2023年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃(大全9篇)

我們每個(gè)人都需要計(jì)劃，因?yàn)樗梢蕴崆耙?guī)劃好我們要做的事情，合理安排時(shí)間，提高效率。在完成任務(wù)后，及時(shí)總結(jié)和反思，為下一次計(jì)劃提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果你對(duì)制定計(jì)劃還有疑惑，不妨先看看下面的計(jì)劃范文，或許能給你一些啟發(fā)。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃篇一

在xx區(qū)教育局和五馬鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們提前著手，軟硬件并重，扎實(shí)過(guò)程，講究實(shí)效，全面提高我校綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。

為扎實(shí)做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作，確保此工作的順利實(shí)施，特成立五馬鎮(zhèn)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

全體班主任教師。

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組織協(xié)調(diào)統(tǒng)籌督辦工作、負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)日常事務(wù)性工作。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》，均衡教育資源，建立公平教育，辦人民滿意學(xué)校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在師生中廣泛宣傳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要意義和作用，要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是促進(jìn)我校教育持續(xù)健康發(fā)展的的一個(gè)良好機(jī)遇，讓學(xué)生積極參與到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之中，同時(shí)要責(zé)任到人，扎實(shí)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)突破。各指標(biāo)組責(zé)任人要根據(jù)市級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展自查，分析現(xiàn)狀，找準(zhǔn)問(wèn)題，并制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，有序推進(jìn)。特別是硬件建設(shè)和軟件建設(shè)中要求解決的問(wèn)題，必須重點(diǎn)突破，確保質(zhì)量，增強(qiáng)工作的實(shí)效。

3、統(tǒng)一時(shí)間，有序推進(jìn)。各指標(biāo)組及分管責(zé)任人要根據(jù)工作要求，在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，合理安排時(shí)間，有條不紊地開(kāi)展工作，從現(xiàn)在開(kāi)始，各項(xiàng)硬件、軟件工作全面啟動(dòng)，力爭(zhēng)在今年上半年初步完成，為9月份高標(biāo)準(zhǔn)接受市級(jí)檢查驗(yàn)收提供保障。

4、統(tǒng)一機(jī)制，督查到位。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，時(shí)間緊，任務(wù)重，要想高標(biāo)準(zhǔn)接受市級(jí)檢查驗(yàn)收，必須人人要吃苦，要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，督辦檢查組定期通報(bào)各組進(jìn)度，學(xué)校將在驗(yàn)收結(jié)束后，根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)組工作完成情況實(shí)施獎(jiǎng)懲。

（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持依法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

（三）教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)“德師風(fēng)引其正，科研教改促其精，制度改革使期優(yōu)”等措施，優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升；通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí)，需要學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳，建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善學(xué)校管理制度，制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃，確立相應(yīng)的保障體系。

（一）觀念保障。校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵，切實(shí)把握精髓；其次，在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

（二）組織保障。學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、副校長(zhǎng)主抓、主管主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)人員管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系，由德育、教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、后勤、衛(wèi)生等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位，強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

（三）辦學(xué)保障。在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)校“硬實(shí)力”的同時(shí)，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。

（四）投入保障一要積極爭(zhēng)取政府投入。積極爭(zhēng)取縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)政府投入調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校這一契機(jī)，積極教育局等相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款，做到?？顚Ｓ?，推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃篇二

以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以《新疆維吾爾自治區(qū)學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加大投入精細(xì)化管理為手段，努力達(dá)到教育基礎(chǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)，辦好人民滿意教育。

辦學(xué)條件達(dá)到一流水準(zhǔn)，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，教育質(zhì)量全面提高，管理科學(xué)規(guī)范，校園平安和諧，實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。

1、辦學(xué)條件達(dá)到一流標(biāo)準(zhǔn)。科學(xué)規(guī)劃，加大投入，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使校園環(huán)境更加雅，校園文化建設(shè)品位行以提升，成為在校學(xué)生的學(xué)園、樂(lè)園、家園。

2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。全面全程科學(xué)管理學(xué)校工作，全方位研制工作制度并認(rèn)真執(zhí)行，每項(xiàng)工作都要做到“八有”有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有行動(dòng)、有評(píng)估、有總結(jié)、有反思、有實(shí)效，專注做實(shí)、做細(xì)、做好、做精每一項(xiàng)工作，在每個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精。

3、隊(duì)伍建設(shè)逐步專業(yè)化。建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、專家型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，樹立“想抓”的意識(shí)，練就“會(huì)抓”的本領(lǐng)，養(yǎng)成“狠抓”的作風(fēng)，培養(yǎng)“善抓”的藝術(shù)。使每個(gè)成員懂管理、會(huì)管理、善管理。加大校本培訓(xùn)、主題性學(xué)習(xí)、校本教科研、校本研修力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，建設(shè)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

4、教育教學(xué)全面提高。堅(jiān)持“德育為首”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。抓實(shí)抓好每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)。制定切實(shí)可行的質(zhì)量提高方案，采取科學(xué)有效地管理手段，嚴(yán)格考風(fēng)，促進(jìn)教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，建立長(zhǎng)效地獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，監(jiān)測(cè)機(jī)制，評(píng)估機(jī)制，形成一套有利于學(xué)校發(fā)展的教學(xué)管理模式，有效促進(jìn)教育質(zhì)量全面穩(wěn)步提升。

5、凝煉特色，形成品牌。注重提升學(xué)校內(nèi)涵，關(guān)注教師、學(xué)生發(fā)展，注重挖掘、培養(yǎng)和塑造學(xué)校的特長(zhǎng)潛能，創(chuàng)建特色，形成品牌。

（一）做到“四個(gè)”堅(jiān)持。

1、堅(jiān)持主動(dòng)發(fā)展，充分發(fā)揮主觀能力作用，挖掘自身發(fā)展?jié)撃?，科學(xué)規(guī)劃，不等不靠，主動(dòng)投入自主發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展。

2、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，樹立“以人為本”的理念，運(yùn)用個(gè)性化的創(chuàng)新管理手段，形成自己的特色，積淀厚實(shí)的校園文化底蘊(yùn)，全面促進(jìn)師生的發(fā)展及素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、堅(jiān)持均衡發(fā)展，在教育公平思想和教育平等原則引航下，統(tǒng)籌規(guī)劃，全鄉(xiāng)一盤棋，在學(xué)校建設(shè)及規(guī)模、教育經(jīng)費(fèi)投入、儀器設(shè)備、師資配備等方面考慮，一體化管理，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激活學(xué)校辦出自己的特色思想。

4、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，更是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的不懈動(dòng)力，升高走遠(yuǎn)的重要條件，在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，積淀自己的底蘊(yùn)，積累自己的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成特色品牌。

（二）實(shí)施“七個(gè)保障”。

1、組織保障。將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)分解，責(zé)任到人。成立由一把手負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，單項(xiàng)突破，整體推進(jìn)。

2、隊(duì)伍保障。以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)的管理能力，每個(gè)成員都能成為學(xué)校管理的行家。

3、經(jīng)費(fèi)保障。一是積極爭(zhēng)取資金，按同一標(biāo)準(zhǔn)改建維修學(xué)校校舍。二是節(jié)約資金，加大校文化建設(shè)、教師培訓(xùn)、儀器設(shè)備更新的力度，使辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。

4、辦學(xué)保障。

（1）深化課程改革，全面推進(jìn)課程方案，開(kāi)展好校本課程，開(kāi)齊開(kāi)足課程，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力。

（2）建立完善校本教科研制度，積極組內(nèi)會(huì)課，主題教研，規(guī)劃解題，校本小課的研究工作，不斷提高教師的教研能力、科研能力，努力打造一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

（3）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，在備課、講課、批改、考試、聽(tīng)課、評(píng)課等環(huán)節(jié)上進(jìn)行深度思考，采取科學(xué)有效地手段實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。

（4）穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。以教學(xué)質(zhì)量提高為依托，建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)體系建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

（5）以“四四工程”為重點(diǎn)深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)抓好備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)“三側(cè)重”，促進(jìn)“三養(yǎng)成”?！叭齻?cè)重”即：側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過(guò)程、側(cè)重反思；“三養(yǎng)成”即：良好的思想品行、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。在講課進(jìn)做到“三精”即：“精講、精煉、精彩”，在習(xí)題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習(xí)題、精編試題”。念好“減負(fù)增效”三字經(jīng)，促進(jìn)課堂教學(xué)能力的提高。

