調(diào)查問(wèn)卷通知(實(shí)用16篇)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，總結(jié)是鞏固知識(shí)、加深理解的重要手段，通過(guò)總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類，提高邏輯性；下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。

調(diào)查問(wèn)卷通知篇一

目錄。

一：基本情況介紹。

二：調(diào)查對(duì)象分析。

三：對(duì)濟(jì)南市農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)狀況和對(duì)農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)狀的感受。

四：對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品態(tài)度和綠色農(nóng)產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。

五：對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品態(tài)度和綠色農(nóng)產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。

六：影響綠色農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)的原因。

七：推廣綠色農(nóng)產(chǎn)品知識(shí)的途徑和發(fā)展綠色農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的方法。

八：從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，可以看出以下幾個(gè)問(wèn)題。

九：營(yíng)銷建議。

十：附錄：調(diào)查問(wèn)卷。

十一：參考書(shū)目。

45678991011。

一：基本情況介紹。

調(diào)查目的：了解濟(jì)南市綠色農(nóng)產(chǎn)品目前的消費(fèi)狀況，預(yù)測(cè)綠色農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展前景。本文從綠色農(nóng)產(chǎn)品本身，消費(fèi)者對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，以及社會(huì)上對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)等方面綜合分析綠色農(nóng)產(chǎn)品在未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r。

調(diào)查對(duì)象：濟(jì)南市市民。

調(diào)查方式：現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查。

調(diào)查地點(diǎn)：泉城廣場(chǎng)。

此調(diào)查主要針對(duì)目前濟(jì)南市市民對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)狀，問(wèn)題意見(jiàn)，以及對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品的期望等方面進(jìn)行分析。得出綠色農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r。對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展做出建議和指導(dǎo)。發(fā)放問(wèn)卷86份，有效問(wèn)卷80份。

二：調(diào)查對(duì)象分析。

圖一，被調(diào)查者性別圖二，被調(diào)查者年齡段圖三，被調(diào)查人群學(xué)歷層次。

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，本次調(diào)查對(duì)象絕大多數(shù)為高中以上學(xué)歷，占到92%，其中60%為大學(xué)以上學(xué)歷（圖三），這就決定了調(diào)查結(jié)果偏向于反映知識(shí)層次較高的人對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和需求。

圖四，被調(diào)查者家庭收入狀況。

同時(shí)，67%的被調(diào)查者家庭收入3000元以上（圖四），這說(shuō)明中高層收入居民對(duì)農(nóng)產(chǎn)品安全較關(guān)注。4三：對(duì)濟(jì)南市農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)狀況和對(duì)農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)狀的感受。

圖五，被調(diào)查者農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)調(diào)查。

從購(gòu)買(mǎi)狀況來(lái)看，有48%的人選擇農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品，38%的人選擇超市購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品，13%的人選擇農(nóng)產(chǎn)品專賣店購(gòu)買(mǎi)，只有關(guān)1%的人選擇在路邊小攤購(gòu)買(mǎi)（圖五）。這說(shuō)明絕大多數(shù)人都不再選擇路邊小攤這種安全保障最差的地方購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品。

圖六，被調(diào)查者對(duì)農(nóng)產(chǎn)品安全態(tài)度。

從市民對(duì)農(nóng)產(chǎn)品安全感受狀況來(lái)看，有84%的人對(duì)濟(jì)南市農(nóng)產(chǎn)品的安全現(xiàn)狀感到擔(dān)憂，只有關(guān)16%的人對(duì)農(nóng)產(chǎn)品安全狀況表示不在意和不擔(dān)憂，這說(shuō)明農(nóng)產(chǎn)品安全現(xiàn)狀已經(jīng)到了一個(gè)另人堪憂的地步。綠色農(nóng)產(chǎn)品有著巨大的發(fā)展前景。5四：對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品態(tài)度和綠色農(nóng)產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。

圖七，被調(diào)查者是否優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品。

圖八，消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品時(shí)消費(fèi)者是否會(huì)注意農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志。

調(diào)查結(jié)果顯示，有32%的人多數(shù)會(huì)選擇優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品，有44%的人會(huì)偶爾優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品，24%的人則對(duì)是否優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品不在意（圖七）。這說(shuō)明綠色農(nóng)產(chǎn)品雖然有了一定的市場(chǎng)地位（圖八），但是由于人們對(duì)其認(rèn)識(shí)不足，還有相當(dāng)多的人不會(huì)多數(shù)情況下優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品。

圖九，消費(fèi)者對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)識(shí)。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)有74%認(rèn)為綠色農(nóng)產(chǎn)品具有安全健康的功能（圖九），所以綠色農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)重點(diǎn)著力于滿足這一功能。如果不向消費(fèi)者展示出綠色農(nóng)產(chǎn)品這一功能，消費(fèi)者將不會(huì)考慮購(gòu)買(mǎi)。

6五：綠色農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)狀況和產(chǎn)品的要求。

圖十，綠色農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)情況。

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，綠色農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)狀況占到總消費(fèi)水平50%以上的只有9%，占到30%—50%的有30%（圖十），都是較小部分，其余的人綠色農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)狀況則在總消費(fèi)狀況中占有較小比重。

圖十一，影響消費(fèi)者對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)的主要因素。

同時(shí)絕大多數(shù)人把質(zhì)量和品牌看成影響購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品的重要因素，分別占到49%和32%（圖十一）。這說(shuō)明目前農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)狀況還僅僅局限于小部分人群。要擴(kuò)大綠色農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)，就要大力宣傳綠色農(nóng)產(chǎn)品的安全作用，同時(shí)樹(shù)立品牌意識(shí)，這樣才能使更多的消費(fèi)者選擇購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品。

7六：影響綠色農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)的原因。

質(zhì)量，這是影響綠色農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)的首要因素，絕大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為綠色農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量應(yīng)該比一般農(nóng)產(chǎn)品有更多的保障（圖十一）。是他們購(gòu)買(mǎi)時(shí)重點(diǎn)考慮的因素。

圖十二，消費(fèi)者對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的接受程度。

價(jià)格要求，在滿足綠色農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，絕大多數(shù)的消費(fèi)者都希望綠色農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格能保持在比一般農(nóng)產(chǎn)品高50%的范圍以內(nèi)（圖十二）。

圖十三，購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品時(shí)消費(fèi)者是否會(huì)注意綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志。

品牌。良好的有信譽(yù)的品牌，也是影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品的重要因素（圖十三）。8。

圖十四，影響消費(fèi)者選擇購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所原因。

購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所，大多數(shù)消費(fèi)者會(huì)優(yōu)先選擇近便的場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品（圖十四），所以綠色農(nóng)產(chǎn)品也應(yīng)廣設(shè)銷售點(diǎn)，方便廣大消費(fèi)者，滿足他們的需求。

