總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。在總結(jié)中要重點(diǎn)突出自己的成果和亮點(diǎn),以及所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇一
學(xué)校“法制宣傳日”活動(dòng)在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù),抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地開展普法教育工作,有效推動(dòng)我校的“法制宣傳”工作向縱深發(fā)展,工作取得了明顯成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
為了加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳活動(dòng)的管理、指導(dǎo),保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確職責(zé),學(xué)校成立了由校長為組長,主管德育副校長擔(dān)任副組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作并組織落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,負(fù)責(zé)日常工作監(jiān)督和法制宣傳教育開展情況。
對(duì)廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導(dǎo),學(xué)校開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。學(xué)校懸掛了宣傳橫幅。充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具,在師生中廣泛宣傳法律知識(shí),運(yùn)用教師學(xué)生集會(huì)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課等組織師生進(jìn)行以《未成年人保護(hù)法》為核心的法制教育。邀請(qǐng)了法制副校長給學(xué)生們上了生動(dòng)的法制教育課和法律知識(shí)講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律知識(shí),學(xué)習(xí)一些與生活密切相關(guān)的法律基本常識(shí),從小培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。開辟普法園地。學(xué)校、各班級(jí)出法制教育專欄的板報(bào),利用學(xué)校文化長廊舉行有關(guān)法律知識(shí)及相關(guān)圖片展覽,使學(xué)生感受法就在身邊,怎樣才是一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。各班召開法制教育主題班會(huì),以班級(jí)為單位組織召開一次法制主題班會(huì)。主題班會(huì)由班主任指導(dǎo),班長或中隊(duì)長主持,提高教育效果。我們積極參與未成年思想道德教育,向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時(shí)一定潔身自律,不做違法亂紀(jì)的事。
實(shí)到位。二是并將法制宣傳活動(dòng)納入學(xué)校工作的重要議事日程。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。四是組織教師和管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校并使之成為學(xué)生學(xué)法守法的榜樣。
學(xué)校將培養(yǎng)少年學(xué)生的社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)作為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,堅(jiān)持把法制教育列為學(xué)校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的.學(xué)校法制教育課程體系,有針對(duì)性地開展法制教育,使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;壍馈R皇钦J(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作,教導(dǎo)室負(fù)責(zé)落實(shí)安排,逐步建立學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。二是分階段普及基本法律常識(shí),與《思想品德》課結(jié)合起來,切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校要求每學(xué)期至少要有4課時(shí)法制教育課,充分利用好教材與光盤,寫好教案,做好記錄,保證每班每周至少一次,學(xué)校大隊(duì)部定期檢查并將檢查情況向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。同時(shí)我校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī),加強(qiáng)少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識(shí)。
經(jīng)過普法宣傳教育,我校廣大教職工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),大家在學(xué)法的同時(shí),也學(xué)會(huì)了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,深切感受到了法律的重要性。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭自覺堅(jiān)持學(xué)好法、用好法。在廣大教職工中起到模范的作用。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際,將基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用,保證法制宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)中層管理人員的普法教育工作。通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行宣傳教育。先后組織教職工深入學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)。
利用全國法制宣傳日的契機(jī),我校廣泛開展了法制宣傳活動(dòng)并取得了一定的成效,今后,我們一定盡責(zé)盡力地做好法制宣傳工作,法制宣傳工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們要繼續(xù)努力工作,為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇二
按教育系統(tǒng)法制宣傳教育五年規(guī)劃的總體要求,全面貫徹實(shí)施廬江縣教育系統(tǒng)法制教育工作實(shí)施意見,圍繞“xxxx”、“xxxxx”,建設(shè)“xxxx”,不斷創(chuàng)新思路,務(wù)求工作實(shí)效,努力營造良好的法制環(huán)境。
要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校法制教育的重要性,做好法制宣傳教育工作,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保長治久安的重要保證,是發(fā)展教育民主,推進(jìn)依法治校和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的.高度,不斷提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步做好法制宣傳教育的自覺性和主動(dòng)性,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
1、不斷推進(jìn)校務(wù)公開,提高教育執(zhí)法水平。必須加強(qiáng)校務(wù)公開制度的建設(shè),推進(jìn)校務(wù)公開,不斷增強(qiáng)教育行政和學(xué)校管理、重大事項(xiàng)的透明度,依《行政許可法》處理與社會(huì)、教師、學(xué)生的關(guān)系,正確對(duì)待教育管理中事件,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)。
2、不斷提高法制教育課效果,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年法制教育。不斷提高教育課的開設(shè)力度,切實(shí)保證師資、教材、時(shí)間、教案、檢查、效果的“六落實(shí)”。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員的作用,每期安排一到二次法制講座,提高師生的法制素質(zhì),確保校園無學(xué)生違法犯罪事件。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,不斷提高教師依法施教水平。要通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)能力。重點(diǎn)宣傳《民法》《合同法》《刑法》《環(huán)境保護(hù)法》《勞動(dòng)法》《未成年人保護(hù)法》等,深入開展以《憲法》為核心的法制教育。要采取措施,抓好教師的學(xué)法,建立和完善學(xué)校理論學(xué)習(xí)制度,努力形成領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人自學(xué),集中學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)結(jié)合的機(jī)制。
4、抓好時(shí)機(jī),組織好法制宣傳月和法制宣傳日活動(dòng)。
為全面提高學(xué)校法制宣傳教育水平,學(xué)校從思想、人員、經(jīng)費(fèi)上予以保障。將此項(xiàng)工作列入全年的工作目標(biāo),統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)、統(tǒng)一檢查。
本期不斷加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo),做到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管,聘任法制副校長加強(qiáng)教育,分管副校長直抓,教導(dǎo)處具體抓,確保法制教育制度化、經(jīng)?;?/p>
將法制教育與教師績(jī)效、崗職競(jìng)聘、職務(wù)晉升掛鉤,實(shí)行法制問責(zé)制,一票否決。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇三
