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小學生計劃書(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 03:21:44 頁碼:9
小學生計劃書(通用15篇)
2023-11-14 03:21:44    小編:zdfb

計劃不僅是一個目標的設(shè)定,還包括具體的步驟和行動計劃。如果想寫一份較為完美的計劃,首先要明確自己的目標是什么。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。【1】今天我制定了一份詳細的學習計劃,希望能夠提高自己的學習效率。【2】John是一位非常有計劃性的人,他的成功都得益于他制定的周密計劃?!?】在計劃中,我們需要充分考慮到時間的限制,避免過分拖延。【4】好的計劃不僅需要有明確的目標,還需要有切實可行的步驟?!?】當我完成了計劃中的每一個小目標時,我都會感到無比的滿足和成就感。【6】時間管理是良好計劃的關(guān)鍵,我們要合理分配時間,充分利用每一分每一秒?!?】計劃不僅是為了努力達到目標,更是一種提高自我的方式。【8】制定計劃的時候,我們還要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),做好充分準備?!?】我喜歡制定計劃,因為它讓我更有條理性,更容易掌控自己的生活?!?0】計劃是人們不斷進步的動力,我們應(yīng)該堅持制定計劃,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

小學生計劃書篇一

xx年小學寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開學;教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。

寒假期間,中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任,進行"我的成長足跡"研究活動,同時還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會,展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內(nèi)進行優(yōu)秀小制作評選,并上交學校1份。上交時間第三次召集日。

2、深化"做一個有道德的人"主題實踐活動,從"孝敬父母、尊敬長輩"出發(fā),為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以"愛父母"為主題,寫心得體會或童謠。開學后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。

3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

4、在假期里,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以"愛家鄉(xiāng)"為主題,每人寫心得體會,開學后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。

6、開展"手拉手"活動,與身邊外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對子,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學習小竅門或生活好習慣、學習手拉手小伙伴身上的.閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"活動。同學們可以登錄網(wǎng),在首頁上點擊"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"欄目進入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟:1、注冊大連電視臺網(wǎng)站論壇會員;2、在"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學故事征集"版塊發(fā)帖;3、帖子題目要求為"文章標題+學校+中隊+姓名")屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進行宣傳。1~6年級以"愛同學"為主題寫一篇心得體會,每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第三次召集日。

7、開展賀信精神學習活動和爭當"四個好少年"活動。在全校學生中開展征集爭當"四個好少年"童謠活動。要求用自己的語言,表達對爭當"四個好少年"的認識、理解和心聲,要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數(shù)不限,開學后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。

8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"。試題刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上,分為小學低年級組和小學高年級組。同學們要積極參加知識競賽活動,試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號,郵編116021),信封注明"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"字樣。第三次召集日,各班統(tǒng)計參賽人數(shù),統(tǒng)一上報。

小學生計劃書篇二

為增進同學間的感情,活躍班級氣氛,更好得處理同學間的關(guān)系。

自行聯(lián)系旅行社,零食自帶,相機等裝備自備,暈車的同學自備防備物品。

xx年3月29日星期六。

xx。

xxx。

早上6:30從xx小學出發(fā),大致經(jīng)過2個小時至xx,大概在九點左右開始游玩,午飯自己解決,在下午4點左右驅(qū)車返回學校,過程一天。

旅游團隊總共30個人,分為5個小隊,每隊6人,自行分隊,有隊長和成員組成,男生和女生各一個負責人。每隊隊長每一個小時向所在的`負責人發(fā)送本隊情況,負責人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達到班主任?;顒悠陂g盡量集體出動,避免個別同學的離隊。如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊,本隊隊長要及時的把詳細情況報于班主任知曉,確保每位同學的人身安全。另外提醒同學保管好自己的物品,確保每位同學的財產(chǎn)安全。中午集體進餐,到時點齊人數(shù)。

小學生計劃書篇三

1、每天的三個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學假期作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的`戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃:

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

將上學年的知識進行系統(tǒng)復(fù)習,應(yīng)該將所學生字過關(guān)達標;

寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

多做練習題,熟能生巧;

自己注意計算細心化的糾正。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天,當1—2天家長;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學生計劃書篇四

經(jīng):

讀過的書實在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。

史:

對歷史的了解僅限于表層認知,《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學期,希望可以閱讀一些史論書籍,具體目錄待定。 雖然看書的時候一直不喜歡思考,但是這個習慣還是盡量改變。以后看書,尤其是歷史書,要多思考,盡量有自己的想法。 醫(yī):