（6）控輟保學(xué)。一是入學(xué)管理，保證適齡兒童百分之百地就近入學(xué)，實(shí)施電腦分班；二是關(guān)注“三生”培養(yǎng)，偏愛(ài)學(xué)困生、鼓勵(lì)特長(zhǎng)生、提高尖子生。三是實(shí)施控輟保學(xué)包保責(zé)任制，層層簽定責(zé)任書，確保不流失一名學(xué)生。

7、評(píng)估保障。深化評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，建立和完善教師評(píng)價(jià)體系，讓科學(xué)評(píng)價(jià)不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃篇三

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持提高教師素質(zhì)為核心，以規(guī)范教師行為和治理學(xué)校亂收費(fèi)為重點(diǎn)，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，那么具體的。

工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以提高教師素質(zhì)為核心,以規(guī)范教師行為和治理學(xué)校亂收費(fèi)為重點(diǎn)，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持依法治教，依法治校，樹立社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)建和諧校園，樹立教師新形象，以“修師德、鑄師魂、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提高學(xué)校管理能力，解決師生關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，全面推進(jìn)我真教育廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校的良好形象，現(xiàn)將今年的行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃如下：

二、主要工作。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)“一把手”工程責(zé)任制。

(二)、簽訂。

責(zé)任書。

落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層簽訂責(zé)任書。

2、建立健全行風(fēng)各種制度，加強(qiáng)制度約束。認(rèn)真落實(shí)師德責(zé)任制度、師德承諾制度、師德考核制度和責(zé)任追究制度，實(shí)行校長(zhǎng)問(wèn)責(zé)制，組織開(kāi)展師德承諾活動(dòng)，將師德考核結(jié)果作為職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核的重要依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)問(wèn)題“一票否決”。

(三)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1、規(guī)范教育收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，落實(shí)“兩免一補(bǔ)，嚴(yán)禁“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”。嚴(yán)禁規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，要加大教育收費(fèi)監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)收費(fèi)行為，查處學(xué)校巧立名目的亂收費(fèi)行為，對(duì)查處的案件實(shí)行通報(bào)制度。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)治理學(xué)校違規(guī)辦班收費(fèi)、教師補(bǔ)課收費(fèi)等問(wèn)題，禁止學(xué)校舉辦收費(fèi)的文化課補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班;禁止在職教師補(bǔ)課收費(fèi);禁止教師引導(dǎo)、利誘、強(qiáng)迫學(xué)生參加各類補(bǔ)習(xí)班。對(duì)違反規(guī)定的學(xué)校、教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。

3、規(guī)范從教行為。嚴(yán)禁在職教師通過(guò)任何形式從事有償輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)等，堅(jiān)決遏制有償家教行為;積極教育引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表，堅(jiān)決制止體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象，樹立教師良好形象。

4、進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，實(shí)行“陽(yáng)光校務(wù)”

(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。各學(xué)校要有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，把提高思想認(rèn)識(shí)貫穿師德師風(fēng)教育活動(dòng)的全過(guò)程，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)必讀篇目，引導(dǎo)教職工把思想統(tǒng)一到辦好人民滿意的教育上來(lái)。讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界真正感受到師德師風(fēng)的新變化。

2、各學(xué)校要積極開(kāi)展“弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)崗、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的的系列活動(dòng)。

3、積極進(jìn)行師德整改活動(dòng)，提高教師職業(yè)道德水平。開(kāi)展了“六查六看”(一查依法治教，看有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;二查愛(ài)崗敬業(yè)，看有無(wú)不堅(jiān)守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n、不按時(shí)上課、不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象;三查是否堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，看有無(wú)學(xué)習(xí)筆記;四查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無(wú)無(wú)原則鬧矛盾和不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;五查“三亂”治理情況，看有無(wú)亂收費(fèi)、搞有償家教、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象;六查為人師表，看工作期間有無(wú)酗酒、賭博、脫崗、上課接打手機(jī)等不良行為。)。

4、抓好“行風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)”的宣傳工作。通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道富路鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)態(tài)，傳達(dá)行風(fēng)建設(shè)要求，總結(jié)行風(fēng)建設(shè)工作成果，宣傳行風(fēng)建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)各項(xiàng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況。

(五)、將行風(fēng)建設(shè)工作考核細(xì)則納入日常工作之中。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大、xx屆一、二中全會(huì)和十一屆全國(guó)人大會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)中紀(jì)委和國(guó)務(wù)院文件精神，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，辦好人民滿意的教育，鞏固教育行風(fēng)建設(shè)成果，切實(shí)維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、繼續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，師德師風(fēng)進(jìn)一步提升;。

2、全面落實(shí)公示管理，學(xué)校政務(wù)進(jìn)一步透明;。

3、不斷完善監(jiān)督機(jī)制，責(zé)任追究進(jìn)一步到位;。

4、依法規(guī)范教育收費(fèi)，信訪數(shù)量進(jìn)一步下降。

從而使社會(huì)和人民群眾對(duì)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)的滿意率進(jìn)一步提高。

三、方法措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。調(diào)整、充實(shí)學(xué)校糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制。認(rèn)真簽訂行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書，做到誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的行風(fēng)建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)體系。全體教職工必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，局部必須對(duì)整體負(fù)責(zé)。把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、處室和年級(jí)組考核內(nèi)容，與教職工的師德考評(píng)和年度考核、評(píng)優(yōu)掛起鉤來(lái)。同時(shí)，我們將進(jìn)一步建立和完善學(xué)校行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范各類收費(fèi)行為，實(shí)行責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化公眾意識(shí)。一是加強(qiáng)對(duì)教職工行風(fēng)建設(shè)教育宣傳。充分利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、會(huì)議等宣傳媒體和宣傳途經(jīng)宣傳學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的目的意義，要讓全體教職員工明確學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)事關(guān)千家、情系萬(wàn)戶，搞好行風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的需要，是抓好師德師風(fēng)建設(shè)的需要，也是保證學(xué)校和諧發(fā)展和維護(hù)教師自身利益的需要。因此，學(xué)校要把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)的基本內(nèi)涵來(lái)抓，使學(xué)校的師德、師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步的提升。二是加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生會(huì)等渠道宣傳招生政策和教育收費(fèi)政策以及扶貧幫困、專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)等規(guī)定，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民了解教育收費(fèi)政策，消除不必要的誤解，爭(zhēng)取支持、理解。三是加強(qiáng)招生和收費(fèi)公示。充分利用各類新聞媒體向社會(huì)公示招生和教育收費(fèi)，自覺(jué)接受社會(huì)的監(jiān)督，以進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育收費(fèi)的信任與滿意度，塑造更好的教育行風(fēng)形象。

3、加強(qiáng)公示管理，強(qiáng)化透明意識(shí)。要在學(xué)校門口醒目處設(shè)立專用宣傳櫥窗，長(zhǎng)期張貼經(jīng)縣教育、物價(jià)部門審核后蓋有“縣教育局學(xué)校收費(fèi)管理辦公室”、“縣物價(jià)局物價(jià)審核章”的學(xué)校收費(fèi)公示單以及《四川省中小學(xué)雜費(fèi)分期付款和減免及實(shí)行助學(xué)金制度的辦法》和“縣教育收費(fèi)咨詢、舉報(bào)電話”等內(nèi)容的宣傳資料。做好學(xué)生代辦費(fèi)收支結(jié)算，學(xué)期末及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)公布。

4、加強(qiáng)“三代”管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。根據(jù)縣教育局的“三代”規(guī)定和要求，切實(shí)加強(qiáng)“三代”管理。在為學(xué)生服務(wù)的“三代”工作中，必須完全尊重家長(zhǎng)、學(xué)生的意愿，及時(shí)辦理自愿手續(xù)，規(guī)范操作程序。對(duì)于在為學(xué)生“三代”所得的各類回扣、明折，建立專門帳頁(yè)，并必須做到“還利”于學(xué)生。要進(jìn)一步探索和完善為學(xué)生代辦項(xiàng)目實(shí)行“按實(shí)結(jié)算”、直接“讓利”于學(xué)生的辦法，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，杜絕在“三代”過(guò)程中商業(yè)賄賂行為的發(fā)生。

5、加強(qiáng)招生管理，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。積極貫徹執(zhí)行教育部、省教廳關(guān)于教育招生、教育收費(fèi)方面的有關(guān)政策、規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校招生和收費(fèi)行為。嚴(yán)禁出現(xiàn)強(qiáng)制、索要、攤派等群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)行為和“搭車”收費(fèi)或“打擦邊球”收費(fèi)的現(xiàn)象;嚴(yán)禁為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)或推薦使用教輔材料，禁止搭配征訂和推銷市教委規(guī)定目錄外的書籍;嚴(yán)禁舉行違反市教委課程計(jì)劃規(guī)定的各種名目考試;嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理工作，健全招生、轉(zhuǎn)學(xué)以及就業(yè)推薦等制度，進(jìn)一步規(guī)范操作程序，堅(jiān)決抵制招生腐敗行為。

