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班級文化建設(shè)案例(優(yōu)質(zhì)8篇)

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班級文化建設(shè)案例(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-23 18:22:33    小編:zdfb

總結(jié)的過程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。2.讓我們一起來閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧

班級文化建設(shè)案例篇一

我的班級——七年級四班,是一個由60人組成的大家庭。

我覺得我們七四班是全年級中紀(jì)律最好的班級。當(dāng)然,這也離不開我們班主任劉老師的教導(dǎo)。

課上,班主任老師用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課;課下,老師認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師,您是我們辛勤的園丁,為了我們,您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當(dāng)這個時候,我多想說一聲:“老師,您辛苦了?!笨墒?,我又說不出口。老師,您是我人生的導(dǎo)航標(biāo),前進(jìn)的馬達(dá),我敬愛您,班主任老師。

我們的教室雖不是樓房,但墻壁潔白,寬敞明亮。走進(jìn)教室,一排排整齊的課桌上井井有條地擺放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水,找不到一片兒紙屑,真可謂一塵不染。兩側(cè)墻壁上的名人名言時時警醒大家好好學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想。

再看教室后面右側(cè),孫景朝同學(xué)每天都會把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整;左側(cè)是一個放餐具的鐵架,平時所有人的餐具都靜靜的“休息”,一到吃飯時,大家都會涌到鐵架旁去拿餐具,頓時安靜的教師沸騰了。

上課了,老師激情飛揚(yáng),同學(xué)們積極發(fā)言,課堂氣氛融洽活躍;課下,同學(xué)們追逐嬉戲玩得開心;課間操同學(xué)們做的廣播體操整齊規(guī)范。

每天,值日生都會把暖瓶打滿水放在講臺下邊,整齊排好,供大家喝水,窗臺上同學(xué)們的水杯子大小顏色不一。有一點(diǎn)可得說明白,喝水可以,但必須得課下啊。

這就是我的班級——七四班,我愛我的班級,我愛這個大家庭。

班級文化建設(shè)案例篇二

案例55:沃爾瑪從事的是零售業(yè)。如果你是顧客,為什么要長期去光顧一家零售超市呢?無非是這家超市的商品質(zhì)量好、品種多、價格便宜、服務(wù)好。質(zhì)量好、品種多是供貨問題,外部因素。只要嚴(yán)格把關(guān),廣泛選擇供貨商,這兩個問題都能解決,所以“便宜和服務(wù)”就是沃爾瑪?shù)暮诵慕?jīng)營理念,沃爾瑪?shù)囊磺泄ぷ鞫际菄@將這兩方面的工作做得更好,整個沃爾瑪文化也可以說就是“成本控制”文化和服務(wù)文化。

那商品如何才能便宜呢?大家都從同樣的批發(fā)商或產(chǎn)品分銷商那里拿貨,如果賣得便宜,就會少賺錢,損失利潤。所以真正的便宜是降低成本,要降低成本,就唯有繞開批發(fā)商或產(chǎn)品分銷商,直接向廠家進(jìn)貨。那批發(fā)商或分銷商起了什么作用呢?無非是他們有廣泛的物流渠道。因此沃爾瑪要踢掉批發(fā)商或分銷商,就必須建立自己的物流系統(tǒng)。

老山姆在物流方面有著超前的觀念,在沃爾瑪發(fā)展的初期,老山姆看中了一個物流人才羅·邁爾,但多次邀請都被拒絕,可老山姆沒有放棄,硬是通過他的誠意和堅持不懈的努力,花了一年多的時間才將對方打動。后來,羅·邁爾幫助沃爾瑪建立了零售業(yè)界效率最高的物流中心,令沃爾瑪雄踞一方。

老山姆說:“我們的物流系統(tǒng)所實(shí)現(xiàn)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)和規(guī)模效益是我們最大的競爭優(yōu)勢之一?!蔽譅柆?shù)母呒壐笨偛媒芤痢し拼奈髅缮踔琳f:“人們錯誤地以為我們是屬于零售業(yè)的,但是實(shí)際上我們是屬于物流這一行的。”可以說正是從沃爾瑪開始,人們才有了現(xiàn)代物流理念。

為了做到物美價廉,就要節(jié)約成本,特別是運(yùn)營成本。

沃爾瑪?shù)闹行妮椛渑渌蛻?zhàn)略既大量節(jié)省了倉儲成本,又能保障各零售店的及時補(bǔ)貨,還由于擴(kuò)大了賣場,使得商品的種類可以更加豐富。倉儲式超市正是沃爾瑪制勝的絕招之一。

“我們致力于降低每一個人的生活費(fèi)用,不光是在美國,我們要讓這世界有機(jī)會購物少花錢并過上更好的生活。”這是老山姆的理念。為了踐行這種理念,老山姆本人在財富上也表現(xiàn)得極為低調(diào),他早就成為了世界第一富豪,但他不愿意背這個名聲,很早就將股份分給了家族成員,所以在各類富豪排行榜上他從來都沒有上過榜首。而且這么有錢的人,他一生都沒有開高檔車,只是開著一輛皮卡人貨車。

有次公司開高層會議,老山姆故意晚到半小時,看看他的高層們都開什么車,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都是些名車、高檔車。老山姆在會議上大發(fā)雷霆:“如果顧客知道你們開的都是這樣的車,他們會怎樣想?‘這幫家伙都是賺了我們的錢,才能這樣享受的?!?/p>

后來,沃爾瑪總部的高層都將好車賣掉或者給夫人開,自己都開二手車或不那么高檔的車,這成了沃爾瑪總部的一種風(fēng)氣。

沃爾瑪甚至還有一條規(guī)定,只寫了一面的紙不能扔掉。其實(shí)紙值不了多少錢,老山姆正是通過小事著手來創(chuàng)造一種厲行節(jié)約的風(fēng)氣。

為了節(jié)省成本,老山姆還要求他的業(yè)務(wù)代表在談判中盡量殺價。他說:“你不是在為沃爾瑪談判,你是在為你的顧客談判,你的顧客應(yīng)該得到對方能承受的最優(yōu)惠的價格。不要為了一個商販感到難過。他自己很清楚一件商品可以賣多少錢。我們要讓他出個最低價?!?/p>

俗語說:一個便宜三個愛。特別對于日用消費(fèi)品,低價就是最無可比擬的競爭優(yōu)勢。

在美國曾經(jīng)有一個曝光新聞的電視節(jié)目,報道了沃爾瑪?shù)难构S,譴責(zé)其在第三世界國家使用童工,違背道德。一般人感覺美國人好像很重視道德,沃爾瑪?shù)匿N售額會因此而大跌。但事實(shí)是,這則新聞播出之后,沃爾瑪?shù)匿N售額當(dāng)月就增加了50%,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為,沃爾瑪?shù)纳唐肥怯猛どa(chǎn)的,價格一定特別便宜,反而紛紛去沃爾瑪購物。

沃爾瑪?shù)某晒?,就是折扣銷售成功。沃爾瑪有三條定價策略:天天平價、讓利銷售和特惠商品。在公司網(wǎng)頁上,沃爾瑪是這樣來描述的:

天天平價。因?yàn)槟阈列量嗫嗟刭嶅X,我們要保證你購物時享受到盡可能優(yōu)惠的價格。我們的天天平價是你應(yīng)該享受的。這不是在打折,而是一種你每天都能享受到的優(yōu)惠價格。

讓利銷售,這是我們?yōu)榱俗岊櫩透″X的一個承諾,只要我們做得到,我們就會在天天平價的基礎(chǔ)上進(jìn)一步降價,當(dāng)我們可以降低自己的成本,我們就可以為顧客降低商品的價格。你只需在商店里查看標(biāo)有“讓利”的笑臉標(biāo)志,相信你也會展露笑容。

以我們以超低價來銷售。

當(dāng)然企業(yè)要贏利,就絕不可能都便宜。沃爾瑪?shù)谋阋?,重點(diǎn)在于營造顧客心目中對沃爾瑪便宜的認(rèn)知。

實(shí)際上,對一些顧客比較敏感價格的商品,沃爾瑪?shù)亩▋r才便宜,面對一些大家不太清楚價格的商品,沃爾瑪就并不便宜。老山姆認(rèn)為沒有必要便宜的東西,就不必要賣得便宜。只是沃爾瑪強(qiáng)大的低價宣傳策略,導(dǎo)致人家心目中有了一種認(rèn)知:沃爾瑪?shù)臇|西都是最便宜的。所以大家也不再去比較價格了。

一位朋友曾在沃爾瑪花300多元買了一個剃須刀,但后來在一個小電器店發(fā)現(xiàn),完全一樣的品牌,型號只要200來元。

而且沃爾瑪每天都有一些讓利銷售、特惠商品,這樣做既可以有宣傳的噱頭,營造人們頭腦中沃爾瑪便宜的意識,還可以吸引顧客。況且顧客去到沃爾瑪,不可能只買幾種特價商品吧。

沃爾瑪商店里,到處都醒目地寫著“天天平價”,這不僅是口號,也是老山姆的核心經(jīng)營理念之一,也正是他成功的最重要秘訣。

沃爾瑪?shù)牡诙l核心經(jīng)營理念就是服務(wù),為了做好服務(wù),老山姆對員工有兩條著名的要求,那就是:“3米微笑原則”和“太陽落山原則”。

“3米微笑原則”是要求員工無論如何,只要顧客出現(xiàn)在3米距離范圍內(nèi),員工必須面帶微笑,看著顧客的眼睛,主動打招呼,同時詢問能為他做些什么。而且,對顧客的微笑還有量化標(biāo)準(zhǔn),微笑要露出“八顆牙齒”,上面四顆,下面四顆。在這位創(chuàng)始人看來,微笑服務(wù),只有達(dá)到露出8顆牙齒的程度,才可能把熱情表現(xiàn)得完美(現(xiàn)在,中國奧運(yùn)會的禮儀小姐也要求微笑露出6至8顆牙齒)。

后來因?yàn)轭櫩驼诰奶暨x商品的時候,突然打招呼問候,顯得有些突兀,不免會嚇顧客一跳,就將主動打招呼改為依照顧客正在關(guān)注的商品,微笑著推薦當(dāng)天的特價商品。

“太陽落山原則”是指每個員工必須在太陽落山之前完成自己當(dāng)天的任務(wù),而且,如果顧客提出特殊要求,也必須在太陽落山之前滿足顧客。盡管沃爾瑪各連鎖店的生意都非常好,店員非常忙碌,但當(dāng)天的事情在太陽落山之前必須干完是每個店員必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),不管是鄉(xiāng)下的連鎖店,還是地處鬧市區(qū)的連鎖店,只要顧客提出要求,店員就必須在當(dāng)天滿足顧客。

在沃爾瑪?shù)膲ι嫌袃蓷l標(biāo)語,第一條:顧客永遠(yuǎn)是對的;第二條:如果顧客錯了,請參照第一條。沃爾瑪強(qiáng)調(diào)顧客至上,在沃爾瑪,只有顧客才是老板,顧客永遠(yuǎn)是對的。老山姆經(jīng)常對員工說:“我們的老板只有一個,那就是我們的顧客,是他付給我們每月的薪水,只有他有權(quán)解雇上至董事長的每一個人,道理很簡單,只要他改變一個購買習(xí)慣,換到別家商店買東西就是了?!?/p>

卓越的顧客服務(wù)正是沃爾瑪區(qū)別于所有其他公司的特色所在,沃爾瑪公司不僅把“顧客第一”作為口號,而且把它作為貫徹始終的經(jīng)營理念,使之成為企業(yè)文化的重要組成部分。

在服務(wù)領(lǐng)域人們常提一個250法則,意思是在每位顧客的背后,都大約站著250個人,這是與他關(guān)系比較親近的人;同事、鄰居、親戚、朋友。如果有一個顧客感到不愉快,他就會四處訴苦,影響到250個人,也就是得罪了一個顧客,也就是連帶得罪了他后面的250個人。

反過來,對顧客服務(wù)好了,他會不會去和別人分享呢?不會,因?yàn)樗J(rèn)為享受這種服務(wù)是理所當(dāng)然的。但如果服務(wù)真正超越了顧客的期望,他就會馬上去告訴別人,這里的服務(wù)比我想像的還要好。

所以老山姆的服務(wù)理念是:服務(wù),要超越顧客的期望。超越顧客的期望,他們就會再度光臨;而且超越了顧客的期望,不僅能贏得顧客的熱情和滾滾財源,還會為企業(yè)贏得價值無限的“口碑”,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

老山姆不僅教導(dǎo)員工,他還經(jīng)常親力親為地做服務(wù)的表率。在沃爾瑪?shù)呐嘤?xùn)教材里有這樣一個故事:一次老山姆走動管理到一家沃爾瑪分店,發(fā)現(xiàn)有個老太太在店里轉(zhuǎn)了一個多小時后,空著手出來。老山姆就過去跟老太太說:“很對不起,我真的抱歉!”老太太糊涂了,問:“你干嘛要道歉?”老山姆說:“我的夢想是辦這么大的商場,滿足每個人的需要。但我觀察到您進(jìn)去一個多小時,什么都沒買。我?guī)筒坏侥?,覺得很慚愧。您能不能告訴我,究竟是什么原因?qū)е挛也荒軒偷侥???/p>

老太太一聽趕緊說:“不是,不是,是我自己的問題。我孫子要過生日,我想給他買玩具,但對玩具實(shí)在不懂,所以猶豫了半天也不知道買什么?!?/p>

老山姆一聽,馬上說:“我最懂玩具了,我孫子過生日的玩具都是我買的,他總是很滿意。這樣,我?guī)ネ婢吖窨纯?,看能不能幫您找到滿意的?!?/p>

然后,老山姆親自帶著老太太去到玩具柜,仔細(xì)地說明講解,幫助老太太挑選玩具,最終老太太高高興興地買到了滿意的玩具。老山姆還一直將老太太送到店門口,并鞠躬致意,歡迎她再來。

然親自帶著她去挑選玩具,所以特別感動。

案例56:寶潔公司是日用品生產(chǎn)商。作為顧客我們選購日用品的標(biāo)準(zhǔn)是什么?有人說:質(zhì)量好。是的,要質(zhì)量好。但日用品的質(zhì)量,比如牙膏的質(zhì)量,你分辨得出來嗎?常人很難分辨。唯有通過樹立品牌形象,建立顧客心目中質(zhì)量好的認(rèn)知,而且生產(chǎn)日用品是多元產(chǎn)品,所以寶潔的核心經(jīng)營理念就是:多元品牌戰(zhàn)略。

寶潔堅信:消費(fèi)者是以品牌為購買取向的。所以寶潔一直努力踐行品牌經(jīng)營理念,而且很多現(xiàn)代的品牌理論也正是在寶潔公司發(fā)揚(yáng)光大的,可以說整個寶潔文化就是品牌文化。

寶潔將品牌當(dāng)作事業(yè)經(jīng)營。寶潔不相信生命周期理論,它不允許品牌到達(dá)所謂的“成熟”階段,即成長到一定的階段后步入穩(wěn)定的市場,然后自市場撤退。相反的,寶潔以創(chuàng)造永久性品牌為企業(yè)目標(biāo)。

為此,寶潔要求每個品牌必須獨(dú)立自主,其基本信念是:品牌是獨(dú)一無二的,每個品牌必須自我建立顧客忠誠度。

寶潔還認(rèn)為:如果有人想要吃你的午餐,與其讓敵人吃,不如讓自家人享用。假若在某個市場區(qū)隔內(nèi)還有其他品牌的生存空間,最好用自己的品牌和自己競爭,而不要和其他對手的品牌競爭,品牌必須具有活力,并且不斷改變,它應(yīng)隨消費(fèi)需求而變化,應(yīng)為滿足消費(fèi)者而改變。

正是基于上述理念,在1931年寶潔為各種品牌設(shè)定了品牌經(jīng)理負(fù)責(zé)制,以各品牌為生命體,來尋求自我的生存、發(fā)展、壯大,而且本企業(yè)的各種品牌間都可以互相競爭。

早期聯(lián)合利華公司比寶潔強(qiáng)大很多,但聯(lián)合利華認(rèn)為同一個企業(yè)統(tǒng)購統(tǒng)銷才能節(jié)約成本,所以不設(shè)品牌經(jīng)理,將各種品牌統(tǒng)一于企業(yè)之下,結(jié)果現(xiàn)在聯(lián)合利華已完全無法與寶潔競爭了。沒有走品牌經(jīng)理體制的經(jīng)營之路,現(xiàn)在已被行家們普遍認(rèn)為是聯(lián)合利華在與寶潔的競爭中處于不利地位的最重要原因。

特別現(xiàn)在,鑒于寶潔的經(jīng)驗(yàn),各家以品牌子為主導(dǎo)的企業(yè)大都設(shè)立了品牌經(jīng)理制。

案例57:可口可樂公司是一家單一的飲料生產(chǎn)企業(yè),所以它的核心經(jīng)營理念是:大品牌戰(zhàn)略。如何營造大品牌呢?可口可樂把它信奉多年的3a(available:買得到、acceptable:樂得買、affordable;買得起)戰(zhàn)略改成3p(pervasivene:無處無在、preferece;心中首選、pricetovalue:物有所值)。

要成為大品牌就一定要“無處不在”,所以可口可樂公司采用各種方法建立了龐大的分售渠道,在每一個超市、商場、小零售店、餐館都要有可口可樂賣。

無處不在了,在眾多的飲料中,可口可樂還要成為顧客“心中首選”。全世界人都知道可口可樂,但它還要大力做廣告宣傳,就是要通過精心的策劃,強(qiáng)大的宣傳攻勢,讓顧客一想到飲料,就想到可口可樂。

當(dāng)然,這一切最重要的是要有好的產(chǎn)品做基礎(chǔ)。

可口可樂的創(chuàng)始人甘特拉在退休時曾說過這樣一句意味深長的話:“可口可樂是一種受大眾歡迎的飲料,最最重要的一件事是穩(wěn)定品質(zhì),保證品質(zhì),而不是創(chuàng)新。尤其口味上,切不可輕易變更?!?/p>

可口可樂在質(zhì)量上的一個信譽(yù)保證就是:“你到全世界任何一個地方買一瓶可口可樂,口味都是一樣的。你不會在美國買到比德國更好的可口可樂?!?/p>

既要保證口味的正宗,又要實(shí)施“本地化”生產(chǎn)以降低成本,所以可口可樂在全世界實(shí)行特許經(jīng)營。集中生產(chǎn)主劑——所謂的7x秘方,然后分送到世界各地灌裝。

可口可樂不僅有嚴(yán)格的質(zhì)量管理和控制系統(tǒng),還盡可能地降低成本,采用低價銷售策略,以讓顧客真正地享受到“物有所值”。

通過大品牌經(jīng)營理念,可口可樂僅生產(chǎn)一種飲料,就跨進(jìn)了世界級大公司的行列。

案例58:星巴克是咖啡連鎖店的品牌,星巴克公司是如何在全球發(fā)展壯大的呢?

