報(bào)告是一種針對(duì)某個(gè)特定主題或問(wèn)題的詳盡分析和陳述。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)需要遵守學(xué)術(shù)道德和規(guī)范,對(duì)他人的工作進(jìn)行正確引用和批判性分析。以下是一些優(yōu)秀報(bào)告的摘要,通過(guò)閱讀可以獲得一些靈感和啟示。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
營(yíng)口港務(wù)局(東經(jīng)122°06′00″,北緯40°17′42″)地處遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶和沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū),是中國(guó)東北及內(nèi)蒙古東部地區(qū)最近的出海港。20xx年港口吞吐量超過(guò)億噸,成為中國(guó)大陸第十個(gè)億噸海港。營(yíng)口港既是一個(gè)開(kāi)埠百年的老港,又是一個(gè)在改革開(kāi)放中建設(shè)和崛起的新港?,F(xiàn)轄營(yíng)口、鲅魚(yú)圈、仙人島和盤(pán)錦4個(gè)港區(qū),形成陸域面積30多平方公里。共有生產(chǎn)泊位78個(gè)。其中20萬(wàn)噸級(jí)泊位1個(gè),30萬(wàn)噸級(jí)泊位2個(gè)。
營(yíng)口港交通便捷,沈大高速、哈大公路沿港區(qū)而行,長(zhǎng)大鐵路直通碼頭前沿,與港內(nèi)11條1050米鐵路裝卸線(xiàn)相連?,F(xiàn)已開(kāi)通營(yíng)口港至哈爾濱、大慶、長(zhǎng)春、德惠、公主嶺、四平、松原、佳木斯、牡丹江、綏芬河等40多條海鐵聯(lián)運(yùn)集裝箱班列和經(jīng)滿(mǎn)洲里連接歐亞大陸橋、經(jīng)二連浩特直達(dá)蒙古國(guó)的國(guó)際集裝箱班列。
為更好的為東北及內(nèi)蒙古東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和對(duì)外開(kāi)放服務(wù),降低客戶(hù)的綜合物流成本,營(yíng)口港將港口功能前移,先后在沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱、通遼、吉林西、沈北、法庫(kù)、黑龍江的鐵力和建三江等地建立了陸港。
營(yíng)口港交通便捷,沈大高速、哈大公路沿港區(qū)而行,長(zhǎng)大鐵路直通碼頭前沿,與港內(nèi)11條1050米鐵路裝卸線(xiàn)相連?,F(xiàn)已開(kāi)通營(yíng)口港至哈爾濱、大慶、長(zhǎng)春、德惠、公主嶺、四平、松原、佳木斯、牡丹江、綏芬河等40多條海鐵聯(lián)運(yùn)集裝箱班列和經(jīng)滿(mǎn)洲里連接歐亞大陸橋、經(jīng)二連浩特直達(dá)蒙古國(guó)的國(guó)際集裝箱班列。
20xx年7月-9月,我在營(yíng)口港務(wù)局港豐信息公司人事專(zhuān)員崗位上實(shí)訓(xùn)。雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向,在工作中我也收獲了不少心得體會(huì)。
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
短暫的實(shí)訓(xùn)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字,校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的`轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入港務(wù)局伊始,就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)工作的領(lǐng)悟:
第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。在招聘的過(guò)程中,經(jīng)常需要用電話(huà)和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話(huà)溝通也很注重說(shuō)話(huà)的技巧。還有就是需要參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習(xí)。
第二、錄用,建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書(shū)、述職報(bào)告等等。在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)真的是不夠用。
第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有480多左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第四、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。
第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)??āA硗?,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。
第六、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。
經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過(guò)錯(cuò)誤,如對(duì)一些常用人事表格的填寫(xiě)檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過(guò)誤差,k3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^(guò)。總之,實(shí)訓(xùn)就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
工作中與人的交流很重要。作人事專(zhuān)員,顧名思義,是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人事方面的事務(wù),那當(dāng)然與人的交流是相當(dāng)重要的。在工作中,為了了解各部門(mén)的情況,我經(jīng)常走訪(fǎng)各部門(mén)辦公室、車(chē)間,與車(chē)間主任、經(jīng)理交談,熟悉員工狀況。在有意無(wú)意地與他人的交往中,也逐漸地讓他人認(rèn)識(shí)我,熟悉我。這在無(wú)形中使得他們會(huì)對(duì)我的工作更加配合,為我的工作掃除了很多的障礙。在我進(jìn)入公司以前,我一直以為公司員工之間會(huì)比較冷漠一點(diǎn),說(shuō)話(huà)時(shí)也也要時(shí)刻注意自己的用詞,以免傷到和氣,或令對(duì)方對(duì)自己產(chǎn)生不滿(mǎn),在背后給自己抹黑。但是,當(dāng)我來(lái)到我的實(shí)訓(xùn)公司(積派)以后,我的觀念改變了,這里完全就是一個(gè)大家庭,平時(shí)的交談是那么的隨意,領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間就如同平輩的朋友一般,有說(shuō)有笑,沒(méi)有我想象中的那種冷漠。我認(rèn)為這是一種文化,一種很多企業(yè)所沒(méi)有的、難能可貴的企業(yè)文化。一種好的企業(yè)文化能使人與人之間的交流更加有效,能促使人與企業(yè)共同走向成功?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!边@段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,對(duì)招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝營(yíng)口港務(wù)局給予的這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。雖然,這次短暫的暑期實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
xx。
了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解建筑設(shè)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)建筑設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)訓(xùn),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
通過(guò)在建筑設(shè)計(jì)有限公司的實(shí)訓(xùn),首先是深入了解公司的價(jià)值觀和企業(yè)文化,建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)訓(xùn)階段,熟悉建筑設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)規(guī)范,以及掌握畫(huà)圖工具cad的使用以及其他輔助工具的使用,了解公司不同專(zhuān)業(yè)相互合作的方式,為以后的建筑設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方面的施工圖繪制,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和提高繪圖能力以及加深對(duì)建筑規(guī)范的理解。
從剛開(kāi)始來(lái)公司的時(shí)候布置戶(hù)型,布置總圖,到畫(huà)別墅方案,廠(chǎng)房方案等等,最后畫(huà)施工圖,循序漸進(jìn),逐漸深入,并在平時(shí)畫(huà)圖時(shí)注意建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,鞏固建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的知識(shí),加強(qiáng)做方案時(shí)的準(zhǔn)確性,提高效率,提高對(duì)軟件的應(yīng)用能力。
大五上學(xué)期,我有幸來(lái)到建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)訓(xùn),在為期四個(gè)月之久的實(shí)訓(xùn)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實(shí)訓(xùn)第一天,我來(lái)到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激動(dòng),還有即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)訓(xùn)時(shí)光的新同事們,我覺(jué)得這里的氣氛真的很不錯(cuò)。
剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實(shí)訓(xùn)過(guò)的,這個(gè)公司采用打卡制度,對(duì)待實(shí)訓(xùn)生的工資獎(jiǎng)金也是有根有據(jù)的,不是那種老總說(shuō)給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來(lái)實(shí)訓(xùn)的,然后介紹了我的負(fù)責(zé)人,大家都叫他朱工。
剛來(lái)的這個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的'時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。在實(shí)訓(xùn)的第三天,朱工把我叫過(guò)去問(wèn)我有沒(méi)有布置過(guò)總平,我說(shuō)有。然后我就接到我來(lái)公司的第一個(gè)項(xiàng)目。原本我還以為我剛來(lái)會(huì)做些小項(xiàng)目,幫幫其他人畫(huà)些cad等等。但是拿到這個(gè)山地總平的時(shí)候,有點(diǎn)心慌了,這個(gè)項(xiàng)目由我一個(gè)人負(fù)責(zé),而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點(diǎn)做不好。
大概花了2個(gè)星期做這個(gè)項(xiàng)目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸。這2個(gè)星期是我這四個(gè)月當(dāng)中最繁忙的時(shí)間。到最后,做了2個(gè)總平方案,2套配套的戶(hù)型方案。而且還受到了總工的表?yè)P(yáng),這是令我最高興的,辛苦沒(méi)白費(fèi)。最后不知道什么情況,這項(xiàng)目流失了,雖然有點(diǎn)遺憾,但畢竟努力過(guò)。
之后又接觸了很多項(xiàng)目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全。而且每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)人負(fù)責(zé)的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個(gè)人在忙,這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實(shí)訓(xùn)公司是沒(méi)遇到過(guò)的。
因?yàn)槭切№?xiàng)目,一開(kāi)始以為會(huì)很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了,結(jié)果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺(jué)很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫(huà)詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間。
在我實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次ktv活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)訓(xùn)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)本來(lái)就是一件煩瑣的工作,改圖的過(guò)程更是重復(fù)的,枯燥無(wú)味的。但是只要你用心地做,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,修改圖紙切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)你所想要的理想目標(biāo)。對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)建筑的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,做些實(shí)際項(xiàng)目,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)繪圖能力都還可以,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例?那么,當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。
這次的實(shí)訓(xùn)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)訓(xùn)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我日后參加工作有幫助,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
其次,作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范,搞設(shè)計(jì)不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計(jì),綜合考慮經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面的綜合因素。
再次,作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)部門(mén)是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過(guò)與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。
這次實(shí)訓(xùn)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開(kāi)闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
這次實(shí)訓(xùn)劃下了圓滿(mǎn)的句號(hào),再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長(zhǎng)了許多,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來(lái)的工作中順利前進(jìn),建筑是門(mén)綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門(mén)的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
天津市濱江金耀廣場(chǎng)有限公司成立于1999年,現(xiàn)為“房屋建筑工程施工總承包壹級(jí)”、“市政公用工程施工總承包貳級(jí)”、“建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包貳級(jí)”、“機(jī)電安裝工程總承包貳級(jí)”、“環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí)”、“建筑智能化工程專(zhuān)業(yè)承包叁級(jí)”資質(zhì)的總承包企業(yè)。公司成立于1995年,前身是建委所屬?lài)?guó)有企業(yè),2006年改制為自然人獨(dú)資企業(yè)。公司經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,現(xiàn)已擁有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備、科學(xué)的管理手段、豐富的施工經(jīng)驗(yàn)、雄厚的技術(shù)實(shí)力、技術(shù)精湛的工程骨干和業(yè)務(wù)熟練的施工隊(duì)伍。這些年來(lái),公司所屬的施工隊(duì)伍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北,先后承擔(dān)建設(shè)了各類(lèi)房屋、電廠(chǎng)、市政、園林等工程,本公司立足于天津,與各省市施工隊(duì)伍有著多年的施工合作經(jīng)驗(yàn),并在社會(huì)上取得了良好的企業(yè)信譽(yù)。適應(yīng)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)體系,企業(yè)注冊(cè)資金6000萬(wàn)元,形成以公司總承包為龍頭,承包范圍包括:土木工程建筑;市政公用工程;鋼結(jié)構(gòu)工程;土石方工程;線(xiàn)路、管道和設(shè)備安裝;地質(zhì)工程技術(shù)及其他技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù);建筑構(gòu)配件生產(chǎn)、鋁合金、鋼木門(mén)窗加工;裝修裝飾;園林景觀設(shè)計(jì)施工;五金電料、建材銷(xiāo)售;建筑防水、防腐保溫等。年施工能力50萬(wàn)平方米。公司成立12年來(lái),共承攬各類(lèi)工程300余萬(wàn)平方米,工程總造價(jià)40余億元。
