總結(jié)是一種總結(jié)和概括學習、工作、生活等表現(xiàn)的書面材料。總結(jié)要突出重點,避免泛泛而談,具體地描述自己的經(jīng)驗和收獲,以及對未來的規(guī)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。
學校體育工作總結(jié)美篇篇一
瑞雪迎豐年,紅梅昭新篇?;仨?0xx,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結(jié)碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想,學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,做到夯實體育工作基礎(chǔ)、完善體育工作機制、打造體育工作品牌,提高體育工作實效。
在迎接xx省義務(wù)教育標準化學校驗收工作中,學校的體育工作獲得了高度的贊揚。在迎接檢查的這段時間里,在溫校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團結(jié)一心,通力合作下,大家各負其責,廢寢忘食的努力下,學校的各項體育工作取得了完美的結(jié)果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“全區(qū)最好的”的最高評價。同時學校也得到了市領(lǐng)導(dǎo)“內(nèi)涵豐富的名優(yōu)學?!钡目隙?。這些成績的取得,再次展示了體育組團結(jié)協(xié)作的實干精神和敬業(yè)高效的工作作風。
(一)夯實常規(guī)工作
體育課圓滿的完成了教學任務(wù),以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式的同時,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。
(二)緊抓特色工作
“二操一活動”多年來一直有序的開展,學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。大課間既保證了時間,也達到了鍛煉的效果。
(三)監(jiān)控體質(zhì)健康監(jiān)測工作
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛 煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重下,體質(zhì)健康監(jiān)測工作由體育組牽頭,制定了學?!督】禈藴省愤_標計劃,高效且準確的完成了《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試和上報數(shù)據(jù)工作,切實做好做實了《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。
成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今后,xx小學的體育工作將一如既往的在各級給類領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在我們鍋小師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構(gòu)筑xx小學校體育工作輝煌燦爛的明天!
xx市xx小學校
20xx-1-8
學校體育工作總結(jié)美篇篇二
為進一步貫徹落實湖北省教育廳[20xx]2號文件精神,結(jié)合我校實際,體育工作在學校的總體布署下,在學校行政的關(guān)心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓練管理,提高運動技術(shù)水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規(guī),進一步明確全民健身計劃,豐富校園文化生活,體育工作得到取得了可喜的成績。
學校成立了以龔德智校長為組長、郭代明副校長為副組長、周高云、胡姣、陳元平、陳蘭香、趙先忠為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制定體育發(fā)展規(guī)化。
我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程計劃,開齊、開足體育課程。并嚴格要求專課專用,教導(dǎo)處隨機抽查。
我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學生體質(zhì)健康標準》及新課改精神,認真落實兩課兩操兩活動,組織開展落實大課間活動、課外活動、陽光體育活動。沒有體育課的班級當天要組織30——-40分鐘課外體育活動。比如,棋類、乒乓球、羽毛球、籃球、長短跑、踢毽、跳繩、跳橡筋、沙包投擲、滾鐵環(huán)、跳校園集體舞等各類體育活動,并要求各班不得以任何理由減少、擠占活動時間,并列入課表。大課間活動做到有指導(dǎo)教師、有活動內(nèi)容、有場地器材、有考核記錄、有落實措施。每期都對學生的身高、體重、視力、50米、立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈等項目進行測試,并將成績記錄在冊。每位學生有體質(zhì)健康標準測試,有體檢卡,每年12月份按時向國家學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)庫上報數(shù)據(jù)。平時,我們還加強了“兩操”的指導(dǎo)與訓練,提高運動與保健的質(zhì)量。少先大隊部每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操,并將結(jié)果記錄在冊,每周一集體晨會上公布結(jié)果。通過以上措施,大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果,也增強了學生體質(zhì),更培養(yǎng)了他們的進取精神。
