心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)期內(nèi)的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重個(gè)人的真實(shí)感受和思考,避免敷衍和刻意夸大。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇一
大學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷不僅是鍛煉自己的機(jī)會(huì),更是了解社會(huì)、拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過勞動(dòng)實(shí)踐,我們能夠增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)也能夠增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。以下經(jīng)過一段時(shí)間的勞動(dòng)實(shí)踐,我總結(jié)了一些心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生有所啟示。
首先,勞動(dòng)實(shí)踐讓我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在大學(xué)里,我們常常沉浸在課堂學(xué)習(xí)和理論知識(shí)中,忽略了勞動(dòng)的重要性。然而,通過實(shí)踐,我意識(shí)到每一份工作都是有意義的。無(wú)論是打掃衛(wèi)生還是種植花草,每一項(xiàng)工作都是為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)不僅是保持環(huán)境整潔,還能夠培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心,提高自己的工作效率和執(zhí)行力。
其次,勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我接觸到了許多平時(shí)很少接觸的工具和設(shè)備。例如,我們?cè)诜N植花草時(shí),需要使用割草機(jī)、澆水器等工具。這些工具的使用對(duì)于我來(lái)說(shuō)是全新的,需要通過實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)和掌握。通過一段時(shí)間的實(shí)踐,我逐漸熟悉了各種工具的使用方法,提高了我的動(dòng)手能力。這種能力不僅能夠幫助我解決實(shí)際問題,還能夠?yàn)槲医窈蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
再次,勞動(dòng)實(shí)踐增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐中,我和其他隊(duì)員一起完成了各種任務(wù)。無(wú)論是重型搬運(yùn)還是精細(xì)操作,都需要大家共同努力,密切配合。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了聆聽他人的意見,尊重他人的意見,提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神?,F(xiàn)實(shí)中,我們往往需要在工作和生活中與他人合作,而團(tuán)隊(duì)合作能力是我們成功的關(guān)鍵。
最后,勞動(dòng)實(shí)踐提高了我的責(zé)任感。在勞動(dòng)中,我們往往面對(duì)一些瑣碎而繁重的任務(wù)。然而,這并不妨礙我們對(duì)工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。通過勞動(dòng)實(shí)踐,我懂得了每一分每一秒的勞動(dòng)都是有價(jià)值的,這種價(jià)值不僅體現(xiàn)在成果上,更體現(xiàn)在心中。我始終保持對(duì)工作的高度責(zé)任感,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié),不論大小,都努力做到盡善盡美。
在大學(xué)生活中,勞動(dòng)實(shí)踐是非常重要的一部分,它不僅能夠幫助我們提升自己的能力,還能夠改變我們的思維方式和價(jià)值觀。通過實(shí)踐,我們能夠更好地了解社會(huì),拓寬自己的視野,成為一個(gè)有用的人。因此,我們應(yīng)該積極參與勞動(dòng)實(shí)踐,發(fā)掘自己的潛能,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)實(shí)踐并不是簡(jiǎn)單地體力勞動(dòng),而是一種精神上的追求和意義上的價(jià)值。讓我們珍惜勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇二
曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無(wú)緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會(huì)。在來(lái)之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個(gè)偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得x月x號(hào)那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx,聽名字感覺好雅,肯定是一個(gè)人杰地靈的.地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像xxx一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學(xué)區(qū)的xx學(xué)校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學(xué)生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?,差點(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)x老師。就這樣我們?nèi)冗^了一個(gè)無(wú)聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來(lái)了排課。一二年級(jí)品德、音樂、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天,我的專業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。
在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì)通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識(shí),對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。
