一個(gè)明晰的計(jì)劃能夠讓我們更加有動(dòng)力和方向感。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的時(shí)間表和里程碑,幫助我們追蹤進(jìn)度和評(píng)估效果。最后,希望大家能夠利用這些范文,更好地制定和實(shí)施自己的計(jì)劃。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇一
一個(gè)美國(guó)人,一個(gè)法國(guó)人,還有一個(gè)中國(guó)人走在大沙漠中,走著走著看到一個(gè)瓶子,打開(kāi)瓶塞后飄出來(lái)一個(gè)人來(lái),那個(gè)人說(shuō):“我是神仙,我能滿足你們每個(gè)人三個(gè)愿望!”美國(guó)人第一個(gè)搶著說(shuō):“我第一個(gè)愿望是要很多的錢(qián)?!鄙裣烧f(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,滿足你!說(shuō)說(shuō)第二個(gè)愿望吧?!泵绹?guó)人說(shuō):“我還要很多的錢(qián)!”神仙滿足他的愿望后,美國(guó)人又說(shuō)了他的第三個(gè)愿望:“把我弄回家?!鄙裣烧f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”于是美國(guó)人帶著很多的錢(qián)回了美國(guó)。神仙又問(wèn)法國(guó)人,法國(guó)人說(shuō):“我要美女!”神仙給了他美女。法國(guó)人又說(shuō):“我還要美女!”神仙也滿足了他,給了他美女。法國(guó)人最后說(shuō)到:“把我送回法國(guó)?!鄙裣砂逊▏?guó)人送回國(guó)后問(wèn)中國(guó)人要什么。中國(guó)人說(shuō):“先來(lái)瓶二鍋頭吧。”神仙給了他。問(wèn)他第二個(gè)愿望是什么。中國(guó)人說(shuō):“再來(lái)一瓶二鍋頭!”神仙問(wèn)他第三個(gè)愿望是什么。中國(guó)人說(shuō):“我挺想法國(guó)人和美國(guó)人的,你把他們都弄回來(lái)吧?!狈▏?guó)人和美國(guó)人氣的不得了,但又無(wú)可奈何,三個(gè)人只好繼續(xù)走。走著走著又看見(jiàn)一個(gè)瓶子,打開(kāi)塞子后又冒出一個(gè)人來(lái),那個(gè)人說(shuō):“我是剛才那個(gè)神仙的弟弟,法力沒(méi)他高強(qiáng),所以只能滿足你們每個(gè)人兩個(gè)愿望?!狈▏?guó)人和美國(guó)人合計(jì)合計(jì)認(rèn)為先讓中國(guó)人說(shuō)為好,免得一會(huì)又被他弄回來(lái)。于是中國(guó)人說(shuō):“那就先來(lái)瓶二鍋頭吧。”神仙滿足了他的愿望。法國(guó)人和美國(guó)人催促中國(guó)人趕快把第二個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)。中國(guó)人喝完二鍋頭后不緊不慢地對(duì)神仙說(shuō):“行了,沒(méi)事了,神仙你走吧?!?/p>
美國(guó)人和法國(guó)人氣呼呼的跟著中國(guó)人繼續(xù)跋涉,走著走著又看到一個(gè)瓶子,打開(kāi)瓶塞后又飄出一個(gè)人來(lái),那個(gè)人說(shuō):“我是那個(gè)神仙的徒弟,我只能滿足你們每個(gè)人一個(gè)愿望!”美國(guó)人急忙搶著說(shuō):“我再也不想見(jiàn)到那個(gè)中國(guó)人了?!鄙裣烧f(shuō):“好的?!比缓筠D(zhuǎn)頭問(wèn)法國(guó)人:“你的呢?”法國(guó)人急忙說(shuō):“我也不想見(jiàn)到那個(gè)中國(guó)人了?!鄙裣烧f(shuō):“好的?!比缓筠D(zhuǎn)頭問(wèn)中國(guó)人:“你的呢?”中國(guó)人說(shuō):“他們說(shuō)的都不算?!庇谑呛趺绹?guó)人和法國(guó)人咬牙切齒的跟著中國(guó)人,走著走著又看到一個(gè)瓶子,打開(kāi)瓶塞后又飄出一個(gè)人來(lái),那個(gè)人說(shuō):“我是那個(gè)神仙的徒弟的徒弟,我只能滿足你們?nèi)艘粋€(gè)愿望!”美國(guó)人和法國(guó)人異口同聲的喊道:“那個(gè)中國(guó)人說(shuō)的什么都不算”。那個(gè)人說(shuō):“好的?!庇谑呛蹀D(zhuǎn)頭問(wèn)中國(guó)人:“你想說(shuō)什么?”那個(gè)中國(guó)人說(shuō):“讓他們都回各自的國(guó)家吧,別跟著我受罪”。
