演講稿還可以通過一些表情、手勢和聲音的調節(jié),以增加演講的表現(xiàn)力和感染力。演講稿的語言要樸實易懂,符合聽眾的語言習慣,盡量避免使用專業(yè)術語和難懂的詞匯。演講是一種通過口頭表達的方式來傳遞特定主題或觀點的文學形式。它可以用于各種場合,如學校演講比賽、企業(yè)會議等。演講稿的撰寫是為了讓聽眾更好地理解和接受演講內容,以及激發(fā)他們的思考和行動。如何寫一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,以此來確定演講的內容和風格。希望大家在寫作演講稿時能夠借鑒其中的思路和表達方式,提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。
勤奮好學初中生演講稿篇一
親愛的老師:
大家好!
我叫xx,來自五年級6班,我演講的題目是:爭做勤奮好學好少年。
自從一年級開始,我就秉承著認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,并且樹立了明確的學習目標。每次課前我都認真的做好預習任務,在課堂上,積極回答老師的問題,集中注意力邊聽邊思考邊做筆記;課后認真完成作業(yè)并堅持復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。每次遇到學習上的`問題,我都虛心向老師和同學請教。
在課余時間,我喜歡讀書,找一個安靜的角落,畫出優(yōu)美的句子與詞語,邊讀邊想邊思考,想想讀完有什么感受,他告訴了我們什么道理,就這樣邊讀邊寫邊享受,更是懂得了不動筆墨不讀書的道理,閱讀既開闊了我的視野,又豐富了我的業(yè)余生活,讓純真的少年時代多姿多彩。
每天晚上寫完作業(yè),還有一項必做的內容,就是登陸我的博客寫博文,一天一。
篇
從不間斷至今已完成近。因為我知道:不積跬步無以至千里不積小流無以成江海我會一直堅持下去一個個流動的字就像跳動的音符這些文章都是我勤奮好學的結果。
勤奮好學初中生演講稿篇二
人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力、靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人?;艚鹪趧虼髮W任牛頓曾擔任過的盧卡遜數(shù)學講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響。
諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當?shù)氐膶W校,只好在當?shù)卣埩艘粋€瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經(jīng)濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。
就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。
是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?是靠堅持不懈的努力。
勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學家。他走便了南北方的十七個省區(qū),經(jīng)過十幾年時間,才編成了巨著《農(nóng)書》。
這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說:“人們把我的成功,歸因于我的天才;其實我的天才只是刻苦罷了?!?/p>
同學們,馬上就要期末考試了,讓我們在最后的一周時間里認真,刻苦的復習,爭取取得優(yōu)異的成績,加油吧!我的演講完畢,謝謝!
勤奮好學初中生演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!這天我演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。
1949年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,“中國人民從此站起來了!”中國最后擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國的誕生!
革命前輩們的千轉百折,風刀雨劍,用鮮血換來這天和平幸福的生活。60年來,體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經(jīng)濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們最后能夠挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
我認為我們作為學生只有勤奮學習,才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國的明天比這天好,我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質保量完成每一次作業(yè)!
