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最新學(xué)校招生工作計劃方案(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 08:41:45 頁碼:8
最新學(xué)校招生工作計劃方案(大全19篇)
2023-11-23 08:41:45    小編:zdfb

這是一個創(chuàng)新性的方案,有望帶來意想不到的效果。在制定方案時,我們需要權(quán)衡不同的選擇和取舍,尋找最合適的方案。方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種詳細(xì)的行動計劃。在進行任何項目或任務(wù)之前,我們都需要制定一個可行的方案。一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。在制定方案時,我們需要先明確我們的目標(biāo)是什么。方案的可行性需要建立在充分的研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上。請根據(jù)您的實際情況選擇適合您的方案進行參考。希望這些方案范例能夠給您帶來靈感和啟發(fā)。

學(xué)校招生工作計劃方案篇一

一、市場背景:

南京作為我國的教育大市,是全國先進教育水平的代表,我市高校林立,各類民辦院校、培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)模也在不斷壯大。這也預(yù)示著招生市場的競爭變得更加激烈,對于很多私立、民辦、大中專院校以及培訓(xùn)機構(gòu)來說,招生工作是最為頭疼的問題。生源是這些院校的生命線,直接關(guān)系著院校的生存與發(fā)展。招生策劃也成為了這類院校最為關(guān)鍵的問題,古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。只有立足現(xiàn)實、面向市場,科學(xué)預(yù)測、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。

二、招生商函介紹:

直郵招生信函是專為教育類機構(gòu)招生宣傳所用的一項新型商業(yè)信函業(yè)務(wù),它以考生數(shù)據(jù)為支撐,以郵政網(wǎng)絡(luò)為傳播渠道,以郵件為傳播載體,將各類教育機構(gòu)概況、師資力量、就業(yè)前景等相關(guān)招生信息傳遞給目標(biāo)生源。

三、合作形式:

1、高(中)考招生前各大專院校、中專、職校可以掛號信或平信的方式向?qū)W校和考生寄遞學(xué)校簡介、招生簡章和招生宣傳資料(material),可使用學(xué)校自有的數(shù)據(jù)庫,也可使用函件局名址中心提供的全國學(xué)校和考生名址。

2、高(中)考后各大專院校、中專、職??上蚩忌倪f預(yù)錄取通知書。

3、民辦學(xué)??上蚋呖?、中考的落榜生寄發(fā)招生簡章、錄取通知書等。

4、各種電腦、外語、藝術(shù)、會計、考試補習(xí)等培訓(xùn)學(xué)校及機構(gòu)可利用郵政名址庫寄遞招生商函,寄發(fā)對象為相對應(yīng)的有培訓(xùn)需求的人群。

四、目標(biāo)客戶:

全市所有大(中)專院校;私立、民辦院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)(院)校;各種電腦、外語、財會、公務(wù)員、藝術(shù)、駕駛培訓(xùn)機構(gòu)、學(xué)齡前啟蒙等培訓(xùn)學(xué)校及管理咨詢機構(gòu)等(具體見附件)。

五、可行性分析:

目前,院校招生宣傳往往會選擇登報、專業(yè)雜志投放等形式,其優(yōu)點是覆蓋面廣,但毫無針對性的廣告投放,換回的只能是資金的浪費。有些學(xué)校也會選擇招生簡章郵寄形式,但往往都是通過其他渠道獲得應(yīng)屆畢業(yè)生或需要再深造的意向消費群名址,然后采用通過人工填寫信封的形式交郵局發(fā)寄,不但消耗一定的人力、物力、財力,而且這種沒有統(tǒng)一形象、依靠手工作業(yè)的信函常常給人一種檔次低、可信度差的印象。

我們郵政部門可以為各大院校、培訓(xùn)機構(gòu)提供完整的名址檢索、信封制作、封裝發(fā)寄、投遞等一條龍服務(wù),將郵政的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為雙方的經(jīng)濟優(yōu)勢,最終形成與學(xué)校合作達到雙贏的局面。

六、數(shù)據(jù)支撐:

xx年我局通過與市招辦合作,擁有南京市初中畢業(yè)生名址6.5萬多條,高中畢業(yè)生名址4萬多條。同時,我局還擁有江蘇省考生名址40萬條左右,全國考生名址200萬條左右,今年該數(shù)據(jù)將進一步遞增。各類大、中專院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、私立、民辦院??捎袃斒褂谩N揖诌€擁有南京市9.5萬條各企事業(yè)單位的高級行政管理人員名址、5萬條教師名址、3萬條醫(yī)生名址、2.4萬條金融系統(tǒng)員工名址、6萬條公務(wù)員名址、10萬條學(xué)齡前兒童名址、10萬條時尚女性名址等、2萬條it人群名址以及46萬條個人收入名址等,可供各類電腦、外語、藝術(shù)培訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)、學(xué)齡前培訓(xùn)等機構(gòu)及管理咨詢機構(gòu)使用。

七、形象策劃:

形象是一所院校的門面,更是一所院校核心價值觀的體現(xiàn)。通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來.比如宣傳畫冊、招生資料(material)等等。招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所院校的首要因素。

如院校有需要,我局專業(yè)的設(shè)計人員可以為其制作高質(zhì)量的招生畫冊,供選擇。在招生畫冊上可以印制包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、宣傳口號等等。將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。

一、 市場概況

1、 宏觀環(huán)境分析

今年中國高考人數(shù)形勢分析可以到國家教育部、sohu高考在線、qq高考在線找到相關(guān)數(shù)據(jù),民辦高校生存環(huán)境分析(主要從正規(guī)大學(xué)擴招,大學(xué)舉辦民辦二級學(xué)院等進行分析民辦高校招生形勢不容樂觀)

2、 微觀環(huán)境分析

因為南洋學(xué)院招生主要針對江蘇,所以要了解到江蘇今年高考學(xué)生數(shù)量、藝術(shù)類提前錄取學(xué)生數(shù)量*(因為我們學(xué)院有藝術(shù)系),將錄取學(xué)生的數(shù)量,無錫本地的高考數(shù)據(jù),進行分析,可以得出民辦生源有前景。

3、 swot分析(可以分析國內(nèi)前十所民辦院校的usp及分析江蘇省內(nèi)所有民辦院校的usp ,比如他們的專業(yè)設(shè)置是否新,就業(yè)前景怎么樣,教學(xué)環(huán)境怎么樣等等)

