計劃是我們規(guī)劃未來、實現(xiàn)目標的有效工具。在計劃中設(shè)置適當(dāng)?shù)莫剟顧C制,可以更好地激勵自己去完成任務(wù)。以下是一些計劃成功案例,它們可以給我們帶來啟示和借鑒。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇一
2、標準化外包單位現(xiàn)場作業(yè)流程和禮節(jié)禮儀,制定統(tǒng)一的培訓(xùn)課件;。
5、制定客戶觸點區(qū)域、時間段的環(huán)境衛(wèi)生管理辦法,讓客戶感覺干凈整潔的居住環(huán)境;。
7、全員片區(qū)化管理,劃分責(zé)任區(qū)域,避免死角存在;。
重點提升客戶觀感。
3、開拓思維,外出學(xué)習(xí),在小區(qū)內(nèi)做一些標志性的植物造型;。
4、對路面左右草坪進行砍邊、切邊修飾;針對季節(jié)制定綠化養(yǎng)護計劃,并落實到位;。
5、加強專業(yè)技能培訓(xùn),掌握小區(qū)內(nèi)植物的生長屬性與養(yǎng)護要求,做好病蟲害預(yù)防工作;。
6、每年制定喬木修剪計劃,避免喬木過于茂盛而影響業(yè)主的日常生活;。
7、為客戶免費提供綠化養(yǎng)護知識的咨詢,并對有需求的客戶家中枯萎的花草進行施肥養(yǎng)護指導(dǎo)。
重點加強對亂停放車輛管理。
2、針對陽光新邸或大的區(qū)域進行人流分離管理,可加開原有消防通道;。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇二
這是一次活動和習(xí)作聯(lián)系起來的習(xí)作練習(xí),安排在“怎樣制作樹葉書簽”之后,有利于從讀中學(xué)寫。習(xí)作的重點是寫清楚制作過程,課前我們不妨先做一個小制作,如書簽、名信片、布娃娃、小汽車。要求記住制作的步驟,為這次習(xí)作做好準備工作。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?!?1世紀是信息和創(chuàng)新的時代,時代呼喚創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。我們不妨采用原型啟發(fā)法,指導(dǎo)學(xué)生寫好這次手工制作活動。
一、出示原型,激發(fā)興趣。
人們在創(chuàng)造想象時,從其它事物中得到解決問題的啟示,從而找到解決問題的方法和途徑,這種起到啟發(fā)作用的事物叫原型。
絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是在原型的基礎(chǔ)上,通過聯(lián)想的作用,創(chuàng)造性地想象出新事物形象。夸美紐斯認為:一切知識都是從感官知覺開始的。學(xué)生對外界刺激的注意并決定于外界刺激的正確重要與否,而往往來源于個體對事物的需要,興趣及個體的情緒狀態(tài)和精神狀態(tài)。他們的思維還處于具體形象思維占優(yōu)勢階段,巧妙地借助原型,能有效地吸引學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性。
老師在課堂上,巧妙地使用演示教具,形象地出現(xiàn)在學(xué)生眼前,很容易引起他們強烈的注意力,如在教學(xué)《制作香袋》時,輔導(dǎo)輔導(dǎo)老師先展示做好的各式各樣、顏色鮮艷的香袋,學(xué)生被它們吸引住了,為教學(xué)地順利開展創(chuàng)設(shè)了情境。
二、拆裝原型,激發(fā)欲望。
好奇的心是神圣的,是科學(xué)發(fā)明的巨大的動力。居里夫人說過:“好奇是人類第一美德?!霸趯W(xué)生幼小的`心靈里,縈繞著像星星一樣多的為什么?這些大膽,奇異甚至荒誕的念頭,潛藏著難以估量的發(fā)明創(chuàng)造欲望。”處于人生黃金時代的學(xué)生,沒有習(xí)慣因素和思維定勢的束縛,具有比成年人更為廣闊的想象空間,他們敢于懷疑,敢于否定。輔導(dǎo)老師借助原型,指導(dǎo)學(xué)生通過解剖原型,分析構(gòu)造原型的原理,讓他們在拆裝中思索,在拆裝中醞釀創(chuàng)造的激情。
如《制作香袋》,讓學(xué)生把香袋從外到內(nèi)逐步拆卸分析,并要求每拆一步都要用筆作記號,排好順序,看看拆開的步驟是怎么樣的。拆卸完畢后,各組交流一下拆拆的過程,然后逆向操作復(fù)原,要求把拆開后的散件裝回復(fù)原,經(jīng)檢查有80%以上的小組能復(fù)原裝好。
三、模仿原型,體驗成功。
創(chuàng)造是從模仿能力的基礎(chǔ)發(fā)展起來的,人的活動一般總是先模仿后創(chuàng)造。模仿是創(chuàng)造的前提和基礎(chǔ),創(chuàng)造又是模仿的發(fā)展。輔導(dǎo)輔導(dǎo)老師要指導(dǎo)學(xué)生模仿原型構(gòu)造,進行自我操作實踐。心理學(xué)家蓋茲說過:“沒有什么比成就更能增強滿足的感覺,也沒有什么東西讓每個學(xué)生能體驗成功喜悅,更能激發(fā)學(xué)生的求知欲望?!币粋€著名的心理學(xué)家說得好:“成功,是靠成功推動的。”在拆裝結(jié)束后,學(xué)生頭腦中已具有較模糊的結(jié)構(gòu)原理輪廓。因此,輔導(dǎo)輔導(dǎo)老師要及時指導(dǎo)學(xué)生內(nèi)心創(chuàng)新暗流地涌動,給他們創(chuàng)造再表現(xiàn)自我,施展才華的天地,有意識地讓學(xué)生模仿原型進行制作。
如教學(xué)《縫制香袋》中,輔導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生手忙腳亂地捏著一根針不知從哪里下手,經(jīng)了解,這位學(xué)生平時自理能力極差,早晨起床也要別人幫助。于是輔導(dǎo)老師就耐心地講解難點,反復(fù)演示了幾遍。然后他大膽動手,對他放低要求,低起點、耐心指導(dǎo),不斷對他取得的小成績于以肯定與表揚,最后他終于親手縫好了一個香袋,開心地笑了。
四、大膽創(chuàng)新,革新原理。
創(chuàng)新,對。
[1]?[2]。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇三
01.在堅持自己觀點之前,要確信自己的方法確實是最好的。
02.任何一種良好的品質(zhì)都是在苦難、危險、痛苦和災(zāi)難的訓(xùn)練中練成的。
03.不說惡語,冷嘲熱諷是人際關(guān)系的殺手。
04.盡量別將不愉快的負面想法或情緒告訴別人,這會讓人看低你。
05.盡量不要把令人不悅的消息告訴別人,如果一定得說明事實,則要委婉地告訴他,對他心存善意。
06.背后的詆毀比當(dāng)面的批評更令人記恨。不能當(dāng)著公眾發(fā)表評論,也別放在背后發(fā)表。
07.不要談?wù)撟约海覀冊谡務(wù)撟约旱臅r候,不是評價過高,就是評價過低。
08.不要評論他人的配偶,不要批評他人的孩子,不要批評他人的父母,不要批評他人的朋友。
09.注意自己的談話內(nèi)容、對象,要考慮對方所有的政治、社會、宗教、生意等因素。
10.不開任何會傷害他人的玩笑,無論此人在場還是不在場。
11.如果一句話不能對任何一個陌生人陳述,那么這句話就永遠不要說出來。
12.不承諾做不到的事,承諾了的事一定要做到。
13.無法兌現(xiàn)的諾言,一定要提前向有關(guān)人員解釋清楚。
14.千萬不要躲避債主,主動解釋情況才能贏得真正的寬宥。
15.各方面知識都了解一點,以免成為一個索然無味的人。
16.自己的愛好只保留給自己。
17.允許別人有自己的看法,做不到聞過則喜,但仍然可以感激。
18.實事求是,只說自己看見的東西,且不能心懷惡意,要寬容、慷慨、大度且公正去看待。
19.握手時,用點兒力。
20.禮賢下士,彬彬有禮。
21.己所不欲,勿施于人。多考慮別人的感受。
22.制訂幾條理性為人處世的法則隨時帶在身邊,以此作為做人的底線。
23.不必挑釁或觸犯別人,值得的人不會讓你產(chǎn)生這些行為,讓你產(chǎn)生這些行為的人不值得。
24.不要刺激憤怒中的人,免受無妄之災(zāi)。
25.任何時候都不要在議事廳或大街上和人爭吵,有理也要讓三分,得饒人處且饒人,惡人自有惡人治。
26.不要拿別人的缺點、服飾或談吐尋開心,人們對傷害的記憶非常敏感。
27.不妄自尊大,也不妄自菲薄。
28.不拋棄夢想,也不放棄努力。
29.不在奉獻中快樂,就在快樂中奉獻。
30.別把自己當(dāng)?shù)厍颍憧床黄鹫l也沒法使之人間蒸發(fā)。
31.別對他人呼來喝去,一是因為人家不是你的狗;二是你呼來喝去你不會快樂,因為他不聽話,他不會聽話,因為他不快樂。
32.無論在什么地方都要誠實。
33.要優(yōu)雅得體,樂于助人。
34.對人養(yǎng)成花錢慷慨大方的習(xí)慣,待人接物開朗寬容。
35.不要憤世嫉俗,即使一個月只有60美元的收入,也不必以惡劣的態(tài)度對待別人。無論人是一名售票員、一位擺渡者、一名賓館里的辦事員或銀行里的收銀員,你只是蕓蕓眾生中的一員,不比一只螞蟻更高貴,彬彬有禮才更有風(fēng)度。
36.不要驕傲。即使你看起來像一位天使,渾身上下都煥發(fā)著高貴的氣質(zhì)。但你也只是一個普通人——由骨骼、肌肉、神經(jīng)和血液組成,你有自己的弱點和錯誤——和其他人沒有兩樣。
37.不要故意用刻薄的話為難別人,刺猬永遠享受不了擁抱。
38.不說兩面三刀的話,凡你說過的話,遲早會傳到當(dāng)事人的耳朵里——而且是經(jīng)過惡意扭曲——相信你并不想看到這個結(jié)果。
39.不要玩花言巧語。當(dāng)神說,要讓你擁有一雙金筷子時,你會很開心。但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)所有人都有金筷子時,恐怕會大失所望。
40.不要有先入為主之見,第一印象也會出錯。
41.不要打斷別人的談話,也不要高談闊論。如果不打斷別人你無法插話,那就走開或保持沉默,不愿意聽你意見的人不值得你為他而情緒激動。
42.即使自己十分討厭的人,也可以不露痕跡地避開。
43.千萬不要堅持和一個顯然不愿意看見你的人打交道——除非你是警察、法官、收稅的人、律師的助手、醫(yī)生或者死亡宣判者。
44.求人不如求己,如果一定要求助于人,那么坦然地去,最壞的結(jié)果也不過是回到你沒有求人的狀態(tài)。
45.不要企圖和瘋子打交道。
46.不要試圖對豬解釋它是豬,它若明白它是豬它就不是豬了。
47.若能一切隨他去,便是世間自在人。
48.愚癡的人,一直想要別人了解他。有智慧的人,卻努力地了解自己。
49.不要請求你沒有善待過的人幫忙。
50.不要企圖蒙騙那些專門和人打交道的人。
51.如果可能的話盡量幫助別人。
52.不要在一個對某個問題了解得比你清楚的人面前逞強。
54.多一個朋友總比多一個敵人好。對別人的誹謗和惡意會給大腦結(jié)構(gòu)造成嚴重的損害。
55.不要計較雞毛蒜皮的小事,不要為瑣屑的得失嫉妒,也不要為了別人說過的話或做過的事而耿耿于懷。
56.過錯是暫時的遺憾,而錯過機會則是永遠的遺憾!