目前,我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓,積極參加省、市、縣的體育教科研活動,促進教學水平的提高。為了便于搞好專業(yè)培訓,成立了教研組,教研組制定了切實可行的教研活動計劃,保證雙周1次的體育教研活動。體育教師能積極開展教學研討活動,如:上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等,從而加強了體育教學的研究,提高了體育教學質(zhì)量。還加強了備課、上課等常規(guī)管理,由教導(dǎo)處負責對體育教師的備課進行檢查。另外,我們很關(guān)注體育教師道德修養(yǎng),嚴禁體罰和變向體罰學生。
根據(jù)不同年齡學生的心理、生理特點,充分利用學校的場地、器材,安排豐富多彩的活動內(nèi)容,吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年級開始,教師就對一部分身體素質(zhì)好,有一定運動特長的學生進行選拔,制定訓練計劃,并進行科學指導(dǎo),嚴格管理,堅持常年訓練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動學校的課余訓練。為充分調(diào)動學生體育活動的積極性,每年舉辦一至二次體育運動會,運動會形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,做到我參與、我快樂。
學校為了場地建設(shè),保證設(shè)備齊全,達到了《國家體育衛(wèi)生條件基本標準》對體育場地的要求。建造了籃球場、田徑跑道、乒乓球臺,滑梯、單杠、雙杠、云梯、體育活動室等。體育基礎(chǔ)設(shè)施基本齊全,給學生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
1、體育教學、論文《學生體質(zhì)健康測試的研究》獲省級二等獎;《學生體質(zhì)健康測試流程》獲縣級一等獎,體育案例《你跳我跳、你樂我笑》獲市一等獎,參加市三個一評優(yōu)活動獲市一等獎;學生體質(zhì)健康測試流程在全縣推廣。
2、在20xx年全縣中小學生球類運動會上,獲得了男女子團體總分第六名,女子團體總分第五名,男子團體總分第六名,捧回了三個金燦燦的獎杯。
3、成功地向國家數(shù)據(jù)庫上報了《學生體質(zhì)健康測試》數(shù)據(jù)。
雖然我校體育工作取得了一定的成績,但離上級的要求還有一定差距。一是沒有一個標準化的田徑場;二是沒有一個向樣的體育器材室;三是體育器材老化。
雖然我校體育工作存在一些不足,但學校一班人正努力著手解決這些問題,展望明天,我們將更進一步求實務(wù)真,辦人民滿意的學校。
學校體育工作總結(jié)美篇篇三
隨著學校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下,結(jié)合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務(wù)。總結(jié)教學工作有以下幾個方面:
今年學校有28個教學班,而體育教學師仍然只有四個并且組內(nèi)還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務(wù)??梢赃@樣講,一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學任務(wù)的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。
多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候,有些學生有了轉(zhuǎn)校的念頭,原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭,對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學,還有武術(shù)等項目的開設(shè)在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。
本學期是教研活動最多的一學期,總共4次到不同學校觀摩和學習了12節(jié)新課程改革后的體育課,使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環(huán)境,可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人,但是良好的同事關(guān)系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導(dǎo)年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關(guān)系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。
在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上,體育組的老師認真細致,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務(wù)、項目、目標分配到教師、隊員,從而保證訓練的質(zhì)量。在20xx年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。
一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學期組內(nèi)組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關(guān)教育、教學、訓練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。
1、區(qū)運動會團體第四名,同類職高第一名。
盡管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內(nèi)教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:
1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。
2、教學方法有待于改變、提高。
3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變,及時給自己充電。
4、備課應(yīng)更加仔細、認真,全面。
學校體育工作總結(jié)美篇篇四
根據(jù)新時期學校體育的時代特征,分析學校體育與全民健身運動的關(guān)系,健身健美是陽光工程,那么學校體育便是這工程中的基石,學校體育是健身產(chǎn)業(yè) 可持續(xù)性發(fā)展的后備力量。發(fā)展學校體育會促進在新時期健身運動向著良好方向發(fā)展,同時全民健身運動的深入開展,也會加快學校體育近一步的改革,把體育與健康教育有機的融合在一起,達到真正意義上的增保人們體質(zhì),提高生活質(zhì)量的目的。
根據(jù)黨的教育方針和青少學生齡特征。各級學校體育的目的是:有效地增強學生體質(zhì),使學生達到學校教育的要求。在將來能擔負起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。體育鍛煉對增強體質(zhì)、提高健康水平和特殊功效早已為世人公認。各國也都非常重視培養(yǎng)學生正確的“體育健康觀”通過體育鍛煉、全面提高學生的體質(zhì)和健康水平。比如,美國1988年在全國各類學生推進《最佳健康計劃》。1990年,又頒布了《2000年健康計劃》,并在全美推行,我國1989年發(fā)布了《體育合格標準》,在全國各類學校執(zhí)行。
關(guān)心青少年兒童的身體鍛煉,增強他們的體質(zhì)。從根本上來說,是改善我國人民的健康增強中華民族體質(zhì)的大問題。因此,我國在世紀之交提出“開展全民健康活動”,就標志著我國群眾體育事業(yè)在發(fā)展的深度和廣度上,達到一個前所未有的新水平,必將對增強國民體質(zhì),提高中華民族的健康水平,產(chǎn)生深刻而持久的影響。
然而,從一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,我國學生的體質(zhì)狀況,健康水平不容樂觀,參加體育鍛煉的行為不甚理想。據(jù)1991年對全國學生體質(zhì)健康監(jiān)和的結(jié)果分折,學生的身體素質(zhì)多數(shù)指標比1985年有所下降。據(jù)1993年12月23日《光明日報》報道:“今年報考高等院校的考生中,體格完全合格的僅占15%,近85%考生身體不完全合格或因健康的因而受到專業(yè)限制。北京、遼寧、河南、廣東、四川等?。ㄊ校┎糠莸貐^(qū)報國家教委的1993年學生體質(zhì)健康調(diào)查材料表明:目前小學生踽齒率多在50%以上,中小學生貧血及營養(yǎng)不良率也超過20%,北京、廣東?。保皞€省市地區(qū)的視力監(jiān)測表明,中小學生近視率已高達34%,高中生更在65%以上。這就表明我國中小學生的體質(zhì)狀況仍是“甚可憂之現(xiàn)象也”,因此,開展“全民健身活動”,提高學生對體育鍛煉意義的認識,形成科學的“體育健身觀”,并投身體育鍛煉是全面增強體質(zhì),提高健康水平最基本、最行之有效的重大途徑。
前些年,國家教育委員會就多次提出群眾體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略的問題。但是,從實際的情況看,學校群眾體育與競技體育確實存在一些不協(xié)調(diào)的問題?!耙皇钟惨皇周浀默F(xiàn)象普遍存在。即競技體育硬,群眾體育軟。學校群眾體育是“說起來重要、做起來次要,忙起來不要”。正是這種不協(xié)調(diào)造成了學校群眾體育的相對滯后。而大力發(fā)展“全民健身活動”,則正好為全面扭轉(zhuǎn),糾正學校群眾體育落后的局面,提供了一個良好的契機。我們應(yīng)抓住這個大好時機,借“全民健康”的東風,大力推進學校群眾體育的建設(shè)。
1、“全民健身”可以促進學校體育場館設(shè)施的建設(shè),豐富學生體育活動的內(nèi)容。學校體育場館設(shè)施是開展群眾體育活動的重要前提條件,也是全民健身必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前我國高校中擁有體育館、田徑場、游泳池及與之配套的體育器材、設(shè)施的院校并不是特別多,在有些地方大興土木搞基建的同時,首當其沖被侵占是體育場地和體育用房,其中,中小學校體育場地被占最盛。這與美國等發(fā)達國家和全民健身對體育場地設(shè)施客觀需求相比較,存在明顯的差距。
通過開展“全民健身”活動,提高體育場館設(shè)施建設(shè)重要性的認識,充分挖掘現(xiàn)有場館設(shè)施的潛力,在教育經(jīng)費不足的情況下,多方籌資,開源節(jié)流,盡可能多興修新的體育場館。同時,把體育場館設(shè)施建設(shè)納入學校建設(shè)整體規(guī)劃之中,統(tǒng)籌解決,使體育場館同校園文化、娛樂、休閑、生活設(shè)施等結(jié)合起來,以滿足全民健身對場館、器材的客觀需要。隨著學校體育場館、設(shè)施的增加,學校群眾體育的內(nèi)容也將自然豐富起來,形成各種項目健身活動在內(nèi)的們類繁多、品種類齊全的學校群眾體育活動網(wǎng)絡(luò)。
2、“全民健身”可以培養(yǎng)學生體育意識,增加體育人口。
隨著全民健身活動的推廣、人們對體育鍛煉基本知識的需求日益迫切。這種較高層次的需求,將促進體育知識在學生中的迅速普及。同時,學生中已經(jīng)參加體育活動的人,可以通過親身從體育鍛煉中得到的“實惠”、“現(xiàn)身說法”,從而影響和帶動更多學生積極投身到體育鍛煉之中,使體育人口數(shù)量增加。體育人口是指了解除和初步掌握體育知識、技術(shù)、并經(jīng)常從事各類體育活動的人數(shù)。它是一個國家、一個地區(qū)、一個單位群眾體育發(fā)展的標志,也是評價群眾體育發(fā)展的一項重要社會指標。在國外學校群眾體育開展得好的國家,如前西德、美國都擁有較大數(shù)量的體育人口,而我國學校的體育人口與之相比卻少得多。因此,開展“全民健身活動”,可以激勵學生參加體育活動,提高體育人口數(shù)量。同時,隨著參加體育活動人口增加,體育鍛煉科學知識的傳播,學生體育意識的增強和通過對學校群眾體育鍛煉的方式,方法的研究及實踐經(jīng)驗的總結(jié),也將促進學校群眾體育的規(guī)范化和科學化,并進一步促進學生逐漸養(yǎng)成的好習慣,推動全社會參與體育,為國民終身體育的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
