2023年財政學專業(yè)的論文題目(優(yōu)秀19篇)

過去的總結(jié)是對我們的一個寶貴財富，可以在我們遇到類似問題時起到很好的參考作用。在總結(jié)中，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達，以確保觀點的清晰和準確。生活中沒有永遠的不變，我們應(yīng)該學會適應(yīng)變化，保持積極的心態(tài)。

財政學專業(yè)的論文題目篇一

司法制度與職業(yè)道德課程以寫論文方式考核，請同學們選擇老師提供的以下題目中任意一題或者自主選題作一篇課程論文。論文成績占考核成績80%。阿布都熱西提老師提供的選題，學生可任選一題：

1、試論我國檢察監(jiān)督制度的完善。

2、論我國民事檢察制度的改革和完善。

3、我國法院調(diào)解制度的重新構(gòu)建。

4、試論我國法官職業(yè)道德建設(shè)。

5、論依法獨立行使檢察權(quán)及其保障機制構(gòu)想。

6、法官自由裁量權(quán)的運用與規(guī)范。

7、論違法審判責任追究。

8、論法律思維與司法裁判。

9、論司法改革。

10、論司法公正。

11、完善我國法官選任制度的思考。

12、我國司法評價標準的建構(gòu)。

13、論我國法官制度改革。

14、我國法官遴選制度簡論。

15、法院困境與司法改革的出路。

16、檢察機關(guān)預(yù)防職務(wù)犯罪問題研究。

17、試論公證誠信制度。

18、論我國現(xiàn)代司法理念的架構(gòu)。

19、論法官職業(yè)化。

20、論新聞自由與司法獨立的關(guān)系。

21、論我國的司法體制改革。

22、傳媒與司法關(guān)系的現(xiàn)狀與重構(gòu)。

23、法律職業(yè)化與統(tǒng)一司法考試。

24、司法公正與輿論監(jiān)督。

25、試論新聞自由與司法獨立。

26、司法改革——司法公正的必由之路。

27、試論司法獨立與媒體監(jiān)督的關(guān)系。

28、法律職業(yè)道德的內(nèi)化和養(yǎng)成29、中國檢察官法律職業(yè)道德的培植。

30、中國法學教育中職業(yè)道德教育的缺失及其改革維度。

31、法學教育對法律職業(yè)道德意義的探討。

32、法官、檢察官職業(yè)道德和職業(yè)責任。

33、淺談對法律職業(yè)道德的認識。

34、試論法律職業(yè)道德的社會功能。

35、試論法律職業(yè)精神及其培養(yǎng)。

寫作要求：

1、論點明確、思路清晰、有理有據(jù)、論證清楚。

2、邏輯合理、語言流暢，行文規(guī)范，字數(shù)不少于3000字。

3、自選題目應(yīng)當在課程學習（含自學）范圍內(nèi)。

4、遵從學術(shù)規(guī)范，引文必須采取腳注方式說明引文來源，發(fā)現(xiàn)不合乎學術(shù)規(guī)范者論文。

以“0”分計。

財政學專業(yè)的論文題目篇二

3、關(guān)于我國財政轉(zhuǎn)移支付制度的研究。

4、關(guān)于我國積極性財政政策思考。

5、促進社會教育公平的政府責任研究。

6、淺議新形勢下中國財政支農(nóng)政策選擇。

7、優(yōu)化我國財政支出結(jié)構(gòu)的政策選擇。

8、當前縣鄉(xiāng)財政面臨的困難和對策探討。

9、我國積極財政政策風險及其防范。

10、縮小地區(qū)經(jīng)濟差異的財政政策建議。

11、我國公共財政體制教育投入的現(xiàn)狀分析及改革對策。

12、試論我財政轉(zhuǎn)移支付制度存在的問題及對策。

13、我國財政支持中小企業(yè)發(fā)展的對策研究。

14、實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化的對策選擇。

15、加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投資的對策研究。

16、我國建立綠色稅收體系存在的問題及對策。

17、深化農(nóng)村綜合改革的重要意義及對策探討。

18、完善我國國債市場的對策研究。

19、我國財政支農(nóng)存在的問題及制度選擇。

20、淺析財政支農(nóng)對促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的。重要意義。

21、加強財政支農(nóng)資金管理的對策研究。

22、加強地方財政支出管理的對策研究。

23、優(yōu)化地方財政支出的對策研究。

24、我國財政教育支出存在的問題與對策研究。

25、我國財政分權(quán)體制存在的問題及對策淺析。

26、淺談我國分稅制存在的問題及完善措施。

27、取消農(nóng)業(yè)稅后縣鄉(xiāng)財政困境問題研究。

28、淺談如何處理中央財政與地方財政的關(guān)系。

29、我國積極財政政策的局限性及對策初探。

30、我國稅收征管中存在的問題及對策淺析。

31、關(guān)于我國開征社會保障稅的若干問題的探討。

32、我國農(nóng)村養(yǎng)老保險問題初探。

33、地方財政在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的作用探析。

34、淺談公共財政與市場經(jīng)濟。

35、關(guān)于政府采購制度若干問題的探討。

36、我國高校債務(wù)危機的原因及對策研究。

37、淺談我國公共財政的職能。

38、完善地方財政體制的有效措施探討。

39、淺談我國政府采購制度的完善與管理。

40、我國行政機構(gòu)改革的財政思考。

41、淺議我國分稅制下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革。

42、我國積極財政政策的風險及其防范。

43、我國西部經(jīng)濟發(fā)展中投融資機制研究。

44、現(xiàn)行財政體制對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行為的影響分析。

45、公共財政框架下的國庫集中支付制度改革。

46、關(guān)于“綠色”稅收問題的探討。

47、內(nèi)外資企業(yè)所得稅合并的利弊分析及影響。

48、支持企業(yè)自主創(chuàng)新的稅收政策選擇。

49、關(guān)于開征燃油稅的思考。

50、縮小我國城鄉(xiāng)居民收入差距的稅收政策取向。

51、縣鄉(xiāng)財政困難成因及其治理途徑分析。

52、促進我國農(nóng)民增收的財政政策研究。

53、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給問題淺論。

55、關(guān)于分稅制下的地方財源建設(shè)問題的思考。

56、關(guān)于基層政府債務(wù)問題的思考。

57、農(nóng)民工社會保障問題思考。

財政學專業(yè)的論文題目篇三

摘要：公共財政學課程在高校財經(jīng)類專業(yè)本科教育體系中起著承上啟下的作用。為了培養(yǎng)學生主動探究的精神，提高學生的分析能力和表達能力，使學生的組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作能力得到鍛煉，應(yīng)不斷完善公共財政學的教學方法。在具體措施上，應(yīng)主要考慮以下幾個部分：培養(yǎng)學生的學習興趣、重視課堂中的案例教學、組織課堂討論調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造實踐模擬機會和引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿。

關(guān)鍵詞：公共財政學;教學方法;案例教學;實踐模擬。

1引言。

公共財政學課程在財政學專業(yè)的課程設(shè)置中屬于核心主干課，也是高校財經(jīng)類專業(yè)開設(shè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，課程安排的時間一般在大學二年級，是學生較早接觸的一門專業(yè)課，在整個本科教育體系中起著承上啟下的作用。目前公共財政學的教學方法相對于傳統(tǒng)的教學方法而言已經(jīng)有了比較大的進步，在傳統(tǒng)的課堂講授法中運用多媒體教學手段，ppt的內(nèi)容信息量大，課堂的效率有所提高。但是，即使采用先進的教學手段，不可否認的是大多數(shù)教師的課堂仍是注入式教學，這種填鴨式的方法往往以教師為主體，由教師系統(tǒng)講授概念與理論，而學生參與度不高，只是被動接受知識，再加上現(xiàn)在手機網(wǎng)絡(luò)等誘惑，教學效果難以保證，起不到培養(yǎng)學生的分析能力、表達能力和反應(yīng)能力的目的，也無法培養(yǎng)學生主動探究的精神，更沒有辦法使學生的組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作能力得到鍛煉。

2完善公共財政學課堂教學方法的對策建議。

如何完善公共財政學課堂教學方法，應(yīng)主要考慮以下幾個部分：培養(yǎng)學生的學習興趣、重視課堂中的案例教學、組織課堂討論調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造實踐模擬機會和引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿。

