共鳴是一種情感體驗,它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。
初中演講主題推薦篇一
大家好!今天我演講的題目是《精彩就在身邊》。
各位老師,打開記憶的大門。你一定有過很多很多的夢想。也許兒時的你夢想成為一名偉人,長大后發(fā)現(xiàn):那決不可能;于是你夢想成為偉人的愛人,成家時才明白:只能成空;于是你義無反顧的走上三尺講臺,下定決心:我一定要做偉人的老師!終于夢想成真!
也許你有些無奈,有些失落,但是更應(yīng)該感到快樂和幸運,因為這是一份有關(guān)夢想的職業(yè),這是一份有關(guān)心靈的職業(yè),更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè)!面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我們總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。我們曾經(jīng)做了種種詩意的描繪:如果學(xué)生是花朵,我們愿意做綠葉陪襯,如果學(xué)生需要光明,我們一定要做蠟燭燃燒自己。可是真正的教學(xué)實踐中,也許你認為應(yīng)該像大樹一樣庇護學(xué)生的時候,他會掙脫高喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我要去歷練!”也許你像園丁一樣準備為學(xué)生修枝剪葉的時候,他會哀求:“老師,請保持我的個性,我愿意成為這樣!” 我們才明白,做一個理想的老師是多么不易。這需要知識和高于知識的智慧,需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量,還需要方法和高于方法的能力。我們不禁有些茫然,有些緊張,有些敬畏,知道路漫漫其修遠兮,不知怎樣來求索。于是,我們希望找到德才兼?zhèn)涞目砟7?,找到真正的大師來定位。其實停下腳步,來看看身邊的人,才發(fā)現(xiàn)真正的老師,真正的好老師不是遙不可及,也才發(fā)現(xiàn)真正的圣賢,不是在古書里,不是在電視屏幕里,而師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就體現(xiàn)在我們的身邊,精彩就在我們的隊伍里,它可以是一種狀態(tài):
是張潔老師的雷厲風(fēng)行;
是劉春玲老師的風(fēng)風(fēng)火火;
是張德朋老師的朝氣蓬勃。
它可以是一種行動:
是龐春梅老師在醫(yī)院對學(xué)生的悉心呵護;
是崔小雪老師課下對學(xué)生的耐心傾聽;
是劉萬紅老師對學(xué)生的'濃厚深情。
還可以是一種精神:
是汪校長的兢兢業(yè)業(yè);
是湯校長的嚴肅認真;
是周主任的平易近人;
更是一種風(fēng)格:
是黃潔老師的生動幽默;
是郭強老師的精益求精:
是趙翔老師的豪邁灑脫,
更是馬廷穩(wěn)老師的儒雅從容。
不只是他們,在座的每一位,都有著獨特的魅力,一個會心的微笑,一句溫存的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲的批評,一節(jié)精彩的課都在體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言,卻在腳踏實地干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。這方神圣殿堂因為有你,有大家而精彩紛呈,這方土地因為有希望,我們共同的希望而充滿活力。讓我們一起努力,攜手共進,共同演繹教師的風(fēng)采!
最后,祝愿我們的學(xué)校越來越美好!祝愿大家工作順利!
初中演講主題推薦篇二
大家好!今天我演講的題目是《駐足》。
一天傍晚,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數(shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。
傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。
我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅持。正當(dāng)我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖?;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。
我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽……同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實,我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。
同學(xué)們,學(xué)會駐足吧!
同學(xué)們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會駐足,用心傾聽,細心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。
初中演講主題推薦篇三
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),正是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。
歷史人個叫藺相如的大臣,由于護駕有功,所以一直升官,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對,但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑面避之,從而有了“負荊請罪”的這個故事。對于藺相如如此寬宏大量的心胸,廉頗深感慚愧,從此兩人成了很要好的朋友,同心協(xié)力為國家辦事。所以說,學(xué)會寬容,于人于己都有利。
反觀歷史上那些善妒的人,心胸狹窄,容不得他人比自己強,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是位卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理井井有條??墒?,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機秒算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計被諸葛亮識破后,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆,最終落得個吐血身亡的結(jié)局。唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣的吧!
