最新親子運動會方案大班(實用12篇)

在制定方案時，我們要充分利用現(xiàn)有的資源和條件。方案的前期調(diào)研和分析是做好實施準備的關(guān)鍵?，F(xiàn)在就為大家介紹一下幾種常見方案的編寫格式和要點。

親子運動會方案大班篇一

活動主題：陽光寶貝快樂家庭親子運動會。

參加人員：中心園大班全體教師、幼兒及幼兒家長。

主持人：徐燁。

記分員：陸瑤。

報分員：蔣文潔。

賽道負責人:1陳國芳(小)2蔣科敏3姚寒冰4蔣麗清5單靜黎。

6余亞芬7蒲蓉芳8張雪芳。

班級維持人員：陳玨、魏春、趙艦馬燕、任琴娣、陸葉、程佳、

開場秀：徐燁、陳玨。

各班上下場及游戲示范人員：王薇、陳郁、邵波、戎杰、張璐、陳學、朱琪。

頒發(fā)獎品：一等獎：趙冬梅二等獎：夏璐娟三等獎：陳國芳(大)。

參與獎：蔣琳。

活動目的：

1.通過開展“親子運動會”活動，使幼兒及家長體驗親子活動的快樂!增進家長和孩子之間的感情。

2.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

活動準備：

1.班級教師根據(jù)幼兒年齡特點、幼兒興趣向園內(nèi)申報親子活動項目，每個班級1項親子項目。

2.班級教師提前告知家長，通過家長會或發(fā)放宣傳海報的形式，讓家長提前了解活動內(nèi)容和要求，讓家長在家輔助練習。邀請幼兒爸爸或媽媽參加，(盡量不讓老人參加運動會項目)，(如果有特殊情況，班級教師根據(jù)具體情況，適量安排一項老年組活動項目)。

3.各班制作班牌，練習入場式，每個班有自己的口號，提前練習。中大班要求隊列齊整、幼兒各個有精氣神!

4.準備幼兒禮品，每人一份，一等獎、二等獎、三等獎以及參與獎。

5.準備條幅：“陽光寶貝快樂家庭親子運動會”

6.音響準備：刻錄《運動員進行曲》、《國歌》音樂光盤、《ohmybaby》音樂。

活動流程：

一、播放運動員進行曲，幼兒按班級入常。

各班在指定位置候場，(國旗桿下)當主持人宣布活動開始，幼兒入常入場順序為大一班、大二班、大三班、大四班、大五班、大六班、大七班的順序。班級口號喊兩遍，邊入場邊喊一遍，到達指定位置后再喊一遍!

二、升國旗，奏國歌，全體人員向國旗行注目禮。

此環(huán)節(jié)，班級教師要組織幼兒向后轉(zhuǎn)，面向國旗站立。

三、園長講話，宣布張渚中心幼兒園親子運動會開始。

四、各個班級根據(jù)主持人安排進行親子運動會。(根據(jù)上報項目安排)。

五、組織頒獎、照相。

此環(huán)節(jié)各班排隊，家長和幼兒手拉手站好(每班幼兒兩隊，家長兩隊)，由園領(lǐng)導為班級頒獎，班級教師再為每一位幼兒頒發(fā)禮物。頒獎完畢，各班組織照相。家長和孩子一起留念。(地點在：主席臺前)。

六、活動結(jié)束，家長按順序退常(大七班——大一班)。

領(lǐng)導小組成員：副園長、王娜琴、張雪芳、魏春、趙艦戎杰、徐燁、陸葉、朱琪。

具體工作：

1.副園長;總指揮，負責全面工作;。

2.副組長：張雪芳負責運動會方案制定和直接組織、安排、協(xié)調(diào)工作;。

3.副組長：蔣琳負責協(xié)助組織運動會全程工作以及運動會中藥品的準備以及活動中擦傷等小安全事故的上藥工作;負責入嘗升旗環(huán)節(jié)維護家長的秩序。