6、加強(qiáng)檢查力度，強(qiáng)化自律意識(shí)。學(xué)校成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全行風(fēng)建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)和監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校在黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工，落實(shí)責(zé)任(見(jiàn)附表)。堅(jiān)持行政主抓，各科室各司其職、各盡其責(zé)。學(xué)校黨支部發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查的職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校從業(yè)人員行為準(zhǔn)則和職業(yè)規(guī)范，強(qiáng)化自律意識(shí)。對(duì)社會(huì)和人民群眾反映的師德師風(fēng)方面的問(wèn)題以及招生違規(guī)和亂收費(fèi)行為，經(jīng)查屬實(shí)的，將根據(jù)《學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》的約定和學(xué)校有關(guān)制度追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。凡出現(xiàn)重大責(zé)任事故、亂收費(fèi)和嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的教師，實(shí)行“一票否決制”，從嚴(yán)懲處。

我們要以高度的責(zé)任感，自覺(jué)的工作態(tài)度，有效的工作方法，保證學(xué)校行風(fēng)建設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我校行風(fēng)建設(shè)的新局面，切實(shí)提高社會(huì)和人民群眾對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的滿意度。

一、工作目標(biāo)。

我校教育行風(fēng)建設(shè)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保證黨和國(guó)家的教育方針，政策，法規(guī)在我校的全面貫徹執(zhí)行。認(rèn)真貫徹落實(shí)省中小學(xué)管理規(guī)范和市教育局關(guān)于“三項(xiàng)規(guī)定”的決定，以維護(hù)人民群眾根本利益為宗旨，圍繞中心，服務(wù)大局，加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、工作內(nèi)容。

1、遵紀(jì)守法，廉政建設(shè)。強(qiáng)化教育工作者遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)拒腐防變的廉政意識(shí)。

2、提升質(zhì)量意識(shí)。優(yōu)化辦學(xué)質(zhì)量，注重內(nèi)涵提高，加強(qiáng)特色學(xué)科、特色學(xué)校建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)品牌，著力提高教育教學(xué)的質(zhì)量效率。

3、收費(fèi)規(guī)范管理。堅(jiān)持執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持執(zhí)行“收支兩條線”教育收費(fèi)管理規(guī)定，不違規(guī)收費(fèi)。

4、校務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，主動(dòng)接受廣大教職工和社會(huì)的監(jiān)督，做到全面，規(guī)范，完整，公開(kāi)及時(shí)。

5、校園安全建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立“預(yù)防為主，安全第一”的安全防范體系，堅(jiān)決杜絕各類傷亡事故特別是責(zé)任事故的發(fā)生。

6、師德建設(shè)。自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提升教職工服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹實(shí)施上級(jí)各項(xiàng)文件精神、要求、規(guī)定。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組員為行政班子，工會(huì)主席。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門各司其職，依靠群眾支持參與的良好局面。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促整改，及時(shí)完善制度，并把考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤，嚴(yán)重者追究責(zé)任，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力。

一是嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為，落實(shí)公示制度，建立幫困助學(xué)基金，不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

二是加大校務(wù)公開(kāi)的力度。要切實(shí)做到學(xué)校重大決策必須通過(guò)校務(wù)公開(kāi)聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，并提交教代會(huì)審議，經(jīng)通過(guò)后予以實(shí)施。

三是完善財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校的財(cái)務(wù)工作由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，法人負(fù)責(zé)，做到管理集中、人員集中、資金集中。建立和完善基建、物資采購(gòu)招投標(biāo)制度。進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部基建管理、后勤管理制度，從制度上防范職務(wù)腐敗和犯罪。

四是完善廉潔自律制度。堅(jiān)決執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，進(jìn)一步完善黨員干部廉潔自律行為規(guī)范，完善依法懲治和責(zé)任追究制度。每到年終對(duì)全體行政人員及教職工進(jìn)行考核，并與職稱、績(jī)效工資掛鉤。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，辦人民滿意的教育。

深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定和師德“一票否決”制度。堅(jiān)決反對(duì)有償家教、體罰變相體罰、向?qū)W生推銷資料及物品等違紀(jì)行為。暢通家校聯(lián)系，自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃篇四

（一）做到“四個(gè)”堅(jiān)持。

1、堅(jiān)持主動(dòng)發(fā)展，充分發(fā)揮主觀能力作用，挖掘自身發(fā)展?jié)撃埽茖W(xué)規(guī)劃，不等不靠，主動(dòng)投入自主發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展。

2、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，樹立“以人為本”的理念，運(yùn)用個(gè)性化的創(chuàng)新管理手段，形成自己的特色，積淀厚實(shí)的校園文化底蘊(yùn)，全面促進(jìn)師生的發(fā)展及素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、堅(jiān)持均衡發(fā)展，在教育公平思想和教育平等原則引航下，統(tǒng)籌規(guī)劃，全鄉(xiāng)一盤棋，在學(xué)校建設(shè)及規(guī)模、教育經(jīng)費(fèi)投入、儀器設(shè)備、師資配備等方面考慮，一體化管理，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激活學(xué)校辦出自己的特色思想。

4、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，更是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的不懈動(dòng)力，升高走遠(yuǎn)的重要條件，在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，積淀自己的底蘊(yùn)，積累自己的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成特色品牌。

（二）實(shí)施“七個(gè)保障”。

1、組織保障。將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)分解，責(zé)任到人。成立由一把手負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，單項(xiàng)突破，整體推進(jìn)。

2、隊(duì)伍保障。以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)的管理能力，每個(gè)成員都能成為學(xué)校管理的行家。

3、經(jīng)費(fèi)保障。一是積極爭(zhēng)取資金，按同一標(biāo)準(zhǔn)改建維修學(xué)校校舍。二是節(jié)約資金，加大校文化建設(shè)、教師培訓(xùn)、儀器設(shè)備更新的.力度，使辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。

4、辦學(xué)保障。

（1）深化課程改革，全面推進(jìn)課程方案，開(kāi)展好校本課程，開(kāi)齊開(kāi)足課程，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力。

（2）建立完善校本教科研制度，積極組內(nèi)會(huì)課，主題教研，規(guī)劃解題，校本小課的研究工作，不斷提高教師的教研能力、科研能力，努力打造一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

（3）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，在備課、講課、批改、考試、聽(tīng)課、評(píng)課等環(huán)節(jié)上進(jìn)行深度思考，采取科學(xué)有效地手段實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。

（4）穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。以教學(xué)質(zhì)量提高為依托，建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)體系建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

（5）以“四四工程”為重點(diǎn)深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)抓好備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)“三側(cè)重”，促進(jìn)“三養(yǎng)成”。“三側(cè)重”即：側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過(guò)程、側(cè)重反思；“三養(yǎng)成”即：良好的思想品行、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。在講課進(jìn)做到“三精”即：“精講、精煉、精彩”，在習(xí)題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習(xí)題、精編試題”。念好“減負(fù)增效”三字經(jīng)，促進(jìn)課堂教學(xué)能力的提高。

（6）控輟保學(xué)。一是入學(xué)管理，保證適齡兒童百分之百地就近入學(xué)，實(shí)施電腦分班；二是關(guān)注“三生”培養(yǎng)，偏愛(ài)學(xué)困生、鼓勵(lì)特長(zhǎng)生、提高尖子生。三是實(shí)施控輟保學(xué)包保責(zé)任制，層層簽定責(zé)任書，確保不流失一名學(xué)生。

7、評(píng)估保障。

深化評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，建立和完善教師評(píng)價(jià)體系，讓科學(xué)評(píng)價(jià)不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃篇五

學(xué)校要加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定職業(yè)操守，切實(shí)維護(hù)奉賢教育的形象，打造學(xué)校行風(fēng)、師風(fēng)新形象，制定。

工作計(jì)劃。

一、總體目標(biāo)。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“辦人民滿意的教育體育”這一目標(biāo)，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；進(jìn)一步深化“家長(zhǎng)滿意工程”，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；依法從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理；堅(jiān)持標(biāo)本兼治，著力構(gòu)建具有鮮明行業(yè)特色的走群眾路線，辦群眾滿意學(xué)校。

