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水利水電工程實踐報告篇一
相識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的相識實習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性相識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數(shù)九的運行和管理方法,為即將起先的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
xx年7月7日—xx年7月9日。
xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。
嫻熟駕馭實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置狀況,及不同平面的布置狀況;了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的.留意事項和行程支配。
7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣概特別雄偉。工程建筑特別壯麗,我們沒有停留很久,立刻就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。
中午休息了一下,下午2點我們集合動身,前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了許多學(xué)問,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的,是為了能反抗更大的壓力,設(shè)計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告知我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施?等等。面對上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午,老師給我們看了很多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙,圖紙許多,每張圖都很嚴謹,它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,或許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹?shù)娜蝿?wù)。10點鐘我們聽了一堂特別生動的課,老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡潔介紹了xx水利航電樞紐工程的狀況。首先技術(shù)人員講了一個工程從起先到結(jié)束其中所要經(jīng)驗的程序。我簡潔記錄如下:
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性探討報告》,獲批后再上交《可行性探討報告》。
3、立項。提交《初步設(shè)計報告》。
4、施工圖設(shè)計。
5、招投標。如管理標、施工單位標。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗收。
8、質(zhì)量保修。
在此期間所要履行的制度:
1、項目法人責(zé)任制。
2、招投標,管理標,施工單位標的相關(guān)制度。
3、監(jiān)理制。
4、質(zhì)量終身制。
隨后,工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運為主,同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。
xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調(diào)整,防洪,發(fā)電,澆灌,航運,供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項工作。雖然或許經(jīng)濟效益不會很大,但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大好處是不行估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游將匯到xx。
然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進過程:此項工程早在50年頭就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準。
xx年,宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
xx年10月,提交了《預(yù)可行性探討報告》,并勘察地形。xx年4月,《預(yù)可行性探討報告》獲得批復(fù)。同年9月,提交了《可行性探討報告》。
xx年4月,提交了《初步設(shè)計報告》。
xx年4月,工程正式開工。安排xx年10月完工,且現(xiàn)行進度符合安排的進程。
水利水電工程實踐報告篇二
姓名:周業(yè)添。
學(xué)號:20111020xx。
1、實習(xí)目的。
進一步加固和加深課堂多學(xué)過的理論知識,了解主要建筑物的施工特點、施工方法等,培養(yǎng)我們分析問題和解決實際問題的能力,提升自我的專業(yè)知識和現(xiàn)場操作技能。
2、實習(xí)任務(wù)。
通過理論知識回顧、資料搜集,以及老師講解、學(xué)生提問,實地觀察、現(xiàn)場記錄參與實驗等等方式,對水利樞紐工程情況進行現(xiàn)場實習(xí),掌握一定的施工技藝。
3、實習(xí)時間安排。
18號自由活動,期間同學(xué)自發(fā)組織到參觀葛洲壩;十九號下午由張老師和蔡老師給我們講解有關(guān)對水的認識和水工建筑物知識;20號上午組織參觀隔河巖大壩(由于當天霧氣較大,參觀不清晰,對隔河巖認識較淺,此次報告不做詳細說明)。
4、實習(xí)地點。
宜昌市夷陵區(qū)三峽水利樞紐區(qū)域。
2、工程概況。
三峽水電站,全稱為長江三峽水利樞紐工程。整個工程包括一座混凝重力式大壩,泄水閘,一座堤后式水電站,一座永久性通航船閘和一架升船機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成,位于中國重慶市到湖北省宜昌市之間的長江干流上。大壩位于宜昌市上游不遠處的三斗坪,并和下游的葛洲壩水電站構(gòu)成梯級電站。三峽大壩為混凝土重力壩,大壩壩頂總長3035米,壩高185米,水電站左岸設(shè)14臺,右岸12臺,共裝機26臺,前排容量為70萬千瓦的小輪發(fā)電機組,總裝機容量為1820萬千瓦時,年發(fā)電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五包連續(xù)級船閘及早線一級垂直升船機,它是世界上規(guī)模的水電站,也是中國有史以來建設(shè)型的工程項目。
俯瞰三峽工程水電站大壩高185米,蓄水高175米,水庫長600余公里,安裝32臺單機容量為70萬千瓦的水電機組,是全世界的(裝機容量)水力發(fā)電站。三峽電站初期的規(guī)劃是26臺70萬千瓦的機組,也就是裝機容量為1820萬千瓦,年發(fā)電量847億度。后又在右岸大壩"白石尖"山體內(nèi)建設(shè)地下電站,建6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機。在加上三峽電站自身的兩臺5萬千瓦的電源電站??傃b機容量達到了2250萬千瓦,年發(fā)電量約1000億度(5倍于葛洲壩,10倍于大亞灣核電,約占全國年發(fā)電總量的3%,水力發(fā)電的20%)三峽工程分三期,總工期18年。一期5年(1992一1997年),主要工程除準備工程外,主要進行一期圍堰填筑,導(dǎo)流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),并開始修建左岸永久船閘、升爬機及左岸部分石壩段的施工。二期工程6年(1998—2003年),工程主要任務(wù)是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設(shè)施建設(shè)及機組安裝,同時繼續(xù)進行并完成永久特級船閘,升船機的施工。三期工程6年(2003一2009年),本期進行的右岸大壩和電站的施工,并繼續(xù)完成全部機3組安裝。屆時,三峽水庫將是一座長遠600公里,最寬處達2000米,面積達10000平方公里,水面平靜的峽谷型水庫。
2010年7月,三峽電站機組實現(xiàn)了電站1820萬千瓦滿出力168小時運行試驗?zāi)繕?。(日發(fā)電量可突破4、3億度電!占全國日發(fā)電量的5%左右)。1949年,中國總發(fā)電量僅為43億度。
3、三峽主要建筑物。
三峽水利樞紐主要建筑物由大壩、水電站、通航建筑物等三大部分組成,具體如下:
(1)大壩。
大壩的形式為混凝土重力壩,壩頂高程185米,壩高181米,軸線全長2309.47米。
(2)水電站。
三峽水電站的型式為壩后式水電站,其總裝機容量為18200兆瓦,單機容量為700兆瓦。
(3)通航建筑物。
三峽的通航建筑物為雙線五級船閘和垂直升船機,其中雙線五級船閘的閘室有效尺寸為280×34×5,過閘的船隊噸位為萬噸級船隊,年單向通過能力為5000萬噸,三峽垂直升船機的型式為單線單級垂直提升式,承船廂有效尺寸(米)120×18×3.5,過船噸位3000噸級客貨輪。
三峽雙線五級船閘,規(guī)模舉世無雙,是世界上的船閘。它全長6.4公里,其中船閘主體部分1.6公里,引航道4.8公里。船閘的水位落差之大,堪稱世界之最。三峽大壩壩前正常蓄水位為海拔175米高程,而壩下通航最低水位62米高程,這就是說,船閘上下落差達113米,船舶通過船閘要翻越40層樓房的高度。已入選中國世界紀錄協(xié)會世界的船閘世界紀錄。此前,世界水位落差的船閘也只有68米,永久船閘共有24扇人字閘門。三分之二的人字門高38.5米,寬20米,厚3米,重達850噸,面積接近兩個籃球場,其外形與重量均為世界之最,號稱"天下第一門"。
三峽五級船閘是世界上規(guī)模,水頭和技術(shù)難度,它要解決的問題都遠遠超過了一般的船閘。三峽船閘的建成,表明我國在這方面的技術(shù)已達到世界水平。三峽船閘水頭很高,要采用多級船閘解決水力學(xué)問題和更好的適應(yīng)三峽地形的條件。五級船閘的總設(shè)計水頭為113米,分成了五級以后,上下級之間水頭還有45.2米,這個數(shù)字仍大大超過世界上一級船閘34.5米的水頭,所以為解決船閘的水力學(xué)問題需要在輸水系統(tǒng)布置方面以及廊道的高程和體形方面、閥門的形式等各個方面采取特殊的不同一般船閘的做法。另外,船閘在巖石山體里面開挖興建三峽的船閘基礎(chǔ)條件很好,為了充分利用巖石的優(yōu)良條件,節(jié)省工程量,結(jié)構(gòu)采用了薄襯砌的閘室、閘首和輸水隧洞。在兩線船閘中間保留了巖體隔墩,要求混凝土結(jié)構(gòu)與巖石共同承受荷載,所以在設(shè)計和施工方面就要相應(yīng)地采取一系列技術(shù)措施,以保證結(jié)構(gòu)和山體安全正常地工作的條件。由于船閘上下游水位落差達113米,修建船閘要在花崗巖山體中切出一道開挖深度為176米的高邊坡。如何保持高邊坡巖體內(nèi)的穩(wěn)定和控制邊坡的變形,經(jīng)過多年潛心攻關(guān),長江委提出船閘高邊坡設(shè)計方案,較好地解決了高邊坡的穩(wěn)定和變形控制問題。船閘的閘門高度達到38.5米,閘門結(jié)構(gòu)既要滿足受力的剛度要求,又要能夠適應(yīng)巖體少量變形時可靠止水。閘門的重量超過800噸,所以閘門的底樞的潤滑要采取目前世界上比較新的自潤滑技術(shù)。除此之外,三峽船閘運行工況復(fù)雜,如何保證對船閘實施實施有效監(jiān)控,以及船閘的安全監(jiān)測、消防等問題均屬技術(shù)難題,設(shè)計人員均一一破解。
4、三峽樞紐建筑物的布置。
樞紐建筑物總體布置格局為:河床中部布置泄洪建筑物,兩側(cè)布置電站壩段和壩后式廠房,左、右廠房分別設(shè)置14臺和12臺單機容量70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,通航建筑物均布置在左岸。另在長江右岸白巖尖山體中,與右岸電站相毗鄰處預(yù)留擴建6臺機組的5地下電站廠房位置。地下電站將安裝6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,裝機容量420萬千瓦。因此,三峽電站全部建成后,共裝有32臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,總裝機容量將達到2240萬千瓦。
5、三峽工程的效益。
三峽工程主要有三大效益,即防洪、發(fā)電和航運,其中防洪被認為是三峽工程最核心的效益。
歷,長江上游河段及其多條支流頻繁發(fā)生洪水,每次特大洪水時,宜昌以下的.長江荊州河段(荊江)都要采取分洪措施,淹沒鄉(xiāng)村和農(nóng)田,以保障武漢的安全。在三峽工程建成后,其巨大庫容所提供的調(diào)蓄能力將能使下游荊江地區(qū)抵御百年一遇的特大洪水,也有助于洞庭湖的治理和荊江堤防的全面修補。
三峽工程的經(jīng)濟效益主要體現(xiàn)在發(fā)電。它是中國西電東送工程中線的巨型電源點,非??拷A東、華南等電力負荷中心,所發(fā)的電力將主要售予華中電網(wǎng)的湖北省、河南省、湖南省、江西省、重慶市,華東電網(wǎng)的上海市、江蘇省、浙江省、安徽省,以及南方電網(wǎng)的廣東省。三峽的上網(wǎng)電價按照各受電省份的電廠平均上網(wǎng)電價確定,在扣除相應(yīng)的電網(wǎng)輸電費用后,約為0.25元。由于三峽電站是水電機組,它的成本主要是折舊和貸款的財務(wù)費用,因此利潤非常高。
(1)防洪效益。
"萬里長江,險在荊江"。荊江流經(jīng)的江漢平原和洞庭湖平原,沃野千里,是糧庫、棉山、油海、魚米之鄉(xiāng),是長江流域最為富饒的地區(qū)之一,屬國家重要商品糧棉和水產(chǎn)品基地。荊江防洪問題,是當前長江中下游防洪中最嚴重和最突出的問題。三峽水庫正常蓄水位175米,有防洪庫容221.5億立方米。對荊江的防洪提供了有效的保障,對長江中下游地區(qū)也具有巨大的防洪作用。
(2)發(fā)電效益。