七：推廣綠色農(nóng)產(chǎn)品知識(shí)的途徑和發(fā)展綠色農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的方法。

圖十五，消費(fèi)者對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品的了解渠道。

圖十六，消費(fèi)者對(duì)促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展的建議。

同時(shí)，多數(shù)消費(fèi)者還認(rèn)為要加快綠色農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展，市場(chǎng)監(jiān)管，政策支持，技術(shù)創(chuàng)新與進(jìn)步以及消費(fèi)觀念的普及都是重要因素（圖十六），對(duì)這些因素加以綜合利用，一定會(huì)使農(nóng)產(chǎn)品得到快速而健康的發(fā)展。

八：從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，可以看出以下幾個(gè)問(wèn)題。

1絕大多數(shù)的消費(fèi)者已經(jīng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)狀感到擔(dān)憂，人們對(duì)安全健康的綠色農(nóng)產(chǎn)品有迫切的需求。

2綠色農(nóng)產(chǎn)品已經(jīng)有一定的市場(chǎng)基礎(chǔ)，但市場(chǎng)占有率并不高，這主要是由于人們的認(rèn)識(shí)水平不足以及綠色農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格過(guò)高造成的。

3要發(fā)展綠色農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)，就要大力普及綠色農(nóng)產(chǎn)品知識(shí)。

九：營(yíng)銷建議。

1、針對(duì)濟(jì)南市市民收入水平普遍較低的現(xiàn)實(shí)，價(jià)格因素是影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品的一個(gè)敏感因素，因此廠商需要考慮濟(jì)南市民對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的接受水平，合理定價(jià)。

2、濟(jì)南市民對(duì)市場(chǎng)上一般農(nóng)產(chǎn)品的安全性普遍表示擔(dān)憂，說(shuō)明濟(jì)南市民對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品存在的潛在需求很大，廠商可針對(duì)消費(fèi)者的這一心理，突出綠色農(nóng)產(chǎn)品的“安全健康”優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展積極的營(yíng)銷活動(dòng)。

3、品牌是影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的一個(gè)因素之一，但不是最重要因素，市民更關(guān)注的是產(chǎn)品的質(zhì)量，反映出一種理性的消費(fèi)態(tài)度，這就要求廠商要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，切實(shí)滿足消費(fèi)者的這一需求，同時(shí)，可根據(jù)自身實(shí)力來(lái)考慮是否實(shí)施品牌戰(zhàn)略。

4、綠色農(nóng)產(chǎn)品是市民的日產(chǎn)生活消費(fèi)，消費(fèi)場(chǎng)所的選擇是影響購(gòu)買(mǎi)的一個(gè)重要的因素，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以及超市是綠色農(nóng)產(chǎn)品銷售的良好場(chǎng)所。

十：附錄：調(diào)查問(wèn)卷。

濟(jì)南市綠色農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)行為調(diào)查問(wèn)卷。

您好：我們是來(lái)自山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院的大學(xué)生，正在做關(guān)于綠色農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查，為了了解消費(fèi)者對(duì)現(xiàn)今綠色農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的態(tài)度與期望，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷。您的參與和配合對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，您的問(wèn)卷沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只表明您的觀點(diǎn)和態(tài)度，希望您能準(zhǔn)確填寫(xiě)相關(guān)信息。

感謝您的支持！

1、您的性別？（）a男。

b女。

2、您的年齡階段？

（）。

a25歲以下。

b25—34c35—44d45歲以上。

3、您的學(xué)歷層次？（）。

a初中及以下。

b高中。

c大學(xué)。

d研究生及以上。

4、您的家庭月收入狀況？（）。

6您對(duì)現(xiàn)在市場(chǎng)上的農(nóng)產(chǎn)品安全狀況擔(dān)心嗎？（）a擔(dān)心b不在意c不擔(dān)心。

7、在日常購(gòu)買(mǎi)中，您是否會(huì)優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品？（）a多數(shù)會(huì)b偶爾會(huì)c無(wú)所謂。

10、影響您購(gòu)買(mǎi)綠色農(nóng)產(chǎn)品的最主要因素？（）a質(zhì)量b品牌價(jià)格c購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所d其他。

11、購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品時(shí)，您會(huì)注意包裝上的綠色農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證的標(biāo)志嗎？（）a會(huì)b不會(huì)。

14、購(gòu)買(mǎi)時(shí)，您在意綠色農(nóng)產(chǎn)品的品牌嗎？

a在意。

b不在意。

15、影響您選擇購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所的最重要理由？（）a質(zhì)量有保證。

b價(jià)格合理。

c方便省時(shí)d品種多樣。

16、您認(rèn)為如何更好的促進(jìn)綠色農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展？（）。

a加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管b加大政策支持c加快技術(shù)創(chuàng)新與改造d普及綠色消費(fèi)觀念。

再次對(duì)您的支持與配合表示感謝！祝您合家歡樂(lè)，幸福安康！11。

八：參考資料。

《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》。

葉明海于磊胡志瑩編著。

《消費(fèi)者心理與行為》江林。

主編。

《市場(chǎng)營(yíng)銷》吳建安。

主編。

感謝五組全體成員的不懈努力，感謝王曉輝老師的熱心指導(dǎo)！

調(diào)查問(wèn)卷通知篇二

a.不理想，現(xiàn)在有太多大學(xué)畢業(yè)生，競(jìng)爭(zhēng)太激烈。

b.不理想，現(xiàn)有企事業(yè)單位崗位基本達(dá)到飽和。

c.不理想，現(xiàn)在大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

d.還可以，新興產(chǎn)業(yè)在崛起，需要人才。

e.還可以，現(xiàn)在大學(xué)生注重綜合能力的培養(yǎng)，適應(yīng)力強(qiáng)。

f.其他。

3.您認(rèn)為下列哪些專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生短期內(nèi)比較有就業(yè)優(yōu)勢(shì)？[多選]。

4.您覺(jué)得英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到什么專業(yè)水平？

a.有較強(qiáng)的翻譯能力b.有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力c.有較強(qiáng)的筆錄書(shū)寫(xiě)能力d.其他。

5.您覺(jué)得英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該擁有哪些證書(shū)？[多選]。

6.你覺(jué)得英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生掌握幾門(mén)外語(yǔ)比較有利？

a.0b.1c.2d.3及以上。

7.您覺(jué)得英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)從事哪些職業(yè)有就業(yè)優(yōu)勢(shì)？[多選]。

