發(fā)生在春天里溫暖的故事(優(yōu)質(zhì)15篇)

總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過去的經(jīng)歷。看看別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇一

上帝給了四個(gè)使者一年，他們是春夏秋冬。他們給地球帶來了不同的風(fēng)景。

春天，我看著明媚的陽光，尋找春天的身影。春特使是四位特使中最美的，也是我最喜歡的一位，因?yàn)樗o了我今生的期待。

陽光下，柔和的光線籠罩著我煙霧繚繞的夢，我開始回憶和想象。

那是小學(xué)三年級(jí)。老師帶著我們一大群孩子在田野里放風(fēng)箏。我們踩在沒有水的土壤上，腳印又深又淺。去年割完稻子后，田地還留著根。經(jīng)過冬天的洗禮，短秸稈變得蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草的生長。

每個(gè)人都?xì)g呼著，擺弄著他們的風(fēng)箏。忘了帶，就蹲在運(yùn)河邊盯著新長出的雜草。然后我伸出手，把彎曲的梗一根根折起來。我的指甲掐了一下草莖，然后對(duì)折。我嘴里念叨著，“我叫你長大，該殺了！”“草筋疲力盡的時(shí)候，指甲里全是綠色的液體，帶著青草特有的香味。有時(shí)候會(huì)幫別人放風(fēng)箏，但大部分時(shí)間還是坐在坑上，看著風(fēng)箏越飛越高，數(shù)著以后哪些會(huì)掉下來，哪些又會(huì)起飛。某某的風(fēng)箏又纏上了?？吹綆讉€(gè)不會(huì)飛的風(fēng)箏，我覺得，真的有點(diǎn)菜鳥。如果我?guī)эL(fēng)箏，我一定能超過那個(gè)。

后來因?yàn)榻煌ㄊ鹿暑l發(fā)，所有的春游活動(dòng)都取消了，沒有了路上一群群孩子互相追逐的場景。

躺在書桌上，旁邊是一大摞書和文件，看著太陽還在照耀，我不禁在心里哀嘆。我可憐這藍(lán)天白云?，F(xiàn)在不是玩的時(shí)候。我們都長大了。我們仿佛在恍惚中聽到一聲嘆息，帶著沉重的悲傷，天空一片昏暗。

看著書里的abc，我暗自心想，再等一會(huì)兒，我們就自由了，藍(lán)天又屬于你了。我一定會(huì)帶一個(gè)超大的風(fēng)箏來彌補(bǔ)過去的遺憾，一定，一定。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇二

那天早晨，做好作業(yè)，喂好我的小倉鼠，我走出家門散步。

我走進(jìn)這個(gè)世界，突然有一陣蒙蒙細(xì)雨，我才知道，春天來了。

有時(shí)，我覺得世界是那么廣大。也許有一天我們能像小鳥一樣在空中自由飛翔。

我總是忘記說謝謝，謝謝春天的天使陪伴我。

在熱鬧的城市里尋尋覓覓，尋找一顆最美的紅蘋果，一片遺落的金葉子。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇三

說到春天，大家都會(huì)想到姹紫嫣紅、鳥語花香;想到陽光燦爛，山花燦漫;想到小草嫩嫩，楊柳飄飄;想到……這對(duì)于別人，只不過是最平常的春景而已，可對(duì)于我們———一群特殊的孩子，或盲，或聾或啞的孩子來講，卻是充滿了神圣與憧憬的。我是一個(gè)盲啞的孩子，從小到大，從來都不知道外面的世界，只是聽別人說起，有了向往卻也有了永恒的失望，所以我又是一個(gè)孤僻的孩子，不愿與別人交流，心中也永遠(yuǎn)是那片別人所謂的“白雪皚皚的冰天雪地”。

現(xiàn)在，聽說是溫暖的春天了吧!聽門外有嘰嘰喳喳的聲音，好像是一群年少的共青團(tuán)員在說要帶我們?nèi)ジ惺艽禾??！昂?，假好?”當(dāng)他們進(jìn)來攙我出去時(shí)，我暗自在心里說，并倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過頭，以示不屑。只記得他們帶我走了好長的路，來到一片軟軟的地方，讓我坐下，告訴我這是草地。草地，就是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中的嗎?我用手輕輕地滑過，感受到了，真的毛絨絨的，應(yīng)該是綠油油的吧，它們充滿了生機(jī)和活力，蓬勃向上，一片欣欣向榮，真的很美，很有朝氣和生命力。