意大利是一個充滿浪漫溫情的國度,意大利人喜歡把工作當(dāng)成藝術(shù),而不愿意將工作變成只是一種機(jī)械性的生產(chǎn)。所以高檔品牌很多出自意大利,量少,品位高。也正因此,意大利的公司才大量的是家族公司。

而美國人的特點(diǎn)則不同,美國宣揚(yáng)美國夢,美國人見到一個好東西,就想把它銷往全世界。

啡豆、現(xiàn)場蒸煮的濃縮咖啡,上面還浮著一層誘人的白色牛奶浮沫。這種濃縮咖啡在幾十米外就能聞到馥郁的香味,只需輕輕啜一小口,就有一股濃裂的味道穿透舌尖。喝完后許久,還能感覺到它的暖意和力量。而且,這個小咖啡吧里的顧客,都彼此熟悉,見面后,就互相打著招呼,一起笑著,聊著天,他們在這兒感到很愜意。

看到這么溫馨的小咖啡吧,喝著這么美妙的咖啡,舒爾茨就夢想著通過星巴克將其推廣到全世界。要將星巴克連鎖經(jīng)營到全世界,關(guān)鍵在于要讓這種特殊風(fēng)味的咖啡,在世界各地星巴克里喝到的都像在意大利喝到的一樣正宗。為此,舒爾茨詳細(xì)研究了選用咖啡豆的產(chǎn)地、品質(zhì),并將這種咖啡的制作過程標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,以方便拷貝復(fù)制到全世界。另外,傳統(tǒng)的咖啡廳都顯得典雅、高檔,因?yàn)橛凶畹拖M(fèi),消費(fèi)者往往都要消磨一段較長的時間。為了區(qū)別于此,星巴克采用開放式經(jīng)營,不僅設(shè)施簡單,而且專門開在一些商場、廣場等休閑場所,方便大家在購物、休閑的小憩中感受到一種溫情。

有記者曾問舒爾茨:“你如何用不到五年的時間,就打造出一個世界品牌的?”舒爾茨回答:“我從來沒有刻意創(chuàng)建品牌,我只是在努力追求產(chǎn)品的正宗,并珍視人們的工作激情。”舒爾茨還說:“在當(dāng)今這世上,你已經(jīng)不可能抓住人們的注意力了,除非你把他人作為一個大家庭中可敬的一員?!?/p>

在這個不斷變化的世界上,最強(qiáng)大最持久的品牌是建立在人們心里的——這才是真正可持久發(fā)展的品牌。星巴克要建立在人們心里,它的核心經(jīng)營理念就是:正宗和溫馨。

案例59:同仁堂能長存300多年也因?yàn)樗冀K堅守著其核心經(jīng)營理念。

同仁堂自制自賣中藥,那么,顧客購買中藥最看重什么?當(dāng)然是真材實(shí)料和制作的精心。同仁堂有一副代代相傳的對聯(lián):炮制雖繁必不敢省人工;品味雖貴必不敢減物力。同仁堂正是通過這樣的祖訓(xùn)來傳承著企業(yè)的核心經(jīng)營理念。

而且為了讓員工能世世代代地信守核心經(jīng)營理念,同仁堂的祖訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào):修合無人見,成心有天知。你買材料、制藥的過程雖然外人看不到,但你的成心上天知道,要憑良心做事。正是同仁堂不斷強(qiáng)調(diào)并信守祖祖輩輩留下來的核心經(jīng)營理念,所以同仁堂成為了中國企業(yè)史上少有的能基業(yè)長青幾百年的企業(yè)。

企業(yè)文化不是因標(biāo)榜而有的,它的存在是因?yàn)樗苷鎸?shí)地在企業(yè)中起到巨大的作用,幫助企業(yè)不斷進(jìn)步,基業(yè)長青。

案例60:世界上最著名的多元化經(jīng)營企業(yè)就是ge公司。杰克·韋爾奇在上任ge的ceo后,就曾向管理大師彼得·德魯克請教,當(dāng)時德魯克提出了一系列嚴(yán)峻的問題,他問:“如果你當(dāng)初不在這家企業(yè),那么今天你是否還愿意選擇加入進(jìn)來?”如果答案是否定的話,“你打算對這家企業(yè)采取些什么措施?”

杰克·韋爾奇說:“問題很簡單,不過,也非常深刻。這些問題對ge來說尤其發(fā)人深省。我們經(jīng)營的行業(yè)是如此之多。在那個時候,如果你要留在某個企業(yè),那么企業(yè)有盈利這一個理由就足夠了。至于對業(yè)務(wù)方向進(jìn)行調(diào)整,把那些利潤低,增長緩慢的業(yè)務(wù)放棄,轉(zhuǎn)入高利潤、高增長的全球性行業(yè),這在當(dāng)時根本不是人們優(yōu)先考慮的事情?!?/p>

正是在這些問題的啟發(fā)下,杰克·韋爾奇提出了ge的核心經(jīng)營理念:數(shù)一數(shù)二戰(zhàn)略。

也就是:不同行業(yè)的各部門,必須達(dá)到行業(yè)的第一名或第二名,凡是不能達(dá)到要求的業(yè)務(wù)都必須整改,出售或關(guān)閉。

越是多元化經(jīng)營的企業(yè),越需要資源的合理配置,要扶持優(yōu)勢部門,淘汰劣勢部門,更為重要的是,要能夠洞察到那些真正有前途的行業(yè)并加入其中,并且堅持做到行業(yè)里數(shù)一數(shù)二的位置。

為此,杰克·韋爾奇鐵腕治理公司,出售了多項(xiàng)業(yè)務(wù)和生產(chǎn)線,解雇了大批員工,因而被人們稱為中子彈杰克。

為了實(shí)現(xiàn)數(shù)一數(shù)二戰(zhàn)略,杰克·韋爾奇還在公司采取了一系列措施,包括大力消除官僚主義、構(gòu)建扁平管理架構(gòu)、倡導(dǎo)坦誠精神、鼓勵在行動中學(xué)習(xí)、提倡無邊界行動、施行全球化商務(wù)、6δ管理等。結(jié)果在短短20年時間里,就使通用電器的市值增長了30多倍,杰克·韋爾奇本人也被譽(yù)為世界第一ceo。

其實(shí)我們可以研究世界上每一個偉大公司,都可以找到它的核心經(jīng)營理念,而且它們的一切核心工作都圍繞著核心經(jīng)營理念。

當(dāng)然我們也要注意一個問題,那就是好的經(jīng)營理念不一定就是合適的經(jīng)營經(jīng)念。核心經(jīng)營理念一定要符合行業(yè)規(guī)律。

案例61:當(dāng)年在蒙古大草原上,成吉思汗馬鞭一揮,豪邁地宣稱:“眾人皆敗,唯我獨(dú)贏?!奔坠俏睦习謇铩ぐ@瓕⑦@句話作為了他的經(jīng)營座右銘。

甲骨文的核心經(jīng)營理念是:戰(zhàn)爭營銷,搶占市場。

埃利森有句名言:“埃利森相信,要把競爭對手置于死地,不僅要打敗他們,還不能給他們活路,必須使他們丟臉,蒙受恥辱。干得漂亮還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一定要取勝。這是公司存在的原因,也是埃利森存在的基礎(chǔ)。”

甲骨文是研發(fā)銷售數(shù)據(jù)庫軟件的公司,軟件產(chǎn)品有一個特點(diǎn),那就是顧客用上了以后,就很難替換。其實(shí)埃利森是從ibm的研究論文中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫軟件的遠(yuǎn)大商業(yè)前景的。但ibm的商業(yè)信條是“追求卓越,最大限度地滿足顧客的需要”,所以他們努力工作,力爭數(shù)據(jù)庫軟件完善了再推向市場。而埃利森針對軟件產(chǎn)品的特點(diǎn),在產(chǎn)品還不完善時,就要求業(yè)務(wù)員像戰(zhàn)爭中搶占制高點(diǎn)一樣,不惜一切去搶占市場,他對業(yè)務(wù)員說:“顧客需要什么,就說我們做到了什么?!?/p>

就這樣,開始在沒有競爭對手的情況下,埃利森搶占了美國主要的數(shù)據(jù)庫軟件市場。后來,客戶漸漸發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)品中的問題,就向甲骨文投訴,這時,埃利森告訴客戶,給他3個月時間,他會完善產(chǎn)品。

大量客戶已經(jīng)購買了甲骨文的數(shù)據(jù)庫軟件,他們沒有辦法,所能做的只有等待。埃利森就集中一切力量來完善產(chǎn)品,而后,他也真的做到了。從此甲骨文公司就一躍成為了世界第二大軟件公司。

埃利森是一個18歲的女孩在紐約產(chǎn)下的私生子,生下來就不知道父親是誰,他是被人收養(yǎng)長大的。也許正是這樣的經(jīng)歷,使得埃利森的性格偏激、怪僻而張揚(yáng),他性格中的侵略性就極強(qiáng)。

他特別喜歡侵略性的宣傳策略。他大幅刊登廣告說ibm對美國制造業(yè)的貢獻(xiàn),就是創(chuàng)立了美國《破產(chǎn)法》的第11條。第11條是破產(chǎn)保護(hù)。

在甲骨文另一個最著名的宣傳廣告中:一架時髦的戰(zhàn)斗機(jī)正在擊落一架架老式戰(zhàn)機(jī)。時髦戰(zhàn)機(jī)的機(jī)身上大書著甲骨文,而老式戰(zhàn)機(jī)則注明是ibm、微軟、ashton-tate公司。還有一個廣告則將ibm的標(biāo)識描畫成一排柵欄,還有抓住柵欄的兩只手,表示這是在囚禁之中。廣告詞是:“ibm從美國制造業(yè)中收獲了什么?鋃鐺入獄。”

埃利森不僅喜歡侵略性的廣告,還經(jīng)常發(fā)表一些聳人聽聞的言論,吸引大眾的眼球。

開始埃利森的表演還只是在一個相當(dāng)小的舞臺上。他在技術(shù)行業(yè)名氣很大,但對公眾來說,數(shù)據(jù)庫軟件是個深奧的領(lǐng)域,所以,他不像比爾·蓋茨和史蒂夫·喬布斯那樣能大名遠(yuǎn)揚(yáng)。

但借助于巴黎技術(shù)大會的一次發(fā)言,令這種情況大為改觀。埃利森宣稱個人電腦的時代已經(jīng)結(jié)束,個人電腦是一種荒唐的設(shè)備,它太昂貴、太復(fù)雜,要安裝過多的軟件。而埃利森提出的新型電腦,他稱之為“網(wǎng)絡(luò)電腦”,則不需要安裝過多的軟件,所有軟件只要集中在一個網(wǎng)絡(luò)的中心,“網(wǎng)絡(luò)電腦”進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)就可以工作,因此這種電腦價格可以相當(dāng)便宜。

這樣的概念一經(jīng)提出就引起了轟動。在參加瑞士達(dá)沃斯論壇的時候,埃利森發(fā)言說:“個人電腦消亡的時候已經(jīng)來臨!”比爾·蓋茨馬上反駁道:“數(shù)據(jù)庫軟件太貴了。我們需要廉價的數(shù)據(jù)庫。我們需要價格下降90%?!苯Y(jié)果埃利森馬上跳起來罵道:“你他媽為什么不讓它免費(fèi),就像你對付網(wǎng)景那樣,讓我們大家都沒生意做?”

從這以后,達(dá)沃斯論壇再也沒有邀請過埃利森。但埃利森和他的甲骨文公司卻因“網(wǎng)絡(luò)電腦”的新概念而家喻戶曉。其實(shí)直到現(xiàn)在,“網(wǎng)絡(luò)電腦”的設(shè)想就沒能實(shí)現(xiàn)過。

企業(yè)經(jīng)營要堅守核心經(jīng)營理念,但堅守原則的決策是困難的,而且通常含有兩個層面——有紀(jì)律的思想以及短期的犧牲。

案例62:麥肯錫是咨詢公司,企業(yè)找咨詢公司,無非是咨詢公司更專業(yè),所以麥肯錫的核心經(jīng)營理念就是:專業(yè)精神。

麥肯錫的創(chuàng)始人馬文說:“最重要的資產(chǎn)莫過于良好的聲譽(yù)和人員的素質(zhì)與專業(yè)水準(zhǔn)?!?/p>

馬文早年是做律師的,在做律師期間,他的主要工作是幫助那些飽受大蕭條蹂躪的公司清盤,他總共清盤了十一家破產(chǎn)企業(yè)。開始他認(rèn)為公司倒閉是因?yàn)槟切├习搴艽?,但接觸以后,他發(fā)現(xiàn)這十一位老板都聰明過人,他們之所以破產(chǎn),問題在于對基層情況不了解,他們本該獲得的信息被屏蔽掉了。因?yàn)闆]有獲得足夠的信息,所以他們無法作出正確的決策。

其實(shí)很多大企業(yè)之所以經(jīng)營不善,往往就是因?yàn)闆Q策者對基層情況缺乏了解,因而無法采取有效的措施。三株口服液直到破產(chǎn)前,公司都一片歌舞升平,分公司上報的業(yè)績都格外喜人。但當(dāng)老板的弟弟到下面實(shí)地考查后,回來就氣得中了風(fēng)。他在電話中對哥哥說:“不得了,盡哄人呀。”

現(xiàn)代企業(yè)為什么要扁平架構(gòu),提倡坦誠精神?就是要減少中間環(huán)節(jié)、減少官僚主義,減少信息的篩選。

老山姆一再強(qiáng)調(diào)走動式管理,張瑞敏也說:領(lǐng)導(dǎo)坐下了,部下就會躺下。就是要管理者多去現(xiàn)場了解情況,解決實(shí)際問題。

企業(yè)信息屏蔽的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧髽I(yè)的層級制度,只要有層級制度,下屬跟上級匯報情況就一定會有篩選,會有過濾,他們會專挑領(lǐng)導(dǎo)喜歡的話講。特別對于一些可能是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任造成的問題,他們就更不敢講。這樣的結(jié)果就導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)高高在上,猶如孤家寡人,最終也就必然會給企業(yè)災(zāi)難性的后果。所以從一線員工那里獲取信息,在企業(yè)的經(jīng)營管理中是十分重要的,而通常,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人需要了解的關(guān)鍵情況在一線都能找到。

正是基于如此洞察,馬文開始著手向首席執(zhí)行官們介紹打破企業(yè)層級制度的必要性,只有這樣才能便于企業(yè)內(nèi)部知識的搜索與發(fā)掘,從而幫助首席執(zhí)行官更有效地開展工作。馬文發(fā)現(xiàn),首席執(zhí)行官在事關(guān)基本政策或戰(zhàn)略的問題上往往沒有客觀獨(dú)立的顧問可以求助。如果是法律問題,他們可以找律師事務(wù)所;如果是要籌集資金,他們可以找投資銀行;但如果是需要有關(guān)如何組織和經(jīng)營公司的建議,他們就找不到高水標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)公司了。

馬文給這個企業(yè)所需要的專業(yè)領(lǐng)域起了個名字:管理咨詢。而且馬文認(rèn)識到咨詢公司存在的一個重要價值就是:咨詢公司能在領(lǐng)導(dǎo)和員工中間起到橋梁作用。下屬員工愿意跟咨詢公司講真話,因?yàn)楸舜酥g沒有層級關(guān)系和直接的利益關(guān)系;而咨詢專家的話,領(lǐng)導(dǎo)又愿意聽。

馬文談了在他早期的職業(yè)生涯中,對他影響深遠(yuǎn)的一件事:

1930年,馬文在美國眾達(dá)律師事務(wù)所工作。當(dāng)時一個投資銀行家想合并美國兩大鋼鐵公司,他預(yù)計美國政府可能會提起反托拉斯訴訟,想請眾達(dá)為其代理訴訟。眾達(dá)的一位執(zhí)行董事在研究了案情后,認(rèn)為這起合并確實(shí)違反了反托拉斯法,所以婉言謝絕。那位投資銀行家表示,這個案子的律師費(fèi)可能會高達(dá)百萬美元,他也做好了打輸官司的準(zhǔn)備,如果眾達(dá)不肯接的話,他會把案子交給另一家著名的律師事務(wù)所。但眾達(dá)的執(zhí)行董事認(rèn)為,這個官司肯定會輸,明知道要輸,還幫著打官司,那是坑人,所以堅決不接。

最后那位投資銀行家將案子交給了另一家律師事務(wù)所,官司打了很長時間,但最終還是輸了。這個消息像野火一樣傳遍了整個商界。眾達(dá)律師事務(wù)所從此出名。它不接的單肯定輸,那它愿意接的單不就肯定贏嗎?眾達(dá)的獨(dú)立性和專業(yè)水準(zhǔn)就憑著那位執(zhí)行董事的一個睿智而勇敢的決定,頓時揚(yáng)名商界。

馬文通過這件事情深刻地認(rèn)識到,咨詢行業(yè)的核心就在于專業(yè)性,要用專業(yè)知識幫助別人。

為了堅守專業(yè)化,馬文強(qiáng)調(diào):“咨詢是一種專業(yè),而不是一種買賣。要把客戶的利益置于首位,時時遵循道德準(zhǔn)則,僅僅接受自己確信可為客戶創(chuàng)造價值的項(xiàng)目,始終對客戶講真話而保持獨(dú)立性?!?/p>

為此麥肯錫還有幾個不成文的規(guī)定。

麥肯錫從來不做廣告。馬文說:“這不是出于道德原因,而是因?yàn)槟菢优c我們的專業(yè)方式不符。如果我們?yōu)樽约旱姆?wù)打廣告,就必然要暗暗許諾我們能夠?yàn)榭蛻糇龅绞裁?,但是在一開始的時候我們根本就不知道自己究竟能做什么,所以這種許諾是不符合我們很高的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的?!?/p>

麥肯錫堅持只與首席執(zhí)行官直接合作。馬文認(rèn)為跟下屬領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,精心策劃的方案,被老板否定了,就白做了,而且任何方案,沒有首席執(zhí)行官的支持,就絕對做不下去,更為重要的是,麥肯錫要專注于解決真正的“重大問題”,如果首席執(zhí)行官不參與進(jìn)來,那就說明這個問題根本沒有什么重要性。

解決重大商業(yè)問題是麥肯錫專業(yè)精神的核心。為了堅守這個核心,馬文曾解雇了一位看似很成功的資深董事。這位資深董事能經(jīng)常接到企業(yè)的項(xiàng)目,為公司賺錢,但他幫助企業(yè)解決的都是些不痛不癢的問題,馬文認(rèn)為這會導(dǎo)致麥肯錫走上唯利是圖的歧途。

麥肯錫還強(qiáng)調(diào)把自我與工作相分離。馬文說:“你所在意的應(yīng)該是你的工作,而不是你自己?!币髥T工在工作中不能為自己謀利益。

馬文曾解雇過公司里業(yè)績最好的一位咨詢顧問。這位咨詢顧問非常聰明,是個紅人。當(dāng)時他正在給一家大型公司做咨詢,他建議進(jìn)行組織變革,設(shè)立一個新的部門來兼顧處理這些問題。公司老板問他:“設(shè)立這個部門由誰來負(fù)責(zé)好呢?”結(jié)果他推薦了自己。

馬文知道這件事后,馬上就給那位咨詢顧問打電話,要他30分鐘內(nèi)卷鋪蓋走人。

這個人的能力在公司也許是數(shù)一數(shù)二的,走了對公司是個損失,但馬文認(rèn)為公司的原則更為重要,任何人都不能違背。

為了堅守專業(yè)化的原則,麥肯錫在做得最大的時候,馬文也堅持不上市。其實(shí)一上市,馬文馬上就能成為美國最有錢的人之一,而且他的合伙制的員工也能獲得巨大的利益。但馬文認(rèn)為公司上市,獨(dú)立性、專業(yè)性就會受到影響。上市公司要為股東利益服務(wù),公司經(jīng)營就會受到制約。

麥肯錫堅守專業(yè)化的核心經(jīng)營理念,為此公司雖然付出了一些短期的代價,但卻取得了長久的成功,至今公司已長存了70多年,而且發(fā)展的勢頭越來越好,分支機(jī)構(gòu)已遍及全世界的主要商業(yè)區(qū)。反觀與之同時代的安達(dá)信公司,雖然也已存在了70多年,但最終還是沒能逃脫破產(chǎn)的命運(yùn)。其原因就在于安達(dá)信公司沒能堅守其核心經(jīng)營理念,核心價值觀。

安達(dá)信是會計公司,其專業(yè)精神不僅在于專業(yè)性強(qiáng),還在于要誠實(shí)正直,敢于說“不”,即使那樣意味著要失去客戶也在所不惜。安達(dá)信開始堅守著這些原則,所以取得了巨大的成功。但在20世紀(jì)80年代經(jīng)濟(jì)繁榮的時期,他們在做會計的同時,發(fā)現(xiàn)自己也可以從事咨詢行業(yè),而且咨詢能賺更多的錢。于是他們開始進(jìn)入了咨詢行業(yè)。

與會計行業(yè)崇尚的正直誠實(shí)不同,咨詢行業(yè)更鼓勵創(chuàng)新,大力獎賞積極進(jìn)取的推銷員精神。當(dāng)會計師門踏踏實(shí)實(shí)埋首于數(shù)據(jù)堆中認(rèn)真做賬的時候,他們的咨詢業(yè)的同仁卻西裝革履、拎著皮包,在風(fēng)光無限地虛張聲勢,而且還能賺到更多的錢。于是,在兩種價值觀的沖突中,一些會計師放松了長期以來對自己的嚴(yán)格要求,為了賺更多的錢,偶爾開始做個假賬,而后在利益的驅(qū)使下,這種行為一發(fā)不可收拾,最終導(dǎo)致這個著名的老牌公司的破產(chǎn)。