三峽水電站裝機總?cè)萘繛?820萬kw,年均發(fā)電量847億千瓦時,三峽水電站若電價暫按0.18——0.21/千瓦時計算,每年售電收入可達181億——219億元,除可償還貸款本息外,還可向國家繳納大量所得稅。,峽地下電站布置于樞紐右岸,利用棄水發(fā)電,可以提高工程對長江水能資源的利用率。地下電站6臺機組投產(chǎn)后,加上大壩左、右電站26臺機組,三峽電站總裝機容量將達2250千瓦,年發(fā)電能力達1000億千瓦時。
三峽輸電系統(tǒng)工程是1992年全國人大批準建設(shè)的國家能源重點項目,總投資348.59億元。線路總長度6519千米,跨越華中、華東、華南、西南等地區(qū)的160多個縣級行政區(qū),被譽為目前世界上規(guī)模、技術(shù)最復(fù)雜的交直流混合輸電系統(tǒng)。至2010年底,三峽輸電工程已累計安全送出電量4492.3億千瓦時,相當于1.626億噸標準煤的發(fā)電量。到2011年3月,歷時近20年論證和建設(shè)的三峽電站輸電線路工程全部完工。
(3)航運效益。
三峽工程位于長江上游與中游的交界處,地理位置得天獨厚,對上可以渠化三斗坪至重慶河段,對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長江中游航道枯水季節(jié)流量,能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件,滿足長江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要。三峽升船機布置在樞紐左岸,主要用于為大型客輪提供一個"電梯式過壩"的快速通道,將成為三峽雙線五級船閘"樓梯式過壩"的有效補充,大大提高船舶過壩效率。
6、三峽工程帶來的問題。
(1)移民。
移民是三峽工程的難點,在工程總投資中,用于移民安置的經(jīng)費便占到了45%。當三峽蓄水完成后,將會淹沒129座城鎮(zhèn),其中包括萬州、涪陵等兩座中等城市和十多座小城市,會產(chǎn)生113萬移民,在世界工程,并且如果庫尾水位超出預(yù)計,還會再增加新的移民數(shù)量。移民的安置主要通過就地后靠或者就近搬遷來解決,但后來發(fā)現(xiàn),水庫淹沒了大量耕地,從而導(dǎo)致整個庫區(qū)人多地少,生態(tài)環(huán)境趨于惡化,于是對農(nóng)村人口又增加了一種移民方式,就是由政府安排,舉家外遷至其他省份居住,目前已經(jīng)有大約14萬名庫區(qū)移民遷到了上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北(庫區(qū)外)、湖南、廣東、重慶(庫區(qū)外)、四川等省市生活,為解決移民問題,政府在1980年代中期曾籌備設(shè)立三峽省予以統(tǒng)籌管理,但后來考慮到該地區(qū)較為貧困,新成立的省恐難以實現(xiàn)經(jīng)濟自立,并且湖北省抵制情緒嚴重,方案最終只得作罷。到了三峽工程正式開工后,為促進占庫區(qū)移民總數(shù)85%的重慶市在移民問題上的積極性和主導(dǎo)性,中央政府決定推動重慶升格為直轄市,并在1997年3月14日由全國人大以88%的贊成票通過。重慶直轄市于當年6月14日正式成立,包括了原四川省的重慶、萬州、涪陵和黔江四個地區(qū)的范圍,因此它雖然被稱為市,但實質(zhì)上更接近于省。
(2)泥沙淤積和水位問題。
由于有三門峽水電站的前車之鑒,因此泥沙問題始終是三峽工程技術(shù)討論的重中之重。據(jù)測算,長江上游江水每立方米含沙1.2千克左右,每年通過壩址的沙量在5億噸以上。在三峽工程未建前,這些泥沙大量淤積在曲折的荊江河段,抬高了河床水位,并危脅到整個江漢平原和洞庭湖平原的安危。
當三峽水庫形成后,受水勢變緩和庫尾地區(qū)回水影響,泥沙必然會在水庫內(nèi)尤其是大壩和庫尾(回水的影響)淤積。不過樂觀者認為,長江的含沙量有季節(jié)性差異,7汛期江水中的含沙比例比枯水期來得大,因此三峽水電站可以采用"蓄清排渾"的方法來應(yīng)對,即在汛期時加大排水量使渾水出庫,在枯水季節(jié)大量蓄積清水,便可以減少泥沙在水庫內(nèi)的淤積,這種方式與目前水電站的一般運行方式基本一致,所以不用過于擔(dān)心三峽的泥沙淤積問題。他們認為在三峽蓄水的初期,排沙比例只有30%至40%,將發(fā)生輕度淤積,但主要是填充死庫容,影響不大,隨著水庫運行時間的增長,排沙比例會逐漸提高,在80至100年后,將基本達到平衡,不再出現(xiàn)新的淤積,舊有淤積也可以通過由臨時船閘改建的泄沙通道和加強疏浚等方法清理。那時水庫將依然保持90%左右的庫容,不會對發(fā)電、航運以及沿岸城鎮(zhèn)尤其是重慶造成大的不良影響,而且隨著長江上游植樹造林、水土保持工作的進展,江水的泥沙含量也將緩慢下降。
但是工程的反對者認為,長江上游河流所攜裹的除了泥沙,還有顆粒較大的鵝卵石,在三峽大壩筑起后將極難排出,會造成堵塞,并向上游延伸,進而影響重慶。此后在2002年10月,國務(wù)院批準由三峽總公司承建長江上游干流金沙江上的烏東德、白鶴灘、溪洛渡和向家壩等四座巨型水電站,其建設(shè)目的之一就是為了分擔(dān)三峽庫區(qū)的泥沙淤積,減緩三峽庫區(qū)的泥沙淤積速度,這也再度引起某些人們對三峽泥沙問題的擔(dān)憂。
與泥沙淤積問題同樣極具爭議的,還有水位問題。在三峽蓄水至135米后,有人發(fā)現(xiàn)從大壩到庫尾之間的水位落差多達34.7米,遠遠超過了工程論證報告認為的0.4米,因此擔(dān)憂重慶可能會在三峽完全蓄水后被淹沒。不過三峽驗收組副組長潘家錚對此解釋,論證報告中計算的是滿蓄水后的情況,而現(xiàn)在的庫尾水位其實是天然水位,它和大壩水位目前存在著巨大落差并不令人意外。
(3)對生態(tài)環(huán)境的影響和爭議。
三峽工程對環(huán)境和生態(tài)的影響非常廣,其中對庫區(qū)的影響最直接和顯著,對長江流域也存在重大影響,甚至還有人認為三峽工程將會使得全球的氣候和海洋環(huán)境發(fā)生重大變化。
庫區(qū)人們對三峽工程影響環(huán)境的擔(dān)憂來自于水庫的污染。目前三峽兩岸城鎮(zhèn)和游客的排放的污水和生活垃圾,都未經(jīng)處理直接排入長江。在蓄水后,由于水流靜態(tài)化,污染物不能及時下瀉而蓄積在水庫中,因此已經(jīng)造成了水質(zhì)惡化和垃圾漂浮,并可能引發(fā)傳染病,部分城鎮(zhèn)已在其他水源采集生活用水。同時大批移民開墾荒地,也加劇了水體污染,并產(chǎn)生水土流失的現(xiàn)象。對此,當?shù)卣诖罅εd建污水處理廠和垃圾填埋場以期解決污染問題,如果發(fā)現(xiàn)污染過于嚴重,也可能會采取大壩增加下泄流量來實現(xiàn)換水。
三峽水庫庫容極大,因此必然會增加庫區(qū)地震的頻率。但支持工程的人士認為,當時論證壩址時,非常重要的一個考慮因素就是地質(zhì)條件,三—{斗}—坪附近的巖體比8較完整,斷裂少,歷也極少發(fā)生有感地震,因此不大可能發(fā)生破壞劇烈的強震。三—{斗}—坪的上游地區(qū),地質(zhì)條件主要是碳酸鹽巖,發(fā)生地震的可能性較大,但烈度估計也不會超過6級,而三峽的主要建筑物都是按照防7級地震烈度來設(shè)計的。由于三峽兩岸山體下部未來長期處于浸泡之中,因此發(fā)生山體滑坡、塌方和泥石流的頻率會有所增加,這將是三峽工程所能造成的主要地質(zhì)災(zāi)害。而工程的反對者們則質(zhì)疑論證過程只考慮了地質(zhì)的靜態(tài)狀況,沒有考慮蓄水后可能帶來的地質(zhì)條件質(zhì)變。
三峽蓄水后,水域面積擴大,水的蒸發(fā)量上升,因此會造成附近地區(qū)日夜溫差縮小,改變庫區(qū)的氣候環(huán)境。由于水勢和含沙量的變化,三峽還可能改變下游河段的河水流向和沖積程度,甚至可能會對東海產(chǎn)生一些影響,并進而改變?nèi)虻沫h(huán)境。但是考慮到海洋的互通性,以及長江在三峽以下的一千多公里流程中還有湘江、漢江、贛江等多條重要支流的水量匯入,因此估計不會對全球海洋和氣候環(huán)境造成較大的影響。而且環(huán)境的變化是由多種可變因素交織形成的,極其復(fù)雜,所以也無法確定三峽工程對環(huán)境影響的明細程度。
除了對環(huán)境的負面影響,在某種程度上,三峽工程也會對環(huán)境產(chǎn)生有益的作用。水能是一種清潔能源,三峽水電站的建設(shè),將會代替大批火電機組,使每年的煤炭消耗減少5000萬噸,并減少二氧化硫等污染物和引起溫室效應(yīng)的二氧化碳的排放量,間接實現(xiàn)了環(huán)保。
通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂"先做人后做事",在水利行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。實習(xí)結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習(xí)過程中,非常感謝其他施工現(xiàn)場工程技術(shù)人員的幫助與講解,也非常感謝幾位老師幾天來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導(dǎo)!在施工中,很多時候靠的是經(jīng)驗,在經(jīng)驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習(xí)和工作的實際經(jīng)驗也很14難解決施工中時刻遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
水利水電工程實踐報告篇三
實踐主題:拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力。
摘要:
在辦公室工作搬運機械類貨物體驗生活學(xué)習(xí)收獲。
正文:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大2的生活就結(jié)束了。走進了大學(xué)距離工作就不遠了,找工作也就成了我們最關(guān)心的問題,為處在學(xué)校、社會半邊緣化的大學(xué)生,社會實踐對我們來說的重要性無可置疑,面對日趨嚴重的就業(yè)壓力,大學(xué)生就業(yè)舉步維艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門話題也是就業(yè)問題,可謂牽一發(fā)而動全身。一人就業(yè),全家焦點!每每看見那勢如長龍的應(yīng)聘大隊,真可謂深深撼動我們這些“深深"學(xué)子的心,使之不寒而栗!畢竟學(xué)校不是永遠避風(fēng)的理想港灣,時代的大趨勢總要將我們無情的推在風(fēng)尖浪口之上——畢業(yè)!對于如今身處象牙塔里面的我們,不能再如“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”那般了,學(xué)習(xí)之中的尋尋漸進,找到理論與實踐的完美結(jié)合點才是我們學(xué)以致用最精華的詮釋與突出部分!在這即將屬于我們的時代中,提前接受時代的考驗,未雨綢繆,有備無患,才能取得競爭的勝利!現(xiàn)在的招聘市場很突出的一種現(xiàn)象——有經(jīng)驗者優(yōu)先,就是這很簡單的字眼,不知讓多少剛畢業(yè)的學(xué)子泫然淚下,錐心泣血,一種眩暈的感覺,說不出的滋味,如同絆腳石阻擋我們前進的道路,這更加堅定了暑假去參加社會實踐的決心!
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應(yīng)社會要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。雖然這次社會實踐我干的時間并不長,但是我學(xué)到了在學(xué)校,家里永遠都學(xué)不到的知識。
放假后我到了成都,而沒有直接回家,和朋友們一起在電工程有限公司從事我的社會實踐活動。這次的社會實踐工作的工作量,條件都很不錯,看起來挺好干,但是很辛苦。這次實踐分兩個階段:先在辦公室工作,在室外活動。開始在辦公室里工作,條件很不錯,幫他們打印文件,整理資料等等。但是干了幾天,由于安電梯缺人手,后來我和在工作人員在工作現(xiàn)場工作,搬運器械等等,相當于幫個人手。就這樣開始了我的暑假實踐生活。
在社會上要善于與別人溝通.溝通是一座橋梁,連接彼此,語言上的藝術(shù)性,可以助你事半功倍!面帶微笑,更是你溝通中不可缺少的行動標志!經(jīng)過這一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,有時使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會中要有自信?!白孕湃松倌辏瑫敁羲С摺?。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在這段時間工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗并不要緊,重要的是你的能力不比別人差,相信自己比別人做得好。社會工作經(jīng)驗是可以積累出來的,但自信卻不能,有自信會使你更有活力更有精神。
做事一定要學(xué)會主動主動。我們面前有很多平等的機會,就是要看你主動與否抓住這些散落在眼前的機會!不怕跌倒的自信,永遠是日后成功的鋪墊!抱著一顆積極向上的心,是如今身處校園之中的我們最易遺失的!所以說一定要把握著身邊的每一個機會。
要學(xué)會勤勞。作為初出茅廬的我們,相比經(jīng)驗不能和其他在職人員相比,那么就用就上天賜給我們的勤勞來解決這些問題。用一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,有時候一些細微的東西可以讓你得到別人的青睞!屬于自己分內(nèi)的事情,百分之百做好,不屬于自己分內(nèi)的事情,我們要盡心做好!這對于我們大學(xué)生甚為重要。
認識到親人打工掙錢的辛苦。干了這段時間我也領(lǐng)到了我的工資,它的分量很重,是我辛辛苦苦這么多天的辛勤勞動所換來的。工資的多少現(xiàn)在對我們來說并不是多重要,重要的是親自參加社會實踐,學(xué)習(xí)在學(xué)校家里學(xué)不到的知識,明白道理。干了這段時間確實很累,當拿到了工資就聯(lián)想到了父母,親戚朋友們在社會上掙錢的辛苦。那種辛苦并不是我們簡簡單單一段社會實踐經(jīng)歷能完全體會到的。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論上的知識,而在社會上需要的是理論與實踐相結(jié)合。所以我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時也要注重能力的培養(yǎng),把理論與實踐結(jié)合起來。我們這個專業(yè)在學(xué)校就是學(xué)習(xí)理論知識,以后真正參加工作就要理論與實踐了,這對于我們來說毫無疑問是至關(guān)重要的!