4.副組長及安全組長：王娜琴負責運動會全程安全保障工作。

包括：(1)活動當天家長入園、離園環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作;(2)活動前巡視戶外場地設(shè)施的安全;11月16日下班前組織后勤老師在主席臺上懸掛條幅(3)活動中發(fā)生安全事故，班級教師第一時間上報楊紅梅主任，及時采取有效措施，發(fā)生輕微擦傷送保健醫(yī)處上藥，嚴重者及時送社區(qū)服務站或醫(yī)院。(4)活動當天在一樓樓道設(shè)飲水處，準備一次性紙杯(大量)，并安排一名后勤教師或社保人員在飲水處負責。(5)負責活動的照相工作。(6)安排一名保安做升旗手。(7)安排三七名中班教師分別分配到各個班級中輔助工作，具體任務由班級教師安排)。

5.組員：陳玨、魏春、趙艦戎杰、徐燁、陸葉、朱琪負責班級活動的組織和安排。

安全保障工作安排：

1.王娜琴負責活動流程的各項安全工作，早晨家長入園環(huán)節(jié)、活動前排查操場安全隱患、活動中巡視，活動結(jié)束后離園環(huán)節(jié)，發(fā)生問題及時解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時到保健醫(yī)那兒上藥，如果嚴重及時送社區(qū)服務站或醫(yī)院治療。

2.準備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管，拿到活動現(xiàn)場)。

3.一樓樓道設(shè)飲水處，準備飲水桶和一次性紙杯，各班把班級內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處，保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負責。

頒獎環(huán)節(jié)安排：

園長副院長。

(領(lǐng)導負責把班級禮物頒發(fā)到教師手中，班級教師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)。

照相環(huán)節(jié)安排：

按照(大一班——大七班)順序照相，家長、幼兒和班級教師照集體照，張雪芳負責照相。照相完畢后活動自然結(jié)束。

親子運動會方案大班篇二

活動安排：

時間：5月31日上午10:00。

地點：籃球場。

活動內(nèi)容：

活動一（抬花轎）。

準備：跑繩18條（幼兒自備）。

玩法：1.每班12個家庭參加，要求父母雙方必須參加。

2、幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè)，各成一列。

3、聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對面，父母迅速雙手互握成“口”字狀，孩子坐在上面，返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。

規(guī)則：1.父母的“口”字狀手形必須提前握好，中途不得松開。

2、幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩，不得跑過或走過。

活動二（蜈蚣競走）。

玩法：1.每班16名幼兒、16名家長，分兩組進行，每組8人。分別站在場地的兩側(cè)，起跑線后。

2、聽到老師口令，各組一路縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號后，幼兒組同時由起點出發(fā)，步調(diào)一致到達對面，家長按幼兒組的要令返回起點。

3、先到達終點的組為勝。

規(guī)則：1.在行進過程中，必須保持下蹲姿勢，手扶在前面人腰間，不得松開，若松開，退回起點重新開始。

2、每組最后一個人過線后，另一組方可進行。

活動三（接力賽跑）。

準備：皮球四個。

玩法：1.每班11名幼兒、11名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列縱隊。

2、聽到裁判口令，家長抱球跑到對面的幼兒手中。

3、幼兒接住球后抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。

規(guī)則：1.雙手抱球，若中途球落地，撿起后返回原地接著跑。

2、傳球過程中不得拋球，必須過終點線方可傳球。

比賽要求：

1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級組教師擔任。

2、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志，服從裁判的裁定。

親子項目人員安排。

親子運動會方案大班篇三

活動構(gòu)思：

本次活動圍繞“親子同樂，快樂運動”為主題，通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

活動時間：

xxxx年4月14日上午。

活動主題：

“親子同樂，快樂運動”

活動準備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

活動流程：

一、家長入園簽到，到各班主任處報到。

二、播放《動員進行曲》，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

主持人：

尊敬的各位家長們、老師們，親愛的小朋友們：

大家早上好！

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的`親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！暖暖的春風印灑著我們的笑容，歡快的樂曲，激蕩著我們的心靈。運動使我們健康，游戲讓我們快樂！今天，我們?nèi)┲行挠變簣@迎來了春季親子運動會。我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做游戲，多高興?。∥倚既┲行挠變簣@“親子同樂，快樂運動”

