扶助孤寡老人活動總結(優(yōu)質14篇)

通過總結，我們可以反思自己的經(jīng)驗和教訓，避免犯同樣的錯誤。寫一篇完美的總結需要結合實際情況，采取科學的方法和論證?？偨Y是記錄和歸納自己經(jīng)驗和教訓的重要手段，以下范文或許能幫助你更好地總結和反思。

扶助孤寡老人活動總結篇一

我校志愿者服務隊于20xx年3月正式成立，志愿者以自愿的方式報名參加，成員為3至6年級的少先隊員。四月份以來，我校緊密結合區(qū)、街創(chuàng)文活動，認真開展“奉獻一份愛心、參與志愿服務、溫暖空巢老人”的活動，在活動中弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，不斷提高學生文明素質，現(xiàn)將活動小結如下：

積極通過紅領巾廣播站和國旗下講話廣泛宣傳“空巢老人”現(xiàn)象和“空巢老人”所面臨的困難、問題，進一步激發(fā)小學生對“空巢老人”的關注和關愛之情。

對社區(qū)“空巢老人”的基本情況進行一次全面細致的摸底調查，全面掌握“空巢老人”生活狀況、經(jīng)濟來源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養(yǎng)情況、聯(lián)系電話等基本情況，重點摸清“空巢老人”在生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、文體活動等方面的實際需求。

潔了，廚房變干凈了，老人們開心地笑了，志愿者們也笑了。

2、為“空巢老人”提供“三個一”心理撫慰服務。定期組織小志愿者，給“空巢老人”打一個問候電話、上門走訪慰問一次、陪老人聊一次天。有針對性地對老人進行心理咨詢和心理疏導，幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨，使他們“巢空心不空”，保持樂觀健康的生活態(tài)度。每個月，志愿者至少去老人的家中慰問1—2次，做一些力所能及的事情，或是做家務活，或是為老人讀讀報紙，或是陪老人聊聊天，或是給老人捶捶背等，只是老人需要，志愿者會盡自己所能，給老人以切實的幫助。

3、為“空巢老人”提供文體健身服務。每逢重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)，學校的志愿者更會自發(fā)前往社區(qū)看望老年人。陪伴“空巢老人”觀看一場文藝晚會、欣賞一場精彩文藝表演、參與一次群眾文化活動，豐富“空巢老人”的精神文化生活。

在今后的活動中，我們將會將此活動切實落實下去，并繼續(xù)做好銜接工作，真誠地服務于每一位空巢老人和孤寡老人，讓愛心的接力棒一直傳下去。我們將會號召廣大少年兒童志愿者用自己的實際行動，將愛奉獻給社會，溫暖他人的同時快樂自己，竭盡全力，努力做一名合格的志愿者。

今天，我作為志愿者參加了學校組織的“情暖中秋·關愛老人”志愿服務，感受非常深刻。

孟子說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！敝钡浇裉欤也耪嬲靼琢诉@句話的內涵。看著那些曾經(jīng)為人父、為人母，曾經(jīng)為自己的孩子撐起一片天的老人們，我在心中默默地對他們豎起了大拇指。曾經(jīng)，他們是強壯的父親，孩子們心中的榜樣；曾經(jīng)，他們是溫柔漂亮的母親，是孩子們心中避風的港灣。而如今，他們滿頭白發(fā)，身體單薄得仿佛一陣風就能將他們吹倒，甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要別人的幫助。此情此景，我最想說，他們是偉大的，他們是可愛的，他們用自己的青春換取孩子的成長，他們將心力毫無保留地傾注給自己的家。而現(xiàn)在，當孩子們已經(jīng)長大成人，他們卻日漸衰老。

《孝經(jīng)》中講到：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。”作為青少年的我們應該銘記：敬老光榮，忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，我們更應該學會感恩，學會體貼老人，尊重老人。我們的父母終有一天也會老去，面對父母漸白的頭發(fā)，我們更應該去努力，成為一個對家庭、對國家、對社會有用的人，讓父母為之驕傲。曾經(jīng)他們手牽手教我們走路，而后在他們老去的時候，我們應與他們手牽手，像他們曾經(jīng)對我們那樣去呵護、照顧他們。

扶助孤寡老人活動總結篇二

20xx年x月x日，我班組織了以“創(chuàng)建文明城市關愛孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻愛心活動。在班長、團支書的帶領下，包括班委、入黨積極分子等五十余人來到了孤寡老人家里，為他們打掃房屋并送上美好的祝福。

