無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),方案都是我們成功的基石。方案的制定需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確和具體的界定。不同類型的問題可能需要采用不同的方案制定方法,需要靈活運(yùn)用各種方法和工具。
創(chuàng)意手工改造大賽活動(dòng)方案篇一
折是沿長邊對(duì)折的。
將對(duì)折的.紙張?jiān)俅蜷_,形成一條中心線,以中心線為基準(zhǔn),短邊的紙張對(duì)折,形成一。
個(gè)三角形。
將現(xiàn)成的三角形邊邊胬好,然后把形成的三角形以下部形成的疊紙邊為基準(zhǔn),向下翻。
折。
翻著的上層紙張即形成了倒三角型,奴好。將上部兩側(cè)紙角向三角的頂點(diǎn)再對(duì)折。左。
右側(cè)各一次。
各個(gè)紙張的邊、角對(duì)接,確保這個(gè)制作邊線順著,對(duì)不合適的地方進(jìn)行修正。到達(dá)要。
求。
折好的疊紙用手按住,再將倒三角的頂角再往上翻著折疊一次,確保把上部的兩個(gè)紙。
腳包裹住。
將這個(gè)紙飛機(jī)沿中心線再對(duì)折,保證左右兩側(cè)對(duì)稱。調(diào)整機(jī)頭、機(jī)尾的線性。對(duì)不合。
適的再次調(diào)整。
對(duì)紙翼先單側(cè)向下翻折,再對(duì)另一側(cè)翻著折疊,看看是否對(duì)稱。調(diào)整線性。適當(dāng)打開。
到最佳。符合要求。
本文作者:自做自嗨。
diy。
創(chuàng)意手工改造大賽活動(dòng)方案篇二
xx年4月26號(hào)-6月6號(hào)海選。
6月7號(hào)-6月10號(hào)評(píng)審。
創(chuàng)意錄制可以表達(dá)鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運(yùn)用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材,內(nèi)容不限,例如:驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通過下列參賽方式,上傳至活動(dòng)主辦方平臺(tái)或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風(fēng)耳”錄制:每個(gè)音頻時(shí)長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場(如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機(jī)助手等)和蘋果市場下載“順風(fēng)耳”手機(jī)app客戶端,或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后,注冊成為順風(fēng)耳會(huì)員。
進(jìn)入主界面——點(diǎn)擊“錄音”模塊——進(jìn)入錄音界面錄音——保存后進(jìn)入錄音列表,點(diǎn)擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動(dòng)專區(qū)”,子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”,按照“真實(shí)姓名xx安大專業(yè)系別xx聲音表情概述”的方式命名,并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
如:張三xx安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系xx驚喜。
2.聲交所:上傳音頻限mp3格式,長度不限,提倡短小精致。
進(jìn)入聲交所網(wǎng)站,注冊成為會(huì)員后,點(diǎn)擊首頁“聲音表情大賽”活動(dòng)宣傳新聞圖片,進(jìn)入指定任務(wù),點(diǎn)擊“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式(xx格式同上)。
3.郵箱:上傳音頻不限格式,不限長度,提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至180995x011@,郵件名按“真實(shí)姓名xx安大專業(yè)系別xx聲音表情概述”格式標(biāo)注,并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個(gè)人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,邀請安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺(tái)、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。
1.xx年6月7日至6月10日專家組將評(píng)選出:
一等獎(jiǎng)2名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金2000元人民幣。
二等獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元人民幣。
三等獎(jiǎng)10名,各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風(fēng)耳”手機(jī)app平臺(tái),按最終下載排行,評(píng)選出最高人氣獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金3000元人民幣。
(注:以上兩種評(píng)選方式不設(shè)重復(fù)獲獎(jiǎng)。)。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品,不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者,均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺(tái)上展示。
3.凡獲獎(jiǎng)聲音表情,一旦兌現(xiàn)獎(jiǎng)金,則表示音谷以獎(jiǎng)金形式購得其知識(shí)產(chǎn)權(quán),原創(chuàng)作者不再享有其知識(shí)產(chǎn)權(quán),音谷可將該獲獎(jiǎng)作品用于商業(yè)行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎(jiǎng)聲音表情用于商業(yè)行為,音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達(dá)合作意向、簽署合作協(xié)議,以保護(hù)創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
創(chuàng)意手工改造大賽活動(dòng)方案篇三
為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下:
10月19日-----12月3日。
1.參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員。
