質(zhì)量交流會(huì)通訊稿(匯總19篇)

思考是思索問(wèn)題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。注意總結(jié)的語(yǔ)言風(fēng)格，既要正式得體，又要具有個(gè)人特色。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇一

盛世四月，精彩不斷，為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活的熱情，提高同學(xué)們的綜合能力，活躍和豐富大家的校園文化生活。在我校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，舉行了校書法比賽，在比賽中大家盡情揮灑墨水的動(dòng)情身影我們深深地感受到過(guò)程重于結(jié)果。本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛(ài)好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨，不限形式，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨(dú)特風(fēng)格，從他們的參賽作品中，可以看出同學(xué)們對(duì)書法的濃厚興趣，他們不僅承載了我國(guó)古老文明—書法的未來(lái)，而且也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色，同時(shí)我們相信書法極具魅力，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。而且書法作為一種文化，一種精神，一種美的享受，以它特有的魅力吸引著無(wú)數(shù)同學(xué)。在本次活動(dòng)中，報(bào)名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕，這都體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)書法的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)上憧憬。

通過(guò)本次書法大賽，不僅使同學(xué)們對(duì)書法的深刻理解，而且營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時(shí)也弘揚(yáng)了昆明理工大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，為書法交流奠定了基礎(chǔ)，為弘揚(yáng)和發(fā)展書法具有長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的意義。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇二

8月17日，為促進(jìn)全局干部職工增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高業(yè)務(wù)水平，xx局決定，在全局開展讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。全體干部職工利用工作之余積極參加此次讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

該單位全體干部職工結(jié)合自身實(shí)際和興趣愛(ài)好以及崗位業(yè)務(wù)需求，認(rèn)真選好一本書，通讀一本書，全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，對(duì)學(xué)習(xí)的收獲、感受以及通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身不足之處等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

通過(guò)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體干部職工牢固樹立了六種意識(shí)，即：學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、自律意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，并進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍，增長(zhǎng)了才干，提升了素質(zhì)。最后，全局干部職工一致認(rèn)為：讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)絕對(duì)不是一日之功，而應(yīng)該作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程來(lái)抓。

20xx年3月25日下午15：30，由我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部系統(tǒng)交流會(huì)二次會(huì)議在a305教室舉行。本次與會(huì)人員有校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)，以及各二級(jí)學(xué)院的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及干事，以及英語(yǔ)角的代表。本次會(huì)議的主持由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)擔(dān)任。

在會(huì)議正式開展議題前，主持人首先介紹了與會(huì)人員，并由校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席歡迎詞。本次會(huì)議旨在加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)和各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)直接工作的交流和經(jīng)驗(yàn)的借鑒學(xué)習(xí)，為以后學(xué)校學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作更好的開展做好鋪墊。本次會(huì)議對(duì)于主題的開展共分為兩個(gè)模塊，第一模塊是由各二級(jí)學(xué)院的學(xué)習(xí)部介紹交流工作情況和工作經(jīng)驗(yàn)，第二板塊則是由校學(xué)習(xí)部就本年度學(xué)習(xí)部工作進(jìn)行商議，各個(gè)學(xué)院對(duì)上述討論的議題發(fā)表意見(jiàn)。

在第一版塊的討論中，首先，部長(zhǎng)匯報(bào)了-xx年度校學(xué)習(xí)部工作，隨后，各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的代表們也各自介紹了自己部門的工作情況。各學(xué)院均對(duì)自己學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了闡述。其中信息工程學(xué)院在晚自習(xí)方面特別增加人員為學(xué)生答疑，該措施有效的提高了信息工程學(xué)院同學(xué)的成績(jī)。交流過(guò)程中，大家還探討了有關(guān)部門的內(nèi)政建設(shè)問(wèn)題。會(huì)計(jì)學(xué)院有一項(xiàng)很特別的措施，就是開展部門派送禮物給老成員、為部門人員慶生等這樣溫暖的活動(dòng)，與會(huì)代表們均表示這些舉措很值得借鑒和學(xué)習(xí)。第一模塊結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)休息五分鐘，接著第二模塊便繼續(xù)開展起來(lái)。第二模塊主要是學(xué)習(xí)部本年度工作的匯報(bào)，首先由校學(xué)習(xí)部代表介紹了圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的活動(dòng)，其中包括學(xué)風(fēng)督察和新生系列講座。其次是圍繞素質(zhì)拓展展開的活動(dòng)，包括對(duì)去年第二屆“唇槍舌戰(zhàn)”辯論賽的總結(jié)以及今年第三屆辯論賽的具體執(zhí)行方案，還有就是關(guān)于英語(yǔ)角活動(dòng)的介紹和通知。整場(chǎng)交流會(huì)在大家的熱烈討論中有條不紊的進(jìn)行著，與會(huì)人員都覺(jué)得獲益匪淺。

會(huì)議共持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí)，在主持人的結(jié)束語(yǔ)中，本次會(huì)議圓滿結(jié)束。隨后，與會(huì)人員合影留念。

本次的學(xué)習(xí)部系統(tǒng)交流會(huì)為校學(xué)生會(huì)與各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)們經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校創(chuàng)建更好的學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，也更有助于各學(xué)習(xí)部今后工作有序的展開。

我班組織開展了“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)活動(dòng)中展示自我風(fēng)采。

這次讀書節(jié)活動(dòng)，給學(xué)校、老師和學(xué)生與家長(zhǎng)帶來(lái)了深刻的變化，它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn)，為教師成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石，也為家長(zhǎng)和孩子的親密交流提供了平臺(tái)。讓師生親近書籍，用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái)，在校園里掀起了一次又一次的讀書熱潮。在此過(guò)程中，我們開展了讀一本好書，寫一篇讀書心得，舉行一次讀書交流會(huì)，自制一枚書簽等系列活動(dòng)通過(guò)以上活動(dòng)，讓學(xué)生多緯度、全方位的浸泡書香，創(chuàng)設(shè)文化氛圍?；顒?dòng)以來(lái)，不僅使學(xué)生拓寬了知識(shí)面、提升了水平，而且使學(xué)生孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的德行教化。與此同時(shí)，辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富。讀書節(jié)活動(dòng)雖然圓滿地結(jié)束了，但是在活動(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)受益非淺，至今，同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。圖書，也將永遠(yuǎn)是他們最喜愛(ài)的事物之一。打造書香校園，是我們學(xué)校一個(gè)美好的理想追求。我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著，書海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇三

20xx年4月1日xx:00，xx市物業(yè)管理中心、物業(yè)管理協(xié)會(huì)調(diào)研隊(duì)伍一行4人到鎦金歲月小區(qū)參觀交流，由四川xx物業(yè)總經(jīng)理xx先生親自率隊(duì)，總經(jīng)理助理金華先生以及鎦金歲月服務(wù)中心經(jīng)理xx女士、鎦金歲月各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同客人參觀小區(qū)。

xx市物業(yè)管理協(xié)會(huì)人員到鎦金歲月項(xiàng)目后，大家陪著遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們?cè)谛^(qū)內(nèi)各處參觀，并向客人們介紹小區(qū)概況，包括小區(qū)占地面積、交房時(shí)間、住戶情況、物業(yè)費(fèi)收繳情況等。鎦金歲月優(yōu)美的環(huán)境，整潔的道路、保潔人員忙碌的身影、客服人員的熱情接待、秩序隊(duì)員矯健的身姿，都給客人們留下了良好的印象。