暫時木有具體計劃。準備讀一些入門常識性的書,比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。希望可以學習到平時保健養(yǎng)生的知識,若能有所感受,進一步研究則更好。

書法:

以后由張澤天同學牽頭書法學習活動,希望每周參加交流學習。堅持努力,希望可以在這學期,能讓自己的字體有所進步。

小學生計劃書篇五

線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設(shè)的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

西方經(jīng)濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

一、前言:

時間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學年的新生活快要開始了。上一學年由于學習任務(wù)沒有規(guī)劃好,學習目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結(jié)合自己本學期的課程特點,和學習任務(wù)的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二學年學習計劃,具體如下。

二、學習目標。

新的學期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系。學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時,也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

三、學習任務(wù)。

除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。并結(jié)合本學期課外時間充足這一特點,充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。

四、措施和步驟。

1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如ps,網(wǎng)頁設(shè)計,ai、廣告制作等。

2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。

3、端正自己的學習態(tài)度,認真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養(yǎng),同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

5、除了學習還應(yīng)該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。

6、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

五、結(jié)尾。

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優(yōu)秀,堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結(jié)吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。

小學生計劃書篇六

1.學習.

寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。

2.游戲.

當然也不能學習太久,要有適當?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

3.睡眠.

據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學生和3/4的.初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!

小學生計劃書篇七

語文:

1、看1本好書。

買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀半小時。

3、每天背誦一首古詩(書本上的古詩)。

4、認真完成寒假之友。(家長批閱)

數(shù)學:

1、每天完成20道100以內(nèi)的加減法(爸爸媽媽出題,并批閱)。

2、每天背誦1遍乘法口訣

其他:

1、收看有益的電視節(jié)目。

中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務(wù)。比如洗碗、掃地、擦桌子等

3、在爸爸媽媽的陪同下進行一次戶外活動。比如采草莓、去動物園、旅行等

4、看望一次老人家,如:外婆、外公

小學生計劃書篇八

真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。

新的學期就要來了。

在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。

知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。

這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在科學課上了解每一只動物。

我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。

這些就是我的新學期打算。

我希望我能做到,我也相信我能做到。

在新的一年里,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優(yōu)異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考。這是我新一年的目標!?。?/p>

我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學英語100分;第三,爭取做小隊長。這就是我的目標!

在新的一年里,我希望能學會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,大家有什么好建議呢?我要在新學期里更加努力學習!

我要改掉字寫得差的毛病!

寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。

每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復(fù)習,當天掌握。

還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學校趕作業(yè)。

堅持做課前預(yù)習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六、星期天繼續(xù)到老師那學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。

下午看一點課外書。

在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。

對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

要擠出時間,多干事。

總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

另寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。

在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。

對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的'地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

小學生計劃書篇九

一學期不經(jīng)意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應(yīng)該擬定一份屬于自己的寒假計劃。

1、每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。

2、吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。

3、每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。

1、1月26日2月10日做作業(yè)(上午做語文,下午做數(shù)學、英語)。

2月11日2月23日休息。

2、各科作業(yè)認真完成,書寫工整,不受干擾。

3、做完作業(yè)后,看一刻鐘的課外書。

4、自覺每周寫一篇周記,提高自己的.寫作能力。

1、每晚十點鐘左右睡覺,早上八點鐘起床。

2、不挑食,各樣菜都吃。

3、在這段時間內(nèi),把老是發(fā)的字帖寫完。

4、在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。

小學生計劃書篇十

美食美刻,感恩一路有你!

20xx年11月xx—xx日

1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

活動一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:

1、開胃酒;

2、玉米面包;

3、火雞色拉;

4、番茄濃湯;

5、主食(烤火雞配南瓜派);

6、甜點(巧克力慕斯)。

會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動二

1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

活動三:舉辦“感恩宴”。

凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。

據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。

比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。

比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

活動四:“感恩節(jié)”特價酬賓

1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。

做好客戶互動加強與客戶的親情關(guān)系;

2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;

3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送spa水療一張;

活動五:感恩辦理有禮

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文

2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。

3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。

感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。

比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。

比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

小學生計劃書篇十一

為了落實縣教育局關(guān)于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據(jù),同時也為了拓寬學生的知識面,激發(fā)學生的讀書積極性,提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),豐富學生的假期生活,特制定此假期活動計劃。

二、活動主題《從小積累》。

三、活動措施。

家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開學檢查驗收。

四、活動具體要求。

(一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)。

(二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復(fù)述主要內(nèi)容)。

(三)熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導(dǎo)下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)。

