生活就像一本書(shū),總結(jié)是一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去的記錄。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。
普通話主題班會(huì)記錄表篇一
我國(guó)地域遼闊、人口眾多,是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,需要確立、普及共同語(yǔ)以保證交際暢通。因此,通過(guò)此次主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到講好普通話的重要性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情,提高學(xué)生說(shuō)好普通話的能力和參與意識(shí)。
1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性,在校自覺(jué)主動(dòng)說(shuō)普通話。
2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
3、感受普通話的語(yǔ)言魅力,愛(ài)上說(shuō)普通話。
20xx年9月11日周二。
1.聽(tīng)聽(tīng)《中國(guó)話》(4分鐘)。
2.說(shuō)說(shuō)方言笑話(請(qǐng)2位學(xué)生說(shuō)笑話)。
3.找找錯(cuò)別字(出示一些有錯(cuò)別字的招牌、廣告等,請(qǐng)學(xué)生找一找)。
4.讀讀繞口令(學(xué)生讀一讀,比一比,說(shuō)一說(shuō))。
5學(xué)學(xué)詩(shī)歌誦(請(qǐng)學(xué)生配樂(lè)朗讀詩(shī)歌,感受普通話的語(yǔ)言魅力)。
6.老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
(一)、宣布主題。
如克亞木:敬愛(ài)的老師李坤:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!
如克亞木:當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——全國(guó)推廣普通話宣傳周。
李坤:今年的9月15日至21日是第十七屆推廣普通話宣傳周。本屆的推普主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
如克亞木:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起,從我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起,從我們接觸拼音字母的那刻起,普通話就已深入我們每個(gè)人的心中。
李坤:普通話,作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。合:在此,我們希望通過(guò)這次主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。
(二)、聽(tīng)聽(tīng)《中國(guó)話》。
李坤:都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。好聰明的中國(guó)人,好優(yōu)美的中國(guó)話。全世界都在學(xué)中國(guó)話,全世界都在講中國(guó)話。
如克亞木:讓我們認(rèn)真地聽(tīng)一首歌《中國(guó)話》。(請(qǐng)播放mp4,時(shí)間4分鐘)。
(三)、說(shuō)說(shuō)方言笑話。
如克亞木:一首《中國(guó)話》道出了我們的驕傲我們的自豪,當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。
李坤:記得有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。
王:確實(shí)生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多,聽(tīng)聽(tīng)下面這些方言笑話故事就知道推廣普通話,講好普通話,對(duì)我們而言是多么的重要。
(請(qǐng)2位同學(xué)為我們講講有關(guān)普通話的故事)。
1、廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。
2、與鬧笑話相比,林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。2001年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非?!罢薄?/p>
結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯(cuò)漏百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的,老聽(tīng)不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。
李坤:其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是,雖然方言和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。方言只適用于極小的地區(qū),而普通話是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)方言。學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言不同時(shí)的不便,進(jìn)而都能承認(rèn)普通話的必要性,是為了讓來(lái)自不同地方的人可以進(jìn)行正常的交流。
(三)普通話的來(lái)歷李坤:我們使用的這種共同語(yǔ)言就是以北方話為基礎(chǔ)方言,以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話。為簡(jiǎn)便起見(jiàn),這種民族共同語(yǔ)也可以就叫普通話。
(四)、找找錯(cuò)別字。
如克亞木:公交車(chē)上還不讓“做人”了,真心傷不起啊!同學(xué)們我們也來(lái)找找下面這些廣告詞中的錯(cuò)別字。
如克亞木:我們就來(lái)比一比、賽一賽哦!
李坤:每組請(qǐng)一名同學(xué)比賽,看看哪位同學(xué)找得最多最正確?(4位同學(xué))。
如克亞木:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
如克亞木:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語(yǔ)言美,會(huì)說(shuō)話,行為美,讓人夸。
李坤:談吐文雅,學(xué)會(huì)說(shuō)話,時(shí)刻使用普通話。合:主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。
如克亞木:請(qǐng)老師講話。
普通話主題班會(huì)記錄表篇二
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)此次主題中隊(duì)會(huì),提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺(jué)在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備:1、主持人培訓(xùn)2、少先隊(duì)員們自由組合排練節(jié)目。
主持人:李曾。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任談推普的重要性。
同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。
二、詩(shī)歌朗誦。
李:普通話已經(jīng)推廣了五十年,希望能在這新世紀(jì)普及。
曾:別說(shuō)那么多了,就讓同學(xué)表演的朗誦的節(jié)目來(lái)拉開(kāi)活動(dòng)的序幕吧!