站在講臺(tái)上給二年級(jí)上品德課時(shí),看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時(shí),我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺(tái)之下是一群等著我去拯救的信徒。說(shuō)實(shí)話,站在講臺(tái)上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的能看到所有同學(xué)們的小動(dòng)作。站在講臺(tái)上,眼神總是會(huì)無(wú)意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生,碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺時(shí),瞬間會(huì)涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時(shí)底下會(huì)亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個(gè)個(gè)字念出來(lái)。第一節(jié)課下來(lái)了才發(fā)現(xiàn),其實(shí)好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是x月xx號(hào)教師節(jié),這個(gè)本不屬于我的日子,恰好在實(shí)習(xí)期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級(jí)音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進(jìn)教室,讓我等一會(huì)。等我再次推開教室門的時(shí)候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個(gè)大字,還有同學(xué)們畫的各種圖案,還有三個(gè)桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂,教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第x個(gè)教師節(jié),我收獲的是滿滿的感動(dòng)。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇三
在餐廳打工或許還說(shuō)不上是掛職鍛煉,但可以說(shuō)是勤工儉學(xué)的一種,他是一個(gè)人從青澀走向成熟的第一個(gè)驛站,是通向?qū)嶋H工作的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
實(shí)習(xí)是殘酷的也是可以收獲成功和希望的季節(jié),雖然并不是什么出眾的工作,不過是這社會(huì)最底層的平凡工作者,但同樣需要在自己的實(shí)習(xí)崗位上盡職盡責(zé)、不辭辛苦、勇于奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)定目標(biāo),不給學(xué)校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個(gè)強(qiáng)者,不論從工作還是學(xué)習(xí)。那么現(xiàn)在,就要好好說(shuō)說(shuō)體會(huì)的結(jié)果了!正如那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所說(shuō),在餐廳的工作的的確確很辛苦。長(zhǎng)時(shí)間的站立,總是讓腿又酸又痛,而且,每一位客人都是一次挑戰(zhàn),形形色色的人,來(lái)了又走了,也讓我看到了社會(huì)的很多面,頗有感觸!這時(shí)總會(huì)有想要退縮的念頭浮現(xiàn)腦中,可心中又有一個(gè)強(qiáng)烈的聲音在說(shuō):“走是很容易,也沒人能攔你,可當(dāng)你走了之后,就證明你輸了。學(xué)校強(qiáng)制我們?nèi)⒓由鐣?huì)實(shí)踐不就是想鍛煉我們么?”實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了什么叫生活,以前在家的時(shí)候,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,根本就沒有想過這些東西是怎么來(lái)的,有的時(shí)候父母叫我多吃幾口飯,多穿幾件衣服,自己還嫌他們很羅嗦,很嘮叨。其實(shí)現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)得來(lái)不易,要想有自己的房子,有自己的家,對(duì)于一個(gè)在外面飄蕩打工的人來(lái)說(shuō),是多么的不容易。實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變,要不知道不同的客人有不同的接待方式,服務(wù)流程也不一樣。比如:少數(shù)民族的回族,他們不吃豬肉,也不能在菜里面放豬油,要在下菜單的時(shí)候特比注明,上菜的時(shí)候也要特變注意,不能上錯(cuò)了。很多菜比較燙手,但是沒辦法,菜是要上的,所以你要學(xué)會(huì)忍,你不能覺得燙就把菜丟掉,也不能把客人燙著,這是很重要的。無(wú)論何時(shí),臉上都要保持一貫的微笑。
一個(gè)月,雖然只是短短一個(gè)月,卻讓我學(xué)到了我前二十年都沒學(xué)到的東西,這就是社會(huì)的力量,短短的一個(gè)月,我仿佛長(zhǎng)大了許多,知道了珍惜,懂得了生活,了解了艱難。我不得不從心里去感激實(shí)習(xí)教給了我這么多,不得不感激父母讓我無(wú)憂無(wú)慮的過了二十年,不得不感激學(xué)校的用心良苦。我想我會(huì)用自己的全部去回報(bào)這個(gè)社會(huì)的!我會(huì)勇于挑戰(zhàn),因?yàn)槲視?huì)在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中拼搏,在拼搏中歷練,最后在歷練中成功!始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。在平時(shí)的工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),努力保質(zhì)保量完成;對(duì)自己份內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇四
勞動(dòng)這個(gè)概念,對(duì)我們來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,說(shuō)它熟悉,是因?yàn)槿藗兠繒r(shí)每刻都離不開勞動(dòng);說(shuō)它陌生,那是因?yàn)樽鳛槠胀ㄈ说奈覀冇植荒苷嬲脛趧?dòng)的真諦。勞動(dòng)是一種過程,是一種狀態(tài)。清潔工在大街上打掃衛(wèi)生是勞動(dòng),農(nóng)民在田野里的耕作是勞動(dòng),工人在工地里辛勞的背影是勞動(dòng),老師為學(xué)生講授知識(shí)是勞動(dòng),學(xué)生的十年寒窗苦讀是勞動(dòng);蜜蜂采蜜是勞動(dòng),風(fēng)兒將種子帶到土壤里是勞動(dòng),螞蟻在冬季來(lái)臨之際的搬運(yùn)糧食也是勞動(dòng)……勞動(dòng)如同陽(yáng)光,照亮著每一片黑暗,勞動(dòng)如同春雨,滋潤(rùn)著每一片土地,勞動(dòng)如同春風(fēng),吹散人們的愁緒。處在勞動(dòng)之中的人,總是心無(wú)旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),他們有成功的信心,有戰(zhàn)斗的勇氣,有堅(jiān)守的毅力并享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。
然而也有很多人說(shuō),我還小,等我長(zhǎng)大了我再開始勞動(dòng)。還有的人說(shuō),我年紀(jì)大了,不管用了,勞動(dòng)就交給你們這年輕的一代吧??墒俏蚁胝f(shuō),勞動(dòng)不分先后,更不分老幼。作為青少年的我們要明白“勞動(dòng)要趁早”的道理,只有咬緊牙關(guān),堅(jiān)持奮斗,英勇戰(zhàn)斗,才能創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī);青少年是國(guó)之棟梁,擔(dān)任著中華民族偉大復(fù)興的重任,來(lái)不得半點(diǎn)的松懈和馬虎。老年人,也可以老當(dāng)益壯,使出洪荒之力,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己人生的價(jià)值,讓自己的人生不再遺憾。
人類從野蠻走向文明,從蒸汽走向電氣,從封鎖走向開放,直至走向全世界,勞動(dòng)的力量不容忽視,勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了人本身,而且創(chuàng)造了智慧。我們可以毫不夸張的說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年,勞動(dòng)的光輝閃耀古今。從古到今的不斷探索讓我們深刻認(rèn)識(shí)到:惟有勞動(dòng)才是和諧社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力,就讓我們踏著春天的步伐,高舉勞動(dòng)之旗,一起體驗(yàn)勞動(dòng)帶給我們的快樂吧!
