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2023年普通話競賽主持詞(精選13篇)

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2023年普通話競賽主持詞(精選13篇)
2023-11-23 16:34:19    小編:zdfb

總結(jié)并不是一種簡單的事情,它需要我們花費一定的時間和精力來進行思考和整理。情感表達是一門藝術(shù),需要我們不斷地學習和提高。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學習。

普通話競賽主持詞篇一

合;下午好。

男:在春光明媚、春風送暖的季節(jié)里。

女:在百鳥爭鳴,百花盛開的春天里。

男:我們又迎來了一年一度的時陽杯普通話演講比賽。

女:首先讓我介紹一下今天的評為,他們分別是:任乃貴站長、狄錦山爺爺、xx爺爺、劉泉校長、朱明山主任、嚴小純主任、桑乃群老師,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

男:今天我們還邀請了常州工學院的`極為實習老師,感謝她們?yōu)槲覀兘裉斓难荨?/p>

講比賽統(tǒng)計分數(shù),我們用掌聲一并表示感謝。

女:我們豐利小學的“時陽杯”普通話比賽已經(jīng)走過了第十四個年頭了,在這十四年來,我們培養(yǎng)了許多演講小能手,并參加市縣演講比賽獲得大獎。

男:今天演講比賽的主題是“環(huán)境衛(wèi)生我先行“。希望通過這次活動更有效地搞好我校環(huán)境衛(wèi)生。

女:豐利小學第xx屆“時陽杯”普通話比賽現(xiàn)在開始。

男:現(xiàn)在是第一(第二、第三)階段各選手進行演講。

…………。

男:各位評委、各位同學,第xx屆“時陽杯“普通話演講比賽已圓滿結(jié)束。

女:讓我們再次用掌聲對今天評委的辛勤勞動表示感謝。

男:第xx屆“時陽杯“普通話演講比賽到此結(jié)束。

女:各位評委、各位老師,讓第xx屆“時陽杯”普通話演講比賽在明年的春天里再次在這里與我們相見吧!

合:再見,再見!

普通話競賽主持詞篇二

春華秋實,萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話像一陣清新的風吹入校園,吹入機關,吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動聽的普通話成就我們的希望。xxxx普通話演講比賽現(xiàn)在開始。

參加這次比賽的xxxx全體機關干部,局領導也親臨現(xiàn)場為我們助威加油來了,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝!

本次比賽規(guī)則如下:每位選手上臺演講分為兩項,一是自由演講,時間2~3分鐘;二是現(xiàn)場抽簽,即興回答問題,也就是即興演講。時間1~2分鐘。

擔任本次比賽的評委是來自我縣教育系統(tǒng)各個學校的測試員老師們,歡迎他們的到來!

下面我宣布,xxxx機關干部普通話演講比賽正式開始!

(進行)

xxxxxxxxxxx

(結(jié)束)

樹葉兒用金黃裝點秋的華麗’微風以清爽走進秋的夢里,我們將用普通話書寫xxxx嶄新的篇章!xxxx機關干部演講比賽圓滿成功!謝謝大家的參與!

普通話競賽主持詞篇三

本文目錄。

九月,金色的季節(jié),收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風中,我們會想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽光下,我們秉承先烈遺志,健康成長。下面讓我們以我們自己的形式來緬懷英雄,學習英雄!弘揚民族精神普通話演講比賽,現(xiàn)在開始!

詩歌《我們的祖國》。

三年級同學給我們帶來的:《沁園春.雪》。

以及五年級:毛澤東。

詩詞。

精選。

三、提起中國革命的勝利,我們不能不說中國革命的搖籃,先面請欣賞。

四年級同學給我們帶來的:《延安我把你追尋》。

四、延安是中國革命的搖籃,長城是中華民族的象征,請繼續(xù)欣賞。

四年級同學給我們帶來的:《長城》。

五、雖然教師節(jié)已經(jīng)過去了,但是我們對老師的那份感情永遠不變!請欣賞。

二年級同學給我們帶來的:?詩歌《一株紫丁香》。

六、愛心是一個人應當擁有的優(yōu)良品質(zhì),有愛心的人才會永遠快樂,請欣賞。

六年級同學給我們帶來的:《愛心隨我成長》。

李青《昨天,這兒是一座村莊》。

五年級同學為我們帶來的:

散文。

《春》。

六年級同學給我們帶來的節(jié)目:《珍惜時間》。

十、別看我年齡小,本領可不??!雖然我們上學沒幾天,古詩我們可背了一籮筐。請欣賞。

一年級小朋友為我們帶來的:古詩連誦。

十一、世界上什么最寶貴???當然是金子了!

那比金子更寶貴的是什么??這我不知道了。

告訴你是誠實,想知道為什么嗎?聽完六年級同學的演講你就知道了。請欣賞??。

六年級同學給我們帶來的:《誠實比金子更可貴》。

結(jié)束語:(男)十幾個節(jié)目,在不知不覺中結(jié)束了,我還沒看夠呢!

(女)沒關系!以后有的是機會看!先說說你對這次朗誦比賽的感受吧!

(男)我覺得咱們學校同學的普通話水平真不錯!從低年級到高年級,從老師到同學,都說的正腔圓,抑揚頓挫,還能從中受到愛國教育,這次我算是見識到咱們學校同學的真功夫了!

好,那就讓我們一起努力,把民族精神帶到我們生活中去,把普通話帶到我們生活中去!

今天的普通話比賽到此結(jié)束,同學們再見!