2.1培養(yǎng)學生的學習興趣為了使學生對課程產(chǎn)生興趣，教師可以建立公共郵箱、微博或者微信群等，一方面教師通過與學生的日常交流溝通，增進師生之間的友誼;另一方面教師將日常接觸到的與授課內(nèi)容相關(guān)的教學素材，如時事素材，幽默段子，網(wǎng)絡(luò)熱詞，書籍評論等，讓學生在非課堂的時間里潛移默化地慢慢接近公共財政學這門課程，消除陌生感并產(chǎn)生興趣，這樣學生才會有興趣去進一步的了解，慢慢理解消化相對枯燥的理論內(nèi)容。比如在講三公經(jīng)費之前，將關(guān)于公車改革第一人葉青和全國監(jiān)督公車私用第一人廣州區(qū)伯的事例事先發(fā)送到微信群中。湖北省統(tǒng)計局局長葉青從自身做起進行公車改革，并曾連續(xù)8年給全國兩會上書要求進行公車改革;廣州區(qū)伯在微博上將涉嫌公車私用的車輛曝光，并向相關(guān)部門舉報。學生像讀故事般去了解這兩個人的事跡，于是，很自然地就導入了三公經(jīng)費中的車輛購置及運行費，這樣學生學習起來就會感到很接地氣，產(chǎn)生了興趣后，上課就會比較有吸引力了。

2.2重視課堂中的案例教學山東財經(jīng)大學的朱德云教授曾指出，為了更好的發(fā)展課堂中的案例教學，應(yīng)降低期末考試成績所占比重，增加平時成績占比，可以采用案例分析、綜合討論發(fā)言等多種方式，實行多次、多方式、多環(huán)節(jié)考核。這種改革，使案例教學在整個課程的設(shè)計上能夠有所保證。在案例教學中，案例的選取既要有典型性充分體現(xiàn)和反映財政學相關(guān)理論，又要貼近生活、真實生動，同時案例的設(shè)計要注重系統(tǒng)性，選取的案例應(yīng)深入淺出，層層深入。案例可以充分利用各種多媒體手段，也可以通過學生的情景表演來展現(xiàn)整個案例，多種方式結(jié)合來促進學生的形象思維刺激。案例導入時，可選擇在講授財政理論前導入，也可選擇在講授財政理論時導入，還可以在講授完某一章節(jié)之后導入。在案例教學中，要重視案例教學的課堂討論。將案例的核心部分找出來，由學生討論該方案的具體實施，如何解決實施中可能會遇到的各種困難，可由全班同學投票選出最佳的方案。最后在案例教學結(jié)束以后，教師要對案例結(jié)論進行整理點評，歸納總結(jié)出案例中所包含的財政學理論，達到由具體財政現(xiàn)象反觀財政理論的目的。

2.3組織討論調(diào)動學生的積極性如何調(diào)動起學生的積極性，由“要我學”變成“我要學”。中國人民大學安體富教授認為在教學方法上應(yīng)該摒棄“滿堂灌”的做法，通過布置題目讓學生在課下進行文獻的查閱，之后課上討論，最后由教師來點評，進而循序漸進引導學生，達到豐富學生知識，提升自學能力、提高教學質(zhì)量的目的?？梢栽诶碚搶W習結(jié)束后，對知識進行靈活運用。教師可以選取學生身邊的生動的財政現(xiàn)象，鼓勵指導學生課下主動地自主學習，而不再是各種現(xiàn)成知識的`存儲和提取，并選取財政熱點現(xiàn)象以小組形式在課堂上進行討論，展示學習成果。整個過程是學生對具體問題的探索和創(chuàng)新，同時強化了學生對于課堂內(nèi)容的理解。雖然教學內(nèi)容偏理論性，但是教師可以輔之以數(shù)據(jù)經(jīng)驗分析，用數(shù)據(jù)來說話，讓數(shù)據(jù)經(jīng)驗部分更加生動活潑。同時引導學生進行學術(shù)搜索，在目前的大數(shù)據(jù)背景下，公共財政學課程中的幾乎任一個章節(jié)都可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到非常多的相關(guān)信息數(shù)據(jù)。目前我校的圖書館開通了中國知網(wǎng)、中經(jīng)網(wǎng)、國研網(wǎng)、維普中文期刊、中國資訊行、萬方知識服務(wù)、超星電子圖書、金圖外文圖書等常用數(shù)據(jù)庫，通過數(shù)據(jù)庫的資料查詢，使學生在學習過程中由被動旁觀變?yōu)橹鲃訁⑴c，鍛煉了學生在實際中利用財政理論分析現(xiàn)實問題的能力。

2.4創(chuàng)造實踐模擬機會公共財政學課程缺乏綜合性、設(shè)計性和研究性的實踐模擬，往往僅限于實驗報告的完成。以財政學中實踐性較強的內(nèi)容為切入點，以實務(wù)性特征明顯的稅收制度內(nèi)容為例，我校目前的經(jīng)濟管理實踐中心購買了福斯特稅務(wù)軟件，里面涉及稅收實務(wù)、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)稽查和電子報稅等幾個模塊。通過軟件的運用，使學生對我國目前的稅制體系有直觀的印象，比如一個公司在一個納稅年度都需要繳納哪些稅，哪些行為需要交稅，哪些財產(chǎn)需要交稅，是交給地稅局還是交給國稅局，繳納的時候稅率多少等等，這樣通過一個公司的實際情況，使學生將陌生的稅制變得身邊化，也加深了稅制的理解，同時對我國的稅制進行進一步的思考。在公共財政學授課的過程中，可以借助此類的軟件以及其他相關(guān)的財務(wù)軟件等，使學生對抽象的知識感觀化、具體化，能讓學生在實踐模擬實驗當中，自主地去汲取知識，并上升到理論高度。通過創(chuàng)造實踐模擬機會，制造更多的理論與實踐之間聯(lián)系的橋梁，這種方式對學生的動手操作能力要求較高，不光提高了學生學習的興趣，還能讓學生意識到所學習知識的有用性，使學生順利產(chǎn)生符合教學需要的內(nèi)在動機，對財政知識的理解效果比單純教師講授要好得多。

2.5引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿目前公共財政學的研究內(nèi)容不斷深化細化，由關(guān)注宏觀制度改革轉(zhuǎn)向有關(guān)理論、制度的更加具體問題的研究，比如，在對公共支出理論的研究，傳統(tǒng)的財政學大都側(cè)重研究總支出，對支出決策的政治過程不太關(guān)注，而現(xiàn)在的公共財政學不僅細化地去研究每類具體的公共支出及其經(jīng)濟效應(yīng)，而且也將支出決策過程作為研究的重點內(nèi)容。因此在公共財政學的課堂教學，要引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿，指導學生如何撰寫學術(shù)論文，引導學生開展和推進科學研究。以一個學期為例，可以給學生布置1-2個3000字的小論文，教師可以對優(yōu)秀的論文進行獎勵，對論文進行指導，鼓勵其投稿公開發(fā)表。同時，借助目前鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的契機，設(shè)計和開發(fā)具備先進性、挑戰(zhàn)性和現(xiàn)實應(yīng)用性的實驗教學內(nèi)容，尋找公共財政學與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的契合點，激發(fā)學生的學習實踐熱情，加強學生綜合能力的培養(yǎng)，提高學生的知識創(chuàng)新意識和研究學習能力。

3結(jié)語。

如何使學生學好公共財政學，合適的教學方法至關(guān)重要。當然每一種教學方法都不是孤立的，應(yīng)該將各種教學方法有機融合，取長補短、相輔相成，更好的為公共財政學課程教學服務(wù)。

參考文獻。

[5]鄭潔.論財政學案例研究與教學方法優(yōu)化[j].湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版)，2012，(07).

財政學專業(yè)的論文題目篇四

摘要：按照西方經(jīng)濟學對公共財政學專業(yè)及課程的研究，作為經(jīng)濟學的二級學科，公共財政學需要站在經(jīng)濟學的視角、運用經(jīng)濟理論和經(jīng)濟方法開展研究分析工作，應(yīng)以政府行為及活動的研究為中心，兼顧對學生理論及實踐能力的培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：公共財政;財政學專業(yè);國內(nèi)研究。

一、財政學專業(yè)課程建設(shè)的國內(nèi)研究兩派意見。

國內(nèi)對財政學的課程設(shè)置研究的方面，主要有兩派意見：即強調(diào)財政學的綜合性和強調(diào)財政學的專業(yè)性。有的學者認為，財政學應(yīng)用型人才培養(yǎng)應(yīng)構(gòu)筑一個主平臺(理論課程體系)，兩個輔助平臺(實踐教學和實訓)，形成“一體兩翼”的人才培養(yǎng)模式。也有的學者提出，課外輔助教學比課內(nèi)教學更重要，能力比知識更重要的觀點。為了適應(yīng)經(jīng)濟環(huán)境的變化，地方高等院校應(yīng)該及時進行相應(yīng)地課程體系和教學內(nèi)容的更新與改進，使之培養(yǎng)出來的人才具有更強的創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力、實踐能力及競爭能力，成為通曉專業(yè)理論與實務(wù)的復(fù)合型人才。河北經(jīng)貿(mào)大學的張晉武認為基礎(chǔ)理論教育能夠增強學生的力量，但不能直接給學生能力，培養(yǎng)能力必須強化應(yīng)用類課程建設(shè)。湖北經(jīng)濟學院的鄧毅教授則認為，地方高校財政學專業(yè)應(yīng)采取“平臺+模塊”的課程體系，以保證財政學專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。還有的學者認為，教育是一種有條件的行為，財政學課程設(shè)置必須因時、因勢、因地、因?qū)ο筮M行。因時就是設(shè)置課程的時機，因勢是開課要有對未來的預(yù)見性和前瞻性，因地就是要弄清你培養(yǎng)人才服務(wù)的地域性，因?qū)ο髴?yīng)是要考慮施教一方的條件和受教一方的基礎(chǔ)知識能否吃得消。