8.您覺(jué)得英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生與其他專業(yè)的學(xué)生相比最欠缺的是什么能力？

a.計(jì)算機(jī)能力b.管理能力c.社會(huì)實(shí)踐能力d.市場(chǎng)洞察力e.其他。

9.您覺(jué)得英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在求職競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)嗎？為什么？

a.有，英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力較強(qiáng)，對(duì)西方文化了解深入，在對(duì)外交往活動(dòng)中有很大優(yōu)勢(shì)。

b.有，世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，外企越來(lái)越多，英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生具有先天優(yōu)勢(shì)。

c．沒(méi)有，英語(yǔ)普及程度很高，運(yùn)用專業(yè)英語(yǔ)的領(lǐng)域不多。

d.沒(méi)有，英語(yǔ)只是一門(mén)輔助工具，實(shí)用性不夠。

10.您認(rèn)為英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后該何去何從？

調(diào)查問(wèn)卷通知篇三

1.你一般每周看多長(zhǎng)時(shí)間電視（）。

a．周末看，平時(shí)不看b.半小時(shí)以內(nèi)c.一到二小時(shí)d二小時(shí)以上。

2.你的視力，左眼（），右眼（），是否近視（）（是或否）。

3.你一般每天玩多長(zhǎng)時(shí)間電腦（）。

a.不玩b半小時(shí)以內(nèi)c.一小時(shí)d.一小時(shí)以上e.周末玩。

4.你一般用眼多長(zhǎng)時(shí)間休息一次（）。

a.五分鐘b五到十分鐘c十到四十分鐘d四十分鐘以上。

5.你一般休息多長(zhǎng)時(shí)間（）。

a.五分鐘b五到十分鐘c十到二十分鐘d二十分鐘以上。

調(diào)查問(wèn)卷通知篇四

您好！我們是河海大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生，為了了解有關(guān)工傷維權(quán)法律的實(shí)踐的現(xiàn)狀，我們組織了此次的調(diào)查。本次調(diào)查嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)法》的要求進(jìn)行，所有回答僅用于統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)您的信息絕對(duì)保密。感謝您在百忙中對(duì)我們的幫助與支持！

您的職業(yè)（）您的年齡（）您的學(xué)歷（）。

1.您所了解的工傷維權(quán)法律知識(shí)主要來(lái)自于哪些途徑？（）。

2.您所知道的工傷事故主要是因?yàn)槟男┰蛞鸬?？（）?/p>

a.工作場(chǎng)所安全衛(wèi)生環(huán)境惡劣b.工作性質(zhì)高度危險(xiǎn)c.用人單位安全衛(wèi)生治理不到位。

d.勞動(dòng)者安全衛(wèi)生意識(shí)、知識(shí)缺乏e.其他。

3..您所看到或聽(tīng)到的周圍的人在發(fā)生工傷后通常選擇何種方式維權(quán)？（）。

4.您所了解的工傷事故后維權(quán)結(jié)果是否令人滿意（）。

a.十分滿意b.一般滿意c.不太滿意d.不滿意。

5.您認(rèn)為下列哪些屬于工傷（）。

a.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的b.患職業(yè)病。

c.工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的d.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的6.您知道哪些主體有權(quán)直接申請(qǐng)工傷認(rèn)定（）。

a.用人單位b.受傷害職工c.職工所在工會(huì)d.受傷害職工親屬e.不知道。

7.您知道哪些部門(mén)有權(quán)受理工傷認(rèn)定申請(qǐng)嗎（）。

a.市級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門(mén)b.省級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門(mén)c.區(qū)級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門(mén)。

d.鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門(mén)e.不知道。

8.若勞動(dòng)者未與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，如發(fā)生工傷，下列哪些可作為雙方存在勞動(dòng)關(guān)系的證明（）。

a.工資支付憑證b.用人單位向勞動(dòng)者發(fā)放的“工作證”等證明身份的證件。

c.勞動(dòng)者填寫(xiě)的用人單位的“登記表”等招用記錄d.考勤記錄e.不知道。

9.如果單位不申請(qǐng)工傷認(rèn)定，受工傷者最遲可在何時(shí)申請(qǐng)工傷認(rèn)定（）。

a.一年b.兩年c.三年d.不知道。

10.基于工傷維權(quán)現(xiàn)狀，您對(duì)我國(guó)工傷維權(quán)相關(guān)法律制度有哪些看法或建議。

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調(diào)查問(wèn)卷通知篇五

高一學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)觀念調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！為了了解同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的觀念，以便更好地幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)成績(jī)，我們進(jìn)行本次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷答案無(wú)好壞對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀題目并根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和真實(shí)想法如實(shí)填寫(xiě)，請(qǐng)不要與別人商量或抄襲別人答案。問(wèn)卷采用匿名方式填答，不會(huì)個(gè)人產(chǎn)生任何不利影響。本次調(diào)查共有兩部分：（一）個(gè)人信息；（二）高一學(xué)生英語(yǔ)詞匯觀念調(diào)查。

非常感謝大家對(duì)我們研究工作的支持和配合，祝大家學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！一、個(gè)人信息學(xué)校：

班級(jí)：高班性別：

年齡：

（周歲）二、高一學(xué)生英語(yǔ)詞匯觀念調(diào)查以下是對(duì)高中英語(yǔ)詞匯觀念的描述，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，從下面五分量表中選擇一個(gè)適合你的數(shù)字，在該句后面相應(yīng)的格內(nèi)打勾，表示你對(duì)這句話的同意程度。

1=完全不同意2=不同意3=也同意也不同意4=同意5=完全同意1)我在初中階段英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)中運(yùn)用各種策略。123452)我感覺(jué)高中英語(yǔ)詞匯和初中英語(yǔ)詞匯相比較變化較大：詞匯量變大、詞匯變得更加復(fù)雜、詞匯的運(yùn)用變得更加靈活。

13)我的高中英語(yǔ)老師在英語(yǔ)。

教學(xué)。

當(dāng)中會(huì)教給我們一些容易掌握的詞匯學(xué)習(xí)策略。

1234514)我的高中英語(yǔ)老師會(huì)檢測(cè)我們對(duì)已教詞匯學(xué)習(xí)策略的使用情況。

1234515)我把高中英語(yǔ)老師教的詞匯策略運(yùn)用到平時(shí)的詞匯學(xué)習(xí)當(dāng)中。

1234516)我運(yùn)用高中英語(yǔ)老師教的詞匯策略取得了良好的效果。1234517)我希望英語(yǔ)老師教給我們一些詞匯學(xué)習(xí)策略。1234518)我在英語(yǔ)輔導(dǎo)資料上能學(xué)到有用的詞匯學(xué)習(xí)策略。1234519)我通過(guò)與同學(xué)交流可以學(xué)到有用的詞匯學(xué)習(xí)策略。1234520)我通過(guò)其它的途徑獲得英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略。1234521)我喜歡學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)詞匯。12345謝謝合作，祝您愉快！