57.當(dāng)你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時,200氣場十大修煉術(shù)你要想,這痛苦也不是永恒的。
58.不要在事情“成熟”之前講出去,半生不熟的東西會讓人消化不良。
59.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查也不要開始著手某個項目。很多時候,我們沒有注意到的地方,才是事情的突破口。
60.不要浪費你的生命在你一定會后悔的地方。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇四
為推進后勤工作精細化管理,進一步提升服務(wù)質(zhì)量和管理水*,后勤管理處研究決定,在201x年開展“規(guī)范管理年”、201x年開展“規(guī)章制度落實年”等活動的基礎(chǔ)上,于201x年開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動。為確?;顒訉嵭ВY(jié)合工作實際,特制訂本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“三服務(wù)、兩育人”的服務(wù)宗旨,按照“和諧、主動、熱情、高效”的`后勤工作方針,在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化服務(wù)體系建設(shè)的基礎(chǔ)上,在后勤工作中全面實施精細化管理,把后勤服務(wù)工作做細、做精、做優(yōu),用良好的形象樹立地位,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打造品牌,用精細化管理提升師生滿意度,努力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)滿意、師生滿意、家長滿意、社會滿意的高校后勤,以飽滿的熱情迎接學(xué)校第二次會議的召開,以優(yōu)異的成績迎接教育部本科教學(xué)工作合格評估。
唱響服務(wù)主旋律,強化職責(zé)抓落實,塑造后勤新形象,實現(xiàn)后勤新跨越。
成立開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組*員如下:
組長:崔玉海。
副組長:顧光營陳國林。
成員:聶國良李紹忠任丙年張玉堂李實王波。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳國林兼任辦公室主任,聶國良、王波兼任辦公室副主任。
通過開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動,進一步強化學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和落實意識,努力實現(xiàn)工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,執(zhí)行力明顯強化,效能效率明顯提升。
(一)堅持以人為本、以事為體,強化教育,創(chuàng)新服務(wù)。加強對后勤員工的教育和培訓(xùn),使人人感到有壓力,有動力,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,強化競爭意識、憂患意識,樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把后勤建設(shè)成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型團隊,充分發(fā)揮和履行好工作職能,積極創(chuàng)新工作思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)措施,下大力氣提升服務(wù)的內(nèi)涵和質(zhì)量,踏實服務(wù)、敬業(yè)奉獻,從根本上推進服務(wù)質(zhì)量的提高。
(二)堅持真抓實干、務(wù)求實效,抓好落實,提升服務(wù)。在活動過程中,不僅要在思想上重視、措施上落實,更要有行動效果。要動真情、動真格,認真、較真、求真,一項一項地查擺、一項一項地整改、一項一項地落實、一項一項地鞏固,切實抓出成效。
(三)堅持實施后勤工作精細化管理辦法。各科室(中心)在完善制度,建立各項流程,制定各項標準,研究相關(guān)服務(wù)措施時,要堅持“以人為本”的理念,把原則性的要求細化為可實施的目標、可操作的載體,使“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動貼近師生、貼近實際、貼近生活。要切實做到“換位思考”,為師生辦實事、解難事、求實效。要鞏固和提高以往深受師生歡迎的服務(wù)項目,從做好每一件尋常的、簡單的、瑣碎的小事做起,細化管理、細化服務(wù),把實事辦得更好,把好事辦得更實,盡最大努力滿足師生的服務(wù)與消費需求,增強師生對后勤的了解、理解、信任和支持,不斷提高后勤服務(wù)師生滿意度。
“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動分四個階段:
(一)學(xué)習(xí)動員階段(4月份)。
1、開展“談思路、出實招、話服務(wù)”*思想大討論活動。召開全處工作人員大會,對活動進行動員和部署,在會上各科室(中心)負責(zé)人對本學(xué)期工作思路、具體措施進行大會匯報交流。
2、各科室(中心)要在本科室內(nèi)進行廣泛深入的思想動員,制定出本科室的具體活動實施方案。
3、后勤管理處進一步修訂和完善《后勤員工行為準則》、《后勤服務(wù)承諾》等相關(guān)材料,重申《首問負責(zé)制》、《責(zé)任追究制》,啟動后勤服務(wù)熱線,建立完善溝通機制。
4、各科室(中心)制定《常規(guī)工作責(zé)任分解表》、《工作流程圖》、《服務(wù)承諾書》、《檢查考核辦法》及相關(guān)記錄表;重申崗位職責(zé),落實《首問負責(zé)制》。
(二)組織實施階段(5月—10月份)。
本階段是“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動的重要階段。各科室(中心)在廣泛發(fā)動,提高認識的基礎(chǔ)上,要按照“談思路、出實招、話服務(wù)”活動的表態(tài)發(fā)言和本科室(中心)制定的具體活動實施方案扎實做好每一項工作,完成活動的各項任務(wù)指標。(詳見附件)。
1、各科室(中心)組織學(xué)習(xí)活動實施方案、崗位職責(zé)、服務(wù)標準規(guī)范、服務(wù)承諾及其它材料,進行系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)。
2、各科室(中心)對照科室的規(guī)范、要求、標準進行自查整改,標準要高,要求要嚴,落實要到位;要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;要注重細節(jié),注重養(yǎng)成。
3、開展好各科室(中心)的各項活動,做好本職工作。
4、后勤管理處開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組進行督導(dǎo)檢查。
(三)鞏固提高階段(11月份)。
開展后勤服務(wù)質(zhì)量提升年“回頭看”活動,進行階段總結(jié),提煉經(jīng)驗,分析問題、查找不足,制定整改方案。
(四)總結(jié)表彰階段(12月1日至12月31日)。
1、對本次活動開展情況進行全面總結(jié),建立和完善后勤精細化管理長效機制。
2、按照后勤管處“三評”活動實施意見,評選出“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動先進集體和先進個人。
3、召開表彰大會。
提升后勤服務(wù)質(zhì)量是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、落實和諧治校戰(zhàn)略的客觀要求,各科室(中心)要高度重視,做到“意識到位、責(zé)任到位、措施到位、效果到位”,確保以下四個結(jié)合:
(一)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動與本科教學(xué)評建工作結(jié)合起來。深入開展評建工作,創(chuàng)建全省應(yīng)用型特色名校,是我校今年的一項重點工作,涉及到學(xué)校的方方面面。為評建工作做好后勤保障,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任,通過開展扎實有效的活動,牢固樹立盡責(zé)為榮、失責(zé)為恥的責(zé)任道德,積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神,努力提升服務(wù)質(zhì)量,為本科教學(xué)評建工作做貢獻。
(二)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動與“三評”活動結(jié)合起來。把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動看作是“三評”活動的延續(xù),后勤管理處將加大措施,強化監(jiān)督,嚴格考核,嚴格獎懲,通過開展扎實有效的活動,進一步規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,塑造后勤形象。
(三)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動與后勤日常工作結(jié)合起來。提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵是把服務(wù)工作做細、做精、做優(yōu),通過開展扎實有效的活動,精細化的管理,培養(yǎng)全員的執(zhí)行力、落實力,養(yǎng)成主動服務(wù)的習(xí)慣,真正建立起上下貫通,快捷高效的后勤服務(wù)機制。
(四)把“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來。全體干部職工要把進一步增強責(zé)任意識,標準意識,規(guī)范意識,落實意識,服務(wù)意識,奉獻意識,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率作為開展好“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動和“效能提升工程”的重要內(nèi)容,全力推進后勤服務(wù)質(zhì)量再上一個新臺階,為推動學(xué)校又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動是201x年后勤工作的重中之重,要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極探索,不斷創(chuàng)新,大力弘揚求真務(wù)實的精神,進一步以“*思想”凝聚力量,以“開拓創(chuàng)新”激發(fā)動力,以“精細化管理”提升水*,努力在變思想、換思路、求精細上狠下功夫,激發(fā)全處員工的工作熱情,確?;顒娱_展的扎實有效,取得明顯的效果。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇五
為提升辦園品質(zhì),滿足廣大家長對高品質(zhì)教育的現(xiàn)實需求,打造優(yōu)質(zhì)幼兒園,開學(xué)以來,xx區(qū)xx幼兒園結(jié)合園所實際,緊緊圍繞“用愛養(yǎng)育、用心教育”的辦園宗旨,開展提升“品質(zhì)教育”系列活動。