《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。

小學生計劃書篇十二

活動內(nèi)容:舉行各種游戲,游玩小溪和田野。

活動目標和要求:。

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,陶冶情操,了解祖國山水之美,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。

2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

3、在舉行各種游戲活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老。

師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、來回路途中要注意交通文明:不亂穿馬路,走人行道,靠右。

邊行。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶。

的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財。

物,在游玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班指定小組長負責每一場地清點人數(shù),組織同學游戲。

2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施:

如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學生優(yōu)先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

小學生計劃書篇十三

1.每天四個“一小時保證”

保證每天做一個小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

保證每天有一小時無負擔的課外閱讀;

保證每天一小時英語自學;

每天保證一小時的戶外活動或運動。

2.計劃內(nèi)和計劃外。

如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;

日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;

如果做了出國旅游、回國的度假等意外安排,可能暫時不會執(zhí)行;

偶爾可以睡個懶覺,但不要影響當天計劃的執(zhí)行。

1.不參加語文、數(shù)學的培訓(xùn),不請導(dǎo)師,獨立完成相關(guān)課程。

7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補缺;

再次閱讀自己的藏書體系,重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;

假期可以買三本自己喜歡的書;

系統(tǒng)地復(fù)習以前薄弱閱讀題的標準答案和錯別字。

7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補缺;

假期過后,我完成了五年級“奧數(shù)提升班”的自學,基本掌握了它的要領(lǐng),并有選擇地選了典型題目做。

注意計算,謹慎修正。

4.英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的`培養(yǎng);

系統(tǒng)復(fù)習三、四年級的學校課本,每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;

假期里,把以前記得的英語單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);

有興趣有機會可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標,盡量保證發(fā)音標準。

1.在省內(nèi)至少和父母出去旅游一次,爭取省外旅游一次;

2.去鄉(xiāng)下親戚家至少2次體驗生活,其中爺爺家親戚去一次,爺爺家親戚去一次;

3.每天保證一小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、找孩子玩等,注意安全;

4.每兩天幫家里至少做一次家務(wù)(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡單做飯;

5.一個人嘗試獨立在家待1-2天;邀請同學或孩子在家玩幾次,獨立娛樂;

6.每周玩電腦2小時左右,重點提高打字能力;

7.盡量負責家庭經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,為人父母1-2天;

8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。

小學生計劃書篇十四

一、指導(dǎo)思想:

堅持學生為本,健全學生人格,鍛煉學生體質(zhì),與時俱進,培養(yǎng)學生健康的體魄和良好的鍛煉習慣,培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校陽光體育活動的持續(xù)開展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風貌,特制定活動方案。

二、創(chuàng)建理念:

通過實踐活動和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:。

4、青少年在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀律性,可以培養(yǎng)其團結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

三、具體措施。

(第一階段):準備階段。

1、結(jié)合本區(qū)實際,制定切實可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。

2、以少帶多,先組建一支30人左右的隊伍,然后逐步推廣。

(第二階段):設(shè)施階段。

1、在校期間利用下午七節(jié)課后大課間活動時間開展跳繩教學活動并記錄教學進程及內(nèi)容。

2、充分利用各休息時段進行豐富多彩的跳繩活動。

3、積極開展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。

(第三階段):普及總結(jié)階段。

1、定時對花樣跳繩活動實踐情況進行總結(jié)。

2、舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示。

3、花樣跳繩活動提高階段工作規(guī)劃。

四、加強安全教育。

要加強安全教育,幫助同學們掌握科學的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。

小學生計劃書篇十五

堅持戰(zhàn)友,進入前三名,爭取第一名。

1.每天早上六點半起床,讀20分鐘語文、英語,從家里出發(fā)??偸亲龅迷?,一切都起得早,每天堅持寫日記。

2.在課堂上認真聽課,發(fā)表進取的發(fā)言,做好筆記。

3.認真寫作業(yè),做完后答題,認真對待每一節(jié)課。

4.完成作業(yè)后,復(fù)習當天的資料,預(yù)習第二天的課程資料。

5.語文、數(shù)學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的.做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結(jié)束后找到答案,及時背誦。

從星期一到星期五,上網(wǎng)不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。

周末:做完作業(yè)后,復(fù)習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作?;ヂ?lián)網(wǎng)不能超過3個小時。

在課堂之間調(diào)節(jié)實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。

對照答案找出錯誤,及時糾正。

先學習再玩,堅持就是勝利!

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