學(xué)校名稱 優(yōu)勢 劣勢 機會 威脅

南洋 環(huán)境好 城市 考生生源好 其他民辦的競爭(價格等)

二、 形象推廣策劃目標(biāo)

(1) 可以從提升南洋形象等方面進行分析

(2) 如何實現(xiàn)招生目標(biāo)2000人或更多這個角度進行分析

(3) 可以從提升南洋學(xué)院在用人單位方面進行分析

三、 南洋形象推廣策劃形象定位

(1) 主要是在找到的南洋的獨特賣點中主要以什么賣點進行主導(dǎo),比如太湖邊風(fēng)景區(qū)、比如果場邊、比如環(huán)境美、比如校企合作多,比如學(xué)生榮譽、南洋劇社等等,做這個定位之前應(yīng)該好好做好swot分析,這個分析肯定能分析到江蘇省內(nèi)所有的民辦高校,肯定能知道他們沒有什么賣點我們有,他們有的賣點我們比他們還優(yōu),他們強勁的賣點,可以回避。總之,寫策劃書的時候一定要前后有聯(lián)系,調(diào)查的數(shù)據(jù),后面肯定要用到,針對這些數(shù)據(jù)的解決辦法或應(yīng)對策略觀點,而不是一味是根據(jù)模板來做。

(2) 形象推廣的目標(biāo)受眾定位

你要考慮到是學(xué)生還是家長,還是學(xué)生有說服力的親戚朋友,抓住了主要目標(biāo)受眾,策劃就成功了一半。比如你覺得現(xiàn)在學(xué)生是你的'首要目標(biāo)受眾,那得具體分析受眾的心理,他們或許考砸了,他們或許成績就很差,針對不同的心理,你要提出不同的廣告口號。

四、 形象推廣策略

在這里主要就是讓你想出好的點子,比如學(xué)校美環(huán)境美是我們的一大特色,那應(yīng)對的策略就是學(xué)生免費載參觀,讓學(xué)生留下美好印象,讓學(xué)生在真實環(huán)境中感受到我們并不是在欺騙學(xué)生。

比如針對怎么樣好好南洋網(wǎng)絡(luò)媒體進行推廣里可以讓學(xué)生怎么牢記南洋學(xué)院的網(wǎng)址,怎么讓網(wǎng)站更具親和力,比如可以在網(wǎng)上播放學(xué)生做的《知足mv》。

其實這里的策略就是這個策劃書的重點。策劃的內(nèi)容不是空穴來風(fēng),都是從你的各種調(diào)查數(shù)據(jù)和你在策劃書中所提的策劃目標(biāo)和定位而來,比如形象定位,比如受眾定位等等。在策劃書中有數(shù)據(jù)的地方盡量用圖表的形式呈現(xiàn)。

學(xué)校招生工作計劃方案篇二

一、園況分析:。

二、預(yù)計招生人數(shù)。

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

三、招生措施。

1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流。

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

五、獎勵辦法。

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師x元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該。

宣傳人x元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師x元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計x元。

學(xué)校招生工作計劃方案篇三

春招/寒招圍棋引流活動《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢》。

1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢,把握最寶貴的'新招時間節(jié)點,提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。

2、采用線上【學(xué)前測評功能】引流,幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪人次。

3、通過游戲互動,快速吸睛,為家長展示圍棋的魅力,讓學(xué)生喜歡圍棋,促成信息轉(zhuǎn)化。

幼兒零基礎(chǔ)兒童(機構(gòu)主要目標(biāo)對象)。

1、在地推處、設(shè)點處,禮品、裝扮吸引眼球,學(xué)員家長駐足圍觀。

2、學(xué)前測評小游戲體現(xiàn)高趣味性。

3、獎勵特色卡牌提升興趣度。

4、快速登記信息邀請下次到店。

5、到店成功試聽,獲精美溫馨禮品拉近粘合度。

6、報名贈體驗卡開啟圍棋之旅。

工欲善其事必先利其器,首先機構(gòu)需要準(zhǔn)備:

一臺大屏幕圍棋一體機:展示學(xué)前測評游戲,快速吸引孩子駐足。

學(xué)校招生工作計劃方案篇四

不少培訓(xùn)學(xué)校都面臨著招生難的問題,那么如何制定招生計劃呢?小編為大家分享的培訓(xùn)學(xué)校招生。

方案,僅供大家閱讀與借鑒!

華油父母交流群的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大,為規(guī)范管理,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來,經(jīng)研究決定,我們將成立“一鳴”藝術(shù)團,因為藝術(shù)團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務(wù)活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實踐機會,我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點,開展有計劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作,促使孩子們健康快樂成長。

首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢,利用優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)的資源,聘用優(yōu)秀的、有愛心的,熱衷于公益事業(yè)的師資力量。

1.發(fā)揚團隊精神,創(chuàng)造團隊技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計劃實施。

2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術(shù)團成員建立檔案,配發(fā)學(xué)員證。

3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術(shù)團小演員的綜合素質(zhì)。

4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。

5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯(lián)系。

6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。

準(zhǔn)備開設(shè)聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業(yè)課程。

對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。

小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。

舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。

少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。

少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。

流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,將目前最流行的街舞,結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節(jié)奏歡快,簡單易學(xué)。

獨唱:5歲以上,男女不限。根據(jù)幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節(jié)奏訓(xùn)練,演唱技巧,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教,一對一上課,注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。

合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。

少兒模特表演培訓(xùn)班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強化身體動作的節(jié)奏感,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創(chuàng)造有性格的人物形象。

主持朗誦班:20人,男女不限,從說。

繞口令。

講故事朗誦。

散文。

詩歌辯論做小主持人表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子用語言美語音美形體美,來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課,參加各類電視電影廣告拍攝。

鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,基礎(chǔ)樂理知識和基礎(chǔ)演奏方法,提高學(xué)員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材,因材施教。

手風(fēng)琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高,選用手風(fēng)琴考級教材,因材施教。

動漫:沒有技術(shù),只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,20人。

(二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術(shù)團的學(xué)員必須按時上課,參加藝術(shù)團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學(xué)員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。