勤奮好學初中生演講稿篇四
大家好!我叫xxx,來自x年級x班。陽春三月,拂面而來的春風帶著生命的氣息,在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節(jié)里,我有幸得到了這個機會,來參加市級三好學生的競爭演講。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。
在近x年的高中生活中,我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上,我的腳步已經(jīng)越來越穩(wěn)固。在學校生活方面,我勤奮學習、刻苦努力,通過不懈奮斗取得了優(yōu)異的成績,多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表,我積極完成老師們給予的任務,熱情地為同學們服務,出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁,受到了大家的尊重與認可。除此以外,我還主動為班級做貢獻,在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間,我擁有廣泛的興趣和愛好,并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優(yōu)雅,乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法,熱愛繪畫,成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節(jié)x賽區(qū)吉他專業(yè)金獎。在生活中,我孝敬父母,生活儉樸,不攀比,養(yǎng)成了良好的生活習慣。
如今,我正以樂觀向上的生活態(tài)度迎接著每一天的挑戰(zhàn)。畢竟,成績只代表過去,未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功,我一定會在各方面更加努力,令這份榮譽更加光彩。如果失敗,我也絕不會灰心喪氣,我會認真找出自己的不足,加以彌補,逐漸縮小與成功者的差距,甚至超越他們。
各位老師,各位同學,此時此刻,我衷心地希望你們能夠給我一個機會,讓我獲得你們的支持,從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我,我一定不會辜負你們的厚愛!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤奮好學初中生演講稿篇五
“終生努力,便成天才?!贝嗽挸鲎远韲鴤ゴ蟮目茖W家門捷列夫之口。勤奮是成功的唯一途徑,即使是愛迪生也是通過勤奮才取得成就。下面是本站小編為你整理的幾篇精選勤奮好學的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是三(3)班的尹雯菲,今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
當代青少年多數(shù)都很羨慕美國、日本富裕的生活及其轎車、電器,然而,你知道他們是多么珍惜時間嗎?早在200多年前美國還沒獨立的時候,富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的。
格言。
:"時間就是生命","時間就是金錢"。20世紀90年代初,中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議,出國前團長準備了厚厚一疊。
發(fā)言稿。
可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著:"中方發(fā)言時間:10點17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙一張報紙看半天"的人看來似乎不可思議而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學者時間觀念都非常強。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標準就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量時間一般精確到秒。
“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。作為學生的我們,我們需要有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
goodmorning,everyone.今天我演講的主題是:勤奮。
人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力、靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人?;艚鹪趧虼髮W任牛頓曾擔任過的盧卡遜數(shù)學講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響。
諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當?shù)氐膶W校,只好在當?shù)卣埩艘粋€瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經(jīng)濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。
就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。
是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?是靠堅持不懈的努力。
勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學家。他走便了南北方的十七個省區(qū),經(jīng)過十幾年時間,才編成了巨著《農(nóng)書》。
這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說:“人們把我的成功,歸因于我的天才;其實我的天才只是刻苦罷了?!?/p>
同學們,馬上就要期末考試了,讓我們在最后的一周時間里認真,刻苦的復習,爭取取得優(yōu)異的成績,加油吧!我的演講完畢,謝謝!
老師們,同學們,早上好!今天我演講的題目是《勤奮才是正道》。
