給即將畢業(yè)的一封信(優(yōu)質(zhì)13篇)

總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。寫總結(jié)時要言簡意賅，突出重點，避免羅列無關(guān)信息和細節(jié)。在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>

給即將畢業(yè)的一封信篇一

敬愛的唐老師：

春天的“萬紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?；ㄊ且荒晁募镜臒簟，F(xiàn)在，梔子花綻放——畢業(yè)季，一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

放眼過去，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；六年艱辛，六載風(fēng)，六載雨，六萬棟梁”是家常便飯，這個小小的教室，老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

你和常和我們說“老師領(lǐng)進門，修行在個人”，但您為我們做的卻遠超于此。

如果說以前的相遇是一次偶然，那么我們的分離則是必然，這是一個神圣的終結(jié)，一個階段結(jié)束了卻又是一個全新的開始，每次的分離是為了更好的重逢！

祝你桃李滿門，弟子天下！

xxx。

20xx。

年xx月xx日

給即將畢業(yè)的一封信篇二

親愛的自己：

十年前的你，只是一個稚嫩的小男孩，也不懂得世間的人情世故。只是，無憂無慮，無拘無束，過著神仙般的生活，做任何事都隨心所欲，想要的東西也是應(yīng)有盡有。大學(xué)的你，每天上課、運動、做實驗、社團活動，過著簡單而又充實的生活，在大學(xué)生活中，成績還算可以，社團活動中也經(jīng)常出現(xiàn)你的身影，也拿過一些榮譽和獎勵；當(dāng)然你也可以任性，可以耍小脾氣，可以犯錯誤。

未來的你，一定要是很勇敢很勇敢的那個。不可以因為一次失敗就退縮，不可以因為別人的一句惡意中傷就掉眼淚，不可以因為一次失望就絕望……一定一定要變得很勇敢。未來的你，一定要學(xué)會用知識來打扮自己。

如今，你應(yīng)該是一個有事業(yè)、有工作的成功人士吧，但是想要更出色必須要有堅持不懈的努力，要有堅貞不屈的毅力。你，能做到嗎？我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該給你一些建議，改掉你所有不好的缺點，沒有了缺點也就沒有了壞習(xí)慣，這樣你的人生才會更完美些！希望你以后比現(xiàn)在過得更好！

祝：你的未來更美好，事業(yè)順利！

此致

敬禮！

寫信人：xx。

20xx年x月x日。

給即將畢業(yè)的一封信篇三

親愛的騰月：

你好！

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，已過去五個年頭。你從一年級那個懵懵懂懂的小妹妹一下子成長成一個知書達理的六年級大姐姐。依稀記得，一年級的時候，你背著小書包，對即將開始的小學(xué)生活充滿好奇。你連蹦帶跳進了學(xué)校，很快就適應(yīng)了學(xué)校的新生活。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)積極完成，并結(jié)識了一批志趣相投的新同學(xué)，遇到了一群可敬可愛的老師們。課間，你和同學(xué)們一起玩耍、聊天，自由自在的你就像是一只在天空自由翱翔的小鳥。你對新鮮事特別感興趣，這碰一下，那摸一下，每次學(xué)到新知識，都會興奮不已，迫不及待地與老師同學(xué)分享。瞧，一年級的你是多么天真活潑、輕松自在??！

可現(xiàn)在六年級的你卻不大一樣了。你離初中只有一步之遙，也即將告別那無憂無慮的童年生活。初入六年級，你卻一點兒也不興奮，反而有種莫名其妙的緊張，因為你意識到六年級是一個多么重要的階段。但面對六年級的作業(yè)，你卻有點措手不及。還記得第一個星期嗎？你每天晚上作業(yè)竟然做到十一點，還要花時間打卡、洗漱……你被作業(yè)逼得團團轉(zhuǎn)，彈鋼琴和課外閱讀的時間也被無情剝奪了。第二天上課有時也是無精打采。但是，這突如其來的變化并沒有將你嚇跑。你努力調(diào)整狀態(tài)，爭分奪秒，利用學(xué)校課余時間完成一部分簡單作業(yè)。放學(xué)回家立即投入到“戰(zhàn)斗”中：分配時間、設(shè)定鬧鐘，按部就班、專心致志地完成各項作業(yè)，并仔細校對答案，整理錯題。一個星期后，你的方法奏效了，你每天都會在十點前完成作業(yè)，漸漸地，你適應(yīng)了六年級這種緊張而充實的學(xué)習(xí)生活，同時也懂得了只有樂觀向上、沉著冷靜，才能披荊斬棘，勇往直前！

