學(xué)校廣播工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結(jié)中，要突出重點，避免泛泛而談或片面武斷。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些思路和靈感。

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇一

院團委廣播站是一個有組織，有創(chuàng)新意識的部門，是學(xué)院的傳播信息的渠道，把學(xué)院最新最重要的信息傳遞給廣大師生，同時是完成學(xué)院工作的重要角色以及是團委的重要組成部分，為學(xué)校和同學(xué)們帶來最新資訊并豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。過去的一年里，在院團委領(lǐng)導(dǎo)及團委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在院團委廣播站全體學(xué)生的共同努力下，院團委廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階，在各部門積極配合下，各位站員都認真完成了工作任務(wù)。在剛剛過去的一年中，院團委廣播站加入的新成員，經(jīng)過各部門采取了一幫一，老帶新的工作方式，經(jīng)過兩個學(xué)期的嚴格培訓(xùn)后，新站員都走上了自己的工作崗位，并且在后面的工作中取得了較好的成績。下面是院團委廣播站20xx-2011年的第二學(xué)期的總結(jié)。 首先，在廣播質(zhì)量方面，不斷完善。這個學(xué)期由于中午的節(jié)目時間有所調(diào)整，為了在不影響節(jié)目的質(zhì)量，我們精益求精，經(jīng)過商量一致認為把大部分節(jié)目改為新聞，這樣可以讓同學(xué)們了解國家時事和身邊小事，更加的貼近生活。除此之外，為了提高播音員的播音質(zhì)量，我們還鼓勵播音員參加普通話能力考試，從而彌補播音員的咬字不清和普通話標準的問題。

部門合作方面盡職盡責，盡善盡美。

最后，廣播站還有選擇性地參加一些對外交流活動，例如應(yīng)邀到交通學(xué)院，培正學(xué)院和行政學(xué)院作為嘉賓觀看其學(xué)院的晚會和其學(xué)院的舉辦的主持人大賽。這個學(xué)期，院團委廣播站主辦站慶和站內(nèi)籃球賽。另外，本學(xué)期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為本學(xué)期晚會和比賽的節(jié)目主持人,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音部的同學(xué)得到全面的鍛煉，我們還讓一些優(yōu)秀的同學(xué)還參加了廣東電臺dj實習(xí)。這些活動使各站員的綜合素質(zhì)得到了各方面的提高。

站的節(jié)目內(nèi)容更加豐富，也更專業(yè)化。在過去的一年里，我們要感謝院團委書記，副書記和老師的指導(dǎo)，還有團委各兄弟部門。有你們的幫忙，才有我們的精彩。

院團委廣播站

20xx年6月21日

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇二

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。

1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。

a、廣播隊：采用推薦的形式向三---八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

b、小記者隊：采用推薦的形式向三---八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況組建了以下幾個欄目。

它們分別是：小小保護傘、知識百寶箱、文學(xué)星空、音樂點歌臺小小保護傘----為大家介紹安全各方面的知識，增長同學(xué)們的知識，開闊視野，也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。

知識百寶箱----學(xué)習(xí)藏語口語。

文學(xué)星空----主要是提高學(xué)生的寫作能力、想象能力，及時播出優(yōu)秀作文，引發(fā)同學(xué)們對寫作的興趣。

音樂點歌臺----放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

3、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置：

廣播站分為播音部小記者部兩個部門廣播站各部門工作職責：

(1)、站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

(2)、播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

(3)、小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

（一）、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個方面，及時學(xué)校各項工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

（二）、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

（三）、與時俱進增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性。

廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道，有力地促進學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

（四）參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采。

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

a進步：

(1)同學(xué)們的寫作有了很大的提高；(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習(xí)慣；

(3)播音員的表達、想象能力有很大的進步；b:不足：

(1)有小部分班級投稿的質(zhì)量不高，沒有針對欄目來寫；(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現(xiàn)的錯誤；(3)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。

總之，心之聲廣播站自本學(xué)期開辦以來同學(xué)們的寫作有了很大的提高，得到了同學(xué)們的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進\"雛鷹行動\"，積極開展豐富多彩的\"雛鷹假日小隊\"手拉手文明行動，加大深化\"手拉手\"互助活動，組織開展\"爭當文明學(xué)生\"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了小學(xué)少先隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

1、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等5個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好1期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。

我校少先隊把理論研究工作作為1項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

4、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

(1)、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生1入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：1是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;2是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

(2).學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為3百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

(3).通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

(4).加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

(5)、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出。

黑板報。

宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

5、以\"雛鷹行動\"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

(1)、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的0用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放410元助學(xué)金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。《南海日報》曾3次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(2).大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的。

手抄報。

比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“5自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

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學(xué)校廣播工作總結(jié)篇四

一、指導(dǎo)思想：

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。

二、組建安排：

1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。

a、廣播隊：采用推薦的形式向三---八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

b、小記者隊：采用推薦的形式向三---八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況組建了以下幾個欄目。

它們分別是：七彩校園、百科知識、校園風(fēng)采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂abc和佳作欣賞。

七彩校園----教師或班隊干對同學(xué)的一周望語，及校園好人好事，國旗下講話等等。

百科知識----為大家介紹各方面的知識，增長同學(xué)們的知識，開闊視野，也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。

校園風(fēng)采----各中隊班隊活動及個人風(fēng)采，為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓同學(xué)們及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎、點歌等，希望能博得同學(xué)們一笑，成為校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給大家?guī)硪恍┧妓鳎鎏硪唤z靈感。

故事天地---中外有趣有意義的小故事，小故事大道理等等，培養(yǎng)同學(xué)們聆聽的好習(xí)慣。

名人傳記----主要是中外名人成才成長故事，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)這些榜樣。

作文天地----主要是提高學(xué)生的寫作能力、想象能力，及時播出優(yōu)秀作文，引發(fā)同學(xué)們對寫作的興趣。

快樂abc---提高同學(xué)們對英語的愛好、口語表達等等。

佳作欣賞主要是學(xué)生成長的喜樂煩惱、自創(chuàng)作品。

3、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置：

廣播站分為播音部小記者部兩個部門。

(1)、站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

(2)、副站長協(xié)助站長做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

(4)、小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

三、具體措施：

(一)以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個方面，及時學(xué)校各項工作。3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

(二)主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

(三)與時俱進增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性。

廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道，有力地促進學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(四)參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采。

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

四、取得的進步與不足。

b:不足：(1)有小部分班級投稿的質(zhì)量不高，沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現(xiàn)的錯誤;(2)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。

廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達到心之聲廣播站的預(yù)期效果。同時，也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進集體等，期末進行表彰。

我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音，有健全的組織能體現(xiàn)人人參與的精神?？傊?，心之聲廣播站自本學(xué)期開辦以來同學(xué)們的寫作有了很大的提高，得到了同學(xué)們的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇五

本學(xué)期教場校區(qū)按慣例招收了新成員，目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數(shù)量比較平均的局面，這種局面的形成有利于將來新老交替的完成。

