2023年小學(xué)生詩(shī)歌比賽獲獎(jiǎng)作品(實(shí)用8篇)

總結(jié)是一個(gè)歸檔的過(guò)程，它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫(xiě)總結(jié)的基本要求。以下是一些有效的投訴信范文，供大家在遇到問(wèn)題時(shí)參考和借鑒。

小學(xué)生詩(shī)歌比賽獲獎(jiǎng)作品篇一

綠色的家園風(fēng)光萬(wàn)千。

走進(jìn)這杜鵑映紅的大山，

紅色的土地生機(jī)一片。

啊，井岡山，

充滿靈氣的大山，

井岡山，

孕育奇跡的搖籃。

你升起一輪不落的太陽(yáng)，

照亮東方辟地開(kāi)天。

走進(jìn)這溪水淌綠的大山，

綠色的希望播撒心田。

走進(jìn)這鮮血染紅的大山，

紅色的旗幟迎風(fēng)招展。

啊，井岡山，

走向勝利的起點(diǎn)，

井岡山，

鑄就輝煌的詩(shī)篇。

你托起起千年不朽的夢(mèng)幻，

一路凱歌奔向明天。

小學(xué)生詩(shī)歌比賽獲獎(jiǎng)作品篇二

就象翅膀之于鳥(niǎo)兒，服務(wù)是靈魂！

就象翱翔之于雄鷹，服務(wù)是精神！

服務(wù)是我們工商銀行永恒的宗旨和理念！爭(zhēng)做服務(wù)標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)明星，努力成為支行經(jīng)營(yíng)形象的標(biāo)桿、服務(wù)理念的使者，是我們每一位工行人身體里不息的脈搏！

電子顯示牌上，不知疲倦地滾動(dòng)著“八要、九不、十做到”，那就象一面面光亮的鏡子，時(shí)刻提醒著我們牢記服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)服務(wù)規(guī)范，讓前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的每一位客戶高興而來(lái)，滿意而去。

擺放在營(yíng)業(yè)大廳最顯眼位置的客戶意見(jiàn)登記簿，上面密密麻麻地寫(xiě)滿了各種意見(jiàn)建議，甚至是牢騷和難聽(tīng)的話語(yǔ)。意見(jiàn)，我們認(rèn)真聽(tīng)??；建議，我們合理考慮；即使是牢騷和令人難堪的罵語(yǔ)，我們也謙虛地從中發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題，有則改之，無(wú)則加勉，積極改進(jìn)，提高自身。

小學(xué)生詩(shī)歌比賽獲獎(jiǎng)作品篇三

透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。

春天，你的眼里是一片斑斕；

夏天，你的眼里是一片濃綠；

秋天，你的眼里是一片澄碧；

冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。

你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時(shí)的身影。

你是我們生活里的一支古老的歌——。

你望見(jiàn)騎毛驢的迎親隊(duì)伍來(lái)了，幾支嗩吶奏出喜慶的音樂(lè)；

你望見(jiàn)幾個(gè)壯實(shí)的漢子來(lái)了，抬著笨重的木棺，把老人送上山坡；

你也聽(tīng)見(jiàn)：山腳下的獨(dú)輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過(guò)……。

如果沒(méi)有你，誰(shuí)給我們留下自然的彩色；誰(shuí)給我們記載山民的悲哀和歡樂(lè)？透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。

當(dāng)我在你身邊，發(fā)現(xiàn)自己成為一個(gè)少年時(shí)，就不得不遠(yuǎn)行了。

你就像養(yǎng)育我的母親一樣，送我出山吧！

朱自清。

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。

“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。

小時(shí)候，我玩兒過(guò)很多游戲，其中最愛(ài)玩兒的是吹肥皂泡。我和媽媽把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細(xì)竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來(lái)，慢悠悠地在空中飄游。

這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球，還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會(huì)扯得又長(zhǎng)又圓，顫巍巍的，光影零亂。

這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無(wú)聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來(lái)，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。那一個(gè)個(gè)球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來(lái)的。它們輕輕地飛起，是那么圓潤(rùn)，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個(gè)個(gè)飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過(guò)天河，跟著夕陽(yáng)西去。或者輕悠悠地飄過(guò)大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。

