學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字(精選17篇)

有時(shí)候，我們需要放慢腳步，停下來(lái)思考一下自己的人生方向。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧，改善人際關(guān)系？范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過(guò)作者精心編排和整理，有一定的可讀性和吸引力。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇一

尊敬的教員：

您好。我叫xx，今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

1、沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2、對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

改正：

1、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

2、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4、聽(tīng)從教員的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的`話，愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為戒，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

我的檢討完畢。

檢討人：

日期：年月日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇二

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為，深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的.要求，并保證不會(huì)（有類(lèi)似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇三

您好！

我對(duì)于我在xx日晚上開(kāi)班會(huì)的時(shí)候玩手機(jī)一事感到非常抱歉，特此向您遞交這份檢討以表達(dá)我內(nèi)心的愧疚和懊悔，希望老師您能夠接受我的道歉。

我知道我的行為嚴(yán)重違反了校規(guī)，也代表著我對(duì)于我曾經(jīng)宣誓要遵守的學(xué)生守則的違背，早在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了高中生活的分量?，F(xiàn)在步入高中的我們都已經(jīng)站在最后沖刺的階段了，在此時(shí)此刻任何一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都是彌足珍貴的，我們不僅僅要珍惜這些時(shí)間，甚至還要想辦法從其他時(shí)間里擠出足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

而且我在班會(huì)上玩手機(jī)，雖然看上去要比在上課時(shí)玩手機(jī)的錯(cuò)誤程度要輕一些，不過(guò)實(shí)際上并不是這樣。我既然將手機(jī)帶到了學(xué)校里并且在班會(huì)上玩了，就代表我已經(jīng)控制不住自己，將來(lái)肯定會(huì)發(fā)展到上課都要拿出手機(jī)來(lái)玩，這必將嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí)，而且我在班會(huì)上玩更是代表著我沒(méi)有將集體榮譽(yù)放在心上，對(duì)于班上的事情漠不關(guān)心才會(huì)這樣的表現(xiàn)。但是在共同向大學(xué)的獨(dú)木橋沖刺這個(gè)階段，有一群能夠互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的同學(xué)們永遠(yuǎn)比自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)要強(qiáng)大的多。

以上的這些道理，我明明都知道，也打心眼里認(rèn)同這些說(shuō)法，畢竟現(xiàn)在的我們雖然未成年，但也不算是個(gè)小孩子了。足夠年輕而活躍的思維應(yīng)該足以讓我們分析好利弊，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的東西事物就應(yīng)該控制自己遠(yuǎn)離它、不去做它，將精力放在學(xué)習(xí)上才對(duì)。

然而，我心里的僥幸心理卻讓我無(wú)視了這后面的風(fēng)險(xiǎn)，不僅將手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，甚至還發(fā)展到了上課和開(kāi)班會(huì)的時(shí)候都玩了。幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的違規(guī)行為，將我的手機(jī)收繳并對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)教我才能幡然醒悟，驚覺(jué)自己差點(diǎn)就在這個(gè)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，不僅僅辜負(fù)了父母和老師的期望不說(shuō)，還會(huì)將之前十年寒窗所付出的心血努力而付之東流。

因此，我非常感謝老師您能夠指出我這個(gè)錯(cuò)誤，將我重新調(diào)整航道向著正確的方向使勁邁步，并且有了這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我想我以后會(huì)更加謹(jǐn)慎和努力地學(xué)習(xí)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中用成績(jī)?yōu)樽约?、為班?jí)、為父母老師們證明，我仍然是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)值得將驕傲托付給我的好學(xué)生，一個(gè)知錯(cuò)能改，再接再厲的高中學(xué)子！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇四

您好！

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。

本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的`缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇五

尊敬的__老師:。

今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎?沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò)。

我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū)，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。

所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。

檢討人：__。

__年__月__日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇六

尊敬的xx：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視班級(jí)老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背班級(jí)老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從班級(jí)老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到班級(jí)老師講的話。我感到很抱歉，我希望班級(jí)老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