首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場?，F(xiàn)在向我們走來的是大一班的小運動員們，他們邁著輕盈的腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚。這是一個團結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是：大一大一，團結(jié)一心，永爭第一！

踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號：大二大二，激情閃耀！

最后出場的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！我們一起來聽聽他們的口號：大三大三，勇奪桂冠！

三、園長致辭。

主持人：在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說，讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。

支持人：謝謝園長老師精彩的發(fā)言。

四、親子操（家長和幼兒一起學做韻律操，感受歡樂的氣氛）。

主持人：

五、主持人宣布活動開始：

主持人：下面我來為大家介紹一下今天的游戲內(nèi)容，及注意事項。

今天我們在操場上準備了8個游戲，小朋友們每個人手上都有一張通關(guān)卡，每完成一個游戲，在那個游戲區(qū)的老師會給你在卡片上打上一個壓花印，集齊所有的壓花印，您就可以到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口，我們準備了溫開水，玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下，喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得，聯(lián)絡(luò)感情。孩子們之間也可以互相交流，增強孩子的社會交往能力。

游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，請家長們在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

六、游戲活動內(nèi)容：

1、騎小車地點：前樓塑膠跑道負責人：黃xx羅xx。

準備：小車6輛、小椅子6把。

玩法：幼兒站在起跑線，家長站在另一頭，由幼兒先騎小車，將小車起到家長處，繞過椅子，家長騎小車帶孩子返回起跑線，先到達者為勝。

2、拉黃包車地點：門衛(wèi)前塑膠跑道負責人：王xx耿xx。

準備：黃包車6輛。

玩法：由幼兒或家長先拉，其中一人坐在黃包車上，到了另一頭后再交換返回，先到達起點處者為勝。

3、扭扭樂地點：東面草坪北面負責人：朱xx祝xx。

準備：餐巾紙盒6個、乒乓球若干。

玩法：用紙巾盒做盒子，中間挖洞后，系在腰上，盒內(nèi)裝若干乒乓球，開始扭動臀部，看誰先把盒子里的球全部拋出。

4、袋鼠跳地點：小一班窗口跑道負責人：王xx曹xx。

準備：布袋、障礙物輪胎。

玩法：家長與幼兒分成6組，每組6個家庭參與，每組家庭中的家長站在布袋里，站在老師指定的起點，幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來，家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉，幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。

5、探險之旅地點：東面草坪南面負責人：包xx張xx。

準備：蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。

玩法：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點，然后繞過小椅子騎羊角球到達終點，先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。

6、跳跳跳地點：西面草坪負責人：高xx朱xx。

準備：體操圈5個，羊角球5個。

玩法：家長雙腳套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起點作準備，聽到口令后，趕快向孩子走去，走到孩子的身邊把羊角球給孩子，孩子坐在羊角球上跳向終點，先到者為勝。

7、傳紙杯地點：西面草坪負責人：朱xx。

準備：紙杯和吸管。

玩法：家長口含吸管分別站在場地的一端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給家長，家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。

8、運西瓜地點：小二班門前跑到道負責人：黃xx耿xx。

準備：紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子。

玩法：家長與幼兒在指定的地方，兩人拿著棍子夾好皮球準備，兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

七、獎品領(lǐng)取安排。

蔣xx、楊xx負責發(fā)放獎品。（在小二班教室）。

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親子運動會方案大班篇四

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的`"親子運動會"。活動安排如下:

12月11日上午9：00

：運動場

名稱：車輪滾滾

玩法：

１．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。

２．聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

３．家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

４．最先滾完為勝者。

名稱：套圈

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

3．家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

名稱：運球

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，家長運球到對面的幼兒手中。

3．幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

名稱：大腳板

玩法：

1．每班5人，分成5組。

2．家長和幼兒穿好大腳板準備。

3．聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達終點者為勝。

名稱：螃蟹走

玩法：

1.每班4名幼兒，4 名家長，分成4組。每班每次派一組參加預賽，取第一名參加決賽。

2.家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3.聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達終點者為勝。