我心存感激，因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的，海是藍(lán)的，雪是白的，太陽(yáng)是紅的。

我心存感激，因?yàn)樯钭屛抑廊兆泳拖裱笫[，只要自己一片片地剝開(kāi)，就會(huì)有一片讓我感到流淚不止。

印度的甘地有一次乘火車，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，鞋子無(wú)法再撿回來(lái)。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的旁邊。一位乘客不解地問(wèn)他為什么這樣做，甘地笑著說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到的`窮人就能得到一雙鞋子。”

很慶幸，在生活中，我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心跡。

我心存感激，因?yàn)槲业男某３３两谏埔獾奈⑿?，而不是躲避在敵視的瞳孔中?/p>

我心存感激，因?yàn)槲业靡嬗谏颇畹牟粌H僅是一雙鞋子。我心存感激；因?yàn)樯钭屛腋惺艿綈?ài)是圓的，美是甜的。

凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。

怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚仍然遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。

我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。

于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。

人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。

假如生活欺騙了你、清泉與大海、白云、時(shí)間（雪萊）。

夏商與西周。

東周分兩段。

春秋和戰(zhàn)國(guó)。

一統(tǒng)秦兩漢。

三分魏蜀吳。

二晉前后沿。

南北朝并立。

隋唐五代傳。

宋元明清后。

皇朝至此完。

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連；

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。

每月兩節(jié)日期定，最多相差一兩天，

上半年來(lái)六廿一，下半年是八廿三。

地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，繞完一圈是一年。

一年分成十二月，二十四節(jié)緊相連。

按照公歷來(lái)推算，每月兩氣不改變。

上半年是六廿一，下半年逢八廿三。

這些就是交節(jié)日，有差不過(guò)一兩天。

二十四節(jié)有先后，下列口訣記心間：

一月小寒接大寒，二月立春雨水連；

驚蟄春分在三月，清明谷雨四月天；

五月立夏和小滿，六月芒種夏至連；

七月大暑和小暑，立秋處暑八月間；

九月白露接秋分，寒露霜降十月全；

立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。

抓緊季節(jié)忙生產(chǎn)，種收及時(shí)保豐年。

古人以天為干以地為支。

天干為十個(gè)，計(jì)有：甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸。地支為十二個(gè)，計(jì)有：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戊、亥。

天干地支用以記日，十天干和十二地支依次組合成六十個(gè)單位，以天干的單數(shù)配地支的單數(shù)，天干的雙數(shù)配地支的雙數(shù)，從甲子開(kāi)始到癸亥終止共計(jì)云十，稱為云十甲子。古人用這一方法記載年、月、日，因而復(fù)始循環(huán)不斷。

十二生肖。

十二生肖，是由十一種源于自然界的動(dòng)物即鼠、牛、虎、兔、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬以及傳說(shuō)中的龍所組成，用于記年，順序排列為子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。在多個(gè)國(guó)家和民族被廣泛使用。

小學(xué)生詩(shī)歌比賽獲獎(jiǎng)作品篇四

各位老師，同學(xué)們：

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的校園文化生活，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，激勵(lì)廣大青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，煥發(fā)精神，積極向上。今天，我們繼上周三四年級(jí)歌詠比賽后，再次隆重集會(huì)，舉行五、六年級(jí)“快樂(lè)成長(zhǎng)”集體詩(shī)歌朗誦比賽。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在此，我代表學(xué)校向精心組織，辛勤工作的政教處、班主任及各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝。向經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jī)的各參賽班級(jí)表示最熱烈的祝賀！

比賽中，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫，充滿感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境，更使我們覺(jué)得新世紀(jì)的少年兒童是幸福的，快樂(lè)的.。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，經(jīng)予我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，極大的豐富了學(xué)生文化生活，提高了學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲，豐富了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。賽前各班根據(jù)政教處的要求，認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)，本著人人參與，重在提高的原則，制定了本班朗誦方案，我現(xiàn)就本次比賽略做以下總結(jié)：

1、能以“贊美校園、贊美生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，內(nèi)容積極向上。

2、詩(shī)歌朗誦形式呈現(xiàn)多校化，個(gè)性化：如班采用做為道具等班的造型等，為比賽添了不少色彩。

3、詩(shī)歌朗誦比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，激情飛揚(yáng)，精彩的朗誦不時(shí)博得現(xiàn)眾的陣陣掌聲。

