手機閱讀

三年級上冊第五單元觀察日記(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 13:36:19 頁碼:11
三年級上冊第五單元觀察日記(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-23 13:36:19    小編:zdfb

總結(jié)是我們成長的過程中必不可少的一環(huán),它可以讓我們更好地認識自己。一個簡潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。接下來是一些精心挑選的總結(jié)模板,希望對您有所幫助。

三年級上冊第五單元觀察日記篇一

今天,王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了,地球這個球體每天都圍著太陽轉(zhuǎn),今天太陽照射到了南回歸線,今天是一年中白天最短,黑夜最長的一天。

同一時間陽光的位置會不會有變化。我一回到家就奔向我的臥室,可找了幾分鐘也沒找到陽光,可把我急壞了,又找了廚房、衛(wèi)生間、書房,最后在陽臺和大臥室找到了,我來到大臥室,一拉開窗簾,陽光就像一只只饑餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起?!艾F(xiàn)在時刻,中午12點整,現(xiàn)在時刻,中午12點整?!笔晴姳韴髸r了,就選12點吧,我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線,牢牢的記住這個位置。為了保險起見,我又到陽臺光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎么辦?我想到了,爸爸回家晚,我有時間把我的實驗告訴他,相信他會支持我的。看著這條線,我真希望明天快點來,好看看老師是不是說謊。

三年級上冊第五單元觀察日記篇二

今天上午,媽媽對我說:“今天我來教你做飯,好不好?”“好啊!”我愉快地答應了。

只見媽媽先從米袋里盛了兩碗米,放在一個不銹鋼籃子里。然后倒一盆水,把不銹鋼籃子放在盆里,媽媽用手把米搓了幾下,我也照樣子把手伸進去搓了幾下?!把?,好涼啊!”我不禁叫道。媽媽說:“淘米,不要淘許多遍,那樣米里的營養(yǎng)會流失掉的,主要找一找米里是否有小石子等雜物?!苯又?,媽媽把米放進電飯鍋,再往里面加點水。

我好奇地問媽媽:“要加多少水合適呢?”“因為現(xiàn)在的米是陳米,陳米比較脹,所以要多放點水,用你的食指去測量,水面到米的距離一節(jié)半就可以了,如果是新米就少放點水?!眿寢屇托牡亟忉尩?。我把手指伸進去量了一下,剛好一節(jié)半。最后,把電飯鍋合上,按下煮飯鍵。大約過了二十分鐘,里面?zhèn)鱽怼肮距焦距健钡穆曇?,電飯鍋由“煮飯檔”跳到“保溫檔”,飯就燒好了。

中午,我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒,吃著自己親手做的飯,又香又軟,心里美滋滋的,以后我可以做飯給爸爸媽媽吃了。

今天,我發(fā)現(xiàn)天氣涼了,樹葉變黃了,秋風輕輕吹過,好像是秋天來了。

秋風像是頑皮的娃娃一樣輕碰著我的腿,就連我和我媽媽的頭發(fā)都吹起來了。之后媽媽開車送我去新華書店,我在媽媽的車上想:“秋天真美麗?!钡搅藭?,我到水晶玻璃窗那里尋找秋天的足跡,啊!秋天是一幅美麗的圖畫,樹葉落了,秋娃娃來了。我去看了一本秋天的書,書名叫《秋天的植物》。書中詳細描寫了秋天各種植物的狀態(tài)。讓我長了不少的見識。心想,秋天真是一個多彩的季節(jié)。

其實我的生日也是秋天,今天是9月16日,我的生日是9月27日。呵呵,馬上就到我的生日了,真是期待!

哈哈哈!我終于找到了秋天,同學們,你們找到秋天了嗎?

終于盼到了中秋節(jié)。

晚上,我們吃過團圓飯之后一起去了公園。

我說:“不如,我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后,我們就出發(fā)了,我和哥哥一起比賽看誰先上去,我上了一會兒,就覺得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過哥哥。于是我開始加快速度,眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了,但我并沒有灰心,下次一定會努力的。

過了一會兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏,從我先開始捉,我數(shù)到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒找到。突然,我發(fā)現(xiàn)了藏在草從里的哥哥;又看見了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過去捉到他們了,正玩得盡興時聽見媽媽叫我們說:“要照相了?!庇谑俏液透绺缃憬阋黄鹑フ障?。找了好幾張呢,開心極了!

