最新職業(yè)理想主題班會(huì)教案(大全17篇)

教案的編寫(xiě)是在系統(tǒng)分析教育教學(xué)需要、研究教學(xué)內(nèi)容、確定教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上完成的。如何編寫(xiě)一份高質(zhì)量的教案是每位教師需要思考的問(wèn)題。小編為大家準(zhǔn)備了一些教案編寫(xiě)的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法，希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇一

通過(guò)主題班會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從今天做起，好好學(xué)習(xí)。

手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等。

（1）手抄報(bào)，小品。

（2）自由組合，四人為一組，準(zhǔn)備探究材料。

1.引入：（班主任）今天我們開(kāi)一主題班會(huì)，下面有請(qǐng)我們的主持人伍永發(fā)、李煥儀。

（伍永發(fā)）理想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒(méi)有理想，就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟，隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi)，即使風(fēng)平浪靜，也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒(méi)有理想，就沒(méi)有了做人的目標(biāo)，活著也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹(shù)立理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

（李煥儀）每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想，那么你的理想是什么呢？大家一起來(lái)談?wù)劙伞?/p>

2.各組代表發(fā)言暢談理想。（10分鐘）

（李煥儀）看來(lái)，每個(gè)人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵(lì)著美好的人生。但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開(kāi)始?？墒俏野l(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就灰心，這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品，在這里，或許有你的影子哦，請(qǐng)演員上場(chǎng)！

3.表演：（5分鐘）

a：今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的課，我聽(tīng)了真是受益匪淺，看來(lái)，不樹(shù)立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起，我就要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說(shuō)，馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

b：（敲門(mén)）a在家嗎？

a：（開(kāi)門(mén)）是你??？有事嗎？

b：今天星期六，不如出去玩玩好嗎？

a：不行！我要復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我英語(yǔ)成績(jī)不好。

b：行了行了，什么英語(yǔ)??！天氣又這么好，不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)，走啦！

a：（看看作業(yè)，又看看天氣）好吧，出去一會(huì)兒吧！

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇二

1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好人生，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

《人生與理想》

高一（10）班

20xx年4月18日下午第三節(jié)

班委會(huì)

全班同學(xué)

同學(xué)們：有。

b；每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他？可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。

（主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，教室里氣氛輕松、活躍）

b；剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報(bào)國(guó)，保衛(wèi)大宋王朝；鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國(guó)家。周恩來(lái)總理從小就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想！可見(jiàn)，理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。

b：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請(qǐng)聽(tīng)a同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想的樂(lè)章》。

理想的樂(lè)章

理想，一個(gè)既響亮而又富詩(shī)意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。

理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥(niǎo)兒一樣，在理想的天地間自由飛翔；我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！

理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活的就有意義。

雨果說(shuō)過(guò)：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)與人類來(lái)說(shuō)，沒(méi)有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹(shù)立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬(wàn)古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

b：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

b：丹柯穿過(guò)西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。

b：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開(kāi)混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。

b：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。

b：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

b：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫(xiě)詩(shī)句。

b：再也不多情咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。

b：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

b：在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。

（同學(xué)們自由回答）

b：：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

b：那么，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>

（我們從現(xiàn)在起，要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)。

為了實(shí)現(xiàn)理想，學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，不懂就問(wèn)。

為了理想……）（同學(xué)們自由回答）

b：下面歡迎班主任講話。

班主任發(fā)言：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。我的講話完了，謝謝大家。

b：聽(tīng)，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！

同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來(lái)唱《明天會(huì)更好》好嗎？（全體同學(xué)一起唱）

（合），我們的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步；祝老師們工作順利，身體健康。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇三

初三是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段，確立理想、立志成才，對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。

2、關(guān)心學(xué)生尋尋自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上；

3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，抵達(dá)成功彼岸。

1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時(shí)間進(jìn)行排練；

3、演講選手的選擇和排練；

4、小品演員的選擇和排練；

5、組織學(xué)生收集相關(guān)理想的名言警句；

7、音樂(lè)、多媒體的預(yù)備。

（一）班會(huì)流程。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題。

2、同學(xué)講故事，談理想（結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片）；

同學(xué)演講，談理想（背景音樂(lè)：純音樂(lè)）。

3、小品劇《我的將來(lái)不是夢(mèng)》的表演。

4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。

女：感謝a同學(xué)的精彩講述。聽(tīng)完了以上的故事，你是否感覺(jué)到，一個(gè)有理想的人，就有了人生方向，努力向著理想的方向奔馳，便會(huì)走向成功的彼岸！

男：是啊，樹(shù)立理想多么重要！特別是我們作為年輕的一代，更要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之好好奮斗。

女：聽(tīng)完了精彩的故事，下面讓b同學(xué)為我們做演講“做有理想的新一代”?。╞同學(xué)上臺(tái)，背景音樂(lè)響起）。

b同學(xué)演講：

男：感謝b同學(xué)的激情澎湃的演講，聽(tīng)了她的'演講，我深深地感受到理想的力量，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。

女：看完了這個(gè)小品，同學(xué)們的感受是什么呢？

（同學(xué)討論、發(fā)言）。

男：是啊，我們都可以感受到，有明確理想的人，會(huì)有合理的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝困難而走向成功；缺乏理想的人，沒(méi)有人生目標(biāo)，則比較消極、被動(dòng)，人生顯得沒(méi)有意義。

女：說(shuō)得真好！而且，我們知道，要成功，就要有理想；有理想，就要有行動(dòng)。理想的實(shí)現(xiàn)來(lái)自不懈的努力。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇四

1、通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員懂得祖國(guó)的未來(lái)是屬于他們的，為了將來(lái)能擔(dān)負(fù)祖國(guó)的重任，必須從小學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的“四好少年”

3、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

綜合型（詩(shī)歌、講故事、繪畫(huà)、歌舞等）

1、“放飛理想”宣傳版報(bào)。

2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。

4、主持：宋愛(ài)林孫文濤。

一、開(kāi)場(chǎng)

1、整隊(duì)：稍息、立正。

2、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

3、第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)面向全體。整隊(duì)：稍息、立正。報(bào)數(shù)（聲音洪亮）

4、報(bào)數(shù)之后，小隊(duì)長(zhǎng)跑向中隊(duì)長(zhǎng)。小隊(duì)長(zhǎng)敬禮說(shuō)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)，應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，全部出席，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：接受你的報(bào)告、打隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)禮。

5、最后一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)（楊樂(lè)儀）：整隊(duì)稍息、立正。請(qǐng)坐。

6、中隊(duì)長(zhǎng)：敬隊(duì)禮，報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人、實(shí)到56人，全部出席。“理想從這里起飛”中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢。

7、輔導(dǎo)員老師：敬隊(duì)禮，接受你的報(bào)告、預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。

二、1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)會(huì)（宋嬡琳）：我宣布：萬(wàn)寶小學(xué)三年一班《理想，在這里起飛》隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。本次對(duì)會(huì)主要是讓同學(xué)們樹(shù)立理想，能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)，從每一件小事做起。實(shí)現(xiàn)自己的理想。