二、重點(diǎn)工作。

1、加強(qiáng)依法治校，構(gòu)建和諧校園；進(jìn)一步提升教育質(zhì)量。

2、進(jìn)一步深化開(kāi)放辦學(xué)工作思路，辦人民滿意教育；

3、規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范工作制度；

4、加強(qiáng)作風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，提高為教職工、為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的水平；

5、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開(kāi)，深化“陽(yáng)光工程”。

三、具體工作。

1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)的管理，完善行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，把行風(fēng)建設(shè)工作納入考核中；完善教育收費(fèi)的有關(guān)制度。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，積極開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。

3、加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化群眾意識(shí)。在學(xué)校內(nèi)不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，宣傳上級(jí)有關(guān)招生工作等工作要求，以典型事例為依據(jù)，剖析問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)宣傳學(xué)校行風(fēng)建設(shè)成果和措施，加強(qiáng)家校溝通，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳櫥窗等途徑，宣傳有關(guān)政策，作出有關(guān)承諾，為塑造良好形象作出貢獻(xiàn)。

4、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹立以學(xué)生為本的教育理念，尊重服務(wù)學(xué)生，以自己的良好思想素質(zhì)和道德風(fēng)范去影響感染學(xué)生。

5、加強(qiáng)師德宣傳，樹立師德典型事例，加大對(duì)師德先進(jìn)的宣傳，評(píng)選師德先進(jìn)，發(fā)揮榜樣帶頭示范作用。

6、加強(qiáng)檢查力度，強(qiáng)化自律意識(shí)。積極配合行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督、檢查工作，做到有錯(cuò)必糾、必查；針對(duì)行風(fēng)測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，落實(shí)整改措施，力爭(zhēng)取得良好的效果；對(duì)反映師德師風(fēng)方面的問(wèn)題，要及時(shí)教育處理，并根據(jù)“師德建設(shè)。

承諾書。

”等約定，進(jìn)行責(zé)任追究；加強(qiáng)師德教育和建設(shè)活動(dòng)，把師德教育作為教育的首要的任務(wù)，常抓不懈，從根本上把行風(fēng)建設(shè)工作落在實(shí)處。

7、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，通過(guò)各種途徑和方式，積極宣傳教育政策，公開(kāi)信息渠道，強(qiáng)化民主監(jiān)督，要在校內(nèi)、校外醒目處設(shè)置公開(kāi)欄，公示窗，定期公開(kāi)各種信息和規(guī)定，便于群眾知情，利于群眾監(jiān)督，從靜態(tài)公開(kāi)走向動(dòng)態(tài)公開(kāi)。積極拓展校務(wù)公開(kāi)的對(duì)象，把對(duì)象有校內(nèi)教職工、學(xué)生逐步向校外社區(qū)、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)，從結(jié)果公開(kāi)向過(guò)程公開(kāi)轉(zhuǎn)變。

我們要高度去抓好教育行風(fēng)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，不斷研究新情況，提出新措施，使學(xué)校行風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階。

四、工作措施。

(一)依法治校，構(gòu)建和諧校園。

1、加強(qiáng)教育，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。要根據(jù)教育局20xx年的工作思路，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在規(guī)范的基礎(chǔ)上促進(jìn)教育的更快發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干精神，以遵紀(jì)守法的良好形象影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育。要全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為,確保做到依法治校、依規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生全面發(fā)展。

3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)工作，實(shí)行教育收費(fèi)公示制。設(shè)立舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。落實(shí)教育收費(fèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)違規(guī)收費(fèi)嚴(yán)肅查處。不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買書籍，不代辦。

4、完善和創(chuàng)新學(xué)校管理，進(jìn)一步推動(dòng)教育改革與發(fā)展。對(duì)學(xué)校管理實(shí)行目標(biāo)考核，在考核中堅(jiān)持對(duì)“師德師風(fēng)、教育收費(fèi)、學(xué)校安全、辦學(xué)行為”這四條高壓線實(shí)行“一票否決”，確保我校實(shí)現(xiàn)收費(fèi)零違規(guī)、安全零事故、辦學(xué)行為規(guī)范、師德師風(fēng)良好的目標(biāo)。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育質(zhì)量的提高，要突出提高學(xué)校教育質(zhì)量，老百姓對(duì)初中教育質(zhì)量提高懷有很大期望值，我們要下大力氣，苦干實(shí)干，爭(zhēng)取給廣大群眾百姓一個(gè)滿意的答卷。

(二)關(guān)注熱點(diǎn)，努力提高教育的公信度。

規(guī)范教師執(zhí)教，大力倡導(dǎo)善待學(xué)生，拒絕體罰與變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦或誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔資料，禁止在職教師從事有償家教活動(dòng)。

(三)開(kāi)展“家長(zhǎng)滿意學(xué)校”創(chuàng)建和“家長(zhǎng)滿意教師”評(píng)選工作。

家長(zhǎng)滿意工程要突出抓好規(guī)范收費(fèi)、創(chuàng)建平安校園、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提升教師素質(zhì)等工作。家長(zhǎng)滿意工程的深化要體現(xiàn)四個(gè)方面：一要制度化。家長(zhǎng)滿意工程作為辦人民滿意教育的一項(xiàng)有效載體，學(xué)校將統(tǒng)籌考慮，全面推進(jìn)，與學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，并逐漸形成自己的特色。二要經(jīng)?；?。家長(zhǎng)滿意工程要滲透到每天的工作中，從每一堂課、每一次家訪做起，反對(duì)只關(guān)注評(píng)議結(jié)果，忽視平時(shí)工作的做法。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益，家長(zhǎng)的意愿。三要有重點(diǎn)。家長(zhǎng)滿意工程落實(shí)到每一所學(xué)校，應(yīng)針對(duì)本校的薄弱環(huán)節(jié)，確立一至二個(gè)主題，力爭(zhēng)每年都有所突破。四是講實(shí)效。要很好地總結(jié)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，主動(dòng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，努力改進(jìn)工作方法，不斷提升家長(zhǎng)滿意率。

(四)艱苦奮斗，以身作則，建設(shè)教育行風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是要自警自勵(lì)。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到言談舉止文明端莊，作風(fēng)正派，成為學(xué)生思想上的楷模，行動(dòng)上的向?qū)?。二是要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。教育廣大師生從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢做起，樹立崇尚儉樸、勤儉辦事、浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源的表率，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、全面建設(shè)節(jié)約型系統(tǒng)。三是要廉潔自律，警鐘長(zhǎng)鳴。要認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

(五)以行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員座談會(huì)和行風(fēng)建設(shè)征求意見(jiàn)書為依托。

進(jìn)一步完善社會(huì)對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，十一月份定期舉辦行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員座談會(huì)，在監(jiān)督評(píng)議意見(jiàn)的檔次上比去年要有上升，爭(zhēng)取獲得社會(huì)更大的滿意度。

一、指導(dǎo)思想：

以提高教師素質(zhì)為核心,以規(guī)范教師行為和治理學(xué)校亂收費(fèi)為重點(diǎn)，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持依法治教，依法治校，樹立社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)建和諧校園，樹立教師新形象，以“修師德、鑄師魂、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提高學(xué)校管理能力，解決師生關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，全面推進(jìn)我真教育廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校的良好形象，現(xiàn)將今年的行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃如下：

二、主要工作:。

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)“一把手”工程責(zé)任制。

(二)、簽訂。

責(zé)任書。

落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層簽訂責(zé)任書。

2、建立健全行風(fēng)各種制度，加強(qiáng)制度約束。認(rèn)真落實(shí)師德責(zé)任制度、師德承諾制度、師德考核制度和責(zé)任追究制度，實(shí)行校長(zhǎng)問(wèn)責(zé)制，組織開(kāi)展師德承諾活動(dòng)，將師德考核結(jié)果作為職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核的重要依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)問(wèn)題“一票否決”。

(三)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1、規(guī)范教育收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，落實(shí)“兩免一補(bǔ)，嚴(yán)禁“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”。嚴(yán)禁規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，要加大教育收費(fèi)監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)收費(fèi)行為，查處學(xué)校巧立名目的亂收費(fèi)行為，對(duì)查處的案件實(shí)行通報(bào)制度。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)治理學(xué)校違規(guī)辦班收費(fèi)、教師補(bǔ)課收費(fèi)等問(wèn)題，禁止學(xué)校舉辦收費(fèi)的文化課補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班；禁止在職教師補(bǔ)課收費(fèi)；禁止教師引導(dǎo)、利誘、強(qiáng)迫學(xué)生參加各類補(bǔ)習(xí)班。對(duì)違反規(guī)定的學(xué)校、教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。