調(diào)查問(wèn)卷通知篇六

調(diào)查目的：為了提高食堂工作質(zhì)量、服務(wù)廣大同學(xué)，更加的完善有關(guān)單位的服務(wù)質(zhì)量以及提高工作人員的素質(zhì)，查漏補(bǔ)缺、取長(zhǎng)補(bǔ)短，為同學(xué)們帶來(lái)更佳舒適的生活環(huán)境，我們組特別做此問(wèn)卷，為今后學(xué)校對(duì)食堂的管理提供一定的參考資料。

調(diào)查顯示大多數(shù)同學(xué)都選擇在食堂就餐，但仍有的同學(xué)表示對(duì)食堂的就餐環(huán)境并不是很滿意?？傮w來(lái)說(shuō)同學(xué)們對(duì)我校食堂就餐環(huán)境滿意程度不是很高。希望學(xué)校能夠針對(duì)這一問(wèn)題采取相應(yīng)的措施加以整頓和管理。

調(diào)查結(jié)果顯示，大部分同學(xué)還能接受食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度，但也仍有許多同學(xué)認(rèn)為食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度不好。從同學(xué)陳述中得知同學(xué)們普遍認(rèn)為食堂的打卡服務(wù)做得最好，但在泰山廳為民族同學(xué)提供的清真菜區(qū)和餐具衛(wèi)生方面有待提高。同時(shí)同學(xué)們還希望增加免費(fèi)湯桶的供應(yīng)，將湯勺換成一次性的，服務(wù)人員換上一次性口罩和手套，晚上增加夜宵等一些服。這些情況也表明食堂的服務(wù)有許多欠缺的地方，希望學(xué)?；蚴程媚懿扇∫恍┫嚓P(guān)措施加以改。

從調(diào)查結(jié)果我們可以看出，同學(xué)都表示食堂的飯菜價(jià)格不合理，質(zhì)量與菜價(jià)不符合等問(wèn)題。食堂的菜價(jià)特別是肉類菜價(jià)不合理，讓許多同學(xué)無(wú)法接受。將其與菜的質(zhì)量相比，同學(xué)們每天攝入的營(yíng)養(yǎng)元素是不足的.這可能會(huì)影響到一些同學(xué)的健康狀況。為了滿足更多學(xué)生的需求，希望食堂能適當(dāng)調(diào)整一些菜價(jià)，改進(jìn)味道，并增加一些有營(yíng)養(yǎng)的菜色。

通過(guò)這次調(diào)查，我們初步了解了在校學(xué)生對(duì)食堂就餐環(huán)境,服務(wù)態(tài)度和菜價(jià)，質(zhì)量的滿意程度。調(diào)查結(jié)果表明大多數(shù)同學(xué)基本能接受食堂目前的狀況，但存在一部分同學(xué)對(duì)食堂目前的狀況感到不滿。這主要集中在食堂的服務(wù)差,菜價(jià)高,質(zhì)量與菜價(jià)不符這些問(wèn)題上。食堂作為第三產(chǎn)業(yè)，其主要工作就是給在校大學(xué)生提供良好的就餐環(huán)境，服務(wù)學(xué)生，并保證學(xué)生每天的營(yíng)養(yǎng)攝入量。同時(shí)，食堂還應(yīng)考慮到同學(xué)們都是從不同地方來(lái)泰醫(yī)求學(xué)的，大家都沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，都是靠父母辛苦掙錢(qián)來(lái)讀書(shū)，不可能花很多錢(qián)在就餐上，若食堂菜價(jià)太貴，這必會(huì)給一部分同學(xué)造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)期以來(lái)食堂在學(xué)校里形成了壟斷形式，在餐飲方面來(lái)說(shuō)是供不應(yīng)求，這就給食堂造成了沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。因此在菜價(jià)和菜的質(zhì)量方面會(huì)存在一些不合理的地方。希望學(xué)校和食堂的負(fù)責(zé)人能為學(xué)生著想，減輕學(xué)生的一些生活負(fù)擔(dān)，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，不要讓學(xué)生在專心學(xué)習(xí)的同時(shí)還要擔(dān)心他們的飲食問(wèn)題。

調(diào)查問(wèn)卷通知篇七

1．您的政治面貌是：

a.中共黨員b.民主黨派c.共青團(tuán)員d.群眾。

2．您的職務(wù)情況是：

a.縣處級(jí)以上干部b.鄉(xiāng)科級(jí)干部c.一般干部。

d.企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人e.企事業(yè)單位中層管理人員。

f.企事業(yè)單位一般工作人員。

3．您所在的單位是：

a.市級(jí)黨政機(jī)關(guān)b.縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)c.國(guó)有企業(yè)。

d.金融機(jī)構(gòu)e.學(xué)校f.非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織。

g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)。

4．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)部門(mén)單位是：（多選）。

a.市級(jí)黨政機(jī)關(guān)b.縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)c.國(guó)有企業(yè)。

d.金融機(jī)構(gòu)e.學(xué)校f.非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織。

g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)。

j.執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)。

5．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象是：（多選）。

a.市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部b.縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部。

f.執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人。

g6．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)：

a.樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)b.解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。

c.為群眾排憂解難d.提高群眾工作能力。

e.密切黨群干群關(guān)系f.樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象。

g.加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)h.推動(dòng)中心工作完成7．。

a.領(lǐng)導(dǎo)帶頭b.解決突出問(wèn)題c.為群眾辦實(shí)事。

d.廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)e.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

f.嚴(yán)格督促把關(guān)g.正面典型引路h.曝光反面典型。

8．a(chǎn).繼續(xù)抓好第一批單位整改落實(shí)和制度建設(shè)。

b.有效運(yùn)用第一批單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)。

c.兩批聯(lián)動(dòng)解決突出問(wèn)題。

d.共同推進(jìn)專項(xiàng)整治。

9．您認(rèn)為本地本單位在形式主義方面應(yīng)主要解決：（多選）。

a.政績(jī)觀不正確，只重眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。

b.拍腦袋決策，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目。

c.對(duì)上負(fù)責(zé)不對(duì)下負(fù)責(zé)，搞形象工程。

d.弄虛作假、虛報(bào)浮夸。

e.工作飄浮、落實(shí)不力、不講實(shí)效。

f.文件多、會(huì)議多，評(píng)比檢查、達(dá)標(biāo)考核過(guò)多過(guò)濫。

g

a.群眾意識(shí)淡薄、漠視群眾疾苦。

b.推諉扯皮、辦事效率低下。

c.調(diào)研走馬觀花，身在群眾之中、卻不了解群眾。

d.換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路，“新官”不理舊事。

e.獨(dú)斷專行，搞一言堂、家長(zhǎng)制，聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)。

