最新學生沒背書檢討書500字左右(大全12篇)

總結是鍛煉思考能力和歸納總結能力的重要途徑。在寫總結之前，我們應該明確總結的目的和對象，從而確定寫作的重點和內(nèi)容。看看最新的科技產(chǎn)品和創(chuàng)新理念，它們將會改變我們的生活方式。

學生沒背書檢討書500字左右篇一

尊敬的x老師：

您好！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤，也絕對會聽從老師的話，好好學習。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生沒背書檢討書500字左右篇二

您好！

我是xx小學二年級xx班級里的一名學生，我叫xx?，F(xiàn)在已經(jīng)開學兩個星期了，我卻還沒有完成老師剛開學時期就布置下來的背書任務。我感到十分的內(nèi)疚和自責。原本我們這學期開學的就晚，在家里面耽誤的學習課程也已經(jīng)積累了很多，這就讓我們這學期的學習任務更加的繁重了。現(xiàn)在好不容易等到開學了，我們更應該要盡快的投入到學習中來，抓緊趕上學習進度，加快學習步伐，這樣才能夠保證自己不落后，保證自己不拖班級的后腿。而我現(xiàn)在的行為，就是在拖班級后腿的行為。

語文老師早在開學的時候，就布置下來了背誦xx古詩詞的任務，其他同學也老早已經(jīng)完成好了背誦古詩的任務。而且他們現(xiàn)在已經(jīng)在完成第三四首古詩詞的背誦任務當中，我卻依然停留在第一首都還沒背完的狀態(tài)里。別說老師給了我們兩個星期的時間，就是一兩天的時間，我也完全可以把一篇古詩詞給背誦完，況且這篇古詩詞也就十行不到的內(nèi)容，我居然背了兩個星期都沒有把它背下來。這如果不是我智商有問題，那就是我對待學習極度的不認真和不上心。而顯然我是屬于第二種。最根本的原因還是出在我自身的學習態(tài)度上面。

回顧開學以來的這段日子，我仿佛還是處在于一種放假的狀態(tài)里，不說經(jīng)常遲到，就是連在課堂上都沒有認真的聽完一節(jié)課，不是在底下和同學竊竊私語，就是在打瞌睡中。一開始老師布置的作業(yè)我還是會做完，可是到了現(xiàn)在，我居然把背誦一篇古詩詞的任務給拖了兩個星期之久。老師在此期間，催促我完成這個任務已經(jīng)不下四五次了，學習是我自己的事情，而現(xiàn)在它卻已經(jīng)成了一個老師在逼迫我做的一件事情一樣。

老師讓我們背誦古詩詞，也是想讓我們多積累一些詞匯量，多增加一些知識，讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最后學習到的也都終將會成為我們自己的。那我為什么不去努力，為什么不去花一兩個小時來背誦一遍古詩詞。我寧愿浪費這些時間去和同學玩耍，去睡懶覺，也不愿意去背誦一篇古詩詞，去認真完成作業(yè)，這樣的行為是非常不對的行為。

所以，在今后，我一定要做到改正，也一定會珍惜在學校里的每一分每一秒，不僅用心對待每一堂課的學習，還要充分的利用時間來完成老師給我們布置的每一個背誦任務，不僅如此，我還要做到及時和出色的完成好。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生沒背書檢討書500字左右篇三

尊敬的xxx：

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

元旦（xxx）放假期間，我沒有能夠認真背書，沒有按時完成老師布置的語文作業(yè)。在此，我向老師、向爸爸媽媽做深刻的檢查。首先，檢查沒有背書的原因。

原因之一。放假后，我緊張學習造成壓抑的心情終于得到了充分釋放，就想：假期還那么長時間，這書還有時間背。所以，就一門心思地玩了起來。沉浸于電腦網(wǎng)絡的知識海洋里，在這里跟同學、網(wǎng)友海闊天空地聊天、看有趣的事，不能自拔。這期間爸爸媽媽也忙于工作，沒能顧及我，我更是放任自流了，在這錯誤的道路上一發(fā)不可收，以至于明天就開學上課了，我的數(shù)篇文章還沒有背過。