3、“全民健身”可以促進學校競技體育的普及并為競技體育輸送優(yōu)秀的后備人才。
“全民健身”是貫徹普及和提高相結(jié)合的方針的一項重要措施。學?!叭斫∩怼被顒邮敲嫦蛉w學生,以增強體質(zhì)為目的,以普及為重點。同時,也在普及的基礎(chǔ)上努力提高運動技術(shù)水平,為國家培養(yǎng)體育后備人才。世界上體育比較發(fā)達,運動技術(shù)水平較高的國家,在培養(yǎng)運動員方面雖各有特點,但都是以學校體育為基礎(chǔ)。各國參加奧運會的運動員有不少是直接從學生中選出來。一方面,通過廣泛開展學校群眾體育,學生體質(zhì)普遍增強,運動技術(shù)水平不斷地提高,就為提高競技運動水平奠定了技術(shù)基礎(chǔ),并在體育活動中,還可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有運動天賦的競技后備人才,為競技體育輸送新鮮血液。另一方面,競技體育取得的輝煌成就,也能鼓舞和激勵廣大學生積極參加體育鍛煉。
1、培養(yǎng)學生共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和民族精神。
開展全民健身活動,通過人與人,人與社會的廣泛接觸,通過比賽和交流,邁過體育鍛煉這個特殊的教育過程中,可以培養(yǎng)學生熱愛祖國的激情和民族精神,樹立團結(jié)互愛、互相協(xié)作的集體主義觀念和文明禮貌、公正無私、遵紀守法的社會風尚;增強民主意識和法制觀念,培養(yǎng)不甘落后,奮發(fā)向上的競爭精神和進取意識以及勇猛、頑強、堅毅、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
2、增進友誼、活躍業(yè)余文化生活、建立健康、文明的消遣方式。
由于參加全民健身活動的人數(shù)多,涉及面廣,影響傳播快,能促進班級之間、年級之間、學校之間的群眾和個人涌躍參加“全民健身”活動,這一方面交流了技藝,加深了了解,增進了感情,促進了團結(jié),增強了凝聚力;另一方面,還能引導(dǎo)學生用高尚、健康、積極的體育、娛樂和消遣活動充實業(yè)余生活,使學生在娛樂放松的過程中,鍛煉了身體,增強了體質(zhì),消除了疲勞,調(diào)節(jié)了精神,陶冶了性情,增長了知識,從而使學生的余暇時間得到了科學,健康、合理的利用,并抵制了社會上某些消極、落后、頹廢的消遣習俗,這對促進社會安定,形成積極、健康、文明的社會風氣都具有積極的意義。
學校體育工作總結(jié)美篇篇五
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在明年春運會上取得好成績。
學校體育工作總結(jié)美篇篇六
一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)如下:
認真參加政治學習,關(guān)心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團結(jié)互助。
從不無故遲到、早退。認真?zhèn)湔n,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。使學生盡快的學好技術(shù),形成技能。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這也是除體育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現(xiàn)我們學校常規(guī)教學目標,我主要是利用兩操的'時間加強對學生們進行訓練。在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時,使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。我在提高學生運動技術(shù)水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按國家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”,做好值日“巡視工作”。
在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1.備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。2.教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻。
學校體育工作總結(jié)美篇篇七
本屆體育節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個體育節(jié)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,體育節(jié)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆體育節(jié)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆體育節(jié),歸結(jié)起來主要有以下幾個特點:
在體育節(jié)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。體育節(jié)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,進行了明確而合理的分工,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆體育節(jié)成功的首要條件。