2、全體起立，出隊(duì)旗，敬禮。（隊(duì)旗和護(hù)旗手站在前面）

3、唱隊(duì)歌

4、請(qǐng)坐。

第一樂(lè)章：暢談理想

主持人（男）：尊敬的老師！

主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！三（1）班“理想從這里起飛”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人（男）：理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考驗(yàn)萬(wàn)船千舟；

主持人（女）：理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人；理想是橋，渡你淌過(guò)萬(wàn)水。

主持人（男）：理想是你的翅膀，擁有理想，才擁有未來(lái)。

主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有了美好的生活；

主持人1：《開(kāi)學(xué)第一課》，就是想提醒了我們要仰望天空，要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。

主持人（女）：那么，同學(xué)們，什么是理想？（學(xué)生匯報(bào)）

主持人（男）：說(shuō)得好，同學(xué)們你們能告訴我你們的理想是什么嗎？

小組成員自由說(shuō)說(shuō)我的理想。（學(xué)生匯報(bào)）

第二樂(lè)章：實(shí)現(xiàn)理想

主持人（女）：只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

主持人女：親愛(ài)的同學(xué)們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；

主持人男：理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。

第三樂(lè)章：放飛理想

主持人男：今天，我們充滿春天的想象

主持人女：明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁

作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹(shù)林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。

畫(huà)家：此景美如畫(huà)。（展示畫(huà)作給大家欣賞）

農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開(kāi)動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活笑開(kāi)顏。

工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬(wàn)家?？次铱椀牟荚趺礃樱?/p>

解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大，為了祖國(guó)、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。

科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察??？

醫(yī)生：小聽(tīng)筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個(gè)人類最大的克星終于讓我制服了。

教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。

合：國(guó)旗在心中飄揚(yáng)，理想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

主持人女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。

主持人男：今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。

主持人男：每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，一定會(huì)遇到一些困難，如果不能夠克服，自己的理想就一定會(huì)破滅。下面請(qǐng)看小品《理想》希望看到這個(gè)小品會(huì)給我們?cè)谧龅耐瑢W(xué)一些提醒。

主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，同學(xué)們讓我們銘記：（倡議書(shū)）

第一小組：理想是石，敲出星星之火，

第二小組：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，

第三小組：理想是燈，照亮夜行的路，

第四小組：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！

集體合：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，

少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

主持人女：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

首先，祝賀同學(xué)們，本次隊(duì)會(huì)圓滿成功，同時(shí)，老師，也實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)理想，就是我們班級(jí)的孩子通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，鍛煉了自己的能力，特別是我們班級(jí)的班級(jí)干部，發(fā)揮了自己的組織，帶頭能力。成為了老師得力的助手。老師希望大家能夠從每一件小事做起，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

中隊(duì)長(zhǎng)：宋嬡琳，呼號(hào)。全體起立，舉起右拳。

輔導(dǎo)員：我為共產(chǎn)主義事業(yè)準(zhǔn)備著。

中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。退隊(duì)旗。

結(jié)束：中隊(duì)長(zhǎng)，我宣布萬(wàn)寶小學(xué)三年一班《理想，從這里起飛》主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的聆聽(tīng)。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇五

通過(guò)多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。

主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

同學(xué)1：我覺(jué)得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；

同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；

同學(xué)3：我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；

同學(xué)4：我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕保稽S曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）

主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力； 主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。

同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)，你們了解了從小樹(shù)立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇六

學(xué)生進(jìn)入中學(xué)已是第二學(xué)期了，學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎進(jìn)入了一個(gè)疲憊期。剛進(jìn)入我班時(shí)，感覺(jué)每位學(xué)生都有一股認(rèn)真勁兒，能夠進(jìn)入這個(gè)班級(jí)本身就等于是一種能力的認(rèn)可，這種來(lái)自于成績(jī)的認(rèn)可能夠更大程度地張揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)熱情，然而，進(jìn)入第二學(xué)期，一些學(xué)生的成績(jī)開(kāi)始波動(dòng)，甚至在一個(gè)高手云集的集體帶來(lái)的壓力也會(huì)讓一些學(xué)生產(chǎn)生自卑心理。再者，隨著青春發(fā)育期的到來(lái)，學(xué)生的注意力、內(nèi)心世界易受波動(dòng)，表現(xiàn)在：他們不再感到緊張，班級(jí)之中彌漫著一種懈怠的氣息;有些學(xué)生開(kāi)始迷茫，失去了學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率不高，甚至出現(xiàn)了焦躁的情緒，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的熱情和理性，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的自信和刻苦。

1、通過(guò)班會(huì)課引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，從而調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、通過(guò)班會(huì)課讓學(xué)生樹(shù)立自己的理想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，并能明確個(gè)人學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

主持甲、乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，下午好!主持甲：俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。主持人乙：在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，烏語(yǔ)花香的春季，我們召開(kāi)了主題班會(huì)，想讓同學(xué)們知道，志向與奮斗對(duì)一個(gè)人有多么重要。

主持人甲：理想是石，敲擊星星之火;理想是火，點(diǎn)燃希望的燈;。

主持人乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

主持人甲：今天我們班會(huì)課的主題是：(甲乙合說(shuō))《放飛理想、快樂(lè)成長(zhǎng)》。

主持人甲：理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的`燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。

主持人乙：每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為了心中的理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了理想，讓我們一起去追逐吧。

主持人甲：下面請(qǐng)觀看北京師范大學(xué)教授于丹老師解釋《理想是什么》，請(qǐng)同學(xué)們能從中知道：現(xiàn)實(shí)中理想是什么?要請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

主持人乙：請(qǐng)2~3位同學(xué)發(fā)言(舉手同學(xué)中)。

主持人甲：如果說(shuō)父母給了我們身軀，老師就給了我們靈魂。是老師您一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路。在這里我們要衷心地向老師們說(shuō)聲“謝謝”。

主持人乙：下面由同學(xué)們帶來(lái)的《三句半-春滿校園》，來(lái)表達(dá)我們的深深地敬意。

主持人甲：十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!十四歲,我們唱著快樂(lè)的音符,姍姍而來(lái)!青春的歲月里有無(wú)限的夢(mèng)想，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢(mèng)想，追尋，為我們的個(gè)性張揚(yáng)!

主持人甲：青春是什么，是一棵松樹(shù)，挺拔的松樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，一棵永不服輸?shù)乃蓸?shù)。

主持人乙：珍惜青春、珍惜時(shí)間。

合：我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會(huì)無(wú)悔于我們的黃金時(shí)代，為人生的理想和目標(biāo)而奮斗吧!

主持人甲：讓我們一起吟誦白居易的《長(zhǎng)歌行》。

主持人乙：理想不同于空想，要言出立行。珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在做起，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

主持人甲：最后請(qǐng)我們的萬(wàn)老師對(duì)本次活動(dòng)作一總結(jié)。

班主任寄予：人貴有志，無(wú)志不足以成學(xué)，無(wú)志不足以成事，無(wú)志不足以立業(yè)，無(wú)志不足以立于世。讓我們帶著家長(zhǎng)、老師的殷切的希望，插上理想的翅膀、朝著我們的目標(biāo)快樂(lè)飛翔吧。

謝謝老師和同學(xué)的指導(dǎo)!