一個(gè)美國(guó)人、一個(gè)日本人、一個(gè)中國(guó)人在叢林探險(xiǎn)。結(jié)果全被吃人部落抓去了??刹柯淝蹰L(zhǎng)說(shuō):“我今天心情好,不吃你們,但你們都得挨一百板子,但在挨板子前你們可以有一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)。”先挨板子的是美國(guó)人。他說(shuō):“挨板子前,先給我屁股墊上1個(gè)坐墊。”墊罷,板子雨點(diǎn)般落下;先前70板還湊合,70板之后坐墊被打爛,然后就是板板見(jiàn)血……打完,美國(guó)老摸著屁股走了。日本人見(jiàn)狀后,要求10個(gè)床墊。1、2、3…100打完,日本人起身,拍拍屁股,沒(méi)事;然后張著臭嘴對(duì)自己的模仿能力和再創(chuàng)造能力吹噓一番,并想坐一邊看中國(guó)人的好戲。中國(guó)人慢慢趴下,悠哉悠哉地說(shuō):“來(lái),把日本人給我墊上?!?/p>
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇二
1、想你千里外,新年祝福如天籟。歲月又更改,思念依然在。問(wèn)候萬(wàn)里外,新年好運(yùn)與你同在,成功為你等待,快樂(lè)為你盛開(kāi),幸?;▋洪_(kāi)不敗。
2、歌聲笑聲連成片,大人孩子樂(lè)翻天,祝福心愿比酒甜,和和美美團(tuán)圓年,吉慶有余舉杯贊,家和萬(wàn)事皆如愿,福壽康寧歲月好,辭舊迎新生活甜。20__春節(jié)愉快。
3、白雪,下與不下,這也是個(gè)新年;老家,回與不回,心總是有掛牽;年飯,豐與不豐,總是要吃的;短信,發(fā)與不發(fā),我一直祝福您!雞年萬(wàn)事順意,平安幸福!
4、愿你新的一年里:事業(yè)正當(dāng)午,身體壯如虎,金錢(qián)不勝數(shù),干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂(lè)譜,快樂(lè)非你莫屬!祝雞年春節(jié)快樂(lè)!
5、新年好!衷心祝福你:上帝保佑你!真主關(guān)心你!菩薩愛(ài)護(hù)你!財(cái)神跟隨你!幸運(yùn)之神伴隨你!
6、新春心情好,天天沒(méi)煩惱;舉頭攬幸福,低頭抱美好;一顆快樂(lè)心,一家溫馨情;幸福身邊在,健康迎未來(lái);朋友,我在遠(yuǎn)方祝你:雞年春節(jié)好!
7、昨天相識(shí)是緣份,今天相處是福份,明天重逢是情份,友誼的陳釀是年份,彼此關(guān)心是天分,新年祝福是氣氛,朋友是生活的一部份。預(yù)祝春節(jié)快樂(lè)!
8、新春快樂(lè)!萬(wàn)事大吉!合家歡樂(lè)!財(cái)源廣進(jìn)!吉祥如意!花開(kāi)富貴!金玉滿堂!福祿壽禧!恭喜發(fā)財(cái)!
9、祝您:新年大吉大利、百無(wú)禁忌、五福臨門(mén)、富貴吉祥、橫財(cái)就手、財(cái)運(yùn)亨通、步步高升、生意興隆、東成西就、恭喜發(fā)財(cái)!
10、有些事并不因時(shí)光流逝而褪去,有些人不因不常見(jiàn)面而忘記,記憶里你是我永遠(yuǎn)的朋友。迎新之際,恭祝事業(yè)蒸蒸日上。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇三
今天,是大年三十,到處張燈結(jié)彩,家家都在放煙花、貼春聯(lián)、洗菜蒸糕,有的家里已經(jīng)飄出誘人的香味。
我跟妹妹特別高興,穿上新衣服,開(kāi)開(kāi)心心的幫媽媽做家務(wù)。
到了中午,媽媽、爸爸、妹妹和我,我們一家人又包了餃子,包完香噴噴的餃子,我們一家人就開(kāi)動(dòng)了,吃著香噴噴的餃子真溫暖呀!