3.規(guī)范從教行為。嚴(yán)禁在職教師通過(guò)任何形式從事有償輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)等，堅(jiān)決遏制有償家教行為；積極教育引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表，堅(jiān)決制止體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象，樹立教師良好形象。

4、進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，實(shí)行“陽(yáng)光校務(wù)”。

(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。各學(xué)校要有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，把提高思想認(rèn)識(shí)貫穿師德師風(fēng)教育活動(dòng)的全過(guò)程，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)必讀篇目，引導(dǎo)教職工把思想統(tǒng)一到辦好人民滿意的教育上來(lái)。讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界真正感受到師德師風(fēng)的新變化。

2、各學(xué)校要積極開(kāi)展“弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)崗、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的的系列活動(dòng)。

3、積極進(jìn)行師德整改活動(dòng)，提高教師職業(yè)道德水平。開(kāi)展了“六查六看”(一查依法治教，看有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；二查愛(ài)崗敬業(yè)，看有無(wú)不堅(jiān)守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n、不按時(shí)上課、不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查是否堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，看有無(wú)學(xué)習(xí)筆記；四查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無(wú)無(wú)原則鬧矛盾和不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象；五查“三亂”治理情況，看有無(wú)亂收費(fèi)、搞有償家教、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象；六查為人師表，看工作期間有無(wú)酗酒、賭博、脫崗、上課接打手機(jī)等不良行為。)。

4、抓好“行風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)”的宣傳工作。通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道富路鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)態(tài)，傳達(dá)行風(fēng)建設(shè)要求，總結(jié)行風(fēng)建設(shè)工作成果，宣傳行風(fēng)建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)各項(xiàng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況。

(五)、將行風(fēng)建設(shè)工作考核細(xì)則納入日常工作之中。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃篇六

xx二中位于縣城新和路北，是全縣唯一一所省級(jí)示范初中，現(xiàn)有在校學(xué)生1849名，其中七年級(jí)679名，八年級(jí)581名，九年級(jí)589名;有住宿生725名;有在校教職工143名。在縣委、政府“三縣目標(biāo)”和“五縣方略”的正確引領(lǐng)下，學(xué)校以全面提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平為目標(biāo)，以推進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點(diǎn)，在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，集中力量實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

一、危房改造，布局調(diào)整，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件新跨越。

近年來(lái)，縣域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全縣基礎(chǔ)教育形勢(shì)在悄然中發(fā)生著深刻變化，為解決學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的需求，大量安置進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就近入學(xué)，解決原二中發(fā)展空間的局限，消除危房。在縣委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的大力支持下，學(xué)校著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，全力實(shí)施布局調(diào)整，改善辦學(xué)條件，整體推動(dòng)教育教學(xué)工作向前發(fā)展。一所具有現(xiàn)代超前意識(shí)、實(shí)施設(shè)備一流，教學(xué)環(huán)境高雅，投資7000余萬(wàn)元的新校園應(yīng)時(shí)而生。

新建工程于2006年5月動(dòng)工，2008年9月一期工程全部建設(shè)竣工，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷。校園占地面積67476平方米。其中一期工程建筑用地38976平方米，投資4945萬(wàn)元。主要建筑為：辦公及實(shí)驗(yàn)樓建筑面積4145平方米，1號(hào)教學(xué)樓建筑面積3745平方米，2號(hào)教學(xué)樓建筑面積3745平方米，男生學(xué)生公寓建筑面積3326平方米，女生學(xué)生公寓建筑面積2014平方米，學(xué)生食堂建筑面積1154平方米，后勤中心建筑面積424平方米，報(bào)告廳，弧形連廊，鐘塔。二期工程建筑用地28500平方米，主要建筑有：風(fēng)雨操場(chǎng)、體育看臺(tái)。新學(xué)校按“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求”配置了圖書、儀器、文體器材、課桌凳、辦公用具等現(xiàn)代化教學(xué)配套設(shè)施，班班有多媒體，配套設(shè)施投資1350.5萬(wàn)元。

二、服務(wù)辦學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，義務(wù)教育均衡發(fā)展。

(一)、以人為本，服務(wù)為先，實(shí)現(xiàn)教育觀念的更新。

如何適應(yīng)新形勢(shì)的要求，抓住發(fā)展機(jī)遇，在繼承的基礎(chǔ)上打破傳統(tǒng)的說(shuō)教式教育觀，確立以學(xué)生為本的新教育觀，已成為二中人能不能做好學(xué)校一切工作的前提。

為此，學(xué)校繼承百年辦學(xué)的歷史精華，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，本著均衡發(fā)展的思路，有針對(duì)性地提出了適宜xx二中未來(lái)發(fā)展的教育教學(xué)觀，那就是“領(lǐng)導(dǎo)管理就是為教師教學(xué)服務(wù)，教師教學(xué)就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)就是為社會(huì)服務(wù)，要努力構(gòu)建以民主為基礎(chǔ)，以法治為保障，以服務(wù)為宗旨，具有貧困山區(qū)特色的，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意的和諧校園”。這一觀念的提出，不僅解決了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三者在校園的定位，使每個(gè)個(gè)體之間以服務(wù)為宗旨，以服務(wù)為目的，以服務(wù)為紐帶，在校園里因服務(wù)意識(shí)的確立而和諧相處，而且為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作指明了方向。

(二)、均衡辦學(xué)，給每個(gè)孩子提供公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

人民對(duì)學(xué)校滿意不滿意主要是看孩子在學(xué)校能不能受到一樣的看待和一樣的教育。一是學(xué)校認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，依據(jù)上級(jí)招生精神保證每一個(gè)學(xué)生就近入學(xué)，取消重點(diǎn)班，不辦側(cè)重班。且招生編班、教師搭配實(shí)行全程性“陽(yáng)光作業(yè)”。二是嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生伙食補(bǔ)貼政策，實(shí)行公示制，讓每一位寄宿生都有權(quán)享受國(guó)家的溫暖。

(三)、依法治教，身教勝于言教，樹立優(yōu)秀師表形象。

教師是人類靈魂的工程師，一言一行都影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。正如國(guó)家教育部部長(zhǎng)袁貴仁同志所說(shuō)，人民對(duì)學(xué)校辦學(xué)滿意不滿意，不在于學(xué)校漂亮與否，關(guān)鍵在于教師隊(duì)伍建設(shè)。為此學(xué)校深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教師法》，全員參與普法教育和普法考試，要求教師依法執(zhí)教。二是學(xué)校根據(jù)《晉中市規(guī)范教師辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》，在全體教師中達(dá)成了“三項(xiàng)承諾”和“一個(gè)制度”協(xié)議。三項(xiàng)承諾，即：校園內(nèi)嚴(yán)禁打麻將、打撲克和下象棋等變相賭博活動(dòng);不得向?qū)W生收費(fèi)或指定學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買圖書資料;不得向?qū)W生開(kāi)展以贏利為目的補(bǔ)課。凡違反上述規(guī)定的教師，一經(jīng)查實(shí)、取證，情況屬實(shí)，本人聘書就地解除。一個(gè)制度，即：所有教職工進(jìn)入校園后，無(wú)論騎自行車還是騎摩托，都要下車，推車步行到指定車棚存放。由于要求學(xué)生做到的教職工首先做到了。教師在學(xué)生眼里的新形象樹立起來(lái)了，公平、公正、和諧的育人氛圍形成了。

(四)、轉(zhuǎn)變機(jī)制，盤活全局，管理工作有創(chuàng)新。

鑒于遷入新校園后學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，有了住宿生，管理難度加大的實(shí)際，學(xué)校在舊校園就整體試行新校園的管理模式，實(shí)行了年級(jí)分片負(fù)責(zé)制，要求副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任深入一線，通過(guò)“搭班子”和“搭臺(tái)子”形成全校新的教育教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制?！按畎嘧印本褪欠止苷谈毙ｉL(zhǎng)與七年級(jí)骨干教師組成七年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)班子，分管教學(xué)副校長(zhǎng)與九年級(jí)骨干教師組成九年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)班子，教導(dǎo)主任與八年級(jí)骨干教師組成八年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)班子?！按钆_(tái)子”就是年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行包年級(jí)制，到指定地點(diǎn)辦公，對(duì)分管年級(jí)組教師的教學(xué)工作和學(xué)生的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生與學(xué)習(xí)全面管理。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)就是要本著“一切為學(xué)生著想，一切為教師著想，一切為質(zhì)量著想”的“服務(wù)”姿態(tài)深入到一線去，幫助教師，指導(dǎo)教學(xué)，給他們的生活和工作排憂解難。通過(guò)“搭臺(tái)子”這一全新管理模式讓領(lǐng)導(dǎo)和教師都能充分展示自己的才華，優(yōu)化了管理模式，為學(xué)校管理注入新活力。

