2023年幼兒教師的名言(大全17篇)

總結(jié)是一種思維方式，可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力?？偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，具有很高的參考價(jià)值。

幼兒教師的名言篇一

1、用耐心培養(yǎng)學(xué)生信心，用愛心為學(xué)生尋找希望。

2、沒有時(shí)間教育兒子。

3、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

4、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

5、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

6、表揚(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。

7、用我最美的微笑給你們一片愛的天空。

8、永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

9、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。

10、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。

11、用道理去教育他，用行動(dòng)去感染他，用愛心去哺育他。

12、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！

13、燃燒自我，照亮別人。

14、對(duì)每一位小朋友要有愛心、耐心、關(guān)心。

15、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

16、教育的過程中給予孩子充分的愛和自由是最為重要的。

17、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

18、溺愛并非對(duì)子親，嚴(yán)教才是真關(guān)心。

19、讓每一朵花兒都能盡情的綻放，用最美的心態(tài)去面對(duì)孩子。

20、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。

21、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個(gè)幼兒的心田。

22、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。

23、讓孩子享受成長的快樂是我的職責(zé)。

24、要成就大事，先做好小事。

25、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

26、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關(guān)愛孩子。

27、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。

28、把愛心和智慧傳播給一個(gè)孩子，讓他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長。

29、過度保護(hù)是對(duì)孩子發(fā)展權(quán)的侵犯。

30、用我的細(xì)心，耐心和愛心，換你的安心，放心和舒心。

31、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

32、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

33、在陽光下做人，在風(fēng)雨中做事。

34、心與心的碰撞，愛與愛的交織，讓心交流，讓愛傳遞，幸福教育，予人幸福。

35、為人父母，須多了解子女；為人子女，須多體諒父母。

36、用微笑溫暖心靈，用愛心善待孩子。

37、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

38、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

39、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自我正派為人做起。

40、精彩的人生需要勤奮點(diǎn)亮。

41、即使天才，在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩。因?yàn)橛字?，?dāng)頭加以件戕賊，也可以萎死的。

42、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長。

43、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來能力的趨向。

44、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。

45、孩子的微笑就是我努力的方向。

46、因?yàn)橄矚g，所以熱愛；因?yàn)樨?zé)任，所以用心；因?yàn)槌鋵?shí)，所以無悔。

47、愛孩子的一切，愛一切的孩子。

48、教師的愛心是學(xué)生健康成長的催化劑。

49、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

50、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個(gè)純真無暇的世界！

51、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

52、“教學(xué)相長”，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

53、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。

54、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。

55、孩子是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。

56、教師應(yīng)對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

57、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。

58、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

59、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。

60、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。

61、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。

62、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

63、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。

64、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家長，也是孩子的老師。

65、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

66、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

幼兒教師的名言篇二

1、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對(duì)待每一位孩子和家長。

2、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

3、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。

4、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。

5、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。

6、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

7、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。

8、給孩子一縷陽光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢仙。

9、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

10、任何一個(gè)孩子都具有獨(dú)一無二的能力和特點(diǎn)。

11、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

12、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己?！{(lán)蕙。

13、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

14、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

15、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。

16、教師的對(duì)象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛。

17、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難；師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)！

18、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

19、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。

20、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。

21、用愛心劃動(dòng)船漿，用誠心揚(yáng)起風(fēng)帆，引領(lǐng)孩子開啟理想的旅程。

22、在陽光下做人，在風(fēng)雨中做事。

23、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

24、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

25、將一切美好傳遞給孩子！

26、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

27、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

28、讓我用真心的服務(wù)伴你成長。

29、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。

30、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

31、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

32、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

33、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。

34、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

35、真誠對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們的童年充滿金色的陽光。——吳皓。

36、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。

37、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

38、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！

39、從零開始，持之以恒。

40、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

41、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

42、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

43、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

44、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。

45、教師最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

46、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。

47、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

48、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

49、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

51、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈?！钇G萍。

52、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

53、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

54、教師做好教育的重要標(biāo)志，并不只在于教好學(xué)生，同時(shí)還能從中發(fā)掘出由衷的喜悅。

55、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

56、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

57、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

58、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。

59、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

60、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

61、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

62、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?，每個(gè)人都是平等的。

63、善良，是心靈的鮮花；這鮮花的種子應(yīng)該在孩子童年時(shí)就播撒到他們的精神原野上。

64、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

65、愛是一門藝術(shù)，愛學(xué)生則是一種享受?！煜婷?。

66、抓住今天，盡可能少的依靠明天！

67、孩子是船，師愛是帆，揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，讓船兒快樂遠(yuǎn)航。

