(jié)重要的是互相尊重。鄰里之間應(yīng)該以禮相待、互諒、互讓、互幫、互助，團(tuán)結(jié)友愛。

解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的途徑有哪些？

勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后，當(dāng)事人雙方應(yīng)通過合法的渠道和方式予以解決，我國(guó)的法律、法規(guī)、規(guī)章對(duì)此做了明確規(guī)定?！秳趧?dòng)法》規(guī)定：用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)調(diào)解決。勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后，當(dāng)事人可以向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解；調(diào)解不成，當(dāng)事人一方要求仲裁的，可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

《企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》規(guī)定：勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決；不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以向本企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解；調(diào)解不成的，可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院起訴。勞動(dòng)爭(zhēng)議處理過程中，當(dāng)事人不得有激化矛盾的行為。

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十七

社區(qū)道德講堂是居民開展自我教育，提升公民道德素養(yǎng)的重要場(chǎng)所；是通過儀式做莊嚴(yán)，通過莊嚴(yán)做氛圍，通過氛圍做誠(chéng)敬，通過誠(chéng)敬修養(yǎng)身心的道德實(shí)踐載體；也是創(chuàng)新教育形式，拓展教育功能，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地，對(duì)于加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，提升城市核心競(jìng)爭(zhēng)力，具有重要的促進(jìn)作用。均州路社區(qū)自2016年起組織開展道德講堂活動(dòng)，通過典型引領(lǐng)和普及，群眾廣泛參與，取得了較好的成效。期間我們根據(jù)實(shí)踐，形成了如下報(bào)告。

從一年多以來的工作實(shí)踐看，社區(qū)道德講堂堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以提升干群思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講自己事、身邊人講身邊事、身邊事育身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行“熱愛祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛他人”基本道德準(zhǔn)則，推動(dòng)公民道德建設(shè)內(nèi)化于心，外化于行。這些通過三個(gè)方面開展。

一是大力普及道德講堂。加大推廣和建設(shè)道德講堂示范點(diǎn)，通過對(duì)場(chǎng)所、內(nèi)容、形式的相對(duì)固定，對(duì)人員、時(shí)間、要求的落實(shí)，明確道德講堂建設(shè)的基本規(guī)范，形成了一套工作模式和經(jīng)驗(yàn)，為普及推廣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是注重拓展教育內(nèi)容。道德講堂通過“學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送溫暖、促宣傳”等五個(gè)環(huán)節(jié)，以觸動(dòng)、凈化、升華人們內(nèi)心世界為主軸，力求達(dá)到感染人、教育人，使道德講堂變成了一項(xiàng)有意思、有意境、有意義的“心理按摩”的活動(dòng)。

三是注重貼近市民實(shí)際生活。社區(qū)道德講堂注重挖掘社區(qū)自身的資源，通過身邊人講身邊事，教身邊人，形成了可學(xué)、可信、可幫、可助的教育氛圍。同時(shí)，我們開展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”的活動(dòng)，評(píng)選表彰出了6名社區(qū)上榜好人，為我們做好道德講堂，提供了更有力的真實(shí)事例。

一是我們社區(qū)道德講堂場(chǎng)所建設(shè)先天不足。由于社區(qū)辦公于居民樓內(nèi)，格局分布不合理，難以保證道德講堂活動(dòng)室的特殊要求，一些道德長(zhǎng)廊、模范區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)等功能很難集中劃分，只能放在室外的小區(qū)街道上，從一定程度上影響了道德文化氛圍的營(yíng)造。

二是社區(qū)的道德講堂典型資源有限。由于社區(qū)內(nèi)人文環(huán)境、文化底蘊(yùn)、活動(dòng)氛圍很難做到統(tǒng)一，使社區(qū)的好人成長(zhǎng)機(jī)制、教育氛圍很難均衡發(fā)展，一些社區(qū)自身可供學(xué)習(xí)、宣傳的道德典型不多。因此，在社區(qū)開展道德講堂活動(dòng)時(shí)，能夠使用的素材不多，質(zhì)量不高，難以保障道德講堂內(nèi)容的常新常變。

三是社區(qū)缺乏相對(duì)專業(yè)的骨干力量。由于社區(qū)干部年齡偏大，對(duì)電子科技等技術(shù)掌握不夠，因此較難勝任一些工作，骨干力量的培養(yǎng)保留、社區(qū)干部傳幫帶等方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

一要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。建設(shè)道德講堂是精神文明創(chuàng)建的務(wù)實(shí)之舉，是深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)實(shí)踐，是提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體，是創(chuàng)建全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)的重要內(nèi)容。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，重視加強(qiáng)社區(qū)陣地建設(shè)、人才隊(duì)伍、日常教育，促進(jìn)社區(qū)道德講堂活動(dòng)有序有力有效推進(jìn)。

二要加大投入，夯實(shí)基礎(chǔ)。要采取市里投一部分、處里拿一部分、社區(qū)籌一部分的辦法，對(duì)道德講堂場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行建設(shè)。

三要建章立制，持之以恒。公民道德建設(shè)貴在一以貫之、久久為功。社區(qū)是所有工作開展的末端，基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖。因此，要不斷夯實(shí)社區(qū)道德講堂建設(shè)基礎(chǔ)。