畢業(yè)班的你，一定會在這一年里嘗盡五味，畢竟它是求學(xué)途中一個重大的轉(zhuǎn)折點?！叭f棟高樓從地起”，只有扎實的基礎(chǔ)，才能支撐人生高樓。相信在你的不懈努力下，這條路定會越走越寬，你的夢想也會越來越近。加油吧，少年！

祝你學(xué)習(xí)進步，天天向上！

日期：

給即將畢業(yè)的一封信篇四

未來的你：

你好！

當(dāng)我提起筆，靜靜地給你寫這封信的時候，距離畢業(yè)分配還剩不到一個月的時間。未來對于我來說，一切都是那樣的未知。

此刻的你，讀著這封信，是否又看到了軍校時代的自己：剛進入海工大的茫然與新奇；紛揚的白雪里，踩下的歪歪扭扭的足跡。在海工大這片智慧的沃土上，你從那個無憂無慮的少年，一步一步艱難的走向成熟，到現(xiàn)在成為一名軍官。我相信，軍校五年的時光，它珍藏在你內(nèi)心最柔軟的角落里，更流淌在你的血液里。

經(jīng)過部隊多年的洗禮，或許你已經(jīng)沒有了青春年少的容顏；沒有了異想天開的天真；沒有太多的時間去沉浸在夢的世界里。但是，你應(yīng)該擁有成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)；擁有沉穩(wěn)豁達的思想；擁有更多的能力去影響身邊形形色色的人。

未來的你，要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。人生就是一個圓，長途跋涉后還是要回到起點，很多的時候在做相同的事就是尋找目標(biāo)。當(dāng)青春年少的那份激情減退，未來的你，一定還要像以前一樣執(zhí)著于追求，哪怕沒有堅硬的翅膀，哪怕沒有人為自己鼓掌，依然要為了目標(biāo)而奮力前行。

未來的你，要堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不一定要博覽群書，不一定每天要去看一本書，但至少仍像過去的你一樣或多或少的去閱讀，去學(xué)習(xí)。在部隊只有不斷的充實自己的頭腦，才能更好的發(fā)展和進步。不要把太多的時間浪費在與他人攀比事業(yè)上所擁有的成就，珍惜你自己的生活，做好你自己。

未來的你，要懂得人生是一種嘗試，不要輕易的服輸，輕易的說“我不行”，而是要堅定的說“我行”！沒有挫折的人生其實并不完美，只有真正嘗試到了失敗的痛，才能徹底的領(lǐng)悟到成功的甜。擁有了酸、甜、苦、辣的交匯，你的人生才會更刺激，更深刻，更值的回味。

未來的你，要掌控好自己的情緒。經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，閱歷逐漸豐富，應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會如何調(diào)節(jié)自己的情緒，不要再讓它們在每個日日夜夜左右著你，讓你無法喘息。一定要摒棄那些壞脾氣，不要讓它們毀了你。

未來的你，要常懷著感恩之心，行走在人生的旅途中。感恩家人，給了你奮進的動力；感恩對手，使你變的更加強大；感恩磨難，教會了你堅強；感恩兄弟和戰(zhàn)友，給了你許多無法衡量的感動。

未來的你，要微笑的面對生活。不管部隊生活經(jīng)歷怎樣的滄海桑田，要學(xué)會用微笑的力量去化解一切，縱使生活中充滿不如意，都不要去抱怨。因為一路走來的風(fēng)景，感動是屬于你自己的，橫沖直撞、遍體鱗傷的遭遇，只是推動你走向成功的力量。

即將奔赴基層部隊，雖然有一些憂慮，但對未來的你充滿信心，我相信，那顆滿載夢想的心會有釋放的一天，不要讓它在負(fù)重之下萎縮，也不要因此有太多壓力。在通往成功的道路上，我會更努力，更快樂的微笑著去和未來的你相逢。加油！