在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”,當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
我覺得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達到你的目的——寬容。
寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;
寬容是一種仁愛的光芒,無上的福份,是對別人的釋懷,也是對自己的善待;
寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會,人生以后所獲得的那份從容,自信和超然。
初中演講主題推薦篇四
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我為大家演講的題目是:尋找那份屬于自己的光茫。
作為一名中學(xué)生,正是開啟生活、追逐理想的黃金時期,越是如此,生活就越是艱辛,然而軟弱的內(nèi)心終將要成為失敗的突破口,暫時的志氣,必然無法抹去傷心的淚痕,因此我們需要激活自我,清醒理智,讓記憶時刻地提醒著沉睡的我們,珍惜時間,珍愛生命,才是我們應(yīng)有的抉擇,我們不要成為生活的奴隸,掌握命運才是一個熱血青年的堅強體現(xiàn)我們應(yīng)該用行動來回告父母,回告社會,我們是堅強的不屈的戰(zhàn)士,“軟弱”和“放棄”根本無法存活在我們的.理想調(diào)查中,再接再厲才有機會涂改“挫折”與“煩惱”,我們要告訴青春:生活當(dāng)自強,我們要和夸父賽跑共同追逐彼此心靈中的太陽,尋找那份屬于自己的光茫。
生命的路很短,俯仰之間便是鮮花與彩虹。
激活自我,讓鮮花更艷,讓彩虹更炫,讓明天因此而更加生機吧!
初中演講主題推薦篇五
親愛的孩子們:
今天嘮叨又文藝的王老師準備和大家聊聊我青春時期的故事。生活在民風(fēng)彪悍的東北,我所經(jīng)歷的青春時光是和看人打架、飛車暗戀、肚子咕咕的叫聲聯(lián)系在一起的。
那時的天也是悶熱無比,沒有知了,只有買豆腐腦兒的,配合著當(dāng)時流行的類似小蘋果一樣的音樂,響徹整個忙于基礎(chǔ)建設(shè)而塵土飛揚的四平各個大街。每到快中午時候,我總是忍者肚子里的咕咕叫,想著門口買卷餅的會不會買完,待會兒要早點搶到前面去。
每天下午放學(xué),我總是騎著我那個我媽放棄的舊自行車和住在附近的同學(xué)相約回家。和我一起走的女生,總是“有事兒”。很多時候,我就是得自己回去,路過一個并不美妙的小石橋,回到城郊的家里寫作業(yè)。我總是莫名其妙,為什么我就沒事兒呢?后來,我才知道,她們的事兒就是和別的班級男生聊天,或者和女生研究怎么和男生聊天,經(jīng)常聽聞各種打架事件,起因都是因為一個男生或者因為一個女生。青春期的荷爾蒙分泌十分旺盛,校園里的樹高高的,在艷陽下分外陰涼。
我因為其貌不揚,成功避免了各種緋聞,我的最大愛好就是背課文贏得老師的表揚,最終達到力挫群雄,背到讓別人覺得發(fā)指地流利的程度。每天一早,我和另一個好朋友相約到教室后面背課文,兩個人比著背。這為我今后學(xué)習(xí)文科打下了堅實的背誦基礎(chǔ)。這的這位同學(xué)最終成了俄語翻譯,天天給別人背課文,我則成了讓別人背課文的人。
那個時候我就讀的四平三中沒有圖書館,有限的讀書經(jīng)歷都是在路邊書店里租書,有一次租到了《哈克貝利費恩歷險記》上,覺得太神奇了,一口氣讀完,再去借,結(jié)果書店里沒有下冊,心理無比悲憤,竟然生氣書店開得沒有道理。而同時期我們班的男同學(xué)也在租書,他們租的是各種黃色漫畫,就是今天百度圖片上隨處可見的那種,他們看完之后會互相交換,還會把禁忌的頁碼撕下來保存。所以可見,他們的'書品并不好。所以我得出一個結(jié)論:書品不好的人,是沒有前途的。
初中階段,我沒有男朋友,女朋友們又經(jīng)常有事兒,我和誰聊天呢?我就和日記本說,所以我一直堅持寫日記,其實就是自己跟自己說話,那個時候老師不大和學(xué)生交流談心,一談心基本上就是你快完了,你犯錯誤了。我心里有苦悶的事情怎么辦?就寫日記。有一搭沒一搭,有話想說就寫,把自己那些亂七八糟的想法積累起來。我的日記基本是抒情風(fēng)格,不大寫實,基本上都是文藝女少年的矯情和憂愁,努力用上我從雜七雜八的書上看到的華麗句子,我寫完還要讀,并自我深深陶醉。無意間的這種習(xí)慣,為我日后的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。
很多時候,我們常常會做一些事情,不經(jīng)意就成為日后繼續(xù)前進的基礎(chǔ)。所以,孩子們,永遠不要因為這是一件小事就不仔細,不要因為這是一個普通的事情就不堅持。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。把心沉靜下來,抵得住烈日的炙烤,抵得住內(nèi)心的沖動,抵得住周圍的誘惑,有所堅持,我相信,我們必將收獲美麗的幸福和燦爛的將來!