f.強(qiáng)迫命令、方法簡(jiǎn)單、作風(fēng)粗暴。

g.跑官要官、拉票賄選。

h.不能一碗水端平，辦事不公、誠(chéng)信缺失。

11．您認(rèn)為本地本單位在享樂(lè)主義方面應(yīng)主要解決。

a.貪圖安逸、不思進(jìn)取。

b.因循守舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

c.不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，遇見(jiàn)矛盾、問(wèn)題繞著走。

d.自由散漫、紀(jì)律松懈、玩風(fēng)盛行。

e.搞特殊化，追名逐利、攀比待遇。

f.以權(quán)謀私、消極腐敗。

g

2a.熱衷于迎來(lái)送往，超標(biāo)準(zhǔn)接待。

b.違規(guī)建設(shè)樓堂館所。

c.違規(guī)配車、違規(guī)占用辦公用房、違規(guī)占用住房。

d.揮霍公款、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大。

e.私設(shè)“小金庫(kù)”，截留、擠占、挪用、騙取公款，中飽私囊。

f.講究排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi)、大吃大喝。

g.大操大辦、借機(jī)斂財(cái)。

h.道德敗壞、腐化墮落。

13．您認(rèn)為本地本單位損害群眾切身利益的問(wèn)題主要有。

a.門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦。

b.亂罰款、亂收費(fèi)，吃拿卡要。

c.群眾訴求渠道不暢。

d.執(zhí)法不公、司法腐敗，辦人情案、關(guān)系案、金錢(qián)案。

e.強(qiáng)征強(qiáng)拆，侵害群眾利益。

f.治理環(huán)境污染不力。

g.辦事不公開(kāi)、不公平、不公正。

h.中小學(xué)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)，亂訂教輔資料。

i.醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)大處方提成，收受回扣、紅包，藥價(jià)虛高。

g.特困群眾生活保障不力。

k.打擊黑惡勢(shì)力不力。

14．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)防止：

a.集中教育與日常工作“兩張皮”b.搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)。

c.不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問(wèn)題d.學(xué)習(xí)教育流于形式。

e.批評(píng)和自我批評(píng)流于形式f.整改落實(shí)流于形式。

g.活動(dòng)出現(xiàn)偏差，影響團(tuán)結(jié)穩(wěn)定h.群眾參與不夠。

15．您對(duì)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)還有哪些意見(jiàn)和建議？

調(diào)查問(wèn)卷通知篇八

為認(rèn)真落實(shí)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于搞好學(xué)習(xí)時(shí)間活動(dòng)專題調(diào)研工作的通知》精神，市總召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，研究制定了調(diào)研提綱，精心設(shè)置了《企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》、《職工調(diào)查問(wèn)卷》、《企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷匯總表》、《職工調(diào)查問(wèn)卷匯總表》，并于4月下旬，由市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組成5個(gè)調(diào)研小組，到10家不同類型的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研采取召開(kāi)座談會(huì)和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、基本情況。

1、企業(yè)的基本情況。

調(diào)查顯示，在調(diào)查的10家企業(yè)中，受國(guó)際金融危機(jī)明顯影響的有7家，占70%;其中在調(diào)查的4家小型非公企業(yè)中有3家不同程度地受到國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，占75%。在所調(diào)查的大型企業(yè)中，出口企業(yè)受影響最大，主要原因是訂單減少，以前的利潤(rùn)被快速稀釋，流動(dòng)資金較少，有的資金鏈已到斷裂的邊緣，導(dǎo)致企業(yè)處于停產(chǎn)半停產(chǎn)狀況。

2、職工的基本情況。

一是職工隊(duì)伍明顯減少，尤其是太湖和懷寧兩縣;二是在崗職工人數(shù)減少，尤其是集體單位職工減幅較大;三是在崗職工(機(jī)關(guān)、事業(yè)單位職工除外)的收入不同程度減少，尤其是集體和非公企業(yè)的職工。

3、職工目前的思想狀況。

由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，企業(yè)訂單減少，有部分企業(yè)處于半停產(chǎn)狀態(tài)，引起許多職工對(duì)表未來(lái)前途的擔(dān)擾。調(diào)查問(wèn)卷顯示，職工主要是對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人崗位、工資收入、社會(huì)保障等產(chǎn)生了較大憂慮。

二、工會(huì)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的主要做法。

1、深人調(diào)查研究，及時(shí)把握職工的思想動(dòng)態(tài)。國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，市總工會(huì)迅速行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、深人企業(yè)調(diào)研等形式，及時(shí)摸清經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)職工的影響，為下一步有針對(duì)性地開(kāi)展工作提供決策依據(jù)。

2、開(kāi)展思想教育，幫助職工認(rèn)清當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。各級(jí)工會(huì)利用工會(huì)宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)職工的形勢(shì)教育，引導(dǎo)職工理性看待當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及企業(yè)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，增強(qiáng)與企業(yè)共渡難關(guān)的信心。

3、開(kāi)展增收減支活動(dòng)，幫助企業(yè)降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本。各級(jí)工會(huì)引導(dǎo)干部職工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，做好過(guò)緊日子的準(zhǔn)備，組織職工積極開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng)，許多企業(yè)號(hào)召職工開(kāi)展六個(gè)一節(jié)約行動(dòng)，即節(jié)約一度電、一兩煤、一升油、一滴水、一塊料、一分錢(qián)，堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從今天做起，努力營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥、我為企業(yè)作貢獻(xiàn)的良好氛圍。

4、組織開(kāi)展技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì)。在加強(qiáng)內(nèi)部挖潛，做好降本減負(fù)的同時(shí)，許多企業(yè)工會(huì)充分利用當(dāng)前生產(chǎn)不飽和的時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展系列培訓(xùn)，做到練好內(nèi)功強(qiáng)素質(zhì)，為下階段生產(chǎn)復(fù)蘇打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

5、關(guān)注企業(yè)動(dòng)態(tài)，維護(hù)職工合法權(quán)益。市總工會(huì)要求各級(jí)工會(huì)要密切關(guān)注企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，切實(shí)把好企業(yè)裁員和降薪的程序關(guān)，同時(shí)對(duì)因?yàn)槠髽I(yè)效益下滑對(duì)困難職工帶來(lái)的影響及時(shí)給予幫扶救助，決不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)而加重困難職工的生活困難。