李:謝謝他們精彩的表演。
曾:你知道“普通話”一詞的來(lái)歷嗎?
李:當(dāng)然知道。普通話”一詞,是朱文熊于1906年首次提出的,后來(lái)瞿秋白等也曾提出“普通話”的說(shuō)法,新中國(guó)成立后,1955年舉行的“全國(guó)文字改革會(huì)議”上,張奚若在大會(huì)主題報(bào)告中說(shuō)明:漢民族共同語(yǔ)早已存在,現(xiàn)在定名為普通話,需進(jìn)一步規(guī)范,確定標(biāo)準(zhǔn)?!斑@種事實(shí)上已經(jīng)逐漸形成的漢民族共同語(yǔ)是什么呢?這就是以北方話為基礎(chǔ)方言,以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話?!薄盀楹?jiǎn)便起見(jiàn),這種民族共同語(yǔ)也可以就叫普通話?!?/p>
曾:原來(lái)普通話有這么多年的歷史了,但在今日很多人還不會(huì)講普通話呢!
李:現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞小品。
三、小品表演。
李:這個(gè)小品在讓我們捧腹的同時(shí),也發(fā)人深思。
曾:是呀,我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半能說(shuō)普通話,同時(shí)有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅(jiān)持使用繁體字書(shū)寫(xiě)。這是26日在人民大會(huì)堂揭曉的“中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開(kāi)始講普通話。
李:講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)欣賞我們中隊(duì)的少先隊(duì)員所畫(huà)的漫畫(huà),大家將發(fā)現(xiàn)講好普通話的作用。
四、漫畫(huà)展示。
曾:畫(huà)得實(shí)在太棒了。
李:我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通、方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。
曾:因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!
李:我們中隊(duì)的電腦高手卓芷君為我們宣傳普通話制作了精美的網(wǎng)頁(yè),請(qǐng)大家欣賞。
五、展示網(wǎng)頁(yè)。
李:現(xiàn)在就讓我們練好普通話,比一比,賽一賽看誰(shuí)說(shuō)得快又準(zhǔn)。
曾:我手上有好多繞口令的紙條,抽一張就讀一張,最后評(píng)出說(shuō)得最好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
六、繞口令比賽。
讀好饒口令。
1、兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。
2、山上有座白廟,地上有只白貓,白發(fā)老公公掉了一頂白帽,白貓叼著白帽跑進(jìn)一白廟。
3、這是蠶,那是蟬,蠶常在葉里藏,蟬常在林里唱。
4、三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,濕了三件衫;“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”。
5、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,
誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十。
6、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
7、藍(lán)教練是女教練,呂教練是男教練,藍(lán)教練不是男教練,呂教練不是女教練。
8、藍(lán)南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南,
藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠。
李:請(qǐng)輔導(dǎo)員做評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀者。
七、頒獎(jiǎng)。
李:少先隊(duì)員們:從今天起,為了配合支持國(guó)家推廣普通話的決定,中隊(duì)委會(huì)、少先隊(duì)號(hào)召每個(gè)少先隊(duì)員做到以下幾點(diǎn):
(1)、從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)普通話。
(3)、我們?cè)趯W(xué)校自覺(jué)用普通話交流。
(4)、我們要每星期回家教會(huì)父母一句普通話。
八、總結(jié)。
曾:普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接中隊(duì)人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
九、、班主任總結(jié)。
同學(xué)們,通過(guò)上面的活動(dòng),我們一定都已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性。普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
普通話主題班會(huì)記錄表篇三
活動(dòng)目的:
緬懷先人,認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和意義,強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)合作,弘揚(yáng)民族文化。
活動(dòng)過(guò)程:
一、知識(shí)小競(jìng)賽。
1、端午節(jié)是哪一天?
2、端午節(jié)的別稱(chēng)有哪些?
3、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些?