謝謝!

(全體起立、鼓掌)。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇七

討論“理想、信念與人生”這個(gè)主題，我的第一感覺(jué)是，這個(gè)課題好大，尤其是對(duì)一個(gè)尚未成年的中學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)可以認(rèn)為是個(gè)難題了。說(shuō)它是個(gè)難題，其原因在于這個(gè)題目對(duì)尚未成年的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較模糊的、并且深感神圣的。我的第二個(gè)感覺(jué)是，在高中階段談?wù)撨@個(gè)課題是時(shí)候了，這個(gè)時(shí)候的人們應(yīng)當(dāng)開(kāi)始有一個(gè)理想，有一定信念了，多數(shù)的同學(xué)從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始已向往知道什么是“理想”了。所以學(xué)校開(kāi)展這次“理想、信念與人生”主題活動(dòng)我作為一名一中學(xué)生的家長(zhǎng)很樂(lè)意參與，希望能通過(guò)與大家一起的討論后，讓我們的孩子們能樹(shù)立一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的正確理想，為我們的孩子茁壯成長(zhǎng)做一點(diǎn)我們家長(zhǎng)能作的努力。什么是理想？為什么一個(gè)人要有理想？理想是怎么樣形成的？中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有怎么樣的理想？如果你現(xiàn)在當(dāng)著孩子的面問(wèn)他（她）這樣的問(wèn)題，我想你的孩子，也包括我的兒子都是很難回答的，即使說(shuō)了，說(shuō)的也不一定是他們真心所想的，大多是隨口應(yīng)答而已的。所以，給中學(xué)生談理想、信念與人生，我認(rèn)為我們首要是與同學(xué)們探討上述的幾個(gè)問(wèn)題。

什么是理想？在辭海上的解釋是“同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能性的想象?！睆倪@一解釋延伸開(kāi)來(lái)，理想應(yīng)當(dāng)是有一個(gè)奮斗目標(biāo)，是一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，并且是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的想象。在現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典上，“理想”有兩個(gè)含義，一是對(duì)未來(lái)事物的美好想像和希望，二是對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。上述的解釋對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)還是不太容易理解的，我根據(jù)上述的解釋對(duì)理想的直觀理解是，理想首先是一個(gè)個(gè)人的奮斗目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想是人類的目標(biāo)，中學(xué)生的“理想”就是一個(gè)自己的目標(biāo)，通俗地說(shuō)理想是一個(gè)自我的理想。那么為什么要有理想呢？一個(gè)人的有意識(shí)行為總是有一定的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想，就是我們要為自己設(shè)立一個(gè)在未來(lái)需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo)，有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，人的行為才會(huì)有努力方向，才會(huì)潛意識(shí)地去為之奮斗。說(shuō)得具體一點(diǎn)，如每一個(gè)學(xué)生都渴望在學(xué)習(xí)上不斷取得好成績(jī)，不斷獲得成功。在嘉興能考上一中是同學(xué)們以前初中時(shí)的理想目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo),并為之努力了,今天才可以來(lái)一中學(xué)習(xí)，理想才得以實(shí)現(xiàn)。

產(chǎn)主義并經(jīng)過(guò)艱苦的革命實(shí)踐得來(lái)的。理想是一種想象，想象就是要我們要去想，可以是狂想，也可以是夢(mèng)想，只要去想了就會(huì)有收獲。許多科學(xué)家能成為科學(xué)家也都可以說(shuō)不會(huì)是他們與生俱來(lái)理想。萊特兄弟想飛上天，當(dāng)初人們都說(shuō)這是他們的夢(mèng)想，但這是他們感興趣的，是他們的愛(ài)好，成為了他們的理想，他們并一次次地去研究探索，最終他們發(fā)明了飛機(jī)。

一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有怎樣的理想？我認(rèn)為每個(gè)中學(xué)生都渴望在學(xué)習(xí)上不斷取得好成績(jī)，不斷獲得成功，將來(lái)考上一所理想的大學(xué)，這可以說(shuō)是大多數(shù)中學(xué)生最主要的理想了，但這絕不是唯一的。前面，我說(shuō)過(guò)，一個(gè)中學(xué)生的理想應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一個(gè)自我的理想，一個(gè)人的興趣、愛(ài)好不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不同，還有各人的智商不同，各方面的條件還存有較大的差別，因此，理想目標(biāo)也不可能會(huì)是相同的。我認(rèn)為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的能力和喜好給自己定一個(gè)近期的目標(biāo)理想，一個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)理想，理想必須與自己的個(gè)人各方面的能力相適應(yīng)的，不能一唯追求。一個(gè)近期的目標(biāo)理想實(shí)現(xiàn)了，其成就感會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，給你力量朝著更高的理想而邁進(jìn)。理想是可以變化的、是在升華。所以，我們要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，給學(xué)生說(shuō)理想時(shí)，一定要說(shuō)說(shuō)同他們目前奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能性的想象。

據(jù)有關(guān)方面的資料反映，美國(guó)是世界發(fā)達(dá)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、社會(huì)發(fā)展程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)力當(dāng)然也會(huì)大于我國(guó)，但孩子們卻很少關(guān)心將來(lái)要干什么。這是為什么呢？因?yàn)槊绹?guó)一直倡導(dǎo)自由思想，表現(xiàn)在孩子們身上，就是大人對(duì)孩子的要求不多，“愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng)”，有這些就足夠了——至少18歲之前是這樣；18歲之后，自由發(fā)展，大部分人憑興趣選擇職業(yè)，考慮的是自己的幸福程度或舒適程度，考慮的是自己能干什么、適合干什么，而不是簡(jiǎn)單的干什么能賺多少錢(qián)。今天，我們給我們的孩子談理想、信念與人生，我們能不能也從美國(guó)人的角度來(lái)給我們定一個(gè)我們對(duì)自己孩子的理想呢？那就是：讓他們現(xiàn)在“愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng)”。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇八

通過(guò)化裝表演、人生演說(shuō)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己美好理想而從現(xiàn)在做起。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、了解班上學(xué)生的理想是長(zhǎng)大了干什么。

2、輔導(dǎo)參加表演的學(xué)生化好妝，準(zhǔn)備好道具、人生演說(shuō)詞。

3、活動(dòng)需要的照相機(jī)及其他用品。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、教師導(dǎo)語(yǔ)，引入主題活動(dòng)。

理想是個(gè)誘人的字眼。理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生行進(jìn)的路程。一個(gè)人沒(méi)有理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打槍時(shí)沒(méi)準(zhǔn)星。不過(guò)，一個(gè)人的理想要和祖國(guó)和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起才是崇初的。親愛(ài)的青年朋友們，你們也一定有自己美好的理想吧？那么你們的理想是什么？（待學(xué)生回答后）不知你想過(guò)沒(méi)有，20年后的你是什么樣子？我們今天的班隊(duì)活動(dòng)的主題就是《二十年后的我》。