在節(jié)目設(shè)置上本學(xué)期較上學(xué)期有了一定的變化，但變化幅度不大，主要是在完成新老交替的基礎(chǔ)上做細微的調(diào)整，原有節(jié)目依然保留，同時因為曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人，平均每天只有1.2人參與節(jié)目)，所以有部分欄目每周有兩檔節(jié)目時間，另外因為張成文的退出，其節(jié)目《法制在線》停播，同一時段改為策劃性較強的音樂節(jié)目《音樂午餐》。

本學(xué)期廣播站的制度沒有過多的變化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度，學(xué)期內(nèi)共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人，以加強站員的紀律意識。

本學(xué)期未組織較大型活動，站員們的學(xué)習(xí)及社會活動較多是主要原因之一，另一主要原因是本學(xué)期廣播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活動策劃案比以前要少。

本學(xué)期教場校區(qū)廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動當中，并在其中表現(xiàn)良好。同時與蓮華校區(qū)廣播站共同排演節(jié)目參加昆明大學(xué)廣播站建站二十周年慶祝晚會，取得良好的口碑。本學(xué)期我站還與我校人民武裝學(xué)院廣播站進行一次小型交流活動，雙方都表達了交換主持的意向，具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關(guān)二總織與第二女子監(jiān)獄的交流當中。

本學(xué)期我站成功接到第一筆贊助，贊助由永賽電腦提供，贊助款已收。下學(xué)期我們將努力爭取更多贊助，為廣播站站員提供更好的播音條件。

本學(xué)期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步，尤其是站員個人都取得了不錯的成績，但不可否認的是整體上來說我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔恪?/p>

首先部分播音員工作上不夠認真，懶于提高播音水平和節(jié)目質(zhì)量，不打考勤或考勤記錄不完整，有缺播、漏播的現(xiàn)象，未經(jīng)請假缺席廣播臺及分站的例行會議，甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播臺。

其次播音業(yè)務(wù)上仍需加強。不少節(jié)目的稿件并非主持人自己采編，而是直接拿報紙雜志不經(jīng)加工就作為節(jié)目內(nèi)容播出，主持人的節(jié)目采編制作能力仍有待提高，校園新聞稿數(shù)量和質(zhì)量均不能達到要求，制度上，考勤、稿件采寫及工作流量登記的制度還不夠完善，紙面的規(guī)定執(zhí)行起來有一定難度，還應(yīng)努力探索使其發(fā)揮實際作用。

另外廣播站沒有組織活動，除了一些小型交流活動外，沒有能擴大廣播站影響的大型活動，這是應(yīng)該改善的。

本學(xué)期廣播站沒有添置新的設(shè)備，原有設(shè)備都基本運行正常，cd播放器老化較嚴重，cd在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤，但有個別站員發(fā)生了幾次缺播現(xiàn)象。

時光總是悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。

當初，我懷著對文學(xué)的熱愛，懷著對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位——編輯。

在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。

隨著時間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處，如：稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。

不可否認，在過去時間里，廣播站也有很大的進步和改變：首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門成員相親相愛，共同進步。

一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇六

從計劃到實踐，從實踐到總結(jié)，學(xué)年第二學(xué)期的每次一項工作，每次一次活動，都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗中收獲，在體驗中成長。

在自主中成長經(jīng)過少代會珉主選舉的大隊干部，經(jīng)過一個學(xué)期的上崗實踐，在多方面都有進步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況，并對下一周的工作進行布置。每次會議由組織委員做記錄，并存檔。少先隊活動由大隊干部自己來設(shè)計、籌備、召開，活動中出現(xiàn)了問題，也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此，大隊部的成員“手拉手”活動開展的異?；馃幔弦慌拇箨牳刹繋缀趺看螘h、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務(wù)，怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課，一對一的幫助使新干部成長很快。

1、少先隊的陣地上飄揚著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅持了規(guī)范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學(xué)期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責任是什么？”、“最深切的緬懷”、“將運動進行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“六一，絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃，每一位國旗下講話的學(xué)生都認真對待。

2、少先隊的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了，本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進行了創(chuàng)意中隊角的評比活動，中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動性，使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊角建設(shè)中進一步增強紅領(lǐng)巾的合作能力與動手能力。經(jīng)過各輔導(dǎo)員和隊員的設(shè)計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊角上反映本中隊的.組織情況、中隊計劃、活動特色等，都含有隊徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊名稱，內(nèi)容豐富。

3、少先隊的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊活動，每次經(jīng)過這的同學(xué)都會停下腳步認真仔細的欣賞著櫥窗里的作品，帶給他們的是一種激勵的作用，帶給作者的是展示作用。

4、少先隊的陣地上屹立著一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在少先隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向紅領(lǐng)巾進行教育的“有形”陣地。這個學(xué)期在校辦的努力下可以說少先隊終于有了一個大本營，它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門，帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除，是因為是我們隊員的家，所以一個個干部們打掃的特別起勁，而且每個干部都對隊室的布置有了自己的設(shè)計圖準備材料進行布置，相信在下個學(xué)期隊室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。

5、少先隊的陣地上傳播著動聽的聲音在學(xué)校的大力支持下，廣播站在不斷的發(fā)展，本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時段。

在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊的工作帶來了新考驗，調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，開發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見等等，希望下學(xué)期的在少先隊陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。

三月：我的責任是什么？

三月的天空飄起了蒙蒙細雨，紅領(lǐng)巾廣播站里傳來了，少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦！明確你的責任、說出你的責任、簽訂你的責任！大隊部的成員們開始分工行動了，廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

“同學(xué)你好，我們正在結(jié)合我的責任是什么系列活動開展簽訂責任活動，請問你的責任是什么？能和我們說一說么？”中學(xué)部的食堂門口圍滿了同學(xué)們，大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了！“你好，我們正在開展簽訂責任活動，請問一下，你覺得自己的責任是什么呢？請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了！

小學(xué)部的宣傳櫥窗下，低年級的小朋友圍在一起，一邊想著，一邊寫，我的責任是什么呢？雨越下越大，簽訂責任的同學(xué)全然不知。越來越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好！”為什么呢？“這樣的活動，讓我們明白了自己的責任是什么？讓我們有了自己的目標，加強了自己的責任心！”

雨不停的下著，仿佛在說，我們明白自己的責任，我們堅持自己責任，始終沒有停止過！

四月：春風(fēng)拂面踏歌行錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。不知不覺中花艷了，草綠了，天藍了，春天的腳步來了，錢塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師，讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧！在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是，整個學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯(lián)系上了電視臺，陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。

五月：藝術(shù)之花競相開放鮮紅的五月，相繼迎來了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項的專場比賽，忙碌的五月精心設(shè)計、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項活動。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。