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第一部分?開幕。

趙:尊敬的校領導,親愛的老師們、同學們。

合(鞠躬):大家下午好。

趙:在金秋十月之時,我們偉大的祖國迎來了六十歲生日。

譚:在瑞雪飄飛之季,我們王民中學迎來了“賀祖國六十華誕,揚中華傳統(tǒng)美德”普通話比賽。

趙:本次比賽的評委有十位老師,分別是:馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。

譚:本次活動共有20位選手參賽,并通過抽簽的辦法決定出場順序。比賽滿分為十分,在核算分數(shù)中,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余分數(shù)的平均值即為選手的最終得分。

第二部分??比賽。

譚:浩浩長江,千古奔流。落后就要挨打,這是亙古不變的規(guī)律。

趙:泱泱中華,萬代千秋。發(fā)展才是硬道理,前進才是主旋律。請欣賞馬杰的《中國的歷程》,二號選手王寶珍做準備。

譚:著名詩人艾青寫道:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛的深沉。王寶珍為我們帶來《愛我中華》。三號選手王國梅準備。

趙:六十年前,毛主席向全世界宣布——中華人民共和國今天成立。六十后,在天安門檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準備。

譚:祖國的六十年,是一部奮斗史。前進的道路上,留下了青春的腳印,記載了斑斕的足跡。請聽馬彩霞仿寫而成的《我筆下的共和國六十年》。五號選手王瑞娟做準備。

趙:祖國,如巨人一般,屹立在世界的東方。然而,她是經(jīng)歷了無數(shù)險難的洗禮才站起來的。請欣賞王瑞娟的《為祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準備。

譚:悠悠歷史長河,沉淀下豐富的中華民族傳統(tǒng)美德。作為21世紀的青少年,我們應該發(fā)揚誠信的美德,學會做人,學會處事。讓我們聆聽馬偉民仿寫而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準備。

趙:翻開祖國六十年這一部歷史巨作,過往的悲歡進退躍然眼簾。請聽孫佩佩借用他人之作《共和國六十年》。八號選手王芳準備。

譚:我家大門敞打開,不管遠近,都是客人,自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓?;厥装l(fā)現(xiàn),在這古老的文明國度里,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范。王芳為我們帶來仿寫而成的《禮儀展風采》。九號選手張?zhí)m蘭準備。

趙:溫總理到災區(qū)北川中學探望師生們的時候,揮筆寫下四個大——多難興邦。祖國的成長經(jīng)歷了千難萬險,但,我們困難面前始終不低頭。請欣賞張?zhí)m蘭的《中國堅強》。十號選手尹繁做準備。

譚:暢游祖國的歷史長河,我們會發(fā)現(xiàn)許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁為我們帶來《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準備。

趙:祖國多么神圣的名,她凝聚了世世代代的奮斗。請欣賞陳海娟的《祖國,您好》。十二號選手黃麗娟準備。

譚:過去,現(xiàn)在,未來;昨天,今天,明天。祖國母親風雨兼程,穿過漫漫歲月,向更遠方走去,向更輝煌邁進。請聽黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準備。

趙:請同學們回頭看看,身后的五星紅旗正迎風飄揚。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血,五顆星星是民族大團結(jié)的象征。請欣賞馬永花的《祝福你,中國》。十四號選手王清林準備。

譚:穿過五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季,我們走到了今天。請聽王清林的《祖國六十年》。十五號選手馬俊芳準備。

趙:祖國,我們的母親,養(yǎng)育著十三億的中華兒女。母親的愛是世上最深沉的、最寶貴的,讓我們點滴行為報答這種偉大的愛。請欣賞馬俊芳的《愛我中華》。十六號選手王金艷做準備。

譚:我去家訪的時候,“落入群山中,一山放出一山攔”。然而,在這片王民這片艱苦的土地上,我看到了希望在燃燒。年輕的祖國,也希望明天會更好。請聽王金艷的《年輕中國》。十七號選手馬艷艷準備。

趙:5月12日的汶川大地震,震倒了房屋,震碎了學校,震倒了茶山,震不倒的是中華兒女對祖國的愛,這種愛把中華民族,緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬艷艷的《讓愛傳下去》。十八號選手王旭成準備。

譚:老師,您辛苦了。輕輕的一聲問候,深深的一句祝福,飽含學生對老師的尊重、理解和愛戴,傳承優(yōu)秀的中華美德。王旭成為我們帶來《尊重老師,理解老師》。十九號選手楊明明準備。

趙:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。是否有禮貌是一個人綜合素質(zhì)的直觀反映。請欣賞楊明明仿寫而成的《禮貌顯魅力》。二十號選手馬繼虎準備。

譚:一載春秋,一載歌;六十年風雨,六十曲。請聽馬繼虎的《六十年之中國》。

第三部分?頒獎。

譚:精彩的比賽到此結(jié)束。請大家在原地休息,等待結(jié)果的揭曉,拭目以待花落誰家。

譚:祝賀剛才那五位同學。亞軍是,我聽到了現(xiàn)場心跳的聲音,大家別緊張,淡定,淡定。亞軍是這三位同學。

趙:冠軍,冠軍是誰呢?大家屏住呼吸,冠軍是:。讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

第四部分?閉幕。

趙:同學們,頒獎到此結(jié)束,沒有獲獎的也不要灰心,你們也是最棒的。這里,我們需要繼續(xù)獻出熱烈的掌聲。謝謝評委們,你們共同努力,公正地裁判本次比賽;謝謝核分老師,你們的勞動最繁忙;謝謝后勤老師們,有了你們,才有本次大賽的順利舉行。

譚:特別地,還要謝謝我們的指導老師:馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了,全體學生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻給同學們,謝謝觀眾們,謝謝你們的欣賞;謝謝參賽選手們,謝謝你們的踴躍積極、精彩演講。