堅守企業(yè)的核心經(jīng)營理念,就要著眼于企業(yè)的長遠(yuǎn)利益,這有時意味著要犧牲一些短期的、局部的利益。

*核心經(jīng)營理念就是能長期符合行業(yè)發(fā)展規(guī)律的,企業(yè)所信奉的經(jīng)營宗旨。在企業(yè)經(jīng)營中要遵循規(guī)律辦事,就要找準(zhǔn)行業(yè)經(jīng)營的核心,堅守核心經(jīng)營理念,一切工作都圍繞核心理念經(jīng)營。所有偉大的成功公司,它們的成就絕不是面面俱到,而是牢牢地抓住了行業(yè)的核心,用文化打造出了持久的核心競爭力。

班級文化建設(shè)案例篇三

自一年級接班以來,在班級文化建設(shè)中,我班就制定班風(fēng)為“自理自立,互助互學(xué)”,以各種評價制度為載體,通過這兩年的班級和學(xué)校的一系列活動,班級正在形成為一個自主、和諧、人文、進(jìn)取的文化氛圍,班級整體面貌團(tuán)結(jié)和諧、積極向上。下面就談?wù)劸唧w的做法。

(1)設(shè)立記事本。在記事本上把每天的語數(shù)英作業(yè)以及事情分門別類的進(jìn)行記錄。每完成一項(xiàng)任務(wù),就打一個勾,每天睡覺前做好檢查。

(2)對照學(xué)校規(guī)矩進(jìn)行自管。每天的課前準(zhǔn)備、位內(nèi)清理、地面衛(wèi)生,都要有自己先做好整理檢查。起初孩子們?nèi)菀淄?,我就把這幾項(xiàng)寫在黑板角上,眼操之后,學(xué)生自動對照整理?,F(xiàn)在已經(jīng)形成習(xí)慣,即使我不在教室,學(xué)生們照樣做的很好。

(3)自習(xí)要求自管。我對學(xué)生的自習(xí)要求六個字“不回頭,不講話”。只要做到這六個字,就可以得到紀(jì)律加分。

(4)課堂聽課自管?!白⒁鈨A聽、多多動腦、積極發(fā)言”,就是對學(xué)生的基本要求。

(5)參與集體活動自管。在集體活動時要求學(xué)生以集體為中心,把自己放在邊緣,修飾好邊幅,做好裝飾,班級自然會人前靚麗。

自管要求和評價體制并駕齊驅(qū)。精神和物質(zhì)獎勵同時存在,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以及時的表揚(yáng)鼓勵。尤其是借助這學(xué)期學(xué)校開展的導(dǎo)航星活動,激發(fā)學(xué)生的爭星積極性,大部分學(xué)生在自我管理方面做的更加出色。我班蔣志敏同學(xué)在期末總結(jié)中自豪的說:我這學(xué)期沒有為班級扣掉一分。

通過互相監(jiān)督、協(xié)作,互相評價、促進(jìn),使學(xué)生們的集體觀念、協(xié)作精神在自主管理的同時得到滲透和發(fā)展。

(1)小組制度,組長負(fù)責(zé)制。

在兩年的管理過程中,逐漸形成有學(xué)習(xí)小組長、紀(jì)律小組長、生活小組長。學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)檢查作業(yè),負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué)困生。紀(jì)律組長負(fù)責(zé)監(jiān)督組員的自習(xí)課、科任課的組員表現(xiàn)、生活組長則監(jiān)督雜事,諸如課前準(zhǔn)備、個人衛(wèi)生等。針對鞋套學(xué)生總是忘記帶的情況,實(shí)行了生活組長負(fù)責(zé)管理之后,幾乎沒再出現(xiàn)學(xué)生沒有鞋套上課的情況。

(2)組建班委,凝結(jié)集體。

這學(xué)期里學(xué)生全部入隊(duì)后,進(jìn)行了班委的.選舉。對班委的培養(yǎng)正在進(jìn)行中。

如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、開學(xué)典禮、各種節(jié)日活動,在這些活動中使學(xué)生感受到各種文化、人文、激發(fā)學(xué)生的熱情,提高學(xué)生們的對事物的認(rèn)識,借助每一次活動的教育,使學(xué)生增強(qiáng)愛集體、愛周圍事物的教育。

班級文化建設(shè)是一項(xiàng)藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,我的班主任工作時間很短,沒有什么經(jīng)驗(yàn),還望各位老師多多幫助。

班級文化建設(shè)案例篇四

一(2)班共有學(xué)生39名。男生23人,女生16人。太倉市戶口的是10人,非太倉戶口29人。通過半個學(xué)期的培養(yǎng),大部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都能夠自覺地遵守學(xué)校的校規(guī),班規(guī),完成日常作業(yè)。老師說的話和要求也能牢牢的記住,班級工作也能有序的開展。但是,孩子畢竟還小,部分孩子不是很懂事,他們自制能力差,上課注意力集中的時間較短。其中一部分學(xué)生經(jīng)常有小打小鬧的現(xiàn)象,有些孩子甚至很難理解老師的話,對于老師的說教更是無動于衷。鑒于此,我想通過開展班級活動,幫助學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律意識,遵守學(xué)校、班級各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、聽課、生活等習(xí)慣,并使學(xué)生在活動中得到肯定,樹立信心,培養(yǎng)能力,做一個講誠信、樂于在集體與學(xué)習(xí)中與他人合作的好孩子。

1.加強(qiáng)班干部建設(shè),明確班干部職責(zé)。在我們這個大家庭中,身為班干部僅僅管好自己是不夠的,培養(yǎng)孩子管理班級的能力。通過班干部替換制,給每個孩子管理班級的能力,挖掘有責(zé)任心、有能力的孩子,共同創(chuàng)造一個和諧美好的班集體。

2.通過班隊(duì)和各類活動,幫助一年級學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并使學(xué)生在活動中得到肯定,樹立信心,培養(yǎng)能力,做一個講誠信、健康快樂的孩子。

3.在班級建設(shè)中,著重學(xué)生的審美教育,小學(xué)一年級階段的學(xué)生大多在6—8歲,這一年齡階段的兒童具有純真的天性,他們對于美的感受是對美的事物的具體形象的直接感知而開始的。因此這一階段是進(jìn)行比較形象、直觀、帶有基礎(chǔ)性的審美教育的最佳時期。抓住有利時機(jī)進(jìn)行切合實(shí)際的審美教育,讓學(xué)生做一個善于傾聽,感受生活的人。

1.營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在班主任工作中我們應(yīng)該十分注重班集體的建設(shè),努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的良好的行為習(xí)慣與優(yōu)良班風(fēng)的形成之間具有密切的聯(lián)系。一個個具有良好行為習(xí)慣的學(xué)生就會組成一個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)一個班級具有了良好的班風(fēng),那些個別的行為習(xí)慣差的學(xué)生由于從眾心理的作用自然就會向好的方面發(fā)展。如果班級風(fēng)氣不正,習(xí)慣好的學(xué)生也會在從眾心理的影響下向壞的方面發(fā)展。因此培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,就必須注重班集體的建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗(yàn)的積累。正因?yàn)槿绱?,我們要十分注重學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行,學(xué)校的規(guī)定對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有促進(jìn)的作用,我們堅持不懈去做。

比如,下課時關(guān)電燈,可以使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣;放學(xué)排隊(duì),可以使學(xué)生養(yǎng)成按時離校,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣;開展各項(xiàng)小朋友們喜歡的游戲,可以使學(xué)生養(yǎng)成文明游戲的好習(xí)慣;尋找班中的勞動能手,向大家展示掃地、排課桌、擦玻璃、擦瓷磚、拖地等,可以使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣;環(huán)保主題班會,愛惜糧食我做到,制作誠信書簽大比拼等,都可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣……。

3.營造美好的班級氛圍。

(1).讓墻壁開始“說話”

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說:“無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標(biāo)語,或是利用墻報,我們都將從審美的高度深入規(guī)劃,以便挖掘其潛移默化的育人功能,并最終連學(xué)校的墻壁也在說話”。一年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生進(jìn)入新的環(huán)境開始學(xué)習(xí)生活、自律能力較差的特點(diǎn),確定我們的班級文化主題。圍繞這個主題,我把對學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)。設(shè)立各種“才藝展示”欄目,鼓勵學(xué)生積極展現(xiàn)個人的才華,有時是優(yōu)秀的文章、精美的畫作,有時也是學(xué)生生活中的點(diǎn)滴記錄的照片等等。學(xué)生的閃光點(diǎn)得到放大,會逐漸生成一種自信、進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,我們和孩子們心靈的逐漸在擴(kuò)展,不但讓我們的環(huán)境更加美麗,連墻壁也會“說話”了!

(2).讓板報“躍”入眼簾。

班級黑板報,是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的堅強(qiáng)陣地,是輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴園地,也是學(xué)生展示自我的心靈空間。別小看這么一方小小天地,卻可以容納大千世界,呈現(xiàn)出豐富多彩的色彩,是班級文化建設(shè)中相當(dāng)重要的一部分。利用得當(dāng),將會使班級文化建設(shè)更上一個臺階,利用不當(dāng),將會令人產(chǎn)生審美疲勞,將是班級文化建設(shè)的一處敗筆。因此,用心經(jīng)營它,讓它煥發(fā)活力,變得生動起來,是黑板報的主要目的。黑板報要體現(xiàn)本班的班級特色,要給人一種耳目一新,過目不忘的感覺。強(qiáng)烈的視覺沖擊,鮮明的色彩對比,特色的板面設(shè)計,新穎的板報標(biāo)題,豐富的板報內(nèi)容,都將是吸引人眼球的重要方面。在素質(zhì)教育為主導(dǎo)的前提下,黑板報也應(yīng)該以人為本,更應(yīng)該以學(xué)生為主體。通過學(xué)生構(gòu)想、學(xué)生收集資料、學(xué)生創(chuàng)作設(shè)計、學(xué)生書寫繪制,讓學(xué)生主動參與進(jìn)去,讓學(xué)生在勞動實(shí)踐中享受美的熏陶,這樣既可豐富學(xué)生們的知識,也可培養(yǎng)他們動手能力和創(chuàng)新能力,亦可讓學(xué)生們抒發(fā)情感、快樂身心。讓匯聚了學(xué)生努力的黑板報“躍”入大家的眼簾,彰顯班級特色。

(3)讓圖書“活動”起來。

教師鼓勵學(xué)生參與圖書角建設(shè),不斷豐富圖書資源。通過開展各種讀書活動調(diào)動學(xué)生閱讀積極性,發(fā)揮圖書角的應(yīng)有作用。如開設(shè)“好書推薦欄”、“圖書角漂流”等活動,讓學(xué)生在參與活動中培植閱讀興趣,讓圖書角真正的活動起來。

通過半個學(xué)期的努力,班中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣相比剛開學(xué)改善了許多,班級管理也取得了一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級情況也較正常。學(xué)生的審美意識也在不斷提高。那些犯了錯誤的小朋友也能及時的發(fā)現(xiàn)錯誤、承認(rèn)錯誤、改正錯誤,反復(fù)的現(xiàn)象也越來越少。

班級文化建設(shè)案例篇五

從招待所到豪華賓館、從老式迎賓樓到長沙市標(biāo)志性建筑的貴賓樓、從獨(dú)資到引進(jìn)外資、從國有企業(yè)到上市公司、從軍隊(duì)企業(yè)到地方企業(yè)、從單體酒店到酒店集團(tuán),敢想敢干的xx人憑著對事業(yè)的執(zhí)著追求,白手起家、艱苦創(chuàng)業(yè),從無到有、從弱到強(qiáng)。如今,xx酒店主營收入與效益持續(xù)高速增長,酒店連鎖事業(yè)突飛猛進(jìn)。酒店總資產(chǎn)已從建店初期的3400萬元增至18億元,連鎖擴(kuò)張已從湖南發(fā)展到北京、武漢、鄭州、長春等地,托管連鎖酒店近30家,經(jīng)濟(jì)型酒店近20家,客房數(shù)已達(dá)8000余間(套),托管總資產(chǎn)75億元;獲得了包括白金五星級飯店、中國飯店業(yè)集團(tuán)20強(qiáng)、世界飯店業(yè)集團(tuán)300強(qiáng)、多項(xiàng)五星鉆石獎、世界一流酒店組織、中國飯店業(yè)民族品牌先鋒、中國十大最受歡迎的酒店上市公司特別獎等眾多獎項(xiàng),創(chuàng)造了湖南旅游飯店業(yè)的許許多多個第一。

短短時間就取得如此成就,xx酒店的秘訣何在?

一家酒店的成功,固然有許多要素,如超前規(guī)模的投資、連鎖品牌的支撐、市場渠道的確立、準(zhǔn)確的戰(zhàn)略定位、專業(yè)化的管理等等,都值得我們?nèi)ヌ骄?然而,其中有很重要的一點(diǎn)。

服務(wù)沒界限,文化能共鳴。酒店是個勞動密集型、感情密集型行業(yè),酒店產(chǎn)品就其本質(zhì)來說,是酒店員工所提供的服務(wù)。而影響服務(wù)質(zhì)量的因素太多了,決不僅僅是靠提高科技含量、利用高新技術(shù)進(jìn)行管理所能達(dá)到的。只有利用酒店文化的微妙性來管理員工,從整體上提高員工的素質(zhì),才是提高酒店服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)酒店競爭力的重要手段。所以,對于一家高星級酒店來講,應(yīng)該是生產(chǎn)文化、經(jīng)營文化的企業(yè)??腿说骄频陙?,有個很重要的心理預(yù)期,就是要享受文化和消費(fèi)文化,獲得最高的文化附加值。

1998年,xx酒店作為軍隊(duì)企業(yè)移交地方。流金歲月固然見證了xx人團(tuán)結(jié)、開拓、進(jìn)取的堅實(shí)足跡,但怎樣在新起點(diǎn)上開辟新時代,實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展,也是一件考驗(yàn)管理者的事。為此,在董事長陳紀(jì)明的帶領(lǐng)下,xx酒店找到了切入點(diǎn):以文化領(lǐng)軍,全面提升核心競爭力!

xx酒店文化是服務(wù)的文化,xx酒店的服務(wù)是令人稱奇的服務(wù)。這種服務(wù)被國際友人稱為“感動世界”的服務(wù),被美國優(yōu)質(zhì)服務(wù)科學(xué)協(xié)會總裁慶奎先生稱為“出類拔萃”的服務(wù),被媒體稱為“創(chuàng)造傳奇”的服務(wù),被政府官員稱為“小環(huán)節(jié)出大生產(chǎn)力”的服務(wù)。可以說,這種服務(wù)已經(jīng)沉淀成xx獨(dú)特的服務(wù)文化。之所以這樣認(rèn)為,是因?yàn)樵趚x酒店的眼中,服務(wù)是一件精美的“藝術(shù)品”,只有用“心”去做,才能將其雕琢的無比美麗。因此,心合才能達(dá)到和諧,心誠才能感動世界!

回首xx酒店企業(yè)文化建設(shè)的歷程,我們會發(fā)現(xiàn),它具有鮮明的“心”文化特征。“心”文化以酒店、員工、顧客作為邊界,三者同一條心,遵循共同的價值頻率,通過源源不斷地價值循環(huán),呈現(xiàn)“三位一體”共同跳動的“心”型現(xiàn)象。

將xx酒店企業(yè)文化建設(shè)模式定位于“心”型文化,意在以企業(yè)共同價值觀為指導(dǎo),培養(yǎng)統(tǒng)一、規(guī)范的行為方式,建設(shè)一支敬業(yè)的員工隊(duì)伍,培育一批忠實(shí)的顧客群體,從而最大化發(fā)揮各個價值主體在心型價值鏈中的作用;意在通過員工的一言一行、一舉一動,使喜悅真心傳遞,從而喜傳天下,人人歡喜。

“心”文化是一個環(huán)環(huán)相扣的科學(xué)體系,其基本特征有兩個方面。一是共振現(xiàn)象,體現(xiàn)為酒店、員工、顧客“追求精致”的共同主張,它是xx文化的戰(zhàn)略定位;二是循環(huán)現(xiàn)象,體現(xiàn)為酒店、員工、顧客“三位一體”的價值流程,它是xx文化的戰(zhàn)略手段。

一、共振現(xiàn)象——“追求精致”的共同主張。

共振是指兩個振動頻率相同的物體,當(dāng)一個發(fā)生振動時,引起另一個物體振動的現(xiàn)象。共振在聲學(xué)中亦稱“共鳴”,它指的是物體因共振而發(fā)聲的現(xiàn)象。心是可以跳動的,其本質(zhì)也是一種共振現(xiàn)象。

同樣,在xx酒店,“企業(yè)、員工、顧客”構(gòu)成了一顆和諧跳動的心,三者之間存在共振。也就是說,三者之間有共同的行為模式和思維方式,即xx酒店的“精致現(xiàn)象”。

體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時代,精致生活已不是夢想。不論是富有者還是尚未富有者,都在滿懷激情地追求愉悅、舒適、有質(zhì)量的生活方式。然而,當(dāng)他們離開了原有的精致生活環(huán)境,出門在外時(這種時候很多),或商務(wù),或旅游,對于下榻地自然就有很高的要求,他們希望自己的旅途生活也是精致的,應(yīng)當(dāng)跟在家里一樣。于是,xx酒店的“共振”現(xiàn)象就應(yīng)運(yùn)而生。

xx酒店認(rèn)為,高檔酒店的客人都是富有的,他們對一部漂亮的房車,或許只有兩個月的興趣,對一棟頗有氣派的花園別墅,或許只有兩年的得意。可見,要用物資感動他們是很難的,他們幾乎什么都不缺,唯有精神和文化的情懷才能把他們打動,這正是他們精致生活更極致、更高品位的需求。

xx酒店正是心領(lǐng)神會了客人的這種需求。他把精致服務(wù)作為崇高的敬意,奉獻(xiàn)給已經(jīng)或渴望精致生活的客人。并在這個過程中,通過極具個性化、感染力的服務(wù),傳播人間真、善、美的情感,把一種高尚的生活方式在商品交易的過程中演繹到頂級意境。

當(dāng)然,“精致現(xiàn)象”在企業(yè)、員工和顧客身上分別得到了不同的演繹和體現(xiàn)。

首先,企業(yè)能“精心”和“盡心”。xx酒店提出了科學(xué)的企業(yè)文化理念體系,確立了追求精致的價值主張。這一主張植根于華夏文明與湖湘沃土,如出水芙蓉,融傳統(tǒng)于現(xiàn)代,精致而婉約,充分體現(xiàn)了企業(yè)的一番“精心”策劃。

其次,員工能“真心”和“齊心”。在xx酒店,精致服務(wù)已經(jīng)成為員工順其自然的生活方式,成為發(fā)自內(nèi)心的行為選擇和心理需求,他們倡導(dǎo)“喜悅真心傳遞”,用自己的真心,為消費(fèi)者創(chuàng)造喜悅和消費(fèi)樂趣。而且,企業(yè)部門之間、員工之間也都達(dá)到了“心合”、“默契”的境界,他們變被動服務(wù)為主動服務(wù)、用心服務(wù)、藝術(shù)服務(wù),創(chuàng)造性地服務(wù),走向共榮、共進(jìn)與共好。

再次,顧客能“開心”和“動心”。在xx酒店,員工為顧客創(chuàng)造了屬于這個時代的精致生活,成就了屬于你我的精彩人生,顧客認(rèn)同員工這種“滿意加驚喜”的“精致”服務(wù),而且,他們在xx“精致”服務(wù)的影響下,潛移默化的養(yǎng)成了追求的“精致”的生活方式,因此成為xx忠實(shí)的客戶。

(一)企業(yè):精心、盡心。

共振的主要特征是各個物體之間有共同的頻率。同樣,對于xx酒店以“追求精致”為核心的共振現(xiàn)象,也有共同的頻率。也就是說,“企業(yè)、員工、顧客”三者之間有共同的語言,即以《xx三字經(jīng)》為核心的企業(yè)文化價值體系。