實(shí)習(xí)的預(yù)算部門(mén)是一個(gè)8人團(tuán)隊(duì),該部門(mén)隨著公司的成立應(yīng)運(yùn)而生,在公司成立的這幾年里,預(yù)算部為公司的投標(biāo)做出了很大的貢獻(xiàn)。預(yù)算部在部門(mén)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)編制項(xiàng)目投資分析、成本估算;、編制項(xiàng)目資金計(jì)劃、項(xiàng)目年度資金計(jì)劃、項(xiàng)目月資金計(jì)劃;協(xié)助編制可行性研究報(bào)告經(jīng)濟(jì)分析部分參與招投標(biāo),參與起草招標(biāo)文件、工程合同;負(fù)責(zé)工程預(yù)結(jié)算書(shū)的編制工作審議工程付款情況;了解市場(chǎng)材料價(jià)格,負(fù)責(zé)評(píng)審變更對(duì)造價(jià)的影響,提出評(píng)審意見(jiàn);負(fù)責(zé)建立系統(tǒng)的成本管理制度并執(zhí)行;擬訂各項(xiàng)、各階段成本控制指標(biāo),監(jiān)督成本控制執(zhí)行情況;組織研究、擬訂材料、設(shè)備限價(jià)。負(fù)責(zé)進(jìn)行事后造價(jià)分析,尋找并提出成本管理的改進(jìn)建議;負(fù)責(zé)及時(shí)編制各分部分項(xiàng)工程的施工預(yù)算,以保證資金計(jì)劃的落實(shí)實(shí)施。同時(shí)該部門(mén)對(duì)企業(yè)工程概預(yù)算信息要做好保密工作,協(xié)助其他部門(mén)共同完成相關(guān)業(yè)務(wù)。預(yù)算部門(mén)有著極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)穩(wěn)重的辦事理念,在劉主任的帶領(lǐng)下取得了諸多成績(jī)。
才能順利的融入到了公司的運(yùn)營(yíng)中。我從對(duì)知識(shí)局限于書(shū)本上升到了與實(shí)際結(jié)合的能力,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)識(shí)別建筑工程圖紙。
到公司的第一周,首先我應(yīng)該識(shí)別工程圖紙。同事們給我一些以前的施工圖紙,我才明白之前自己在學(xué)校識(shí)圖課上學(xué)習(xí)的都是最最基礎(chǔ)的。實(shí)際項(xiàng)目工程的圖紙我離識(shí)別清楚還有很大差距。于是我把一些不太懂得結(jié)構(gòu)符號(hào)標(biāo)注下來(lái),之后翻閱圖集,找到答案并且記錄下來(lái)。特別是鋼筋圖,我之前對(duì)鋼筋符號(hào)只是表面認(rèn)識(shí),但是識(shí)別具體的還存在一定問(wèn)題。有很多的還是不懂向同事們請(qǐng)教,同事們耐心給我做出了解答。劉主任還在百忙之中為我傳授了她實(shí)習(xí)時(shí)期的經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺。在識(shí)圖中,我逐漸找到了樂(lè)趣,并且開(kāi)始入門(mén)。
(2)熟悉定額,手算工程量。
由于在學(xué)校接觸的是老板定額,因此我必須實(shí)習(xí)下新版的定額。我找同事們借了定額并且復(fù)印了一部分。我又找到了相關(guān)圖紙進(jìn)行計(jì)算,與同事們計(jì)算的進(jìn)行了相關(guān)核對(duì)。開(kāi)始數(shù)據(jù)接近但是不準(zhǔn)確,我重新進(jìn)行了計(jì)算終于與正確結(jié)果相符。但是自己計(jì)算的實(shí)在是沒(méi)有效率,比如相同的柱子我都重新計(jì)算了,或者是馬牙槎,或者雨棚等扣除不扣除的一些規(guī)則不熟悉。自己解決不來(lái)的問(wèn)題,我請(qǐng)教了同事們,他們放下手頭工作,對(duì)照定額規(guī)范為我重新計(jì)算,我試著用他的方法果然簡(jiǎn)便很多。這次手算工程量,我實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍進(jìn)步。
(3)現(xiàn)場(chǎng)查看施工進(jìn)度。
我隨著劉主任到現(xiàn)場(chǎng)勘查施工進(jìn)度。到了現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)那是自己真正駕馭不了的。以前我總覺(jué)得只要有了知識(shí)儲(chǔ)備,現(xiàn)場(chǎng)指揮難不倒我。但是實(shí)際上這是最不易跨越的難關(guān),現(xiàn)場(chǎng)工作需要多少年的經(jīng)驗(yàn)才能把握住。施工進(jìn)度的進(jìn)展如何,我完全不知從哪里下手,只得每天親臨現(xiàn)場(chǎng),甚至一些工作自己要去實(shí)踐,不然就是紙上談兵。特別是施工進(jìn)度的把握既要兼顧施工質(zhì)量還要注意施工安全,這些都是我考慮不周的。劉主任告訴我她自己也是先從基層做起,到施工現(xiàn)場(chǎng)不斷歷練自己積累了今天寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
(4)用廣聯(lián)達(dá)軟件計(jì)算工程量。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,施工行業(yè)對(duì)于實(shí)踐能力的要求越來(lái)越高。為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力,施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)成為了各個(gè)高校培養(yǎng)學(xué)生的一項(xiàng)必修課程。在參加施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先,在我參加施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我意識(shí)到實(shí)踐能力的重要性。只有通過(guò)實(shí)際操作才能真正理解理論知識(shí)的應(yīng)用和工作的具體流程。在課堂上學(xué)到的知識(shí)可以說(shuō)只是一種概念,只有在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)反復(fù)的演練才能真正的理解和掌握。比如,在實(shí)操中,我遇到了一個(gè)水電施工中的常見(jiàn)問(wèn)題:電線(xiàn)與水管的穿越問(wèn)題。在課堂上,老師已經(jīng)講解了如何避免這個(gè)問(wèn)題,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,才能真正避免和解決這個(gè)問(wèn)題。所以實(shí)踐能力是我們?cè)谑┕ろ?xiàng)目實(shí)訓(xùn)中主要掌握的一種能力。
其次,參加施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),我明確了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。在實(shí)踐中,很多時(shí)候一些看似微不足道的細(xì)節(jié)問(wèn)題,往往決定了最后的效果和質(zhì)量。比如,在一個(gè)木工施工中,我在做家具拼接時(shí),由于沒(méi)有仔細(xì)測(cè)量,結(jié)果導(dǎo)致了家具的搭配有些不協(xié)調(diào)。盡管整個(gè)施工過(guò)程中其他環(huán)節(jié)都很精細(xì),但是細(xì)節(jié)問(wèn)題的忽略導(dǎo)致了整個(gè)工程的質(zhì)量有所下降。所以,在實(shí)踐中,我們不能忽視一些看似微不足道的細(xì)節(jié)問(wèn)題,只有把每一個(gè)步驟都做到位,才能保證整個(gè)工程的質(zhì)量。
第三,在我參加施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)往往需要多個(gè)人的協(xié)同合作來(lái)完成,而每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中扮演著不同的角色。只有充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和協(xié)同工作,才能保證整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。比如,在一個(gè)水泥澆筑施工中,我和同學(xué)們一起分工合作,有的人負(fù)責(zé)攪拌水泥,有的人負(fù)責(zé)澆筑,還有的人負(fù)責(zé)抹平。每個(gè)人都有自己的任務(wù),但是只有各自的任務(wù)密切聯(lián)系,才能夠形成高效的工作流程。因此,在施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四,施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中,安全意識(shí)是非常重要的。施工項(xiàng)目往往涉及到較高的安全隱患,一個(gè)小小的疏忽可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。比如,在一個(gè)高空作業(yè)中,我看到了一個(gè)不慎的同學(xué)被眼前的場(chǎng)景嚇傻了。我相信,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)了風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn),才能真正理解安全意識(shí)的重要性。所以,在后來(lái)的實(shí)踐中,我更加注重安全細(xì)節(jié),將安全意識(shí)貫穿于整個(gè)施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,以保證每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的安全。
結(jié)論,參加施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是一次非常珍貴的經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)踐,我不僅學(xué)會(huì)了真正的技能,更加理解了理論知識(shí)在實(shí)踐中的具體應(yīng)用。實(shí)踐能力、細(xì)節(jié)問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作和安全意識(shí)是我在實(shí)踐中得到的最重要的收獲。希望今后能將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的實(shí)踐能力,為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用,簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過(guò)的。
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致。
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。
長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。
一:項(xiàng)目的地位。
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn):
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿(mǎn)足就業(yè)的需要。
(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二:如何選擇項(xiàng)目。
項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:
1:項(xiàng)目不能太大,也不能太小。
這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒(méi)有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。
2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說(shuō)了,軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來(lái),寫(xiě)出代碼來(lái),把問(wèn)題解決了,你就算會(huì)了。
4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過(guò)是換個(gè)地方干活而已,完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。
三:java怎么選擇項(xiàng)目。
這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的(呵呵要賣(mài)弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。
我們可以采用倒推的方式來(lái)分析:
(3)然后開(kāi)始選擇分階段的項(xiàng)目,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來(lái)的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。
(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
好了,把上面的分析用正向描述就是:
日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)==〉演示項(xiàng)目==〉分階段項(xiàng)目==〉綜合項(xiàng)目==〉勝任企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)需要。
附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做,而不是看和聽(tīng),所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來(lái)才是真的掌握了。
上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:
1:真項(xiàng)目。
項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項(xiàng)目,否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過(guò)時(shí)了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。
java的做法是:沒(méi)有固定項(xiàng)目,每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求,然后經(jīng)過(guò)挑選和精心設(shè)計(jì),以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。
2:真流程。
開(kāi)發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開(kāi)發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié),都要完全按照真實(shí)的開(kāi)發(fā)流程來(lái)做。
java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,在java開(kāi)發(fā)方面都至少有七年以上的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),所以能夠完全按照企業(yè)開(kāi)發(fā)的流程來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。
3:真環(huán)境。
開(kāi)發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。
java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開(kāi)發(fā)一樣,分團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,一個(gè)班分成多個(gè)小組,每個(gè)組有自己的teamleader,大家分工合作,共同完成項(xiàng)目。
4:真開(kāi)發(fā)。
這是java最與眾不同的一點(diǎn),java深知:軟件是做出來(lái)的,而不是聽(tīng)出來(lái)或者看出來(lái)的,企業(yè)需要能實(shí)際開(kāi)發(fā)的人員,而不是只聽(tīng)過(guò)、看過(guò)但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)出來(lái)。
java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同:
(1):現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì),而不是預(yù)先做好了來(lái)講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
(2):java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目,很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開(kāi)發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴(lài)思想,認(rèn)認(rèn)真真去開(kāi)發(fā)??赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn):為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!