現(xiàn)在我們想象表演20年后大家見(jiàn)面的情景。（老師作了變老的簡(jiǎn)單化妝）。

2、表演、演說(shuō)活動(dòng)。

攝影記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）。

我從小喜歡攝影藝術(shù)，希望自己成為共和國(guó)一流的攝影記者。經(jīng)過(guò)我20年的不懈努力，理想變成了現(xiàn)實(shí)。我手中的這本雜志中有好幾幅照片就是我的作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎(jiǎng)。老師，感謝您在我讀中學(xué)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。

老師插話：讓我們大家為他取得的成績(jī)面鼓掌。

（《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》樂(lè)曲聲起）世界冠軍（運(yùn)動(dòng)員打，胸前有閃亮的四塊金牌）：

老師、同學(xué)們，在中學(xué)時(shí)，我的身體素質(zhì)比較好。那時(shí)曾暗暗發(fā)過(guò)誓，一定要當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。20年過(guò)去了，我在第30屆、31屆奧運(yùn)會(huì)上奪得了四塊金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗伴著國(guó)歌聲在盡可能國(guó)他鄉(xiāng)體育場(chǎng)上空升起時(shí)，我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時(shí)候想當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。

老師插話：真不簡(jiǎn)單，祝賀你！

水稻專家（捧著張畫(huà)了一捆稻子的彩圖）：上中學(xué)時(shí)，地理老師告訴我們，我國(guó)人口逐年增多，人均耕地卻越來(lái)越少，人們的吃飯問(wèn)題面臨著挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時(shí)候我就立志要為祖國(guó)13億人的“吃”貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。經(jīng)過(guò)10年多的研究、試驗(yàn)，現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號(hào)”良種水稻。看，這就是這種水稻的樣品。

老師插話：你的貢獻(xiàn)不小，我為有這樣的學(xué)生感到驕傲與自豪。

文學(xué)家（留著胡子，戴副眼鏡，手持厚書(shū)）:。

中學(xué)時(shí)我酷愛(ài)文學(xué)，是校文學(xué)社的編輯?，F(xiàn)在我成了文學(xué)家了，寫(xiě)過(guò)不少人們喜歡的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發(fā)行。老師，這是我的《文集》，送給您作紀(jì)念吧！也以此感謝您曾經(jīng)對(duì)我的教育。

大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：

大家還記得20年前用一條毛蟲(chóng)嚇哭好多女同學(xué)的調(diào)皮王嗎？我現(xiàn)在再?zèng)]時(shí)間搗蛋了。我大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家計(jì)算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量，業(yè)務(wù)往來(lái)越來(lái)越多。現(xiàn)總公司在三峽庫(kù)區(qū)，分公司遍及全國(guó)各大城市，國(guó)外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系，經(jīng)濟(jì)效益十分看好。今天我是專程來(lái)為母校新建圖書(shū)館捐款的。（打開(kāi)大哥大、告訴秘書(shū)把100萬(wàn)元支票趕快送來(lái)）。

清潔工（身著工裝，帶著掃除工具）：

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！20年過(guò)去了，我可沒(méi)有像前面幾位同學(xué)那樣干出了不起的業(yè)績(jī)。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來(lái)了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。

20年前，我的理想是當(dāng)一名軍人。于是我初中畢業(yè)后參軍，一年后考入軍事學(xué)院，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，在保衛(wèi)祖國(guó)的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年，授予我中將軍銜。今天，我向母校報(bào)喜來(lái)了。

接著養(yǎng)魚(yú)大戶、白衣戰(zhàn)士、表演藝術(shù)家、教師、宇航員逐一上臺(tái)表演、演說(shuō)。

3、引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

（待學(xué)生回答后小結(jié)）：同學(xué)們說(shuō)得對(duì)。只有腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，思想上嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉出強(qiáng)壯的身體，全面發(fā)展自己。我相信，經(jīng)過(guò)20年的不懈努力，我們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

年青的朋友們，珍惜這金子般的年華吧！為了人生美好理想去開(kāi)拓，去奮斗吧！

好了，讓我們走出教室，請(qǐng)我們這位未來(lái)的攝影記者為20年后的專家、學(xué)者、文學(xué)家、清潔工、將軍……攝個(gè)影。希望大家用這一張照片作為自己走好以后20年的人生旅程的見(jiàn)證。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇九

1、初三的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能夠更好的適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng)，就是讓學(xué)生擁有用心健康的心態(tài)，適應(yīng)初三緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，渡過(guò)人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。

2、透過(guò)主題活動(dòng)，宣傳心理健康知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們用心健康的心理，讓學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有用心穩(wěn)定的情緒。

3、讓家長(zhǎng)更了解學(xué)生的壓力，明白學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。

4、使人擁有健全的人格，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費(fèi)時(shí)刻等不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個(gè)積極向上，心理健康的中學(xué)生。

在大家自主、合作、探究的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神，從而到達(dá)以上的活動(dòng)目的。

收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來(lái)激勵(lì)鼓舞自己。

(一)、學(xué)生齊背班訓(xùn)：我自信我快樂(lè)，我拼搏我成功。

(二)、打開(kāi)心窗，說(shuō)說(shuō)心理話：(讓學(xué)生談?wù)勛约荷铣跞詠?lái)的感受，了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問(wèn)題。)。

時(shí)光荏苒，光陰似箭，同學(xué)們帶著理想，到滿族中學(xué)追求知識(shí)，已經(jīng)是第三年了。初三了，大家現(xiàn)臨是的中考，你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)艱難的時(shí)刻。開(kāi)學(xué)二十多天了，我們同學(xué)感受到初三的學(xué)習(xí)與初一初二明顯的不一樣，我們必須有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?(幻1我的情緒故事)。

(同學(xué)們說(shuō)心理話......

聽(tīng)了同學(xué)們的`心聲，老師深刻的明白大家，求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué)，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理，它會(huì)影響著你們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)，影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。

1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，父母的期望值過(guò)高，使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。

2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題，不僅僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績(jī)很好的同學(xué)也有這種傾向。

3、人際沖突心理。包括與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的沖突，生活在一齊不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)聯(lián)中(不健康人際關(guān)聯(lián)。)。

主要表現(xiàn)：

(1)曲解老師、心理不平衡。

(2)不主動(dòng)明白人，卻渴望明白萬(wàn)歲。

(3)不能悅納父母，家庭關(guān)聯(lián)緊張。

(三)、講故事，明道理。大家先看一個(gè)故事，看看這個(gè)故事，告訴你一個(gè)什么道理?