參考答案(配合畫(huà)面):
1、每年農(nóng)歷的五月初五。
2、端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。
3、女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
二、介紹端午節(jié)的由來(lái)。
史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫(xiě)下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚(yú)蝦蠶食他的身體。兩千多年來(lái),每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
大家齊動(dòng)手――包粽子。
四、學(xué)生回家煮自己的粽子。
五、教師寄語(yǔ)。
普通話主題班會(huì)記錄表篇四
9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開(kāi)了推普活動(dòng),活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),制定活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、語(yǔ)文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級(jí)板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)形式,營(yíng)造校園中學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語(yǔ)言文字的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng),有效果。
學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展形式我樣的活動(dòng),如低年段開(kāi)展了“說(shuō)好普通話,快樂(lè)你我他”活動(dòng),高年段開(kāi)展了“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。
1、規(guī)范校園內(nèi)的語(yǔ)言文字,懸掛張貼推普標(biāo)語(yǔ)。
2、利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
3、利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等,以推廣普通話為專(zhuān)題,進(jìn)行板評(píng)比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。
4、舉行書(shū)寫(xiě)比賽,寫(xiě)規(guī)范字,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語(yǔ)委組織的相應(yīng)比賽。
5、以班級(jí)為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥(niǎo)找錯(cuò)別字活動(dòng)。例如:要求低年級(jí)小朋友給同桌“捉蟲(chóng)子”,中年級(jí)學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯(cuò)別字,而高年級(jí)學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
6、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽。
8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展普通話培訓(xùn),語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
此次推普活動(dòng),取得了較好的成果,規(guī)范校園語(yǔ)言文字,形成了人人講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍,并在板報(bào)、誦讀、書(shū)寫(xiě)、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。每個(gè)年段以此次推普作為新的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語(yǔ)言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。
普通話主題班會(huì)記錄表篇五
活動(dòng)目的:
1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
活動(dòng)地點(diǎn):三(1)班教室。
參加人員:三年級(jí)(1)班全體同學(xué)及班主任。
活動(dòng)設(shè)計(jì):
主題:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任談推普的重要性。
同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。
二、普通話知多少”的搶答比賽活動(dòng)。
普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)?!?/p>
2.什么時(shí)候開(kāi)始施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》?
2019年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,已于2019年1月1日開(kāi)始施行。
3.世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言?
漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。
4.今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話宣傳周?具體時(shí)間是哪幾天?
今年是第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,具體時(shí)間是9月11日到9月17日。
5.你知道有多少使用漢字的國(guó)家?
除了中國(guó),使用漢字的國(guó)家還有越南、日本、朝鮮、韓國(guó)等。
本屆推普周活動(dòng)的主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
7.我國(guó)現(xiàn)在有多少種語(yǔ)言和文字?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言的數(shù)目可能在80種以上。
我國(guó)各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。
普通話主題班會(huì)記錄表篇六
20xx年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì),確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”,并且開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
1.9月11日進(jìn)行了第xx屆推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式。
2.利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”等相關(guān)材料。
3.9月16日利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
4.9月13日,給各班級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書(shū)》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
5.9月13日下午第三節(jié)班會(huì)課。以班級(jí)為單位開(kāi)展“《中華美德頌》經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。
6.舉辦一次主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題,中、高年級(jí)以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。辦了一期推普手抄報(bào),進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。
7.開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,學(xué)生積極參與活動(dòng),組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