二、財政學專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)復(fù)合型人才的主張。

1.優(yōu)化財政學課程體系結(jié)構(gòu)。

財政學課程體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)化應(yīng)從這幾個方面入手：一是加大學科基礎(chǔ)課程的數(shù)量比例和課時比例，充分體現(xiàn)財政學的多學科相融合的趨勢。增加經(jīng)濟學理論課程的門數(shù)和教學課時，如加大《計量經(jīng)濟學》的課時量，增設(shè)《中級微(宏)觀經(jīng)濟學》或《高級微(宏)觀經(jīng)濟學》(針對碩士、博士層次)，同時將反映政治學、管理學、社會學基本理論的課程納入學科基礎(chǔ)課程體系當中，在選修課程中擴大反映上述學科理論發(fā)展以及分析方法創(chuàng)新的課程，如《制度經(jīng)濟學》《信息經(jīng)濟學》等。二是適當壓縮財政專業(yè)課程門數(shù)或教學課時，或者將某些課程從必修課降格至選修課，為學科基礎(chǔ)課的`教學留出課時空間。如取消《稅務(wù)會計》，將《公債管理學》《稅收代理與實務(wù)》《比較稅收學》等課程作為選修課開設(shè)。三是新設(shè)部分財政實驗課程或從現(xiàn)有課堂教學課時中劃出部分課時進行實驗教學。

2.整合現(xiàn)有財政學科各專業(yè)課之間的內(nèi)容。

在維持財政主干專業(yè)課程基礎(chǔ)上，對部分專業(yè)課程進行歸并整合，避免單項課程內(nèi)容交叉重復(fù)，擴大知識容量，節(jié)約教學時間，提高授課效率。如《稅務(wù)管理》與《稅務(wù)代理》可以合二為一，稱為《稅務(wù)管理與代理》;《國家預(yù)算》與《預(yù)算會計》聯(lián)系緊密，部分內(nèi)容存在較大程度的重復(fù)，建議合二為一，改造為《國家預(yù)算與核算》課程;《財稅專題講座》則改造為《財經(jīng)專題講座》以擴大其適用范圍和突出課程內(nèi)容的一般性與實踐性，等等。

3.加強相關(guān)課程內(nèi)容講授的協(xié)調(diào)與分工。

在理論部分，授課的重點應(yīng)該是基礎(chǔ)理論的傳授和分析思維與分析方法的訓練;在制度部分，則應(yīng)該將重點置于分析方法的運用和具體問題的解決。如對于《財政學》中的“國家預(yù)算”部分，只著重講述預(yù)算的一般理論與分析方法，而對于預(yù)算的具體做法、存在的問題以及解決方案可以不加介紹，留待《國家預(yù)算管理》中進行講述，遵循從一般到具體的認知規(guī)律。

三、財政學專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)專業(yè)型人才的主張。

1.財政學專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)符合就業(yè)導向。

如果按計劃經(jīng)濟體制設(shè)計課程，財政學就是為各級財政部門培養(yǎng)人才的專業(yè);如果面再寬一些，再加上為財政理論研究奠定基礎(chǔ);或者相對于企業(yè)財務(wù)還可將財政拓展理解為為公共部門培養(yǎng)財務(wù)人員。這不但面向的崗位有限，而且從業(yè)還有如需報考公務(wù)員等其他方面的更嚴格的要求。對于一般院校財政學的大學畢業(yè)生，容易出現(xiàn)“上不著天下，下不落地”的困境。因此，應(yīng)跳出傳統(tǒng)的思維模式，將財政學專業(yè)定位于適合范圍更廣更有前景的企業(yè)稅務(wù)規(guī)劃人才方面。財政專業(yè)的就業(yè)方向是各級財政、稅務(wù)管理部門、企事業(yè)單位以及高校和研究機構(gòu)。

2.課程設(shè)置應(yīng)使人才培養(yǎng)更具可朔性。

隨著大學教學改革的推進，現(xiàn)在大學培養(yǎng)出來的財政專業(yè)的學生就業(yè)面變得更的廣泛，主要是面向?qū)I(yè)性較強的工作。具體包括：一是公務(wù)員。財政學專業(yè)畢業(yè)生的對口職位大都在財政局和稅務(wù)局的稅收規(guī)劃、審計、財政管理等方面。二是銀行業(yè)。財政專業(yè)的畢業(yè)生由于其全面的經(jīng)濟知識結(jié)構(gòu)和對國家宏觀財政的較好把握，所以在投資銀行中財政專業(yè)的畢業(yè)生也是比較受歡迎的。三是財務(wù)會計。近些年來掀起的大型企業(yè)兼并的浪潮方興未艾，各大公司紛紛進行合并，大規(guī)模的集團公司為了協(xié)調(diào)內(nèi)部財務(wù)，一般都設(shè)有自己的財務(wù)公司。這種財務(wù)機構(gòu)對財政專業(yè)畢業(yè)生的需求較大。四是考研。本科對財政學不是很有興趣深入研究的同學在考研學科上可以選擇相近專業(yè)。

3.課程設(shè)置應(yīng)與全國稅務(wù)會計相關(guān)的資格考試相關(guān)聯(lián)。

時下，財政學專業(yè)的一系列專業(yè)知識已經(jīng)成為了企業(yè)會計師、經(jīng)濟師、全國注冊會計師、全國注冊稅務(wù)師、注冊資產(chǎn)評估師等多項國家重量級考試的必考內(nèi)容，而且年年都有新內(nèi)容，考試難度也不斷加碼。這對于財政學專業(yè)課程建設(shè)工作既是機遇又是挑戰(zhàn)。

四、結(jié)語。

財政學科是實踐性較強的學科，實踐應(yīng)用能力培養(yǎng)是財政人才培養(yǎng)的重要目標之一。在財政學教學過程中，無論是稅務(wù)代理和稅收管理知識，還是政府預(yù)算管理和預(yù)算會計知識，必須完全改革傳統(tǒng)的“空對空”的課堂講授方式，要應(yīng)用現(xiàn)代科技改造課堂教學，以激發(fā)學生的學習興趣。

參考文獻：

[2]石丁.財政學課外輔助教學研究[m].河北經(jīng)貿(mào)大學學報(綜合版)，2002.

[3]張晉武.一般院校財政學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革及質(zhì)量保證[m].高等教育出版社，.

[4]王彬斐.我國高等學校課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化改革研究[m].蘭州大學學報，.

財政學專業(yè)的論文題目篇五

3、中央財政環(huán)境保護預(yù)算支出政策優(yōu)化研究。

4、交通基礎(chǔ)設(shè)施的經(jīng)濟集聚效應(yīng)。

5、省直管縣財政體制改革研究。

6、現(xiàn)階段中國地方政府債務(wù)風險評價與管理研究。

7、促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的財稅政策研究。

8、促進就業(yè)的財政政策研究。

9、我國農(nóng)村商業(yè)性金融發(fā)展研究。

10、中國電動汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展財稅政策研究。

11、環(huán)境政策研究。

12、關(guān)于促進自主創(chuàng)新的稅收政策及相關(guān)稅政管理體制研究。

13、金融風險及防范對策研究。

14、我國城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險一體化研究。

15、經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中政府角色轉(zhuǎn)變研究。

16、農(nóng)民專業(yè)合作社效率研究。

17、南歐主權(quán)債務(wù)危機研究。

18、我國國防財政政策研究。

19、支持物流業(yè)發(fā)展的財稅政策研究。

20、中國公共衛(wèi)生支出理論與實證分析。

財政學專業(yè)的論文題目篇六

摘要：財政學覆蓋面較廣，是一門交叉的綜合類社會學科。而當代的財政學是從社會的角度研究財政現(xiàn)象，并以此為前提探尋公共財政發(fā)展。通過對稅收、預(yù)算等財政制度變化的研究，探索現(xiàn)代化國家的整體構(gòu)架以及政治文明進步的成果，并使財政學研究提升到了一定高度。在全球范圍內(nèi)，財政學學者在此問題上都投入了較大的精力，其思想上不謀而合。目前，我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重要時期，對財政社會學的研究將極大促進我國經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展。因此，本文將結(jié)合當前我國財政現(xiàn)狀，對財政社會學源流與我國當代財政學的發(fā)展進行研究分析，以此完善我國整體經(jīng)濟建設(shè)水平。