三、立足新起點(diǎn)，再謀新發(fā)展，建構(gòu)寄宿學(xué)校管理新模式。

(一)、開(kāi)展“六創(chuàng)建”，積極探索寄宿管理新經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)入新校園，學(xué)校認(rèn)真貫徹市、縣兩級(jí)“六創(chuàng)建”工作精神，積極探索寄宿制學(xué)校管理新模式。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立寄宿管理常抓常新思想觀念，對(duì)寄宿生管理始終不敢松懈，在全校教職工大會(huì)上一次次明利害，講得失，說(shuō)方法，警示教育每一位園工從自身做起，從小事著眼，從實(shí)際問(wèn)題入手，創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)氛圍，為教育教學(xué)質(zhì)量全面提高作保障。二是學(xué)校定時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，積極開(kāi)展寄宿管理問(wèn)題研究，不斷生發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)，努力提高管理能力和工作水平。

(二)、實(shí)施精細(xì)管理，建立寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)實(shí)踐，建立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，前后勤協(xié)作，專兼結(jié)合，全員參與的寄宿生管理機(jī)制。首先形成了宿舍舍長(zhǎng)管理本宿舍寄宿生，寄宿生樓層層長(zhǎng)管理宿舍舍長(zhǎng)，宿管員抓寄宿生樓層層長(zhǎng)，政教處抓宿管員的工作制度。其次將宿舍管理納入班級(jí)管理考核中，開(kāi)展文明班級(jí)量化考核和文明宿舍流動(dòng)紅旗賽，實(shí)行了宿管員將學(xué)生寄宿管理情況向政教處匯報(bào)，政教處根據(jù)宿管匯報(bào)考核班級(jí)的管理制度。第三學(xué)生自教會(huì)開(kāi)展每日值日制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行24時(shí)輪班值班制，實(shí)行宏觀監(jiān)督檢查制。通過(guò)三項(xiàng)管理制度的具體落實(shí)，學(xué)校將學(xué)生的吃、住、行和學(xué)習(xí)做到了全方位監(jiān)管，使一切不利因素處理于萌芽狀態(tài)，重大問(wèn)題得到及時(shí)上報(bào)。

(三)、找準(zhǔn)弱點(diǎn)，突破難點(diǎn)，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

通過(guò)實(shí)踐，學(xué)?？辞辶斯ぷ鞯娜觞c(diǎn)，抓住了寄宿管理的難點(diǎn)，采取了有針對(duì)性的措施。一是學(xué)校定時(shí)進(jìn)行安全排查，及時(shí)處理安全隱患。如對(duì)宿舍墻壁外漏電源插座及時(shí)封閉，對(duì)學(xué)生火具使用教育監(jiān)督，對(duì)樓后一層涼臺(tái)全部加上鋼架防護(hù)網(wǎng)，對(duì)門窗使用做到常查常修，各樓層保證有一部學(xué)生聯(lián)系電話。二是在餐廳管理方面形成了一套規(guī)范的安全監(jiān)督管理機(jī)制，嚴(yán)把原料進(jìn)口、儲(chǔ)藏關(guān)，嚴(yán)格履行管理環(huán)節(jié)上的簽字手續(xù)，確保了有害、不衛(wèi)生、過(guò)期糜爛原料進(jìn)廚房。對(duì)廚房服務(wù)人員要求人人有上崗證，定時(shí)體檢，集中進(jìn)行《食品安全法》、《甲流感防控知識(shí)》培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生飯盆定時(shí)消毒。夏季學(xué)校專門為食堂安裝了電化防蠅和通風(fēng)設(shè)備，保證了學(xué)生就餐衛(wèi)生清潔。三是定時(shí)組織學(xué)生觀看安全影視專題片，強(qiáng)化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。為加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯和交通安全監(jiān)管，學(xué)校制定了《學(xué)生上下學(xué)交通安全疏散制度》和《學(xué)生上下學(xué)樓道安全疏散制度》，和交警隊(duì)聯(lián)系安裝了警示牌和減速帶，政教處有關(guān)人員和相關(guān)教師在學(xué)生上下學(xué)時(shí)定時(shí)到街上和樓梯出口疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生走人行道和在樓道內(nèi)行走做到“輕聲漫步靠右行”。

(四)、建章立制，推動(dòng)學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階。

通過(guò)實(shí)踐，一是學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，立足崗位性質(zhì)，建立健全了一系列管理制度，努力使寄宿生管理制度化、規(guī)范化。如《班主任寄宿生管理制度》、《教師寄宿生管理制度》、《年級(jí)組寄宿生管理制度》、《處室寄宿生管理制度》、《宿管員工作職責(zé)》、《門衛(wèi)、保衛(wèi)工作職責(zé)》、《值班領(lǐng)導(dǎo)工作制度》、《后勤管理制度》、《餐廳管理員工作制度》、《餐廳服務(wù)人員工作制度》等。二是建立了分工明確、職責(zé)到位的以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校園綜治領(lǐng)導(dǎo)組，層層簽定責(zé)任書，法制教育工作實(shí)行一票否決。三是形成了全方位、大范圍、多層次的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。凡涉及學(xué)校發(fā)展，學(xué)生、教師和家長(zhǎng)利益的事，通過(guò)民主渠道解決，教代會(huì)表決方可執(zhí)行。如每年的《考評(píng)方案》和《結(jié)構(gòu)工資發(fā)放辦法》，都堅(jiān)持民主集中原則，在廣泛征集民情民意的基礎(chǔ)上修訂完善。對(duì)易燃、易爆、有毒、劇毒物品按規(guī)定存放和使用，做到防患未然。實(shí)行來(lái)人來(lái)客登記制，車輛進(jìn)出須申請(qǐng)，自行車擺放定點(diǎn)定位。保證一學(xué)期一次，盡量做到期中、期末、平時(shí)不定期、不定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生實(shí)行跟蹤管理，有效地杜絕了學(xué)生的逃課、逃學(xué)和迷戀網(wǎng)吧現(xiàn)象。加強(qiáng)了警校文明校園建設(shè)，聘請(qǐng)綜治辦、交警隊(duì)、司法局、稅務(wù)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展法律知識(shí)講座，組織學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽。

四、拓寬教育途徑，深化教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)新突破。

(一)、生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)，開(kāi)放辦學(xué)，創(chuàng)辦特色文明寄宿制校園。

一是為陶冶師生性情，提高師生的審美能力。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展元旦拔河賽、校園文藝匯演、書法繪畫展、校園小報(bào)建設(shè)、小制作小發(fā)明等豐富多彩，形式多樣的二課活動(dòng)，激揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)集體的感情。二是針對(duì)學(xué)生自理能力差，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生間周班級(jí)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)公物和講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。三是積極配合上級(jí)部門主辦各級(jí)各類專題報(bào)告研討會(huì)，以加大開(kāi)放辦學(xué)力度，讓師生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解政策，引進(jìn)外面的先進(jìn)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更讓社會(huì)認(rèn)識(shí)二中，真正讓二中起到示范引領(lǐng)作用。

(二)、以集體備課推進(jìn)有趣有效課堂教學(xué)的建立。

質(zhì)量始終是辦學(xué)的生命線，為最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校先后分兩批組織教師赴山東杜郎口、靈石三中等校就課堂教學(xué)改革觀摩取經(jīng)。2009年晉中市教育局提出開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng),我校的課堂教學(xué)改革目的性更加明確。在這樣一個(gè)背景下,學(xué)校提出“以有效備課,有效組織課堂教學(xué)為先導(dǎo),以創(chuàng)設(shè)有趣課堂為抓手,以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益,減輕師生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為目標(biāo)”的課堂教學(xué)改革思路。到目前,我校在有效課堂教學(xué)上重點(diǎn)做了兩方面的嘗試。一是“三·三·三”課堂教學(xué)模式充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，師生民主平等、合作探究、享受課堂的教學(xué)思想。二是新學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了集養(yǎng)成教育、陽(yáng)光教育、應(yīng)急疏散為一體的一小時(shí)的大課間操活動(dòng)，使校園處處充滿著無(wú)限生機(jī)與活力。