學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來,我校有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jī)。
1、建立班子:
(1) 搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識(shí),故經(jīng)鄭重考慮,由校長親自主帥,分管德育的副校長具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。
(2) 每周一次,定期召開例會(huì),研究法制教育工作,使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。
(3) 為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍,在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的經(jīng)驗(yàn),感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個(gè)氛圍。
通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育,也包括對(duì)教師的宣傳,其中對(duì)教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
(1).對(duì)教師進(jìn)行宣傳 召開教師例會(huì),宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的.法律,有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí),讓轄區(qū)青少年度過一個(gè)平安、快樂的暑假,近日,北戴河區(qū)法院少年法庭在假期開始前走進(jìn)校園,開展青少年法治宣傳教育活動(dòng)。
少年法庭的法官們通過審理過的兩起涉未成年人電信網(wǎng)絡(luò)詐騙真實(shí)案例,結(jié)合新修訂的《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,向轄區(qū)學(xué)生宣傳反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙小知識(shí),并播放反詐宣傳動(dòng)畫片《反詐風(fēng)云之誰是臥底》,和學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)問答。法官們精心準(zhǔn)備的.反詐小課堂輕松活潑,受到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。
近年來,北戴河區(qū)法院主動(dòng)延伸司法職能,推動(dòng)“法治進(jìn)校園”常態(tài)化,積極參與學(xué)校法治建設(shè)工作,與轄區(qū)學(xué)校聯(lián)合開展模擬庭審、旁聽審判、警示教育等系列活動(dòng),大力開展《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《家庭教育促進(jìn)法》等法律進(jìn)校園活動(dòng),為在校師生提供精準(zhǔn)的法律服務(wù),助力保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,努力營造安全、法治、文明、和諧的校園環(huán)境。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇五
為切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育,創(chuàng)新普法工作模式,20xx年5月31日,南明區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生來到花果園矛盾糾紛聯(lián)動(dòng)調(diào)解中心,開展了一次別開生面的法治實(shí)踐活動(dòng),度過了一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)中,同學(xué)們首先參觀了花果園矛盾糾紛聯(lián)動(dòng)調(diào)解中心和南明區(qū)小車河司法所,通過工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解,同學(xué)們知道了什么是人民調(diào)解,了解了基層司法所的主要工作職能,對(duì)司法行政工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí),根據(jù)工作人員精心選擇和改編的案例,同學(xué)們還現(xiàn)場(chǎng)模擬了一次人民調(diào)解,對(duì)人民調(diào)解工作有了更深的體會(huì)。最后,貴州玉順律師事務(wù)所陳偉律師用鮮活案例與同學(xué)們進(jìn)行了學(xué)法交流,同學(xué)們踴躍提問,積極答題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活潑,學(xué)法氛圍濃厚?;顒?dòng)結(jié)尾,南明區(qū)司法局為每一位同學(xué)頒發(fā)了特別定制“南明普法小使者”勛章,以鼓勵(lì)同學(xué)們積極學(xué)法,做法治的.忠實(shí)踐行者和傳播者。
本次活動(dòng)采取區(qū)別于以往的形式,讓同學(xué)們走出課堂,將自身置于真實(shí)的環(huán)境,還原真實(shí)的案件,獲得親身的法治體驗(yàn),這是我局對(duì)青少年普法形式的一次新的嘗試?!拔艺J(rèn)為這樣的形式很好、很生動(dòng),希望能有更多的同學(xué)獲得這樣的體驗(yàn)機(jī)會(huì)”——同學(xué)們活動(dòng)后的積極反饋,成為我們創(chuàng)新工作方法的不竭動(dòng)力,將我們的普法工作不斷推向前進(jìn)。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇六
為扎實(shí)推進(jìn)隊(duì)伍教育整頓工作,突出警示教育活動(dòng)的針對(duì)性、廣泛性和時(shí)效性,3月25日,由公安局黨委副書記、政委王劍帶隊(duì),全局54名黨員干部赴巴中市法紀(jì)教育基地開展警示教育活動(dòng),通過聽講解、看視頻、重溫入黨誓詞等方式,進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做到知敬畏、存戒懼、守底線。
活動(dòng)中,全警在講解員的引導(dǎo)下,依次參觀了基地的“序廳、警示教育廳、影視廳、示范教育廳、青少年法制教育廳”五個(gè)展廳,學(xué)習(xí)了廉政建設(shè)史、廉政文化的源和流、川陜革命根據(jù)地紅色廉政文化建設(shè)、巴中清官廉吏事跡、時(shí)代先鋒王瑛事跡等?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)把大家引入了建黨以來波瀾壯闊的黨風(fēng)廉政建設(shè)歷程,一幀幀黨紀(jì)黨規(guī)法條、一樁樁貪腐案件的深入剖析、一份份撕心裂肺的懺悔書、一句句滌蕩心靈的廉政金句……無不給在場(chǎng)的全體民警上了一堂生動(dòng)的廉政教育課,讓大家心靈受到洗禮,靈魂受到觸動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨紀(jì)國法的威嚴(yán)和貪腐犯罪給個(gè)人帶來的無盡悔恨,給家庭帶來的巨大傷害,更給黨和國家造成巨大的危害和不良影響。
此次警示教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的廉政自律意識(shí),提高了拒腐防變的能力,全體人員參觀后一致表示,要以史為鏡、以案為鑒、以尺為戒,深刻吸取身邊案件教訓(xùn),深入學(xué)習(xí)勤廉英杰和時(shí)代楷模心系人民、廉潔奉公的品質(zhì),切實(shí)以教育整頓為契機(jī),鍛造對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品格,在工作中恪盡職守,廉潔履職,進(jìn)一步筑牢政治忠誠,踐行為人民服務(wù)宗旨,為公安工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)定的思想基礎(chǔ)。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇七
又是一年開學(xué)季。沈陽市各區(qū)、縣(市)立足疫情防控常態(tài)化形勢(shì)要求及學(xué)生返校學(xué)習(xí)實(shí)際情況,多角度加強(qiáng)青少年法治宣傳教育工作,切實(shí)保障開學(xué)季學(xué)生安全、學(xué)校安全、學(xué)習(xí)安全。
新學(xué)期開學(xué)第一天,法庫縣丁家房鎮(zhèn)中心小學(xué)認(rèn)真落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控要求,把安全教育作為“開學(xué)第一課”重要內(nèi)容,針對(duì)交通安全、安全、飲食安全、用電安全、消防安全及春季傳染病防控、防溺水等內(nèi)容深入學(xué)習(xí)教育;丁家房鎮(zhèn)派出所民警及法庫縣交警走進(jìn)校園,為學(xué)生開展反電信詐騙及交通安全宣傳教育活動(dòng),并向?qū)W生贈(zèng)送反光書包。
鐵西區(qū)檢察院檢察官深入應(yīng)昌小學(xué),以《未成年人保護(hù)法》作為宣講重點(diǎn),以幻燈片、宣傳片、情景劇、以案說法等學(xué)生喜聞樂見的方式,分析校園中常見的.欺凌行為及危害,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)并勇敢面對(duì)校園欺凌,用法律捍衛(wèi)權(quán)益,勇于向欺凌說不,切實(shí)講好新學(xué)期第一堂法治課,護(hù)航青少年成長,拉起平安校園法治防護(hù)網(wǎng),贏得了全體學(xué)生的熱烈掌聲和積極互動(dòng)。
蘇家屯區(qū)司法局林盛司法所聯(lián)合林盛禁毒工作小組、林盛街道綜治科來到林盛九年一貫制學(xué)校,開展“健康人生、綠色無毒”主題法律宣傳活動(dòng),通過播放幻燈片,讓廣大學(xué)生近距離觀看毒品原植物形態(tài)、進(jìn)一步了解了毒品原植物特征,采用做游戲方式宣傳禁毒法律法規(guī),并向?qū)W生發(fā)放禁毒宣傳手冊(cè),引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“為自己、為家人,遠(yuǎn)離毒品、拒絕危害”的思想意識(shí),切實(shí)為學(xué)生營造健康成長環(huán)境。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇八
為加強(qiáng)青少年普法教育活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。我校堅(jiān)持以法治校,強(qiáng)化民主管理。20xx年學(xué)校普法教育工作緊緊圍繞年初既定的工作計(jì)劃,認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了教師依法執(zhí)教的意識(shí),學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