趙:最后,請馬校長作。

閉幕詞。

譚:本次比賽到此結(jié)束。請同學們在班主任的帶領下有序退場。

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男:尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們。

合:大家好。

女:火紅的五月,春風化雨,草長鶯飛。

男:五月的青城,艷陽高照,生機盎然。

女:和著滾滾春潮,我們從四面八方相聚在這里。

男:踏著歡快的節(jié)拍,我們在青城放飛夢想。

女:迎著春雨我們輕輕走進你,你的神秘將我們深深吸引。

男:伴著春風我們悄悄走進你,你的瑰麗讓我們?nèi)绱颂兆怼?/p>

女:走進你,才知道你的神秘源于華夏民族五千年的文化沉積。

男:走進你,才知道你的輝煌是無數(shù)摯愛你的先輩心血的凝聚。

女:自從有了你,神州大地才告別了愚昧,告別了落后于貧窮。

男:自從有了你,中華民族才得以傲然屹立與世界民族之林。

女:你是祖國尊嚴的象征,是民族團結(jié)的標志。

男:你是情感交流的紐帶,是社會交往的橋梁。

女:八年時間,從無到有,內(nèi)蒙古的推普事業(yè)如同一個新生兒從襁褓中一路走來。

男:八年時間,從弱到強,內(nèi)蒙古的普通話測試工作猶如草原上的雄鷹羽翼日漸豐滿。

女:青絲變白發(fā),是您成功的見證。

男:坎坷的皺紋,是您收獲的圖騰。

女:我們敬仰您,為這塊處女地的開發(fā)投入滿腔熱情、奉獻青春的老師們。

男:我們敬仰您,為了守住這片凈土而運籌帷幄、不辭辛苦的領路人。

女:是您把我們引領進這無比美妙的語言殿堂。

男:是您把我們錘煉成這純凈天空的一道風景。

女:是您把普通話這顆種子在內(nèi)蒙大地播撒。

男:是您讓推普事業(yè)得以健康、和諧發(fā)展。

合:全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

男:首先請講話。

女:感謝您——老師。

男:是您的諄諄教誨,讓我們對普通話有了解走向熟悉,走喜歡日漸熱愛。

女:是您的嚴謹治學,讓我們領略到了語言的美妙,感受到了文化的博大。

男:感謝您——漢語委的各位領導。

女:是您張開雙手接納了我們,使我們有機會在這里感悟推普事業(yè)的豪邁。

男:是您撐起雙臂支起我們,是我們能夠滿懷希望而來,滿載希望而歸。

女:感謝您——關注我們的每一位朋友。

男:是您無微不至的關懷,讓我們在這里有了家的溫暖。

女:是你的默默奉獻,讓緊張的學習生活變得豐富多彩。

男:就讓我們把美妙的歌聲化作深深的祝福,送給在座的各位領導。

女:就讓我們把優(yōu)美的舞蹈化作濃濃的深情,送給與我們朝夕相處的給位老師、各位朋友。

男:用歌聲與微笑,帶給您由衷地祝愿。

女:用火熱的激情,為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩。

男:今天我們相聚在這里,用歌聲敞開心扉,用歌聲燃燒激情。

女:今天我們相聚在這里,讓快樂響徹云霄,讓激情感動歲月。

男:我們把所有的深情在這里釋放。

女:我們把所有的祝福在今天綻放。

男:親愛的老師,昨天浮躁的學生,今天唱響的是對您滿懷深情和崇敬的歌。

男:請您相信,不管未來的推普之路有多艱難,我們都不會放棄您親手為我們播種下的理想。

女:我們將在您堅定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌。

男:我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳,揚帆遠航。

女:揮揮手難說再見,明天我們將帶著對xx年春天的眷戀開始新的征程。

女:我們渴望在您陽光般的呵護下,與您共享成功的喜悅。

男:我們期待在你關注的目光中,成為您的驕傲、你的自豪。

合:全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會到此結(jié)束。朋友們再見。

普通話競賽主持詞篇四

尊敬的各位評委、老師們大家下午好!

青春的個性需要展示的舞臺,胸中遠大的志向需要堅強的自信,慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量。為了全面提高青年教師的綜合素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,激發(fā)、鼓勵我們每一位老師都能“學好普通話,講好普通話,用好普通話”,學校特舉辦青年教師普通話演講比賽,以弘揚職業(yè)道德、譜寫無悔青春為主題。現(xiàn)將比賽程序通知如下:

一、活動內(nèi)容:本次演講比賽以現(xiàn)場演講,評委打分的形式進行。

二、比賽主題:“弘揚職業(yè)道德譜寫無悔青春”

三、比賽程序:

本次參加人員32人。根據(jù)抽簽結(jié)果,我宣布參賽選手順序。(宣讀名單)為了節(jié)省時間,選手一次上2人,例如:1號、2號直接上前,1號開始演講,2號在主席臺上做準備,1號演講結(jié)束,2號開始演講,同時3號上臺做準備,依次類推。

四、評委:

評委在前二位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。

評委根據(jù)評分表直接打總分,并將總分寫入評分表,比賽結(jié)束后交至教務處存檔。

五、評分標準:

1、普通話基本功:要求普通話標準,口齒清晰,表達流暢。

2、演講風格:儀表大方,舉止得體,激情昂揚,發(fā)揮出色,振奮人心。

3、演講內(nèi)容:立意新穎,內(nèi)容生動,能緊扣比賽主題。

4、時間和脫稿:演講時間4分鐘以內(nèi),能脫稿演講。

七、獎勵辦法:。

本次比賽本著公平、公正的原則,將推選出特等獎5名、一等獎10名、優(yōu)秀獎若干名。

主持人:劉建芳。

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

五千年的歷史長河鋪展開來任由我們開懷徜徉。

五千年的中華文明奠定基礎等待我們勇敢追求。

曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中國備受列強的欺凌。

曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索,尋求中華民族的富強之路。

多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

今天我們歡聚一堂,心系中國夢,表達愛國心!