照完相,天色已經(jīng)很晚了我們這才依依不舍得離開了。

這個中秋節(jié)過得既開心又充實,它讓我學會了堅持,不管遇到什么困難只要努力,堅持,不放棄,就一定會成功。

8月10日星期五晴天。

今天下午,我要在我家的后面陽臺上做了一個小沙灘。媽媽幫我抬了很多小沙子放在陽臺上。我用一些紅磚攔一截包圍起來,然后把沙灘玩具放在里面。是這樣的玩,沙子小石頭放在黃色的藍子里面,籃子里有小風車,小風車是勺子形的,只要勺子里放滿了就會轉(zhuǎn)動起來。我不停的放,小風車就不停的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我玩的很高興!仿佛到了真的海邊小沙灘!

吃過晚飯,我和爸爸到小區(qū)球場去打羽毛球。正巧我的同學黃維科也來小區(qū)玩,我們?nèi)吮阋黄鸫蛴鹈颉?/p>

我和爸爸先拿起羽毛球拍,我來發(fā)球。我把球往上面一扔,然后用球拍將球拍了出去,球一下子被打到爸爸那邊,爸爸又用球拍拍打了回來。我忙用球拍去接,但球好像不停使喚,一下落到了地上。

如此反復幾次,我慢慢也能連續(xù)接幾個球了。

我想:雖然現(xiàn)在我打不過他們,但我相信。只要刻苦練習,就一定能超過他們。

三年級上冊第五單元觀察日記篇三

我家樓下有一只小貓,它是白色的,小貓很可愛。

小貓的眼睛黑黑的在暗的地方時小貓的眼睛還會變的很亮,它的耳朵能聽到它四周的聲音,它能聽的非常清楚。

有一天,媽媽買來一些小金魚,放在魚缸里,忽然我看見小貓走過來。我靜靜地站在一旁看著它有甚么消息,果然,它伸出小爪子去撓魚缸,它的小爪子被厚厚的玻璃擋住了。這次沒成功,它再次進攻。這回它用小爪子鉤住魚缸的邊上,不好了!小貓把魚缸拉倒了,水灑到了地上,小魚也都出來了。這時候我馬上用小網(wǎng)把小魚放進水盆里,小魚才得救了。唉,太驚險了。這真是一只調(diào)皮的小貓呀!但是我還是很喜歡它。

三年級上冊第五單元觀察日記篇四

(20xx年9月13日星期五晴)。

老師讓我們觀察豆子的發(fā)芽過程。

我昨天晚上把豆子泡在水里,因為綠豆在冰箱里凍過,所以不知道能不能發(fā)芽。但又沒有其它的豆子,只好聽天由命了。

早上,我一起床,就去看我的綠豆。我發(fā)現(xiàn)豆子只把衣服扣子解開了,但沒有長出豆芽的景象。中午12點的時候,我又去觀察了一次,豆子只是把衣服脫了,但還沒有長出芽,雖然沒有長出芽,但是已經(jīng)裂開了一條細縫。

(20xx年9月14日星期六晴)。

今天早上我起了床,就去觀察綠豆,這一看,出乎我的意料之外,水都變成綠色的了!這可是昨天晚上剛換的水,就這么綠。再仔細一看,啊呀,在破皮的地方長出了豆芽,像石頭里鉆出的小草。用鼻子一聞,一股豆子味,這說明在冰箱里凍過的豆子還可以發(fā)芽。