對于高星級酒店,不僅最基本的核心服務(wù)內(nèi)容要有規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),更要在延伸服務(wù)和提升附加值上,具備專業(yè)化的展現(xiàn)和一對一體驗(yàn)服務(wù)的創(chuàng)新。而要實(shí)現(xiàn)這些,關(guān)鍵還是顧客導(dǎo)向問題。有什么樣的文化導(dǎo)向,就有什么樣的服務(wù)行為產(chǎn)生!所以,以《xx三字經(jīng)》為核心的企業(yè)文化價值體系,就像路標(biāo)系,具有導(dǎo)向和統(tǒng)領(lǐng)功能。企業(yè)、員工、顧客在這種共同的語言下,產(chǎn)生了共振,才形成了共同的思維方式和行為模式。

1988年5月8日,xx酒店從一家營業(yè)的部隊(duì)招待所起步,現(xiàn)在,xx酒店已經(jīng)成長為中國中西部地區(qū)最具成長價值的旅游酒店上市公司。隨著時間的推移,xx酒店。

總結(jié)。

并繼承了軍隊(duì)文化與湖湘文化的特質(zhì)基因,將其與中國傳統(tǒng)儒家文化及現(xiàn)代服務(wù)文化進(jìn)行融合與創(chuàng)新,形成了xx酒店文化獨(dú)特的情感核心,這就是xx酒店于2001年整整花了一年的時間提煉完成并隆重推出的《xx三字經(jīng)》。

《xx三字經(jīng)》的主要內(nèi)容是:

xx人立大志敬事業(yè)勤修身。

恭儉讓禮智信善為心誠為本。

孝父母愛同仁客如友樂助人。

語宜溫行端正學(xué)不厭永創(chuàng)新。

嚴(yán)為愛業(yè)技精爭第一是店魂。

作為企業(yè)文化建設(shè)的重要成果,《xx三字經(jīng)》寓傳統(tǒng)于現(xiàn)代,使傳統(tǒng)的倫理文化深入人心,它以“誠、信、禮、智、讓、儉、德、義、志、技”為歸宿,追求的是一種君子人格,塑造的是xx酒店文化的“德為先,人為本”的精神內(nèi)核,成為xx酒店文化的支柱。曾有專家評價:“《xx三字經(jīng)》通過對傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀因子創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)換,使之與現(xiàn)代酒店管理與職業(yè)道德教育對接,營造一種自律與他律、理性與情感相統(tǒng)一的企業(yè)文化環(huán)境”。

此外,xx酒店大膽探索、勇于實(shí)踐,及時總結(jié)真實(shí)、新鮮、獨(dú)特的企業(yè)生存經(jīng)驗(yàn),提煉出了很多具有現(xiàn)實(shí)影響力的崗位信條,最終形成了以“禮、智、信、仁、義、德”這一中國傳統(tǒng)文化精髓為根基、以現(xiàn)代版《xx三字經(jīng)》為載體、以“超越自我、服務(wù)創(chuàng)造價值”為核心價值理念、以“百年xx、華開天下”為共同愿景、呈現(xiàn)出“先、高、嚴(yán)、優(yōu)、細(xì)”五字文化特征的企業(yè)文化理念體系。

基于以上文化體系,xx酒店還系統(tǒng)性的發(fā)展完善了以“先做人,后做事”為主要內(nèi)容的酒店倫理道德價值體系。經(jīng)過多年的實(shí)踐和發(fā)展,不斷豐富了“先做人后做事”的內(nèi)涵,歸納出先做人的“五種境界”,后做事的“五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”以及“xx人勤奮敬業(yè)的十大標(biāo)準(zhǔn)”等更多具體細(xì)則要求。

一代又一代的xx酒店人踐行著“先做人后做事”的理念,磨礪出獨(dú)具xx特質(zhì)的與眾不同的品格,這就是特別能吃苦,特別不怕難。在接待第二屆世界華人傳媒論壇時,從大型會議臺翻成大型宴會臺時,原計劃一個小時的時間,可是由于會議延長,只剩40分鐘時間翻臺。而xx員工硬是只用了半個小時,提前10分鐘翻臺完畢。讓當(dāng)時還在會場的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者和記者驚嘆不已,不斷叫絕。他們形容xx員工是在玩魔方。當(dāng)晚,組委會就以《會議之外的風(fēng)景》向全球發(fā)了通訊,報道他們從未見過的這一xx文化景觀。

1、“心”文化的智慧之美。

很顯然,這種以時代背景為核心,融會中國傳統(tǒng)價值公理與現(xiàn)代商業(yè)文明的經(jīng)營智慧,以顧客價值訴求為風(fēng)骨,以顧客的體驗(yàn)訴求為導(dǎo)向的文化體系,是不斷錘煉、逐漸深入的。它是商業(yè)的,更是人文的,充滿了促使人向美向善的力量,所以,它像一縷春風(fēng),貫穿于員工的一言一行、一舉一動,彰顯于群化的員工行為之中,使得顧客只要到xx所屬的酒店,就都能體驗(yàn)始終如一的“xx品質(zhì)”。它是xx酒店一切經(jīng)營管理活動的靈魂、企業(yè)的傳家寶、指引企業(yè)前行的明燈,充分體現(xiàn)了xx酒店在尋找情感核心的過程中,所進(jìn)行的一番“精心”策劃。

(二)員工:齊心、真心。

2、“心”文化的團(tuán)隊(duì)之美。

xx酒店認(rèn)為,企業(yè)需要忠誠的員工,需要能共富貴、也能共患難的員工,需要員工為酒店的利益保持高昂的士氣。xx酒店企業(yè)精神中所提到的“敬業(yè)勤奮”,其價值觀所倡導(dǎo)的“但求把事做好,不求回報多少”等,都是體現(xiàn)了酒店對員工精神狀態(tài)方面的期望與要求。多年以來,xx酒店一直為此而努力,而事實(shí)上,努力的成果也讓人欣慰。xx酒店的員工很能吃苦,很團(tuán)結(jié),經(jīng)常不計報酬、不講條件地加班加點(diǎn)來完成任務(wù),而且這樣的事例多得舉不勝舉。

就以2004年貴賓樓開荒工作為例。一個新的酒店大樓從建設(shè)裝修到落成投入使用,不但要花費(fèi)巨額的資金,更是一個耗時、勞力的復(fù)雜工程,短期內(nèi)完成開業(yè)前的“開荒”工作幾乎是不可能的事。但是,為保證貴賓樓5月18日如期開業(yè),xx酒店的員工無私奉獻(xiàn)、忘我工作,緊密協(xié)調(diào)、上下一盤棋,僅在一周內(nèi)就完成了開業(yè)前的清理和搬遷工作。這其中發(fā)生了無數(shù)可歌可泣的感人故事:為了如期完成開荒工作,管家部所有員工都沒有休息,經(jīng)常通宵達(dá)旦,沒有一個叫苦叫累的,pa組的毛新安在刮窗臺白膠時手被刀片劃破,鮮血直流,可他依然堅守在崗位上;動力部經(jīng)理蔣六保身著員工工作服,挽起袖子親自帶領(lǐng)部門全體員工連續(xù)奮戰(zhàn),在兩天內(nèi)將三層樓客房搶攻下來,從清除建筑垃圾、安裝電器開關(guān)盒和電視到擺家具,30個小時三層樓全部被突擊成合乎標(biāo)準(zhǔn)的豪華客房;就在開業(yè)那一天,全酒店連續(xù)加班,奮斗到凌晨的員工和管理人員都大有人在。

3、“心”文化的真誠之美。

也正是由于“設(shè)身處地為顧客著想”這一理念深入人心,融入了員工的血液,xx酒店才有了不斷進(jìn)步、追求最好的理由,才形成了自動自發(fā)、主動改善、不斷創(chuàng)新的服務(wù)氛圍,也正是這種氛圍,才使服務(wù)的形式和內(nèi)涵得到了不斷延展。

例如,僅2003年一年,xx酒店就圍繞“服務(wù)”主題創(chuàng)新了量身訂做服務(wù)、精致服務(wù)、??涂焖俜?wù)通道操作程序、服務(wù)效率標(biāo)準(zhǔn)、大型活動督導(dǎo)程序、投訴快車道等大量新舉措,為創(chuàng)造效益發(fā)揮了很好的作用。例如娛樂部,全年出臺新舉措18項(xiàng),督導(dǎo)執(zhí)行也很得力,在全體員工中帶來了十大變化,提高了管理能力、提高了服務(wù)質(zhì)量、提高了員工整體素質(zhì),與地方有關(guān)職能部門保持了良好的關(guān)系,這對于提高經(jīng)營效益,發(fā)揮了很好的作用??头坎恳渤雠_10項(xiàng)新舉措,大到服務(wù)質(zhì)量評比細(xì)則,小到杯具分開擺設(shè)、增加小鞋拖鞋,藝術(shù)插花,以及把韓、日客人的拖鞋擺放在門口等等,很受客人歡迎。餐飲部服務(wù)創(chuàng)新是酒店的一支主力軍,菜品創(chuàng)新也是層出不窮,幾乎月月有新門道,在餐飲業(yè)受到外界很大沖擊的情況下,仍保持競爭優(yōu)勢,保持創(chuàng)收大戶的領(lǐng)軍地位。前廳部客人叫醒服務(wù)的創(chuàng)新、客人入住一步到位的登記手續(xù)的創(chuàng)新、信息的快速傳遞、一分鐘管理、一分鐘表揚(yáng)和批評,都很有成效。

(三)顧客:開心、動心。

4、“心”文化的動情之美。

xx酒店的服務(wù)是令客人動容的服務(wù),是從優(yōu)秀走向卓越的服務(wù),是充滿情感魅力的服務(wù),最能打動顧客的心。xx人通過這種用情的服務(wù),感動著來自五湖四海的客人。

在社會上傳為美談的“總統(tǒng)三鞠躬”的故事,更是堪稱服務(wù)打造品牌的經(jīng)典之作。那是2000年10月14日至15日,贊比亞總統(tǒng)奇盧巴一行訪湘下榻xx大酒店。兩天的熱情接待和周到服務(wù),使總統(tǒng)非常感動。15日上午,總統(tǒng)就要離店了,酒店領(lǐng)導(dǎo)與員工列隊(duì)在大堂夾道歡送。10時,總統(tǒng)先生在唐之享副省長的陪同下,走出電梯,踏上紅地毯,見到如此熱烈的場面,總統(tǒng)先生頻頻揮手向員工致意。讓人意想不到的是,當(dāng)總統(tǒng)先生即將步出大門的那一瞬間,他突然停住腳步,來了個向后轉(zhuǎn),然后向歡送他的員工深深的三鞠躬??偨y(tǒng)的如此大禮讓員工驚呆了,人群靜默了,猛地領(lǐng)悟后,爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。隨行的外交部禮賓司的一位資深官員當(dāng)場感慨地說:“這是我迄今為止看到的一國首腦向一個酒店員工行這么大的禮?!笨梢哉f,這是總統(tǒng)對xx服務(wù)最由衷的肯定,也是做服務(wù)的人所能得到的最高的獎賞。總統(tǒng)先生在酒店的留言冊上還留下了這樣的題詞:“在貴酒店的逗留將成為我充滿溫情的回憶”。

2003年10月31日晚,鳳凰衛(wèi)視在xx大酒店舉行答謝酒會暨2004年節(jié)目推廣會,著名節(jié)目主持人、總編兼首席評論員阮次山在口若懸河的評點(diǎn)中,突然話鋒一轉(zhuǎn),表揚(yáng)起xx來,他在一長段點(diǎn)評xx大酒店的話中,提到客房部一位服務(wù)員見他有清火的藥,就專為他準(zhǔn)備了一杯菊花茶,并寫下了一張留言條,那樸素簡短的話語,發(fā)自內(nèi)心的問候,親切溫馨,感人淚下。這位大名鼎鼎的評論員激動之余表白說:“我去過世界許多地方,從未享受過如此令我難忘的服務(wù),這太讓我感動了?!?/p>

在xx,不斷有國家元首、商界名人、普通百姓感動地向員工三鞠躬、流下熱淚的服務(wù)案例,這是xx酒店(10.34,-0.01,-0.10%)用服務(wù)創(chuàng)造出來的特色,是一個標(biāo)志性的文化現(xiàn)象,是獨(dú)具特色的xx服務(wù)文化創(chuàng)造出的服務(wù)文化的新境界。

5、“心”文化的驚喜之美。

xx酒店的服務(wù)是令客人眷戀的服務(wù),是令客人滿意加驚喜的服務(wù),是充滿細(xì)節(jié)魅力的服務(wù),最能打動顧客的心。xx人自動自發(fā)、像打造藝術(shù)品一般精雕細(xì)刻、不放過任何服務(wù)細(xì)節(jié)的完美主義態(tài)度極為動人,給客人創(chuàng)造了無數(shù)的驚喜,真實(shí)而生動的演繹著xx服務(wù)文化的無窮魅力。

客房部員工李小紅清洗好一位美國客人柯林費(fèi)瑞爾先生一把很臟的自帶的卷梳,使這位美國的客人驚奇不已,因?yàn)闆]有任何人要求李小紅這樣做,他在給酒店的感謝信中說:“我在不同國家許多與xx同檔次的酒店居住過,但是你們提供的服務(wù)是迄今為止我認(rèn)為最好的”。

客房李紅梅從客人房間的垃圾桶有柿子皮這么一個“蛛絲馬跡”發(fā)現(xiàn)客人愛好吃柿子,于是費(fèi)盡周折地為客人買來柿子,令客人邂逅了一個驚喜的異鄉(xiāng)生日。

只是一張小小的留言條,就不知讓多少海內(nèi)外客人記住了xx,并且在心靈中留下了永遠(yuǎn)散不去的情懷和思念,以致僅僅因一次服務(wù),一次留言條,就使xx酒店的員工與客人成了忘不掉的朋友。

二、循環(huán)現(xiàn)象——“三位一體”的價值流程。

“酒店、員工、顧客”三位一體的價值創(chuàng)造流程是xx酒店企業(yè)文化建設(shè)的核心內(nèi)容。在這一過程中,價值運(yùn)動表現(xiàn)為兩種形態(tài):一是價值循環(huán);二是價值放大。

價值循環(huán)表現(xiàn)為:酒店為員工創(chuàng)造價值,員工為顧客創(chuàng)造價值,顧客為酒店和員工創(chuàng)造價值。這三環(huán)節(jié)的顯著特點(diǎn)是:環(huán)環(huán)相扣,緊密相連,融為一體。所以,企業(yè)、員工和顧客之間就形成了一個順暢的價值閉環(huán)。這一鏈條上的每個環(huán)節(jié)都具有重要的戰(zhàn)略地位,一環(huán)斷,則鏈條斷;鏈條斷,則滿盤輸。

價值放大表現(xiàn)為:這一閉環(huán)不止實(shí)現(xiàn)價值循環(huán),它還通過一些示范效果(正激勵措施)吸引更多的員工、更多的顧客進(jìn)入這個系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)了這一價值閉環(huán)的不斷擴(kuò)大,也就是實(shí)現(xiàn)了價值放大。

獲得,是一種滿足;給予,是一種快樂,在獲得與給予之間,xx酒店選擇分享。可以說,作為價值鏈成員,xx酒店不僅掌握自己的生存價值,而且懂得創(chuàng)造價值和共享價值鏈,為此,xx酒店倡導(dǎo)親情化的快樂服務(wù),主張服務(wù)的零距離,堅持打通企業(yè)、員工、顧客之間的價值通道,讓大家都能夠體驗(yàn)“我為人人、人人為我”的快樂。所以,“酒店、員工、顧客”三位一體的價值創(chuàng)造流程所體現(xiàn)出的,是組織(酒店)價值、顧客價值、個人(員工)價值之間的和諧統(tǒng)一與共創(chuàng)共贏;是從組織流程再造邁向價值流程再造的新路徑;是xx人煉就精致服務(wù)上乘功夫的通脈大法。

從企業(yè)文化各個層面來講,其核心價值觀是什么,顯然就能傳遞出什么樣的信息給員工,從而使員工產(chǎn)生相應(yīng)的行動,這樣的行動再來影響顧客,最終形成顧客的反應(yīng),產(chǎn)生顧客消費(fèi)行為。所以,一個良好的酒店服務(wù)文化的形成,要能體現(xiàn)這樣的一種三維邏輯關(guān)系:企業(yè)對顧客的承諾、企業(yè)對員工的承諾、員工對顧客的承諾,最終表現(xiàn)為一種指導(dǎo)和規(guī)范消費(fèi)行為、管理行為和服務(wù)行為的原則,以及其背后的價值管理機(jī)制。

在“酒店、員工、顧客”三位一體的價值創(chuàng)造流程中,xx酒店的態(tài)度是很鮮明的。

xx酒店的員工觀:以員工為先是崇尚人本管理思想的內(nèi)在要求。xx酒店相信,企業(yè)是人為的,工作質(zhì)量決定服務(wù)質(zhì)量,沒有敬業(yè)的員工,就沒有滿意的客戶。xx酒店重視員工,認(rèn)為幫助員工發(fā)展是對員工最大的尊重。他們不僅致力于與員工共同創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,滿足員工不斷提升的雙重需求。而且奉行“授人以魚不如授人以漁”行為哲學(xué),以造就干一行、愛一行、精一行的職業(yè)化員工,來實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工成長雙贏境界。

xx酒店的顧客觀:熱切關(guān)注每一個顧客是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。xx酒店相信,顧客是企業(yè)的衣食父母,他們的滿意與需求是企業(yè)利益的唯一來源。一切以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),以竭誠的服務(wù)和創(chuàng)造性的勞動持續(xù)提升產(chǎn)品的品質(zhì)和價值,不僅給予顧客想要的,還給予超出他們所想的,這是xx酒店對客戶的莊嚴(yán)承諾。

第二章變壓機(jī)制:xx酒店企業(yè)文化建設(shè)的價值傳導(dǎo)機(jī)制。

高星級酒店的核心優(yōu)勢是什么?有一位業(yè)內(nèi)人士的話能代表一種意見?!白龈咝羌壘频辏荒芸砍浴诧垺?,要吃‘軟飯’?!币粋€“軟”字說出了許多,科學(xué)化的服務(wù)模式,標(biāo)準(zhǔn)化的有形設(shè)施,精細(xì)化的無形服務(wù),職業(yè)化的從業(yè)人員,專業(yè)化的管理平臺,諸如此類,都是酒店成功的基石。但僅有這些,在現(xiàn)代市場中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對于酒店經(jīng)營和管理者來說,我們都希望能形成自己獨(dú)一無二的品牌資源。品牌資源從哪里來?究其實(shí)質(zhì),就是能將企業(yè)文化的核心價值順利的傳遞給顧客。而要實(shí)現(xiàn)順利傳遞,也要系統(tǒng)遵循這種“硬飯+軟飯”原則。

可以說,xx酒店的文化有剛性的一面,也有其人性的一面。在企業(yè)文化建設(shè)的路徑上,其顯著特征是“鐵的紀(jì)律+愛的管理”,充分體現(xiàn)了剛?cè)岵?jì)的“硬飯+軟飯”原則。其中,“鐵的紀(jì)律”體現(xiàn)為高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的準(zhǔn)軍事化管理,“愛的管理”體現(xiàn)為德為先、人為本的現(xiàn)代儒學(xué)文化,但是二者在這一過程中的地位和作用是不同的。

“鐵的紀(jì)律”是基礎(chǔ)和保障,它構(gòu)建了價值循環(huán)的通道和邊界。

“鐵的紀(jì)律”發(fā)端于xx酒店軍隊(duì)文化的基因,是xx酒店企業(yè)管理的“底色”。它一方面為管理員工提供了基礎(chǔ),另一方面為管理顧客提供了標(biāo)準(zhǔn)。在酒店業(yè)中,這是xx酒店獨(dú)樹一幟的地方。

“愛的管理”是調(diào)節(jié)和激發(fā),它使制度通道具有糾錯和修復(fù)功能。

嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理給員工傳遞了較大的壓力,單純以此為手段,就會使xx酒店的文化過于“剛性”,造成過猶不及的結(jié)果。因此,xx酒店在“鐵的紀(jì)律”這一“底色”之上,注入了更多人性化和柔性化的元素,才有效激發(fā)了員工工作的內(nèi)在動力,這就是價值傳導(dǎo)的“變壓機(jī)制”。

