環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護工作的經(jīng)驗,提出改進措施,保護生態(tài)環(huán)境。寫總結(jié)時,我們可以通過舉例、比較和引用等手法,使文章更具說服力和可信度。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點和注意事項,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>
線上讀書活動流程篇一
在這春光明媚的四月,迎來了第十八個“世界讀書日”,今年世界讀書日的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。為了豐富校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,陵川縣青少年校外活動中心和城西明德小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報告會?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計劃,教導(dǎo)處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標語,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認識,為開展讀書報告活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、認真對待,全校師生積極籌備。
自活動發(fā)起之日起,全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里,教師們手捧書本,潛心閱讀,認真摘抄;教室里,同學(xué)們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。三個月的時間里,全校師生親近書本,喜愛讀書,讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后,利用教研活動時間,對師生上交的讀書心得進行了綜合評比,評選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報告會。
三、內(nèi)容豐富,師生演講令人嘆服。
本次報告會,無論是教師還是學(xué)生,所讀書籍堪稱經(jīng)典,內(nèi)容豐富,引人入勝。靳慧佼老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報告,她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個個生動的例子,讓我們感受到了李老師對學(xué)生的一腔愛心,以及他如何轉(zhuǎn)化后進生的方法,給在座的老師上了一堂生動的師德課;四(二)班的張馨戈同學(xué)和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》,她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認識了一個勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達的真、善、美,打動了每一個人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,一篇篇生動的讀書心得把報告會推向了高潮。
總之,此次活動的舉辦達到了預(yù)期的效果。讀書報告活動雖已結(jié)束,但這次活動的開展,必將對全校師生的成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后,我們要在全縣進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,營造濃厚的讀書氛圍,倡導(dǎo)師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式。
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線上讀書活動流程篇二
通過義賣活動構(gòu)建家園合作、交流的平臺,促進幼兒的交往能力,形成校園中“愛讀書、讀好書”的氛圍;通過此次義賣活動,讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福,要愛惜我們使用的每一件物品;通過幫助別人,體驗分享和給予、關(guān)愛他人的快樂,讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發(fā)芽。
買一本圖書,長一分知識,獻一份愛心。
(一)前期經(jīng)驗準備:
1、談話活動《圖書義賣》,教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶,鼓勵幼兒積極多捐好書。
2、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書,向家長宣傳本次活動的.目的,爭取家長的配合。
3、活動內(nèi)容:義賣圖書。
4、參加者:全體幼兒。
(二)前期材料準備:
1、分班準備:各班發(fā)動幼兒準備好義賣的圖書。(負責人:各班教師)。
2、中大班教師共同布置會場(每個班自己設(shè)計一個有自己班特色的賣場展臺)。
活動時間:20xx年10月31日下午4:00——5:00。
活動地點:幼兒園大廣場。
活動對象:全體師生及家長。
活動前具體工作安排:
活動的策劃、總負責(負責人:劉園長、吳老師、蘇老師)。
活動拍照(負責人:白老師、貌老師)。
活動放音樂(負責人:霍老師)。
活動的各班展臺(負責人:各班老師)。
(一)家長和幼兒方面:
1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作,讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的,家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。
2、發(fā)動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書,種類不限,盡量做到平均每人2—3本。
3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。
(二)教師方面:
1、每班設(shè)計一個義賣場,并給自己的義賣場起個名稱,如“愛心小賣場”、“樂意圖書義賣場”等等。
2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等,并對這些工作人員進行相關(guān)的培訓(xùn)。
3、展會準備一個透明慈善捐款箱,班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。(由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱)。
1、下午16:00前各班布置好義賣場,由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。
2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各班開始進行義賣活動,小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍,家長可以到各個義賣場自由選購物品,做到文明購買。
3、下午4:00—5:00為義賣時間,期間由配班老師負責協(xié)助班主任管理義賣場,營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環(huán)境。
4、活動結(jié)束后,由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款,并將錢款包入信封,注明幼兒園和數(shù)目,交于樂從慈善基金會。
5、班主任第二天負責組織幼兒,小結(jié)本次活動。
6、在公示欄中張榜公布愛心金額。(由霍老師負責)。
1、義賣活動要注意各班之間的交流,不能局限在本班。活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、義賣活動過程中,準備廣告宣傳語,由貌海蓮老師負責。
3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟紙屑。
4、各班老師要關(guān)注和處理好義賣過程中出現(xiàn)的意外問題。
文檔為doc格式。
線上讀書活動流程篇三
為了更好地貫徹落實區(qū)教育局校園讀書工程,在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,推動書香校園活動的深入開展,以“北園講壇”為主題,營造師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,促進學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進和諧校園的構(gòu)建。
二、活動時間。
xx年4月23日—5月底。
三、活動目的。
宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)電視閱讀,營造書香校園,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻。
四、活動主題:
與童書相約,與快樂同行,與經(jīng)典相約,與智慧同行。
書籍改變世界,讀書改變命運。
五、活動安排。
(一)“4·23”系列活動啟動儀式。
在升旗時開展世界讀書日主題演講,讓學(xué)生了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
世界閱讀日為何定于4月23日?聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰電視。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀念世界讀書日,發(fā)出如下倡議:
在這一天,讓我們?yōu)榘嗉増D書角捐贈一本書,讓好書與大家共享;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的`書,開始閱讀;
在這一天,和朋友互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受;
在這一天,關(guān)閉電視和家人一起捧起書,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風尚”。
(二)活動內(nèi)容。
1.各班組織讀書日主題班會,同學(xué)之間互贈圖書。
2.各年級開展“迎奧運閱讀知識競賽”。
3.開展學(xué)生與家長互動讀書活動。開展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進課堂”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。
4.開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)(來自公文有約)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并評選師生的優(yōu)秀讀書博客。
5.評選百名閱讀小博士。
評選標準:一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書伴我成長》、一本《日有所記》、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。