此致

敬禮！

寫信人：xx。

20xx年x月x日。

給即將畢業(yè)的一封信篇五

陳校長：

您好！我是六2班的學(xué)生，我叫陳xx。

我在這個美麗校園中生活了2年，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了，再過幾個月，我就要離開我的第二個家了，但我仍懷念我在學(xué)校度過的短暫時光。為了我的母校的發(fā)展、進步，我想向我們學(xué)校尊敬的領(lǐng)導(dǎo)——您提幾點小小的建議：

另外，學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個年級組，一個月舉辦一次足球或籃球比賽，以豐富我們的體育文化生活。每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng)，讓每一臺電腦都跨上信息高速公路，讓我們在網(wǎng)上沖浪，讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng)，讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況，傾訴自己的苦惱和快樂，自己的苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂與大家分享，我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。

這只是我個人的片面之見，如有不周之處，請校長給予諒解并批評。

愿母校永遠是基礎(chǔ)教育的楷模。

此致

敬禮

給即將畢業(yè)的一封信篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好!

在我心里你們都是我的學(xué)生，我的孩子，無論成績好壞。你們的毛病不改就像老師自己身上有毛病一樣，你們不知道他們有多無奈和難受！所以，分別的時候，別記恨老師曾經(jīng)的嚴(yán)厲。如果可以，請把對老師最美好的印象留在你最美的童年記憶中，老師也會把你們天真可愛的笑臉定格在我的記憶中。今天的畢業(yè)典禮上我看到了孩子們開心的快樂的笑臉，特別高興！你們的陽光快樂就是做家長和老師最大的欣慰。

六年里，和同學(xué)老師在一起的日子比父母還要多，這份同學(xué)的情誼多么值得珍惜和留戀。將來長大了，希望你們?nèi)韵裥r候一樣相互支撐相互幫助。孩子們，今天是個結(jié)束的日子，也是個開始的日子。面對未來的初中生活，如果你曾經(jīng)是出色的，那就更加出色吧！讓你成為老師和同學(xué)們的驕傲；如果你曾經(jīng)留下遺憾，那就在新的起點上振奮吧，讓老師和同學(xué)看到更加成熟的你。你們是漫天的風(fēng)箏，我將成為坐在地上仰望藍天的老人，想念是我一生的情結(jié)，也是我從師的快樂。夕陽下的一次遙目遠望可能想起你們調(diào)皮的笑臉。我愛你們，六年級的全體學(xué)生，我的孩子！我的朋友！分別的時刻，感慨萬千！當(dāng)你們就要踏上新的征程時，把在書中看到的一段話送給你們。

我希望你擁有足夠的陽光，好讓你永遠保持樂觀的態(tài)度，不管生活看上去是多么令人消沉；我希望你擁有足夠的雨水，好讓你更加感激那些陽光普照的日子。我希望你擁有足夠的苦難，那么即使生命里最小的快樂也會顯得大一些。我希望你擁有足夠的損失，好讓你珍惜所擁有的一切。

我希望你擁有足夠的問候，好讓你度過每一次離別。愿你們在未來的人生路上享盡世間美好。

你們的老師：王xx。

6月13日星期五。

給即將畢業(yè)的一封信篇七

親愛的自己：

你好呀，這四年，我可想念你呢。

一個初冬的午后，縷縷陽光懶洋洋地散落在宿舍地面上，我身邊的書桌放著一本管理學(xué)課本跟一杯熱奶茶，而此刻的我敲打著筆記本鍵盤，正在書寫著給你信，以致我很希望你讀這封信時也是在一個陽光明媚的午后，享受著香濃的奶茶，靜靜地閱讀。

我知道，這又是一個畢業(yè)季，分離總是讓你傷感，讓你難舍，讓你落淚，但我想你知道，天下沒有不散之筵席，朋友總會追尋各自的夢想而各奔東西，所以，對于離別，你無須耿耿于懷，你只需要銘記四年的美好，然后大步向前走，結(jié)識更多的小伙伴，走自己的路，讓生命之夏花更加絢爛多彩。

我知道，對于未來的職業(yè)生涯之路，你有些許害怕，些許茫然，些許惆悵，但我想你知道，上天是公平的，任何一個畢業(yè)大學(xué)生都是這樣走上職場之路，當(dāng)然，你也不是一個例外。所以，莫惆悵，好好追隨自己的內(nèi)心，相信經(jīng)過4年磨練后已變強大的自己，不要怕苦不要怕累，乘風(fēng)破浪，在職業(yè)生涯中邁開嶄新的一步。