道德講堂領(lǐng)導(dǎo)致辭稿篇十八

道德講堂，講述身邊的道德故事。各位來賓，同志們，朋友們，大家好，歡迎大家走進(jìn)道德講堂。我是主持人。

讓我們一起，聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德。

一、唱道德歌曲。

首先進(jìn)入道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱道德歌曲《三德歌》。有請(qǐng)志愿者上臺(tái)。

請(qǐng)全體起立，大家一起來唱《三德歌》。

謝謝志愿者，請(qǐng)坐下。

道德，源于教育;道德，重在傳承;道德，貴在實(shí)踐。我們的道德講堂就是通過身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，傳承一份道德力量。下面，進(jìn)入道德講堂第二個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)道德模范。今天我們要學(xué)習(xí)的道德模范是敬業(yè)奉獻(xiàn)模范陶正萍和紅色經(jīng)典宣傳員何志城。

首先，有請(qǐng)與我們一起分享她的故事。她的宣講題目是。有請(qǐng)!

謝謝，平凡之中見真情，細(xì)微之處顯真愛，工作對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，她對(duì)待工作耐心細(xì)致，愛崗敬業(yè)的態(tài)度值得我們敬佩。

接下來，讓我們一起在宣講事跡中感受他的道德信仰。由于仍奔波在宣講的途中，不能來到今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們請(qǐng)宣講員對(duì)他的事跡進(jìn)行宣講。有請(qǐng)宣講員!

謝謝宣講員!可以說是我們耳熟能詳?shù)牡赖履７?，今天又一次學(xué)習(xí)他的事跡，讓我們享受了一次心靈的洗禮，讓我們讀懂了一位共產(chǎn)黨員的精神世界，那就是“永遠(yuǎn)不忘革命先烈的精神，永遠(yuǎn)不忘紅旗的來歷”。讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o他。

作感悟點(diǎn)評(píng)。

一個(gè)好人一面旗幟，他們的事跡感人至深、催人奮進(jìn)，他們那平凡卻可貴的品質(zhì)為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

通過對(duì)道德模范的學(xué)習(xí)，我想大家一定有許多感慨之言，下面進(jìn)入道德講堂第三個(gè)環(huán)節(jié)，作感悟點(diǎn)評(píng)。歡迎大家踴躍發(fā)言，與我們一起分享你的感受。有哪位朋友想說兩句，請(qǐng)大家舉手示意。

感悟一：

感悟二：

感悟三：

謝謝!是啊，模范的力量是無窮的，他們生活在我們身邊，平凡而又樸素。剛才幾位朋友跟我們分享了他們的道德感悟，講的都很好。其實(shí)啊，千言萬語只要表達(dá)一個(gè)心愿：讓我們張開一雙感恩的眼睛，讓心中充滿愛和希望，來面對(duì)生活所有的挫折和起伏，記得他人的點(diǎn)滴恩惠，記得自己敬仰正直，記得人生需要善良。

四、誦中華經(jīng)典。

古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年的文化孕育了流傳千年的經(jīng)典詩篇。下面進(jìn)入經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家將手中的《道德講堂流程》翻到最后一頁，和我一起學(xué)習(xí)中華經(jīng)典。首先，我們來看第一句話，這句話節(jié)選自《尚書五子之歌》。民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。這段話的意思是：民眾可以親近，不可因卑賤而輕視他們;民眾是國(guó)家的根本，根基固則國(guó)家安寧。

好，接下來，我們來看第二句話。這句話節(jié)選自《論語顏淵》。子張問政，子曰：“居之無倦，行之以忠。”這段話的含義是：子張尋問治國(guó)理政的事。孔子說：“在位不要疲倦懈怠，執(zhí)行政令要誠(chéng)心盡力?！?/p>

下面，我們?cè)賮砜吹谌湓?。這句話選自《荀子勸學(xué)》。積善成德，而神明自得，圣心備焉。這段話的含義是：長(zhǎng)期行善、積累善行，養(yǎng)成高尚的品德，自然就會(huì)得到神妙的智慧，也就具有了圣人的精神境界。

好的。下面請(qǐng)大家和我一起誦讀經(jīng)典。

民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。

子張問政，子曰：“居之無倦，行之以忠。”

積善成德，而神明自得，圣心備焉。

謝謝!

五、學(xué)文明禮儀。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的集中體現(xiàn)，更是一個(gè)城市良好形象不可或缺的重要部分。子曰：“不學(xué)禮，無以立?！本褪歉嬖V我們：一個(gè)人要有所成就，往往是從學(xué)禮開始。

下面請(qǐng)大家一同觀看中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授《禮儀就在你身邊》文明禮儀知識(shí)講座。

我國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家，素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱，講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。

六、送平安吉祥。

“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)”，“積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧?！苯裉煳覀兊牡赖轮v堂給大家精心準(zhǔn)備了一份吉祥禮品。請(qǐng)志愿者贈(zèng)送吉祥禮品。

讓我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人，長(zhǎng)好心，在社會(huì)上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥。

讓我們共同祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!

今天我們的道德講堂到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。