這是一個(gè)典型的誤區(qū):覺(jué)得通過(guò)看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。這個(gè)方法對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)講是對(duì)的,但是對(duì)于還在學(xué)習(xí)期間,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來(lái)講,就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)了。因?yàn)槟阋苍S能看懂代碼的語(yǔ)法,但根本看不懂代碼背后的含義,看不懂代碼的設(shè)計(jì),看不懂為什么要這么實(shí)現(xiàn),看不懂代碼所體現(xiàn)的思想,其實(shí),看了跟沒(méi)看沒(méi)有多大區(qū)別。
事實(shí)上,java界最不缺的就是代碼了,那么多開(kāi)源軟件,小到一個(gè)工具,到企業(yè)級(jí)erp都有開(kāi)源的,而且很多都是大師級(jí)的作品,說(shuō)實(shí)話(huà)比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平,看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做,效果也就不好了。
當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級(jí)作品的,但估計(jì)不會(huì)是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)java開(kāi)發(fā)的學(xué)生,所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),友情提示:在初學(xué)階段,看一千遍,聽(tīng)一千遍,都不如自己動(dòng)手寫(xiě)一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫(xiě)出來(lái)的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代碼或者是聽(tīng)老師講的,就算講過(guò)看過(guò),但是自己做不出來(lái),那都不算會(huì)。
(3):java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外,還會(huì)分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理,然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。
5:真技術(shù)。
java在每個(gè)項(xiàng)目中,特別會(huì)抽取有難度的部分讓學(xué)生們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下實(shí)現(xiàn),專(zhuān)門(mén)啃硬骨頭,那才能真正鍛煉學(xué)生的開(kāi)發(fā)能力。
比如:在做oa類(lèi)的項(xiàng)目時(shí),會(huì)重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線(xiàn)office控制等;在做crm類(lèi)項(xiàng)目時(shí):會(huì)重點(diǎn)去做銷(xiāo)售自動(dòng)化和市場(chǎng)塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類(lèi)項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評(píng)測(cè)模型等......
java在每個(gè)項(xiàng)目中,都會(huì)使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù),按照最新的難度去要求,從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。
6:真經(jīng)驗(yàn)。
java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),以勝任企業(yè)的工作需要。在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí),還會(huì)全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù),讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。
7:真實(shí)力。
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):事實(shí)上,不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對(duì)java的要求非常高。試想一下,如果項(xiàng)目分發(fā)下去,老師帶著分析后,學(xué)生都不會(huì)做會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果?這對(duì)java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求,如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開(kāi)發(fā)的水平,對(duì)依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。
另外一個(gè),由于是全真的項(xiàng)目,在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,肯定會(huì)有很多的問(wèn)題出現(xiàn),這些都要老師去解決,由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好,又需要老師能很快地解決各個(gè)問(wèn)題,這對(duì)老師的真實(shí)開(kāi)發(fā)水平有極高的要求,這可是需要真功夫的。
總結(jié)。
總之,java通過(guò)真實(shí)的項(xiàng)目,真實(shí)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和開(kāi)發(fā)流程,指導(dǎo)學(xué)員去真正開(kāi)發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開(kāi)發(fā)能力。
有了真正的開(kāi)發(fā)能力==能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要==高薪好工作。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
文章大學(xué)生投資顧問(wèn)實(shí)習(xí)報(bào)告從實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)體會(huì)兩個(gè)方面來(lái)介紹,具體內(nèi)容來(lái)看下文。
一、實(shí)習(xí)總結(jié)。
第二、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底,因?yàn)榭蛻?hù)難找,很多時(shí)候都覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力,覺(jué)得是根本不可能的事情,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)過(guò)程中,同時(shí)都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底,風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。
第三、積累了銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何有效地溝通;。
第四、得到了金融方面特別是國(guó)際黃金交易方面的培訓(xùn),加深了對(duì)黃金交易的了解也深化了多其他金融方面的了解如股票、基金、債券、期貨等。提高了市場(chǎng)判斷力和開(kāi)拓能力。
在實(shí)習(xí)期間我運(yùn)用企業(yè)社會(huì)工作的相關(guān)理論,使我在實(shí)習(xí)期間碰到的許多問(wèn)題都迎刃而解,比如當(dāng)我在在找不到客戶(hù)的時(shí)候心里就有很大的壓力,自卑感慢慢襲來(lái),這時(shí)自我暗示和心里調(diào)控就起了很重要的作用。有些時(shí)候很多員工抱怨公司福利太差,勞資矛盾沖突,社會(huì)化工作對(duì)于解決類(lèi)似的問(wèn)題也是很有用的。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)。
實(shí)習(xí)就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書(shū)呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因?yàn)閷?shí)習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也呢個(gè)鍛煉我們的為人處事,隨著現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展腳步的加快每天都會(huì)有新的事物涌現(xiàn)出來(lái)我們需要不斷地學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會(huì)淘汰不被新的形式淘汰,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個(gè)社會(huì)。
這次實(shí)習(xí)終于明白了一些所謂的名詞的意思私募公募到底怎么區(qū)分到底是什么意思等等都有了深切的認(rèn)識(shí)發(fā)覺(jué)自己還是太淺薄了,同時(shí)對(duì)投資也有了更深刻的認(rèn)識(shí),師傅帶我讓我知道什么是戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)怎樣去評(píng)估投資回報(bào)率,怎樣去做市場(chǎng)評(píng),信息對(duì)戰(zhàn)略的影等等總之大開(kāi)眼界。剛到那根本就是蒙的自己不知道該干什么,就是瞎撞被師現(xiàn)沒(méi)有批評(píng)我他知道剛出來(lái)的懵懂,他叫我如何整編材料如何分類(lèi)報(bào)表使我逐漸的走出了困境,帶我的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神還有文化是多么重要以前一些陌生的詞語(yǔ)什么金融衍生品,股票指數(shù)等等都清晰的在我腦中留下不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷,我終于走出了一無(wú)所知。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
通過(guò)我20xx年xx月xx日到xx公司進(jìn)行建筑施工實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的,校園中接觸不到的知識(shí)。根據(jù)我的實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的、所看到的、了解的,進(jìn)行以下實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
xx花園是由青島xx開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的住宅樓,承建單位是xx建設(shè)工程有限公司,由xx監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ)。
1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。
2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門(mén)的了解,分別由開(kāi)發(fā)單位、承建單位、設(shè)計(jì)單位、建筑委員會(huì)、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成。
3、對(duì)建筑的'組成有了基本的認(rèn)識(shí),單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系。
我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述:
(1)鋼筋。
1、鋼筋的種類(lèi)、型號(hào)等認(rèn)識(shí)。
2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范。
3、鋼筋的綁扎方法及要求。
4、鋼筋的搭接長(zhǎng)度的具體要求。
5、鋼筋的加工及下料的過(guò)程問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。
(2)混泥土(泥工)。
主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過(guò)程,震動(dòng)、混泥土養(yǎng)護(hù)、取樣、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。
相關(guān)問(wèn)題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)。
(3)木工。
通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過(guò)程的了解和學(xué)習(xí),我知道了模板的制作方法、標(biāo)準(zhǔn)、安裝方法及模板的拆除。
澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。
原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。
措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。
實(shí)訓(xùn)中的我是激動(dòng)的,對(duì)可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng),是充滿(mǎn)渴望的,對(duì)新的知識(shí)的渴望;是滿(mǎn)懷信心的,對(duì)我的將來(lái)的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿(mǎn)信心。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),充滿(mǎn)了探索,同時(shí)也充滿(mǎn)了困惑,正是這挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,使得自我能力得以提升,使得經(jīng)驗(yàn)得以積累;正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識(shí)得以補(bǔ)充,也正是這困惑使得我反省自己認(rèn)識(shí)自己,看清自己的不足,看清自己的缺點(diǎn)。
在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時(shí)非常重要的知識(shí)。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
java實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)?以下是小編帶來(lái)的java實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,了解了很多。
在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識(shí),了解了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的流程。
了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。
回顧這次的實(shí)訓(xùn),這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