今天我們攜手相約,放飛中國夢,抒發(fā)愛國情!

望所有參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采。

下面,我宣布府谷職業(yè)中專后河川校區(qū)普通話演講比賽現(xiàn)在開始。

請全體起立奏國歌……。

擔任本次普通話演講比賽的評委是:

楊玉棉王澤雄董厚全耀斌王奮勇李鵬程胡艷麗。

讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!下面由我來介紹本次比賽評分標準:

比賽采用百分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個分和最低分,取平均分。

內(nèi)容緊扣主題(20分);語言流暢自然(10分);主題深刻富有感召力(10分);發(fā)音標準(20分);語調(diào)準確(10分);上下場致意、答謝(10分);服裝得體,自然大方(10分);)演講時間不超過5分鐘(10分)。

本次比賽評出一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名。

請2號參賽選手職高二年級1班劉壯做準備。

有請12號參賽選手高二1班岳鵬帶來《中國夢愛國情成才志》。請高一1班閆濤做準備。

頒獎,20---20--年第二學期“優(yōu)秀團員”獲獎名單。

最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長作總結(jié)講話。

結(jié)束語:

豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。

雄心壯志還在心底蕩漾,振奮精神,凝聚力量。

讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

強國夢里有你,強國夢里有我。

強國夢是當代中國的選擇。

做的自己,你就在為強國夢增磚添瓦。

發(fā)展你自己,你就在為強國夢錦上添花。

各位同學,我們要努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才。我們要博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。同學們,讓我們攜起手來,響應時代號召,為強國夢努力奮斗,為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗,為中華民族的偉大復興發(fā)憤圖強!

今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

普通話競賽主持詞篇五

趙:尊敬的校領導,親愛的老師們、同學們。

合(鞠躬):大家下午好。

趙:在金秋十月之時,我們偉大的祖國迎來了六十歲生日。

譚:在瑞雪飄飛之季,我們王民中學迎來了“賀祖國六十華誕,揚中華傳統(tǒng)美德”普通話比賽。

趙:本次比賽的評委有十位老師,分別是:馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。

譚:本次活動共有20位選手參賽,并通過抽簽的辦法決定出場順序。比賽滿分為十分,在核算分數(shù)中,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余分數(shù)的平均值即為選手的最終得分。

譚:浩浩長江,千古奔流。落后就要挨打,這是亙古不變的規(guī)律。

趙:泱泱中華,萬代千秋。發(fā)展才是硬道理,前進才是主旋律。請欣賞馬杰的《中國的歷程》,二號選手王寶珍做準備。

譚:著名詩人艾青寫道:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛的深沉。王寶珍為我們帶來《愛我中華》。三號選手王國梅準備。

趙:六十年前,毛主席向全世界宣布——中華人民共和國今天成立。六十后,在天安門檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準備。

譚:祖國的六十年,是一部奮斗史。前進的道路上,留下了青春的腳印,記載了斑斕的足跡。請聽馬彩霞仿寫而成的《我筆下的共和國六十年》。五號選手王瑞娟做準備。

趙:祖國,如巨人一般,屹立在世界的東方。然而,她是經(jīng)歷了無數(shù)險難的洗禮才站起來的。請欣賞王瑞娟的《為祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準備。

譚:悠悠歷史長河,沉淀下豐富的中華民族傳統(tǒng)美德。作為21世紀的青少年,我們應該發(fā)揚誠信的美德,學會做人,學會處事。讓我們聆聽馬偉民仿寫而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準備。

趙:翻開祖國六十年這一部歷史巨作,過往的悲歡進退躍然眼簾。請聽孫佩佩借用他人之作《共和國六十年》。八號選手王芳準備。

譚:我家大門敞打開,不管遠近,都是客人,自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓?;厥装l(fā)現(xiàn),在這古老的文明國度里,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范。王芳為我們帶來仿寫而成的《禮儀展風采》。九號選手張?zhí)m蘭準備。

趙:溫總理到災區(qū)北川中學探望師生們的時候,揮筆寫下四個大——多難興邦。祖國的成長經(jīng)歷了千難萬險,但,我們困難面前始終不低頭。請欣賞張?zhí)m蘭的《中國堅強》。十號選手尹繁做準備。

譚:暢游祖國的歷史長河,我們會發(fā)現(xiàn)許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁為我們帶來《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準備。

趙:祖國多么神圣的名,她凝聚了世世代代的奮斗。請欣賞陳海娟的《祖國,您好》。十二號選手黃麗娟準備。

譚:過去,現(xiàn)在,未來;昨天,今天,明天。祖國母親風雨兼程,穿過漫漫歲月,向更遠方走去,向更輝煌邁進。請聽黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準備。

趙:請同學們回頭看看,身后的五星紅旗正迎風飄揚。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血,五顆星星是民族大團結(jié)的象征。請欣賞馬永花的《祝福你,中國》。十四號選手王清林準備。

譚:穿過五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季,我們走到了今天。請聽王清林的《祖國六十年》。十五號選手馬俊芳準備。

