讀后感是在閱讀過程中積累的感悟和體驗的總結(jié)。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾個方面。首先,要深入理解書中的主題和要點,通過仔細(xì)閱讀和深度思考,能夠準(zhǔn)確把握住書中的核心思想。其次,要注重感受和思考,寫讀后感不僅僅是簡單地描述書籍的內(nèi)容,更重要的是我們對書中所傳達(dá)思想的理解和啟發(fā)。在寫讀后感時,要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論,以及段落之間的過渡。最后,要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的精煉,用簡練明了的語言表達(dá)出自己的思想和感受,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和態(tài)度。下面是一些讀者們對這本書或這篇文章的看法和理解,希望對你有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇一
用了幾天的時間,我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的作者是中國現(xiàn)代小說家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲?。他?chuàng)作了很多童話,有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的秘密》。
這個故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學(xué)生王葆,他有一個神奇的寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么。他是怎么得到這個寶葫蘆的呢?事情還得從頭說起。
在王葆很小的時候,奶奶就經(jīng)常給他講故事,無論奶奶讓他干什么事,他都要奶奶給他講個故事。奶奶的故事里,有一個神奇的寶葫蘆,能變出各種各樣的東西,想要什么有什么。這樣,王葆就夢想著,有一天也能得到這樣的寶葫蘆。
有一天,王葆放學(xué)回家去釣魚,釣到了一個和故事里面的一樣的寶葫蘆。從此,他的夢想實現(xiàn)了,寶葫蘆給他變出了各種各樣的東西,他什么也不用干?,F(xiàn)在,如果你到他的房間看看,里面的東西琳瑯滿目,簡直比百貨大樓的東西還多呢!
我不禁羨慕起王葆來:這寶葫蘆真是個好東西,如果我有這么一個寶葫蘆該多好啊!
帶著這個疑問,我迅速地翻回前面接著看。原來,王葆最終知道了,寶葫蘆變出來的東西都是它偷來的。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆什么都不會,讓寶葫蘆給他做,結(jié)果,它偷了蘇鳴鳳的卷子,連名字都沒有改,讓王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦別人知道了寶葫蘆的秘密,它就會化成泥。為了保守這個秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸媽媽說實話。他非常孤獨,他不想再這樣了,最后他終于下決心不要寶葫蘆了。
后來,王葆再也不懶惰了,他認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持晨練,成了一個老師和同學(xué)們都喜歡的好孩子??吹竭@里,我對王葆十分佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。因為我明白了一個道理:世界上沒有不勞而獲的東西,只要肯用心,肯努力,就沒有干不成的事。
我相信,王葆用這種思想面對未來,他長大后一定會成為一個對社會有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇二
你是否知道,曾有一人因為寶葫蘆幸福滿滿;你可能不曾知道,那個人在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密后是多么氣急敗壞。就有這樣一本書,它詮釋了“天上不會掉餡餅”的真理。
這本書的主人公名叫王葆,因為天天聽奶奶講寶葫蘆的故事,以至于他也想擁有寶葫蘆。誰知,周日那天,他恰巧釣到了一個寶葫蘆。于是,他過上了“衣來伸手,飯來張口”的生活。但是舒適的生活也有個盡頭。因為一次考試,寶葫蘆拿別人的卷子給王葆,王葆也在那時候發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的本事:偷!這個發(fā)現(xiàn)讓王葆氣急敗壞,于是想要毀掉寶葫蘆。可是,各種破壞寶葫蘆的方法都用上了,可沒一個管用。王葆一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,而說完之后發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。
王葆用自己的經(jīng)歷告訴我們:干什么不能不勞而獲,天上不會掉餡餅。每天做白日夢,還不如腳踏實地,扎扎實實走自己的路。
讀完這本書,我不由自主地想起了我以前經(jīng)歷過的事:
有一天,作業(yè)出乎意料地多。我便存了偷懶之心。放學(xué)輔導(dǎo)課結(jié)束,我問一位留下來寫作業(yè)的同學(xué):“你英語寫完沒?”她點點頭?!敖o我看看吧?!蔽摇把肭蟆钡馈!昂冒??!彼t疑了一下,點了點頭,“快點?!蔽倚闹写鬄榈靡?,美滋滋地想:終于可以減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)啦!十幾分鐘過后,我把卷子還給那位同學(xué)?;氐郊?,寫完作業(yè),媽媽突然說要檢查我的作業(yè),讓猝不及防的我嚇了一跳。無奈之下,我只好把作業(yè)遞給媽媽。半個小時后,媽媽叫我過去?!敖o我講講這道題。你到底理不理解它為什么選b?”我一驚,本能地望向媽媽的臉色,看她是不是在開玩笑。不過,媽媽一臉嚴(yán)肅,尋不出一絲耐人尋味的表情?!斑怼莻€,因為……嗯……”聞言,媽媽緊鎖的眉頭皺得更深了?!鞍Α狈凑囍矝]用,還不如承認(rèn)了吧,“我……我是抄的?!甭犖医忉屚?,媽媽輕聲說:“不勞而獲的人,大都不會有好結(jié)果?!?/p>