我是一名大二的學(xué)生,明年或許就要出去實(shí)習(xí)了,所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较颍瑫r(shí)也能讓我了解軟件開(kāi)發(fā)的流程,增加一點(diǎn)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì),因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂(lè)觀,由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越少,就業(yè)也越來(lái)越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒(méi)有真本事,就業(yè)崗位就無(wú)從談起,因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加好好努力。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多:
首先,對(duì)java識(shí)比以前有了更深的了解。
在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好,編程我?guī)缀鯇?xiě)不出來(lái)。
但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我對(duì)java的理解,雖然還有很多都不懂,但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解,力求弄懂,增強(qiáng)自己對(duì)java的理解。
其次,在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高,剛開(kāi)始的時(shí)候jdk的配置,數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題,java 可實(shí)話(huà)開(kāi)發(fā)工具的不熟悉, 所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢,時(shí)間都用在了jdk的配置,數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝以及熟悉java可視化開(kāi)發(fā)工具上,但付出有了回報(bào),成功的配置了jdk,安裝了數(shù)據(jù)庫(kù),熟悉了java可視化開(kāi)發(fā)工具,總的說(shuō)來(lái),自己還是有一定的收獲的。
因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。
最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在整個(gè)項(xiàng)目完成過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。
從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。
剛拿到項(xiàng)目時(shí),我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析,并分配了各自的任務(wù)。
當(dāng)我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候,我們其他人都會(huì)去幫忙,效率提升了很多。
但可能由于不是一個(gè)宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。
在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。
但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行兩周多了,還有一周就要正式結(jié)束了,突然發(fā)現(xiàn)自己似乎又重蹈覆轍了,再一次一次的不經(jīng)意中和某些人的就距離卻是越來(lái)越來(lái)大,總是想偷一下懶,總是想著馬馬虎虎過(guò)去算了,沒(méi)有那么精打細(xì)算過(guò)。
結(jié)果不經(jīng)意有些人人開(kāi)始脫穎而出,有些人開(kāi)始展露鋒芒,而我也開(kāi)始黯淡下去。
我是想好好學(xué)學(xué)別人的,結(jié)果畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。
原來(lái)我也是不輕易臣服的人,我即便不去領(lǐng)導(dǎo)他們也沒(méi)有人可以領(lǐng)導(dǎo)我。
給我分的實(shí)訓(xùn)小組連個(gè)能交流的人都沒(méi)有,身邊一個(gè)研究生只會(huì)不停地打擊我,我只能不知所謂的笑笑。
這個(gè)項(xiàng)目小組真讓我郁悶,組長(zhǎng)誰(shuí)也領(lǐng)導(dǎo)不了,組長(zhǎng)不是我,我也懶得管,樂(lè)得清閑。
這兩周究竟自己學(xué)到了什么,確實(shí)在腦海中總還是模糊不清的,j2se,j2ee,html,jscrip特效,css,javaweb,servlet,jdbc,數(shù)據(jù)庫(kù)快速建模,數(shù)據(jù)池,單態(tài)模式,jfreechart,俄羅斯方塊項(xiàng)目,人力資源項(xiàng)目,購(gòu)物網(wǎng)項(xiàng)目,這都算是過(guò)來(lái)了,可是心里卻不是很有譜自己心里七上八下的,自知學(xué)的只有四成火候,又不斷地被人打擊打擊么還沒(méi)有可以交流,心中這兩天的抑郁讓我難以忍受,總是喉嚨里很堵,心里著實(shí)悶得難受。
回去想跟室友聊聊,他只說(shuō)了一句,寂寞才說(shuō)愛(ài),活該。
我就更郁悶了,我一直對(duì)自己說(shuō)我只是活著我只是深?lèi)?ài)著。
明天就要進(jìn)行最后一周實(shí)訓(xùn)了,各項(xiàng)目都到了結(jié)束完善階段,也是所學(xué)的整理復(fù)習(xí)階段。
看著周?chē)腥丝淇淦湔?,有人韜光養(yǎng)晦,自己心里也很沒(méi)底,項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)之后還有個(gè)考核我都十分擔(dān)憂(yōu)。
其實(shí)這各階段我更擔(dān)憂(yōu)的是我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)力已經(jīng)下降,可能是長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣不聽(tīng)老師講課,只靠自學(xué)和考前突擊。
現(xiàn)在聽(tīng)講師講課總是聽(tīng)著聽(tīng)著就跑神了,聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得沒(méi)意思了,總想自己看書(shū)自己?jiǎn)胃?,可真的有時(shí)間的時(shí)候我卻提不起精神去單搞,總是事倍功半花了三四個(gè)小時(shí)有時(shí)候只是把講師四十分鐘的搞完。
然后精疲力竭的倒下。
擁有太多的東西總是不會(huì)去珍惜的。
我懶惰的惡習(xí)讓我異常痛苦。
我現(xiàn)在唯一擁有的財(cái)富就剩下我的青春了,我發(fā)誓我會(huì)努力努力再努力,捍衛(wèi)自己的青春,我說(shuō)過(guò)我會(huì)成為偉人的。
以后我會(huì)給自己出本自傳的。
人生只有一次,人生在世至少不能辜負(fù)自己。
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。
這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。
這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過(guò)的
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼
長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。
一:項(xiàng)目的地位
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn):
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿(mǎn)足就業(yè)的需要。
(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二:如何選擇項(xiàng)目
項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:
1:項(xiàng)目不能太大,也不能太小
這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。
不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒(méi)有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。
2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。
因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。
任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)
學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說(shuō)了,軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來(lái),寫(xiě)出代碼來(lái),把問(wèn)題解決了,你就算會(huì)了。
4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的'需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。
理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過(guò)是換個(gè)地方干活而已,完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。
三:java怎么選擇項(xiàng)目
這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的(呵呵要賣(mài)弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。
我們可以采用倒推的方式來(lái)分析:
(3)然后開(kāi)始選擇分階段的項(xiàng)目,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來(lái)的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。
定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。
(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
好了,把上面的分析用正向描述就是:
日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí) ==〉演示項(xiàng)目 ==〉分階段項(xiàng)目 ==〉綜合項(xiàng)目 ==〉勝任企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)需要。
附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做,而不是看和聽(tīng),所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來(lái)才是真的掌握了。
上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:
1:真項(xiàng)目
項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項(xiàng)目,否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。
還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過(guò)時(shí)了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。
java的做法是:沒(méi)有固定項(xiàng)目,每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求,然后經(jīng)過(guò)挑選和精心設(shè)計(jì),以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。
2:真流程
開(kāi)發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開(kāi)發(fā)保持一致。
從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié),都要完全按照真實(shí)的開(kāi)發(fā)流程來(lái)做。
java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,在java開(kāi)發(fā)方面都至少有七年以上的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),所以能夠完全按照企業(yè)開(kāi)發(fā)的流程來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。
3:真環(huán)境
開(kāi)發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。
java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開(kāi)發(fā)一樣,分團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)。
老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,一個(gè)班分成多個(gè)小組,每個(gè)組有自己的team leader,大家分工合作,共同完成項(xiàng)目。
4:真開(kāi)發(fā)
這是java最與眾不同的一點(diǎn),java深知:軟件是做出來(lái)的,而不是聽(tīng)出來(lái)或者看出來(lái)的,企業(yè)需要能實(shí)際開(kāi)發(fā)的人員,而不是只聽(tīng)過(guò)、看過(guò)但不能做的人。
所以java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)出來(lái)。
java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。
這里有幾個(gè)與眾不同:
(1):現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì),而不是預(yù)先做好了來(lái)講講。
因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
(2):java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目,很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開(kāi)發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。
這樣也斷絕了學(xué)生的依賴(lài)思想,認(rèn)認(rèn)真真去開(kāi)發(fā)。
可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!
這是一個(gè)典型的誤區(qū):覺(jué)得通過(guò)看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。
這個(gè)方法對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)講是對(duì)的,但是對(duì)于還在學(xué)習(xí)期間,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來(lái)講,就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)了。
