報告是一種系統(tǒng)地向他人匯報工作、學(xué)習(xí)或研究成果的書面形式。編寫報告時,要注重語言的簡練和流暢,避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語和長句。在報告的范例中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些常見的報告結(jié)構(gòu)和組織方式。
個人調(diào)研報告1500字篇一
我國是教育大國,重視人才,在大學(xué)上面占據(jù)很大優(yōu)勢,現(xiàn)如今不論是本科院校還是??圃盒#灰軐W(xué)到一技之長就是成功的。為了了解各個校園的實(shí)際狀況,能夠通過調(diào)研報告的形勢進(jìn)行相關(guān)的了解,下面向朋友們展示云和縣職業(yè)技工技術(shù)校園調(diào)研報告。
為了解云和縣職業(yè)校園,在高中新課程改革實(shí)施后課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。20xx年3月17日至19日,體藝科、職教科在云和職業(yè)技術(shù)校園調(diào)研三天。美術(shù)學(xué)科、通用技術(shù)學(xué)科調(diào)研的主要資料是隨堂聽課、教師座談與交流兩項(xiàng)。以下是對18日上午半天調(diào)研活動后的總體狀況簡要分析匯報。
云和職業(yè)技術(shù)校園是一所國家級中等職業(yè)技術(shù)校園。由于職業(yè)技術(shù)校園的特點(diǎn),云和職業(yè)技術(shù)校園現(xiàn)有美術(shù)專業(yè)班4個,其中高二年級2個,高一年級和高三年級各1個?,F(xiàn)有美術(shù)專業(yè)專任老師7名,平均年齡在30歲左右,基本為美術(shù)專業(yè)校園畢業(yè),學(xué)歷合格。通用技術(shù)專職教師1人。
本次活動聽課3節(jié),其中美術(shù)專業(yè)課2節(jié),通用技術(shù)課1節(jié)。美術(shù)專業(yè)課一節(jié)是電腦平面設(shè)計《文字效果制作》由吳蓮老師執(zhí)教,另外一節(jié)是素描《石膏圓柱體臨摹》由陳峰老師執(zhí)教。通用技術(shù)學(xué)科是技術(shù)與設(shè)計1中《流程與設(shè)計》一課,由劉偉林老師執(zhí)教。
由于職業(yè)技術(shù)校園的特點(diǎn),除通用技術(shù)學(xué)科教材統(tǒng)一使用江蘇鳳凰教育出版社《技術(shù)與設(shè)計》教材外,美術(shù)學(xué)科的教材由任教美術(shù)專業(yè)班的老師自編資料供學(xué)生們選學(xué),教學(xué)資料選取上有務(wù)必的局限性。美術(shù)學(xué)科和通用技術(shù)學(xué)科在課堂教學(xué)形式上,以“講授——練習(xí)”的模式為主,先由老師介紹或講解,學(xué)生自由練習(xí)或是上講臺演示。個別學(xué)生上講臺演示,其他學(xué)生觀看演示,不少學(xué)生則自由交談。
1、課堂教學(xué)中教師的教育觀念一時難以轉(zhuǎn)變。
幾節(jié)課同時反映出的問題是教育觀念問題,教育觀念的更新是一個長期艱苦的過程,況且職業(yè)校園的專業(yè)課老師,少有參加高中新課程實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)。教師在課堂教學(xué)中,用傳統(tǒng)的講練結(jié)合的方法也在情理之中。另外,傳統(tǒng)的教學(xué)方法對于老師,已經(jīng)根深蒂固,運(yùn)用起來駕輕就熟。
2、課堂教學(xué)資料生活化的問題有待盡一步加強(qiáng)。
學(xué)科教師自主選取教學(xué)資料,雖有助于教師的專業(yè)發(fā)展。但教學(xué)資料的選取就應(yīng)貼近學(xué)生的生活,為學(xué)生的就業(yè)服務(wù)。老師應(yīng)更多思考,選取適合學(xué)生就業(yè)須掌握的知識與技能。在此基礎(chǔ)上,還能夠選取能體現(xiàn)本校的辦學(xué)特色,或是體現(xiàn)云和縣是中國木制玩具之鄉(xiāng)的特色資料進(jìn)行課堂教學(xué)。通用技術(shù)是動手實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)在課堂講授的基礎(chǔ)上,多讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)室的配置根據(jù)浙江省教育廳的要求配置)里操作實(shí)踐。
3、課堂教學(xué)的評價機(jī)制應(yīng)逐步建立。
在調(diào)研中,幾個老師的課堂教學(xué)都以下課的鈴聲為終結(jié),學(xué)生對自己的作業(yè)或設(shè)計的作品,缺少生生之間、師生之間的評價。教師對學(xué)科知識與技能的講解后,學(xué)生真正落實(shí)狀況缺乏了解,不利于開展后續(xù)的教學(xué)。
1、呼喚職高教師也應(yīng)更新教育觀念。
傳統(tǒng)教育觀念下構(gòu)成的教學(xué)模式是根深蒂固的,即使有意識地去改變,在教學(xué)中也會自覺不自覺地回到原先的教學(xué)模式和方法上去。普通高中進(jìn)行的課程改革實(shí)驗(yàn),老師們都通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來轉(zhuǎn)變教育觀念,通過轉(zhuǎn)變教育觀念轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。職高老師也就應(yīng)不斷學(xué)習(xí),將高中新課程改革的理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)指導(dǎo)綱要的精神轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成老師的教學(xué)觀念,進(jìn)一步將教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化成教師課堂教學(xué)的自覺行為。
2、加強(qiáng)學(xué)科老師的群眾備課,發(fā)揮群體作用。
群眾備課好處在于老師之間通過探討與交流,取長補(bǔ)短,發(fā)揮每個人的教學(xué)特色。云和職高美術(shù)組有別于其他普通高中,美術(shù)組教師個體數(shù)量較多,在沒有經(jīng)驗(yàn)可借鑒的狀況下,強(qiáng)化做好群眾備課工作,發(fā)揮群體優(yōu)勢,選取教學(xué)資料,更好地挖掘教材,探討教學(xué)方法,不失為一條提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑。
3、加強(qiáng)教學(xué)策略的研究。
教學(xué)是否有效,并不是教師是否完成教學(xué)任務(wù)或講完教學(xué)資料,而就應(yīng)是觀察學(xué)生在單位時間里想不想?yún)⑴c課堂教學(xué),是否有掌握知識與技能,或者是專業(yè)技能是否有得到新的發(fā)展。如果學(xué)生不想學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)沒有什么收獲,即使教師再辛苦地教也是低效或是無效的教學(xué)。
要保證教師的教學(xué)有效,教學(xué)策略是十分重要和關(guān)鍵的。教學(xué)采用講授式的教學(xué)方法,有便于操作時間省等優(yōu)點(diǎn),而采用討論或是自主學(xué)習(xí)的方法,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)方式和研究精神,老師就應(yīng)在平時的教學(xué)中逐步開展和落實(shí)。
4、倡導(dǎo)評價方式的多元化。
評價的目的在于幫忙教師改變教學(xué)方式,提高教學(xué)水平,促進(jìn)老師不斷提高和發(fā)展。同時,也通過評價了解學(xué)生對知識與技能的掌握狀況。沒有評價的教學(xué)肯定是不全面和深刻的。兩個學(xué)科的教師就應(yīng)在完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生練習(xí)后對學(xué)生作業(yè)或設(shè)計作品進(jìn)行評價。評價的方法能夠多元,能夠由老師進(jìn)行評價,也能夠由學(xué)生自己評或是學(xué)生互評。開展多元評價,能讓任課教師明白教學(xué)任務(wù)是否圓滿完成,是否有效,讓學(xué)生明白是否到達(dá)了教學(xué)目標(biāo)。
個人調(diào)研報告1500字篇二
為了積極響應(yīng)團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)的號召,認(rèn)真貫徹安徽大學(xué)xx年暑期社會實(shí)踐各項(xiàng)文件和會議的精神,我們安徽大學(xué)管理學(xué)院的6名同學(xué)利用暑假時間,成立了一支以宣傳xx年12月31日頒布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》(即xx年中央一號文件)和xx年3月9日安徽省人民政府頒布的《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見的實(shí)施意見》(即安徽省委八號文件)為主題的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐農(nóng)村政策宣講團(tuán)。我們頂著炎炎烈日,于8月2日至6日來到了安徽省蚌埠市五河縣頭鋪鎮(zhèn)進(jìn)行了為期5天的農(nóng)村政策宣講及調(diào)研活動。由于得到了校團(tuán)委、院系黨政領(lǐng)導(dǎo)和院分團(tuán)委、五河縣團(tuán)縣委、頭鋪鎮(zhèn)人民政府等多家單位和部門的支持,加上隊員們能吃苦耐勞、認(rèn)真踏實(shí),此次活動取得了圓滿的成功。作為這支校級重點(diǎn)團(tuán)隊的領(lǐng)隊和負(fù)責(zé)人,我想就此次實(shí)踐活動談一些個人的感受和體會!
