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最新環(huán)保處理方案(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:45:52 頁碼:12
最新環(huán)保處理方案(匯總11篇)
2023-11-23 14:45:52    小編:zdfb

方案是指為解決問題或達到特定目標而制定的一套有序的行動計劃。制定方案需要明確目標,并設定合理可行的步驟和實施計劃。方案的制定需要團隊的智慧和協(xié)作,以下是一些促進團隊合作的策略和方法。

環(huán)保處理方案篇一

三、活動背景:__年,深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會責任,積極投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。

四、活動目的:通過結合建筑環(huán)境學的相關專業(yè)知識,幫助社區(qū)居民改善室內環(huán)境,主要涉及室內co2濃度測量與調節(jié),室內揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調使用和維修的相關知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調,但是并不是每個人都注意日??照{的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調病,病態(tài)建筑綜合癥;結合居民的室內建筑,給居民改善室內維護結構的建議,減少空調的負荷,倡導可持續(xù)發(fā)展。

宣傳部分。

工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視情況而定需要搬多少桌子。

負責人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。

一、小知識宣傳單:負責人:徐爽。

1、空調的健康使用和日常維護宣傳單。

2、社區(qū)保健小知識宣傳單。

3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。

二、展板、橫幅:負責人:李雙雙、孟子言。

1、展板內容:室內空氣參數(shù)測量簡介。

1)、室內tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。

2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。

3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。

4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。

5)、室內光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。

2、橫幅內容:共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭。

信息與控制工程系學生黨支部。

三、調查問卷:負責人:王金婕。

活動當天,要調查居民對現(xiàn)在室內環(huán)境的評價,以及居民在應用空調時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調查問卷著重分析。負責分發(fā)和回收調查問卷并記錄居民所遇到的有關空調的問題。

四、互動問答題:負責人:牛愛林。

互動問答題是關于空調節(jié)能、空調保養(yǎng)、室內污染物的危害等方面的小問題,活動當天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。

五、聯(lián)大紅星卡:負責人:孟子言。

為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有“聯(lián)大紅星”姓名、聯(lián)系電話以及服務內容的星光服務卡。

我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構,建立便民信息庫,搭建一個便民服務平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務群眾、為社區(qū)群眾排難解困。

星光服務卡主題:我的夢中國夢——室內健康夢。

六、宣傳組當天室外活動流程策劃:

1、參加活動小游戲。

2、填寫調查問卷。

3、發(fā)放小知識宣傳單。

4、觀看展板內容。

5、入戶測量報名。

七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,并做好設備清單。

博客部分。

一、基本信息:

博客名:“攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭”

活動特色:除了星光服務卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。

聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹。

相冊管理:對已有照片進行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動的照片。

紅色知識:添加新黨章,十八大,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內容。

紅色文化:每天將國內、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實時了解國內及國際形勢。

空調小知識:將名稱改為“生活常識”。放一些有關空調的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些內容。

養(yǎng)生保健小知識:

1、將名稱為“養(yǎng)生保健小妙招”

里面可添加一些關于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。

2、將其分成幾個篇章展示:

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。

養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。

活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的內容,要求各個模塊負責人活動后及時上交活動內容的書面宣傳材料。

友情鏈接:增加聯(lián)大和生化官網(wǎng),,大學生精英論壇,北京教育局官網(wǎng)。

二、人員安排:

前期準備工作:耿雙燕、安振。

后期更新工作:王笑、牛愛林。

入戶測量部分策劃。

二、活動主題:搭建紅色快軌,領跑時代前線。

三、活動背景:__年,深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會責任,積極投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。

四、活動目的:通過結合建筑環(huán)境學的相關專業(yè)知識,幫助社區(qū)居民改善室內環(huán)境,主要涉及室內co2濃度測量與調節(jié),室內揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調使用和維修的相關知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調,但是并不是每個人都注意日??照{的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調病,病態(tài)建筑綜合癥;結合居民的室內建筑,給居民改善室內維護結構的建議,減少空調的負荷,倡導可持續(xù)發(fā)展。

五、活動時間:__年7月13日。

六、活動內容:

1、測量分組:測量分為3組,王庚,彭玉林,侯宇,分別為3個組長(組長提前熟悉設備的使用和注意事項),其他人平均分派到各組,儀器由3個組長負責。

七、測量對象:

主要針對剛裝修完的用戶,因為如今建筑材料散發(fā)的污染物較高,我們的活動效果會比較好,其次針對老居民,因為好多居民室內空調使用時間長,空調的癥狀比較明顯。

共4個用戶(其中包括__年7月測量的1戶,a1-2-902、a-1-1103。測量目的:在我們測量分析后,為住戶提出可行的改善室內空氣質量的方法,住戶通過此方法進行室內空氣改善,第二次測量與第一次測量后的數(shù)據(jù)進行對比,分析改善效果是否顯著)。

其余戶型需為不同樓層(根據(jù)光照程度強弱、通風效果好壞等、新裝修的房間與裝修多年的房間對比)。請社區(qū)幫忙提前安排。

八、具體實施方案:

1、測量:

方法:測三次取平均值,測室外,室內2點的溫度,濕度,co2濃度,噪音,風速,揮發(fā)性有機物濃度。

測量:分3組分由組長帶領別去各戶測量,各戶測量時間半小時,每組負責3戶,就近原則分配。

測量分組:

第一組:侯宇、李雙雙、徐菁華、王庚、孟子言。

測量方法及順序:

第一個人打開co2探測儀,檢測co2濃度,室內溫度,濕度,露點溫度。測量時離人員有一定距離,負責臥室,客廳,廁所,廚房,沒房間測量3個點,中央a、人長待的地方b、一個角落c。還需測量室外溫度濕度風速把儀器伸出窗戶一點即可。

第二個人,測量住戶的居住面積,和室內tvoc值。tvoc主要測量室內人員經(jīng)常停留的地方,客廳中央,主臥室中央,主臥室柜子內,廚房灶臺前,廁所中央。

第三個人,進屋后測量窗戶框架附近微風速,噪音,微風速測量時分為開窗不開窗2種情況,還要測量廚房開抽油煙機和不開抽油煙機2種情況,廁所開風扇不開風扇2種情況;噪音分為客廳,主臥室,開窗不開窗2種情況。

第四個人測量工作臺的照度,分別為開燈不開燈,窗簾開啟與否,4種情況,在老師幫助下一起使用紅外探測儀。

測量參數(shù):

1、光強2、二氧化碳3、voc。

4、風速5、相對溫濕度6、紅外測高。

2、測量所需儀器:1、光強測量儀2、二氧化碳測量儀。

3、voc測量儀4、風速測量儀。

5、相對溫濕度測量儀6、紅外測高測量儀。

3、數(shù)據(jù)及測量結果分析:王庚、徐菁華、陳鵬、彭曉霞。

4、測量設備攜帶:測量儀器有由小組成員攜帶。

九.反饋結果。

1、根據(jù)調查問卷分析住戶情況。

2、根據(jù)數(shù)據(jù)具體分析室內空氣質量【國標】。

3、提出可行性建議。

環(huán)保處理方案篇二

1、淘米水可以用來澆花(這個大家都該知道,很不錯的哦)。

2、菜買回來后,先擇后洗能省水哦。

3、洗澡擦肥皂時關掉水龍頭。

4、用杯子接水后,關了水龍頭再刷牙,只要0.5升水哦。

5、殘余的茶水用來擦家具也是個不錯的方法。

環(huán)保節(jié)能之節(jié)電篇。

節(jié)約用電,快來看我的高把吧。

1、用節(jié)能燈替代白熾燈,這可以省電70%~80%。

2、電器不使用要切斷電源而不是保持在待機裝態(tài)。

3、洗好的米在鍋里30分鐘,再用溫水煮,味道好還省電30%。

4、購買電器盡量選節(jié)能的來使用。

環(huán)保與節(jié)能,以上是我為自家設計的小方案,你的方案又是什么?快來看一看吧!