(20xx年9月15日星期日晴)。

今天,我再觀察時,小豆芽已經(jīng)長大成大豆芽了,雖然沒有大街上賣的大,但是只比大街上賣的細了一點,短了一點。

還有,我知道把水去掉,一天沖洗一次豆芽,用沾過水透氣的布蒙在上面,長的就長了。

我的豆芽長好了,我興沖沖的把這些告訴了媽媽。當時我心里樂開了花,翻遍了所有的詞典也找不到一個詞可以形容。

我最大的收獲是我知道了豆子生長的過程。

三年級上冊第五單元觀察日記篇五

美麗的大自然中,有高大挺秀的大樹,有堅強不屈的仙人掌,還有柔美的柳樹,而我,卻是一株秀氣的含羞草。

又一個清爽的早晨,我張開了綠綠的葉子,微風姐姐吹過來,幫我清理掉了衣服上的灰塵,太陽公公也抖了抖身子,光漸漸地更暖和了,鳥兒啼叫著,歌聲是那么動聽。

我看著湖水中自己的倒影,開始慢慢地梳妝。我的葉子小小的、綠綠的,就像春天剛剛長出來的嫩草芽,粉紅色的小花球上布滿點點金色的粉末,散發(fā)著淡淡的清香。柳樹姑娘在湖水旁跳著婀娜的舞蹈,就像一把梳子在我的身上梳來梳去,把我的葉子和花瓣梳理得格外漂亮。

突然,一陣風吹過,天漸漸暗下來,要下雨了!我立刻收起了小傘,把葉子閉得緊緊的,這樣,我就不怕自己被大雨打傷了。嘩嘩嘩----兇猛的暴雨叔叔終于來了,一盆盆的雨水往我頭上、身上澆了下來,我隨著狂風搖來擺去,始終緊緊抓著大地媽媽,在暴風雨中我雖然是那么弱小,但我卻一點也不畏懼。

暴風雨過后,天又放晴了,溫暖的陽光再次照到我的身上,我慢慢張開我的眼睛和葉子,又重新感受到了大自然的美麗。

我是一株含羞草,雖然并不是那么起眼,但我一直在默默地裝點著美麗的大自然,我喜歡溫暖的陽光,也敢于挑戰(zhàn)暴風雨的洗禮,我愛我身邊的好伙伴!

媽媽給我買了一盆神奇的它就是含羞草。

帶著這個問題,我立馬上網(wǎng)查資料,終于為我解開了這個謎。原來,含羞草的葉柄下面有一個鼓囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當你觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子就垂了下來。等平靜一會兒后,水分慢慢從兩側(cè)流回葉枕,葉子重新展開了。

這次對含羞草的觀察真有趣,沒想到一棵小草竟然藏著這么有趣的知識??磥砥綍r生活中還得多觀察觀察呀!

三年級上冊第五單元觀察日記篇六

老師給我們布置了一項觀察日記,秋天正是收獲的好季節(jié)。今天趁著這大好時光,我要用水泡一盤黃豆。等到他們發(fā)芽的時候,我要讓爸爸媽媽品嘗我親手種的營養(yǎng)豐富、新鮮的豆芽菜。

我迫不及待地拿出一包黃豆,精挑細選出圓鼓鼓的、光滑的、身體健壯的小黃豆,把它們小翼翼地放進盛水的碗里。我的心中充滿了期待,像一只小鹿歡蹦亂跳。眼前仿佛出現(xiàn)了那一叢嫩黃嫩黃的豆芽。

十分鐘之后,光滑的黃豆換上了皺巴巴的衣服,像一位飽經(jīng)風霜的老人臉上的皺紋。它的'樣子真像一個小橘瓣。

不知明天這群可愛的小黃豆會換上什么樣的新裝呢……。

綠豆芽已經(jīng)鉆出地面,有的彎著脖子低著頭,像個害羞的小姑娘,有的挺立了腰,兩片豆瓣已經(jīng)裂開了,長出了一對綠葉,綠葉尖尖的,窄窄的,嫩綠的,真惹人喜愛。這些綠豆是我和媽媽種下的。

綠豆苗又長高,最高的已經(jīng)有二十幾厘米了。兩片綠葉間長出一枚葉子,我問媽媽這是什么葉,媽媽說這是復葉,復葉就是一根小柄長著三片葉子。那綠色的豆瓣已經(jīng)枯蔞了,落到土里爛掉了。這幾天綠豆長高了,將近五十厘米,矮的也有三十幾厘米了。有幾棵長出了小小的分枝,枝葉向四面展開。葉子越長越大,碧綠碧綠的橢圓形,像一把把扇子。可惜有幾株綠豆苗死了,我很難過。我一定要把剩下的綠豆苗養(yǎng)好,讓它結(jié)出許多綠豆,這樣就可以吃自己種的綠豆了。早上我醒了過來,媽媽就說:“綠豆花開了”。我迅速跑出來,果然有兩朵花,花是淡黃色的,就像兩只黃蝴蝶,另外還有許多花骨朵,最近綠豆花漸漸落了,長出了幾條豆莢,最多長出六條。豆莢是綠色的,外面長著棕色的絨毛,用手一摸,毛茸茸的。我很開心,因為馬上就能喝到自己種出的綠豆湯了。我和媽媽一起采綠豆,綠豆的枝葉枯黃了,綠豆莢黑糊糊的,我和媽媽把綠豆莢一條一條采摘下來,剝開豆莢,綠豆蹦了出來,好像一只小狗在跳。