六月：形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象，加強對學(xué)生德育教育，強化學(xué)生的文明禮儀意識，展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊，展示學(xué)生的無窮魅力和青春風(fēng)采，特開展校園形象大使評選活動。經(jīng)過初賽的海選，復(fù)賽的筆試面試，決賽的自我介紹、五姿展示（坐、立、行、讀、寫）、一分鐘才藝展示和評委的現(xiàn)場提問，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊活動每到假期，假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力，同時通過這些活動成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實踐，適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊的活動以科技奧運為主題，讓學(xué)生主動探索科學(xué)的奧秘，加強他們的動手實踐能力，使隊員們能夠在假期里了解實踐課外的知識。

社團活動全面發(fā)展學(xué)生特長本學(xué)期的社團工作可以說在平穩(wěn)中過渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發(fā)展，還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點在抓各個社團規(guī)范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式，使整個社團工作上一個新的臺階。

本學(xué)期的少先隊工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實踐著，在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟，在實踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育，從中成長了隊員也成長少先隊，下學(xué)期的工作將在以下方面加強：

1、組織建設(shè)加強穩(wěn)定性、規(guī)范性和細致化。

2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強其功能性。

3、活動建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇七

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立“心之聲廣播站”。

1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。

a、廣播隊：采用推薦的形式向三---八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

b、小記者隊：采用推薦的形式向三---八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況組建了以下幾個欄目。

它們分別是：七彩校園、百科知識、校園風(fēng)采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂abc和佳作欣賞。

七彩校園----教師或班隊干對同學(xué)的一周望語，及校園好人好事，國旗下講話等等。

百科知識----為大家介紹各方面的知識，增長同學(xué)們的知識，開闊視野，也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。

校園風(fēng)采----各中隊班隊活動及個人風(fēng)采，為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓同學(xué)們及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎、點歌等，希望能博得同學(xué)們一笑，成為校園生活的`調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給大家?guī)硪恍┧妓鳎鎏硪唤z靈感。

故事天地---中外有趣有意義的小故事，小故事大道理等等，培養(yǎng)同學(xué)們聆聽的好習(xí)慣。

名人傳記----主要是中外名人成才成長故事，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)這些榜樣。

作文天地----主要是提高學(xué)生的寫作能力、想象能力，及時播出優(yōu)秀作文，引發(fā)同學(xué)們對寫作的興趣。

快樂abc---提高同學(xué)們對英語的愛好、口語表達等等。

佳作欣賞主要是學(xué)生成長的喜樂煩惱、自創(chuàng)作品。

3、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置：

廣播站分為播音部小記者部兩個部門。

(1)、站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

(2)、副站長協(xié)助站長做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

(4)、小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

（一）以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個方面，及時學(xué)校各項工作。3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

（二）主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

（三）與時俱進增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性。

廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道，有力地促進學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

（四）參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采。

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

b:不足：（1）有小部分班級投稿的質(zhì)量不高，沒有針對欄目來寫；（2）部分班主任沒有落實修改稿件中出現(xiàn)的錯誤；（2）組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。

廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達到心之聲廣播站的預(yù)期效果。同時，也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進集體等，期末進行表彰。

我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音，有健全的組織能體現(xiàn)人人參與的精神?？傊闹晱V播站自本學(xué)期開辦以來同學(xué)們的寫作有了很大的提高，得到了同學(xué)們的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！

時光總是悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。當初，我懷著對文學(xué)的熱愛，懷著對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。......

作者：教師來源：不詳閱讀：339更新時間：2010-09-20一、指導(dǎo)思想：廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅......

總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結(jié)。......

范文總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來......

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇八

xx廣播播音部于10月12日晚開展了中文播音和英文播音的培訓(xùn)會，中文播音邀請了曲阜師范大學(xué)20xx級卒業(yè)生，曾擔負xx廣播臺播音部部長的徐照京作為中文播音培訓(xùn)會的主講人。徐照京擁有富厚的播音主持經(jīng)驗，且現(xiàn)工作于播音主持專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，專業(yè)根基過硬。培訓(xùn)期間，徐先生主要從儀態(tài)、發(fā)音、氣息等角度來進行，培訓(xùn)氛圍活潑，參預(yù)同學(xué)均積極響應(yīng)介入到培訓(xùn)講堂來。英文播音同樣請到了往屆的師哥師姐，從發(fā)音、速度、節(jié)奏等角度為新生進行培訓(xùn)。同時，師哥師姐們還以自身閱歷為例，給培訓(xùn)的同學(xué)們以借鑒。

隨著培訓(xùn)工作的順利進行，周六周日兩天進行了重要的口試工作。報名同學(xué)分批次進行有序的口試，部長與副部長進行了兼顧和諧治理工作，其他同學(xué)共同治理，分小組進行口試的流程。口試嚴格按流程進行，每半天的口試工作停止后，口試小組進行以半天為單位的總結(jié)工作，核實確認口試環(huán)境，交流討論口試人員的表現(xiàn)，并最終肯定結(jié)果。

播音部10月12日至10月14日的培訓(xùn)口試工作順利進行，篩選結(jié)果也將通過短信的方法轉(zhuǎn)達至每位報名同學(xué)。播音部也將于10月17日組織一部分因各類原因未能在周末口試的同學(xué)進行補試，標準統(tǒng)一，規(guī)定嚴格。播音部全體成員也將繼承以嚴謹?shù)膽B(tài)度籌備下一輪的口試工作。

編輯部

20xx年10月13日下午3：30，xx編輯部在a樓104課堂舉行了面向18級新生的培訓(xùn)。編輯部的解說員們就中文編輯和英文編輯的欄目介紹、欄目要求和寫作思路培訓(xùn)，還有筆試要求和注意事項等方面進行了詳細的解說。

在簡單的開場白停止后，xx廣播臺臺長史曉潔師姐與新生們分享了本身的見地與閱歷。隨后，以《雜說天下》作者賈文悅對節(jié)目的認識為開場，編輯部成員分手為18級的新生們詳細系統(tǒng)地介紹了編輯部的原創(chuàng)欄目，并分享了寫作思路。

以古風(fēng)翰墨訴說傳承，繼往言今，弘揚傳統(tǒng)文化?！秱鹘y(tǒng)奇葩》作者許紅佳以細膩的翰墨帶新生了解傳統(tǒng)，解析奇葩?？v然相隔一個曲阜到日照的間隔，但想見你們的心意卻匆匆使我來到這里，與你們相見《人物剪影》兼《背包攻略》作者尹曉蕾與《陽光下午茶》作者李穎慧應(yīng)用周末假期特地從曲阜校區(qū)回到日照校區(qū)，用本身的閱歷為18級新生介紹節(jié)目的同時，帶他們初識大學(xué)生活。抖得了機敏，裝得了文青，《萌之癡癡》和《洞簫牧歌》作者翁曉瀟向我們分享在兩種不互助風(fēng)之間切換自如的技術(shù)。

此次xx廣播臺編輯部培訓(xùn)會于10月13日下午有序進行，預(yù)計在下周，中英編筆試將全面展開。希望新生們能全力以赴、如愿以償，成為xx廣播臺的強大的有生力量。