環(huán)保處理方案篇三

一、活動對象及范圍:

一至六年級學生。

二、活動時間、形式及要求。

1、活動時間:

2、活動形式:

利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

3、活動要求:

(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。

(3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)?;顒拥怯洷怼保趯W?;厥蘸笠园嗌辖?。

三、活動實施步驟。

1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

環(huán)保處理方案篇四

以倡導綠色文明,創(chuàng)建綠色學校為基礎,加強學生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實,促進全社會的發(fā)展和進步。

“保護小環(huán)境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識,用行動影響身邊的人。

一、開展學習活動。

讀一本關于環(huán)??破盏臅?;出一期黑板報;開展一次小組學習討論活動。

開展“六個一”活動。

畫一副環(huán)保圖畫。

撿拾一次廢棄物。

制止一次違背環(huán)保的事。

制作一件環(huán)保科技產(chǎn)品。

三、開展社會活動。

以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動;

拒絕使用一次性餐具;

開展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán)保活動;

發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙袋,不用塑料袋。

預期成果:通過各項活動的開展,讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長。

環(huán)保處理方案篇五

住址:_______________。

郵編:_______________。

聯(lián)系電話:___________。

乙方:_______________。

住所:_______________。

郵編:_______________。

聯(lián)系電話:___________。

一、乙方遵依《________________》規(guī)定辦理相關廢棄物清理作業(yè)。

二、乙方依進廠申請表(含廢棄物基本數(shù)據(jù)表及其附件,以下簡稱申請表)交付甲方清除處理廢棄物,并依申請表內容所紀錄之廢棄物種類、性質與數(shù)量交付。

三、乙方至遲應于清運前提供廢棄物性質左證數(shù)據(jù)與甲方。前述左證資料應為中文或英文。

四、甲方為乙方清除處理之實際廢棄物數(shù)量,以網(wǎng)絡申報數(shù)量為準,未網(wǎng)絡申報者,依下列方式之一認定之。

(一)以固定容量之容器盛裝者以下列方式之一認定:(以甲方之磅秤個別量稱)。

1.使用甲方所提供之垃圾子車者,經(jīng)甲方隨車之磅秤量秤后當場打印磅單雙方簽認。如甲方之隨車磅秤因故無法作業(yè)時,則以乙方前三次所交付同類廢棄物之量秤紀錄平均值代替之。

2.使用乙方自備容器者,由甲方載回甲方所屬之《_________》(以下簡稱本中心)后以電子秤過磅并打印或開立磅單左證。

(二)以槽車、卡車或環(huán)保車整車過磅計量者:以本中心設置之地磅實際量秤之重量為準,并打印量測報表佐證。如本中心磅秤因故無法執(zhí)行量稱作業(yè)時,則以甲方另行指定之磅秤替代之。

(三)使用甲方所售之專用垃圾袋盛裝一般可燃性事業(yè)廢棄物(生活垃圾)者,以專用垃圾袋規(guī)格及數(shù)量計算之。

五、廢棄物清除處理費依甲方公告之《________________》辦理,并追溯自_________年_________月_________日起生效。廢棄物清除處理費用計價依據(jù)以本契約第四條之認定數(shù)量為準。

六、甲、乙方為共同維護本中心設備之妥善率,于交付廢棄物時,乙方愿配合依甲方訂定之《_________》交付廢棄物。

七、甲方為追蹤輔導乙方之廢棄物清除處理作業(yè)符合_________園區(qū)環(huán)境影響說明書內容,得派員攜帶證明文件進入乙方進行各項廢棄物清除處理流向輔導檢核工作,乙方應配合辦理并提供相關數(shù)據(jù)供參;拒絕或借故拖延者依(廢棄物收受作業(yè)要求》記點。

八、甲方辦理廢棄物清除、處理之工具、方法、設備及場所如附件三所示,作為雙方清除處理廢棄物之依循。廢棄物清除作業(yè)之頻率、清除時間及地點由雙方協(xié)議之。

九、甲方于每年三、六、九、十二月底寄發(fā)前三個月廢棄物清除處理費繳款單,乙方應于寄發(fā)月份之次月十五日前攜繳款單至_____銀行完成繳費。逾期未繳納者,自繳納期限屆滿之次日起,每逾三日加征應繳費用百分之一違約金。但加征之違約金以至應繳費用之百分之二十為上限。前述廢棄物清除處理費及違約金,經(jīng)甲方以書面通知限期繳納,屆期不繳納者,依法移送強制執(zhí)行。