為此,xx酒店依靠制度和標(biāo)準(zhǔn)牽引,將心理參與和行為槽刻結(jié)合起來,通過情緒管理與制度管理相結(jié)合、標(biāo)準(zhǔn)管理與個性管理相結(jié)合兩種手段,建立了全方位、全過程、針對全員,即橫向到邊、縱向到底、激勵與約束并存的行為調(diào)整工具體系,讓員工在這個過程中實(shí)現(xiàn)了文化認(rèn)知,從而整合了員工行為,使之達(dá)到對外整齊劃一的視覺效果。

所以,究其本質(zhì),xx酒店的價值傳導(dǎo)機(jī)制利用“變壓機(jī)制”,實(shí)現(xiàn)了法律契約和心理契約的有效協(xié)同,二者相互作用,解決了員工的行為調(diào)整問題,從而培育了“追求精致”的公共行為走向。

這從《xx三字經(jīng)》可窺一斑?!秞x三字經(jīng)》推出后,xx酒店開展了大規(guī)模的學(xué)習(xí)貫徹行動,聘請了我國著名倫理學(xué)專家、湖南師大博士導(dǎo)師唐凱麟教授和集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略研究總顧問歐陽潤平博士,分別作專場報告。各部門將其中的每一句話,分解到每一字,與員工的工作生活實(shí)踐相結(jié)合,反復(fù)體味和講敘,融會貫通,使《三字經(jīng)》與廣大員工的工作生活真正結(jié)合在一起。對此,陳紀(jì)明的看法是:“我們希望能夠?qū)鹘y(tǒng)文化中的優(yōu)秀因子創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)換,使之與現(xiàn)代酒店管理與職業(yè)道德教育對接,營造一種自律與他律、理性與情感相統(tǒng)一的企業(yè)文化環(huán)境。”其實(shí),這就是遵循嚴(yán)愛相濟(jì)的原則,從觀念上對廣大員工進(jìn)行一次刻骨銘心的人格重塑。

一、企業(yè)對員工:法律契約與心理契約相結(jié)合(一)嚴(yán)格管理鑄就高效率團(tuán)隊(duì)。

“鐵的紀(jì)律”是行為養(yǎng)成的工具,企業(yè)通過制定基于核心價值觀的制度,可以不斷槽刻員工行為,槽刻出習(xí)慣,習(xí)慣出規(guī)則,規(guī)則出文化;愛的管理是行為自覺的工具,企業(yè)通過人本關(guān)懷,可以不斷增強(qiáng)員工的心理參與,實(shí)現(xiàn)行為放松,思想約束,組織放松,個人約束。而xx酒店(10.34,-0.01,-0.10%)在權(quán)衡二者之后,選擇了“紀(jì)律先行”的企業(yè)文化建設(shè)模式。究其原因,主要有兩點(diǎn)。

從這一點(diǎn)來看,xx酒店“鐵的紀(jì)律+愛的管理”并非傳統(tǒng)的不講標(biāo)準(zhǔn)的人性化管理,而是在二者之間實(shí)現(xiàn)了恰當(dāng)?shù)钠胶?,所以才能在凝聚人心的同時,也貫徹了企業(yè)的管理標(biāo)準(zhǔn)。而對于兩者關(guān)系的處理,也是很多企業(yè)應(yīng)該思考的問題。

1、槽刻理論。

管理文化如何超越企業(yè)的制度結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu),而獨(dú)立、持續(xù)的存在?

答案是,當(dāng)員工已經(jīng)完全接受了企業(yè)的核心價值觀時,員工的行為就會超過制度的要求。所以,當(dāng)員工的價值觀與公司的核心價值觀一致后,規(guī)章制度就沒有用了,制度約束的行為已經(jīng)變成了員工的自覺行為,這就是以價值觀為本的組織控制。

但是,在培育核心價值觀的過程中,制度管理的作用不容忽視。因?yàn)橹贫饶芡ㄟ^培育習(xí)慣性遵章行為來界定文化。

一般來說,員工有三種基本行為狀態(tài):一是習(xí)慣性遵章狀態(tài),二是強(qiáng)迫性遵章狀態(tài),三是習(xí)慣性違章狀態(tài)。強(qiáng)迫性遵章狀態(tài)隨時可以轉(zhuǎn)化為違章狀態(tài),而習(xí)慣性違章狀態(tài)是影響員工行為調(diào)整的主要因素。

在xx酒店,“鐵的紀(jì)律”就是建章立制,牽引員工按照既定的工作流程反復(fù)執(zhí)行,逐漸形成自覺性的遵章操作和遵章管理,使員工從“要我遵章”轉(zhuǎn)入“我要遵章”,最終把“我要遵章”的意識狀態(tài)“槽刻”成自覺行為—習(xí)慣性遵章。在這個過程中,制度通過外在壓力,不斷對個體進(jìn)行行為、意識槽刻,起到了行為約束、意識調(diào)整的重要作用。

所以,“紀(jì)律先行”在企業(yè)文化建設(shè)過程中,是一個必需的階段。它的根本目的,是為了推動員工從“情理法”的心理習(xí)慣向“法理情”的社會秩序意識發(fā)展。在核心價值觀的養(yǎng)成階段,xx酒店以紀(jì)律構(gòu)建文化,每項(xiàng)職能背后都有一定的制度,在此基礎(chǔ)上建立情感契約,使員工建立了穩(wěn)定合理的預(yù)期,從而實(shí)現(xiàn)無制度約束的、自發(fā)、自覺的行為,從而真正實(shí)現(xiàn)“內(nèi)在約束高于外在約束”。

2、基因理論。

20年的xx酒店,10年的軍隊(duì)企業(yè)。

在改革開放初期,面對沿海改革開放大潮的推波助瀾,湖南省軍區(qū)的決策層做出了建酒店的決定。雖然,從建一個六層樓的招待所到建一個高檔酒店,這個決策過程經(jīng)過了激烈的爭論和博弈,但革命軍人的果敢最終還是讓xx酒店大旗迎著改革開放的朝陽冉冉升起。

從一開始,xx酒店就給了自己鮮明的形象和定位,那就是“創(chuàng)新、現(xiàn)代、高檔、一流”。因此,從酒店設(shè)計的時候開始,創(chuàng)建者們就赴廣州、深圳、北京等地的旅游市場及著名賓館、飯店考察,從客源市場到設(shè)計風(fēng)格和用材,都朝著這個方向發(fā)展。

1985年8月1日建軍節(jié),xx酒店開始破土動工。一批一身戎裝的軍人們開進(jìn)了建設(shè)工地,成為xx酒店的第一批拓荒者。這群肩負(fù)著祖國和人民希望的軍人,把“全心全意為人民服務(wù)”的優(yōu)良品質(zhì)和“吃苦耐勞、敢打硬仗”的優(yōu)良作風(fēng),化作從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)的忠誠、敬業(yè)、開拓、進(jìn)取。艱苦創(chuàng)業(yè)的第一代xx人為xx酒店的發(fā)展積累和沉淀了寶貴的精神財富,孕育并形成xx酒店文化重要的特質(zhì)基因。這一可貴的文化基因,從一開始就融入到xx酒店整個企業(yè)的血脈中,并且作為優(yōu)良傳統(tǒng),一直傳承著、發(fā)展著。

因此,xx酒店的軍企10年,是對軍隊(duì)傳統(tǒng)、軍人作風(fēng)吸收并蓄的10年。xx酒店的后10年,是對軍企10年積累和沉淀進(jìn)行傳承發(fā)展、發(fā)揚(yáng)光大的10年。十年磨一劍,xx人用前后10年煉就的是一把以“高、嚴(yán)”為鮮明特征、以軍隊(duì)文化為典型代表的制度文化、管理文化、執(zhí)行文化的“亮劍”。這把“亮劍”讓xx酒店在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中所向披靡、戰(zhàn)功卓著。

為了保持軍隊(duì)基因留下來的嚴(yán)格、高效的辦事作風(fēng),為了打造一支真正有效率、有戰(zhàn)斗力的員工隊(duì)伍,xx酒店嚴(yán)格實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,它成為xx成長的重要法寶。在這里,xx有兩個方面較為突出。

1、新員工封閉集中培訓(xùn)。

xx酒店規(guī)定,所有的新員工上崗前均要參加一到三個月的封閉式集中培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括軍訓(xùn)、體能訓(xùn)練、飯店職業(yè)道德、服務(wù)英語、飯店服務(wù)禮儀等課程。崗前培訓(xùn)是對新員工走上社會前的組織紀(jì)律、吃苦精神、團(tuán)隊(duì)意識及個人學(xué)習(xí)能力的大檢驗(yàn),有的新員工由于缺乏刻苦精神,吃不了訓(xùn)練之苦,經(jīng)受不住xx這種嚴(yán)格訓(xùn)練的考驗(yàn)而自動離隊(duì)。1999年以來,酒店共舉辦了近40期新員工的培訓(xùn)班,每期自然淘汰率在8%左右,而留下來的新員工通過培訓(xùn),接受了較為系統(tǒng)的服務(wù)知識與職業(yè)道德教育,初步掌握了服務(wù)技能,具備了一定的職業(yè)素質(zhì),員工思想有了一個質(zhì)的飛躍,精神面貌也為此煥然一新。

2、管理人員連帶責(zé)任制。

xx酒店始終認(rèn)為,員工犯錯,管理人員在客觀上有不可推卸的責(zé)任。如果對員工嚴(yán)格管理,那么,對管理人員也應(yīng)該有同樣要求,甚至要更高。所以,從2000年起,xx酒店就推出了《管理人員連帶責(zé)任制》。這一制度的實(shí)施,震動了管理層,改變了過去員工有過失由個人負(fù)責(zé),而管理人員無過錯的做法。凡是員工受罰,各級管理人員也相應(yīng)受“牽連”。以2000年為例,酒店對員工填單處罰總?cè)藬?shù)達(dá)到422人次,其中管理人員因負(fù)連帶責(zé)任受到懲處的共計13人,另外對嚴(yán)重違紀(jì)的人員進(jìn)行勸退和開除,總?cè)藬?shù)達(dá)24人次。2001年,酒店副主管以上管理人員中有26人次因員工過失受到扣月獎金、降職甚至免職的處罰。這一制度要求管理人員要對工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé),要求管理人員不但要在位,還要嚴(yán)格按程序辦事,全面檢查。因此,它能夠使各級管理人員時刻警醒自己的責(zé)任所在、職業(yè)精神所在,大大強(qiáng)化了他們的責(zé)任性。

(二)真誠關(guān)愛激發(fā)工作原動力。

xx酒店清楚的認(rèn)識到,員工是最重要的內(nèi)部客戶。這主要是基于以下分析。

第一,在“三位一體”的價值鏈中,價值體驗(yàn)是重要的傳遞紐帶。

作為服務(wù)型企業(yè),員工與市場的距離較短,所以,員工推動價值鏈順利運(yùn)行的職能尤其重要。在傳遞價值的過程中,xx酒店希望傳遞給外界的形象是:員工友善、管理先進(jìn)、顧客快樂。這一價值訴求反映到企業(yè),形成的員工哲學(xué)是,善待員工,先在內(nèi)部制造快樂、尊重情感體驗(yàn),充分挖掘能量、創(chuàng)造力和生產(chǎn)力之源,表現(xiàn)為尊重文化。所以,“愛的管理”是有感染力的,它反過來會促進(jìn)市場發(fā)展的認(rèn)知份額,使客戶滿意度大大提高。

第二,文化秩序并非來自外部強(qiáng)加的壓力,而是一種從內(nèi)部建立起來的平衡。

就實(shí)施戰(zhàn)略而言,由于制度的屬性是法律契約,而契約具有不完全性,也就是說,員工的行為不可能全部用文字規(guī)范下來,所以,必須通過物質(zhì)關(guān)懷和精神關(guān)懷,改變組織所用權(quán)力的類型,來增加員工的公平認(rèn)知,改變工作認(rèn)知,最終建立文化秩序。

而且,按部就班的工作很容易使人滋長疲憊的心態(tài)。為了使員工的情緒始終處于積極向上的昂揚(yáng)狀態(tài),形成團(tuán)結(jié)溫馨的凝聚力,也要把對員工主體的重視放到應(yīng)有的高度,激發(fā)員工的主體意識,從而反過來推動酒店各項(xiàng)工作的開展。

1、推動成長是核心。

xx酒店認(rèn)為,要關(guān)愛員工,最重要的就是抓住成長這個核心。為了幫助員工進(jìn)步成長,xx酒店主要從兩個方面下功夫。

第一,多考慮員工的發(fā)展,為員工的進(jìn)步提供條件。

xx酒店(10.34,-0.01,-0.10%)的培訓(xùn)文化是具有xx特色的服務(wù)員工的文化。20年來,酒店視培訓(xùn)為員工福利,持續(xù)加大培訓(xùn)投入。通過內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)、送出去、請進(jìn)來的專家培訓(xùn)、成立xx酒店管理學(xué)院的成體系成建制的脫產(chǎn)培訓(xùn),形成了酒店初級基礎(chǔ)培訓(xùn)、中級晉升型培訓(xùn)、高級專業(yè)化培訓(xùn)三級培訓(xùn)機(jī)制和體系。

1999年,酒店針對部分員工希望學(xué)歷升級的需求,與湖南師大旅游學(xué)院聯(lián)合開辦了旅游大專班,請學(xué)校老師來店。

教學(xué)。

針對英語基礎(chǔ)好的員工,酒店倡導(dǎo)第二外語的學(xué)習(xí),開設(shè)了日語培訓(xùn)班2000年,酒店籌建了xx酒店管理學(xué)院2001年5月,酒店還頒布了《關(guān)于鼓勵員工自學(xué)進(jìn)修的有關(guān)規(guī)定》,支持員工自學(xué)成材,報銷部分學(xué)費(fèi)僅以2002年為例,酒店共有15名在崗員工通過自學(xué)拿到了國家認(rèn)可的大專以上學(xué)歷證書根據(jù)有關(guān)規(guī)定,酒店為這些員工報銷全部學(xué)費(fèi),共69690.00元,很好地調(diào)動了員工學(xué)習(xí)積極性為了促使管理人員加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),酒店還送各級管理人員和員工參加各種進(jìn)修學(xué)習(xí)班,選派了一批優(yōu)秀員工和管理骨干到南京金陵、廣州白天鵝等地學(xué)習(xí),接受專業(yè)培訓(xùn)。

在xx酒店,培訓(xùn)與激勵是分不開的。2003年,xx酒店對兩名“突出貢獻(xiàn)獎”的獲得者分別給予十二萬元巨獎。在xx酒店,只要你肯學(xué),就舍得投資讓你成材。這些培訓(xùn)與激勵措施,不僅提高了酒店中高級管理人員自身素質(zhì),同時也在酒店員工中形成了勤學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)尚。學(xué)習(xí)成為多數(shù)員工的一種自覺需要,也是xx大酒店不斷開拓進(jìn)取的源泉。

第二,多考慮員工的前途,為員工的未來提供機(jī)會。2007年,通過競聘上崗,xx酒店全年共任命管理人員85人次,很多人都被調(diào)到連鎖店獨(dú)當(dāng)一面,獲得了大的發(fā)展。

2、物質(zhì)條件是基礎(chǔ)。

為了給廣大員工創(chuàng)造一個溫馨的勞動生活環(huán)境,2000年,xx酒店投入專項(xiàng)資金,將職工宿舍的五樓、六樓、七樓、九樓、十樓統(tǒng)一改造、裝飾一新,統(tǒng)一購置了生活用品,并安裝了空調(diào)。行管部制訂了科學(xué)合理的宿舍管理?xiàng)l例,不定期地開展檢查評比活動,加強(qiáng)對宿舍衛(wèi)生、安全的檢查和督導(dǎo)。如今年3月開展的“共建一個家”活動,使大家的棲居空間進(jìn)一步舒適化,普遍提高了廣大員工的宿舍生活質(zhì)量。

員工食堂大膽采用了自助餐的形式,在控制好成本的前提下,力求菜式多變化,飯菜質(zhì)量和服務(wù)不斷改善,如每月舉行一次菜品創(chuàng)新展示會,要求廚師每人每月必須出一道新菜。在膳食的搭配上,更注重口味和營養(yǎng)相結(jié)合,講究葷素搭配。

工資方面,xx酒店結(jié)合經(jīng)營形勢的發(fā)展不斷進(jìn)行改革,使員工的待遇不斷提高,勞酬關(guān)系更加合理化。今年3月份,酒店進(jìn)行了又一輪工資微調(diào),員工薪酬整體上升5%。

為了豐富員工的業(yè)余生活,2002年7月,酒店投資將原來200多平方米的員工俱樂部擴(kuò)建成1000余平方米,新增了電視室、閱覽室、學(xué)習(xí)室、音樂室、健身房和乒乓球室等,并花費(fèi)5000元??钯徶昧诵碌膱D書,為廣大職工提供了一個很好的學(xué)習(xí)、健身娛樂場所。

xx酒店尤其注重發(fā)現(xiàn)并解決員工的實(shí)際困難。例如,對于特困員工實(shí)行補(bǔ)助;為照顧好加班員工,員工食堂延長開餐時間,并保證飯菜質(zhì)量跟正常時間吃飯一樣,等等。

3、心靈滋養(yǎng)是主體。

xx酒店高度重視來自員工的意見、心聲,與員工定期開展對話。例如,2007年8月,陳紀(jì)明收到一封署名為“xx員工”的信,信中指出酒店管理中的一些問題。對此,陳紀(jì)明高度重視,馬上發(fā)起尋找這位可敬的員工,并開展了為期一個月的行政管理大檢查。此外,很多部門都設(shè)立了定期、不定期的溝通機(jī)制,以便及時發(fā)現(xiàn)并解決員工心理動蕩問題。xx酒店對溝通的重視,為廣大員工更大熱情地投身工作、創(chuàng)造效益打下了良好的基礎(chǔ)。

同時,隨著經(jīng)營形勢的蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)以員工為主體的企業(yè)文化活動也在如火如荼地展開。

2000年,工會先后在員工中開展了員工形象設(shè)計大賽、“談?wù)勎覀兊腻X口袋”等一大批活動。其中如“談?wù)勫X口袋”的活動,引導(dǎo)員工正確認(rèn)識工資改革,并闡明改革給員工帶來的好處。經(jīng)過酒店和部門深入細(xì)致地工作,員工們充分認(rèn)識到了工資制度改革的必要性,增強(qiáng)了工作積極性。2000年,酒店還舉辦了大型的第一屆xx文化藝術(shù)節(jié),歷時三個月,開展包括書法比賽、合唱比賽、服裝展示、文藝演出等一系列豐富多彩的文化活動,喚起了員工的熱情參與,大家的靚麗青春得到了盡情演繹和揮灑。

2002年,工會在搞好后勤工作的同時,開展了一系列富有積極意義的豐富多彩的文娛活動,如2002年元月的新春游藝晚會、8月舉行的登山比賽,慶xx建店15周年游藝晚會等。這些活動,既豐富了員工的業(yè)余生活,又增強(qiáng)了酒店的凝聚力和向心力。

為激勵員工繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)傳統(tǒng)作風(fēng),2003年8月,酒店與省軍區(qū)舉行了慶祝中國人民解放軍建軍76周年心連心文藝聯(lián)歡會,20余個節(jié)目精彩紛呈,軍民同歌共舞,抒發(fā)了軍民對祖國的無比熱愛之情。為提高酒店廣大員工的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到實(shí)際工作中,2003年又實(shí)行了每季評比“健康之星”的活動,并從5月26日至8月26日,舉行了為期三個月的“xx運(yùn)動風(fēng)”活動。相對于往年舉行的運(yùn)動比賽,比賽項(xiàng)目多是此次活動的一大特點(diǎn),工會因時制宜地制定了諸多酒店從未舉行過的項(xiàng)目,運(yùn)動項(xiàng)目達(dá)14項(xiàng),包括6個室內(nèi)項(xiàng)目和5個室外項(xiàng)目,參與此次活動的總?cè)藬?shù)有1744人/次,獲獎人數(shù)達(dá)87人?;顒訜òl(fā)了員工積極參與健身運(yùn)動的興致,營造出了樂觀向上、積極進(jìn)取、健康有益的文化環(huán)境。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)企業(yè)文化,推動酒店愛店如家的良好氛圍,2002年5月至2003年5月,酒店工會與團(tuán)工委組織全體職工開展了“發(fā)揚(yáng)xx精神,爭當(dāng)文明員工”的活動,活動激發(fā)了廣大員工的工作熱情和活力,取得了很好的成績,并涌現(xiàn)了一批先進(jìn)個人和文明員工,樹立了xx人的新形象。