原因之二。平時我的語文學習興趣就不太濃厚，可以說，是很不喜歡。面對這么多的作業(yè)，我簡直就要暈了，由此，產(chǎn)生了很大的畏難情緒，就想，與其這樣難過，還不如把所有心思用在數(shù)學和英語課上。所以，花了絕大多數(shù)的時間來做英語的手抄報，我已經(jīng)加快了速度，節(jié)省了半天的時間。然而，對語文的學習卻荒廢了。有的同學也提醒我“不要偏科”，可我仍然對語文提不起興趣來，依然我行我素。覺得學不學好語文看來意義不大，所以，也就再次放松了對語文學習的自我要求。

這個教訓是深刻的。通過我的反思，我認識到了自己的嚴重錯誤。我還是個中學生，這樣對待學習是極其錯誤的，不能偏科、不能任性，更不能辜負老師和家長對我的殷切期望、不能愧對國家對我的期望。我要改掉貪玩的惡習，正確利用電腦網(wǎng)絡來提高自己的學習成績，正確搞好學習與參加社區(qū)活動的關系，要正確把握好各門功課的平衡，做到不偏科。同時，我還向老師保證：自覺遵守各種規(guī)章制度和課堂紀律，虛心向?qū)W習好的同學學習。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生沒背書檢討書500字左右篇四

尊敬的老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我上課沒能背書，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。我的自覺能力比較差，有的時候上課不能約束自己，沒辦法好好背書，我自己已經(jīng)好好反省過了。您平常也就經(jīng)常告誡我們，上課要認真聽講，下課認真背書，可我就是改不了不認真的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是不能集中注意力，上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期里，我一定要騰出時間來復習背書，我決定了，以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習方法。并且我一定要全面發(fā)展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把！

因為上課沒背書而使您對我失望，使我感到十分的痛苦與遺憾，學習本身是為了自己，而老師您卻又如此的認真負責，對我嚴格的要求，而我卻還不認真，我真心的反思與改過，我記住了教訓，我一定會在以后的學習中全力以赴，認真專心，盡我全力努力學習，我一定會努力奮斗，不辜負您對我的希望，對得起我自己的努力！真心的反思，望老師能原諒！

我覺得我不能逃避，我有責任，有義務為自己為家長老師好好學習，報效祖國！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生沒背書檢討書500字左右篇五

尊敬的老師：

您好！

我是您學生xxx，我很抱歉這次我沒有完成您布置的背書任務，早上我到教室沒有履行自己的本職，沒有向我的組長背書，對不起了，老師，是學生自己沒有做到答應好您的事情，在此向老師去檢討自己的錯誤。

我作為學生，而且還是在上小學，背書是學生應該去做的，如果連書都不背，怎么去記下書中的知識。這次您要求背的知識也比較少、比較短，而且也是之前早上晨讀讀過的了，但是我卻還是偷懶沒有在家好好的背過，導致自己今天早上要背書的時候，我卻是只能背一半。昨天您布置這個任務的時候，我就不是很以為是，覺得自己肯定可以背過的，畢竟之前都已經(jīng)讀過很多遍了?？墒墙Y果很打臉，回家就只顧著看電視了，沒有好好的去把要被的課文給重新背幾遍，今天早上組長要我背額時候，我才發(fā)現(xiàn)自己根本背不完整的課文，所以我后來就想蒙混過關，就沒有背，但實際上組長是有記下的，根本沒有給我情面。因而您知道后，我自然還是逃不過被您說的命運，在您的刻苦教育下，我終是明白了學習是屬于我自己的事情，背書亦是學習的內(nèi)容，我不背書，影響的是自己，這并不只是完成老師的任務而已，更是對自己的學習負責。

我要背的內(nèi)容，是重點知識，是以后考試要考的，而不是隨便背背的，我應該要認真對待的，但是現(xiàn)在因為我的不認真的對待，導致沒有背下來，我不僅給我的組長添加了麻煩，更是給自己之后的學習造成了一些麻煩，完全是給自己挖坑了。我經(jīng)過您的說教，我深深的明白自己以后的學習一定要是為自己，而不是為老師，老師您布置這些作業(yè)也是為了讓我們把知識鞏固好。畢竟一天學習的知識如果不好好的復習的話，是很容易就忘記的。那學了跟沒有學是一樣的，所以我會努力把學習搞好的。這次我沒有完成的背書作業(yè)，我在后面會努力的去做好，并熟背后在您面前親自背完，請老師要相信我，我答應了您的事情我就一定會去完成的，絕不會做一個不守信的小學生，我要做您驕傲和信任的優(yōu)秀學生。愿老師您原諒學生這一次的錯，讓我去改正好，給老師一個滿意的答復，用我的行動去向老師證明。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沒背書檢討書500字左右篇六