每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術(shù)團的學(xué)員只需交少量的課時費就能學(xué)到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分?jǐn)傉n時費)。

(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計;內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。

(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重視。

(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。

業(yè)推廣。

(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;。

(3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴大學(xué)校知名度。

(7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。

建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度,并認(rèn)真執(zhí)行可以通過定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風(fēng)險。

徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費,上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

學(xué)校招生工作計劃方案篇五

1.統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點,并分組進行實地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時間,附近還有哪些培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。

2.調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進行重點宣傳的學(xué)校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標(biāo),開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。

3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù),確定各站點負(fù)責(zé)人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓(xùn),請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。

3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

1.普通發(fā)單

派發(fā)對象:小學(xué)生到初中學(xué)生,最好發(fā)給學(xué)生家長

派發(fā)地點:學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方

具體辦法:可提前半小時到達學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。

2.搭建咨詢臺:

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當(dāng)場報名者可優(yōu)惠。

設(shè)點時間:與在學(xué)校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作

人數(shù):2-3人

認(rèn)真與熱情

財務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計各項消費支出

后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)

【注】:

1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。

2.彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。

3.要確定好本機構(gòu)的標(biāo)語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。

4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等)。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。

6.充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學(xué)生、家長解決問題,與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。

7.全體人員都應(yīng)對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。

1.此時學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

2.對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,關(guān)心其孩子動態(tài),爭取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報名學(xué)員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。

3.整理學(xué)員資料,根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。

4.完善教學(xué)點的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。

5.若無意外情況,7月月9日開始正式授課。

學(xué)校招生工作計劃方案篇六

(3)職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟欠發(fā)達省市存在大量的潛在受眾者;

(4)家庭對增加了教育投入意識,現(xiàn)在每個家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。(高等教育儲備、擇校費、學(xué)雜費、補習(xí)費用)。

2、競爭者狀況。

(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕,市場潛力巨大,但其他教育培訓(xùn)機構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。

3、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀。

的教學(xué)型職業(yè)院校,為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個典范,成為河南省最大的職業(yè)教育院校。

1、招生策略:學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計劃,突破一所學(xué)校,并集中宣傳,注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴大生源,加大辦學(xué)規(guī)模。

2、廣告策略。

(1)廣告策劃:以突出學(xué)校文化為中心,輔以清新活潑的畫面打動中小學(xué)生,打動學(xué)生家長,注意統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一包裝,讓我們的資料給他們帶來價值,而不是垃圾。

(2)公眾傳播:盡量綜合運作,使電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進行宣傳。

(3)做口碑,請最好的老師,把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,并不斷的創(chuàng)新,用家長的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵機制,讓學(xué)生家長成為我們的招生宣傳員。

學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動為主,要在達州市人們眼前展示的是實實在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,雖然在過去有舉辦過類似的活動,但公眾性不強,沒有注意以下原則:

活動目的:展現(xiàn)學(xué)校文化,塑造品牌形象,擴大知名度,提高美譽度;疏通關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,借各方力量,拓展市場。

活動內(nèi)容:多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。

活動原則:創(chuàng)新,雙向溝通,緊緊把握社會的熱點和時代的脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。

強化管理意識,沒有規(guī)矩就不成方圓,建立一套相對完善的學(xué)校cis(形象識別)系統(tǒng)和獎懲制度,培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。

只要在人們能夠承受的價格中,中高價格是樹立高端學(xué)校形象的策略;低價格是搶占市場策略。

我個人認(rèn)為我們一個樹立高端學(xué)校形象,這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意,才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。

(精選11篇)為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫......

祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年秋季為做好2016我校招生工作,根據(jù)岱岳區(qū)教育局文件精神,特制定本方案。一、招生組織機構(gòu)組長:張煥雙副組長:段言果張文文成員:陳曉磊張興強李......

學(xué)校招生工作計劃方案篇七

根據(jù)教育部的有關(guān)精神,按照省教育廳《江西省20xx年高等職業(yè)教育單獨招生實施辦法》的要求,為切實做好我校20xx年單獨招生工作,制訂本工作方案。

全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,突出高等職業(yè)教育的特色,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實踐能力、特殊能力的優(yōu)秀人才進入我校學(xué)習(xí),從而進一步提高我校生源的綜合素質(zhì)。

單獨招生工作遵循公平、公正、公開的原則,由學(xué)校招生就業(yè)處牽頭,教務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察、后勤、學(xué)工、安全保衛(wèi)共同負(fù)責(zé)。單招工作嚴(yán)格實行招考分離,紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督,切實加強對初審、審查、考試、公示、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督把關(guān)。確保單獨招生工作機制健全、程序規(guī)范、嚴(yán)肅認(rèn)真、公正透明。接受省教育考試院的指導(dǎo)和社會的監(jiān)督,及時、準(zhǔn)確、全面公開單獨招生的相關(guān)信息,切實保障20xx年單獨招生工作順利進行。

組長:徐江榮。

副組長:郭化山徐振國。

成員:董武忠、寧國強、李鋒、鐘曄、王翔、胡鵬華、程峻、孔外平、俞艷華、于海勝。

符合江西省普通高校招生考試報名條件并已辦理我省20xx年普通高校招生考試報名手續(xù)的考生。

(一)報名。

1.報名時間:2月27日-3月5日,逾期不予辦理。

2.報名方式:實行“網(wǎng)上報名+現(xiàn)場簽訂”形式??忌谝?guī)定時間內(nèi)登錄我校網(wǎng)站單招考試報名窗口完成網(wǎng)上報名手續(xù)??忌M行網(wǎng)上報名時,必須準(zhǔn)確地填寫姓名、身份證號、20xx高考考生號、專業(yè)志愿等相關(guān)信息。每位考生只能報考1所高職院校,多報無效。

(二)資格審核。

1.審核時間:3月6日前。

2.審核辦法:我校負(fù)責(zé)對所有網(wǎng)報本校的考生名單進行資格初審,并于3月6-7日將初審?fù)ㄟ^的考生信息匯總表報送省教育考試院信息處進行信息比對。

3.合格考生查詢:已報考我校單招的考生于3月8日登陸我校網(wǎng)站,查詢本人是否通過報考資格審核。通過審核的考生方可參加我校組織的單獨招生考試。

4.現(xiàn)場確認(rèn)、繳費、看考場:考生于3月10日到我校進行現(xiàn)場確認(rèn)、領(lǐng)取準(zhǔn)考證、查看考場、簽訂《誠信考試承諾書》,并交考務(wù)費100元。