活動中,一是該園堅持用先進的教育理念引領(lǐng)全體教職員工,開展《探討品質(zhì)教育、實現(xiàn)特色發(fā)展》和《實踐品質(zhì)教育、筑夢美好未來》的研討活動。園長鄒慶組織全園教職員工認真研討,鼓勵大家各抒己見,形成新的認識,針對“品質(zhì)教育我該怎么看?”和“品質(zhì)教育我該怎么辦?”兩大問題,細化認識并落實目標,讓老師進一步對“品質(zhì)教育”的打造和教書育人的職責(zé)有了更加明確的認識。
二是該園堅持把作風(fēng)建設(shè)作為打造“品質(zhì)教育”的堅強保障。開學(xué)初,召開了《凝心聚力謀發(fā)展,立足崗位做貢獻》的作風(fēng)建設(shè)會議,旨在端正教育之風(fēng),拒絕庸懶散的工作狀態(tài),要立足幼兒園發(fā)展實際,教師要明確各自的崗位職責(zé),在拓展中促提升,在提升中促發(fā)展。
三是該園充分利用幼兒離園的時間,開展賽講、彈唱、玩教具創(chuàng)作、繪畫、舞蹈、講故事等活動,進一步提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)。
四是該園始終堅持游戲化課程模式,結(jié)合各類活動、習(xí)俗和節(jié)日,利用好區(qū)域,將教育的課程融入到游戲中去激發(fā)幼兒的興趣,從而達到學(xué)中玩、玩中學(xué)的目的。
五是該園科學(xué)合理的利用園內(nèi)外環(huán)境中的有效資源,定期的更換局部的.環(huán)境創(chuàng)設(shè),來促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。室外環(huán)境注重多樣化,區(qū)域環(huán)境注重教育的娛樂性,活動室墻面布置合理富有童趣,通過讓幼兒看一看、說一說、認一認、讀一讀,久而久之,起到潛移默化的育人作用,不僅對幼兒的思想和行為起到影響,而且在環(huán)境中通過自身的活動,獲得應(yīng)對環(huán)境變化的方式和能力,從而對環(huán)境起到影響甚至改造作用。
六是該園定期召開家長會、家訪、家長助教、親子運動會以及食堂開放日等活動。與家長互相反饋幼兒的表現(xiàn),達到家園教育上的一致性,形成良好的家園互動模式,達到了共贏的局面。
該園相關(guān)負責(zé)人表示,在今后的教育工作中,將緊緊抓住此次打造“品質(zhì)教育”的契機,始終秉承“用愛養(yǎng)育、用心教育”的辦園理念,全力促進孩子的健康成長。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇六
為全面提升青龍鄉(xiāng)景區(qū)服務(wù)質(zhì)量,進一步優(yōu)化景區(qū)旅游市場秩序,打造游客滿意的旅游服務(wù)環(huán)境,加快推進“皖南川藏線”建設(shè),推進旅游發(fā)展建設(shè),提升文明創(chuàng)建水*,經(jīng)研究,在全鄉(xiāng)開展旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量提升綜合整治行動,并制定如下工作方案。
成立青龍鄉(xiāng)旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量提升綜合整治行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
集中整治時間為20xx年5月1日至10月20日。采取景區(qū)自查自糾與旅游辦、執(zhí)法大隊督查相結(jié)合的方式,突出重點,梯次推進。
(一)全面排查階段(5月1日-5月31日)。
按國家《旅游景區(qū)質(zhì)量等級的劃分與評定》標準及細則,對景區(qū)進行全面排查清理,列出問題清單,排出整改時間表,制定整改任務(wù)書,明確具體責(zé)任人。
(二)集中整改階段(6月1日-8月31日)。
結(jié)合農(nóng)村人居環(huán)境整治、“五清一改”工作,全面清理“皖南川藏線”沿線景區(qū)景點范圍內(nèi)的非法新建、改建、擴建項目,該拆除的一律拆除,能完善手續(xù)的依法依規(guī)辦理手續(xù),杜絕新的未批先建的現(xiàn)象發(fā)生。加大對景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、導(dǎo)覽標識、旅游廁所、導(dǎo)游服務(wù)等方面整治力度,全面提升旅游景區(qū)管理服務(wù)水*。景區(qū)圍繞整改工作各項內(nèi)容,加大調(diào)度和整治力度,確保整改工作取得實效,同時上報景區(qū)整改總體情況報告(包括基本情況、整改措施、取得成效等方面),鄉(xiāng)旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量提升綜合整治行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期開展督查。
(三)總結(jié)驗收階段(9月1日-10月20日)。
鄉(xiāng)旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量提升綜合整治行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過明查暗訪開展旅游景區(qū)整改驗收,對整改不到位的部門或個人給予通報。
(一)環(huán)境衛(wèi)生。建立嚴格的旅游景區(qū)衛(wèi)生保潔制度,確保景區(qū)內(nèi)無亂堆、亂放、亂搭、亂建、亂丟、亂刻、亂畫、亂吐等“八亂”現(xiàn)象。垃圾箱布局合理,分類設(shè)置,外觀整潔。垃圾及時清掃,日產(chǎn)日清,實現(xiàn)集中無害化處理。防止產(chǎn)生“白色污染”,嚴格控制油煙、噪音污染。
(二)旅游廁所。繼續(xù)深化落實“廁所革命”,加快旅游廁所提升改造工作,公共廁所合理布局,數(shù)量能滿足需要,標識醒目美觀,建筑造型與景觀環(huán)境協(xié)調(diào)。公共廁所具備水沖、盥洗、通風(fēng)設(shè)備,并保持完好或使用免水沖生態(tài)廁所。廁所整潔,潔具潔凈、無污垢、無堵塞。
(三)導(dǎo)覽標識。導(dǎo)游全景圖、景物介紹牌、道路導(dǎo)向指示牌、警示關(guān)懷牌、服務(wù)設(shè)施名稱等標識系統(tǒng)造型有特色,與景觀環(huán)境相協(xié)調(diào)。標識牌和景物介紹牌設(shè)置合理、圖形規(guī)范、維護良好,無脫落、無破損、無腐蝕。
(五)開展旅游安全專項整治行動。對全鄉(xiāng)旅游場所、旅游景點、星級農(nóng)家樂進行全面排查,督促相關(guān)單位嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任,合理配置消防設(shè)備和器材,嚴把商品進貨質(zhì)量關(guān)、環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生關(guān)、建筑施工安全關(guān)。對存在重大安全隱患、衛(wèi)生隱患的經(jīng)營單位,依法依規(guī)予以嚴肅處置。
(六)開展農(nóng)民建房整治依照《土地法》、《規(guī)劃法》,嚴格落實景區(qū)、景點范圍內(nèi)的建設(shè)項目(含農(nóng)民建房)的審批手續(xù),全面清理景區(qū)景點范圍內(nèi)的非法新建、改建、擴建項目,該拆除的一律拆除,能完善手續(xù)的依法依規(guī)辦理手續(xù),杜絕新的未批先建的現(xiàn)象發(fā)生。
(七)開展景區(qū)交通文明行動。為解決旅游高峰期間景區(qū)道路擁堵,成立節(jié)假日交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊,隊伍由派出所、鄉(xiāng)村干部等相關(guān)人員構(gòu)成,通過發(fā)放宣傳單、文明勸導(dǎo)等引導(dǎo)交通參與者自覺遵守交通法規(guī),引導(dǎo)交通秩序,做到安全出行、文明禮讓,創(chuàng)造良好的旅游環(huán)境,提升景區(qū)交通文明水*。
一要加強宣傳發(fā)動。各部門要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,按照實施方案,研究制定轄區(qū)旅游景區(qū)專項整治提升行動細化方案,全面落實工作任務(wù),切實增強工作的主動性和針對性。督促并指導(dǎo)景區(qū)結(jié)合實際制定服務(wù)質(zhì)量提升實施細則,加強動員宣傳,層層抓好落實,引導(dǎo)群眾積極參與,營造濃厚的整治氛圍。
二要加強檢查驗收。認真對照《旅游景區(qū)質(zhì)量等級的劃分與評定》及相關(guān)評定細則,加強檢查,督促整改,尤其注重旅游景區(qū)細節(jié)性服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施改造和公共服務(wù)提升,優(yōu)化旅游發(fā)展軟硬環(huán)境。按照“誰評定、誰負責(zé)”的原則,強化旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量責(zé)任落實,保證旅游景區(qū)檢查全覆蓋。
三要突出長效機制。通過整治專項行動,總結(jié)經(jīng)驗,突出示范效應(yīng),建立景區(qū)自查自糾與鄉(xiāng)督查指導(dǎo)的長效機制,對旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量常抓不懈,不斷改善和提升全鄉(xiāng)旅游景區(qū)整體環(huán)境。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇七
以規(guī)范服務(wù)為準則,以質(zhì)量建設(shè)為重點,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以隊伍建設(shè)為保障。進一步在求創(chuàng)新、求特色、求實效上下功夫,全面提升浩然物業(yè)管理中心服務(wù)水準。把精細化管理,貼心式服務(wù),高水平后勤落實到實處。
(一)繼續(xù)完成既定的辦公用房招商計劃。
1、建立客戶的需求信息,了解客戶的所屬行業(yè)、租賃需求,并與之建立良好的聯(lián)系。
2、建立辦公用房中介商和聯(lián)系人的名錄,并與之保持良好的、經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)。
3、熟悉房產(chǎn)市場的政策法規(guī)和周邊辦公樓的樓宇內(nèi)涵及其租賃客戶機構(gòu)名錄,建立浩然大廈的潛在客戶名冊。
4、做好本樓宇租賃客戶的信息采集和歸檔。
(二)嚴格制度、落實措施,提高安全防范能力。
1、以重大設(shè)備零故障,重點服務(wù)零缺陷、安全生產(chǎn)零事故為物業(yè)管理與服務(wù)的核心目標。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,強化與規(guī)范作業(yè)流程,杜絕安全隱患。
2、確定浩然高科技大廈安全保障的重點部位、重點樓層的安全防范目標,針對樓宇各租賃單位的安全消防特點,建立分類預(yù)案。
3、提高全員安全責(zé)任意識和應(yīng)急應(yīng)變能力,通過培訓(xùn)和實訓(xùn),熟悉和熟練“四懂、四會、四個能力、五個第一、六個不放過”。
4、加強設(shè)備設(shè)施維護保養(yǎng),杜絕事故隱患,建立設(shè)備設(shè)施的日檢、月檢(或?qū)n}檢查)和年檢檔案。