69、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

70、用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。

71、一切為了孩子，為了一切孩子。

72、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

73、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。

74、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

75、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

76、關(guān)愛童心、欣賞童趣。

77、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！

78、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

79、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

80、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

81、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。

82、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

83、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

84、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！

85、以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的`好朋友。

86、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。

87、的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

88、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

89、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

90、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

91、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。

92、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象?！R梭《愛彌兒》。

93、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是教師的影子。

94、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

95、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。

96、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長。

97、教育加贊賞等于教育的平方。

98、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報(bào)。”——吳玉宇。

100、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

101、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

102、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

103、人生并不是為命運(yùn)所左右的，努力是奇跡的另一個(gè)名字。

104、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師,組詞。

105、以真換真，以誠換誠，用真心打動(dòng)學(xué)生。

106、愛一切的孩子，愛孩子的一切。

107、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

108、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

109、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

110、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。

111、對(duì)孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對(duì)象。

112、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

113、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！

114、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

115、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。

116、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。

117、教育是國家的主要防御力量。

118、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

119、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！

120、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

121、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。

122、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

123、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。

124、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！

125、授子女以錢財(cái)，僅供一時(shí)之需；傳后代以德才，方可終生受益。

126、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

127、愛心是陽光，耐心是雨露，細(xì)心是春風(fēng)，微笑是土壤。

128、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！

129、以真誠擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章?！符惼?。

130、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

131、求真、求善、求美，是教師永遠(yuǎn)的追求?！麃?。

132、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

133、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

134、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

135、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

136、把愛帶給每位學(xué)生。

137、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

138、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

139、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。

140、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

141、好教師是學(xué)出來的，好孩子是教出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)出來的。

142、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

143、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

144、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

145、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

146、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

148、學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。

幼兒教師的名言篇三

1)用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。

2)教育加贊賞等于教育的平方。

3)愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總€(gè)人都是平等的。

4)愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。

5)我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

6)教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

7)愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

8)當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。

9)孩子的健康成長，是我們最大的希望。

10)教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

11)我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

12)和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

13)傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

14)有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

15)讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

16)故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求!

17)師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

18)在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

19)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂!

20)教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!

21)工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹?

22)我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

23)如果這孩子的`興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。

25)一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

26)幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

27)用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。

28)尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

29)用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

30)關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

幼兒教師的名言篇四

1)做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。

2)做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!

3)做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

4)幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

5)用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

6)讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。

7)熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。

8)我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

9)讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

10)我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!

11)讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!

12)用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。

13)一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

14)信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

15)用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

16)愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

17)關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂!

18)工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心?

19)給孩子一縷陽光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽!用心，用愛，努力做到最好!

20)當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。

21)愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?，每個(gè)人都是平等的。

22)關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

23)孩子的健康成長，是我們最大的希望。

24)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂!

25)熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

26)用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

幼兒教師的名言篇五

1)幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

2)每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真求善求知的火把。

3)孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

4)家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

6)當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

7)孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

8)和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

9)家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

10)教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

11)教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!