考試時間全省統(tǒng)一為3月11日,考試地點在本校(見準(zhǔn)考證)。

(三)考核內(nèi)容。

單獨招生工作遵循我校自主、省教育考試院監(jiān)督的原則。我校自主組織建立考核專家信息庫,由專家根據(jù)各招生專業(yè)特點設(shè)計考核內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)??己藘?nèi)容為語文(150分)、數(shù)學(xué)(150分)、綜合素質(zhì)(200分,其中政治100分、解剖40分、生理40分、英語20分),合計總分500分。

(一)錄取原則。我校根據(jù)考生成績自行劃定文化成績最低控制線和綜合技能測試要求,按各專業(yè)計劃數(shù)及錄取規(guī)則,從高分到低分擇優(yōu)錄取考生。學(xué)校根據(jù)參加考試人數(shù)和考生的總體成績情況決定錄取人數(shù)和錄取比例,錄取人數(shù)不超出單獨招生計劃,錄取比例原則上不超出參加考試人數(shù)的75%。

(二)錄取步驟。

1.3月16日,確定擬錄取考生名單。

2.3月16日起,在本校網(wǎng)站公示擬錄名單,公示期7天。

3.?dāng)M錄考生在公示期內(nèi)如無異議即為確認(rèn)錄?。ù_認(rèn)后不得再參加20xx年普通高考)。

4.3月24日,確認(rèn)錄取名單到省教育考試院審核備案并辦理錄取手續(xù),領(lǐng)取單招錄取通知書。

5.3月25日,在本校網(wǎng)站公布正式錄取的考生名單,向錄取考生寄發(fā)錄取通知書。

(三)錄取說明。

1、被我校單獨招生錄取的考生,與普通高校統(tǒng)一招生考試錄取新生享受完全相同的待遇。

2、考生錄取后,一律不得再參加20xx年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一招生考試及錄取。

我校認(rèn)真執(zhí)行教育部關(guān)于在高等學(xué)校招生中實施“陽光工程”的各項要求,著力規(guī)范辦學(xué)行為,強化信息公開力度,完善監(jiān)督措施,尤其加強試題保密和考務(wù)考場管理,工作全過程接受有關(guān)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門等方面的監(jiān)督。不以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補習(xí)班。對在招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部有關(guān)普通高校招生工作規(guī)定進行處理,取消其當(dāng)年的考試資格、錄取資格或入學(xué)資格。

專業(yè)名稱考生類別學(xué)制收費標(biāo)準(zhǔn)招生人數(shù)。

臨床醫(yī)學(xué)普通高考(文、理)三年5000元/學(xué)年80。

臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)影像)頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證普通高考理科三年5000元/學(xué)年40。

康復(fù)治療技術(shù)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年30。

護理普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年80。

助產(chǎn)普通高考(文、理)三年3915。

元/學(xué)年70。

藥學(xué)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年30。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。

放射治療技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年20。

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年20。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)普通高考理科三年3915元/學(xué)年10。

藥品生產(chǎn)技術(shù)普通高考(文、理)三年3915元/學(xué)年10。

合計500。

學(xué)校招生工作計劃方案篇八

海南省海口 ??诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學(xué)校是我們的目標(biāo)客戶群體。

??诘貐^(qū)準(zhǔn)備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。

1、了解學(xué)院:

學(xué)院的文化、歷史、背景、學(xué)生人數(shù)、師資力量、教學(xué)特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。

2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?

b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?

c、去到當(dāng)?shù)?,怎么樣跟區(qū)域主任談合作。

d、如何去組建招生團隊?

3、工具

出差時的工具包括(學(xué)院招生簡章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、學(xué)生的校園相片等等)

1網(wǎng)絡(luò)尋找:

學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我主要考慮的是大學(xué)生,大學(xué)生比社會線與學(xué)校線相對來說劣勢了些,但是大學(xué)有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關(guān)于學(xué)校線在網(wǎng)上查找,我會利用qq加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學(xué)生。通過網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生線,我目標(biāo)也是1位。

學(xué)校線 通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學(xué)校的內(nèi)部,在去詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況,主要了解這個學(xué)校我們的目標(biāo)客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標(biāo)是能找到2位老師做區(qū)域代理。

社會線 在??诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍h和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認(rèn)識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質(zhì)量也很高,通過這種方法我的目標(biāo)是能找到2名代理區(qū)域主任。

學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現(xiàn)場會有很多大學(xué)生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標(biāo),而且在??谖胰フ衅笗鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式,我的目標(biāo)是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。

在學(xué)校線、社會線與學(xué)生線:我的目標(biāo)是從學(xué)校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學(xué)生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀考察。考慮到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學(xué)院后,能有3位真正想做事的人,回到當(dāng)?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。

1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學(xué)校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。

2、??谝还灿兴膫€區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學(xué)校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學(xué)校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學(xué)校線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。

3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標(biāo)了。學(xué)院給的目標(biāo)是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標(biāo)。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標(biāo),定好目標(biāo)后,在去寫一個方案,如何達成這個目標(biāo),就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標(biāo),我通什么樣的方式方法去達成。

在海口了4個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學(xué)、國興中學(xué),旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

學(xué)校線:學(xué)校線的區(qū)域主任主要負(fù)責(zé)瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀(jì)的學(xué)生,通過區(qū)域主任的關(guān)系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學(xué)生目前的心理,跟學(xué)生打好關(guān)系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學(xué)生出去野炊,或者組織學(xué)生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學(xué)生或者老師,然后建立關(guān)系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。

社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學(xué)生,也可以是社會兼職人員,社會現(xiàn)在招生有兩種方式:

1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W(xué)校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準(zhǔn)備(做一份南方學(xué)院夏令營游學(xué)宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學(xué)生的手機號碼,然后在與學(xué)生建立關(guān)系。達到要求的學(xué)生可以讓他來參加游學(xué)活動。

2、在高三主任放學(xué)之際,我們可以去認(rèn)識下這個高三學(xué)校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要qq或微信都可以)

小結(jié):在招生開展工作中,我主要用到的是學(xué)校線與社會線,學(xué)生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學(xué)校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。