學(xué)校成立了普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃,落實(shí)各條線工作職責(zé),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護(hù)教師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體,提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范水平。
加強(qiáng)教師法制知識(shí)學(xué)習(xí)。利用周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的`檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動(dòng)、專題性的法講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識(shí)。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12。4”等法制宣傳時(shí)機(jī),廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng),積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng):
1、充分利用品德課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、組織各班學(xué)生舉行“ 12。4”全國法制宣傳日主題隊(duì)會(huì)。
4、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
6、加強(qiáng)與街道的合作,利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。 本學(xué)年,我校的普法教育的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和法律水平而繼續(xù)努力。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇九
在教育系統(tǒng)普及憲法知識(shí)、加強(qiáng)憲法教育、弘揚(yáng)憲法精神,我校結(jié)合各級(jí)部門要求開展學(xué)憲法講憲法“成長路上與法同行”法制宣傳教育活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力,不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。
學(xué)校大隊(duì)部組織開展“五個(gè)一”活動(dòng):出一期法制教育專欄手抄報(bào)、召開一次學(xué)法大隊(duì)活動(dòng)、開展一次法制知識(shí)講座、憲法日晨讀、觀看法制宣傳節(jié)日活動(dòng)。
由我校郭建剛書記對(duì)學(xué)生重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》部分內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
法制宣傳月活動(dòng)期間,我們通過班級(jí)板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地,在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對(duì)教師、少年兒童進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的`積極作用。少先隊(duì)要求三——五年級(jí)辦好一期法制教育手抄報(bào)、開好一次法制主題隊(duì)會(huì)。 充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
還通過觀看中央電視臺(tái)社會(huì)與法制頻道《學(xué)憲法講憲法》節(jié)目,使學(xué)生與家長共同參與到法制宣傳教育活動(dòng)。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十
青少年是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,青少年的基本素質(zhì)直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家和民族命運(yùn)。因此,我校高度重視各項(xiàng)青少年工作的開展。我校根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》等中共中央、國務(wù)院重要文件精神,結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)和青少年成長狀況,提出了大力加強(qiáng)青少年健康成長建設(shè)的重要理念,要求全校上下共同努力促進(jìn)青少年德、智、體、美等方面基本素質(zhì)的全面發(fā)展。青少年健康成長建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,在各部門的共同努力下,我校青少年健康成長建設(shè)工作取得了一定的進(jìn)步??偨Y(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確立運(yùn)行機(jī)制,形成工作網(wǎng)絡(luò)。
我校組建了xxxx中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育主任親自掛帥,擔(dān)任組長,小組成員由各班班主任及家長代表擔(dān)任。建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度,研究解決青少年思想教育工作,聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問題。同時(shí)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開重要會(huì)議,共同商量、規(guī)劃并部署了xx中學(xué)各階段青少年思想工作的重點(diǎn),研究了工作運(yùn)轉(zhuǎn)的長效機(jī)制,從而形成了工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的整合效應(yīng),這對(duì)我校青少年的健康順利成長意義重大而深遠(yuǎn),在師生和家長中引起了極大的共鳴和反響,得到了師生和家長的普遍肯定和贊揚(yáng)。
二、改革教育機(jī)制,為青少年的健康成長提供了強(qiáng)有力的制度保證。
當(dāng)前青少年學(xué)生成長中的問題,某種程度上說也是制度的問題,多干少干一個(gè)樣,又特別是青少年的思想道德建設(shè),難以用時(shí)間和數(shù)量來衡量,而且這項(xiàng)工作本身的難度就很大。如果不以制度上進(jìn)行改革,從制度上去保障,去調(diào)動(dòng)教師的積極性,那么青少年的健康成長建設(shè)必將是一句空話。
我校為此召開了教育工作會(huì)議,拉開了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕。學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,改革人事制度,拉開差距,激勵(lì)先進(jìn)。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學(xué)顯效、德藝雙馨的教師。
教育體制的大膽改革,使我校青少年思想道德建設(shè),青少年健康成長建設(shè)煥發(fā)出新的活力。教育體制的改革,使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源,得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展,從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長。
青少年健康成長建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn),涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和整體意識(shí),積極開辟多種途徑,努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源,大膽探索推進(jìn)青少年健康成長建設(shè)的社會(huì)化之路,為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。
1、建立家長學(xué)校。
家庭是構(gòu)成社會(huì)最基層的單位,也是人的第一個(gè)自然教育的場(chǎng)所。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一位老師。家庭教育對(duì)孩子的`一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長學(xué)校,廣泛開展家庭教育宣傳,普及知識(shí),推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)家長樹立正確觀念,掌握科學(xué)方法,以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高家庭教育子女的能力。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
班主任是學(xué)校德育工作的基本細(xì)胞,與青少年最貼近,相處時(shí)間最長,青少年的健康成長離不開他們,他們是主力軍。因此加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),建立一支過得硬的班主任隊(duì)伍顯得十分重要,我校在這方面做了大量的工作,每年要聘請(qǐng)各方面能力強(qiáng)的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任。班主任的成績(jī)納入長效管理機(jī)制,每學(xué)期進(jìn)行評(píng)估、考核,并且與獎(jiǎng)金掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,認(rèn)真做好青少年思想教育工作。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計(jì)劃,增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性,西山鎮(zhèn)思靈小學(xué)4月27日下午組織學(xué)生參加《全國青少年普法教育讀本》知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下:
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一接到上級(jí)文件通知,唐校長立即召開緊急會(huì)議,傳達(dá)文件精神,并責(zé)成教導(dǎo)處專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