同學們認真的準備了看望老人要帶去的禮物，充分的準備文藝節(jié)目先給老人家，回來的路上同學們表示會一直關注老奶奶的生活狀況……我們也希望同學從關愛老人的活動中，學到更多的知識?，F(xiàn)在的學生基本上是獨生子女，都是家長的掌上明珠，更需要通過參與社區(qū)服務來接受愛心教育，學會感恩。

同學們懂得了自己在接受愛的同時也要給予別人愛，特別是身邊的老人，他們更需要愛。

這次活動是德育教育的又一個新的起點，這是一個引領同學們學會關心身邊人，又該用什么樣的方式去關心身邊人的起點。讓孩子們懂得其實關心身邊的人很簡單，為他們做一件小小的家務事是關心，給他們一個甜甜的微笑是關心，送上一句輕輕的問候是關心。我想，這雖只是一次小小的活動，但在我們的成長道路上卻意義重大，很值得推廣。

一個下午的慰問孤老活動，深深的觸動了所有同學。看著年邁孤獨的老人，同學們心里的第一個感覺是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸。

有幾個同學耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，但老人聽到同學們關心的話語還是露出了微笑，老人也需要關懷，同學們還為老人們精心安排了節(jié)目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

活動的時間過的很快，很快要和老人們道別了，看見老人用期盼的眼光看著我們，拉著我的手：“謝謝你們了?！蓖瑢W們大聲說：“我們還會來的”。關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事，我們要用自己的力量回報社會，感恩生活。

信息工程學院10物本。

20xx年x月x日。

扶助孤寡老人活動總結篇三

今年是第26屆敬老節(jié)，結合本屆敬老節(jié)“維護老年人權益”的活動主題和二年級學生的年齡特點，我是從一下幾個方面引導學生開展活動的。

一．召開主題班會。

首先，我把敬老節(jié)作為本次主題班會的核心，考慮到學生年齡小信息來源較窄，我首先在班會上讓學生讀“敬老節(jié)”這三個字，并讓學生充分發(fā)言說說怎樣理解“敬老”這個詞，讓學生懂得尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，然后讓學生知道今年敬老節(jié)的時間是10月13日。

接著，我進一步引導學生說說家里都有哪些老人，讓學生在心里指導家長自己的爺爺、奶奶、外公、外婆是自己應該關心和尊敬的老人。并且說說這些老人現(xiàn)在和誰住在一起，身體怎么樣，生活過得好不好等等。

然后，我接著啟發(fā)學生說說家里的老人最需要什么樣的關心，自己平時為他們做過什么事，家里的爸爸媽媽是怎樣對待他們的，自己現(xiàn)在最想為他們做點什么。讓學生充分認識到老年人的孤獨、弱勢，他們最需要家人的關心問候、相扶相持，他們最需要家的溫暖和親人的陪伴。從心底喚醒和激發(fā)孩子對老年人的愛，讓他們意識到自己的行動對于老年人是怎樣的重要。

同時，我進行擴展，引導學生明白在平時不但要尊敬和關愛家中的老年人，還要尊敬社會上的每一個老年人，要發(fā)揚中華民族愛老敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

二、開展活動。

趁熱打鐵，我對學生提出了希望，布置了任務，要求學生在本周周末做一件自己最想為家里和身邊的老人最想做的事情，如：洗一次腳；打一個問候的電話；買一件有意義的禮物；陪老人散一次步；和爸爸媽媽回一次老家；帶老人檢查一次身體；接老人來家里住住等等，再以日記的形式寫下來，有條件的把照片拍下來作為珍貴記憶。我想，只要在學生有效的心靈里之下敬老愛老的種子，那么它一定會在孩子小小的心田里生根發(fā)芽，開出最美的花朵。

扶助孤寡老人活動總結篇四

6月12日，我院組織看望孤寡老人的活動。由于害怕孤寡老人的家容納不下那么多人，所以只有一部分同學過去，雖然只有一部分同學，但是帶去的心意卻是滿滿的所有人。

活動時間：6月12日,。

活動地點：xxx老人家中。

活動內容：探望孤寡老人，給他們孤獨的晚年生活送去溫暖。

實踐人員：xx學校xx學院xx班的xxx同學。

前言：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

人要學會感恩，因為懂得感恩，我們才能做好一個人，因為感恩，生活中，我們才?？梢钥吹胶枚喔腥说暮萌撕檬?，比如我們經(jīng)歷的青海地震，無數(shù)中國人為受難的同胞獻出了自己的愛心，又比如我院平四班中的志愿者小分隊組織的慰問孤寡老人活動。