在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐,增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得許多做人做事的道理。我非常感激這次打工機會,雖然其中有偶心酸負氣,但是我長大了,明白了很多,收獲許多,學(xué)會了堅持學(xué)會了承擔(dān),相信在以后的歲月里,我會更好的明白人生,明白生活,明白自己的責(zé)任,并為之努力著!時光荏苒,我們緊握年華匆匆!暑假的實踐如一筆無形的財富,豐富著我們的課余生活,充實著我們的心靈世界,積淀著我們的社會經(jīng)歷,相助著我們的成功人生!像霡霂的細雨滋潤一片芳菲!格物致知伴我們一路成長!社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。注釋:12號開始工作,26號結(jié)束。
水利水電工程實踐報告篇四
前言:水是一切生命的源泉,是人類生活和生產(chǎn)活動中必不可少的物質(zhì)。在人類社會的生存和發(fā)展中,需要不斷地適應(yīng)、利用、改造和保護水環(huán)境。水利事業(yè)隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷發(fā)展,并成為人類社會文明和經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。
原始社會生產(chǎn)力低下,人類沒有改變自然環(huán)境的能力。人們逐水草而居,擇丘陵而處,靠漁獵、采集和游牧為生,對自然界的水只能趨利避害,消極適應(yīng)。進入奴隸社會和封建社會后,隨著鐵器工具的發(fā)展,人們在江河兩岸發(fā)展農(nóng)業(yè),建設(shè)村莊和城鎮(zhèn),遂產(chǎn)生了防洪、排澇、灌溉、航運和城鎮(zhèn)供水的需要,從而開創(chuàng)和發(fā)展了水利事業(yè)。
興修水利建設(shè)一方面為了利用水,另一方面為了保護水。我們的社會實踐活動也是圍繞著這兩個主題而展開。
一、實踐目的及意義。
常州市地處太湖流域西部,北臨長江,東瀕太湖,西界茅山,南接天目山余脈,腹部有洮鬲兩湖。境內(nèi)地形復(fù)雜,山丘、平原、圩區(qū)兼有,丘陵山區(qū)位于西南部,面積1012平方公里,占全市總面積的23%;中部和東部大部分是平原,面積1585平方公里,占全市總面積的36%;圩區(qū)主要分布在丘陵山腳和腹部洮、鬲湖周圍,部分在沿江地區(qū)和與錫澄接界處,面積1253平方公里,占全市總面積的29%;圩外河湖面積525平方公里,占全市總面積的12%。全市地勢高低相間,山圩相依,湖圩相連,河網(wǎng)密布。由于地形復(fù)雜,河流眾多,歷年來我市治水和防洪任務(wù)艱巨。而在河道水系方面,長江、太湖、長江、太湖、湖西水系、武澄錫水系、運河水系與洮鬲湖、蕩灘等縱橫交織,互相溝通,屬典型的南方水網(wǎng)城市,河湖水系作為常州城鄉(xiāng)的重要基礎(chǔ)設(shè)施,在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中一直處于重要的戰(zhàn)略地位。
常州現(xiàn)有水利工程包括大小水庫91座,其中大中型水庫5座(沙河、大溪、茅東、塘馬、前宋),小型水庫86座,總蓄水量4億立方米。1991年大水后,按照“西蓄(水庫調(diào)蓄、湖蕩滯洪)、北排(洪水向北排入長江)、東泄(泄入太湖)、中控(大運河新閘和丹金閘控制)”的防洪治水戰(zhàn)略,集中力量辦成了幾件大事,相繼建成了沿江魏村水利樞紐、澡港水利樞紐、沿湖武進港水利樞紐、雅浦港水利樞紐、丹金閘水利樞紐、新閘防洪控制等六大調(diào)節(jié)控制工程,以及長江堤防達標、環(huán)太湖大堤加固、北河拓浚、澡港河拓浚等四大工程。另外還有中型以上水閘5座,中小型灌排站3771座,千畝以上圩堤2251公里,長江江、港、洲堤共58公里。所有這些河流、水庫、水利樞紐、灌排站,形成水利固定資產(chǎn)21.9億元,構(gòu)成了全市擋潮、防洪、供水、排澇、灌溉的水資源調(diào)度體系。
常州水資源極為豐富,如何利用好水資源便成了急需政府規(guī)劃好、落實好,百姓配合好、督促好的重要課題。我們小組確定了研究課題之后便著力從常州現(xiàn)有水利設(shè)施建設(shè)入手,挖掘常州水利發(fā)展道路上的杰出點,反映不足點,提出改進點。
二、實踐內(nèi)容。
(1)第一階段:討論分工工作。
7月13號下午一點,團隊成員:陳淵,張海渝,張洪杰,張涵,趙潮,許盛洋,準時在柴支浜東站集合,商討暑期社會實踐的相關(guān)事宜。
首先大家了解了南京工業(yè)大學(xué)(川流不息)團隊的成立過程,樹立了團結(jié)合作,真誠交流,堅持不懈的團隊精神。接著陳淵介紹了社會實踐的活動步驟以及輔導(dǎo)員的要求,提出了南京工業(yè)大學(xué)(川流不息)團隊河道疏浚與水環(huán)境保護的課題,并紛發(fā)了提前做好的方案。最后,我們就各自在接下來的活動中扮演什么角色,做什么,怎么做,進行了明確和細化。
大家在討論中也談到南方水災(zāi)的事情,近期南方降水豐富,江西等好多地方都被淹了,農(nóng)作物受損,交通受阻,財產(chǎn)和生命安全受到了嚴重威脅。降水對河道排水能力以及政府的防洪防汛工作提出了巨大的考驗。隨后便說到江西的一些水利建設(shè)和防汛防洪的問題,大家討論的很熱烈。覺得作為當代大學(xué)生也要做些什么,為社會貢獻一份力量。于是大家決定在活動中加一些對南方水災(zāi)的報道,宣傳防汛防洪的知識,向大家介紹相關(guān)的水利設(shè)施。
(2)第二階段:實地考察階段。
7月14號,我們的團隊再次集中在常州市新北區(qū),輔導(dǎo)員翁老師也特地從南京趕來對我們這次活動進行指導(dǎo),并與隊員進行了零距離的了解與交流。與我們親切地討論活動如何展開才能取得社會上好的反響,鼓勵隊員加強合作,克服困難,堅持把這次社會實踐做好。翁老師教導(dǎo)我們,作為一名大學(xué)生,我們要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會把自己培養(yǎng)成有著真正本領(lǐng)的大學(xué)生,能為社會做出貢獻的大學(xué)生,不辜負社會對我們的期望,所以我們要結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,通過這次活動,向市民進行宣傳,為普及常州市的水利設(shè)施建設(shè),水利知識,防汛知識深入市民作出我們應(yīng)有的貢獻。
在看過我們團隊河道疏浚與水環(huán)境保護的活動方案后,翁老師肯定了隊員的前期準備工作,認為選材和活動方案的設(shè)計及制作很好,并對隊員進行了指導(dǎo),提出了有待改進之處和相關(guān)建議,特別強調(diào)要加強宣傳力度。負責(zé)人陳淵記錄了相關(guān)有待改進之處、建議和注意事項,在與老師結(jié)束交流后,隊員再次集中討論活動方案,進一步進行深入分工。
7月17日的活動在整個社會實踐中起著承上啟下的作用,第一是對上個階段我們計劃,安排的考驗,第二是對第三階段我們社會宣傳的試練。早晨九點,我們參觀了柴支浜東西站,了解了常州市整個防洪排澇體系,觀看了泵站排水過程。在與泵站工作人員的交談中我們了解到,他們的工作的重要性,關(guān)系著整個常州市的防洪,防澇。這讓我們體會到現(xiàn)代社會對接著我們來到薛家,參觀了整治之后顯得非常清澈的河流,并且聽取了薛家水利站站長給我們做的報告。他介紹了薛家河流分布與現(xiàn)狀,對河流應(yīng)該實行怎樣的長效管理做了全面講述,介紹了薛家鎮(zhèn)政府對河流進行清淤,駁岸,改造方面做的努力。美麗的環(huán)境給人們提供了休閑娛樂的好去處,使得人與自然融為一體,更突出了和諧社會的良好氛圍。午飯過后,我們參觀了新龍河,江心洲河的施工現(xiàn)場觀看了工人現(xiàn)場施工場景,在即將完成并投入使用的大型水泵前進行了合照留念。最后我們來到了常州市最大的水利樞紐:魏村水利樞紐?;趾氲臍鈩荨嵱玫男Чo我我們很大的震撼。
第三階段:調(diào)查階段。
7月21日,我們團隊進行了問卷調(diào)查活動。下午,我們來到新北區(qū)市民廣場,深入群眾。本次問卷調(diào)查的題目包括水利設(shè)施建設(shè)和水環(huán)境保護兩個方面。通過問卷調(diào)查,我們一方面能了解市民對這些知識的了解程度,另一方面可以增強市民的水環(huán)境保護意識。市民基本注意到水環(huán)境保護和水利設(shè)施建設(shè)在河道防洪防汛方面起到的巨大作用。在對周圍河道的治理與您有多大關(guān)系這些問題上大多數(shù)市民都能給出肯定的答案,從而可以看出人與環(huán)境要和諧相處。然而,在“如果有一個關(guān)于治理和保護河道的活動您是否愿意參與”、“在生活中的節(jié)水意識如何”等這類問題上市民們大多持以中立態(tài)度??梢娛忻駛兊乃h(huán)境保護意識還有待提高。
第四階段:宣傳階段。
7月22日下午兩點集合之后我們對宣傳的展板,文化衫及相關(guān)的禮物做好了準備。
江在十二年后的今天又再一次迎來了挑戰(zhàn)。同時我們也看到有很多人在與水災(zāi)搏斗,保衛(wèi)我們的家園。在我們的解說下,不斷有人前來參觀,詢問情況,我們也是很高興的為他們講解我們的成果。還有一些熱心的人積極與我們探討,在答辯過程中對保護水利有了更深的了解。同時,對于這些熱心的觀眾,我們準備了小禮品感謝他們的參與,最后大家一起開開心心的照相留念,為這次活動畫上圓滿的句號。
三、
實踐總結(jié)及反思。
通過這次的活動,我們加深了我們對水利建設(shè)重要性的認識,又鍛煉了我們的組織能力、表達能力、交際能力。下面是我們總結(jié)的一些對常州水利發(fā)展的建議。
(5)提高公眾預(yù)防洪澇基本知識,應(yīng)急措施落實到位,是最直接預(yù)防內(nèi)澇的效應(yīng);。
(6)確定有關(guān)部門通辦合作執(zhí)行機制.此事與水利、氣象、城建、城管、林業(yè)、國土等部門都有關(guān)系,發(fā)揮各自專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,跨學(xué)科綜合研究,實施效應(yīng)的累積,將可取得量變到質(zhì)變的成效。
希望常州水利的建設(shè)會在政府和人民的關(guān)心和支持下朝新的層次邁進新的一步!
水利水電工程實踐報告篇五
我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式.
暑假開始不久我便在xx市水利防汛部進行了為期一周的暑期社會實踐,在自己的觀察和工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,對水利防汛知識有了更深一步的了解。
防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設(shè)辦事機構(gòu),其主要職能:一是及時準確掌握汛情、旱情、災(zāi)情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見;三是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調(diào)度命令.因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時也是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構(gòu).防汛值班是防辦工作的一個重要環(huán)節(jié),其工作質(zhì)量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗.
汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風(fēng)等災(zāi)害,而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運行,也會出現(xiàn)異常現(xiàn)象。為預(yù)防不測,各級防汛機構(gòu)均建立防汛值班制度,使防汛機構(gòu)及時掌握和傳遞汛情,加強上下聯(lián)系,多方協(xié)調(diào),充分發(fā)揮樞紐作用。
防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重
要非工程措施,是各級領(lǐng)導(dǎo)指揮決策的主要依據(jù)來源,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關(guān)鍵性環(huán)節(jié).