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇五
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說(shuō)過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇六
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
在實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把__人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把__學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。暑假,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。暑假,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的社會(huì)實(shí)踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇七
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,樹立“幸福都是奮斗出來(lái)的”的思想,立志成為勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。在五一勞動(dòng)節(jié)之際,教育與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院20級(jí)小學(xué)教育1班開展“五一勞動(dòng)最美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在讓我們來(lái)看看同學(xué)勞動(dòng)后的心得體會(huì)吧。
勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是快樂的,只是親身才能體會(huì)。
五一回家后我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,把我和媽媽累得滿頭大汗??墒牵液蛬寢尩哪樕蠀s掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)的樂趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺。
勞動(dòng)的樂趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn),心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。
勞動(dòng)是一件非常美好的事,假如說(shuō)地球創(chuàng)造了人類,那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。
勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。通過本次活動(dòng)的開展,我學(xué)到勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇八
通過做一些簡(jiǎn)單家務(wù)——洗刷碗筷,打掃房間,洗衣服,讓我體會(huì)到其中的不容易,做任何事情都不是簡(jiǎn)單的,體會(huì)到其中的辛苦。勞動(dòng)必然是辛苦的,但是苦中有樂,酸中有甜,這是我感受到的,提高學(xué)生勞動(dòng)能力就是一種積極的休息。在干完家務(wù)后,看著自己的勞動(dòng)成果,滿滿的成就感!勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)也如此,只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動(dòng)使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛越,讓我們樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇九
“五一”假期,我們家5月1日一早起來(lái),準(zhǔn)備去臨淄看看。
車子載著我們上路,馬不停蹄的飛奔呼嘯,仿佛比我們還焦慮!由于路不熟,我們拐了七個(gè)彎,八個(gè)彎。我們花了大約兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。
臨淄好美!這里的樹被樹遮擋著,像勇士和朋友,似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸,也許這里的工業(yè)太發(fā)達(dá)了,空氣污染很嚴(yán)重,到處都是難聞的氣味。我們關(guān)上了車內(nèi)所有的窗戶,但惡臭還是鉆進(jìn)了車內(nèi),直入我們的鼻子。
我們到了。爸爸,停車。迎接我們的是我父親的大學(xué)同學(xué),一個(gè)三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認(rèn)識(shí)的,說(shuō)叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,說(shuō)我真高!
徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時(shí)間,然后把他老婆和兒子接上,然后充當(dāng)我們的向?qū)В瑤覀內(nèi)ヂ糜巍?/p>
我們首先來(lái)到了齊國(guó)的古都。巧合的是,評(píng)論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當(dāng)了臨時(shí)導(dǎo)游,然后把他們一個(gè)個(gè)介紹給我們。他結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史典故,再適當(dāng)引申,一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的講解。在這里,我真的是大開眼界了!我感嘆這里出土的東西都有,比如一些器皿,武器,還有一些祭司的物品。是的,雖然這些項(xiàng)目離現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)很久了,但我們?nèi)匀豢梢噪[約欣賞到當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)繁榮。比如當(dāng)時(shí)這里模擬的車間,大家都在做陶器,有的在燒,有的在拌泥,有的在搬運(yùn)擺放。比如當(dāng)時(shí)有一個(gè)模擬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,我看到戰(zhàn)爭(zhēng)雙方激戰(zhàn),憤怒的殺人,讓他們心煩意亂。當(dāng)然,也有很多當(dāng)時(shí)著名歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等,也很生動(dòng)直觀。
時(shí)間很快就溜走了,我們依依不舍地告別了古都齊,準(zhǔn)備繼續(xù)在下一個(gè)景點(diǎn)參觀學(xué)習(xí).