(三)規(guī)范服務(wù)、強化流程,提升“浩然物業(yè)”服務(wù)品牌。
1、參加中心及部門的業(yè)務(wù)活動,加強文化學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn),提高自身的業(yè)務(wù)能力。
2、按照質(zhì)量文件體系規(guī)范作業(yè)規(guī)程,強化作業(yè)流程考核,實施服務(wù)質(zhì)量跟蹤、回訪和質(zhì)量監(jiān)控,建樹品質(zhì)服務(wù)。
3、定時定期做好服務(wù)質(zhì)量和作業(yè)人員素養(yǎng)客戶滿意度調(diào)查以及客戶回訪。
(四)加強網(wǎng)站建設(shè)和維護,
1、充分利用互聯(lián)網(wǎng),建立公共信息上網(wǎng)和內(nèi)部信息交流共享平臺。
2做好每周周報,加強內(nèi)部信息流轉(zhuǎn),信息上網(wǎng)和重要信情上報。
(五)節(jié)約為本、降耗增效。
1、合理調(diào)控大容量用電器的分時段開閉,合理調(diào)控中央空調(diào)、燃油鍋爐的開閉時間,充分利用大小機組的合理切換降低能耗、科學(xué)合理的申報每月最高用電量,合理控制與管理公共照明和辦公照明。
2、杜絕劣質(zhì)成本、建立物耗、辦公用品等申領(lǐng)程序,用好每一度電、一張紙、一分錢。
(六)建立較為完整的考核體系。
1、建立部門責(zé)任人、崗位責(zé)任人的服務(wù)意識和質(zhì)量考核指標,建立綜合評估和獎懲體系。
2、建立科學(xué)、合理的考評標準,通過綜合評定,將結(jié)果與績效、和年終獎金掛鉤。
3、實施中心主任、部門負責(zé)人定期巡查物業(yè)公共區(qū)域和專訪客戶的制度。
(七)繼續(xù)做好在建項目及其相關(guān)工作。
1、完成電梯改造。
2、完成油鍋爐油改氣鍋爐改造。
3、建設(shè)好咖啡沙龍。
4、完成排污管道的更。
1、人員管理。
保潔實行夜班后,員工情緒波動,開展工作十分困難,為此和員工多方面溝通,穩(wěn)定員工情緒,沒有影響到工作質(zhì)量。根據(jù)各崗位工作需求情況,重點加強了人員的合理配置和工作負荷量之考核,實際運作特點和要求,調(diào)整了班次和值班時間,在不增加人員的情況下,基本滿足了保潔的運行要求。
現(xiàn)有人員14人,本年度共有9人離職和調(diào)職。
其中1人調(diào)職到庫區(qū),8人離職。
2、培訓(xùn)。
對新入職保潔人員進行了清潔理論培訓(xùn)并針對不同崗位進行實際操作培訓(xùn),使保潔員掌握保潔工作知識,達到寫字樓保潔工作的要求。
在對保潔員進行《保潔工作手冊》培訓(xùn)的前提下,結(jié)合工作中的實際情況著重了以下培訓(xùn):清潔劑的分類和使用,清潔程序,清潔不銹鋼飾物,家具的清潔,清潔煙灰盅,清潔壁紙,電梯的清潔保養(yǎng),銹的處理。
加強了員工考核制度的培訓(xùn),創(chuàng)優(yōu)和有關(guān)貫標知識的培訓(xùn),建立了員工工作的責(zé)任心,目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標準完成,但在遵守工作紀律,行為舉止等細節(jié)方面還需監(jiān)督管理,下一步將加強這方面培訓(xùn)并使之成為習(xí)慣。
經(jīng)過不斷的培訓(xùn)與磨合,保潔員工已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序,人員基本穩(wěn)定。
3、保潔工作模式方面。
在集團公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下實行“無人清潔”,“本色清潔”取得了良好的效果。
在原有的白班基礎(chǔ)上分成兩個班次,主要清潔工作放在夜班進行。在實施“無人清潔”的同時為保證衛(wèi)生質(zhì)量,加強了保潔巡查清潔頻率?,F(xiàn)有人員配置7f—16f一名保潔員基本能夠達到將隨時產(chǎn)生的衛(wèi)生問題在30分鐘內(nèi)解決,但在高峰期11f16f經(jīng)常存在1小時保潔員無法進入男衛(wèi)生間現(xiàn)象,導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟。
在“本色清潔”方面加強清潔頻率,將原來的`固定的計劃清潔改為現(xiàn)在的隨時清潔,發(fā)現(xiàn)污臟立即清潔,恢復(fù)原有本色,取的了較好的效果,但清潔成本有所增加。近一時期因二建施工和市政道路施工,整體環(huán)境灰塵較大,雖然加強了清潔但整體衛(wèi)生狀況沒有達到要求,而且清潔成本有所增加,隨著施工的結(jié)束將進行徹底清潔,以達到衛(wèi)生標準。
在保證電梯地毯衛(wèi)生達到標準的要求,每20分鐘吸塵一次。
4、保潔工作完成方面。
(1)完成了保潔人員編制及工作模式的及時修訂。
(2)完成對大廈公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護工作。
(3)完成對新入駐樓層的開荒工作。
(4)完成大廈石材晶硬處理,地毯保養(yǎng)工作。
(5)完成大廈垃圾的清運工作。
(6)完成大廈外墻的2次清洗。
(7)完成外圍地面沖刷工作。
(8)對b1車場每月兩次的清洗工作。(不負責(zé)日常保潔工作)。
(9)完成特約清潔服務(wù)。庫區(qū)石材地面2次晶面處理和地毯,床頭,沙發(fā)的清洗工作。3樓地毯的清洗工作。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇八
5月份,組織對秩序隊員、收費員、經(jīng)營人員進行了門禁系統(tǒng)辦卡管理規(guī)定的培訓(xùn),培訓(xùn)時間為兩天,參訓(xùn)員工33人。對規(guī)范收費、辦卡流程及操作有積極的推動作用。
6.配電室操作培訓(xùn)。
6月份組織對相關(guān)人員進行了配電室操作講解現(xiàn)場培訓(xùn),時長約2小時,31名維修電工及主管參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)有助于規(guī)范操作、降低工作風(fēng)險、減少事故發(fā)生。
7.如何做好業(yè)主工作培訓(xùn)。
6月份,組織對各物業(yè)處部長級以上員工進行如何做好業(yè)主工作培訓(xùn)。培訓(xùn)員工35人,培訓(xùn)時間3課時。就如何和業(yè)主有效溝通、如何解決業(yè)主投訴的技巧詳細講解,對改善工作方法、促進服務(wù)提升起到了積極作用。
(五)新項目員工培訓(xùn)。
本年度對新承接項目xx局、xx員工進行了統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)包括講授崗前培訓(xùn)課程、參觀公司管理項目等。共培訓(xùn)員工30多人次,培訓(xùn)時間約12課時。對xx、xx、xx項目員工進行了現(xiàn)場培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為公司企業(yè)文化、相關(guān)規(guī)章制度、行為規(guī)范等,培訓(xùn)30多人次,培訓(xùn)時間約4課時。
(六)xx員工培訓(xùn)。
3月份,接待xx員工十人進行了為期兩周的培訓(xùn)。培訓(xùn)包括對物業(yè)相關(guān)崗位規(guī)范、流程、標準的講解,參觀物業(yè)管理項目,各物業(yè)處輪崗實習(xí)等。培訓(xùn)結(jié)束后,組織參訓(xùn)員工以交流座談會形式探討了工作中遇到的問題及今后工作規(guī)劃,并形成總結(jié)文檔留存。
三、工作中的不足與存在的問題。
(一)全面統(tǒng)籌仍有欠缺。
因物業(yè)管理瑣碎事情較多,臨時性的突發(fā)事件處理也需投入部分精力、人力、物力,工作中有時會墜入具體事務(wù)的處理,導(dǎo)致品質(zhì)培訓(xùn)工作全面統(tǒng)籌仍有欠缺,不能確保物業(yè)各項工作有效執(zhí)行到位。
(二)工作廣度、深度不夠,可追溯性落實有待提高。
品質(zhì)檢查工作仍顯單薄,缺乏應(yīng)有的廣度和深度,缺少對檢查項目可追溯性的切實落實。目前,在環(huán)境衛(wèi)生、小區(qū)外觀外貌、公用設(shè)備實施維護等方面檢查的多,檢查深度不夠;對秩序維護、xx、xx、xx等專業(yè)公司檢查較少涉及。檢查中,對出現(xiàn)問題的上、下相關(guān)節(jié)點、環(huán)節(jié)糾察不足,未能確??勺匪菪缘木唧w落實。同時,對各崗位、部門員工的培訓(xùn)工作沒有形成系統(tǒng),缺乏對培訓(xùn)深度的挖掘,培訓(xùn)標準及成效有待完善和提高。
(三)過程管理亟待加強。
過程有效執(zhí)行和把控,才能贏得良好的結(jié)果。好過程是橫向工作的合理匹配和縱向工作的平穩(wěn)順延。物業(yè)管理各項工作的過程控制未能實現(xiàn)具體工作的合理匹配和順延,亟待理順和有效管控。滿意度調(diào)查作為事后調(diào)查,未能完全體現(xiàn)物業(yè)服務(wù)過程管控。
(四)員工評估和培訓(xùn)激勵長效機制缺乏。
有效評估與激勵,是員工不斷追求進步、工作逐步完善的推動力。目前,員工培訓(xùn)評估方面仍不完善,對員工受訓(xùn)后工作表現(xiàn)缺乏長效評估激勵機制,致使員工工作績效提升方面不能有效衡量,工作監(jiān)督和人才提拔也受到制約,對員工的激勵和品質(zhì)培訓(xùn)工作的持續(xù)改進有一定影響。
四、改進措施。
(一)強化對工作的處理與掌控能力。
通過不斷學(xué)習(xí),提高部門專業(yè)技能及個人素養(yǎng),加強對工作的預(yù)測、計劃、實施、指揮和掌控能力。立足質(zhì)量監(jiān)控與服務(wù)考核兩大工作內(nèi)容,具體事件及各環(huán)節(jié)確定相應(yīng)責(zé)任人,做到事前想到、事中控制、事后反饋。
(二)落實可追溯性,拓寬工作深度與廣度。
拓寬品質(zhì)檢查范圍,將物業(yè)公司各物業(yè)處及職能部門工作列入檢查督導(dǎo)日程。完善作業(yè)記錄、巡查文件,將可追溯性落實到綠化、環(huán)衛(wèi)、保潔、維修、秩序、客服等各個板塊,對服務(wù)過程中涉及到的記錄,如派工單、維修記錄、回訪記錄、工作巡查本及相關(guān)記錄定期檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題,問題起因、發(fā)展、是否及時控制等,各環(huán)節(jié)一目了然。
聯(lián)系外部培訓(xùn)機構(gòu),拓寬培訓(xùn)渠道,加強與各物業(yè)處(部門)的溝通聯(lián)系,調(diào)動中基層員工培訓(xùn)的積極性。根據(jù)市場需求和部門、崗位需要,建立完善員工培訓(xùn)成長體系,有針對性地協(xié)助、指導(dǎo)、監(jiān)督各物業(yè)處(部門)根據(jù)培訓(xùn)計劃舉辦不同形式和內(nèi)容的培訓(xùn)。
(三)加強對過程和服務(wù)質(zhì)量的管控。
通過培訓(xùn)和工作實踐等多種形式,提升員工工作能力。品質(zhì)管培訓(xùn)部組織專業(yè)知識培訓(xùn);各物業(yè)處、部門組織具體崗位服務(wù)流程培訓(xùn)。根據(jù)各物業(yè)處意見和工作實際情況,不斷完善、優(yōu)化各物業(yè)處、部門的工作流程,加強對各處工作流程的落實。通過日常品質(zhì)檢查、不定期夜查等多種途徑,實現(xiàn)物業(yè)服務(wù)工作流程的規(guī)范化和服務(wù)質(zhì)量的提升。
(四)建立培訓(xùn)與考核激勵的長效機制。