相信班級(jí)老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望班級(jí)老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向班級(jí)老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了班級(jí)老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，班級(jí)老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，班級(jí)老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，班級(jí)老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)班級(jí)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)班級(jí)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從班級(jí)老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓班級(jí)老師可以放心，讓班級(jí)老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望班級(jí)老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望班級(jí)老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

xxx

年月日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇七

尊敬班主任老師：

對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤，我感到非常非常非常愧疚！是我太頑皮，太不羈，沒(méi)有把老師放在眼里，沒(méi)有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討！

我不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來(lái)，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢！這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦，用手機(jī)就沒(méi)有人知道你是在查單詞，都會(huì)覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數(shù)遍，可我就是做不到，下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī)，看到手機(jī)屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對(duì)，這樣會(huì)影響別人上課。同桌會(huì)被吸引，偷偷看我的手機(jī)，就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著頭，就會(huì)好奇我在干嘛，就不會(huì)集中精神聽(tīng)老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認(rèn)真做筆記，把手機(jī)藏在書(shū)下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線，發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭，沒(méi)有人理老師，老師就會(huì)很惱怒，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬，對(duì)我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)，讓我面子哪里擱！老師，我錯(cuò)了，我對(duì)不起你！

對(duì)于這次上課玩手機(jī)，我很后悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我！你知道的，我一直很愛(ài)你的！我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎，更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生，我的誠(chéng)心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對(duì)這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺(jué)悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤！我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī)。

我還向您保證，今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，好好做筆記，不會(huì)拿出我的手機(jī)。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī)，我也會(huì)勸他放下手機(jī)，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神。你長(zhǎng)這么美，我怎么忍心視線離開(kāi)你超過(guò)五分鐘，我眼瞎了嗎，蛤！你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔，我怎么舍得錯(cuò)過(guò)一句話！

美麗聰慧善良的班主任老師，請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著愧疚和懊悔給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)違反公司紀(jì)律、在開(kāi)會(huì)期間玩手機(jī)、對(duì)年終總結(jié)會(huì)沒(méi)有足夠重視的不良行為的悔過(guò)和改正的決心。

我于1月6日下午公司年度總結(jié)述職報(bào)告會(huì)上，不僅沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)同事的述職報(bào)告，還私自玩手機(jī)，影響較壞，嚴(yán)重違反了年度總結(jié)大會(huì)的規(guī)定，也是對(duì)同事的不尊重，在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉。

年度總結(jié)是不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項(xiàng)工作，還是指導(dǎo)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的一個(gè)步驟。我對(duì)年度總結(jié)沒(méi)有引起足夠的重視，不僅對(duì)進(jìn)行述職的同事是極大的不尊重，也是反映出了我沒(méi)有集體觀念，自由散漫，思想放松，對(duì)公司制度的忽視。這是原則性的`問(wèn)題，為了更好的認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我必須對(duì)自己的行為作出深刻的檢討。

最近一段時(shí)間由于春節(jié)將至，手頭工作基本結(jié)束，因此導(dǎo)致自己在思想上有了一些放松要求，同時(shí)這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上也非常欠缺，感覺(jué)自己在外聯(lián)工作上有了一些進(jìn)展就可以在公司無(wú)所事事，自由渙散，這充分說(shuō)明我自己工作責(zé)任心的缺失，也沒(méi)有把自己的工作做到更好，消極怠工，沒(méi)有能主動(dòng)分擔(dān)一些領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作。在自己的思想里存在一些得過(guò)且過(guò)的應(yīng)付思想。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，現(xiàn)在，我深深感到這是一個(gè)非常錯(cuò)誤、非常危險(xiǎn)的傾向，如果放任自己繼續(xù)散漫和放縱，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象自己會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我在向各位領(lǐng)導(dǎo)作出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

在此，我將從以下這幾方面改正自身的錯(cuò)誤和毛?。?/p>

3積極向上，主動(dòng)要求進(jìn)步，在工作中嚴(yán)以律己，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在20__虛心學(xué)習(xí)，高效工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

總之，我的行為給公司帶好了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

檢討人：__。

__年__月__日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇九

尊敬的老師：

我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了非常多東西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有將學(xué)校與老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該將老師說(shuō)的話緊記在心，將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有非常大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是非常不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

您好！

首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的`反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇十一

尊敬的教官、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

這天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向你們表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