1、推銷員的故事，在推銷員中，廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事：兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱的非洲人向來(lái)都是打赤腳。第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來(lái)：“這些人都打赤腳，怎樣會(huì)要我的鞋呢?！庇谑欠畔掳l(fā)奮，失敗沮喪而回;另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬(wàn)分：“這些人都沒(méi)有皮鞋穿，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢?！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導(dǎo)洲人購(gòu)買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。

這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣應(yīng)對(duì)打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而敗;而另一個(gè)人滿懷信心，大獲全勝。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是用心的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是用心的，樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)人生，樂(lè)觀的理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。

3、霍金故事幻：(生讀一下故事)心存感激在日常生活中，那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨：父母抱怨孩子們不聽(tīng)話孩子們抱怨父母不明白他們，他們對(duì)生活總是抱怨而不是一種感激。拿破侖·希爾認(rèn)為，如果你常流淚，你就看不見(jiàn)星光，對(duì)人生、對(duì)大自然的一切完美的東西，我們要心存感激，則人生就會(huì)顯得完美許多。用生活中的名人事跡來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生懂得，生活始終以樂(lè)觀自信的態(tài)度，用感恩生活，感恩父母、感恩老師的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活。

4、柏拉圖甩手的故事成功的秘決：讓學(xué)生明白，在攀登知識(shí)的高峰時(shí)，要有恒心。

這個(gè)環(huán)節(jié)主要是引導(dǎo)學(xué)生自己解決最開(kāi)始學(xué)生自覺(jué)提出的心理問(wèn)題，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)相互幫忙，創(chuàng)立好的人際關(guān)聯(lián)。歸納方法：

1、堅(jiān)定理想，用名人名言，名人事例鼓勵(lì)自己。

2、自我調(diào)整，寫(xiě)心理宣泄。

3、自我用心的暗示。

4、找老師說(shuō)心理話，或找知心朋友說(shuō)心事。

5、聽(tīng)音樂(lè)。

6、戶外如足球、籃球等。

(五)、與家長(zhǎng)真情交流。

同時(shí)能夠聽(tīng)到家長(zhǎng)的心聲，父母與孩子真情交流，相互明白，情感溝通。

(六)、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(七)、老師總結(jié)：居里夫人的名言。

(八)、高唱：堅(jiān)信自己。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十

一、班會(huì)目的：

通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，并決心為之而不懈奮斗；既而把自己的理想與祖國(guó)的興衰榮辱結(jié)合起來(lái)，勵(lì)志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

二、班會(huì)形式：

演唱、詩(shī)朗誦、演講、討論、小品等；

三、班會(huì)過(guò)程：

主持人：劉博來(lái)李紅。

主持人（男）：今日艷陽(yáng)高照，九年一班師生歡聚一堂。

主持人（女）：今日云淡風(fēng)輕，我們共同暢談理想。

主持人（女）：勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們做什么，而在于他們想做什么。

主持人（男）：理想在我們心中，似乎又離我們很遠(yuǎn)，我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著為著理想踏上遠(yuǎn)方的列車。下面請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)想帶我去遠(yuǎn)方》表演者：王小紅。

主持人（男）：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎？（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)警察保一方平安，有的說(shuō)要成為醫(yī)生活人無(wú)數(shù)，有的要成為教師孕育祖國(guó)的花朵??）。

同學(xué)1：我覺(jué)得要像喬丹、科比、姚明那樣星光璀璨才是成功的人。

同學(xué)2：我認(rèn)為在困難中磨礪成長(zhǎng)起來(lái)取得一定成就的人是成功的人。同學(xué)3：我覺(jué)得像老師一樣在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人。

同學(xué)4：我覺(jué)得像愛(ài)迪生一樣發(fā)明電燈造福人類的人才是成功的人……主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，人之所以被別人稱為成功的人是因?yàn)樗麄兌寄芎芎玫膶?shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，能為了自己的理想而不斷努力。下面請(qǐng)聽(tīng)由張紅月同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《我志成功》。

主持人（女）：對(duì)，只要我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

主持人（男）：未來(lái)的我們是什么模樣呢？大家想不想先睹為快?請(qǐng)欣賞小品：《n年同學(xué)會(huì)》（表演者：李玲、楊曉婷、高飛、郭浩等同學(xué)）。

大致內(nèi)容：一群初中生畢業(yè)后的三次相聚，五年考大學(xué)，十年找工作，二。

主持人（女）：小品結(jié)束了，但是卻給我們留下了無(wú)限的思索，樹(shù)立理想并堅(jiān)定不移的走下去才能獲得最后的成功。世事變幻不定，五年，十年，二十年后的事更是難以揣測(cè)，但是我們能把今天牢牢的抓在手中。

主持人（男）：是啊，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘；

主持人（女）：每個(gè)人都會(huì)用不同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想，通往理想終點(diǎn)的道路有無(wú)數(shù)條，你會(huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了自己的理想今天應(yīng)該做些什么？請(qǐng)大家暢所欲言，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

同學(xué)1：樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)2：珍惜時(shí)間，不讓自己后悔。

同學(xué)3：要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，不懼困難；

同學(xué)4：要學(xué)會(huì)規(guī)劃，使用正確的方法……。

主持人（男）：請(qǐng)欣賞小品《兄弟齊心》表演者：李濤，王凱，周鑫鑫等。大致內(nèi)容：兩個(gè)初中生，一貧一富都勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。富的初中畢業(yè)后上高中考大學(xué)，成為了清華博士。窮的畢業(yè)后沒(méi)錢(qián)繼續(xù)攻讀，打工擺攤，他膽大心細(xì)，創(chuàng)立了一個(gè)自己的公司，成為了老板。一次偶遇，兩兄弟互訴衷腸，并一人出錢(qián)，一人出技術(shù)聯(lián)手打敗了不可一世的美國(guó)公司，維護(hù)了祖國(guó)的形象和利益。

主持人（女）：這個(gè)故事看完，真叫人熱血沸騰，我們不但為故事里的主人公而驕傲，更為祖國(guó)能擁有這樣的兒女而自豪。

主持人（男）：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)輕松一下，聽(tīng)一段配樂(lè)詩(shī)朗誦《我為理想》。表演者;張芳芳。

主持人（男）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

主持人（女）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，打造一片屬于自己的天空。

主持人（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié)：

首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)。班會(huì)上同學(xué)們的積極表現(xiàn)也打動(dòng)了我，看著你們自信的表情，聽(tīng)著你們的豪言壯語(yǔ)，老師的心也隨之沸騰。我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，樹(shù)立理想容易，而實(shí)現(xiàn)理想的路卻很崎嶇，這就要求我們要好好的把握住今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能有有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的未來(lái)才是光彩奪目的。

理想的實(shí)現(xiàn)前提是走好腳下的每一步。同學(xué)們，在人生的道路上，我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走下去，把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，他需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。

人生靠自己主宰，命運(yùn)由自己把握。在此老師祝愿大家的都能樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并能得以實(shí)現(xiàn)。相信自己，一定會(huì)贏。

