通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長軌跡,為自己的發(fā)展提供指引和借鑒。通過總結(jié),要善于挖掘和分享經(jīng)驗,以促進團隊的協(xié)作與共同進步。接下來,小編給大家提供一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,供大家參考和學習。
冰雪運動會總結(jié)篇一
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2016〕27號)《教育部國家體育總局北京冬奧組委關(guān)于印發(fā)北京2022冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃的通知》(教體藝〔2018〕1號)《教育部辦公廳關(guān)于做好全國青少年校園冰雪運動特色學校及北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校遴選工作的通知》(教體藝廳函〔2018〕95號)《教育部等四部門關(guān)于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導(dǎo)意見》(教體藝〔2019〕3號)精神,加快發(fā)展青少年冰雪運動,豐富學校體育內(nèi)容,傳播積極健康的生活方式,提升學生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我市實際,制定此工作方案。
全面落實全國教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞"三億人參與冰雪運動"的目標,結(jié)合《"健康中國2030"規(guī)劃綱要》,在我市大中小學大力推廣普及青少年冰雪運動,推動冬季奧林匹克教育的全面開展。通過創(chuàng)建青少年校園冰雪運動特色學校(以下簡稱冰雪運動特色學校)和北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校(以下簡稱冬季奧林匹克教育示范學校),樹立一批校園冰雪運動教育教學工作的先進典型,構(gòu)建具有特色的冰雪運動教學、訓練、競賽和條件保障體系,使冬季奧林匹克教育深入人心,參與冰雪運動的學生顯著增多,青少年冰雪運動水平穩(wěn)步提升,學校、家庭和社會促進冰雪運動發(fā)展的融合機制更加完善,不斷提升學生體質(zhì)健康水平,促進學生身心健康、全面發(fā)展。
(一)創(chuàng)建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校。鼓勵各區(qū)、各校分批次創(chuàng)建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校,宣傳奧林匹克知識,弘揚奧林匹克精神,普及冰雪運動,提升大中小學生綜合素質(zhì)和促進全面發(fā)展,形成形式多樣的教育教學示范成果。到20xx年底,全市創(chuàng)建100所冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校,每區(qū)不少于4所,不斷推進校園冰雪運動的普及發(fā)展。
(二)積極開展冰雪運動項目教學活動。貫徹落實國家體育與健康課程標準,把冰雪運動知識納入體育課教學內(nèi)容。冰雪運動特色學校在義務(wù)教育階段要把冰雪運動內(nèi)容作為體育課的必修內(nèi)容,面向全體學生進行冰雪實踐或有關(guān)知識教學,高中階段開設(shè)冰雪及相關(guān)項目的選修課。鼓勵其他學校參照冰雪運動特色學校的相關(guān)要求,積極開展冰雪運動項目課程,并不斷提升教學質(zhì)量,培養(yǎng)青少年學生冰雪運動興趣,促進基本的運動知識和技能的掌握。積極推行以政府購買服務(wù)等多種方式,支持學校與滑雪場、滑冰館、冰雪運動俱樂部等社會培訓機構(gòu)合作開展冰雪運動教學活動,提升教學質(zhì)量。