趙:祖國,我們的母親,養(yǎng)育著十三億的中華兒女。母親的愛是世上最深沉的、最寶貴的,讓我們點滴行為報答這種偉大的愛。請欣賞馬俊芳的《愛我中華》。十六號選手王金艷做準備。

譚:我去家訪的時候,“落入群山中,一山放出一山攔”。然而,在這片王民這片艱苦的土地上,我看到了希望在燃燒。年輕的祖國,也希望明天會更好。請聽王金艷的《年輕中國》。十七號選手馬艷艷準備。

趙:5月12日的汶川大地震,震倒了房屋,震碎了學校,震倒了茶山,震不倒的是中華兒女對祖國的愛,這種愛把中華民族,緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬艷艷的《讓愛傳下去》。十八號選手王旭成準備。

譚:老師,您辛苦了。輕輕的一聲問候,深深的一句祝福,飽含學生對老師的尊重、理解和愛戴,傳承優(yōu)秀的中華美德。王旭成為我們帶來《尊重老師,理解老師》。十九號選手楊明明準備。

趙:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。是否有禮貌是一個人綜合素質(zhì)的直觀反映。請欣賞楊明明仿寫而成的《禮貌顯魅力》。二十號選手馬繼虎準備。

譚:一載春秋,一載歌;六十年風雨,六十曲。請聽馬繼虎的《六十年之中國》。

譚:精彩的比賽到此結(jié)束。請大家在原地休息,等待結(jié)果的揭曉,拭目以待花落誰家。

譚:祝賀剛才那五位同學。亞軍是,我聽到了現(xiàn)場心跳的聲音,大家別緊張,淡定,淡定。亞軍是這三位同學。

趙:冠軍,冠軍是誰呢?大家屏住呼吸,冠軍是:。讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

趙:同學們,頒獎到此結(jié)束,沒有獲獎的也不要灰心,你們也是最棒的。這里,我們需要繼續(xù)獻出熱烈的掌聲。謝謝評委們,你們共同努力,公正地裁判本次比賽;謝謝核分老師,你們的勞動最繁忙;謝謝后勤老師們,有了你們,才有本次大賽的順利舉行。

譚:特別地,還要謝謝我們的指導老師:馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了,全體學生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻給同學們,謝謝觀眾們,謝謝你們的欣賞;謝謝參賽選手們,謝謝你們的踴躍積極、精彩演講。

趙:最后,請馬校長作閉幕詞。

譚:本次比賽到此結(jié)束。請同學們在班主任的帶領下有序退場。

普通話競賽主持詞篇六

合:大家晚上好。

男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

女:五月的`春風,吹拂著年青的臉龐。

男:五四的日子,記錄著xx年青春的腳步。

女:五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情。

女:參加這次歌唱大賽的有:xxxxxxx。

男:領導非常關心和重視今天的大賽,出席這次歌唱比賽的評委有:

女:xxxxxxxx。

男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女:跳躍的音符,演奏著激情的活力。

男:動感的舞姿,展示著昂揚的魅力。

合:“五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!

普通話競賽主持詞篇七

九月,金色的季節(jié),收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風中,我們會想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽光下,我們秉承先烈遺志,健康成長。下面讓我們以我們自己的形式來緬懷英雄,學習英雄!弘揚民族精神普通話演講比賽,現(xiàn)在開始!

男:談起祖國,我們心潮澎湃,我們愛祖國,祖國永遠在我們心中!

女:下面請欣賞二年級小同學為我們帶來的詩歌《我們的祖國》

男:談到祖國就不得不提起我們敬愛的領袖毛主席,他不僅是一位偉大的政治家、軍事家,還是一位著名的文學家,下面我們就一起來欣賞一下這位領袖的文人風采。

請欣賞三年級同學給我們帶來的:《沁園春.雪》以及五年級:毛主席詩詞精選

女:祖國是一個大家庭,有一所邊疆的小學是有許多民族的小學生組成的,他們在一起生活得怎樣讓我們一起去看看吧!

男:下面請欣賞 三年級同學給我們帶來的《我們的民族小學》

女:二年級同學給我們帶來的: 詩歌《一株紫丁香》

男:愛心是一個人應當擁有的優(yōu)良品質(zhì),有愛心的人才會永遠快樂

女:請欣賞六年級同學給我們帶來的:《愛心隨我成長》

男:剛才都是同學們朗誦的,下面我們請老師們出一個節(jié)目好不好?

女:下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天,這兒是一座村莊》

男:秋天是收獲的季節(jié),秋天美妙的季節(jié),秋天給我們帶來了太多的喜悅,但是我們不能忘記另一個需要我們牢記的季節(jié)——春天。

女:下面請欣賞五年級同學為我們帶來的:散文《春》

男:剛剛進入新學期,我們重新站在同一起跑線上,時間對我們每個人來說都是公平的,但是成功只屬于珍惜時間的人。

女:請欣賞 六年級同學給我們帶來的節(jié)目:《珍惜時間》

男:別看我年齡小,本領可不小!雖然我們上學沒幾天,古詩我們可背了一籮筐。

女:請欣賞一年級小朋友為我們帶來的:古詩連誦

男:世界上什么最寶貴? 當然是金子了!

女:那比金子更寶貴的是什么? 這我不知道了

男:告訴你是誠實,想知道為什么嗎?聽完六年級同學的演講你就知道了。 請欣賞

六年級同學給我們帶來的: 《誠實比金子更可貴》

結(jié)束語:(男)十幾個節(jié)目,在不知不覺中結(jié)束了,我還沒看夠呢!

(女)沒關系!以后有的是機會看!先說說你對這次朗誦比賽的感受吧!