十、如乙方部分廢棄物之清除處理費由其它事業(yè)單位繳納時,另檢附承諾書納入本契約書內,恪遵辦理。

十一、其它甲方應配合遵守事項:

(一)甲方應維持本中心各項相關法令規(guī)定要求之許可與證照之有效期。

(二)如本中心發(fā)生操作困難無法繼續(xù)從事清除、處理業(yè)務時,甲方應即以書面通知乙方,并安排緊急應變之作為。

(三)清除處理期間突發(fā)事件之應變措施:

1.甲方應訂定園區(qū)內清運作業(yè)之緊急應變手冊及通訊設備,供隨車攜帶。

2.甲方清運人員于事故發(fā)生時應立即通報本中心及甲方,告知事故發(fā)生地點、位置、狀況及需求,由本中心依狀況需求派員協(xié)助,并告知乙方處理情形。

(四)甲方于每次清除處理乙方依進廠申請表內容交付之廢棄物后四十五日內提供已妥善處理之證明文件予乙方。

十二、其它乙方應配合遵守事項:

(一)乙方應詳實告知甲方擬清除處理之廢棄物種類與性質。若因乙方未詳實告知,經(jīng)甲方清除發(fā)現(xiàn)者,該批廢棄物退還乙方。

(二)如乙方為應使用專用垃圾袋盛裝一般可燃事業(yè)廢棄物(生活垃圾)者,則不可混合使用其它非專用之塑料袋或非甲方所指定之專用垃圾袋。如有混合使用情形者,甲方得當場拒絕清除使用其它非專用之塑料袋部份之廢棄物。

(三)如乙方未依申請表內容交付廢棄物、或未詳實告知廢棄物性質之變異,或未依《_________》分類、包裝與管理,經(jīng)甲方發(fā)現(xiàn)者,除該批廢棄物退還乙方外,如因此損害甲方清除處理設施、致生事故、或致甲方遭相關主管單位處分時,乙方應負賠償甲方因此所受之確切且實際發(fā)生之直接損害。

十三、于本中心正常上班期間(每周一至五,上午八時三十分至下午五時三十分),乙方如需臨時清運大量廢棄物時,應以書面及電話告知方式通知甲方及本中心(傳真電話:_________),甲方應于收到通知后立即協(xié)調安排清運事宜。

十四、因可歸責于乙方之事由,致乙方未履行本契約事項,經(jīng)甲方以書面通知限期改善,乙方屆期仍未改善者,甲方得徑行停止收受乙方之廢棄物。

十五、乙方如終止與本局簽訂之租地契約或標準廠房租賃契約,本契約亦隨之終止。

甲方(蓋章):_______________。

法定代表人(簽字):_________。

_________年__________月____日。

乙方(蓋章):_______________。

法定代表人(簽字):_________。

_________年__________月____日。

環(huán)保處理方案篇六

甲方:

地址:

電話:

傳真:

乙方:

地址:

電話:

傳真:

甲方是具有國家發(fā)展和改革委員會節(jié)能服務公司注冊備案資格。公司以合同能源管理等模式,為用能客戶提供節(jié)能咨詢診斷、評估改造等服務,并與用能客戶共享節(jié)能效益。

乙方是一個集科研開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營、技術服務、系統(tǒng)集成于一體的高新技術企業(yè),以節(jié)能環(huán)保為主營業(yè)務。

雙方本著促進合作、實現(xiàn)共贏的原則,就共同發(fā)展事宜達成本合作框架協(xié)議。

一、合作目標。

1、甲方在電力需求管理領域的客戶資源、銷售平臺與乙方在節(jié)能環(huán)保領域先進的產(chǎn)品和應用方案可以形成優(yōu)勢互補;確立雙方戰(zhàn)略合作伙伴關系,以互利共贏為合作目標,為客戶提供先進的系統(tǒng)解決方案。

2、通過甲、乙雙方的戰(zhàn)略合作和資源互補。加強合作聯(lián)盟的市場競爭力,擴大市場占有率和社會影響力,創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效應。