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇十
傳說(shuō)皇帝騎大象巡視桂林。大象突然生病了,沒有藥可以治好它。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒有返回法庭。皇帝見了,一刀刺死了大象。一百多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
今天是5月2日。我們打算乘公共汽車去廣州。有我爸,我媽,我,我爸媽的同事,還有我女兒。我給她姐姐打了電話。我們?nèi)チ藦V州,提前吃了晚飯。吃完飯,我覺得飽了。我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)。去機(jī)場(chǎng)后,我看到了機(jī)場(chǎng)是多么壯觀!很快,我們上了飛機(jī)。我坐在飛機(jī)上,感覺很害怕,很緊張,很開心!過了一會(huì)兒,飛機(jī)起飛了,我變得更加害怕和緊張。媽媽說(shuō)沒什么好緊張的,沒什么好怕的,沒什么好怕的,就是飛!當(dāng)它在車?yán)锏臅r(shí)候。聽了媽媽的話,我全身很快放松下來(lái)。我父親說(shuō)他不會(huì)害怕。當(dāng)我們到達(dá)桂林機(jī)場(chǎng)時(shí),我們都下了飛機(jī)。到了機(jī)場(chǎng),跟著導(dǎo)游出了機(jī)場(chǎng),然后又來(lái)了一個(gè)導(dǎo)游。我叫她狗肉,意思是帶個(gè)表妹。桂林小姐叫什么名字?就叫阿美吧,老師叫什么名字?那就叫啊哥吧。導(dǎo)游說(shuō)桂林的阿姐看到大肚子戴眼鏡要小心。爸爸說(shuō)我們都是大肚子,導(dǎo)游說(shuō):“姐姐,不管你結(jié)婚沒結(jié)婚,你去把它帶走?!薄?/p>
到了環(huán)球酒店,我們就睡覺了!五月二號(hào)就這樣過去了!5月3日,我們?cè)缟铣宰灾?,吃完早飯去了第一個(gè)景點(diǎn)。那是疊彩山,就是登山。因?yàn)樽蛱鞗]睡好,感覺特別累,所以特別累!過了一會(huì)兒,我去了第二個(gè)景點(diǎn),象鼻山。據(jù)說(shuō)皇帝騎著大象巡視桂林。大象突然生病了,沒有治愈疾病的藥。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒有返回法庭?;实劭匆娏耍鸵坏锻绷舜笙?。100多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
然后我們又去吃飯了。吃完飯,我們就睡覺了。5月4日,我們今天又去了七星公園。七星公園是怎么來(lái)的?也就是有七座山連在一起,所以我們叫它(七星公園)。人多,山美,花美,鳥美,很熱鬧。走到前面,有一個(gè)天然空調(diào),是個(gè)大洞。我們進(jìn)去,里面真的很酷!當(dāng)我們出來(lái)往前走的時(shí)候,又看到了熊貓。真的很可愛,可惜最后一天它在睡覺,我們就去了最后一個(gè)景點(diǎn)(銀子巖)。里面很寬,但是空氣不好,但是很有趣。
我的五一就這樣過去了!
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇十一
二零xx年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
為保證活動(dòng)順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行。
為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)開展過程。
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。
五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長(zhǎng),他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。
四、主要問題。
我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在?;顒?dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。
此外,學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)。
學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪?,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,樹立“幸福都是奮斗出來(lái)的”的思想,立志成為勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。我校開展“勞動(dòng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、開展“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)一勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)意識(shí)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣為核心,布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動(dòng)”的“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)一勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成日常勞動(dòng)的好習(xí)慣。
二、開展“我是光榮的勞動(dòng)者”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
我校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動(dòng),感受勞動(dòng)的艱辛與快樂,在勞動(dòng)中展現(xiàn)美麗,在收獲中體驗(yàn)幸福。鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗(yàn),讓學(xué)生充分體驗(yàn)家長(zhǎng)勞動(dòng)的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來(lái)的”的思想,立志成為勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
三、開展“新時(shí)代勞動(dòng)小能手”勞動(dòng)技能大賽及評(píng)比表彰活動(dòng)。
我校將“愛勞動(dòng)”納入到各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的基礎(chǔ)條件中,通過評(píng)選“新時(shí)代勞動(dòng)小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動(dòng)樹立榜樣,從而帶動(dòng)全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動(dòng)”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動(dòng)技能大賽”等評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重視勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
四、開展“愛勞動(dòng)”教育宣傳工作,充分發(fā)揮文化育人功能。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動(dòng)”教育;通過開展主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等活動(dòng)向廣大學(xué)生解讀“愛勞動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),營(yíng)造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動(dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇十二
經(jīng)過了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,學(xué)會(huì)了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過程后,才知道別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào)。
在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會(huì)做好。
以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的,而是靠大家共同的努力。
因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動(dòng),我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我知道了這份勞動(dòng)的辛苦,一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng),我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧!