三、關(guān)于應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的幾點(diǎn)建議。

1、加強(qiáng)形勢(shì)教育，把思想和行動(dòng)凝聚到為**經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展上來(lái)。要利用各種輿論宣傳陣地，引導(dǎo)企業(yè)正確處理危機(jī)與機(jī)遇的關(guān)系，引導(dǎo)職工正確處理挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)的關(guān)系，引導(dǎo)企業(yè)從生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)抓起，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，增加經(jīng)濟(jì)效益。

2、加大扶持力度，幫助企業(yè)渡過(guò)難關(guān)。為積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的影響，市政府應(yīng)該鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)合理擴(kuò)大貸款規(guī)模，幫助中小企業(yè)克服困難，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。在當(dāng)前這個(gè)非常時(shí)期，更需要政府、銀行、企業(yè)密切合作，抱團(tuán)取暖。金融機(jī)構(gòu)在確保企業(yè)按期支付銀行貸款利息的情況下，不減少貸款規(guī)模，保證企業(yè)的資金鏈不斷裂。同時(shí)，政府也要積極幫助金融機(jī)構(gòu)規(guī)避金融風(fēng)險(xiǎn)。

3、做好維護(hù)職工穩(wěn)定工作，以職工隊(duì)伍的穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。各級(jí)黨委、政府一是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處置有可能引發(fā)勞資糾紛和群體性事件的苗頭和情況;二是要密切關(guān)注企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，切實(shí)把好企業(yè)裁員和降薪的程序關(guān)，建立企業(yè)裁員30人以上報(bào)告制度、工資調(diào)整協(xié)商制度;三是進(jìn)一步完善幫困送溫暖長(zhǎng)效機(jī)制，幫助生活困難職工、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難。

4、出臺(tái)政策、加大投人，做好職工培訓(xùn)和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。建議市財(cái)政要安排專項(xiàng)資金，專門(mén)用于中小企業(yè)在職職工崗位技能培訓(xùn)。要加大公共就業(yè)服務(wù)力度，為失業(yè)人員和返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供免費(fèi)培訓(xùn)和生活補(bǔ)貼，并提供創(chuàng)業(yè)貸款和項(xiàng)目推介服務(wù)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。

調(diào)查問(wèn)卷通知篇九

學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查班級(jí)姓名親愛(ài)的同學(xué)們：

e．其他5、你認(rèn)為造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的原因有哪些？（）a．上課不專心b．不能按時(shí)完成作業(yè)c．學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣d．家庭影響e．基礎(chǔ)差f．智商低g．其他6、下列有關(guān)家庭作業(yè)的說(shuō)法，與你的實(shí)際情況相符的是（）a．老師布置多少做多少b．挑選自己感興趣的作業(yè)做c．很少自己做，一般以抄為主d．我會(huì)自主選擇，該做才做e．對(duì)大量的作業(yè)產(chǎn)生厭煩情緒，不想做f．簡(jiǎn)單題做，難題不做g．視老師的檢查督促程度而定h．其他7、你覺(jué)得教師采用哪些方法能有效提高你課堂上的學(xué)習(xí)興趣？（）a．教師有效地講解，組織有意義的活動(dòng)b．寬松、和諧的課堂氣氛c．有足夠的時(shí)間安靜讀書(shū)、思考d．和小組成員合作、交流e．其他二、簡(jiǎn)述題1、現(xiàn)在全中國(guó)人的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，談?wù)勀愕娜松鷫?mèng)想是什么？你計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)？請(qǐng)寫(xiě)出具體的項(xiàng)目和規(guī)劃。

2、你認(rèn)為教師采取哪些方法能很好地落實(shí)課堂知識(shí)？（從教師和自身兩個(gè)角度分析）3、你認(rèn)為要使自己進(jìn)步需要學(xué)校、老師和家長(zhǎng)提供哪些幫助？請(qǐng)寫(xiě)出具體的意見(jiàn)和建議。

調(diào)查問(wèn)卷通知篇十

（廠長(zhǎng)、總經(jīng)理填寫(xiě)）。

1、你對(duì)本公司的財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理工作有何要求？

2、你希望了解和掌握本公司的哪些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)？財(cái)務(wù)需提供哪些報(bào)表和資料？

3、你認(rèn)為如何可以做好本公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作？

4、你認(rèn)為如何考核本公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的工作？

附表二。

（財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人填寫(xiě)）。

1、你對(duì)目前自己的工作成績(jī)是否滿意？請(qǐng)說(shuō)明滿意之處或不滿意之處。

2、你認(rèn)為如何做好本公司的財(cái)務(wù)核算與管理工作？

調(diào)查問(wèn)卷通知篇十一

關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問(wèn)卷您好！我是廣東工業(yè)大學(xué)華立的學(xué)生，正在做關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問(wèn)卷，想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題，了解一下您的意見(jiàn)，謝謝您的協(xié)助與支持。

1.您現(xiàn)在的職業(yè)是（）。

a.私營(yíng),個(gè)體企業(yè)主b.學(xué)生c.務(wù)農(nóng)d.技術(shù)人員e.教師。

2.您參加過(guò)多少次人大代表選舉（）。

a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒(méi)有。

3.您認(rèn)為本地區(qū)，參與選舉人大代表的選區(qū)是否合理（）。

a.十分合理b.不合理c.一般。

4.您是否了解候選人的真實(shí)情況（）。

a.十分了解b.完全陌生c.一般。

5.您是否積極參與本地區(qū)的人大選舉（）。

a.十分積極b.一般c.無(wú)興趣。

6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列，您會(huì)（）。

a.隨便投票b.投棄權(quán)票。

7.您對(duì)縣鄉(xiāng)直接選舉的看法是（）。

a.非常贊同b.基本認(rèn)同c.堅(jiān)決反對(duì)c.無(wú)所謂。

8.您認(rèn)為是否存在操縱選票的情況（）。

a.有b.無(wú)c.不了解。

9.您是否認(rèn)為當(dāng)前的人大代表選舉制度能夠體現(xiàn)民意（）。

a.能b.不能。

10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人（）。

a.網(wǎng)上b.面對(duì)面c.候選人自己的自薦。

11.您了解人大代表的直接選舉的流程么（）。

a.了解b.不了解。

12人大代表選舉出之后，您是否有跟進(jìn)了解被選舉人的工作情況（）。

a.有b.無(wú)c.沒(méi)興趣。

13.您是否希望自己當(dāng)人大代表（）。

a.希望b.不希望c.無(wú)所謂。

14.您認(rèn)為本地區(qū)的人大代表的選舉中，有哪些工作需要改進(jìn)（）。

a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面。

15.您認(rèn)為什么因素會(huì)影響選民的選舉熱情（）（可多選）。

a.個(gè)人生活水平b.受教育水平c.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)水平d.政治因素d.其他情況。