完善培訓(xùn)與考核體系,建立評估、激勵的長效機制。在客戶滿意度考核的基礎(chǔ)上,將過程內(nèi)部質(zhì)量指標納入考核體系,強力推進,確保效果。將培訓(xùn)與考核聯(lián)系起來,不僅對員工進行培訓(xùn)激勵與考核,還對培訓(xùn)講師激勵與考核,二者結(jié)合,強化培訓(xùn)效果,建立長效考核激勵機制。
為了提高物業(yè)整體工作質(zhì)量,更好地為公司持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才,20xx年,品質(zhì)培訓(xùn)部將在上一年度工作基礎(chǔ)上,立足公司發(fā)展,創(chuàng)新工作形式,拓展工作的深度和廣度。20xx年度工作計劃如下所示:
(一)繼續(xù)貫徹質(zhì)量環(huán)境管理體系。
組織所有品質(zhì)管理人員(含物業(yè)處辦公室主任、管理部長、維修部長、項目經(jīng)理)參加標準體系培訓(xùn),深入研究討論。貫徹質(zhì)量環(huán)境管理體系要求,按照iso9001和iso14001體系標準,強化管理,提升物業(yè)服務(wù)水平。
(二)創(chuàng)優(yōu)工作。
抓好物業(yè)處創(chuàng)優(yōu)工作,適時、適宜的提供指導(dǎo)和服務(wù);分批次組織創(chuàng)優(yōu)項目員工赴物業(yè)管理優(yōu)秀示范項目參觀學(xué)習(xí),提升認識,為創(chuàng)優(yōu)工作順利進行創(chuàng)造有利條件。
(二)經(jīng)理績效考核。
根據(jù)各物業(yè)處、職能部門不同情況修訂完善考核標準和體系,明確考核人員、考核方法、考核時間等,促進考核工作制度化、規(guī)范化。
每月采用日常檢查與不定期暗訪、夜查相結(jié)合方式,利用作業(yè)記錄、工作巡查記錄等相關(guān)記錄,將檢查發(fā)現(xiàn)的問題追本溯源,徹底整改,杜絕隱患。
(四)滿意度調(diào)查。
上、下半年各進行一次入戶滿意度調(diào)查,據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析物業(yè)服務(wù)存在的問題。將業(yè)主提出的問題和建議整理分類,需要改進的積極整改,有待提升的服務(wù)進一步規(guī)范。
(五)經(jīng)理級外出考察。
組織經(jīng)理級以上員工外出參觀,學(xué)習(xí)一流物業(yè)服務(wù)企業(yè)的管理模式和管理經(jīng)驗,促使經(jīng)理提高意識、看到差距,主動查找不足,不斷提升物業(yè)服務(wù)與管理水平。
(六)物業(yè)全員知識競賽。
完善物業(yè)試題庫,并發(fā)放至各物業(yè)處自行組織學(xué)習(xí),擬于下半年舉辦一次全體員工物業(yè)知識競賽,增強員工的學(xué)習(xí)意識,普及物業(yè)專業(yè)相關(guān)知識,進而提升物業(yè)員工專業(yè)素養(yǎng)。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇九
公司從2月27日開始利用晚上時間組織公司全體行管人員觀看學(xué)習(xí)李踐老師《提升品質(zhì)--人人必須學(xué)會的15個方法》。期間,通過李踐老師專業(yè)講解,讓我對品質(zhì)這一詞組有了全新的認識,品質(zhì)是什么,就是客戶滿意、符合標準、零缺陷。品質(zhì)關(guān)乎民族的興衰,如二戰(zhàn)以后的日本主要靠產(chǎn)品的高品質(zhì)重新振興;品質(zhì)關(guān)乎行業(yè)的發(fā)展,如三鹿公司的三聚氫氨事件給整個牛奶行業(yè)造成了重大損失;品質(zhì)是企業(yè)的生命線,關(guān)乎企業(yè)的生死存亡,如豐田公司的剎車事件給自身造成了很高的經(jīng)濟損失,三鹿公司的三聚氫氨事件最終導(dǎo)致其破產(chǎn)。
品質(zhì)管理,人人有責(zé),從上到下,我們要有高品質(zhì)的態(tài)度,高品質(zhì)的理念、高品質(zhì)的作風(fēng)、高品質(zhì)的教育。品質(zhì)越往前,成本越低,問題越小、越容易糾錯;品質(zhì)越往前,我們的控制率越好。品質(zhì)越高,其價值越高,必然就會有高價格,創(chuàng)造高利潤。
通過一系列課程的學(xué)習(xí)也使我對目前的生活、工作有更深刻的認識。也使我明白,要改變自己的處境,就要從自己的工作開始,認真對待自己的工作,把工作用心做好。李踐老師在課程中提到的3大作風(fēng):認真、快、堅守承諾;3大準則:保證完成任務(wù)、絕不找借口、樂觀自信,愛與奉獻,都讓我耳目一新。我們每個人做工作都認真去做,不論什么工作,如果全身心的投入,我們都會從中學(xué)到很多,在快樂中工作總比在怨氣工作中好。不是每個人都能做到企業(yè)老總,我們要在平凡的崗們上做出不平凡的事跡,每個職位都有做的最好的,都可能是最優(yōu)秀的員工,我們要么不做,要做就做到最好。
我們不能當(dāng)差不多先生,不做馬虎小姐,工作有標準有要求,從嚴要求自己,是對自己負責(zé)也是對別人負責(zé)。通過3個5管理方法學(xué)習(xí),我知道了5s運動,了解了界定、測量、分析、改進、控制5步改進法,明白了任何事要問為什么,追根究底,找原因,再做出決策。
平時工作中,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾錯,及時反應(yīng),看到問題要及時反饋,及時負責(zé)。每一項事要做好5項檢查,事前要檢驗,事中要檢查,事畢要檢測,事后要檢討,最后監(jiān)督,讓每一件工作都在我們的監(jiān)督控制中有效開展進行。工作中我們盡最大能力做好每一個步驟,不接受不合標準的上道工序,自己的工作中不制造差錯,不讓自己的差錯流出到下道工序。
我們每個人都要有計劃有安排做好自己的工作,對照標準,對照過程,對照結(jié)果,這樣每天改進1%,30天我們能進步33%,90天我們就能進步242%。一天比一天做得更好,提高了辦事效率,提升了工作品質(zhì)。
提升品質(zhì)管理方法對于我們每一個人都非常有用,當(dāng)我們真正把這些方法融入到生活和工作中,一定能起到事半功倍的效果,讓我們真正收獲高品質(zhì)生活。
結(jié)合所學(xué)習(xí)的15個方法,針對財務(wù)工作的問題,對以下工作加以改進:
1、加強學(xué)習(xí)公司計劃管理制度,把財務(wù)部的工作合理有序安排、有效落實,按時按要求提交行政部工作計劃,并按照工作計劃認真執(zhí)行。
2、加強與各部門聯(lián)系溝通,通過事前檢驗,事中檢查,事畢檢測,及時糾錯,及時反應(yīng),及時反饋,讓出現(xiàn)的問題最快解決。
3、不當(dāng)差不多先生,不做馬虎小姐,嚴格執(zhí)行集團公司、總公司關(guān)于財務(wù)管理審核的規(guī)定,嚴格執(zhí)行審批流程。
4、做好財務(wù)審核監(jiān)督工作,按時完成日常財務(wù)核算工作,做好財務(wù)數(shù)據(jù)分析,為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供準確的資料。
5、近期對公司行管人員財務(wù)基礎(chǔ)知識做出ppt課件進行培訓(xùn),對一些日常辦理財務(wù)事項給予指導(dǎo),提高工作效率和質(zhì)量,讓所有人員明白成本管控人人有責(zé)。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇十
對所有的定制件的質(zhì)量標準進行梳理,制定公司和供應(yīng)商統(tǒng)一的、符合行業(yè)標準的、結(jié)合公司實際情況的、與供應(yīng)商進行了充分溝通的品質(zhì)標準。
第二步、公司外檢。
公司iqc不定期地供應(yīng)商處,對供應(yīng)商fqc已經(jīng)檢測ok的成品實施檢驗,頻率可以是3-6天一次。在實施的過程中,iqc和sqe不僅能為供應(yīng)商提出許多要求、而且也能夠幫助供應(yīng)商協(xié)調(diào)很多問題(比如:質(zhì)量標準的理解、供應(yīng)商的質(zhì)量管理能力、公司的技術(shù)要求、應(yīng)對公司太短的貨期的對策)。
結(jié)果可以做一下用途:
第三步、供應(yīng)商自檢。
此時,可以要求供應(yīng)商固定若干質(zhì)量人員,專職為公司服務(wù)。即“供應(yīng)商固定的若干質(zhì)量人員相當(dāng)于公司的質(zhì)量人員,但供應(yīng)商發(fā)工資,他們受公司質(zhì)量人員指揮。
供應(yīng)商固定的若干質(zhì)量人員除了可以專職成為公司fqc外,此時還可以按我們的要求稽查供應(yīng)商的品質(zhì)體系。
第四步、實施免檢。
當(dāng)供應(yīng)商自檢階段,供應(yīng)商的質(zhì)量水平達到了很高水平以后,當(dāng)公司和供應(yīng)商都對物料品質(zhì)充滿信心時,當(dāng)供應(yīng)商連續(xù)送貨10~20批次物料,公司iqc檢驗都合格時,我們可以對供應(yīng)商的物料實施免檢。
免檢需要與供應(yīng)商簽訂免檢協(xié)議(大致內(nèi)容:實施免檢的供應(yīng)商可以享受公司優(yōu)先收貨、招標優(yōu)惠等優(yōu)惠政策;但免檢物料如果在公司生產(chǎn)線發(fā)現(xiàn)問題或市場發(fā)現(xiàn)問題,罰款也很重),因此,免檢其實是更嚴格的檢驗。
物料實施免檢,是公司對供應(yīng)商實施采購技術(shù)(jit/vmi)的基礎(chǔ)。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇十一
客服人員,我“把簡單的事不簡單”,電信客服工作計劃。工作中對待件事,遇到繁雜瑣事,、努力的去做;當(dāng)同事遇到需要替班時,能毫無怨言地放棄休息,工作計劃,堅決公司的安排,全身心的投入工作。
二、勤奮學(xué)習(xí),與時俱進。
理論是行動的先導(dǎo)。電信基層客服人員,我體會到理論學(xué)習(xí)是任務(wù),是責(zé)任,更是境界。一年來我勤奮學(xué)習(xí),努力理論,強化思維能力,注重用理論,用實踐來鍛煉。
1、注重理論。在工作中用理論來解決實踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的,了和解決的能力,了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和性。到公司三年來,我注重把理論轉(zhuǎn)化為的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對工作的把握,轉(zhuǎn)化為工作的思路辦法,新,解決新,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。
2、注重克服的“惰”性。按制度,按計劃理論學(xué)習(xí)。不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標”和額外負擔(dān),自覺參加每季度的黨課學(xué)習(xí);是按的學(xué)習(xí)計劃,個人自學(xué),發(fā)揚“釘子”精神,擠學(xué),工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我會發(fā)揚我在的工作,我會努力的工作,在工作中好和客戶的關(guān)系,用的服務(wù)來解決客戶的,讓我用的服務(wù)來化解客戶的難題。
工作,干一行愛一行,我的工作非常的熱愛了,我會在今后的工作中的努力,為公司的發(fā)展最大的努力!