(男)我覺得咱們學校同學的普通話水平真不錯!從低年級到高年級,從老師到同學,都說的字正腔圓,抑揚頓挫,還能從中受到愛國教育,這次我算是見識到咱們學校同學的真功夫了!

好,那就讓我們一起努力,把民族精神帶到我們生活中去,把普通話帶到我們生活中去!

今天的普通話比賽到此結(jié)束,同學們再見!

普通話競賽主持詞篇八

愛戴的教師,親愛的同學:

咱們好!

生命關于每個人都僅有一次,成果都是逝世,可進程是自我的,人生的體會不盡相同。生命是一種進程,斗爭了才會有收成。

我不敢去詮釋生命,我只想給咱們說兩個故事。

一個聞名的舞蹈演員,工作非常成功,正準備去參與一個國際的競賽??删驮谇皫滋?,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么逝世。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退維谷。她不肯,可這又有什么方法呢?終究,她挑選了光芒,挑選了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時,她腳步輕盈,一點點看不出她是個有沉痾在身的人。當她走下舞臺時,她再也沒有起來。這是一個實在的故事。終身的盡力,化身為舞臺上的一次表演。

她,用舞臺上短短的十幾分鐘,將生命的價值界說為絢爛、光芒。

信賴咱們有必要都見過蝴蝶吧,當美麗的蝴蝶在花叢中翩然起舞時,你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公正的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自在的翱翔;可上天又是嚴酷的,他讓蝴蝶在具有翅膀的一起,也讓它們歷盡了苦難。

蝴蝶是由蛹化來的,當它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它,僅有它自我盡力。不通過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲涼的美。

它們,用一季的翱翔,將生命的價值解說成斗爭、精彩。

在她們身上,生命被詮釋得酣暢淋漓。生命的價值在于用不懈的盡力去爭奪光芒,去用終身的支付證明自我的價值。假如能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,那么此生無憾也。

人生總是會死的,沒有不逝的生命,可有的重如泰山,有的輕若鴻毛。他們生命的價值不相同。成果相同,為什么不讓自我活的精彩一些呢?好像自取滅亡、緩兵之計;好像火柴傾其一切去撐起一片光亮。飛蛾、金蟬的價值在于翱翔、火柴的價值在于焚燒。干什么都要有價值,有時,價值是整個生命。這便是生命的價值。

普通話競賽主持詞篇九

(合)晚上好?。ň瞎?/p>

男:心相印,語相通。

女:普通話同青春攜手,文明語與時尚與并肩。

女:我是來自人文學院10新聞專業(yè)的楊黎莎。

男:為全面提高我院學生普通話水平,讓普通話成為我們的生活語言,充分貫徹我校“百年師范,育人為本、追求卓越”教育理念,進一步響應校學生處推普計劃,弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,我院團委、學生會及宣委會決定舉辦本次普通話大賽。

女:歡迎您。

男:此外,今晚到場的嘉賓有xxxxxxxx。

女:歡迎您(讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來)。

男:相信大家期待已久的決賽定會非常激烈、精彩。事不宜遲,我馬上開始今天的比賽。

男:第一部分:自我介紹,每個團隊有1分30秒的自我介紹時間,形式由團隊自定。

第二部分:團隊中的一選手現(xiàn)場抽取一組題目進行繞口令朗讀,每個團隊朗讀時間不超過1分鐘。比賽的第一、第二部分連續(xù)進行?,F(xiàn)在進入第一、第二部分的比賽。

女:有請1號參賽選手,來自10數(shù)本5班代表隊。

男:掌聲有請。

女(男):有請2號參賽選手,來自xxxxxx(選手依次登場)。

女:第一、第二部分的比賽已經(jīng)結(jié)束,感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)。男:接下來進行第三環(huán)節(jié)的比賽。第三部分:情景普通話,每個團隊現(xiàn)場隨機抽取一個圖片,并由三名隊員合作自定一種形式進行比賽,時間不能少于4分鐘,不能超過5分鐘。有請1號參賽選手,來自10數(shù)本5班代表隊。

女:掌聲有請。(選手依次登臺表演)。

(所有比賽完成)。

女:哇,各參賽選手的.表演真是異彩紛呈。我們的工作人員正忙碌地統(tǒng)計著本次比賽的最終成績,稍后將為大家揭曉。

男:現(xiàn)在有請(評委)為本次大賽作點評,

女:掌聲有請。

女:感謝的精彩點評,相信大家一定受益匪淺。

男:接下來有請數(shù)科院黨委唐洪浪副書記為本次大賽作總結(jié)。

女:掌聲有請。

女:隨著比賽結(jié)果的一一揭曉,我們今晚的比賽也已經(jīng)接近尾聲。

男:用同一種聲音——普通話詮釋著我們青春的旋律;

女:用同一種語言——普通話展示著我們昂揚的風采;

男:至此,數(shù)科院數(shù)科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽到此圓滿結(jié)束。

女:感謝各位領導、評委和選手的參與,明年再會!祝各位晚安!

男:最后請領導、老師、評委上臺與我們的參賽選手合影留念。

(后記:本次主持與人文學院10級新聞專業(yè)的楊黎莎搭檔,希望我的主持能力有新的突破。)。

普通話競賽主持詞篇十

男:普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式,由于我們國家地域遼闊、人口很多,自古以來就存在方言分歧。方言的存在給交際帶來不便,使交流雙方產(chǎn)生隔閡,為了避免方言給交際帶來的麻煩,這就要有一種溝通各種方言的共同語的存在。

女:恩,今天我們在這里舉行羅家集學區(qū)開展第xx屆推廣普通話宣傳周活動及師生普通話演講比賽。

男:首先介紹的是本次大賽的主題:教師組:踐行核心價值觀,

女:學生組:說好普通話,圓夢你我他。

男:下面請允許我介紹一下今天到場的各位評委,他們分別是:

女:本活動組委會主任委員:潘世俊校長。

男:副主任委員:王明珠校長。

女:成員:王明科鄧琢包占海張永杰馬文斌羊曉軍田占霞蔣云霞。

男:統(tǒng)分:李宏宇孟小琴王菊霞讓我們把熱烈的掌聲送給各位評委老師和后勤工作人員!