此刻想起我當(dāng)時(shí)的行為，我是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的狀況下，尤其是軍訓(xùn)期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但是對(duì)教官和老師的不尊重，還是對(duì)我們這個(gè)群眾的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教官和老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教官和老師對(duì)我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)群眾留下了很不好的印象，使我們?nèi)罕姷耐瑢W(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不就應(yīng)在練習(xí)軍歌的時(shí)候玩手機(jī)，我不就應(yīng)違背教官的話，違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽(tīng)從教官和老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉，我期望教官和老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。

相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的.悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教官老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向教官和老師保證今后必須不會(huì)在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了。

所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是教官和老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生，一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，我們就應(yīng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn)：

1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也效仿，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)教官和老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在上課的時(shí)候絕對(duì)不玩手機(jī)和做其它有亂課堂紀(jì)律的事，同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。

作為在上課的時(shí)候玩手機(jī)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不玩手機(jī)，并且用心為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教官、老師和同學(xué)們相信我!

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

檢討日期：xxxx年x月x日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇十二

尊敬的老師：

您好！

針對(duì)x月x日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。

當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī)，悄悄地開(kāi)機(jī)看著小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么，可是當(dāng)我開(kāi)機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來(lái)電話了”，緊接著又發(fā)來(lái)了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的`短信，有一些是房地產(chǎn)的`樓盤(pán)廣告信息，還有一些是抽獎(jiǎng)短信。

當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了，我終于明白了為什么xx晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí)，我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回。

誠(chéng)摯地向您說(shuō)一聲：我以后不帶了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了，我也買(mǎi)不起了。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇十三

敬愛(ài)的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類(lèi)似錯(cuò)誤的決心，決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得。但是我這次還是。關(guān)于事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤，絕不再犯。

我知道，造成如此大的.損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇十四

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。

所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒(méi)有好好考試，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合.

作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試不用手機(jī)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

20__年__月__日。

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇十五

尊敬的老師：

您好！

老師總是有多次的提起學(xué)生要杜絕手機(jī)，手機(jī)是個(gè)害人精，不能將最好的上學(xué)時(shí)光都浪費(fèi)在手機(jī)上，可是我就是沒(méi)有將老師的話聽(tīng)進(jìn)去，竟然還在上課的時(shí)間里玩手機(jī)，這下被老師發(fā)現(xiàn)了，我表示真的很傷心，我現(xiàn)在對(duì)自己的行為有了較深的認(rèn)識(shí)，我明白這一次是我完全不應(yīng)該犯的過(guò)錯(cuò)。

我沒(méi)有在課堂上管好自己，雖然知道自己那時(shí)候是無(wú)心學(xué)習(xí)的，但是我還是不應(yīng)該就這樣隨意讓自己在課堂時(shí)間玩手機(jī)，這樣的行為不僅僅是對(duì)自己的不好，更是讓周?chē)耐瑢W(xué)一無(wú)心學(xué)習(xí)，更使得老師無(wú)法專(zhuān)心上課。我當(dāng)時(shí)的一念之差就害得我做下錯(cuò)事，都是自己不好，如今的后悔已經(jīng)是沒(méi)有用了，我已經(jīng)是破壞了課堂，已經(jīng)是讓全班的同學(xué)都沒(méi)有將自己應(yīng)該聽(tīng)完的課程學(xué)習(xí)到，還讓老師這么生氣，這全部都是我自己沒(méi)有做好才發(fā)生的。

就像老師說(shuō)的手機(jī)真的很禍害人，都是我在上課時(shí)還想著它，才導(dǎo)致我沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，才沒(méi)有控制自己，讓自己違背課堂紀(jì)律，破壞課堂學(xué)習(xí)氛圍，這一切都是我的錯(cuò)誤?？偟膩?lái)說(shuō)也是我沒(méi)有遵照老師的意思將手機(jī)鎖在寢室了，才會(huì)害得我拿出來(lái)玩，才會(huì)導(dǎo)致這樣不可挽回的錯(cuò)誤。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害，全是我的責(zé)任，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認(rèn)錯(cuò)，讓老師明白之后的我再也不會(huì)做出這樣的愚蠢事情，請(qǐng)老師一定要相信我的決心。