在2015年暑假中,我有幸在東至江河道管理局進行我的暑假實踐。在為期近一個月的暑假實踐中,我接觸學(xué)習(xí)到了很多自己從來聞所未聞的事物,也讓我真實的接觸到了水利局的工作,也明白了工程工作的辛苦。
在東至江河道管理局的這一個月的實踐以來,讓我對于工程管理這一塊有了比較詳盡的了解,使我深深體會到,做工程的不容易。下面是我對自己所在實踐工作的工程管理所的主要職責(zé)的一些認識。
第一是水庫管理。這個方面主要負責(zé)大型水庫運行調(diào)度控制運行計劃的審核和轉(zhuǎn)報工作;編報中小型水庫年度控制運行計劃,承擔(dān)小型水庫的運行管理工作,監(jiān)督縣級以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)及業(yè)主單位對縣所轄水庫的管理工作。再者就是完成水庫年度安全檢測工作,做好水庫安全技術(shù)檢查,主持和監(jiān)督開展水庫除險加固工作。在這期間,這里也發(fā)生了幾次強降雨天氣,所以,也在領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下參與了幾次水庫的防汛工作,讓我認識到,水庫管理是與我們的生命財產(chǎn)安全,以及生產(chǎn)、生活息息相關(guān)、密不可分的。
第二是河道管理。河道管理需要完成河道年度安全檢查工作,做好河道安全技術(shù)資料,編制并監(jiān)督實施河道治理規(guī)劃工作,要負責(zé)河道、斗區(qū)防洪排澇工程建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督管理和斗區(qū)重點防洪排澇工程的組織實施,負責(zé)河道、斗堤、涵閘、排澇站等已建防洪排澇工程的檢查管理工作。在實踐期間也在領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員的帶領(lǐng)下參與了幾個河道的安全審核和監(jiān)督工作, 主要是關(guān)于河道污染的清理,河道的疏通,河道防汛排澇工作的指揮與安排。 第三是建設(shè)管理。對于這方面需要承擔(dān)縣級以上重點水利工程建設(shè)管理工作,督促在建中小型水利工程的施工進度及工程質(zhì)量,監(jiān)督建立水利工程資料檔案。這方面由于我還是一名在校大學(xué)生,也還不具備專業(yè)知識,無法參與和理解。
殖,苗圃星羅棋布(除家白蟻外),蟻道四通八達,有些蟻道甚至穿通堤壩的內(nèi)外坡,當汛期水位升高時,常常出現(xiàn)管漏險情,更烈者則釀成塌堤垮壩。
白蟻危害所造成的損失是驚人的,除了對堤壩的危害外,還主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、對農(nóng)作物的危害:一般來說,白蟻對我國農(nóng)作物還不是重要的害蟲。但是對經(jīng)濟作物甘蔗來說危害還是較為嚴重的。二、對樹木的危害:危害樹木的白蟻種類很多,其主要種類有:新白蟻,堆砂白蟻,家白蟻,樹白蟻,散白蟻,木鼻白蟻,土白蟻和大白蟻,原白蟻等。三、對房屋建筑的破壞:白蟻對房屋建筑的破壞,特別是對磚木結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)建筑的破壞尤為嚴重。由于其隱藏在木結(jié)構(gòu)內(nèi)部,破壞或損壞其承重點,往往造成房屋突然倒塌,引起人們的極大關(guān)注。
而針對這一情況,白蟻的防治也顯得格外的重要,白蟻的防治方法很多,一、土壤處理:白蟻大都透過土壤入屋,因此土壤必須小心處理。二、木材處理:接觸到地下的房屋木材都必須處理。三、預(yù)防技術(shù):使用國家推廣的正規(guī)藥劑和專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)規(guī)程進行處理。四、滅治技術(shù):跟據(jù)專家現(xiàn)場危害的判斷,使用傳染性藥粉進行處理或直接噴灑藥水處理。
最后是一些零碎的。比如完成涉河建筑物和占用水域灘地項目的初審工作,并監(jiān)督實施。負責(zé)農(nóng)田水利工程建設(shè)與管理技術(shù)指導(dǎo)工作,監(jiān)督中型灌區(qū)的管理工作,負責(zé)全縣水利工程和其它有關(guān)工程安全度汛的技術(shù)指導(dǎo)工作等。
在東至江河道管理局的工作中,我學(xué)習(xí)到了很多,有關(guān)于政府工作流程的,有關(guān)于工程管理工作常識的,有對政府公文的熟悉,但是我覺得對于我自己最直接受益的是學(xué)習(xí)到不少為人處世的道理,在這個理工味濃厚的機構(gòu)中,我學(xué)習(xí)到前輩們敬業(yè)愛崗的精神,學(xué)習(xí)到做人做事要實實在在,勤懇塌實才是最重要的。因此我感謝他們給我的一切。
一 前言
(一) 創(chuàng)業(yè)歷程
滄州“綠博園”項目于2015年5月1日開始動工,總投資2.6億元,項目占地409.77畝,其中綠色菌生產(chǎn)基地占地100畝,開心農(nóng)場占地60畝,花卉栽培、展銷占地160畝,果蔬采摘園占地69.77畝,辦公、配套占地20畝。它以后不僅是人們休閑娛樂的好去處,而且也是人們,市場交易的重要抉擇之地。在建設(shè)中,投資商不但要看你的地理位置,還要看你的總體部署。綠博園倍受政府的關(guān)注及支持,已列為滄州重點招商引資項目。
(二)是否滿足社會的可持續(xù)發(fā)展
河北工程技術(shù)高等??茖W(xué)校社會實踐調(diào)研報告
的核心。
(三)是否符合當代人的消費類型
“綠博園”是環(huán)??萍嫉膱@林,其中不但有魚類市場,花類市場,還擁有小吃街以及商店一體化,在一開始只是營銷部門到實現(xiàn)消費者自行采摘,垂釣,在自娛的同時實現(xiàn)內(nèi)心的滿足。不僅如此,而且還建造了營銷寵物的市場,使得這片土地上遍地黃金。在一開始的廣闊土地到建成魚類市場再到培養(yǎng)基地與采摘農(nóng)場和寵物市場。在選擇創(chuàng)業(yè)時,不但要涉及到要建什么工廠,還要選擇交通便利的地理位置,這樣才能吸引大量來客。創(chuàng)業(yè)一詞,在我了解當中是創(chuàng)新自己的事業(yè),要時刻為自己的行當有一種憂患意識,要想盡自己認為可行的方法,能夠吸引人們的眼球,這樣才算是市場贏家?!熬G博園”就是抓住了商機,比如每周的寵物展就能讓喜歡寵物的客人們眼前一亮,每年的花卉展也能把那些愛審美的人給緊緊抓住,從不同的人群著手發(fā)展自己的市場,也是一種創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在還沒有竣工的項目也有好多,預(yù)計在2017年將全部竣工,到那時將擁有垂釣,農(nóng)牧,度假等自行經(jīng)營的市場。到那時我相信它的創(chuàng)業(yè)歷程也不會結(jié)束,只能說這才轉(zhuǎn)變成一個新的起點。經(jīng)過綠博園的建造,他也會帶動滄州的經(jīng)濟,而且還將自己產(chǎn)業(yè)園中綠色菌生產(chǎn)基地的優(yōu)質(zhì)品種種植技術(shù)推廣、輻射到周邊農(nóng)村,有效地拉動了周邊農(nóng)村經(jīng)濟。還繼續(xù)會進行招商引資。綠博園不但把滄州的經(jīng)濟帶上去了,而且還把滄州的市民的健康給帶動了,每年都會舉行滄州花卉博覽會,今年準備了1.7萬盆盆摘,送給滄州市民,目的就是送健康、送溫馨、送快樂于市民。
我們在許多創(chuàng)業(yè)中可以了解到,成功的創(chuàng)業(yè)者具備一些核心的主要特質(zhì)和次要特質(zhì),要有創(chuàng)業(yè)觀念、有才、有膽、有識,同時有堅忍不拔的意志,克服創(chuàng)業(yè)過程中的困難,就必須按照創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)規(guī)律,重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng),注重培養(yǎng)自己的能力,錘煉自己的膽子,同時培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)人格、創(chuàng)業(yè)者思維和創(chuàng)業(yè)意識與技能,克服膽子小,沒有想法的類型。
創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有規(guī)律的,其成長也是有過程的。而實踐便是讓我們吸取經(jīng)驗,掌握知識的一個挑戰(zhàn)。
2.時刻鼓勵自己,錘煉自己的意志
要學(xué)會自主自立自強,不易放棄的精神。要對自己有信心,相信自己可以開創(chuàng)自己的事業(yè),自信賦予人主動積極的人生態(tài)度和進取精神,相信自己能夠成為創(chuàng)業(yè)的成功者,尤其在遇到失敗和挫折時更需要自信。自強就是在自信的基礎(chǔ)上,通過企業(yè)的實踐,不斷增長自己各方面的能力,進一步磨煉自己的意志,建立起自己的形象,敢說敢當,敢作敢為,不貪圖眼前的利益,永遠進取,使自己成為強者。自主就是具有獨立的人格,具有獨立性思維能力,不受傳統(tǒng)和世俗偏見的束縛,不受輿-論和環(huán)境的影響,能自己選擇自己的道路,善于設(shè)計和規(guī)劃自己的未來,并采取相應(yīng)的行動。憑借自己的智慧,憑借自己的能力,為自己的事業(yè)打下一個完美的基礎(chǔ)。
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往途徑獲得最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗,將使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中受益無窮。實踐過程中,大學(xué)生可以鍛煉自己的分析能力,組織能力,管理能力,解決問題能力,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)激情,面對各種困難的時候,不放棄,最終促使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功。
二調(diào)研開展
2.1河北省滄州市綠博園
河北省滄州市運河區(qū)綠博園種植專業(yè)合作社,將農(nóng)業(yè)土地充分利用,融觀光農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)為一體,為滄州市做出了高效農(nóng)業(yè)帶頭示范作用,不僅使農(nóng)業(yè)土地有效增值,同時使當?shù)剞r(nóng)民可以在家門口打工、經(jīng)商,受到了當?shù)剞r(nóng)民的極大歡迎和擁護。并有效地拉動了該城市城郊區(qū)域的各商鋪的經(jīng)濟繁榮。還使滄州市民及來滄州旅游的游客有了新的觀光、休閑好去處。滄州市運河區(qū)綠博園種植專業(yè)合作社還將自己產(chǎn)業(yè)園中綠色菌生產(chǎn)基地的優(yōu)質(zhì)品種種植技術(shù)推廣、輻射到周邊農(nóng)村,有效地拉動了周邊農(nóng)村經(jīng)濟。
2.1.2創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
目前是滄州地區(qū)唯一一家生態(tài)基地,花卉的栽培和展示區(qū)占地350畝,采摘園區(qū)占地300畝,食用菌生產(chǎn)基地占地350畝?;ɑ茉耘嘟?jīng)營狀況良好,得到了獅城人民一致好評。 2015年舉辦滄州首屆花卉博覽會,以后將每年舉辦一次,綠博園將會越辦越紅火,一年更比一年強。2015年會展送鮮花1.7萬盆給市民和游客,目的就是送健康、送溫馨、送快樂于市民和游客” 象一道亮麗的風(fēng)景,扮靚了有獅城美譽的美麗滄州。
綠博園備受政府的關(guān)注和支持,已被列為滄州市重點項目。
2.1.3企業(yè)主對當代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法
開上海北京等大城市;選擇需求量較大的中西部,緩解就業(yè)壓力?;趪覍ψ灾鲃?chuàng)
人和崗位的匹配就是核心。
(三)對于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)啟發(fā)
吸引客戶,即可以售賣名貴花卉走高端路線,也可以走讓客戶獲得更多培育體驗的種子路線。
在網(wǎng)上營業(yè)就要跟緊時代的潮流,推出各種優(yōu)惠活動,并擴展更多的營銷方向。比如推出星座月,在星座月重點促銷某些與星座有關(guān)的花卉;售賣專用肥料,獨特形狀的噴壺,各式各樣的花盆,將花卉種植的定義更加廣泛。很多元素都可以加入到花卉中來,越豐富的內(nèi)容就有越美好的市場。
網(wǎng)上營銷更能讓花卉大眾化,而大眾就是最大的消費群體,但將花卉搬到網(wǎng)上的道路還很艱辛,需要更多的錘煉和思考。
2、設(shè)立類似于寵物醫(yī)院性質(zhì)的植物醫(yī)院。植物的培養(yǎng)和呵護是很重要的,然而這些卻不受到重視,很多人喜愛植物,卻因為培養(yǎng)方式不當?shù)葘?dǎo)致植物枯死腐爛。也有一些特殊情況,比如出差、旅游等長時間不能照顧植物等情況導(dǎo)致心愛的植物死亡。所以植物醫(yī)院就可以推出類似于寵物醫(yī)院的寄養(yǎng)、治療、維護等業(yè)務(wù),讓喜愛植物的人可以放心培養(yǎng)自己喜愛的植物。
植物會和動物一樣生病,比如蟲害等問題,而這些問題普通人是難以解決的,通過推出專業(yè)的治療業(yè)務(wù),將植物的生理狀態(tài)調(diào)整到最佳,是一個很有潛力的業(yè)務(wù)。也可以推出植物保姆業(yè)務(wù),將植物的澆水、除草、剪枝等交給植物醫(yī)院的人員,由專業(yè)人式定時上門服務(wù),省去了很多客戶的煩惱,而且終于定制的高端業(yè)務(wù)也會帶來可觀的利潤。
植物醫(yī)院對于一些中小城市來說發(fā)展?jié)摿ο鄬^小,在一些植物市場發(fā)展較好的大中型城市將可能會有好的前景。
3、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,很多人都選擇了創(chuàng)業(yè)。通過網(wǎng)上來買土特產(chǎn)對于大學(xué)生來說是一個很不錯的想法,雖然想法很玄乎,但是實際做起來是實際可行的。對從事網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生來說就更有優(yōu)勢了。
大學(xué)生網(wǎng)上開店,賣土特產(chǎn)也有著一定的優(yōu)勢,對學(xué)生的成長和閱歷也是有好處的。很多大學(xué)生來自全國各地,每個地方都有自己不同的特色產(chǎn)品,善于整合資源的話,就可以打造特色的地方土特產(chǎn)品牌,贏得客戶的信賴。另外,廣大的吃貨對特產(chǎn)也是情有獨鐘,這方面的市場也是很大的。
隨著《舌尖上的中國》等特色欄目的播出,民眾對各地特產(chǎn)的追捧達到了火熱的程度,現(xiàn)在發(fā)展土特產(chǎn)行業(yè)正是天時地利的時候,相信這個時候肯定會大賺一筆。
4、酒吧是一個永恒的點子,酒吧重在創(chuàng)意。現(xiàn)代人越來越提倡健康生活如果開
一間以戒煙為主題的酒吧,!效果應(yīng)該不錯。
目前,全球吸煙人口達到15億,每年因吸煙致死的人口已經(jīng)超過500萬。而且,中國的煙槍數(shù)量卻每年遞增2%。根據(jù)有關(guān)報告顯示,有17%的吸煙者迫切希望戒煙,這樣算起來的話,大概有6000萬人迫切要求解除對香煙的依賴。2015年,我國正式簽署了《煙草控制框架公約》,按照簽署該《公約》的承諾,我國將逐漸加大戒煙、控?zé)煹牧Χ龋@必然會引起戒煙和控?zé)熓袌龅脑俣确睒s。