關(guān)鍵詞：財政社會學;當代財政學;發(fā)展策略。

財政社會學與財政學不同。財政社會學的整體結(jié)構(gòu)注重研究財政與整個社會內(nèi)部系統(tǒng)間的關(guān)系與收支系統(tǒng)內(nèi)部的聯(lián)系。主流財政學家認為，應(yīng)該將這些不同的關(guān)系割裂分開單獨認識，其公共財產(chǎn)交易體制在內(nèi)部中的視野也就消失了。在這一問題上，國內(nèi)外很多學者都在一定程度上陷入了困境。與此情況不同的是，財政社會學主要研究稅收以及預(yù)算制度間的變革，極大程度上推動現(xiàn)代國家的構(gòu)建以及政治文明的進步，從而使傳統(tǒng)的財政學打破了瓶頸。作為一門內(nèi)容相較復(fù)雜的獨立學科，一直以來都有極大的研究價值，并始終向好的方向發(fā)展。

一、財政社會學思想核心。

在財政社會學領(lǐng)域內(nèi)，較有影響力的是長期引領(lǐng)世界學術(shù)潮流的學者瓦格納。他認為社會是一個廣義的體系，具體由經(jīng)濟、政治以及社會三個系統(tǒng)構(gòu)成。三者之間的關(guān)系相符相成，缺一不可。相關(guān)研究學者提出，共同體產(chǎn)生于國家之前，因此財政上的需求是共同體上升為國家的必要途徑，因此也使財政成為歷史上各國家的核心議題。財政社會學是分析社會的最好的出發(fā)點之一，特別是在新的經(jīng)濟體制產(chǎn)生的情況下[1]。因此，對財政問題展開進行分析研究也是對整個社會認識全面的最為有效的途徑。在分析問題時，不能將財政問題看作是單一的問題，要從多方面展開思考，將其看作是整個社會的發(fā)展問題。

在重要的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，我國必須沿著財政社會學的理論在經(jīng)濟上尋求突破口。在財政社會學的基礎(chǔ)之上，人民會對國家與社會的定義產(chǎn)生不同方面的理解范疇，從而得出一些更有創(chuàng)建性的結(jié)論。從此方面來看，財政學問題對于現(xiàn)代國家來說有著極其重要的意義。整體上提升財務(wù)授予預(yù)算能力，國家的'整體實力將會不斷加強。依據(jù)實踐理論，國家整體的權(quán)力劃分與制衡均得到了一定的保障。財政社會學本身就十分看重對于國家本身的研究，現(xiàn)代國家產(chǎn)生和整體經(jīng)濟稅收制度的發(fā)展離不開財政社會學的介入。也就是說，財政社會學可將經(jīng)濟基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)檎谓Y(jié)構(gòu)，無論從哪一角度出發(fā)，財政都代表著我國的總體實力，對財政社會學的研究也將決定國家的特點以及綜合面貌[2]。從財政社會學的核心理論來看，在各種因素的影響之下，國家整體的經(jīng)濟收支方式發(fā)生了巨大的變化，因此整體的政治結(jié)構(gòu)以及經(jīng)濟活動方式也發(fā)生了巨大的改變。我國在此方面的經(jīng)驗主要來自外國發(fā)達國家，針對財政社會學的研究也有一定的方向。從整體上來說，財政社會學代表著整個國家的財政發(fā)展方向。

從當前我國國情來看，財政上仍有極大的上升空間。對于財政社會學的研究還需要加大研究力度，對于社會的發(fā)展來說，財政社會學的研究成果為各個方面帶來的改觀明顯，整體上可拉動社會經(jīng)濟水平。許多財政制度也是以財政社會學為依據(jù)而制定的。因此，相關(guān)部門應(yīng)加大對這一學科的重視程度。當前，國家正處于經(jīng)濟的重要轉(zhuǎn)型階段，經(jīng)濟財政體制上還面臨著很多方面的不足，這些缺陷需要財政經(jīng)濟學的介入，從各個方面入手尋求突破口，對不合理的地方及時拿出理論依據(jù)進行改革完善[3]。經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期的社會不能跨越關(guān)鍵步驟，社會各個方面也應(yīng)擔負起應(yīng)有的責任，不斷改良整體財政情況。可以說，財政社會學的研究價值巨大，對我國全方面平衡發(fā)展有著重要影響。

四、結(jié)語。

我國當前正處于重要的轉(zhuǎn)型階段。財政社會學對于社會整體發(fā)展來說意義重大，對各方面均起到一定的保障作用。財政關(guān)系到我國的整體經(jīng)濟發(fā)展水平，對其他方面的平衡發(fā)展均會產(chǎn)生一定影響。因此，現(xiàn)代學者專家學者應(yīng)繼續(xù)對此方面進行大力研究，尋求國家財政上的突破口。對財政社會學的研究結(jié)果將直接影響著社會經(jīng)濟的發(fā)展方向，對我國當代財政學的進展影響巨大，同時也關(guān)乎著國家的整體綜合建設(shè)方向。

參考文獻：

[1]李煒光,任曉蘭.財政社會學源流與我國當代財政學的發(fā)展[j].財政研究,2013(7).

[2]崔潮.現(xiàn)代財政理論演化分析[j].河南財政稅務(wù)高等?？茖W校學報,2014(3).

[3]崔潮.現(xiàn)代財政理論的構(gòu)架及啟示[j].河南財政稅務(wù)高等專科學校學報,2015(1).

財政學專業(yè)的論文題目篇七

4、中國農(nóng)村養(yǎng)老保險中的政府責任。

5、論教育的雙重外部性效應(yīng)。

6、我國出口退稅政策和制度面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

7、破解農(nóng)村公共服務(wù)困境的治理之道。

8、北宋時期的錢荒與政府購買制度。

9、政府生命周期模型。

10、我國財政職能觀評述。

11、清季厘金稅率沿革述略。

13、財政科技資金管理使用的現(xiàn)狀分析及對策研究。

14、財政基建投資效益審計分析評價初探。

15、預(yù)算會計改革若干問題探討。

16、中國歷史上的政府購買制度對農(nóng)民經(jīng)濟的影響。

17、構(gòu)建政府宏觀農(nóng)業(yè)投入機制的思考。

18、政府規(guī)模和財政分權(quán)、集權(quán)的適宜度。

19、我國電子商務(wù)的稅收征管研究。

20、國外環(huán)境稅實踐及其啟示。

財政學專業(yè)的論文題目篇八

時間總是在不經(jīng)意間流走，剛進入xx大學時懷揣的美好愿景還在心中回蕩，轉(zhuǎn)眼卻已到離別之時。四年的大學生活，不僅有辛勤探索時的.迷茫與辛苦，也有收獲成果時的滿足與幸福，而這所有的一切都為我繽紛的生活添上了多彩的一筆?，F(xiàn)在，我也將要再一次拔錨起航，迎接未來新的挑戰(zhàn)，但同時在心中也對曾經(jīng)給我提供幫助的人充滿了感激之情。

衷心感謝我的導師x老師。白老師是我們學術(shù)上的領(lǐng)路人，他用淵博的知識、敏銳的思維和洞察力為我們在學術(shù)的大海里指明方向，同時他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風也時刻影響和激勵著我，并對我從論文的選題到終稿完成的整個過程中，給予了極大的幫助。

在這里，我謹向白老師表示衷心的感謝和最誠摯的敬意。在xx大學的四年大學生活中，是經(jīng)管院的各位老師在學業(yè)上對我悉心指導，讓我對專業(yè)知識有了更深的理解，在此特別感謝張xx老師、xx老師、馮xx老師、郭xx老師、王xx老師。

感謝我的舍友，他們積極、樂觀向上的生活態(tài)度影響著我，是他們在平時生活中對我的包容和鼓勵，讓我度過了快樂的大學階段。

特別感謝我的家人一直以來對我無微不至的關(guān)懷和愛護，他們在任何時候都是我最堅強的后盾，是我向前奮進強大的精神支柱和源源不斷的動力，您們辛苦了。

最后，向所有關(guān)心和幫助過我的親人朋友們表示最誠摯的謝意。

財政學專業(yè)的論文題目篇九

3、財政支持中小企業(yè)信用擔保政策研究。

4、中國農(nóng)村養(yǎng)老保險中的政府責任。

5、論教育的雙重外部性效應(yīng)。

6、我國出口退稅政策和制度面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

7、破解農(nóng)村公共服務(wù)困境的治理之道。

8、北宋時期的錢荒與政府購買制度。

9、政府生命周期模型。

10、我國財政職能觀評述。

11、清季厘金稅率沿革述略。

13、財政科技資金管理使用的現(xiàn)狀分析及對策研究。

14、財政基建投資效益審計分析評價初探。

15、預(yù)算會計改革若干問題探討。

16、中國歷史上的政府購買制度對農(nóng)民經(jīng)濟的影響。

17、構(gòu)建政府宏觀農(nóng)業(yè)投入機制的思考。

18、政府規(guī)模和財政分權(quán)、集權(quán)的適宜度。

19、我國電子商務(wù)的稅收征管研究。

20、國外環(huán)境稅實踐及其啟示。

財政學專業(yè)的論文題目篇十

3、山東省魚臺縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療中的逆向選擇問題研究。

4、杭州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學前教育園際差異研究--基于六所幼兒園的調(diào)查。