通過種綠豆我懂得了只要動手,就會有收獲的道理。

三年級上冊第五單元觀察日記篇七

我今天去菜市場買了一些綠豆,準備做一個“綠豆發(fā)芽觀察的實驗”。

剛買回來的綠豆是淺綠色的,呈橢圓形。它摸起來硬硬的,又光溜溜的,真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里,放到能照射到陽光的窗戶旁,準備泡上整整一晚上。

看著這可愛的小豆子,直希望它們快點長大。

周五一聽見老師讓我們回家種綠豆,我就很興奮。

一回到家里,我就跑到廚房去找姥爺要豆子,姥爺給了我兩種豆子,紅豆、綠豆。我找姥姥要了兩個塑料盒,然后在兩個塑料盒里鋪了兩張濕紙,再把豆子分類放進盒子里。我把盒子放進臥室里現(xiàn)在就是耐心的等待了。啊!陽光已經(jīng)照到屋里了,我睜開惺忪的睡眼,今天真是個陽光明媚的早晨,太陽象顆巨大的紅豆掛在天上!紅豆?豆…豆!我跳下床,拿起盒子一看,唉!我還以為長出葉子了呢!只見綠豆的肚子變大了;紅豆就象個害羞的小女孩似的,沒有變化。下午的時候,我再去看這些可愛的“小寶寶”,哇!只見綠豆的皮裂開了一條大縫,長出了一根小小的芽;而紅豆只是裂開小小的縫。

不久,綠豆就像一個頑皮的小男孩,把自己的衣服脫了下來。

呀!豆子長了不少呢!綠豆長出了有手指那么長的苗。咦?不對,看到它,我想起了平時吃的豆芽,這應該是綠豆的根;紅豆也長出了一小點根,而且已沒有再穿著那件紅色的衣裳了,最后他們都變成了豆苗,開始了他新生命的旅程。

三年級上冊第五單元觀察日記篇八

我自小喜歡養(yǎng)小昆蟲。記得我一個舅公公每到夏天,各種款式和質(zhì)地的蟋蟀盆養(yǎng)了許多蟋蟀,到了周末挑選出開了大牙的身強力壯的蟋蟀去打擂臺,經(jīng)常是凱旋而歸。當時那種激戰(zhàn)場面,蟋蟀的高昂的鳴叫聲,至今歷歷在目。我爸爸更喜歡養(yǎng)金鈴子、紡織娘、蟈蟈,家里有許多裝有這些小昆蟲的精致的小籠子、小盒子,從早到晚那悅耳動聽的鳴叫聲不停在耳邊響起。長期的耳聞目染,我也愛上了養(yǎng)小昆蟲。但隨著學業(yè)越來越忙,我不得不忍痛割愛了。

今天,我一走進上海昆蟲博物館,立刻讓我回到了童年記憶中的昆蟲世界。那五彩繽紛、多姿多彩的美麗的蝴蝶,來自世界各地、品種繁多的名貴昆蟲的標本,陳列在櫥窗里的各種活的昆蟲,如竹節(jié)蟲、蟋蟀、蟈蟈、金鈴子、蟑螂等,讓我看得目不暇接、流連忘返,特別是聽到熟悉的蟋蟀“瞿瞿”“瞿瞿”的叫聲,金鈴子“鈴鈴鈴鈴”的歌唱聲,我頓時心花怒放,喜上眉梢。參觀結(jié)束,我們還每人自己動手做了一個蝴蝶標本?,F(xiàn)在我每天與它作伴。

這個下午我過得快樂極了!