2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)。
3.參加比賽的會(huì)員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰)。
1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎。活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng),一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。
2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括:活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)流程,活動(dòng)準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽,還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。
:理事會(huì)成員、各部部長。
1.比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2.比賽的流程:
a.初賽:10月19日—24日(截止于在24號(hào)晚9:00前)。
參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。
10月26日---27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改。
b.復(fù)賽:10月30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)。
進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意,評(píng)委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問的回答進(jìn)行評(píng)分,前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。
c.實(shí)踐賽:11月1日---11月30日。
若選手是不同部門組隊(duì)參賽,將由副會(huì)長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。
d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)。
最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會(huì)長(若為團(tuán)隊(duì),則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長)。
其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用。
讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng),另行通知。
創(chuàng)意手工改造大賽活動(dòng)方案篇四
k'bot創(chuàng)意大賽由城西區(qū)教委、首都師范大學(xué)科技園、京北凌伊動(dòng)力教育科技有限公司聯(lián)合舉辦,定于20xx年11月科技節(jié)期間舉辦“20xx年城西區(qū)第二屆小學(xué)生k'bot創(chuàng)意大賽”,大賽由城西區(qū)青少年科技館承辦,香港國際關(guān)注教育機(jī)構(gòu)協(xié)辦。現(xiàn)將有關(guān)精神通知如下:
主題背景:近年來,各種自然的或人為的災(zāi)難頻發(fā),給人類帶來對(duì)生命的重大傷害。我們對(duì)災(zāi)難孕育發(fā)生的原理、規(guī)律已逐步有所認(rèn)識(shí),能夠?qū)δ承╊愋偷臑?zāi)難做出一定程度的預(yù)防和救護(hù),將災(zāi)難給人類帶來的損害降到可能中的最低。
比賽口號(hào):發(fā)揮自由想象空間,制作特定場景,學(xué)習(xí)預(yù)防和救護(hù)知識(shí),保護(hù)自己,保護(hù)家人,保護(hù)社會(huì)。
1、參賽選手以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式,采用k'nex創(chuàng)意構(gòu)建組件為主要材料(k'nex組件占70%以上),加以各種簡單裝飾物、電機(jī)或控制器,制作仿真造型、場景、實(shí)現(xiàn)一些功能等;根據(jù)主題通過自主創(chuàng)意,搭建出心目中的場景或模型。設(shè)計(jì)搭建過程涉及科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程、語言、藝術(shù)、創(chuàng)造思維等知識(shí)。
2、活動(dòng)說明。
此次大賽是項(xiàng)公益性賽事,不收取參賽選手任何費(fèi)用,賽事組委會(huì)向參賽選手免費(fèi)提供培訓(xùn)。
3、參賽對(duì)象:城西區(qū)各校小學(xué)生。
4、選手分組及規(guī)模要求。
按照年齡及成員構(gòu)成,分為兩個(gè)級(jí)別:小學(xué)低年級(jí)組(1-3年級(jí))和小學(xué)高年級(jí)組(4-6年級(jí))。兩個(gè)級(jí)別以學(xué)校為單位,每校報(bào)1隊(duì),每隊(duì)學(xué)生3-5人,1名指導(dǎo)老師。
1、賽事啟動(dòng)會(huì)。
20xx年10月14日下午14:00在京北市城西區(qū)青少年科技館召開活動(dòng)啟動(dòng)后,布置比賽相關(guān)事宜。
2、技術(shù)培訓(xùn)。
20xx年10月21日下午14:00,在京北市城西區(qū)青少年科技館進(jìn)行參賽隊(duì)伍輔導(dǎo)教師相關(guān)培訓(xùn),安排下校指導(dǎo)。
3、報(bào)名參賽。
20xx年10月31日之前,各校確定參賽名單上報(bào)。
4、決賽安排。
20xx年11月進(jìn)行全區(qū)小學(xué)生k'bot創(chuàng)意大賽決賽。(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。
決賽要求各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)大賽主題,依據(jù)自己隊(duì)的創(chuàng)意構(gòu)思,在現(xiàn)場運(yùn)用規(guī)定的k'nex組件和裝飾材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成組裝搭建工作,由一名學(xué)生代表講解作品。
1、各參賽隊(duì)在報(bào)名后,帶隊(duì)教師將接受賽事專家針對(duì)k'nex器材的'操作培訓(xùn)。培訓(xùn)后教師可領(lǐng)取《競賽手冊》、k'nex訓(xùn)練器材等比賽材料。