體育節(jié)前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競賽組從4月初就開始著手編寫體育節(jié)競賽規(guī)程,幾次召開裁判員會議;后勤組提前落實體育節(jié)所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆體育節(jié)成功的前奏。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是體育節(jié)最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
本屆體育節(jié)得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中,120名運動員參與下,在24名教師及工作同學協(xié)作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績。
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風貌不相協(xié)調(diào)。
3、通過本屆體育節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質(zhì)有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。
學校體育工作總結(jié)美篇篇八
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。
本學期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓練,制定詳細的訓練計劃,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
訓練中我注意學法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓的科學組合,激發(fā)學生的學習興趣,使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內(nèi)容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓練的階段目標。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的'鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
學校體育工作總結(jié)美篇篇九
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的'教法和新的學法。在教學中,從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并在教學中完善自己的教育博客。
二、常抓不懈,推動“大課間活動”等工作。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時也能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,我校繼續(xù)嚴格規(guī)范大課間活動的進出場紀律及質(zhì)量,做到大課間活動時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀。為了更好地開展這項工作,進一步落實了紀律檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校大課間質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導(dǎo),組織一至六年級的學生進行了身高、體重、立定跳遠、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、50米×8往返跑、肺活量等項目的測試,經(jīng)過齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。
四、在12月中旬召開的全鎮(zhèn)運動會中,我校師生本著公平第一,友誼第一,重在參與,重在展現(xiàn)的原則,完成了上級領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。
五、抓好訓練工作。統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了球類、武術(shù)以及皮筋操。
六、重視場地器材資料建設(shè),逐步配齊體育器材設(shè)施。
20xx年12月。
學校體育工作總結(jié)美篇篇十
通過一學期的體育教學工作,對新工作環(huán)境、新教學環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學校的體育場地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的'基礎(chǔ)。保亭中學體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。
本學期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓練,制定詳細的訓練計劃,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
訓練中我注意學法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓的科學組合,激發(fā)學生的學習興趣,使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內(nèi)容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓練的階段目標。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
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