近年來(lái)，我們?cè)趧?chuàng)建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作上做了一些有益的探索和大膽的嘗試。但實(shí)事求是地講，我們屬于山區(qū)校，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、師資水平、信息傳輸?shù)确椒矫婷娑己鼙∪?，就其?shí)際效果來(lái)講與周邊兄弟校相比存在一定的差距。具體表現(xiàn)在以下幾方面：一是我們?cè)诠ぷ髦兴龅囊恍﹪L試與新時(shí)代的學(xué)校工作的要求仍有一定的差距，這種差距既體現(xiàn)在觀念上，又體現(xiàn)在具體的實(shí)實(shí)在在的操作層面上;二是如何結(jié)合課程改革最大限度地發(fā)揮課堂主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和行為規(guī)范教育仍是我們面臨的一個(gè)重要課題;三是進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)作用方面仍有大量的工作要做;四是進(jìn)入新校區(qū)，如何如何進(jìn)一步深化改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理，教育師生以良好的行為習(xí)慣、嶄新的精神風(fēng)貌迎接新校區(qū)的新的學(xué)習(xí)生活以回報(bào)全縣人民對(duì)新二中的厚望，依然任重而道遠(yuǎn)。

針對(duì)存在的問(wèn)題，我們將不斷地學(xué)習(xí)、思考、探索。正如詩(shī)人但丁所說(shuō)：道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。面對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)校工作，為了讓所有的孩子明天能成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，我們?nèi)w二中人將團(tuán)結(jié)一心，積極構(gòu)建科學(xué)的教育體系，進(jìn)一步拓寬教育途徑，注重工作創(chuàng)新，整合教育資源，建立更加成熟的教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，譜寫我校各項(xiàng)工作更加輝煌的新篇章。

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學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹三個(gè)代表和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于新課改、實(shí)施高效課堂工作，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，以《省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》為指導(dǎo)，努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)20xx年。

工作計(jì)劃。

二、目標(biāo)任務(wù)。

按照《關(guān)于**省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求，爭(zhēng)取區(qū)投入硬件建設(shè)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè)，確保在今年達(dá)到辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘、學(xué)校特色鮮明的規(guī)范化學(xué)校。

三、基本原則。

按照“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、分步實(shí)施”的原則，對(duì)照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校進(jìn)行建設(shè)，辦學(xué)條件達(dá)不到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的，要遵循“缺什么，補(bǔ)什么”的原則加強(qiáng)建設(shè)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、決策、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)建設(shè)工作，落實(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。成員如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：(中心校校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng)：

成員：

2、工作小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：校委會(huì)成員、班主任。

五、工作要求。

1、學(xué)校各部門要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真摸清底子，摸清學(xué)校校園、教學(xué)生活用房的面積，學(xué)校校舍維修、用水用電和廁所的現(xiàn)狀，教師辦公設(shè)備、學(xué)生課桌椅以及教學(xué)設(shè)備和器材等的現(xiàn)有數(shù)量和需求狀況，建立完整的摸底工作臺(tái)帳，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

2、要把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)作為全面提高教育水平，辦人民滿意教育的重要舉措，要根據(jù)《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，爭(zhēng)取區(qū)教育局給予專項(xiàng)資金投入并列入財(cái)政預(yù)算，確保資金及時(shí)足額到位。

3、充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)》等進(jìn)行宣傳，著力營(yíng)造濃厚的建設(shè)合格學(xué)校的輿論環(huán)境，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、理解、支持標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，積極為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校要將本?！拔寤苯ㄔO(shè)目標(biāo)和辦學(xué)思想在師生和家長(zhǎng)中、在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳，形成創(chuàng)建合力。

4、學(xué)校各個(gè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)工作人員要切實(shí)加強(qiáng)合格學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、管理和指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、研究解決建設(shè)中的困難和問(wèn)題，確保我校合格學(xué)校建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)高品位順利通過(guò)。

5、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校具體情況，對(duì)學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行督察，及時(shí)掌握實(shí)際情況，有力指導(dǎo)創(chuàng)建工作。建立有效機(jī)制，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)教育局對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求。

六、建設(shè)內(nèi)容。

按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行建設(shè)，主要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的建設(shè)：

(1)校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全，布局設(shè)計(jì)按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，達(dá)到布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。學(xué)校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場(chǎng)地、綠化用地的需要。

(2)校舍建筑。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要，教學(xué)及教學(xué)附屬用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格，校舍設(shè)計(jì)要符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的相關(guān)要求，學(xué)校校舍安全，無(wú)危房。

(3)技術(shù)裝備。學(xué)校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，裝配教學(xué)儀器等實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備和體衛(wèi)藝器材及信息技術(shù)裝備。

(4)隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理及辦學(xué)水平等方面均要達(dá)到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。

七、工作步驟。

(一)20xx年3月份。

工作方案。

3、摸底自查，上報(bào)項(xiàng)目。

(二)4月份。

2、完成各類項(xiàng)目評(píng)審；

3、摸清各種硬件配備要求，并向裝備站申請(qǐng)配備；

4、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)著手準(zhǔn)備軟件資料整理；

(三)5月份。

1、完成操場(chǎng)建設(shè)招標(biāo)工作，爭(zhēng)取開(kāi)工建設(shè)。

2、完成“三有三新三化”有關(guān)配套工作。

(四)六月份。

1、軟件資料逐步完善；

2、完善操場(chǎng)建設(shè)；

3、開(kāi)始進(jìn)行“三有三新三化”建設(shè)。

(五)七月份。

1、操場(chǎng)建設(shè)完工。

2、軟件資料整理完畢；

3、“三有三新三化”、五項(xiàng)配套工作完成。

(六)八月份。

1、各種準(zhǔn)備工作全面到位；

2、迎接區(qū)教育局督察；

3、完善各種細(xì)節(jié)工作。

(七)九—十二月份。

1、迎接區(qū)教育局督察。

2、迎接市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

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學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃篇八

學(xué)校黨支部要堅(jiān)持為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色，制定好計(jì)劃，以助學(xué)校黨支部工作的順利有序地開(kāi)展。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度支部建設(shè)。

工作計(jì)劃。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以落實(shí)xx屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》文件和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主線，以深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)；圍繞xx市教育局黨委提出的“感恩、責(zé)任、奮斗”中心，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各項(xiàng)工作，切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為塑造南軒中學(xué)特色品牌，建設(shè)和諧校園，提供思想和組織保證。

二、工作重點(diǎn)。

1、在學(xué)校新學(xué)年感恩奮進(jìn)、加快發(fā)展工作進(jìn)程中，黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

與學(xué)校發(fā)展保持一致做好穩(wěn)定工作。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)效能，全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)。

3、抓好黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部在年級(jí)的作用。

4、積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及八十周年校慶籌備工作，積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)建五好基層黨組織等。

三、主要工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是黨總支建設(shè)的重中之重，也是搞好學(xué)校工作的關(guān)鍵所在。努力打造一支嚴(yán)格自律，具有高尚的師德素養(yǎng)、謙虛務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、勤勉的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度、理念超前觀念新、管理水平高的干部隊(duì)伍，是學(xué)校黨總支的中心工作。

1、加強(qiáng)思想建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件精神，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、聽(tīng)專題講座與研討、提高素質(zhì)與解決問(wèn)題等相結(jié)合，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。各黨支部要認(rèn)真制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

組織印發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和時(shí)事政治及工作所需要的教育學(xué)心理學(xué)政治文化歷史科技法律管理等方面的知識(shí)，使黨組織既成為黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)提高思想覺(jué)悟的大熔爐，又成為黨員學(xué)習(xí)新知識(shí)增長(zhǎng)新本領(lǐng)的大學(xué)校，使黨員干部自覺(jué)做到學(xué)以立德學(xué)以增智學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

2、加強(qiáng)組織和作風(fēng)建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，辦好人民滿意的學(xué)校。

通過(guò)總支委員會(huì)、校務(wù)會(huì)議等各種活動(dòng)，加強(qiáng)干部之間的相互溝通與借鑒，努力使會(huì)議達(dá)到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作風(fēng)上樹立“十大意識(shí)”、管理上倡導(dǎo)“三本”和強(qiáng)化“五大觀念”。“十大意識(shí)”即工作作風(fēng)上提倡大局意識(shí)、超前意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)；思想作風(fēng)上強(qiáng)調(diào)合作意識(shí)、公仆意識(shí)與服務(wù)意識(shí)；生活作風(fēng)上則強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)、勤儉治校意識(shí)和謹(jǐn)言慎行意識(shí)?！叭尽惫芾恚醋鹬厝吮?、立足校本、務(wù)求效本?！拔鍌€(gè)觀念”，即樹立正確的質(zhì)量觀、樹立正確的學(xué)生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評(píng)價(jià)觀、樹立正確的業(yè)績(jī)觀。