尊敬的老師：

您好！

我是xx小學二年級xx班級里的一名學生，我叫xx?，F(xiàn)在已經(jīng)開學兩個星期了，我卻還沒有完成老師剛開學時期就布置下來的背書任務。我感到十分的內(nèi)疚和自責。原本我們這學期開學的就晚，在家里面耽誤的學習課程也已經(jīng)積累了很多，這就讓我們這學期的學習任務更加的繁重了?，F(xiàn)在好不容易等到開學了，我們更應該要盡快的投入到學習中來，抓緊趕上學習進度，加快學習步伐，這樣才能夠保證自己不落后，保證自己不拖班級的后腿。而我現(xiàn)在的行為，就是在拖班級后腿的行為。

語文老師早在開學的時候，就布置下來了背誦xx古詩詞的任務，其他同學也老早已經(jīng)完成好了背誦古詩的任務。而且他們現(xiàn)在已經(jīng)在完成第三四首古詩詞的背誦任務當中，我卻依然停留在第一首都還沒背完的狀態(tài)里。別說老師給了我們兩個星期的時間，就是一兩天的時間，我也完全可以把一篇古詩詞給背誦完，況且這篇古詩詞也就十行不到的內(nèi)容，我居然背了兩個星期都沒有把它背下來。這如果不是我智商有問題，那就是我對待學習極度的不認真和不上心。而顯然我是屬于第二種。最根本的原因還是出在我自身的學習態(tài)度上面。

回顧開學以來的這段日子，我仿佛還是處在于一種放假的'狀態(tài)里，不說經(jīng)常遲到，就是連在課堂上都沒有認真的聽完一節(jié)課，不是在底下和同學竊竊私語，就是在打瞌睡中。一開始老師布置的作業(yè)我還是會做完，可是到了現(xiàn)在，我居然把背誦一篇古詩詞的任務給拖了兩個星期之久。老師在此期間，催促我完成這個任務已經(jīng)不下四五次了，學習是我自己的事情，而現(xiàn)在它卻已經(jīng)成了一個老師在逼迫我做的一件事情一樣。

老師讓我們背誦古詩詞，也是想讓我們多積累一些詞匯量，多增加一些知識，讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最后學習到的也都終將會成為我們自己的。那我為什么不去努力，為什么不去花一兩個小時來背誦一遍古詩詞。我寧愿浪費這些時間去和同學玩耍，去睡懶覺，也不愿意去背誦一篇古詩詞，去認真完成作業(yè)，這樣的行為是非常不對的行為。

所以，在今后，我一定要做到改正，也一定會珍惜在學校里的每一分每一秒，不僅用心對待每一堂課的學習，還要充分的利用時間來完成老師給我們布置的每一個背誦任務，不僅如此，我還要做到及時和出色的完成好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沒背書檢討書500字左右篇七

您好！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤，也絕對會聽從老師的話，好好學習。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的'一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

學生：

20xx.12.15。

學生沒背書檢討書500字左右篇八

尊敬的老師：

今天的xx課上（寫課程名），我沒有背出課文，因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中，x老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習，好好背書，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行xx的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違犯了班規(guī)，破壞了班紀。

我的這一行為，對不起父母，對不起某老師。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沒背書檢討書500字左右篇九

尊敬的x老師：

態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

什么是細節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的.細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己沒有背書，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。

相信在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能盡自己的一份力！

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日。

學生沒背書檢討書500字左右篇十

尊敬的x老師：

態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

什么是細節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己沒有背書，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。

相信在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能盡自己的一份力！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生沒背書檢討書500字左右篇十一

尊敬的老師：

您好！

我真的不應該不好好看書的，也不應該不去背書的，這次的錯誤真的是太嚴重了。您給我們布置背書的作業(yè)任務，我卻沒有好好遵守，短短不到一頁的課文我都沒有認真去學習去背，這篇課文的后面還寫了是必備的課文我都沒有去認真對待，我內(nèi)心充滿了慚愧的情緒，自己身為學生完全是一個合格的學生，在學習上面不認真根本就對不起家長對我成才的渴望，對不起家長要我們好好聽老師話的教導，更加對不起老師對我們認真的講課。