三年級上冊第五單元觀察日記篇九

今天,老師帶我們?nèi)タ从筒嘶?。一路上,我們看見路邊各種各樣的野花競相開放,向我們昭示春天的氣息。我們真想早點到達目的地,一睹油菜花的風采。

我們到了油菜花地,那油菜花的顏色好像是被精靈的畫筆涂過的一樣。油菜花的葉子是綠色的,花瓣是黃色的,花瓣有四片。微風吹過,那香氣悠悠地涌來,讓你貪婪地大吸一口,哇,暖暖的香味彌留在齒畔,讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來我往,圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開放,為的就是結(jié)出黝黑的菜籽,讓農(nóng)民們的腰包鼓起來。想到這,我對油菜花的敬意又多了一份。

我正陶醉在油菜花的美麗中,不知不覺我們要離開了。油菜花??!你們盡情地開吧,讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!

螞蟻對人們來說,只不過是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學家都沒解開,所以,我就特地觀察了一下螞蟻。

我拿來一把小鐵鍬,順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開,不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來吃它。

不一會兒,兩只螞蟻爬了過來,一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會在蜈蚣的前面,一會在蜈蚣的后面,鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會,就召集了一大群螞蟻過來,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。

這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。

它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關的時候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來,在第十三次的時候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。

它們團結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

三年級上冊第五單元觀察日記篇十

今天,我閑著沒事干,在花盆里看見了幾只蝸牛,我把蝸牛捉回家,觀察起它們來。

蝸牛殼的顏色是淺棕色的,上面還有花紋,一圈一圈的。我仔細觀察,它們殼上的花紋有的是右旋的,有的是左旋的,真可愛!跟著,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上,有一對直直的觸角。仔細一看,它的觸角上還有它的眼睛呢!它的身體上沒有像我們可以走路的腳,它是靠腹足來爬的。我拿一片小葉子給蝸牛吃,小蝸牛爬過去的時候,我以為它沒吃,它一走開,我就在葉子上看見了幾個小洞洞。我產(chǎn)生了疑問:“為什么蝸牛沒有牙齒,卻可以吃葉子呢?”我把蝸牛捉了起來,用放大鏡看了一下,看不清。我去查了書才知道,蝸牛居然有兩千多只牙齒。這時我才知道,蝸牛是有牙齒的動物,而且蝸牛的牙齒像三角形刀片一樣鋒利。

時候不早了,我把蝸牛放回花盆。今天我觀察了蝸牛,知道了蝸牛的很多知識,真高興!

三年級上冊第五單元觀察日記篇十一

幾天來,我一直惦記著牽?;?。我經(jīng)常給它們松土,澆水、撥草。我天天去看種子發(fā)芽出土沒有,但每天都不見一點影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一進小花園,啊,褐色的土里有幾個綠色的小點。走進一看,是牽牛花發(fā)芽了!我忙蹲下身子細細觀察:那嫩綠色的葉芽分成了三片,像三只可愛的綠色的蝴蝶。在微風的吹動下,它們自由自在地翩翩起舞,搖頭搖尾,似乎正在那里放聲歌唱。而風一停,它們就靜靜地立在那兒,仿佛陌生人似的瞪著我這個播種者。噢,它們是渴望著吃“早點”吧,我忙為它們淋了水。牽?;ǖ靡鈽O了!

10月3日星期一陰。

10月12日星期三中雨轉(zhuǎn)陰。

我真佩服牽牛花的聰明,不用人教,它們竟然爬上了竹竿,像卷發(fā)似的攀著竹竿往上爬。

自從牽?;ǖ穆_始爬竿后,我更是精心培育它,幾乎每天放學都要去看,看還需要為它干點什么。也許是它們一爬上竿就能充分地吸取陽光和空氣,因此它們的葉子長得很快。不多久,它們的葉子變大了,增多了,顏色由淺變深。而且我發(fā)現(xiàn)葉面幾乎都朝著一個方向長,像是一排排拉拉隊,在使勁的喊著“加油!加油!”催促著藤快往上爬。藤上的頭雖然又細又嫩,卻像個頑皮的“爬竿能手”,沒幾天就爬到一尺多高了,牽著下面一大串綠葉,顯得很神氣。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