為了達(dá)到最佳的宣傳效果,全隊在出發(fā)前曾多次召開會議,商討有關(guān)宣傳所需的物品。如我們制作了一條紅底黃字的“安徽大學(xué)大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團(tuán)咨詢點(diǎn)”的橫幅,帶上了“安徽大學(xué)大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團(tuán)”和“安徽大學(xué)管理學(xué)院公共管理系”等多面旗幟,在政策宣傳時樹立了安徽大學(xué)的良好形象。
另外,我們又認(rèn)真地多渠道地搜集有關(guān)農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)法律等多方面的信息,有選擇地將其制作成宣傳材料單,散發(fā)給當(dāng)?shù)厝罕?。而且全隊成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論了各項(xiàng)文件政策,真正做到理解和準(zhǔn)確把握政策目標(biāo)和價值。并從隊員中抽調(diào)了2名女生將宣講的農(nóng)村政策提前進(jìn)行錄音,灌制成錄音磁帶,在政策宣講時穿插播放民族音樂,整個宣傳起到了較好的效果。
同時,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。此次出發(fā)前,我們制定了較為合理、科學(xué)、全面的行程計劃,但考慮到交通、天氣等因素,又做了一份機(jī)動方案,使整個行程更具可行性。而且,團(tuán)隊中又派出了兩名同學(xué)組成先遣隊,先行奔赴實(shí)踐地進(jìn)行聯(lián)系,為全隊的生活起居和各項(xiàng)工作的開展作好了充分的準(zhǔn)備!
1、嚴(yán)明的紀(jì)律是團(tuán)隊成功的重要保障。團(tuán)隊出發(fā)前,我們分別制定了工作制度、財務(wù)使用制度、調(diào)研須知等多項(xiàng)紀(jì)律和制度。例如在財務(wù)使用上,我們規(guī)定必須由總負(fù)責(zé)同意且由三人組成財務(wù)監(jiān)督小組對每項(xiàng)花費(fèi)進(jìn)行審核,保證財務(wù)公開、透明。在生活方面,我們規(guī)定大家統(tǒng)一食宿,任何人不允許擅自離隊單獨(dú)行動,實(shí)行向隊長請假報告制度。隊員們認(rèn)真嚴(yán)格地遵守這些“自制制度”,保證了本次活動的順利進(jìn)行,未出現(xiàn)任何意外和危險情況。
2、認(rèn)真的態(tài)度是團(tuán)隊成功的重要保證。當(dāng)我們白天在外進(jìn)行政策宣講時,大家均能做到克服困難,不怕苦、不怕累。還記得在鎮(zhèn)上做定點(diǎn)宣傳時,團(tuán)隊中的成員們大清早就來到宣傳地點(diǎn)進(jìn)行布置,當(dāng)我們拉起橫幅,插上旗子,試放錄音時,周圍已圍觀了很多的樸實(shí)群眾。在他們了解我們的來意后,紛紛上前向我們咨詢,而這時我們都還沒有吃早飯,大家似乎已忘卻,都在熱情投入地為農(nóng)民朋友們宣講政策、解決疑問、提供咨詢。等等,等等。這樣的例子還很多很多……晚上回到駐地后,大家依然精力十足,認(rèn)真地對一天的工作進(jìn)行總結(jié),將搜集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,然后把第二天的工作認(rèn)真落實(shí),分工到人。這樣緊張忙碌、高強(qiáng)度的工作大家都笑而對之,沒有人發(fā)一句牢騷和埋怨。當(dāng)夜深人靜時,聽到隊員扯起那疲勞所引起的鼾聲時,作為隊長的我不禁心理一顫,真想對我的隊員們說上一句“你們辛苦了”!
在于8月6日返回合肥后,全隊成員總計11名(除下鄉(xiāng)6名外,還有5名做前期準(zhǔn)備)于7日上午召開了匯報總結(jié)會。會上大家踴躍發(fā)言,一致肯定了此次實(shí)踐所取得的成績:在實(shí)踐過程中,大家頂高溫、冒酷暑,團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,于5天內(nèi)走遍了頭鋪鎮(zhèn)的18個鄉(xiāng)鎮(zhèn),受教育群眾達(dá)8000余人,取到了較好的效果;隊員們在工作中不怕吃苦,認(rèn)真踏實(shí),在當(dāng)?shù)匕傩罩袠淞⒘税不沾髮W(xué)良好的形象,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,受到了當(dāng)?shù)卣囊恢潞迷u;另外,由于團(tuán)隊準(zhǔn)備充分,隊員們能夠?qū)⒉牧仙钊霚\出地、通俗易懂地向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友進(jìn)行宣講,并對他們所提出的一些生活中的問題盡自己最大能力給予解決的意見,真正做到了送政策、送技術(shù)、送信息下鄉(xiāng);同時,我們嚴(yán)格按照團(tuán)委要求,做到了“六個一”,并與六十鋪人民政府簽定了共建基地的協(xié)議……會后大家又紛紛表示,今后如果有機(jī)會,一定再參加這種有意義的實(shí)踐活動!
短暫的五天實(shí)踐雖然結(jié)束了,但同學(xué)們都獲得了豐碩的收獲:對基層農(nóng)村的狀況有了更深的了解,對農(nóng)民的生活有了最真實(shí)的感受,對基層民主狀況有了第一手的調(diào)研資料。等等,等等。對我們?nèi)w隊員來說,這次實(shí)踐是成功的,有意義的,難忘的和永遠(yuǎn)值得回憶的?!凹埳系脕斫K覺淺,緣知此事要躬行”。實(shí)踐結(jié)束后,我們對這句哲語有了更深刻地理解,我們會永遠(yuǎn)記住xx年這次有意義的活動,讓我們相約明年暑假,相信我們會做得更好!