8.開(kāi)展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在學(xué)校一樓樓梯上方和教學(xué)樓的電子屏上打出“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”等宣傳標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
9.開(kāi)展學(xué)生書(shū)法展示、評(píng)比活動(dòng)。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,感受到普通話說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話提升到一個(gè)新的境界。今后我們還將繼續(xù)努力,使學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
普通話主題班會(huì)記錄表篇七
20xx年9月12—18日是第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,凸顯語(yǔ)言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
20xx年9月12—18日。
(一)大力宣傳,營(yíng)造氣氛。
圍繞普通話和規(guī)范字開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。
(二)開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)。
1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2、各班班主任召開(kāi)推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話、規(guī)范字。
3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開(kāi)展壁報(bào)比賽活動(dòng)。
5、開(kāi)展啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字開(kāi)展一次全面檢查。
6、各班語(yǔ)文老師組織各班說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
普通話主題班會(huì)記錄表篇八
指導(dǎo):林志芳。
1、推廣普通話有利于克服語(yǔ)言障礙,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)與合作的能力。
2、準(zhǔn)備一個(gè)小黑板。
劉靜瑩(下面稱(chēng)劉):人生是一條河流,每一個(gè)奔涌就是一次感動(dòng),
李紅真(下面稱(chēng)李):人生是一次長(zhǎng)跑,每次失敗、跌倒都是一次生命的燃燒。
劉:讓我們用火辣辣的熱情來(lái)接受友誼,
李:讓我們用普通話來(lái)架起友誼之橋。
合:歡迎參加這一周的主題班會(huì)課——普通話,友誼的橋梁。
(一)介紹什么是普通話。
劉:同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我們?yōu)槟憬榻B介紹:
李:普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
劉:普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。
(二)由蔣昕昕講述故事《鄉(xiāng)村面館》。
劉:有請(qǐng)昕昕同學(xué)為我們帶來(lái)故事《鄉(xiāng)村面館》。
有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館,說(shuō)的是在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,有一個(gè)游人因?yàn)槎亲雍莛I,就走進(jìn)一家面館,說(shuō):“有什么好吃的,快燒一碗,我吃了要趕路?!笨蛇@家小館由于特殊原因今天不營(yíng)業(yè),所以回答“咪……?!币馑际菦](méi)有。而這個(gè)游客聽(tīng)成了面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在哪兒等,過(guò)了好一會(huì)兒,不見(jiàn)有動(dòng)靜,就火了:“面條,快,怕我不付錢(qián)嗎?”店里人說(shuō)“洞咪,洞咪……”意思是沒(méi)有,那游客說(shuō)冬瓜面也行,為什么不給我燒?“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是沒(méi)有就沒(méi)有,爭(zhēng)吵也沒(méi)有,游客說(shuō)“還有炒面,為什么不早說(shuō)?!?/p>
昕昕同學(xué)的精彩表演引來(lái)了一陣陣掌聲。
李:聽(tīng)完這段故事后,我們都被故事中的人物因語(yǔ)言不通而逗得開(kāi)懷大笑,同時(shí)也讓我們?nèi)粲兴?,推廣普通話是迫在眉急的。
(三)第三個(gè)環(huán)節(jié)“碰一碰口氣”
劉:我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個(gè)繞口令,希望大家踴躍參加:
1、化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。
2、黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。
3、黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑,灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰。
全班同學(xué)躍躍欲試:德泉,俊捷,廖嬌,風(fēng)嬌……。。同學(xué)們的繞口令逗得大家捧腹大笑,而其中風(fēng)嬌同學(xué)的準(zhǔn)確朗讀讓同學(xué)們佩服得五體投地,掌聲持久不斷。
(四)評(píng)選班級(jí)里講普通話佼佼者。
李:我們進(jìn)入城東中學(xué)后,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的交流,相互了解較多。下面先推薦五個(gè)侯選人。
(五)閱讀下面兩段話。
1、一位美麗的姑娘來(lái)到超市,服務(wù)員熱情地招呼:“小姐,您要什么?”姑娘說(shuō):“我要你的命(面)、蛀孫(竹筍)。
2、一個(gè)村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō):“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄?!?/p>
這兩則笑話,讓學(xué)生們知道了講好普通話是多么重要?。?/p>
(六)主持人總結(jié)學(xué)好普通話的幾點(diǎn)方法:
李:(1)學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位;
劉:(2)多讀一些拼音報(bào)上的文章等,多鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué);
李:(3)不懂就查字典,字典是我們很好的老師,相信它能幫助我們;
劉:(4)堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話,努力克服方言的影響。
(六)結(jié)束語(yǔ)。
劉:時(shí)光匆匆,歲月匆匆;
李:敲響的鈴聲即將與我們一起告別這次主題班會(huì)課;
通過(guò)這次主題班會(huì),讓我們進(jìn)一步了解到,普通話是我們溝通的橋梁。
劉:讓我們齊努力,共奮進(jìn),“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”,
合:讓每一位師、生都成為推廣普通話的文明使者。
普通話主題班會(huì)記錄表篇九
為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果?,F(xiàn)將我校開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語(yǔ)言文工作人員,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義,對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排,確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1.為營(yíng)造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫(huà)300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題,宣傳國(guó)家語(yǔ)言文法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文的認(rèn)同感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí)。
3.以“第十八屆推普周”活動(dòng)為契機(jī),各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書(shū)寫(xiě)大賽”初賽選拔。