四、比賽方法：

1．以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

1．幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔任。

2．參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。

3．參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。

1．全體保教人員要高度負責，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。

2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4．各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。

親子運動會方案大班篇五

活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

活動主題：“快樂運動我做主”

活動口號：一二三四五，我的運動我做主；一二三四五六七，團結(jié)合作爭第一。

活動時間：20xx年11月30日下午2：30—4：00。

活動準備：1.通知家長2.場地布置3.各項活動的游戲材料。

活動過程：

一、運動員入場。

全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

二、主持人致開幕詞。

三、熱身：集體喊“快樂運動我做主”口號；律動《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

五、活動開始。

幼兒單項比賽活動：

1、活動名稱：矮人走。

活動目標：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力。

活動規(guī)則：幼兒學矮人向前，到終點先返回者為勝。

2、活動名稱：夾球側(cè)行。

活動目標：培養(yǎng)幼兒的合作意識，增強幼兒競爭意識。

活動準備：皮球、接力棒。

活動規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。

3、活動名稱：頂包拾球。

活動目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。

活動準備：沙包、球。

活動規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的'班級為勝。

4、活動名稱：運球走。

活動目標：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

活動規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點并返回者勝。

5、活動名稱：接力賽跑。

活動目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。

活動準備：接力棒。

活動規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝。

親子活動名稱：

1、過河。

材料：塑料板18個。

父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

2、全身總動員。

材料：皮球。

孩子從箱子里取皮球，放到爸爸或媽媽身上，想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來，最后誰夾的球多誰就贏。

3、搶椅子。

材料：若干椅子、大鼓。

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，注意安全。

4、活動名稱：抓尾巴。

材料：12個尾巴。

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

5、坐花轎（全家三人）。

材料：接力棒6根。

父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽，先結(jié)束者為勝。

六、結(jié)束活動。

收拾與整理?；顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結(jié)束。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的3篇《大班親子運動會方案-親子運動會方案》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。

親子運動會方案大班篇六

一、活動主題：

我運動、我健康、我快樂。

二、活動時間：

x年4月14日上午八點半(星期六上午)。

三、活動地點：

奧華御園。

四、活動目標：

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動原則：

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備。

1.主席臺布置。

2.沖氣拱形門、條幅。

3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)。

4.照相機、攝像機。

5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處。

6.活躍氣氛的小喇叭，哨子。

7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗。

9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)。

七、活動內(nèi)容。

(一)活動準備。

1、宣傳準備。

(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會。

a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。

(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅。

(4)邀請市電視臺安排采訪。

2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則。

(1)小班――黃金搭檔：

目標：鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強家長與孩子之間的'親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。

規(guī)則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班――投籃高手：

目標：學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則：家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班――跨欄飛人：

玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。

規(guī)則：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準備。

(1)號碼牌：用不同的顏色區(qū)別不同的班級，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號筆在圓片上寫上數(shù)字，每個數(shù)字兩份，孩子和家長每人一份，活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

(2)獲獎彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌：一個班級制作一個班牌，例如：大班方隊，用kt板制作。

(4)其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。

4、入場式準備。

(1)國旗隊、園旗隊：從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊，四名國旗護衛(wèi)，四名園旗護衛(wèi)，提前練習護旗和升旗儀式。

(2)大班方隊：教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號：勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求：整齊、統(tǒng)一。

(3)中班方隊：教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊口號：我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求：整齊、統(tǒng)一。

(4)小班方隊：教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊口號：我運動、我健康、我快樂!隊形要求：有明顯隊形，沒有掉隊。

(二)活動流程。

1、主持人開場。

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊入場。

4、各方隊入場。

5、升旗儀式。

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學期早操展示(以年段為單位)。

8、體能親子比賽(每班級組分散進行，每組一塊場地)。

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀。

10、噴射禮花，祝賀活動圓滿結(jié)束。

11、活動結(jié)束，家長接孩子。

12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。

13、各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。

親子運動會方案大班篇七

1. 王娜琴負責活動流程的各項安全工作，早晨家長入園環(huán)節(jié)、活動前排查操場安全隱患、活動中巡視，活動結(jié)束后離園環(huán)節(jié)，發(fā)生問題及時解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時到保健醫(yī)那兒上藥，如果嚴重及時送社區(qū)服務站或醫(yī)院治療。

