在制定方案時(shí),我們還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,以應(yīng)對(duì)可能的變化和挑戰(zhàn)。制定方案時(shí),還需要注意資源的優(yōu)化配置和合理利用。希望通過閱讀范文,您能更好地了解方案的寫作方法和技巧。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇一
利用三月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、、安全自護(hù)等意識(shí)。
活動(dòng)口號(hào):三月,愛與我同行
活動(dòng)時(shí)間:3月份
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:
溫情篇
(“三八”婦女節(jié))
活動(dòng)時(shí)間:3月2——6日 (第一周)
活動(dòng)主題:獻(xiàn)給母親的愛
活動(dòng)內(nèi)容:
1、3——6年級(jí)在3月6日前布置學(xué)生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上,大隊(duì)部將對(duì)各班習(xí)作發(fā)表情況進(jìn)行通報(bào),屆時(shí)還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報(bào)上。
2、1——2年級(jí)開展制作感恩卡活動(dòng),要求學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作一張感恩卡,并寫上幾句對(duì)媽媽說的悄悄話,以表達(dá)對(duì)母親深深的感激和尊重之情。
3、號(hào)召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天,主動(dòng)做一次家務(wù)或陪母親聊天,給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
(3月12日植樹節(jié))
活動(dòng)時(shí)間:3月9——13日 (第二周)
活動(dòng)主題:做綠色使者
活動(dòng)內(nèi)容:
1、成立“護(hù)綠俱樂部”。號(hào)召各班以班級(jí)為單位認(rèn)領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪,有意認(rèn)領(lǐng)的班級(jí)到政教處登記,大隊(duì)部將統(tǒng)一制作醒目標(biāo)志牌。
2、建立班級(jí)“植物角”,了解所栽植物的有關(guān)知識(shí),引導(dǎo)隊(duì)員美化環(huán)境,熱愛大自然。大隊(duì)部統(tǒng)一發(fā)放花籽,各班自行栽種,并發(fā)一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進(jìn)行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進(jìn)行全校展示并評(píng)比。
3、3月13日組織全體學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。
助人篇
(3月5學(xué)雷鋒日)
活動(dòng)時(shí)間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)
活動(dòng)主題:讓雷鋒精神永記心頭
活動(dòng)內(nèi)容:
1、3月5校園廣播臺(tái)專題介紹雷鋒事跡和精神,學(xué)校網(wǎng)站也在當(dāng)天推出《學(xué)雷鋒專欄》。大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級(jí)、父母、同學(xué)做一件好事。
2、3月17日課外活動(dòng)圍繞“新時(shí)期的少年
兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話題,各班開展《學(xué)雷鋒》主題隊(duì)會(huì)。
3、開展愛心志愿者活動(dòng)。各班成立愛心行動(dòng)小隊(duì),開展豐富多彩的愛心活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗(yàn)活動(dòng),寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專欄》。(各班如果以班級(jí)為單位開展了愛心活動(dòng),可以報(bào)告給大隊(duì)部,大隊(duì)部將進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng)。)
安全篇
(3.30全國中小學(xué)生安全教育日)
活動(dòng)時(shí)間:3月23 —— 3月31 (第四周)
活動(dòng)主題:珍愛生命 安全第一
活動(dòng)內(nèi)容
1、大隊(duì)部出一期“安全教育”???。校園廣播臺(tái)和網(wǎng)站也開辟安全專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號(hào)召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動(dòng)時(shí)間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會(huì),讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進(jìn)行匯報(bào)。班會(huì)結(jié)束后,班主任可以鼓勵(lì)學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對(duì)策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
3、在全校開展“安全周”活動(dòng)。在活動(dòng)期間無一例安全事故發(fā)生的班級(jí)將被評(píng)為“平安班級(jí)”,獲得“平安班級(jí)”將進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),并在期末予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
4、全校進(jìn)行一次安全排查。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇二
少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,構(gòu)成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。
二、活動(dòng)目的。
建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的構(gòu)成,同時(shí)構(gòu)成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。
三、活動(dòng)過程。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月中旬)。
建立“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”建立活動(dòng)的目的和好處,介紹特色中隊(duì)的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的建立和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
(二)制定方案階段(三月下旬)。
結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:
1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)。
2、“特色中隊(duì)”建立方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)。
(三)活動(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)。
1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)用心準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),突出童趣,資料可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。
(1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性建立與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。
(3)整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向,貼合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。
(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。
3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。
(四)成果展示階段。
1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。
2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。
(五)總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)狀況給特色中隊(duì)授牌。