我知道，畢業(yè)季同時又是一個分手的季節(jié)。你的小怪獸出現(xiàn)了嗎？既然現(xiàn)在小怪獸在你身邊好好的，而未來又是不確定的，那就順其自然吧，無論以后結(jié)果如何，對待愛情的態(tài)度要認(rèn)真誠懇。哈哈，小怪獸沒在身邊？那就更好辦了，繼續(xù)充實自己，讓自己的光芒足夠耀眼奪目，耐心等待已在路上的小怪獸吧。對于愛情，無須過于著急，既來之則安之，或許就在抬頭伸手不經(jīng)意間，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

不知不覺間，散落在宿舍地面上的陽光不再慵懶，管理學(xué)課本已被涼風(fēng)拂開，奶白色的杯子里點綴著幾滴茶跡，而我也輕輕地合上了筆記本，靜待花開。

想你，愛你，再見。

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年x月x日。

給即將畢業(yè)的一封信篇八

敬愛的校長：

作為一個即將畢業(yè)的在校生，為了母校今后的發(fā)展，為了讓母校更美麗，和諧，所以，我提出了一下幾點建議。當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。首先，我希望學(xué)校能擴大班級面積，或者增加班級次數(shù)，因為我們每個年級只有四個班，而每一個班卻又六十多個人，這樣一來，班級所剩的面積就不多了，前面后面一點空間都沒有。這樣子的話，很容易發(fā)生事故，我建議校長每一個年級增加一個班級，盡量把每個班的人數(shù)控制在三十個左右，這樣教室既寬敞，老師教的也輕松。

其次，我想撤掉值日生原因：

1、浪費人力資源。

2、同學(xué)們已經(jīng)會自覺走樓梯靠右行。

3、連走樓梯都要有人監(jiān)督，學(xué)生一點也不自由。

4、值日生自己也不守紀(jì)律，也常常說臟話。

5、值日生站崗值班也非常辛苦，應(yīng)體諒。

最后，我希望學(xué)校取消進出校門走黃線這個規(guī)定，因為道理寬敞，人又多，集中在兩條線上，人拍得像一條長龍似得，看上去像一個個犯人，一點自由都沒有，連走路都要像機器人似得，只能走一條路線。以上是我本人的建議，希望校長采納，并加以管理。以上所說，如有不當(dāng)之處，敬請諒解！

最后真誠地說一聲：王校長，保重身體！

給即將畢業(yè)的一封信篇九

：

您好！時間如同一個掛鐘，不知疲倦地走著，轉(zhuǎn)眼間，我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯，告別您的課堂。

您是臨時加入我們這個大家庭的，與您相處的一年時光，我們共同努力，共同進步，經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力，日久見人心”相處久了，就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的`淋漓盡致。

還記得那次體測，天空沒有一片云，沒有一點風(fēng)，只有一輪烈日，所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳，跑完400米后眼前黑漆漆的一片，身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您，您得知后趕忙跑到我跟前，替我向同學(xué)們借水喝。那時，您給了我母親般的關(guān)懷。

您是那樣的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年，其中少不了您的教誨，也正因為您的教誨，才使我們明白了做人的道理。您就像大樹，我們在您的樹萌下健康成長；您像陽光雨露，我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來，您苦口婆心的每一句教誨，至今難忘！

老師。

感謝您的陪伴和教誨。

祝

桃李滿天下！

您的學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

給即將畢業(yè)的一封信篇十

你好！我不知該說些什么，迷茫也好，憧憬也罷，反正很復(fù)雜。感覺蟬聲中那南風(fēng)拂面，校園的草坪碧綠，離別的腳步即將邁開，不久之后，班里的同學(xué)都要背上行囊奔赴遠方。大學(xué)四年大家彼此相看成長，更多的時候是彼此互相幫助。

如果回望過去，眼前這一切的景致，想必早已深深刻入你的心里，成為自己人生值得永遠回味的記憶。

而現(xiàn)在，你即將離開中山大學(xué)，離開這個曾經(jīng)陪伴著自己一起成長，歡笑，煩惱的地方，要去打造屬于自己的一片天地時候！你會想前方會出現(xiàn)什么，還是其他？連我也無從知曉。只是不管怎樣，既然選擇了就不要后悔，勇敢地一直走下去，總會柳暗花明。因為天空偶有烏云，但太陽永遠會因為你的執(zhí)著而探出頭迎接你。