調(diào)研隊(duì)伍還著重了解了小區(qū)內(nèi)的黨總支建設(shè)、志愿者建設(shè)、老人之家建設(shè)、兒童之家建設(shè)等一系列情況后，大家來(lái)到一棟三樓會(huì)議室，參觀了我們的檔案室，然后大家一起探討與相互學(xué)習(xí)對(duì)小區(qū)的管理模式和方法。探討中xx市調(diào)研隊(duì)伍問(wèn)了很多問(wèn)題：如，成立業(yè)主委員后與物業(yè)相互協(xié)調(diào)、黨總支與業(yè)主委員會(huì)之間的相互關(guān)系及作用等，我們也一一做了解答。

此次參觀交流會(huì)獲得了xx市物業(yè)協(xié)會(huì)高度的評(píng)價(jià)，尤其是小區(qū)內(nèi)組織的各種活動(dòng)。也相信以后，鎦金歲月項(xiàng)目會(huì)做的更好、更仔細(xì)。為小區(qū)創(chuàng)造一個(gè)和諧的“家”!

3月23日上午9點(diǎn)，由xx學(xué)院社管委、招生就業(yè)辦組織下，xx學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)動(dòng)的對(duì)學(xué)校周圍公司企業(yè)進(jìn)行參觀調(diào)研的活動(dòng)在校外舉行。

此次活動(dòng)由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)精心準(zhǔn)備，由會(huì)長(zhǎng)及各部長(zhǎng)帶隊(duì)，xx學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)調(diào)研部部員隨同，確保了活動(dòng)的圓滿成功。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的參觀調(diào)研，為同學(xué)們展示了當(dāng)前一些公司企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作情況，使同學(xué)們了解了一些關(guān)于就業(yè)方面的知識(shí)和技巧，為以后的走上社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇四

為了推進(jìn)法學(xué)院團(tuán)學(xué)工作建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員模范作用的發(fā)揮，豐富校園文化，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，法學(xué)院團(tuán)總支于05月31日晚7時(shí)開展“20**—20**學(xué)年團(tuán)建工作交流大會(huì)”。法學(xué)院各團(tuán)支部用精彩的講解分享了各自寶貴的團(tuán)建工作經(jīng)驗(yàn)和成果。校團(tuán)委劉蕭老師、法學(xué)院團(tuán)支書記賈委老師、法學(xué)院2014級(jí)輔導(dǎo)員公言軍老師、校組織宣傳部執(zhí)行部長(zhǎng)代表出席了本次大會(huì)。

各團(tuán)支部上臺(tái)代表結(jié)合本支部的實(shí)際情況從團(tuán)支部的思想建設(shè)、以及團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)支部制度建設(shè)、“推優(yōu)”入黨工作、志愿服務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，其中包括能體現(xiàn)各團(tuán)支部先進(jìn)性的獲獎(jiǎng)情況；團(tuán)日活動(dòng)的開展；志愿服務(wù)活動(dòng)；以及開展團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。在評(píng)委嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)劉蕭老師指出了各團(tuán)支部對(duì)班級(jí)和團(tuán)支部的定位概念有不清楚的地方。針對(duì)各團(tuán)支部上臺(tái)代表表達(dá)上的問(wèn)題，劉老師向各團(tuán)支部代表做出了詳細(xì)講解并給出了具體建議。輔導(dǎo)員公言軍老師期間也根據(jù)平時(shí)工作的了解對(duì)各個(gè)各團(tuán)支部進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。校組織宣傳部執(zhí)行部長(zhǎng)何惠佳對(duì)法學(xué)院團(tuán)建工作的開展提出建議，要求加強(qiáng)思想政治教育，讓團(tuán)建工作更加扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

團(tuán)支書記賈委老師就此次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)這一學(xué)年來(lái)各團(tuán)支部開展的團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行了肯定，對(duì)不足提出建議，強(qiáng)調(diào)了各團(tuán)支部要緊緊抓住“黨建帶團(tuán)建”的主線，從嚴(yán)從實(shí)管理團(tuán)員，切實(shí)抓好團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分體現(xiàn)團(tuán)組織的'政治性、先進(jìn)性和群眾性。同時(shí)，賈老師強(qiáng)調(diào)了期末考風(fēng)和校園安全方面的問(wèn)題。

最后，劉蕭老師宣布了此次大會(huì)的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部：151班團(tuán)支部、144班團(tuán)支部、133班團(tuán)支部，希望受表彰的集體珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績(jī)；希望此次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部希望學(xué)習(xí)先進(jìn)，努力趕超，不斷提升；并祝愿法學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，碩果連連。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢(shì)必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問(wèn)記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：

服務(wù)是什么？服務(wù)是履行職務(wù)，為大家做事。在銀行業(yè)日益同質(zhì)化的今天，作為銀行業(yè)從業(yè)人員，并且是隸屬某一家銀行的從業(yè)人員，如何在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，是值得我們深思的問(wèn)題。借著開展這次征文活動(dòng)的契機(jī)，趁著周末的空閑時(shí)間，我選擇了一些銀行網(wǎng)點(diǎn)，去感受了一下不同銀行差別化的服務(wù)體驗(yàn)。總的來(lái)說(shuō)，在我去過(guò)農(nóng)行、工行、中行、浦發(fā)銀行的網(wǎng)點(diǎn)中，讓我體驗(yàn)最好的銀行網(wǎng)點(diǎn)是曾被評(píng)選為全國(guó)百家示范單位之一——浦發(fā)銀行貴陽(yáng)分行營(yíng)業(yè)部。

浦發(fā)銀行貴陽(yáng)分行營(yíng)業(yè)部于20xx年1月29日開業(yè)。其一直秉承“篤守誠(chéng)信創(chuàng)造卓越”的經(jīng)營(yíng)理念和“新思維心服務(wù)”的創(chuàng)新金融服務(wù)理念，以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，支持地方建設(shè)”為己任，堅(jiān)持“聚焦中型、擇優(yōu)小型、創(chuàng)新大型”的客戶定位，持續(xù)加大對(duì)我省國(guó)民經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)領(lǐng)域的投入力度。