3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行建立“特色中隊(duì)”學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇三
加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)__的了解,通過中學(xué)生團(tuán)校、國旗下講話、行為規(guī)范知識(shí)抽測(cè)、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)共青團(tuán)的陣地,開展__宣講活動(dòng),引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念。
1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。
從3月7日開始,每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天,紅色專欄。隊(duì)員每天我當(dāng)歷史上的重大事件,加強(qiáng)全校少先隊(duì)員對(duì)中共__的了解。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評(píng)選。
中小學(xué)兩部進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)、主題教育課評(píng)比活動(dòng),三月年級(jí)內(nèi)評(píng)比,四月全校選拔,四月中旬評(píng)選出優(yōu)秀的主題隊(duì)會(huì)參加區(qū)里評(píng)選。
3、“起航紅色歷程”初中部少年團(tuán)校講座。
初中部少年團(tuán)校4月開學(xué),通過團(tuán)課讓學(xué)生了解中國共青團(tuán)是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍,了解團(tuán)的歷史、堅(jiān)定團(tuán)員的信念,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
4、“紅色故事我來講”主題十分鐘。
組織各中隊(duì)利用每天十分鐘隊(duì)會(huì)的時(shí)間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品,閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品,傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊(duì)員們?cè)诩t色經(jīng)典中接受教育,增進(jìn)對(duì)黨的熱愛。
二、開展“紅色的誓言”儀式活動(dòng)。
抓住中學(xué)生入團(tuán)、小學(xué)生入隊(duì)、初二年級(jí)的“14歲生日”會(huì),等青少年成長的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),個(gè)年齡層的少年兒童中舉行“永遠(yuǎn)跟黨走”宣誓活動(dòng),從小培養(yǎng)我校少先隊(duì)員“愛黨愛國愛人民”的信念。
1、“為著理想勇敢前進(jìn)”二年級(jí)入隊(duì)儀式。
用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊(duì)員,用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊(duì)禮、莊嚴(yán)的呼號(hào)激勵(lì)隊(duì)員從小樹立跟黨走社會(huì)主義道路的信念,邁好人生第一步。
2、“光榮啊中國共青團(tuán)”初中入團(tuán)儀式。
引導(dǎo)隊(duì)員們主動(dòng)了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,通過入團(tuán)儀式教育增強(qiáng)他們對(duì)黨、對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和向往。
三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動(dòng)。
組織我校少先隊(duì)員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實(shí)地,讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部,傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷,感受老一輩革命工作者的奉獻(xiàn)精神,激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。
1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)。
隊(duì)員們以雛鷹假日小隊(duì)的形式,深入社區(qū)、社會(huì),通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史,通過新舊對(duì)比,切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會(huì)的新氣象。
2、“學(xué)英雄事跡,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動(dòng)。
清明節(jié)前后組織我校共青團(tuán)員、少先隊(duì)員參觀謝晉元將軍雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團(tuán)員、隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚(yáng)英雄精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的“四好少年”。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇四
為了紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年,更好地培養(yǎng)全體隊(duì)員對(duì)先鋒隊(duì)的樸素感情,以少先隊(duì)特有的方式慶祝少先隊(duì)的生日,我校積極組織全體少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領(lǐng)巾心向黨。
二、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)。
三、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊(duì)員教唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,要求隊(duì)員會(huì)唱、唱準(zhǔn)、唱好。
四、各中隊(duì)出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
五、邀請(qǐng)一位老黨員給全體隊(duì)員做一次講座,從而讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)黨、了解黨、熱愛黨;
七、各中隊(duì)學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊(duì)隊(duì)有歌聲,人人都歌唱”;
八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動(dòng);
九、組織各中隊(duì)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行。
十、組織各中隊(duì)參加紅色歌曲賽歌會(huì)并對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng);
十一、組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng);
十二、組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng)。
學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們從小唱隊(duì)歌、知隊(duì)禮、學(xué)黨史、曉黨情,教育激勵(lì)了廣大隊(duì)員自覺把個(gè)人成長進(jìn)步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強(qiáng)了黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接,進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇五
張:鮮艷的紅領(lǐng)巾,映紅我們稚嫩的臉龐。
趙:火紅的隊(duì)旗,帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。
張:紅領(lǐng)巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。
趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張:少先隊(duì),那是我們溫馨的精神家園。
趙:那也是我們健康成長的搖籃。
張:星星火炬指引我們前進(jìn)的方向,
趙:讓我們回望歷史,展望未來。
合:激勵(lì)我們奮勇向前,展翅高飛。
張:20xx年,我們迎來了祖國65歲華誕。
趙:敬禮!光榮的少先隊(duì)!
張:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。全體立正!各中隊(duì)整隊(duì)并匯報(bào)人數(shù)。(大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。報(bào)告輔導(dǎo)員大會(huì)應(yīng)到960人實(shí)到960人大隊(duì)會(huì)議一切準(zhǔn)備就緒報(bào)告完畢)。
出大隊(duì)旗!奏樂、敬禮!(音樂停時(shí))禮畢!唱隊(duì)歌?。ǚ抨?duì)歌音樂)
趙:同學(xué)們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊(duì)成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張:我們這個(gè)光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深的印入了每個(gè)中國人的心中。
趙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的新同學(xué)。張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
張:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布新隊(duì)員名單。
請(qǐng)新隊(duì)員上場(chǎng)(授予隊(duì)員標(biāo)志)。
(稍停,等全場(chǎng)隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾)請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場(chǎng))。
佩帶完紅領(lǐng)巾后,請(qǐng)老隊(duì)員歸隊(duì).
趙:全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓,請(qǐng)老隊(duì)員也舉起右拳重溫誓詞(大隊(duì)長站在大隊(duì)旗下)。
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人xxx。
(請(qǐng)新隊(duì)員歸隊(duì))。
張:新隊(duì)員們,你們知道嗎?當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時(shí),你們班就可以成立中隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)了。
趙:全體立正,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號(hào)。
三、活動(dòng)閉幕。
張:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。趙:入隊(duì)是一次理想啟航。
張:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。
趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。
張:我們是新世紀(jì)的主人。
趙:我們是新世紀(jì)的未來和希望。趙:退旗、敬禮、禮畢!
張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。
趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。
合:隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。趙:各中隊(duì)有持續(xù)帶回!
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇六
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識(shí),小學(xué)生開學(xué)第一課活動(dòng)方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
20xx年9月。
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的'電線,撿起來玩;
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽:
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識(shí)很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實(shí)守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習(xí)慣;
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇七
1、壯大中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。
2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。
1、紅領(lǐng)巾,誓詞。
2、音樂老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。
3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì),新隊(duì)員名單于5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
5月27日早讀課。
學(xué)校小廣場(chǎng)。
1、全體立正。
2、出旗、行隊(duì)禮。
3、奏唱隊(duì)歌。
4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊(duì)員名單。
6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志。
7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
9、呼號(hào)主持讀:準(zhǔn)備著,為時(shí)刻準(zhǔn)備著。
10、退旗、儀式結(jié)束。
xx市第七小學(xué)。
20xx年5月7日。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇八
孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育,加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí),樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊(duì)課對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育。期盼通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式,在一年級(jí)小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時(shí)期少先隊(duì)工作中的生成運(yùn)用吧。
一、入隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》(后附)。
二、開展“學(xué)會(huì)、做到、養(yǎng)成”活動(dòng)。
學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書。
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成:將入隊(duì)教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊(duì)儀式。
附件一:入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育程序。
一、致辭。
二、學(xué)習(xí)《中國少先隊(duì)章程》。
三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
四、針對(duì)準(zhǔn)備入隊(duì)的學(xué)生提出要求。
中國少年先鋒隊(duì)(簡稱“少先隊(duì)”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。
二、目的。
團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
三、隊(duì)旗。
中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗,在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。
四、隊(duì)徽。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。
五、標(biāo)志。
紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。
每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
六、隊(duì)禮。
少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因?yàn)?,人民最偉大,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號(hào)。
“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)力量!”