4.校語(yǔ)委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),相繼在10月份開(kāi)展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢書(shū)寫(xiě)大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。
為扎實(shí)有效的開(kāi)展“推普周”活動(dòng),為全面推進(jìn)校園語(yǔ)言文標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開(kāi)展了“語(yǔ)言文自查自糾”的活動(dòng)。9月18日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長(zhǎng)陳帶領(lǐng)我校國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員、省級(jí)普通話測(cè)試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語(yǔ)言文規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等的用以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
陳xx部長(zhǎng)在檢查工作中指出,我?!巴茝V普通話、用好規(guī)范”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語(yǔ)中有錯(cuò)別,繁體簡(jiǎn)體混用,個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。
針對(duì)上述現(xiàn)象,國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語(yǔ)言,是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文法、語(yǔ)言文規(guī)范知識(shí),及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備,以保證教學(xué)過(guò)程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢書(shū)寫(xiě)規(guī)范,避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文是我們交流的工具,推動(dòng)語(yǔ)言文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,對(duì)提升我國(guó)文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語(yǔ)言文辦公室作為普及普通話的主要陣營(yíng),應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書(shū)館、保衛(wèi)部、后勤部等部門(mén)的合作,注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語(yǔ)言文的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語(yǔ)。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開(kāi)展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),用語(yǔ)用的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的.內(nèi)心深處,為學(xué)校的語(yǔ)言文給做出貢獻(xiàn)。
普通話主題班會(huì)記錄表篇十
為增強(qiáng)對(duì)全國(guó)推普周運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了推廣普通話運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由學(xué)區(qū)分管主任同志擔(dān)負(fù),成員由各中小學(xué)(幼兒園)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))擔(dān)負(fù)。領(lǐng)導(dǎo)小組訂定了周密的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃,就如何組織開(kāi)展鼓吹周鼓吹運(yùn)動(dòng)做了周密的安排,訂定了工作規(guī)劃,包管運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行。
為了使普通話鼓吹周運(yùn)動(dòng)搞得既富厚多彩,又扎實(shí)有效,各學(xué)校舉行了師活躍員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,繼續(xù)增強(qiáng)和進(jìn)步本身的語(yǔ)言翰墨素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,為推普運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展做出本身應(yīng)有的供獻(xiàn)。
鼓吹周期間,各學(xué)校充分應(yīng)用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報(bào)等鼓吹媒體,普遍向師生鼓吹《國(guó)家通用語(yǔ)言翰墨法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),加強(qiáng)語(yǔ)言翰墨律例意識(shí),營(yíng)造濃厚的推普氣氛,鼓勵(lì)寬大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。開(kāi)展了推普主題班會(huì)、普通話誦讀比賽、“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”念書(shū)等運(yùn)動(dòng),形成槍垠的鼓吹攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普鼓吹和,各學(xué)校還訂定使用普通話,進(jìn)行量化治理,把“推普”運(yùn)動(dòng)同學(xué)校的老例治理結(jié)合起來(lái),在教職工稽核、講堂、班級(jí)治理等方面明確規(guī)定必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,并嚴(yán)格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普鼓吹運(yùn)動(dòng),進(jìn)行了有效地推普鼓吹,調(diào)動(dòng)了寬大師生推普學(xué)普用普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氣氛,推動(dòng)和匆匆進(jìn)了我鎮(zhèn)校園語(yǔ)言翰墨規(guī)范化工作。在往后的工作中,我們將更加盡力,力圖使我鎮(zhèn)的語(yǔ)言翰墨工作再上新臺(tái)階。
普通話主題班會(huì)記錄表篇十一
9月xx日—9月20日是第25屆全國(guó)推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開(kāi)展第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
1、全校12個(gè)班級(jí)通過(guò)辦以“說(shuō)普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)的形式,全面展開(kāi)活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展三筆字活動(dòng)。我校通過(guò)廣泛動(dòng)員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩(shī)詞。號(hào)召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過(guò)硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動(dòng)添上精彩的一筆。
總之,在第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識(shí)不斷增強(qiáng),師生的語(yǔ)言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,迎接中華人民共和國(guó)成立66周年?duì)I造了良好的語(yǔ)言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“暢談普通話,傳播龍文化”已深入人心,取得良好效果。
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