第七章、關(guān)單回訪

第一批學(xué)生參加完學(xué)院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當(dāng)?shù)?,我們還是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學(xué)給我們,同時在次跟學(xué)生做個別溝通,觸使他能報名學(xué)習(xí)。還可以讓他們介紹的同學(xué)來參加第二此的游學(xué)參觀。

總結(jié):以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領(lǐng)導(dǎo)與老同事的指導(dǎo)下,一定能達成我的目標(biāo),很多的一些細(xì)節(jié)我無法預(yù)料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標(biāo)是會達成的,在培訓(xùn)的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方it學(xué)院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

學(xué)校招生工作計劃方案篇九

為貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》,規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生秩序,合理利用教育資源,保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我山實際,制定本方案。

(1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生;

(2)外來務(wù)工(經(jīng)商)人員子女。

報名時間:8月25日。

九華山中心學(xué)校多功能廳。

(1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,攜帶戶口簿及復(fù)印件報名。

(2)外來務(wù)工(經(jīng)商)人員子女:需持房屋租賃協(xié)議或經(jīng)營執(zhí)照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學(xué)校報名,并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

1.我校招生工作在九華山中心學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。

2.為讓我校有限的教育資源得到優(yōu)質(zhì)高效地利用,任何班主任和教師不得私自接收以外的學(xué)生;不能提供相關(guān)證明材料或提供虛假材料的不予辦理網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍相關(guān)手續(xù)。

3.要嚴(yán)格按照招生方案招生,不得違規(guī)招生,不得提前或延后招生。

4.不得對新生入學(xué)進行任何形式的測試,確保依法免試入學(xué)。

5.必須堅持均衡編班的原則,統(tǒng)籌教育資源,嚴(yán)格控制班額,合理配置教師。

6.為方便管理,對于符合下列條件之一的學(xué)生,方可在校住宿:

(1)九華鎮(zhèn)戶口的;

(2)九華鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生;

(3)戶口在九華鄉(xiāng),家住在偏遠山區(qū)的留守兒童(需經(jīng)學(xué)校確認(rèn));

(4)特殊情況需要安排的學(xué)生;

7.各校要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的各項政策和制度,切實保證招生工作的公開、公平、公正,堅決杜絕招生工作中的不正之風(fēng)。違反規(guī)定的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十

讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

1、雙語綜合主題活動。

以雙語教學(xué)為主題,注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發(fā),在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個性化特長培養(yǎng)。

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。

通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛心呵護。

保教結(jié)合,愛是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!

培養(yǎng)健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的'好兒童!

培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認(rèn)識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發(fā)幼兒智力。

親子班:兩歲以下。

托班:2——3歲。

小班:3——4歲。

中班:4——5歲。

大班:5——6歲。

(一)報名時間:

07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續(xù)。

(二)所需證件:

1、需攜帶戶口冊等有效證件。

2、幼兒接種證。

(三)需交費用:

(四)報名地點:xxxxxxxxxxxxxxxxx。

(五)聯(lián)系電話。

0317——xxxxxxx。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十一

嚴(yán)格按照國家、省、市招生考試部門有關(guān)文件和會議精神,堅持“以人為本,服務(wù)考試”的`宗旨,堅持依法規(guī)范、嚴(yán)格管理、強化服務(wù)、注重實效的工作原則,強化招生服務(wù)意識,狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。

嚴(yán)格按照省市要求完成各項報名考試工作,實現(xiàn)隊伍素質(zhì)不斷提高、責(zé)任落實進一步到位、考試管理精細(xì)規(guī)范、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利,各項工作順利完成。

(一)做好高考(包括中國少數(shù)民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報名考試組織工作。

1、高考工作。做好高考政策的宣傳,使學(xué)校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關(guān),責(zé)任到人,層層把關(guān),誰主管誰簽字,誰簽字誰負(fù)責(zé),杜絕不合格考生參加高考。

2、中考工作。嚴(yán)把資格審查,做好報名工作。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,資格審查實行三級負(fù)責(zé)制,嚴(yán)防不合格學(xué)生報考和重復(fù)報考。做好中考特長生、省三好(市三好)、少數(shù)民族學(xué)生等照顧加分的資格審查工作。

3、成考、自考工作。做好成人高考和自學(xué)考試的宣傳組織工作,把好資格關(guān)。做好考生的報名、繳費和報名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo),及時準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績通知和畢業(yè)證辦理工作。

(二)繼續(xù)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。

進一步細(xì)化我縣招生考試工作的各個環(huán)節(jié),切實做到每個環(huán)節(jié)都責(zé)任到人,堵塞各種工作漏洞,把維護招生考試信譽的要求落到實處。

1、加強對考生的考前教育。督促各學(xué)校搞好考生的考前教育,組成工作組深入各學(xué)校宣傳招生考試政策,制定有效防范措施。5月份前完成此項工作。

2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4—5月份,舉辦學(xué)校負(fù)責(zé)招生的同志培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)省市招生政策,明確工作職責(zé)。

3、加強對主監(jiān)考教師隊伍的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主監(jiān)考檔案,督促各學(xué)校搞好監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。強化硬件管理,重點搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護。進一步完善各項制度。保證考場監(jiān)控、考點監(jiān)控、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接,切實發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

5、做好試卷的安全保密工作。加強保密室建設(shè),與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責(zé)任追究制度。

6、搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式,向社會及時宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜。

7、層層簽定責(zé)任狀,做好考試安全工作。繼續(xù)按照“分級管理,逐級負(fù)責(zé)”的原則,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強對備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與各高中、初中學(xué)校校長、招生負(fù)責(zé)人員簽訂招生考試工作目標(biāo)管理責(zé)任書。

(三)抓好招生隊伍自身建設(shè)。

一是要加強學(xué)習(xí)。組織招生辦和各學(xué)校招生工作人員,采取集中、分散自學(xué)和座談研討的方式,學(xué)習(xí)招生政策和有關(guān)操作規(guī)程,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是要增強責(zé)任心。制定工作責(zé)任制,增強責(zé)任意識,確保全年工作任務(wù)順利完成。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十二