4、朗誦熟練、聲音洪亮，吐字清晰，聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)、脫稿。

5、服裝整潔，隊(duì)列整齊，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，自然，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌內(nèi)涵。

1、有的班級(jí)準(zhǔn)備不充分，時(shí)間短，不熟練。

2、有的班朗誦形式單調(diào)，朗誦沒(méi)有激情里得有些生硬。

3、有的班朗誦緊張，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。

今后，我們將經(jīng)常開(kāi)展此類活動(dòng)，希望同學(xué)們能屏棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使我們的朗誦水平得到全面提高，用我們的雙手描畫(huà)前程，用我們的智慧創(chuàng)造未來(lái)。

謝謝大家！

小學(xué)生詩(shī)歌比賽獲獎(jiǎng)作品篇五

作者：余光中。

小時(shí)候。

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。

我在這頭。

母親在那頭。

長(zhǎng)大后。

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。

我在這頭。

新娘在那頭。

后來(lái)啊。

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂?/p>

我在外頭。

母親在里頭。

而現(xiàn)在。

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。

我在這頭。

大陸在那頭。

作者:席慕蓉。

故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛。

總在有月亮的晚上響起。

故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘。

仿佛霧里的揮手別離。

別離后。

鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)。

永不老去。

作者:敖紅亮。

思念家鄉(xiāng)的淚珠。

滴落在雨天的屋檐下。

碗里。

飯里。

咽進(jìn)肚里。

讓思鄉(xiāng)者傾醉。

醉在夢(mèng)里。

夢(mèng)在鄉(xiāng)里。

是一只蘆葦?shù)选?/p>

鳴在鄉(xiāng)思者的心窩里。

作者:北石。

我的鄉(xiāng)愁。

是牽著風(fēng)箏的線。

離鄉(xiāng)越遠(yuǎn)。

思念越長(zhǎng)。

我的鄉(xiāng)愁。

是心中珍藏的酒。

離鄉(xiāng)越久。

味道越醇厚。

我的鄉(xiāng)愁。

是隱藏在天宇的星斗。

夜深人靜時(shí)。

便一顆一顆閃亮起來(lái)……。

我的鄉(xiāng)愁。

是一遍一遍的月圓;。

我的鄉(xiāng)愁。

是一列一列的帆船;。

我的鄉(xiāng)愁。

是隔不斷的海水;。

我的鄉(xiāng)愁。

是遠(yuǎn)方的岸.

故鄉(xiāng)是磁石。

故鄉(xiāng)是胎盤。

我的鄉(xiāng)愁。

是孩子對(duì)乳汁的期盼。

是無(wú)以回報(bào)的忐忑。

是堅(jiān)定不移的歸心和眷戀!

《南方的夜》。

作者：馮至。

我們靜靜地坐在湖濱，

聽(tīng)燕子給我們講講南方的靜夜。

南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來(lái)，

夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情——。

我已經(jīng)感到了南方的夜間的陶醉，

請(qǐng)你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。

你說(shuō)大熊星總像是寒帶的白熊，

望去使你的全身都覺(jué)得凄冷。

這時(shí)的燕子輕輕地掠過(guò)水面，

零亂了滿湖的星影——。

請(qǐng)你看一看吧這湖中的星象，

南方的星夜便是這樣的景象。

你說(shuō)，你疑心那邊的白果松，

總仿佛樹(shù)上的積雪還沒(méi)有消融。

這時(shí)燕子飛上了一棵棕櫚，

唱出來(lái)一種熱烈的歌聲——。

請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧燕子的歌唱，

南方的林中便是這樣的景象。

總覺(jué)得我們不像是熱帶的人，

我們的胸中總是秋冬般的平寂。

燕子說(shuō)，南方有一種珍奇的花朵，

經(jīng)過(guò)二十年的寂寞才開(kāi)一次——。

這時(shí)我胸中忽覺(jué)得有一朵花兒隱藏，

它要在這靜夜里火一樣地開(kāi)放!

《教我如何不想她》。

作者：劉半農(nóng)。

天上飄著些微云，

地上吹著些微風(fēng)。

啊!

微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)，

教我如何不想她?