營(yíng)業(yè)部坐落于貴陽(yáng)噴水池附近。雖然門口因?yàn)樵谛掭p軌軌道，遠(yuǎn)看顯得雜亂無(wú)章，但走到網(wǎng)點(diǎn)前，門口的清潔區(qū)依舊保持整潔。該網(wǎng)點(diǎn)因?yàn)槭菭I(yíng)業(yè)部，大廳十分寬敞，功能分區(qū)明顯。入目之處，左手邊有功能分區(qū)指示牌，右手邊是一排柜臺(tái)窗口，雖然前廳很大，在周末辦理業(yè)務(wù)的客戶也不是很多，但并沒(méi)有因此感到一絲冷清，反而感受到一股溫暖的氣息，這不僅不僅是因?yàn)榇髲d暖氣開得比較足。從我一進(jìn)來(lái)后，在正中央前臺(tái)里的'大堂經(jīng)理就迎了上來(lái)，輕聲詢問(wèn)我需要辦理什么業(yè)務(wù)。在我說(shuō)明要新辦理一張借記卡后，大堂經(jīng)理將我引導(dǎo)至填單處，為我指出需要填寫的表格，并讓我出示身份證，在此期間，大堂經(jīng)理將我的身份證拿去復(fù)印，在我填好之后，將復(fù)印好的身份證及原件、叫號(hào)紙一并遞給我，為我指引了等待業(yè)務(wù)辦理的休息區(qū)域才離開。到了柜臺(tái)前，右邊一角擺放著精心照料過(guò)的綠色植物，在右側(cè)顯眼處貼著小心財(cái)物，賬號(hào)安全等提示語(yǔ)；抬頭向兩邊的其他柜臺(tái)看，柜面顯眼處還貼著現(xiàn)金業(yè)務(wù)、殘鈔兌換處或零鈔兌換處等功能分區(qū)指示牌。柜員在給我辦卡的過(guò)程中，會(huì)不失時(shí)機(jī)地問(wèn)我需不需要開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行。在詳細(xì)詢問(wèn)后得到耐心解答，被告知使用手機(jī)銀行只需要下載浦發(fā)銀行手機(jī)銀行手機(jī)客戶端就可以之后，我選擇辦理了手機(jī)銀行。在整個(gè)辦理業(yè)務(wù)的過(guò)程中，柜員都是笑臉相迎，讓人如沐春風(fēng)。

辦完卡后，在離開前大堂經(jīng)理詢問(wèn)我有沒(méi)有微信，如果有的話可以關(guān)注浦發(fā)銀行信用卡的微信，這樣可以免費(fèi)獲得兩張電影票優(yōu)惠券。我接受了她的建議。但我在柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)曾向她咨詢理財(cái)業(yè)務(wù)并讓他給我一張理財(cái)產(chǎn)品介紹的宣傳頁(yè)，但當(dāng)我離開前她都忘記向我提供宣傳單，這一點(diǎn)有點(diǎn)失望。但這一點(diǎn)小缺憾并不影響我對(duì)浦發(fā)銀行留下好印象。

一直以來(lái)都說(shuō)浦發(fā)銀行在對(duì)公業(yè)務(wù)方面比較得心應(yīng)手，而個(gè)人業(yè)務(wù)方面相對(duì)薄弱，我只去辦過(guò)一次業(yè)務(wù)，其實(shí)力我無(wú)法判斷，但就服務(wù)而言，從我這個(gè)小而微的個(gè)人客戶眼中，我看到了浦發(fā)銀行融入服務(wù)的各種細(xì)節(jié)，這是一種經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索而最終形成的恰到好處的細(xì)節(jié)。

的問(wèn)題與不足，這對(duì)于我行提升自身素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)力，有著十分積極地意義。浦發(fā)銀行也是立足與上海的地方性城市商業(yè)銀行，這一點(diǎn)和我行有著共通之處，我們都致力于服務(wù)地方。光憑這一點(diǎn)，相信浦發(fā)銀行有許多讓我們學(xué)習(xí)之處。但是這些學(xué)習(xí)并不意味著同質(zhì)化，在學(xué)習(xí)他行優(yōu)點(diǎn)時(shí)也要結(jié)合自身結(jié)構(gòu)與業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷創(chuàng)新，探索出一種適合我行發(fā)展的，異質(zhì)化與個(gè)性化的服務(wù)營(yíng)銷模式。

此次征文活動(dòng)本身是一次思想風(fēng)暴，至少讓我親自作為客戶，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，從思想上洗禮，對(duì)我行的標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)銷能力提升，有了新的認(rèn)識(shí)與要求。貴陽(yáng)銀行多年來(lái)都自成立以來(lái)，始終以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)城市居民為己任，這是我們一直以來(lái)堅(jiān)守的信念以及今后都要為之努力的目標(biāo)。就像每天晨會(huì)都要高呼的我行口號(hào)一般：“提升服務(wù)，共同進(jìn)步”，為此，我們都會(huì)為之努力。

今天我要演講的題目是：《質(zhì)量在我心中》。

我們面臨的市場(chǎng)，是競(jìng)爭(zhēng)與利潤(rùn)同步的市場(chǎng)，是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展市場(chǎng)，一個(gè)企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，立于不敗之地，最核心的是什么呢？那就是優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ)，沒(méi)有質(zhì)量，何談發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)、利潤(rùn)之言。尤其對(duì)于我們勞動(dòng)密集型的線路板行業(yè)來(lái)說(shuō)，原材料的成本增加、小型生產(chǎn)工廠產(chǎn)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，加劇企業(yè)的生存壓力，唯有提升產(chǎn)品質(zhì)量、保證產(chǎn)品合格率、減少目前的過(guò)多叉板，才是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。要知道，一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保證的，一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來(lái)的。

質(zhì)量是生產(chǎn)過(guò)程的積累，只有生產(chǎn)過(guò)程中做到層層把關(guān)，點(diǎn)點(diǎn)控制，所生產(chǎn)的產(chǎn)品才有可能保證質(zhì)量，成為人們心目中信的過(guò)的產(chǎn)品?！百|(zhì)量是企業(yè)生存之本，發(fā)展之源”此話無(wú)人不知，無(wú)人不曉?？稍趯?shí)際的工作當(dāng)中，往往由于一時(shí)的粗心大意而把質(zhì)量拋在九霄云外，順其自然。試想看，一個(gè)企業(yè)要想得到永久的生存與發(fā)展，如果沒(méi)有過(guò)硬的質(zhì)量、優(yōu)良的產(chǎn)品，怎能贏得市場(chǎng)，贏得客戶的信賴。只有打造一流的質(zhì)量，才能打造一流的產(chǎn)品，只有擁有一流的產(chǎn)品，才能立于不敗之地。質(zhì)量在我心中，強(qiáng)調(diào)的是人的責(zé)任。如果發(fā)生了質(zhì)量問(wèn)題我們都推開，那么，企業(yè)怎么生存？這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任是人的通病。一個(gè)有責(zé)任的管理者和職工，應(yīng)該為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。無(wú)數(shù)的事實(shí)雄辯的證明，勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤不但能推動(dòng)事情的發(fā)展，更有助于解決問(wèn)題。然而事實(shí)上，與外國(guó)人相比，中國(guó)人似乎更不愿意認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里，認(rèn)錯(cuò)就意味著失敗，認(rèn)錯(cuò)就意味著認(rèn)輸。而在現(xiàn)代企業(yè)中，往往認(rèn)錯(cuò)就代表犧牲。

代表著經(jīng)濟(jì)賠償。但那是因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)識(shí)到，質(zhì)量就代表著誠(chéng)信，質(zhì)量就是一個(gè)品牌！一個(gè)沒(méi)有良好產(chǎn)品口碑品牌的企業(yè)，根本無(wú)法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足，而產(chǎn)品質(zhì)量則是員工日常工作中每一個(gè)細(xì)小操作質(zhì)量的好壞生成。

古代名人老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。指出了想把一件事做好，必須將簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。細(xì)節(jié)也是一種量變到質(zhì)變的過(guò)程。經(jīng)常忽視和不注重工作細(xì)節(jié)，就會(huì)影響我們的產(chǎn)品質(zhì)量。對(duì)于我們廣大員工來(lái)說(shuō)，做好每天的每件工作，控制每個(gè)工作細(xì)節(jié)的質(zhì)量，追求不斷的改進(jìn)，讓我們的企業(yè)在細(xì)節(jié)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中壯大，才能確保我們公司強(qiáng)立于競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)。