(三)深入開展冬季奧林匹克教育。冬季奧林匹克教育示范學校要把冬季奧林匹克教育作為立德樹人的載體,推動青少年對冬奧會和冬殘奧會項目知識的了解和興趣的培養(yǎng),積極推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。要按照體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學及冬季奧林匹克教育工作,將冬季奧林匹克教育納入學校體育教學內(nèi)容,在課堂教學、課外實踐等環(huán)節(jié)普及冬奧會項目和競賽知識,組建冬奧宣講團,在校園內(nèi)開展冬奧知識宣講,廣泛開展體驗學習、奧林匹克教育大課堂、冬季奧林匹克教育主題班(隊)會、冬季奧林匹克教育日等多種主題教育活動。以冬奧會為主題,組織開展征文、繪畫、攝影、英語大賽、知識競賽等活動,充分展現(xiàn)廣大青少年學生積極參與體育運動、弘揚奧運、支持冬奧的精神風貌,促進冬季奧林匹克運動和冬季奧林匹克精神在學校體育教育中的發(fā)展。冬季奧林匹克教育示范學校要輻射2至3所學校,共同開展冬季奧林匹克教育工作;發(fā)揮學校體育設(shè)施和奧林匹克教育的優(yōu)勢,積極為社區(qū)服務(wù),宣傳奧林匹克精神和北京2022冬奧會和冬殘奧會相關(guān)理念。鼓勵有條件的高等院校開展冬季奧林匹克教育研究工作,開發(fā)冰雪運動課程,豐富奧林匹克課程資源,推出高質(zhì)量的研究成果,指導(dǎo)冬季奧林匹克教育深入開展。
(四)加強冰雪課余訓練和競賽體系建設(shè)。開展課余訓練,強化冰雪基本運動技能的培養(yǎng)。通過體育作業(yè)、冰雪公開課的形式推進校外節(jié)假日的冰雪運動。有條件的中小學要建立冰雪運動的校隊,鼓勵建設(shè)校園冰雪運動俱樂部,覆蓋區(qū)域內(nèi)中小學校,幫助確有冰雪運動興趣和特長的學生發(fā)展運動特長。鼓勵高校組建冰雪運動社團,提高高校冰雪運動的普及化程度和競賽水平。相關(guān)學校要制定系統(tǒng)、科學的訓練計劃,逐步提高訓練水平。相關(guān)學校建立常態(tài)化校園冰雪運動競賽機制,每年組織校內(nèi)、校際間的賽事活動。適時舉辦天津市大中小學生冰雪運動項目賽事活動,通過競技、趣味等比賽及活動項目,培養(yǎng)和發(fā)展冬季運動技能,吸引更多的學生參與到冰雪運動項目中來。逐步形成完整的"校內(nèi)競賽-校級聯(lián)賽-選拔性競賽"的校園冰雪課余訓練和小學、初中、高中、大學四級聯(lián)賽體系,并與專業(yè)化青少年冰雪訓練競賽體系有機銜接、深度融合。鼓勵社會資源建造各類冰雪運動場地和舉辦各形式的冰雪賽事,努力構(gòu)建社會冰雪資源與學校聯(lián)合推進課外訓練和競賽的協(xié)同機制。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由教育、發(fā)展改革、財政、體育等部門組成的冰雪運動進校園工作協(xié)調(diào)小組,加大部門協(xié)作力度,形成協(xié)同推進冰雪運動的工作機制。發(fā)展改革部門要做好冰雪運動進校園有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的支持。財政部門要做好資金統(tǒng)籌。教育部門要做好相關(guān)的統(tǒng)籌工作,鼓勵吸納社會資源開展校園冰雪運動,要拓寬學生參加國際冰雪運動賽事等交流活動的機會,激勵廣大青少年學生長期積極參加冰雪運動學習和訓練的積極性。體育部門要協(xié)助教育行政部門,積極協(xié)調(diào)社會體育指導(dǎo)員及專業(yè)人員入校輔導(dǎo),促進青少年冰雪運動興趣和習慣的養(yǎng)成。
(二)加大冰雪運動場地建設(shè)和經(jīng)費投入。按照財政事權(quán)和支出責任劃分,市區(qū)兩級財政優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),積極支持冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校開展校園冰雪運動,開展課程建設(shè)、教學改革、師資隊伍建設(shè)、場地建設(shè)、訓練競賽和國內(nèi)外交往等。有條件的學校要注重安排經(jīng)費改造、建設(shè)冰雪運動教學、科研、訓練、競賽場地,切實保障冰雪師資、場地、器材經(jīng)費投入,也可通過社會公益力量的參與充實經(jīng)費的來源渠道。鼓勵有條件的區(qū)教育行政部門和學校利用冬季天氣寒冷的自然條件,以及機器設(shè)備等手段,在校園內(nèi)建造簡易冰場、可拆裝冰雪場地、仿真冰雪場地設(shè)施;夏季則通過引進仿真冰面、仿真雪等輔助設(shè)備,在校園內(nèi)開展冰上實踐體驗課程。鼓勵有條件的區(qū)教育行政部門和學校通過政府購買服務(wù)等方式,引導(dǎo)學生到現(xiàn)有冰場、雪場積極開展冰雪體驗活動。
