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保護書籍的標語(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:23:22 頁碼:12
保護書籍的標語(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-23 05:23:22    小編:李耀Y

身體健康是事業(yè)成功的基石。總結(jié)的完美是基于對自己成長的真實認識和未來發(fā)展的展望。請大家認真閱讀以下總結(jié)范文,從中學(xué)習作者的思考方式和表達技巧。

保護書籍的標語篇一

書籍是人類的良師益友,書籍是人類進步的階梯。摧殘書的生命,就是摧殘人類的文化,摧殘人類的文明。為了杜絕損壞圖書、污損圖書的現(xiàn)象發(fā)生,圖書室向全體體同學(xué)發(fā)出倡議:

保護圖書,從自我做起;。

制止污損,還你我方便。

愛護圖書,不在書上亂寫亂劃;。

愛護圖書,不撕頁、不“開天窗”。

愛護圖書,尊重知識;。

除了知識,什么也別帶走;。

除了指紋,什么也別留下。

讓我們攜起手來,杜絕損壞圖書的行為發(fā)生,讓我們美麗的圖書室大家的精心呵護下變得更加絢麗多姿。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

保護書籍的標語篇二

4.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

5.尊崇自然、敬畏生命。

6.尊天重地、敬天愛人。

7.判天地之美、析萬物之理。

8.環(huán)境保護,人人有責。

9.保護藍天碧水。

12.保護環(huán)境,造福人民。

16.欣賞荒野、回歸自然。

17.青山清我目、流水靜我耳。

18.山中何所有?岑上多白云。

19.水光山色與人親,說不盡,無窮好。

21.只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟。

22.人類善待自然、就是善待自己。

23.地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪。

24.幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。

25.追求綠色時尚、走向綠色文明。

26.生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存。

27.小草睡覺,請勿打擾。

28.請保護一草一木。

29.保護環(huán)境,人人有責。

31.我是整潔的墻壁,請勿給我“化裝”。

32.社區(qū)優(yōu)美環(huán)境,需要大家共同維護。

33.為了小區(qū)的整潔,請勿帶寵物到處大小便。

34.有了我——植物,家園才會更美麗。

35.為了家園更美,請勿摘花。

36.足下留情,春意更濃。

37.樹立環(huán)保理念,創(chuàng)建綠色家園。

38.別讓地球上最后一滴成為人類的眼淚。

39.小草在生長,大家別打擾。

41.你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為地球添綠。

42.節(jié)約一滴水,地球更美麗。

43.愛護環(huán)境,就是關(guān)愛生命。

44.排放廢水少一刻,小魚歡樂多一刻。

45.帶走生活垃圾,保護自然環(huán)境。

46.學(xué)校是我家,保護環(huán)境*大家。

47.保護環(huán)境,健康你我他。

48.不要踐踏草坪。

49.校園是我家,衛(wèi)生*大家。

51.請勿把垃圾扔入河內(nèi)。

52.讓我們用汗水換來潔凈。

53.砍伐樹木,害人害己。

54.保護水源,留下純凈。

55.種一棵樹,就像給地球一份禮物。

56.讓小鳥擁有一片藍天。

57.不隨地亂扔垃圾。

58.熱愛自然,保護自然,享受自然。

59.疏忽一時,痛苦一世。

61.讓美麗環(huán)境因我們而存在。

62.足下輕輕,手下留情。

63.讓每一滴水都變得清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍,讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。

64.國家的發(fā)展,需要美好的環(huán)境。

66.請不要亂砍濫伐,讓小鳥有一個安全溫暖的家。

67.植樹造林,防止城市沙漠化。

68.小小一口痰,細菌千千萬。

69.芳草青青,踏之何忍。

70.伸出你的手,伸出我的手,讓紙屑遠離我們的校園。

保護書籍的標語篇三

充滿愛心的廣大xx市民們:

在我們共同的生活的藍天下,有這么一群可愛的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒有芭比娃娃和變形金剛,沒有畫畫的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點點知識,不能象城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識的甘露。

阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他(她)的一生!

在此,xx市志愿者協(xié)會向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧,對孩子們來說,那會打開未來之門!

xx市志愿者協(xié)會全體成員,向關(guān)心鄉(xiāng)村學(xué)校教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會感受到您溫暖的心!