三年級上冊第五單元觀察日記篇十二

今天,我回到了爺爺家,那里十分美麗,鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。

我看見那美麗而又嬌嫩的芙蓉,忍不住聞了一下,想起了一部電影叫:出水芙蓉。講述:一個女人特別美麗。漂亮。美的猶如漂浮在水中的芙蓉花,美麗動人。我的爺爺家就種了這種花,開花時美麗極了!它長的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有豎線條,而月季卻是平面的花瓣,其它都差不多。芙蓉長著豎線條粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,把它放在水里用水澆在芙蓉的花瓣上,隨風漂動那才是它最美的地方。我和爸爸,媽媽和大家一起將花瓣的種子種下,然后,澆水,施肥。過了一個月又過了一個月芙蓉發(fā)芽了,像給大地爺爺扎了一個綠色的小辮子,過了一個月又過了一個月長出了樹枝,慢慢地長出了花骨朵,時光似箭,芙蓉開花了,那時綠綠的,光禿禿的樹枝上開滿了粉紅的芙蓉。后來,我漸漸喜歡上了芙蓉。

現(xiàn)在芙蓉花成了我最喜愛的花,我愛你,芙蓉花!

下午放學一回到家,我就飛快地跑去看望我的豆豆們。

昨天豆豆發(fā)出了像針尖似的、嫩嫩的小芽芽,經(jīng)過一天一夜的生長,小芽芽長得長長的、細細的,這就是“綠豆弟弟們”的根。淺綠色的綠豆皮被撐破了,露出了里面鵝黃色的豆豆。現(xiàn)在的豆豆們可真像一只只可愛的小蝌蚪呀。我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根都是向下方生長的。

晚安,豆豆們,明天我還會來看望你們的。

三年級上冊第五單元觀察日記篇十三

老師本周布置了三篇觀察日記,回到家我迫不及待的找援軍,讓媽媽和外婆一起幫助我。我們商量之后,把觀察對象定為綠豆、蘿卜籽還有油菜籽。

第一天我們先將綠豆泡到水里,看著綠豆一顆顆沉入水中,過了一小會,水慢慢就變成了淺淺的綠色。等我晚上放學回家一看,水變成了和綠豆一樣的顏色,綠豆也全部膨脹變大了,有的破皮,有點皮甚至全部脫落,露出了白白的綠豆瓣。外婆把綠豆從水中撈出來,然后用紗布將綠豆嚴嚴實實的裹住,并告訴我皮全部脫落的豆子就不能發(fā)芽了。

蘿卜籽是種在山頂上的一塊菜地里,山路崎嶇,周圍雜草叢生,而且嚴重缺水。我們好不容易到了山頂,拔干凈地里的荒草,撿干凈地里的石頭,將土挖松,再將蘿卜籽均勻的撒在土里。最后澆了一點我們帶的水,有的籽就在土上面,有的小調(diào)皮找到縫隙躲進土里。

油菜籽就種家陽臺的花盆里,先松了土,然后撒了一點菜籽,再在菜籽蓋了一沉薄薄的細土,澆上水,最后用一個塑料帶蓋住花盆,外婆告訴我,這樣即可保證花盆里的水分,又能起到保溫的效果。

第一天的任務完成,明天會有什么變化呢?懷著好奇和興奮我甜甜進入了夢鄉(xiāng)。

第二天一起床,我第一件事就是打開包綠豆的紗布,呀!太神奇了,昨天圓圓的,硬硬的、綠綠的豆子都變成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴著翠綠翠綠的帽子正在酣睡的小嬰兒,有的像正在到處瘋玩的孩子,有的正探頭探腦準備偷跑出去玩的孩子在觀察父母的行蹤,都實在是太可愛了。

我跑到陽臺看花盆里的油菜籽,好像沒什么變化,只是昨天用細土蓋得好好的種子,今天有不少裸露在了外面,像是戲耍玩鬧沒藏好的小頑皮,要么是他們也想在外面吸吸新鮮空氣吧!

晚上放學我提了一小桶水到山頂,蘿卜籽也沒什么變化,我澆了點水,希望下次來他們能給我驚喜。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

三年級上冊第五單元觀察日記篇十四

放學回到家,媽媽送給我和小妹一份特殊的禮物:泥鰍。我們別提有多高興了!