手機(jī)事件的發(fā)生，我第一個(gè)想到的就是以后我全會(huì)遵照老師的意思堅(jiān)決不將手機(jī)帶到教室，若是我有出現(xiàn)這樣的事情，就一定請(qǐng)老師責(zé)罰。雖說(shuō)在上課時(shí)老師就已經(jīng)責(zé)罰于我，已經(jīng)讓我有了記性，我會(huì)記住這次的教訓(xùn)，讓我在之后的生活中都時(shí)刻警醒自己，不再出現(xiàn)錯(cuò)誤。未來(lái)的時(shí)光，我都會(huì)將學(xué)習(xí)作為我現(xiàn)在的目標(biāo)，任何在學(xué)習(xí)上阻攔我的事情，我都會(huì)一一除掉，讓我能專(zhuān)心致志的在學(xué)習(xí)上做出一番成就。這一次的錯(cuò)誤讓我明白之后的我還需要多多努力，要將心思完全的放在學(xué)習(xí)上，這樣才能有更大的收獲。

最后，我再次向老師表明我的錯(cuò)誤，我明白自己有很多不好的地方，我想之后的我，是需要有更大的學(xué)習(xí)方向來(lái)讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力，才能讓自己可以在學(xué)習(xí)上收獲到更多我應(yīng)該要收獲到的東西，也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督于我，我害怕僅僅就自己的力量還是沒(méi)有辦法讓自己完全的成長(zhǎng)，希望老師對(duì)我的管束可以讓我成為最好的自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇十六

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我非常的自責(zé)，有些事情是應(yīng)該要讓自己有客觀的判斷，我對(duì)自己今天上課玩手機(jī)的事情羞愧，在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是做的不好，未來(lái)應(yīng)該要讓自己做的更甲細(xì)心，這是一定的，自己現(xiàn)在也是一名初中學(xué)生了，這些都是非常細(xì)節(jié)的事情，讓我感覺(jué)還是非常的有動(dòng)力，我知道自己應(yīng)該主動(dòng)去做好相關(guān)的工作，在這一點(diǎn)上面是非常有必要的，上課期間玩手機(jī)，我還是需要認(rèn)真的檢討自己，對(duì)于自己這種行為不能夠抱有僥幸心理。

回顧今天事情的經(jīng)過(guò)，我做的實(shí)在是不好，在這一點(diǎn)上面我不是非常的合格，我對(duì)自己也是沒(méi)有一個(gè)客觀的判斷，我有些事情不能夠有任何的僥幸心理，現(xiàn)在我也意識(shí)到了在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有哪些工作要做好，初中的學(xué)習(xí)也是到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我不能夠再這么消耗下去，這是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，我應(yīng)該要讓自己提高精神，作為一名初中學(xué)生這是一定要去完善到位的，手機(jī)是我星期一帶過(guò)來(lái)的，我清楚的知道學(xué)校是不可以帶手機(jī)，我違反了相關(guān)的規(guī)定，這一點(diǎn)是非常不好的，對(duì)于我來(lái)講有很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)客觀的判斷，不管是在什么階段這些都是不能夠忽視，現(xiàn)在我也是在深刻的檢討自己。

上課期間玩手機(jī)還是需要嚴(yán)格對(duì)去反省自己的，我不希望繼續(xù)這樣下去，有很多事情是需要持續(xù)做好的，這一點(diǎn)不管是在什么階段都是應(yīng)該要持續(xù)做好，我偷偷的把手機(jī)帶了過(guò)來(lái)，這樣的情況非常不好，非常耽誤學(xué)習(xí)，我不想再繼續(xù)這樣消耗自己的時(shí)間，有些事情應(yīng)該保持狀態(tài)，我現(xiàn)在的狀態(tài)沒(méi)有辦法好好的學(xué)習(xí)，這樣下去是非常不好的，我不能夠容忍這樣的情況發(fā)生，作為一名初中生了，我還是應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，這是非常重要的，應(yīng)該要有這方面的意識(shí)，這次玩手機(jī)的事情非常的耽誤學(xué)習(xí)，也是對(duì)您的不尊重，在講臺(tái)上面一口水都沒(méi)喝，為的就是讓我們能夠聽(tīng)進(jìn)去，學(xué)習(xí)是自己的事情，這句話您也是經(jīng)常的說(shuō)，所有我真的也是需要重視這件事情。