記者部

xx記者部于10月13日晚六點半和10月14日上午九點半在e101課堂進行了新生培訓(xùn)。指導(dǎo)先生白先生、臺長史曉潔以及記者部部分成員介入了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)會依照新聞、攝影、視頻采訪的次序依次展開。首先由記者部部長張曉林和董莉簡單介紹了記者部的基礎(chǔ)工作，隨后記者部副部劉靈琳對新聞方面進行培訓(xùn)，主要針對日常新聞規(guī)范，新聞基礎(chǔ)知識以及運動新聞寫作進行了解說。接著，記者部特邀傳媒學(xué)院大四的學(xué)生孔琛解說了攝影方面的知識，孔琛經(jīng)驗富厚，通過專業(yè)的技術(shù)解說，為新生帶來一場攝影的視覺盛宴，此外，他還拿出了他的優(yōu)秀作品供同學(xué)們觀賞。最后，由記者部副部郭星辰和記者部成員王陽解說了視頻采訪知識，為方便同學(xué)們理解，在解說歷程中還列舉了許多例子。

同學(xué)們都認真聽講，受益匪淺。培訓(xùn)停止后，xx廣播臺臺長史曉潔上臺進行了總結(jié)，并與同學(xué)們進行交流。隨后，副臺長兼第16屆記者部部長王道圣和第16屆記者部部長鄒銳以及部分其他成員都上臺給予同學(xué)們勉勵，讓同學(xué)們更有信心，充溢斗志。

接下來的筆試以及口試工作，記者部會拿出更高的熱情，更認真的態(tài)度來對待。也希望同學(xué)們能在培訓(xùn)、筆試、口試中有所勞績，為xx記者部增加新的力量，注入新的活力!

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇九

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅齡巾廣播站辦得越來越好,這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努厲:。

（1）合理分工——細定廣播站成職工作職責。

廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會:及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)合意見,及時向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作.

廣播站副站長:負責檢察播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分.

小記者部:負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,變成播音稿.

播音部:每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作.負責每天的播音工作:播音前應(yīng)孰悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材,并填寫反饋播音情況.（對即時通知要能訊速成稿）。

每天試播內(nèi)容都有磚門的指導(dǎo)老師,每周的一、五,由雙輝老師負責,星期二、四由燕燕老師負責.兩位老師結(jié)合當天的欄目有的放矢進行指導(dǎo),讓廣播站有條不紊地進行工作.每次上午的早讀課作為試播時間,當日播音員在老師的指導(dǎo)下進行試播,確保廣播站節(jié)目的質(zhì)量.

（2）科學(xué)評價——建立xxx紅齡巾廣播站xxx考評制度。

2、期末將根劇的總評分,確定xxx優(yōu)秀播音員xxx、xxx優(yōu)秀欄目負責人xxx進行表彰.如此的安排充分調(diào)動隊員的積極性.

本學(xué)期確定xxx優(yōu)秀播音員xxx兩名:。

確定xxx優(yōu)秀欄目負責人xxx為周五欄目負責人:。

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十

紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊教育的一個重要陣地，是學(xué)校的“喉舌”。我們的指導(dǎo)思想是：把“紅領(lǐng)巾”廣播站辦成一個反映校園風(fēng)貌，貼近學(xué)生生活，加強輿論宣傳導(dǎo)向，突出少先隊特色的一塊園地，正如廣播站開始語所說的“這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的搖籃”。以下是本人對我校紅領(lǐng)巾廣播站工作進行總結(jié)：

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。每天安排值日人員，早晨7：35——7：50，中午1：35——1：50，嚴格按照工作時間，保證工作質(zhì)量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風(fēng)雨無阻。本學(xué)期每一個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播室所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。

二、為了提高校園廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對廣播站工作人員作了多次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學(xué)生給予開除，同時積極吸有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時應(yīng)學(xué)校的要求，在原來“新聞袋袋褲”、“知識百寶箱”、“校園七彩樹”、“歡樂跳跳豆”、“健康快車”等五個欄目的基礎(chǔ)上，增設(shè)了“平安校園”的欄目，使廣播室成為學(xué)校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。

三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)生的閱讀寫作的興趣也提高了。

在總結(jié)工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播室的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？六年級的老干事要畢業(yè)了，四、五年級的新手能擔當?shù)闷饛V播室的工作嗎？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂、團結(jié)奮進的廣播之家?！?/p>

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十一

廣播站是校團委主辦的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。

1.成立廣播站。

（1）、廣播隊：采用推薦的形式向?qū)W生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

（2）、記者隊：采用推薦的形式學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況組建了以下幾個欄目

（1）校聞天下國際新聞，國內(nèi)資訊，關(guān)注世界，關(guān)注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

（2）校園采風(fēng)以學(xué)生為中心，每周一日報道學(xué)校主導(dǎo)思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

(3)初中生活，在那里您將了解到一些生活中的常識、竅門、安全知識、防病措施、生活自救方法和生活中的奇聞趣事。

(4)心情的風(fēng)鈴----大家將欣賞到我們老師和同學(xué)的優(yōu)秀文章及自創(chuàng)格言，以及名人名言、優(yōu)秀散文和成語典故。周五：

（5）訪談錄適時介紹我校老師和學(xué)生的成長經(jīng)歷、工作及學(xué)習(xí)情況，另外我們還會給您介紹古今中外名人的故事。

3、廣播站機構(gòu)設(shè)置：

廣播站分為播音部、記者部兩個部門、廣播站各部門工作職責：

(1)、站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

（2)、副站長協(xié)助站長做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。(4)、記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

（一）以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用

廣播屬于校團委工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個方面，及時學(xué)校各項工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行報道，有力地促進學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。

四、取得的進步與不足

1進步：(1)同學(xué)們的寫作有了很大的提高；

(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習(xí)慣；(3)對課外書感興趣了；

（4）播音員的表達、想象能力有很大的進步；

2不足：（1）有部分班級投稿的質(zhì)量不高，沒有針對欄目來寫；

（2）部分班主任沒有落實修改稿件中出現(xiàn)的錯誤；（3）組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。

五、廣播站期末評選工作

廣播站是學(xué)生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達到心之聲廣播站的預(yù)期效果。同時，也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進集體等，期末進行表彰。我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了30分鐘的播音，有健全的組織能體現(xiàn)人人參與的精神?？傊瑥V播站自開辦以來同學(xué)們的寫作有了很大的提高，得到了同學(xué)們的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十二

1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排,以便進一步題高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的跟尾工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細則.

2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地陪養(yǎng).

3、欄目負責人組稿時間應(yīng)進一步加強督促,以保證播音員充分孰悉稿件.

4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步陪養(yǎng),以便今后實現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站.

5、為調(diào)動全校同鞋積極參與投稿的熱情,括大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行而有用的宣傳與發(fā)動.

一分耕耘,一分收獲,我相信捅過廣播站的全部成員同心協(xié)力,我們的廣播站定會蒸蒸日上,成為玉溪小學(xué)一道美莉的風(fēng)景線.