二、合作范圍。

1、市場領域:國內市場。

2、項目領域包括但不限于:節(jié)能變壓器、電機變頻節(jié)能、企業(yè)能耗監(jiān)測與治理、新能源應用等項目。隨著雙方合作關系的不斷深入,雙方可以拓展其他項目領域的合作,以補充協(xié)議為準。

三、合作條款。

1、在同等質量標準和技術標準、價格和商務等方面的優(yōu)勢不低于其他同類廠商的前提下,甲方優(yōu)先選擇乙方作為項目的合作伙伴,并在一定范圍內共享客戶或第三方資源。相關事宜視具體項目再行友好協(xié)商。

2、甲方在其選用乙方產(chǎn)品或技術方案的項目手冊或宣傳文件上注明乙方品牌,并標注甲方。

3、在雙方合作的.項目中,乙方要給予甲方提供充分的技術支持,必要的時候,可以以甲方的身份參與客戶的技術、商務交流活動。

4、甲、乙雙方主動創(chuàng)造合作機會和條件,共同維護雙方權益。在合作領域內積極向客戶宣傳、推廣雙方的品牌、產(chǎn)品及行業(yè)解決方案。

5、根據(jù)合作的需要,甲、乙雙方定期交叉舉行產(chǎn)品培訓和市場培訓,提高雙方對彼此的認知,培訓時間由雙方人員共同確定。

6、甲、乙雙方將合作常態(tài)化,成立合作團隊并指定團隊負責人,對合作的進展狀況及時溝通并迅速解決差異。

7、加強合作雙方的企業(yè)文化交流,包括高層互訪和必要的市場活動等。

四、排他條款。

甲、乙雙方的戰(zhàn)略合作具有排他性,對于雙方已確認并達成共識的合作項目,任何一方不得與第三方開展合作。

五、保密條款。

1、甲、乙雙方不得向第三方泄漏所獲得的對方相關的技術資料、商業(yè)資料及負有保密義務的信息。其中技術資料包括技術方案、工程設計、檢測報告、技術文檔等。商業(yè)資料包括雙方洽談的項目進展情況、簽署的任何文件,包括合同、協(xié)議、備忘錄、客戶信息、采購資料、定價政策、財務資料、各類計劃等。

2、本條規(guī)定的保密義務在本協(xié)議終止后______年內仍然有效。

六、知識產(chǎn)權。

甲、乙雙方的產(chǎn)品或技術方案具有知識產(chǎn)權,未經(jīng)對方書面許可,在本協(xié)議書的有效期內以及本協(xié)議終止以后,雙方均不得單獨或以合作、合營或合伙的形式在任何地區(qū)冒仿、生產(chǎn)或銷售對方的產(chǎn)品或技術方案。本協(xié)議框架下,雙方通過合作產(chǎn)生的全新知識產(chǎn)權,雙方根據(jù)項目的實際情況,另行約定知識產(chǎn)權的所有權。

七、協(xié)議的有效期、續(xù)簽和終止。

1、本協(xié)議有效期為______年,于雙方授權代表簽字并蓋公章之日起生效。

2、本協(xié)議一式______份,雙方各保留______份,具有同等法律效力。

3、在本協(xié)議到期之前,如雙方?jīng)]有就續(xù)簽事宜達成一致,本協(xié)議于到期日自然終止。

4、本協(xié)議終止不影響雙方在協(xié)議終止前按照本協(xié)議已經(jīng)各自簽訂的銷售合同效力,上述合同繼續(xù)有效直至其履行完畢。

八、爭議解決。

1、與本協(xié)議相關的一切事宜,包括協(xié)議的成立、變更、解釋以及爭端的解決適用中華人民共和國的法律法規(guī)。

2、在執(zhí)行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議或因本協(xié)議引起或與本協(xié)議有關而發(fā)生爭議,雙方應首先通過友好協(xié)商加以解決。

3、未盡事宜,雙方可另行簽署補充協(xié)議,補充協(xié)議自雙方代表簽字并蓋公章生效。如補充協(xié)議與本協(xié)議沖突,按時間順序,以后補充協(xié)議的規(guī)定為準。