6、新型城鎮(zhèn)化背景下我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)bot模式研究。

7、稅制結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟增長。

8、流轉(zhuǎn)稅負擔對居民收入分配的影響研究。

9、公共支出對居民消費的影響。

10、公共教育支出與經(jīng)濟增長關(guān)系的.實證分析。

11、我國增值稅稅負轉(zhuǎn)嫁與歸宿研究。

12、基于財政透明度的財政信息披露問題研究。

13、我國地方政府公共投資效率研究。

14、我國政府衛(wèi)生支出效率分析。

15、我國環(huán)境稅征收的經(jīng)濟效應(yīng)和制度設(shè)計。

16、浙江省政府間縱向轉(zhuǎn)移支付效應(yīng)研究。

17、現(xiàn)代財政學的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和趨勢。

18、國外公共服務(wù)均等化研究的經(jīng)濟學路徑。

19、中國財政科技投入管理中存在的問題及對策。

20、財政社會學源流與我國當代財政學的發(fā)展。

財政學專業(yè)的論文題目篇十一

摘要：行為經(jīng)濟學和財政學相結(jié)合為行為財政學，其借助經(jīng)濟學的基礎(chǔ)理論和分析方式對傳統(tǒng)財政學進行修補和完善，使財政學更富有解釋力。由于行為財政學在目前是一種全新的領(lǐng)域，其對于實踐也是極其重要的。本文將通過分析行為財政學的構(gòu)架，并對行為財政學進行研究，對國外行為財政學的有關(guān)理論進行總結(jié)，以達到進一步的解析行為財政學。

關(guān)鍵詞：行為財政學;行為經(jīng)濟學;傳統(tǒng)財政學。

前言：

在二零零二年的諾貝爾頒獎中，將行為經(jīng)濟學納入經(jīng)濟學領(lǐng)域中，使這門新興的科目得到熱切關(guān)注。在隨后的幾年里，行為經(jīng)濟學逐漸向?qū)嶋H應(yīng)用領(lǐng)域靠近，其中，行為財政學就是行為經(jīng)濟學與財政學相結(jié)合而出現(xiàn)的科目。行為財政學首先是由美國加州大學研究院院長提出的，此后，號召全球眾多的經(jīng)濟學研究專家共同探討此項目。在二零零六年，隨著一本《行為財政學》書籍正式出版，向人們確立了行為財政學的誕生。

一、分析行為財政學的構(gòu)架。

行為財政學與傳統(tǒng)財政學的區(qū)別在于：行為財政學是以經(jīng)濟學的基礎(chǔ)理論和分析對傳統(tǒng)財政學進行修補和完善。其研究內(nèi)容為行為財政學與財政收支和財政政策等有關(guān);在研究方面，行為財政學將眾多研究領(lǐng)域?qū)W科融入其中。

形式的概念在于是具有內(nèi)在要素由外在表現(xiàn)出來的事物，形式就是一切內(nèi)在要素的總和。在財政學中，如果擁有相同的內(nèi)容是由不同的方式表達出來，則結(jié)果也會不同。在面對相同金額的稅收和費用支出時，由于人們多具有躲避稅收的心理，人們更想讓此種支出是費用支出而不是稅收支出。在研究財政學中可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：如果將一定的金額稅收分為多個較小的稅收，則納稅人對稅收會感到負擔沉重，這種情況根據(jù)心理學來說，就是人們沒有將這些小金額稅收在心理進行加總。

從數(shù)據(jù)中可以看出，形式對于財政政策來說，具有其指導意義，政府可以通過改變稱謂和分解稅收來使人們的抵觸心理降低。當然，其形式要素也會對財政產(chǎn)生一定的影響，形式要素最少具有三項負面作用：其一，政治缺少實質(zhì)內(nèi)容，只是在走形式，政府工作人員將時間和金錢花在形式上;其二是由于不同的外在形式具有不同的特征，因此，會使財政具有不穩(wěn)定性;其三，如果人們傾向在形式上優(yōu)越而沒有實質(zhì)內(nèi)容的財務(wù)政策，則會使社會的整體經(jīng)濟水平下降。針對此三種負面影響，其研究了三種解決方案：第一，需要提高人們的文化素質(zhì)，讓人們在生活中理性的看待財政;第二，構(gòu)造激勵制度，使行為向理性發(fā)展;第三，完善規(guī)章制度，使財政失誤率減少[1]。

在行為財政學的領(lǐng)域中，無論是財政收支還是財政政策，都關(guān)乎兩方當事人，即政府和納稅人。政府在制定財政政策時，需要考慮納稅人的意見。納稅人的意見對于財政政策來說有可能會遵守，也可能不遵守，這些意見會對財政政策的實施造成極大影響。因此，遵從要素是財政學的一個重要構(gòu)架。部分學者認為：如果社會的.遵從要素太低，會使政府無法提供社會需求的必須品，從而造成經(jīng)濟無法發(fā)展。因此，需要研究哪些要素會影響遵從制度，就可以促使社會整體的遵從程度得到提高。在現(xiàn)實社會中，人們除了利己思想外，還具有利他思想等，公共物品的供給就是人們利他思想的最好詮釋。因此，需要在利己思想外，以多種思維來看待財政領(lǐng)域中的遵從問題。

對于行為財政學研究內(nèi)容所涉及到的領(lǐng)域而言，其主要原因在于兩點：一是行為財政學研究領(lǐng)域與其他領(lǐng)域并沒有明顯的劃分;第二是由于財政支出含有政策主導性，因此，以現(xiàn)有的行為財政研究很少涉及到財政支出，一般情況下均是以財政政策相結(jié)合來研究財政支出的。行為財政學的研究大部分是研究財政政策及財政收入。因此，對于財政收入來說，其相關(guān)研究主要在于兩點：稅收遵從的特征;稅收信任。而在財政政策領(lǐng)域中研究的兩種主題為：推行社會保障制度;調(diào)節(jié)財政的內(nèi)在需求。

2.1稅收遵從的特征。

以多種模型為基礎(chǔ)，將納稅人的行為特征引入，以此獲得四種稅收遵從模式。第一種為：不愿意逃稅，即在納稅人的主觀中沒有逃稅的意識;第二種為：愿意但是無法逃稅，即在納稅人的主觀中有逃稅的意識但在客觀上沒有逃稅的條件;第三種為：愿意并且能逃稅，但是不敢去實施，即納稅人主觀意識中具有逃稅意識并且客觀條件足夠，但由于法律的約束不敢逃稅;第四種為：能逃稅且愿意逃稅，并且敢于逃稅，即主觀上有逃稅意識，客觀上條件也足夠，而且已經(jīng)具有逃稅行為。

在上個世紀八十年代曾做了一項實驗，其結(jié)果表明公平心理是影響人們行為的重要心理因素，即人們不僅關(guān)心自身的獲得和損失，也注意他人的獲得和損失，以此對社會公平進行對比。政府如果沒有合理的提供公共品，則會使人們感到政府的不公，這就使稅收遵從程度降低。但是在實際生活中很難確定公共品是否合理，因為每個人都有自己的主觀意識，因此會造成對同一種公共品產(chǎn)生不一樣的看法[2]。

2.2稅收信任。

在稅收領(lǐng)域中，稅收信任的體現(xiàn)在于：信任博弈。在一項研究中，一位學者認為增加稅收遵從程度，就要加強稽查率和處罰金額。但是在隨后的論證研究中，根據(jù)研究數(shù)據(jù)表明：對于原本就具有稅收遵從程度較高的納稅人，加強稽查率和處罰金額會使稅收遵從程度降低。根本原因就在于信任問題，納稅人會認為政府不信任自己，因此就會導致原本稅收遵從程度較高的納稅人采用偷稅、漏稅、逃稅等方式進行抗爭。

2.3推行社會保障制度。

政府實施社會保障政策有兩點原因：第一為外在因素，由于如今人們?nèi)狈ψ晕壹s束力，因此無法將收入和支出有效的平衡，而政府推行社會保障政策則是強制個人預(yù)留年老后的消費，從而使個人行為的偏差得到修正;第二為內(nèi)在因素，社會保障制度是政府出于自我保護的機制。其目的在于穩(wěn)定社會，如果沒有社會保障制度，人們將會缺少約束性，使儲蓄的匯入降低，退休后則會面對收入與支出的不平衡，這就需要政府來進行援助，為了防止此現(xiàn)象發(fā)生，政府建立了社保障制度[3]。

2.4調(diào)節(jié)財政的內(nèi)在需求。

在未來，人們將會逐漸提高對自身的外在需求，而降低內(nèi)在需求，對于金錢、權(quán)力、聲望需求等注重，而對于親人、朋友等需求降低，從而使人們做出錯誤的選擇，這就會降低未來社會發(fā)展水平。由于內(nèi)在需求降低，政府就需要將人們的未來效益偏差歸入政策議程中，需要思考人民的內(nèi)在需求，以長遠目光提供公共物品、公共服務(wù)等，以滿足社會的需要，滿足人們的內(nèi)心需求，降低未來效益偏差對社會發(fā)展的影響。

結(jié)語：行為財政學將傳統(tǒng)財政學的基本形成開擴，不僅在理論上是全新的領(lǐng)域，更在實際活動中具有重要的意義。由于國外行為財政學的研究還處于初級階段，這就使我國的行為財政學研究才剛剛邁入門檻。這就需要我國在借鑒國外研究經(jīng)驗的同時，結(jié)合本國的實際情況，對行為財政學的研究和分析要做到全面、妥善，在實施時要多聽取群眾意見，及時的對政策進行修改，這樣才能有利于國家平穩(wěn)發(fā)展和社會進步。(作者單位：北京大學經(jīng)濟學院)。

參考文獻：

[3]董勤發(fā).淺議國際財政學[j].外國經(jīng)濟與管理，2010，8(29)：8-11.