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十三

我國現(xiàn)有的各類學(xué)校基本上都有公共廣播系統(tǒng)，它主要用于各種公共場合，如舉行全校的活動、通知、升國旗、課間操、播送課間音樂、表揚先進、召開全校大會等。今天本站小編給大家整理了學(xué)校廣播站工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

又一個學(xué)期匆匆而過，回顧一學(xué)期的廣播站工作，真是有酸有甜也有苦，雖然它只是學(xué)校的一小塊工作，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。

紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，努力開展，辦得有聲有色，現(xiàn)將本。

如下：

一、完善硬件設(shè)施、加強環(huán)境布置。

本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬件設(shè)備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。一個良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、欄目的開設(shè)及目的。

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設(shè)立以下四個主欄目：

1、一周校園新聞：主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞;解答同學(xué)的關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園的好人好事。

2、童心童語：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

3、“多來米音樂臺”：歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。

除此之外還增設(shè)以下，《說好普通話，方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發(fā)了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了!我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲，每天的。

開場白。

及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié)：用于播報本周或當天學(xué)校的主要活動通知。一學(xué)期來廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。

廣播站副站長：負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。

編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;。

組織編寫該日播音。

串詞。

形成播音稿。

小記者部：負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;。

組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。

播音部：周一至周五由4名播音員負責全天的播音工作。

播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材，并填寫《播音日志》反饋播音情況。

(2)科學(xué)評價——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度。

總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”二十名。

四、以后工作需要加強的方面。

1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、欄目負責人組稿時間應(yīng)進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養(yǎng)，以便今后實現(xiàn)充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

從計劃到實踐，從實踐到總結(jié)，學(xué)年第二學(xué)期的每次一項工作，每次一次活動，都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗中收獲，在體驗中成長。

一、組織建設(shè)。

在自主中成長經(jīng)過少代會珉主選舉的大隊干部，經(jīng)過一個學(xué)期的上崗實踐，在多方面都有進步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況，并對下一周的工作進行布置。每次會議由組織委員做記錄，并存檔。少先隊活動由大隊干部自己來設(shè)計、籌備、召開，活動中出現(xiàn)了問題，也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此，大隊部的成員“手拉手”活動開展的異?；馃?，老一批的大隊干部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務(wù)，怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課，一對一的幫助使新干部成長很快。

二、陣地建設(shè)--在思考中發(fā)展。

1、少先隊的陣地上飄揚著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅持了規(guī)范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學(xué)期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責任是什么?”、“最深切的緬懷”、“將運動進行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“六一，絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃，每一位國旗下講話的學(xué)生都認真對待。

2、少先隊的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了，本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進行了創(chuàng)意中隊角的評比活動，中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動性，使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊角建設(shè)中進一步增強紅領(lǐng)巾的合作能力與動手能力。經(jīng)過各輔導(dǎo)員和隊員的設(shè)計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動特色等，都含有隊徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊名稱，內(nèi)容豐富。

3、少先隊的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊活動，每次經(jīng)過這的同學(xué)都會停下腳步認真仔細的欣賞著櫥窗里的作品，帶給他們的是一種激勵的作用，帶給作者的是展示作用。

4、少先隊的陣地上屹立著一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在少先隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向紅領(lǐng)巾進行教育的“有形”陣地。這個學(xué)期在校辦的努力下可以說少先隊終于有了一個大本營，它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門，帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除，是因為是我們隊員的家，所以一個個干部們打掃的特別起勁，而且每個干部都對隊室的布置有了自己的設(shè)計圖準備材料進行布置，相信在下個學(xué)期隊室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。

5、少先隊的陣地上傳播著動聽的聲音在學(xué)校的大力支持下，廣播站在不斷的發(fā)展，本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時段。

在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊的工作帶來了新考驗，調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，開發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見等等，希望下學(xué)期的在少先隊陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。

三、活動建設(shè)--在深入中前進。

三月：我的責任是什么?

三月的天空飄起了蒙蒙細雨，紅領(lǐng)巾廣播站里傳來了，少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦!明確你的責任、說出你的責任、簽訂你的責任!大隊部的成員們開始分工行動了，廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

“同學(xué)你好，我們正在結(jié)合我的責任是什么系列活動開展簽訂責任活動，請問你的責任是什么?能和我們說一說么?”中學(xué)部的食堂門口圍滿了同學(xué)們，大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了!“你好，我們正在開展簽訂責任活動，請問一下，你覺得自己的責任是什么呢?請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了!

小學(xué)部的宣傳櫥窗下，低年級的小朋友圍在一起，一邊想著，一邊寫，我的責任是什么呢?雨越下越大，簽訂責任的同學(xué)全然不知。越來越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好!”為什么呢?“這樣的活動，讓我們明白了自己的責任是什么?讓我們有了自己的目標，加強了自己的責任心!”

雨不停的下著，仿佛在說，我們明白自己的責任，我們堅持自己責任，始終沒有停止過!

四月：春風(fēng)拂面踏歌行錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。不知不覺中花艷了，草綠了，天藍了，春天的腳步來了，錢塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師，讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧!在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是，整個學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯(lián)系上了電視臺，陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。

五月：藝術(shù)之花競相開放鮮紅的五月，相繼迎來了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項的專場比賽，忙碌的五月精心設(shè)計、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項活動。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。

六月：形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象，加強對學(xué)生德育教育，強化學(xué)生的文明禮儀意識，展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊，展示學(xué)生的無窮魅力和青春風(fēng)采，特開展校園形象大使評選活動。經(jīng)過初賽的海選，復(fù)賽的筆試面試，決賽的。

自我介紹。

五姿展示(坐立行讀寫)一分鐘才藝展示和評委的現(xiàn)場提問，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊活動每到假期，假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力，同時通過這些活動成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實踐，適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊的活動以科技奧運為主題，讓學(xué)生主動探索科學(xué)的奧秘，加強他們的動手實踐能力，使隊員們能夠在假期里了解實踐課外的知識。

社團活動全面發(fā)展學(xué)生特長本學(xué)期的社團工作可以說在平穩(wěn)中過渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發(fā)展，還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點在抓各個社團規(guī)范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式，使整個社團工作上一個新的臺階。

四、實踐著體驗著成長著。

本學(xué)期的少先隊工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實踐著，在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟，在實踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育，從中成長了隊員也成長少先隊，下學(xué)期的工作將在以下方面加強：

1、組織建設(shè)加強穩(wěn)定性、規(guī)范性和細致化。

2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強其功能性。

3、活動建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。

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學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期教場校區(qū)按慣例招收了新成員，目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數(shù)量比較平均的局面，這種局面的形成有利于將來新老交替的完成。

在節(jié)目設(shè)置上本學(xué)期較上學(xué)期有了一定的變化，但變化幅度不大，主要是在完成新老交替的基礎(chǔ)上做細微的調(diào)整，原有節(jié)目依然保留，同時因為曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人，平均每天只有1.2人參與節(jié)目)，所以有部分欄目每周有兩檔節(jié)目時間，另外因為張成文的退出，其節(jié)目《法制在線》停播，同一時段改為策劃性較強的音樂節(jié)目《音樂午餐》。