2. 準備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管，拿到活動現(xiàn)場)

3. 一樓樓道設(shè)飲水處，準備飲水桶和一次性紙杯，各班把班級內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處，保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負責。

頒獎環(huán)節(jié)安排：

園長 副院長

(領(lǐng)導負責把班級禮物頒發(fā)到教師手中，班級教師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)

照相環(huán)節(jié)安排：

按照(大一班——大七班)順序照相，家長、幼兒和班級教師照集體照，張雪芳負責照相。照相完畢后活動自然結(jié)束。

活動安排：

時間：5月31日上午10:00

地點：籃球場

活動內(nèi)容：

活動一(抬花轎)

準備：跑繩18條(幼兒自備)

玩法：1.每班12個家庭參加，要求父母雙方必須參加。

2.幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè)，各成一列。

3.聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對面，父母迅速雙手互握成“口”字狀，孩子坐在上面，返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。

規(guī)則：1.父母的“口”字狀手形必須提前握好，中途不得松開。

2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩，不得跑過或走過。

活動二(蜈蚣競走)

玩法：1.每班16名幼兒、16名家長，分兩組進行，每組8人。分別站在場地的兩側(cè)，起跑線后。

2.聽到老師口令，各組一路縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號后，幼兒組同時由起點出發(fā)，步調(diào)一致到達對面，家長按幼兒組的要令返回起點。

3.先到達終點的`組為勝。

規(guī)則：1.在行進過程中，必須保持下蹲姿勢，手扶在前面人腰間，不得松開，若松開，退回起點重新開始。

2.每組最后一個人過線后，另一組方可進行。

活動三(接力賽跑)

準備：皮球四個

玩法：1.每班11名幼兒、11名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列縱隊。

2.聽到裁判口令，家長抱球跑到對面的幼兒手中。

3.幼兒接住球后抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。

規(guī)則：1.雙手抱球，若中途球落地，撿起后返回原地接著跑。

2.傳球過程中不得拋球，必須過終點線方可傳球。

比賽要求：

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級組教師擔任。

2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志，服從裁判的裁定。

親子項目人員安排

活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

活動主題：“快樂運動我做主”

活動口號：一二三四五，我的運動我做主;一二三四五六七，團結(jié)合作爭第一。

活動時間：20xx年11月30日下午2：30—4：00

活動準備：1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料

活動過程：

一、運動員入場。

全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

二、主持人致開幕詞。

三、熱身：集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

五、活動開始。

幼兒單項比賽活動：

1.活動名稱： 矮人走

活動目標：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力。

活動規(guī)則：幼兒學矮人向前，到終點先返回者為勝。

2.活動名稱：夾球側(cè)行

活動目標：培養(yǎng)幼兒的合作意識，增強幼兒競爭意識。

活動準備：皮球、接力棒

活動規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。

3.活動名稱：頂包拾球

活動目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。

活動準備：沙包、球

活動規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級為勝。

4.活動名稱：運球走

活動目標：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

活動規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點并返回者勝。

5.活動名稱：接力賽跑

活動目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。

活動準備：接力棒

活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝。

親子活動名稱：

1. 過河

材料：塑料板18個

父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

2.全身總動員

材料：皮球

孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

3.搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，注意安全。

4.活動名稱：抓尾巴

材料：12個尾巴

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

5.坐花轎(全家三人)