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇十三
暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐?一所電腦學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
因?yàn)閺膩?lái)沒真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!
當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過程中,我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢。可是,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)??墒牵瑹o(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái)。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠(chéng)相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的?!睂W(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過程;處理的不好,則很有可能適得其反。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇十四
第一段:引入勞動(dòng)實(shí)踐的重要性和意義(200字)。
勞動(dòng)實(shí)踐是大學(xué)生教育中不可或缺的一部分,它既是理論學(xué)習(xí)的延伸,也是鍛煉實(shí)踐能力和培養(yǎng)品德的重要途徑。在勞動(dòng)實(shí)踐中,大學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境,感受到生活的不易,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)本身的認(rèn)同感和尊重感。勞動(dòng)實(shí)踐的目的不僅是為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,更是培養(yǎng)主動(dòng)、勤奮、負(fù)責(zé)任的品格,使大學(xué)生們能夠真正地融入社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我曾參加校外團(tuán)隊(duì)勞動(dòng)實(shí)踐,這段經(jīng)歷給了我極大的啟示。在一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)里,我和隊(duì)友們一起開展農(nóng)田整理和課外輔導(dǎo)工作。通過親近大自然,我深切地感受到農(nóng)田勞作的艱辛與豐收的喜悅,也痛感到農(nóng)村教育資源的匱乏,進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)注和責(zé)任感。同時(shí),我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何協(xié)調(diào)分工,這種能力在日后的工作中無(wú)疑將起到關(guān)鍵的作用。
第三段:勞動(dòng)實(shí)踐的挑戰(zhàn)與收獲(200字)。
勞動(dòng)實(shí)踐并不是一帆風(fēng)順的,它同樣面臨著各種挑戰(zhàn)。比如,勞動(dòng)實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到體力上的疲勞和生活環(huán)境的不適應(yīng)。然而,正是在這些挑戰(zhàn)中,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和克服困難的勇氣。同時(shí),勞動(dòng)實(shí)踐也帶給我豐富的收獲,包括親手完成一項(xiàng)任務(wù)的滿足感和對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我經(jīng)歷著學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),看到了自己的進(jìn)步和進(jìn)步的價(jià)值。
第四段:勞動(dòng)實(shí)踐的意義和目標(biāo)(200字)。
勞動(dòng)實(shí)踐不僅是為了獲得技能和知識(shí),更是為了培養(yǎng)品格和塑造人生的價(jià)值觀。通過勞動(dòng)實(shí)踐,大學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),也能夠更好地適應(yīng)社會(huì)。在勞動(dòng)實(shí)踐的過程中,我們需要學(xué)會(huì)如何與他人合作,如何協(xié)調(diào)自我與集體的關(guān)系,這些技能對(duì)于日后的職業(yè)生涯和生活都至關(guān)重要。勞動(dòng)實(shí)踐的目標(biāo)是通過付出勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)尾部分,對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的總結(jié)和感悟(200字)。
通過勞動(dòng)實(shí)踐,我明白了教材上所學(xué)的理論知識(shí)只是一種基礎(chǔ),真正的理解和運(yùn)用還需要在實(shí)踐中去探索和理解。勞動(dòng)實(shí)踐是一個(gè)自我完善、成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程,通過勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻感受到了勞動(dòng)的重要性和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也明白到了自己的不足和需要不斷提升的地方。我相信,在今后的工作和生活中,我將不斷努力,將勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇十五
在這個(gè)暑假期間里,帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放棄站起來(lái)繼續(xù)家務(wù)勞動(dòng),但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我才體會(huì)到了爸媽的辛苦,每天早起晚睡,從來(lái)沒有真正的放松休息過,整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦?我只會(huì)借著爸媽比我大,小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個(gè)暑假期間里,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能做的有如此之多,我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不應(yīng)該什么事情都交給父母來(lái)解決,我應(yīng)該在自己有充足時(shí)間的情況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情我一定會(huì)自己做,我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家里的干凈整潔,珍惜別人的家務(wù)勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸增多,越來(lái)越重?,F(xiàn)在我的責(zé)任是:為了長(zhǎng)大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。
這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。做家務(wù),真好!