因?yàn)槟阋苍S能看懂代碼的語(yǔ)法,但根本看不懂代碼背后的含義,看不懂代碼的設(shè)計(jì),看不懂為什么要這么實(shí)現(xiàn),看不懂代碼所體現(xiàn)的思想,其實(shí),看了跟沒(méi)看沒(méi)有多大區(qū)別。
事實(shí)上,java界最不缺的就是代碼了,那么多開(kāi)源軟件,小到一個(gè)工具,到企業(yè)級(jí)erp都有開(kāi)源的,而且很多都是大師級(jí)的作品,說(shuō)實(shí)話(huà)比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平,看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做,效果也就不好了。
當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級(jí)作品的,但估計(jì)不會(huì)是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)java開(kāi)發(fā)的學(xué)生,所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),友情提示:在初學(xué)階段,看一千遍,聽(tīng)一千遍,都不如自己動(dòng)手寫(xiě)一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。
自己能寫(xiě)出來(lái)的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代碼或者是聽(tīng)老師講的,就算講過(guò)看過(guò),但是自己做不出來(lái),那都不算會(huì)。
(3):java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外,還會(huì)分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理,然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。
5:真技術(shù)
java在每個(gè)項(xiàng)目中,特別會(huì)抽取有難度的部分讓學(xué)生們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下實(shí)現(xiàn),專(zhuān)門(mén)啃硬骨頭,那才能真正鍛煉學(xué)生的開(kāi)發(fā)能力。
比如:在做oa類(lèi)的項(xiàng)目時(shí),會(huì)重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線(xiàn)office控制等;在做crm類(lèi)項(xiàng)目時(shí):會(huì)重點(diǎn)去做銷(xiāo)售自動(dòng)化和市場(chǎng)塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類(lèi)項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評(píng)測(cè)模型等......
java在每個(gè)項(xiàng)目中,都會(huì)使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù),按照最新的難度去要求,從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。
6:真經(jīng)驗(yàn)
java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),以勝任企業(yè)的工作需要。
在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí),還會(huì)全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù),讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。
7:真實(shí)力
作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。
這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):事實(shí)上,不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對(duì)java的要求非常高。
試想一下,如果項(xiàng)目分發(fā)下去,老師帶著分析后,學(xué)生都不會(huì)做會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果?這對(duì)java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求,如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開(kāi)發(fā)的水平,對(duì)依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。
另外一個(gè),由于是全真的項(xiàng)目,在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,肯定會(huì)有很多的問(wèn)題出現(xiàn),這些都要老師去解決,由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好,又需要老師能很快地解決各個(gè)問(wèn)題,這對(duì)老師的真實(shí)開(kāi)發(fā)水平有極高的要求,這可是需要真功夫的。
總結(jié)
總之,java通過(guò)真實(shí)的項(xiàng)目,真實(shí)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和開(kāi)發(fā)流程,指導(dǎo)學(xué)員去真正開(kāi)發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開(kāi)發(fā)能力。
有了真正的開(kāi)發(fā)能力==能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要==高薪好工作
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),本人可以說(shuō)是獲益匪淺,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。就大的方面有幾個(gè),其一便是了解了作為一家擔(dān)保公司所具有的盈利模式,以及本人所在的該公司的一些基本情況,從側(cè)面能夠多少了解到一些金融行業(yè)的概況出來(lái)。再者便是通過(guò)對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)實(shí)際案例額的接觸分析,初步了解了擔(dān)保業(yè)務(wù)的流程和操作。最后便是通過(guò)短期的實(shí)習(xí)生活,熟悉了當(dāng)下金融行業(yè)的從業(yè)生活,對(duì)于以后的人生道路,職業(yè)規(guī)劃有著重大的意義。
本人被安排在運(yùn)營(yíng)管理這一塊部門(mén),其工作比較冗雜多樣,除了資料整理,數(shù)據(jù)集總之外,還要作為對(duì)外聯(lián)系的一個(gè)接口。在除了在部門(mén)內(nèi)部幫助同事處理一些瑣事之外,更多的學(xué)習(xí)是來(lái)自于在外跟隨接觸擔(dān)保實(shí)際案例,并從中接觸了解許多事情。
報(bào)到的那一天,早上由于心情比較激動(dòng)興奮,并且對(duì)于公交速度的錯(cuò)誤估計(jì),提前了將近半個(gè)小時(shí)來(lái)到了公司。在外頭閑逛了兩圈,平復(fù)了心情之后,才是進(jìn)入了辦公大樓。就總體感覺(jué)而言,聳高的大中華國(guó)際貿(mào)易廣場(chǎng)給人的感覺(jué)就是安靜和壓抑,又是參雜著些許的嚴(yán)肅。門(mén)口外一板“衣冠不整,恕不接待”的精簡(jiǎn)八字,就說(shuō)明了內(nèi)里的與眾不同??赡茉趦?nèi)里工作的人興許沒(méi)有這方面的感覺(jué),但是對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),還是感覺(jué)到了莫大的壓力,這簡(jiǎn)單的八字,還有電梯的刷卡制度,都是一層隔膜,區(qū)分開(kāi)內(nèi)里與外界。畢竟是深圳市的金融商務(wù)中心,外頭的人都以為內(nèi)里會(huì)是精英的聚集之地,所以這樣的念想會(huì)使我有著頗多顧慮。
上得辦公的樓層,那么這種感覺(jué)就更加的嚴(yán)重,偌大的辦公地帶,涇渭分明,布局有致,而且色澤都是采用偏冷的色調(diào),里頭煞是安靜,端望這里頭忙碌的西裝革履們,眼熟而壓抑的氣氛就迎面撲來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是新鮮的,一切都是陌生的,所以感覺(jué)很難下手。不過(guò)水到山前必有路,于是我報(bào)了到,在自己臨時(shí)的位置上做了下來(lái)。
本人并不是內(nèi)向的性格,不過(guò)看著周遭的各位,有時(shí)候根本就難以下口,因?yàn)槲也⒉恢浪麄冊(cè)谧鍪裁矗麄冊(cè)诿κ裁?,什么時(shí)候能夠和他們說(shuō)話(huà),什么時(shí)候他們?cè)敢庹f(shuō)話(huà),而不是敷衍我,因?yàn)槲也皇煜きh(huán)境,也不熟悉那些職場(chǎng)的狀況,看不懂每個(gè)人的行動(dòng),所以我也不能夠也不好意思去主動(dòng)打擾別人。不過(guò)好在能夠是跟本部門(mén)的兩位同事前輩聊了一會(huì)兒,促進(jìn)了一下感情,混了個(gè)臉熟。
就這一個(gè)短短的上午,也沒(méi)有做太多有意義的事兒,幫助韓毅同事整合了一份e_cel數(shù)據(jù)表格,也就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)!暗自慶幸自己電腦水平還是不錯(cuò),能夠幫上忙而不是干坐著,這就太好了。
今天是正式上班的第一天,無(wú)所適從的感覺(jué)比起報(bào)到那一天更加深刻,隨手翻弄了一下電腦,看見(jiàn)了機(jī)子上一任主任留下了很多不錯(cuò)且有用的資料,便是翻看了起來(lái)。內(nèi)里有涉及到再擔(dān)保,擔(dān)保流程詳細(xì)說(shuō)明,以及關(guān)于ab角撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)候的要點(diǎn),還有風(fēng)險(xiǎn)控制需要注意的事項(xiàng),看了之后才是對(duì)于業(yè)務(wù)有了個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),獲益良多。
約莫是九點(diǎn)半左右,便是和鄒總李總一行人去看了一家企業(yè),企業(yè)名稱(chēng)是嘉??萍加邢薰?,公司地址龍崗坪山竹坑,路途有些遠(yuǎn),撇去和對(duì)方總經(jīng)理馬軍交流以及短暫的觀看公司的時(shí)間,感覺(jué)更多的是花在了趕路上。
下面說(shuō)說(shuō)僅僅是本人對(duì)那個(gè)企業(yè)的看法以及在現(xiàn)場(chǎng)觀察領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)方總經(jīng)理交流以及查看廠(chǎng)房事情。首先進(jìn)入了廠(chǎng)區(qū),來(lái)到了總經(jīng)理辦公室給我的感覺(jué)就是簡(jiǎn)陋,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,總經(jīng)理辦公室和隔壁的文員辦公區(qū)都是如此,那么這個(gè)企業(yè)也不會(huì)正規(guī)到哪里去。由于當(dāng)時(shí)我是第一次來(lái)看企業(yè),并沒(méi)有事先準(zhǔn)備,所以對(duì)于企業(yè)的盈利和概況都沒(méi)有任何的了解。這種業(yè)務(wù)的來(lái)往,很注重的是接待的禮儀,至少我是這般的認(rèn)為的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),隨時(shí)都是要注意讓領(lǐng)導(dǎo)們先坐,然后自己做,我不懂的地方太多,所以都是要看著領(lǐng)導(dǎo)們做,我再權(quán)衡自己的角色,然后看要不要跟著做,這種觀察,知道我養(yǎng)成了習(xí)慣之,相信都是會(huì)有點(diǎn)辛苦,一不留神犯了錯(cuò)誤,那就會(huì)很尷尬。我時(shí)刻告訴自己,雖然不過(guò)是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是在外還是要代表這個(gè)公司,所以一定要注意自己的一言一行。我姑且認(rèn)為我這個(gè)想法是正確的,于是接下來(lái)我的重點(diǎn)便是觀察我方兩位老總與對(duì)方總經(jīng)理的談話(huà),尤其是注意了我方兩位老總提出的問(wèn)題,涉及到什么方面,以及這樣問(wèn)的用意。我認(rèn)為兩位老總問(wèn)的問(wèn)題實(shí)在是廣泛,當(dāng)然我覺(jué)得如果經(jīng)常這樣問(wèn)問(wèn)題的話(huà),大腦是會(huì)有固定的思維模式的,多次操作之后,該問(wèn)什么不該問(wèn)什么,都是很?chē)?yán)謹(jǐn),并且能夠從問(wèn)題的答案中迅速的得到答案。我以為,其一是如何讓所問(wèn)的問(wèn)題最少但是覆蓋面最廣,這是重點(diǎn),然后就是這樣的問(wèn)題又不能夠太讓對(duì)方反感,這是第二個(gè)問(wèn)題,在問(wèn)話(huà)的過(guò)程中注意的技巧,比如說(shuō)怎樣的表情會(huì)讓對(duì)方稍微輕松一些,不能夠總是板著個(gè)臉,就算對(duì)方對(duì)于你的問(wèn)題答非所問(wèn)也罷,也要是興趣盎然的聽(tīng)下去。自然,對(duì)方并不會(huì)總是給出你想要的答案,或者干脆是扯話(huà)題忽悠你,但是權(quán)衡利弊,有時(shí)候也不能夠追問(wèn),因?yàn)閷?duì)方不過(guò)是委婉的告訴你他并不想說(shuō),談話(huà)的交流我個(gè)人覺(jué)得并不能夠得到太多真實(shí)有用的東西,很多都是虛的,但是重點(diǎn)在于接觸對(duì)方這個(gè)企業(yè)主,這一點(diǎn)倒是很有意義。因?yàn)樽銎髽I(yè)的是人,企業(yè)主的為人會(huì)決定了這筆擔(dān)保以及這個(gè)企業(yè)的未來(lái),我仔細(xì)的考慮了一下,擔(dān)保最重要的還是信用,要處理抵押太麻煩了,所以我們希望的是企業(yè)有足夠的實(shí)力來(lái)還款,而不是有足夠的抵押來(lái)借款。
我并不能夠通過(guò)這樣簡(jiǎn)短的談話(huà)對(duì)對(duì)方老總做出怎樣的判斷,因?yàn)槟嵌际呛芷娴臇|西,于是接下來(lái)我要說(shuō)說(shuō)自己參觀對(duì)方廠(chǎng)房的感受。首先第一點(diǎn)就是簡(jiǎn)陋,很不規(guī)范。這個(gè)最直觀的想法估計(jì)不單止我會(huì)有,我了解到這是個(gè)做led支架電鍍的企業(yè)。我要承認(rèn)首先我并沒(méi)有想到這么細(xì)小的工作都是達(dá)到了專(zhuān)門(mén)開(kāi)一個(gè)廠(chǎng)來(lái)的地步,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種簡(jiǎn)單的工藝不過(guò)是稍微大一點(diǎn)的廠(chǎng)商都能夠在普通的流水中完成??赡苁俏也淮蠖@一個(gè)行業(yè)的情況,但是我高中理科出身的,對(duì)于電鍍還是有著一定的了解,在高中化學(xué)課本中比較詳細(xì)的介紹中,我知道電鍍根本就不是很有技術(shù)的一門(mén)工藝,只要掌握著電解質(zhì)的配方(我認(rèn)為這種配方應(yīng)該是公開(kāi)的,在網(wǎng)上本人經(jīng)常能夠查看到這類(lèi)的工業(yè)配方。),這種工藝可復(fù)制性極強(qiáng),至于企業(yè)主所說(shuō)的客戶(hù)規(guī)模廣泛,該企業(yè)將這種電鍍好了的支架賣(mài)出去,再由對(duì)方做成終端成品,我認(rèn)為其中的利潤(rùn)不大,至于企業(yè)主說(shuō)了很多例子,距離led產(chǎn)品的高利潤(rùn),那都是成品的利潤(rùn),我不認(rèn)為該企業(yè)能夠有多么好的前景。再者是通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部的觀察,根據(jù)我的知識(shí)了解,電解質(zhì)是由劇毒的氰化物組成的,然而我看到的是有員工直接用手將電解質(zhì)涂抹在了led支架上,但愿我是看錯(cuò),不然,本人對(duì)于該企業(yè)的員工健康感到擔(dān)憂(yōu)。