本學(xué)期廣播站的制度沒有過多的變化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度，學(xué)期內(nèi)共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人，以加強站員的紀律意識。

本學(xué)期未組織較大型活動，站員們的學(xué)習(xí)及社會活動較多是主要原因之一，另一主要原因是本學(xué)期廣播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活動策劃案比以前要少。

本學(xué)期教場校區(qū)廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動當中，并在其中表現(xiàn)良好。同時與蓮華校區(qū)廣播站共同排演節(jié)目參加昆明大學(xué)廣播站建站二十周年慶祝晚會，取得良好的口碑。本學(xué)期我站還與我校人民武裝學(xué)院廣播站進行一次小型交流活動，雙方都表達了交換主持的意向，具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關(guān)二總織與第二女子監(jiān)獄的交流當中。

本學(xué)期我站成功接到第一筆贊助，贊助由永賽電腦提供，贊助款已收。下學(xué)期我們將努力爭取更多贊助，為廣播站站員提供更好的播音條件。

本學(xué)期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步，尤其是站員個人都取得了不錯的成績，但不可否認的是整體上來說我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔恪?/p>

首先部分播音員工作上不夠認真，懶于提高播音水平和節(jié)目質(zhì)量，不打考勤或考勤記錄不完整，有缺播、漏播的現(xiàn)象，未經(jīng)請假缺席廣播臺及分站的例行會議，甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播臺。

其次播音業(yè)務(wù)上仍需加強。不少節(jié)目的稿件并非主持人自己采編，而是直接拿報紙雜志不經(jīng)加工就作為節(jié)目內(nèi)容播出，主持人的節(jié)目采編制作能力仍有待提高，校園新聞稿數(shù)量和質(zhì)量均不能達到要求，制度上，考勤、稿件采寫及工作流量登記的制度還不夠完善，紙面的規(guī)定執(zhí)行起來有一定難度，還應(yīng)努力探索使其發(fā)揮實際作用。

另外廣播站沒有組織活動，除了一些小型交流活動外，沒有能擴大廣播站影響的大型活動，這是應(yīng)該改善的。

本學(xué)期廣播站沒有添置新的設(shè)備，原有設(shè)備都基本運行正常，cd播放器老化較嚴重，cd在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤，但有個別站員發(fā)生了幾次缺播現(xiàn)象。

20xx年9月14日，我進入了這個大家庭，感受到了許多從未有過的感動，我?guī)缀跛械牡谝淮味剂粼诹诉@里，第一次寫述職報告，第一次在數(shù)人面前落淚，第一次有了自己的師父，第一次寫新聞稿件，第一次到廣播站里躲雨，第一次獨自一人離開家，在廣播站和大家一起過中秋節(jié)，吃到廣播站里發(fā)的月餅，第一次過記者節(jié)，我是多么的感動。每天都和大家通過文字的形式在簽到本上與每個新老成員交流。那時思想不成熟，特別害怕被淘汰，總以為被淘汰就是失敗者，后來，當試用期一個月后，人員大會上聽到自己的名字是被留下來之后，我真的很傷心，看到一起工作的“站友們”離開，那一刻我們抱頭痛哭。

20xx年9月26日，大連藝術(shù)學(xué)院第四屆秋季運動會，“藝院之聲”作為學(xué)院唯一的傳播宣傳平臺，在運動會期間為學(xué)校傳播運動會的最新信息，作為新聞部的實習(xí)記者，我采集了一些最新的比賽信息以及檢收得到的學(xué)生來稿，認真審核，遞交主持部來播給全院師生，大家齊心合力，經(jīng)過緊張忙碌的一天時間，最后，運動會圓滿落幕。廣播站也受到了學(xué)校的好評和認可。

20xx年10月22日，“藝院之聲——第二屆金秋嘉年華文藝晚會”，之前所有的準備工作，都處于緊張狀態(tài)，分工明確，記得我和欣悅姐負責買熒光棒等活躍現(xiàn)場氣氛的道具，我們忙碌了好久，經(jīng)過一次又一次彩排，審節(jié)目，晚會在期待中拉開了帷幕，嘉年華晚會最后的結(jié)果是非常成功的。它集結(jié)了所有人一直以來的努力和感動的淚水，身為晚會工作人員，我認為做的是讓自己滿意的，雖然很辛苦，但是苦中有甜，慶功聚會上，當時的四個部門就是一個團結(jié)向上的快樂的一家人，為了晚會的成功而喜悅，就像大合唱中唱的一樣“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。

經(jīng)過寫稿，交稿，改稿，被播音員播出自己寫的新聞，我的工作就是這樣平淡的進行著，我們在部長厲萱暄的帶領(lǐng)下，新聞部日益完善起來并創(chuàng)建了純新聞播報性欄目《資訊周刊》，從版頭，版尾，欄目理念的創(chuàng)新和規(guī)劃，新聞部所有成員都用汗水和智慧注入了這個嶄新的欄目的全部希望。從第一期《資訊周刊》的錄播到現(xiàn)今的直播，每期兩個播音員的組合對整個一周國內(nèi)國際時政，文體娛樂的新聞逐一回顧，節(jié)目逐步完善。節(jié)目的成長歸功于站長給予的肯定，部長給予的期望和支持，還有所有新聞部成員的努力。

由于老部長臨近實習(xí)期，學(xué)業(yè)上的繁重和個人因素，交待了所有工作后，辭退了廣播站的工作，新聞部處于無人帶領(lǐng)狀態(tài)，在每一次的輪值當中，輪值部長的工作每個人都很盡全力地完成，帶領(lǐng)新聞部穩(wěn)步前進。當然，值得肯定的是，每一次輪值過程中，每個人都作出了不少貢獻，或多或少，或輕或重。還有一起輪值時合作過的常永贏，杜宏遠，張洪野等對我的幫助。作為記者時，我積極出稿，作為輪值時我認真負責每天的監(jiān)聽《整點》工作，打分，排班，值日，幫《資訊周刊》編輯新聞素材。幾乎每天中午12：00，晚17：00我都按時到達工作崗位。也許是輪值的原因，我對自己的要求變高了，其實，作為部員時的我也總是守候在廣播站這個大家庭里，每天看著來往的每個人，認真聆聽著主持部的每檔節(jié)目，看著公關(guān)部成員拉來的每筆外聯(lián)，并為他們及時把廣告稿寫出來，拿給商家檢查，再修改，最后交給主持部播出，妞妞美，金漢斯，趙記老鋪，動漫巧克力糖果屋，這些廣告都是我耳熟能詳?shù)?，都是我寫出來的。聽著主持部成員讀廣告和那些尋物啟事，失物招領(lǐng)的時候，我都有種無法復(fù)制的成就感，無論什么時候我在操場，寢室，教學(xué)樓，排練廳內(nèi)聽到這些熟悉的字句的時候我都對身邊的朋友說，這是我寫的。時間長了，成為了一種習(xí)慣，后來自己為了豐富對廣播站工作的熟練程度，我報名了主持部的培訓(xùn)新導(dǎo)播工作。特別感謝當時的主持部部長曾帆姐給我的這個機會，當時報名導(dǎo)播的人特別多，一起報名的非主持部之外的人員除了我之外還有兩名公關(guān)部成員，每次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都按時的去了，并認真學(xué)習(xí)，用心記筆記，怕自己對業(yè)務(wù)不熟練，給主持人帶來不便導(dǎo)致主持人情緒不穩(wěn)定，節(jié)目質(zhì)量受影響。還要特別感謝教我學(xué)習(xí)導(dǎo)播工作的燕燕，他對我說的每一句話我都深深地記在了心里，不論是工作上的還是生活上的，我都很受用，經(jīng)過上機操作，實習(xí)導(dǎo)播，我學(xué)會了導(dǎo)播這個工作，并且成為了唯一一個除主持部之外的部門的導(dǎo)播，為主持人做周一早播和周五晚間兩檔的導(dǎo)播，與呼斯樂，艾瑪，牛婧默，李惠敏合作非常愉快，配合得也很默契，很感謝他們，在此，感謝主持部。