戒煙市場屬于一個朝陽產(chǎn)業(yè),在利潤回報高的同時也確實面臨一定的風(fēng)險。其中,主要是信譽的問題。戒煙的時候部分人群由于生活、工作等多方面的環(huán)境影響而重新開始吸煙,吸煙的習(xí)慣性和成癮性導(dǎo)致了戒煙工作的成果微乎其微。而在此前,相關(guān)于戒煙的產(chǎn)品和方式由于效果問題也為戒煙市場帶來一定的信譽問題。
(四)結(jié)論
我們參與了這次小分隊的實踐活動,我們了解了很多專業(yè)知識,參觀了許多不同地方的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,經(jīng)負責(zé)人介紹,綠博園里主要分為四大部分:花卉,魚,培育基地,種植區(qū)。前期以種植盆摘、欣賞花卉為主,后期則以垂釣、采摘、農(nóng)牧、度假為主。 經(jīng)過我們的調(diào)查,綠博園是一個非常有益于環(huán)境,并且激發(fā)我們的創(chuàng)業(yè)能力的一個項目目標。參觀了一些植物培訓(xùn)基地和實驗室,在這里的一些店主有一些都是自主創(chuàng)業(yè)的年輕人,來到這里展現(xiàn)自己的價值。其中不乏有許多名牌大學(xué)的畢業(yè)生。在當今社會,大學(xué)生一個普遍的現(xiàn)象就是眼高手低,一聽到是農(nóng)業(yè)心里就認為是土地,即臟又累的那種生活,但是這里的大學(xué)生給我們展現(xiàn)了一條路,一條與眾不同的路,來綠博園創(chuàng)業(yè),來到這里從零開始,享受與大自然接觸的感覺,所以我們來到了這里了解一些當代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)歷程。
看到這些,我們應(yīng)該知道了我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自主,學(xué)會自強。在我國,就業(yè)形勢嚴峻,但是伴隨著政府的政策,支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的形式越來越積極,我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會看準機會不能放棄。
參觀綠博園是對我們大學(xué)生的一種體驗,了解了綠博園里面的許多商業(yè),比如水族館,菌類培養(yǎng),花卉種植,水產(chǎn)養(yǎng)殖,家禽養(yǎng)殖,等等項目。讓我們了解了許多商機,因此,我們大學(xué)生更應(yīng)該重視自主創(chuàng)業(yè)的精神。
水利水電工程實踐報告篇六
水利水電工程建筑指的是在工程中,建筑物能夠起到保護、容納水利水電設(shè)備設(shè)施和水上建筑物。比如主泵房、配電室、啟閉機房、橋頭堡和變壓器室。其中也包括水利水電工程建筑的維護和管理、人員用房。水利水電工程建筑設(shè)計的內(nèi)容有:
1.1總平面設(shè)計。
水利水電工程建筑總平面設(shè)計一般有水利水電工程主體建筑物和總平面布局,工程主體建筑物分為閘、泵站、壩等,配套設(shè)施分為管理用房、生活用房、活動場地、綠化等內(nèi)容。泵站大多建立在城市邊緣和遠離城市的地方,人員較少的地方能夠和自然風(fēng)景相適應(yīng)。水利水電工程建筑設(shè)計不但要滿足其使用要求,而且其內(nèi)部流線流暢簡單,跟建筑物之間有便于聯(lián)系;水利水電工程建筑更要注意周圍環(huán)境設(shè)計,要考慮到綠化和休息的問題。此外,水利水電工程建筑有兩種布局:集中、分散;都有其優(yōu)缺點,選擇布局應(yīng)當根據(jù)當?shù)氐沫h(huán)境因地制宜,這樣才能發(fā)揮好的效用。
1.2平面設(shè)計。
水利水電工程建筑設(shè)計要以專業(yè)知識、水電專業(yè)、電氣專業(yè)的專業(yè)人員為基礎(chǔ)來進行布局設(shè)計,然后確定平面布局。同時,建筑設(shè)計師要利用主觀能動性,充分考慮到建筑空間的綜合有效利用。建筑物本身要在安全性方面滿足使用規(guī)范。
1.3造型風(fēng)格設(shè)計。
水利水電工程的建筑設(shè)計需要反映它的設(shè)計特點,所以建筑設(shè)計要有其特點。水利水電工程任務(wù)巨大,會對當?shù)丨h(huán)境有很大的硬性,所以,建筑設(shè)計要符合當?shù)氐牡乩憝h(huán)境來進行設(shè)計。建筑要與其具體環(huán)境相協(xié)調(diào),肯定不是胡亂建造的。在同一個環(huán)境中,不同建筑中有不同的建筑風(fēng)格,但這些不同的建筑風(fēng)格也是具有其統(tǒng)一性的。
無論是那種設(shè)計,都不僅僅是建筑設(shè)計師自己的工作,而是要通過各個方面的合作協(xié)商,最為重要的是要和業(yè)主交流溝通,因為業(yè)主在一般情況下會對工程建筑設(shè)計的特點和外觀提出自己的意見和要求,所以應(yīng)該和業(yè)主進行溝通和協(xié)商,來滿足業(yè)主的要求。
水利水電工程的建筑設(shè)計離不開藝術(shù)的輔助,建筑工程就是一種建筑技術(shù)品。在水利水電工程的建筑設(shè)計當中,建筑師應(yīng)該結(jié)合工程設(shè)計的熱點,利用合理的科學(xué)規(guī)律來進行設(shè)計,其中還要有藝術(shù)的特點,運用美學(xué)規(guī)律和藝術(shù)相結(jié)合來進行設(shè)計,其中還要將自己的想法和情感融入到工程設(shè)計中,不僅滿足業(yè)主的要求,也要體現(xiàn)藝術(shù)的特色。
在水利水電工程的建筑設(shè)計中,作為設(shè)計師,不僅僅要追求外觀完美,還有熟悉建筑工程特點和其實用價值。工程師應(yīng)該根據(jù)業(yè)主的預(yù)算成本,結(jié)合建筑特點,設(shè)計出合適合理的方案,所以建筑工程師必須具備算的能力。一些水利水電工程建筑因為預(yù)算上有限制,不能在外觀上有不必要的投入,要在不影響整體效果的前提下,來進行設(shè)計,這個時候可以利用大自然的特點,來進行設(shè)計,因此才能保證工程功能,和視覺上的藝術(shù)效果。
2.4經(jīng)濟和美觀相結(jié)合。
水利水電工程的建筑設(shè)計理念要符合經(jīng)濟適用藝術(shù)等特點,所以說實用、美觀兩者應(yīng)該相協(xié)調(diào),而不是處于對立狀態(tài)。通常情況下,水利水電工程建筑是由國家投資的,所以要堅持節(jié)約的原則。在建筑設(shè)計中,不能為了藝術(shù)效果而增加不必要的設(shè)計,這樣才能節(jié)約國家資源,才能起到好的效果。
水利水電工程實踐報告篇七
調(diào)查人:____。
調(diào)查分工:李龍超:擬定調(diào)查表、進行實際調(diào)查、撰寫調(diào)查報告;戚春磊:進行實際調(diào)查、對調(diào)查結(jié)果進行拍照記錄、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、抄錄調(diào)查報告;賈靜宇:打印調(diào)查報告、進行實際調(diào)查、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果;姜軍偉:進行實際調(diào)查、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。
調(diào)查的起因及經(jīng)過:當代我國經(jīng)濟發(fā)展的迅猛是人人矚目的,人民的生活水平得到了極大的提高但碧草藍天卻在一天天減少,尤其在這鋼筋水泥構(gòu)筑的城市中環(huán)境的質(zhì)量更是讓人不敢恭維,在我們享受社會注意和諧社會的同時我們也應(yīng)該注意自身對自然造成的影響,及環(huán)境的變化對我們的影響?,F(xiàn)在環(huán)境問題已經(jīng)成了世界性的問題得到了世界各國的重視。據(jù)說,在新中國成立不久聯(lián)合國要舉行一個世界各國環(huán)境保護調(diào)查活動,要求各國派一群小學(xué)生來參與調(diào)查,當然中國也派了一群小學(xué)生去了。各國小學(xué)生到了地方后,聯(lián)合過有關(guān)人員也沒多說什么而是邀請他們?nèi)⒂^一個工廠,并給每個小學(xué)生發(fā)了一袋水果及零食什么的,允許他們邊參觀邊吃零食。最后參觀完了零食也吃完了,就讓各國代表集中到一塊看他們還剩什么,有些國家的小朋友還剩了滿滿一袋里面裝滿了水果皮包裝袋瓜子皮什么的;有些國家只帶回了一部分;而中國兒童就只剩一個進去時轉(zhuǎn)零食的大袋子了,日本兒童更慘,連袋子都沒了。這樣環(huán)保調(diào)查結(jié)果就出來了,據(jù)說xxx知道結(jié)果后是哭笑不得從此便狠抓環(huán)境保護。俗話說教育要從娃娃抓起中國也已飛速發(fā)展紀實年了為了了解當代城市中小學(xué)生對環(huán)境保護的認識于是我們設(shè)計并實施了此次調(diào)查。
此次調(diào)查意在了解當代城市中小學(xué)生對環(huán)境保護的認識。5月24日上午我們聯(lián)系了大榭小學(xué)李校長,李校長對我們此次的調(diào)查非常贊同并給予了一定的支持特許我們在下午對該校學(xué)生進行逐班調(diào)查。5月24日下午我們小組四人攜帶調(diào)查問卷200余份前往大榭小學(xué)對該校學(xué)生進行了環(huán)境保護意識的抽樣調(diào)查。這次調(diào)查非常順利在調(diào)查中學(xué)生老師積極配合,為我們的調(diào)查提供了極大的便利。我們首先從三年級開始,老師協(xié)助我們對此次調(diào)查為同學(xué)們進行了講解,同學(xué)們對填寫調(diào)查問卷非常積極…….,這次調(diào)查共用一個半小時。我們相信從此次調(diào)查中能夠初步了解到當代城市中小學(xué)生環(huán)境保護意識的強弱。
調(diào)查結(jié)果:此調(diào)查問卷意在調(diào)查城市中小學(xué)生們的主觀環(huán)保意識能夠更好的了解學(xué)生們心里的想法,在對調(diào)查問卷進行整理的過程中我們意識到此問卷還缺少對環(huán)保知識的調(diào)查,這是此次調(diào)查的缺憾在以后會我們會進一步改善。
在這次調(diào)查中我們共發(fā)放問卷約180份收回有效答卷約170份當天晚上我們對調(diào)查答卷進行了整理。在調(diào)查中我們注意到同學(xué)們填寫的都非常認真,我們相信此次調(diào)查在一定程度上能夠反映出當代城市中小學(xué)生對環(huán)境保護的認識。
水利水電工程實踐報告篇八
在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了幾種儀器的理論學(xué)習(xí),雖然中間夾插了部分的實操練習(xí),但那些練習(xí)都是比較局部的像今天開始的實訓(xùn),這么系統(tǒng)的測量任務(wù)還是第一次,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了四等水準、測回法等測量方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。
除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學(xué)會了許多課堂上無法做到的.東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準的等。
(3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。
水利水電工程實踐報告篇九
xx航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米,深1.7米,半徑大于500米。蓄水位116米,死水位115米。庫容19.97億立方米,12.8億調(diào)節(jié)庫容,還有3.43億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋1xx年一遇的洪水,可以說工程規(guī)模很大,其工程量也不小,土石方開挖515萬立方米;花費28.78億元。
xx航電樞紐工程的主軸線長3249.78米,是國內(nèi)最長的水利樞紐工程,因為地處于平原區(qū)。
技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點,如船閘:單線船閘、單線行走。閘室長180米,凈寬28米;泄洪閘:閘門人字形設(shè)計,抗壓。閘孔寬20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,滿足xx泄洪要求;電站廠房;河床式,灌流燈泡式,6臺裝機組;下游有消力池。
1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。
2、法線是全國最長的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖,易風(fēng)化,要在2小時以內(nèi)加以保護。
這天下午,我們再一次去了大壩上參觀,這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。
通過本次實習(xí),我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識,之前學(xué)工程制圖時在圖上看,現(xiàn)在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的`結(jié)合了起來,對我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習(xí),對水利樞紐工程有了進一步的認識,我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造,與以前所學(xué)的知識相結(jié)合,同時我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識。
實習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點,學(xué)好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實習(xí)還給了我們一個團聚的機會,我們在實習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學(xué)之間的感情。
這次的實習(xí)我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我對水工專業(yè)有了更深的認識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè),我要努力學(xué)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利水電工程實踐報告篇十
口上水庫,東武仕水庫,岳城水庫。
通過實習(xí)讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建筑物的外觀,規(guī)模,作用及特點有了很大的了解,了解水利規(guī)劃,設(shè)計,建設(shè)及管理利用。同時對電站的工作模式有一個感性的直觀認識,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