在《我相信》的歌聲中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們！ 大家好！

理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

一個(gè)沒(méi)有理想的人，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，

羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

與理想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。

與理想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。

我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

現(xiàn)在我宣布1214班“把握青春 放飛理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

在談?wù)撃銈兊睦硐胫白屛覀兿瓤纯次覀儑?guó)家和一些名人的理想

a:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運(yùn)會(huì)，終于，千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的努力下，北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃了。

b:劉翔的理想是沖出亞洲，走向全世界，終于在他刻苦努力下，成為“世界飛人”。

c:張海迪從小高位截癱，沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，但她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，終于，成就了一番事業(yè)。

理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。

我們每個(gè)人的理想，盡管各不相同，但大家都有個(gè)共同的起點(diǎn)，都有一個(gè)共同的目標(biāo)。

我們都想為自己的未來(lái)添上一抹亮麗的色彩，為社會(huì)帶來(lái)更多的光明，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

我們正直青春年少，每個(gè)人心中都埋下了一棵種子，默默地為它祈禱。

（放背景音樂(lè)《蝸?！罚?/p>

c：下面，就請(qǐng)同學(xué)伴隨著音樂(lè)結(jié)合自己的理想來(lái)談一談，告訴同學(xué)們自己會(huì)以怎樣的方式去為之奮斗。

a:我們的暢想，美麗的童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流

b:青春的鼓樂(lè)嘹亮地奏響，我們?cè)谥餍衫?，躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。

c:站在青春的港灣，我們對(duì)生活充滿了渴望、憧憬，堅(jiān)決的心，已踏出了深深的足跡

a:下面我要送給在座的同學(xué)們的一首歌 范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》。

a: 告別無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望，帶著無(wú)限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠(chéng)摯的眸光中啟航 。

b：遇到“風(fēng)暴”，努力征服，揚(yáng)帆重新出航

c：迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn) 只會(huì)變作閃亮的繁星

a：點(diǎn)綴我們心靈的天空

b：我們的未來(lái)不是夢(mèng)

c：因?yàn)槲覀兊男?，跟著希望在?dòng)。

音樂(lè)響起：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

b：現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)同學(xué)將發(fā)下去的紙上寫(xiě)上你的理想

a：志存高遠(yuǎn)，才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂。

b：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。

c：如蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，似海燕翱翔于汪洋。

a：勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。因?yàn)槿说膬r(jià)值不是以生或死來(lái)衡量，是否追求過(guò)輝煌過(guò)才是計(jì)量單位。

b：理想是石，敲出星星之火。

c：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。

但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

老師希望當(dāng)三年過(guò)后再看看那張張寫(xiě)著你們理想的紙張，你們會(huì)為之自豪，老師會(huì)為之自豪，你們的家長(zhǎng)也會(huì)為之自豪，學(xué)校也因?yàn)橛辛四銈兌院馈?/p>

a：讓我們用青春放飛理想，現(xiàn)在我宣布

2.1班“放飛理想”主題班會(huì)到此結(jié)束。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十二

1、通過(guò)“理想照亮未來(lái)”的主題班會(huì)，教育學(xué)生樹(shù)立理想，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談夢(mèng)想，知道為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從哪些小事做起。

討論、講故事、朗讀

1、“理想照亮未來(lái)”宣傳版報(bào)

2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的夢(mèng)想。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。

4、主持：吳xx、杜xx。

第一樂(lè)章：暢談夢(mèng)想

吳xx：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

杜xx：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）：大家好！

杜xx：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！

（合）：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！

吳xx：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái)！

杜xx：《理想照亮未來(lái)》五年四班主題班會(huì)

（合）：現(xiàn)在開(kāi)始。

吳xx：夢(mèng)想，是多么美麗的字眼，它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。

杜xx：最初的夢(mèng)想是最最可愛(ài)的，或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn)，卻無(wú)法阻止它破土發(fā)芽的欲 望。

吳xx：讓我們進(jìn)入夢(mèng)想的天空，去瞧瞧我們最初的夢(mèng)想是什么吧！請(qǐng)欣賞由孟x(chóng)x，張xx等幾名同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

杜xx：多么奇妙的夢(mèng)想啊，夢(mèng)想就像是鳥(niǎo)兒的'翅膀，帶給你飛翔的力量！

吳xx：于是我們渴望找到可以抓住的，可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢？請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái)，聽(tīng)一聽(tīng)王韋、張玉源等四名同學(xué)講講他們的夢(mèng)想吧。

杜xx：每個(gè)人都有自己的美麗夢(mèng)想，讓我們吹響五年四班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)，去看看同學(xué)們的夢(mèng)想吧。

吳xx：在這個(gè)夢(mèng)想百寶箱里，有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢(mèng)想，我們抽到誰(shuí)的夢(mèng)想，誰(shuí)就把他的夢(mèng)想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學(xué)的夢(mèng)想紙條。被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想）

杜xx：在座的老師們，請(qǐng)用您的幸運(yùn)之手，幫助我們開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)吧。（請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熞黄饏⑴c，在夢(mèng)想百寶箱中抽取同學(xué)的夢(mèng)想，被抽到名字的同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想）

第二樂(lè)章：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

吳xx：多么美麗的夢(mèng)想啊，我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢？請(qǐng)欣賞由焦成成同學(xué)帶來(lái)的夢(mèng)想小故事。（夢(mèng)想與白日夢(mèng)）

杜xx：同學(xué)們聽(tīng)過(guò)這個(gè)小故事后有什么感想呢？

吳xx：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)張玉源的夢(mèng)想小故事。（播種夢(mèng)想）

杜xx：那么同學(xué)們聽(tīng)過(guò)這個(gè)小故事后又有什么感想呢？

吳xx：你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？（同學(xué)舉手發(fā)言）

（全體）：說(shuō)到不如做到，要做就做！

杜xx：大家說(shuō)的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

吳xx：親愛(ài)的同學(xué)們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；

杜xx：夢(mèng)想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。

吳xx：我們要樹(shù)立美的夢(mèng)想，并敢于在前進(jìn)的征途中，用荊棘和鮮花去編制夢(mèng)想的花環(huán)。

請(qǐng)欣賞快板《河西少年在成長(zhǎng)》

吳xx：《開(kāi)學(xué)第一課》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。

杜xx：就像我們來(lái)學(xué)校讀書(shū)，就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。所以我們要加倍努力才行！就算到最后夢(mèng)想不能開(kāi)出美麗的花朵，起碼我們努力過(guò)，只要曾經(jīng)付出，我們就沒(méi)有輸，我們還可以再次播種新的夢(mèng)想！請(qǐng)欣賞吳xx，楊xx等同學(xué)帶來(lái)的勵(lì)志詩(shī)歌《做的自己》。

吳xx：一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)夢(mèng)想又開(kāi)始發(fā)芽，夢(mèng)想的世界真是太神奇了，時(shí)刻閃耀著七色光芒，請(qǐng)欣賞孟穎同學(xué)帶來(lái)的'歌曲《七色光之歌》。

第三樂(lè)章：放飛夢(mèng)想

杜xx：今天，我們充滿春天的想象

吳xx：明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁

作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹(shù)林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。

畫(huà)家：此景美如畫(huà)。（展示畫(huà)作給大家欣賞）

農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開(kāi)動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活笑開(kāi)顏。