聽過這樣一個故事,讓我感觸很深:農(nóng)夫養(yǎng)了兩匹馬,其中一匹馬很勤快,另一匹卻干什么都偷懶。一天,農(nóng)夫要把糧食運到鎮(zhèn)上的糧店去賣,便分別用兩匹馬各拉一輛大車,勤快的馬拉著前面的一輛車,雖然大車很重,但它還是奮力地向前。而后面的馬總是走一會兒就停下來不動了。農(nóng)夫以為后面的馬沒力氣,就把后面大車上的糧食搬了些到前面的車上。。
這時候,后面的馬邁著輕松的步子對前面的馬說:“你看你,很辛苦不是嗎?使那么大勁兒干嗎?你要是越努力,人家越是折磨你。你看我現(xiàn)在多舒服呀!”懶馬說完哼起了小曲。前面的馬沒理它,依然很用力地拉著大車。懶馬越來越懶。過了一段時間,農(nóng)夫把勤快的馬拴在家里,只把懶馬牽了出來,懶馬心里還喜滋滋地以為主人帶它去遛彎兒,它沒想到主人是帶它去屠宰場?;貋頃r,主人腰里多了一包銀子。
幸運只偏愛那些踏踏實實、勤勤懇懇的人。只有腳踏實地、一步一個腳印才能在工作和學習中干出成績。如果懶懶散散,拈輕怕重,一味地投機取巧,最終吃虧的也只會是自己。我們四一班就有很多學習勤奮刻苦的孩子,比如肖博文、蘇鈺鑫,課間總能看到她們安靜閱讀的身影,那專注的神情,從來不受外界的影響,讓人看了贊賞之意不禁油然而生。還有管彥涵同學在學習上也非常令我感動,他是一個自學能力很強的孩子,常常會給自己定一個具體可行的目標,利用課余時間完成額外的學習任務,不懂就及時問老師,有錯誤也會在第一時間更正,并經(jīng)常和老師探討,我想這就是愛學會學勤學的表現(xiàn)吧!像這樣學習努力的孩子四一班還有很多,如孫雨萱、許諾等等,老師殷切希望涌現(xiàn)更多勤學好問的孩子。
“書到用時方恨少”。平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有出頭之日,安于現(xiàn)狀,不知進取是非常危險的,它往往會把你推向懸崖。而未雨綢繆,居安思危的人,在大風大浪來臨之前就已經(jīng)準備好了一切防御措施,所以這樣的人,才能不會被困難壓倒,才能在風雨之后笑看彩虹。
偉大的成功總是與辛勤的勞動和付出成正比的。一分耕耘,一分收獲,日積月累,勤奮創(chuàng)造奇跡。沒有人能夠一蹴而就,生活不相信天才,只相信踏實勤懇。
勤奮好學初中生演講稿篇六
大家好!我是林語涵。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責任感的女孩兒。一年來,承蒙老師的抬愛,同學們的支持,我們互幫互助一同成長一起學習,我感到很開心很快樂。今天,很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,現(xiàn)將自己的思想、學習、文體等方面的情況匯報如下:。
思想上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關心集體,團結同學,樂于助人,積極捐款,關愛社會。
學習上,雖然我不是最好的,但我會更加努力,努力使自己各學科均衡發(fā)展,為同學們做好表率作用。做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新。作為班長,不僅管好自己學習的同時,我還樂于幫助其他同學.
文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持長跑、跳繩,體育成績優(yōu)秀。我熱愛勞動,不怕吃苦,勇于實踐。
我堅信,態(tài)度決定高度!在青春懵懂的成長路上,我知道自己還存在許多不足,今后我會努力不斷完善自我。不管是否能被評為三好生,我都會更加努力學習,努力工作,不辜負老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務,也為自己的將來打下基礎!謝謝!
勤奮好學初中生演講稿篇七
大家好!
我是一名正在就讀初中_年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的典里,我始終堅信著這樣兩個:勤奮。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢_逸是恥辱。
茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!
同學們,別在網(wǎng)絡游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!
朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。
謝謝大家!
勤奮好學初中生演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級的黃xx,今天我要講的故事題目是“做一個勤奮好學的好少年”。
從小,父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富、奮斗方能有為的道理。后來上學了,老師給我講鑿壁偷光和懸梁刺股的故事,讓我明白了,只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績。
西漢時期有個著名的學者叫匡衡,少年時的他,非常勤奮好學。但由于家里很窮,他白天必須干許多活,幫忙掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地讀書呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他就這樣借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
成為西漢時期有名的學者。這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事,一件是鑿壁偷光,一件是借書苦讀。他贊揚了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。
東漢時期,也有一個這樣的人,他叫孫敬,他閉門從早到晚孜孜不倦地讀書很少休息。有時候到了半夜三更的時候很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響學習,孫敬想出一個辦法:他找來一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書。后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
再如,年輕時的蘇秦由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢λ埠芾涞?,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。后來他也成為有名的學問家。
我的故事講完了,謝謝大家!
勤奮好學初中生演講稿篇九
大家好!