1、口上水庫。
位于武安市西北部,距邯鄲約60公里。建于1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米。壩橫阻于門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩,高81米,長185米壩頂寬10、5米,水庫容量3200萬立方米,在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞,宛如銀壁,雄偉壯觀。湖面呈倒“人”字型,分東西兩支。東支為常社川的前段,西支為門道川的前段,各有3公里長。
2、東武仕水庫。
東武仕水庫位于磁縣境內(nèi)滏陽河干流上,距京廣鐵路和磁縣城約7公里,控制流域面積340平方公里,總庫容1、52億立方米。是攔蓄滏陽河上游來水,引蓄漳河客水,保證下游防洪安全和城市供水、農(nóng)業(yè)灌溉,兼有發(fā)電、養(yǎng)魚等多種效益的重要水利樞紐工程。
東武仕水庫是邯鄲市直接管理的唯一一座大型水庫,1958年初動工興建,1959年9月初步建成為總庫容6400萬立方米的中型水庫。1970年4月至1974年4月又擴建為大(二)型水庫。擴建工程主要包括大壩裁彎取直、壩體加高培厚、加固發(fā)電洞、新建泄洪洞、擴挖非常溢洪道等工程。
擴建后的大壩壩頂高程111、2米,最大壩高33、3米,壩頂長度2646米,壩頂寬5、75米,壩頂上筑有高1、3米的防浪墻。泄洪洞進口底高程84、5米,共分3孔,每孔凈寬和凈高均4米,洞身全長120米,3孔最大泄量可通過千年一遇洪水流量825立方米每秒。非常溢洪道位于上游左側(cè)距離大壩1公里處,進口底高程105米,邊坡1:1、5,縱坡1/1400,全長20xx余米,寬150米。溢洪道進口有一擋水土埝,埝頂高程109、5米,頂長164米,頂寬6米。為保證在非常情況下,能最快拆除擋水土埝,順利溢流泄洪,在埝頂設(shè)有豎井式主副藥室各15個,緊急時爆破炸開土埝泄洪。
3.岳城水庫。
岳城水庫位于磁縣境內(nèi)漳河干流出山口處,是一座大型防洪控制性工程,控制流域面積(晉、冀、豫三?。?8100平方公里,占全流域面積的99、4%,水庫總庫容13億立方米,是擔(dān)負有防洪、灌溉、供水、發(fā)電等重要作用的水利樞紐。30多年來在保障水庫下游河北、河南、山東三省的39個縣(市)的1416萬人,2732萬畝耕地和京廣鐵路的防洪安全,促進地方經(jīng)濟的發(fā)展中發(fā)揮了巨大的社會和經(jīng)濟效益。
岳城水庫于1959年10月動工興建,1960年開始攔洪,1970年建成。為提高防洪標準,1987年9月至1991年底對大壩進行加高的同時,加固了溢洪道,改建了泄洪洞,防洪標準由三百年一遇提高到接近二千年一遇。
加固后的主壩壩頂長3603、3米,最大壩高55、5米,壩頂寬7、1米,副壩壩頂長2693、4米,大副壩最大壩高32、5米。主壩壩頂高程159、5米,防浪墻頂高程為161、3米。溢洪道位于主壩左側(cè)與副壩的連接處,進口閘共9孔,凈寬108米,設(shè)計最大泄量12820立方米每秒。泄洪洞為壩下埋管式,共9孔,斷面為圓拱直墻式,孔徑6×6、7(寬×高),設(shè)計最大泄量為3370立方米每秒。
主要泄洪方式岸邊溢洪道,大壩特點是壩下泄洪洞(涵管)。
三天里,我們的先后參觀三個水庫的擋水建筑物包括大壩、閘門;泄水建筑物包括溢洪道、溢洪遂洞等及水電站廠房。
我們先參觀的是擋水建筑物,實習(xí)老師及水庫工作人員熱情地給我們講解了大壩的作用、類型及水庫的一些相關(guān)數(shù)據(jù),隨后我們?nèi)チ艘绾榈溃覀冞M入水下閘門操作室,體驗到了其壯觀,熟悉了工作原理及簡單操作方式。
最后進入的是水電站廠房,廠房又分為上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu),上部結(jié)構(gòu)包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構(gòu)架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設(shè)備重量、活荷重和風(fēng)雪荷載等,并傳遞給卞部結(jié)構(gòu);下部結(jié)構(gòu)包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結(jié)構(gòu)。接著我們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設(shè)備,那些控制設(shè)備都是記錄有關(guān)發(fā)電機的運行狀態(tài)。解答我們提出的各種問題,我們從他們口中知道了那些用途和原理,并且了解了很多的有關(guān)檢查設(shè)備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機,共有三臺,連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調(diào)壓室向水輪機輸送水量的管道。
(一)水庫的綜合效益。
一項水利樞紐工程一般主要具有防洪、發(fā)電、旅游等巨大的綜合效益。以岳城水庫為例。
1、防洪。
經(jīng)岳城水庫調(diào)蓄,可調(diào)節(jié)防洪庫容達13億m3,能有效地攔截漳河以上來的洪水,大大削減洪峰流量,使河段防洪標準提高到兩千年一遇的特大洪水,可配合分洪等分蓄洪工程的運用,防止漳河河段兩岸發(fā)生干堤潰決的毀滅性災(zāi)害,減輕中下游洪災(zāi)損失。
2、發(fā)電。
岳城水庫水電站總裝機容量1、8萬千瓦,年平均發(fā)電量8億千瓦時。它將為邯鄲地區(qū)提供可靠、廉價、清潔的可再生能源,對經(jīng)濟發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。
3、旅游。
岳城水庫水質(zhì)清澈,岸邊清爽宜人,是旅游勝地,帶來一定的旅游效益。
(二)對水工建筑物的認識。
通過實習(xí),初步形成了對水工建筑物外觀,規(guī)模,作用及特點的認識;了解了大壩、閘門、溢洪道、溢洪遂洞及水電站廠房、機組的性能及特點;了解了水工專業(yè)的重要性及特殊性,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課及工作打下了良好的基礎(chǔ)。
通過三天的認識實習(xí)讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點,學(xué)好專業(yè)知識。
當然我們看到的不僅是這些工程存在的不合理問題,我們還可以看到一個水利工程所帶來的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。我們在實習(xí)的時候感受了京娘湖的美好風(fēng)光,還有岳城水庫對邯鄲、安陽供水之數(shù)據(jù)。更重要的是眾多的水利工程保護著人民免受洪災(zāi)之苦,這一切都是水利工程的建設(shè)目的。雖然我們這次見到的工程主要是起調(diào)洪灌溉的作用。但做為我們水利水電工程的學(xué)生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源、無污染、不耗能,是國家大力發(fā)展的一個項目。
經(jīng)過老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產(chǎn)生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集盡可能多的水文、地質(zhì)、氣象等資料,經(jīng)過嚴密的科學(xué)論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最后再結(jié)合當時的國力人力,及技術(shù)水平,綜合一切,最后得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程。
通過短暫的實習(xí),讓我受益匪淺,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到各個方面,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情,對工作認真負責(zé)、一絲不茍,所以從未發(fā)生過重、特大安全事故,希望他們繼續(xù)保持發(fā)揚這種精神。這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。
水利水電工程實踐報告篇十一
時間單位:機電工程有限公司。
實踐主題:拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力。
摘要:
在辦公室工作搬運機械類貨物體驗生活學(xué)習(xí)收獲。
正文:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大2的生活就結(jié)束了。走進了大學(xué)距離工作就不遠了,找。
工作也就成了我們最關(guān)心的問題,為處在學(xué)校、社會半邊緣化的大學(xué)生,社會實。
踐對我們來說的重要性無可置疑,面對日趨嚴重的就業(yè)壓力,大學(xué)生就業(yè)舉步維。
艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門話題也是就業(yè)問題,可謂牽一發(fā)而動全身。
一人就業(yè),全家焦點!每每看見那勢如長龍的應(yīng)聘大隊,真可謂深深撼動我們這。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以。
便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應(yīng)社會要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決。
定去親身體驗一下真正的社會。雖然這次社會實踐我干的時間并不長,但是我學(xué)。
到了在學(xué)校,家里永遠都學(xué)不到的知識。
放假后我到了成都,而沒有直接回家,和朋友們一起在電工程有限公司從事。
我的社會實踐活動。這次的社會實踐工作的工作量,條件都很不錯,看起來挺好。
于幫個人手。就這樣開始了我的暑假實踐生活。
每天清早起床,吃了早點到公司工作,剛來還不適應(yīng),經(jīng)過那里的工作人員。
細心解釋指導(dǎo),我才明白我要干什么。我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,開。
人不同的評價。就那打印文件來說,那真是看,有時還把字打錯了,這一份文件。
打印下來我是腰酸背痛;對于的接聽電話時,對人說話要有禮貌,耐心回答,而。
且每天電話都很多,接聽起來確實很煩。有時我做的確實有欠妥,幸好工作人員。
及時幫我糾正我的這些缺點,沒有造成會的影響??梢娢覀冞@些學(xué)生面對這個社。
由于安電梯那邊缺少人手,我就被安排到那邊幫他們。這可是個苦差事,做。
起來是很難受的。比如一車的機械要我們幾個完全卸下來,然后還要搬運到指定。
地點。有的器械很重,一個人根本就扛不動需要兩個人,甚至好幾個人才能搬動。
有時跑來跑去,腿都跑麻了,也許有時候為了一個零件要忙活很大功夫!做才干。
了三天我是累的腰酸悲痛,一下干三天這樣的粗活,對于我這學(xué)生來說根本就吃。
不消。這也從側(cè)面說明我們大學(xué)生要需要吃苦,不能衣來伸手,飯來張口,否則。
很難適應(yīng)這個社會。也不知為什么,這段時間天氣很熱,給他們當搬運工也確實。
是我并沒有氣餒,仍然堅持下來直到完成我的社會實踐。堅持堅持再堅持!盡管。
很累,我還是堅持了下來,真是度日如年??!安電梯的工作人員也很辛苦,他們。
在工作中還要思考怎樣做才能保障所安地電梯使用安全,小心翼翼,仔仔細細,我干這點小事根本沒法和他們相比。想到這,我似乎又有了信心,繼續(xù)干我的。
就這樣我連續(xù)干了九天,宣告我短暫的暑假社會實踐結(jié)束了。拿到第一筆工資時,我并沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:
真的要學(xué)會吃苦!!。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的工作,我會毫。
不猶豫地說:“會”!回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個。
人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不。
到的。
結(jié)論。
時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前工作的機會不多,有時使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這。
是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
性。你沒有社會工作經(jīng)驗并不要緊,重要的是你的能力不比別人差,相信自己比。
別人做得好。社會工作經(jīng)驗是可以積累出來的,但自信卻不能,有自信會使你更。
有活力更有精神。
做事一定要學(xué)會主動主動。我們面前有很多平等的機會,就是要看你主動與。
否抓住這些散落在眼前的機會!不怕跌倒的自信,永遠是日后成功的鋪墊!抱著。
一顆積極向上的心,是如今身處校園之中的我們最易遺失的!所以說一定要把握。
著身邊的每一個機會。
要學(xué)會勤勞。作為初出茅廬的我們,相比經(jīng)驗不能和其他在職人員相比,那。
么就用就上天賜給我們的勤勞來解決這些問題。用一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,有時候。
一些細微的東西可以讓你得到別人的青睞!屬于自己分內(nèi)的事情,百分之百做好,不屬于自己分內(nèi)的事情,我們要盡心做好!這對于我們大學(xué)生甚為重要。
認識到親人打工掙錢的辛苦。干了這段時間我也領(lǐng)到了我的工資,它的分量。
很重,是我辛辛苦苦這么多天的辛勤勞動所換來的。工資的多少現(xiàn)在對我們來說。
并不是多重要,重要的是親自參加社會實踐,學(xué)習(xí)在學(xué)校家里學(xué)不到的知識,明。
到的。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也。
不會再浪費錢了。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論上的知識,而在社會上需要的是理論與實踐相結(jié)合。
所以我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時也要注重能力的培養(yǎng),把理論與實踐結(jié)合起來。
我們這個專業(yè)在學(xué)校就是學(xué)習(xí)理論知識,以后真正參加工作就要理論與實踐了,這對于我們來說毫無疑問是至關(guān)重要的!
在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野、了解社。
會、深入生活、回味無窮。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有。
會了承擔(dān),相信在以后的歲月里,我會更好的明白人生,明白生活,明白自己的責(zé)任,并為之努力著!