我豁然開朗,終于明白:即使真的不勞而獲,天降橫財,那也只是巧合,遠(yuǎn)沒有自己走得扎實。
“腳踏實地,不做白日夢”,這是我的感言。
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇三
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望對大家有所幫助。
主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩,他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他做夢就夢到他去釣魚,意外釣到了失傳已久的寶葫蘆,又陰差陽錯當(dāng)了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要什么它都能夠滿足他的愿望。說什么它就做什么!于是寶葫蘆開始幫他做事,削鉛筆、什么整理書包。收拾房間,剪指甲。
在一次象棋比賽中,由于,寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”,就把棋子真的讓他吃了,這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里,有趣的事還多著呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是葫蘆就來了一次驚天動地的“玩具總動員”,所有的玩具都跑到他的家里……王葆讓他把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影里所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙!讓王葆受同學(xué)嘲笑,有一次數(shù)學(xué)考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊,結(jié)果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。讓在場所有同學(xué)和老師批評,一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的,他決定靠自己的努力準(zhǔn)備參加學(xué)校參加的游泳比賽,于是他開始每天堅持努力的鍛煉,在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場立刻返超,讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他知道這個成果是他自己的努力成果時他終于明白了。天上不會掉餡餅,靠自己的努力才能成功。
看了這部電影,可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象,陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默!
影片更是教育了我們,世界上沒有不勞而獲的事,所有的事都只有付出才有結(jié)果!!什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力?!蓖踺岚职忠舱f過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會好的?!边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了,他有大腦,會思考,人其實也有“魔法”,那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來,只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來,這樣才會做的更棒!!
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇四
剛巧,姐姐送給我一只毛絨小熊,我就給它起了個名字叫“小寶熊”。因為我夢想著有一天,它也能像“寶葫蘆”一樣,變成一個能說會道、無所不能的小精靈!每天晚上,小寶熊靜靜地躺在我的枕邊,陪我聊天、睡覺,我還常常跟它說我的小秘密呢!
暑假里,我報名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點,練了好長時間還是不會彈。于是,我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢時,小寶熊突然開口了,只聽它用清脆的聲音說道:“我的小主人,你不要著急,再過幾天我就能變成小精靈了。到時候施點小魔法,就能讓你十指如飛,彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了,并答應(yīng)小寶熊不會將此事告訴任何人。
接下來的幾天,我一有時間就鎖上門,躺在小寶熊旁邊,催促它趕緊變成小精靈??墒且贿B七天,它還是老樣子,一動不動。去老師那里回琴的時候,由于進(jìn)度慢、熟練度不夠,還被老師批評了。
我很生氣,于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)書中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關(guān)注寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的努力與奮斗!
離鋼琴比賽只剩兩星期了,我發(fā)誓一定要憑自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在鋼琴前練習(xí)兩小時,手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再繼續(xù)練,有時一個難的句斷要反復(fù)練習(xí)四五十遍……兩個星期下來,我不但熟練地彈出了曲子,而且在曲子的節(jié)奏、情感表達(dá)上有了很大的突破!
比賽那天,我把小寶熊也帶去了。進(jìn)入賽場時,媽媽抱著小寶熊等候在門口。最終,我獲得了市級比賽的二等獎!
我終于明白了:讀書,除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵!