月光戀愛(ài)著海洋，

海洋戀愛(ài)著月光。

啊!

這般蜜也似的銀夜，

教我如何不想她?

水面落花慢慢流，

水底魚(yú)兒慢慢游。

啊!

燕子你說(shuō)些什么話?

教我如何不想她?

枯樹(shù)在冷風(fēng)里搖，

野火在暮色中燒。

啊!

西天還有些兒殘霞，

教我如何不想她?

《預(yù)言》。

作者：何其芳。

這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨。

你夜的嘆息似的漸近的足音。

我聽(tīng)得清不是林葉和夜風(fēng)的`私語(yǔ)，

麋鹿馳過(guò)苔徑的細(xì)碎的蹄聲。

告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我。

你是不是預(yù)言中的年輕的神?

你一定來(lái)自溫郁的南方，

告訴我那兒的月色，那兒的日光，

告訴我春風(fēng)是怎樣吹開(kāi)百花，

燕子是怎樣癡戀著綠楊。

我將合眼睡在你如夢(mèng)的歌聲里，

那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。

請(qǐng)停下來(lái)，停下你長(zhǎng)途的奔波，

進(jìn)來(lái)，這兒有虎皮的褥你坐，

讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉，

聽(tīng)我低低唱起我自己的歌。

那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng)，

火光將落葉的一生訴說(shuō)。

不要前行，前面是無(wú)邊的森林，

古老的樹(shù)現(xiàn)著野獸身上的斑文，

半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，

密葉里漏不下一顆星。

你將怯怯地不敢放下第二步，

當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)了第一步空寥的回聲。

一定要走嗎，等我和你同行，

我的足知道每條平安的路徑，

我可以不停地唱著忘倦的歌，

再給你，再給你手的溫存。

當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，

你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。

我激動(dòng)的歌聲你竟不聽(tīng)，

你的足竟不為我的顫抖暫停，

像靜穆的微風(fēng)飄過(guò)這黃昏里，

消失了，消失了你驕傲之足音。

呵，你終于如預(yù)言所說(shuō)的無(wú)語(yǔ)而來(lái)。

無(wú)語(yǔ)而去了嗎，年輕的神?

《你是人間四月天》。

作者：林徽因。

我說(shuō)你是人間的四月天;。

笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈。

在春的光艷中交舞著變。

你是四月早天里的云煙，

黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在。

無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。

那輕，那娉婷你是，鮮妍。

百花的冠冕你戴著，你是。

天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。

雪化后那篇鵝黃，你象;新鮮。

初放芽的綠，你是;柔嫩喜悅。

水光浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮。

你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕。

在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，

是希望，你是人間的四月天!

《再別康橋》。

作者：徐志摩。

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來(lái);。

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

那河畔的金柳。

是夕陽(yáng)中的新娘。

波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖;。

在康河的柔波里，

我甘心做一條水草。

那樹(shù)蔭下的一潭，

不是清泉，是天上虹。

揉碎在浮藻間，

沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙，

向青草更青處漫溯，

滿載一船星輝，

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫;。

夏蟲(chóng)也為我沉默，

沉默是今晚的康橋!

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來(lái);。

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。

死水。

聞一多。

這是一溝絕望的死水，

清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪(yi1)淪。

不如多扔些破銅爛鐵，

爽性潑你的剩菜殘羹。

也許銅的要綠成翡翠，

鐵罐上銹出幾瓣桃花;。

再讓油膩織一層羅綺，

霉菌給他蒸出些云霞。

讓死水酵成一溝綠酒，

漂滿了珍珠似的白沫;。

小珠們笑聲變成大珠，

又被偷酒的花蚊咬破。

那么一溝絕望的死水，

也就夸得上幾分鮮明。

如果青蛙耐不住寂寞，

又算死水叫出了歌聲。

這是一溝絕望的死水，

這里斷不是美的所在，

不如讓給丑惡來(lái)開(kāi)墾，

看它造出個(gè)什么世界。

小學(xué)生詩(shī)歌比賽獲獎(jiǎng)作品篇六

一年來(lái)，在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，我的黨性逐步提高，充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用，工作學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)展。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