個人調(diào)研報告1500字篇三
調(diào)研人員:xxx(沿山路小學(xué)副校長)。
調(diào)研對象:學(xué)校教師。
調(diào)研主題:深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的教育。
調(diào)研目的:明確科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想來分析解決問題。
1.召開教師調(diào)研會議。
2.走訪各年組。
征求的意見和解決的問題:
(一)征求的意見:
10月12日,我深入體育組調(diào)研,體育教師牧仁說,在足球隊訓(xùn)練中有幾項(xiàng)工作需要學(xué)校給予協(xié)助完成:
1.希望班主任老師配合,保證隊員準(zhǔn)時參加訓(xùn)練;
2.希望各學(xué)科教師,在隊員學(xué)習(xí)有困難時能給予關(guān)注和輔導(dǎo);
3.希望校領(lǐng)導(dǎo)能給足球隊隊員召開一次動員大會,引導(dǎo)他們在積極參加訓(xùn)練的同時,不影響學(xué)習(xí),讓家長、老師放心。
解決的問題:
調(diào)研走訪結(jié)束后:
1.當(dāng)天,我就深入五、六年組,召開了班主任、各學(xué)科教師的會議,把體育教師的建議反饋給大家。與會教師熱烈交流,一致同意:會全力配合和支持體育教師工作,讓孩子們保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
2.10月14日下午,我組織全體足球隊隊員召開了動員大會。會上,師生交流氣氛活躍而融洽,達(dá)到了預(yù)期的目的。
(二)征求的意見:
區(qū)教育局下發(fā)海教黨發(fā)(xx)58號文件,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)以后,11月16日,我深入低年組辦公室聽取各位教師學(xué)習(xí)后的感受:
2.教師要不斷探索新時期針對不同學(xué)生的行之有效的教育方式;
3.建議學(xué)校要經(jīng)常給教師提供心理健康培訓(xùn),多想一些辦法讓老師排解心理壓力。
解決的問題:
意見反饋回來后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了會議,決定:
1.今后要不斷改進(jìn)學(xué)校的管理方式,進(jìn)行人性化管理,多和老教師溝通交流,幫助其進(jìn)行心理減壓。
2.有針對性地開展師德師風(fēng)教育活動,提高教師隊伍的師德水平。
3.10月22日,學(xué)校給全體教師舉辦了一場心理健康講座,通過這個講座,讓教師學(xué)會了如何在日常工作中去緩解壓力,如何完善自己的人格,提升自己的人格魅力,真正做到為人師表。
(三)征求的意見:
10月20日,我深入語文備課組調(diào)研走訪,在與語文教師共同備課交流中,教師們放映目前學(xué)生中存在閱讀興趣減退、閱讀能力低、閱讀習(xí)慣沒有、方法不佳等問題。建議學(xué)校針對此方面進(jìn)行一次單項(xiàng)檢測。同時,再給語文教師有針對性地進(jìn)行一下培訓(xùn),讓他們明確如何進(jìn)行閱讀教學(xué)。
解決的問題:
調(diào)研走訪后,在征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意:
1.10月22日,三——六年級學(xué)生開展了一次語文閱讀競賽活動?;顒咏Y(jié)束后,各班級語文教師針對此次閱讀試卷給學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo),學(xué)生們都說收獲不小。
2.10月23日,我組織語文教師召開了專項(xiàng)語文會議,會上就如何進(jìn)行閱讀教學(xué)給老師們進(jìn)行了培訓(xùn),交流中,大家暢所欲言,都有所感悟。
調(diào)研。
總結(jié)。
科學(xué)發(fā)展觀是我們工作中必須長期堅持的指導(dǎo)思想,也是解決當(dāng)前和今后長期發(fā)展過程中各種新矛盾、新問題的基本原則。為了更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀,為了更好實(shí)現(xiàn)學(xué)校的不斷進(jìn)步與持續(xù)發(fā)展,我校黨支部組織了就深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育為目的的調(diào)研活動。
通過此次對科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)研,使我更加深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確了黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時性與必要性,學(xué)會要有意識的用科學(xué)發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時,不斷將其與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,全面分析。找出影響和制約健康有序發(fā)展的原因。
隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的進(jìn)一步深入,有力地促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的開展。通過學(xué)習(xí)使全體教師明確了“堅持以發(fā)展為主題,辦人民滿意的教育”的學(xué)校發(fā)展宗旨。對我校發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。
個人調(diào)研報告1500字篇四
我組成員在校園進(jìn)行分工走訪,分別訪談了我校中通快遞、韻達(dá)快遞、圓通快遞的工作人員,根據(jù)在與工作人員訪談過程中所折射出來的問題,加之結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)以及相關(guān)資料,經(jīng)過反復(fù)討論、修改,擬定出一份合理的調(diào)查問卷,后根據(jù)老師指定的調(diào)查對象進(jìn)行問卷調(diào)查,最后,將調(diào)查問卷進(jìn)行相應(yīng)的歸納及分析,我們得出以下結(jié)論,校園快遞的效率和服務(wù)態(tài)度處于一般的狀態(tài),而校園快遞的發(fā)展前景是比較好的,同學(xué)們對校園快遞的使用情況也很好。為了使校園快遞更進(jìn)一步的發(fā)展和深入同學(xué)的生活,校園快遞的工作人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提高服務(wù)態(tài)度,保證服務(wù)質(zhì)量。
此次《校園快遞調(diào)查報告》,是依據(jù)《快遞服務(wù)績效與顧客滿意關(guān)系研究》這一論文為主要線索展開的問卷調(diào)查,這一文章是取自20xx年浙江大學(xué)肖洋揚(yáng)和李南的碩士論文,論文描述了快遞服務(wù)績效與顧客滿意度的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了快遞服務(wù)績效的重要性,也表明了顧客滿意度直接或間接地影響著企業(yè)快遞服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,從這一論文中可以延伸出許多影響快遞行業(yè)發(fā)展的因素。其次,我們結(jié)合《校園快遞代理點(diǎn)——快遞公司與高校的完美對接》這一報道,將此次的《校園快遞調(diào)查報告》進(jìn)行了進(jìn)一步的深入和完善,在這篇報道中,我們可以了解到,校園快遞對當(dāng)今大學(xué)生的重要作用,隨著網(wǎng)絡(luò)社會的發(fā)展和同學(xué)們的需要,校園快遞服務(wù)也在不斷地變化著。
針對以上問題,我小組對我校的校園快遞的一系列問題進(jìn)行了訪問和調(diào)查。
1.調(diào)查目的:調(diào)查校園快遞的使用情況。
2.調(diào)查方法:本次調(diào)查在有關(guān)收集、檢查和使用各種資料方面,以問卷調(diào)查法為主,以訪談?wù){(diào)查法為輔,并通過簡單隨機(jī)抽樣的方法對調(diào)查對象進(jìn)行調(diào)查。
3.調(diào)查對象:輕化系印刷專業(yè)。
4.問卷設(shè)計:在調(diào)查問卷的設(shè)計上,事實(shí)性問題、行為性問題、動機(jī)性問題以及態(tài)度性問題在我們的問卷問題的設(shè)計中都有涉及。
5.抽樣方法:簡單隨機(jī)抽樣。
(1)詢問印刷班級使用人數(shù)后,再將使用人數(shù)進(jìn)行編號。
(2)在進(jìn)行過編號的同學(xué)中隨機(jī)抽取出30個樣本。
5.調(diào)查地點(diǎn):教室及寢室。
6.調(diào)查項(xiàng)目:
(1)學(xué)生使用校園快遞的情況。
(2)校園快遞的發(fā)展?fàn)顩r。
7.分析方法:使用圓餅圖對各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。
個人調(diào)研報告1500字篇五
調(diào)查報告是對某項(xiàng)工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。
調(diào)查報告有以下幾個特點(diǎn):
(一)寫實(shí)性。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。
(二)針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。
(三)邏輯性。調(diào)查報告離不開確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。
調(diào)查報告的種類主要有以下幾種:
(一)情況調(diào)查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報告。這種調(diào)查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。
(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報告。是通過分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。