女:下面請允許我為大家介紹一下本次活動的具體要求:.演講要緊扣主題突顯熱愛祖國,熱愛,熱愛教育事業(yè)。

男:對演講時間的要求:時間控制在5分鐘以內(nèi)。

女:本次比賽的規(guī)則是,比賽分為教師組和學生組。

男:演講順序由選手抽簽決定。

女:采取現(xiàn)場打分的形式,十分制,去掉一個最高分和最低分取其平均分為該選手最后得分。

男:下面介紹本次活動的獎項設置,本次大賽分教師組和學生組進行獎勵,各設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名。頒發(fā)學區(qū)級榮譽證書和獎狀。

女:下面我宣布:羅家集學區(qū)“”普通話大賽——。

合:現(xiàn)在正式開始!

女:首先出場的是x年級x班x同學。他演講的題目是x請班x做準備。

男:感謝x同學的精彩表現(xiàn),下面有請x班x同學他的演講的題目。

(最后一個選手說完)。

男:感謝的詳細中肯的點評,首先我來宣布一下十號選手的最后得分。現(xiàn)在咱們各位選手的分數(shù)與排名已經(jīng)在我手里了,下面我宣布獲得本次大賽三等獎的選手有::

女:獲得本次大賽二等獎的選手有。

男:獲得本次大賽一等獎的選手是:

女:普通話散發(fā)著醉人的芬芳。

男:普通話蘊含著情感的激流。

男:一口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚。

女:一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分。

男:希望通過本次比賽能讓大家真正認識到普通話的重要性,達到我們普及普通話的目的。

女:下面我宣布:羅家集學區(qū)普通話大賽到此圓滿結(jié)束!

男:感謝各位的到來!

合:謝謝大家!

普通話競賽主持詞篇十一

各位領導、各位選手、觀眾朋友們。

歲月走過三十載風雨,滄海桑田印證著我們求索的腳步,歲月走過三十載奮斗,前進的步履輝映著輝煌的日歷。

在我們隆重紀念改革開放三十周年、回眸東海廣電事業(yè)跨越發(fā)展的喜慶時刻,今天,我們在這里舉辦東??h廣播電視局紀念改革開放三十周年《奉獻在崗位》普通話演講比賽。

首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎賈局長致辭!

謝謝賈局長熱情洋溢的講話!下面我來介紹擔任本次比賽的評委,他們是:

………。

下面我們有請第一位選手上場演講…………。

現(xiàn)在請第二位選手上場演講;。

(第二位選手上場演講,記分員計算第一位選手得分;)。

第二位選手上場演講,以此類推;。

參加今天演講比賽的選手全部演講結(jié)束,評委們正在緊張地統(tǒng)計分數(shù)。請大家稍做休息。

現(xiàn)在,我們來看一下17號選手的最后得分。

現(xiàn)在,各位選手的分數(shù)全部都出來了,我來宣布選手的獲獎情況:獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是:x號選手。。。。。。獲得本次比賽三等獎的選手是。。。。。。。。。。。。獲得本次比賽二等獎的選手是。。。。。。。。。。。。。。。獲得本次比賽一等獎的選手是。。。。。。。

下面,我們進行頒獎。請獲得優(yōu)秀獎的選手上臺領獎。讓我們以熱烈地掌聲,歡迎廣電局局長賈江遠、局黨組書記王毅、副局長顧孝明、于維春為獲得優(yōu)秀獎的選手頒獎。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈地掌聲,歡迎局黨組書記王毅、副局長顧孝明、于維春為獲得三等獎的選手頒獎。請三等獎的獲得者(名單)上場領獎。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈地掌聲,歡迎顧局長、于局長為獲得二等獎的選手頒獎。請獲得二等獎的選手(名單)上場領獎。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈地掌聲,歡迎賈局長為獲得一等獎的選手頒獎。請獲得一等獎的選手(名單)上場領獎。

請獲獎選手上臺,和局領導一起合影留念。

各位領導、各位選手、觀眾朋友們:東??h廣播電視局紀念改革開放三十周年《奉獻在崗位》普通話演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

普通話競賽主持詞篇十二

(開場)

春華秋實,萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話像一陣清新的風吹入校園,吹入機關,吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動聽的普通話成就我們的希望。xxxx普通話演講比賽現(xiàn)在開始。

參加這次比賽的xxxx全體機關干部,局領導也親臨現(xiàn)場為我們助威加油來了,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝!

本次比賽規(guī)則如下:每位選手上臺演講分為兩項,一是自由演講,時間2~3分鐘;二是現(xiàn)場抽簽,即興回答問題,也就是即興演講。時間1~2分鐘。

擔任本次比賽的評委是來自我縣教育系統(tǒng)各個學校的測試員老師們,歡迎他們的到來!

下面我宣布,xxxx機關干部普通話演講比賽正式開始!

(進行)

首先第一個上場的是做準備的是……

現(xiàn)在我宣布一號選手的得分,去掉一個最高分……去掉一個最低分……最后得分是……

(結(jié)束)

樹葉兒用金黃裝點秋的華麗’微風以清爽走進秋的夢里,我們將用普通話書寫xxxx史上嶄新的篇章!xxxx機關干部演講比賽圓滿成功!謝謝大家的參與!