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
八、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們是共產(chǎn)主義接班人,
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),
愛祖國,愛人民,
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
不怕困難,不怕敵人,
頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),
向著勝利勇敢前進(jìn),
向著勝利勇敢前進(jìn),前進(jìn)!
向著勝利勇敢前進(jìn),
我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人,
沿著革命先輩的光榮路程,
愛祖國,愛人民,
時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,
要把敵人,消滅干凈,
為著理想勇敢前進(jìn),
為著理想勇敢前進(jìn),前進(jìn)!
為著理想勇敢前進(jìn),
我們是共產(chǎn)主義接班人。
九:少先隊(duì)作風(fēng)---誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇九
為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,發(fā)揮全體少先隊(duì)員主人公精神,完善學(xué)校少先隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí),選舉出自己最滿意,同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊(duì)干部。
三、四、五年級(jí)全體少先隊(duì)員。
1、有一項(xiàng)或多項(xiàng)特長;
2、品德良好,有高度的責(zé)任心;在同學(xué)中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。
4、樂意為大家服務(wù)。
采取中隊(duì)申報(bào)候選人(每班3人),參加大隊(duì)委競(jìng)選會(huì),最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
大隊(duì)長(1名)、副大隊(duì)長(2名)、組織委員(3名)、勞動(dòng)委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)。
1、各中隊(duì)通過中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出3名侯選人。候選人準(zhǔn)備一份1—2分鐘時(shí)間的競(jìng)選演說辭,可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。
注:請(qǐng)各中隊(duì)于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊(duì)部。
2、學(xué)校將在大隊(duì)委競(jìng)選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報(bào),內(nèi)容包括一張5寸照片、競(jìng)選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報(bào)和競(jìng)選演說辭一起上交學(xué)校大隊(duì)部,過期將作自動(dòng)棄權(quán)處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),介時(shí)請(qǐng)各中隊(duì)派少先隊(duì)員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員。
1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競(jìng)選崗位及優(yōu)勢(shì)”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動(dòng)的思路”等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演講。
2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
3、公開競(jìng)選時(shí)間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始。
4、風(fēng)采展示:本屆當(dāng)選者將公布于學(xué)校櫥窗及學(xué)校校園網(wǎng),展示自己的風(fēng)采,并接受隊(duì)員們的監(jiān)督與考驗(yàn)。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十
開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計(jì)劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,其實(shí)學(xué)生個(gè)體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會(huì)互相作用。因此,今年的大隊(duì)委競(jìng)選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊(duì)委候選人提供展示才能的舞臺(tái),同時(shí)也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動(dòng)與觀摩活動(dòng)學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用?,F(xiàn)把具體工作安排如下:
少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)
12周星期五下午第三節(jié)、托管
全校師生
(輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動(dòng))
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舞臺(tái)前面
1、學(xué)生座位安排:(由體育科組落實(shí))
每班4列縱隊(duì),為了降低中隊(duì)旗的遮擋,請(qǐng)各中隊(duì)長坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響:(由xx落實(shí))
3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實(shí))
1、宣布隊(duì)活動(dòng)開始,進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)儀式(出旗,唱隊(duì)歌)出旗由國旗班負(fù)責(zé)
2、介紹競(jìng)選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我介紹
3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)
4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示
5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
6、候選人分5小組回到對(duì)方導(dǎo)師提出的問題
7、活動(dòng)總結(jié),并說明投票選舉的安排。(準(zhǔn)備選票)
8、呼號(hào)。
9、退旗,活動(dòng)結(jié)束。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十一