爾后，一個(gè)溫柔的聲音，溫柔到我似乎可以想像她的微笑的聲音，讓我躺下，讓我靜靜地聽風(fēng)的聲音。風(fēng)?應(yīng)該是“沾衣欲濕杏花語雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”中的那個(gè)吧。果然，那風(fēng)拂過面龐時(shí)的感覺就像小時(shí)候媽媽用綢緞般潤滑的手摸我臉一樣，安詳而舒適。聽到了風(fēng)從耳畔滑過的聲音，我終于體味到了什么叫做“風(fēng)把春天撒向了人間”了。

那么久了，總感覺有什么光照在身上，暖暖的，是陽光嗎?一定是了，聽說陽光也有味道，香香的，聞一聞，果然，那味道不是濃烈的香水味，而是一種淡淡的，甜甜的，有家的味道的，忽然聽見了周圍有十分清脆悅耳的歌聲，是他們，共青團(tuán)員們，他們在唱“你快樂就是我快樂，你幸福就是我幸?！眲x那間，陽光徹底灑進(jìn)了我的心間，很久很久的冰雪全部融化，匯成條條交錯(cuò)縱橫的小溪在心中流淌，滿身都是春天的氣息……我知道，依然還有人在關(guān)心我，真心希望我可以快快樂樂的!今天我體味到了春天，體味到了關(guān)懷。

這美妙的春天的故事如同永不落的朝陽一般在我心中永恒延續(xù)，因?yàn)槲倚膶?huì)四季如春。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇四

天青色等煙雨，而我在等你。草長鶯飛二月天，不錯(cuò)的。初春的江南，總是最美的。

我和你相遇的那天，正是下著朦朦朧朧的細(xì)雨的春天。天上像籠著一層薄煙。那天，你轉(zhuǎn)校過來，我和你便算是相遇了，雖然我們都出生在春天，但我們卻不是一見如故。一開始，我很討厭你的嘩眾取寵，與你相處的日子，我常是一副不冷不熱的樣子。但后來，你走了，我才明白了，你原來是一個(gè)心思細(xì)密的女孩子，是一個(gè)重情義的女孩子，是一個(gè)那么讓人不舍分開的女孩子，我的生活中遍是你的影子。

春天的那一天，是我的生日，你從口袋里掏出了一個(gè)小熊，上面還紋了我們的名字，我知道，我一切都知道，也許這個(gè)禮物很平凡，但我知道，這是一個(gè)父親患了腦癱，母親一人在外奮斗的小女孩給我的禮物。直到現(xiàn)在，我都一直把這只小熊收藏在我們的回憶盒里。我知道，我都知道，這都是春天留下的你的印跡。

春天的腳步近了，而我們卻離得遠(yuǎn)了。那年春風(fēng)，吹走了你的印跡，卻吹不走你在我心中的記憶。

我給你寫過一封沒有發(fā)出的信，祈禱你與我能心有靈犀感應(yīng)到：

致我最親愛的朋友：

謝謝你做我的朋友！在這幾個(gè)春天里，有幸有你的陪伴。我們一起走過了許多個(gè)春天，我相信，我們一定有緣再相見！我們會(huì)在下一個(gè)春天，或許？下下一個(gè)春天？反正，是一個(gè)春天，希望我們會(huì)再次相見！

你聽到了嗎……。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇五

姑娘帶著輕快地步伐向我們走來了，它使每個(gè)角落都散發(fā)著生機(jī)。在那肥沃的土壤里，小草悄悄地從土壤里鉆出來；那花壇里綻放著五顏六色的花；春天的太陽把暖意散在人們的臉頰上。在春天萬物復(fù)蘇，百花齊放，大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

聽，夜間的田野里伴隨著青蛙呱呱的叫聲，像是音樂的伴奏聲，在這寧靜的夜里陪伴著我入睡，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

瞧，那池塘的鴨子，在歡快地游玩，像在嬉戲打鬧，真是“春江水暖鴨先知”啊！

那花園里綻放著五顏六色的花，紅的似霞，白的似雪，各種花爭奇斗艷，百花齊放構(gòu)成一幅五彩繽紛的圖畫，發(fā)出沁人心脾的芬芳。

那田野里的油菜花，伴著春風(fēng)的吹拂，像置身于黃色的海洋里。時(shí)不時(shí)引來蝴蝶和蜜蜂的圍觀，使這春天定格成一個(gè)動(dòng)人的畫面，楚楚動(dòng)人。