新聞學(xué)專業(yè)(體育新聞方向)、公共事業(yè)管理專業(yè)(體育管理方向)、運動人體科學(xué)專業(yè)(體育保健康復(fù)方向)都不需要體育考試,招收對象為達到二類本科錄取分?jǐn)?shù)線的考生,文理兼收,擇優(yōu)錄取第一志愿考生。在第一志愿考生不能完成錄取計劃的情況下,擇優(yōu)錄取第二志愿考生。報考體育教育專業(yè)、社會體育專業(yè)的考生,在考生所在區(qū)縣高招辦辦理報名手續(xù),體檢標(biāo)準(zhǔn)須符合“20xx年北京市體育類考生體檢指導(dǎo)意見”的規(guī)定,并參加4月16日、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日、8日全國統(tǒng)一文化考試,達到北京市高招辦劃定的文化、體育錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢、面試(由市、區(qū)高招辦下發(fā)面試通知)。按照體育、文化綜合評定原則擇優(yōu)錄取,文理兼收,一般只錄取第一志愿的考生。

報名條件須具有高中畢業(yè)或相當(dāng)于高中畢業(yè)的同等學(xué)歷,具備二級運動員或二級武士以上資格。報名、考試地點均在首都體育學(xué)院。報名截止時間為4月1日。5月11至13日體育考試,5月14日、15日文化考試,考試科目為:數(shù)學(xué)、語文、政治、英語。將考試成績及相關(guān)數(shù)據(jù)錄入“單招考試數(shù)據(jù)庫”,運行匯總出考生文體綜合分,根據(jù)各專項錄取計劃、考生文體綜合分排列順序、文化分?jǐn)?shù)控制線確定新生錄取名單,報送生源所在省、市、自治區(qū)高招辦核準(zhǔn),報國家體育總局科教司備案。

統(tǒng)招。

新聞學(xué)專業(yè)-----------50名。

公共事業(yè)管理專業(yè)--------50名。

運動人體科學(xué)專業(yè)--------50名。

社會體育專業(yè)----------80名(須體育考試、面試)。

體育教育專業(yè)----------100名(須體育考試、面試)。

單招。

運動訓(xùn)練專業(yè)----------240名。

民族傳統(tǒng)體育專業(yè)--------50名。

我院20xx年招生計劃共計-----620名(含外埠計劃)。

以上計劃待審批,上級主管部門審批后及時向社會公布。具體招生計劃以《北京市考試報》公布為準(zhǔn)。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十三

1、認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育行政部門意見,以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),依法健全和規(guī)范本校六年級新生招收入學(xué)制度和行為,依法實施義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生入學(xué)工作。

2、在義務(wù)教育階段,為升六年級的學(xué)生可持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供擇校機會,滿足部分學(xué)生擇校(明珠中學(xué))的需求。

3、堅持公開、公平、公正的原則,及時向社會公布學(xué)校招生入學(xué)工作信息加強學(xué)校和家庭、社會的相互溝通與理解,一律實施網(wǎng)上報名。

根據(jù)《黃浦區(qū)初中招生工作實施意見》中關(guān)于對義務(wù)教育階段民辦學(xué)校自主招生的規(guī)定,本校六年級新生招收辦法為:

1.擇校學(xué)生于5月1日至10日在明珠網(wǎng)站《招聘招生》欄目內(nèi)進行網(wǎng)上報名,逾期不再受理報名。

2.擇校報名學(xué)生來校面談時,家長偕學(xué)生本人帶戶口簿原件和四年級第二學(xué)期,五年級第一學(xué)期《學(xué)生成長記錄冊》以及五年級第二學(xué)期作文本、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)本各壹本。

3.對報名學(xué)生提供的上述材料進行審閱。并于5月14、15日來校面談,擇優(yōu)錄取。

4.拒收奧數(shù)成績和各類競賽證書,不進行學(xué)科考試。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校的實際狀況,2011年六年級擬招收四個班級160人。招生范圍為:本區(qū)在籍小學(xué)五年級學(xué)生和今年4月30日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學(xué)五年級學(xué)生。(已在就讀小學(xué)填寫過回戶籍地就讀登記表)。

1.五月上旬向社會公布招生信息。

2.5月1日—10日擇校學(xué)生在明珠中學(xué)網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名,填寫報名表。

3、面談時,報名學(xué)生提供小學(xué)五年級第二學(xué)期的作文本、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)本供老師參閱。

4.組織招生人員審閱報名學(xué)生提供材料,并提出初審意見。

5.召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議,確定擇優(yōu)錄取名單,于5月29日前完成招生錄取工作。

6.新生錄取名單上報黃浦區(qū)教育局中教科和黃浦區(qū)招生考試辦公室,并于七月初向有關(guān)單位領(lǐng)取新生材料。

1.成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂招生工作計劃,確立招生工作指導(dǎo)思想、方法、步驟,加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2.依法進行自主招生,學(xué)校向區(qū)教育局上報招生工作方案,區(qū)教育局審核、同意后進行招生。

3.教育行政部門公布學(xué)校教職工數(shù)、招生數(shù)、收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校接受區(qū)教育行政部門對學(xué)校招生錄取工作的專項督查。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十四

以提高幼兒教育質(zhì)量為重點,施行全方位的科學(xué)管理,關(guān)注幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)和智力的發(fā)展,設(shè)置多種特色教育模式。我們提供英語、語言、心算、藝術(shù)、音樂和舞蹈課程。

1.兼顧促進兒童正常身體發(fā)育和機能的發(fā)展,增強兒童綜合體質(zhì),培養(yǎng)兒童擁有良好的生活習(xí)性、衛(wèi)生習(xí)性和參加體育活動的積極性。

2.通過培訓(xùn),讓孩子的'心理素質(zhì)增強,并養(yǎng)成與人相處、合作互助的良好品德。

3.綜合開發(fā)兒童智力,通過培訓(xùn),讓兒童能夠正確使用感官和語言進行交流,增強兒童的環(huán)境感知能力,培養(yǎng)對兒童有益的興趣和求知欲望,初步培養(yǎng)兒童動手能力。

統(tǒng)一報名,統(tǒng)籌核定后安排錄取工作。

1.戶籍地為當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的、身體健康、智力正常的適齡兒童。

2.大班:5x6歲。

中班:4x5歲。

小班:3x4歲。

家長在入園前先帶孩子到幼兒園登記資料注冊;家長在決定入園的時候,記得帶孩子到我園指定醫(yī)院體驗,然后攜帶孩子的體檢資料、兒童預(yù)防接種卡證、戶口本到我園招辦報到,完成入園手續(xù)辦理。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十五