2、帶隊(duì)教師接受培訓(xùn)后,指導(dǎo)參賽選手在準(zhǔn)備期內(nèi)進(jìn)行k'nex操作練習(xí);根據(jù)《競賽手冊》規(guī)定的命題和需知,引導(dǎo)選手進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)新,并對(duì)參賽的作品進(jìn)行準(zhǔn)備練習(xí)。
3、比賽以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用規(guī)定的材料,共同完成給定的參賽題目。
本次大賽由主辦單位組織專家及評(píng)審代表根據(jù)選手作品的完成速度、穩(wěn)定性、構(gòu)建難度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)定,評(píng)出獲勝作品。(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)具體細(xì)則詳見《競賽手冊》。)。
本次大賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下:
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)比成績評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師若干名。
3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):組委會(huì)將根據(jù)各學(xué)校的活動(dòng)參與情況以及參賽,質(zhì)量評(píng)定。
出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
郵箱:
創(chuàng)意手工改造大賽活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)主題。
__x首屆校園影視模仿大賽。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
四區(qū)演播廳。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、參賽對(duì)象__x學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各大社團(tuán)。
(二)、報(bào)名方式以社團(tuán)的名義,向社聯(lián)辦公室進(jìn)行報(bào)名。
(三)、注意事項(xiàng)以社團(tuán)名義自行組織,有意參與的社團(tuán)可組織一至兩隊(duì)參與這次的活動(dòng),其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題,如需幫助,可與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)相關(guān)人員聯(lián)系。
(四)、比賽流程策劃。
比賽前將由抽簽決定出場順序,比賽分為三個(gè)部分(各隊(duì)最后總分由這三部分得分組成)。
1、經(jīng)典重現(xiàn)。
1)、各參賽隊(duì)伍將逐一表演由我們提供的影視片段進(jìn)行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊(duì)伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會(huì)提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時(shí)間準(zhǔn)備再進(jìn)行比賽,但是到時(shí)候就現(xiàn)場抽題表演)。
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意,所表演動(dòng)作,語言不可脫離原片段,依據(jù)情況選手可以增加動(dòng)作配音或適當(dāng)?shù)闹w語言,以增強(qiáng)其生動(dòng)逼真性。參賽選手可適當(dāng)夸張或加入自己所創(chuàng)的動(dòng)作,語言,語氣。比賽隊(duì)伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進(jìn)行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),逾時(shí)將停止比賽。各隊(duì)表演完將公布各隊(duì)得分。
2、競猜環(huán)節(jié)。
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺(tái)詞,并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個(gè)電影或電視的經(jīng)典的臺(tái)詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經(jīng)典的臺(tái)詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與,回答時(shí)間在一分以鐘內(nèi),超時(shí)回答資格取消,再由其他組或觀眾進(jìn)行搶答)。
3、即興表演。
(我們將在比賽前準(zhǔn)備若干個(gè)視頻,到正式比賽現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場抽題)。
1)、各參賽隊(duì)伍將隨機(jī)表演由我們提供的劇本進(jìn)行表演,表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調(diào)及動(dòng)作可自由發(fā)揮,比賽隊(duì)伍可依照話劇中的要求派出組員進(jìn)行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),逾時(shí)將停止比賽。各隊(duì)表演完將公布各隊(duì)得分。3、在比賽中間穿插進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)有禮品贈(zèng)送給場上觀眾。
4、匯總分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)名單。
(五)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
每0。1分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團(tuán)隊(duì)配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對(duì)一題2分。
(六)、評(píng)獎(jiǎng)方式取一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(七)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)150元、三等獎(jiǎng)100元。
創(chuàng)意手工改造大賽活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽六十五歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月28日下午15:2——16:3.