20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十二周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的`日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義,我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí),開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章,開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育。
2.其他各年級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3.五、六年級(jí)隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾;
4.請(qǐng)學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊(duì)歌活動(dòng)。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識(shí)講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動(dòng)。
(二)新生入隊(duì)儀式。
1.一年級(jí)非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(qǐng)(班隊(duì)課上安排儀式)。
2.一年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。
3.10月13日上午,在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動(dòng)安排,請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊(duì)員過上一個(gè)快樂、有意義的建隊(duì)日。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十二
市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“手拉手”結(jié)隊(duì)學(xué)校校長或主管德育副校長,“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊(duì)大隊(duì)(總)輔導(dǎo)員,“手拉手”學(xué)校少先隊(duì)員代表3人,學(xué)校少先隊(duì)員若干。
邀請(qǐng)市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,邀請(qǐng)地方相關(guān)人士參加。
主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個(gè)環(huán)節(jié)。
一、禮品:彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面,新都學(xué)校除禮品校旗外,還包括捐贈(zèng)的物品,物品可以寫在一個(gè)高80、長1200的捐贈(zèng)牌上。
二、宣傳:結(jié)隊(duì)學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對(duì)方學(xué)校,必須辦一期宣傳對(duì)方學(xué)校的板報(bào)。
一、相聚。
主持人乙:五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢,山河競(jìng)秀,我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;
主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅(jiān)信明天的燦爛。
主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);
主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱?hào)角)。
主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍(lán),陽光下歡聚著我們少先隊(duì)員。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的同學(xué),他們是來自市學(xué)校的少先隊(duì)員(呼“自強(qiáng)不息,重建校園”,舉起字牌),還有來自新都區(qū)9個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)員代表(呼“攜手成長,共渡難關(guān)”,舉起字牌)。
主持人乙:十月的彭州,秋風(fēng)格外和煦,風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?/p>
主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,
主持人乙:今天我們相聚,是要在成長的路上牽手;
主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,
主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!
二、真情。
(音樂《讓世界充滿愛》)。
主持人甲:的災(zāi)難,時(shí)刻被有愛心的人們惦記,災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛,今天,他們來到彭州,要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心,攜手成長。有請(qǐng)來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)!
(新都9所學(xué)校老師、隊(duì)員各一名上臺(tái))。
新都學(xué)校a:(學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌,隊(duì)員代表說)我們沒有過多言語,但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會(huì)度過難關(guān)!
新都學(xué)校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!
新都學(xué)校c:我輕輕的帶來一份感動(dòng),安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)!
新都學(xué)校d:我想說災(zāi)難總會(huì)過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
新都學(xué)校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災(zāi)難中你們真的了不起!
新都學(xué)校f:天災(zāi)不可怕,人情價(jià)更高,來到彭州市,牽手向前跑,耶————。
新都學(xué)校g:來這里不需要理由,也沒有理由,我會(huì)看到災(zāi)后的校園更寬敞,更美麗!
新都學(xué)校h:把生活的信念帶來,把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!
新都學(xué)校i:愛心是不朽的樂章,行動(dòng)是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠(yuǎn)在一起!
主持人甲:感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué),感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。
三、感恩。
主持人乙:面對(duì)災(zāi)難,全國人民上下一心,攜手并肩,為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻(xiàn);災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難,他們更體驗(yàn)到大愛無價(jià),他們有一顆感恩的心,今天,來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請(qǐng)學(xué)校的同學(xué)們!