老奶奶對生活仍然充滿希望，對社會充滿感恩，帶著這樣的信念使她堅持走著別人難以想象的路。老奶奶用行動自己的愛，我們也將用我們的方式告訴我們年輕這代的力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子，用盡一生的力量無微不至的照顧的老伴，直到他們的離去。孤寡老人自己獨自面對對老伴的離去，通過慰問、走訪活動，隊員們也看到了老人無助和孤獨，他們通過和老人聊天，知道老人心里十分想念他們的親人，十分需要經(jīng)常有人來關心他們，哪怕是一個電話的問候。特別是有些孤寡老人，看到隊員們就想到自己失去的親人，異常悲傷，老淚縱橫，隊員們也紛紛被老人們感動得痛哭流涕。隊員們用真誠的行動換來了老人們的感動。回來的路上，有很多同學都紛紛表示以后會經(jīng)常來看望老人們，讓自己的愛心繼續(xù)延續(xù)下去，讓我們的愛心活動永遠不斷。當代青少年，有著為社會服務的理想，應該多幫助有需要幫助的弱勢群體。大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會，但每次活動明額有限，很難有一次歷練的機會，何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，小小的一次讓座、撿起身邊的果殼紙屑都是服務社會的一種行為。其實事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務，只要本著為服務的理想，有著一顆無私奉獻的心，對社會充滿愛充滿感恩之心，那里都是你實現(xiàn)理想的搖籃。

本次活動對隊員們的受益是很大的,對于生活;生命等都有了新的認識,本次慰問孤寡老人大多都是沒有勞動能力的.從他們話語中我們得知他們的難處,不容易;從老人的眼淚中道出了他們的辛酸;還有一句句的感謝,勉勵話語,對于這些我們只能說是應該做的......其實就是這樣,只要人人都獻出一點愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會,會更加完美。同時感謝我們小組的隊友，你們可能只是付出了十分之一的愛，但是收獲了百分百的愛，因為有你們我們小隊更加團結更加和諧更加充滿愛。

學校xx學院xx班。

年6月12日。

范文二：

2月7日，我團支部在團支部書記劉燦權的帶領下組織了15名團員來到了5戶孤寡老人家庭進行慰問。每到一處都給我們留下了深刻的印象也使我們獲益匪淺。

我們首先來到的是二隊劉妹頭的家里，因為老伴去世了，家中只有她一人，生活過得很困難。我們?yōu)槟棠處チ艘恍┐竺?、電飯鍋等老人家需要的生活用品，劉奶奶見我們來了很開心，雖然年紀大了，性格卻很開朗，一直在招呼我們吃水果，我們大家深深地被老人的樂觀感動了，看到老奶奶的家有點凌亂，團員們主動提出要幫忙掃地、拖地，大家忙的不亦樂乎，看著老人臉上洋溢的幸福的笑容，大家心里都美滋滋的。團員們與老人親切的交談，在聊天的過程中，我們了解了老人的日常生活情況，興趣、愛好等，也聽他們講述了他們豐富的人生經(jīng)歷、社會經(jīng)驗和他們對生命、生活的看法和見解。令我們明白了很多道理，取得了一些生活的真經(jīng)，讓我們去審視自己，去思索如何面對生命。老人們一句句的感謝和勉勵的話語讓我們每個人心中都暖洋洋的。不知不覺中已到中午，我們一共探訪了5戶老人家，活動畫上了一個圓滿的句號。大家都表示要將尊老、愛老的接力棒傳遞下去，讓這一片夕陽再次綻放絢麗的光彩。

通過活動我們不僅表達了我們對老人們的關心，使志愿者們了解了老人們的晚年生活，也給老人們帶去了歡樂。提高并培養(yǎng)了同學們的社會實踐能力和社會公德意識，懂得了用心去溫暖他人，擁有了一顆感恩的心。

扶助孤寡老人活動總結篇五

xxx縣各所學校組織學生到社會福利園區(qū)看望慰問老人，送去問候，xx月26日下午，xxx三小、xxx學校共組織60余名學生，在老師的帶領下，來到社會福利院，看望慰問住在這里的老人，并和他們一起度過了一段愉快的時光。

學生代表們不僅為老人準備了慰問品，還為老人帶去了自己精心準備的表演以及自己親手制作的節(jié)日賀卡，同老人談心。為老人們帶去了陣陣的歡笑聲，整個敬老院洋溢著溫馨、祥和的氣氛，老人們欣慰地享受著孩子們帶來的關愛、幸福，通過為孤寡老人獻愛心，送溫暖，踐行文明行動，充分培養(yǎng)了小學生尊老敬老的觀念，増強了學生參與社會實踐經(jīng)驗和服務意識，促進和諧、文明健康發(fā)展。