(一)、選好、選對作好活動的代理。
4、強化前臺服務(wù),克服死板,防止客戶流失,工作計劃《電信客服工作計劃》。
5、重點考核區(qū)域加大開發(fā)力度,有效的發(fā)展用戶,提升設(shè)備的使用率。
全體員工充分發(fā)揮團隊精神,主抓銷售,所有工作重心向提高銷售傾斜,全面啟動市場,全力完成銷售任務(wù)。
(二)齊心協(xié)力,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
隨著____經(jīng)營部各項業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,以及市場競爭日趨激烈,服務(wù)水平已經(jīng)成為爭奪客戶一個重要條件。所以上半年,我們一直把提高服務(wù)水平擺在一個重要地位。
加強了客戶回訪維系工作,對重點客戶做到每周回訪,五星級客戶每月回訪1~3次,其余每月保持電話回訪,有必要再上門回訪,較好地完成了市分公司下發(fā)的回訪數(shù)據(jù)。
根據(jù)實際情況,我們在元宵節(jié)還為三星級以上用戶發(fā)放了元宵及小禮品。通過回訪工作增強了與客戶的感情聯(lián)絡(luò),及時宣傳聯(lián)通公司的.各項新政策,了解客戶的新需求,從而不斷改進我們的服務(wù)工作。在平時的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴,贏得客戶的好評。我們在不斷的改善服務(wù)中,樹立了聯(lián)通公司的新形象。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇十二
個性化閱讀是時代的呼喚。那么,在初中語文教學(xué)中,如何進行個性化閱讀教學(xué)呢?不少專家、學(xué)者和教師提出了必須立足文本的觀點。筆者則認為,實施個性化閱讀教學(xué),在立足文本的同時,不可忽視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)。
一、抓好課外閱讀的必要性。
二、開展課外閱讀教學(xué)的措施。
1。激發(fā)興趣,增強學(xué)生課外閱讀的內(nèi)驅(qū)力。
興趣是需求的內(nèi)驅(qū)力,只有培養(yǎng)學(xué)生對課外閱讀的濃厚興趣,學(xué)生才會積極主動地投入到閱讀中。教師要將優(yōu)秀的文學(xué)作品引入課堂教學(xué)中,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書、讀整本的書。在激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)作品的興趣時可以采用“四步四方法”。
第一步為“設(shè)置懸念法”,即每天在課前利用五分鐘的時間,給學(xué)生講文學(xué)作品中的精彩片段,設(shè)置懸念。如講《三國演義》中諸葛亮面對司馬懿十五萬大軍上演“空城計”,學(xué)生聽到精彩處,急于要知道結(jié)果,我卻設(shè)置懸念,不告訴學(xué)生,而是讓他們利用課余時間自己去看書,下節(jié)課告訴老師結(jié)果。無形中學(xué)生中了教師的“圈套”,主動去找書看,了解自己想知道的故事情節(jié),慢慢對讀名著產(chǎn)生了興趣。
第二步為“擴展閱讀法”,即分階段、有步驟地指導(dǎo)學(xué)生由閱讀節(jié)選向閱讀原著,或由閱讀課文向閱讀相關(guān)篇目擴展。例如,學(xué)了魯迅的《風(fēng)箏》,可以讓學(xué)生讀他的《朝花夕拾》;學(xué)了泰戈爾的《金色花》,可以推薦學(xué)生讀他的《新月集》《飛鳥集》;學(xué)了冰心的《紙船》,可以推薦學(xué)生讀《繁星?春水》;學(xué)了老舍的《濟南的冬天》,可以推薦學(xué)生讀他的《駱駝祥子》等。閱讀長篇文學(xué)名著可以“不求甚解”,隨著年齡和知識閱歷的增長,到了適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W生就會豁然開朗,它對學(xué)生人文素養(yǎng)、生活情趣、思想品德的養(yǎng)成起到潛移默化的熏陶作用。
第三步為“情境設(shè)置法”。在學(xué)生閱讀了一定量的文學(xué)作品后,采用情境設(shè)置法,通過請學(xué)生上講臺講精彩故事、評文學(xué)人物、演精彩片段等方式,再創(chuàng)情境,加深學(xué)生對文學(xué)作品的理解。例如,在讀完《唐雎不辱使命》這個故事后,我讓學(xué)生把這個故事改編成課本劇,分角色扮演唐雎和秦王,從情境表演中讓學(xué)生感受唐雎有膽有識、不畏^v^、敢于斗爭的勇士形象。情境設(shè)置法有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生對文學(xué)作品的理解能力。
第四步為“合作探究法”,在引導(dǎo)學(xué)生讀文學(xué)作品的同時,注意讓學(xué)生學(xué)會交流、合作、探究。鼓勵學(xué)生分小組討論讀書心得、分析人物形象、賞析精彩片段等,要求小組成員合作、創(chuàng)新,用喜歡的方式展示閱讀成果。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有的小組用讀書筆記來展示成果,有的小組用讀書卡片,還有的小組用讀書手抄報。學(xué)生們通過合作、交流,發(fā)揮了集體的智慧,完成了一本本內(nèi)容豐富的讀書筆記,制作出了一張張精美的讀書手抄報作品,設(shè)計了一張張富有個性的讀書卡片,甚至有的小組設(shè)計了期刊來展示本小組的閱讀成果,學(xué)生們由衷地感受到了讀書的快樂和成功的喜悅。
2。將閱讀與情感教育結(jié)合起來,陶冶學(xué)生情操。
現(xiàn)在市場上書籍良莠不齊,一些書籍充斥著暴力、色情、兇殺等思想,教師要定期推薦優(yōu)秀文學(xué)作品給學(xué)生,既尊重學(xué)生的閱讀喜好,又幫助他們把握好閱讀的方向,使他們免受不良書籍的影響。對于不同階段的學(xué)生,根據(jù)他們的年齡、興趣、愛好來推薦不同體裁的文學(xué)作品,初一學(xué)生可推薦《繁星?春水》《伊索寓言》《童年》《昆蟲記》等,初二學(xué)生可推薦《愛的教育》《魯濱孫漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等,初三學(xué)生可推薦《名人傳》《水滸傳》《簡?愛》《三國演義》等,這些作品適合不同學(xué)段的學(xué)生閱讀,能對學(xué)生的情感教育起重要的作用。如冰心的《繁星?春水》歌頌?zāi)笎?、童心、自然,能凈化學(xué)生的心靈,讓他們體會到母愛的偉大、童心的純潔、自然的美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾堅強不屈的意志、不向命運低頭的精神,可鼓勵學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中樂觀積極,不向困難言??;《簡?愛》可幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、愛情觀。高爾基說過“讀一本好書,就如同和一位高尚的人說話”,學(xué)生在文學(xué)作品中汲取的不僅是知識的養(yǎng)料,更重要的是精神的力量。語文課程標準在閱讀目標中就明確提出“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣”這一情感態(tài)度方面的目標。只有把這股精神力量轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的情感,才能讓學(xué)生的思維保持一種鮮活靈動的狀態(tài),才能讓學(xué)生的個性得到張揚,從而更好地促進學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,提高閱讀的效率,促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展。
3。指導(dǎo)科學(xué)的閱讀方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
新課程教學(xué)法中明確指出,為了提高學(xué)生閱讀的效率,教師必須結(jié)合閱讀教學(xué),有目的地教給學(xué)生有關(guān)閱讀的方法,讓學(xué)生運用多種閱讀方法進行自主閱讀,從而提高獨立閱讀的能力。教師要引導(dǎo)學(xué)生在朗讀、默讀、誦讀、精讀、略讀、猜讀、探究性讀等多樣化的閱讀實踐活動中學(xué)會自主閱讀,以閱讀為紐帶,把掌握閱讀方法的過程與提高獨立閱讀能力的過程有機結(jié)合起來,同時提倡合作探究性閱讀,分享閱讀帶來的樂趣。在每個星期的閱讀課上,我要求學(xué)生“不動筆墨不讀書”,指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記,每月閱讀一本好書,寫下自己的感受或評論,對學(xué)生進行仿寫創(chuàng)作訓(xùn)練,讓學(xué)生從仿寫開始,逐漸過渡到創(chuàng)新寫作。將文學(xué)作品的閱讀與寫作有機結(jié)合起來,長期堅持,學(xué)生的綜合素質(zhì)會有明顯的提高。學(xué)生只要學(xué)會挖掘、利用好文學(xué)作品,就不愁心中沒有一汪清澈的泉眼,手下的妙筆自能生花。
作為新世紀的語文教師,科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生閱讀,不僅關(guān)系到學(xué)生自身的發(fā)展,而且關(guān)系到整個社會的發(fā)展。讓我們把眼光放長遠些,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展和適應(yīng)未來的發(fā)展,尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的閱讀興趣,大力倡導(dǎo)個性化閱讀,為實現(xiàn)語文教學(xué)神圣的終極目標――培養(yǎng)一個文化人而共同努力。
參考文獻。
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春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇十三
在將問題產(chǎn)生的原因分析好了以后,就應(yīng)該實行針對性的措施,盡早把酒店的服務(wù)質(zhì)量提高。
針對酒店行業(yè)員工準入門檻低的情況,應(yīng)強化高星級酒店員工的操作技巧、外語溝通能力以及日益普及的信息化系統(tǒng)管理知識。應(yīng)建設(shè)酒店行業(yè)員工培訓(xùn)認證體系,對欲從事高星級酒店工作的人實行自愿考證上崗制度。通過科學(xué)培訓(xùn),讓新員工掌握一定的酒店行業(yè)業(yè)務(wù)知識。而以目前的薪酬水*,是很難吸引人才的,因此必須提高員工整體薪酬福利水*。
服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。管理者在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線,才能令酒店全員工在思想上、行動上認識到服務(wù)質(zhì)量的重要性,質(zhì)量管理制度和目標才能得到有效實施。
(1)設(shè)立服務(wù)質(zhì)量管理組織結(jié)構(gòu)。酒店應(yīng)設(shè)立服務(wù)質(zhì)量管理專職機構(gòu),作為服務(wù)質(zhì)量體系的組織保證,建立內(nèi)容全面、科學(xué)合理、控制嚴密的服務(wù)質(zhì)量控制系統(tǒng),通過一定的制度、規(guī)章、方法、程序等,使酒店質(zhì)量管理活動系統(tǒng)化、標準化、制度化,把酒店各質(zhì)量活動納入統(tǒng)一的質(zhì)量管理系統(tǒng)中。
(2)制訂質(zhì)量標準和質(zhì)量目標。酒店要對各服務(wù)項目的日常管理和服務(wù)環(huán)節(jié)明確質(zhì)量標準,制定工作規(guī)范和工作程序,使員工服務(wù)行為有章可循。對酒店各崗位、各環(huán)節(jié)的服務(wù)過程進行如實記錄,仔細分析研究,按照質(zhì)量管理要求進行改進,使之合理化,并以文字和圖表的形式確定下來,形成服務(wù)程序。服務(wù)過程的規(guī)范化、程序化、標準化,既是酒店質(zhì)量體系的重要內(nèi)容,也是建立服務(wù)質(zhì)量管理體系的重要基礎(chǔ)工作。同時,酒店還應(yīng)制訂服務(wù)質(zhì)量檢查程序和控制標準,建立質(zhì)量信息反饋系統(tǒng),收集分析服務(wù)不符合標準的原因,提出和實施改進措施。