評選程序:各班推薦5名學(xué)生,填寫《閱讀小博士推薦表》,根據(jù)評選標準提供材料,由學(xué)校審批確定。
表彰形式:頒發(fā)證書進行表彰,并有機會與作家面對面交流。
6.舉辦專題講座。
主講人:王林北師大電視文學(xué)博士、電視閱讀推廣人、人民教育出版社小學(xué)語文編輯室主任。
伍美珍校園文學(xué)作家。
7.展覽:在走廊壁報上進行“我最喜愛的一本書”作品展覽。
線上讀書活動流程篇四
(一)安全小組維護好演講秩序,防止秩序混亂和安全隱患,造成不必要麻煩。
(二)工作人員注意用電安全,注意活動過程中的用電安全。
(三)遇到突發(fā)緊急情況,負責人要冷靜及時處理,難度大要上報相關(guān)部門協(xié)助處理。
線上讀書活動流程篇五
活動策劃背景:
每到一年快結(jié)束的時候,各個公司都會以“年會晚會”的形式來組織各種活動。
一方面:在這個“企業(yè)盛會”中,公司領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、員工與員工、領(lǐng)導(dǎo)與員工零距離接觸,與會者歡聚一堂,這不僅可以消除以往工作中的矛盾,還可以增進人與人之間的交流,實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的團結(jié),增加企業(yè)凝聚力。
再一方面:在這個“家庭盛會”中,公司借以來總結(jié)回顧上一年度各項工作,對下一年作出安排和部署,并表彰年度各項先進,迎接新的一年,促進公司的企業(yè)文化建設(shè),表達對員工的問候和愛戴。
活動主題:總結(jié)表彰上一年、戰(zhàn)略部署下一年。
活動目的:振奮精神、統(tǒng)一目標、加強團結(jié)、再創(chuàng)輝煌。
活動安排:
(一)企業(yè)全體大會議程安排。
12:30:全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就座,等候員工大會開始。(會堂播放入場背景音樂)。
13:00—13:10:大會進行第一項。音樂停,鞭炮響(背景鞭炮聲)。主持人宣布員工大會開始,向參會的全體員工介紹出席大會的公司主要領(lǐng)導(dǎo)同志,并鼓掌歡迎;(員工歡迎禮畢)請總經(jīng)理致《開幕辭》。
13:11:大會進行第二項。各主要負責人分別作年終述職報告;(每個公司都不同,這個時間具體把握)。
16:40—16:50:大會進行第三項。請總經(jīng)理宣讀公司《上一年度關(guān)于表彰工作先進集體和個人的決定》。
16:50—17:00:主持人請獲得工作先進個人榮譽的優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,同時請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽證書及獎金紅包,先進個人與總經(jīng)理合影留念,主持人鼓掌祝賀。
主持人請先進個人的代表在現(xiàn)場發(fā)表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)。
17:00—17:10:主持人請獲得工作先進集體榮譽的相關(guān)負責人上臺領(lǐng)獎,同時請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽獎牌或獎杯,先進集體領(lǐng)獎人與總經(jīng)理合影留念,主持人領(lǐng)掌祝賀。
主持人請先進集體負責領(lǐng)獎的代表發(fā)表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)。
17:10—17:20:主持人提醒出席員工大會的主要領(lǐng)導(dǎo)同志及獲得先進個人榮譽的優(yōu)秀員工上臺,合影留念。(攝影師拍照)。
17:20—17:30:主持人對本次員工大會做簡要總結(jié)。宣布員工大會閉幕。(會堂播放離席背景音樂)。
(二)宴會相關(guān)安排。
18:30之前:員工到達指定場所、所有酒水、涼菜等等都準備就緒。
18:55之前:總經(jīng)理到主席臺向大家紙《祝酒詞》。
19:00之前:主持人宣布晚宴開始,并第一共同舉杯慶賀新年快樂,祝愿公司明天更美好。
19:00—22:30:與會者共同用餐、活動。
(三)活動相關(guān)安排。
條件:所有人都要參與,不得推延,每一個人都要表演(哪怕你是上臺說說話)。
1、全體表演節(jié)目:演唱(明天會更好)。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)人(多個人也可以)表演節(jié)目,這個不能推掉,就算是說上幾句話、唱一首歌等等都可以。
3、相關(guān)部門經(jīng)理(多個人也可以)表演節(jié)目。
4、部門全體表演節(jié)目。
5、員工自由安排表演節(jié)目。
(四)簽到許愿安排。
條件:每一個公司人員進來都要簽到,并且寫下愿望,掛在許愿墻上,最后整理做許愿冊。
(五)游戲相關(guān)安排。
一:大型團隊游戲活動:團拜年。
人數(shù):無限制。
用具:酒酒杯。
方法:大家相互之間進酒,拜年,祝福在新的一年。
二:成語對接。
參與人數(shù):全體。
道具:無。
三:活躍氣氛、搞笑成語接龍:這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時七上八下。.。.。.。.。.。.。
四:喝啤酒比賽。
參與人數(shù):若干。
工具:酒、奶瓶。
五:30.熊來了(我愛你更有趣)。
參加人員:約束8-15人,分成若干組。
游戲規(guī)則:
(1)各組第一個人喊“熊來了”
(2)然后第2個人問:“是嗎?”
(3)第1個人再對第2個人說:“熊來了”,此時2號再告訴3號“熊來了”
(4)3號再反問2號“是嗎?”,而2號也反問1號“是嗎?”