自然,以上的看法和意見(jiàn)不過(guò)是我個(gè)人在本人的學(xué)識(shí)限制之下做出的看法,至于對(duì)該企業(yè)資金流轉(zhuǎn),擔(dān)保之后對(duì)企業(yè)在其江西廠(chǎng)房使用的追蹤控制,這都是我在詳細(xì)看了ab角的報(bào)告之后才明白的,當(dāng)時(shí)候我僅僅是考慮到了該企業(yè)財(cái)務(wù)和公司管理都很不規(guī)范,個(gè)人判斷是這個(gè)企業(yè)不會(huì)長(zhǎng)久。
因?yàn)楦^(guò)來(lái)學(xué)習(xí)如何考察評(píng)估一個(gè)企業(yè),我也是應(yīng)當(dāng)要強(qiáng)迫自己做出一個(gè)決定出來(lái),我以為,就算是評(píng)審者再如何的聰明,都是不能夠得到這個(gè)企業(yè)的全貌,就連企業(yè)主自己都不能夠斷定企業(yè)的未來(lái),那么作為評(píng)審者所面臨的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)更大,在不對(duì)稱(chēng)信息下,學(xué)會(huì)頂著風(fēng)險(xiǎn)作案,痛下決心,這也是我要學(xué)習(xí)的。
這一日過(guò)的比較充實(shí),出了上午的嘉??萍加邢薰?,下午還跟隨者老總們考察了另外一家叫金動(dòng)科力有限公司。
順序和上午的有所不同,我們先是在對(duì)方負(fù)責(zé)人的陪同之下看了企業(yè)的情況,然后才是交流。我有在自己的記事本里頭畫(huà)了一幅該公司的建筑見(jiàn)圖,從正門(mén)進(jìn)來(lái)的右手邊是三層的建筑,有一樓的庫(kù)房和三樓的辦公層,二樓沒(méi)有進(jìn)去。左手則是員工宿舍以及飯?zhí)?,正?duì)面的建筑則是工作廠(chǎng)間。對(duì)比起我看過(guò)的早上的那家企業(yè)來(lái)說(shuō),這里就規(guī)范很多,而且對(duì)于員工的管理也做的到位,起碼企業(yè)給人感覺(jué)干凈舒服。因?yàn)橛刑崆白屑?xì)閱讀了發(fā)過(guò)來(lái)的資料(第一看資料沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),多少有點(diǎn)看不懂,反正都是一股腦的看了下去,重復(fù)的看)對(duì)于這個(gè)公司有一定的了解。該公司是由一對(duì)夫妻所實(shí)際控制的,妻子是實(shí)際控制人,管理財(cái)務(wù)等方面,而作為這次接待我們的負(fù)責(zé)人則是她的先生,羅萬(wàn)祥(名字有好好的記住,生怕稱(chēng)呼的時(shí)候不到位。)負(fù)責(zé)技術(shù)方面。該企業(yè)是以生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)和二次發(fā)電機(jī)為主,上下游客戶(hù)良好,由于這些資料評(píng)審們都有,所以我再報(bào)告中就不多講。坐在一起的交流,我又是要重點(diǎn)的注意雙方交流的過(guò)程來(lái)。實(shí)際上,對(duì)于不同的老總,問(wèn)的問(wèn)題多少有些區(qū)別,不過(guò)大致上是大同小異的,比方說(shuō)問(wèn)問(wèn)財(cái)務(wù),盈利方面,問(wèn)問(wèn)公司前景,以及企業(yè)主對(duì)于該公司的看法,還有會(huì)拉拉家常,放松一下氣氛,比方說(shuō)問(wèn)問(wèn)對(duì)方的親屬(親屬可能會(huì)有在公司里頭工作),亦或者是問(wèn)問(wèn)孩子之類(lèi)。就個(gè)人認(rèn)為,這個(gè)是中國(guó)的業(yè)務(wù)模式,國(guó)外大概不會(huì)這樣問(wèn)的,不過(guò)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),有人關(guān)心你的孩子,確實(shí)是比直接問(wèn)業(yè)務(wù)來(lái)的舒心一些。當(dāng)然用過(guò)這次的談話(huà),我也是能夠得到和學(xué)習(xí)更多的東西,比方說(shuō),借款的用途和原因。就這次談話(huà)我就了解到,該公司并沒(méi)有缺錢(qián),而是要借由借錢(qián)來(lái)和銀行打好關(guān)系,聯(lián)系起上午那位馬總經(jīng)理說(shuō)及的人情問(wèn)題,我深以為然,中國(guó)是個(gè)講人情的地方,和銀行弄好關(guān)系,在不缺錢(qián)的時(shí)候借錢(qián),往后在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候借錢(qián)也容易,是為了增加個(gè)人信用度的舉措。于是便是明白了,作為企業(yè)主確實(shí)要考慮很多,然而我覺(jué)得,這個(gè)道理懂的人不少,我也懂,但是我能夠考慮到那么多么?那就不一定了,只能夠是不斷學(xué)習(xí),不斷的完善嚴(yán)謹(jǐn)自己的思維。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程中非常重要的一環(huán),通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐,學(xué)生可以更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在參與施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù),還體會(huì)到了項(xiàng)目管理的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。在本文中,我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:技術(shù)實(shí)訓(xùn)的重要性。
施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是將所學(xué)的理論知識(shí)付諸實(shí)踐的有效方式。在實(shí)訓(xùn)中,我親自參與了測(cè)量、混凝土施工、砌筑等工作。通過(guò)實(shí)際操作,我深刻體會(huì)到了實(shí)際施工中的難點(diǎn)和技巧。這讓我更加理解了課堂上學(xué)到的知識(shí),并能夠更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還讓我感受到了工作的繁重和壓力,這讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)了我追求進(jìn)步的動(dòng)力。
第三段:項(xiàng)目管理的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理是施工項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。一個(gè)好的項(xiàng)目管理可以提高施工效率,降低成本,并確保質(zhì)量和安全。通過(guò)項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解到了項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)度控制、資源調(diào)配等各個(gè)方面的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)施工進(jìn)度、組織工人和材料的供應(yīng)等工作,這讓我深刻感受到了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和必要性。以后,在實(shí)際工作中,我會(huì)注重項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí),提升自己的管理能力,為項(xiàng)目順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成任務(wù),提高工作效率。在施工項(xiàng)目中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的無(wú)間協(xié)作,才能夠順利完成項(xiàng)目。在實(shí)訓(xùn)中,我們的團(tuán)隊(duì)互相幫助、相互支持,克服了各種困難。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)到了傾聽(tīng)、溝通、信任等重要的團(tuán)隊(duì)合作技巧,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在以后的工作和生活中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。
第五段:總結(jié)與展望。
通過(guò)施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技能,還理解到了項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次實(shí)訓(xùn)是我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分,讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了不少困難和挑戰(zhàn),但我也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)和解決問(wèn)題的能力。未來(lái),我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為實(shí)際工作中的施工項(xiàng)目做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)上述五段文章,我們可以清晰地了解到施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,以及在實(shí)際操作中所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。同時(shí),項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作被視為實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的重要課程,通過(guò)實(shí)際的操作和合作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了這兩個(gè)因素的價(jià)值和不可或缺性。通過(guò)總結(jié)和展望,文章能夠給讀者留下深刻的印象,也給自己以后學(xué)習(xí)和工作的方向。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為當(dāng)代的大學(xué)生,技能是會(huì)計(jì)從業(yè)者的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。
(二)實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年12月。
(三)實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南金凱元理財(cái)有限公司。
(四)指導(dǎo)教師。
(五)實(shí)習(xí)單位和部門(mén)情況介紹。
河南金凱元理財(cái)有限公司是在河南省工商行政管理局注冊(cè),經(jīng)河南省財(cái)政廳批準(zhǔn)的集代理記賬、財(cái)稅咨詢(xún)、企業(yè)信息咨詢(xún)、會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)培訓(xùn)為一體的綜合性專(zhuān)業(yè)理財(cái)機(jī)構(gòu)。公司下設(shè)代理記賬部、財(cái)稅咨詢(xún)部、會(huì)計(jì)培訓(xùn)部、客戶(hù)服務(wù)部、工商咨詢(xún)部、企劃部等多個(gè)專(zhuān)業(yè)部門(mén)。
河南金凱元”以人為本、廣納賢才,現(xiàn)擁有一支業(yè)務(wù)嫻熟,充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,其中包括:注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)分析師等等,能為企業(yè)提供全方位的財(cái)稅代理服務(wù)。
“河南金凱元”秉承:“人為本、客為上、誠(chéng)為貴、質(zhì)為根”的服務(wù)理念,以“勤勉、嚴(yán)謹(jǐn)、守信、務(wù)實(shí)”的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,為社會(huì)各界提供規(guī)范高效的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。獲得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
(六)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)的項(xiàng)目。
方法及成果。
會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求,(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,通過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對(duì)某些專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以?xún)?nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
4、了解建筑工程施工工藝,熟悉建筑構(gòu)造,了解鋼建筑材料的特性及應(yīng)用。
20xx年xx月xx日。
廣州新電視塔。
在同學(xué)的陪同下,我來(lái)到了位于海珠區(qū)的新廣州電視塔下面,廣州塔作為廣州市新的地標(biāo)建筑,其觀賞性以及建造工藝難度精度在廣東省內(nèi)首屈一指,廣州塔主體由上下粗細(xì)不變的.混泥土核心筒加上鋼結(jié)構(gòu)的外圍筒,后者由24根扭轉(zhuǎn)的柱、46個(gè)傾斜環(huán)梁和起支撐作用的斜撐組成,整體呈上下均勻中間纖細(xì)的“禮裙”狀,高度達(dá)600米。
然而這么高的建筑,要保證其穩(wěn)定性和安全性,可見(jiàn)非常困難,這也是廣州塔的精髓所在,我們了解到,廣州塔的核心筒是鋼筋混泥土結(jié)構(gòu),核心筒與網(wǎng)格的柱子共同撐起整個(gè)結(jié)構(gòu),但要做一條高達(dá)450米的鋼筋混泥土柱子,理論上是不可行的,如此細(xì)長(zhǎng),從穩(wěn)定性來(lái)說(shuō),一定有很大欠缺。然而,設(shè)計(jì)者海默爾夫婦缺始終堅(jiān)持他們的設(shè)計(jì),因?yàn)殇摻罨炷嗤猎诜阑鸷驮靸r(jià)方面相對(duì)鋼結(jié)構(gòu)都有優(yōu)勢(shì),最終經(jīng)過(guò)探討的多次試驗(yàn),工程設(shè)計(jì)者決定在最容易出現(xiàn)拉力的地方設(shè)置一些鋼結(jié)構(gòu)在里面。
實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)對(duì)塔的安全性做了一系列試驗(yàn),主要從風(fēng)的荷載和地震的荷載。由于其特殊的風(fēng)環(huán)境,廣州塔“把能做的風(fēng)測(cè)試全做了”,包括將一種叫做“蒙特卡羅”風(fēng)環(huán)境研究方式,也在這里被初次引入工程項(xiàng)目?!岸礁叩慕ㄖY(jié)構(gòu)越柔性,頻率就越低,越向風(fēng)的頻率靠近。在這個(gè)意義上講,對(duì)于越高的建筑,風(fēng)比地震更重要。”為了測(cè)試強(qiáng)風(fēng)中“小蠻腰”的承受力,朱樂(lè)東團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“氣動(dòng)彈性模型”實(shí)驗(yàn)。“氣彈模型”實(shí)驗(yàn)?zāi)M廣州塔對(duì)振動(dòng)反應(yīng)貢獻(xiàn)最大的結(jié)構(gòu),譬如核心筒、天線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)和腰部的扭轉(zhuǎn),觀測(cè)它跟風(fēng)之間相互影響作用,通過(guò)技術(shù)手段,把力算出來(lái)。