為了實現(xiàn)多途徑辦學(xué),響應(yīng)教育部辦特色學(xué)校的倡議,結(jié)合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢,xx年秋季按照市教育局下達的`招生計劃,繼續(xù)招收美術(shù)特長生。

7月18日。

(滿分100分)。

色覺普查:所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺色覺普查,視覺色覺普查過關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的面試。

1、速寫臨?。M分60分,時間30分鐘)學(xué)生根據(jù)提供的速寫圖片,進行臨摹。

2、問卷調(diào)查(滿分20分,時間30分鐘)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、現(xiàn)場問答(滿分20分,時間5分鐘)考生進行簡短的自我介紹,考官根據(jù)考生的自我介紹內(nèi)容進行問答,并對考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。

1、7月18日,所有已經(jīng)在志愿中填報了黃州中學(xué)志愿,符合面試資格的學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記,領(lǐng)取準(zhǔn)考證,參加視覺色覺普查。

2、9:00——11:00視覺色覺普查合格的學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢樓),參加速寫臨摹或現(xiàn)場問答。

學(xué)校根據(jù)面試結(jié)果,將面試結(jié)果提供給市教育考試院,經(jīng)審核后,公布合格學(xué)生名單,由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。

客觀、公平、公正,防止徇私舞弊,整個招生過程由學(xué)校紀(jì)律檢查委員會予以監(jiān)督,并接受主管機關(guān)(市教育局體衛(wèi)藝科、紀(jì)檢監(jiān)察室)和社會團體的監(jiān)督。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十六

嚴(yán)格按照省市要求,全部完成報名考試,隊伍素質(zhì)不斷提高,職責(zé)進一步落實,考試管理精細(xì)化、規(guī)范化,四化統(tǒng)一考試順利進行,各項工作順利完成。

二、具體工作。

(一)做好高考(含全國少數(shù)民族漢語水平考試)、中考、聯(lián)考和自考。

1、高考。做好高考政策宣傳,讓學(xué)校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),成為家喻戶曉的名字。通過好考生的資格考試,責(zé)任到人,層層把關(guān),誰主管,誰簽字負(fù)責(zé),防止不合格考生參加高考。

2、中考。嚴(yán)格資格考試,做好報名工作。全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子圖像采集,實行資格考試三級負(fù)責(zé)制,防止不合格學(xué)生報考復(fù)試。做好中考特長生、省屬郝散(郝散市)和少數(shù)民族學(xué)生的資格考試工作。

3、入學(xué)考試和自學(xué)考試。做好成人高考和自考的宣傳和組織工作,保證良好的學(xué)歷。做好考生報名、繳費和報名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo)工作,及時準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績通知書和畢業(yè)證書。

(二)繼續(xù)狠抓考試紀(jì)律。進一步細(xì)化我縣高考工作的各個環(huán)節(jié),切實做到每個環(huán)節(jié)對人負(fù)責(zé),堵塞各種工作漏洞,落實維護高考公信力的要求。

1、加強對考生的應(yīng)試教育。督促各學(xué)校做好考生的考試教育工作,成立工作組,在各學(xué)校宣傳入學(xué)考試政策,制定有效的防范措施。5月前完成工作。

2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月至5月,我們將召開學(xué)校招生負(fù)責(zé)同志培訓(xùn)會議,研究省市招生政策,明確工作職責(zé)。

3、加強對主要監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主要監(jiān)考人員檔案,督促各學(xué)校完善監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。加強硬件管理,注重監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護。進一步完善各項制度。確??紙霰O(jiān)控、考點監(jiān)控、縣級招聘電子監(jiān)控指揮平臺和省級電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功銜接,充分發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

5、讓試卷安全。加強安全室建設(shè),配合公安、保衛(wèi)部門,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦公室、公安、保密三個部門共同管理的制度,堅持試卷跟蹤檢查制度,堅持考試日常制度,堅持責(zé)任追究制度。

6、做好社會宣傳。充分利用廣播、電視、畫廊、橫幅等形式,及時向社會宣傳和公布招生考試政策及相關(guān)事項。

7、層層簽訂責(zé)任狀,做好安全檢查工作。繼續(xù)遵循“分級管理,逐級負(fù)責(zé)”的原則,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強備考、小組考試、考試等各個環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與校長和招生負(fù)責(zé)人簽訂招生考試目標(biāo)管理責(zé)任書的工作。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十七

(一)職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo):市教育局下達區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人,全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校2000人。

(二)各初中學(xué)校送培目標(biāo):根據(jù)市教育局下達我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實際分解送培目標(biāo)(具體見附件2)。

1.區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(下稱第一職校)與市職業(yè)高級中學(xué)校(以下簡稱市職高)開展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè),所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀,其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué),所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。

2.市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級教育行政部門審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。

(二):20xx年應(yīng)(往)屆初中畢業(yè)學(xué)生,高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生,退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工,下崗失業(yè)人員等其他群體。

20xx年中職招生工作,分為三個階段實施。

(一)宣傳階段(20xx年3月至4月)。

3月:各中職學(xué)校按國家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料(招生簡章),合法真實準(zhǔn)確向社會公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實習(xí)時間、資助政策、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料(招生簡章)須報區(qū)教育局審查(市屬其它職業(yè)學(xué)校須報市教育局審查),市教育局備案,并在招生宣傳資料(招生簡章)上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經(jīng)教育行政部門審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。

3月—4月:各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景,廣泛宣傳國家職業(yè)教育惠民政策,加強辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳,吸引廣大學(xué)生和適齡青年報考中等職業(yè)學(xué)校,積極引導(dǎo)鼓勵初中畢業(yè)生選擇填報中職學(xué)校。

4月20日—26日:廣一職校及市職高集中開展進校宣傳,向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。

4月27日—30日:其它市屬中職學(xué)校開展進校宣傳。

各中職學(xué)校到初中學(xué)校進行集中宣傳時不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序,到每個初中學(xué)校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。