吃完午飯,我們一家人就去買(mǎi)了些煙花。之后,我們又回家貼上了春聯(lián)。新的一年大家就迎來(lái)了新的一歲,我們特別高興和開(kāi)心,我跟妹妹也一樣開(kāi)心。
到了晚上,我們一家人聚在一起吃了豐盛的年夜飯,拿著買(mǎi)的煙花回老家放,我們穿上新衣服,新鞋子,帶著五顏六色的帽子,我們一家人拿好東西,開(kāi)車(chē)去老家。
一路上,我跟妹妹說(shuō)說(shuō)笑笑特別開(kāi)心。到了老家,我們一家人和我們的親戚們拿起一個(gè)很大的煙花,哥哥點(diǎn)燃了這個(gè)煙花。哇,好漂亮啊,有紅色的,有粉色的,有綠色的,有藍(lán)色的——美極了!我跟妹妹拿起一個(gè)小煙花,我點(diǎn)燃了它,哇,真好看呀!我跟妹妹圍著這個(gè)小煙花轉(zhuǎn)圈,實(shí)在是有趣極了。
夜深了,我們一家人就開(kāi)開(kāi)心心回家了。今天真是快樂(lè)的一天呀!
我跟妹妹太開(kāi)心了,今天真是有意思,我們一家人特別喜歡過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年迎來(lái)了很多新的事物,也可以開(kāi)開(kāi)心心的放煙花,和家人吃年夜飯、貼春聯(lián)。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇四
手抄報(bào)。
教學(xué)。
在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的文化生活。
一、教學(xué)目的:
通過(guò)手抄報(bào)教學(xué),使學(xué)生的美術(shù)、書(shū)法、文學(xué)等方面得到更好的發(fā)展,了解手抄報(bào)制作的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、教學(xué)措施:
手抄報(bào)是其他學(xué)科教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與其他學(xué)科教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡。教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將手抄報(bào)辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
每周一次的課,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證課堂教學(xué)的深度、廣度和力度。
手抄報(bào)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)方面的學(xué)習(xí),欣賞高年級(jí)學(xué)生的畫(huà),提高學(xué)生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從書(shū)法的字體、勾邊、卡通畫(huà)等方面入手,解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)指導(dǎo)學(xué)生從事創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園及社會(huì)豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦手抄報(bào)展覽,交流、回顧、
總結(jié)。
學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
開(kāi)展手抄報(bào)課,想真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將手抄報(bào)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇五
新年可真熱鬧,處處張燈結(jié)彩,燈火通明,家家作者年夜飯,看著新年晚會(huì)。喜氣洋洋的鞭炮聲更是徹夜不絕!
大年三十的晚上,我站在奶奶家樓下寬敞的大院子里。和父親、母親、爺爺、奶奶和哥哥一起放炮,我心里就像抹了蜜一樣開(kāi)心,這可是我最喜歡干的一件事啦!
先由父親點(diǎn)一串鞭炮,看他小心翼翼地把鞭炮眼兒點(diǎn)燃,接著像老虎一樣跑了回來(lái)。他剛回來(lái)沒(méi)有一秒鐘,鞭炮就噼噼啪啪響了起來(lái),原來(lái)替父親捏把冷汗的我,捂起耳朵,但是鞭炮那刺耳的聲音仿佛能傳到天上一樣,依然執(zhí)拗的鉆進(jìn)我的耳蝸,搞得我既興奮,又害怕。這時(shí)鄰居家的炮聲也噼里啪啦的響了起來(lái),我被這震耳欲聾的炮聲嚇壞了,撒腿跑進(jìn)樓道里。
我多么期盼新年的到來(lái),這樣我就可以開(kāi)心的放炮了。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇六
“臘月二十四,撣塵掃房子”,根據(jù)《呂氏春秋》記載,我國(guó)在堯舜時(shí)代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說(shuō)法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。每逢春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。
除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,守歲之俗由來(lái)已久。最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈(zèng)送,稱(chēng)為“饋歲”;酒食相邀,稱(chēng)為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲,祝頌完備,稱(chēng)為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱(chēng)曰“守歲”。自漢代以來(lái),新舊年交替的時(shí)刻一般為夜半時(shí)分。
新年的初一,人們都早早起來(lái),后來(lái)一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來(lái)后來(lái)的“賀年片”。
春聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)、門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。春聯(lián)的種類(lèi)比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?!伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門(mén)葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。剪紙?jiān)谖覈?guó)是一種很普及的民間藝術(shù),千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài),因它大多是貼在窗戶上的,所以也被稱(chēng)其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。
在貼春聯(lián)的同時(shí),一些人家要在屋門(mén)上、墻壁上、門(mén)楣上貼上大大小小的“?!弊?。春節(jié)貼“?!弊?,是我國(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。“?!弊种父?、福運(yùn),寄托了人們對(duì)幸福生活的向往,對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,有的人干脆將“?!弊值惯^(guò)來(lái)貼,表示“幸福已到”、“福氣已到”。民間還有將“?!弊志杓?xì)做成各種圖案的,圖案有壽星、壽桃、鯉魚(yú)跳龍門(mén)、五谷豐登、龍鳳呈祥等。
春節(jié)掛貼年畫(huà)在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的'年畫(huà)給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。年畫(huà),也和春聯(lián)一樣,起源于“門(mén)神”。隨著木板印刷術(shù)的興起,年畫(huà)的內(nèi)容已不僅限于門(mén)神之類(lèi)單調(diào)的主題,變得豐富多彩,在一些年畫(huà)作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜福》、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接福》等精典的彩色年畫(huà)、以滿足人們喜慶祈年的美好愿望。我國(guó)出現(xiàn)了年畫(huà)三個(gè)重要產(chǎn)地:蘇州桃花塢,天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國(guó)年畫(huà)的三大流派,各具特色。