三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程:
1、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
活動(dòng)來源:在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的.話。
活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。
活動(dòng)一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動(dòng)二:手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng):
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對(duì):以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
創(chuàng)意手工改造大賽活動(dòng)方案篇七
為提高我區(qū)中小學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的2xxx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽活動(dòng),將于今年城西區(qū)學(xué)生科技節(jié)期間舉行。現(xiàn)將比賽的具體事項(xiàng)和競賽規(guī)則通知如下:
城西區(qū)教育委員會(huì)、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委。
城西區(qū)青少年科技館。
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)。
參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機(jī)器人競賽(創(chuàng)意項(xiàng)目)信息。
1、時(shí)間:2xxx年12月17日(周六)全天。
2、地點(diǎn):待定。
比賽采取專家評(píng)定方式確定成績及獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)競賽成績評(píng)選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師組織參賽和指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
1、由學(xué)校統(tǒng)一申報(bào),不接受個(gè)人報(bào)名(詳見領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間)。
2、機(jī)器人作品展示。
(1)展位:每個(gè)項(xiàng)目一個(gè)展位,每個(gè)展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標(biāo)有各自的作品名稱,布展時(shí)請選手確認(rèn)自己的展位。
(2)展板:組委會(huì)已為每個(gè)項(xiàng)目準(zhǔn)備了一個(gè)展板架,要求各校制作一塊(寬90cm、高120cm)展板,放在作品后方,以供評(píng)委和觀眾了解作品。布展所需的`材料及電源板由各校自備。
(3)布展:選手可根據(jù)項(xiàng)目展示的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意,自行設(shè)計(jì)、現(xiàn)場動(dòng)手制作項(xiàng)目展板。展板上應(yīng)注明學(xué)校名稱、作者姓名等基本情況,輔導(dǎo)教師姓名不得列出。
3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。
(1)學(xué)生動(dòng)手程度:整個(gè)機(jī)器人模型及自控部分應(yīng)由學(xué)生親自設(shè)計(jì)和整體裝配。以自行設(shè)計(jì)制作的作品為佳。
(2)創(chuàng)新性和實(shí)用性:指作品是否具有使用價(jià)值,解決方法是否可行,較以前的解決方案相比,是否具有較好地改進(jìn)等。
(3)學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn):指學(xué)生現(xiàn)場操作作品演示的成功率及答辯的臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達(dá)是否清晰、有條理,有吸引力;學(xué)生是完全靠記憶表達(dá)還是反映出對(duì)原理的深入理解等。
(4)團(tuán)隊(duì)合作精神:是否明確說明了每個(gè)組員在項(xiàng)目研究中的任務(wù)和所做出的貢獻(xiàn);是否每個(gè)組員都充分參與到項(xiàng)目的研究過程中并對(duì)項(xiàng)目各方面熟悉;項(xiàng)目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。
(5)作品特征:要符合機(jī)器人作品要求:傳感器、控制器、自主動(dòng)作表示。
聯(lián)系電話:xx。
通訊地址:城西區(qū)xx北街3號(hào)。
郵編:xx。
1、領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間:各校參賽隊(duì)輔導(dǎo)教師在12月2日(周五)下午2:00到城西青少年科技館機(jī)器人工作室召開領(lǐng)隊(duì)會(huì),同時(shí)須上交“2xxx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份(見附件),以備評(píng)比委員會(huì)提前了解作品。無故不參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)及不按時(shí)上交“機(jī)器人作品登記表”的學(xué)校,將影響比賽成績。
2、其他情況說明。
(1)參賽隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加展示評(píng)比活動(dòng),嚴(yán)格遵守比賽流程。
(2)機(jī)器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。
(3)評(píng)委到作品前評(píng)審時(shí),所有準(zhǔn)備工作應(yīng)由學(xué)生自主完成,各校領(lǐng)隊(duì)及輔導(dǎo)員教師不能進(jìn)入比賽場地。
(4)各項(xiàng)目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿,各校須自帶電腦等演示設(shè)備。
(5)如遇臨時(shí)情況,需由各校領(lǐng)隊(duì)或輔導(dǎo)員教師向競賽組委會(huì)提出。要求每位參賽選手要尊重比賽,尊重評(píng)委。
創(chuàng)意手工改造大賽活動(dòng)方案篇八
為了提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力與語言應(yīng)用技巧,為了滿足同學(xué)們對(duì)電影的濃厚興趣,豐富校園文化,江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽,旨在把電影欣賞與口語學(xué)習(xí)結(jié)合起來,創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
一、活動(dòng)主旨:
興趣是最好的老師。既然許多同學(xué)對(duì)語言表達(dá)不感興趣,但卻為電影而神魂顛倒,那么我們就可以以此為契機(jī),讓大家在喜歡的事物當(dāng)中,做令人快樂的事情,同時(shí)循序漸進(jìn)的提高語言表達(dá)的能力。
二、活動(dòng)主題:
“魅影之聲”
三、主辦:
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
四、協(xié)辦:
xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系分團(tuán)委。
五、比賽時(shí)間:
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點(diǎn):
藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
七、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院全體學(xué)生。
八、比賽要求:
1、個(gè)人或組合均可,構(gòu)思新穎,組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音,也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計(jì)配音內(nèi)容進(jìn)行配音。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采用10分制,積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評(píng)分要求如下:
1、內(nèi)容創(chuàng)新:滿分2分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對(duì)原有片斷有新的詮釋,并能達(dá)到一定的現(xiàn)場效果,進(jìn)行評(píng)分。
2、語言表達(dá):滿分3分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員的配音節(jié)奏,綜合語言能力,發(fā)音清晰、自然,音調(diào)、音高合適,語言流利,感情飽滿,進(jìn)行評(píng)分。
3、劇情表現(xiàn)力:滿分3分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員對(duì)劇情把握是否合理,劇中人物性格特點(diǎn)和心理特征是否表現(xiàn)充分,對(duì)白是否富有情感進(jìn)行評(píng)分。肢體語言,進(jìn)行評(píng)分。
4、影片難度:滿分2分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員所選影片的.難易程度進(jìn)行評(píng)分。
十、活動(dòng)細(xì)則:
1、初賽:12月10日晚上6:00———9:00。
2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30。
3、決賽:12月23日晚上6:00——8:30。
后期總結(jié):
賽前賽后均保持場地衛(wèi)生,活動(dòng)結(jié)束后,做到有秩序離場。活動(dòng)結(jié)束后承辦者做好活動(dòng)總結(jié),對(duì)于整個(gè)系列活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次活動(dòng)做好積累。
宣傳工作:
各系部的學(xué)生會(huì)秘書部和團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的宣傳工作,工商系做好傳單的印制工作,各系部負(fù)責(zé)傳單的分發(fā)和進(jìn)班宣傳的工作。
十一、補(bǔ)充說明。
1、配套工作:彩排前,將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學(xué)生會(huì)文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺(tái)詞。
3、參賽電影不要重復(fù)。
4、本活動(dòng)最終解釋權(quán)為工商系學(xué)生會(huì)文藝部。
十二、活動(dòng)流程:
a、初賽:在設(shè)定的劇目中自選一部進(jìn)行配音,將選擇兩組進(jìn)入決賽。
b、決賽:
1、參賽選手集體準(zhǔn)備一場開場秀(彩排時(shí),進(jìn)行排練,彩排缺席者,不得參加決賽)。
2、比賽:
第一輪:自選電影配音,電影片段將靜音播放于大銀幕上,每組選手4—5分鐘。
電影片段原音,第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
(注:選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強(qiáng),內(nèi)容不限;時(shí)間不得超過5分鐘,可為經(jīng)典電影、動(dòng)漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。)。
評(píng)委從語言表達(dá)、聲音表現(xiàn)力、情感表達(dá)、人物特征體現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)分。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
團(tuán)體獎(jiǎng):
1、一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品和證書。
2、二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品和證書。
3、三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品和證書。
4、優(yōu)勝獎(jiǎng),證書。
個(gè)人獎(jiǎng):
1、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):很好地詮釋了所配角色的性格特色,使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎(jiǎng):嗓音最有吸引力和特色。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
心理健康協(xié)會(huì):
話劇社:
創(chuàng)意手工改造大賽活動(dòng)方案篇九
環(huán)保,一個(gè)永恒的主題。在現(xiàn)代的社會(huì),環(huán)保生活倡導(dǎo)優(yōu)雅,節(jié)能,可持續(xù)發(fā)展概念令社會(huì)的動(dòng)力更加增強(qiáng)。通過一次環(huán)保比賽,使同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)與提高環(huán)保理念。齊齊參與!把一件件原本要丟棄的物品通過你的雙手變成另外一個(gè)寶吧!
diy廢品創(chuàng)意活動(dòng)以diy手工制作為主,同學(xué)們可以發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,達(dá)到變廢舊物品為寶,健康、時(shí)尚及再造開拓性產(chǎn)品意念。
紡校全體在校學(xué)生。
20xx年3月6日—20xx年3月20日。
上交日期:20xx年3月10日—20xx年3月20日(交至團(tuán)委青年部)
作品展示:20xx年3月24日—20xx年3月25日。
1.前期宣傳:通過團(tuán)支書會(huì)議向各班團(tuán)支書宣傳,網(wǎng)宣部手繪海報(bào)粘貼飯?zhí)米呃冗M(jìn)行宣傳。
2.獎(jiǎng)狀12張。
3.號(hào)碼牌。
4.投票紙。
5.投票箱。
校園、社區(qū)街道。
1、活動(dòng)作品評(píng)選完畢后請參賽者來團(tuán)委取回參賽作品。
2、編寫《diy廢品創(chuàng)意環(huán)保大賽》活動(dòng)報(bào)道,網(wǎng)宣部更新“團(tuán)委微博”。
0元共青團(tuán)廣州紡織服裝職業(yè)學(xué)校委員會(huì)。
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