因此，企業(yè)要發(fā)展，質(zhì)量是關(guān)鍵。而產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，不是一個(gè)口號(hào)，也不是某個(gè)人的事，需要我們每個(gè)干部以誠(chéng)相待每位員工，做到授其所知；每位員工盡心盡力完成工作任務(wù)，做到謙虛謹(jǐn)慎；每位檢驗(yàn)員不折不扣按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品實(shí)施管控，做到精益求精。大家團(tuán)結(jié)一致，正確理解質(zhì)量的含義，明確質(zhì)量的重要性，也只有這樣，才能把質(zhì)量抓好，才能讓企業(yè)有更大的發(fā)展空間，才能吸引廣大客戶，才能更好的為企業(yè)創(chuàng)造大效益。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了質(zhì)量，沒(méi)有了誠(chéng)信，就沒(méi)有了市場(chǎng)，就失去了生存的能力，那么我們又將何去何從？為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮，同時(shí)也為了我們自身生活的安定，請(qǐng)加入到糾錯(cuò)、改良行動(dòng)中來(lái)吧，讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起鵬宇美好的明天！

當(dāng)然提高質(zhì)量意識(shí)不是一朝一夕的事情，也不是一種方式方法就能解決的，需要長(zhǎng)期努力，逐步提升的過(guò)程，只要我們按照公司提出的：“找方法去找到合適的方法，做對(duì)事把自己事做對(duì)，不斷尋求創(chuàng)新，企業(yè)一定會(huì)得到更好的發(fā)展，企業(yè)就會(huì)欣欣向榮、蒸蒸日上！”

最后，謝謝大家！

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇六

長(zhǎng)峰小學(xué)舉行“誦讀經(jīng)典，寫好漢字”硬筆書法比賽為激勵(lì)學(xué)生的寫字興趣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生。長(zhǎng)峰小學(xué)于3月19日進(jìn)行“翰墨飄香書經(jīng)典”硬筆書法比賽。

本次比賽全校學(xué)生共同參與，書寫與班級(jí)特色文化相關(guān)的詩(shī)詞，共計(jì)60字。比賽中，孩子們坐姿端正，書寫美觀，均表現(xiàn)出較高的硬筆書法水平。

本次比賽讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到書法的重要性，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)書法的`熱情，提升了學(xué)生的書寫能力與審美情趣，同時(shí)對(duì)展示學(xué)校本根教育特色具有重要的意義。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇七

20xx年xx月15日星期六，下午2點(diǎn)鐘，農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院在公教樓2317教室舉辦面向全校招新后的第一次讀書會(huì)。鄉(xiāng)村中國(guó)讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx主持了此次讀書會(huì)。來(lái)自環(huán)境學(xué)院、勞動(dòng)人事學(xué)院、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院、社會(huì)與人口學(xué)院等院的新會(huì)員們參加了此次讀書會(huì)。

首先，鄉(xiāng)村中國(guó)讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx簡(jiǎn)要介紹了一下鄉(xiāng)村中國(guó)讀書會(huì)的創(chuàng)建初衷、目標(biāo)及基本情況。鄉(xiāng)村中國(guó)讀書會(huì)致力于為大家創(chuàng)建一個(gè)交流平臺(tái)?！秾W(xué)記》中有這樣一句千古名言：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！惫沤裰型庠S多善于讀書治學(xué)并且成大器者，大多十分重視結(jié)交學(xué)友，并在討論與交流中獲益匪淺，道理就在于此。讀書也是如此。讀書會(huì)希望大家能多讀好書，并且與他人進(jìn)行交流，碰撞出思維的火花，加深自己對(duì)書籍思想的了解。

隨后，會(huì)長(zhǎng)xx又依次與新會(huì)員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流，并將大家分為哲學(xué)小組、經(jīng)濟(jì)學(xué)小組、美國(guó)問(wèn)題小組、農(nóng)村問(wèn)題研究小組、社會(huì)與政治小組進(jìn)行閱讀。

5點(diǎn)鐘左右，各小組成員結(jié)束閱讀，并就自己自己閱讀的書籍及感悟進(jìn)行了交流與探討。經(jīng)過(guò)交流，大家都獲益良多，對(duì)自己閱讀的書籍有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己感興趣的方面也有了更多的了解。讀書會(huì)為大家提供了一個(gè)安靜的讀書場(chǎng)所，也為大家提供了彼此交流的機(jī)會(huì)，大家十分期待以后通過(guò)讀書會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行更多的交流。

10月23日，團(tuán)縣委組織全縣各基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人赴音坑開展秋季讀書會(huì)，并以音坑鄉(xiāng)鄉(xiāng)村旅游為主題開展“我為音坑代言”活動(dòng)。

“拍美景、找不足、助宣傳?！被顒?dòng)中，與會(huì)人員先后前往音坑鄉(xiāng)下淤村、姚家村進(jìn)行了實(shí)地走訪，以”五水共治“和精品民宿發(fā)展為重點(diǎn)，詳細(xì)了解音坑鄉(xiāng)旅游發(fā)展中所呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)及成效，并就走訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、不足之處進(jìn)行了匯總，有針對(duì)性地提出了一些合理化的建議，為宣傳本土鄉(xiāng)村旅游，助推國(guó)家公園建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。

在隨后召開的讀書會(huì)上，與會(huì)人員圍繞“生態(tài)休閑旅游”主題進(jìn)行了探討，并就當(dāng)前籌備縣首屆青年聯(lián)合會(huì)工作開展了座談，各基層團(tuán)組織還就第三季度工作進(jìn)行了交流。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇八

“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”通訊稿脫下了迷彩，大一新生也投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中，為了解答新生們大學(xué)生活學(xué)習(xí)方面的疑問(wèn)，在校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部的倡議下，政治與管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于20xx年10月11日下午四點(diǎn)半在2#510舉辦了主題為“心聲交流，夢(mèng)想起航”的“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

學(xué)習(xí)生活中所遇到的一些問(wèn)題與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們展開一對(duì)一交流。再次，新生代表侯佳妮發(fā)言，讓我們看到了所有新生的信心和目標(biāo)。最后，主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。

時(shí)間飛逝，短短的兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，但臺(tái)上臺(tái)下都意猶未盡，很多同學(xué)都現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)長(zhǎng)們面對(duì)面交流。通過(guò)此次交流會(huì)，同學(xué)都收獲不少，了解了大學(xué)生活的基本方式，明確了自己的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)，掌握了一些學(xué)習(xí)方法。我們也衷心的希望，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)生活順利，愿大一新生們能夠?qū)W業(yè)有成，有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活！

政治與管理學(xué)院。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇九

20xx年3月25日下午15：30，由我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部系統(tǒng)交流會(huì)二次會(huì)議在a305教室舉行。本次與會(huì)人員有校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)，以及各二級(jí)學(xué)院的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及干事，以及英語(yǔ)角的代表。本次會(huì)議的主持由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)擔(dān)任。