我國(guó)現(xiàn)今我國(guó)收藏最早的年畫(huà)是南宋《隨朝窈窕呈傾國(guó)之芳容》的木刻年畫(huà),畫(huà)的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的是一幅《老鼠娶親》的年畫(huà)。描繪了老鼠依照人間的風(fēng)俗迎娶新娘的有趣場(chǎng)面。民國(guó)初年,上海鄭曼陀將月歷和年畫(huà)二者結(jié)合起來(lái)。這是年畫(huà)的一種新形式。這種合二而一的年畫(huà),以后發(fā)展成掛歷,至今風(fēng)靡全國(guó)。
中國(guó)民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。
即在新的一年到來(lái)之際,家家戶戶開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn),亦稱(chēng)“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng),可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。隨著時(shí)間的推移,爆竹的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,品種花色也日見(jiàn)繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,及婚嫁、建房、開(kāi)業(yè)等,都要燃放爆竹以示慶賀,圖個(gè)吉利。湖南瀏陽(yáng),廣東佛山和東堯,江西的宜春和萍鄉(xiāng)、浙江溫州等地區(qū)是我國(guó)著名的花炮之鄉(xiāng),生產(chǎn)的爆竹花色多,品質(zhì)高,不僅暢銷(xiāo)全國(guó),而且還遠(yuǎn)銷(xiāo)世界。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),通常簡(jiǎn)稱(chēng)“春晚”,是中國(guó)中央電視臺(tái)在每年農(nóng)歷除夕晚上為慶祝農(nóng)歷新年舉辦的綜藝性文藝晚會(huì)。1983年,央視舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)偶然事件。但是這臺(tái)晚會(huì)已經(jīng)成為了中國(guó)人的“新民俗,新文化”,每年除夕夜必看的電視大餐。從文化發(fā)展的角度看,中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)創(chuàng)了電視綜藝節(jié)目的先河,且引發(fā)了中國(guó)電視傳媒表達(dá)內(nèi)容、表達(dá)方式等方面的重大變革。其成功不僅牢固確立了自身的地位,而且在中央電視臺(tái)衍生出系列類(lèi)似的節(jié)目,如綜藝大觀、正大綜藝、曲苑雜壇、春節(jié)戲曲晚會(huì)、春節(jié)歌舞晚會(huì)、各部委春節(jié)晚會(huì)、以及國(guó)慶、五一、中秋、元旦等各種節(jié)日綜藝晚會(huì)。隨后,全國(guó)大大小小的地方電視臺(tái)頻頻效法并力求創(chuàng)新。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇七
從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面:堅(jiān)持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(zhǎng)笛。
第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級(jí)的課程資料將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一。上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三。在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自我。
四。課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍,增加自我的詞匯和知識(shí)量,為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后,笑著說(shuō):“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào)。”
我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
時(shí)光真快,暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了。
開(kāi)學(xué)了,我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生,我又長(zhǎng)大了一歲,長(zhǎng)大了一歲就就應(yīng)更懂事,更愛(ài)學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。
日計(jì)劃表:
一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)。
二:7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)。
三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20分鐘。
四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五:10:40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每一天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)。
六:11:00至11:30為洗漱時(shí)光。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)光,每一天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。
周計(jì)劃表。
一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時(shí)的書(shū),(要求:坐在書(shū)桌前看,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書(shū),并打?qū)懽x后感。
二:每個(gè)星期六,做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。)。
自我已經(jīng)三年級(jí)了新的'學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫忙。在大人的心目中,我是一個(gè)講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。
1、上課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話,不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書(shū)一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒(méi)完成,就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦,要透過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能夠玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話,不能頂嘴。
8、玩時(shí)也不能8:30還在玩。
最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!