(三)加強師資隊伍建設(shè)。要按照《教育部關(guān)于印發(fā)學校體育美育兼職教師管理辦法的通知》(教體藝〔2017〕7號)等政策文件不斷配齊、配實、配強冰雪師資隊伍。建立冰雪專家人才信息庫,成立市級專家講師團,分階段、分步驟、分層次舉辦示范性體育教師冰雪運動培訓班,推動冰雪項目校園輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。依托高校、科研機構(gòu)培養(yǎng)、培訓、引進冰雪師資人才,扶持有條件的高等學校和職業(yè)學院設(shè)置和發(fā)展冰雪運動相關(guān)專業(yè),支持冰雪退役運動員從事冰雪運動教育培訓工作。全面加強冰雪運動的國際合作力度,積極引進符合資質(zhì)的歐美高水平教師、教練員來津任教。
(四)加強冰雪運動的安全管理。按照校園安全有關(guān)規(guī)定要求,各區(qū)教育行政部門和學校要高度重視安全管理工作,制定相關(guān)制度及應(yīng)急預(yù)案,健全冰雪運動器材、場地等安全管理細則,加強教師、校醫(yī)掌握常見突發(fā)事件和傷害(基本損傷、骨折、休克、暈厥、心肺復(fù)蘇等)的應(yīng)急處置方法,提高自救與互救知識;開展形式多樣的安全教育,強化學生在教學、訓練、競賽、場地、器材等方面安全要求,提高學生防護意識??茖W合理評估安全風險,切實加強監(jiān)督檢查,促進學校不斷提高校園冰雪運動的安全管理水平。
冰雪運動會總結(jié)篇二
1.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!
2.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求、奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
3.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人!
4.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
5.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒;跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹強。
6.漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
7.深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
8.泥濘的路走過無數(shù),累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒。身上的傷流出血來,疼了,告訴自己:別哭,會好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。
9.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
10.生活中,我們每天都在嘗試;我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運動員們,不要放棄嘗試,無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利;無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
冰雪運動會總結(jié)篇三