其次,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì)、法制安全教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由各班班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》知識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí),為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第三,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、電影、電視、錄象、網(wǎng)絡(luò)等,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
第四,精心組織學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)競(jìng)賽,提前發(fā)出通知,要求每班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生參加,充分做好考前的相關(guān)準(zhǔn)備,使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
我們今天所處的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì),它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。青少年又正處于長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強(qiáng),容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì);青少年又是祖國的'未來、民族的希望,肩負(fù)著振興中華的歷史重任。同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,將成為學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子,社會(huì)遵紀(jì)守法的好公民。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
為加大校園法制教育宣傳力度,提高學(xué)生的法律意識(shí),營造和諧校園。9月15日上午,我院邀請(qǐng)到浙江省之江監(jiān)獄四監(jiān)區(qū)警官為部分21級(jí)新生開展了一場(chǎng)青少年法制教育宣傳活動(dòng)。
應(yīng)鑫警官從校園暴力事件入手,對(duì)青少年的行為能力進(jìn)行了深入的分析。他將我國法律內(nèi)容與青少年犯罪特點(diǎn)緊密結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際、以案釋法、以法論事,對(duì)青少年目前應(yīng)有的法律責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解,警示同學(xué)們必須增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),做知法守法的好公民。
接著警官帶領(lǐng)同學(xué)們來到西區(qū)操場(chǎng),向同學(xué)們傳授了徒手防衛(wèi)與控制等防身技術(shù)。警官先向同學(xué)們展示了各個(gè)動(dòng)作的`分解操作與連貫步驟,再向同學(xué)們展示了電警棍等裝備的使用方法,并組織學(xué)生們自行體驗(yàn)。
通過此次法制教育活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)與自護(hù)意識(shí),這為同學(xué)們提高安全防范意識(shí)起到了極大的促進(jìn)作用,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
[xx]x號(hào)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我?!拔逦濉逼辗üぷ?,有效預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示,結(jié)合本校實(shí)際情況,開展“關(guān)愛明天、普法先行活動(dòng)”:
一、任得用班團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,并結(jié)合本班實(shí)際情況,做到有的放矢,講解內(nèi)容偏重“成年人保護(hù)—法”、及“九年義務(wù)教育法”。
二、利用班級(jí)黑板報(bào)做好普法宣傳
三、學(xué)校進(jìn)行板報(bào)宣傳與標(biāo)語宣傳,提高學(xué)生的法律意識(shí),做到“學(xué)法、知法、守法、護(hù)—法、用法”
四、觀看普法dvd教材
五、根據(jù)實(shí)際情況開展征文比賽、演講比賽,學(xué)生寫好普法學(xué)習(xí)心得。
六、加強(qiáng)家長法律宣傳,尤其是有關(guān)學(xué)生在校意外傷害事故的處理,整理有關(guān)法律文件,向家長發(fā)放《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》。
我縣根據(jù)阿里地區(qū)司法處、縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,緊緊圍繞“學(xué)法守法用法,建設(shè)美好改則”這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了2011年全縣青少年法制宣傳教育活動(dòng),取得了好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為全面開展2011年全區(qū)青少年法制宣傳教育活動(dòng),根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開展2011年全縣青少年法制宣傳教育活動(dòng)的通知》。各中小學(xué)校都成立了活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全局形成了縣司法、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局,確保了法制宣傳教育的順利開展。
二、開展法律進(jìn)學(xué)校,加強(qiáng)青少年法制宣傳教育
717名學(xué)生,利用9個(gè)課時(shí),進(jìn)行《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的講解,并通過以案說法的方式進(jìn)行法制宣傳教育。增強(qiáng)了青少年的法律意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的法制化管理,提高了抵御違法犯罪的免疫力,促進(jìn)了社會(huì)秩序穩(wěn)定。
三、圍繞中心,突出重點(diǎn)
果。開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)—法,依法辦事。同時(shí),縣司法局征求學(xué)校專門為學(xué)生安排高質(zhì)量的法制課,認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《道路交通安全法》、《未成年保護(hù)—法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。五是通過開展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權(quán)威,增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高自覺履行法定義務(wù),正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。
四、積極宣傳,效果顯著
依法管理、依法施教,幫助學(xué)校建立和完善各項(xiàng)綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
五、工作中存在的問題和不足
近年來,我局各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在著許多不足,主要表現(xiàn)在:
(一)普法依法治理工作發(fā)展不夠平衡,對(duì)學(xué)法用法工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位,學(xué)法的主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)。
(二)沒有普法經(jīng)費(fèi)。普法工作在很大程度上受到限制,很多工作還不能開展。
(三)法制宣傳的手段比較陳舊,普法依法治理工作與新形勢(shì)的發(fā)展不相適應(yīng),存在形式多、內(nèi)容少,灌輸多、引導(dǎo)少的問題,致使許多青少年難以理解、掌握,工作機(jī)制、工作載體需要進(jìn)一步完善。
為了增強(qiáng)青少年的法制觀念,促進(jìn)青少年健康成長。同時(shí)結(jié)合上級(jí)主管部門“關(guān)于認(rèn)真開展青少年法制宣傳教育主題活動(dòng)的通知”,我校結(jié)合青少年心理和年齡特點(diǎn),開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng),引導(dǎo)教育學(xué)生牢固樹立愛國意識(shí)、守法意識(shí)和公民意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視,專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,為此,成立了以王校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組,校團(tuán)委具體辦公,負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳。
一、活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。
1、每天早、晚利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》《未成年人保護(hù)—法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等,相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)。
2、各班定時(shí)定期召開“法制”為主題的班、團(tuán)隊(duì)會(huì)。各班根據(jù)本班情況自選形式,自定內(nèi)容。如:普法知識(shí)搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學(xué)生把所學(xué)的法律知識(shí),向家長宣傳。使法律知識(shí)從學(xué)校走進(jìn)家庭,從家庭走向社會(huì),人人做到知法懂法?;顒?dòng)效果好。
3、聘請(qǐng)了棣花派出所所長為法治副校長。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)專題講座。對(duì)學(xué)生進(jìn)行案例分析,使學(xué)生深受教育。
4、校團(tuán)委牽頭開展了“精彩人生路,法律伴我行”為主題的
征文比賽。并評(píng)選出一些優(yōu)秀的作品,在校內(nèi)展覽。