(二)加強(qiáng)黨支部建設(shè)，密切黨群聯(lián)系，發(fā)揮黨員模范作用，搞好創(chuàng)建工作。

黨支部作為黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是從政治上和思想上團(tuán)結(jié)凝聚廣大群眾的核心，是貫徹落實(shí)黨的方針政策的決定性力量，也是對(duì)黨員進(jìn)行教育管理的最基本的單位。

1、制定計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)積極性。

各支部要在落實(shí)黨總支計(jì)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合本支部實(shí)際，制定合理的計(jì)劃，貫徹上級(jí)黨組織的指示決定，執(zhí)行支部黨員大會(huì)的決議，組織政治理論學(xué)習(xí)。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，圍繞新時(shí)期、新任務(wù)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí)。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，圍繞學(xué)校中心工作，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，完成本職工作。

2、抓好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等主題教育活動(dòng)，創(chuàng)建五好基層黨組織。

各支部要加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，健全黨內(nèi)生活制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，組織開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”等主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持黨員民主評(píng)議活動(dòng)、落實(shí)黨員讀書計(jì)劃，從而不斷增強(qiáng)黨員的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，在工作中發(fā)揮出黨員的模范作用，樹立黨員的良好形象，創(chuàng)建模范基層黨組織。

(三)抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，提高黨員教育教學(xué)工作的本領(lǐng)。

1、緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作，要求黨員教師以過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)直接參與和服務(wù)教育教學(xué)工作，參與各項(xiàng)公開(kāi)課、論文、案例、課題、宣傳、競(jìng)賽輔導(dǎo)、群團(tuán)活動(dòng)等，用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供有力的支柱和保障。

2、倡導(dǎo)支部組織每位黨員與至少一位學(xué)生結(jié)成“愛(ài)心朋友”，開(kāi)展一幫一活動(dòng)。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，除了在學(xué)習(xí)上督促，更要在思想上進(jìn)行指導(dǎo)，通過(guò)耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生的思想素質(zhì)和行為表現(xiàn)得到最大可能的提高，為共建和諧校園獻(xiàn)計(jì)出力。

3、各支部黨員要帶頭參與學(xué)校高一年級(jí)課改工作，并積極主動(dòng)的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，力爭(zhēng)我校的課改工作辦出水平，辦出特色。

(四)加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的生命力和戰(zhàn)斗力。

入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。黨支部要提高政治建黨觀念，加強(qiáng)對(duì)要求入黨積極分子入黨動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神、牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)黨員管理、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構(gòu)建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設(shè)一支政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。確保中心的穩(wěn)定，確保各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。

二、強(qiáng)化支部建設(shè)、健全支部工作制度，提高支部工作有效性。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。健全黨支部工作制度。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會(huì)“以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)單位工作。原則上保持每周一次教職工學(xué)習(xí)、每月一次黨支部活動(dòng)、學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)事政治和教育教學(xué)理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會(huì)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與黨員自學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展黨員讀書活動(dòng)，推薦研讀書目、撰寫。

讀書筆記。

心得，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提升黨員內(nèi)涵。

2、在支部建設(shè)中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中心教育教學(xué)工作實(shí)際，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新活動(dòng)方式，把黨建工作融合、滲透到教學(xué)工作中。建立起保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。

3、加強(qiáng)師德、作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)、不斷強(qiáng)化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)、樹立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實(shí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度。進(jìn)一步完善各類規(guī)章制度、保證黨支部監(jiān)督保障作用、在主任負(fù)責(zé)制下、黨支部參與中心重大事項(xiàng)的決策、積極貫徹民主集中制、深入推進(jìn)依法治校。圍繞“教書育人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”這一師德核心、提高黨員先進(jìn)性意識(shí)、充分發(fā)展黨員教師的示范作用、推動(dòng)師德建設(shè)。

4、認(rèn)真做好組織工作。做好黨員發(fā)展工作、鼓勵(lì)教師積極向黨組織靠攏、制訂好發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)好培養(yǎng)措施、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，把優(yōu)秀的教師吸收進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺(tái)帳、做好黨費(fèi)收納工作。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范監(jiān)督保障制度、提升民主管理水平。

1、重師德、促成才、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。辦好校外教育關(guān)鍵在教師，黨組織牢固樹立科學(xué)的人才觀，加大力度形成悅納人才、培養(yǎng)人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯(lián)系群眾、深入教育教學(xué)第一線、為青年教師、骨干教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)、鼓勵(lì)教師成才、激勵(lì)優(yōu)秀教師脫顆而出。加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導(dǎo)青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)及法律法規(guī)，同時(shí)在思想上關(guān)心、生活上關(guān)懷、工作上支持、并壓擔(dān)子，為他們創(chuàng)設(shè)鍛煉的舞臺(tái)。

狠抓師德建設(shè)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行師德規(guī)范八條、開(kāi)展師德集中教育和經(jīng)常性教育。注重典型的樹立、開(kāi)展師德高尚、業(yè)務(wù)精通優(yōu)秀教師的評(píng)選，用榜樣來(lái)激勵(lì)全體教師。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度、規(guī)范公開(kāi)程序、合理擴(kuò)大公開(kāi)面、公開(kāi)內(nèi)容在原有基礎(chǔ)上作適當(dāng)拓展、讓教職工及時(shí)了解重要事項(xiàng)。拓寬公開(kāi)渠道、規(guī)范公示欄，公開(kāi)事項(xiàng)要醒目。

四、重視工會(huì)、婦聯(lián)等群體工作，努力提高工作實(shí)效。

充分發(fā)揮工會(huì)職能、引導(dǎo)教師民主參政，依法從教，不斷增進(jìn)民主意識(shí)。關(guān)愛(ài)教師，創(chuàng)建合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態(tài)投入教育教學(xué)工作。支持工會(huì)開(kāi)展豐富有意義的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。

五、工作安排。

1、開(kāi)展訪貧問(wèn)苦活動(dòng)，對(duì)教職工進(jìn)行人文關(guān)懷，讓教職工感受到組織的關(guān)心和溫暖。

2、開(kāi)展干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。

3、召開(kāi)支委會(huì)，研究新一年的工作，出臺(tái)20xx年支部工作計(jì)劃。

三、四、五、六月份。

1、組織教職工政治學(xué)習(xí)。

3、組織開(kāi)展迎“三八節(jié)”活動(dòng)。

4、組織黨員開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

5、開(kāi)展紀(jì)念“五四”青年節(jié)活動(dòng)。

6、支部組織召開(kāi)青年積極分子座談會(huì)，入黨積極分子、預(yù)備黨員組織考察。

7、組織各類比賽活動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)《教師師德教育材料》。

2、組織開(kāi)展好“七一”建黨91周年紀(jì)念活動(dòng)。

通過(guò)自學(xué)、外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)講座等形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，討論單位重大事項(xiàng)。

2、組織教職工登山比賽活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)《教師師德教育材料》。

4、以慶祝第28個(gè)“教師節(jié)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)《教師師德教育材料》。

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

1、政治學(xué)習(xí)。

2、黨支部加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍的管理，組織上好黨課活動(dòng)。

1、黨小組召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)，吸收積極分子參加。

2、評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、支部年度總結(jié)，召開(kāi)支委會(huì)，研究新一年的工作，制訂20xx年黨支部計(jì)劃。

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學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃篇九

根據(jù)縣教育局督導(dǎo)室、創(chuàng)強(qiáng)辦的文件精神，教育局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書，及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書要求，為確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處，使“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀念更加深入人，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本責(zé)任書：

一、首先校內(nèi)制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持校長(zhǎng)親自抓，確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作“一把手”工程，“一把手”總負(fù)責(zé)，各班組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。

二、落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)研究、部署本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，做到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、檢查、落實(shí)。認(rèn)真完成上級(jí)所發(fā)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法的通知書，轉(zhuǎn)辦事項(xiàng)、反饋意見(jiàn)，認(rèn)真及時(shí)上報(bào)材料，有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的各種自評(píng)、總結(jié)、信息、統(tǒng)計(jì)做到真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、齊全。

三、全體教職工要做到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作，各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼避免矛盾發(fā)生。

四、嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作，完善“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度，財(cái)務(wù)各項(xiàng)支出每季度公開(kāi)，公開(kāi)職稱的評(píng)定、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各類考核優(yōu)秀做到按時(shí)公開(kāi)、公示。

五、認(rèn)真開(kāi)展本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，依照條件要求，不斷提高辦事效率，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作，完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項(xiàng)工作得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

責(zé)任人：xuexila。

日期：2017年xx月xx日