從小沒擔任過任何職務(wù)的我，在“藝院之聲”新聞部擔任部長這半年來，我從部員到部長的蛻變，使我成長成熟了很多，盡管現(xiàn)在我還是有些稚嫩，剛剛上任的時候，很多工作不知所措，特別感謝同期進站的我的站友們對我的工作的支持，每一次排班的過程中，我都按照每個人的學(xué)習(xí)生活時間來分配工作，盡管有時候會有工作上的分歧和時間的不妥，帶來的麻煩，但大家經(jīng)過互相協(xié)調(diào)，最后都順利的完成了。新聞部的工作雖然很單調(diào)，每天重復(fù)著《整點》的播報，我每天負責監(jiān)聽《整點》和對記者寫稿的稿件檢查，我想這些工作只有持之以恒的堅持，對工作的細心，謹慎，認真負責才能使新聞部不被落在其他部門之后，并逐漸穩(wěn)妥起來。打分制度是新聞部一直以來的工作制度，把新聞播好是一種極為困難的事情，然而，我做為打分員也是一件極為枯燥和艱巨的任務(wù)。在新聞感，語速，狀態(tài)，流暢度，稿件表達，從這五個方面對播音員每天五分鐘的《整點》進行評分，時間長了我的專業(yè)方面也有所提高，這是不可質(zhì)疑的。連我的專業(yè)老師也說我聽新聞時耳朵敏銳。

每次開會寫工作總結(jié)，起身發(fā)言，交代下周工作，是我最經(jīng)常做的事，也許有的人覺得，這并不是什么難事，但每次這么簡單的工作，我都覺得要好好的完成，不能有一點閃失。

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十五

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，進入校園之聲廣播站已經(jīng)一個學(xué)期。在這一個學(xué)期以來，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進入校園之聲廣播站的這一個學(xué)期做如下小結(jié)：

一、校園之聲廣播站是學(xué)校團委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚的大舞臺，為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”。

二、校園之聲廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng)新、及時、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學(xué)院有關(guān)文件或精神。

三、從周一到周五，廣播站都設(shè)有不同種類的節(jié)目。周一的新聞前線，主要報道了近期的時事新聞；周二的三創(chuàng)原地，主要講述了“創(chuàng)新，創(chuàng)先，創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)；周三的走遍中國，主要帶我們走進中國的名勝古跡;周四感聽空間，向我們闡述了人世間各種偉大的情；周五音話時尚，主要向我們介紹了一些明星的艱苦創(chuàng)業(yè)之路。此外，廣播站還設(shè)有點歌臺，傳送祝福的欄目。

四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達到廣播站的預(yù)期效果。

五、每周播音員的串稿，在播音的前一天下午，在每組組長的領(lǐng)導(dǎo)下，讓各個新播音員將第二天需要播的稿件予以審查，這樣，既可以保證播音員的稿件質(zhì)量，也可以提高播音員播音的質(zhì)量，使其達到最好。提高節(jié)目質(zhì)量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質(zhì)量就沒有收聽的收視率，因此，我們努力提高格擋節(jié)目質(zhì)量，堅持優(yōu)質(zhì)播報。

六、在做節(jié)目的同時，若發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類問題不再出現(xiàn)。

以上便是我對本本學(xué)期的廣播站工作的總結(jié)。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學(xué)到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。

為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設(shè)的更有個性，為了讓所有的同學(xué)更愛聽我們的廣播，我們將總結(jié)以往經(jīng)驗，彌補不足，將我們的節(jié)目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下，在學(xué)校和團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線，會讓每個酒職學(xué)子愛上傾聽！

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十六

又一個學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在鳳江；耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室；同時針對廣播站播音器材不完善的情況，在征求學(xué)校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒，這些硬件設(shè)備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。

一個良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”！環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設(shè)立以下五個主欄目：

2、哈哈樂園（周二主欄目）：幽默故事、笑語短篇等（可摘抄，但要注明出處）

4、小知識欄目（周四主欄目） 健康知識、科學(xué)知識、學(xué)習(xí)小竅門等[可以摘抄，但要注明出處]）

5、美文欣賞（周五主欄目）：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等；作文選播（學(xué)生 自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字數(shù)不限，年級不限，內(nèi)容要求積極向上）

氣的形成起了一定的作用；周四的《挑站無極限》欄目；為了加強對學(xué)課間安全教生育及衛(wèi)生教育，于每天上、下午第一節(jié)課下課增設(shè)了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發(fā)了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了！

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié)：用于播報本周或當天學(xué)校的主要活動通知。一學(xué)期來廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工——細定廣播站成員工作職責

廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。

廣播站副站長：負責檢查播音內(nèi)容；對投稿進行整理分類；每周對各班投稿進行加分。 編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十七

?????? 進入廣播臺播音部不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)過去了，在這一個學(xué)期以來，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗，同時也很慶幸認識了一幫可愛的師兄師姐和同事們。

我主打的播音節(jié)目時每周三晚上的微波調(diào)頻fm83.2，《思辨人生》專題欄目。在還沒進入廣播臺之前，就以嘉賓主持的身份參與過此檔節(jié)目，和李姝學(xué)姐，冠興師兄有過一定交流；了解了節(jié)目的性質(zhì)和主題，以及這類型節(jié)目所要注意的語言技巧。當安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后，我和搭檔、編輯們有了初步的接觸，開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期，由于是初次播音，所以出現(xiàn)了一些小問題；例如關(guān)麥太用力，噴麥搶麥現(xiàn)象時有發(fā)生，節(jié)目超時和環(huán)節(jié)控制不到位等等；當然我們也在一點一滴的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗，完善自己的不足，在學(xué)習(xí)中不斷成長，力求盡善盡美，做到讓聽眾們滿意，讓師兄師姐放心。