為進一步培養(yǎng)學生社會責任感，傳承中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德起到了積極地作用，瑪?shù)陮W校九年級學生連馨圓接受記者采訪時說道：在中秋節(jié)和國慶節(jié)雙節(jié)來臨之際，我們學校組織了前往敬老院慰問老人老人的活動，我很榮幸可以參加本次活動，為老人送上祝福，尊老愛老一向是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為年輕的我們，更應該把這個美德傳承下去，讓老人們感受到家庭的溫暖，讓他們不再感到孤單。

扶助孤寡老人活動總結篇六

xxxx年6月12日，我院組織看望孤寡老人的活動。由于害怕孤寡老人的家容納不下那么多人，所以只有一部分同學過去，雖然只有一部分同學，但是帶去的心意卻是滿滿的所有人。

活動時間：xxxx年6月12日。

活動地點：xxx老人家中。

實踐人員：xx學校xx學院xx班的xxx同學。

前言：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

人要學會感恩，因為懂得感恩，我們才能做好一個人，因為感恩，生活中，我們才?？梢钥吹胶枚喔腥说暮萌撕檬?，比如我們經(jīng)歷的青海地震，無數(shù)中國人為受難的同胞獻出了自己的愛心，又比如我院平四班中的志愿者小分隊組織的慰問孤寡老人活動。

xxxx年6月12日上午，我們小分隊的同學前往目的地對一些孤寡老人家開展慰問老人的活動，同時為老人送去日用品和水果。在學長的帶領下我們來到了目的地，那么破舊的小屋子，又黑又漏！由于老人年紀大了聽覺有點失靈，對我們的到來感動無措，也不知道說什么。那是一個90歲高壽的老人。來到老人家里后，一些同學陪老人們聊天，幫老人排遣寂寞；另一些同學則將自己帶來的水果點心分送給老人們，隊員們忙得不亦樂乎，雖然辛苦，但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。在和老奶奶的寒暄中我們知道老奶奶是一個忠實的基督教信徒。老奶奶告訴我們她以前的故事。年輕的時候去做禮拜，和如何邂逅了他的老伴。我們詢問了奶奶現(xiàn)在的生活，對日常起居等方面的如何，有沒有人照顧什么的。從老奶奶的講述中我們發(fā)現(xiàn)老奶奶有著很幸福的曾經(jīng)以及從皺紋中透出的喜悅可以告訴我們他對現(xiàn)在的生活的滿意.看望孤寡老人讓我認識到了，生活不在是物質多么豐富，而在于我們對待生活的態(tài)度.

通過慰問、走訪活動，隊員們也看到了老人無助和孤獨，他們通過和老人聊天，知道老人心里十分想念他們的親人，十分需要經(jīng)常有人來關心他們，哪怕是一個電話的問候。特別是有些孤寡老人，看到隊員們就想到自己失去的親人，異常悲傷，老淚縱橫，隊員們也紛紛被老人們感動得痛哭流涕。隊員們用真誠的行動換來了老人們的感動?；貋淼穆飞?，有很多同學都紛紛表示以后會經(jīng)常來看望老人們，讓自己的愛心繼續(xù)延續(xù)下去，讓我們的愛心活動永遠不斷。

當代青少年，有著為社會服務的理想，應該多幫助有需要幫助的弱勢群體。大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會，但每次活動明額有限，很難有一次歷練的機會，何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，小小的一次讓座、撿起身邊的果殼紙屑都是服務社會的`一種行為。其實事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務，只要本著為服務的理想，有著一顆無私奉獻的心，對社會充滿愛充滿感恩之心，那里都是你實現(xiàn)理想的搖籃。

本次活動對隊員們的受益是很大的,對于生活;生命等都有了新的認識,本次慰問孤寡老人大多都是沒有勞動能力的.從他們話語中我們得知他們的難處,不容易;從老人的眼淚中道出了他們的辛酸;還有一句句的感謝,勉勵話語,對于這些我們只能說是應該做的......其實就是這樣,只要人人都獻出一點愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會,會更加完美。同時感謝我們小組的隊友，你們可能只是付出了十分之一的愛，但是收獲了百分百的愛，因為有你們我們小隊更加團結更加和諧更加充滿愛。

xx學校xx學院xx班。

20xx年x月x日。

扶助孤寡老人活動總結篇七

孤寡老人生存狀況的完善問題不是一兩天就能解決，也不是光依靠政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門就能保障他們的一切。他們需要的，更多的是社會各界人士的關注和幫助，關心照顧好孤寡老人，這不僅關系到繼承和發(fā)揚我們民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且與當今構建社會主義和諧社會存在必然聯(lián)系。如果說，老年人是社會的弱勢群體，那么，孤寡老人則是這個弱勢群體的最末端，尤其需要社會予以關照和溫暖。建立之起行有效的管理照料機制，形成單位、鄰里、志愿者組織等多重網(wǎng)絡，最大限度地將關注的情懷、溫暖送到孤寡老人身邊，讓他們切實地體會到生活在社會主義祖國的懷抱中，沐浴夕陽中，晚霞亦暖懷。