為其他院校的同學一起,其目的在于豐富大家的課余生活,鼓勵同學們在進行學術(shù)科研的同時走出實驗室多與同學交流,增進彼此的友誼,并且結(jié)識更多的新朋友;同時讓同學們在繁重的科研任務(wù)、準備期末考試之余親近大自然,感受北京冬天的魅力,做到勞逸結(jié)合,合作交流部特組織本次滑雪活動?;┳鳛橐豁椚磉\動,能夠?qū)ι窠?jīng)系統(tǒng)進行全方位的鍛煉和提高。在帶來速度享受同時,也鍛煉了平衡能力、協(xié)調(diào)能力和柔韌性。作為一項有氧運動,能夠增強心肺功能?;┻^后的輕松感是無法用語言形容的。
二、活動時間、地點及報名
活動地點:北京國際滑雪場
活動報名:初定共計30人左右。
活動面向工學院研究生和被邀請院系研究生。
早上9:00,集合完畢,從出發(fā)。
早上10:30,到達北京國際滑雪場,準備入場。
早上11:00,進入滑雪場,同時進行簡單的滑雪說明,試滑。
中午12:00,吃午飯,聊天。
下午4:30,離開滑雪場。
下午6:00,返回。
在前期的宣傳過程中,我們將大家頗為關(guān)注的網(wǎng)上平臺等,對活動進行宣傳、分享
冰雪運動會總結(jié)篇四
每當我看到墻上那張鮮紅的獎狀我就想起去年運動會的跑步比賽。
太陽對著我們微笑,天空湛藍湛藍的,萬里無云,操場上回蕩著我們的笑聲。參賽員都已經(jīng)在后場準備了,有的在伸展自己的手腳,有的在練習起跑動作,還有的已經(jīng)準備拿下第一名了。我知道每位參賽選手都懷著一顆為班級爭光的心,也承擔著老師與同學們的期盼。
比賽即將開始,選手們都各就各位,都做好了起跑準備。他們都全神貫注,都等著那聲哨響。突然,一聲哨響,運動員們飛奔而去,旁邊的同學大聲地為自己班加油打氣。剛開始,我們班非常落后,但運動員并不氣餒,只見他屏住呼吸,漲紅了眼,加快了腳步的頻率,超過了很多人?!疤袅?太棒了!”我們不由地為他的努力拼搏喝彩。在同學們的加油聲中,各班的運動員陸續(xù)達到終點,我們班取得了不錯的成績。
只有拼搏后的成功才令人自豪與驕傲,也始終印在了我的腦海。
冰雪運動會總結(jié)篇五
青春的動人,婉約的色彩,慕人的表達想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎?想讓別人對你的.口語目瞪口呆嗎?想像時尚模特一樣展現(xiàn)自己?報名參加冰雪天使選拔賽,證明你是美麗與智慧的象征!
冰雪天使選拔賽
報告廳
20xx年11月24日
校團委
校文藝部,大學生藝術(shù)團
1、1.65米以上的xxxx工程技術(shù)師范學院女同學
2、英語口語表達較流利
3、熱愛冰雪運動,崇尚良好的教育
第一環(huán)節(jié):選手旗袍裝集體出場,伴著音樂獨自秀自我風采
第二環(huán)節(jié):選手自我的才藝展示
第三環(huán)節(jié):選手生活裝展示及英文口語對話(其中括自我介紹)
冰雪天使一名
冰雪佳麗五名
冰雪妙人六名
校學生社團聯(lián)合會
冰雪運動會總結(jié)篇六
今天我們學校的秋季運動會勝利閉幕了。這次運動會一共有兩天,昨天早上在優(yōu)美的音樂聲中運動會開始了,我們有很多項目:4×100、男子100米、女子100米、60米、男子壘球、女子壘球、男子跳高、女子跳高,我們有十九名運動員,有十名被淘汰了,他們一點兒都沒氣餒。一聲聲加油,體現(xiàn)出了我們班的團結(jié)友愛和學校的校風,如果沒跑晉級、沒扔遠、沒跳好,我們都不會責怪他,不會嘲笑他沒跑晉級,只有鼓勵,如果勝利了,我們會為他鼓掌。
我們班獲得了第四名,一共六十九分,男子4×100米獲得了第二名的好成績,女子女子4×100米卻出了意外,第二榜周鈺琦被別人踩了一腳,在半路我才看見了周鈺琦的鞋掉了,但他還是堅持從大柳樹下跑回來給第三棒的王嘉怡,我們班張思敏可是“長跑健將”,她可是四百米和八百米的能手,去年張思敏是400和800都跑了個第一。
他們身上有很多我們值得學習的地方,明年我一定要參加運動會。
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冰雪運動會總結(jié)篇七
1.你奔跑的身姿,就是展翅飛翔的蒼鷹,天高任鳥飛,高高的蒼穹里,驕傲的翱翔,留下飛翔的痕跡見證你的驕傲,實力,精神,刻在跑道上,邁開矯健的步伐,奔向前方,沖刺,撞線,勝利!