小草悄悄地從土壤里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，不一會(huì)兒，鋪滿了大地，大地像一張綠毯子，春草如絲，它使春天更加美麗動(dòng)人。

我和小伙伴帶著自己的風(fēng)箏來到了郊外，我們攥著線軸放飛著我們的風(fēng)箏，像放飛著自己的夢想，春天吹拂著我們的夢想，飛的越高我們就越高興，五顏六色的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空的映襯下，顯得格外的漂亮，這就是我們春天的樂趣。

我愛生機(jī)勃勃，欣欣向榮的春天。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇六

微帶寒意的春風(fēng)又開始吹拂著大地，春天到了。

星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上，才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個(gè)字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對(duì)，找爸爸幫忙！

我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。

發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個(gè)“星”！

“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志?？墒牵趺礇]有“星”號(hào)！

怎么回事？我急忙翻開評(píng)語來看，老師給我打了一句評(píng)語：“不要通篇都借用別人的句子！

”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！

至少小河那段也是我自己寫的呀！

我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！

而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。

最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字，我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng)，同時(shí)，“立誠”二字，也會(huì)陪伴我人生的旅程！

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇七

我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改，忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字，是語文課代表李世華!我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛——李世華語文比我好，可數(shù)學(xué)每次都比不上我，這次怎么爬到我頭上了?我瞪大眼睛，對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案，重新逐道題進(jìn)行檢查，連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不放過?？墒菍?shí)在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著：一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，平時(shí)成績總是全班第一，這次竟考不過語文課代表，太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會(huì)怎樣看待我呢?想到這里，我心一橫，在一條答案上扣了2分，將李世華的總分改為97分。我心想，就是不讓你超過我!

這件事做完后，不知怎的，我心里總是忐忑不安，臉上發(fā)燒，頭上直冒冷汗，握筆的手也顫抖起來。李海霞仍在專心致志地批改著。我探過頭去，只見她在一個(gè)潦草的數(shù)字上打了一個(gè)鮮紅的“×”。我說：“你批得太嚴(yán)了，這個(gè)數(shù)字是對(duì)的，就是沒有寫清楚?！闭f著，我翻開卷子一看，原來是李海霞的。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇八

今年的春天仿佛比以往到來的都要早，每天清晨當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí)，路旁的的迎春花早已開滿枝頭。它的清新美麗使我駐足觀賞，此時(shí)我多想成為他們其中最普通的一朵，擺脫無盡的憂愁。

眼看已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了，我還是沒能找回自己最好的狀態(tài)，再加上假期過多的玩耍，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)和別人拉開了一定的差距。此時(shí)對(duì)于家長與老師的督促與批評(píng)我已無話可說，因?yàn)樾睦镒钪钡钠鋵?shí)是我啊!我也很想進(jìn)步，每天晚上除了做老師留給的作業(yè)外，還總是自己找一些難題去克服，可每次都不能達(dá)到全對(duì)。這一天我終于忍不住了，把書丟到一旁，關(guān)上燈，望著窗外的迎春花心中又有了更多的思索。

這時(shí)一道閃電劃過天空，隨即而來的是成千上萬的小雨點(diǎn)伴隨著一聲巨響降落到人間。此時(shí)的迎春花已沒有剛才那樣的姿態(tài)，一顆顆沉重的雨滴迫使它們一個(gè)個(gè)都低下了了頭，花瓣也盡力想護(hù)住那生命的源泉——花蕊。但春雨顯然是絲毫不留情面的，有的被打掉了花瓣，有的干脆連枝一起掉落，但也有的又一次次昂起了頭。一場殘酷的歷練過后，勝利者最終還是綻放出最美的姿態(tài)，而那些失敗的花朵，最終只能沉陷于泥土之中。

這樣一場春天的較量，給了我最好的啟迪。如果我不能一次又一次的在失敗的面前抬起頭來，我的結(jié)局將和那些沉陷于泥土之中的花朵一般，成績將繼續(xù)下滑。所以我必須堅(jiān)持。終于我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)，打開書本，在這樣一個(gè)涼爽的春晚，我猶如一棵剛剛冒芽的小草，肆意的吸取著知識(shí)的滋潤。我相信我會(huì)像窗外的迎春花一樣最終綻放。

