從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術和文學的奇跡。在總結結尾時,可以用簡潔有力的語言來強調主要觀點和啟示。如果對這個主題感興趣,可以參考下面提供的相關資源和研究報告。
寫給校長的建議書450字篇一
尊敬的校長先生:
您好!
我是本校六年級的學生。
校長先生,最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點建議:
1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。
2、對于那些亂丟垃圾的同學,要給予處罰。
以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的建議書450字篇二
您好!
一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的.情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您意見。
學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
寫給校長的建議書450字篇三
尊敬的校長:
您好!
我們快小學畢業(yè)了,在六年的小學生活中,我過得十分快樂??粗利惖男@,里面的一草一木,都讓人忘懷。只是體育課到操場上跑步時,灰塵十分大,弄得眼睛都睜不開了。運動是讓我們更加健康的,但是在我們運動的同時吸入太多的灰塵,對我們百害而無一利。對于這個,我對您提出一點建議。
我希望能盡快建起塑膠跑道,讓上體育課的時候覺得十分舒心,這樣才能多運動,讓身體更加健康。除此之外灰塵還會污染空氣,人吸入了不干凈的空氣會得病,天空也會變的原來遠不湛藍。總而言之,多吸入灰塵十分不好。所以,要盡快建起塑膠跑道,讓更多的灰塵消失在我們眼前。
我還發(fā)現(xiàn),在跑道內側有些蓋子不見了,這樣可能會導致有人失足掉下去,這非常痛,甚至會出血破皮。所以,我建議:盡快把少的補上,讓那些跑步不留神的同學可以不必怕什么時候突然踩了個空而受傷了。這樣至少可以保證學生在跑步時的安全。這樣一來,一大塊的操場看起來可能會變得更好。
我的建議就是以上這些,校園會變得更加美觀,也更加實用。希望我的建議可以使美麗的校園變得更加完善。望校長能夠考慮采納。
建議人:六年級(4)班
20xx 5月14日
寫給校長的建議書450字篇四
尊敬的馬校長:
您好!
冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,..
建議書尊敬的馬校長:
您好!
冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學子,我建議:
一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經(jīng)典文學、百科全書等。
二、建立食堂,這樣同學們就不用去上午托班了,會更加方便。
三、組織春游,讓同學們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。
四、增加運動器材,讓同學們多多鍛煉身體,這樣同學們就不會因生病而曠課了。
五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經(jīng)常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導,為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!
四(2)楊宜儒。
20xx年46月10日。
寫給校長的建議書450字篇五
一、對同學們進行環(huán)境保護教育,讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境學生的行為。
三、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料瓶,和其它可回收并利用的廢品廢物。
以上就是我的建議,希望您能認真考慮。最后我想說一句:保護環(huán)境,人人有責。
六年級五班:
寫給校長的建議書450字篇六
建議書應該怎么寫才好?給校長的建議書怎么寫呢?請看下面文章,希望對大家有所幫助。
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。
您是學校的校長,每天有很多事要做。
您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。
使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。
使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。
在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。
您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。
您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。
并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
如有不合適的,請您多多原諒。
祝學校蓬勃發(fā)展!
親愛的校長:
請您想像一間間的教室,望進去是與各項科目相映的空間。
地理課,有實體模型,細膩地呈現(xiàn)世界各地的風采。
看看高聳的武當山,再看看舉世聞名的中國喜馬拉雅山,即能真切感受到兩座山之間小巫見大巫的震撼。
歷史課,有服裝道具,縫制出一件件符合著名歷史人物的衣裳。
看著三國鼎立時吳國策士周瑜的代表性服飾——羽扇綸巾,再看看蜀國忠義之士關羽的寶刀——青龍偃月刀,即能喚起許多人對古人勇猛威武、足智多謀的印象。
數(shù)學課,以故事性的方式教導莘莘學子們如何透過想像厘清難以理解的概念。
實踐課,則是以實際操作實驗,在安全的前提下,使學生們腦中抽象的想法具體化,了解萬物成形的奧妙之處。
語文課,帶領大家到模擬課文而制成情境中,一一的將課文導讀出來,再讓每個人親自體驗到不同的作者,擁有不同的想法、不同的感受,使用獨特的筆觸表達他們內心的奇異世界。
但是現(xiàn)今,我們的教室里僅僅只有書寫著滿滿課文的黑板。
上方垂下的白色布簾透過單槍投影我們無法觸摸或親眼見識的事物。
科任老師們也只能以各式各樣的本領,活絡課堂上沉悶的氣氛。
學生們總是掛著疲憊的神情上著課,有時累了或感覺課程乏味,終究敵不過睡意而倒頭睡去。
如果學習只是讓學生們痛苦,甚至是厭惡,那當我們成年后憶起童年的時光,就可能只余滿滿的考卷及老師滔滔不絕的講課聲吧! 再請您想像上語文課時,若是講到黑與白——虎鯨,就能徜徉于一片蔚藍的汪洋;若是講到常常,我想起那座山,就能沉浸于一刷刷連綿不絕的碧綠山巒;若是講到夏夜,就能翱翔于漆黑的夜空中,還有如一顆顆珍珠的滿天星斗懸在天上。
這會是多么令人難忘的學習歷程呀! 感謝您愿意傾聽我的想法,也期望您能將我們的校園變得更加美好。
如果我的意見可以為每個學生換得學習的喜悅,還懇請您幫助我實踐打造出一個理想校園的微小心愿。
一個關心學校的學生
尊敬的校長:
您好!
我們的.校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。
我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。
早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。
與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。
例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。
學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。
有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。
有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;
1、在學校加強管理。
對不良行為做出合理的批評。
2、收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。
希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學校的明天更加美好
寫給校長的建議書450字篇七
敬愛的校長:
我在小學里已經(jīng)度過了六年了,快要小學畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學生和家長更加信賴學校,我向您提一點兒建議。
現(xiàn)在的學生大都缺乏課外知識,我希望學校能增加一節(jié)自習課,讓同學們可以再這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍?,是一切智慧的源泉,有了這節(jié)課,同學們就有充足的時間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。
以前,我們學校安排的課程中沒有自習課。如今,我們學校應該開展一節(jié)自習課,我還想到了一些具體辦法。
首先,在教室里設置一個圖書角,讓每個同學各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次,教室內還要安排一位老師,負責保持室內秩序,讓同學們有一個舒適的閱讀環(huán)境,認真閱讀。
第三,在自習課結束前十分鐘,可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議,望校長能夠采納。
建議人:六(3)班---。
寫給校長的建議書450字篇八
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F(xiàn)在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
(四)學校門口的小商、小販都遷走??梢哉f,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。
寫給校長的建議書450字篇九
尊敬的校長:
您好!
我們的`校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;
1。在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2。收集學校的白色污染物,集中起來這樣既能達到清潔學校的目的,又能讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。
希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學校的明天更加美好!
六年二班xxx
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