此致

敬禮

倡議人:

時間:

保護書籍的標語篇四

親愛的同學(xué)們:

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里想象,在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,讓每個人在畢業(yè)后仍懷念這個如天堂般的地方。

目前,圖書館安靜的學(xué)習環(huán)境,常被一些突然的嘈雜聲、不合時宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為所擾亂。好的行為、好的習慣,是收獲美好人生的起點,為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習環(huán)境,我們倡議:

1、從我做起,堅決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的不文明行為。

2、不在圖書館內(nèi)帶餐、飲食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、不隨意搬動沙發(fā)、桌椅,愛護圖書館的公共設(shè)施。

4、文明就座,文明自習,做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。

5、保持安靜。請將手機調(diào)成震動或者靜音,不要大聲喧嘩,走路時盡量輕聲,離開時把椅子輕輕放回原位,為自己和他人營造安靜的學(xué)習環(huán)境。

6、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度。使用代書板,看完書后將書正確歸位,并正確借書、還書,以方便以后及其他同學(xué)查詢。

7、愛護書籍。做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書,保持書刊的完整。

8、互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識。

為了我們共同的校園,請珍惜圖書館的資源,讓我們與全體師生攜起手來,積極行動,共建圖書館的良好育人環(huán)境,為構(gòu)建和諧圖書館貢獻出自己的一份力量!

同學(xué)們,“圖書館是我家,文明靠大家”。讓我們從即刻起,行動起來吧!

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx

保護書籍的標語篇五

2、鳥語花香的家園,需要我們共同去創(chuàng)造。

3、人類需要呼吸,地球需要休息。

4、環(huán)境保護是我國一項基本國策。

5、保護環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。

6、控制全球變暖刻不容緩。

7、西部開發(fā)環(huán)保先行。

8、家園只有一個地球不能克隆。

9、保護環(huán)境就是保護生命。

10、地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。

文檔為doc格式。

保護書籍的標語篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好!我們的學(xué)校是一個書香校園,隨處可見書籍。我們有大廳書吧、走廊書吧,在每班教室的后面,還有一個小型的.圖書館。我們還擁有一個十分大,設(shè)施好的圖書館。這些設(shè)施都為我們學(xué)校的學(xué)生提供了極大的便利。

雖然學(xué)校提供了如此之好的讀書設(shè)施,但卻有同學(xué)不好好珍惜。在大廳書吧和走廊書吧,有些書隨意的被扔在地上,有些書受到了極大的破損,要么封面沒了,要么少了許多頁,有的甚至只剩下了一個破破爛爛的封面。更有過分的,甚至將學(xué)校的書占為己有。

書籍是所有人的,每個人都有責任保護我們學(xué)校的書籍。因此,我向大家提出以下倡議。

1.不損壞圖書,看完書后不隨便亂扔,把它放到書架上再走。

2.看到地上的圖書主動撿起并放回書架。

3.不將圖書占為己有,看到有人損壞,偷拿圖書時及時制止,同學(xué)之間互相監(jiān)督。

為了使我們學(xué)校的圖書不再減少,為了使同學(xué)們能看更多的書,希望所有同學(xué)都能做到自覺保護學(xué)校圖書。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保護書籍的標語篇七

親愛的同學(xué)們:

古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍,就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍,便像是鳥兒沒有了翅膀。

在我們所走過的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨著我們成長:《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛的力量,教會我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界,讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與?!穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下,我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領(lǐng)下,我們才認識了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下,我們才情感豐富、妙筆生花。

為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書,為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學(xué)校大隊部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動的又一大盛事!

為此,學(xué)校大隊部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:倡議我們每個同學(xué)把自己喜歡的書捐贈給學(xué)校的“圖書角”,由大隊部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道,但是“涓涓細流匯成知識的海洋”,你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺,同時也使書籍的價值得到提升。

一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學(xué)們,快快行動起來吧,讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實起來,為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧!

此致

敬禮

倡議人:

時間:

保護書籍的標語篇八

親愛的同學(xué)們:

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里想象,在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,讓每個人在畢業(yè)后仍懷念這個如天堂般的地方。

目前,圖書館安靜的學(xué)習環(huán)境,常被一些突然的嘈雜聲、不合時宜的"朗朗"讀書聲以及其它不文明的行為所擾亂。好的行為、好的習慣,是收獲美好人生的起點,為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習環(huán)境,我們倡議:

1、從我做起,堅決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的'不文明行為。

2、不在圖書館內(nèi)帶餐、飲食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、不隨意搬動沙發(fā)、桌椅,愛護圖書館的公共設(shè)施。

4、文明就座,文明自習,做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。

5、保持安靜。請將手機調(diào)成震動或者靜音,不要大聲喧嘩,走路時盡量輕聲,離開時把椅子輕輕放回原位,為自己和他人營造安靜的學(xué)習環(huán)境。

6、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度。使用代書板,看完書后將書正確歸位,并正確借書、還書,以方便以后及其他同學(xué)查詢。

7、愛護書籍。做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書,保持書刊的完整。

8、互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識。

為了我們共同的校園,請珍惜圖書館的資源,讓我們與全體師生攜起手來,積極行動,共建圖書館的良好育人環(huán)境,為構(gòu)建和諧圖書館貢獻出自己的一份力量!