扶助孤寡老人活動總結篇八

2020年__月__日早上八點教育科學系老師及志愿者們乘車出發(fā)，半個小時后順利到達__特校。在__特校外，我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種.種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。進校后，我們全體志愿者在操場上開始布置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀著我們?？吹竭@種情況，我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打籃球，操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣布本次青年志愿者活動開始，隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之后，一個小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任___老師致辭。

本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學院教育科學系的哥哥姐姐們關懷，在同學們之間傳遞一種正能量。

綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力，同時也提高了大學生志愿者們團隊協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂，健康成長，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。我想，我們大學生志愿者們的__特校之行不僅發(fā)揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神，更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。

扶助孤寡老人活動總結篇九

20xx年6月12日，我院組織看望孤寡老人的活動。由于害怕孤寡老人的家容納不下那么多人，所以只有一部分同學過去，雖然只有一部分同學，但是帶去的心意卻是滿滿的所有人。

活動時間：20xx年6月12日。

活動地點：xxx老人家中。

活動內容：探望孤寡老人，給他們孤獨的晚年生活送去溫暖。

實踐人員：xx學校xx學院xx班的xxx同學。

前言：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

人要學會感恩，因為懂得感恩，我們才能做好一個人，因為感恩，生活中，我們才常可以看到好多感人的好人好事，比如我們經(jīng)歷的青海地震，無數(shù)中國人為受難的同胞獻出了自己的愛心，又比如我院平四班中的志愿者小分隊組織的慰問孤寡老人活動。

20xx1年6月12日上午，我們小分隊的同學前往目的地對一些孤寡老人家開展慰問老人的活動，同時為老人送去日用品和水果。在學長的帶領下我們來到了目的地，那么破舊的小屋子，又黑又漏！由于老人年紀大了聽覺有點失靈，對我們的到來感動無措，也不知道說什么。那是一個90歲高壽的老人。來到老人家里后，一些同學陪老人們聊天，幫老人排遣寂寞；另一些同學則將自己帶來的水果點心分送給老人們，隊員們忙得不亦樂乎，雖然辛苦，但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。在和老奶奶的寒暄中我們知道老奶奶是一個忠實的基督教信徒。老奶奶告訴我們她以前的故事。年輕的時候去做禮拜，和如何邂逅了他的老伴。我們詢問了奶奶現(xiàn)在的生活，對日常起居等方面的如何，有沒有人照顧什么的。從老奶奶的講述中我們發(fā)現(xiàn)老奶奶有著很幸福的曾經(jīng)以及從皺紋中透出的喜悅可以告訴我們他對現(xiàn)在的生活的滿意.看望孤寡老人讓我認識到了，生活不在是物質多么豐富，而在于我們對待生活的態(tài)度.

老奶奶對生活仍然充滿希望，對社會充滿感恩，帶著這樣的信念使她堅持走著別人難以想象的路。老奶奶用行動自己的愛，我們也將用我們的方式告訴我們年輕這代的力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子，用盡一生的力量無微不至的照顧的老伴，直到他們的離去。孤寡老人自己獨自面對對老伴的離去，通過慰問、走訪活動，隊員們也看到了老人無助和孤獨，他們通過和老人聊天，知道老人心里十分想念他們的親人，十分需要經(jīng)常有人來關心他們，哪怕是一個電話的問候。特別是有些孤寡老人，看到隊員們就想到自己失去的親人，異常悲傷，老淚縱橫，隊員們也紛紛被老人們感動得痛哭流涕。隊員們用真誠的行動換來了老人們的感動?；貋淼穆飞?，有很多同學都紛紛表示以后會經(jīng)常來看望老人們，讓自己的愛心繼續(xù)延續(xù)下去，讓我們的愛心活動永遠不斷。

當代青少年，有著為社會服務的理想，應該多幫助有需要幫助的弱勢群體。大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會，但每次活動明額有限，很難有一次歷練的機會，何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，小小的一次讓座、撿起身邊的果殼紙屑都是服務社會的一種行為。其實事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務，只要本著為服務的理想，有著一顆無私奉獻的心，對社會充滿愛充滿感恩之心，那里都是你實現(xiàn)理想的搖籃。