這兩條泥鰍是媽媽去菜場買菜時一位阿姨給她的。我看中了那條大的,覺得它肥肥的身子很可愛。于是,不等妹妹開口,我便迫不及待地叫道:“我是哥哥,我就選這條泥鰍哥哥吧,你是妹妹,這條小點兒的泥鰍妹妹就歸你養(yǎng)啦!”沒想到妹妹竟然毫不猶豫地答應了。

我找來一個瓶子,裝進一些清水,便伸手去抓我那條大泥鰍,可是捉它可真不容易呀!明明已經(jīng)摸到它了,不等我握緊,它就迅速地逃脫了,好一個身手敏捷的家伙!這可激起了我的斗志。于是,我決定要加快抓它的速度,可是,它的身子實在是太滑了,即使抓著它了一不注意它又從我的手指縫里溜走了。沒辦法,我只有雙手并用,改變了戰(zhàn)術,小心翼翼地去靠近它,并迅速地把它捧了起來,五指并攏,雙手合起來圍住它,不讓它有逃脫的機會,終于把這機靈的家伙送進了我給它準備的“家”。

現(xiàn)在我有機會好好觀察它了。只見它身上有許多斑點,原來這小家伙的皮膚并不是很好,長滿了“雀斑”呢!它的頭部比我多了一樣東西,小小年紀就長出了“胡子”。它很活潑,輕輕一動瓶子它就轉(zhuǎn)起圈或吐泡泡,似乎在表演。不過,它也有安靜的時候,等到?jīng)]人注意它了,它會一動不動地呆在水里,也許是在睡覺吧?害得我緊張了好多次,還以為它有什么不適而死去了呢!

我真的很喜歡這條泥鰍。

三年級上冊第五單元觀察日記篇十五

今天,老師告訴我們做一個實驗:回家泡點黃豆,觀察豆子如何發(fā)芽。然后寫觀察日記。聽到這個信息,班上的同學便七嘴八舌地議論起來?!澳嵌棺舆^一段時間要換水嗎?”“怎樣讓豆子在水中生長快些呢?”這一連串的問題繞得我滿腦都是。回到家,我迫不及待地找來一個盆子,準備泡豆子。我先接點水,再抓一把黃豆放在盆子里,黃豆泡在水中像一顆挨著一顆的子彈,遠看就像斷了線的珍珠。

下午放學后,我急急忙忙地趕回家,看到盆子里的豆子好像沒什么變化。我想起老師說過的話:觀察要細心!于是我就耐著性子,把盆子端在手里仔細地看。

這時,我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化:身體比昨天胖了許多,顏色比昨天淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很輕易就掉下來,露出了里面分成兩片的豆瓣,比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服,脫下衣服的豆子,仿佛一個個豆寶寶,可愛極了。

我盼望豆子快點發(fā)芽!放學后,我急忙回到家去看,突然發(fā)現(xiàn)豆子身上正中間的部分,裂出了一個小小的口子,像嬰兒的嘴巴,給了我一個燦爛的笑容,好像在說:“早上好,我的小主人?!薄T谒母浇?,看到了一個很小很小的芽兒,如果不仔細看,很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高,但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要依偎在豆媽媽的懷抱里,才會有安全感吧!

今天一起床,我又迫不及待地去觀察我的黃豆寶寶們。頓時,我眼睛一亮,一眨也不眨,大部分小豆都發(fā)芽啦!小豆的芽呈嫩綠色。像一個個小稱鉤,那些可愛的小黃豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體;發(fā)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著他那細細的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的,像一個感嘆號:有的是略微彎一點的,像一個小逗號;還有的是彎彎的,像一個小問號。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,似乎怎么也看不夠。真是“相看兩不厭,只有黃豆芽?!惫?!

這一刻,我似乎品嘗到了勞動的快樂!