不是嗎？如果工作崗位是自己的專業(yè)內(nèi)容的話還好，那萬一不是呢？難道就放棄了？所以最好給自己一個明確的目標(biāo)，給自己先定位，然后再按著自己的定位前進，時不時的要不斷改進目標(biāo)，讓自己的人生路途上有一個精彩的過程。

記住不要悲觀，不要失去信心，要勇敢地迎接命運的挑戰(zhàn)，在哪兒摔倒就從哪兒爬起來，擦干眼淚，使自己成為生活的強者。不要忘了：“說到”，“做到”總會“得到”！

日期：

給即將畢業(yè)的一封信篇十一

親愛的xx屆同學(xué)：

昨天，你們上完了大學(xué)的最后一節(jié)課當(dāng)然是老師的課，你們都發(fā)表了上大學(xué)的畢業(yè)感言。輝說，在大學(xué)的三年修了老師6門課程，感謝老師陪你們渡過大學(xué)時光。其實，老師很想說感謝你們，感謝你們喜歡上老師的課，感謝你們給老師年輕的感覺，感謝你們給老師帶來那么多的快樂，老師會把所有這些作為財富珍藏起來的，留給未來的回憶。

昨天看見你們，老師有些心疼，老師看到你們臉上寫滿了成熟、困惑、甚至滄桑，原來天真的、燦爛的笑臉消失了。這就是長大的代價？你們和老師談對未來工作的擔(dān)憂和恐懼，老師非常理解你們?，F(xiàn)在老師最后再給你們上一節(jié)課。

三年經(jīng)歷的都是財富。比如大一時而的天真、時而的傻氣；大二時而的拼搏、時而的彷徨，現(xiàn)在時而的壯志、時而的惶恐。人生經(jīng)歷，都是人生財富。蘇格拉底說，完美即缺陷，缺陷既完美。在生活中要敢于面對缺陷，坦然接受缺陷，挑戰(zhàn)缺陷。有關(guān)研究表明，人類有95%以上的神經(jīng)原處在未使用狀態(tài)，如果這些沉睡的神經(jīng)原被喚醒，幾乎人人都可以成為‘超人’。喚醒沉睡的神經(jīng)原的方法是開發(fā)潛能，實現(xiàn)自我超越。

在一起，起名叫《從這里起步……》。看了一下《霞光博文》，共寫了幾十。

篇

有關(guān)你們的文章。老師只是節(jié)選幾。

篇

代表性的文章，

整理。

在一起，配之圖片形成的。老師等待你們成功之時在正規(guī)發(fā)表，老師相信會有這一天的。老師一直會跟蹤報道你們成功的點滴。

說了這么些，無非想告訴你們，要畢業(yè)，要離校了，請先別慌，面對現(xiàn)實，確定適合自己的目標(biāo)，挖掘自己的潛力，一往如前，做到無愿無悔。老師會一如既往地關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛你們的。

你們的老師你們的朋友你們親人：霞光。

20xx。

年xx月xx日

給即將畢業(yè)的一封信篇十二

同學(xué)們：

時光荏苒，歲月如歌。四年前，你們帶著欣喜與期盼踏入山東財經(jīng)大學(xué)的校園。如今，你們將肩負(fù)起國家的召喚、恩師的教誨、父母的期盼，滿懷對成功的渴望與對未來的憧憬，離開這座承載著寒暑四載學(xué)習(xí)、收獲與歡樂的象牙塔，走向社會大舞臺，以母校賦予你的智慧、品質(zhì)與才干，去放飛自己的夢想。此時此刻，我們對你們中的每一位，都充滿了依依惜別之意。

走出菁菁校園，你們志在四方：有的'將扎根基層，有的將奔赴邊疆，有的攜筆從戎，有的繼續(xù)深造，有的自主創(chuàng)業(yè)，還有的仍在尋找理想的就業(yè)機會。不管奔向何方，不管歲月更迭，你們都是永遠的“財大人”，你們在哪里，財大就在哪里，母校關(guān)注的目光就在哪里；正如印度詩人泰戈爾所言：“無論你走得多么遠，你的心總和我連在一起；無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起?！?/p>