了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大。
學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ぁ?/p>
親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知。
識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
注釋:12號開始工作,26號結(jié)束。
水利水電工程實踐報告篇十二
為響應(yīng)學(xué)院鼓勵大學(xué)生走入社會、進行社會實踐的和國家鼓勵大學(xué)生走進農(nóng)村,幫扶農(nóng)村的號召,國際商學(xué)院團總支特組織了此次以“關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,關(guān)愛農(nóng)村兒童”為主題的暑期支教社會實踐活動。
二、調(diào)查。
農(nóng)村由于其自身經(jīng)濟發(fā)展相對不足、師資力量薄弱、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善以及對教育的重要性認識不足等局限,其教育水平發(fā)展相對緩慢,兒童的學(xué)習(xí)和心靈成長得不到足夠的關(guān)注。針對這一現(xiàn)狀,我支教團隊特選取了菏澤這一具有代表性的城市,經(jīng)過12個小時的旅途展開了為期1個月的暑期支教社會實踐活動。本次活動注重調(diào)研的延展性,并未局限于一村一鎮(zhèn)的調(diào)研,而是采取輻射調(diào)研的方式,團員分批前往周邊的區(qū)、縣、鄉(xiāng)、村地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)進行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上重點對農(nóng)村教育的發(fā)展其情景進行了詳細細致的調(diào)查研究。
經(jīng)過1個多月的支教服務(wù)和調(diào)查活動和為期2周的信息整理工作,我團隊得到了以下信息和結(jié)論:
(1)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好但仍存在諸多問題。
在政府的扶持和政策的指引下,菏澤農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展,糧食產(chǎn)量穩(wěn)步增加,龍頭企業(yè)和農(nóng)民合作組織數(shù)量不斷提高,農(nóng)田水利會戰(zhàn)成效顯著,農(nóng)村交通狀況改善??墒怯捎谧陨項l件的局限和相對薄弱的經(jīng)濟基礎(chǔ),菏澤地區(qū)的農(nóng)村相比較其他地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展狀態(tài)仍存在不小的差距。
農(nóng)村教育得到發(fā)展,但發(fā)展速度緩慢,發(fā)展狀態(tài)失衡。
1.學(xué)校。
在政府的政策和資金支持下,農(nóng)村中小學(xué)數(shù)量增加并且添置了相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備可是由于農(nóng)村自身多方面的局限,學(xué)校能供給的教學(xué)服務(wù)力仍舊有限。
2.教師。
我們在支教活動中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村中小學(xué)的教師工資普遍不高且大多為退休或年齡較大的中老年教師,雖然該部分教師擁有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗可是教學(xué)的熱情和進取性普遍不是很高,必須程度上影響了教學(xué)的質(zhì)量和效果,并且這些教師教學(xué)現(xiàn)代化程度較低,即使學(xué)校在政府的幫忙下引進了許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備的情景下,由于許多教師對現(xiàn)代化社會的使用水平較低,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也無法良好的發(fā)揮作用。同時,許多教師在從事教育工作的同時也在進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),精力在必須程度上有所分散,為教學(xué)工作的進展帶來了阻礙。更為重要的是,大多數(shù)的農(nóng)村中小學(xué)嚴重缺乏音、體、美等從事素質(zhì)教育的教師,很多農(nóng)村的中小學(xué)的素質(zhì)教育課程都由語文數(shù)學(xué)教師代課,甚至?xí)霈F(xiàn)為了應(yīng)付上級教育部門的檢查在課表中排出音、體、美等素質(zhì)教育課程但并不進行教學(xué)的現(xiàn)像。這種情景嚴重阻礙了學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,影響了素質(zhì)教育在農(nóng)村的推行和實施。
3.學(xué)生。
經(jīng)過給農(nóng)村兒童授課和家訪我們發(fā)現(xiàn),在義務(wù)教育普及的今日仍有相當數(shù)量的農(nóng)村兒童因為家庭經(jīng)濟狀況的影響不能正常的理解教育。而理解教育的兒童觀念上也存在嚴重的偏差,對教育的意義和對自我發(fā)展的影響認識不清。在對農(nóng)村兒童進行文化知識教育的同時兒童的心理成長狀態(tài)并沒有的到足夠的關(guān)注。
三、研究分析。
1.農(nóng)村經(jīng)濟狀況研究分析。
經(jīng)過對菏澤農(nóng)村的政府機關(guān)、當?shù)剞r(nóng)民調(diào)查訪問我社會實踐團隊發(fā)現(xiàn)菏澤農(nóng)村在當?shù)卣囊I(lǐng)下健康發(fā)展,可是,由于降水分配不均,不少年份出現(xiàn)災(zāi)害性的天氣,水利設(shè)施相對不足,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了必須的影響。除農(nóng)業(yè)生產(chǎn)外,農(nóng)村民營企業(yè)發(fā)現(xiàn)相對緩慢,數(shù)量質(zhì)量相對不高,而省里的資金支持基數(shù)可觀,但分攤至各個鄉(xiāng)村便顯得均數(shù)不足,這些情景導(dǎo)致菏澤農(nóng)村在近幾年發(fā)展提速但仍與其他地方的農(nóng)村存在必須的差距。
2.農(nóng)村教育狀況研究分析。
學(xué)校在當?shù)卣膸兔ο码m然逐步走入正軌,可是受限于農(nóng)村自身發(fā)展動力的不足、教師力量薄弱、當?shù)厝藢逃匾暡蛔愕榷喾矫娴南拗?,菏澤地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的教學(xué)效果和質(zhì)量往往不高,沒能夠真正的良好推行義務(wù)教育和素質(zhì)教育。這種狀態(tài)雖然受到了相關(guān)教育部門的重視,但相關(guān)解決措施不足,推行困難,需要長期的努力加以改變。
農(nóng)村教師是農(nóng)村教育的關(guān)鍵,經(jīng)過支教活動我們發(fā)現(xiàn),菏澤地區(qū)農(nóng)村教師的年齡普遍中老齡化,這是長期的教育落后造成的,但要想提升整個菏澤地區(qū)農(nóng)村的教育水平,需要改善和提升農(nóng)村的教師隊伍。這是一項長期的艱巨的任務(wù),需要整個社會的關(guān)注和幫忙。同時,由于農(nóng)村中心小學(xué)教師的工資長期維持在一個較低的水平,眾多教師不得不在從事教育工作的同時尋求其他的經(jīng)濟來源,這對教學(xué)質(zhì)量影響較大,政府對農(nóng)村教育工作者待遇的提升很有必要,但也要是視地區(qū)經(jīng)濟條件量力而行。
學(xué)生的發(fā)展是教育工作的落腳點,在和孩子接觸的過程中我們感受到由于教育基礎(chǔ)的薄弱、家長的重視不足和錯誤引導(dǎo),菏澤地區(qū)農(nóng)村兒童在理解教育的同時還是未能認識到教育的重要意義,他們的內(nèi)心訴求得不到滿足,這需要加強學(xué)校的教育并且改變家長的觀念,對適齡兒童進行正確引導(dǎo),使他們在學(xué)習(xí)文化知識的同時健康進取的成長。
四、提議對策。
經(jīng)過長時間的支教活動和一系列的調(diào)查研究,針對農(nóng)村經(jīng)濟和教育發(fā)展的實際特點,經(jīng)過思考、討論我團隊提出了以下提議對策:
經(jīng)濟方面:
1.進一步加強農(nóng)村水利設(shè)施的建設(shè),保障農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進行。
2.鼓勵和支持農(nóng)村民營企業(yè)的發(fā)展,推動更多的第一產(chǎn)業(yè)勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)勞動力發(fā)展。
3.繼續(xù)加大對農(nóng)村的政策支持和資金支持,切實推動農(nóng)村經(jīng)濟的良性發(fā)展。
教育方面:
1.鼓勵和引導(dǎo)更多的大學(xué)生走入農(nóng)村,幫忙農(nóng)村提升教育水平。
2.加強對農(nóng)村教師的培訓(xùn)和再教育,提升農(nóng)村教育水平。
3.當?shù)卣畱?yīng)繼續(xù)加大對農(nóng)村中小學(xué)教育的投入,經(jīng)過長期的宣傳和不懈的努力推行義務(wù)教育和素質(zhì)教育。
4.關(guān)注孩子的心靈成長,引導(dǎo)農(nóng)村兒童行成正確的人生觀、世界觀。
五、結(jié)束語。
雖然在團委教師的指導(dǎo)下,我團隊全體成員竭盡全力完成了此次社會實踐活動,但由于本事和水平的局限,我們的支教活動還是無法做到盡善盡美,但我們期望經(jīng)過分享在支教過程中自身的切實感受使在校大學(xué)生和整個社會對農(nóng)村的經(jīng)濟教育投入更多的關(guān)注,鼓勵更多的大學(xué)生走進農(nóng)村,奉獻自我,服務(wù)三農(nóng)。我們期望經(jīng)過支教實踐精神的傳播使大學(xué)生更加珍惜此刻的生活,在大學(xué)既定的學(xué)習(xí)生涯中獲取更多的知識,并經(jīng)過社會實踐將知識和理論進行轉(zhuǎn)化和拓展,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過對現(xiàn)實的深刻認知,提升自我的職責(zé)感和使命感,做21世紀合格的大學(xué)生。
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水利水電工程實踐報告篇十三
本文目錄。
xx年年x月至9月,我有幸在湖南省漣源市水利局防汛防風(fēng)防旱總指揮部辦公室實踐。由于只是一個實踐生,所能看到,聽到,感受到的不是很多,所以我只能根據(jù)我實踐的見聞及三防辦里的工作組織概述起來,研究一下三防辦行政管理上的狀況。
以下是三防辦工作組織的一些簡單章程的介紹,三防辦在國家行政機構(gòu)中并非三防,而是兩防,防旱防澇,防風(fēng)是沿海地區(qū)特有的工作項目,防風(fēng)即防臺風(fēng)。一般三防辦的基本的職責(zé)范圍是:各級三防辦是當?shù)卣娜乐笓]機構(gòu)的常設(shè)辦事機構(gòu)。《防洪法》規(guī)定,該機構(gòu)掛靠在當?shù)氐乃姓鞴懿块T。漣源市防汛防風(fēng)防旱總指揮部就是掛靠在漣源市水利局這一水行政主管部門上。
三防辦公室具體負責(zé)貫徹執(zhí)行上級三防部門和政府有關(guān)防汛防風(fēng)防旱的法律,法規(guī),政策,決定,貫徹執(zhí)行指揮部的命令,指示,計劃措施等,協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好水,旱,風(fēng)方面的防災(zāi),抗災(zāi)和減災(zāi)工作。這樣的政策規(guī)定表明,三防辦不是一個獨立的機構(gòu),它也像遍布大地的水脈經(jīng)絡(luò)一樣是網(wǎng)狀機構(gòu),有上行下行機構(gòu),也需要縱向橫向溝通,這樣的行政機構(gòu)中流通是一個重要的課題。
年度工作計劃。
擬制工作簡報綜合匯報階段性;三防報表統(tǒng)計;來往文書收發(fā)傳閱保存歸檔會議籌辦值班安排和日常維護等而另有一人專職編制工作規(guī)劃等一類文書。
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這個暑期我進行了一個以關(guān)愛留守兒童為主題的暑期社會實踐活動,于今年7月份在鹽城市阜寧縣阜寧附小開展了為期2天的以“關(guān)愛留守兒童、共擔(dān)社會責(zé)任”為主要內(nèi)容的暑期社會實踐活動。
這這次的走訪中,那些孩子給了我們相當大的震撼,無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我們都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進行看護,但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題:。
有些留守兒童知道家里供其讀書不易,同時也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學(xué)習(xí),成績很是優(yōu)異,走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護人文化水平低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),重養(yǎng)輕教,致使孩子在學(xué)習(xí)時得不到有效的督促和引導(dǎo),導(dǎo)制他們在學(xué)習(xí)上自覺性差,紀律不強,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較差。
在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn),而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當這些孩子長大后,人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。在這次社會實踐中,我們看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\做出的努力,一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道:“現(xiàn)實世界過于殘酷,只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話,讓我們深思,讓我們感慨。
或許在自己父母親眼里,還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面對著農(nóng)村兒童,我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了,或許再也不會來這里,或于我們的命運再也不會相交,但這片土地,這群孩子,這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!“艱辛知人生,實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當在社會實踐活動中認清自己的位置,對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義,在社會實踐中獲得知識與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時,用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它,克服它。社會實踐使大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長遠發(fā)展的。
作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
水利水電工程實踐報告篇十四
在農(nóng)業(yè)灌溉方面:水渠輻射面積小且老舊破。有時農(nóng)民為了放水經(jīng)常在農(nóng)田熬夜等待。無保障措施一旦降水減少發(fā)生旱災(zāi),將毫無對應(yīng)的處理方法。
在我們采訪村干部期間我們了解了該村近幾年在水里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的情況。
(1)04-05修建第二套生活供水管道基本解決500多人吃水問題,修建水渠50米解決10畝農(nóng)田灌溉問題。(2)05-06修建水渠100米解決25畝農(nóng)田灌溉。(3)07-08修建水渠150米解決40畝農(nóng)田灌溉。(4)09-10購買水管1000米改造老舊供水管道解決100人吃水問題。政府投資建設(shè)建設(shè)第三套供水管道解決300人吃水問題。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
最后我希望我們的政府能切實解決群眾生活遇到的困難,群眾也應(yīng)該積極配合政府解決問題,共同建設(shè)好社會主義新農(nóng)村。
水利水電工程實踐報告篇十五
暑假期間,走訪一些水利相關(guān)的行業(yè)部門,調(diào)查了解了水利行業(yè)的就業(yè)情況和未來水利行業(yè)發(fā)展目標,得到很多的信息和啟示。
據(jù)了解,近幾年的市以下水利局領(lǐng)導(dǎo)干部中,71%的領(lǐng)導(dǎo)干部為非水利類專業(yè)畢業(yè)或沒有水利實踐經(jīng)歷。水利行業(yè)職工隊伍在職人數(shù)大幅減少。從1995年154萬(號稱160萬大軍)減少為1999年149萬(大數(shù)150萬),到2001年的132萬。7年累計減少22萬人,年均3萬多。原因是多方面的,主要的可能還是機構(gòu)改革,政事企脫鉤引起的。水利行業(yè)職工隊伍文化素質(zhì)明顯提高。中專以上文化程度的職工從18%提高到41%,隊伍更加精干了。但差距依然很大,表現(xiàn)在:總體文化素質(zhì)偏低。高素質(zhì)人員嚴重不足。表現(xiàn)在41%的中專以上學(xué)歷人員中,研究生只占0.22%,本科生6%。專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。在專業(yè)技術(shù)人員中,水利類、工程類專業(yè)占據(jù)80%以上的比例,而經(jīng)濟、管理、法律等專業(yè)人員比例過低。單位分布不均衡。大多數(shù)集中于教育、科研、機關(guān)管理部門或單位,基層單位中學(xué)歷人員統(tǒng)計為零的單位仍然存在。地區(qū)分布同需要成反比。東部地區(qū)比西部地區(qū)集中。
根據(jù)今年的水利行業(yè)的前景和社會經(jīng)濟的發(fā)展需求,水利行業(yè)的人才需要具備很多的素質(zhì),頭腦和能力。
首先要實現(xiàn)與國際社會的接軌。一是市場接軌,要實現(xiàn)在政府宏觀調(diào)控下,以市場為基礎(chǔ)配置人才資源。這是大環(huán)境,要建立水利人才市場,不僅要適應(yīng),而且要規(guī)范。二是與國際慣例接軌,要建立科學(xué)的人才培養(yǎng)、配置、激勵體系。