16.您對(duì)這份調(diào)查問(wèn)卷是否有其他建議。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調(diào)查問(wèn)卷，再次表達(dá)我們衷心的謝意！

調(diào)查問(wèn)卷通知篇十二

為了了解學(xué)生在校的飲食狀況以及皖西學(xué)院食堂存在的普遍問(wèn)題，特作此調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)您花幾分鐘的時(shí)間如實(shí)填寫(xiě)！感謝您對(duì)我們工作的支持！

1.總體上對(duì)食堂的滿意程度？

a不滿意b可以接受c滿意。

2你覺(jué)得食堂飯菜和就餐的衛(wèi)生狀況如何？

a不滿意b可以接受c滿意學(xué)校食堂的服務(wù)態(tài)度如何？

a不滿意b可以接受c滿意你去食堂的原因是什么？（可多選）。

a味道b樣式c衛(wèi)生d服務(wù)e分量不合理f食材太單調(diào)6你覺(jué)得哪個(gè)食堂的飯菜最好？

a一食堂b二食堂c都不好你認(rèn)為學(xué)校食堂的飯菜價(jià)格如何？

a很實(shí)惠b可以接受c太貴你認(rèn)為食堂是否應(yīng)該延長(zhǎng)供應(yīng)飯菜的時(shí)間？

a應(yīng)該b不應(yīng)該c隨便你對(duì)皖西學(xué)院食堂還有什么意見(jiàn)或者建議：

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調(diào)查問(wèn)卷通知篇十三

各位家長(zhǎng)朋友：

您好!感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)做這份問(wèn)卷，這份問(wèn)卷將用于小學(xué)英語(yǔ)教育的研究，資料的真實(shí)性將決定研究的效度，請(qǐng)您如實(shí)填寫(xiě)，再次感謝您的幫助!您的孩子所在的學(xué)校：年級(jí)：

1、您的孩子每天用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)?

2、您認(rèn)為孩子從小學(xué)英語(yǔ)更好嗎?

3、如果英語(yǔ)成績(jī)不好，會(huì)影響您的孩子上重點(diǎn)學(xué)校嗎?

4、您投入了多少資金在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中?

5、您在課外幫孩子報(bào)輔導(dǎo)班了嗎?

6、您都在哪些方面在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中給予投資?

7、您覺(jué)得您的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)困難嗎?

8、您覺(jué)得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程足以應(yīng)付升學(xué)考試嗎?

年齡：

9、您的周圍大概有多少孩子報(bào)輔導(dǎo)班?

10、您能談?wù)勀鷮?duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的看法嗎?

感謝您的配合，祝您身體健康，家庭幸福！

小學(xué)英語(yǔ)教師訪談?wù){(diào)查提綱。

尊敬的老師：

您好!感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)填寫(xiě)問(wèn)卷和接受訪談，本問(wèn)卷將用于小學(xué)英語(yǔ)教育的研究，資料的真實(shí)性決定研究的效度，非常感謝您如實(shí)填寫(xiě)！

1、您教幾年級(jí)的學(xué)生?

2、您所帶的班級(jí)有多少學(xué)生?

3、您一周要上幾節(jié)外語(yǔ)課?

4、您能談?wù)劕F(xiàn)在小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況嗎?

5、您認(rèn)為在升學(xué)的過(guò)程中，小學(xué)生的英語(yǔ)科成績(jī)重要嗎?

6、為了考取外國(guó)語(yǔ)中學(xué)等重點(diǎn)中學(xué)，小學(xué)生都需要準(zhǔn)備什么?

7、您覺(jué)得現(xiàn)在的小學(xué)生每天要用多長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)?

8、英語(yǔ)教師一般是按照什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課呢?

9、家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)有什么期待?

10、小學(xué)英語(yǔ)課程體現(xiàn)什么樣的特點(diǎn)?

1l、在小升初考試中英語(yǔ)在各科考試中所占的比重如何?

12、學(xué)校一般采取什么樣的評(píng)價(jià)方式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生?

13、學(xué)校如何招聘英語(yǔ)教師?

14、您對(duì)現(xiàn)階段的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有何看法?

15、您認(rèn)為在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中呈現(xiàn)什么樣的發(fā)展趨勢(shì)?

感謝您的協(xié)助，祝您工作愉快!

小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況訪談問(wèn)卷。

各位同學(xué)：

你好!感謝你抽出時(shí)間來(lái)做這份問(wèn)卷調(diào)查，這份問(wèn)卷用于小學(xué)英語(yǔ)教育的研究中，您填寫(xiě)的這份資料將會(huì)為您保密，感謝您的幫助!你所就讀的學(xué)校：年級(jí)：年齡：

1、你從幾年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)?

2、你每天用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)?

3、除了在學(xué)校以外，你在校外報(bào)有輔導(dǎo)班嗎?學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間?

4、你在輔導(dǎo)班每周上幾次課?

5、你們班在外報(bào)輔導(dǎo)班的占有多大比例?

6、除了在課堂上，你有多少可以在日常生活中使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)?

7、你覺(jué)得英語(yǔ)課程對(duì)你來(lái)說(shuō)容易嗎?

8、你在輔導(dǎo)班學(xué)的英語(yǔ)是容易還是較難?

9、你覺(jué)得如果要考外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的話，你的英語(yǔ)程度要怎樣?

10、你能談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)的看法嗎?

感謝您的配合，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步!

調(diào)查問(wèn)卷通知篇十四

親愛(ài)的同學(xué)：

您好！

留守兒童作為一個(gè)特殊群體本身存在著很大的問(wèn)題，作為你們的老師，我們渴望了解你們的生活教育現(xiàn)狀和你們真實(shí)的想法，并且希望這能對(duì)你們的父母和我們周圍人更好的了解你們提供一點(diǎn)幫助。我們真誠(chéng)的希望你們可以說(shuō)出自己的心聲和我們交流，我們永遠(yuǎn)是朋友。此成果僅供學(xué)術(shù)使用，絕對(duì)保密，感謝參與?。羰貎和傅氖怯捎诟改鸽p方或一方外出打工而被留在家鄉(xiāng)或寄宿在親戚家中，長(zhǎng)期與父母過(guò)著分開(kāi)居住、生活的兒童。）。