是誰(shuí)舉起燎原之火，為這片土地?fù)Q了春秋。

是誰(shuí)用一卷藍(lán)圖展開(kāi)了千年的眉頭。

是誰(shuí)帶領(lǐng)我們跟著嶄新的期望在走。

走進(jìn)這心花怒放的好時(shí)候。

是誰(shuí)鑿開(kāi)封閉的門，用目光將未來(lái)穿透。

是誰(shuí)放飛著蘇醒的心在乾坤間漫游。

是誰(shuí)給了我們通向輝煌的一個(gè)路口。

把足音都匯成最有力的合奏。

我們會(huì)珍惜珍惜這一切。

在年輕的地平線上。

讓自己擁有繼往開(kāi)來(lái)的驕傲。

我們會(huì)記住這一切。

在今天的起跑線上。

讓自己擁有勇往直前的自豪。

[從今天出發(fā)]。

每個(gè)人的一生。

不論聰慧還是愚蠢。

不論幸福還是不幸。

只要他一離開(kāi)母體。

就睜著眼睛追求光明。

世界要是沒(méi)有光。

也就沒(méi)有揚(yáng)花飛絮的春天。

也就沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的夏天。

也就沒(méi)有金果滿園的秋天。

也就沒(méi)有大雪紛飛的冬天。

世界要是沒(méi)有光。

看不見(jiàn)奔騰不息的江河。

看不見(jiàn)連綿千里的森林。

看不見(jiàn)簡(jiǎn)單激動(dòng)的大海。

看不見(jiàn)像老人似的雪山。

要是我們什么也看不見(jiàn)。

我們對(duì)世界還有什么留戀。

只是因?yàn)橛辛斯狻?/p>

我們的大千世界。

才顯得絢麗多彩。

人間也顯得可愛(ài)。

光給我們以智慧。

光給我們以想象。

光給我們以熱情。

光幫助我們創(chuàng)新出不朽的形象。

山野的篝火是美的。

港灣的燈塔是美的。

夏夜的繁星是美的。

慶祝勝利的焰火是美的。

一切的美都和光在一起。

光從不可估量的高空。

鳥(niǎo)瞰著人類歷史的長(zhǎng)河。

我們從周口店到天安門。

像滾滾的波濤在翻騰。

不知穿過(guò)了多少的險(xiǎn)灘和暗礁。

我們乘坐的是永不沉沒(méi)的船。

從天際投下的光始終照引著我們……。

我們從千萬(wàn)次的蒙蔽中覺(jué)醒。

我們從千萬(wàn)種的愚弄中學(xué)得了聰慧。

統(tǒng)一中有矛盾前進(jìn)中有逆轉(zhuǎn)。

運(yùn)動(dòng)中有阻力革命中有背叛。

然而我們的信念。

像光一樣堅(jiān)毅――。

經(jīng)過(guò)了多少浩劫之后。

人類的前途無(wú)限光明永恒光明。

此刻我們正在開(kāi)始新的長(zhǎng)征。

這個(gè)長(zhǎng)征不只是二萬(wàn)五千里的路程。

我們要逾越的也不只是十萬(wàn)大山。

我們要攀登的也不只是千里岷山。

我們要奪取的也不只是。

金沙江大渡河。

我們要搶渡的是更多更險(xiǎn)的渡口。

我們?cè)谂实侵袑⒁龅礁蟮娘L(fēng)雪。

更多的冰川……。

但是光在召喚我們前進(jìn)。

在鼓舞我們激勵(lì)我們。

光給我們送來(lái)了新時(shí)代的拂曉。

我們的人民從四面八方高歌猛進(jìn)。

讓信心和勇敢伴隨著我們。

武裝我們的是最美好的理想。

我們生活在最美好的社會(huì)里。

我們前進(jìn)的道路鋪滿陽(yáng)光。

讓我們的每個(gè)日子。

都像飛輪似的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

讓我們的生命發(fā)出最大的能量。

讓我們像從地核里釋放出來(lái)的能。

極大地?fù)伍_(kāi)光的翅膀。

在無(wú)限廣闊的宇宙中飛翔。

讓我們以最高的速度飛翔吧。

讓我們以大無(wú)畏的精神飛翔吧。

讓我們從今天出發(fā)飛向明天。

讓我們把每個(gè)日子都當(dāng)做新的起點(diǎn)。

讓我們從地球出發(fā)。

飛向太陽(yáng)……。

如果不是那一面高舉的紅旗。

怎會(huì)有今天。

壯麗錦繡的山河。