材料：接力棒6根

父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽，先結(jié)束者為勝。

六、結(jié)束活動。

收拾與整理?；顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結(jié)束。

親子運動會方案大班篇八

一、幼兒項目：

1、障礙接力賽。

游戲組織：每班全體幼兒參加，20人一組分成兩組;比賽進行2輪，每輪每班派出1組參加。

玩法規(guī)則：20人分成兩組分別在起點和終點縱隊排列。跑道中間間隔放5個月亮板，采取迎面接力的形式進行跨跳月亮板障礙接力，全部幼兒先跑完為勝。取第一名。

2、團結(jié)合作向前沖。

游戲組織：每班限報24名幼兒，2人一組。比賽進行6輪，每輪每班派出2組參加。

玩法規(guī)則：兩個呼啦圈捆綁在一起，幼兒分別鉆入呼啦圈中同時前進。先到達終點者取得勝利。取前兩名。

3、走地龍。

游戲組織：每班限報24名幼兒，8人一組。比賽進行3輪，每輪每班派出1組參加。

玩法規(guī)則：每組幼兒排成一縱隊，站在兩根繩子的中間，左右手各抓住兩邊的繩子，蹲著走前進，每組最后一名幼兒先過終點為勝。取第1名。

二、親子項目：

1、甜蜜蜜：一名家長和孩子參加。

游戲組織：每班限報24對親子，比賽進行6輪，每輪每班派出4對親子。

玩法規(guī)則：孩子站在起點，家長站在終點，孩子騎羊角球到達終點交給家長，然后家長騎著羊角球跳回來，先到達者取得勝利。取前3名。

2、心系中南。

游戲組織：每班限報24名家長，男女不限，12名家長一組。比賽進行2輪，每輪每班派出一組家長參加。

玩法規(guī)則：每組派一名家長a將一節(jié)彩帶系在胳膊上，站在終點，其余11名家長在起點縱隊排列。聽到信號，第一名家長跑向終點，拿起家長a旁筐中的一根彩帶系在家長a胳膊上的彩帶上，然后返回。以此類推，全部組員先完成的為勝。取第一名。

3、6人7足。

游戲組織：每班限報24名家長(爸、媽各12名)，按性別平分成4組(6人一組)。比賽進行4輪，每輪每班派出一組參加。

玩法規(guī)則：每組6人排成縱隊，后面組員左手搭在前面組員的肩上，左腳落地，前面組員抬起后面組員的后腳。集體單腳跳前進，在途中右腿不能落地，最后一名家長先到達終點為勝。取第一名。

4、豬八戒背媳婦：爸爸媽媽參加。

游戲組織：每班限報12對家長，比賽進行3輪，每輪每班派出4對家長。

玩法規(guī)則：爸爸背著媽媽從起點跑向終點，先到達終點者為勝。取前3名。

親子游戲(賽道長度為15米)。

游戲一：趕小豬。

參加人數(shù)：四個班，每班10個家庭參加，兩大一小(父母兩人和一名幼兒)。

準備道具：羽毛球拍4個、球4個。

游戲玩法：

1、參加人員按班級分四組，幼兒在起點，手持球拍穩(wěn)住皮球，孩子父母則站在10米處的終點。

2、聽口令后，幼兒用羽毛球拍趕球到對面的家長處，然后家長背靠背頂球回來，把球就給對面幼兒，依次類推，最后先返回的一組為勝。

游戲規(guī)則：

1、幼兒趕“小豬”時不能用手抱著球跑。

2、家長接到球后必須背靠背把球夾回來。

游戲二：親子游戲“袋鼠媽媽”

參加人數(shù)：每組15個家庭參加(一大一小)。

道具：8個布袋、手花。

第一、第二位家長手拿布袋，當游戲開始時，第一位家長套上布袋(手上要戴一個手環(huán))向前跳(第二位家長準備)跳到對面孩子處，從布袋里出來，拉著孩子跑回家長隊列把手環(huán)套在第二位家長手腕處，游戲繼續(xù)，哪一組先把孩子接完為勝。

游戲規(guī)則：每一位家長必須等前面的家長回來套上手環(huán)后才可向前跳。

游戲三：親子游戲“跳繩比賽”

參加人數(shù)：每組14個家庭(一大一小)。

準備道具：跳繩4個。

游戲玩法：

1、參加人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好，小孩先手持跳繩。

2、聽口令后，每組第一個小朋友迅速以前進跳的方法跳到對面家長處，并把繩子交給家長后立即排到家長隊伍的后面，接過繩子的家長再以前進跳的方法往回跳，把繩子交給下一位孩子后立即排到隊伍后面，接到繩子的小朋友以同上的方法跳過去，依此類推，直到最后一位家長跳回起點為止。