在會(huì)議正式開展議題前，主持人首先介紹了與會(huì)人員，并由校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席歡迎詞。本次會(huì)議旨在加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)和各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)直接工作的交流和經(jīng)驗(yàn)的借鑒學(xué)習(xí)，為以后學(xué)校學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作更好的開展做好鋪墊。本次會(huì)議對(duì)于主題的開展共分為兩個(gè)模塊，第一模塊是由各二級(jí)學(xué)院的學(xué)習(xí)部介紹交流工作情況和工作經(jīng)驗(yàn)，第二板塊則是由校學(xué)習(xí)部就本年度學(xué)習(xí)部工作進(jìn)行商議，各個(gè)學(xué)院對(duì)上述討論的議題發(fā)表意見(jiàn)。

在第一版塊的討論中，首先，部長(zhǎng)匯報(bào)了xx-xx年度校學(xué)習(xí)部工作，隨后，各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的代表們也各自介紹了自己部門的工作情況。各學(xué)院均對(duì)自己學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了闡述。其中信息工程學(xué)院在晚自習(xí)方面特別增加人員為學(xué)生答疑，該措施有效的提高了信息工程學(xué)院同學(xué)的成績(jī)。交流過(guò)程中，大家還探討了有關(guān)部門的內(nèi)政建設(shè)問(wèn)題。會(huì)計(jì)學(xué)院有一項(xiàng)很特別的措施，就是開展部門派送禮物給老成員、為部門人員慶生等這樣溫暖的活動(dòng)，與會(huì)代表們均表示這些舉措很值得借鑒和學(xué)習(xí)。第一模塊結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)休息五分鐘，接著第二模塊便繼續(xù)開展起來(lái)。第二模塊主要是學(xué)習(xí)部本年度工作的匯報(bào)，首先由校學(xué)習(xí)部代表介紹了圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的活動(dòng)，其中包括學(xué)風(fēng)督察和新生系列講座。其次是圍繞素質(zhì)拓展展開的活動(dòng)，包括對(duì)去年第二屆“唇槍舌戰(zhàn)”辯論賽的總結(jié)以及今年第三屆辯論賽的具體執(zhí)行方案，還有就是關(guān)于英語(yǔ)角活動(dòng)的介紹和通知。整場(chǎng)交流會(huì)在大家的熱烈討論中有條不紊的進(jìn)行著，與會(huì)人員都覺(jué)得獲益匪淺。

會(huì)議共持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí)，在主持人的結(jié)束語(yǔ)中，本次會(huì)議圓滿結(jié)束。隨后，與會(huì)人員合影留念。

本次的學(xué)習(xí)部系統(tǒng)交流會(huì)為校學(xué)生會(huì)與各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)們經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校創(chuàng)建更好的學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，也更有助于各學(xué)習(xí)部今后工作有序的展開。

為了不斷提高學(xué)生的素養(yǎng)，營(yíng)造校園濃厚學(xué)習(xí)氛圍，6月6日上午第一節(jié)課，xx小學(xué)組織了讀書交流課的展示活動(dòng)，參加聽課的人員有何校長(zhǎng)、黃主任和全體語(yǔ)文老師，這堂課由xx老師執(zhí)教，內(nèi)容是《西游記》讀書交流會(huì)，為了充分展現(xiàn)讀書交流課的特點(diǎn)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，xx老師設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：整堂課學(xué)生主持，首先是學(xué)生簡(jiǎn)介作者，讀原著中的章節(jié)并品人物，觀看視頻再評(píng)人物，接著學(xué)生表演原著中一小片段內(nèi)容來(lái)揣摩人物的內(nèi)心世界，最后搶答走進(jìn)原著故事內(nèi)容。課堂上，同學(xué)們發(fā)言積極性非常高，而且對(duì)書中的人物和故事認(rèn)識(shí)也很深刻到位。尤其在搶答環(huán)節(jié)，讓學(xué)生真正走進(jìn)了書中，走進(jìn)了人物的內(nèi)心世界。xx教學(xué)設(shè)計(jì)讓老師們受益匪淺。

課后，何校長(zhǎng)、黃主任分別和大家分享了本節(jié)課讀書交流過(guò)程中的心得和體會(huì)，為其他教師今后開展讀書交流活動(dòng)提供了很好的借鑒。

本次讀書交流活動(dòng)給同學(xué)們提供了互相交流心得和展示自我的平臺(tái)，同時(shí)大家在閱讀時(shí)也學(xué)會(huì)了互動(dòng)式的閱讀學(xué)習(xí)方法，并對(duì)今后的自主學(xué)習(xí)起到了一定的作用。

8月17日，為促進(jìn)全局干部職工增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高業(yè)務(wù)水平，xx局決定，在全局開展讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。全體干部職工利用工作之余積極參加此次讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

該單位全體干部職工結(jié)合自身實(shí)際和興趣愛(ài)好以及崗位業(yè)務(wù)需求，認(rèn)真選好一本書，通讀一本書，全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，對(duì)學(xué)習(xí)的收獲、感受以及通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身不足之處等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

通過(guò)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體干部職工牢固樹立了六種意識(shí)，即：學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、自律意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，并進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍，增長(zhǎng)了才干，提升了素質(zhì)。最后，全局干部職工一致認(rèn)為：讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)絕對(duì)不是一日之功，而應(yīng)該作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程來(lái)抓。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十

11月13日晚7點(diǎn)，由工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院聯(lián)合舉辦的學(xué)生黨建工作交流會(huì)在北區(qū)經(jīng)管樓119會(huì)議廳舉行。由學(xué)生黨建辦公室主任助理曹陽(yáng)老師和副主任胡志宏帶隊(duì)，各部負(fù)責(zé)人參加此次交流會(huì)。

首先，兩個(gè)學(xué)院的帶隊(duì)負(fù)責(zé)人相互介紹了本學(xué)院的學(xué)生黨建制度和學(xué)生黨建工作的基本情況，其中包括學(xué)生黨建工作的組織框架、學(xué)年工作計(jì)劃、部門的職能分工。接著，交流會(huì)進(jìn)入到了自由討論階段，討論主要圍繞著宣傳工作和特色活動(dòng)兩個(gè)方面展開。兩個(gè)學(xué)院的代表們紛紛就此提出了自己的觀點(diǎn)，提出了許多建設(shè)性和可行性的意見(jiàn)，在激烈地討論中不斷明確了今后黨建工作的方向。胡志宏說(shuō)：“學(xué)生黨建關(guān)鍵是要注重思想上的引領(lǐng)，不一定局限在條條框框里?！痹跓崃叶行虻姆諊校涣鲿?huì)圓滿的結(jié)束了。

下周，工程學(xué)院將于資源學(xué)院學(xué)生黨建辦公室開展交流工作，學(xué)習(xí)借鑒不同學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)做法，為自身的健康快速發(fā)展提供參考。

為了推進(jìn)法學(xué)院團(tuán)學(xué)工作建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員模范作用的發(fā)揮，豐富校園文化，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，法學(xué)院團(tuán)總支于05月31日晚7時(shí)開展“20xx—20xx學(xué)年團(tuán)建工作交流大會(huì)”。法學(xué)院各團(tuán)支部用精彩的講解分享了各自寶貴的團(tuán)建工作經(jīng)驗(yàn)和成果。校團(tuán)委劉蕭老師、法學(xué)院團(tuán)支書記賈委老師、法學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員公言軍老師、校組織宣傳部執(zhí)行部長(zhǎng)代表出席了本次大會(huì)。