這些復(fù)雜的運(yùn)算,一是為了結(jié)構(gòu)的牢固,二是為了人的舒適?!翱罩新阶叩篮晚斏系挠^景臺(tái),人在走的時(shí)候是不是會(huì)感到不舒服?”這樣就要進(jìn)行“行人高度(2米左右)風(fēng)環(huán)境實(shí)驗(yàn)”,此外,塔的幾個(gè)入口也要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以免高樓風(fēng)把行人吹倒。同時(shí)廣州大學(xué)工程抗震研究中心主任周福霖院士率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行廣州塔的抗震研究。他的團(tuán)隊(duì)制作了一個(gè)超過(guò)12米高的比例尺模型,是塔樓尺寸的1/50,他們讓模型在地震臺(tái)上,接受7.8度的地震烈度測(cè)試。在廣州,建筑物設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)是地震烈度7度,7.8度在廣州會(huì)是極為罕見(jiàn)的。不過(guò)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,這“24根筷子”的結(jié)構(gòu)堪稱(chēng)巧妙,相當(dāng)穩(wěn)固而柔韌,只有細(xì)腰部和主塔和天線(xiàn)桅桿連接部發(fā)生局部損壞。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是,天線(xiàn)加強(qiáng),細(xì)腰不得不加粗———這個(gè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)則是地震烈度7.8度??吹竭@里,我們無(wú)不為之驚嘆,廣州塔這棟反常規(guī)建筑技術(shù)含量真是高,而且還能做到如此完美。
實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)不僅能讓我們?cè)缧┝私庾约簩?zhuān)業(yè)方面的知識(shí),還能讓我們多了解些專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),讓我們?cè)缧┱J(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題,告訴我們要認(rèn)真讀書(shū),鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),擁有足夠的理論知識(shí)是進(jìn)行工程實(shí)踐的基礎(chǔ),本次實(shí)訓(xùn)讓我明白了作為一個(gè)工程建設(shè)人員,一定要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能夠做好一項(xiàng)工程,作為一個(gè)工程師,只有這樣才稱(chēng)得上是一個(gè)合格的工程師。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
施工項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)生能夠更好地理解工程施工的原理和流程,提高自己的實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)期間,我參與了一項(xiàng)城市公路建設(shè)項(xiàng)目,從中收獲頗豐。以下是我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)項(xiàng)目管理方面的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。一個(gè)完整的施工項(xiàng)目,需要統(tǒng)籌安排人員、材料、設(shè)備,以及施工流程等方面的問(wèn)題。項(xiàng)目管理的好壞直接關(guān)系到項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。在實(shí)習(xí)中,我負(fù)責(zé)了一小部分施工工序的管理工作,通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何制定合理的施工計(jì)劃,如何協(xié)調(diào)各個(gè)分包單位的工作安排,以及如何解決突發(fā)問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后從事工程管理工作有著重要的指導(dǎo)意義。
其次,實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了施工現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性和變動(dòng)性。一個(gè)建筑工地上千平米的施工區(qū)域,可能會(huì)有數(shù)十個(gè)工種同時(shí)進(jìn)行作業(yè),需要協(xié)調(diào)好各方的工作進(jìn)度。在實(shí)習(xí)中,我深刻感受到施工現(xiàn)場(chǎng)的喧囂和緊張,充滿(mǎn)了各種聲音和各種人物。而在這個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)中,每個(gè)人的任務(wù)都是分工明確的,需要密切配合。我也意識(shí)到了在施工現(xiàn)場(chǎng)中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)成員間的默契配合,才能夠順利完成工作。
此外,實(shí)訓(xùn)還讓我了解了更多關(guān)于施工工藝和技術(shù)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作,我親手參與了道路基層施工、箱涵施工、瀝青鋪裝等工序,深入了解了每個(gè)工序的具體方法和要點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中,我逐漸掌握了一些常見(jiàn)的工程技術(shù),比如混凝土澆筑的要領(lǐng)、挖土機(jī)的操作技巧等。這些知識(shí)和技能對(duì)我今后從事工程施工工作將會(huì)有很大的幫助,可以為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供保障。
同時(shí),實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)也讓我有了更大的成長(zhǎng)。施工現(xiàn)場(chǎng)常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題和困難,比如工期緊迫、材料不足、人力不足等等。在這些困難面前,我學(xué)會(huì)了冷靜思考,迅速做出決策,并且積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通,尋找解決方案。通過(guò)這些挑戰(zhàn),我逐漸形成了一種從容面對(duì)問(wèn)題、迎難而上的精神風(fēng)貌,這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的啟示意義。
最后,實(shí)訓(xùn)還讓我深刻體會(huì)到了工程施工過(guò)程中的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的重要性。在現(xiàn)場(chǎng)施工中,安全永遠(yuǎn)是第一位的,任何工作都需要遵守安全操作規(guī)程。在實(shí)習(xí)中,我不僅要保障自己的安全,還要關(guān)心他人的安全。做好施工安全的工作,就是為了最終的施工質(zhì)量和項(xiàng)目順利完成提供保障。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我積累了一些實(shí)際操作安全的經(jīng)驗(yàn),提高了安全意識(shí)和責(zé)任感。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)工程施工管理和實(shí)踐技能有了更深入的了解。工程施工不僅要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要良好的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)歷讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,并將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到以后的工作中。希望我能夠以此為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為建設(shè)更美好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
在這短短4個(gè)星期多的實(shí)習(xí)生活,自然是收獲頗豐,不僅對(duì)證券公司的日常工作流程有了實(shí)地的、細(xì)致的了解,更重要的是結(jié)識(shí)了一批有十幾年的證券從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士(在此,我應(yīng)該稱(chēng)他們?yōu)橹笇?dǎo)老師)。
在與長(zhǎng)輩們和同齡人的交流中以及自己的實(shí)習(xí)期間的耳濡目染和親身體會(huì),我對(duì)于證券行業(yè)有了一些頗深的認(rèn)識(shí)。另外,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我感覺(jué)到了自己今后事業(yè)發(fā)展的方向,也明確了自己當(dāng)前的不足,以及自己需要在學(xué)校為未來(lái)做些什么。
感謝面試我的人力資源總監(jiān)李總,謝謝您給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理馬總,謝謝您對(duì)我們實(shí)習(xí)生的大力支持和鼓勵(lì);感謝實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)帶頭人季總,謝謝您每天晨會(huì)上對(duì)我們工作的細(xì)致指導(dǎo)和尊尊教誨。
特別感謝我的指導(dǎo)老師——張總,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,和不厭其煩地解答我奇奇怪怪的問(wèn)題的耐心,您的解答讓我對(duì)證券行業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí),您的言行和工作態(tài)度讓我無(wú)形中也懂得了許多簡(jiǎn)單而深刻的道理。還有有幸一起實(shí)習(xí)的伙伴們,和你們交流和學(xué)習(xí),并肩作戰(zhàn)的時(shí)光很充實(shí),很快樂(lè)!
“以客戶(hù)服務(wù)為中心、以客戶(hù)需求為導(dǎo)向、以客戶(hù)滿(mǎn)意為目的”是華泰證券堅(jiān)持的服務(wù)理念。華泰證券擁有證券經(jīng)紀(jì)服務(wù)、資產(chǎn)管理服務(wù)、投資銀行服務(wù)、固定收益服務(wù)和直接投資服務(wù)為基本架構(gòu)的完善的專(zhuān)業(yè)證券服務(wù)體系,以及研究咨詢(xún)、信息技術(shù)和風(fēng)險(xiǎn)管理等強(qiáng)有力的服務(wù)支持體系。
xx年年,華泰證券在“高效、誠(chéng)信、穩(wěn)健、創(chuàng)新”核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,明確提出了“做責(zé)任感的理財(cái)專(zhuān)家”的品牌精神,得到了市場(chǎng)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。華泰證券的市場(chǎng)地位和品牌影響力不斷提升,正在成長(zhǎng)為具有核心服務(wù)優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的綜合金融服務(wù)提供商。
值得談的是季總,作為客戶(hù)經(jīng)理,他每天和各種各樣個(gè)性的客戶(hù)打交道,幫他們處理各式各樣奇奇怪怪的問(wèn)題,還要管理我們這群不太懂事的實(shí)習(xí)生,可謂工作繁瑣至極。
但他總能處理地井井有條,他有幾乎讓每一個(gè)怒氣沖沖的客戶(hù)到他那談完之后,笑瞇瞇、樂(lè)呵呵的回去的本事。他很注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、措辭和分寸,并且很有自己的風(fēng)格,他說(shuō)一句話(huà)同一個(gè)意思,不同的語(yǔ)氣可能把人說(shuō)得發(fā)彪,也可能說(shuō)得舒舒服服的,說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù)。
我很希望知道蔣老師的股票分析思路,于是就和實(shí)習(xí)的伙伴們拿幾只股票進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。結(jié)果驚訝的發(fā)現(xiàn),只要我們能說(shuō)出名字的,他就能立刻打出代碼,開(kāi)始講解……當(dāng)我為此驚嘆不已時(shí),蔣老師只是淡淡的說(shuō):“做這一行的,就時(shí)這樣,股民多問(wèn)題就多,他們可能拿任何問(wèn)題來(lái)問(wèn)你,所以這是必須?!睂?duì)于股票的分析思路和他平時(shí)的言談一樣,層次分明。
首先是大環(huán)境,然后到政策面,行業(yè)面,再到股票的基本面。而基本面的分析當(dāng)然最重要的就是價(jià)時(shí)量,月線(xiàn),周線(xiàn)(蔣老師特別強(qiáng)調(diào)的)的分析也很重要,其他一些指標(biāo)結(jié)合參考。在蔣老師這樣清晰的指點(diǎn)下,我感覺(jué)自己對(duì)于個(gè)股的分析也似乎漸漸上了一個(gè)層次。他獨(dú)到且深入淺出的分析,讓我們對(duì)金融行業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻,收獲甚多。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
實(shí)習(xí)目的:
為了接觸社會(huì),了解企業(yè)文化以及企業(yè)的規(guī)章制度及如何與人共事,同時(shí)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中更好的講自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái),一方面是講課堂上學(xué)的理論知識(shí)更好的理解消化如企業(yè)社會(huì)工作;另一方面是理論聯(lián)系實(shí)際,讓所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)更好的知道實(shí)習(xí)工作,提高效率。
實(shí)習(xí)單位:
xx國(guó)際投資集團(tuán)有限公司成立于1978年,是一家擁有三十余年歷史的國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化投資公司,是香港金銀業(yè)貿(mào)易場(chǎng)執(zhí)牌交易商,也是香港中華廠(chǎng)商聯(lián)合會(huì)之會(huì)董單位。xxx投資顧問(wèn)有限公司是香港xx國(guó)際投資集團(tuán)在x市場(chǎng)上最早、最專(zhuān)業(yè)的合作伙伴。公司秉承集團(tuán)公司“誠(chéng)信、開(kāi)拓、高效、務(wù)實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信為本、開(kāi)拓為先、高效為主、務(wù)實(shí)為尊”的企業(yè)文化,凝聚了一批在業(yè)內(nèi)有杰出的分析能力及豐富的行業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的精英,擁有高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。公司在管理上運(yùn)用不斷創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,實(shí)習(xí)出了一套專(zhuān)業(yè)、個(gè)性、規(guī)范以及高效的團(tuán)隊(duì)管理方法;務(wù)實(shí)的態(tài)度、不懈追求與創(chuàng)新的精神讓我們二年內(nèi)在x市場(chǎng)取得了驕人的業(yè)績(jī);公司將一如繼往在投資服務(wù)領(lǐng)域不斷創(chuàng)造自身價(jià)值,樹(shù)立良好的品牌及形象。