12)教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

13)教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

14)傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

15)讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

16)如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。

17)師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

18)要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

19)用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

20)知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

21)尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

22)給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

23)將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

24)教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

25)教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

26)教育加贊賞等于教育的平方。

27)面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

28)讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

29)外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

30)我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

31)我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

幼兒教師的名言篇六

2、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

3、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

4、要評(píng)判美，就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈。

5、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

6、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

7、教育加贊賞等于教育的平方。

9、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。

10、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?，每個(gè)人都是平等的。

11、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

12、不要過分倉促地相信和欽佩德育教員：他們說話像天使，生活卻像凡人?！s翰遜

13、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

14、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！

15、游戲是兒童認(rèn)識(shí)世界的途徑，他們生活在這個(gè)世界里，并負(fù)有改造它的使命。

16、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

17、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

18、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

19、語言乃是思想的有機(jī)的創(chuàng)造，它扎根于思想之中，并且從思想不斷地發(fā)展起來，所以，誰想要發(fā)展學(xué)生的語言能力，首先應(yīng)該發(fā)展他的思維能力。離開了思想單獨(dú)地發(fā)展語言是不可能的。

20、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

21、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

22、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。

23、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

24、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

25、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

26、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。

27、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

28、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

29、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

30、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

31、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

32、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

33、在學(xué)生的腦力勞動(dòng)中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說，進(jìn)行生動(dòng)的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識(shí)周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識(shí)詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。

34、一切為了孩子，為了一切孩子。

35、正確教育子女的方法，我認(rèn)為最主要的應(yīng)該是愛和嚴(yán)相結(jié)合。在生活上既要給予子女適當(dāng)?shù)母改钢異郏谡紊嫌忠獓?yán)格要求他們，特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉，在風(fēng)雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才，成為真正有作為的人。

36、在道德領(lǐng)域以內(nèi)，家長和教師的主要職責(zé)，在于使兒童生長著的小天地盡可能富于足以形成較好的個(gè)性的因素，并排除其它的因素。

37、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

39、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

40、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

41、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

42、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

43、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

44、憂愁、顧慮和悲觀，可以使人得??；積極、愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強(qiáng)壯和長壽。

45、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

46、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

47、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

48、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

幼兒教師的名言篇七

8、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個(gè)純真無暇的世界！——阮庚梅。

9、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨?！斞?。

12、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶。

13、父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福?！R文會(huì)。

16、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了。——朗費(fèi)羅。

18、記問之學(xué)，不足以為人師?！抖Y記·學(xué)記》。

19、教化之移人也如置郵焉?！?。

20、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始?！磐?/p>

21、教也者，長善而救其失者也?！抖Y記·學(xué)記》。

22、教育人就是要形成人的性格?！?dú)W文。

23、決不要把他們教育成悶悶不樂，過早就想變?yōu)槌赡甑?人?！永飳?。

24、批評(píng)不是一個(gè)趣味的問題，而且是一個(gè)誰的趣味的問題?！材匪埂じ裉m德。

28、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特。

29、受過教育的人好引導(dǎo)但難以驅(qū)使?！R拉斯。

33、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始。——盧梭。

36、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性?！淘唷?/p>

38、種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果?！┨K。

39、自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信?！祆?。

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幼兒教師的名言篇八

1)教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!

2)你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

3)傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

4)讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

5)師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

6)用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠對(duì)待每位家長。

7)做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。

8)發(fā)脾氣誰不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。

9)教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

10)教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

11)用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

12)正是家長的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。

13)用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。

14)關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂!

15)和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

16)教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

17)熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。

18)用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

19)把愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

20)讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

21)我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

22)教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

23)愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

24)關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn);愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。

25)教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

26)主要不靠“嘴”教育孩子?？康氖乔榫?，靠的是行動(dòng)。

27)永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

28)“教學(xué)相長”，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

29)愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。

30)當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

31)幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

32)對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

幼兒教師的名言篇九

1、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。

2、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作

3、做一名美和愛的使者。

4、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

5、寬容別人等于祝福自己。

6、信心是一種最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在力量，它能夠幫助你度過最艱難困苦的時(shí)期，直到曙光最終出現(xiàn)。

7、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

8、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

9、這個(gè)學(xué)校的第一任教師，便是他的父母。當(dāng)一個(gè)人過分溺愛孩子時(shí)，他的愛便是反人類的。生了孩子，還要想怎樣教育，才能使這生下來的孩子，將來成為一個(gè)完全的人。

11、知覺及判斷，并養(yǎng)成他們更有效的習(xí)慣。教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。我的教育觀是啟發(fā)年輕人的心靈，并激發(fā)其追求知識(shí)的熱忱。假如你的將來不愿意悲傷，那就不要忽視你的孩子的任何一件極細(xì)小的行為。