學生的天職是什么？就是前面的那個“學”字，從我進入幼兒園的時候，爸媽在從我進幼兒園們的時候都會跟我說一句“在幼兒園里面要好好學習哦”，一天結束了放學來接我的時候在路上也會問我“今天跟老師學到了什么呀？”“老師今天教了些什么呀？”，從幼兒園到我們現(xiàn)在，爸爸媽媽都是一直在關心著我的學習的，他們每天那么辛辛苦苦的上班，不就是為了我們家的生活好一點，能上我無憂無慮的在學校里面安心的學習不被其它的東西給影響了學習嗎？在學習里面老師也經(jīng)常跟我們說我們長大了要上一個好的高中，以后也要考一個好的大學，才能夠回報父母，老師們也是一直在要求著我們好好學習，這次的背書的安排就是這樣的.用意，可是我都沒有體會到。沒有背書就是沒有好好學習的一種表現(xiàn)，這樣子做無論是對父母亦或是對老師都是一種辜負，對不起大家的付出，我真的不是一個合格的子女和學生。

這次沒背書很有可能影響到自己后面的考試，因為這篇課文是必備課文之一，而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達的用意，增加我們涵養(yǎng)，讓我們以后寫作文更加厲害的方法之一，所以說我這次沒背書真的很不對了。這里面還有一個非常關鍵的問題，那就是老師給我們布置背書的作業(yè)，這就是一個規(guī)定，作為學生我應該要好好聽從老師的安排的，班上的同學除了我都去認真的做的，所以我的行為就錯的更加離譜了，這是不好好學習的表現(xiàn)，還是不好好遵守規(guī)定的表現(xiàn)，這絕對是不能夠出現(xiàn)在學生身上的問題。

我在這里向老師您保證，我一定在最短的時間內(nèi)將文章背下來，到您這里通過，而且以后我也會做好認真對待學習了，絕對不會出現(xiàn)不認真的情況了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沒背書檢討書500字左右篇十二

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，很抱歉我沒有完成您昨天交代的背書任務，今天早上我回到班上，我沒有背書，因為沒有做準備，也背不出來，所以我是沒有完成作業(yè)的，對不起，望原諒。

昨天新學了一篇文章，不是很長，而且有需要去背的段落，本來這作業(yè)也不多，您叫我們回家記得去記和背，但是我一轉(zhuǎn)頭就忘記了，壓根沒當回事，特別是回到家，我直接就去玩了，覺得不背也沒有關系，想著肯定也有人不會去背，重點是我不去重視它，所以全忘在腦后了。等今天回到班上，我們小組長抓著我們背書，我才知道。您是要登記的，那這樣我反而慘了，我根本就沒有去做這個準備，在早上去背書的時候，我是一句也被不出來，只能被登記名字，扣了分，我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都說了要檢查，可是我壓根就沒去記住它，到了今天，我沒有背書，也沒有一點準備，本來我記憶就不好，就只能這樣了。

如今我是知道自己沒背書原來也是很嚴重的事，而且全班都去記了，就我一個沒記的，導致了今天什么都背不出來，真的是夠讓人去失望的。本來背書就是課文當中要求的，也是老師您說過的，可我卻不去認真的.執(zhí)行，可見我這人是多么的懶惰，還不聽話，背書的任務沒有完成，也是違反了小學生守則里規(guī)定的行為。背書也是為自己好，只有記住了，才能在考試的時候考好?？晌揖拱装兹ダ速M了這樣的好時機。從自己這行為看去，就是對自己學習不上心，對自己學習沒有負到責任，沒有一點學習的樣子，這要是讓爸媽知道，該多寒心啊，您又該是多么的難過?，F(xiàn)在我還是小學生，就這樣的不聽話，以后長大必定會吃很多的虧，所以我應該從現(xiàn)在就改掉自己的壞毛病，做一個好學生。

今天這次事件我已受到了一些教訓，我也從這次的教訓中知道自己的不足在哪，我一定去把它改正，以后所有要背的書，我都會努力去背的，也會把學習放在第一位，在現(xiàn)在還是小學時，盡量把所有的科目的基礎弄堅實了，為了自己以后的學習生活著想。此次沒有背書是我太懶散，也是學生過于的不上心，會把這些通通都改正的，望敬愛的老師原諒。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月xx日。