(二)志愿填報階段(20xx年4月至5月)。

1.各初中學(xué)校要確保送培計劃落實,堅持學(xué)生和家長自愿、普職不兼報、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則,指導(dǎo)學(xué)生填報志愿,鼓勵支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校,努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。

2.對于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開始職業(yè)教育的初三學(xué)生,在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下(原則上不得早于5月1日),可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考,也可由初中學(xué)校分層施教,提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的,須由學(xué)生本人填寫好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報表”(附件4),并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報區(qū)教育局備案,作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。

3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生,接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作,安排精干教師授課,讓學(xué)生以良好的成績通過初中學(xué)業(yè)水平考試。

(三)錄取報到階段(20xx年6月至10月)。

1.根據(jù)學(xué)生志愿填報情況,統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),主動配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校,督促學(xué)生到中職學(xué)校及時報到,防止中考后學(xué)生外流,千方百計完成送培任務(wù)。

2.各中職學(xué)校要主動及時與生源學(xué)校和學(xué)生家長聯(lián)系溝通,做好迎接新生的'準(zhǔn)備工作,切實加強管理,選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作,對學(xué)生開展耐心細(xì)致的教育工作,積極落實國家惠民政策,及時對困難家庭的學(xué)生給予幫助,確保新生“進得來,留得住,學(xué)得好”。

3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計工作,及時溝通反饋信息,銜接落實相關(guān)工作。

(一)嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機制促進兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》(廣教發(fā)〔20xx〕4號)精神,嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)?;騻€人進校宣傳招生;嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機構(gòu)或他人招生;嚴(yán)禁向個人支付生源組織費。所有進入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進行招生宣傳的學(xué)校,必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書面手續(xù),否則視為私自買賣生源,從嚴(yán)追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(二)落實獎懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機制促進兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》(廣教發(fā)〔20xx〕4號)精神,對完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎勵,所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個等級。

(三)堅持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報自愿過程中,凡未堅持學(xué)生自愿,采取強制手段借機“砍尾巴”,造成信訪舉報或造成學(xué)生流失的,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,同時在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十八

(3)職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟欠發(fā)達省市存在大量的潛在受眾者;

(4)家庭對增加了教育投入意識,現(xiàn)在每個家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。(高等教育儲備、擇校費、學(xué)雜費、補習(xí)費用)。

2、競爭者狀況。

(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕,市場潛力巨大,但其他教育培訓(xùn)機構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。

3、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀。

的教學(xué)型職業(yè)院校,為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個典范,成為河南省最大的職業(yè)教育院校。

1、招生策略:學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計劃,突破一所學(xué)校,并集中宣傳,注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴大生源,加大辦學(xué)規(guī)模。

2、廣告策略。

(1)廣告策劃:以突出學(xué)校文化為中心,輔以清新活潑的畫面打動中小學(xué)生,打動學(xué)生家長,注意統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一包裝,讓我們的資料給他們帶來價值,而不是垃圾。

(2)公眾傳播:盡量綜合運作,使電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進行宣傳。

(3)做口碑,請最好的老師,把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,并不斷的創(chuàng)新,用家長的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵機制,讓學(xué)生家長成為我們的招生宣傳員。

學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動為主,要在達州市人們眼前展示的是實實在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,雖然在過去有舉辦過類似的活動,但公眾性不強,沒有注意以下原則:

活動目的:展現(xiàn)學(xué)校文化,塑造品牌形象,擴大知名度,提高美譽度;疏通關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,借各方力量,拓展市場。

活動內(nèi)容:多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。

活動原則:創(chuàng)新,雙向溝通,緊緊把握社會的熱點和時代的脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。

強化管理意識,沒有規(guī)矩就不成方圓,建立一套相對完善的學(xué)校cis(形象識別)系統(tǒng)和獎懲制度,培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。

只要在人們能夠承受的價格中,中高價格是樹立高端學(xué)校形象的策略;低價格是搶占市場策略。

我個人認(rèn)為我們一個樹立高端學(xué)校形象,這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意,才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。

學(xué)校招生工作計劃方案篇十九

(2007----2008學(xué)年第一學(xué)期)。

一,指導(dǎo)思想。

緊密圍繞我校創(chuàng)建二星級職業(yè)學(xué)校,以"三個規(guī)范"為工作準(zhǔn)繩,堅持科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,精細(xì)管理,踏實工作,保質(zhì)保量的完成招生任務(wù).

二,總體思路。

進一步分析近年來我校學(xué)生生源分布,掌握清浦區(qū)乃至淮安市及周邊初中生源的狀況,明確招生的重點地區(qū),找準(zhǔn)招生突破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學(xué)校的信譽;強化招生人員的培訓(xùn),打造一支精良招生隊伍;完善招生網(wǎng)絡(luò),全面提高生源質(zhì)量.

三,工作安排。

(1)開展淮安市建筑工程學(xué)校招生形勢和對策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢,知道面臨的危機,深知人人責(zé)任重大,做到個個積極參與學(xué)校招生宣傳和招生工作,同時對專題研討作出文字,并用研討"成果"指導(dǎo)招生工作.

(2)最大程度的挖掘潛力,挖掘素材.對我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力.

(3)合理利用電視,報紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體進行招生宣傳,提高學(xué)校知名度與美譽度.

(4)與生源大戶學(xué)校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助.

2.進一步完善招生網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)鍛煉招生隊伍。

(1)通過對我校近幾年的招生情況調(diào)查研究確定我校的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點,不斷完善招生網(wǎng)絡(luò).

(2)建立各生源區(qū)初級中學(xué)分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯(lián)系.

(3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學(xué)生的有關(guān)信息,使招生時的工作能夠有的放矢.

(4)做好招生市場的調(diào)研工作,積極開辟校外招生點.

(5)加大招生人員的培訓(xùn)力度,打造一支優(yōu)質(zhì)招生隊伍.

3.踏實工作,保質(zhì)保量的按時完成招生辦各項其他任務(wù).

(1)盡快打開短期技能培訓(xùn)班的招生市場.

(2)做好新生入學(xué)的各項工作。

(3)負(fù)責(zé)招生錄取后遺留問題的處理工作.

(4)作好新生各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,分析及材料整理工作.

(5)認(rèn)真收集反饋信息,及時做好招生的計劃與總結(jié)工作.

(6)按時認(rèn)真的完成學(xué)校布置的各項其他工作.

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