2.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求、奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
3.泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
5.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
6.望著你賽場上愈漸沉重的步伐,曾用來鼓勵你的豪言壯語,此刻變得那么脆弱無力。于是我選擇了沉默,在心底默默為你祝福。對于同類不敢挑戰(zhàn)的極限,為何你要攀登,義無反顧,明知這條路走的艱辛,為何你要執(zhí)著?或許你是將勇氣放上天平,另一邊將托起整個大地,你可知道?你的無悔已載著你,抵達一座座典雅的里程碑,上面刻著青春的注釋。
7.踏上跑道,是一種選擇。離弄起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。朋友,用你的實力,用你的精神,去開拓出一片屬于你的短跑天地。
8.愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐,賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力,此刻的我只有沉默,只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限,你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)?我想因為終點是一座輝煌的里程碑,上面篆刻著蓬勃青春的注釋——愛拼才會贏。
9.生活中,我們每天都在嘗試;嘗試中,我們走向成功;品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運動員們,不要放棄嘗試,假如你成功了,這就是你下一次嘗試的動力;假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,繼續(xù)努力。無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利,無論是否成功,我們永遠贊美你們,你們永遠是我們的驕傲。加油吧,運動員!
10.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn),心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。
冰雪運動會總結(jié)篇八
北京冬奧會,你我都關(guān)注,祖國奪金牌,你我齊賀彩,為健兒加油,你我共祝福,祖國創(chuàng)佳績,你我齊張口,只說兩個字,加油!北京冬奧會,愿我國健兒超長發(fā)揮,勇奪金牌。
用火炬點亮冬奧會的光芒,用拼搏寫下冬奧賽場的輝煌,用黃皮膚凝聚全世界的目光,用中國紅引領(lǐng)五大洲的方向。祝福祖國,祝福中華健兒,冬奧會夢想成真!
純潔的冰雪,激情的約會;用熾熱的心,融化堅實的冰;我們擁有熱情,讓這個冬天不再冷。健兒們冬奧會加油!
發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。
冬奧夢,終成功,不容易,齊歡樂。
激情冰雪屬于你,雪道飛馳更帶勁,看體育健兒雪上英姿,瞧各國英豪瀟灑瞬間。中國體育健兒在摩拳擦掌,祝福運動員冬奧會賽出佳績捧大獎!
清風送喜來,夏花遍地開;歌舞慶升平,奧運再開賽;火炬點祥瑞,旺運滾滾來;競技擺擂臺,金牌一手摘。問候祝你,快樂開懷!
4年等一回,五環(huán)迎風揚,北京冬奧會,擁抱四方友,在這美好的日子里,愿你的事業(yè)發(fā)展更快,你的甜蜜愛情走的更遠,你的人生目標攀登更高,愿奧運精神讓你更加振奮,更加快樂。
奧運健兒勢沖天,世界人民露笑臉,斬金奪銀捷報傳,舉國人民震天歡,奧運精神來傳遞,祝福話兒心相連,祝福奧運!祝福北京!祝福中國健兒再創(chuàng)輝煌!
奧運標志五環(huán),成績勇爭十環(huán)。健兒來自五洲,耀眼還數(shù)神州。四年磨一劍,北京冬奧會試鋒芒。萬眾齊矚目,盛世再創(chuàng)新輝煌。奧運來了,為祖國加油!
激情冰雪屬于你,雪道飛馳更帶勁,看體育健兒在雪上英姿,瞧各國英豪瀟灑瞬間。
喜慶奧運年,祝福送五環(huán):藍環(huán)為你圈住快樂,紅環(huán)為你圈住財運,黑環(huán)為你圈住健康,黃環(huán)為你圈住幸福,綠環(huán)為你圈住美日子。
牽手北京冬奧會,傳遞奧運之火;一分耕耘,才有一分收獲;看得是比賽,比得是風采,有實力才更豪邁;愿你體會奧運精神,激勵自我,開拓幸福人生!