各團(tuán)支部上臺(tái)代表結(jié)合本支部的實(shí)際情況從團(tuán)支部的思想建設(shè)、以及團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)支部制度建設(shè)、“推優(yōu)”入黨工作、志愿服務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，其中包括能體現(xiàn)各團(tuán)支部先進(jìn)性的獲獎(jiǎng)情況；團(tuán)日活動(dòng)的開展；志愿服務(wù)活動(dòng)；以及開展團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。在評(píng)委嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)劉蕭老師指出了各團(tuán)支部對(duì)班級(jí)和團(tuán)支部的`定位概念有不清楚的地方。針對(duì)各團(tuán)支部上臺(tái)代表表達(dá)上的問(wèn)題，劉老師向各團(tuán)支部代表做出了詳細(xì)講解并給出了具體建議。輔導(dǎo)員公言軍老師期間也根據(jù)平時(shí)工作的了解對(duì)各個(gè)各團(tuán)支部進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。校組織宣傳部執(zhí)行部長(zhǎng)何惠佳對(duì)法學(xué)院團(tuán)建工作的開展提出建議，要求加強(qiáng)思想政治教育，讓團(tuán)建工作更加扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

團(tuán)支書記賈委老師就此次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)這一學(xué)年來(lái)各團(tuán)支部開展的團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行了肯定，對(duì)不足提出建議，強(qiáng)調(diào)了各團(tuán)支部要緊緊抓住“黨建帶團(tuán)建”的主線，從嚴(yán)從實(shí)管理團(tuán)員，切實(shí)抓好團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分體現(xiàn)團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性和群眾性。同時(shí)，賈老師強(qiáng)調(diào)了期末考風(fēng)和校園安全方面的問(wèn)題。

最后，劉蕭老師宣布了此次大會(huì)的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部：151班團(tuán)支部、144班團(tuán)支部、133班團(tuán)支部，希望受表彰的集體珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績(jī)；希望此次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部希望學(xué)習(xí)先進(jìn)，努力趕超，不斷提升；并祝愿法學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，碩果連連。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十一

20xx年xx月15日星期六，下午2點(diǎn)鐘，農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院在公教樓2317教室舉辦面向全校招新后的第一次讀書會(huì)。鄉(xiāng)村中國(guó)讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)主持了此次讀書會(huì)。來(lái)自環(huán)境學(xué)院、勞動(dòng)人事學(xué)院、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院、社會(huì)與人口學(xué)院等院的新會(huì)員們參加了此次讀書會(huì)。

首先，鄉(xiāng)村中國(guó)讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了一下鄉(xiāng)村中國(guó)讀書會(huì)的創(chuàng)建初衷、目標(biāo)及基本情況。鄉(xiāng)村中國(guó)讀書會(huì)致力于為大家創(chuàng)建一個(gè)交流平臺(tái)。《學(xué)記》中有這樣一句千古名言：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！惫沤裰型庠S多善于讀書治學(xué)并且成大器者，大多十分重視結(jié)交學(xué)友，并在討論與交流中獲益匪淺，道理就在于此。讀書也是如此。讀書會(huì)希望大家能多讀好書，并且與他人進(jìn)行交流，碰撞出思維的火花，加深自己對(duì)書籍思想的了解。

隨后，會(huì)長(zhǎng)又依次與新會(huì)員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流，并將大家分為哲學(xué)小組、經(jīng)濟(jì)學(xué)小組、美國(guó)問(wèn)題小組、農(nóng)村問(wèn)題研究小組、社會(huì)與政治小組進(jìn)行閱讀。

5點(diǎn)鐘左右，各小組成員結(jié)束閱讀，并就自己自己閱讀的書籍及感悟進(jìn)行了交流與探討。經(jīng)過(guò)交流，大家都獲益良多，對(duì)自己閱讀的書籍有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己感興趣的方面也有了更多的了解。讀書會(huì)為大家提供了一個(gè)安靜的讀書場(chǎng)所，也為大家提供了彼此交流的機(jī)會(huì)，大家十分期待以后通過(guò)讀書會(huì)的'活動(dòng)進(jìn)行更多的交流。

10月23日，團(tuán)縣委組織全縣各基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人赴音坑開展秋季讀書會(huì)，并以音坑鄉(xiāng)鄉(xiāng)村旅游為主題開展“我為音坑代言”活動(dòng)。

“拍美景、找不足、助宣傳?！被顒?dòng)中，與會(huì)人員先后前往音坑鄉(xiāng)下淤村、姚家村進(jìn)行了實(shí)地走訪，以”五水共治“和精品民宿發(fā)展為重點(diǎn)，詳細(xì)了解音坑鄉(xiāng)旅游發(fā)展中所呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)及成效，并就走訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、不足之處進(jìn)行了匯總，有針對(duì)性地提出了一些合理化的建議，為宣傳本土鄉(xiāng)村旅游，助推國(guó)家公園建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。

在隨后召開的讀書會(huì)上，與會(huì)人員圍繞“生態(tài)休閑旅游”主題進(jìn)行了探討，并就當(dāng)前籌備縣首屆青年聯(lián)合會(huì)工作開展了座談，各基層團(tuán)組織還就第三季度工作進(jìn)行了交流。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十二

新學(xué)期新氣象。西安航空學(xué)院動(dòng)力系的大一新生們終于迎來(lái)了這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)。

20xx年11月15號(hào)下午七點(diǎn)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始了，這次交流會(huì)的宗旨是：改善班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，端正同學(xué)們可能存在的不良學(xué)習(xí)態(tài)度，讓同學(xué)們以更大的學(xué)習(xí)熱情對(duì)待自己的專業(yè)；同時(shí)，通過(guò)大家一起分享好的學(xué)習(xí)方法，彼此借鑒，以助找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

首先上臺(tái)的是大二班長(zhǎng)，他講述了一年來(lái)的學(xué)習(xí)心得，他從自身的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，給予我們深刻的總結(jié)，更為同學(xué)們找到了堅(jiān)持不懈，努力奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。接著大二的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們也就學(xué)習(xí)方法和我們分享了寶貴的經(jīng)驗(yàn)：大學(xué)不是大概學(xué)學(xué)，課本上的東西必須自己消化，合理安排自己的自由時(shí)間，明白自己在大學(xué)里的人生目標(biāo)。隨后大二學(xué)長(zhǎng)們深入班級(jí)，和大一新生們就專業(yè)方向做了更深刻的交流，為他們提供了今后的努力方向！

此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也取得了預(yù)定的效果。學(xué)生分會(huì)預(yù)祝09級(jí)新生有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。

動(dòng)力工程系編輯部：xx。

20xx.11.17。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十三

為了推進(jìn)法學(xué)院團(tuán)學(xué)工作建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員模范作用的發(fā)揮，豐富校園文化，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，法學(xué)院團(tuán)總支于05月31日晚7時(shí)開展“20**—20**學(xué)年團(tuán)建工作交流大會(huì)”。法學(xué)院各團(tuán)支部用精彩的講解分享了各自寶貴的團(tuán)建工作經(jīng)驗(yàn)和成果。校團(tuán)委劉蕭老師、法學(xué)院團(tuán)支書記賈委老師、法學(xué)院2014級(jí)輔導(dǎo)員公言軍老師、校組織宣傳部執(zhí)行部長(zhǎng)代表出席了本次大會(huì)。