對(duì)于這件事情，我真的是非常難受，以后再也不能夠繼續(xù)這樣的持續(xù)下去，這對(duì)學(xué)習(xí)是非常不好的，非常的耽誤學(xué)習(xí)，初中階段的學(xué)習(xí)現(xiàn)在也是到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我不能任由這樣的情況發(fā)生，一定要搞好學(xué)習(xí)，我一定把手機(jī)上交，再也不玩了。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)1000字篇十七

尊敬的老師：

您好！

我是在課堂玩手機(jī)的同學(xué)xxx，當(dāng)時(shí)被您抓住我玩手機(jī)的事情，我有些激動(dòng)了，這才沒(méi)有注意自己的言行，甚至還有點(diǎn)沖撞老師，這是我自己沒(méi)有做到對(duì)老師的尊重，我想我有很大的過(guò)錯(cuò)，老師當(dāng)時(shí)的批評(píng)全部都是對(duì)的，是我應(yīng)該用來(lái)作為自己的警告的。

老師當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)的事情對(duì)我進(jìn)行責(zé)罵，我是應(yīng)該接受的，但是我卻還反駁了老師這是我個(gè)人很大的錯(cuò)誤，這一點(diǎn)是需要好好反省的，這一次的情況是有點(diǎn)嚴(yán)重了，我自己也是明白的。明明上課的時(shí)候老師就說(shuō)了這節(jié)課涉及的知識(shí)都是一些重點(diǎn)，必須要相當(dāng)認(rèn)真的聽(tīng)，但是我還是在課堂上去玩手機(jī)了，被你批評(píng)之后我總算是清醒了，現(xiàn)在的我只想要給老師道歉，然后做一個(gè)好學(xué)生，再也不會(huì)做學(xué)校禁止的事情了。

在課堂上玩手機(jī)的行為本來(lái)就是特別的不好，這一點(diǎn)我內(nèi)心是明確的，但是當(dāng)時(shí)我就是沒(méi)有記得這一點(diǎn)，還惹出了這樣的禍端，不僅僅是讓自己沒(méi)有汲取到課堂的知識(shí)，還浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間，最為嚴(yán)重的是讓老師生氣了，這一次的事故已經(jīng)是對(duì)我產(chǎn)生非常大的沖擊，我已經(jīng)真心地悔過(guò)了，請(qǐng)老師一定要信任我。我知道課堂時(shí)間本來(lái)就是短暫的，老師們都是想要將自己所有的知識(shí)都教授給我們，但是我竟然還是沒(méi)有理解老師的苦心，甚至還對(duì)老師這般的不尊重，這一切都是由于我思想還有較多的不好方面。之后的我是需要再多多加強(qiáng)個(gè)人在學(xué)習(xí)上的態(tài)度以及學(xué)校規(guī)定在心中的地位。

玩手機(jī)這件事對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一件非常大的事情，是需要我好好檢討的，這一次的.事件讓我明白手機(jī)對(duì)我的禍害太深了。我需要再這上面多下功夫，之后我都盡量不要攜帶手機(jī)，將手機(jī)交由家長(zhǎng)管理，這樣我才能夠在課堂上好好聽(tīng)老師的教導(dǎo)。爭(zhēng)取在通過(guò)自己在學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)取之后，我是可以以一個(gè)較好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師以及家長(zhǎng)。未來(lái)的生活是需要我繼續(xù)不斷加強(qiáng)的，之后的每一分鐘都是要我可以好好利用來(lái)學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在才真正的明白過(guò)來(lái)時(shí)間的寶貴，是不容許我浪費(fèi)在其他事情上的。

很感謝老師及時(shí)將我從不好的路途上拉回來(lái)，我已經(jīng)知道自己之后需要多加下功夫的地方，這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我下定決心要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，不能再隨意的荒廢下去。我堅(jiān)信未來(lái)的我是能夠在學(xué)習(xí)上不斷發(fā)揮自己的能力，最后考得好大學(xué)，讓家長(zhǎng)、老師為我感到驕傲。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：