普通話競賽主持詞篇十三

普通話是現(xiàn)代漢語的標準語,在我國這樣一個多民族、多語言的國家大力推廣普通話具有重要意義。下面是本站小編給大家整理的普通話大賽。

主持詞。

僅供參考。

各位領導、各位選手、觀眾朋友們。

歲月走過三十載風雨,滄海桑田印證著我們求索的腳步,歲月走過三十載奮斗,前進的步履輝映著輝煌的日歷。

在我們隆重紀念改革開放三十周年、回眸東海廣電事業(yè)跨越發(fā)展的喜慶時刻,今天,我們在這里舉辦東??h廣播電視局紀念改革開放三十周年《奉獻在崗位》普通話演講比賽。

首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎賈局長致辭!

謝謝賈局長熱情洋溢的講話!下面我來介紹擔任本次比賽的評委,他們是:

………。

下面我們有請第一位選手上場演講…………。

現(xiàn)在請第二位選手上場演講;。

(第二位選手上場演講,記分員計算第一位選手得分;)。

第二位選手上場演講,以此類推;。

參加今天演講比賽的選手全部演講結(jié)束,評委們正在緊張地統(tǒng)計分數(shù)。請大家稍做休息。

現(xiàn)在,我們來看一下17號選手的最后得分。

現(xiàn)在,各位選手的分數(shù)全部都出來了,我來宣布選手的獲獎情況:獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是:x號選手xxx。。。。。。獲得本次比賽三等獎的選手是。。。。。。。。。。。。獲得本次比賽二等獎的選手是。。。。。。。。。。。。。。。獲得本次比賽一等獎的選手是。。。。。。。

下面,我們進行頒獎。請獲得優(yōu)秀獎的選手上臺領獎。讓我們以熱烈地掌聲,歡迎廣電局局長賈江遠、局黨組書記王毅、副局長顧孝明、于維春為獲得優(yōu)秀獎的選手頒獎。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈地掌聲,歡迎局黨組書記王毅、副局長顧孝明、于維春為獲得三等獎的選手頒獎。請三等獎的獲得者(名單)上場領獎。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈地掌聲,歡迎顧局長、于局長為獲得二等獎的選手頒獎。請獲得二等獎的選手(名單)上場領獎。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈地掌聲,歡迎賈局長為獲得一等獎的選手頒獎。請獲得一等獎的選手(名單)上場領獎。

請獲獎選手上臺,和局領導一起合影留念。

各位領導、各位選手、觀眾朋友們:東海縣廣播電視局紀念改革開放三十周年《奉獻在崗位》普通話演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

女:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

合:大家下午好!

男:我是主持人。

女:我是主持人。

男:普通話散發(fā)著醉人的芬芳。

女:普通話蘊含著情感的激流。

男:今天,我們相聚在這里,活潑的面孔閃耀著光輝,年輕的心靈渴望著遠航。

女:今天,我們相聚在這里,在普通話的海洋里暢游,在百舸爭流的激情中盡情抒寫我們的夢想。

男:,今天我們新北小學“說普通話,從我做起”演講比賽將在這里舉行。

女:這個活動一是為了豐富同學們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風采!在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

男:同時感謝各位領導,老師。對本次比賽的關心和支持。

女:出席今天比賽的領導有:雷校長崔主任劉主任孫主任魏主任讓我以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男:今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委,他們是:老師,歡迎您!老師,歡迎您!老師,歡迎您!老師,歡迎您!老師,歡迎您!老師,歡迎您。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!

女:本次普通話演講比賽低年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名.中年級組設一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名。高年級組設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。男:本次演講比賽評分方法:滿分100分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出總分。女:首先出場的是年級組班同學他演講的題目是xx班做準備。

男::至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何?請大家耐心等候,不要走開,我們的老師正在緊張地計算,結(jié)果馬上出來。

女:有請崔主任宣布比賽結(jié)果。

女:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,今天的普通話演講比賽就全部結(jié)束了,感謝學校領導、老師給我們提供了這一展示自我的平臺,感謝他們的支持!

合:最后,祝愿大家學習進步,身體健康,萬事如意!

a:尊敬的各位老師。

b:親愛的同學們:。

ab:大家下午好!

a:時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,計劃已久的普通話演講比賽將要在這里隆重舉行。

b:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風吹入,吹入校園,吹入人的心田。

a:讓動聽的普通話成就我們的希望。我們?yōu)椴粩嗵岣咂胀ㄔ挼囊庾R和水平,營造我校“人人樂學普通話、人人樂說普通話”的和諧氛圍。

b;今天在這里,我們隆重舉行以“中小學生行為守則”為主題的普通話演講比賽。今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式。評分標準采用10分制進行評判,均分為選手最后得分a;因此,我們特意邀請了幾位優(yōu)秀的評委老師擔任評委:計分員:

b:在比賽開始之前,先請陳校長講話,大家歡迎!??。

謝謝陳校長的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。

首先,開始代表班級的比賽,

讀節(jié)目單:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表個人的比賽開始:

六年級。

至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和出色紛呈的演講,

??下面公布今天的比賽結(jié)果:

獲得今天比賽三等獎的是。請為他頒獎;獲得二等獎的是。請為他頒獎。

獲得一等獎的是。請為獲得一等獎的同志頒獎。祝賀他們!

a:尊敬的老師、親愛的同學們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了b:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝學校給我們提供了這一展示自我的平臺,感謝學校的支持!

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