點評:讀了《寶葫蘆的秘密》,哪個孩子不希望自己能擁有這么一個無所不能的精靈呢?小作者也不例外,遇到困難,他希望小寶熊也能幫他一把。但是,就像小作者說的那樣,他只關(guān)注了寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的教訓(xùn)!幸虧還不晚,最終小作者成功了!同時,他也明白了“讀書,除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵”。希望每個孩子都能帶著兩雙眼睛讀書:一雙眼睛看表面的文字,另一雙眼睛看文字背后的內(nèi)涵。
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇五
我喜歡看《西游記》、《紅樓夢》等四大名著,但是,我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。
這本書的作者是張?zhí)煲?,里面的主人公是王葆和他的寶葫蘆。書中講述的是王葆的一個夢:有一天,王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事,于是心情沮喪的一個人來到河邊釣魚,結(jié)果魚沒釣到,釣到一只葫蘆。沒想到這個普通的葫蘆居然會說話,而且會滿足主人的愿望,把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興,但是他們之間有個約定:不能把這個秘密說出去。只要王葆心里想什么,寶葫蘆就會知道,把它變出來,遇到問題,葫蘆立馬幫他解決好,一點都不用操心?!疤袅恕保踺嵝睦锶杠S不已。時間久了,王葆整天無事可干,并沒有感到幸福快樂,無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來的東西其實是偷別人的,為了保守與葫蘆的約定,這個從不撒謊的孩子對家人、朋友、老師隱瞞了事實編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了,王葆最終不愿意享用偷來的東西,更不愿意失去自己的朋友,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,從此寶葫蘆再也沒有出現(xiàn)了。
王葆是個好孩子,最終醒悟過來,沒有什么東西可以不勞而獲,有付出才會有回報,幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西,只有通過自己努力換來才會覺得幸??鞓?,哪怕過程漫長辛苦。
唉!以前我也想擁有一個這樣的寶葫蘆,想要什么就有什么,啥事都不用操心,寶葫蘆就可以搞定??戳诉@本書改變了我的看法,做人還是要實實在在,不能弄虛作假,欺騙朋友,欺騙大家。
我感受到王葆并不是貪得無厭的人,我們想要的東西很多,但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們,讓我們都做個優(yōu)秀的人,像故事中的王葆學(xué)習(xí)!
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇六
主人公叫座王葆,是一個調(diào)皮,而又正直的孩子,王葆從小就很調(diào)皮,什么都不愿意好好干,只有講一個故事,他才能乖乖的去做事,他聽得最多的無非就是奶奶講的寶葫蘆。
故事中,寶葫蘆神奇極了,撿到他的人最后都過上了幸福的日子:張三碰見了一位神仙,得了一個寶葫蘆;李四出去旅游,走到了龍宮,得到了一個寶葫蘆;王五呢,因為是一個好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,又得了一個寶葫蘆;趙六的寶葫蘆是挖地挖出來的。
王葆時常想,自己如果有了一個寶葫蘆,要干什么呢?直到他長大了,心里還惦記著這個神奇的寶葫蘆,哪些事情不如意,王葆都幻想著,如果他有個寶葫蘆,那該多好!
他躲到家里,過了一會兒,有個同學(xué)邀他出去釣魚,可到了門口,同學(xué)們都不見了,一個人倒也清凈,王葆干脆一個人在那兒釣,不一會兒,一個像青蛙叫的聲音發(fā)出來了:“格呼嚕,格呼?!甭木湍苈牫鰜怼皩毢J,寶葫蘆”他確認(rèn)后,于是王葆就把寶葫蘆釣了出來,寶葫蘆小小的,放在口袋里正合適,他說想要魚,寶葫蘆就給她變出了一桶有各種各樣的魚,他又想起來好吃的,寶葫蘆就給他變出來各種,王寶想要在學(xué)校后面建一棟大樓,寶葫蘆可不愿意,他只想為王葆服務(wù)。
可是王葆慢慢的就明白了一個道理,他的寶貝只能拿進(jìn),不能拿出,寶葫蘆漸漸地變得自大了起來,拿任何東西都不聽王葆吩咐,把學(xué)校的科學(xué)畫報偷到自己家來,還把前桌的卷子偷到自己這來,還寫上了自己的名字,只要是王葆喜歡,或者只是動心了一下子的東西,寶葫蘆都搬到他的臥室里了,不知道的人還以為要開超市呢!寶葫蘆甚至開始幫他做作業(yè),幫他畫畫,甚至開始操控他人,如果按這樣的說法,世界上只有王葆這一個人是真實的,其他人都是虛擬的。楊栓兒,把他認(rèn)成小偷,覺得他是如意手,要拜他為師,他在學(xué)校里面也變成了大明星。
可是一眨眼,這全都是夢,屋里的好東西也都化成了灰燼,奶奶還是慈祥的看著他。
我覺得這個故事和其他的故事并不一樣,其他的故事都是最后主角落得了很大的好處,這個故事主角沒有落得多大的好處,還被教訓(xùn)了一頓,我想他應(yīng)該也知道了一個道理吧!天上沒有掉下來的餡餅。故事詼諧有趣,百讀不厭,很簡單,但道理深刻,是我最喜歡的書的其中之一。
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇七