工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬(wàn)家?？次铱椀牟荚趺礃?？

解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大，為了祖國(guó)、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。

科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察！

醫(yī)生：小聽(tīng)筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個(gè)人類的克星終于讓我制 服了。

教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。

合：國(guó)旗在心中飄揚(yáng)，夢(mèng)想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

吳xx：我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。

杜xx：今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。

吳xx：我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負(fù)人民的期望，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤勞勇敢，去學(xué)習(xí)，去積蓄力量。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》。

杜xx：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在夢(mèng)想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開(kāi)拓者。

吳xx：夢(mèng)想屬于我們的只有一次，夢(mèng)想就是我們的財(cái)富，讓我們面對(duì)夢(mèng)想大聲宣誓吧（全體同學(xué)）

我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氲缴睿?/p>

我們?cè)赣萌康木A注于學(xué)習(xí)！

我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝挫折！

我們能行！我們一定行！

我們能行！我們一定行！

我們堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)因奮斗而美麗！讓我們放飛夢(mèng)想！

我們堅(jiān)信：成功屬于五年級(jí)四班。

老師：聽(tīng)，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗，我們期待著那意想不到的輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在做起，揮動(dòng)夢(mèng)想的畫(huà)筆，描繪美好的明天，乘著夢(mèng)想的翅膀，放飛我們的夢(mèng)想，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量！

主持人合：同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想吧！

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十三

活動(dòng)意義：為了讓同學(xué)們清楚地了解擁有理想的重要性，幫助個(gè)人按照自己的自身?xiàng)l件確定自己的理想并努力的堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向。我們班結(jié)合本專業(yè)的特色舉行了主題為“理想與職業(yè)”的主題班會(huì)。

活動(dòng)總結(jié)：這次的主題班會(huì)在全班同學(xué)們的共同配合和努力下舉辦的很成功。通過(guò)此次的班會(huì)同學(xué)們更好地了解自己，并且很好地進(jìn)行了自我定位；更好地了解自己，了解了社會(huì)環(huán)境；通過(guò)介紹一些前人成功的事跡與現(xiàn)代大學(xué)生的生活情況，引導(dǎo)同學(xué)們明確自己的奮斗目標(biāo)，此次主題班會(huì)讓每位同學(xué)直接參與怎樣確立理想的討論，實(shí)現(xiàn)同學(xué)對(duì)相關(guān)教育資源的利用更加自覺(jué)和更加充分，由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。最終歸結(jié)在于同學(xué)們必須在基于個(gè)人性質(zhì)上尋找適合自身發(fā)展道路，體現(xiàn)確立理想的重要性。讓同學(xué)們確立“早規(guī)劃早打算才能立足社會(huì)”的意識(shí)，明白未雨綢繆、磨刀不誤砍柴工的道理，這樣有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把理想付諸實(shí)踐，效果就會(huì)好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀察畫(huà)面，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的理解描述畫(huà)面內(nèi)容。

2、引導(dǎo)孩子理解兒歌內(nèi)容，知道足球的形狀特征和用途。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

足球一個(gè)、踢足球畫(huà)面和《足球》用書(shū)畫(huà)面視頻。

活動(dòng)過(guò)程；

一、引起幼兒興趣。

出示足球，小朋友你們知道這是什么球嗎？你玩過(guò)足球嗎？足球是怎么玩的？

2、觀看一段踢足球畫(huà)面視頻。提問(wèn)：你看到足球是怎樣玩的？

二、欣賞畫(huà)面。

1、播放《足球》用書(shū)畫(huà)面視頻，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面。

2、提問(wèn)：圖上畫(huà)了什么？你從什么地方看出來(lái)的？為什么？還有誰(shuí)看到了不一樣的東西？足球是什么樣子的？這些小朋友為什么有的站著、有的躺著呢？老師用兒歌里的語(yǔ)言小結(jié)。

3、學(xué)習(xí)動(dòng)詞：搶、踢，引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作去表現(xiàn)。

4、教育幼兒要和朋友好好玩游戲，遵守游戲規(guī)則。

三、欣賞兒歌。

1、有一首好聽(tīng)的兒歌說(shuō)的就是足球，它是怎么說(shuō)的呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

2、教師朗讀兒歌，幼兒欣賞。

提問(wèn)：兒歌的名字叫什么？?jī)焊枥镎f(shuō)了什么呢？

3、放兒歌dv，幼兒邊觀察畫(huà)面，再次欣賞兒歌一遍。

四、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況，結(jié)束活動(dòng)。

復(fù)習(xí)兒歌《小畫(huà)報(bào)》。要求幼兒有節(jié)奏地朗讀兒歌。

教學(xué)反思。

1.孩子們玩得不亦樂(lè)乎，可以開(kāi)展小足球系列活動(dòng)如下：

（1）趕著球兒跑（左右腳交替運(yùn)球，與同伴合作踢球）；

（2）奧特曼打小怪獸（定位射門(mén)，提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性）；

（3）小小對(duì)抗賽（練習(xí)踢球的技能，鍛煉身體；萌發(fā)初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)合作的價(jià)值。）。

2.活動(dòng)過(guò)程中的反思：

（1）要把自由踢球的這種隨意安排的恰到好處。

（2）鼓勵(lì)膽怯的幼兒大膽玩球，培養(yǎng)勇敢的男兒性格。

(3)鼓勵(lì)幼兒及時(shí)扶起摔倒的同伴，并給與安慰和相互鼓勵(lì)。

3.對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的反思：要注重幼兒的個(gè)性差異（包括體質(zhì)上、性格上、協(xié)調(diào)能力上等。）。

4.對(duì)師幼互動(dòng)的環(huán)節(jié)：和幼兒隨意的自由交流對(duì)足球的認(rèn)識(shí)，參與踢球，滿足幼兒好奇好動(dòng)的天性。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！

理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

一個(gè)沒(méi)有理想的人，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，

羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

與理想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。

與理想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。

我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

在談?wù)撃銈兊睦硐胫白屛覀兿瓤纯次覀儑?guó)家和一些名人的理想。

a:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運(yùn)會(huì)，終于，千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的努力下，北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃了。

b:劉翔的理想是沖出亞洲，走向全世界，終于在他刻苦努力下，成為“世界飛人”。

c:張海迪從小高位截癱，沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，但她以頑強(qiáng)的.毅力自學(xué)知識(shí)，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，終于，成就了一番事業(yè)。

理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。

我們每個(gè)人的理想，盡管各不相同，但大家都有個(gè)共同的起點(diǎn)，都有一個(gè)共同的目標(biāo)。

我們都想為自己的未來(lái)添上一抹亮麗的色彩，為社會(huì)帶來(lái)更多的光明，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