如果不是那一點(diǎn)燎原的星火。

怎會(huì)有今天幸福安康的生活。

如果不是那一種堅(jiān)韌的信仰。

怎會(huì)有今天。

光輝燦爛的中國(guó)。

我們用如潮的紅旗盛裝。

天地間一片神奇的土地。

我們用如火的激情高唱。

世紀(jì)里一首不朽的贊歌。

我們用深情的筆墨。

書(shū)寫(xiě)100年一段艱辛的歷程。

掩蓋不住你永遠(yuǎn)青春的容貌。

歷史的長(zhǎng)河。

沉淀不去你奮斗過(guò)的業(yè)績(jī)。

開(kāi)拓者與后來(lái)人。

都抱著一個(gè)光輝的信仰。

——中國(guó)共產(chǎn)黨。

你是一團(tuán)不滅的火。

把希望播撒在心靈。

和平年代中。

你是一盞長(zhǎng)明的燈。

引導(dǎo)前行的步伐。

于是。

這一首贊歌。

為你唱了__年。

都沒(méi)唱夠。

于是。

被你點(diǎn)亮的心燈。

要用燃燒的生命。

照亮。

紅色的中國(guó)。

歷經(jīng)滄桑的祖國(guó)，如同沉睡的雄獅，在您耀眼的光芒下，猛然睜開(kāi)了雙眼。

秋收暴動(dòng)的長(zhǎng)纓，八一起義的槍聲，井崗山頭的號(hào)角，萬(wàn)里長(zhǎng)征的戰(zhàn)歌，黨啊我親愛(ài)的母親，您高擎鐮刀斧頭的旗幟，率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。

遵義會(huì)議的曙光，抗擊日寇的勝利，西安事變的調(diào)和;。

黨啊，我的母親，您用超常的智慧，挽狂瀾，拯萬(wàn)民，定國(guó)運(yùn);。

國(guó)共的幾度合作，統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，工農(nóng)紅軍的改編;。

黨啊，我的母親，處處顯示您：博大坦蕩的胸襟，酷愛(ài)和平的真誠(chéng)。

歷史的車輪滾滾向前，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，

黨啊，我的母親，您以非凡的魄力，率領(lǐng)百萬(wàn)雄師，過(guò)大江，追窮寇，縛蒼龍，把五星紅旗升起在祖國(guó)的上空。

黨啊，我的母親，您生命旅途的每分每秒，都凝聚著蓬勃生機(jī)。

您沾滿塵土的汗水，浸透了祖國(guó)的每一寸土地。您披荊斬棘，從希望走向新的希望。

建三峽，抗洪魔，收港澳，黨啊，我親愛(ài)的母親，您用慈母般的情懷，溫暖著普天中華兒女的心田。

黨啊，我親愛(ài)的母親，您用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一，民族的尊嚴(yán)。

而今，您依然精力充沛，雄風(fēng)猶在，率領(lǐng)著億萬(wàn)中國(guó)人民，演奏著改革開(kāi)放的交響曲。

從東海到西藏，從南沙到北疆。

黨啊，我的母親，在您英明正確的指引下，我們正唱著春天的故事，昂首跨越新的世紀(jì)。

黨啊，我的母親，今天是你的生日。作為您的兒女，我們向您表示最熱烈最誠(chéng)摯的祝賀。

無(wú)論何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是兒女心中最慈祥，最偉大，最圣潔的母親。

黨啊，我的母親，您永遠(yuǎn)在我們心中。

小學(xué)生詩(shī)歌比賽獲獎(jiǎng)作品篇七

拂過(guò)粉紅的桃花。

灑在墳前的青草地。

打濕了祭祖人的心。

清澈的雨。

你來(lái)自哪里？

來(lái)自無(wú)窮的蒼穹嗎？

無(wú)邊的宇宙里，

是否真的有先人的魂靈？

清明的雨。

為清明而飄灑。

清明是否為有這愁腸的雨。

而為清明？

清明的雨。

是緬懷先烈而流下的眼淚。

若干年后。

當(dāng)我們也變成一堆黃土。

化成一縷青煙。

又有誰(shuí)。

為現(xiàn)在的我們。

灑下這斷腸的淚。

小學(xué)生詩(shī)歌比賽獲獎(jiǎng)作品篇八

有我像小魚(yú)一樣自游自在暢游地身影.