12、知識(shí)本身不會(huì)使一個(gè)人具有創(chuàng)造力?！瓌?chuàng)造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識(shí)?；钣弥R(shí)和經(jīng)驗(yàn)來尋找新點(diǎn)子、新創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。

13、知識(shí)本身沒有告訴人怎樣運(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。

14、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

15、捧著一顆心，不帶半根草去?！招兄?/p>

16、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

17、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

18、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方，一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。

19、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

20、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

21、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

22、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

23、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

24、教師是學(xué)生的鏡子。

25、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

26、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。

27、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

28、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。

29、好筍出好竹，好師出好徒。

30、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

31、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

32、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

33、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

34、學(xué)高為師，身正為范。

35、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

36、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

37、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

38、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

39、燃燒自己，照亮別人。

40、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

41、德無常師，主善為師。

幼兒教師的名言篇十

3)用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈，用坦誠的心換得學(xué)生的真誠?！鯐云肌?/p>

4)嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。

7)一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘?！浔?。

8)掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。——文燕瓊。

9)好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

10)教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

12)童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友，與孩子共同成長!——肖柳英。

13)關(guān)愛童心、欣賞童趣?！S春麗。

14)師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈?！浔?。

15)用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜?！蠲廊荨?/p>

16)讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養(yǎng)素?！芑莘肌?/p>

18)熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。

20)以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

21)有愛，就會(huì)有奇跡!——韋美球。

22)用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對(duì)每一位家長?！旌贰?/p>

23)教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

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幼兒教師的名言篇十一

1、教師的`工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

2、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

4、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

5、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

6、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。

7、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

8、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

9、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。

10、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

11、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

12、十年樹木，百年育人。

13、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

14、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

15、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

16、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。

17、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲。

18、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

19、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

20、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。

22、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

23、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

24、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

25、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

26、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知。

27、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失。

28、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。

29、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

30、師也者，教之以事而喻諸德也?！抖Y記》。

31、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

32、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

33、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

34、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

35、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

37、德高為師，身正為范。

38、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

39、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。

40、一日為師，終身為父。

41、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

42、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

43、我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

44、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。

45、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

46、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！

47、尚自然，展個(gè)性——蔡元培。

48、念人之善揚(yáng)人之長量人之難幫人之過。

49、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

50、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

幼兒教師的名言篇十二

將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒。幼兒教師名言格言（精選100條），我們來看看。

1、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標(biāo)。

2、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

4、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

5、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

6、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報(bào)?！薄獏怯裼?。

7、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營造健康成長的環(huán)境，用真心誠心換取家長的放心。

8、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

9、愛拼才愛贏。

10、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。

11、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

12、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

13、寬容別人等于善待自己。

15、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

16、以真誠擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章?！符惼?。

17、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

18、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。

19、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

20、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

21、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。

22、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

23、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

24、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

25、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

26、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象?！R梭《愛彌兒》。

27、一切為了孩子，為了一切孩子。

28、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。

29、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

30、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。

31、學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。——盛曉紅。

32、用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。

33、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。

34、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。

35、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

36、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

37、學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂；學(xué)生的成功是老師最大的幸福。——盛曉紅。

39、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

40、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

41、愛學(xué)生如自己的生命，教學(xué)生如自己的子女，待學(xué)生如自己的朋友?！麃?。

42、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。

43、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

44、給學(xué)生一個(gè)微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了！”——吳玉宇。

45、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

46、愛每一個(gè)孩子，他們的'成長是我最大的快樂！

47、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

49、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

50、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

51、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

52、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

53、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

54、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！

55、讓每個(gè)孩子快樂的成長，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

56、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

57、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

58、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

59、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

60、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

61、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

62、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

63、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

64、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對(duì)待每一位孩子和家長。

65、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

66、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

67、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

68、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

69、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?，每個(gè)人都是平等的。

70、求真、求善、求美，是教師永遠(yuǎn)的追求?！麃?。

71、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

72、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

73、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

74、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。

75、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。

76、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長。

77、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

78、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！

79、對(duì)待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

80、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

81、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

82、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。

83、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

85、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。

86、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

87、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

89、千教萬教教人學(xué)法，千法萬法只要得法?！蠲鳀|。

90、真誠對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們的童年充滿金色的陽光?！獏丘?。

91、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

92、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過、付出過、擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