(1)實行首問責(zé)任制。就顧客而言,到酒店是花錢來買享受的,沒有必要也沒有興趣了解酒店中哪個事情該找誰來辦,有權(quán)利認為任何一個員工都代表著酒店,都應(yīng)為他們解決問題。為此,應(yīng)大力提倡首問責(zé)任制。酒店的首問責(zé)任制是指,凡是酒店在崗工作的員工,第一個接受賓客咨詢或要求的人,就是解決賓客咨詢問題和提出要求的首問責(zé)任者,首問責(zé)任人必須盡己所能給顧客提供最佳和滿意的服務(wù),直至問題最后解決或給予明確答復(fù)的責(zé)任制度。具體有幾點要求:第一,如是屬于本人職責(zé)范圍內(nèi)的問題,要立即給賓客詢問以圓滿答復(fù),對賓客的要求妥善解決;第二,雖是本人職責(zé)范圍內(nèi)的問題,但因賓客的原因,目前不能馬上解決的,要耐心細致地向賓客解釋清楚;第三,如是屬于本人職責(zé)范圍之外的問題和要求,不得推諉,要及時幫助賓客聯(lián)系有關(guān)部門給予解決。
推行首問負責(zé)制的關(guān)鍵是要通過針對性的培訓(xùn)或交叉培訓(xùn)活動,讓每一名員工、特別是一線員工,全面清楚地了解酒店內(nèi)不同崗位的大致服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)項目,以及各個服務(wù)流程之間相互銜接的關(guān)系。首問責(zé)任制不局限于一線員工的對客服務(wù),也包括二線員工的后勤保障服務(wù)。
(2)盯關(guān)鍵時刻。服務(wù)一線的員工每一次與顧客面對面互相交流接觸的瞬間即為關(guān)鍵時刻,顧客與酒店的任何方面進行接觸并對其服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生一定印象的任何時刻。在酒店期間,顧客對其所經(jīng)歷的各個關(guān)鍵時刻的感知,直接決定了其對酒店服務(wù)質(zhì)量的整體評價。每一個關(guān)鍵時刻,都是顧客感知價值的基本組成單位。不同的酒店,關(guān)鍵時刻不同,酒店管理者可以召集部門管理者、一線員工以及顧客代表等共同討論,得出酒店需要關(guān)注的所有關(guān)鍵時刻,并列成清單,按照服務(wù)流程順序讓所有員工知道。針對各關(guān)鍵時刻,商討出應(yīng)對方法,并通過培訓(xùn),讓所有員工都能切實掌握。
(3)對員工授權(quán)。授權(quán)是指管理者與處于服務(wù)第一線的員工分享信息、知識、獎勵、和權(quán)力。員工面對顧客時,需要有足夠權(quán)力及時去滿足顧客多樣化和個性化的需求,以及處理一些特殊情況和意外事件等。管理者不可能也沒必要花所有的時間去控制和監(jiān)督,放手讓員工自己管理和控制一些工作,不僅能讓他們發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,而且也體現(xiàn)了酒店對員工的尊重,讓員工更有責(zé)任感。在提高了酒店工作效率的同時也讓顧客體驗到酒店員工負責(zé)、熱情、周到的服務(wù),顧客滿意度自然也會提高。以***餐廳為例,該餐廳的每一位員工都有屬于自己的一份責(zé)任,有專門負責(zé)清點布草數(shù)量的,有專門負責(zé)清點餐具數(shù)量的等等,他們要在做好每天的基本服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,再做好此項工作。做好成本控制,減少浪費資源。
(4)走動管理。酒店服務(wù)絕大部分都發(fā)生在酒店內(nèi)的各個營業(yè)地點,服務(wù)現(xiàn)場發(fā)生的事情,大多數(shù)時間只有顧客和提供服務(wù)的員工知道,管理者想要真實了解前線情況,不能總坐在辦公室,應(yīng)把部分工作時間用于服務(wù)現(xiàn)場的督導(dǎo)工作。這樣既可以在現(xiàn)場處理客人投訴和突發(fā)事件,也可以征詢客人意見和建議,還可縮短和員工的距離。
(1)加強溝通管理。部門合作以溝通為基礎(chǔ),沒有溝通,人與人之間會陷入一種相互隔絕的心理狀態(tài),就不可能形成默契的配合。酒店溝通包括上下級之間、部門之間、部門內(nèi)人員之間的溝通等??赏ㄟ^各種集體活動來促進酒店內(nèi)部溝通,如管理人員與服務(wù)人員一起用餐、設(shè)立員工意見箱等都是實現(xiàn)內(nèi)部有效溝通的具體方式。
(2)推行崗位輪換制度。酒店屬于勞動密集型企業(yè),很多崗位的工作重復(fù)勞動量非常大,很容易導(dǎo)致員工出現(xiàn)過度疲勞或遲鈍傾向,需要管理者采取崗位輪換方式進行有效調(diào)節(jié)。這有助于開發(fā)員工潛在工作能力,打破不同部門間的隔膜,為協(xié)作打好基礎(chǔ)。目前,龍城麗宮國際酒店已經(jīng)開展了崗位輪換的工作,效果很好。
(3)培育企業(yè)文化。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,是企業(yè)凝聚力的最重要內(nèi)涵和外延。酒店文化的形成,它反映的是酒店全體員工的共同價值取向,在其基礎(chǔ)上,酒店員工之間、部門之間就會形成一個合作、團結(jié)的整體。好的酒店文化能夠提升員工的服務(wù)意愿,發(fā)自內(nèi)心為顧客服務(wù),而消費者在接受這種服務(wù)、感受這種企業(yè)文化的同時會提升對酒店服務(wù)質(zhì)量的認同感。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇十四
3)完善公司規(guī)章制度的內(nèi)部建設(shè),確保公司工作開展的正常運作;。
1)做好一切iso9000質(zhì)量認證體系的準備工作,并保證認證工作順利的通過;。
2)做好大廈評“區(qū)優(yōu)”的申報工作,同時完善好評優(yōu)資料的創(chuàng)建工作;。
4月至6月:
7月至9月:
1)做好市優(yōu)創(chuàng)建的準備工作和市優(yōu)申報工作,以“市優(yōu)”標準整理相關(guān)的評優(yōu)資料;。
2)全面展開體系文件的內(nèi)審工作和管理評審工作;。
10月至12月:
1)完成體系文件運行的復(fù)審工作;。
4)提交年度總結(jié)和下年度計劃;。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇十五
1、比別人多一點執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。
2、在人生舞臺上,從不給落伍者頒發(fā)獎牌。
3、努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生。
4、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
5、成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點。
6、比我強大的人都在努力我還有什么理由不拼命。
7、成功最重要的就是不要去看遠方模糊的,而要做手邊清楚的事。
8、生命不要求我們成為最好的,只要求我們做最大努力。
9、瀑布是江河走投無路時創(chuàng)造的奇跡。
10、關(guān)心自己的靈魂,從來不早,也不會晚。
11、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。
12、別人能做到的事情,我也能做到。
13、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
14、只有在開水里,茶葉才能展開生命濃郁的香氣。
15、你希望掌握永恒,那你必須控制現(xiàn)在。
16、我要努力,以最好姿態(tài)出現(xiàn)在當(dāng)初否定我的人面前。
17、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。
18、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,終能收獲別人收獲不到的收獲。
19、不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
20、生命如同一根火柴,只有磨礪才會跳躍出燦爛的火花。
21、如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑,就千萬別讓成功變成迷魂湯。
22、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
23、放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
24、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。
25、世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。
26、更新你的思想,你就能獲得新生。
27、生命不是要超越別人,而是要超越自己。
28、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
29、沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。
30、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
31、你要做的就是讓成功的速度大于父母老去的速度。
32、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
33、當(dāng)你再也沒有什么可以失去的時候,就是你開始得到的時候。
34、立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的的旅途。
35、人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
36、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
37、寒冷到了極致時,太陽就要光臨。
38、人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。
39、賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業(yè)家。
40、學(xué)會忘記痛苦,為陽光記憶騰出空間。
41、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會,越努力,越幸運。
42、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
43、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
44、其實輸并不可怕,可怕的是輸了就鼓不起勇氣面對世界。
45、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
46、你可以看不慣一些東西,但是你應(yīng)該學(xué)會接受——如果你沒法改變那一切的話。
47、人們似乎每天在接受命運的安排,實際上人們每天在安排著自己的命運。
48、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
49、每天晚上疲憊地坐到椅子上時,才覺得真真切切地過了一天。
50、人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西。
51、最重要的就是不要去看遠方模糊的,而要做手邊清楚的事。
52、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
53、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。
54、微笑是我們心靈的最真誠傾訴,是在困難面前最好的良藥。
55、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
56、卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
57、心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠聽不見別人的心聲。
58、因為年輕我們一無所有,也正因為年輕我們將擁有一切。
59、不能埋怨社會的不公,既然老天沒給你你想要的,就要自己去爭取。
60、如果你不給自己煩惱,別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內(nèi)心,你放不下。
61、命運,你殘忍的訴說著我的悲痛。
62、每個人都會累,沒人能為你承擔(dān)所有悲傷,人總有一段時間要學(xué)會自己長大。
63、一個一味沉溺于往事的人,是不能張開雙臂去擁抱今天的。
64、不要沉溺于過去,不要幻想未來,集中精力,過好眼下的每一分每一秒!