(音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞,兩人朗誦)。
朗誦a:在我們的夢(mèng)里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;
朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。
朗誦a:然而,一場(chǎng)天災(zāi)的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b:猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。
朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,傳來溫總理動(dòng)情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難!我們的好總理,在十天時(shí)間,兩度奔赴重災(zāi)區(qū),察看災(zāi)情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們?cè)?jīng)暗淡的心。
朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,趕來了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長城;跨過泥石,越過殘?jiān)瑥U墟上涌動(dòng)著熠熠軍徽。
朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。
朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動(dòng)和愛心,托起了生的希望,用人格和責(zé)任,傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a:危難的時(shí)刻,中國人都伸出了援助的手,一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來;
朗誦b:危難的時(shí)刻,中國人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a:危難過去,還有這么多人關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。
朗誦b:我要感恩,因?yàn)榇箅y有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚(yáng)。
朗誦a:我要感恩,因?yàn)榇箅y有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。
朗誦b:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有和諧的社會(huì),才會(huì)有真摯的友情;
朗誦a:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的生活,才懂得生命的真諦。
朗誦ab:我們是光榮的少先隊(duì)員,祖國未來的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。
朗誦a:尊敬的長輩,在成長的過程中,有你的呵護(hù)和指導(dǎo),我們一會(huì)征服困難和挫折,讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在震蕩后閃光!
朗誦b:親愛的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)!
主持人乙:這么動(dòng)人的場(chǎng)面,無非就是要表達(dá)一種心聲----感恩!
四、囑托。
主持人甲:今天,還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間,參加我們的儀式,他們對(duì)我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動(dòng)有許多囑托和希望。
首先有請(qǐng)新都區(qū)------致辭。
接下來有請(qǐng)彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對(duì)我們的活動(dòng)提出希望和建議。
五、牽手。
主持人乙:儀式進(jìn)行到這里,想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動(dòng)萬分,下面我們請(qǐng)出18所學(xué)校的代表互贈(zèng)禮品。
(《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺(tái)交換紀(jì)念品。)。
主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災(zāi)后的彭州校園添彩增色;
主持人乙:手拉手奉獻(xiàn)愛心助成長,為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動(dòng)儀式結(jié)束!
主持人乙:謝謝大家!
(音樂《歌聲與微笑》)。
儀式后,結(jié)隊(duì)學(xué)校見面,分組商談后續(xù)活動(dòng)事宜。
儀式所用時(shí)間28—30分鐘。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十三
使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法,知道如何保護(hù)視力和牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而增強(qiáng)體質(zhì),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
1.收集一些自我保健的小常識(shí)和方法。
2.準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
1.請(qǐng)保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識(shí)和方法的講座。
2.請(qǐng)隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識(shí)和方法。
5.評(píng)選"健康小先鋒",授予"保健章"。
校園少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十四
通過活動(dòng),讓同學(xué)們知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,廣闊的農(nóng)村需要科學(xué)技術(shù)的有力支持。推廣農(nóng)技知識(shí),發(fā)揮紅領(lǐng)巾的'作用。
1.了解本地的農(nóng)村資源,尋找切入點(diǎn)。
2.閱讀有關(guān)的書報(bào)資料,掌握最新的農(nóng)技知識(shí)。
1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理?xiàng)l件等,安排隊(duì)員選擇一項(xiàng)宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項(xiàng)目,到農(nóng)科站、圖書館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術(shù)等。
2·選擇一種簡單易行、行之有效的項(xiàng)目,在農(nóng)科站的工作人員帶領(lǐng)下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細(xì)觀察,把書本、口頭的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的操作能力,在養(yǎng)殖的過程中學(xué)會(huì)養(yǎng)殖。
3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣,為農(nóng)村科學(xué)致富盡一份力(推廣成功固然好,如果對(duì)方不肯接受也不要緊,重在參與嘛)。
4·對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),達(dá)成共識(shí),更堅(jiān)定大家從小學(xué)好文化,長大為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻(xiàn)的決心。
1、選擇項(xiàng)目要適合當(dāng)?shù)厍闆r,要宜于推廣。
2、自己在實(shí)踐過程中要注重觀察記錄,掌握第一手資料。
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