1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。(媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí))。
4、我的自立潛力要提高。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇八
過(guò)年的另一名稱(chēng)叫過(guò)年。在過(guò)去的傳說(shuō)中,年是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái)。樹(shù)木凋蔽,百草不生;年一過(guò),萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地。年如何才能過(guò)去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習(xí)俗,這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的又一種方式。
過(guò)年又叫陰歷(農(nóng)歷)年,俗稱(chēng)"過(guò)年"。起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng),是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢(qián)、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié),其時(shí)花燈滿城,游人滿街,盛況空前,元宵節(jié)過(guò)后,過(guò)年才算結(jié)束了。
過(guò)年,即農(nóng)歷新年,俗稱(chēng)過(guò)年,一般指除夕和正月初一。但在民間,傳統(tǒng)意義上的過(guò)年是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。過(guò)年歷史悠久,起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。在過(guò)年期間,中國(guó)的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容?;顒?dòng)豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇九
臘月二十五推磨做豆腐。
臘月二十六殺豬割年肉。
臘月二十七宰雞趕大集。
臘月二十九小進(jìn)是除夕。
三十除夕夜歡樂(lè)守歲時(shí)。
初一占三元?dú)g喜過(guò)大年。
初二迎婿日姊妹相聚會(huì)。
初三小年朝赤狗不吉利。
初四迎灶神五路財(cái)臨門(mén)。
初五破禁忌送窮迎財(cái)神。
初六送窮鬼上街搶福神。
初七人勝節(jié)攤煎餅熏天。
初八去放生燃燈祭眾星。
初九玉皇會(huì)祭拜安太歲。
初十地生日吃餅旺財(cái)運(yùn)。
十一嚷喳喳迎請(qǐng)紫姑神。
十二到十六搭棚鬧花燈。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇十
用胸脯貼近土地。
在溫暖的季節(jié)里,
點(diǎn)燃了春天那燥動(dòng)的火焰,
照耀母親的銀發(fā)。
小小的身體裝著一個(gè)盛大的春天呵!
此起彼伏的拔節(jié)聲,延伸開(kāi)來(lái)就是一串春意盎然的音符。
新的鐘聲還沒(méi)有敲響,
母親就一直守候在窗前,
為兒女祈禱祝福。
陽(yáng)光像含而不露的花朵,
能把美麗的心懸成一盞歸程的燈嗎?惟有新春的渴望仍刻在母親的心中……。
新年的快樂(lè)是從莊前鵲巢開(kāi)始的。
一首低聲哼起的童謠向四周輻射,
毛絨絨的羽毛溫暖了游子的雙眸。
在夢(mèng)中觸摸故鄉(xiāng),
我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麥苗。
太陽(yáng)站在新的起跑線上整裝待發(fā)。
而月光藏在角落里咀嚼一年的心事,
讓我全部的祝福無(wú)法觸摸流逝的時(shí)光。
那些陽(yáng)光下?lián)u曳的莊稼,是太陽(yáng)賜給生命的顆粒,
教人類(lèi)靠勞作養(yǎng)活自己。
母親呵,你曾用五谷養(yǎng)育兒女,教我們對(duì)生命之源懂得感恩。
新年來(lái)臨之際,我也把五谷放在孩子們的面前,教他們辯認(rèn)這些美麗的圣物。
讓他們把五谷銘刻在剛剛發(fā)育、漸趨豐滿的小小心臟里。
新年是一盞紅燈籠,
誰(shuí)提著它,
走進(jìn)村口,
叩那些溫暖的門(mén)楣?