在即將畢業(yè)離校之際，希望你們一如既往，善始善終，把最美好的回憶定格在這里：

認(rèn)真做好各種信息和表格填報，做好畢業(yè)生登記表、檔案轉(zhuǎn)遞、戶口遷移、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等各類事項，順利完成學(xué)業(yè)。

保持以往的好習(xí)慣，遵守校規(guī)校紀(jì)，愛護學(xué)校設(shè)施，維護好教學(xué)、生活秩序，自覺遵守作息制度。注意人身和財產(chǎn)安全，加強自我保護意識，平安而愉快地度過大學(xué)的最后時光。

希望你們能與敬愛的老師們道別，與同學(xué)們共同珍惜最后的大學(xué)時光，團結(jié)友善、文明守紀(jì)，以實際行動為母校留下完美印象，為學(xué)弟學(xué)妹留下學(xué)習(xí)的榜樣。

希望你們讓那些曾經(jīng)陪伴過你們的“小東西”，在你們離開母校后，繼續(xù)發(fā)揮它們的價值。將無法帶走的書籍、生活和學(xué)習(xí)用品整理好、安置好，為維護干凈整潔的校園環(huán)境盡一份力。

希望你們步入社會后依然走在踐行社會主義核心價值觀的前列，與人民同向，與祖國同行，秉承“克明峻德，格物致知”的校訓(xùn)精神，用實際行動為社會主義核心價值觀做出充滿活力的青春詮釋，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中不斷書寫人生的雋永華章！

有一種別離，叫大學(xué)畢業(yè)；有一種懷念，叫“致青春”。未來的日子里，愿你們有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，也有更多讓母校榮耀的時刻被點亮。

祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦，夢想成真！

xxx。

日期：

給即將畢業(yè)的一封信篇十三

我的花兒：

不知為何，這幾天樸樹的《那些花兒》總是縈繞在我頭頂“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒.....如今這里荒草叢生,沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏......有些故事還沒講完那就算了吧......我們就這樣各自奔天涯......”

忽然間想起了我的那些“花兒”了，我覺得應(yīng)該為你們寫點東西了，以此來紀(jì)念我們的相聚，愿你們在塵世獲得幸福。

不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過近三年的時間，有過爭執(zhí)、有過理解、有過怒目相視、有過坦誠相待、有過痛苦反思、有過快樂的點滴和瞬間。

你們來自四面八方，你們有著充沛的熱情和揮灑不盡的青春活力。從最初的距離感到熟悉，我覺得從你們身上體會到了久違的感動。你們每天都在成長，不知不覺中，我覺得你們在離我越來越近的同時也在離我而去。是的，終究有一天要離開家，離開爸爸和媽媽，象風(fēng)箏一樣飛的很高很遠。我不知能給你們多長的線，但當(dāng)你們飛離我視線之外時，我會在線上系上我的祝福，并且在祝福前綴上“永遠”，然后將他們放飛。

別哭，我的學(xué)生。人生就是這樣，總在相聚和分離之中耗盡我們一生的。現(xiàn)在是你們上臺表演的時候了！主角和配角都同樣重要，只要去投入地、認(rèn)真地去演他。你們的人生同樣精彩。

哭可能是留戀我們在青春時節(jié)的相聚，是對青春流逝的緬懷，老師能理解，但大家彼此祝福就好。

哭也許還是對未來的迷茫，老師也經(jīng)歷過。從別人的經(jīng)驗中我們感覺到了現(xiàn)在社會缺乏安全感。你永遠也不知道你的下一站在哪里！你不知道職場中誰真誰假！你也不知道你的朋友和戀人能不能經(jīng)過歲月無情的變遷等！哭就毫無保留的哭吧！但只準(zhǔn)這一次。但我堅信人與人是有區(qū)別的，用你們的笑容和誠摯的心，去感染你們身邊的每一個人，那么你們就會得到笑容和坦誠。一切的不知道都會是向美好方向發(fā)展的。

不要在憂傷了，不要在嘆息了。讓太陽曬一曬充滿希望的背脊吧！我們有的是時間和熱血。在我們來到這個世界的時候就是赤裸裸的——一無所有，所以我們無所畏懼。

我們應(yīng)該擦干眼淚，微笑著向天空呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我們承受得起！”

你們的老師：王xx。

6月13日星期五。