文檔為doc格式。

財政學專業(yè)的論文題目篇十二

岳麓山依舊，湘江水長流!轉(zhuǎn)眼間，我已在麓山腳下的湖南大學度度過了四個年頭。這四年的光陰讓我成長，讓我從青澀走向成熟。

在這寶貴的兩年半的研究生生活中，首先我要感謝我的導師--陳共榮教授?！笆谌艘贼~，不如授之以漁”,陳老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。

畢業(yè)論文的每一個過程都凝結(jié)著x老師的心血，從選題到答辯的每一步，都離不開x老師悉心的指導。有這樣的導師是我大學生涯的一大幸事!遺憾的是，畢業(yè)在即，能夠在x老師身邊學習的日子已屈指可數(shù)。多么希望時間可以再多些，日子可以再長些，讓我可以有更多的時間、更多的機會向x老師再多學一點。在此，我要真誠的說聲：“謝謝您，陳老師!”

感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的會計學院的各位老師，感謝何xx老師、朱xx老師、凌xx老師、周xx老師給予我的指導和幫助!

感謝和我一起生活四年的室友，是你們讓我們的寢室充滿快樂與溫馨，“君子和而不同”,我們正是如此!愿我們以后的人生都可以充實、多彩與快樂!

感謝我的同門，謝謝你們給予我的幫助!

感謝我的朋友，感謝你們在我失意時給我鼓勵，在失落時給我支持，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖!

感謝我的家人。沒有你們的支持就不會有今天的我!

一個人的成長絕不是一件孤立的事，沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個空間，讓我對所有給予我關(guān)心、幫助的人說聲“謝謝”!今后，我會繼續(xù)努力，好好工作!好好學習!好好生活!

財政學專業(yè)的論文題目篇十三

我國公共財政體制下公共醫(yī)療衛(wèi)生研究。

我國個人所得稅制的改革。

我國政府采購制度創(chuàng)新研究。

促進中部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的財稅政策研究。

我國財務(wù)管理人員培養(yǎng)模式研究。

預(yù)算權(quán)的憲政之維。

關(guān)于湖南株洲市財源建設(shè)的。

調(diào)查報告。

民營中小企業(yè)融資困難的原因分析及對策探討。

新農(nóng)村建設(shè)視角下農(nóng)村公共產(chǎn)品供給研究。

稅收優(yōu)先權(quán)初探。

財政學專業(yè)的論文題目篇十四

摘要：隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我國用于行政事業(yè)單位的資金投入越來越多，在資金監(jiān)管不嚴格的情況下出現(xiàn)了諸多問題，因此我國施行了財政預(yù)算制度，在這樣的大背景下，財政預(yù)算管理顯得尤為重要。各行政事業(yè)單位在各個時間節(jié)點申報單位的預(yù)算，對各單位的開支進行預(yù)算管理。在新形勢下行政事業(yè)單位的預(yù)算也必須適應(yīng)形勢的變化，基于新的經(jīng)濟現(xiàn)狀行政事業(yè)單位的財政預(yù)算也要有新的改變。作者基于行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理當前的現(xiàn)狀，結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗，對做好行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理的重要性提出了許多建設(shè)性的意見。

關(guān)鍵詞：行政事業(yè)單位；預(yù)算管理；重要性。

行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理是做好行政事業(yè)單位財政收支管理的第一步，也是管理好行政事業(yè)單位財政收支的重要一步，行政事業(yè)單位作為行政執(zhí)行、行政監(jiān)督服務(wù)于人民社會公共事業(yè)的職能部門，在開展各項工作時以維持單位日常運轉(zhuǎn)為根本，強化預(yù)算管理、明確支出、細化用途，深刻認識行政事業(yè)單位預(yù)算管理的重要性，本人結(jié)合自身多年工作經(jīng)驗，基于當下行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理的實際情況，對新形勢下做好行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理的重要性提出了一些自己的看法。

1行政事業(yè)單位預(yù)算管理工作面臨的新形勢。

1.1財政收入增幅總體趨緩。

我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，帶來了經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變，此外，還要應(yīng)對人口老齡化、環(huán)境污染等社會和環(huán)境問題，這些問題造成近些年我國gdp增速逐年放緩。在國家財政收入總體趨緩的情況下，行政事業(yè)單位的財政預(yù)算管理做到精細化尤為重要。

1.2預(yù)算法治化。

在新形勢下，《預(yù)算法》也為應(yīng)對新形勢做出了具體的規(guī)定，本次《預(yù)算法》堅持“強化預(yù)算約束、加強預(yù)算管理”的方針，下大力度對行政事業(yè)單位在預(yù)算編制上進行管理和監(jiān)督，因此在新《預(yù)算法》正式實施之后，行政事業(yè)單位的預(yù)算編制必須要轉(zhuǎn)變編制方式，對單位的財政收支做出更明確、更細致的測算，需要面對更多的問題，尤其是在預(yù)算細致的情況下，按照預(yù)算進行收支管理，也是擺在我們面前的一個問題。新形勢下行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理，需要在新《預(yù)算法》的規(guī)定下進行合理、科學的編制，才能增強預(yù)算的嚴肅性和約束力。

1.3黨風廉政建設(shè)加強。

自十八大以來，黨內(nèi)廉政建設(shè)加強，中央先后制定出臺了“八項規(guī)定”、抵制“四風”等一系列規(guī)定和措施。行政事業(yè)單位通過加強預(yù)算管理，加強預(yù)算的預(yù)警作用，自我管好、用好財政資金，從源頭上治理f敗，促進廉政建設(shè)。

1.4預(yù)決算公開成為新常態(tài)。

近年來從中央到地方都在進一步加強各單位預(yù)決算公開，單位預(yù)決算的公開，讓單位所有的開支都公之于眾，通過讓社會各界對行政事業(yè)單位預(yù)算監(jiān)管，來監(jiān)督和規(guī)范行政事業(yè)單位的財政收支，面對預(yù)決算公開化的新形勢，行政事業(yè)單位必須積極的拿出應(yīng)對方案，對可控的因素進行精細化管理，對不可控的因素進行科學估算，力求達到預(yù)決算的公開透明。

2新形勢下行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理的重要性。

2.1在總體經(jīng)濟增長放緩的背景下，加強預(yù)算管理是減小經(jīng)濟壓力的重要手段。

從中央到地方的各級行政事業(yè)單位都需要財政預(yù)算，把這些預(yù)算資金加起來會是一個十分龐大的數(shù)字，現(xiàn)在經(jīng)濟增長放緩，行政事業(yè)單位這些龐大的財政預(yù)算又給國家財政增加了負擔。因此，做好新形勢下的行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理是當前國家財政狀況下的總體要求，也是面對經(jīng)濟下行壓力下的必要手段，對做好行政事業(yè)單位的財政預(yù)算管理工作有著重大意義。

2.2新形勢下做好行政事業(yè)單位預(yù)算管理是貫徹新。

《預(yù)算法》的重要體現(xiàn)新《預(yù)算法》實施全口徑預(yù)算管理，并將地方債務(wù)納入預(yù)算管理，從源頭上將財政資源配置做了有效的管理。從法律層面上更加細致的規(guī)定了行政事業(yè)單位在財政預(yù)算管理上的相關(guān)事宜，從預(yù)算的編制到預(yù)算的執(zhí)行最后到年底的決算都做出了嚴格的.規(guī)定。新《預(yù)算法》的頒布，象征著我國對于行政事業(yè)單位財政預(yù)算的管理又上升到一個新的高度。因此，在新《預(yù)算法》頒布的背景下，做好行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理，既是符合《預(yù)算法》的表現(xiàn)，也是行政事業(yè)單位在財政預(yù)算上對國家法律的服從和支持。