(5)前者再叫“熊來了”,2、3、4號傳下去。
(6)如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然后再回向前頭,第二次聽到“熊來了”時才傳給別人,而前頭的人不斷的說“熊來了”
游戲吧還有很多,但是最終的目的就是讓大家解除隔閡,大家可以放下工作生活的壓力,盡情的揮灑自己,使自己更好的融入這個團體中,增加團隊能力。大家都融入到“年會晚會”中,那么這次年會晚會活動策劃就會很成功了。
(六)與會人員須知。
一:員工無特殊情況必須參加公司年會,年會進行當中有急事需要離開現(xiàn)場的,需報經(jīng)辦公室主任批準同意后方可離開。
二:晚宴及活動中,員工可著休閑裝或運動裝等;但在員工大會上,建議主持人及參加述職的人員著正裝出席。
三:解除掉一切偽裝,盡情揮灑自己。
線上讀書活動流程篇六
1、主持人宣布交流會開始,介紹本次讀書活動的目的和意義。
2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,限時5分鐘內(nèi)。
4、待演講過程中氣氛沉悶,此時可在活動中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。
5、參與者自認為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進行自由交流,各小組推薦代表進行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
線上讀書活動流程篇七
在“4?23世界讀書日”到來之際,我校將開展“20**世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下:
一、指導(dǎo)思想。
為了更好地貫徹落實區(qū)教育局校園讀書工程,在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,推動書香校園活動的`深入開展,以“北園講壇”為主題,營造師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,促進學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進和諧校園的構(gòu)建。
二、活動時間。
20**年4月23日―5月底。
三、活動目的。
宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)兒童閱讀,營造書香校園,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻。
四、活動主題:
與童書相約,與快樂同行,與經(jīng)典相約,與智慧同行。
書籍改變世界,讀書改變命運。
五、活動安排。
(一)“4?23”系列活動啟動儀式。
在升旗時開展世界讀書日主題演講,讓學(xué)生了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
世界閱讀日為何定于4月23日?聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物――一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯?德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀念世界讀書日,發(fā)出如下倡議:
在這一天,讓我們?yōu)榘嗉増D書角捐贈一本書,讓好書與大家共享;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,和朋友互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受;
在這一天,關(guān)閉電視和家人一起捧起書,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風尚”。
(二)活動內(nèi)容。
1.各班組織讀書日主題班會,同學(xué)之間互贈圖書。
2.各年級開展“迎奧運閱讀知識競賽”。
3.開展學(xué)生與家長互動讀書活動。開展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進課堂”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。
4.開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)(來自公文有約)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并評選師生的優(yōu)秀讀書博客。
5.評選百名閱讀小博士。
評選標準:一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書伴我成長》、一本《日有所記》、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。
評選程序:各班推薦5名學(xué)生,填寫《閱讀小博士推薦表》,根據(jù)評選標準提供材料,由學(xué)校審批確定。
表彰形式:頒發(fā)證書進行表彰,并有機會與作家面對面交流。
6.舉辦專題講座。
7.展覽:在走廊壁報上進行“我最喜愛的一本書”作品展覽。
線上讀書活動流程篇八
1、提前與參賽選手溝通交流內(nèi)容,活動時間及地點。
2、出宣傳海報,板報。
3、邀請其它同學(xué)進行觀摩、指導(dǎo)。
4、準備小禮品,準備適當?shù)牧闶?,飲用水?/p>
(二)中期準備。
1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓,社長致辭。
2、主持人主持活動開始(選手依照順序發(fā)言)。
3、各位參加的同學(xué)利用5分鐘左右的時間介紹自己的讀書心得和體會,可以側(cè)重一本書,或是多本(可以配樂或以ppt形式進行展示)。
4、社長對此次活動進行綜合點評。
5、選出活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的選手,頒發(fā)榮譽證書,合影留念。
(三)后期準備。
1、相關(guān)工作人員維持活動的現(xiàn)場秩序,活動結(jié)束后安排大家有序退場。
2、安排工作人員整理會場,打掃衛(wèi)生。
3、活動結(jié)束后,宣傳部寫出新聞稿,秘書處總結(jié)活動的意義、成果、經(jīng)驗等。
線上讀書活動流程篇九
為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。
一、活動組織單位。
aa市新華書店、xx省青年報、xx省少兒出版社、xx省教育出版社。
二、活動時間:
4月22日上午(時間待定)。
三、活動地點:
圖書大廈五樓書吧。
四、活動安排。
1、xx省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書,在活動現(xiàn)場介紹交流時進行介紹。