3、最先返回的一組為勝。

游戲規(guī)則：必須用行進跳繩的方式跳到對面，不能拿著繩子跑過去，如有違規(guī)，則再從起點重新開始。

游戲四：親子游戲“風火輪接力賽”

參加人數(shù)：每組14個家庭參加(一大一小)。

準備道具：風火輪。

游戲玩法：

1、參加人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好，小孩先腳套風火輪。

2、聽口令后，每組第一個小朋友迅速晃動風火輪跑到對面家長處，把風火輪交給后一個家長后立即排到家長隊伍的后面，被拍手的家長立即晃動風火輪往回走，以同樣的方法傳遞風火輪給對面小朋友，被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去，依此類推，直到最后一位家長跑回起點為止。

3、最先返回的一組為勝。

游戲規(guī)則：

1、游戲進行時必須把風火輪晃動起來才能跑到對面。

2、不能拿著風火輪跑過去，如有違規(guī)，則再從起點重新開始。

游戲五：親子游戲“傳球比賽”

參加人數(shù)：每組15個家庭(一大一小)。

準備道具：皮球20個，大筐8個。

玩法：

1、每班選手如圖按一路縱隊一大一小間隔站好。

2、聽口令第一個幼兒從場地一端的筐中拿起球迅速傳給第二個家長，家長接球后從胯下將球傳給后面的幼兒，如此一個接一個傳下去，最后一個接到球的人將球放入筐中。

3、最先傳完十個球入筐的隊為勝。

規(guī)則：

1、傳球者不能移動腳步，必須站在原地傳。(幼兒可原地稍作挪動，但不可前后移動)。

2、傳球途中不能掉地上，如果掉落，須從原地撿起開始。

3、傳球者可一個接一個傳，不必等到球入筐再傳，但前一人必須將球交到下一人手中，不得放在地上。

4、最后一個接球的人必須將球穩(wěn)妥地放入筐中，如果球掉地，須撿回放好方算合格。

5、以上規(guī)則如未能遵守視為犯規(guī)，裁判應作記錄。

游戲六：親子游戲“接媽媽(呼拉圈接力賽)”

參加人數(shù)：每班14個家庭(一大一小)。

準備道具：呼拉圈4個。

游戲玩法：

1、參加人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小隊，分別在8米外的對面站好，小孩先身套呼拉圈。

2、聽口令后，每組第一個小朋友迅速晃動呼拉圈走到對面家長處，接到的家長拉著孩子身上的呼拉圈立即跟著孩子往回跑，把呼拉圈交給下一個孩子后立即排到隊伍后面，接到呼拉圈的小朋友以同上的方法邊晃動胡拉圈跑過去，依此類推，直到最后一位家長跑回起點為止。

3、最先返回的一組為勝。

游戲規(guī)則：

1、游戲進行時必須把呼拉圈晃動起來才能跑到對面。

2、不能拿著呼拉圈跑過去，如有違規(guī)，則再從起點重新開始。

親子運動會方案大班篇九

一、活動主題：

童心迎xx快樂動起來。

二、活動目標：

為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

三、活動地點：

xx幼兒園大操場。

四、活動準備：

1、活動所需用品準備：

1）“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等。

2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。

3）攝影、拍照。

4）哨子、馬表、耳麥。

5）賽場布置：賽道線、標記。

6）運動員號碼牌。

7）獎狀、獎品若干。

8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排。

總負責人：xx。

總策劃與組織：郭xx。

活動主持：郭xx。

成績統(tǒng)計：家長委員。

音響：季xx。

照相、攝影：徐xx家委員成員。

跳繩計數(shù)員：家長委員。

拍球計數(shù)員：家長委員。

中班項目負責人：賽場南邊：陳xx。

大班項目負責人：賽場中間：陶xx。

小班項目負責人：賽場北邊：李xx。

六、獎項及獎品：

各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）。

親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名。

表演獎一名。

活力獎一名。

中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班（旗子）。

小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班（旗子）。

全園拔河比賽：優(yōu)勝獎（1個班）。

七、人員職責：

1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。

5、統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。

6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。

八、具體活動及措施。

（一）宣傳發(fā)動階段。

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作。

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。

（一）具體實施階段。

（二）總結(jié)評價階段。

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運動會流程：

（一）、入場式（8：30——9：00）。

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）。

3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。

5、家長代表發(fā)言：（“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導運動會的各項規(guī)則。宣誓人：xxx”）。