了他們的辛酸;還有一句句的感謝,勉勵話語,對于這些我們只能說是應該做的......其實就是這樣,只要人人都獻出一點愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會,會更加完美。同時感謝我們小組的隊友，你們可能只是付出了十分之一的愛，但是收獲了百分百的愛，因為有你們我們小隊更加團結更加和諧更加充滿愛。

扶助孤寡老人活動總結篇十

20xx年10月26日，我校組織了以“創(chuàng)建文明城市關愛孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻愛心活動。為此學校大隊部還建立了紅領巾志愿者組織，并組織愛心小隊為學校所在社區(qū)的孤寡老人提供一些力所能及的服務。紅領巾志愿者的同學在大隊部老師的帶領下，來到了孤寡老人家里，為他們打掃房屋并送上美好的祝福。

孩子們認真的準備了看望老人要帶去的禮物，充分的準備文藝節(jié)目先給老人家，回來的路上孩子們表示會一直關注老奶奶的生活狀況我們也希望孩子從關愛老人的活動中，學到更多的知識?，F(xiàn)在的小學生基本上是獨生子女，都是家長的掌上明珠，更需要通過參與社區(qū)服務來接受愛心教育，學會感恩。

由此可見，本次活動對我們生活、學習受益是很大的,對于生活、生命等都有了新的認識,這次次慰問孤寡老人的活動很有意義。從他們話語中我們得知他的難處和不容易;還有一句句的感謝,勉勵話語,對于這些我們只能說是應該做的其實就是這樣,只要人人都獻出一點愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會,會更加完美。

這次慰問孤老活動的開展，受到了家長們的一致好評，他們說：“平時，他們都比較注重讓孩子們讀好書，在孝敬老人，關心身邊人這一方面的教育確實很欠缺。這次活動讓孩子們懂得了很多，長大了不少?！焙⒆觽兘o老人們帶去了深深的祝福和暖暖的關懷。這次活動讓孩子們懂得了自己在接受愛的同時也要給予別人愛，特別是身邊的老人，他們更需要愛。

這次活動是德育教育的又一個新的起點，這是一個引領孩子們學會關心身邊人，又該用什么樣的方式去關心身邊人的起點。讓孩子們懂得其實關心身邊的人很簡單，為他們做一件小小的家務事是關心，給他們一個甜甜的微笑是關心，送上一句輕輕的問候是關心。我想，這雖只是一次小小的活動，但在未成年人的成長道路上卻意義重大，很值得推廣。

一個下午的慰問孤老活動，深深的觸動了所有同學?？粗赀~孤獨的老人，

孩子們心里的第一個感覺是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸。

有幾個孩子耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，但老人聽到孩子們關心的話語還是露出了微笑，老人也需要關懷，孩子們還為老人們精心安排了節(jié)目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見老人用期盼的眼光看著我們，拉著我的手：“謝謝你們了?！焙⒆觽兇舐曊f：“我們還會來的”。關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事，我們要用自己的力量回報社會，感恩生活。

扶助孤寡老人活動總結篇十一

人要學會感恩，因為懂得感恩，我們才能做好一個人，因為感恩，生活中，我們才?？梢钥吹胶枚喔腥说暮萌撕檬?，比如我們經(jīng)歷的青海地震，無數(shù)中國人為受難的同胞獻出了自己的愛心，又比如我院平四班中的志愿者小分隊組織的慰問孤寡老人活動。

20xx年6月12日上午，我們小分隊的同學前往目的地對一些孤寡老人家開展慰問老人的活動，同時為老人送去日用品和水果。在學長的帶領下我們來到了目的地，那么破舊的小屋子，又黑又漏！由于老人年紀大了聽覺有點失靈，對我們的到來感動無措，也不知道說什么。那是一個90歲高壽的老人。來到老人家里后，一些同學陪老人們聊天，幫老人排遣寂寞；另一些同學則將自己帶來的水果點心分送給老人們，隊員們忙得不亦樂乎，雖然辛苦，但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。在和老奶奶的寒暄中我們知道老奶奶是一個忠實的信徒。老奶奶告訴我們她以前的故事。年輕的時候去做禮拜，和如何邂逅了他的老伴。我們詢問了奶奶現(xiàn)在的生活，對日常起居等方面的如何，有沒有人照顧什么的。從老奶奶的講述中我們發(fā)現(xiàn)老奶奶有著很幸福的曾經(jīng)以及從皺紋中透出的喜悅可以告訴我們他對現(xiàn)在的生活的滿意?？赐鹿牙先俗屛艺J識到了，生活不在是物質多么豐富，而在于我們對待生活的態(tài)度。