就是這樣一場春雨與迎春花的較量改變了我。啊!這發(fā)生在春天的故事啊!你正是一位及時(shí)來到的哲學(xué)家，讓我懂得了大自然，讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦，更讓我懂得在漫漫的人生長路上，一個(gè)個(gè)小小的生命都值得我們?nèi)リP(guān)注，因?yàn)樗麄兤渲卸继N(yùn)藏著最偉大的寶藏。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇九

事情發(fā)生在我5歲那年。

那時(shí)候我還在讀一年級(jí)，中午要回家吃飯，慈祥的奶奶早就把飯菜弄好了，正等我吃飯呢！吃晚飯，我便熱得不得了。奶奶就給我洗了個(gè)澡，洗完澡可真舒服。忽然，我聽見一只母雞“咯咯咯”地叫了起來。正閑著沒事干的我一聽到雞叫就一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有事干了。看著雞在樹蔭下盛陰，想必它也很熱，要不也給雞洗一個(gè)澡吧！

說干就干。第一步：把雞捉來。我便去抓我追呀追，它跑呀跑，這雞可真有兩下子呀！不過遇上我我可倒霉了。我可是武林高手中的跑步高手，不一會(huì)兒，雞就被我抓住了，用繩索把它捆了起來，動(dòng)彈不得。

第二步：洗。我抓著雞往水里扔，一丟下去它便“嗖”的一下起來了，我摸了摸水，嗯有點(diǎn)冷了，我用勺子勺了一勺熱水，再把雞扔了下去，可雞還是“嗖”的一下起來了，我先倒冷水，接著熱水，冷水，熱水，冷水，倒得水都快漲出來了。這下水不冷不熱了，終于開洗了，我抓著雞，用手潑水潑在雞身上，用刷子刷它，把它洗的干干凈凈，油光發(fā)亮。

放學(xué)回家后，過了一會(huì)兒，奶奶便大叫：“雞死了，雞死了?！蔽页鋈タ戳艘幌?，正是正午洗澡的雞，一看便知道是被我折騰死的，我如實(shí)的更奶奶說了，奶奶氣的不得了，這可是我們家唯一一只會(huì)下蛋的雞。這下，奶奶不管到哪，都會(huì)跟別人說起這件事，這下我可囧大了。

這就是我的故事，讓奶奶又氣又笑的傻事，讓我難忘的一件事。

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發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十

愛，無處不在。天空對(duì)小鳥的愛，是給它了一片云；陽光對(duì)小樹的愛，是給一它一束溫暖的陽光；媽媽對(duì)孩子的愛，是給予了他們一顆善良的心......

我還記得一個(gè)令人心動(dòng)的故事，那故事雖然很小，但是很感人。記得我四歲的時(shí)候，還很小，不懂事，天天吵著媽媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)媽媽懷著我的小弟弟，已經(jīng)有七個(gè)多月了，我不懂如果要媽媽帶我去動(dòng)物園玩的`話是多么的辛苦?？稍谝粋€(gè)秋高氣爽的日子，媽媽對(duì)我說：“我們今天去動(dòng)物園玩吧！我一聽可開心了，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的公交車程（那時(shí)我們還住在蕭山商業(yè)城附近）終于來到了動(dòng)物園。在游玩的時(shí)候，媽媽挺著大肚子，一個(gè)累字也沒說，陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上，我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車，人實(shí)在太擠了，連座位都沒有。媽媽的大肚子真的有點(diǎn)大，可以填下兩個(gè)足球哩。車上的人都不讓我，一直到車程還有一小半時(shí)，才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐，姐姐的外表和內(nèi)心都很美麗。后來媽媽和我說如果那時(shí)再不帶我去動(dòng)物園玩的話，她以經(jīng)吃不消帶我去玩了，再過幾個(gè)月要生弟弟，起碼要過上一兩年才會(huì)帶我去玩。后來，心里一想起這件事就有一種說不出的慚愧的滋味，想想那時(shí)可真是不懂事啊。

可是隨著我慢慢的長大，懂事了，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣，在我眼中，媽媽永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛我的媽媽!