同學(xué)們,"圖書館是我家,文明靠大家"。讓我們從即刻起,行動起來吧!

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

保護書籍的標語篇九

親愛的同學(xué)們:

當我們從祖國的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時,是否已感受到了那份被選擇的榮譽感和成為一名時代有用之才的使命感和責任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介,學(xué)習是人類文明前進的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起,從文明誠信使用圖書館做起,規(guī)范自身行為,共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學(xué)習氛圍。

當你置身于明亮舒適的圖書館,遨游浩瀚無垠書海追求知識時,你曾否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻?圖書館是我們學(xué)習的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源,更豐富了我們的精神世界。在這知識的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我。然而,在這片書香洋溢的.芳草地上,還存在一些不和諧的音符:突然的嘈雜聲、手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行為,是與當代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的,更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好,只是很多簡單的事,不是我們不愿意做,而是我們沒注意到該怎么做。在此,為了每一位師生的學(xué)習和生活,我們倡議:

(一)遵守圖書館閱覽時間和有關(guān)規(guī)章制度。

(二)保持閱覽室肅靜,走路腳步要輕,挪動座位動作要輕,不頻繁出入,不大聲喧嘩、閑談,討論問題不要影響他人。

(三)同學(xué)間互謙互讓,不搶占座位,不同時占讀多本書籍。

(四)閱讀后將書放回原處,不私自將圖書、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書報、不偷撕書頁、報刊,不做標記;愛護所借圖書,按時退還;損壞、丟失要主動賠償,守時守信。

(五)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物、吃東西、吸煙。

(六)愛惜公共設(shè)施,不損壞公物;尊重工作人員,講文明懂禮貌。

親愛的同學(xué)們,文明誠信是明鏡,給人以借鑒;文明誠信是尺碼,給人以準繩;文明誠信是明燈,照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的道德理念規(guī)范自己的言行,嚴于律己,互相監(jiān)督,共同打造出一片和諧的藍天!“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。讓我們每一個人都行動起來,用自己的一份努力杜絕不文明的行為,共同構(gòu)建一個良好、和諧的學(xué)習環(huán)境。將心比心,換位思考,己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學(xué)們愿意用自己的舉手之勞換來圖書館美好的未來!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

保護書籍的標語篇十

書籍是人類的良師益友,書籍是人類進步的階梯。摧殘書的生命,就是摧殘人類的文化,摧殘人類的文明。為了杜絕損壞圖書、污損圖書的現(xiàn)象發(fā)生,圖書室向全體體同學(xué)發(fā)出倡議:

保護圖書,從自我做起;。

制止污損,還你我方便。

愛護圖書,不在書上亂寫亂劃;。

愛護圖書,不撕頁、不"開天窗"。

愛護圖書,尊重知識;。

除了知識,什么也別帶走;。

除了指紋,什么也別留下。

讓我們攜起手來,杜絕損壞圖書的行為發(fā)生,讓我們美麗的圖書室大家的精心呵護下變得更加絢麗多姿。

倡議人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

保護書籍的標語篇十一

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個人都曾在這里充實知識,在這里想象,在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,讓每個人在畢業(yè)后仍懷念這個如天堂般的地方。

目前,圖書館安靜的學(xué)習環(huán)境,常被一些突然的嘈雜聲、不合時宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為所擾亂。好的行為、好的習慣,是收獲美好人生的起點,為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習環(huán)境,我們倡議:

1、從我做起,堅決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的不文明行為。

2、不在圖書館內(nèi)帶餐、飲食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、不隨意搬動沙發(fā)、桌椅,愛護圖書館的公共設(shè)施。

4、文明就座,文明自習,做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。

5、保持安靜。請將手機調(diào)成震動或者靜音,不要大聲喧嘩,走路時盡量輕聲,離開時把椅子輕輕放回原位,為自己和他人營造安靜的學(xué)習環(huán)境。

6、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度。使用代書板,看完書后將書正確歸位,并正確借書、還書,以方便以后及其他同學(xué)查詢。

7、愛護書籍。做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書,保持書刊的完整。

8、互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識。

為了我們共同的校園,請珍惜圖書館的資源,讓我們與全體師生攜起手來,積極行動,共建圖書館的良好育人環(huán)境,為構(gòu)建和諧圖書館貢獻出自己的一份力量!

同學(xué)們,“圖書館是我家,文明靠大家”。讓我們從即刻起,行動起來吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

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