(三)問題調(diào)查報告。是針對某一方面的問題,進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告。
調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“xx關(guān)于xxxx的調(diào)查報告”、“關(guān)于xxxx的調(diào)查報告”、“xxxx調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――xxxx大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
個人調(diào)研報告1500字篇六
改革開放以來,河南省xx市xxx村積極探索土地有序流轉(zhuǎn)新機(jī)制,讓種田能手有用武之地,讓土地發(fā)揮最大效益,全村1100多口人,有1000多個蔬菜大棚平均每人擁有一個蔬菜大棚,年人均收入近萬元,被譽(yù)為“豫西蔬菜第一村”。
一、xxx村蔬菜發(fā)展歷史以前xxx村貧窮落后,村民大多靠扁擔(dān)打工維生(和重慶的棒棒差不多),被人稱為“扁擔(dān)村”。改革開放后,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,xxx村實(shí)行“塊塊地,家家有”的分地方法,給耕作帶來極大的不便。
1987年,xxx村3組村民崔鐵牛和該組8戶群眾自發(fā)通過“推磨轉(zhuǎn)圈”互換了8分地,建起了第一座蔬菜大棚,當(dāng)年收入xx多元。群眾自發(fā)互換土地、發(fā)展蔬菜大棚的成功經(jīng)驗(yàn),讓村干部受到很大的啟發(fā)。之后,村組干部積極動員并組織協(xié)調(diào)群眾進(jìn)行土地互換發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。
到九十年代之后隨著外出打工人員的增多,村民開始承包外出打工人員的地,xxx村的蔬菜種植面積大大增加,本村的土地被充分利用。于是,有條件的村民開始租種鄰村的空閑土地,到xx年以后就有了大面積的從鄰村進(jìn)行租地,目前租地最多的是樊舉文,他到臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)租種了一百多畝地,建了二十七八個溫室大棚,年收入達(dá)20多萬元。
xxx村通過土地流轉(zhuǎn),即:租賃、轉(zhuǎn)包、合伙經(jīng)營土地,發(fā)展無公害蔬菜,目前全村從事蔬菜生產(chǎn)的農(nóng)戶高達(dá)90%以上,成功申請注冊了“xxx牌無公害蔬菜”商標(biāo),蔬菜畝產(chǎn)值在1.5萬元以上的戶達(dá)到60%以上,其產(chǎn)品銷往國內(nèi)5個?。ㄊ校?0多個大中城市。
二、xxx村蔬菜發(fā)展戰(zhàn)略xxx村現(xiàn)任村支書崔鴻賓自xx年上任伊始就以提高群眾科技意識和科技素養(yǎng)為根本,強(qiáng)力實(shí)施“科技興菜,科技興村”戰(zhàn)略。和村兩委帶領(lǐng)全村群眾大力發(fā)展蔬菜種植,提高科技水平,優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),使xxx村成為了遠(yuǎn)近聞名的蔬菜專業(yè)村,被命名為河南省“全省首批無公害蔬菜示范基地”,“三門峽蔬菜生產(chǎn)第一村”。
在蔬菜生產(chǎn)中,該村始終把加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)、提高管理水平作為第一要務(wù)來抓,每年組織群眾到全國最先進(jìn)的蔬菜產(chǎn)區(qū)學(xué)習(xí)、取經(jīng)。同時,經(jīng)常邀請大專院校、科研部門專家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),擔(dān)任顧問,為該村培養(yǎng)了一大批土專家和農(nóng)藝師。
村里原有的蔬菜大棚由于采光率低,溫度不宜控制,產(chǎn)品質(zhì)量差,效益低。村支書帶領(lǐng)群眾多次到外地學(xué)習(xí)新技術(shù)并結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)了“7315”型節(jié)能高效大棚建設(shè)法(即7米跨度、3米高度、1米寬度和正南偏西5度角),把普通大棚全部改造為高效日光溫室,改建設(shè)法被專家總結(jié)后在各蔬菜產(chǎn)區(qū)推廣。目前,該村的農(nóng)民夜校已由過去的單純培訓(xùn)向研討為主轉(zhuǎn)移。
此外,該村還成立了蔬菜協(xié)會,組織技術(shù)人員定期研討,攻克技術(shù)難題;聘請省市知名專家教授到村授課,把培訓(xùn)班辦到了大棚里,現(xiàn)場示范,實(shí)地指導(dǎo);利用廣播、板報、宣傳欄及時發(fā)布技術(shù)要點(diǎn)及病蟲害防治技術(shù),使群眾的科技意識和科技水平明顯提高。
目前,全村共有蔬菜農(nóng)民技師55名,其中高級技師3名,中級技師52名,實(shí)現(xiàn)了家家都有技術(shù)員,一些技術(shù)骨干還被邀請到外地外省授課。國家在鄭州舉辦西紅柿管理學(xué)習(xí)班時,該村高級農(nóng)藝師樊節(jié)增被請上講臺。
三、xxx村蔬菜品種及技術(shù)xxx村大力引進(jìn)新技術(shù)、新品種,著力優(yōu)化蔬菜品種、技術(shù)結(jié)構(gòu),先后引進(jìn)太空一號、八號西紅柿,法國冬玉一號、二號、三號、四號西葫蘆和七彩椒等四大菜系30余個新特優(yōu)品種。
一些科研部門主動聯(lián)系,將xxx村作為新品種試驗(yàn)基地。在xxx村,一般的品種很難找到,群眾通過報紙、雜志、信息網(wǎng),發(fā)現(xiàn)新品種就及時引進(jìn),大膽實(shí)驗(yàn),由于擁有雄厚的技術(shù)力量,成功率很高。有的品種連專家學(xué)者都稱沒見過或沒聽說過。同時,xxx村積極推行無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),著力提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益,使xxx村成了優(yōu)質(zhì)蔬菜品種、技術(shù)、信息的集散地,吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)及外省群眾前來參觀學(xué)習(xí)。村支書用1000元購進(jìn)xx課美12ps4094西葫蘆新品種當(dāng)年純收入2萬多元,當(dāng)群眾從中央7臺“每日農(nóng)經(jīng)”節(jié)目看到介紹西葫蘆栽培新技術(shù)時都說,這都是他們3年前就已采用過的技術(shù)。
四、遠(yuǎn)程教育造福xxx村每天清晨,村支書崔鴻賓都會早早來到村遠(yuǎn)程教育活動室把門打開,因?yàn)槊刻於加泻芏嗳罕姷竭@里查詢蔬菜價格和上市量。
xxx村作為xx市首批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)村,第一個接通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。2月份,外地市場西紅柿批發(fā)價為每公斤3元,而客商收購時卻人為壓價,價格懸殊達(dá)0.8元,村兩委及時從遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)查詢到全國各大蔬菜批發(fā)市場價格后,迫使客商提高了收購價,增加了菜農(nóng)收入,群眾一下子認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的重要作用。有了網(wǎng)絡(luò),蔬菜銷售就可以由過去的買主定價轉(zhuǎn)變?yōu)椴宿r(nóng)定價。從此以后,群眾每天勞動之余,都要聚在一起,收看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)上的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),上網(wǎng)查詢資料,發(fā)布蔬菜產(chǎn)品信息,遠(yuǎn)程教育讓他們著了迷。
同時,大王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府建立了鎮(zhèn)科技信息服務(wù)大廳,在這里群眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢農(nóng)經(jīng)信息、觀看農(nóng)業(yè)知識錄像。
五、xxx村蔬菜發(fā)展特點(diǎn)。
1、過年照樣忙農(nóng)活。
春節(jié)期間扔下地干活。如今這種現(xiàn)象在大王鎮(zhèn)一些農(nóng)村已很常見,但在幾年前卻只能在蔬菜名村——xxx才能看到。
剛剛過去的這個春節(jié)對于xxx村的村民來說,雖然過得并不輕松,但卻很充實(shí)。初四的一場大雪,讓xxx村的村民從下午4點(diǎn)多一直忙到晚上10點(diǎn)多。“從事蔬菜種植就是這樣,遇到刮風(fēng)下雪就得特別費(fèi)事。”村支書崔鴻賓說,下雪時如果不及時蓋上草簾子,氣溫下降就容易凍壞蔬菜,所以無論如何也要及時下地。
xxx村的菜農(nóng)們每天早晚都需要下一次地,給蔬菜大棚上草簾、去草簾,遇到惡劣天氣,他們更辛苦?!袄凼抢哿它c(diǎn),但是蔬菜讓我們增加了收入,日子過得也越來越好,所以我們也樂意在冬天里甚至春節(jié)里也忙活著?!贝迕翊迬煾嫡f。
“雖然累卻也樂意”這是很多菜農(nóng)的心聲。如今在大王真的很多村莊,沒一案清晨和傍晚,高高的站在蔬菜大棚上忙活的菜農(nóng)們,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
2、聊天不忘話增收。
三五人聚在一起,聊的不再是瑣碎家常,而是新年里如何增收,如何才能在新的一年里取得更好的收成。時下,這已經(jīng)成為xx市大王鎮(zhèn)xxx村農(nóng)民在春節(jié)里聊天的一種新風(fēng)尚。
過去親朋好友坐在一起聊天,都是拉拉瑣碎家常,議議奇聞軼事之類的。如今就不一樣了,種植什么最見效益、如何提高蔬菜管理水平、如何增加收入成了農(nóng)民閑暇聊天時議論最多的話題。很多菜農(nóng)在與別人的交流中嘗到了甜頭,所以他們希望利用春節(jié)這個機(jī)會向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識,以期來年菜種得更好,收入增得更多。而我們也從村民聊天內(nèi)容的變化可以看出農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的進(jìn)步。