5、每班辦一期以“普法知識(shí)”為主題的黑板報(bào)。通過評(píng)比檢查,本次板報(bào)質(zhì)量較高。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
為加強(qiáng)青少年的法治宣傳教育,提高法律意識(shí)和法制觀念,增強(qiáng)青少年安全意識(shí)和自我防范意識(shí),強(qiáng)化校園法治教育。20xx年11月25日下午和11月26日上午,電白區(qū)司法局七逕司法所組織廣東良創(chuàng)律師事務(wù)所律師分別到七逕鎮(zhèn)南山埇小學(xué)和張屋小學(xué)舉行“學(xué)法潤童心·點(diǎn)亮成長路”青少年普法宣教活動(dòng)。
宣講活動(dòng)開始前,七逕司法所工作人員向?qū)W生發(fā)放《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、平安創(chuàng)建“兩度一率”等宣傳資料。
11月25日下午,廣東良創(chuàng)律師事務(wù)所李亮、柯瀚晶律師到南山埇小學(xué)進(jìn)行普法宣教活動(dòng)。此次宣教活動(dòng)首先由李亮律師以《青少年法治教育-預(yù)防未成年人犯罪》為主題,通過“哪些行為屬于不良行為”“自己有沒有不良行為”“哪些行為是我們不能做”三個(gè)問題為中心展開深度互動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)法的積極性,同時(shí)深入淺出的講述與未成年人相關(guān)的法律法規(guī),加大了未成年人法律法規(guī)的宣傳力度;其次在“12·4”國家憲法日到來之際,柯瀚晶律師對(duì)同學(xué)們開展“憲法教育大課堂”進(jìn)校園活動(dòng),通過“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、以案說法、誦讀憲法”四大模塊的內(nèi)容,激發(fā)了同學(xué)的學(xué)法熱情,同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們判斷是非的能力和遇到不法侵犯時(shí)自我防范的'能力。
11月26日上午,廣東良創(chuàng)律師事務(wù)所陳金玉律師到張屋小學(xué)進(jìn)行普法宣教活動(dòng)。陳金玉律師首先以“遠(yuǎn)離校園暴力,構(gòu)建平安校園”為主題,通過“什么是校園暴力(欺凌)”“對(duì)校園欺凌事件的處置方法”“校園暴力(欺凌)引致的法律后果”等問題進(jìn)行一問一答,帶動(dòng)同學(xué)們積極舉手發(fā)言,營造了良好的學(xué)法氛圍;其次以“弘揚(yáng)憲法精神——憲法在我心中”為主題,通過“什么是憲法”“法律知多少”“用智慧和法律保護(hù)自己”三大模塊,告訴同學(xué)們無規(guī)矩不成方圓,做任何事都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。
此次普法宣教活動(dòng)意在增強(qiáng)青少年的法制觀念,讓青少年學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,使得青少年從小增強(qiáng)遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離違法犯罪的意識(shí),同時(shí)進(jìn)一步提升安全防范意識(shí),提高青少年應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,為青少年的健康成長營造了良好的法治環(huán)境。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮青少年法治教育實(shí)踐基地作用,深入開展法治宣傳進(jìn)校園,大力弘揚(yáng)法治精神,近日,區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)司法局等單位聯(lián)合舉辦濠江區(qū)法治宣傳走進(jìn)青少年法治教育實(shí)踐基地活動(dòng),推動(dòng)文明實(shí)踐和法治理念融入校園,營造崇德尚法的良好校園氛圍。
活動(dòng)以“擺攤+講座”的宣傳模式展開,區(qū)司法局和廣澳街道的普法志愿者通過派發(fā)宣傳資料、小禮品等形式向廣大師生發(fā)放憲法、民法典讀本以及文明城市創(chuàng)建知識(shí)宣傳小冊(cè)子,切實(shí)提高師生崇德尚法觀念。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立法律咨詢臺(tái)為廣大師生提供法律服務(wù),通過一問一答的咨詢服務(wù),拉近法律與校園的.距離,讓法律服務(wù)的“觸角”延伸至校園的每一個(gè)角落。
為增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,提高學(xué)生法治素養(yǎng),活動(dòng)還邀請(qǐng)廣東久業(yè)律師事務(wù)所邱在滬律師以校園欺凌為主題開展法治講座,律師結(jié)合動(dòng)漫圖解、具體案例,從校園欺凌的定義、承擔(dān)后果、具體罪行、刑事責(zé)任年齡以及自我保護(hù)措施等方面重點(diǎn)解讀什么是校園欺凌、哪些行為不可為以及應(yīng)對(duì)校園欺凌時(shí)如何保護(hù)自己等方面的知識(shí),提高學(xué)生防范意識(shí)和抵御校園欺凌的自我保護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立法治意識(shí),做知法守法用法的好學(xué)生。
接下來,區(qū)司法局、區(qū)普法辦持續(xù)推進(jìn)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè),緊扣青少年法治教育需求,多形式多渠道開展青少年法治宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)轄區(qū)青少年法治教育工作有突破、有力度、有實(shí)效,提高廣大青少年遵紀(jì)守法的法治意識(shí)和法律素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),為構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
為持續(xù)推進(jìn)青少年法治宣傳教育工作,不斷提高青少年法律意識(shí),提升法治觀念,按照上級(jí)文件要求,結(jié)合本年度我鎮(zhèn)開展“青少年法治宣傳教育周”活動(dòng)的具體情況,現(xiàn)將我鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。
1、思想統(tǒng)一,領(lǐng)導(dǎo)重視,根據(jù)縣文件精神,鎮(zhèn)政府迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組并出臺(tái)了活動(dòng)方案,把開展好本次“祖國在我心中?法律伴我成長”宣傳活動(dòng),作為貫徹落實(shí)依法治國方略,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),關(guān)心青少年健康成長,維護(hù)青少年合法權(quán)益的“民心工程”“德政工程”來抓,精心組織實(shí)施。
2、保證了成效。把開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)與青少年法治宣傳教育基地建設(shè)、依法治校創(chuàng)建活動(dòng)、聘任法治副校長、文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)、校園周邊環(huán)境整治等工作有機(jī)地結(jié)合起來,確保了宣傳聲勢(shì),保證了實(shí)效。
3、協(xié)調(diào)配合得當(dāng)。法治宣傳主管部門加強(qiáng)了指導(dǎo),周密部署,教育行政部門接到通知均制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,在落實(shí)法治宣傳等方面起了關(guān)健作用。
在本次青少年法治宣傳教育活動(dòng)周期間,全鎮(zhèn)上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動(dòng)為載體,社會(huì)人人動(dòng)員,學(xué)生個(gè)個(gè)參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動(dòng)中每時(shí)每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:
1、爭(zhēng)取黨委、政府重視,下發(fā)專門文件。
2、召開教育行政負(fù)責(zé)人專門會(huì)議,部署方案。
3、在木塘垸中學(xué)召開“祖國在我心中,法律伴我成長”青少年法治宣傳的動(dòng)員會(huì),在會(huì)上由學(xué)生代表宣讀倡議書,學(xué)校教導(dǎo)主任做總結(jié)匯報(bào),最后,由學(xué)生自發(fā)在橫幅上簽名,以活躍的氛圍,切身體驗(yàn)的宣傳方式將此次青少年法治宣傳周的活動(dòng)推向高潮,營造出了濃厚的活動(dòng)氛圍。
4、在木塘垸中學(xué),以班級(jí)為單位開主展“我身邊的法律故事”主題班會(huì),就憲法的地位、憲法的重要作用、憲法的基本原則、憲法蘊(yùn)含的.重要精神、憲法規(guī)定的基本內(nèi)容等,進(jìn)行了認(rèn)真討論,交流思想,進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)此次宣傳教育周活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受。
青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的高低,直接決定著國家的前途和命運(yùn)。加強(qiáng)對(duì)未成年人的法治教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此宣傳周為活動(dòng)契機(jī),繼續(xù)深入扎實(shí)地開展青少年法治教育工作,積極探索,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法治教育網(wǎng)絡(luò),為切實(shí)增強(qiáng)未成年人法治教育的系統(tǒng)性和實(shí)效性,傳播法律知識(shí)和預(yù)防校園暴力的發(fā)生作出新的貢獻(xiàn)。
木塘垸鎮(zhèn)人民政府。
20xx年9月30日。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
讓學(xué)生生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法,如何讓學(xué)生們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。