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十一

在我的心中，春天像花兒一樣。春天撐破了冬天，如同花朵“啪”地?fù)纹屏税谕獾囊荒ňG意?？矗禾扉_花了，開出了色彩斑斕的故事。

春天開花了，開的那么矯柔。

和風(fēng)輕輕拂過剛剛解凍的湖面，吹進(jìn)岸邊小鴨的黃蹼里，吹進(jìn)小鴨足下的春泥，吹綠了柳枝，吹出了蜂蝶。柳枝在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)，如同少女假寐時(shí)輕顫的睫毛，嬌滴滴的。蜂蝶揮動(dòng)著翅膀，享受著美好的春光。池塘底泥中的老根綻放出在春天才有的年輕，生出婀娜的莖，抹去冬日葉黯花殘的老態(tài)。嬌柔的春啊，開花了，開出了春風(fēng)和萬物的呢喃。

春天開花了，開的那么神秘。

春天的夜是靜的`。月鑲嵌在茫茫夜空，風(fēng)勾勒著點(diǎn)點(diǎn)星辰。夜很靜，但并沒有死寂的氛圍?；ǘ湓诓輩仓懈`竊私語，螢火蟲的光映照著花朵笑語嫣然的臉龐。當(dāng)你湊上去聆聽時(shí)，螢火消散，花朵傾頭，耳邊只剩下春風(fēng)的瀾語，但春風(fēng)也不會(huì)告訴你花朵們竊語的秘密。神秘的春啊，開花了，開出了春夜中花朵的私語，噓，它們的故事是不被打擾的秘密。

春天開花了，開得那么富有活力。

白須的老爺爺在湖邊垂釣；青年人三五成群，大聲說笑；孩子們放著風(fēng)箏，打打鬧鬧。春風(fēng)吹健了老人的身體，吹翹了青年人的唇角，吹起了五顏六色的風(fēng)箏，吹薄了孩子們的衣裳?；盍Φ拇喊?，開花了，看，蟄伏了一個(gè)冬天的人們正在和它擁抱。

春天開花了，生命開花了，故事也開花了！

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十二

每個(gè)人都會(huì)在飯桌上發(fā)生不同的小故事，而我家的飯桌發(fā)生了一件趣事。

“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”媽媽在客廳里大聲叫道。我擋不住西瓜的誘惑，急忙放下手中的筆，以百米沖刺的速度來到了飯桌前。

這就是發(fā)生在我家飯桌上的小故事，是那么的有趣，那么的`快樂呀!

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十三

我6歲的時(shí)候，有一個(gè)春天去表哥家玩。

到了表哥家，表哥就拉著我的手迫不及待地說：“咱們到山上采金銀花吧！”我問：“為什么要采金銀花呀？”表哥說：“因?yàn)閶寢尭苫钐量嗔耍乙萁疸y花給她潤潤嗓子?！蔽艺f：“走吧”。

到了山上，我們看見山崖上有一大堆金銀花，白花像潔白的云彩，黃花像金閃閃的緞子，真美。表哥說：“咱們爬上去吧?！蔽艺f：“我不敢爬！”表哥自告奮勇地說：“那我爬吧！”表哥慢慢爬上去，剛爬到半中央的時(shí)候，表哥因?yàn)槟_下的石頭一動(dòng)，滑了下去掉到了麥田里。我大聲地喊表哥：“表哥！”過了幾秒鐘，表哥慢慢地蘇醒過來。我為了讓表哥趕緊起來就想了一個(gè)辦法，我大聲喊：“表哥！表哥！有吸血蟲！”表哥立刻蹦了起來，飛快地跑了過來。

我們抬頭看見另一個(gè)山坡上也有許多的金銀花，看得我們眼花繚亂，表哥怕我一個(gè)人在山坡下害怕，就把我也帶上了。表哥先一個(gè)人爬上去，又伸手拉我上去，可是，我腳下亂踢，害得我們倆一起滾了下去，滿身是土。我問表哥：“咱們還爬嗎？”表哥斬釘截鐵地說：“為了媽媽一定要堅(jiān)持爬上去！”表哥用手和頭把我頂上去。然后，自己又爬了上來，我們倆拿出一個(gè)塑料袋，采了一大袋子金銀花，高高興興地回表哥家了。下山的時(shí)候，表哥怕我摔下去，他在前面滑，用背頂著我，我在后面滑，我看著表哥的后背被我踩得很臟，心里很感動(dòng)。

到了表哥家，表哥興奮地把金銀花交給了姑姑，姑姑臉上露出了驚喜地微笑。

啊！春天的故事真感人?。?/p>

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十四

照片是時(shí)光機(jī)，總能帶我們回到照相機(jī)“咔嚓”按下快門的那一瞬間。一天，我無意間打開抽屜，一張騎行的照片勾起了我的回憶，讓我看著它，不住地笑。