作為我校的一名學生,我感到非常自豪,我的學校歷史悠久,人才輩出、建設整齊、環(huán)境優(yōu)美。
我熱愛我的老師,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們,付出了辛勤的勞動,流下了辛勤的汗水。熱愛我的同學,他們十分友善,勤奮努力,聰明好學。感謝我們的學校,它為我們提供了學習的平臺。
我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。從入學到現(xiàn)在我作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異.每學期都被評為“勝利之星”。
我熱愛讀書,積極、主動地回答老師的問題。熱愛集體,內心感到班級是一個溫暖的大家庭。團結友愛,只要同學有困難,凡是我能做到的,我一定盡全力去做。
作為一名班干部,我會更加積極幫助老師做力所能及的事情,并給老師減輕很多負擔。
如果我當上了三好學生,我會更加努力的為同學、老師們服務,做父母心中的好孩子,做老師心中的好學生,做同學身邊的好伙伴;如果我沒有當選三好學生,就說明我還存在著一些缺陷,在以后的學習中,我會更加努力,更加積極的學習,爭取下一次取得這個榮譽。
我一定不辜負老師對我的期望,不辜負同學對我的鼓勵!
勤奮好學初中生演講稿篇十
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好,高二(11)班向國旗獻詞,我今天將與大家共同探討的問題是《個人與集體》。相傳佛祖曾考問弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們苦思冥想:“孤零零的一滴水,一陣風能把它吹沒,一撮土能把它吸干,其壽命有幾何?怎么會不干呢?······”弟子們始終回答不上來,說:“把它放在江、河、海洋里去?!?/p>
其寓言可理解為:一個人只有置身于集體之中,才能生存,才能有所作為。這講的是“個人和集體”的關系。
“神八”翱翔太空已凱旋歸來,不用說,這一成就的取得來自于集體的.智慧,京津120公里,創(chuàng)世界一流的高鐵時速,不用說,成功來自于鐵路科研團隊的不懈努力,我國經(jīng)濟在面對華爾街動蕩不安的金融危機,卻仍然以9%到10%的速度高速增長,不用說,成功來自于我國領導等以及全國人民集體的努力拼搏,一粒沙子是那么不顯眼,一堆松散的沙子也沒有什么作用,但是,當它們和水泥混合起來,有了凝聚力,就堅固無比了。
荀況說:“人、力不如牛,走不如馬,而牛馬為何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集體的優(yōu)越性,今人更知道集體的力量和智慧。歌德說:人只有在人們中間才能認識自己。個人離不開集體,只有在集體之中,個人才能獲得發(fā)展。換言之,集體是大眾力量的凝聚,集體事業(yè)的成敗也取決于每個個體。
所謂集體,是把志同道合的元素合成一個整體,整體的利益高于一切,而整體利益又服務于構成集體的每一個元素,每一個元素的品質直接影響著集體的品質,學校是一個集體,我們每一個同學就是這個集體中的一分子,學校的健康發(fā)展,為我們每一個同學提供了更好的學習環(huán)境,所以,我們每一個同學都應當珍惜學校這個集體,珍惜學校的榮譽,為學校增光添彩,只有這樣,我們才無愧是一個明理誠信,方正博學的中學生。
作為大廠高級實驗中學的一員,我們更應該懂得我們作為其中一員的義務和責任,更加自覺地擔負起為學校健康發(fā)展,邁向更高教育教學水平的責任,為此,我們當更加努力學習,不斷完善自我,約束自己的行為,只有做好自己,才能塑造出人人滿意的學校,才能更利于實現(xiàn)我們光輝的目標!
我的演講完畢謝謝大家。
勤奮好學初中生演講稿篇十一
勤奮其實是來自內心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。
萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學習上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來讀點書,他們總幻想著成功,坐等著明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來,這又怎么可能呢?不學開車就不會開車,沒有勤奮就開不了好車,這是再好明白不過的道理。只要你盡力了,無論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰(zhàn)勝你自己了。
海倫?凱勒有一本書,名字就叫做《勤奮好學的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學習的故事,其中就有海倫凱特她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學習??墒牵惪床灰?,也聽不見,怎么學呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學習的方法。從此以后,海倫就用這個辦法學習,她一個一個地記,日積月累,她學會了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學習、在生活,終于成為一個舉世聞名的作家?,F(xiàn)在,人們的生活條件和學習條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習。我們都是健康人,比海倫?凱勒強多了,只要我們學會不怕困難,不半途而廢,刻苦學習,立志成才,就一定會成功。
學習必須勤奮!