6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號：

7、園長講話和宣布運動會正式開始。

（二）、表演。

一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。

二、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00—9：30）。

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。

三、親子集體賽（9：30——10：00）。

小班年級組：親子烏龜爬。

中班年級組：親子羊角球接力賽。

（四）、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會（10：00——11：15）。

持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。（開始各年組游戲項目）。

（五）全園家長拔河比賽（11：15——12：00）。

教師和幼兒拉拉操。

（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。

（請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。）。

親子運動會方案大班篇十

2、發(fā)布《大班親子活動宣傳》，統(tǒng)計參與活動人數(shù)，主題橫幅等。

3、教師準備相應的活動器材和場地布置。

4、圖章、參賽紙。

大班幼兒及家長。

1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。

2、在活動中培養(yǎng)孩子的集體意識和競賽意識。

3、通過活動讓家園的距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。

一、運動員入場

二、升旗儀式

三、運動員熱身（廣播操）

四、集體比賽項目活動形式：

1、以班級集體為單位進行運動比賽。

1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進行比賽；

2）跳繩比賽，每班選取4位家長進行比，最后4位獲勝者進行比賽。

五、分場地依次進行個人比賽項目

（一）活動形式：

1、以家庭為單位進行親子游戲比賽

2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領(lǐng)取貼紙。

（二）具體項目：

一、集體項目

1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數(shù)最多的'班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽，決出最后獲勝者。

2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。

二、個人項目

一）運動場西面（平時運動的玩車區(qū)）

a、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進，先到終點為勝。

b、運水果：孩子坐在扭扭車繞過障礙前進，到終點后孩子下來數(shù)5個水果裝進扭扭車運回來。

二）運動場東面（平時運動的玩球區(qū)）

c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規(guī)定的線后投籃，規(guī)定時間內(nèi)投進最多的為勝。

d、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進球個數(shù)多的為勝。

五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個數(shù)去領(lǐng)取獎品。

親子運動會方案大班篇十一

幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進家長與教師之間的感情，增進幼兒與家長之間的情感。

1．積極邀請家長來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

4．獎品。

xx年xx月29日上午8點半。

活動主題：

我運動我健康我快樂。

1、以班級為方隊入場。

2、集體韻律操表演。

3、園長致開幕詞。

4、運動員退場。

6、為幼兒及家長頒獎。

一、拍皮球。

準備：皮球若干。

玩法、規(guī)則：參賽選手聽到哨聲同時拍球，如果拍球過程中球拍掉下來，馬上退出比賽，堅持到最后的五名選手均獲獎。

二、接力運球。

準備：皮球若干。

玩法、規(guī)則：參賽家長以班級為單位，看哪隊能最先運完球，最先運完的班級就獲勝，取一二三等獎。

三、兩人三足。

準備：布繩若干。

玩法、規(guī)則：每個班級四個家庭協(xié)作接力完成，幼兒家長結(jié)伴，用繩子將靠近的兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走，最先結(jié)束的班級獲勝。

四、投籃。

準備：海洋球若干，塑料簍6個。

玩法、規(guī)則：相同人數(shù)的隊員每人站在規(guī)定的紅線后投10個海洋球，家長站在一定距離外相對應的紅線后手持簍子接球，以接到球數(shù)多的家庭獲勝。

五、跑步。

準備：賽道，彩繩。

玩法、規(guī)則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑，搶跑不能超過三次，否則算犯規(guī)退出比賽。

親子運動會方案大班篇十二

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備。

1.人員安排。

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員。

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序。

1.園長致辭。

2.家長代表講話。

3.親子游戲。