痛定思痛，知恥而后勇；心里就是有那么一種不服輸?shù)木髲?！在?jīng)過一番總結(jié)之后，我們想改變一下節(jié)目的整體風(fēng)格和提升自己的播音水平；師兄師姐們以前所熟悉的`前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會在我們這屆主播中逐漸從一個激烈的爭辯節(jié)目趨向為一種理性思考和感悟的節(jié)目，我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思，從表面的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)在的本質(zhì)，進而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我，讓我感受到同事之間友情的關(guān)懷！于是，我們著手創(chuàng)新。先從節(jié)目嘉賓抓起，嘉賓數(shù)量不在于多，而在于精，出色的口才和獨道的見解將直接為節(jié)目加分，讓聽眾收聽到不一樣的精彩；接著是辯題類型不局限于普遍，而在于潮，新鮮話題和時事熱點將為節(jié)目注入新鮮血液，讓聽眾了解到時下潮流資訊；然后是語言風(fēng)格不能過于俗套，而在于趣，生動活潑的情調(diào)和幽默機智的話語能一改節(jié)目吵鬧的弊端，讓聽眾能從節(jié)目中獲得樂趣，從而更有收聽的欲望……目前節(jié)目風(fēng)格創(chuàng)新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合，尋找自己的節(jié)目定位。很多外在的投訴和訓(xùn)斥我們都有記在心里，但改革本身就是要沖破先前的束縛，才能有所創(chuàng)新，迎合時代需求。既然目前已經(jīng)確定，我們也只能冒著風(fēng)險，一往直前；希望在不久的將來，能交出一份讓大家滿意的答卷。

此外，本學(xué)期外出主持了三場大型活動，分別是“廣州大學(xué)松田學(xué)院首屆就業(yè)政策知識競賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學(xué)系團委學(xué)生會換屆大會”。從第一次踏上學(xué)院舞臺的拘束到再次踏上學(xué)院舞臺的淡定，期間學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，積累了不少寶貴的經(jīng)驗，并且也豐富了人生閱歷。同時我也會正確認識自身存在的種種缺點，結(jié)合前輩們的點評加以改正和完善，力爭在撰寫稿件、語言組織、臺風(fēng)臺型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學(xué)期我還積極參加了臺里的系列活動，例如，“廣播臺盈園燒烤”、“廣播臺換屆大會”、“播音部聚會”、“dv劇的宣傳和面試”等等，深刻感受到了廣播臺大家庭的團結(jié)與溫暖。希望日后還有更多的機會與臺里其它部門的同事共事，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進；一起把廣播臺建設(shè)得更加美好！

寫到這時，腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫面；關(guān)于廣播臺的那些，關(guān)于你們的那些，關(guān)于我十九歲青春的那些；都化為了此刻陽光般的微笑。微笑，你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因為，歲月流逝，年華難再；一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺。以后每當翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴；起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌！感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩！

此生所有認識的朋友們啊，愿我能，一路與你同在！

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十八

院團委廣播站是一個有組織，有創(chuàng)新意識的部門，是學(xué)院的傳播信息的渠道，把學(xué)院最新最重要的信息傳遞給廣大師生，同時是完成學(xué)院工作的重要角色以及是團委的重要組成部分，為學(xué)校和同學(xué)們帶來最新資訊并豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。過去的一年里，在院團委領(lǐng)導(dǎo)及團委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在院團委廣播站全體學(xué)生的共同努力下，院團委廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階，在各部門積極配合下，各位站員都認真完成了工作任務(wù)。在剛剛過去的一年中，院團委廣播站加入的新成員，經(jīng)過各部門采取了一幫一，老帶新的工作方式，經(jīng)過兩個學(xué)期的嚴格培訓(xùn)后，新站員都走上了自己的工作崗位，并且在后面的工作中取得了較好的成績。下面是院團委廣播站20xx—20xx年的第二學(xué)期的總結(jié)。首先，在廣播質(zhì)量方面，不斷完善。這個學(xué)期由于中午的節(jié)目時間有所調(diào)整，為了在不影響節(jié)目的質(zhì)量，我們精益求精，經(jīng)過商量一致認為把大部分節(jié)目改為新聞，這樣可以讓同學(xué)們了解國家時事和身邊小事，更加的貼近生活。除此之外，為了提高播音員的播音質(zhì)量，我們還鼓勵播音員參加普通話能力考試，從而彌補播音員的咬字不清和普通話標準的問題。

其次，我們廣播站都派出站內(nèi)優(yōu)秀的dj為校園各個晚會擔當主持人，都得到了老師較好的評價。此外，在和其他部門合作方面盡職盡責，盡善盡美。

最后，廣播站還有選擇性地參加一些對外交流活動，例如應(yīng)邀到交通學(xué)院，培正學(xué)院和行政學(xué)院作為嘉賓觀看其學(xué)院的晚會和其學(xué)院的舉辦的主持人大賽。這個學(xué)期，院團委廣播站主辦站慶和站內(nèi)籃球賽。另外，本學(xué)期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為本學(xué)期晚會和比賽的節(jié)目主持人，我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音部的同學(xué)得到全面的鍛煉，我們還讓一些優(yōu)秀的同學(xué)還參加了廣東電臺dj實習(xí)。這些活動使各站員的綜合素質(zhì)得到了各方面的提高。

但過去一年，我們廣播站雖然還存在著一些不足。我們有信心克服一切困難，請相信我們的努力和我們對廣播站的滿腔熱情，我們廣播站將會進入一個嶄新的紀元。在未來我們廣播站的節(jié)目內(nèi)容更加豐富，也更專業(yè)化。在過去的一年里，我們要感謝院團委書記，副書記和老師的指導(dǎo)，還有團委各兄弟部門。有你們的幫忙，才有我們的精彩。

學(xué)校廣播工作總結(jié)篇十九

心之聲廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。

1、成立紅領(lǐng)巾廣播站。

a、廣播隊：采用推薦的形式向三——八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

b、小記者隊：采用推薦的形式向三——八年級的學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況組建了以下幾個欄目。

它們分別是：七彩校園、百科知識、校園風(fēng)采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂abc和佳作欣賞。

七彩校園——教師或班隊干對同學(xué)的一周望語，及校園好人好事，國旗下講話等等。

百科知識——為大家介紹各方面的知識，增長同學(xué)們的知識，開闊視野，也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。

校園風(fēng)采——各中隊班隊活動及個人風(fēng)采，為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓同學(xué)們及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

開心一刻——播出一些有趣的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎、點歌等，希望能博得同學(xué)們一笑，成為校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給大家?guī)硪恍┧妓?，增添一絲靈感。

故事天地——-中外有趣有意義的小故事，小故事大道理等等，培養(yǎng)同學(xué)們聆聽的好習(xí)慣。

名人傳記——主要是中外名人成才成長故事，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)這些榜樣。

作文天地——主要是提高學(xué)生的寫作能力、想象能力，及時播出優(yōu)秀作文，引發(fā)同學(xué)們對寫作的興趣。