2.3做好行政事業(yè)單位的財政預(yù)算管理，是防止f敗發(fā)生的先決條件。

在當前形勢下，預(yù)決算公開是政府依法行政、廉潔履責的需要。預(yù)決算管理作為政府實施公共財政資金配置的核心內(nèi)容，合法、公開、透明并接受社會廣泛監(jiān)督是政府依法行政的基本要求。預(yù)決算公開對于推動廉潔政府建設(shè)的政治意義不可小視。將行政事業(yè)單位的收支明細列于廣大民眾眼下，接受陽光監(jiān)督，無疑會推動清明廉潔的政治風向。行政事業(yè)單位的財政預(yù)算編制要求，是按照基本滿足本單位實際辦公需要編制的，如果出現(xiàn)預(yù)算超標，開支不合理等現(xiàn)象，自然過不了民眾監(jiān)督這一關(guān)。因此，做好行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理還是踐行黨中央“廉政建設(shè)”的總體要求，同時也是凈化干部隊伍的有效途徑。

2.4做好行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理，是預(yù)決算公開化的必要條件。

財政預(yù)決算公開既是國家政治民主的重大舉措，也是依法治國的重要體現(xiàn)。依法保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)是我國民主政治制度建設(shè)的主要內(nèi)容。在當前形勢下，我國新一輪的財稅體制改革剛剛開始，存在制度缺陷，導致財政支出不合理現(xiàn)象。預(yù)決算公開有利于促進體制內(nèi)和體制外的共同監(jiān)督，從而促進我國政治民主生態(tài)的平衡發(fā)展。公民有權(quán)參與并監(jiān)督公共財政資金的使用，而預(yù)決算公開是公民實現(xiàn)這些權(quán)利的先決條件。黨的十八大以來，黨中央，國務(wù)院對財政預(yù)決算公開工作提出了一系列新的要求。新修訂的《預(yù)算法》對行政事業(yè)單位預(yù)決算公開的諸多環(huán)節(jié)做出了具體要求。這就要求行政事業(yè)單位將財政預(yù)算管理納入常規(guī)性的管理范疇。行政事業(yè)單位的預(yù)算管理不能簡單地把其看作是數(shù)字金額方面的反映，預(yù)算是一種資源分配，預(yù)算執(zhí)行者根據(jù)預(yù)測到的可能存在的問題、環(huán)境變化的趨勢，將財政資金做出合理有效地分配。同時，預(yù)算管理也是一種控制手段，是過程中的控制，即事前控制、事中控制、事后控制。通過對財政資金的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、限制以及鑒別偏差對資源進行合理配置與調(diào)配。這不僅是對預(yù)算管理的重視，更是對單位自身形象的樹立，樹立單位一個健康、良好的形象。新形勢下行政事業(yè)單位的財政預(yù)算管理意義十分重大，在本人實際工作中遇到的各類工作問題，都是針對預(yù)算管理上的，但是新形勢下的行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理，應(yīng)該從全局著眼，從預(yù)算管理的長遠發(fā)展來看，因此做好行政事業(yè)單位財政預(yù)算管理在當下顯得尤為重要。

參考文獻：

[1]曹鯤,徐琴.中國的預(yù)算改革與廉政制度建設(shè)[j].湖北社會科學,(3).

[2]齊勇,周普芳.加強軍隊預(yù)算管理的幾點思考[j].審計與理財,(12).

[3]陳玉梅.如何完善行政事業(yè)單位預(yù)算管理[j].行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù),2014(30).

財政學專業(yè)的論文題目篇十五

我國公共財政體制下公共醫(yī)療衛(wèi)生研究。

我國個人所得稅制的改革。

我國政府采購制度創(chuàng)新研究。

促進中部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的財稅政策研究。

我國財務(wù)管理人員培養(yǎng)模式研究。

預(yù)算權(quán)的憲政之維。

關(guān)于湖南株洲市財源建設(shè)的。

調(diào)查報告。

民營中小企業(yè)融資困難的原因分析及對策探討。

新農(nóng)村建設(shè)視角下農(nóng)村公共產(chǎn)品供給研究。

財政學專業(yè)的論文題目篇十六

3.我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財稅政策研究。

4.中國新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險長效供給研究。

5.中國義務(wù)教育財政投入不均衡問題研究。

6.發(fā)展文化事業(yè)促進文化產(chǎn)業(yè)政策研究。

7.政府采購政策功能研究。

8.中國金融業(yè)稅收政策研究。

9.我國資源型城市轉(zhuǎn)型政策研究。

10.城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化問題研究。

11.我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度研究。

12.中國地方政府性債務(wù)科學化管理研究。

13.我國稅收立法權(quán)配置問題研究。

14.新型城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)民工市民化研究。

15.可持續(xù)發(fā)展視角下的北京政府投融資研究。

16.中國個人所得稅制度改革研究。

17.我國地方政府債券運行機制研究。

18.轉(zhuǎn)型時期中國居民消費分析及宏觀政策研究。

19.中國個人所得稅制度改革研究。

20.我國準公共品多元化供給研究。

21.中國電動汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展財稅政策研究。

22.環(huán)境政策研究。

23.關(guān)于促進自主創(chuàng)新的稅收政策及相關(guān)稅政管理體制研究。

24.金融風險及防范對策研究。

25.我國城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險一體化研究。

26.經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中政府角色轉(zhuǎn)變研究。

27.農(nóng)民專業(yè)合作社效率研究。

28.南歐主權(quán)債務(wù)危機研究。

29.我國國防財政政策研究。

30.支持物流業(yè)發(fā)展的財稅政策研究。

31.中國公共衛(wèi)生支出理論與實證分析。

32.可持續(xù)發(fā)展條件下我國環(huán)境稅有關(guān)問題研究。

33.轉(zhuǎn)移支付、財力均衡與基本公共服務(wù)均等化。

34.我國區(qū)域基本公共服務(wù)均等化研究。

35.住房保障稅收政策研究。

36.城鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)均等化研究。

37.中國農(nóng)村公共產(chǎn)品供給的制度分析與改革路徑研究。

38.我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)政府投入管理制度研究。

39.中國部門預(yù)算改革研究。

40.中國財政投融資資金運用績效評價體系研究。

41.我國地方政府性債務(wù)風險約束機制研究。

42.中國財政分權(quán)體制下地方公共物品供給研究。

43.財政扶貧資金績效管理改革研究。

44.中國房地產(chǎn)稅收制度改革研究。

45.財政分權(quán)下的政府行為與環(huán)境污染研究。

46.云南省基本公共服務(wù)均等化實證研究。

47.中國地方政府債務(wù)管理研究。

48.公共服務(wù)均等化問題研究。

49.轉(zhuǎn)型時期中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及政策研究。

50.實現(xiàn)我國基本公共服務(wù)均等化的公共財政研究。

51.中國現(xiàn)行土地財政模式轉(zhuǎn)型研究。

52.促進我國二氧化碳減排的碳稅政策研究。

53.中國均等化財政轉(zhuǎn)移支付制度研究。

54.環(huán)境規(guī)制的經(jīng)濟效應(yīng)研究。

55.中國式財政分權(quán)對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。

56.我國老年公寓發(fā)展問題研究。

57.社會保障籌資機制改革研究。

58.公共財政視角下我國農(nóng)業(yè)保險經(jīng)營模式研究。

59.中小企業(yè)稅務(wù)風險管理研究。

60.城鎮(zhèn)基本住房保障體系研究。

61.財政信息公開機制研究。

62.城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均等化供給研究。

63.中國財政民生支出規(guī)模與結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究。

64.財稅政策的環(huán)境治理效應(yīng)研究。

65.政府購買公共服務(wù)研究。

66.中等收入階段中國減貧發(fā)展戰(zhàn)略與政策選擇。

67.金融危機背景下中國積極財政政策的效應(yīng)分析。

68.中國地區(qū)間稅收與稅源非均衡性問題對策研究。

69.中國地方政府間稅收競爭機理及效應(yīng)研究。

70.中國地方政府債務(wù)風險管理研究。

71.促進我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的財政政策研究。

72.中國增值稅制度深化改革研究。

73.我國不動產(chǎn)課稅制度研究。

74.中國養(yǎng)老保險制度改革與政策建議。

75.房地產(chǎn)業(yè)營業(yè)稅改征增值稅的稅負效應(yīng)分析。

76.論中國低碳經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略中的政府角色定位。

77.中央財政環(huán)境保護預(yù)算支出政策優(yōu)化研究。

78.交通基礎(chǔ)設(shè)施的經(jīng)濟集聚效應(yīng)。

79.省直管縣財政體制改革研究。

80.現(xiàn)階段中國地方政府債務(wù)風險評價與管理研究。

81.促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的'財稅政策研究。

82.促進就業(yè)的財政政策研究。

83.我國農(nóng)村商業(yè)性金融發(fā)展研究。

84.基于差度理論基礎(chǔ)的中國居民收入差距分層研究。

85.我國職業(yè)教育對經(jīng)濟增長和產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻研究。