93、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。

94、把愛帶給每位學(xué)生。

95、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲。

96、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律?！?dú)w曉艷。

97、教育加贊賞等于教育的平方。

98、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

99、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

100、愛是一門藝術(shù)，愛學(xué)生則是一種享受?！煜婷?。

幼兒教師的名言篇十三

1、父恩天高，母恩難報(bào)，師恩同樣無以回報(bào)。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。今日教師節(jié)，讓我們祝福天下所有的老師，節(jié)日快樂，一生平安。

2、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

3、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師！

4、懶看經(jīng)教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落，是非寧辨短和長客來坐上心慵問，飯到唇邊口倦張不是故將形體縱，養(yǎng)成貧病療無。

5、學(xué)生的需求是我們不懈的追求。

6、教子通經(jīng)古所賢，師住此山三十年，節(jié)應(yīng)中和天地晴，快瀉錢塘金玉船。樂是風(fēng)波釣是閑。教師節(jié)快樂！祝我們的父母我們的老師健康長壽！

7、了解學(xué)生是成功教學(xué)的`關(guān)鍵。

8、耐心對(duì)待每一個(gè)孩子，用心做好每一件事情。

9、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

10、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長。

11、即使天才，在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩。因?yàn)橛字?，?dāng)頭加以件戕賊，也可以萎死的。

12、喜歡孩子，善待孩子。

13、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!

14、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！

15、凡事盡心盡力，必能無怨無悔。

16、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

17、三人行，必有我?guī)煛?/p>

幼兒教師的名言篇十四

2、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

3、滿園蓓蕾，個(gè)個(gè)芬芳。

4、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

5、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

6、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

7、心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)成績，很大程度上也取決于所采用的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，年級(jí)愈高就愈是如此。

8、兼聽則明，偏聽則暗。——《新唐書·魏征傳》。

10、人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。

11、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

12、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

13、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

14、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

15、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

16、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

17、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。《中庸》。

18、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。

19、給學(xué)生一個(gè)微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了！”——吳玉宇。

20、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。

22、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長?！鑴?chuàng)。

23、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。

24、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

25、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心?！R卡連柯。

27、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

28、沒有自我教育就沒有真正的教育?！K霍姆林斯基。

29、讓每個(gè)孩子快樂的成長，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

30、教學(xué)相長”，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

31、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營造健康成長的環(huán)境，用真心誠心換取家長的放心。

32、要做一個(gè)善于辭令的人，只有一種辦法，就是學(xué)會(huì)聽人家說話?！锼埂?/p>

33、教育加贊賞等于教育的平方。

35、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

36、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

37、真誠對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們的童年充滿金色的陽光?！獏丘?。

39、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅。

40、正是家長的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。

41、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。

42、有疑者看到無疑，其益猶淺;無疑者看到有疑，其學(xué)方進(jìn)。——唐彪。

43、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

44、孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。

45、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

46、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

47、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

49、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

51、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

52、把愛帶給每位學(xué)生。

53、懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)?！⒚谞?。

54、愛子不教，猶饑而食之以毒，適所害之也。

55、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

56、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

57、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

58、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

59、公正辦公，做廉潔教師；探索教學(xué)，做創(chuàng)新教師；舉止得體，做文雅教師。

60、父母的美德，是兒女最大的財(cái)富；父母的心房，是兒女廣闊的天空。

61、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

62、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯?！_小芳。

63、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

65、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。

66、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。

67、發(fā)脾氣誰不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。

68、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。

69、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。——冷冰。

70、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。

71、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

73、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

74、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！鬃?。

75、我打破沉默的方法就是忘記自己，去傾聽他人心底的沉默?！耢o。

76、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

79、首先做研究者，其次才做管理者。

80、智慧就在于說出真理，按照自然行事，傾聽自然的話?！绽死?。

81、教化之移人也如置郵焉。

82、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對(duì)待每一位孩子和家長。

83、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

84、傾聽，是一種平等而開放的交流。——佚名。

85、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒?！钋飯@。

86、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競爭者。

87、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子!