奧運圣火點燃,奧運精神相傳,“更高、更快、更強”激勵著一代又一代。世界人民齊矚目,看奧運健兒顯身手。各國人民齊拍手,為奧運精神永不朽。祝北京冬奧會順利舉辦!
奧運很精彩,牽動著你的心情,開心了就笑,得意了就叫;賽事時間長,牽掛著你的身體,困倦了就睡,口渴了喝水。祝你享受一個健康難忘的2022北京冬奧會!
體驗冰雪圣地,感受冬運魅力——美麗__歡迎您!
環(huán)旗下再相聚,四年一度不眠夜,三足鼎立爭第一,二話不說拿金牌,一舉奪魁名天下!五四三二一,奧運倒計時,祝福要及時,北京冬奧會,中國榮耀時。
冬奧會降臨,五洲健兒來相聚;奧運精神齊傳遞,堅持努力不畏難;中國健兒齊團結(jié),浴血奮戰(zhàn)把譽載;愿中國健兒加油,滿載而歸創(chuàng)輝煌。
祝福冬奧會順利開展,祝福所有身體有疾病,依舊堅持不懈努力,把不可能變成可能的人。
將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會退色。
所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般,留下美的而永恒的瞬間。
此生無悔、人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點。
在那一須臾萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠,抬起頭望望前面,終點線已依稀可見。
無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在今日兌現(xiàn)。
可敬的運動員,努力吧,前進吧,你們是強者,能戰(zhàn)勝困難,奮勇進取;。
你們是鮮花,能給我班增添一道亮麗的風景線;。
你們是水滴的源泉,愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績;。
你們是佼佼者,是獨一無二的,
加油吧!我們的希望都寄托在你們的身上。
臺上一分鐘,臺下十年功,看的是比賽,拼的是平時。一分耕耘,一分收獲,臺上的精彩,源于臺下的辛勤努力。北京冬奧會,愿你體會奧運精神,激勵自我開拓幸福人生!
北京冬奧會即將開始,勝利的火花就在眼前,不辭辛苦的每一天就將過去,迎來幸福的時刻,世界同聚吉祥日,文明華下心連心,祝愿天下奧運健兒為祖國爭光添彩。
冰雪運動會總結(jié)篇九
20xx年十二月,農(nóng)大附小在學校的操場上舉行了一年一度的冰雪運動會。參加冰雪運動會的有各科老師、各班的學生和學校領(lǐng)導(dǎo),總數(shù)達六百多人。
冰雪運動會舉行在學校的大操場上,操場呈圓形。圓的正前方是主席臺,主席臺上拉著一道橫幅。在主席臺的左右兩邊和主席臺的正前方是觀眾席。在主席臺左邊,有一面鮮艷的五星紅旗掛在高高的旗桿上。
圓形的操場上匯集了從各個班來的老師和同學們。同學們各個精神飽滿,昂首挺胸,尤其是主佳萱,她站得比白楊樹還直。老師和同學們陸陸續(xù)續(xù)進入了操場,到了的班級都站得整整齊齊的。到了三點半,操場上已經(jīng)變成了人的海洋。
接著,班級之戰(zhàn)就要開始了。先是搬輪胎。比賽的同學拼盡全力向前跑,場下的同學不停地喊加油。麥迪努爾的速度比劍還快,外班的同學也不甘落后。
接下來是滾輪胎。地上的障礙物讓滾輪胎變得沒那么簡單了。同學們和輪胎融為了一體,我們像小蛇一樣,靈活地穿過了重重障礙,場下頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲。別的班的同學也很靈活。
最后一場是拔河?!鞍 彼邪魏拥娜艘黄鸷?。同學們的額頭上多了幾滴汗珠。這是力量的汗水,這是同學們的努力。傅文遠和李銘哲拼盡全力,他們心中只有一個念頭:我要得第一!
冰雪運動會結(jié)束了,可同學們的心,久久不能平靜。我也永遠不會忘記,這個難忘的冰雪運動會!
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