老奶奶對生活仍然充滿希望，對社會充滿感恩，帶著這樣的信念使她堅持走著別人難以想象的路。老奶奶用行動自己的愛，我們也將用我們的方式告訴我們年輕這代的力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子，用盡一生的力量無微不至的照顧的老伴，直到他們的離去。孤寡老人自己獨自面對對老伴的離去，通過慰問、走訪活動，隊員們也看到了老人無助和孤獨，他們通過和老人聊天，知道老人心里十分想念他們的親人，十分需要經(jīng)常有人來關心他們，哪怕是一個電話的問候。特別是有些孤寡老人，看到隊員們就想到自己失去的親人，異常悲傷，老淚縱橫，隊員們也紛紛被老人們感動得痛哭流涕。隊員們用真誠的行動換來了老人們的感動。回來的路上，有很多同學都紛紛表示以后會經(jīng)常來看望老人們，讓自己的愛心繼續(xù)延續(xù)下去，讓我們的愛心活動永遠不斷。

當代青少年，有著為社會服務的理想，應該多幫助有需要幫助的弱勢群體。大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會，但每次活動明額有限，很難有一次歷練的機會，何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，小小的一次讓座、撿起身邊的果殼紙屑都是服務社會的一種行為。其實事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務，只要本著為服務的理想，有著一顆無私奉獻的心，對社會充滿愛充滿感恩之心，那里都是你實現(xiàn)理想的搖籃。

本次活動對隊員們的受益是很大的，對于生活；生命等都有了新的認識，本次慰問孤寡老人大多都是沒有勞動能力的。從他們話語中我們得知他們的難處，不容易；從老人的眼淚中道出了他們的辛酸；還有一句句的感謝，勉勵話語，對于這些我們只能說是應該做的。其實就是這樣，只要人人都獻出一點愛心，讓愛的火花照亮這和諧社會，會更加完美。同時感謝我們小組的隊友，你們可能只是付出了十分之一的愛，但是收獲了百分百的愛，因為有你們我們小隊更加團結更加和諧更加充滿愛。

扶助孤寡老人活動總結篇十二

2月12日，一個再普通不過的日子，卻又是一個值得回憶的日子。

看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受！來到家里，冷清的房子里一片沉寂，沒有一點聲氣。于是，我們小心翼翼的和老人們交談，談論些他們愿意談論的事情。畢竟我們不是記者，不是以強者的身份來看望他們，不是以強者的身份來給予他們同情，我們只是一個后輩，只希望用我們的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。隨后，我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾家務。老人們看著我們掃地，心里也有一種說不出的感受?？吹轿覀兊膭趧映晒?，雖然是很小的幫助，但是心里也是美滋滋的。

在和他們的聊天中，他們的言語讓我們體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，他們需要大家的關心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們應該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。

他們的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面！

時間總是很快的，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我我們，心中一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關懷這些老人，給他們一些幫助，在此，我誠懇的呼吁大家一起去關懷一下這些老人，別再讓你我成為下一個他們。

如果您家里有一個孩子，請告訴他，孝敬老人乃做人之本。

如果您身邊有一個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨。

如果您是一位成功人士，請率先垂范，與老人分享您成就的甘甜。

如果您是一位有識之士，請獻計獻策，為老年人營造金色的家?

老人，他們也年輕過。年輕人，我們也將老去。善待老人就等于善待自己。

青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經(jīng)濟......

范文（通用7篇）活動已經(jīng)告一段落了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，這時候，最關鍵的活動總結怎么能落下。你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是小編......

扶助孤寡老人活動總結篇十三

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是兒女們看望和關懷父母老人的節(jié)日。在此傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際，開封市義工協(xié)會情系孤寡老人，特組織今天這次端午節(jié)慰問看望孤寡老人活動。

今天，義工協(xié)會長期幫扶的六位孤寡老人們可謂是幸福滿滿滴，每人不僅收到一套夏涼被、牛奶、變蛋、粽子、餅干以及老花鏡等愛心物資，他們今天還享受了義工們給他們的愛心服務。義工們每到一家，首先代表協(xié)會向老人們致以節(jié)日的祝福！