三年級上冊第五單元觀察日記篇十六

現(xiàn)在全球氣溫變暖產(chǎn)生溫室效應,全世界都在說一個詞——“低碳”,我的一天也很低碳。

我先準備科技節(jié)的飛機,我家下面有一個平臺,我把紙飛機往那下面飛,飛完后再到樓下去,把紙飛機撿起來,再飛,再撿,你肯定會覺得這和低碳有什么關系。那我就告訴你,我們折紙飛機用的紙都是用樹砍下來做成的,飛下去再撿回來的話就不會浪費紙張,一張紙的原料就能節(jié)省下來了,這樣節(jié)約一些紙就能多幾棵樹吸收二氧化碳,那么,“地球的燒”也就能“退幾度”了。

還有,我每天都隨手關燈,如果我們不隨手關燈,要浪費多少度電,產(chǎn)生多少對地球有害的氣體呀!而且我今天還和另一位同學坐我媽媽的車一起去上課,雖說也排放尾氣,可至少減少了一輛車所排放的尾氣。

我希望每個人都爭做“低碳人”,讓我們居住的環(huán)境更美好,讓我們賴以生存的地球母親變得和以前一樣美麗!

三年級上冊第五單元觀察日記篇十七

今天,我和老爺一起去郊外釣魚。

離池塘不遠處有一南北方向的火車道。這時一列火車來了,火車的聲音驚天動地,但絲毫影響不了姥爺??晌覅s被震得不行了。耳朵嗡嗡的響,我急忙跑到一邊。突然我發(fā)現(xiàn)一顆會動的小草,只要聲音一大,它就來回擺動,火車終于過去了,我的耳朵也不響了。咦?小草怎么不動了呢?我大喊一聲,“唰唰”小草又動開了怎么會這樣呢?我走進一看,原來,它的莖上有很多小眼眼兒,可以吸收噪音就像劇院里的吸音壁一樣。

這次火車的經(jīng)過使我發(fā)現(xiàn)了會動的小草——跳舞草。以后我要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更多有趣的植物。

文檔為doc格式。

三年級上冊第五單元觀察日記篇十八

春節(jié)前,爸爸買了一盆水仙花。在爸爸的細心照料下,水仙花越長越高。

大年初二的時候,水仙花終于開了。水仙花長著嫩嫩的細長的葉子,六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香,把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉,有的背對我說悄悄話呢!

一陣微風吹過,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花兒在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞,風過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。

過了一會兒,我才記的我不是花兒,我是在看花兒。查看更多與本文《水仙花_三年級作文》相關的文章。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

三年級上冊第五單元觀察日記篇十九

同學你,你知道我喜歡的水果是什么嗎?呵呵,我告訴你吧,我最喜歡的水果是椰子哦,你們知道它是什么樣子嗎?想必你們肯定不知道,接下來,我就向你們介紹一下吧!

圓圓的腦袋,咖啡色的核,可有趣了。在腦袋的兩邊有兩個小洞,好像是椰子的眼睛。于是,我迫不及待地把吸管插入洞里,上前一吸,咦,怎么吸不出來。然后,我把吸管拔出來,在里面攪呀攪,攪了一會兒,我再上前一吸,哇!好好喝呀。有好多同學一直在看我的椰子,我明白了,原來她們也想嘗一嘗。沒辦法,我讓她們每人都吸了一口,誰知她們?nèi)颊f不好吃,唉!我失望極了,那么好吃的東西,她們竟然說不好吃。

上課了,我拿著剛吃完的椰子來到教室,放在桌子上。老師看見了,對我說:“椰子吃完,砸開它,里面還有許多椰子肉呢”,我聽了半信半疑,決定去試一試。

終于下課了,我抱著吃完了的椰子,來到水泥地上,我用力地把椰子往地上一摔,咦,竟然沒砸破。接下來我又砸了兩次,第三次終于砸開了,往里面一瞧,哇!一大堆白白的嫩肉,讓人看了直流口水。我興奮地回到教室,把剛砸開的椰子給同學們看。同學們看了,都爭先恐后地拿起一塊塊椰子肉津津有味地吃了起來,我想她們肯定覺得椰子肉比椰子汁好吃,于是,我便開心地笑了。

同學們,我現(xiàn)在終于弄明白了,椰子有兩種吃法,既可以喝椰子汁,又可以吃椰子肉。我告訴你們,椰子不能只看外表,有時候椰子的外表是黑乎乎,就有人認為椰子肯定不好吃,可是,當你吃椰子時,那個汁,和那個肉是多么美味。所以我們看事物不能只看外表。同學們,聽了我的介紹,現(xiàn)在你們肯定也很想吃椰子吧!

您可能關注的文檔