三月的那天，我、媽媽、爸爸，還有好朋友一家三口，一起來到南江濱公園的自行車棧道騎行。那天，陽光明媚，天空蔚藍(lán)，江水清澈。棧道兩邊的綠化樹都挺拔俊俏，葉子是那樣的翠綠欲滴，小野花也開得燦爛極了，一簇一簇，五顏六色。

我們自由自在地穿梭騎行，當(dāng)我抬頭看著高大的綠樹，就覺得自己是童話中“小人國”的居民。突然望見幾棵桃樹，讓我想起了唐代詩人杜甫沿著錦江散步賞花時(shí)寫下的詩句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。此時(shí)，我和詩人有著同樣的心情。

春風(fēng)，像輕柔的手拂在我們的臉上，又好似薄紗那樣柔軟。江鳥的叫聲，隱隱約約地從遠(yuǎn)處傳來，像是來自大自然的天籟之音。蘆葦叢中，有幾只鴨子在互相追逐打鬧；寬闊的閩江水面上，成群的白鷺拍打著輕靈的翅膀，在快樂地捕食、飛翔。

趁著春光正好，我們兩家人讓路人幫忙拍了張合影，從而留下了那時(shí)的永恒，留下了人與大自然融為一體時(shí)的美麗心境。與家人相伴、友人相聚是一種幸福；享受自然、享受春天以及享受運(yùn)動(dòng)的快樂，又一種幸福。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十五

六月的云，是那么飄逸，滿載著我無盡的不舍。

六月的星，是那么閃爍，代表著我真摯的祝福。

六月的雨，是那么輕柔，纏繞著我不盡的情思。

六月的風(fēng)，是那么多情，吹開了我的記憶。

那一天，她來了，她要臨時(shí)接替我們的英語老師，教我們一個(gè)月的課。清晰的眉宇間閃現(xiàn)著質(zhì)樸，微笑的嘴角上躍動(dòng)著真摯，清澈的眼眸一覽無余，這便是我們的“臨老”。

“臨老”來了，煩惱也接踵而來，看似布置了幾道作業(yè)，可實(shí)際上卻是有增無減。經(jīng)過一番燈下苦戰(zhàn)，我終于拿下了它們，心想：我的英語成績總是遙遙領(lǐng)先，我憑借聰明的腦瓜能夠使難“下跪求饒”。呵呵，剩下的也就是偷樂了。帶著期盼，終于等到作業(yè)發(fā)下來的時(shí)刻，我滿心歡喜地打開本子，一行紅色批語映入眼簾。原來我將“英語”的“英”字寫成了“央”。天哪！就因?yàn)檫@么一個(gè)小小的錯(cuò)誤？又不是語文，這么小題大做？我心里不服，但當(dāng)我仔細(xì)看那行批語時(shí)，就重新審視自己：對(duì)自己的粗心大意怎能熟視無睹？對(duì)自己的驕傲自滿怎能放縱并任其發(fā)展？對(duì)老師善意的提醒怎能無動(dòng)于衷？此后，我對(duì)“臨老”刮目相看，并下定決心改掉粗心的毛病。

曾記得，那是一個(gè)灰暗的夜晚，自習(xí)課上“臨老”公布了期末模擬考試成績，那分?jǐn)?shù)竟然是我有生以來最低的一次，看著試卷上那鮮紅的“”號(hào)和刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心情也如那黑夜一樣晦暗。那節(jié)課，老師說了什么、講了什么，我一句也沒有聽進(jìn)去。

終于熬到了下課，同學(xué)們有的在討論試題，有的在后悔自己的粗心大意，有的'在感嘆英語難學(xué)，而我羞愧地趴在桌子上哭泣起來。這時(shí)，有同學(xué)喊我到老師辦公室里去，我更加難過和緊張了，擔(dān)心迎接我的是一陣狂風(fēng)暴雨。沒想到“臨老”看著我揉紅的眼睛，溫和地對(duì)我說：“能意識(shí)到自己的退步是好事，能為成績而流淚說明你有不認(rèn)輸?shù)南敕ǎ珜W(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地，有付出才會(huì)有回報(bào)。你應(yīng)該反思自己考差的原因，更應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn)。不是哭哭就算了?！甭犃死蠋煹脑?，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。