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇十六
一個(gè)朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛,也能使這個(gè)國(guó)家滅亡,這足可見勞動(dòng)的重要性。
一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,同樣是依附在勞動(dòng)之上的'。農(nóng)民們通過勞動(dòng),獲得大量的糧食,使得全國(guó)的四萬(wàn)萬(wàn)同胞們能夠解決溫飽,進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息。科學(xué)家們通過勞動(dòng),發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量,使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動(dòng),人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勞動(dòng)著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來(lái)的;為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才,是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛護(hù)之下出現(xiàn)的,一座干凈、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛,這是由家庭主婦創(chuàng)造的。
勞動(dòng),使一切變得如此美好,每個(gè)人都通過自己的勞動(dòng),使整個(gè)畫家的生命得以旺盛,讓國(guó)家的青春永不衰敗。
經(jīng)過了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,學(xué)會(huì)了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過程后,才知道別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào)。
在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會(huì)做好。
以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的,而是靠大家共同的努力。
因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動(dòng),我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我知道了這份勞動(dòng)的辛苦,一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng),我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧!
今天是星期六,媽媽又想往日一樣,在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來(lái)。我先是掃地。媽媽說(shuō):“讓你感受一下勞動(dòng)的快樂和媽媽平常的辛苦!”我從樓上掃到樓下,我非常認(rèn)真的在掃,每個(gè)小地方都不放過。我掃來(lái)掃去,還是沒掃干凈。媽媽見此情況,馬上過來(lái)給我示范一下,媽媽說(shuō):“掃地要計(jì)劃好你打算怎么掃,心目中還要定下一個(gè)匯聚渣子的點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大,太大了會(huì)掃過這個(gè)點(diǎn)。掃到渣子匯聚點(diǎn)時(shí),手輕輕的把掃把抖一下,這樣掃把上的渣子就不會(huì)帶到其他地方去?!眿寢寧紫伦泳桶训貟吒蓛袅耍孟竦厣系睦脊怨缘穆爧寢尩脑?。
接下來(lái)是拖地。媽媽邊拖邊教。說(shuō):“掃過一遍的地容易拖些,沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤(rùn),然后只要使勁拖每個(gè)地方就可以了!拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈,如果碰到難拖的地方,就用手指刮幾下?!眿寢屚狭藥紫轮笞屛以囋?,我拿著拖把使勁拖。誰(shuí)知,不一會(huì)兒就汗流浹背了,這讓我明白:一件看似簡(jiǎn)單的事,其實(shí)做起來(lái)很難。有一句話說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
后來(lái)媽媽又教我洗衣服,說(shuō):“首先把衣服放在一個(gè)很大的盆子里,然后放一些水浸濕,再用肥皂搓,最后再把衣服清洗幾遍就完成了?!蔽铱粗鴭寢屪鲞@些家務(wù)活做的有條有序的,讓我體會(huì)到媽媽的能干和辛苦,我決定以后利用一些假日時(shí)間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活!
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中。基地的學(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。
“勞動(dòng)”這個(gè)詞是多么的重要,學(xué)習(xí)以及其它的事情,你要得到成果,取得進(jìn)步,就得勞動(dòng),不勞動(dòng)就會(huì)一事無(wú)成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能空想,得到的只會(huì)是一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時(shí)候,便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去,這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。從那以后,我痛改前非,在學(xué)習(xí)上多付出勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使成績(jī)明顯的提高。
勞動(dòng)是一種美德,但在某些人眼里,勞動(dòng)有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動(dòng)。本想讓學(xué)生改正缺點(diǎn),遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。但是,如果把勞動(dòng)辛苦作為達(dá)到目的的手段,那結(jié)果就會(huì)走向反面。無(wú)形之中,學(xué)生也會(huì)覺得勞動(dòng)辛苦,進(jìn)而不愿意參加勞動(dòng),甚至輕視勞動(dòng),更有可能為自己的父母是農(nóng)民而羞愧。本想教育學(xué)生,想不到卻在學(xué)生心靈里埋下鄙視的種子,這實(shí)在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情?。∥覀儧Q不能用歧視的眼光來(lái)對(duì)待農(nóng)民,因?yàn)閯趧?dòng)無(wú)罪,勞動(dòng)是十分重要的。
如果不勞動(dòng)就哪來(lái)的收獲,如果不流汗就哪來(lái)的成果,想不勞而獲,根本是空想,因?yàn)椤耙环指?,一分收獲”你所付出的越多,收獲也就會(huì)越多,相反,就只有一無(wú)所獲!