3、足不出戶把菜賣。
面對日益擴(kuò)大的蔬菜種植面積,存量為積極幫助群眾搞好銷售和服務(wù),先后籌措資金3萬余元,建設(shè)了一個高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜市場,同時鼓勵農(nóng)民企業(yè)家投資建設(shè)蔬菜加工廠、蔬菜批發(fā)市場,有效減輕了農(nóng)民以前賣菜難的問題。
4、蔬菜上市“挑”時間。
xxx村的菜農(nóng)現(xiàn)在種植蔬菜越來越講究,市場需要什么,什么效益好,就種什么。已經(jīng)成為xxx村蔬菜種植的的一條新路。村民每年都會記下當(dāng)年的菜價一邊來年作參考,通常,菜農(nóng)們都會根據(jù)往年的菜價與時間做對比來進(jìn)行新一年的蔬菜生產(chǎn),同時按照產(chǎn)期倒算進(jìn)行育苗、定植,使其可以按照菜農(nóng)自己的預(yù)期上市。
六、總結(jié)xxx村的蔬菜種植模式其實(shí)為我們提供了一個很好的典范。
大王鎮(zhèn)黨委書記這樣說:“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要用工業(yè)的理念謀劃農(nóng)業(yè),必須以市場為導(dǎo)向,靠科技作支撐,走產(chǎn)業(yè)化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化的路子。”
個人調(diào)研報告1500字篇七
科學(xué)興校求發(fā)展團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)佳績——東大街小學(xué)教育教學(xué)管理工作的調(diào)研報告12月20日,我校班子成員和教研室相關(guān)人員對我?;厩闆r,內(nèi)部教育教學(xué)管理及日常工作進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研主要方式有突擊檢查教育教學(xué)常態(tài)、查閱制度與記錄、抽查備課本、聽課本、師生個別談話等。在了解管理常態(tài)和有效性制度建設(shè)進(jìn)程、了解教育教學(xué)規(guī)范化基礎(chǔ)上,與學(xué)校方面共同發(fā)現(xiàn)問題、探討問題。
本次調(diào)研目的是了解學(xué)?;厩闆r和教學(xué)工作常規(guī)管理情況,共同探討完善教育教學(xué)管理制度和提高教學(xué)質(zhì)量的對策,促進(jìn)學(xué)校形成以提高教學(xué)質(zhì)量為根本導(dǎo)向的有效性教育教學(xué)管理機(jī)制。
以下從學(xué)?;厩闆r、教學(xué)管理有效性、教育規(guī)范化和教師校長隊伍建設(shè)等方面,反饋調(diào)研中了解的情況:
平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東大街小學(xué)原名晨光小學(xué),始建于1945年。位于崆峒區(qū)隍廟巷7號,學(xué)校地處市中心,占地學(xué)校占地面積4533平方米,建筑面積3902平方米。且學(xué)風(fēng)濃厚,有著豐富的文化底蘊(yùn)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工60名,其中高級教師30名,一級教師25名。具有本科學(xué)歷者16名,大專學(xué)歷者35人,占教師總數(shù)85%,市、區(qū)級骨干教師及學(xué)科帶頭人32名,占教師總數(shù)53%。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1100余名,設(shè)22個教學(xué)班。
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的關(guān)心支持下,我校教學(xué)環(huán)境發(fā)生了巨大變化,特別是新建逸夫教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓的投入使用,極大改善了辦學(xué)條件。我校現(xiàn)教學(xué)、運(yùn)動、生活區(qū)域分區(qū)明確,布局合理,校園文化氛圍濃厚。學(xué)校設(shè)有普通教室、多功能廳、閱覽室和微機(jī)室。數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器設(shè)備、電教設(shè)備均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有多功能廳一個,語音室一個,電子備課室一個,衛(wèi)星接收設(shè)備兩套,已初步實(shí)現(xiàn)了多媒體合一的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),滿足了學(xué)生的需要。20xx年被崆峒區(qū)政府授予“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。學(xué)校布局合理,房屋建筑錯落有致,美化日臻完善。
在管理體制方面,學(xué)校實(shí)行了對教研組進(jìn)行考核捆綁、目標(biāo)管理捆綁。
實(shí)行教研組考核捆綁制后,教師教學(xué)質(zhì)量意識明顯增強(qiáng)。在與教師的座談會上反映,學(xué)校本學(xué)期在教學(xué)管理上,重視教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向十分明確,現(xiàn)在教師不僅增強(qiáng)了競爭意識,而且明確了以教學(xué)質(zhì)量為根本的競爭方向。
為了促進(jìn)學(xué)校管理制度的科學(xué)性,全面調(diào)動學(xué)校教師工作積極性,各校通過“年級捆綁制”的考評辦法,將同年級、同學(xué)科教師實(shí)行捆綁考核,既讓教師們感受到集體的力量,又增強(qiáng)了工作緊迫感,還實(shí)現(xiàn)了資源共享、共同提升的目的。同時,各校還積極實(shí)行年級組長捆綁負(fù)責(zé)制,大大地調(diào)動了廣大教師的教學(xué)積極性,使教師個人的緊迫感、責(zé)任感、自覺性和主動性得以大大提高。
目標(biāo)管理捆綁,當(dāng)責(zé)、權(quán)、利三者得到有機(jī)整合時,管理效率將實(shí)現(xiàn)最大優(yōu)化。學(xué)校是將該管理思路發(fā)揮較好的學(xué)校,學(xué)校每學(xué)年均要將各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)下放到年級組上,年級組又將這些指標(biāo)分解到班上,再下到教師人頭上,每學(xué)年視各年級指標(biāo)完成情況,兌現(xiàn)獎金,通過目標(biāo)管理捆綁機(jī)制,有效地促進(jìn)了工作的全面推進(jìn)。
同時,學(xué)校還十分關(guān)心后進(jìn)學(xué)生的成長,關(guān)心每一位學(xué)生,讓學(xué)生個性得以張揚(yáng)。學(xué)校建立了幫扶后進(jìn)生領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包級制,為后進(jìn)生的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。同時,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生個性得以最大限度提升,學(xué)校還從練習(xí)題的設(shè)計、月考試題的分層等方面充分考慮不同層次學(xué)生實(shí)際,真正體現(xiàn)了因人而異、因材施教。
特別是經(jīng)過全校師生“十年磨一劍”的不懈努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本性改善,管理制度日趨完善,辦學(xué)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx以來,教學(xué)質(zhì)量逐年遞增,還涌現(xiàn)出一批尖子學(xué)生。在學(xué)校得到快速發(fā)展的同時,各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的發(fā)展提出了更高的要求,廣大群眾、學(xué)生和家長期望學(xué)校能提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),各界人士、眾多校友也不斷支持鼓勵學(xué)校向更快、更高、更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有校黨支部書記、校長1名,副校長2名,辦公室主任1名,教導(dǎo)處主任1名,教研室主任1名,總務(wù)處主任1名,工會主席1名,少先隊大隊輔導(dǎo)員一名,各學(xué)科教研組長1名。財務(wù)室人員2名。
學(xué)校十分關(guān)心年輕教師的成長,教師的培養(yǎng)提升直接影響到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。敢用、善用年輕教師是一個學(xué)校成功的基礎(chǔ)。為此,該校在管理上非常注重深入一線、深入群眾,從精神上、工作上、生活上關(guān)心、照顧年輕教師。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)堅持每學(xué)期與年輕教師談話至少一次以上,從各個方面給予最大的關(guān)心,了解教師的心聲、傾聽教師的困苦,與教師打成一片,讓教師時常保持一顆積極向上、快樂愉悅的心情投入教學(xué)之中。與此同時,學(xué)校還提出了“一年成為合格教師,三年成為優(yōu)秀教師,五年具備個人風(fēng)格”的培養(yǎng)目標(biāo),采取壓擔(dān)子、老中青結(jié)隊幫扶、外派學(xué)習(xí)等多種手段,對新入職教師實(shí)行幫扶、指導(dǎo),給他們無私的關(guān)愛,讓他們不僅在教育教學(xué)工作中受到點(diǎn)撥、引領(lǐng)和示范,同時在精神上也感受到集體的溫暖,業(yè)務(wù)能力得以明顯提升,并迅速成為學(xué)校教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干。
在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢,其成功經(jīng)驗(yàn)在以下幾個方面。