2003年5月8日是xx大酒店15周年店慶的大喜日子,為激勵員工發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)輝煌,工會舉辦了“我愛xx”演講賽和“xx贊”系列活動,如雙百分撲克賽、桌球賽、影視歌曲演唱會、“超級英雄”知識搶答賽、乒乓球團(tuán)體賽等,這些活動的開展,培養(yǎng)了員工團(tuán)結(jié)服從、勤奮創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、以店為家的品德。

為了加強(qiáng)員工對于湖湘文化的了解,酒店還常組織員工到千年學(xué)府岳麓書院、桔子洲頭、馬王堆等本地的文化名勝去參觀學(xué)習(xí)。

俗話說得好:“沒有規(guī)矩不成方圓”。精致的服務(wù)是xx酒店追求的理想境界,但它決不是憑空而來。對于服務(wù)來說,程序是神圣的,不可或缺的。沒有程序,就只有投訴。程序不完善,也難免投訴;程序不精到,服務(wù)很難精妙?;谶@種認(rèn)識,xx酒店首先從管理入手,建立了標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系。

作為借鑒國際先進(jìn)酒店管理精髓、總結(jié)xx酒店管理經(jīng)驗(yàn)的洋洋120萬字、1500余頁的《現(xiàn)代酒店管理軟件標(biāo)準(zhǔn)——xx大酒店管理模式》在xx酒店10周年之際出版。在此基礎(chǔ)上,xx酒店還根據(jù)不斷發(fā)展變化的市場,以及在管理和服務(wù)中遇到的新問題,創(chuàng)新地完善了整套管理模式,包括現(xiàn)代的管理體制、先進(jìn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的服務(wù)程序和嚴(yán)格的質(zhì)價體系,并且在不斷完善的過程中,不斷抓培訓(xùn),不斷抓落實(shí)。如在申評加入“世界一流酒店組織”的過程中,酒店遵照該組織1500多個服務(wù)細(xì)項(xiàng)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),重新完善了所有的服務(wù)程序。這些年來,xx酒店編制了《xx大酒店服務(wù)效率標(biāo)準(zhǔn)》、《xx大酒店服務(wù)規(guī)范》、《xx服務(wù)教程》、《新酒店快樂英語》和《美的使者故事會》《總統(tǒng)三鞠躬——感受xx精致服務(wù)》等一系列教材和教學(xué)片。

在高起點(diǎn)建立完善服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)制度體系的基礎(chǔ)上,xx酒店創(chuàng)造性推出了獨(dú)具特色日常工作管理每日兩問:“今天你按程序做了嗎?你檢查了嗎?”之所以強(qiáng)調(diào)這兩句話,也就是時刻提醒管理人員認(rèn)識到自己的責(zé)任所在、職業(yè)精神所在。對于工作失誤,沒有按照這兩句話的要求與精神辦事的管理人員,由人資部和辦公室組成聯(lián)合調(diào)查小組在查明事實(shí)后予以重罰。

對于xx酒店這么多的規(guī)章制度,大家聽了也許會感嘆員工工作壓力實(shí)在太大了,連喘息的時間都沒有。其實(shí)不然,員工不但不會感到壓力,反而覺得是工作的推動力,因?yàn)槊鎸υS多工作難題時,員工感到有了依靠。

典型的例子有天子商務(wù)會所。它是xx酒店(10.34,-0.01,-0.10%)貴賓樓開業(yè)后新成立的一個營運(yùn)項(xiàng)目,由于體制變動較多,一直沒有很好的完善各項(xiàng)服務(wù)程序和管理制度。自餐飲部接管后,他們根據(jù)會所的實(shí)際情況,下功夫狠抓服務(wù)程序與規(guī)章制度的完善,如各崗位的詳細(xì)工作程序、各營業(yè)項(xiàng)目服務(wù)程序、會所日常管理制度、服務(wù)員工作職責(zé)、接待臺工作職責(zé)、員工績效考核表、重要客人的接待程序、會所安全管理制度、會所員工職業(yè)操守、婉拒客人的語言技巧和與之配套的各類考核表格等10余項(xiàng)制度、16項(xiàng)服務(wù)程序和4套綜合考核表格。

天子商務(wù)會所為什么要制定這么多標(biāo)準(zhǔn)化的制度與程序?就拿預(yù)訂車、船、機(jī)票及訂房制度來說,就是因?yàn)椴惋嫴堪l(fā)現(xiàn),員工在為客人預(yù)訂的過程中,沒能一次性將客人的需求問清楚,從而導(dǎo)致反復(fù)與客人聯(lián)系,最終讓多人不高興,甚至使客人蒙受損失。在餐飲部剛接管會所不久,有一次,有位會員需要xx員工幫他預(yù)訂當(dāng)天去北京的機(jī)票,員工聽后,興沖沖的跑至票務(wù)中心訂票,售票員問員工:‘請問是需要什么時間的航班?’“哦?對不起,我忘了問,我再與我們的會員確認(rèn)一下”。將當(dāng)天的航班時間全部抄下后,電至?xí)埩硪晃环?wù)員幫助與會員確認(rèn)所需航班時間,會員又說:“這些都是什么航空公司的航班?有什么折扣?”會所的服務(wù)員將會員的要求通過電話如實(shí)的轉(zhuǎn)告給在票務(wù)中心等待的另一名員工,得到答復(fù)后,會所的員工又將客人所需要了解的信息如實(shí)的轉(zhuǎn)告給會員,“那行,就請幫我訂一張下午4:40分去北京的南方航空(6.91,-0.10,-1.43%)公司的航班”。得到準(zhǔn)確的答復(fù)后,票務(wù)中心的員工按會員的要求請票務(wù)員出票,票務(wù)員問:“請問客人叫什么名字?如何寫”,“哦,叫xxx”。票務(wù)員按員工寫的名字出好了票,員工終于拿著這張終于訂好的機(jī)票興沖沖的返回會所。這時,問題又來了,會員訂的票并不是給自己訂的,而是給他的一位朋友訂的,但這位員工沒有問明這一點(diǎn),僅僅是憑主觀臆斷來判斷是會員本人需要機(jī)票,結(jié)果造成需交納一定的手續(xù)費(fèi)來退掉這張票并重新補(bǔ)辦一張票的結(jié)果。

針對這一情況,xx酒店制定了天子商務(wù)會所在這方面的程序,詳細(xì)列出了要向客人問明的情況,并用復(fù)述的辦法確保信息準(zhǔn)確無誤。所以,為什么需要那么多的規(guī)章制度和服務(wù)程序?就是因?yàn)榫频瓴幌胱寙T工因某方面的工作不到位,而導(dǎo)致客人對酒店的印象大打折扣。

(二)科學(xué)化構(gòu)建創(chuàng)新型的個性服務(wù)體系。

發(fā)展是一種智慧?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在求索中,xx酒店始終把創(chuàng)新作為酒店與時俱進(jìn)的秘訣之一。無論是硬件還是軟件,都掌握一個原則,就是把握潮流動態(tài),善于因時而動。因此,xx酒店的發(fā)展一路向前,并且一次次做了“第一個吃螃蟹的人”。其中,尤其值得一提的是xx酒店的個性化服務(wù)體系。

眾所周知,美國的飯店以制度見長,歐洲的飯店以歷史見長,而xx酒店與之相比較,則是以品牌文化為賣點(diǎn),以文化中的情感取向作為發(fā)展的突破口。因此,xx酒店除了提供程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)外,更突出個性化和細(xì)微化服務(wù),更注重用情、用心的服務(wù),將中國文化中的精粹部分,大膽地與服務(wù)相結(jié)合,使服務(wù)達(dá)到一種極致的藝術(shù)。

就拿管家服務(wù)為例。早在18世紀(jì)的英國皇室,有一群專門為皇室家族成員提供服務(wù)的人員,他們既親自為皇室提供服務(wù),同時又負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)其他服務(wù)人員為皇室提供服務(wù),這種傳統(tǒng)一直延續(xù)到今天并逐漸演變成一種酒店專門為貴賓提供的一種服務(wù)。最權(quán)威的酒店專家認(rèn)為,管家服務(wù)是好酒店的“心臟”與“靈魂”,它的目標(biāo)是追求極致,給客人滿意加驚喜。因此,2005年初,xx酒店也推出了專職管家服務(wù),并把“專職管家服務(wù),溫馨生活新體驗(yàn)”作為服務(wù)目標(biāo),把“追求極致服務(wù),打造尊貴品牌”作為管家服務(wù)的基本理念。那么,與國外酒店的貼身管家服務(wù)相比,xx酒店的管家服務(wù)有什么特點(diǎn)呢?答案就是:細(xì)致更多、創(chuàng)新更多、驚喜更多!

泰國公主詩琳通在臨別前對她的管家susan說:“susan,你做得非常好,謝謝你這幾天的照顧,我很滿意”。其實(shí),公主的感動僅僅是源于管家一周對她的細(xì)心體貼的照顧;僅僅是因?yàn)楣芗彝ㄟ^一粒金錢桔的核,發(fā)現(xiàn)她喜歡吃金桔,從而給她準(zhǔn)備了金桔;僅僅是因?yàn)楣芗野l(fā)現(xiàn)她喜歡聽背景音樂《魅力東方情》,從而在她每次外出或回來的時候適時播放;僅僅是因?yàn)楣芗姨崆安檎屹Y料了解到公主喜好,從而為她精心布置的房間。其實(shí),這些事都是小得微不足道的,關(guān)鍵是打動了公主的心。

如果說公主的感動是源于管家用心和體貼的照顧,那么,被經(jīng)濟(jì)學(xué)界泰斗蕭灼基教授稱為“賓至如歸”的原因又是什么呢?那就是“情”,是因?yàn)檎媲?,才使得蕭灼基對管家服?wù)充滿了信任與依賴??紤]到客人要發(fā)言做報告,管家就提前為他準(zhǔn)備好西瓜霜喉片;客人的腿行走不便,管家就主動攙扶他去劇場;一天的勞累使客人血壓升高,回房后管家就細(xì)心為他準(zhǔn)備藥物和白開水。大家能想象得到,對于管家而言,照顧一位年高72歲并患有腦血栓的老人,是一件多么艱難的工作!可客人被管家真誠的服務(wù)所折服了,客人心靈深處的琴弦就因xx情而拔動了。所以,在觀看節(jié)目的時候,當(dāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)盛情邀請蕭灼基到前排就座時,他要求把管家?guī)喜糯饝?yīng)。

美國魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾入住迎賓樓總統(tǒng)套1518,三位管家付出了超乎尋常的努力,自從得知客人入住信息后,他們就四處查找相關(guān)資料,在客人入店前對房間進(jìn)行了悉心準(zhǔn)備,客人到店后更是進(jìn)行全程跟蹤服務(wù),終于讓平時比較嚴(yán)肅的大衛(wèi)·科波菲爾深受感動,不僅主動要求和管家合影留念,更是誠邀管家到現(xiàn)場觀看節(jié)目。

還有世界著名鋼鐵大王mittle父子,他們就是因?yàn)楣芗曳?wù)太令人眷戀,所以在行程安排之外,多住了一個晚上。

這就是把精美化服務(wù)演繹到極致的魅力!

當(dāng)管家服務(wù)把精美化服務(wù)演繹到極致時,越來越多的客人就開始選擇并鐘愛管家服務(wù),一到店就點(diǎn)名要管家服務(wù)。許多客人享受過管家服務(wù)后,就念念不忘,再次來長,xx酒店就成為首選。一到xx酒店,就有“一見如故”的感覺,使“頭回客”變成了“回頭客”。這說明,管家服務(wù)對于提升酒店服務(wù)品質(zhì),真正打造一支精美化服務(wù)的隊(duì)伍,起到了積極的推動和示范作用。

此外,客房開夜床時將浴巾移放到淋浴門的扶手上,枕頭也改成豎立在床上,更加體現(xiàn)人性化;娛樂部把精益化服務(wù)、個性化服務(wù)、親情化服務(wù)有機(jī)連接在一起,創(chuàng)造出具有部門特色的“四講”、“三聲”、“三個一樣”服務(wù)規(guī)則。劇場全面改版,獲得星城百姓的普遍認(rèn)同;前廳部每月投訴預(yù)測效果很好,歡迎信和溫馨提示全面改版,門僮進(jìn)行出租車監(jiān)督;餐飲部創(chuàng)新“石斛海馬功夫湯”、“鐵板錫紙包魚扣”等菜品;財務(wù)部在西餐廳增設(shè)快速退房結(jié)帳服務(wù)項(xiàng)目,在離店客人用早餐的同時迅速為其辦好離店手續(xù)。這些極具細(xì)節(jié)感和人情味的新點(diǎn)子,往往讓客人眼前一亮,倍感驚喜。

在企業(yè)文化實(shí)踐中,有這樣一個內(nèi)部循環(huán)過程:在企業(yè)形成一個完整而有層次的企業(yè)文化體系之后,又對企業(yè)管理形成影響,即對企業(yè)的經(jīng)營策略、管理制度、激勵機(jī)制的制定進(jìn)行指導(dǎo),而這種管理必將對企業(yè)員工的行為形成指導(dǎo)與約束。反過來,企業(yè)的經(jīng)營實(shí)踐與員工行為又會為企業(yè)文化體系在不同經(jīng)營環(huán)境條件下的變革提供依據(jù)。這個循環(huán)形成了企業(yè)文化的自我調(diào)節(jié)與自我完善的過程。這個過程是企業(yè)文化的影響力不斷擴(kuò)大的過程,這就是文化磁場。

在“心”模型中,“1”通路是一個價值循環(huán)的閉環(huán);同時,“1”通路可以通過“企業(yè)”這個節(jié)點(diǎn),放大到“2”通路;“2”通路循環(huán)到“企業(yè)”這個節(jié)點(diǎn)后,又放大到“3”通路;以此類推,不斷地實(shí)現(xiàn)價值放大,從而使得受“精致”文化影響的顧客群和員工群越來越大!在這個過程中,xx酒店要求員工用美的理念去實(shí)施自己服務(wù)中的舉手投足、一言一行,把對客服務(wù)視作創(chuàng)造美、展示美、傳播美的活動,這是對“服務(wù)”觀念的一種升華。

那么,價值放大是如何實(shí)現(xiàn)的呢?

第一,因?yàn)閮r值循環(huán)本身能夠產(chǎn)生磁場,這一磁場吸引更多的群體參與共振。

xx酒店(10.34,-0.01,-0.10%)認(rèn)為,做酒店的人不應(yīng)該回避問題,而要主動發(fā)現(xiàn)問題,從制度上面去探索和完善。所以,不少部門都善于審視自我,把思考和經(jīng)驗(yàn)帶入到制度里面,尤其是注重把閃爍著智慧光彩的個案吸納到程序之中,普遍推廣、運(yùn)用,讓個體的突破轉(zhuǎn)化為集體突破的動因,讓個體的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為集體的創(chuàng)新和完善。例如,客房部的“留言條”,一開始只是作為獨(dú)具魅力的個案故事出現(xiàn),很快就作為程序在部門推廣開來,成批量地感動著客人。餐飲服務(wù)中面巾的擺放,由放在客人的右手邊,改為并排放在兩位客人之間,客人絕對不會拿錯。這么一個小故事不但被總結(jié)推廣成了酒店的程序,而且傳到了上海、北京等地。

在這種“制度以完善為訴求”思路的指導(dǎo)下,xx酒店不斷創(chuàng)新,力求做到盡善盡美。前廳接待部規(guī)范了帳單的控制;財務(wù)部對擔(dān)保掛帳制定了詳細(xì)的規(guī)定;審計部借鑒廣州某五星級酒店接待員侵吞房款的教訓(xùn),重申與規(guī)范了前臺操作程序和酒店優(yōu)免打折規(guī)定,明確權(quán)限;餐飲部建立了“常客資料保密管理規(guī)定”,客房部建立了預(yù)定客人接待管理程序、海外領(lǐng)養(yǎng)團(tuán)接待程序、兩人進(jìn)房清潔制度,客房開門、開保險柜等制度,采購部也正在制定供應(yīng)商的開發(fā)、選擇、認(rèn)定、考評、淘汰等一系列指標(biāo)體系。這些舉措的推出,使工作更加有據(jù)可依,合理控制,有效減少了程序漏洞的產(chǎn)生。

正因?yàn)槿绱?,在成功推出管家服?wù)以后,xx酒店又提出,“讓我們每一位員工都成為管家,把來店的客人都當(dāng)成是vip?!庇谑?,管家服務(wù)的理念,在xx酒店得到了普遍的推廣。陳紀(jì)明曾說過,“我們有很多精致服務(wù)的例子,但不是對一兩個客人,而是要對任何一個客人都要做好,人人都要這樣?!边@就說明,xx酒店的觀點(diǎn)是,接待客人只有規(guī)格的不同,沒有貴賤之分。如果能夠把每位來賓都像元首、政要來接待,那么酒店所奉行的精益化管理和精美化服務(wù)就體現(xiàn)得淋漓盡致了,其實(shí),這就是把管家服務(wù)的理念在更廣的范圍內(nèi)傳播了開來。

第二,因?yàn)榇嬖趦r值放大機(jī)制,主要表現(xiàn)為xx酒店的故事文化和宣傳引導(dǎo)機(jī)制。

xx酒店多年如一的精致、人性化服務(wù),衍生了層出不窮、精彩紛呈的大量感人故事,這些故事構(gòu)成了xx服務(wù)的故事文化。

2000年和2004年,xx酒店先后編輯出版了《美的使者故事會》、《總統(tǒng)三鞠躬——感受xx精致服務(wù)》兩本書,兩書共編錄了近三百個經(jīng)典服務(wù)案例故事。在兩書中,對于突出的故事,都進(jìn)行點(diǎn)評,引導(dǎo)讀者去思考、延伸,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。員工可據(jù)此舉一反三,客人可據(jù)此穿越現(xiàn)象,追溯事實(shí)背后的文化與精神根源。

2000年,當(dāng)xx酒店第一本自己的故事書——精選一百例編成的《美的使者故事會》出版后,對xx品牌產(chǎn)生了轟動效應(yīng)。主管旅游的副省長賀同新為這本書自撰的序言中說:“每一個故事都有令人驚嘆、令人叫絕的一面,每一個故事都是美麗的傳奇?!辈⒌贸鼋Y(jié)論:“小環(huán)節(jié)能出大生產(chǎn)力?!币晃痪频旯芾韺<以谌珖鞯刂v學(xué),課講到哪里就把這本書里的故事、錄音帶到哪里,并把這本書作為獎品。全國勞動模范、全軍著名政治教授徐佑林2000年授贈此書,他如獲至寶。三年多來他在全國城鄉(xiāng)作了百余場報告。報告做到哪里,這本書的故事就講到哪里。還有業(yè)內(nèi)的一位人士長期點(diǎn)評這本書的案例,在報刊雜志上發(fā)表。因此,索要這本書的同仁多之甚多。

2004年,當(dāng)xx大酒店的又一本服務(wù)經(jīng)典——《總統(tǒng)三鞠躬——感受xx精致服務(wù)》發(fā)到大家手中時,從宿舍到學(xué)習(xí)室,都出現(xiàn)了成群員工津津有味埋頭捧讀的鏡頭。以至各部門都舉行了讀書心得交流會,令人難以想像的是,這本一百多頁的“故事書”在員工中激起的思想火花,讓人震撼。