65、上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。
66、沒有人會讓你輸,除非你不想贏。
67、任何為失敗找借口的人雖然他的心靈上得到了安慰,但是他將永遠的擁有失敗。
68、從來不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起來,才是最大的榮耀。
關(guān)于改變勵志名言。
1、凡事不要說“我不會”或“不可能”,因為你根本還沒有去做!
2、這世界總有比咱們悲慘的人,能為別人服務(wù)比被服務(wù)的人有福。
3、心要像明月一樣,有水就有月,心要像天空一樣,云開見青天。
4、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
5、當(dāng)你知道迷惑時,并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時,才是最可憐的。
6、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。
7、常以為別人在注意你,或希望別人注意你的人,會生活的比較煩惱。
8、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
9、人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
10、出路出路,走出去了,總是會有路的。困難苦難,困在家里就是難。
11、一切變化,都是值得思考的奇跡,每一剎那發(fā)生的事都可以是奇跡。
12、環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
13、在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。
14、即使行動導(dǎo)致錯誤,卻也帶來了學(xué)習(xí)與成長;不行動則是停滯與萎縮。
15、進步,意味著目標不斷前移,階段不斷更新,它的視野總是不斷變化的。
16、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
17、幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
18、只有很好的改變了自己,自己的人生才會越來越順利,道路才會越走越寬廣。
19、你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。
20、人啊,最大的敵人總是自己,戰(zhàn)勝了自己的不足,你就是徹徹底底的勝利者!
21、一個常常看別人缺點的人,自己本身就不夠好,因為他沒有時間檢討他自己。
22、忌妒別人,不會給自己增加任何的好處;忌妒別人,也不可能減少別人的成就。
23、成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
24、不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動的淚水,要笑就笑出成長的性格!
25、沒有壓力的生活就會空虛;沒有壓力的青春就會枯萎;沒有壓力的生命就會黯淡。
26、在你內(nèi)心深處,還有無窮的潛力,有一天當(dāng)你回首看時,你就會知道這絕對是真的。
27、一個人要在這個世界上立足,社會中生存,最好的方法就是不斷地學(xué)習(xí)與改變自己。
28、學(xué)著改變自己,因為自己還不完善,還有很多缺點需要去改,還有很多壞習(xí)慣去改。
29、學(xué)如逆水行舟,逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒音。
30、所謂人生,是一刻也不停地變化著的。就是**生命的衰弱和靈魂生命的強大、擴大。
31、不要刻意去猜測他人的想法,如果你沒有智慧與經(jīng)驗的正確判斷,通常都會有錯誤的。
32、人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會退去的余香。
33、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
34、性格,既不堅固也不是一成不變,而是活動變化著的,和我們的**一樣也可能會生病。
35、當(dāng)你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時,你要想,這痛苦也不是永恒的。
36、為了讓生活更美好,我們一直在改變世界,但有時更需要改變的是我們自己,我們的內(nèi)心。
37、在生活中,我跌倒過。我在嘲笑聲中站起來,雖然衣服臟了,但那是暫時的,它可以洗凈。
38、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的,只要你珍惜。
39、偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知識的力量完成的。
40、為什么當(dāng)初不好好珍惜時間,現(xiàn)在真的一切都晚了,再后悔還來得及嗎?今天,把握好今天!
41、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
42、每個人的心里都有一只虎,一頭豬,一頭驢和一只夜鶯。它們不均勻的活動引起人們性格的變化。
43、若想改變?nèi)松紫纫淖兾覀冏约?。而改變我們自己,首先要正確的認識自己,敢于否定自己。
44、只要下定決心克服恐懼,便幾乎能克服任何恐懼。因為,請記住,除了在腦海中,恐懼無處藏身。
45、荒廢永遠沒有盡頭,你可以一天天荒廢,但是當(dāng)你后悔時,你再想挽回,就已經(jīng)晚了,真的晚了!
46、絕對美的標準是不存在的,并且也不可能存在。人們對美的概念在歷史發(fā)展過程中無疑地變化著。
47、放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
48、也許每個人都會在經(jīng)歷過某些變化后,學(xué)著慢慢的改變,慢慢的成長,然后放下所有的驕傲與固執(zhí)。
49、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。成功男人的失敗,敗在女人身上。男人的意志是被女人磨滅的!
50、改變自己,以積極的心態(tài)面對一切,才能在困境尋找突破,才能找到提高自己、發(fā)展自己的更好途徑。
春季品質(zhì)提升物業(yè)工作計劃篇十六
3.禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西?!獙鞝枴?/p>
5.美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)?!晾恕?/p>
7.感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。--凱洛夫。
8.欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。--禮記。
10.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!諟Y明。
11.德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!浊?。
12.好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾?!嫉?。
13.禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。--岡察爾。
14.感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提?!獎P洛夫。
15.以德服人.
16.講話氣勢洶洶,未必就是言之有理?!_迪。
17.希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞浮?/p>
18.君子不可以不修身?!铀?。
19.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女。
20.修身以不護短為第一長進。人能不護短,則長進者至矣。--呂坤。
關(guān)于品質(zhì)的名人名言。
1、以一流的企業(yè)文化,創(chuàng)造一流的產(chǎn)品質(zhì)量。
2、品性是一個人的內(nèi)在,名譽是一個人的外貌?!勘葋?。
3、質(zhì)量就是政治,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是價值。
4、品格是一種內(nèi)在的力量,它的存在能直接發(fā)揮作用,而無需借助任何手段。——愛默生。
5、抓素質(zhì)教育是促進產(chǎn)品質(zhì)量的母本。
6、有德而富貴者,乘富貴之勢以利物;無德而富貴者,乘富貴之勢以殘身。——胡宏。
7、寧信其品格,勿信其誓言。
8、你要宣揚你的一切,不必用你的語言,要用你的本來面目?!R梭。
9、職業(yè)盡管不同,但天才的品德并無分別?!蜖栐?。
10、質(zhì)量以我為本,我以質(zhì)量為榮。
11、惟有品德,可以開成功之門,收成功之果?!R頓。
12、一個人的品格不應(yīng)由他的特殊行動來衡量,而應(yīng)由他的日常行為來衡量?!獝勰?/p>
13、設(shè)計是質(zhì)量的源頭,質(zhì)量是成功的保障。
15、品格換來品格。慷慨,尤其是還兼有謙虛,就會使人人贏得好感?!璧?。
16、質(zhì)量贏信譽,信譽得效益。
17、以人品帶產(chǎn)品,以品質(zhì)帶品牌。
關(guān)于品質(zhì)的名言。
1、從溫泉上山,一路所見有蒼翠的峰巒、褐色的峭壁等等,而最引人注目的還是那一株株高大的丹楓。沿途只見峭壁間挺立著棵棵丹楓,枝繁葉茂,猶如覆蓋著朵朵紅云。而散生在常綠林中的楓樹,有的高大挺拔,像旌旗飄揚;有的纖細娟秀,似鮮花朵朵,愈發(fā)顯得鮮艷可愛,風(fēng)韻動人。學(xué)校操場北面有一排柏樹,像衛(wèi)兵守衛(wèi)在辦公室門前。它的樹干筆直,直指藍天,樹枝也是直的,并緊緊靠攏,全部向上。樹葉短短的,圓圓的,又尖又硬,像根根短針。柏樹不僅有剛勁有力的姿態(tài),更有不屈不撓的品質(zhì)。不管是烈日炎炎的盛夏,還是大雪紛飛的嚴冬,總是郁郁蔥蔥、昂首挺胸,它是樹中的硬骨頭。
2、竹子使我也學(xué)會了當(dāng)我面對困難和挫折時,堅強地面對,做一個謙虛正直的人。在寒冬臘月時,一直保持著自已的本色,不畏懼,堅持自已的原則,使自已成為在寒冬里最美的景色。竹子就是這樣堅強、正直、謙虛。我愿做一個竹子品質(zhì)的人!
3、如果美國的政治階層想把美國從其債務(wù)泥潭中拯救出來,這些良好的品質(zhì)是多多益善。
4、含英咀華:咀:細嚼,引伸為體味;英、華:這里指精華。比喻讀書吸取其精華。
5、有一種品質(zhì),它叫自信。培養(yǎng)自己自信的心態(tài),接納自己的缺陷,正視自己的不完美。自信的人即使看不見遠方,但他心中有遠方的模樣;即使看不到希望,但他知道只要努力就會慢慢地靠近夢想??嗤丛俣啵瑝毫υ俅?,我們都要自信,自信的女人最美麗,自信的男人最閃耀。
6、璞玉渾金:比喻天然美質(zhì),未加修飾。多用來形容人的品質(zhì)淳樸善良。
7、設(shè)計是質(zhì)量的源頭,質(zhì)量是成功的保障。
8、高貴的品質(zhì)一旦與不雅的舉止糾纏在一起,也會讓人充滿厭倦。真正舉止優(yōu)雅的人總是尊重他人的思想。
9、恬淡待事,寧靜致遠是畫卷的底色,精神的享受,知識的豐富,素質(zhì)的提高,品質(zhì)的培養(yǎng),為生活添彩。家吃心中的信念,不變做人的準則,以積極向上的態(tài)度,奔向既定的目標,為自己的人生交上一份滿意的答卷。
10、寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步,天地自然寬。讓我們在人生之旅中提高個人修養(yǎng),不斷培養(yǎng)寬容這種良好的品質(zhì),常用寬容的眼光看世界,用寬容的態(tài)度對待別人,堅信寬容會給你帶來快樂和幸福,并且你最終就能從寬容中獲得莫大益處。
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