我喜歡夏天,。

那茂盛的樹(shù)枝是我們遮陽(yáng)的綠蔭,。

綠蔭下聽(tīng)知了快樂(lè)的歌唱.

我喜歡夏天，

那開(kāi)滿荷花的池塘里，

有小蝌蚪在找媽媽.

我更喜歡夏天的夜晚，

夏夜的星空藏著無(wú)數(shù)的秘密，

我總愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講月亮和星星的故事.

我喜歡夏天.....

愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)。

你可曾想過(guò)，愛(ài)是什么？

唉，是哪一雙雙幫助你的手。

愛(ài)，是哪一個(gè)個(gè)善意的眼神。

愛(ài)，是母親一針一線中凝聚著的希望。

你可曾想過(guò)，愛(ài)是什么？

愛(ài)，是舍己為人！

愛(ài)，是先人后己！

愛(ài)，是全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)心！

你可曾想過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)是什么？

堅(jiān)強(qiáng)，是那地震中老是救人的堅(jiān)定信念。

堅(jiān)強(qiáng)，是那地震中小女孩心中“感恩”的含義。

堅(jiān)強(qiáng)，是中國(guó)祖祖輩輩給中國(guó)注入的靈魂。

堅(jiān)強(qiáng)，是中國(guó)千百年來(lái)所受屈辱作出的表現(xiàn)。

堅(jiān)強(qiáng)，是祖國(guó)毋庸置疑的瑰寶。

堅(jiān)強(qiáng)，是我們這一代華夏子孫應(yīng)該弘揚(yáng)的中華美德。

沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有《游子吟》。

沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有中國(guó)的今天。

沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有鄧世昌、林則徐偉大的壯舉。

沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)的現(xiàn)在將是一片滄桑！

我堅(jiān)信，只要這個(gè)世界愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)共存，

這個(gè)世界將變得更美好、和諧！

我的夢(mèng)。

我的夢(mèng)。

是千奇百怪的。

在夢(mèng)里。

一會(huì)兒是翱翔的鳥(niǎo)兒。

一會(huì)兒是自由遨游的魚(yú)兒。

我的夢(mèng)。

是多姿多彩的。

在夢(mèng)里。

我可以是萬(wàn)人之上的女皇。

讓所有人拜倒在我的足下。

我的夢(mèng)。

又百思不得其解的。

在夢(mèng)里。

我無(wú)緣無(wú)故被抓進(jìn)學(xué)校。

又無(wú)緣無(wú)故被扔了出來(lái)。

我的夢(mèng)。

是可憐兮兮的。

在夢(mèng)里。

我穿著大睡裙，大拖鞋。

餓死在路邊。

我的夢(mèng)。

是幸福美滿的。

在夢(mèng)里。

我擁著一所大房子。

過(guò)得幸福又充實(shí)。

我的夢(mèng)。

是遙不可及的。

在夢(mèng)里。

我從灰姑娘變成了公主。

所有人都對(duì)我恭敬有加。

?。∥业膲?mèng)！

你是那樣的神奇。

那樣的多姿多彩。

那樣的奇怪……。

哦！我美麗的夢(mèng)！

你真是讓人捉摸不透。

隱形的翅膀。

每一次。

都在作業(yè)成堆中迷茫。

每一次。

就算是累倒也沒(méi)人幫忙。

如果我。

我現(xiàn)在有雙隱形的翅膀。

帶我飛。

飛過(guò)絕望。

不去想。

那天作業(yè)很少很簡(jiǎn)單。

我看見(jiàn)。

今天的作業(yè)又是一大筐。

如果我。

我現(xiàn)在有雙隱形的翅膀。

帶我飛。

給我希望。

我終于可以。

休息一天兩天啦。

不用去做那無(wú)聊的作業(yè)。

我終于翱翔。

自由玩耍不害怕。

哪里沒(méi)作業(yè)就飛哪里吧。

隱形的翅膀。

飛過(guò)作業(yè)的海洋。

留一點(diǎn)時(shí)間讓自己。

玩耍。