曾有一位xx酒店的新員工這樣說過:“我們是生在紅旗下,長在紅旗下的一代人,旗幟對于我而言有著特殊的意義。來到xx之前,便對xx仰慕已久。懷著幾多憧憬,幾分期盼,我成為了一名xx人,一名xx旗幟下的新兵。在這段時間里,我一直在用心感悟xx,一直在觀察著,思考著,到底是什么,創(chuàng)造了xx的傳奇,是什么樣的服務(wù),經(jīng)常贏得客人們的鞠躬大禮呢?翻開《總統(tǒng)三鞠躬》一書,當(dāng)我讀到賀同新副省長為《總統(tǒng)三鞠躬》所作的題為《服務(wù)領(lǐng)域的一面旗幟》的序言時,里面提到的一些名字,我都非常熟悉,他們就在我身邊;里面提到的一些成績,我也早有所聞。所有這些都是我準(zhǔn)備獻(xiàn)身xx的重要原因。真正讓我感動,催我深思的,是賀副省長對xx所作出的‘小環(huán)節(jié)出大生產(chǎn)力’的評價和期望。許多問題,似乎在剎那間都有了答案。很多迷霧,似乎都在心頭散去。是的,酒店服務(wù)業(yè)鮮有轟轟烈烈的大事,做好每一件小事,不放過任何一個細(xì)節(jié),或許就是xx酒店‘創(chuàng)造傳奇’服務(wù)的秘訣所在。或許這也將成為改變我一生的重要啟示?!?/p>

在xx酒店,人人都學(xué)會了恰當(dāng)而嫻熟地表達(dá)服務(wù)經(jīng)歷和感受,以故事的方式相互交流;同時,人人又都是服務(wù)故事的主角,他們希望自己成為下一本書集的主人公,學(xué)會了運(yùn)用“故事”中的經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)造新的故事。整個過程中,“人”既是傳播經(jīng)驗(yàn)的媒體,又是被傳播的內(nèi)容和對象,真正實(shí)現(xiàn)了“以人為本”,“管理以員工為中心”,把員工能動性發(fā)揮到最佳境界。同時,這些故事在顧客中也不脛而走,悄然傳為佳話,這也為“故事文化”的生生不息、常出常新打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。

其實(shí),xx酒店在培育故事文化的過程中,就充分發(fā)揮了心理參與對行為調(diào)整的作用。一般來說,企業(yè)的員工教育大多是“我說你聽”,不是大道理滿堂灌,就是家長式的訓(xùn)斥。為了解決服務(wù)理念入心入腦的問題,xx酒店認(rèn)識到,員工意識的改變是一個內(nèi)省的過程。當(dāng)員工在遇到新的問題狀況時,既有的行為方式難以作出判斷,就會激發(fā)內(nèi)省式思考。在這個思考過程中,員工會自覺根據(jù)企業(yè)倡導(dǎo)的價值觀來判斷自己的行為,作出適應(yīng)新狀況的決策。所以,文化環(huán)境是反映自我的一面“鏡子”,員工透過這面鏡子認(rèn)識和把握自己,通過心靈的激蕩、互動、對照,產(chǎn)生共鳴與反思,從而改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)與抵觸心理。這個過程就是“心理參與”的過程。而xx酒店隨時、隨處可以看到的故事,就是營造了一種文化環(huán)境,就是為員工做了一面鏡子,它通過很多鼓勵參與、分享、創(chuàng)造的制度,做到了“于細(xì)微之處見真情”。

可見,通過故事,xx酒店向內(nèi)部和外界提供了一份共同的精神樣本。xx酒店“超越自我,服務(wù)創(chuàng)造價值”價值理念、“華夏情懷,天上人間”的服務(wù)境界、“華開天下,溫情如家”的服務(wù)理念透過一個個故事浮出紙面,故事文本演繹和傳承著xx服務(wù)文化的價值理念,xx服務(wù)的故事文化影響著一代代的xx人,一代代的xx人又成為新故事的創(chuàng)造者,續(xù)寫和成就著xx服務(wù)文化的百年經(jīng)典。

此外,為了更好的用“故事文化”熏陶內(nèi)功,xx酒店還在宣傳引導(dǎo)機(jī)制上下了大功夫。酒店充分利用《xx酒店》報、《xx之光》電視臺等宣傳武器,弘揚(yáng)酒店各部門在生產(chǎn)經(jīng)營、對客服務(wù)等過程中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物、優(yōu)秀事跡;2007年,酒店又組織了《xx大酒店服務(wù)教程》、《精致服務(wù)故事會》(暫擬名)的編寫和電視紀(jì)錄片的拍攝制作,使xx優(yōu)秀的服務(wù)文化得到更為永恒的傳承。這種機(jī)制,既以積極正確的思想引導(dǎo)了員工,使xx精神世代相傳,又濃縮了xx精致細(xì)膩文化之精粹,深化了xx的服務(wù)品牌形象。

班級文化建設(shè)案例篇六

班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的主要場所,是每位學(xué)生的第二家園。如何讓學(xué)生對班級有“家”的感覺,能安心地在這個“家”里學(xué)習(xí)生活,這很大程度上需要班主任帶領(lǐng)學(xué)生對班級進(jìn)行合理有效的班級文化建設(shè)。所謂“班級文化建設(shè)”,簡單說就是:對教室進(jìn)行合理的布置,美化教室環(huán)境,并注入班級特有的文化內(nèi)涵,同時關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要。這應(yīng)是班主任須加以考慮的工作內(nèi)容之一。

班級文化建設(shè)的重要性在于:一個班級的文化環(huán)境對于學(xué)生的熏陶是潛移默化的,它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能;良好的班級文化有助于班集體建設(shè);在班級文化建設(shè)中去塑造學(xué)生、鍛煉學(xué)生、熏陶學(xué)生,無疑比單一的說教效果好的多,而且其影響是深遠(yuǎn)的。

我校已連續(xù)舉行了三次班級文化建設(shè)的評比,我所帶的班級在評比中均取得了優(yōu)異的成績,在近兩次都取得了初中部一等獎。而在每一次的班級文化建設(shè)過程中,學(xué)生們都體現(xiàn)出了極強(qiáng)的班集體凝聚力;在建設(shè)之后,都為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)注入了新鮮的活力,班級面貌煥然一新。

現(xiàn)在我就針對這幾次的活動,談一談在班級文化建設(shè)方面的一點(diǎn)淺薄的心得體會。

首先,要做好充分的準(zhǔn)備工作。

二是組織學(xué)生選擇班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的口號,并制定班級公約。我的做法是把一些常見的口號打印在一張紙上,讓學(xué)生投票推薦;讓每一位學(xué)生在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級文化和個人作風(fēng)這四項(xiàng)各提出若干建議,寫在紙上交給我,由我整理后打印在紙上,經(jīng)全班表決通過才生效。

三是粉刷墻壁,“紅花雖美,還需綠葉襯托”,班級布置不僅要精彩,更要整潔,因此我?guī)訉W(xué)生把墻壁粉刷得潔白,這對學(xué)生也是一次極好的勞動衛(wèi)生和審美教育。

接下來,對班級文化建設(shè)進(jìn)行全盤設(shè)計。這一步驟實(shí)際上在準(zhǔn)備工作階段就已經(jīng)在醞釀了。

一是對可以美化布置的墻壁進(jìn)行測量,尺寸要精確,但也要適當(dāng)留點(diǎn)空。

二是對班級布置的風(fēng)格進(jìn)行確定。根據(jù)對我班學(xué)生的觀察了解,我把風(fēng)格確定為“綠化、文化、實(shí)用、大氣、優(yōu)雅”。

三是征集學(xué)生建議,切合學(xué)生需要,對于學(xué)生的合理需要和建設(shè)性意見盡量采納,對于不合理的,則闡明利弊。

然后進(jìn)入實(shí)施階段。

一是分區(qū)。我把班級分成六個區(qū),分別是學(xué)習(xí)區(qū)(在前門區(qū)域、前黑板及靠前門處和學(xué)生座位區(qū)域),生活區(qū)(電視柜區(qū)域),閱讀區(qū)(后黑板、圖書柜及旁邊墻壁),活動區(qū)(學(xué)生座位后的空地、后門兩側(cè)的墻壁),衛(wèi)生區(qū)(前門外面走廊的角落)和討論區(qū)(教室外的走廊處)。

二是確定各區(qū)的布置內(nèi)容。我班的班級文化建設(shè)內(nèi)容如下:

6、討論區(qū):(在走廊處)幾張課桌和椅子,名人名言(2幅,在兩側(cè)墻上)。

三是選圖、選字體以及顏色搭配。圖要切合主題,大方而不花俏,我班所選擇的只有:學(xué)習(xí)園地的裝飾圖片(江上泛舟圖,取其含義“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”)、班旗照片(上面再打上“我愛我班”四個字)和班級合照(上面再打上“齊心協(xié)力,蓄勢待發(fā)”八個字),這樣的圖片既美觀,又對學(xué)生有較深刻的教育意義,很有震撼效果。顏色的搭配要符合人的視覺原理。當(dāng)學(xué)生坐在座位上時,他們所面對的以綠色為主,文字較多的區(qū)域如閱讀區(qū)也以綠色和藍(lán)色為主,其它顏色陪襯,這樣可以盡量避免視覺疲勞,有利于保護(hù)視力。

而在活動區(qū),比如生活園地(貼班級活動照片)就以暖色調(diào)為主,讓學(xué)生感受到“家”的溫暖。一些重要的標(biāo)語,如班訓(xùn)和學(xué)風(fēng)口號,莊重醒目為格調(diào),則以黃底紅字和白底紅字為主,由于整體上“綠化”的視覺效果,適當(dāng)布置一些紅色的文字,不僅不會過于刺激雙目,反而有種“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的美感。此外,在同一區(qū)域,顏色的變化不可過于突兀,應(yīng)有一個漸變的梯度,這樣才會更加協(xié)調(diào)。字體的選擇,主要根據(jù)內(nèi)容而定,有莊重嚴(yán)肅的字體,也有活潑卡通的字體,還有藝術(shù)廣告的字體。至于文字大小的選擇,與寫作中的大標(biāo)題和小標(biāo)題是一樣的道理。總之,選圖、選字體以及顏色搭配一方面要避免單調(diào)乏味,另一方面也要追求協(xié)調(diào)合理。

能手工制作的,盡可能發(fā)動學(xué)生參與,鍛煉學(xué)生的動手能力和參與意識,而有些只能依靠現(xiàn)代化設(shè)備了。至于張貼,考慮到安全問題,低的由學(xué)生張貼,高的由我來貼,學(xué)生負(fù)責(zé)扶住椅子以確保班主任安全,體現(xiàn)了師生間的情誼,倍感溫馨!

在這次班級文化建設(shè)活動中,我校還有不少班級也布置得非常好,都值得互相借鑒學(xué)習(xí)。以上是本人在這方面的一點(diǎn)心得體會,僅供參考。

班級文化建設(shè)案例篇七

班級是學(xué)校的細(xì)胞,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展的場所;班級,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、人格成長、社會性發(fā)展三位一體的環(huán)境;而班級文化是影響學(xué)生發(fā)展的重要條件。

亞斯貝斯認(rèn)為:教育的本質(zhì)是陶冶。學(xué)生在一個班級中,會自覺或不自覺地受到班級文化的影響,自覺或不自覺地去建設(shè)、豐富班級文化。如果我們把不同的班級加以比較時,我們就會發(fā)現(xiàn)不同班級的學(xué)生,在理想追求、行為方式上,確實(shí)存在著差別。這就是不同班級文化的表現(xiàn)。這種差別可能不是教師有意造成的,但是它卻潛在地、以無意識的形式影響著這個班級中的學(xué)生。建立良好的班級文化,塑造積極向上的班級精神,能使學(xué)生生命的展示與張揚(yáng)的堅實(shí)土壤以生發(fā),因而研究班級文化建設(shè)是非常有意義的。武珞路中學(xué)在實(shí)施班級文化建設(shè)中取得了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

班級文化反映的是班級這個特定的社會組織的價值觀念和行為準(zhǔn)則,滲透在班級的一切活動之中。這以班級為主要活動空間,以師生交往為主體,以班級物質(zhì)環(huán)境、價值觀念和心理傾向等為主要特征的群體文化。簡單地說,所謂班級文化,就是指在班主任的指導(dǎo)下,班級師生通過教育、教學(xué)與管理活動,創(chuàng)設(shè)和形成的精神財富、文化氛圍以及承載這些精神財富、最有活力的基礎(chǔ),體現(xiàn)了一個班級特有的風(fēng)格。

第一,班級文化是一種班級師生所認(rèn)同的群體意識和行為規(guī)范,而不是少數(shù)人的意識,它包括班級倡導(dǎo)的價值觀念、道德規(guī)范和班級精神。這是班級文化的核心和精髓。

第二,班級文化是一種管理思想和方式。班級文化是以育人為中心,以激發(fā)班級師生為實(shí)現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)而努力為目標(biāo)的。由此可見,班主任的一個重要職能就在于倡導(dǎo)和培育班級文化。

第三,班級文化是隨著班級的建立和發(fā)展而生成發(fā)展起來的,作為一種文化形態(tài),它是客觀存在的,沒有有無之分,只有優(yōu)劣之別。

任何一種文化都是由顯性文化要素和隱性文化要素交織而成的。在選擇和優(yōu)化影響學(xué)生身心發(fā)展的綜合環(huán)境時,不僅要考慮顯性文化要素,而且要重視隱性文化要素;不僅要注意文化的教化作用,而且要注意文化的熏陶作用。班級文化中的顯性文化要素主要指班級物質(zhì)文化和班級行為文化,班級文化的隱性文化要素主要指班級制度文化和班級精神文化。上述這四處文化,在結(jié)構(gòu)上也形成了班級文化的不同層面:

(1)班級物質(zhì)文化——班級文化的表層面。班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。它主要包括班級教室的設(shè)計、布置以及班級的教育設(shè)施等,是班級文化最直觀的外在表現(xiàn)形式,是一個班級精神面貌的具體反映,也是衡量一個班的班級文化的最基本的尺度。

(2)班級行為文化——班級文化的淺層面。班級行為文化主要指班級開展的各種文化活動。它是班級文化中最活躍的因素,反映了班級的精神面貌、教學(xué)作風(fēng)和管理水平,是班級精神和群體意識的動態(tài)反映。

(3)班級制度文化——班級文化的中層面。班級制度文化主要包括班級的規(guī)章制度、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和組織機(jī)構(gòu)等。制度文化是人與物的中介,是班級文化的關(guān)鍵。

(4)班級精神文化——班級文化的深層面。班級精神文化是班級在發(fā)展過程中,形成的獨(dú)具特色的意識形態(tài)和文化觀念,是班級文化的內(nèi)核。它主要包括班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級人際關(guān)系、集體輿論、價值觀念、理想追求等。

每個班級都有自己獨(dú)特的班級文化,它是一種無形的強(qiáng)大的教育力量,并構(gòu)成了學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(1)班級文化促進(jìn)學(xué)生之間的相互認(rèn)同,并提供了彼此分享各自體驗(yàn)的環(huán)境與氛圍。成員間不同類型的互動,實(shí)際上也是不同文化在不同水平上的交融與整合。班級文化使得學(xué)校各群體間的價值與行為間的沖突得到了緩解,尤其是師生之間的價值與行為的差距縮小,彼此產(chǎn)生共同的文化基礎(chǔ)。

(2)班級文化可以更好地調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主體性,并提供更多自主活動的空間,從而滿足了學(xué)生的歸屬和依存需要,合理地對待班級各種非正式群體,更好地發(fā)揮不同學(xué)生的特色與優(yōu)勢,從而提高班級的凝聚力。

(3)班級文化可以提高學(xué)生的智能水平。學(xué)生有旺盛的精力和強(qiáng)烈的好奇心,課堂教學(xué)不能滿足他們的求知需要。班級開展各種豐富多彩、健康活潑的課外文化活動,能使他們獲得許多課外知識,鍛煉多方面的能力,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)、熱情,形成一種催人積極進(jìn)取的良好氣氛,有利于學(xué)生智能的開發(fā)。

(4)班級文化對學(xué)生的行為有診斷和矯正作用。當(dāng)有的學(xué)生表現(xiàn)出缺乏自我控制力,或受一些不良社會風(fēng)氣的影響時,就會逐漸暴露出一些問題,教師和同學(xué)的批評與督促會幫助他們認(rèn)識缺點(diǎn)并加以改進(jìn),從而引進(jìn)其道德行為朝著健康的方向發(fā)展和變化。因此,它具有明顯的行為導(dǎo)向功能。如通過各種興趣小組、文體活動、板報等形式,寓班級文化于各項(xiàng)活動之中,從而把班級所需要的行為方式樹立起來,讓學(xué)生知道班級和學(xué)校倡導(dǎo)什么、反對什么,應(yīng)該怎樣做、不能怎樣做。班級文化通過自身的感染力,影響著學(xué)生的行為規(guī)范、思想道德觀念及生活方式的選擇,使學(xué)生在潛意識狀態(tài)之下接受信息,獲得感悟和啟迪。

(5)班級文化能增進(jìn)學(xué)生的身心健康。開展班級體育活動、文娛活動、科技活動等,寓教于樂,寓教于美,能使學(xué)生保持愉快的心境,提高審美情趣,以及拓寬視野,活躍思維,豐富想象,啟迪智慧,美化心靈,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

1、先進(jìn)性——以先進(jìn)的文化引導(dǎo)人,貫徹落實(shí)公民道德規(guī)范。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育良好道德素養(yǎng),營造積極、健康的班級文化氛圍。

2、整體性——具有整體的文化意識,把學(xué)校、班級中的任何一項(xiàng)工作、任何一種活動,都看成文化的積累,都是一種創(chuàng)造文化的手段,以形成“事事可育人”的觀念,把班級文化建設(shè)的諸項(xiàng)工作融于日常管理、教育教學(xué)等各個環(huán)節(jié)之中。貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,圍繞學(xué)校、年級的教育重點(diǎn),整體規(guī)劃,綜合實(shí)施,達(dá)到育人的功效。家庭、學(xué)校、社會形成教育合力。

3、自主性——把學(xué)生當(dāng)成完整的生命體,構(gòu)建“以人為本”的生本德育理念,即以學(xué)生的發(fā)展為本,發(fā)展人的潛能,煥發(fā)主體的能動性、積極性,激發(fā)他們向上的精神,喚起學(xué)生的內(nèi)在需要,把動機(jī)與行為方式統(tǒng)一起來,學(xué)會自己當(dāng)家作主。支持、引導(dǎo)學(xué)生自主活動、自主發(fā)展,讓學(xué)生在活動中全程參與、全員參與、全面參與,在參與中培養(yǎng)和發(fā)展各方面的能力。

4、實(shí)踐性——利用多種活動渠道,開展豐富多彩的德育綜合實(shí)踐活動,在實(shí)踐中體驗(yàn)情感,在實(shí)踐中學(xué)會溝通合作,在實(shí)踐中健康成長,在實(shí)踐中煥發(fā)生命活力。

1、物質(zhì)文化:班級的環(huán)境布置。

2、行為文化:班級的系列主題活動。

3、制度文化:班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、精神文化:班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)、人際關(guān)系。

1、構(gòu)建班級物質(zhì)文化,追求高品位——把班級環(huán)境的建設(shè)權(quán)還給學(xué)生。

高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任在學(xué)校給班級提供的良好教育設(shè)備基礎(chǔ)上(如寬敞明亮、空氣流通、視聽效果佳的教室等),組織全班學(xué)生對教室進(jìn)行精心“包裝”,讓教室的每面墻壁、每個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。

班級教室的布置,體現(xiàn)出班集體的奮斗目標(biāo)與特色。班集體奮斗目標(biāo),是維系班級師生為之奮斗的紐帶。各班集體奮斗的目標(biāo)言簡意賅,張貼在教室的醒目之處。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、生活,不僅可以陶冶學(xué)生的情操,還可以啟迪學(xué)生對美好事物的向往和追求,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的情感,起到時時刻刻提醒學(xué)生、教育學(xué)生和激勵學(xué)生的作用。具體做法和要求是:

(1)、桌、椅、講臺擺放整齊,清潔無污漬,無刻畫、涂抹痕跡。

(2)、地面無紙屑、無污漬。

(3)、墻壁無污跡、印跡。

(4)、門窗明亮、整潔(教室北面窗戶除外)。

(5)、清潔用具、飲水機(jī)等物品擺放有序。

(6)、名人名言、標(biāo)語牌、校訓(xùn)、國旗等無灰塵。

(7)、班級無零食。

(8)、每月一期黑板報,有主題、質(zhì)量高。

2、構(gòu)建班級行為文化,講究巧安排——把班級活動的組織權(quán)還給學(xué)生。

班級行為文化建設(shè),就是班主任有目的、有計劃地指導(dǎo)和開展形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動。如主題班會,聯(lián)誼會,結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展的學(xué)科活動等,讓學(xué)生充分拓展想象的翅膀,盡情表現(xiàn),既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又能“玩中學(xué),學(xué)中玩”,讓全班學(xué)生在活動中增長知識,提高能力,培養(yǎng)興趣了,增強(qiáng)自信心。

3、構(gòu)建班級制度文化,采用新方法——把班級工作的管理權(quán)還給學(xué)生。

班級制度的好壞、合理與否,是班級文化程度高低的標(biāo)志,同時也反映了班主任的文化素質(zhì)與班級管理水平。在建設(shè)班級制度文化時,要注意以下三方面:第一,必須與學(xué)校的規(guī)章制度一致;第二,要符合教育教學(xué)客觀規(guī)律、學(xué)生的年齡特征與班級實(shí)際;第三,要注意突出班級目標(biāo)追求、價值觀念、作風(fēng)態(tài)度等精神、文化方面的因素。班級制度文化也是一種教育手段。在建設(shè)班級制度文化時,不能僅滿足于幾條文字性公約的制訂和強(qiáng)硬性規(guī)定的實(shí)施,而必須更新方法。要善于把班級有關(guān)公約、規(guī)定轉(zhuǎn)化為學(xué)生的一種觀念和形態(tài)存在,以無形制度替代有形制度,將“制度”與“軟文化”熔于一爐,使班級規(guī)章制度既起強(qiáng)制作用,又能發(fā)揮激勵規(guī)范作用。

4、構(gòu)建班級精神文化,培育好班風(fēng)——把班風(fēng)的培育權(quán)還給學(xué)生。

班級精神文化對人的感染力是巨大的,它使置身于其中的每個學(xué)生都感到一種無形力量和高尚精神的存在,有意或無意地影響、支配著學(xué)生的行為,陶冶學(xué)生的情操。創(chuàng)造一個尊師、愛班、勤學(xué)、守紀(jì)的濃厚精神文化氛圍,對提高全班學(xué)生素質(zhì)有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。其中班風(fēng)是班級文化建設(shè)的核心和精髓所在,所以班級精神文化建設(shè)也集中體現(xiàn)在班風(fēng)建設(shè)上。因此,在現(xiàn)代班集體建設(shè)中,必須樹立“每個學(xué)生都是班集體建設(shè)的主人”的觀念,實(shí)行班級民主化管理,喚醒和激勵學(xué)生的參與意識,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主體性,力爭不讓一個學(xué)生成為旁邊者,使學(xué)生個個成為班集體的主人,在班集體這個舞臺上鍛煉自己的能力,增長自己的才干,挖掘自己的潛能,發(fā)現(xiàn)新的自我。

正確的輿論是形成良好的班風(fēng)的前提條件,有了正確的輿論氛圍,才能有正氣,并使邪氣不致抬頭。輿論對班集體建設(shè)是至關(guān)重要的,它直接影響著班集體的整體風(fēng)貌,因此培養(yǎng)健康的班集體輿論,是每個班主任帶班過程中首先應(yīng)該要做的事情。正確的輿論它來自集體活動中的準(zhǔn)則和學(xué)生對集體的責(zé)任感,以及他們正確對待批評及進(jìn)行自我批評的正確態(tài)度。作為班主任,我們應(yīng)該用我們的言行來鼓勵正確的輿論,并通過各種可行性的方式譬如主題班會、黑板報、學(xué)生交流來扭轉(zhuǎn)錯誤的輿論,久而久之,在班級中形成一種健康、良好的風(fēng)貌。

良好的人際關(guān)系除了在班級中給學(xué)生個人造成良好的心理之外,更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。班級人際關(guān)系的建設(shè)又分為四個板塊:學(xué)生與學(xué)生的人際關(guān)系板塊、教師與學(xué)生的人際關(guān)系板塊、教師與家長的人際關(guān)系板塊、學(xué)生家長的人際關(guān)系板塊,如何協(xié)調(diào)好四個板塊,是班級文化建設(shè)的另一方面。

我校的班級文化建設(shè),是從其途徑的六個方面來構(gòu)建的。

(1)、環(huán)境中的文化構(gòu)建:為學(xué)生營造一個良好的文化氛圍。

(2)、課堂教學(xué)中的文化構(gòu)建:密切聯(lián)系各科任老師,緊密聯(lián)系教材與學(xué)生、社會實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的精神與品德教育,培養(yǎng)良好的人格。

(3)、人格形象中的文化構(gòu)建:通過班會、課外活動、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡等形式,樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)榜樣,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自立、自強(qiáng)、自信的人格。

(4)、德育綜合實(shí)踐活動中的文化構(gòu)建:積極組織學(xué)生參加各類德育綜合實(shí)踐活動,使學(xué)生從中得到鍛煉,受到教育。

(5)、班會、夕會等各種形式的文化構(gòu)建:圍繞“五自”,組織學(xué)生開展各種形式的班會。

(6)、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的文化構(gòu)建:通過開家長會、開放日、家長聯(lián)系簿、家訪等形式與家長保持溝通,及時解決學(xué)生身上出現(xiàn)的種種問題。

1、建設(shè)各具特色的班集體的目標(biāo)與計劃。

2、建設(shè)干凈整潔的班級環(huán)境,形成物質(zhì)文化。

3、建設(shè)豐富多彩的主題活動,形成行為文化。

4、建設(shè)嚴(yán)格的規(guī)章制度,形成制度文化。

5、建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)和良好的人際關(guān)系,形成精神文化。

6、建設(shè)富有生命活力的班級評價機(jī)制,形成發(fā)展性評價體系。

在班級文化建設(shè)的過程中,也發(fā)現(xiàn)和暴露出一些問題,這將是我們下一次班級文化建設(shè)過程中要著力解決的。

物質(zhì)環(huán)境的建設(shè)是班級文化建設(shè)的起始環(huán)節(jié)和層面建設(shè),而各具特色的班級精神,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)才是班級文化建設(shè)的核心。

作為班主任不同于一般教師的區(qū)別,就是善于組織班級學(xué)生開展各種德育綜合實(shí)踐活動,在此過程中教育學(xué)生。但有個別班主任不重視班會、夕會的教育,對于活動的開展抱著多一事不如少一事的心理,或者敷衍了事。沒有充分認(rèn)識到自己是班主任,只把自己當(dāng)成一個數(shù)學(xué)老師、語文老師,個別科任老師只管自己的教學(xué),不重視對學(xué)生價值觀的引導(dǎo)。

3、重學(xué)生工作,輕合作配合。

班主任要善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,科任老師、家長、學(xué)生都是;科任老師要注重和班主任配合,經(jīng)常協(xié)商對特殊生的教育,不利于團(tuán)結(jié)的話不要講,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

4、教師要進(jìn)一步規(guī)范自己的教學(xué)行為。

教育教學(xué)中,過激的話不講,過激的事不做,要多從學(xué)生、家長的角度出發(fā)考慮問題,嚴(yán)格按師德規(guī)范要求自己。

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班級文化建設(shè)案例篇八

本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,本著“和諧共進(jìn),人文見長”的教育理念,在班級文化建設(shè)方面做了以下幾個方面的工作,具體如下:

1、多年的班主任工作,使我意識到堅持用名言警句教育學(xué)生猶如春雨對學(xué)生有“潤物細(xì)無聲”之妙。于是我從立志、學(xué)習(xí)、求實(shí)、奮斗、人生等幾個方面讓學(xué)生自己討論確定有關(guān)的名言警句,制成條幅掛在教室四面墻壁,同時還在黑板一角開辟“每周名言園地”,由學(xué)生負(fù)責(zé)定期摘抄一條名言警句。學(xué)習(xí)一則警句,一句名言,對學(xué)生的思想變化或許不能立即奏效,但是每天堅持不懈,必然會對學(xué)生思想的變化,世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。

2、開學(xué)一個月之后,我讓全班共同開動腦筋針對班級目標(biāo)和自身目標(biāo)每人寫出一兩句言簡意賅的班訓(xùn),經(jīng)過班委的精心選擇之后,選擇了“博采眾長、各領(lǐng)風(fēng)騷”這一條把它做成深藍(lán)色隸書字體貼在教室的正前方作為班訓(xùn),八個字的內(nèi)容生動活潑給人以跳躍感,藍(lán)色又給人以凝重感。這幾個字提示同學(xué)們每一個人都是有著自身的優(yōu)勢和特點(diǎn),每個人都應(yīng)該在這個集體中不斷挖掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)自我,同時也為班級榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量。另外,在班委的精心討論下,我和全班同學(xué)有制定了言簡意賅的“初三(2)班班級公約”,以此為宗旨統(tǒng)一管理全班同學(xué),收到了明顯的教育效果。

3、教室后面的墻壁上則是獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),看到獎狀可以增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)園地,以及教室衛(wèi)生工具整齊的排放、飲水機(jī)的擺放則是屬于教室功能型的區(qū)域。另外在教室的前方的角落養(yǎng)殖盆花,在講臺上適時擺放鮮花既給教室增加溫馨感又可以培養(yǎng)學(xué)生的愛心。當(dāng)然教室的布置并不是固定不變的,隨著時間的變化事件的變化可以及時變化環(huán)境布置。

4、充分利用空間,在教室左右的墻壁上開辟一塊“金色園地”,是我最近班級工作的一項(xiàng)新舉措。利用這個陣地,不定期地展示不同專題、不同形式的園地專欄,是一種既經(jīng)濟(jì)又實(shí)效的手段。在這里,時而展示班級活動剪影,時而粘貼學(xué)生日記佳作,時而展出學(xué)生獲獎作品,時而刊出豐富精當(dāng)?shù)募魣?。一篇篇折射學(xué)生思想火花的日記經(jīng)過我的電腦版面設(shè)計,圖文并茂,文質(zhì)精美;一張張反映學(xué)生假期愉快生活的照片經(jīng)過學(xué)生的文字潤色編輯,能勾起甜美、難忘的記憶;一期期集學(xué)科知識、國事要聞、社會百科于一成的剪報,學(xué)生從這里開闊視野,了解社會,走向世界;一份份研究性學(xué)習(xí)的課題報告,融科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力于一體……諸如此類的活動作品展示外,還結(jié)合學(xué)生自評活動營造民主氛圍。

5、另外,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動,也是我們班級文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。中學(xué)生正值青春期,精力旺盛,活動量大,求知欲強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生不滿足學(xué)校單調(diào)的甚至有些枯燥的課堂生活,他們向往和追求一種多維的、多層次的和多色彩的立體生活。

正是由于課外活動的豐富多彩滿足了他們的求知、發(fā)展和實(shí)踐的需求,誘釋出他們青春活力,開發(fā)出他們創(chuàng)造發(fā)展的潛能,才使得他們對課外活動表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和熱情。讓學(xué)生們積極投入到豐富多彩的課外活動中,讓他們?nèi)ンw驗(yàn)生活的樂趣,讓學(xué)生走向社會學(xué)會學(xué)習(xí),這是我加強(qiáng)班級文化建設(shè)的另一項(xiàng)重要工作。我設(shè)計和組織班級活動主要依據(jù)三個原則:一是教育性,活動要有助于拓展學(xué)生視野,有益于學(xué)生身心健康,有助于提高學(xué)生的思想覺悟,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德。

比如,集體活動需要友愛、關(guān)切和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,下棋需要沉靜,閱讀能使人深刻、博大,體育比賽能使人勇敢、頑強(qiáng),文藝活動能使人大方、活躍,科學(xué)研究需要要周密和耐心。二是多樣性,課外活動的形式要生動活潑,活動的內(nèi)容要豐富多彩,使學(xué)生的生活呈現(xiàn)多樣化。通過形式與內(nèi)容的變化讓學(xué)生產(chǎn)生新鮮感,進(jìn)而激發(fā)參與和嘗試的欲望。三是自主性,分揮學(xué)生在課外活動中主體作用,通過動腦,動手,動口,通過體驗(yàn),通過活動去豐富自己,培養(yǎng)某一方面能力。

如果僅僅以為課外活動就是玩玩跳跳,將課外活動降低到游戲的水平,那就會犯認(rèn)識上和操作上的錯誤,甚至對學(xué)生的教育造成無法挽回的損失。事實(shí)上,課外活動作為班級文化建設(shè)的第二渠道,形式活潑,內(nèi)容多樣,便于因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能,全面發(fā)展個性。

總之,實(shí)踐充分證明健康和諧,文明優(yōu)雅的班級文化建設(shè),對學(xué)生具有枯燥呆板的說教所無法奏效的教育影響力和感染力。

班級文化建設(shè)總結(jié)范文【二】

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我班文化建設(shè)已一年有余了,在一年中,我能按照計劃開展活動,大力培育班級文化特色,取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一 、初步打造“書香班級、詩化班級”的氣氛,學(xué)生樂于看書,善于讀書,很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧,讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。

積極利用學(xué)校圖書室的優(yōu)勢,給學(xué)生借閱大量的優(yōu)秀詩歌、動畫等書籍,培養(yǎng)學(xué)生誦讀意識和品味名著的能力。利用多媒體設(shè)備和電教設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和民族自尊心。

同時,還讓學(xué)生進(jìn)行詩配畫創(chuàng)作,讓學(xué)生在創(chuàng)作中感受學(xué)習(xí)的快樂,表達(dá)內(nèi)心的感受,感受誦讀經(jīng)典詩文的趣味,這些活動給學(xué)生帶來各方面的發(fā)展,如:語言表達(dá)能力的提高、思維的靈活、見識更寬闊、思想更開闊(能初步明白用平常心、責(zé)任心來待人和處世)。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人,但營造書香班級的活動確實(shí)讓孩子們成長更快,更強(qiáng)化了內(nèi)心朦朧的價值判斷。通過打造書香班級活動,我班的周豪崇同學(xué)成為年級書香少年。

二 、抓好學(xué)生的寫字常規(guī),打造書法班級的'特色。

我始終如一地嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫,無論是上課,還是平時完成作業(yè),能始終提醒學(xué)生做到三個一,注意寫字的正確姿勢,在平時的寫字教學(xué)中,提醒學(xué)生注意生字的間架結(jié)構(gòu),認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個。同時在家長的配合下,上好書法課,現(xiàn)在我班有十二三位學(xué)生的書寫已經(jīng)相當(dāng)漂亮,大部分學(xué)生能做到書寫工整,受到好評,尤其與美術(shù)老師王老師的交流活動中,王老師對我班書寫大加稱贊,稱我班學(xué)生的書寫令他“大吃一驚”。寫字也給學(xué)生帶來了自信與樂趣,學(xué)生之間相互競爭學(xué)習(xí)氛圍濃厚,有利地促進(jìn)了大部分學(xué)生的進(jìn)步。

三 、合理利用板報墻報陣地,加強(qiáng)班級文化建設(shè)工作。

充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級文化建設(shè)的主體角色,合理利用板報墻報陣地,加強(qiáng)班級文化建設(shè)工作,讓學(xué)生在板報墻報中盡情展現(xiàn)自己的知識才能!讓學(xué)生“明是非、知美丑”的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)孩子們以“情”、“理”、“法”管理班級,“情”乃善良之心,“理”是學(xué)生心中的價值判斷,“法”為班規(guī)。充分調(diào)起學(xué)生主人翁意識,達(dá)到“自立”、“自理”、“自律”的目的。

總之,班級是學(xué)生生活的重心,它是知識的集散地,是人格的熏陶地。重視班級文化建設(shè),能夠煥發(fā)在學(xué)生心靈的空間儲藏著的大量的再生性資源——精神。班級文化是一門潛在的課程,它有著無形的教育力量,就象一句詩:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。它的作用,就象這春雨一樣。 今后,我將繼續(xù)致力于班級文化建設(shè),打造學(xué)校的精品班級。

班級文化建設(shè)總結(jié)范文【三】

班級文化建設(shè)是一門潛在的課程,它具有無形的教育力量,往往起到"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的作用。為建設(shè)積極向上的班級文化,營造溫馨和諧的班級氛圍,實(shí)踐文化引領(lǐng)的管理理念,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持下開展了班級文化建設(shè)活動?,F(xiàn)就這學(xué)年所做的一些工作作以下總結(jié)。

一、營造和諧的有競爭力的班級氛圍。

舒適整潔的班級環(huán)境能夠讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和生活,教室中的環(huán)境建設(shè)滲透著一個班級的文化氛圍,折射出這個班級的文化底蘊(yùn),于是我和全班同學(xué)把班級建設(shè)的雅致、有文化底蘊(yùn)。

二、建立規(guī)范有效地班級管理制度和學(xué)習(xí)小組。

實(shí)際操作中,我們首先選擇了班級管理這個角度,讓學(xué)生由過去的管理的對象變成管理的主動參與者,在這種角色變換中加強(qiáng)自我控制與自我監(jiān)督。我們把原來固定的班干部制度變?yōu)橐环N流動機(jī)制。在班干部產(chǎn)生上,采取競選制和輪任制。班長輪流擔(dān)任,班委會由班長提名,經(jīng)同學(xué)表決通過,充分調(diào)動同學(xué)積極性,也使班長在管理工作上駕輕就熟。形成一種班主任--班長--班委--同學(xué)的管理體制,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也發(fā)揮了學(xué)生的主動性。這種多層次、全方位的輪流競爭上崗,不僅加強(qiáng)班級工作透明度,而且增強(qiáng)了學(xué)生的民主意識。

為了激勵各方面表現(xiàn)較突出的學(xué)生更好的發(fā)展,也為了促進(jìn)其他學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活,每周的班會課上,我就評選優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀值日班長、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、進(jìn)步之星等獎項(xiàng)??荚嚽懊课煌瑢W(xué)目標(biāo)的制定給同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向,我給每位學(xué)生制定了挑戰(zhàn)書,確定了自己的競爭對手,并力爭超越對手;期中考試過后,我及時讓學(xué)生寫了小結(jié)與反思,并讓全體學(xué)生給父母寫了一封"爸爸媽媽我想對你說"的信,雙休日也讓家長朋友們回了信"孩子我想對你說"。同學(xué)們知道了"沒有人能隨隨便便成功,風(fēng)雨過后是彩虹"。更體會了父母對自己的一片濃濃的愛。期中考試后,我讓單科狀元寫了自己學(xué)好這門功課的經(jīng)驗(yàn),并把它們貼在了“我型我秀”一欄中,與全班同學(xué)共勉。

三、召開一系列有特色的班會提升班級文化內(nèi)涵。

主題班會“尊重他人,傳遞溫暖”,讓同學(xué)們感悟了在校尊重同學(xué)、尊敬老師,在家尊敬孝順父母的必要性,在社會上尊重禮讓他人的重要性;主題班會“拼搏精神伴我行”讓同學(xué)們更了解拼搏的精神,并傳承這一優(yōu)秀的精神品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活方面發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,當(dāng)失敗的時候,帶著拼搏的信念堅強(qiáng)地面對,失敗也會變得渺小。

唯有拼搏,我們才有可能到達(dá)巔峰。堅信“山高我為峰,愛拼才會贏”;“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”主題班會,讓同學(xué)們懂得了擁有一顆健康的心靈是多么重要,讓生命像鮮花一樣綻放才是我們生命最好的詮釋。主題班會“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”讓大家再一次明白細(xì)節(jié)決定成敗,好習(xí)慣可以讓你成功,壞習(xí)慣可以摧毀你的一切。

本學(xué)期,在所有任課老師的努力下,班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在各方面取得了較好的成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。我知道班級文化對學(xué)生的影響雖不是立竿見影的,但卻是穩(wěn)定漸進(jìn)的,其潛在的教育功能將是長遠(yuǎn)的、全面的。我們班級的文化建設(shè),在"摸著石頭過河"的歷程中,良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來,這更加堅定了我的信心和勇氣.我相信:健全的富有生命力的班級文化必然會結(jié)出人才成熟之果。

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