4、本協(xié)議需雙方協(xié)商一致,方可以書面形式修改。

甲方:

法定代表人:

______年______月______日。

乙方:

法定代表人:

______年______月______日。

環(huán)保處理方案篇七

一、活動宗旨:

20xx年7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園――地球!從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。

三、活動內容及人員時間安排:

20xx年7月x日(如因天氣原因可推遲日)。

a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。

09:40―10:00。

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00―11:30。

11:30―12:00。

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00―12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。

環(huán)保處理方案篇八

一、活動目的:

校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質。通過組織廣大同學張開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生育成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展示我院大學生的良好素質。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒―校園環(huán)?!毕盗谢顒印?/p>

二、活動主題:

環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。

三、活動工夫:

20xx年xx月xx日。

四、活動對象:

全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。

五、策劃機構:

在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部詳細負責和協(xié)調各項活動的開展。

六、活動要求:

1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量。創(chuàng)造一個干凈,恬靜、柔美的學習生活、休息的環(huán)境。

2、注意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體。

3、形成人人愛護公物、關懷他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

5、為綠色奧運奧運獻出一份力量!

七、活動方法:

1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)保”標語。

2、清除校園的垃圾廣告。

3、對校園(特別是草坪)全面清掃。

4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。

5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章。

6、在活動結束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質獎勵。

八、組織機構(活動組委會名單):

主任:高芳明、羅巧晶。

副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。

委員:生活勞動部全體成員。

活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。

協(xié)助集體:

主體活動:

九、活動內容及安排:

活動工夫/地點。

活動名稱。

主要負責部門。

主要負責人。

活動簡介。

3月17日(星期一)中午12:40。

機械樓門口。

學雷鋒―校園環(huán)保系列活動開幕式暨活動開始。

生活勞動部。

高芳明。

拉開學雷鋒―校園環(huán)保系列活動的序幕,提高大家的積極性。

十、活動經(jīng)費預算:

紙、筆、透明膠:50元。

毛刷、桶子:40元。

獎品:80元。

總計:170元。

環(huán)保處理方案篇九

活動目的:

讓低碳環(huán)保成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環(huán)境、構建綠色和諧校園。

活動口號:

a、清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

b、追求綠色節(jié)能時尚,擁抱綠色低碳生活。

c、珍愛地球,珍愛生命。

活動時間、地點:

20xx.04.25公園。

活動概況:

20xx.04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。

20xx.04.25日參與20xx電臺“后備箱”活動。

活動明細:

準備期,將20xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯(lián)組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。

20xx.04.19開始收集作品,交由20xx班學生進行保管。

20xx.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優(yōu)秀設計獎作品。

20xx.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

20xx.04.25日最佳設計獎3名和優(yōu)秀設計獎作品參與20xx電臺“后備箱活動”。

以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

文檔為doc格式。

環(huán)保處理方案篇十

一、活動宗旨:

20xx年x月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園――地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。

三、活動內容及人員時間安排:

20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。

xx點xx分。

a組:

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

環(huán)保公益活動策劃方案――策劃書環(huán)保公益活動策劃方案――策劃書。

b組:

發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

09:40―10:00。

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00―11:30。

11:30―12:00。

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)。

12:00―12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團。

20xx年x月x日。

策劃人:xxx。

環(huán)保處理方案篇十一

一、申請人:_________________(姓名,性別,年齡,職業(yè),住址。申請人(單位)名稱,法人代表人姓名。)。

二、被申請人:_________________(名稱,地址,法人代表姓名,職務。)。

三、申請復議事由:

申請人對被申請人字號不服,于_________________年_________________月_________________日依法向本(復議機關)申請復議要求(申請復議請求)。

四、復議結論:本(復議機關)依法進行了復議,現(xiàn)已復議終結。

申請人訴稱:_________________。

被申請人辯稱:_________________。

第三人稱:_________________。

本(復議機關)查明(事實):_________________。

認為(理由):_________________。

根據(jù)(法律、法規(guī)):_________________。

決定(復議決定):_________________。

申請人如不服本決定,可在收到本決定書之日起15日內,向人民法院起訴。

復議機關名稱、印章_________________。

法定代表人簽章_________________。

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