各團(tuán)支部上臺(tái)代表結(jié)合本支部的實(shí)際情況從團(tuán)支部的思想建設(shè)、以及團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)支部制度建設(shè)、“推優(yōu)”入黨工作、志愿服務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，其中包括能體現(xiàn)各團(tuán)支部先進(jìn)性的獲獎(jiǎng)情況；團(tuán)日活動(dòng)的`開展；志愿服務(wù)活動(dòng)；以及開展團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。在評(píng)委嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)劉蕭老師指出了各團(tuán)支部對(duì)班級(jí)和團(tuán)支部的定位概念有不清楚的地方。針對(duì)各團(tuán)支部上臺(tái)代表表達(dá)上的問(wèn)題，劉老師向各團(tuán)支部代表做出了詳細(xì)講解并給出了具體建議。輔導(dǎo)員公言軍老師期間也根據(jù)平時(shí)工作的了解對(duì)各個(gè)各團(tuán)支部進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。校組織宣傳部執(zhí)行部長(zhǎng)何惠佳對(duì)法學(xué)院團(tuán)建工作的開展提出建議，要求加強(qiáng)思想政治教育，讓團(tuán)建工作更加扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

團(tuán)支書記賈委老師就此次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)這一學(xué)年來(lái)各團(tuán)支部開展的團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行了肯定，對(duì)不足提出建議，強(qiáng)調(diào)了各團(tuán)支部要緊緊抓住“黨建帶團(tuán)建”的主線，從嚴(yán)從實(shí)管理團(tuán)員，切實(shí)抓好團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分體現(xiàn)團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性和群眾性。同時(shí)，賈老師強(qiáng)調(diào)了期末考風(fēng)和校園安全方面的問(wèn)題。

最后，劉蕭老師宣布了此次大會(huì)的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部：151班團(tuán)支部、144班團(tuán)支部、133班團(tuán)支部，希望受表彰的集體珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績(jī)；希望此次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部希望學(xué)習(xí)先進(jìn)，努力趕超，不斷提升；并祝愿法學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，碩果連連。

通訊稿寫作要求。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢(shì)必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問(wèn)記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

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質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十四

應(yīng)院學(xué)習(xí)部的要求，在系學(xué)習(xí)部的精心組織、周密安排下，電子信息工程系、通信工程系11級(jí)全體學(xué)生于20xx年10月24日晚在11級(jí)各班教室開展了一次以“給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)；給你一個(gè)平臺(tái)，讓你展現(xiàn)自我”為主題的新老生交流會(huì)。交流會(huì)上的嘉賓由系學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)了在各方面都比較優(yōu)秀的09級(jí)以及10級(jí)同學(xué)作為嘉賓與11級(jí)新生進(jìn)行廣泛而深入的交流.

晚上19:00整,新老生交流會(huì)首先在通信工程系11級(jí)各班拉開了帷幕.交流會(huì)上09級(jí)以及10級(jí)同學(xué)以他們的親身經(jīng)歷和切身感受講述了他們?cè)诖髮W(xué)里的學(xué)習(xí)方法和生活方式.在熱烈的交流會(huì)上，大一新生也積極提問(wèn)，新生提的問(wèn)題涵蓋了大學(xué)生活里的方方面面.面對(duì)新生提的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題,受邀嘉賓則積極、詳細(xì)、坦誠(chéng)的解答。陣陣掌聲時(shí)起時(shí)落。21：00整，歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的新老生交流會(huì)在歡快、愉悅、和諧的氛圍中圓滿落幕。

新生心中的迷茫和對(duì)大學(xué)生活的種種擔(dān)憂。我系廣大新生都受益匪淺，此次新老生交流會(huì)受到了同學(xué)們的一致好評(píng)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

電子信息工程系、通信工程系。

文檔為doc格式。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十五

我計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支于20xx年10月30日晚上在太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院南區(qū)主樓204召開學(xué)習(xí)交流會(huì)。旨在通過(guò)與高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的溝通，讓大一的新同學(xué)對(duì)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有更多的了解給他們的生活與學(xué)習(xí)帶去幫助。參加此次交流會(huì)的有計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)輔導(dǎo)員趙平花老師，計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支書全體成員，計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的六位學(xué)長(zhǎng)及計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)全體新生。

交流會(huì)在10月30日晚7點(diǎn)正式開始，主持人李琰首先給大家介紹了六位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，然后大家開始就學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題向?qū)W長(zhǎng)進(jìn)行了請(qǐng)教，會(huì)上大家都很活躍，易建銀，武晨浩等同學(xué)提問(wèn)積極。大會(huì)的氣氛使得學(xué)長(zhǎng)們也深受感染，不遺余力的就大家的問(wèn)題進(jìn)行了一一解答，大會(huì)的氣氛活躍。大家都在輪番和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行的交流。

在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講話時(shí)，會(huì)場(chǎng)氣氛是既活潑又嚴(yán)肅，贏得一陣陣熱烈的掌聲，由此可以看出新同學(xué)都聽得是津津有味，特別喜歡去聽、去關(guān)注對(duì)自己生活學(xué)習(xí)有用的經(jīng)驗(yàn)，這樣他們可以少走很多的彎路。而這也正是我們舉辦交流會(huì)的的目的所在。

最后牛逸飛書記和趙平花老師就本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。

大家的激情是無(wú)限的，雖然大家都在不停地發(fā)問(wèn)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也在不厭其煩的做解答，但是時(shí)間是有限的，我們不得不在8點(diǎn)50宣告本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的結(jié)束。

這次交流會(huì)得作用無(wú)疑是巨大的，我們以后會(huì)再接再厲多舉辦這樣的交流活動(dòng)，讓更多的同學(xué)知道大學(xué)也會(huì)過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)，只要他們?cè)敢馊プ非?、去努力、去挑?zhàn)！

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十六

四月，春天邁著輕快的腳步走來(lái)了。春暖花開的校園里，正開展“朗朗書聲、快樂(lè)你我”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們努力養(yǎng)成“愛(ài)讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讀書節(jié)期間，我班已舉行以下幾次活動(dòng)：

一、收集開國(guó)元帥的故事，并制作一份小報(bào)。

通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！使我們從書本中尋找到生活好榜樣，凈化自己的心靈。

二、舉行一次交流會(huì)：同學(xué)們相互交流一本好書。

通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)我們與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。編輯出精美的小報(bào)；有的同學(xué)參考書籍，埋頭繪畫；還有的同學(xué)上網(wǎng)遨游，下載春色。全班共編輯出45份春天小報(bào)，參與率達(dá)100%。

我班還舉行“古詩(shī)競(jìng)賽”，同學(xué)們備戰(zhàn)一個(gè)多月，終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的一刻。通過(guò)半節(jié)課的角逐，產(chǎn)生了前三名：第一名、第二名、第三名。他們是全班最優(yōu)秀的，取得的成績(jī)與他們平時(shí)努力分不開，值得大家學(xué)習(xí)！

通過(guò)這周活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十七

文化生活，**學(xué)院于20xx年4月8日在408舉辦了第二屆‘三筆字’書法大賽決賽,我校書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)***、副會(huì)長(zhǎng)***應(yīng)邀出席本次書法比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)，并擔(dān)任本次決賽的評(píng)委。

比賽分三個(gè)項(xiàng)目：一根小小的粉筆在選手的手中輕舞飛揚(yáng)、飄逸灑脫，好似八仙過(guò)海各顯神通般展現(xiàn)粉筆字的魅力；作品或氣質(zhì)敦和渾厚、骨堅(jiān)內(nèi)潤(rùn)，或雍容大方、舒展開闊，或端正俊麗、圓轉(zhuǎn)流美，或運(yùn)筆純正、雄健有力盡顯毛筆的灑脫；同學(xué)們?nèi)ν度?，精心書寫，在有限的方格之間揮灑鋼筆書寫之豪氣。最后***,分別獲得鋼筆字，粉筆字，毛筆字第一名。

通過(guò)本次書法大賽，不僅讓同學(xué)們對(duì)書法有了深刻理解，而且營(yíng)造了積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時(shí)也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十八

12月14日13時(shí),由**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中心社發(fā)主任***主持召開的第二次社長(zhǎng)交流會(huì)在**大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心201室召開,與會(huì)的有各個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng)以及社發(fā)的干事.