在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。平時(shí),經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確“法制教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想,學(xué)校法制小組、班主任、少先隊(duì)等各方面,形成了法制教育的'合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中、小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用,每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來,每人都有幫教對(duì)象,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”,即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),我們加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實(shí)效。通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。同時(shí),通過家長學(xué)校這一有效形式,積極組織對(duì)學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在學(xué)生法制教育中的積極作用。
我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用板報(bào)、班會(huì)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有:由德育主任劉主任為全體師生做法制教育講座;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽;舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識(shí)競(jìng)賽。開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會(huì)活動(dòng),通過典型案例分析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當(dāng)今社會(huì)所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí),還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育,通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具,引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語?!罢?qǐng)”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學(xué)生的普遍口頭語,并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。
學(xué)校開展了“祖國在我心中”征文評(píng)比、“祖國頌”歌詠會(huì)、“革命烈士故事會(huì)”等活動(dòng)。建立健全敬老院社會(huì)德育實(shí)踐基地,發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,利用節(jié)假日休息時(shí)間走訪、探問老人,為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式和教育基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之,學(xué)校學(xué)生法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有效地使學(xué)校學(xué)生法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校學(xué)生法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
浦東新區(qū)始終將青少年法制教育工作作為未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,高度重視,不斷探索,自我加壓,積極打造了“浦東新區(qū)法制教育星級(jí)示范學(xué)?!薄ⅰ捌謻|新區(qū)青少年法制教育網(wǎng)”兩大工作品牌,努力創(chuàng)建具有鮮明浦東特色的青少年法制教育模式。
一、抓住常規(guī)不放松夯實(shí)法制教育工作基礎(chǔ)。
青少年學(xué)生法制教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)極其重要的基礎(chǔ)工程、德政工程。近年來,浦東新區(qū)社發(fā)局、司法局密切配合,將青少年法制教育作為新區(qū)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,予以高度關(guān)注。利用學(xué)校教育主渠道,通過形式多樣,生動(dòng)活潑的法制教育主題實(shí)踐活動(dòng),在青少年法制教育工作的途徑、手段、方法等方面進(jìn)行了大量有益的探索,形成了“法制教育星級(jí)示范?!?、“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)校”、“浦東新區(qū)青少年法律知識(shí)年度測(cè)試”、“動(dòng)漫法制”等一系列品牌活動(dòng),涌現(xiàn)了楊園小學(xué)、德州中學(xué)等一批特色學(xué)校,取得了顯著的成績(jī)。
1、努力規(guī)范法制教育常規(guī),增強(qiáng)法制教育工作的針對(duì)性。
近年來,浦東新區(qū)把培養(yǎng)具有現(xiàn)代法制觀念與法律素質(zhì)的合格公民,作為學(xué)校,特別是中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,并努力建設(shè)科學(xué)、系統(tǒng)的法制教育課程體系及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。經(jīng)過多年的努力,目前浦東新區(qū)學(xué)校的法制教育意識(shí)普遍增強(qiáng),法制課作為重要課程已納入新區(qū)各中小學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,全區(qū)學(xué)校法制課開課率達(dá)99%,并全面落實(shí)了法制教育“計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)”四有要求,新區(qū)先后編輯了青少年自我保護(hù)讀本《保護(hù)你自己》、《危急時(shí)刻》、《浦東新區(qū)中學(xué)生國家安全意識(shí)教育讀本》、《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品——浦東新區(qū)青少年禁毒教育讀本》等一系列區(qū)本法制教材,設(shè)置了分層的中小學(xué)法制教育內(nèi)容,保證了各校每月有不少于兩課時(shí)的法制專題教育課,推行了聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員的做法。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化法制教育專題課的講課方式與手段,力求使課堂法制教育更具針對(duì)性。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在教材和有關(guān)法律法規(guī)之間找出相關(guān)的內(nèi)涵和結(jié)合點(diǎn),適時(shí)、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行學(xué)科法制教育滲透工作,使學(xué)科教學(xué)和法制教學(xué)你中有我、我中有你、相互結(jié)合、相互促進(jìn),并努力形成自己的風(fēng)格。
2、積極倡導(dǎo)法制體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)法制教育工作的實(shí)效性。
堅(jiān)持將法制教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,積極開辟“第二課堂”是浦東新區(qū)法制教育工作的又一著力點(diǎn)。通過課外活動(dòng)、主題班會(huì)、專題講座等形式,不斷擴(kuò)大學(xué)生的法律知識(shí)面;通過開展學(xué)法用法征文、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等活動(dòng),增加學(xué)生的參與程度,以便得到更多法制實(shí)踐的體驗(yàn);組織旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教場(chǎng)所,通過生動(dòng)具體的案例和當(dāng)事人的現(xiàn)身說法,使學(xué)生感受到法律的公正與威嚴(yán)。一系列學(xué)生易于接受的社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),將法律知識(shí)深入淺出地融入學(xué)生們熟悉的社會(huì)生活中,使法制教育變成一種生動(dòng)直觀的生活體驗(yàn)。如華師大二附中結(jié)合學(xué)校案例開展“法在我身邊”電視辯論會(huì),在辯論中明辨是非;建平中學(xué)充分利用學(xué)校的宣傳陣地,在由學(xué)生編輯的《建平通訊》、《今朝》?!都t帆》、《新生代》等校內(nèi)刊物上學(xué)生自撰的法制教育文章,讓學(xué)生進(jìn)行自我法制教育;北蔡中學(xué)組織學(xué)生走出校門進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,通過撰寫調(diào)查報(bào)告對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行剖析,使學(xué)生從中接受到法制方面知識(shí)的熏陶;育英學(xué)校舉辦演講比賽,他們讓工讀生進(jìn)行現(xiàn)身說法,從自己失足的軌跡中找出犯錯(cuò)的原因,告誡其他學(xué)生遵紀(jì)守法的重要性。這些做法都積累了有益的經(jīng)驗(yàn)。
二、探索實(shí)踐不停步提升法制教育工作內(nèi)涵。
法制教育要取得實(shí)效,教育手段方式的創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性非常必要。浦東新區(qū)在這些方面進(jìn)行了積極探索,做法可以概括為“五個(gè)一”:
1、依托一項(xiàng)活動(dòng)謀求新區(qū)青少年法制教育工作新突破。