水利教育培訓(xùn)的根本任務(wù)在于提高人才的素質(zhì)。21世紀現(xiàn)代水利人才應(yīng)具有德、識、才、學(xué)、體多要素系統(tǒng)組合的優(yōu)良素質(zhì)。
現(xiàn)代理論素質(zhì)--理論是系統(tǒng)化了的理性認識,是在實踐中產(chǎn)生并能指導(dǎo)實踐的思維成果。
現(xiàn)代政治素質(zhì)--政治素質(zhì)包括政治信念、政治立場、政治態(tài)度及其行為能力。
現(xiàn)代品德素質(zhì)--21世紀的水利人才應(yīng)有高尚的思想品德,必須愛國、愛社會主義、愛水利,正確處理國家、集體和個人利益的關(guān)系,遵守社會主義公共道德和職業(yè)道德,具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,有較強的現(xiàn)代意識和時代精神,遵紀守法,堅持原則,廉潔奉公,誠實守信,客觀公正,團結(jié)協(xié)作,勤奮務(wù)實,銳意創(chuàng)新。
現(xiàn)代知識素質(zhì)--知識是人們在實踐中獲得的認識和不斷積累的經(jīng)驗的總和,是培育和發(fā)展智能的基礎(chǔ),是未來經(jīng)濟發(fā)展的動力。現(xiàn)代知識素質(zhì)包括基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)技術(shù)知識、科學(xué)文化知識及與本職工作相關(guān)的一切有用知識。新時期的水利人才應(yīng)具有一兩門扎實精深的專業(yè)知識,同時擁有廣博豐富的綜合知識,有目的地根據(jù)工作需要現(xiàn)代能力素質(zhì)--能力是解決實際問題的本領(lǐng)及解決問題時表現(xiàn)出來的技能水平。
心理及身體素質(zhì)--新時期的水利人才除具備基本的思想、智能、才識素質(zhì)外,還必須有成熟健康的身體及心理素質(zhì)。
作為即將跨入水利行業(yè)的新人,我們必須按照社會的需要進行自我培養(yǎng),充分的展現(xiàn)自己的能力和年輕人的朝氣和新思想,不斷的為水利行業(yè)注入新鮮的血液。而且要尊重老一輩的經(jīng)驗和教訓(xùn),彌補自身的不足,為了自己的將來和水利事業(yè)的明天奉獻力量。
水利水電工程實踐報告篇十六
(1)實習(xí)的目的:
3、認識到本專業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、典型工程的作用與社會經(jīng)濟效益等,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,指明努力方向。
4、了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解,為畢業(yè)設(shè)計做好準備。
5、熟練掌握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
(2)實習(xí)要求:
2、了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇和特點;。
5、了解水利工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計報告編寫的主要過程。
(3)實習(xí)計劃:
1、日程安排:6月27號一天。
2、進行方式:聽專題報告、現(xiàn)場參觀講授、現(xiàn)場閱讀資料、工地實習(xí)、討論及考查、編寫實習(xí)報告等。
3、實習(xí)地點:江西省上饒市大坳水庫。
1、大坳水庫基本情況:
大坳水庫位于大坳水利樞紐位于信江一級支流石溪水中游,地處上饒縣上瀘鎮(zhèn)境內(nèi),水庫控制流域面積390km2;多年平均降水量1983mm,壩址多年平均徑流量5.67億m3,總庫容2.757億m3,為多年調(diào)節(jié)水庫,攔河大壩為混凝土面板堆石壩,最大壩高90.2m,壩頂長443.7m。大坳水庫具有防洪、灌溉、發(fā)電、供水、養(yǎng)殖等綜合效益的大型水利樞紐工程。水利樞紐按照百年一遇洪水設(shè)計,二千年一遇洪水校核,水庫正常蓄水位217m,死水位197m,電站裝機4萬kw。
水庫下游防洪標準為20年一遇,下游河道安全泄量為800m3/s,防護對象為4鎮(zhèn)、1鄉(xiāng),人口11萬,耕地7萬畝,無鐵路和重要公路。工程主要建筑物:
樞紐工程主要建筑物由砼面板堆石大壩、岸邊式溢洪道、閘室、放空洞、發(fā)電引水系統(tǒng)、廠區(qū)等組成。
相關(guān)介紹:
大坳水利樞紐工程位于上饒市境內(nèi),是江西省“八五”重點工程。是一座以灌溉為主,兼有發(fā)電、防洪、供水、養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利樞紐工程。主要建筑物有大壩、岸邊溢洪道、放空洞、引水發(fā)電系統(tǒng)等。壩址以上流域面積390平方公里,,多年平均徑流量為5.5億立米,正常蓄水位217.0米,設(shè)計洪水位217.85米,校核洪水位220.52米,總庫容2.757億立米,為多年調(diào)節(jié)水庫。灌溉面積34.33萬畝,裝機容量2×20兆瓦,多年平均年發(fā)電量0.908億千瓦小時。工程于x年12月開始建設(shè),20xx年5月建成投產(chǎn),20xx年3月竣工驗收。大坳面板壩是我國利用軟巖填筑大壩主體的第一座百米級面板壩,軟巖料占壩體堆石料的比率高達73.4%,迄今為止,大坳面板壩仍是國內(nèi)軟巖利用率最高的面板壩。大坳水利樞紐工程設(shè)計獲江西省第十次工程勘察設(shè)計“四優(yōu)”評選優(yōu)秀設(shè)計一等獎,全國第xx屆優(yōu)秀工程設(shè)計項目銀獎;利用軟巖筑大坳面板壩研究獲江西省建設(shè)科技進步一等獎,20xx年獲中國電力科學(xué)技術(shù)三等獎。工程建成后能有效促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,被譽為造福650萬上饒人民的幸福工程。
應(yīng)用價值:該工程成功地解決了大江截流、泥沙問題和大流量泄洪問題。
通過這次實習(xí)我感觸頗多,看到一個個氣勢磅礴的水庫大壩我心中涌現(xiàn)出對我們前輩的敬佩!也感受到我們自己還有很長很長的路要走,我們這個專業(yè)是一個復(fù)雜的學(xué)科我們要學(xué)的知識是無盡的。通過實習(xí)我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識,之前學(xué)工程制圖時在圖上看,現(xiàn)在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結(jié)合了起來,對我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習(xí),對水利樞紐工程有了進一步的認識,我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造,與以前所學(xué)的知識相結(jié)合,同時我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點,學(xué)好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實習(xí)還給了我們一個團聚的機會,我們在實習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學(xué)之間的感情。這次的實習(xí)我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我對水工專業(yè)有了更深的認識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè),我要努力學(xué)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利水電工程實踐報告篇十七
認識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的認識實習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數(shù)九的運行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
xx年7月7日—xx年7月9日。
xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。
熟練掌握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的注意事項和行程安排。
7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。
中午休息了一下,下午2點我們集合出發(fā),前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施?等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴謹,它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗??梢娝こ淌琼椆ぷ鲊乐?shù)娜蝿?wù)。
10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設(shè)計報告》。
4、施工圖設(shè)計。
5、招投標。如管理標、施工單位標。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗收。
8、質(zhì)量保修。
1、項目法人責(zé)任制。
2、招投標,管理標,施工單位標的相關(guān)制度。
3、監(jiān)理制。
4、質(zhì)量終身制。
隨后,工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運為主,同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。
xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運,供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項工作。雖然也許經(jīng)濟效益不會很大,但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游將匯到xx。
然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進過程:此項工程早在50年代就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準。
xx年,宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
xx年10月,提交了《預(yù)可行性研究報告》,并勘察地形。
xx年4月,《預(yù)可行性研究報告》獲得批復(fù)。同年9月,提交了《可行性研究報告》。
xx年4月,提交了《初步設(shè)計報告》。
xx年4月,工程正式開工。計劃xx年10月完工,且現(xiàn)行進度符合計劃的進程。
水利水電工程實踐報告篇十八
水利水電工程建筑指的是于水利水電工程里用到接受與維護水利水電設(shè)備、設(shè)施和相關(guān)設(shè)施的水工建筑物,比如每一種大型泵站的主泵房和它相關(guān)的變壓器室、配電室、橋頭堡和水閘的開關(guān)機房等,與水利水電建筑物有區(qū)別。就廣義方面來說,亦包含水利水電設(shè)備周邊的保護、監(jiān)管用房和管理員工的生活用房等。水利水電工程建筑大概包含壩和地基兩側(cè)的結(jié)合、水庫中樞建筑物、壩體和混凝土建筑物的結(jié)合。這里面水庫中樞建筑物又包含澆灌引水建筑物、排水建筑物和水電站建筑物。通常而言,排水建筑物通過土石壩加以組成的,此種建筑物水流平緩,排水性能強,構(gòu)造較為簡單,運作安全有效,方便施工。在實施壩和地基兩側(cè)的結(jié)合與解決的過程中,兩側(cè)的黃土與草根樹根一定要都鏟除掉然后實施灌溉解決。土石壩和混凝土建筑物的結(jié)合就應(yīng)該使用插進式或側(cè)墻式,土質(zhì)防滲體和混凝土建筑物的結(jié)合面應(yīng)該具有充分的防滲直徑,確保建筑的穩(wěn)定度。
水利水電工程建筑根據(jù)使用壽命劃分,能夠分為短期建筑物與長期建筑物,根據(jù)它的主要性分成主要建筑物與非主要建筑物,每一種建筑物又細分成不一樣的級別,對于二等到五等的工程與短期工程,碰到特別狀況的時候,能夠適宜提升或者減少它的建筑物的等級。建筑設(shè)計過程中需要注意下面三個作用,也就是自重、靜水壓力的作用,建筑物上面的作用和溫度作用等。這里面設(shè)計人員在設(shè)計的時候尤其需要注意溫度作用,由于溫度的改變于混凝土與鋼筋混凝土構(gòu)造方面將擁有明顯的影響,因此建筑物能夠?qū)τ谕饨鐪囟瘸室?guī)律性改變。
1.整體平面設(shè)計。
水利水電建筑整體平面設(shè)計通常包含水利水電工程主體建筑物與別的相關(guān)設(shè)施的整體平面布置,主體建筑物通常包含壩泵站、閘泵站等,相關(guān)設(shè)施包含生活用房、管理用房、活動場所和綠化等。水利水電工程主體建筑物通常包含辦公樓、廠房和食堂、宿舍等。因為水利水電工程量非常多,并擁有特別性,通常遠離城市。目前的整體平面設(shè)計不但需要達到基本的應(yīng)用需求,還需要重視環(huán)境設(shè)計。
2.平面設(shè)計。
整體平面設(shè)計是對于水利水電建筑工程的整體構(gòu)造實施設(shè)計,但平面設(shè)計就更細致,建筑設(shè)計人員能夠按照水工專業(yè)者給出的專業(yè)裝置布局需求,通過反復(fù)探討一起決定水工建筑物的平面布局類型。平面設(shè)計的需求偏高,不但需要考慮水利水電給出的具體要求,還需要聯(lián)系非異常建筑要想到的建筑安全、建筑結(jié)構(gòu),于科學(xué)使用空間的前提下盡量使水利水電工程建筑更加美觀。
1.設(shè)計規(guī)劃不符合要求。
設(shè)計規(guī)劃對水利水電工程建筑而言非常重要,其不但涉及了水利水電與建筑的專業(yè)知識,還是建筑施工的前提,如果沒有一個符合要求的設(shè)計規(guī)劃,所有工程均無法投入施工。而且水利水電工程建筑和一般的民用建筑不一樣,擁有它的特別性。一個規(guī)范的設(shè)計不但需要傾聽投資單位的修建建議,還需要和水利水電工程的專業(yè)員工進行交流。當進行規(guī)劃設(shè)計時,常常有一些設(shè)計人員不太專業(yè),擅自做主,致使不符合投資單位的需求,規(guī)劃要再一次進行設(shè)計,嚴重者投資單位能夠和設(shè)計人員解除契約,如此不但損失了設(shè)計人員的經(jīng)濟收益,還對施工的正常進行有影響。因此,對于設(shè)計人員而言,先應(yīng)該仔細地分析投資單位對水利水電工程給出的裝點與外觀的需求,且?guī)状魏屯顿Y單位以及水利水電工程的'專業(yè)員工加以溝通與探討,對設(shè)計規(guī)劃加以修正,直至實意見一致。
2.費用分配不科學(xué)。
一位優(yōu)秀的設(shè)計人員要盡力把設(shè)計規(guī)劃做好,不但需要做到達到投資單位的要求與專業(yè)規(guī)范,還需要科學(xué)分配費用,實現(xiàn)水利水電工程建筑的美觀、經(jīng)濟和實用。當具體設(shè)計時,常常會擁有設(shè)計人員全部投入到藝術(shù)制作,不顧及投資單位給出的預(yù)算。而且,還有些設(shè)計人員會重視建筑的美觀,卻忽視了建筑的實際使用性。由此,便產(chǎn)生了美觀和經(jīng)濟不均勻的格局。就水利水電建筑而言,其不是一個簡單的藝術(shù)作品,相對而言,其更是一個實際使用作品,其使用價值要大大超出其欣賞價值。由此,設(shè)計人員需要就費用數(shù)量來看,緊跟市場腳步,掌握材料質(zhì)量與材料價格,科學(xué)分配費用,最大程度地確保建筑的實際使用性與穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上,思考建筑的外觀與結(jié)構(gòu),達到建筑的美觀性。
四、結(jié)語。
目前,新技術(shù)與新材料的進一步發(fā)展為水利水電工程的建筑設(shè)計工作創(chuàng)造了新的活力與生機。設(shè)計人員需要按照具體狀況,融合新的設(shè)計思想,遵照美觀、經(jīng)濟和環(huán)保的準則,給出科學(xué)的設(shè)計規(guī)劃,給施工者給予更多的方便,不斷提升工作率,確保施工質(zhì)量,真正確保水利水電工程對人們有利。
水利水電工程實踐報告篇十九
在生活中,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的水利水電工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。
短暫的施工實習(xí)很快便結(jié)束了,在這次施工實習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實習(xí),在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的.一些不足和缺點,主要有以下三點:
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
水利施工實習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實習(xí),我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。
水利水電工程實踐報告篇二十
實習(xí)目的:
實習(xí)時間:
xx年7月7日—xx年7月9日
實習(xí)地點:
xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村
實習(xí)內(nèi)容:
熟練掌握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的注意事項和行程安排。
7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。
中午休息了一下,下午2點我們集合出發(fā),前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游 行去。當船只從下游 行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1。95公里的土壩。
7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴謹,它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗??梢娝こ淌琼椆ぷ鲊乐?shù)娜蝿?wù)。
10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師范文請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設(shè)計報告》。
4、施工圖設(shè)計。
5、招投標。如管理標、施工單位標。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗收。
8、質(zhì)量保修。
在此期間所要履行的制度:
1、項目法人責(zé)任制
2、招投標,管理標,施工單位標的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
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