初中演講主題推薦篇六
同學(xué)們:
大家好!
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的'善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
初中演講主題推薦篇七
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是初一(x)班學(xué)生xxx。
我們中國是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國,她之所以能歷經(jīng)數(shù)千載而發(fā)展至今,是因為擁有“誠信”的美德呀!
秦孝公啟用商鞅變法,商鞅為了讓人相信他變法是真的,他于都城南門豎起一根三丈高的木頭,說:“能扛北門者,賞黃金十兩?!碑?dāng)時沒人相信,他就把賞金加到五十兩。終于有一天,一壯漢把木頭扛到北門,果然受賞五十兩,百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的命令一定要執(zhí)行。這就是“商鞅立木樹信”的故事,商鞅就是憑借這種誠信,擁有了人格魅力,深孚眾望,使變法成功,奠定了秦國富強的基礎(chǔ)。
今天,我們的社會出現(xiàn)了急功近利的造假之風(fēng),我們要想根除這股社會的毒瘤,除了依法治國外,還要提高全民的誠信意識,因為我們只有以誠信立國,以誠信立人,人,才能有公德的意識,只有人人都有公德意識,造假才能鏟除,社會才能安定,百姓才能安居樂業(yè),國家才能強盛。
讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個誠實守信的人吧,那樣我們的人格會變得高尚,社會會變得純潔,生活會更加美好。讓我們?yōu)檫@樣美好的生活,做出我們的一份貢獻吧!
謝謝。
初中演講主題推薦篇八
同學(xué)們:
大家好!
花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義?!}記。
傳說,每個生命來到之前,都是一個小星星,在生命來到之前,要先叫天使帶它們?nèi)タ纯矗x好地方,在那里生根發(fā)芽——小甜甜,就是其中一個。
天使帶他們飛呀飛,飛過森林,那里植物茂密,綠樹成蔭,風(fēng)吹樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說:“我愿意在這里安家?!逼渌鍌€小種子說:“我們要再看看,再看看?!?/p>
天使帶他們繼續(xù)飛,飛過草原,那里天高云淡,綿羊成群,不時聽見綿羊的“咩咩”聲,小種子莉莉說:“我愿意在這里安家?!逼渌膫€小種子說:“我們要再看看,再看看。”
天使繼續(xù)飛,飛過池塘,“那里一江春水綠如藍”,荷花“出淤泥而不染”,還有“嘎嘎”叫的鴨子,帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說:“我愿意在這里安家。”其他三個小種子說:“我們要再看看,再看看。”
飛過農(nóng)田,那里生長著小麥莊稼,一個稻草人在田里,好像在想什么,偶爾有小鳥飛過,“喳喳”的叫。小種子咪咪說:“我愿意在這里安家?!逼渌麅蓚€小種子說:“我們要再看看,再看看?!?/p>
飛過城市,那里有公共車,小轎車的“嘀嘀”聲,有去賣菜的.市民,有去上班的工作人員,有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說:“我愿意在這里安家?!?/p>
只剩下甜甜了,天使帶它到了那兒——那個荒涼的地方,沒有花,也沒有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰也不愿意在哪里開花的地方。天使說:“你要在這嗎?”
甜甜看了看,想:那里的土地需要我的幫助,要開花,要長草,不要做一塊塊貧瘠的土地,我有這個能力,我就要去。所以,它說:“我愿意?!碧焓咕蛶チ?。
甜甜在這貧瘠的土地上開花,結(jié)果,終于成了一片花園,人們生存的地方。花兒們一邊開花,一邊想:我們有這個責(zé)任,要在這土地上開花,我們就一定要開,讓花兒朵朵開!
初中演講主題推薦篇九
同學(xué)們:
大家好!
我是30號。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的`哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。
我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過兩個月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是xx年來他第一次在我的家長會上遲到。當(dāng)時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘?!卑雮€小時后“喂,爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘?!碑?dāng)時,我頓時萬分無語。家長會后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。
同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了?!拔?,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點,認真點。”掛了電話后,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想說對不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
我是30號,30號就是我。我是劉美惠。
我的演講完畢,謝謝大家。
文檔為doc格式。
初中演講主題推薦篇十
尊重的諸位教師,親愛的同學(xué)們:
中午好!
時,多少級一奔,多少級一跳,風(fēng)險的行為令大伙兒憂慮。
彎低頭,撿起碎紙;略微張嘴笑,說一些文明禮貌用語;“緩緩的行”,“慢慢地走”邁入一份安全性與和睦。期待大伙兒迅速行動起來:送出一縷春色,溫暖全部校園內(nèi)。
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