2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。
3、xx省青年報小記者負責人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。
4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進行暢談交流。
5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進行互動交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實用的兒童圖書的市場信息小學(xué)世界讀書日活動方案2017小學(xué)世界讀書日活動方案。
6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀,并征詢意見和建議。
五、各單位分工。
aa市新華書店:
1、活動方案的總體制定與安排,與xx省青年報、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項,做好活動前后的溝通和部署。
2、現(xiàn)場場地布置,活動宣傳品的制作:現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。
3、為小記者準備一份小禮品。
4、現(xiàn)場照相,留取相關(guān)資料。
xx省青年報:
1、做好活動事前宣傳和事后報道。
線上讀書活動流程篇十
活動時間。
20__年4月-20__年6月。
活動主辦單位。
院辦公室·學(xué)生處·圖書館。
活動對象。
全院正式在職教職員工、各二級學(xué)院本??粕环诸悇e、專業(yè)層次及專業(yè)組別。
活動內(nèi)容、要求及相關(guān)安排。
第一:數(shù)字閱讀品味書香圖書館資源聯(lián)合推廣活動。
為豐富師生課余生活,拓展人文視野和加深文化底蘊,提升圖書館資源利用率,構(gòu)建積極向上的校園文化氛圍,院辦公室、學(xué)生處和圖書館聯(lián)合舉辦大型資源推廣活動。
1、活動主題:數(shù)字閱讀品味書香。
2、活動時間:4月11日(周三)9:00——15:00。
3、活動地點:實驗中心前廣場。
(1)開展數(shù)字資源和紙質(zhì)圖書的展示和推廣,向讀者介紹各項資源的用途及使用方法。
(2)在紙質(zhì)圖書展示中,讀者選出的好書,可以自行購買,也可以現(xiàn)場登記,由學(xué)院購買作為館藏資源,供讀者借閱。
5、獎項設(shè)置:各參展商自帶小禮物。
第二:第六屆“隨書光盤展暨贈活動”
為提高“隨書光盤”的利用率,滿足讀者對“隨書光盤”內(nèi)容的使用要求,在所購隨書光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫后,并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下,圖書館將剩余復(fù)本光盤進行展出,供讀者挑選,如有需要可免費贈送給讀者。先到先得,送完為止。
2.活動地點:圖書館廣場。
第三:“傳承文化,惠澤后學(xué)”
為打造我院“積極、健康、文明、進取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個人文獻資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻資源能惠及后學(xué),圖書館積極鼓勵畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻資料,捐獻出來。
1.活動時間:3月下旬—6月底。
2.接受捐贈地點:
(1)圖書館二樓采編部204室;
(2)圖書館二樓大廳值班處;
3.內(nèi)容要求:
(1)圖書內(nèi)容健康向上的課外書籍、專業(yè)教材、報刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書等,均在圖書館接受捐贈范圍。
(2)圖書館將提前進行捐贈宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈;捐贈圖書處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書館。
(3)活動結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈者的姓名、院系、專業(yè)、捐贈圖書冊數(shù)。采編部對捐贈圖書進行整理分揀,并適時把圖書回饋或漂流給需要的我院師生讀者。
第四:“國學(xué)點亮人生智慧“新書推薦。
為弘揚國學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國學(xué)新書能及時與讀者見面,做好主動服務(wù)師生閱讀工作,特進行“國學(xué)點亮人生智慧”新書推薦活動。
1.活動時間:2月-6月,每月各1期,共5期。
2.活動方式:國學(xué)類新書到館后,挑選3-5本并附加簡短書評,作為一期新書推薦內(nèi)容,在校報、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書館微信平臺及圖書館網(wǎng)站上同時推送。
第五:”不忘初心“愛國主義觀影教育。
為深入貫徹落實黨的一系列精神,扎實開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,增強廣大師生愛國、愛校熱情,特舉辦“不忘初心”愛國主義觀影教育。
2.地點:圖書館報告廳。
3.影片:《厲害了,我的國》或《輝煌中國》。
4.要求:觀影者不得將食品、飲料等帶入場內(nèi)。
線上讀書活動流程篇十一
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會ppt。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。
7、推選1―2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準時出席活動。
9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。
線上讀書活動流程篇十二
本次讀書交流活動,目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野,提高大家對專業(yè)知識更全面的了解,同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進同學(xué)感情,加強班級凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風打下堅實的基礎(chǔ)。
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