難道不是嗎?讓我們一起動(dòng)手,把這個(gè)世界創(chuàng)建得更加美好!
在這個(gè)暑假期間里,帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放棄站起來(lái)繼續(xù)家務(wù)勞動(dòng),但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我才體會(huì)到了爸媽的辛苦,每天早起晚睡,從來(lái)沒有真正的放松休息過,整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦?我只會(huì)借著爸媽比我大,小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個(gè)暑假期間里,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能做的有如此之多,我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不應(yīng)該什么事情都交給父母來(lái)解決,我應(yīng)該在自己有充足時(shí)間的情況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情我一定會(huì)自己做,我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家里的干凈整潔,珍惜別人的家務(wù)勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸增多,越來(lái)越重?,F(xiàn)在我的責(zé)任是:為了長(zhǎng)大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。
這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。做家務(wù),真好!
“拔草護(hù)綠美校園?!睆V播里傳來(lái)曹老師優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,大家都在干什么呢?原來(lái),“海萌娃”勞動(dòng)節(jié)開幕啦!
我們?cè)谟崂蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長(zhǎng)得高,一棵比一棵長(zhǎng)得壯。而一旁的草坪沒精打采地耷拉著腦袋,非常委屈地看著一旁的雜草拼命吸收自己的養(yǎng)分,卻無(wú)能為力。看著那些雜草蠻橫的樣子,我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的地盤。
說(shuō)干就干,帶上太陽(yáng)帽,擼起袖子,拿著小鏟子,向那些雜草鏟去。一棵長(zhǎng)得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發(fā),像電影里的古惑仔,我看了實(shí)在不順眼,一把揪住了它的黃毛,那棵雜草仿佛在哀求:“求求你了,饒過我吧,以后再也不會(huì)跟青草搶營(yíng)養(yǎng)了!”我毫不留情地將它連根拔起,再抖抖雜草身上的泥土,丟入了烏黑的塑料袋中。
我接二連三地拔了好幾棵,不一會(huì)兒,眼前的草坪干凈多了,雜草都進(jìn)入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒有拔掉,它長(zhǎng)著大大的葉子,莖很粗壯,無(wú)情地霸占著一大塊地方,正享受著溫暖的陽(yáng)光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它紋絲不動(dòng),我兩只手一起拔,它還是沒有離開的意思。我有點(diǎn)急了,使出全身力氣,小臉都漲得通紅,還是沒能拔出來(lái)。一旁的林智萱看見了,連忙過來(lái)說(shuō):“我用小鏟子來(lái)幫你吧!”我們一個(gè)來(lái)拔,一個(gè)鏟,齊心協(xié)力終于把這顆“霸王草”鏟除了。
看著整干凈整潔的操場(chǎng),老師笑了,同學(xué)們笑了,可愛的綠茵場(chǎng)上的小草也笑了。
“五一”假期,我們家5月1日一早起來(lái),準(zhǔn)備去臨淄看看。
車子載著我們上路,馬不停蹄的飛奔呼嘯,仿佛比我們還焦慮!由于路不熟,我們拐了七個(gè)彎,八個(gè)彎。我們花了大約兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。
臨淄好美!這里的樹被樹遮擋著,像勇士和朋友,似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸,也許這里的工業(yè)太發(fā)達(dá)了,空氣污染很嚴(yán)重,到處都是難聞的氣味。我們關(guān)上了車內(nèi)所有的窗戶,但惡臭還是鉆進(jìn)了車內(nèi),直入我們的鼻子。
我們到了。爸爸,停車。迎接我們的是我父親的大學(xué)同學(xué),一個(gè)三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認(rèn)識(shí)的,說(shuō)叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,說(shuō)我真高!
徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時(shí)間,然后把他老婆和兒子接上,然后充當(dāng)我們的向?qū)?,帶我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
我們首先來(lái)到了齊國(guó)的古都。巧合的是,評(píng)論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當(dāng)了臨時(shí)導(dǎo)游,然后把他們一個(gè)個(gè)介紹給我們。他結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史典故,再適當(dāng)引申,一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的講解。在這里,我真的是大開眼界了!我感嘆這里出土的東西都有,比如一些器皿,武器,還有一些祭司的物品。是的,雖然這些項(xiàng)目離現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)很久了,但我們?nèi)匀豢梢噪[約欣賞到當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)繁榮。比如當(dāng)時(shí)這里模擬的車間,大家都在做陶器,有的在燒,有的在拌泥,有的在搬運(yùn)擺放。比如當(dāng)時(shí)有一個(gè)模擬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,我看到戰(zhàn)爭(zhēng)雙方激戰(zhàn),憤怒的殺人,讓他們心煩意亂。當(dāng)然,也有很多當(dāng)時(shí)著名歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等,也很生動(dòng)直觀。
時(shí)間很快就溜走了,我們依依不舍地告別了古都齊,準(zhǔn)備繼續(xù)在下一個(gè)景點(diǎn)參觀學(xué)習(xí).