我們正直青春年少，每個(gè)人心中都埋下了一棵種子，默默地為它祈禱。

（放背景音樂(lè)《蝸?！罚?。

c：下面，就請(qǐng)同學(xué)伴隨著音樂(lè)結(jié)合自己的理想來(lái)談一談，告訴同學(xué)們自己會(huì)以怎樣的方式去為之奮斗。

a:我們的暢想，美麗的童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流。

b:青春的鼓樂(lè)嘹亮地奏響，我們?cè)谥餍衫?，躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。

c:站在青春的港灣，我們對(duì)生活充滿了渴望、憧憬，堅(jiān)決的心，已踏出了深深的足跡。

a:下面我要送給在座的同學(xué)們的一首歌范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》。

a:告別無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望，帶著無(wú)限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠(chéng)摯的眸光中啟航。

b：遇到“風(fēng)暴”，努力征服，揚(yáng)帆重新出航。

c：迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn)只會(huì)變作閃亮的繁星。

a：點(diǎn)綴我們心靈的天空。

b：我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

c：因?yàn)槲覀兊男模Ｍ趧?dòng)。

音樂(lè)響起：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

b：現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)同學(xué)將發(fā)下去的紙上寫(xiě)上你的理想。

a：志存高遠(yuǎn)，才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂。

b：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。

c：如蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，似海燕翱翔于汪洋。

a：勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。因?yàn)槿说膬r(jià)值不是以生或死來(lái)衡量，是否追求過(guò)輝煌過(guò)才是計(jì)量單位。

b：理想是石，敲出星星之火。

c：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。

但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

老師希望當(dāng)三年過(guò)后再看看那張張寫(xiě)著你們理想的紙張，你們會(huì)為之自豪，老師會(huì)為之自豪，你們的家長(zhǎng)也會(huì)為之自豪，學(xué)校也因?yàn)橛辛四銈兌院馈?/p>

a：讓我們用青春放飛理想，現(xiàn)在我宣布。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十六

通過(guò)主題活動(dòng)，讓孩子們知道我們要實(shí)現(xiàn)我們的理想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始為它努力。

排練節(jié)目，制作理想墻。

一、整隊(duì)出旗唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

二、活動(dòng)過(guò)程

1、李：理想，它是我們喜歡的。

徐：它是讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它好好努力的。

合：它是我們的一個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)朝著它奔跑。

六(3)班“我的理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

李：請(qǐng)聽(tīng)小合唱《種太陽(yáng)》

3、李：我們班每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)理想，我們都為我們的理想而努力。下面請(qǐng)欣賞一組才藝表演。

4、李：理想是石，敲出星星之火。

王：理想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈。

楊：理想是燈，照亮前行的路。

張：理想是路，引你多黎明。

我們還搜集了一些關(guān)于理想的名言，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

5、楊：我們每個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

張：我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一張理想卡，就在今天，我們?cè)诶硐肟ㄉ蠈?xiě)上我們的理想，貼在我們理想墻上。(播放《種太陽(yáng)》的歌曲)

(同學(xué)們?cè)诶硐肟ㄉ蠈?xiě)理想，大聲朗讀自己的理想，把理想卡貼在理想墻上)

6、理想就像是引導(dǎo)我們走路的人，有了理想，我們才不會(huì)在途中偏離方向。

三、講話。

四、活動(dòng)結(jié)束。

職業(yè)理想主題班會(huì)教案篇十七

流沙河曾在《理想》中寫(xiě)到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”因此，本次班會(huì)就是結(jié)合目前高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，從同學(xué)們思想實(shí)際出發(fā)，以“理想三部曲”的形式，通過(guò)小型的詩(shī)朗誦等表演，激起學(xué)生心靈的浪花，增強(qiáng)自尊自信自強(qiáng)的精神，并讓同學(xué)們更加明確自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。

案例篩選、照片收集及排版、音樂(lè)選擇、ppt的制作、節(jié)目編排準(zhǔn)備。

一、導(dǎo)入：背景音樂(lè)選取蘇打綠的《相信》，由主持人引出班會(huì)主題。

二、班會(huì)第一部分：我想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上發(fā)言、交流自己的目標(biāo)或理想；第一組同學(xué)進(jìn)行伴樂(lè)朗誦《我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。

三、班會(huì)第二部分：隱形的翅膀。小游戲，名人名言的作者搶答；班主講述1-2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的具體事例，并播放名人事例，找同學(xué)發(fā)表感受；第二組同學(xué)表演爵士舞《cry me out》。

四、班會(huì)第三部分：最美的太陽(yáng)：第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》，ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄。

五、班會(huì)結(jié)束。

一、導(dǎo)入：背景音樂(lè)蘇打綠《相信》

同學(xué)們，理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂；理想讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下，每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常。如果說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下幻想過(guò)什么，奢望過(guò)什么，期盼過(guò)什么，懷疑過(guò)什么，銘記過(guò)什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話語(yǔ)，都只為了這兩個(gè)字——理想！所以，今天讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，載著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的激情與壯志，去追尋我們心中最美的太陽(yáng)。

二、下面我們一起進(jìn)入第一部分：我想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累。

相信在座的每一位同學(xué)，都有屬于你們心中的夢(mèng)想，那么下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)交流一下吧。（請(qǐng)2-3名同學(xué)起來(lái)交流，時(shí)間在3分鐘左右）

謝謝同學(xué)們的發(fā)言。

穆旦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對(duì)于生活它做不出總結(jié)，面對(duì)絕望它提不出希望。沒(méi)有理想的人像是流水，為什么聽(tīng)不見(jiàn)它的歌唱？原來(lái)它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙，逐漸淤塞，變成污濁的池塘?！?/p>

下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。

三、主持人：謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演，我們一起進(jìn)入下一部分：隱形的翅膀。

同學(xué)們，在漫漫的追夢(mèng)的旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種.種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，追逐理想的旅途上并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。可是，這航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪，有坎坷，有崎嶇的。

小游戲環(huán)節(jié)：ppt上顯示5句關(guān)于理想的名言，同學(xué)們用搶答的方式答出作者。答對(duì)的同學(xué)由專門(mén)頒獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)神秘小禮物（棒棒糖）。

班主任講述1-2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的努力奮斗，克服困難，擁抱理想的具體事例，播放名人事例，5-8分鐘左右，找1-2名同學(xué)發(fā)表感受，3分鐘左右。

聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，也讓我頗有感觸。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎第二組同學(xué)給我們帶來(lái)的爵士舞《cry me out》（3-4分鐘）。

四、主持人：我們絢爛的理想，我們美好的理想，我們遠(yuǎn)大的理想。理想就是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想就是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋，在理想的路上，我們有太多要感謝的人。在理想的征途上，我們有太多要銘記的事。----班，不是夢(mèng)的終點(diǎn)，而是飛翔的起點(diǎn)?！拔业氖澜缫?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑?！保ㄒ魳?lè)響起，第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》，ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄）。

五、主持人總結(jié)：同學(xué)們，我相信，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。在生命中最繽紛的歲月里，愿你們能策馬揚(yáng)鞭，奔馳在青春的原野。在洗濯過(guò)塵世的浮華,染盡了流年的芬芳后，燦爛的揮手告別昨天的迷惘，迎著陽(yáng)光，映著班駁的色彩，去追尋你們生命中最美的太陽(yáng)！