“一項(xiàng)活動(dòng)”指浦東新區(qū)法制教育星級(jí)示范校評(píng)估活動(dòng),它是在新區(qū)“三五”開展“法制教育示范?!被顒?dòng)的基礎(chǔ)上,于2002年由新區(qū)社會(huì)發(fā)展局、司法局共同商定推出的。星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建共設(shè)有一星級(jí)、二星級(jí)、三星級(jí)三個(gè)等級(jí),每一星級(jí)均設(shè)定15項(xiàng)具體的創(chuàng)建指標(biāo)。采取“學(xué)校自愿申報(bào)———資格審查認(rèn)定———制定創(chuàng)建計(jì)劃———開展創(chuàng)建工作———總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)———進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收”的流程。圍繞一個(gè)原則、突出兩個(gè)重點(diǎn)、兼顧三個(gè)層面進(jìn)行。一個(gè)原則即通過活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)浦東新區(qū)青少年法制教育工作,提升浦東新區(qū)青少年法制教育工作內(nèi)涵;兩個(gè)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)法、教師授法;三個(gè)層面:組織管理、教育活動(dòng)、教育效果。
整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng):一是突出創(chuàng)建過程。以2006年浦東新區(qū)法制校評(píng)估活動(dòng)為例,歷時(shí)近兩年,整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校日常法制教育工作緊密融合、環(huán)環(huán)緊扣,留下足跡、重在過程,意在推動(dòng)。
二是實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。在近兩年的創(chuàng)建過程中,法制教育具體負(fù)責(zé)同志全程參與,與近百所申報(bào)學(xué)校保持良性互動(dòng),隨時(shí)溝通、指導(dǎo)創(chuàng)建,每所學(xué)校創(chuàng)建工作均有案可查。
三是建立有效的評(píng)估機(jī)制。法制示范校設(shè)置初評(píng)環(huán)節(jié),引入淘汰機(jī)制。20xx年法制示范校初評(píng)時(shí),在申報(bào)的60家中,根據(jù)創(chuàng)建工作在初評(píng)環(huán)節(jié)中淘汰了32所,有28所學(xué)校進(jìn)入二星級(jí)法制示范校復(fù)評(píng),在對(duì)28所學(xué)校進(jìn)行上門復(fù)評(píng)后,又對(duì)8所工作尚有欠缺的學(xué)校發(fā)出整改意見,待改進(jìn)后再進(jìn)行復(fù)查。所有一整套措施保證了法制教育星級(jí)示范校活動(dòng)的實(shí)效性。
法制教育星級(jí)示范校具有相當(dāng)?shù)奶?hào)召力,它的示范效應(yīng)、群體效應(yīng)極大地調(diào)動(dòng)了新區(qū)學(xué)校開展法制教育工作的積極性,帶動(dòng)了工作向縱深發(fā)展,近年新區(qū)先后多次召開全區(qū)中小學(xué)校法制宣傳教育工作推進(jìn)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探討不足,推廣典型,明確要求,以點(diǎn)帶面、逐步推開、不斷提高、全面提升。
2、構(gòu)建一個(gè)平臺(tái)打造新區(qū)青少年法制教育工作新載體。
法制教育要貼近學(xué)生,必須創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新載體,使他們喜聞樂見。作為與中小學(xué)生生活有密切關(guān)系的網(wǎng)絡(luò),如何發(fā)揮其教育功能勢(shì)在必行。
20xx年9月浦東新區(qū)創(chuàng)辦了全國第一所“青少年法制網(wǎng)校”,實(shí)現(xiàn)了法制教育形式的與時(shí)俱進(jìn)。法制網(wǎng)校共設(shè)置了九大版塊近二十個(gè)欄目。學(xué)生只要登陸網(wǎng)校,法治新聞、學(xué)校法制動(dòng)態(tài)、法制教育基本課程、法制在線課堂、法制動(dòng)漫falsh就一一精彩呈現(xiàn),青少年法制網(wǎng)校儼然是一個(gè)一年365天、一天24個(gè)小時(shí)永不關(guān)門的法制大課堂。目前“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)?!闭ǔ桑呵嗌倌辍皩W(xué)法的平臺(tái)”、新區(qū)學(xué)校法制教育工作“交流的平臺(tái)”、學(xué)生校外法制教育“活動(dòng)的平臺(tái)”及教師法制教育教學(xué)“資源的平臺(tái)”。影響日益擴(kuò)大,從創(chuàng)辦以來總點(diǎn)擊率超過十二萬人次,平均每天有154人上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
3、完善一套制度確立新區(qū)青少年法制教育工作新機(jī)制。
沒有科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系,難以建立正確的質(zhì)量觀,也難以客觀公正地評(píng)價(jià)法制教育的效益。因此,我們積極探索通過建立法制教育的評(píng)價(jià)、考評(píng)體系,來規(guī)范法制教育過程,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。強(qiáng)化法制教育示范校評(píng)估體系,將法制教育開展好壞作為參評(píng)文明單位的必要條件。
我們加大了法制課師資培訓(xùn)力度,確立輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度。采取脫產(chǎn)進(jìn)修、短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、以會(huì)代訓(xùn)等方式,有計(jì)劃,有針對(duì)性地對(duì)法制課教師及班主任進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),使他們能有足夠的能力與水平去勝任學(xué)生的法制教育。同時(shí)加大法律知識(shí)的普及力度,確立法律知識(shí)年度測(cè)試制度。每年10、11月新區(qū)對(duì)全區(qū)小學(xué)四年級(jí)、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)、職校一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)年度測(cè)試,班主任作為第一責(zé)任人根據(jù)測(cè)試情況有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣導(dǎo),檢測(cè)法制教育效果,激發(fā)教與學(xué)兩方面的積極性。
此外我們還確立法制教育聽課交流、每年結(jié)合相關(guān)“法律紀(jì)念日”適時(shí)、有重點(diǎn)地開展法制教育主題活動(dòng)等一系列制度。保證法制教育有序、有效地開展。
4、拓展一些渠道——形成新區(qū)青少年法制教育工作新特色。
近年來,浦東新區(qū)有意識(shí)地將法制教育與其他德育活動(dòng)有機(jī)整合,以此提高教育效果。積極探索社工組織在防范青少年犯罪及協(xié)助青少年成長的作用,大力推行“一校一社工”的制度,為青少年提供盡早介入的預(yù)防性服務(wù),使正規(guī)與非正規(guī)教育相配合,促進(jìn)法制教育。目前全區(qū)三分之一學(xué)校已配備了社工人員,設(shè)立了社會(huì)工作室,開設(shè)了學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)熱線和網(wǎng)絡(luò)咨詢信箱,參與學(xué)生個(gè)案研討治療,處理學(xué)生情緒困擾的問題,協(xié)助學(xué)生建立家庭關(guān)系,和老師協(xié)力解決學(xué)生問題,應(yīng)付學(xué)生突發(fā)情緒及行為問題,籌劃及舉辦有關(guān)輔導(dǎo)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教育在法制教育中的作用,充分利用選修課、活動(dòng)課、班會(huì)課等時(shí)間,采取課堂教學(xué)、心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。同時(shí)法制教育注意與青春期教育的整合,積極開展不同年齡階段的青春期性生理、性心理、性倫理道德教育,幫助學(xué)生安全度過青春期。開設(shè)了“成長熱線”和青少年保護(hù)熱線,有針對(duì)性地為學(xué)生解疑惑,指方向,及時(shí)疏導(dǎo)了學(xué)生的心理障礙,消除其不良心理,對(duì)預(yù)防未成年人的心理惡變起了作用。
5、帶動(dòng)一批學(xué)?!?chuàng)新區(qū)青少年法制教育工作新品牌。
鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)建法制活動(dòng)品牌是近兩年浦東新區(qū)提升法制教育工作內(nèi)涵的舉措。目前一些活動(dòng)正在成長,濰坊小學(xué)突破的傳統(tǒng)法制教育形式,運(yùn)用卡通片對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,將原本枯燥無味的法律條文變成生動(dòng)有趣的動(dòng)畫故事,使學(xué)生有興趣、有熱情,課堂的氣氛活躍,共鳴強(qiáng)烈,受到新聞媒體的廣泛關(guān)注,國家司法部王進(jìn)毅司長專程來浦東濰坊小學(xué)聽課、調(diào)研。
唐鎮(zhèn)中心小學(xué)針對(duì)小學(xué)生喜歡玩的天性,師生集思廣益,創(chuàng)造了“交通法規(guī)游戲棋”,用游戲激發(fā)學(xué)習(xí)法律的熱情。“交通法規(guī)游戲棋”由學(xué)生自己設(shè)計(jì),色彩鮮艷,簡(jiǎn)單易學(xué),充滿兒童情趣,融學(xué)習(xí)和娛樂為一體。2至4名學(xué)生同時(shí)參與,棋盤的每個(gè)格子都預(yù)先設(shè)計(jì)了交通法規(guī)及要求,如闖紅燈停一輪、走人行橫道線獎(jiǎng)勵(lì)前進(jìn)三步等。棋盤中特別對(duì)十字路口、人行天橋、地下通道的交通安全知識(shí)進(jìn)行了強(qiáng)化,寓教于樂,不僅每個(gè)參與玩棋的學(xué)生都能熟練背誦常用的交規(guī),而且認(rèn)真遵守交規(guī)也成了學(xué)生的自覺行為。
此外“華師大二附中的“學(xué)生法律社團(tuán)”;德州中學(xué)的“法律有話大家說”;建平西?!耙园刚f法”周周看;楊園中心小學(xué)、群星職校的“模擬法庭”;凌兆小學(xué)“法律課本劇”;金英小學(xué)的“法制教育博客”,上南中學(xué)的“班級(jí)法制博客”;晨陽小學(xué)、龔路中心小學(xué)的“法律小課題”等豐富了新區(qū)法制教育的形式與途徑。
青少年學(xué)生的法制教育是一項(xiàng)重要的長期的工作,需要與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,不懈努力。浦東新區(qū)雖然在以往工作中付出了自己的努力、積累了一些經(jīng)驗(yàn),但與時(shí)代的要求還有距離。我們將在“五五”普法中進(jìn)一步加大力度,強(qiáng)化措施,通過抓好幾件具體工作,務(wù)求實(shí)實(shí)在在的效果,將浦東新區(qū)青少年法制教育工作不斷推向深入,為打造“平安浦東”、建設(shè)“和諧浦東”作出新的努力!