這本書是張?zhí)煲韺懙?,主要講了一個叫王葆的小朋友,從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,于是他也得到一個寶葫蘆。一開始,他還很開心,想要什么就有什么??墒堑胶髞?,他發(fā)現(xiàn)這也是一種煩惱,因為寶葫蘆并不能真正明白主人的心思。有一次,因為寶葫蘆,王葆還被同學(xué)當(dāng)成了小偷,他一怒之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。沒有了寶葫蘆,王葆憑著自己的努力,也獲得了榮譽。我覺得,這比寶葫蘆給的要。
榮耀得多!
凡事都要靠自己努力,投機(jī)取巧并不是真正的成功??荚嚂r,老師總是說:“真實的60分比虛假的滿分更有分量?!逼鋵?,我也有取巧的時候。有一次聽寫做小抄,老師沒有發(fā)現(xiàn),得了100分,媽媽知道后,嚴(yán)厲地懲罰了我。我真心悔過,當(dāng)天晚上就把這個單元的單詞全背了下來,第二天聽寫又得了100分。我看著這個100分,覺得它更美,更值得我擁有!
從這本書中,我明白了:人生沒有捷徑可走,只有付出才會有回報。
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇八
這個暑假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。寫這本書的作者叫張?zhí)煲怼?/p>
故事的主人公是一個愛幻想的男孩子,他的名字叫王葆。王葆從小就喜歡聽奶奶給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,常?;孟搿拔乙怯辛艘粋€寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”
有一次,王葆到小河邊釣魚,結(jié)果真的釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了許多種魚,有鯽魚、鯉魚、還有很名貴的金魚。王葆有了寶葫蘆,從此想要什么就有什么,來得真容易。但是王葆不知道小河里不會有金魚,結(jié)果被同學(xué)嘲笑。
王葆和同學(xué)下象棋,寶葫蘆聽到王葆說:“我要吃你的馬?!本桶淹瑢W(xué)的“馬”棋子塞到了王葆的嘴里,鬧了一個大笑話。寶葫蘆為了實現(xiàn)王葆的愿望,做了許多努力,但是王葆失去了好朋友,不能和集體在一起,甚至連對他最親愛的爸爸都要撒謊,王葆很失望,把寶葫蘆扔回了小河。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。
讀了這本書,我懂得了世界上沒有不勞而獲的道理,只有付出辛勤的勞動才能得到自己想要的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇九
暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲怼?/p>
書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個寶貝,可以使他不必費勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。
在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的.東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每矗抖d禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等。
寶葫蘆的秘密讀后感20字篇十
寒假我讀了這本《寶葫蘆的'秘密》,讓我品味到了做人的道理。
這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,這個寶葫蘆非常神奇,王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天,王葆釣魚時候擁有了這個寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下,王葆的學(xué)習(xí)成績提高了許多,讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美,可是寶葫蘆只會盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得。最后,王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
而我開始看這個故事的時候,也像王葆一樣,有個寶葫蘆,我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。
因為他告訴我了:做事必須老實,只有堅持不懈,就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎?在這我想說:王葆有了寶葫蘆,而且要什么就有什么。卻不會給自己帶來幸福和快樂的,只有無聊和苦惱。
有一次,我有一道題不會,媽媽給我講,我還是沒聽懂,但我直接把答案寫了上去,而我印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會很深刻,下次遇到就不害怕。
是啊,其實我們就是寶葫蘆,只要我們多發(fā)現(xiàn),多付出,多實踐,不就能提高自己的能力嗎?總之一句話:“天上不會掉餡餅!”
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