1、你的性別（）。

a男b女。

2、你平時(shí)和誰(shuí)生活在一起？（）。

a祖（外）父母b單親c哥哥姐姐d其他親戚e自己住。

3、你的父母不在你身邊的原因（）。

a有一方打工b雙親打工c父母離異d有一方去世e父母都去世。

4、你父母外出打工，大約多久回來(lái)一次（）。

a一個(gè)月b半年c一年d一年以上e不定時(shí)。

5、與父母溝通屬于（）。

a平均一周通話一次b平均一月一次c一年才通話幾次。

6、你對(duì)父母外出打工的態(tài)度（）。

a支持且理解b不支持但理解c不支持也不理解d無(wú)所謂e不表態(tài)。

7、你覺(jué)得父母不在你身邊對(duì)你最大的影響是什么（）。

a孤單沒(méi)人聊天b生活沒(méi)人照顧c學(xué)習(xí)沒(méi)人指導(dǎo)監(jiān)督d其他。

8、父母外出打工時(shí)，家人經(jīng)常和你交流，關(guān)心你的生活嗎？（）。

a不，他們只負(fù)責(zé)給我做飯b偶爾問(wèn)兩句c經(jīng)常關(guān)心我d說(shuō)不好。

9、當(dāng)你與你生活一起的人發(fā)生矛盾是，你會(huì)（）。

a悶聲不吭b與他們吵架c打電話給父母d其他。

10、你在學(xué)校中，和你玩的好的同學(xué)多不多？（）。

a很多b不多c不關(guān)注。

11、你是否喜歡呆在角落，害怕陌生人？（）。

a喜歡，害怕b喜歡，不害怕c不喜歡，害怕d不喜歡，不害怕。

12、你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度（）。

13、和誰(shuí)在一起你最開(kāi)心？（）。

a父母b身邊長(zhǎng)輩c老師d同學(xué)，伙伴。

14、如果因?yàn)樽鲥e(cuò)一點(diǎn)小事而被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，你會(huì)怎么辦？（）。

15、你是否覺(jué)得自己很棒、很優(yōu)秀？（）。

a我很棒，我做的很好b我做的一般c我做的比很多人差d我做什么都不成功。

16、目前你最大的愿望是：

調(diào)查問(wèn)卷通知篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是一名在校大學(xué)生，為了了解你們對(duì)生物的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，特組織了本次調(diào)查活動(dòng)，希望同學(xué)們能認(rèn)真的填寫(xiě)。本次調(diào)查采取不記名的方式，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)最符合的選項(xiàng)，直接在()填寫(xiě)選項(xiàng)的字母即可。希望大家配合。謝謝！

一、你的基本情況：

二、問(wèn)卷內(nèi)容：

1、你喜歡上生物課嗎？（）。

a、非常喜歡b、說(shuō)不清楚c、不喜歡。

2、你覺(jué)得學(xué)習(xí)生物有用嗎？（）。

a、非常有用b、用處不大c、沒(méi)有。

3、你是更喜歡上什么生物課？（）。

a、理論課b、實(shí)驗(yàn)課。

4、你學(xué)習(xí)生物的目的是什么？（）。

a、對(duì)生物感興趣b、考上理工科大學(xué)c、通過(guò)會(huì)考d、不得不學(xué)。

5、你在上新課前事先預(yù)習(xí)嗎？（）。

a、經(jīng)常預(yù)習(xí)b、偶爾預(yù)習(xí)c、從來(lái)不預(yù)習(xí)。

6、你認(rèn)為班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)你的生物學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎？（）。

a、影響很大b、有點(diǎn)影響c、毫無(wú)影響。

7、你希望生物老師對(duì)自己：（）。

a、嚴(yán)格要求b、管得松一點(diǎn)c、不聞不問(wèn)。

8、生物老師經(jīng)常布置作業(yè)嗎？（）。

a、每周一次b、每周兩次c、很少d、無(wú)作業(yè)。

9、你能按時(shí)完成生物作業(yè)嗎？（）。

a、每天按時(shí)完成b、偶爾沒(méi)完成c、經(jīng)常沒(méi)完成10、你對(duì)生物老師布置的作業(yè)質(zhì)量滿意嗎？（）。

a、滿意b、基本滿意c、不滿意。

11、你在課后復(fù)習(xí)生物嗎？（）。

a、經(jīng)常復(fù)習(xí)b、偶爾復(fù)習(xí)c、從不復(fù)習(xí)d、考試前復(fù)習(xí)。

12、你認(rèn)為生物老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎？（）。

a、很大影響b、有一定的影響c、毫無(wú)影響。

13、對(duì)你目前的生物成績(jī)做自我評(píng)價(jià)：（）。

a、很優(yōu)秀b、優(yōu)秀c、一般d、很差。

14、老師分析試卷時(shí)你是：（）。

a、認(rèn)真聽(tīng)每道題b、只聽(tīng)自己做錯(cuò)的題c、不想聽(tīng)。

15、你認(rèn)為生物與我們的日常生活聯(lián)系大嗎？（）。

a、聯(lián)系很大b、聯(lián)系不大c、沒(méi)有聯(lián)系。

謝謝您的參與，合作愉快！

調(diào)查問(wèn)卷通知篇十六

調(diào)查單位：調(diào)查對(duì)象：調(diào)查時(shí)間：

1、心理健康是健康的一個(gè)組成部分。是否。

2、精神疾病就是思想上出了問(wèn)題。是否。

3、很多人都可能存在心理問(wèn)題，但自己可能意識(shí)不到。是否。

4、精神疾病都是因?yàn)槭芰舜碳?。是否?/p>

5、心理健康的主要內(nèi)容包括智力正常，情緒穩(wěn)定，心情愉快，人際關(guān)系融洽，適應(yīng)能力良好等。

是否。

6、絕大多數(shù)精神疾病是治不好的。是否。

7、懷疑有心理問(wèn)題或精神疾病就要去找心理醫(yī)生或者精神科醫(yī)生看病。是否。

8、幾乎任何年齡階段的人都有可能出現(xiàn)心理問(wèn)題。是否。

9、精神疾病和心理問(wèn)題是沒(méi)有辦法預(yù)防的。是否。

藥。是否。

12、家族中有精神疾病的人，出現(xiàn)心理問(wèn)題和精神疾病的可能性比一般人更大。是否。

13、青少年的心理問(wèn)題不會(huì)影響其學(xué)習(xí)成績(jī)。是否。

14、中老年人出現(xiàn)心理問(wèn)題和精神疾病的可能性很小。是否。

15、有些人的性格不好，比較容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。是否。

16、心理壓力大，或者遇到重大的事件（如親人去世），就容易誘發(fā)心理問(wèn)題和精神障礙。

知道不知道。

17、你知道/聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界精神衛(wèi)生日嗎？知道不知道。

18.老年癡呆最開(kāi)始的表現(xiàn)是記憶力下降。是否。

19.保持良好心態(tài)，經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)有助于老年人保持心理健康。是否。

20.抑郁癥是老年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題。是否。