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇十九
為增強(qiáng)青少年法治觀念,提高青少年抵御不法侵害的能力,近日,團(tuán)區(qū)委聯(lián)合區(qū)教育局在各學(xué)校開展青少年法治宣傳教育活動(dòng)。在廣大青少年中掀起學(xué)法、知法、守法、用法的熱潮,為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
活動(dòng)中,各學(xué)校集中組織觀看由濠江區(qū)人民檢察院制作的普法宣傳視頻,視頻以情景模擬、案例分析等形式,用生動(dòng)有趣的.演繹和講解幫助青少年更好地學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解生活中可能遇到法律問題,認(rèn)識(shí)學(xué)法、守法的重要性。
本次活動(dòng)的開展,切實(shí)提高廣大青少年學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”的積極性,幫助學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性,進(jìn)一步掌握預(yù)防違法犯罪和應(yīng)對(duì)不良行為的能力,避免青少年違法犯罪事件的發(fā)生,切實(shí)保障青少年群體的身心健康,營造濃厚的校園和諧氛圍。
下一步,團(tuán)區(qū)委將不斷深化、延伸、拓展普法教育形式,創(chuàng)新青少年法治教育模式,廣泛開展青少年法治宣傳教育,加大普法宣傳力度,不斷提高青少年的法治意識(shí)和法律素養(yǎng),切實(shí)為青少年成長護(hù)航。
青少年普法教育活動(dòng)總結(jié)篇二十
20xx年新干縣司法局在縣關(guān)工委精心指導(dǎo)和各成員單位大力協(xié)作下,我局狠抓了青少年法制宣傳教育工作,為青少年的健康成長營造良好的法制環(huán)境。
一、20xx年青少年法制教育工作開展情況。
(一)組建普法講師團(tuán)。我局組建了一支“六五”普法講師團(tuán),形成了一支高素質(zhì)的法制宣傳教育骨干隊(duì)伍。全體普法講師團(tuán)成員深入到全縣各中小學(xué)開展法制講課。將青少年法制宣傳教育作為重要任務(wù),舉辦專題講座30場(chǎng)次。受教育人數(shù)達(dá)5萬余人次。
(三)積極開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)。我局還注意借助社會(huì)資源,與愛心陽光義工群合作,今年6月份組織義工成員深入到城鄉(xiāng)5所中小學(xué)開展了“關(guān)愛留守學(xué)生、普法幫教進(jìn)校園”活動(dòng),用縣內(nèi)身邊案例說法,舉辦法制講座,結(jié)對(duì)幫教千余名留守學(xué)生,受教育學(xué)生達(dá)xxxxx余名;今夏5、6月結(jié)合全縣夏季百日嚴(yán)打整治和校園周邊環(huán)境專項(xiàng)綜合治理活動(dòng),我局要求各基層司法所在全縣中小學(xué)校普遍性開展了一場(chǎng)法制講座、召開一次法制主題班會(huì),預(yù)防和減少校園違法犯罪現(xiàn)象。我局還挑選法律業(yè)務(wù)骨干收集縣內(nèi)案例編寫了兩本青少年法制教育讀物,并將沉謎網(wǎng)癮警示案例編進(jìn)法制教育讀本,該讀物共印刷5萬冊(cè),人手一冊(cè)免費(fèi)發(fā)放到全縣中小學(xué)生手里,各校紛紛安排課時(shí)組織學(xué)習(xí),取得良好效果。今年7月份,我局還在新干縣報(bào)特開辟“法治新干”專欄,刊登50期。其中涉及青少年法制教育12期。
(四)積極為青少年提供法律援助。法律援助中心和縣贛泰律師事務(wù)所,開辟了青少年義務(wù)法律咨詢熱線,法援律師對(duì)初次犯罪的青少年進(jìn)行“一對(duì)一”的正面法制教育和思想工作,促使違法青少年真誠悔過,爭(zhēng)取依法從輕從寬處理,及時(shí)給予挽救,防止形成社會(huì)“渣滓”。法援律師還認(rèn)真承辦未成年人的法律援助案件。一年來,共辦理未成年人刑事案件20件,依法維護(hù)了被告人的合法權(quán)益。通過辦理未成年人法律援助案件,既保障了未成年被告人的辯護(hù)權(quán),維護(hù)了他們的合法權(quán)益,又增強(qiáng)了他們的法制觀念,對(duì)減少和預(yù)防青少年違法犯罪或重新犯罪起到了很好的效果。
(五)扎實(shí)做好青少年刑釋解教人員的幫教工作。各基層司法所安置幫教工作人員,從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面關(guān)心和幫助“回歸”青少年,聯(lián)合社區(qū)干部、包片民警、司法所人員、學(xué)校老師對(duì)失足青少年實(shí)施“一助一”結(jié)對(duì)子的幫教措施。
(六)發(fā)揮基層調(diào)解工作。在矛盾糾紛排調(diào)中,重點(diǎn)關(guān)注七類青少年。明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、村街民調(diào)會(huì),在進(jìn)行日常矛盾糾紛排調(diào)工作中將流動(dòng)務(wù)工青年、行為不端的“雙差生”和“流失生”、曾有不良記錄的失足青少年、家庭教育失范的閑散少年、服刑人員子女、流浪兒童、留守兒童等七類青少年作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,掌握苗頭動(dòng)向,及時(shí)幫助解決困難,防患于未然。
(七)積極開展法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),滲透對(duì)青少年法制宣傳教育。今年法治縣創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)結(jié)束后,司法局積極起草“法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”實(shí)施細(xì)則,并以縣委政府的名義下發(fā)了[2014]117號(hào)文件,將其納入全縣普法依法治理綜治目標(biāo)考評(píng)中,我局以“六五”普法為契機(jī),以“法律六進(jìn)”為載體,將維護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪的法律法規(guī)作為重點(diǎn),開展了法律進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位活動(dòng)。積極營造有利于青少年健康成長的良好法制環(huán)境。
1、加強(qiáng)與政法部門、教育、工商、文廣、工青婦等組織合作,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和職能,配合好職能部門開展網(wǎng)吧、游戲廳專項(xiàng)整治活動(dòng),凈化社會(huì)法治環(huán)境,預(yù)防未成年人違法犯罪。
2、發(fā)揮四支普法宣傳隊(duì)伍作用(即普法講師團(tuán)、法制宣傳員、“五老講師團(tuán)”、陽光義工群)。普法辦要定期派出宣講團(tuán)成員為學(xué)生上法制課。并進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界熱愛普法工作的志愿者聯(lián)系,繼續(xù)開展”關(guān)愛留守少年,普法幫教活動(dòng)”;定期舉辦法制教師培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專業(yè)律師和講師團(tuán)成員給學(xué)校兼職法制教師進(jìn)行授課,提高學(xué)校法制教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展形式多樣,豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)。青少年的法制教育需要在社會(huì)環(huán)境中耳濡目染,接受熏陶。司法局將積極配合學(xué)校開展豐富多彩,形式多樣的青少年法制宣傳教育活動(dòng),通過普法宣傳板報(bào)勵(lì)志網(wǎng)http:///、墻報(bào)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、主題班會(huì)、法制課、知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)活潑的形式,弘揚(yáng)法紀(jì),倡導(dǎo)正氣,努力向青少年灌輸各種社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀念,提高他們的法律意識(shí),幫助學(xué)生辨別是非,正確選擇人生之路。
4、開展實(shí)踐性的法制宣傳教育活動(dòng),提高法制教育的實(shí)效性。如組織開展模擬法庭、觀看法制電影、參觀看守所,與在押少年犯進(jìn)行座談,旁聽法院公開審判等實(shí)地警示教育活動(dòng),讓廣大青少年在實(shí)踐中得到啟迪,在警示中得到教育。增強(qiáng)法制觀念,遠(yuǎn)離誘惑,防范犯罪。
5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳等文化市場(chǎng)的管理和監(jiān)督,鏟除毒害青少年身心健康的社會(huì)丑惡現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的等現(xiàn)象,及時(shí)與相關(guān)職能部門聯(lián)系,配合好職能部門治理好校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
6、預(yù)防完善罪后幫教機(jī)制,努力減少重新犯罪。對(duì)于因沉迷網(wǎng)吧和游戲走向犯罪的未成年人,要堅(jiān)持“教育感化挽救”的方針政策,并針對(duì)其心理、生理特點(diǎn)有針對(duì)性地開展耐心細(xì)致的教育工作。做好刑釋解教人員的安置幫教工作,做到曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以規(guī),明之以法,使其迷途知返,走自新之路。
一年來,我局青少年普法宣傳工作在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下,通過全縣相關(guān)單位的共同努力參與,取得一定的成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有較大的差距。我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步強(qiáng)化青少年普法宣傳,維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法制環(huán)境。
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