崗位介紹:
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)公司產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣及銷(xiāo)售工作;分析客戶(hù)需求,與客戶(hù)保持良好的關(guān)系;完成公司的業(yè)務(wù)指標(biāo)和臨時(shí)任務(wù);負(fù)責(zé)客戶(hù)的市場(chǎng)開(kāi)拓、維護(hù)與服務(wù)工作,包括定期拜訪(fǎng)客戶(hù)、向客戶(hù)提供投資建議及市場(chǎng)咨詢(xún)、推廣活動(dòng)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
下午就得到電話(huà)說(shuō)準(zhǔn)備筆試,然后我就做了很多的準(zhǔn)備,包括什么投資經(jīng)紀(jì)人,以及什么是國(guó)際黃金交易等,在后面的筆試中我也脫穎而出。獲得肯定的心情不言而喻。
接下來(lái)的就是一周的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的課上,首先給我們培訓(xùn)了商務(wù)禮儀,包括一些坐姿、站姿以及握手、打招呼還有就是一些與客戶(hù)相關(guān)的形象方面的知識(shí);在第二天則是講解公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)——國(guó)際黃金投資,包括一些投資模式、交易模式、操作模式、與股票和債券和期貨的區(qū)別。
如國(guó)際即時(shí)行情與美元同步連續(xù)報(bào)價(jià)全球同步同價(jià);黃金市場(chǎng)很難出現(xiàn)莊家,公平公正的交易;按金交易以小搏大;交易靈活,實(shí)行t+0模式;雙向交易即可以買(mǎi)賬也可以買(mǎi)跌;24小時(shí)交易;風(fēng)險(xiǎn)控制,交易系挺穩(wěn)定,具備止損等控制功能;簡(jiǎn)單易學(xué),方便操作等。第三天則是讓我們學(xué)一些技術(shù)性的知識(shí),如macd、rsi、k線(xiàn)圖等。第四天則是學(xué)如何找客戶(hù),如何與客戶(hù)打交道,怎么去開(kāi)戶(hù),簽合同還有就是打款等等細(xì)節(jié)問(wèn)題。
在星期一,就是8月15正式上班,公司為每個(gè)員工提供電腦,因?yàn)閲?guó)際黃金投資必須看大盤(pán)看走勢(shì),然后才能分析和判斷以及預(yù)測(cè)未來(lái)的走勢(shì),利用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)如macd、rsi、和k線(xiàn)圖在結(jié)合多空對(duì)比來(lái)判斷什么時(shí)候時(shí)候做單,什么時(shí)候適合做空什么時(shí)候適合做多,什么時(shí)候適合停盤(pán)觀望。我沒(méi)通過(guò)不斷的分析在結(jié)合大盤(pán)走勢(shì)以及前輩們的指導(dǎo)判斷初什么是金叉什么是死叉還有大叉小叉等等。
然后每個(gè)員工每周必學(xué)得寫(xiě)一個(gè)周計(jì)劃,細(xì)分到每天。同時(shí)每天還要開(kāi)早會(huì),總結(jié)一些昨晚的行情,以及預(yù)測(cè)白天的走勢(shì),在九點(diǎn)半還必學(xué)些黃金投資博客,慢慢地熟悉專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及如何操作之類(lèi)的,中午飯是由公司負(fù)責(zé)的,所以中午下班后不能回去。下午就是教我沒(méi)如何談客戶(hù)。因?yàn)閲?guó)際黃金投資開(kāi)戶(hù)的標(biāo)準(zhǔn)很高,最少10000$,所以客戶(hù)一般來(lái)說(shuō)都是高端人士,而像我是在校大學(xué)生,所以在客戶(hù)就必須的下一番心思,一般來(lái)說(shuō)都是通過(guò)qq或者電話(huà)還有就是聊天室之類(lèi)的來(lái)跟客戶(hù)溝通的,如果對(duì)方有意向的話(huà),可以約見(jiàn)。最后就是簽協(xié)議打款的工作了。在短短的一個(gè)月內(nèi),我成功的找個(gè)一個(gè)客戶(hù)并成功打款,在我的指導(dǎo)下買(mǎi)三手多,剛好是我預(yù)計(jì)的大金叉,獲利250$,雖然我沒(méi)有拿到多少工資,但是我還是非常高興,因?yàn)閲L到了自己成功的滋味。
實(shí)習(xí)總結(jié):
第二、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底,因?yàn)榭蛻?hù)難找,很多時(shí)候都覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力,覺(jué)得是根本不可能的事情,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)過(guò)程中,同時(shí)都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底,風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。
第三、積累了銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何有效地溝通;第四、得到了金融方面特別是國(guó)際黃金交易方面的培訓(xùn),加深了對(duì)黃金交易的了解也深化了多其他金融方面的了解如股票、基金、債券、期貨等。提高了市場(chǎng)判斷力和開(kāi)拓能力。在實(shí)習(xí)期間我運(yùn)用企業(yè)社會(huì)工作的相關(guān)理論,使我在實(shí)習(xí)期間碰到的許多問(wèn)題都迎刃而解,比如當(dāng)我在在找不到客戶(hù)的時(shí)候心里就有很大的壓力,自卑感慢慢襲來(lái),這時(shí)自我暗示和心里調(diào)控就起了很重要的作用。有些時(shí)候很多員工抱怨公司福利太差,勞資矛盾沖突,社會(huì)化工作對(duì)于解決類(lèi)似的問(wèn)題也是很有用的。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)訓(xùn)。工程測(cè)量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)訓(xùn)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)訓(xùn)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái),兩周的實(shí)訓(xùn)酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)訓(xùn)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:
首先,通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三,通過(guò)實(shí)訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。
再有,我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k—黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)訓(xùn)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水建工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,實(shí)訓(xùn)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
為時(shí)兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。
供電項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
2022年7月7日至7月8日在沈陽(yáng)市志同稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在這幾天里,通過(guò)受理企業(yè)納稅申報(bào),企業(yè)所得稅匯算清繳的工作,結(jié)合所學(xué)財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)理論,使我更加系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)稅務(wù)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的積極性。這是一次考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,為我以后走向工作崗位和社會(huì)奠定了初步的基礎(chǔ)。
沈陽(yáng)志同稅務(wù)師事務(wù)所是一家經(jīng)國(guó)家xxx批準(zhǔn)的,在國(guó)家工商行政管理機(jī)關(guān)注冊(cè)登記的,專(zhuān)門(mén)從事稅務(wù)代理、涉稅簽證、組織服務(wù)咨詢(xún)業(yè)務(wù)的稅務(wù)服務(wù)中介機(jī)構(gòu)。目前,此事務(wù)所由2名注冊(cè)會(huì)計(jì)師、5名注冊(cè)稅務(wù)師、3名高級(jí)會(huì)計(jì)師及稅務(wù)界業(yè)內(nèi)資深人士組成,是集財(cái)務(wù)代理、稅務(wù)咨詢(xún)及商務(wù)代理等多項(xiàng)業(yè)務(wù)于一體的稅務(wù)機(jī)構(gòu)。
一、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)。
7月7日,到達(dá)實(shí)習(xí)稅務(wù)所的第一天,在稅務(wù)所的相關(guān)負(fù)責(zé)人員詳細(xì)介紹了工作內(nèi)容之后,我就投入到了工作中。工作的內(nèi)容主要包括了解納稅申報(bào)的基本內(nèi)容和審計(jì)企業(yè)所得稅匯算清繳。
首先,納稅申報(bào)有國(guó)稅申報(bào)和地稅申報(bào)之分。地稅申報(bào)主要應(yīng)提供遼寧省地方稅費(fèi)表、營(yíng)業(yè)稅附表、個(gè)人所得稅申報(bào)表、醫(yī)療保險(xiǎn)和定單、單位代繳代扣的養(yǎng)老保險(xiǎn)表一、財(cái)務(wù)報(bào)表等主要資料。國(guó)稅申報(bào)則分為一般納稅人納稅申報(bào)和小規(guī)模納稅人納稅申報(bào)。一般納稅人的月報(bào)應(yīng)提供增值稅三張表、會(huì)計(jì)報(bào)表,季報(bào)還應(yīng)提供除月報(bào)提供外的現(xiàn)金流量表和企業(yè)所得稅報(bào)表。
其次,審計(jì)企業(yè)所得稅匯算清繳是本次實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。2002年以前成立的企業(yè),企業(yè)所得稅歸管地稅,2002年以后成立的企業(yè),業(yè)所得稅歸管?chē)?guó)稅。企業(yè)所得稅主要表現(xiàn)在企業(yè)稅后利潤(rùn)的分配上,企業(yè)所得稅直接影響稅后利潤(rùn)變化,從而影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)利益。所以企業(yè)所得稅是稅收的一個(gè)重要稅種,所以一定要做好企業(yè)所得稅匯算清繳的審計(jì)工作。
在企業(yè)所得稅匯算清繳時(shí),內(nèi)資企業(yè)應(yīng)提供法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件;國(guó)稅、地稅稅務(wù)登記副本復(fù)印件;組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件;驗(yàn)資報(bào)告復(fù)印件;公司章程復(fù)印件;12個(gè)月份的銀行對(duì)賬單復(fù)印件;12月31日的庫(kù)存現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表;企業(yè)基本情況表;如有貸款需提供貸款合同。外資企業(yè)還應(yīng)提供外匯登記證復(fù)印件。此外,內(nèi)外資企業(yè)都應(yīng)提供會(huì)計(jì)報(bào)表。
談到所得稅匯算清繳,先要談?wù)勊枚悺S捎谒枚惿婕暗拿婧軓V,所以審計(jì)的重點(diǎn)很多都是放在利潤(rùn)表上,收入是否確認(rèn)正確,成本費(fèi)用是否多記,值得關(guān)注的是工資福利費(fèi)、職工教育費(fèi)、以及固定資產(chǎn)折舊,無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)和多種資產(chǎn)的準(zhǔn)備等。由于所得稅匯算清繳有查賬征收和核定征收之分,再加上外商投資企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以所得稅匯算清繳的具體審計(jì)也不同。以原始憑證為主是必要的,例如,實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到這樣的一種情況:此工程公司被審計(jì)出有三十多萬(wàn)的白條,即有收據(jù)沒(méi)有發(fā)票,再加上其他項(xiàng)目的調(diào)增,一下子調(diào)增應(yīng)納所得稅額100多萬(wàn),所以萬(wàn)變不離其宗,一切都以原始憑證為主,所以本次實(shí)習(xí)我所學(xué)到的不僅知識(shí),的是經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)感想。
實(shí)習(xí)本來(lái)就是大學(xué)里必經(jīng)的一個(gè)階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們以什么心態(tài)對(duì)待很重要,我們要面對(duì)真實(shí)的社會(huì),工作是辛苦的,我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,以正確的心態(tài)去對(duì)待我們的實(shí)習(xí),才能積極主動(dòng),有責(zé)任的完成任務(wù)。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新智慧城市實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用13篇)
- 物流學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告?zhèn)}儲(chǔ)(實(shí)用16篇)
- 最新印刷機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板13篇)
- 最新旅游管理的實(shí)訓(xùn)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)
- 2023年護(hù)理自薦信300字(精選13篇)
- 最新工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)求職信400字(實(shí)用10篇)
- 農(nóng)村綜治平安建設(shè)述職報(bào)告(匯總17篇)
- 最新大學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告800字(匯總10篇)
- 2023年保密工作述職報(bào)告(通用14篇)
- 最新倉(cāng)儲(chǔ)部經(jīng)理述職報(bào)告(優(yōu)秀17篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門(mén)18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的核心要點(diǎn)(專(zhuān)業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)流程(熱門(mén)18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)案例(專(zhuān)業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書(shū)工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)