一是在備課、課堂、作業(yè)、考試和環(huán)境中做到了五細(xì)節(jié)一是備課細(xì)節(jié),學(xué)校在執(zhí)行教育局對教案精細(xì)化要求方面,取得一定進(jìn)步。在各校教師教案檢查中,了解到規(guī)范化備課方面的進(jìn)步是比較明顯的,絕大多數(shù)教師備課已經(jīng)達(dá)到了規(guī)范化要求。備課作為教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),該校就備課的細(xì)節(jié)工作不僅提出了具體的要求,而且還加大了常規(guī)檢查與督促力度,并將備課工作與年終考核掛鉤,做到了常規(guī)工作精細(xì)化的要求。
二是課堂細(xì)節(jié),課堂是教學(xué)工作的主陣地,該校非常重視課堂的監(jiān)控和指導(dǎo)。要求教師要有時間觀念,上課鈴響前,教師必須提前侯課,精神飽滿地走進(jìn)教室;教師講課必須使用普通話,語調(diào)清晰,語速平穩(wěn),語氣親切和藹;要求上課有教案,教具的準(zhǔn)備。教師上課前必須備好教案,準(zhǔn)備好教具,要按設(shè)計的教學(xué)過程上課,不得隨心所欲和處理與教學(xué)無關(guān)的事;這些細(xì)節(jié)要求有效確保了課堂的教學(xué)質(zhì)量。
三是作業(yè)細(xì)節(jié),為了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)作業(yè)的有效性,學(xué)校在推行細(xì)節(jié)管理過程中,除對作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量有嚴(yán)格要求外,還非常注重作業(yè)的批改、較正,特別是要求教師批改作業(yè)必須做到全批全改,作業(yè)本必須有糾錯、有反思,真正落實(shí)了做必改、錯必究的作業(yè)細(xì)節(jié)要求。
四是考試細(xì)節(jié)。學(xué)校在考試細(xì)節(jié)管理方面均做到考必閱、閱必評、評必究等要求。考試時要求嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、促校風(fēng)。考試后要填寫學(xué)生成績統(tǒng)計表,及時印發(fā)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師,重視考后分析,找出失分原因,分析要科學(xué),實(shí)事求是,要成文備案。
五是環(huán)境細(xì)節(jié)。學(xué)校教育環(huán)境是最重要的方面,一個良好的教育環(huán)境能對一個學(xué)校的改革與發(fā)展、教師的教育教學(xué)、學(xué)生的個性發(fā)展起到非常重要的作用。學(xué)校為適合學(xué)生的身心發(fā)展,為了能夠幫助學(xué)生在無數(shù)的生活道路中,找到一條最能發(fā)揮他個人的創(chuàng)造性和個性才能的生活道路,舉辦了很多如“英語每周一句”、“經(jīng)文誦讀”、“學(xué)生優(yōu)秀作品展。
個人調(diào)研報告1500字篇八
隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,以及人們對物質(zhì)和精神需求的不斷增長,我國的建筑裝飾業(yè)發(fā)展極為迅速。目前建筑業(yè)的體系劃分由過去的“勘察設(shè)計業(yè)、土木建筑業(yè)、設(shè)備安裝業(yè)”更改為“勘察設(shè)計業(yè)、建筑安裝業(yè)、裝飾裝修業(yè)”。據(jù)調(diào)查裝飾裝修行業(yè)年工程產(chǎn)值估計在1萬億元左右,其中公共裝修4500億元,家庭裝修5500億元。建筑裝飾業(yè)作為一個嶄新的行業(yè),已在國民經(jīng)濟(jì)中占有了重要的地位,而家庭裝修業(yè)也已占國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值3.6%的比例快速發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計我國目前建筑裝飾業(yè)的從業(yè)人員已達(dá)1500多萬,其中一線操作人員80%以上是農(nóng)民工,技師和高級技師的比例均不足1%,專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人員51萬左右,約占從業(yè)人員總數(shù)的6%。技術(shù)與管理人員的學(xué)歷水平較之建筑施工技術(shù)領(lǐng)域低,??萍皩?埔陨蠈W(xué)歷約占33.3%,許多建筑裝飾企業(yè)的技術(shù)崗位有大量的人才缺口。隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,建筑裝飾業(yè)的科技含量也在迅速增加,智能建筑、節(jié)能建筑、環(huán)保建筑已經(jīng)逐步普及,以人為本的設(shè)計理念已逐漸成熟。隨著建筑裝飾業(yè)的發(fā)展,職業(yè)教育的推進(jìn),本專業(yè)的發(fā)展前景十分良好。
1、家庭裝修設(shè)計、產(chǎn)品需求多樣化家居生活環(huán)境的改善,人們對家居的裝飾裝修有著更高的要求,幾年前,人們在家裝風(fēng)格上千篇一律,隨著審美水平和裝修水平的進(jìn)一步提高,彰顯個性、簡潔大方、節(jié)能環(huán)保、中式歐式等多樣的裝修風(fēng)格已遍布千家萬戶。而適合不同風(fēng)格的家居產(chǎn)品也隨之走入百姓家。而接下來調(diào)研結(jié)論也顯示25-30歲之間裝修意向比例最高,整個家居裝飾的趨勢跟著80后的特點(diǎn)而改變,在20xx年的家居裝飾流行趨勢中,“個性化裝修”、“新型材料”等都將成為市場主體。
2、家裝由重視品牌轉(zhuǎn)向考查用料環(huán)保、低碳性等環(huán)保指標(biāo)人文環(huán)保意識一直是裝修過程中重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié)。隨著人們對家居用品各種理化指標(biāo)的深入理解,從而對環(huán)保型產(chǎn)品、低碳性產(chǎn)品、節(jié)能型產(chǎn)品情有獨(dú)鐘,并在房屋裝修規(guī)劃中將環(huán)保性材料的應(yīng)用給與重點(diǎn)考核。
1、家居產(chǎn)品選取特征。
將對材料的選取給與更多的比較。
從消費(fèi)者消費(fèi)意識來看,對于全裝修來講,客戶關(guān)心的問題有:裝修質(zhì)量、裝修成本、裝修工期、材料環(huán)保以及售后服務(wù)這幾個方面;對于個體消費(fèi)者,通常關(guān)心的是施工質(zhì)量、造價、售后服務(wù)、環(huán)保這幾個問題。
隨著家裝市場的不斷規(guī)范,客戶對住宅裝飾裝修的要求也越來越高。從重視裝修材料的質(zhì)量、施工的質(zhì)量,又增加了對裝修后的新居室內(nèi)空氣質(zhì)量的熱切關(guān)注。
行業(yè)動態(tài):
·衛(wèi)浴間天然材質(zhì)領(lǐng)先、產(chǎn)品更智能化。
越來越多天然材質(zhì)被納入衛(wèi)浴空間設(shè)計中,木材、石材、藤藝等紛紛突破了不適宜作為衛(wèi)浴用品的定律;其次,衛(wèi)浴間越來越體現(xiàn)出智能化,比如能夠?qū)崿F(xiàn)如廁享受的智能坐便器、能夠?qū)崿F(xiàn)視聽享受的浴缸等。
·涂料崇尚自然、體驗(yàn)興起。
20xx年消費(fèi)者渴望自然,傾向環(huán)保。涂料產(chǎn)品技術(shù)未來突破點(diǎn)應(yīng)該是向全自然方向發(fā)展,而且消費(fèi)者更加追求新感官主義與品牌體驗(yàn)。
·地板重視材質(zhì),顯現(xiàn)流行元素。
從20xx年趨勢來看,環(huán)保仍是地板行業(yè)炙手可熱的話題。免膠地板免膠安裝可以提高施工速度,更重要的是其環(huán)保性。去年,介于獨(dú)體實(shí)木和強(qiáng)化地板之間的新實(shí)木地板異軍突起,憑性能穩(wěn)定、款式新穎、風(fēng)格多樣等特點(diǎn),將會在20xx年“普及化”。此外,那種在純實(shí)木地板上不油漆任何顏色,不加任何修飾的原生態(tài)地板也是實(shí)木地板風(fēng)格的一種流行趨勢。
·家具風(fēng)格多樣化,板材環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)升級現(xiàn)代、簡約、美式鄉(xiāng)村、新古典、簡歐、北歐以及后現(xiàn)代等家具風(fēng)格仍是市場的主流。板材的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)將不斷升級,材質(zhì)上,鐵藝、藤編、布藝與實(shí)木的結(jié)合,讓消費(fèi)者有了更大的挑選空間。
(2)對于家具選購和居室風(fēng)格的設(shè)計上,業(yè)主大部分選擇先確定居室風(fēng)格,然后再購置家具,占比80%以上;家具購買對環(huán)保、價格、材質(zhì)關(guān)注較高,而風(fēng)格和耐用性也需給予重視;實(shí)木家具成為20xx年春季業(yè)主購房首選,板式家具也分到市場選購3成左右。
如果是購房是享受居住第一步的話,那么裝修則是享受居住過程更為關(guān)鍵的步驟。家庭裝修銷售逐步成為市民繼房產(chǎn)消費(fèi)后的第二大消費(fèi),如何提前做好適合的裝修預(yù)案、看清裝修市場、準(zhǔn)確選購裝修用料等將對于實(shí)現(xiàn)舒適居住和減少裝修糾紛十分重要。
本次調(diào)研則是為了解目前裝修狀況、裝修意愿等,給與春季計劃裝修業(yè)主以參考。
第二部分、市場分析。
二、室內(nèi)外裝飾裝修工程市場發(fā)展特點(diǎn)分析。
第三部分調(diào)研結(jié)論。
1、總體來看,本次調(diào)研新房裝修業(yè)主比例最高為78.66%,而舊房改造裝修和居室局部裝修也有一定人群。舊房改造主要針對老社區(qū)或單位宿舍等二手房的水電路、居室格局的調(diào)整,隨著新房的入市,舊房在結(jié)構(gòu)和功能上的不足顯現(xiàn),這塊市場定會繼續(xù)增加。
個人調(diào)研報告1500字篇九
調(diào)研報告的格式是怎樣的?尤其是關(guān)于個人的相關(guān)調(diào)研報告。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的2017年個人調(diào)研報告,供大家閱讀!