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)300字篇十七
第一段:介紹勞動(dòng)實(shí)踐的背景及重要性(200字)。
勞動(dòng)實(shí)踐是指通過參與實(shí)際的勞動(dòng)活動(dòng),使大學(xué)生能夠更好地了解社會(huì)、增強(qiáng)自身能力以及培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀。對(duì)于大學(xué)生而言,勞動(dòng)實(shí)踐是他們走出校園,了解真實(shí)社會(huì)的重要途徑。在勞動(dòng)實(shí)踐中,大學(xué)生能夠接觸到各行各業(yè)的工作,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),提高自身能力。勞動(dòng)實(shí)踐也有益于大學(xué)生塑造正確的人生觀,讓他們明白付出才能有回報(bào),以及勞動(dòng)的意義與價(jià)值。
首先,勞動(dòng)實(shí)踐能夠幫助大學(xué)生培養(yǎng)自律和責(zé)任感。在勞動(dòng)過程中,大學(xué)生需要按照規(guī)定完成任務(wù)并按時(shí)交付,這要求他們具備良好的自律能力。同時(shí),勞動(dòng)實(shí)踐還能讓大學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)工作中,大學(xué)生需要與他人合作,相互協(xié)調(diào),共同完成任務(wù),這有助于他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
其次,勞動(dòng)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生的專業(yè)能力提升。大學(xué)生在實(shí)踐中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),掌握實(shí)際操作技巧,從而鞏固專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)技能。通過與實(shí)際工作相結(jié)合,大學(xué)生能夠更好地理解和掌握專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。
勞動(dòng)實(shí)踐能夠幫助大學(xué)生全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)。通過實(shí)踐,大學(xué)生能夠拓寬視野,了解社會(huì)各行各業(yè)的具體情況,增長(zhǎng)見識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐也是鍛煉大學(xué)生意志品質(zhì)的重要途徑。在勞動(dòng)中,大學(xué)生需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),需要堅(jiān)持不懈,才能順利完成工作。這種堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)將對(duì)大學(xué)生今后的人生道路產(chǎn)生積極的影響。
此外,勞動(dòng)實(shí)踐還培養(yǎng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和志愿精神。在勞動(dòng)實(shí)踐中,大學(xué)生能夠接觸到社會(huì)底層群體,了解他們的生活狀況,感受他們的困境,從而意識(shí)到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷與幫助,是大學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)的重要品質(zhì)。
第四段:勞動(dòng)實(shí)踐中的問題及改進(jìn)措施(200字)。
在勞動(dòng)實(shí)踐中,有些大學(xué)生存在著對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的不重視、消極對(duì)待的問題。一方面,部分大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的目的和意義缺乏了解,他們可能只是將其視為一項(xiàng)課程要求,充滿了功利性和機(jī)械性。另一方面,一些大學(xué)生可能遇到實(shí)際工作中的困難,他們對(duì)實(shí)際工作情況不熟悉,無(wú)法勝任任務(wù),對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐產(chǎn)生了消極情緒。
改進(jìn)措施,在一方面,大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐目的和意義的教育。學(xué)校可以通過開展宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)社會(huì)人士進(jìn)行講座等方式,向大學(xué)生普及勞動(dòng)實(shí)踐的重要性與價(jià)值。在另一方面,學(xué)??梢约訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),為他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過實(shí)際操作,讓大學(xué)生更好地了解并適應(yīng)實(shí)際工作中的要求,并針對(duì)實(shí)踐過程中的困難和問題給予及時(shí)的幫助和引導(dǎo)。
勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生而言,是一次寶貴的機(jī)會(huì),能夠培養(yǎng)他們的自律、責(zé)任感、專業(yè)能力,并促使他們?nèi)姘l(fā)展個(gè)人素質(zhì)。通過勞動(dòng)實(shí)踐,大學(xué)生能夠增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,同時(shí)也鍛煉了他們的意志品質(zhì),提高了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與責(zé)任感。因此,我們應(yīng)當(dāng)更加重視勞動(dòng)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到其對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的重要意義,并努力克服其中的問題,做到真正地從勞動(dòng)實(shí)踐中受益。
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