那年全家團(tuán)聚在新年夜里,母親突然脫口而出:
紫燕剪春風(fēng),喜鵲叫喳喳;紅梅吐酒香,兒孫如花花。
那時(shí),母親的神情樸素而又生動(dòng),無(wú)人能夠描摹;民謠的韻律簡(jiǎn)單而又奇妙,無(wú)人可以捕捉。
至今,每當(dāng)想起那個(gè)新年,大樹(shù)上就會(huì)孵出乳鵲的歡笑;小院里就會(huì)飄出溫馨的祝福;田間里紛紛春雨如情絲,濺濕兒女們那幸福而厚實(shí)的視野;屋檐下串串玉米像鞭炮,炸響農(nóng)人們那喜慶而坦蕩的時(shí)光。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇十一
“新年佳節(jié)道萬(wàn)福”打一人名--元好問(wèn)。
“元旦寄信”打一集郵名詞--首日封。
“元旦出門(mén)除夕回”打一成語(yǔ)--滿載而歸。
“元旦休假”打銀行名詞--年息。
“元旦”打一集郵名詞--首日封,退回封。
“園中一輪明月升”打一節(jié)日--元旦。
“七仙女才出嫁一個(gè)”打一成語(yǔ)--六神無(wú)主。
“落花時(shí)節(jié)又逢君”打一成語(yǔ)--屢見(jiàn)不鮮。
“荷花已無(wú)擎雨蓋”打一成語(yǔ)--落花流水。
“評(píng)彈一曲動(dòng)京華”打一成語(yǔ)--南腔北調(diào)。
“鴻雁在云魚(yú)在水”打一成語(yǔ)--難以置信。
新年計(jì)劃手抄報(bào)篇十二
面對(duì)寒假,自己突然失去了動(dòng)力與目標(biāo)。在校園的豪言壯志,一到家早已消失殆盡。自己驚嘆于自己的意志力可以這么差。
自己想,這個(gè)寒假自己不應(yīng)該碌碌無(wú)為。
高中,時(shí)間,自己浪費(fèi)不起,自己的身上好像有千斤重,雖然每天的自己感覺(jué)到很累,可是自己卻不能放松。
寒假,家,多么溫暖的兩個(gè)詞,可以讓人深深的沉淪,一蹶不振。今天放假第一天,自己在家開(kāi)著空調(diào),玩著電腦,一點(diǎn)點(diǎn)寒假作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),自己感覺(jué)自己真的好頹廢,在學(xué)校一個(gè)樣子,在家里又是另外一個(gè)樣子,自己驚嘆于自己的角色可以轉(zhuǎn)變的如此之快。
自己不能這樣下去,自己要抓住這個(gè)寒假,放假過(guò)后,就要小高考了,任務(wù)是如此的重,自己消耗一天,時(shí)間就少一天,自己就比別人少學(xué)一天,離考試的時(shí)間也就更進(jìn)一天,自己一想到這個(gè)自己就毛骨悚然,自己不愿再讓自己迷茫,讓自己在家里無(wú)所事事。
這次期末考試,自己真的.復(fù)習(xí)了好久好久,自己原本對(duì)這次考試充滿了信心,自己以為自己能考的很好,可是也許結(jié)果并不是自己所期待的那樣,可自己卻從不后悔自己所做過(guò)的所有努力。
那是因?yàn)樽约簣?jiān)信上帝是公平的,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào),最起碼自己收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè),自己學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí),也許自己的腦子不聰明,甚至是很笨,可自己從沒(méi)有想過(guò)放棄。哪怕結(jié)果再差,自己也從沒(méi)讓自己后悔。
這就是自己人生的指標(biāo),自己想自己會(huì)好好的度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,充分利用每一分每一秒,眾里尋他千百度。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。自己不斷的奮斗,不斷地努力,自己會(huì)收獲快樂(lè),也許還會(huì)收獲成功。
自己一直以為自己已經(jīng)夠努力了,自己也曾經(jīng)以為自己是最努力學(xué)習(xí)的孩子,自己也曾堅(jiān)信自己只要一直這樣堅(jiān)持下去,自己必將能達(dá)到自己所想要企及的高度,自己必能到達(dá)自己所想要到達(dá)的遠(yuǎn)方和未來(lái)。
事實(shí)證明,自己并沒(méi)有,自己并不能全心全意的去對(duì)待學(xué)習(xí),自己應(yīng)該全面的看待問(wèn)題,看待自己,不要總是把自己放在一個(gè)很高的高度。放得越高,摔得越重。
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