為全面貫徹落實(shí)省、市、關(guān)于扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧工作的總體部署,改善群眾生產(chǎn)生活條件。根據(jù)xx黨委、政府的安排和要求,我對xx村村情進(jìn)行了實(shí)際調(diào)研。為了掌握村里在組織建設(shè)、農(nóng)民思想狀況和文化程度、村集體經(jīng)濟(jì)收入以及道路交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等各方面的具體情況,我采取與村干部座談會、實(shí)地考察、走訪農(nóng)戶等形式,深入開展調(diào)研活動?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、xx村基本情況
xx村位于xx東部川區(qū),全村共有5社135戶540口人,其中貧困戶44戶,五保戶2戶,貧困人口168人;耕地面積3685.43畝,其中川地 1528.62畝,山地2156.83畝,人均耕地6.82畝(川地2.83畝、山地3.99畝)。該村地處靈新路沿線,距離街道約2公里,位于達(dá)溪河川區(qū),自然條件較差,基礎(chǔ)設(shè)施滯后,生產(chǎn)生活條件極為不便。
1、村組織建設(shè)情況
xx村“兩委”班子成員共8人,其中村一人,村委主任1人,村黨支部副書記1人,委員8人,計生專干1人,平均年齡45歲;文化程度:大學(xué)文化1人,高中文化1人,初中文化6人。全村黨員人數(shù)共有43人, 其中流動黨員10人,其中困難黨員6人。村的黨組織及村的行政管理組織基本健全,能夠正常開展黨組織活動及村務(wù)管理工作。
2、勞動力資源狀況
全村共有勞動力184人,其中男103人,女81人。勞動力中小學(xué)文化程度者居多。今年外出務(wù)工者53人,42人從事建筑行業(yè),11人從事服務(wù)業(yè),年人均收入1.8萬元。留守勞動力基本從事傳統(tǒng)的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)殖業(yè)效率下滑。
3、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
全村以種植業(yè)、勞務(wù)輸出為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),主要種植豆類、小麥、玉麥等作物,飼養(yǎng)牛、生豬、家禽等。近年來,由于黨的政策好,落實(shí)到位,加之上級黨委和政府的關(guān)懷,該村在基礎(chǔ)設(shè)施上有所改善,全村各社都通有有線電視,自來水入戶率達(dá)到30%以上,有四社已經(jīng)通了硬化路面,醫(yī)療衛(wèi)生室1所,村級活動室1所。 20pc年底,xx村種植業(yè)收入占經(jīng)濟(jì)總收入的54%;養(yǎng)殖業(yè)收入占經(jīng)濟(jì)總收入的19.4%;二三產(chǎn)業(yè)收入占經(jīng)濟(jì)總收入的26.5%。從產(chǎn)業(yè)比重看,xx 村主要經(jīng)濟(jì)收入來源于種植業(yè)。而外出務(wù)工人員及從事二、三產(chǎn)業(yè)者,養(yǎng)殖業(yè)者偏少,經(jīng)濟(jì)收入來源單一,經(jīng)濟(jì)總量偏小,貧困面較大。
種植業(yè):xx村種植業(yè)主要以玉米等經(jīng)濟(jì)作物為主,年均種植玉米2360畝,占全村耕地總面積的83%。另種植少量小麥、豆類、蔬菜約477畝。
草畜產(chǎn)業(yè):目前,全村共有牛存欄112頭,戶均0.8頭;羊存欄240只,戶均1.7只;豬存欄30頭。
4、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
全村5個社133戶通電;由于該村自然條件所限,群眾用水均在各社建有飲水池,全村于20pc年兩社接通自來水;通訊設(shè)備基本普及,全村現(xiàn)有固定電話 12部,移動手機(jī)150部;“村村響”工程覆蓋全村;全村尚有純窖洞住戶8戶,21人,22孔;有房有窯洞戶36戶,132人,房屋間數(shù)130間,窯洞 37孔;純土木結(jié)構(gòu)房屋戶數(shù)34戶,130人,194間;純磚混結(jié)構(gòu)房屋戶數(shù)15戶,72人,104間;樓房戶數(shù)1戶,1人,四間;彩鋼房戶數(shù)2戶,6 人,4間。
5、公共服務(wù)設(shè)施
村部建筑面積七間105平方米;目前村級衛(wèi)生所、文化廣場等配套設(shè)施基本齊全。
貧困現(xiàn)狀:(20pc年底,全村人均純收入不足3826元的貧困戶44戶,涉及人口168人,貧困面居全鄉(xiāng)偏中水平。全村享受低保政策的農(nóng)戶有32戶 116人,社會保障水平遠(yuǎn)不能達(dá)到群眾的期望值。全村現(xiàn)有60歲以上老人68名,全部享受城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險政策,每人每年可領(lǐng)取養(yǎng)老金660元。)
6、計劃生育工作情況:全村計生人口500人,共有育齡婦女89人,其中無孩6人,一孩40人,獨(dú)生子女戶3戶,二孩44人,二女戶10戶,多孩12人。落實(shí)節(jié)育措施89人,其中放環(huán)31人,結(jié)扎58人。
二、存在的主要困難和問題
(一)發(fā)展中存在的問題
xx村在目前的發(fā)展過程中,主要存在著以下困難和問題:
一是該村以種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)作為主要經(jīng)濟(jì)來源,但由于自然條件所限,山地、臺地、陡坡地居多,機(jī)械化程度低,土壤品質(zhì)差,水土流失嚴(yán)重,廣種薄收的現(xiàn)象比較突出,玉米畝產(chǎn)量約500公斤左右,小麥畝產(chǎn)量不超過220公斤,種植業(yè)經(jīng)濟(jì)效益微薄。群眾養(yǎng)牛多為耕役用,黃牛品質(zhì)差,黃牛養(yǎng)殖以散養(yǎng)居多,飼養(yǎng)方式比較粗放,年出欄量偏少,未形成規(guī)模,經(jīng)濟(jì)效益及不明顯。
二是由于該村地處偏僻,全村總戶數(shù)僅為133戶,并且人戶分離戶居多,人口稀少,項(xiàng)目建設(shè)很少涉及,致使全村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)因資金短缺、條件太差而長期停滯不前,目前村社道路全為土路,且溝壑縱橫,溪流蜿蜒曲折,地形復(fù)雜,遇陰雨天氣群眾出行困難,全村房屋大部分系80年代土坯房,年久失修,抗災(zāi)害度較差。
三是由于該村位于偏僻山區(qū),環(huán)境封閉,對外交流機(jī)會少,信化工程難以落實(shí),群眾思想保守,安于現(xiàn)狀,脫貧致富的欲望不強(qiáng),人口文化素質(zhì)相對較差,青壯年小學(xué)文化程度者占80%;對新生事物接受能力低,缺乏致富技術(shù),這些問題直接制約著村域經(jīng)濟(jì)的健康向前發(fā)展。隨著近年來國家一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的深入實(shí)施,以及我鄉(xiāng)牛產(chǎn)業(yè)發(fā)展的進(jìn)一步推進(jìn),少部分農(nóng)戶已通過發(fā)展養(yǎng)牛業(yè)自力更生,提高了生產(chǎn)生活水平,實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。但大部分群眾目前家庭經(jīng)濟(jì)狀況需要進(jìn)一步改善。水自然災(zāi)害給群眾生產(chǎn)生活帶來極大的障礙,突發(fā)性暴雨和洪水給群眾造成的損失是無法估量的,姚家灣社全社有純山地530畝,全社有5戶25口人全住半山腰,飲水、生產(chǎn)、生活、文化教育、政策落實(shí)難以發(fā)展,水土流失浪費(fèi)資源,人口素質(zhì)越來越差,如不移民,難以發(fā)展。