然后一一把愛心物資交給他們，并親手為老人們剝開粽子，老人們吃著濃香粽子、變蛋等傳統(tǒng)節(jié)日食品，望著身穿統(tǒng)一馬甲，在炎炎烈日下，汗流浹背的面帶微笑服務自己的義工們，流下幸福的眼淚……張大媽知道今天義工要來，一早就準備了菜角等著我們，一進門，她就端出熱騰騰的菜角，非要讓我們嘗嘗，義工們開心的吃著菜角和大媽拉家常，讓她老人家注意身體，協(xié)會會經(jīng)常安排人來看望她老人家的……尤其是路大爺，看到義工們再次來到自己的家，并帶來節(jié)日慰問品，雙手和十，眼含熱淚拒絕接收物品，他說你們來的太勤了，不能這樣老麻煩你們，義工郜利華說“我們都是您的兒女，今天是父親節(jié)又是端午節(jié)，我們來看你是應該的”，大爺還是堅持不讓進門放東西，嘴里一直說不中不中，不能再要你們的東西了。經(jīng)過我們再三的解釋，并答應他下次來不帶東西了，他才肯讓我們進屋，嘴里還是不停的說謝謝！謝謝！謝謝義工協(xié)會！

臨走時，路大爺堅持把義工送出大門，并目送義工走遠……。

通過今天的端午節(jié)送溫暖送關懷的活動，不僅讓孤寡老人們感受到他們孤寡但不孤單，他們知道政府在關心她們，社會在關心她們，義工協(xié)會的義工們在關心他們，他們體會到了社會的溫暖，生活中的幸?！敬位顒右渤浞煮w現(xiàn)了開封義工協(xié)會秉承著‘我服務，我快樂’的理念，堅持做到哪里有困難，哪里就有義工的魅力身影，為創(chuàng)建文明開封，美麗開封奉獻一份力量！

扶助孤寡老人活動總結篇十四

45年前的3月5日，毛澤東同志向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此，一個億萬民眾參與的全國性學雷鋒活動蓬勃興起，雷鋒精神成為中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，成為民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠，成為激勵一代又一代人成長的精神動力。在我院即將迎來“德育評估”和“校園文明建設評估”之際，信控學院團總支積極組織同學們開展“參與志愿服務，爭創(chuàng)雙評佳績”活動，為我校“雙評”工作造聲勢，聚心氣，樹斗志，創(chuàng)成果。

關愛老人，讓老人安享晚年是創(chuàng)建和諧社會的重要內容。在倡導敬老愛老的今天，身在敬老院的孤寡老人們更是我們青年一代特別應該關注的對象。為切實幫助孤寡老人，確保他們度過一個歡樂、祥和的周末，信息與控制工程學院團總支開展了以“關愛孤寡老人，弘揚雷鋒精神”為主題的志愿活動。

三月十六日，迎著學院學習雷鋒精神的春風，我院團總支組織在校大學生組成“愛心奉獻服務隊”，深入到清池街辦敬老院，給老人送去了節(jié)日的祝福、豐厚的禮物和精彩的文藝表演。青年志愿者們?yōu)槔先藗兒铣恕厄v飛的夢》，并演唱了《感恩的心》、《同一首歌》等歌曲，接著，志愿者還給老人講了幾個笑話，令整個敬老院充滿了歡笑聲。在同學們和老人們自由交談的時間里，同學們都認真聽爺爺、奶奶講述改革開放前后的個人經(jīng)歷，令同學們了解我們今天的幸福是來之不易，同學們也將自己的讀書情況和老人們進行了交流。老人們沉浸在這一場久違的“視聽盛宴”中，久久不愿離去。同學們在離開敬老院時，老人們熱情地握著大學生的手說：“要努力學習，不要辜負父母的希望，歡迎你們下次有時間再來”。志愿者們聽到這些話時都很感動，他們向老人們保證會努力學習，并承諾有時間還會再來看望他們，希望爺爺奶奶們保重身體，度過快樂的晚年。

雷鋒，這個熟悉又響亮的名字，不僅僅是一個時代的象征，更早已發(fā)展成為一種精神的代名詞。它已融入了中華民族的血液，影響著青年人世界觀、人生觀的形成。作為青年志愿者，我們在雷鋒精神的感召下，體會到了為社會、為他人奉獻自我的喜悅與自豪。

通過此次活動，同學們與社會進行了進一步的接觸，盡自己的微薄之力為社會奉獻了一份愛心，很多大學生深切感覺到學雷鋒不僅僅是做一兩件好事，而是作為我們生活中美好的精神象征，是自覺自愿的行動。同學們紛紛表示“活著就是為了使別人生活得更美好”，要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，在實踐中檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。我們欣喜地看到，通過開展向雷鋒學習的社會實踐活動，同學們變得更加成熟、更加自信，綜合素質得到了全面提高。此次學雷鋒活動雖然圓滿地拉上了序幕，但這不是結束，而是一個嶄新的開始，“做真正的活雷鋒”已深深地烙印在每一名同學的心中，我們將用實際行動使雷鋒精神發(fā)揚光大，樹立起一面鮮艷的雷鋒精神的大旗，在評建工作中繼續(xù)貢獻自己的力量。