此次會(huì)議分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)是體育類社團(tuán),第二場(chǎng)是公益類社團(tuán).而每場(chǎng)會(huì)議由主要分為兩個(gè)板塊,一是了解社團(tuán)在本學(xué)期所遇到一些問(wèn)題；二是明年的社團(tuán)文化節(jié).

會(huì)議首先由任主任對(duì)上周的社長(zhǎng)交流會(huì)做了一個(gè)總結(jié),并鼓勵(lì)各個(gè)社長(zhǎng)能對(duì)社發(fā)的工作多提寶貴意見(jiàn).在隨后的社長(zhǎng)交流環(huán)節(jié)中,各位社長(zhǎng)提出了一些困擾他們的問(wèn)題,這對(duì)我們以后工作的開展提供幫助,社團(tuán)遇到的問(wèn)題主要集中在:社員的積極性不高,同外校同類型社團(tuán)之間的聯(lián)系不夠緊密,活動(dòng)舉辦期間大學(xué)生活動(dòng)中心大廳布局,許多社團(tuán)當(dāng)天場(chǎng)地被占,活動(dòng)受到影響,新成立社團(tuán)與其他社團(tuán)不熟悉以及社團(tuán)經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題,任志豪主任對(duì)這些問(wèn)題都一一解答.對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部成員積極性的問(wèn)題,多位社長(zhǎng)建議制定一套針對(duì)社員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,與會(huì)者一致認(rèn)為這個(gè)建議值得深入考慮.

針對(duì)校內(nèi)以及校際之間的一些聯(lián)系問(wèn)題,東華大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中心正在建立一個(gè)社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),而且正在計(jì)劃舉辦的社長(zhǎng)峰會(huì)也是一個(gè)極好的平臺(tái),邀請(qǐng)外校社團(tuán)參加,以加強(qiáng)各校社團(tuán)之間的聯(lián)系拓寬社團(tuán)聯(lián)系的渠道.就活動(dòng)舉辦的問(wèn)題,學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中心已就此事在與控制室協(xié)商以解決這方面的問(wèn)題.至于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,團(tuán)委會(huì)給予各社團(tuán)極大的支持,社發(fā)鼓勵(lì)社團(tuán)能走華彩這條道路.

對(duì)于明年的社團(tuán)文化節(jié),希望通過(guò)社團(tuán)和社發(fā)的共同努力做好這次屬于社團(tuán)的節(jié)日,社發(fā)在這次活動(dòng)中負(fù)責(zé)開幕,閉幕式的'部分,而中間活動(dòng)由社團(tuán)來(lái)唱主角,社發(fā)會(huì)竭盡全力為各個(gè)社團(tuán)提供服務(wù),比如場(chǎng)地和宣傳會(huì)由社發(fā)來(lái)安排,在宣傳上,社發(fā)計(jì)劃用幕布和展板并用的形式來(lái)提高宣傳質(zhì)量.社團(tuán)也提出了一些自己的想法,希望能根據(jù)社團(tuán)自身的情況,分不同的場(chǎng)地來(lái)展示社團(tuán)特色.體育類社團(tuán)不只是有比賽,還可以有一些好玩的體育類游戲提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性.

通過(guò)兩場(chǎng)會(huì)議的交流,社發(fā)干事不僅看到了社團(tuán)的一些問(wèn)題,更看到到了社發(fā)還有很多地方需要改進(jìn).會(huì)議同時(shí)也加深了設(shè)法同社團(tuán)之間的聯(lián)系.**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中心將一如既往,竭誠(chéng)為各個(gè)社團(tuán)服務(wù),打造**大學(xué)社團(tuán)品牌,塑造屬于**大學(xué)的社團(tuán)文化！

質(zhì)量交流會(huì)通訊稿篇十九

為了推進(jìn)法學(xué)院團(tuán)學(xué)工作建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員模范作用的發(fā)揮，豐富校園文化，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，法學(xué)院團(tuán)總支于05月31日晚7時(shí)開展“20xx—20xx學(xué)年團(tuán)建工作交流大會(huì)”。法學(xué)院各團(tuán)支部用精彩的講解分享了各自寶貴的團(tuán)建工作經(jīng)驗(yàn)和成果。校團(tuán)委劉蕭老師、法學(xué)院團(tuán)支書記賈委老師、法學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員公言軍老師、校組織宣傳部執(zhí)行部長(zhǎng)代表出席了本次大會(huì)。

各團(tuán)支部上臺(tái)代表結(jié)合本支部的實(shí)際情況從團(tuán)支部的思想建設(shè)、以及團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)支部制度建設(shè)、“推優(yōu)”入黨工作、志愿服務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，其中包括能體現(xiàn)各團(tuán)支部先進(jìn)性的獲獎(jiǎng)情況；團(tuán)日活動(dòng)的開展；志愿服務(wù)活動(dòng)；以及開展團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。在評(píng)委嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)劉蕭老師指出了各團(tuán)支部對(duì)班級(jí)和團(tuán)支部的定位概念有不清楚的地方。針對(duì)各團(tuán)支部上臺(tái)代表表達(dá)上的問(wèn)題，劉老師向各團(tuán)支部代表做出了詳細(xì)講解并給出了具體建議。輔導(dǎo)員公言軍老師期間也根據(jù)平時(shí)工作的了解對(duì)各個(gè)各團(tuán)支部進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。校組織宣傳部執(zhí)行部長(zhǎng)何惠佳對(duì)法學(xué)院團(tuán)建工作的開展提出建議，要求加強(qiáng)思想政治教育，讓團(tuán)建工作更加扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

團(tuán)支書記賈委老師就此次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)這一學(xué)年來(lái)各團(tuán)支部開展的團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行了肯定，對(duì)不足提出建議，強(qiáng)調(diào)了各團(tuán)支部要緊緊抓住“黨建帶團(tuán)建”的主線，從嚴(yán)從實(shí)管理團(tuán)員，切實(shí)抓好團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分體現(xiàn)團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性和群眾性。同時(shí)，賈老師強(qiáng)調(diào)了期末考風(fēng)和校園安全方面的問(wèn)題。

最后，劉蕭老師宣布了此次大會(huì)的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部：151班團(tuán)支部、144班團(tuán)支部、133班團(tuán)支部，希望受表彰的集體珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績(jī)；希望此次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部希望學(xué)習(xí)先進(jìn)，努力趕超，不斷提升；并祝愿法學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，碩果連連。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢(shì)必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問(wèn)記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。