86.在我國推行績效預(yù)算的理論與實踐思考。

87.政府部門預(yù)算支出績效管理研究。

88.地方政府融資及其風險分擔機制研究。

89.公共預(yù)算權(quán)力配置問題研究。

90.股票融資對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的影響研究。

91.我國公共財政支出可持續(xù)性研究。

92.財政制度、經(jīng)濟增長與國家治理。

93.論中國經(jīng)濟增長的就業(yè)效應(yīng)。

94.我國地方政府財政支出績效管理的制度研究。

95.公眾節(jié)能行為的經(jīng)濟分析及政策引導研究。

96.我國個人所得稅稅率問題研究。

97.促進我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財稅政策研究。

財政學專業(yè)的論文題目篇十七

我國城市農(nóng)民工的社會保障問題研究。

基于空間相關(guān)的城市公共設(shè)施價值估計方法研究。

可持續(xù)消費視角下的居民消費方式變革研究。

公共財政下我國婦幼衛(wèi)生投入狀況及其影響研究。

內(nèi)蒙古牧區(qū)教育公共投入研究。

概論20世紀30年代西方經(jīng)濟學思想在中國的傳播。

論企業(yè)所得稅對fdi流入的影響。

我國農(nóng)村義務(wù)教育財政轉(zhuǎn)移支付制度的運行績效研究。

我國銀行稅制的分析及改革研究。

論我國政府間的財政轉(zhuǎn)移支付制度。

中央政府財政轉(zhuǎn)移支付支持圖們江區(qū)域開放開發(fā)研究。

我國政府行政成本控制研究。

論行政成本的擴張及其控制。

我國稅收征收成本研究。

我國民營中小企業(yè)融資問題研究。

促進農(nóng)村居民消費需求的財政政策研究。

義務(wù)教育階段農(nóng)村教師工資充足性研究。

規(guī)范和完善我國財政分權(quán)體制研究。

免費義務(wù)教育經(jīng)費保障機制研究。

淺析我國公共支出預(yù)算績效管理的問題及解決方法。

轉(zhuǎn)型時期我國地方政府財政預(yù)算管理模式研究。

財政轉(zhuǎn)移支付對農(nóng)民收入的影響研究。

完善我國財政轉(zhuǎn)移支付制度的難點和對策。

地方政府技術(shù)采購政策研究。

中國城市弱勢群體社會救助研究。

稅收優(yōu)先權(quán)理論與實務(wù)研究。

促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的稅收政策研究。

政府間轉(zhuǎn)移支付的行政法規(guī)制。

黑龍江省林業(yè)資源型城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的財政支持研究。

民辦高?；I資問題研究。

問題與對策：濟南市政府采購監(jiān)督制度探析。

東部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府債務(wù)問題研究。

農(nóng)村公共產(chǎn)品籌資問題研究。

中國農(nóng)村義務(wù)教育財政供給問題的研究。

政府轉(zhuǎn)型的實證分析。

地(市)級公共財政支出績效評估研究。

湖南省財政轉(zhuǎn)移支付制度的現(xiàn)狀與創(chuàng)新途徑。

經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展問題研究。

公共財政與農(nóng)民增收問題研究。

中央與地方財權(quán)、事權(quán)關(guān)系研究。

促進我國廉租房發(fā)展的財政政策研究。

論我國政府收費改革：制度分析、規(guī)模估計和政策建議。

我國財政法體系構(gòu)建研究。

完善我國收入分配體制的財政思路。

我國農(nóng)村義務(wù)教育財政體制現(xiàn)狀與改革對策。

關(guān)于湖南株洲市財源建設(shè)的調(diào)查報告。

湖北省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資績效研究。

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財政學專業(yè)的論文題目篇十八

3、支持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財政政策研究。

4、我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財稅政策研究。

5、中國新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險長效供給研究。

6、中國義務(wù)教育財政投入不均衡問題研究。

7、發(fā)展文化事業(yè)促進文化產(chǎn)業(yè)政策研究。

8、政府采購政策功能研究。

9、中國金融業(yè)稅收政策研究。

10、我國資源型城市轉(zhuǎn)型政策研究。

11、城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化問題研究。

12、我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度研究。

13、中國地方政府性債務(wù)科學化管理研究。

14、我國稅收立法權(quán)配置問題研究。

15、新型城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)民工市民化研究。

16、可持續(xù)發(fā)展視角下的北京政府投融資研究。

17、中國個人所得稅制度改革研究。

18、我國地方政府債券運行機制研究。

19、轉(zhuǎn)型時期中國居民消費分析及宏觀政策研究。

20、中國個人所得稅制度改革研究。

21、我國準公共品多元化供給研究。

22、云南省基本公共服務(wù)均等化實證研究。

23、中國地方政府債務(wù)管理研究。

24、公共服務(wù)均等化問題研究。

25、轉(zhuǎn)型時期中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及政策研究。

26、實現(xiàn)我國基本公共服務(wù)均等化的公共財政研究。

27、中國現(xiàn)行土地財政模式轉(zhuǎn)型研究。

28、促進我國二氧化碳減排的碳稅政策研究。

29、中國均等化財政轉(zhuǎn)移支付制度研究。

30、環(huán)境規(guī)制的經(jīng)濟效應(yīng)研究。

31、中國式財政分權(quán)對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。

32、我國老年公寓發(fā)展問題研究。

33、社會保障籌資機制改革研究。

34、公共財政視角下我國農(nóng)業(yè)保險經(jīng)營模式研究。

35、中小企業(yè)稅務(wù)風險管理研究。

36、城鎮(zhèn)基本住房保障體系研究。

37、財政信息公開機制研究。

38、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均等化供給研究。

39、中國財政民生支出規(guī)模與結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究。

40、財稅政策的環(huán)境治理效應(yīng)研究。

41、政府購買公共服務(wù)研究。

42、中等收入階段中國減貧發(fā)展戰(zhàn)略與政策選擇。

43、金融危機背景下中國積極財政政策的效應(yīng)分析。

44、中國地區(qū)間稅收與稅源非均衡性問題對策研究。

45、中國地方政府間稅收競爭機理及效應(yīng)研究。

46、中國地方政府債務(wù)風險管理研究。

47、促進我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的財政政策研究。

48、中國增值稅制度深化改革研究。

49、我國不動產(chǎn)課稅制度研究。

50、中國養(yǎng)老保險制度改革與政策建議。

財政學專業(yè)的論文題目篇十九

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個人信息。

目前所在：順德區(qū)年齡：26。

戶口所在：韶關(guān)國籍：中國。

婚姻狀況：已婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：165cm。

人才測評：未測評體重：58kg。

我的特長：

求職意向。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：財務(wù)/審計/稅務(wù)，財務(wù)/審計/稅務(wù)，財務(wù)/審計/稅務(wù)。

工作年限：3職稱：

求職類型：全職可到職日期：一個月

月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州,佛山,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。

擔任職位：會計主管。

工作描述：1、負責費用報銷及付款審核，編制內(nèi)部財務(wù)管理規(guī)范及核算流程;。

2、指導出納、費用會計進行資金、賬務(wù)處理，編制并報送會計報表;。

3、統(tǒng)籌2011年度資產(chǎn)盤點，編寫盤點報告;。

4、編制2012年度經(jīng)營預(yù)算;。

5、協(xié)助部門領(lǐng)導做好本部門員工的培訓工作;。

6、會計憑證、合同及相關(guān)財務(wù)資料的'整理與歸檔;。

7、兼任美的小學財務(wù)負責人，主管美的小學財務(wù)工作。

離職原因：

公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。

擔任職位：總賬會計。

工作描述：1、編制年度費用預(yù)算，對執(zhí)行情況進行分析并提出建議報送管理層;。

2、費用報銷及付款單據(jù)審核，嚴格管控成本費用支出;。

3、負責收入、成本費用、稅金等全盤會計賬務(wù)處理，編制相關(guān)報表;。

4、撰寫財務(wù)分析報告;。

5、開展合理有效的稅務(wù)籌劃，主持2010年度所得稅匯算清繳;。

6、維護與稅務(wù)、銀行等外部單位關(guān)系，配合國稅開展的稅務(wù)稽查;。

7、工資核算。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：重慶工商大學。

起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。

其它外語能力：懂粵語和客家話!

國語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

1、具備獨立處理全盤賬務(wù)的能力;。

2、取得會計上崗證，并已通過注冊會計師稅法科目考試;。

3、能夠熟練使用金蝶k3、用友u8和nc等財務(wù)軟件;。

4、熟練使用日常辦公軟件，特別是使用excel進行數(shù)據(jù)處理;。

5、良好的職業(yè)操守，厚積而薄發(fā)，穩(wěn)重而不失時機。

文檔為doc格式。