88、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

89、千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。

90、愛是一門藝術(shù)，愛學(xué)生則是一種享受。

91、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

92、主要不靠“嘴”教育孩子?？康氖乔榫?，靠的是行動(dòng)。

93、愛己之心愛人，律人之心律己。

94、誰愛孩子，孩子就愛她;只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

95、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。

96、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對(duì)每一位家長。

97、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

98、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲。

99、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。

101、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

102、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長。

103、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!

104、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。

105、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

106、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路?！K霍姆林斯基。

107、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

108、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

110、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

111、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

112、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。

113、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

114、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

115、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

116、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

117、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。——韋云秀。

118、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

119、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

120、只愿說而不愿聽，是貪婪的一種形式?！轮兛死?。

121、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定?！绹睦韺W(xué)家威廉?詹姆士。

123、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友，與孩子共同成長!

124、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

125、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

126、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

127、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

128、真正的教育與其說是言辭，無寧說是在實(shí)踐。

130、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。

131、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。

132、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。——?dú)w曉艷。

133、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！

134、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

135、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

136、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

137、一切為了孩子，為了一切孩子。

138、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

139、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。

140、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。

141、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

142、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

143、用我最真心的愛，讓生命如花的孩子綻放得更加絢麗。

144、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

145、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長開的窗接納之窗。

146、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。

147、我愿化作愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環(huán)。

148、敬教勸學(xué)，建國之大本;興賢育才，為政之先務(wù)?！吨焖此?勸學(xué)》。

149、我將用最真摯的愛，溫暖孩子的心房，叩起孩子的心扉。

150、只有當(dāng)我們真正蹲下身子，放下架子，敞開心扉，獻(xiàn)出真情，才能贏得真正的尊重。

151、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

152、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

153、教師要融于師生的相互理解中。

154、所謂的「耳聰」，也就是「傾聽」的意思?！?。

155、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是的影子。

156、傾聽著年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕?！障＝?。

157、人性中最本質(zhì)的期待是得到別人的贊賞。

158、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。

159、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

160、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江。

161、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

162、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

163、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

164、耳朵是通向心靈的路?！鼱柼?/p>

165、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

166、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄。

167、教師的職責(zé)，不在于教給孩子講的學(xué)問，而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候，再教他的學(xué)習(xí)方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。

168、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

169、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

170、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

171、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

幼兒教師的名言篇十五

1) 牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天!

2) 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

3) 教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

4) 我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!

5) 做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。

6) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

7) 教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

8) 讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。

9) 一切為了孩子，為了一切孩子。

10) 知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

11) 關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂!

12) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

13) 讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

14) 孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。

15) 用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

16) 以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

17) 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

18) 用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

19) 信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

20) 把愛帶給每位學(xué)生。

幼兒教師的名言篇十六

1. 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

3. 發(fā)脾氣誰不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。

4. 將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

5. 教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

6. 教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

7. 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

8. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

9. 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

10. 尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

11. 要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

12. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

13. 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

14. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

15. 知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

16. 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

17. 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

18. 讓我們用自己的行和自己的心去jiaoyu我們的孩子。

19. 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

20. ＂教學(xué)相長＂，在jiaoyu和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。＇

21. 教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！

22. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

23. 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

24. 把愛帶給每位學(xué)生。

幼兒教師的名言篇十七

1) 用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。

2) 教育加贊賞等于教育的平方。

3) 愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?，每個(gè)人都是平等的。

4) 愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。

5) 我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

6) 教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

7) 愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

8) 當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。

9) 孩子的健康成長，是我們最大的希望。

10) 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

11) 我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

12) 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

13) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

14) 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

15) 讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。

16) 故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求!

17) 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

18) 在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

19) 愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂!

20) 教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!

21) 工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心?

22) 我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

23) 如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。

25) 一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

26) 幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

27) 用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。

28) 尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

29) 用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

30) 關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。