勤奮好學初中生演講稿篇十二
大家好!
我是七年級五班的學生楊恩勝,我是一個比較活潑并且熱愛班集體的男生。今天很高興能站在這里競選三好學生。這次能夠參加競選是與我平常的努力和同學們的信任是離不開的。
首先,我比較熱愛勞動。每次做值日的時候我都很積極,掃完地后我就去擦地。并且每次值日做的都很干凈;每次有勞動的時候,我也會爭著搶著去做。我還很樂于助人,同學有困難的時候我會積極的去幫助他,老師交給了我一些任務,我都會盡最大的努力去完成。我在學校還非常團結同學,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀。在家中,我孝敬父母,經(jīng)常幫父母做家務,減輕他們的負擔。
其次,我的學習成績優(yōu)異,每次考試的成績在班里都是名列前茅,因此在老師同學心目中有了一個學習優(yōu)秀的好形象。我還是班里的課代表,常替老師解決同學們學習上的難題。我上課前都會預習,上課時認真聽講,回家后再復習一遍。所以我的學習成績一直很好。
在體育方面,我愛好廣泛,成績優(yōu)良。曾經(jīng)在運動會上取得過不錯的成績。我還擅長各種球類運動。我每天早上都去跑步鍛煉,所以我的體質很好。
三好學生是同學們的榜樣,如果這次我當選了三好學生,我會更加努力,做得更好,為同學們做一個好榜樣;如果這次我落選了,我不會氣餒,我會繼續(xù)努力,爭取在下一次競選中等夠當選。
請各位老師同學把您們那寶貴的一票投給我。我不會讓您們大家失望的。
謝謝大家!
勤奮好學初中生演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是8班的李xxx,今天我為大家演講的題目是:天才出自勤奮。
高爾基曾說過:“天才出自勤奮。”勤奮堅持是成功的基礎,如果空有一身才識潛能,卻不能發(fā)揮它們的作用,那與廢人無異。只有勤苦奮斗,才能從成功的手中奪下耀眼的珍珠。
遠在唐朝,有個和尚名為“懷?!?,他制定了《百丈清規(guī)》,自己篤實奉行,“一日不作,一日不食?!彼惶觳粍趧樱鸵惶觳贿M食,終于憑借著自己堅持不懈的毅力受到了賞識,成為了百丈禪師。
這僅僅是茫茫歷史長河中最不起眼的一個例子,但仍閃爍著耀眼的光輝。再說說馬克思,他轉寫《資本論》時,仔細鉆研過一千五百余種書籍;出外散步亦要隨身攜帶筆記,將自己的所見所聞進行記錄。他思考時常在室內踱來踱去,厚重的地在毯他長年累月的渡步下竟被踩出了一條淺溝,仿佛草地的上一條羊腸小道。經(jīng)過長達40余年的不懈努力,他終于出版了大名鼎鼎的《資本論》。
無獨有偶。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學家,他用十幾年時間走遍了大江南北,足跡遍布十七個省。經(jīng)過他的細心編繪,作成了巨著《農(nóng)書》。以其書規(guī)模之宏大,范圍之廣博,若不是王禎于此書剛問世不久便去世,定是能名利雙收的.。
懷海成為百丈禪師,馬克思留名于世,王禎編繪《農(nóng)書》,這一個個看起來不可思議的成就,是他們不懈努力奮斗后應得的回報。他們用自己日積月累的努力,換取了一個巨大的勞動果實。如果說真理誕生于一百個問號之后,那么成功就誕生于一千個堅持不懈的夜晚之后,榮耀就誕生于一萬個勤苦奮斗的晝夜之后!
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