(二)發(fā)展前景和優(yōu)勢
1.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善基本條件,提升牛產(chǎn)業(yè)。根據(jù)該村實(shí)際,重點(diǎn)應(yīng)抓好溫棚牛舍基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)達(dá)到戶戶養(yǎng)牛,鄉(xiāng)村道路硬化建設(shè)、群眾文化活動設(shè)施建設(shè),從基本面對群眾生活生產(chǎn)現(xiàn)狀進(jìn)行加固和提升,從而為脫貧致富打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。一要提倡和推廣溫棚養(yǎng)牛,真正做到科學(xué)養(yǎng)牛,全面提升經(jīng)濟(jì)效益。二要加強(qiáng)村內(nèi)道路建設(shè),俗話說:“要想富先通路”,要全面提升村內(nèi)道路建設(shè)和外界交通連接建設(shè),促使村內(nèi)有能力,有資源的農(nóng)戶大力發(fā)展運(yùn)輸業(yè),拓寬家庭收入來源。三要加強(qiáng)村衛(wèi)生所、文化書屋建設(shè),通過配備必須的醫(yī)療設(shè)備和藥品,選用德才兼并的村醫(yī),配備專業(yè)的農(nóng)業(yè)技能書籍、配備全面的信息傳播設(shè)備,實(shí)現(xiàn)小病不出村就能得到有效醫(yī)治,知識不出村就能得到深入學(xué)習(xí),信息不出村就能得到全面收集的效果。通過上述措施的落實(shí),真正達(dá)到改善該村農(nóng)戶生存環(huán)境,降低生產(chǎn)生活成本的目的。
2.大力發(fā)展養(yǎng)牛業(yè),增加群眾經(jīng)濟(jì)收入,實(shí)現(xiàn)脫貧致富。雖然經(jīng)過近幾年的發(fā)展,牛產(chǎn)業(yè)在該村農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)收入中已經(jīng)占有較大比重。但目前全村實(shí)有5社23戶養(yǎng)牛,牛存欄112頭,其中基礎(chǔ)母牛98頭,能繁母牛87頭,依然處于“原始”階段;出售依然單靠上門販子拉運(yùn),農(nóng)戶對周邊市場無掌握。因此,要在省、市、縣、鄉(xiāng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的引導(dǎo)下,按照標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的整體思路,精心組織,科學(xué)規(guī)劃,建立養(yǎng)牛專業(yè)合作社,建立完善銷售網(wǎng)絡(luò)。確保產(chǎn)出、銷好、收益。同時,要充分利用農(nóng)閑時機(jī)組織村內(nèi)部分群眾外出考察效益養(yǎng)殖學(xué)習(xí),解放思想,轉(zhuǎn)變思路,實(shí)現(xiàn)規(guī)模養(yǎng)殖。
3.加大培訓(xùn)力度,提高農(nóng)戶整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)小康生活。一要推進(jìn)基層組織建設(shè),深化“和諧五星”創(chuàng)評活動。將“五星”戶逐步將其培養(yǎng)成入黨的積極分子,進(jìn)一步壯大村級黨員隊伍。同時加大對村上干部和農(nóng)村黨員的培訓(xùn),使他們掌握黨的路線方針政策、常用的法律法規(guī)、致富信息等知識。要持之以恒的把培訓(xùn)農(nóng)戶、提高素質(zhì)作為治本之策,著力增強(qiáng)農(nóng)民的致富本領(lǐng),把簡單的“需輸血”變?yōu)椤澳茉煅?。二要通過談心、交友等方式,向農(nóng)戶講解知識的重要性和讀書學(xué)習(xí)的必要性,使農(nóng)戶轉(zhuǎn)變觀念,重視學(xué)校教育,從長遠(yuǎn)上提高農(nóng)戶家庭整體素質(zhì),為全家生活水平的中長期改善打好基礎(chǔ)。三要加大種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等各行業(yè)實(shí)用技術(shù)知識的培訓(xùn),為農(nóng)戶發(fā)展多種增收產(chǎn)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)渠道提供智力支撐。
三、對策及建議
(一)因戶制宜,合理采用增收措施
該村的低收入戶,大致分為兩大類:一類是“可造血型”,另一類是“需輸血型”。 “可造血型”低收入戶是指家庭中有勞動力,有能力通過自身的勞動脫貧。對這類低收入戶,主要考慮從就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面進(jìn)行幫扶。幫助就業(yè)有兩種可用形式。1、充分利用本村的種養(yǎng)大戶,給予他們更多的優(yōu)惠政策,增加他們對低收入農(nóng)戶中的勞動力就業(yè)幫扶的積極性,讓低收入農(nóng)戶中的勞動力能從當(dāng)?shù)氐玫椒€(wěn)定收入。這樣即幫助了低收入戶通過自身勞動解決貧困問題,同時又能促使他們掌握一到兩門實(shí)用技術(shù),為有條件的低收入戶的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。2、對外勞務(wù)輸出,對低收入戶家庭中哪些能外出打工,又找不到途徑的勞動力,把他們組織起來,根據(jù)用人單位的需要進(jìn)行崗前培訓(xùn),統(tǒng)一管理、安排就業(yè)?!靶栎斞汀钡褪杖霊羰侵讣彝ブ袥]有勞動力的低收入戶。這類低收入戶多為“五保戶”,還包括部分因“病殘”、“因小孩上學(xué)”致貧的低收入戶,他們是社會中的“弱勢群體”,無生存的本領(lǐng),無經(jīng)濟(jì)來源。對這類低收入戶的幫扶,著重從政策方面進(jìn)行幫扶。第一、政府的民政部門要向他們提供最低生活保障,做到應(yīng)保盡保,并不斷提高最低標(biāo)準(zhǔn)。第二、政府還要通過財政預(yù)算、向社會募捐等方式,為他們建立各類生存保障基金,不斷提高這部分低收入戶的生活待遇和生活質(zhì)量,讓他們“老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、學(xué)有所教”。
(二)積極引導(dǎo),大力提倡自主創(chuàng)業(yè)
繼續(xù)擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,改進(jìn)黃牛飼養(yǎng)方式,推廣應(yīng)用新技術(shù)、新品種,不斷提高牛產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。村內(nèi)80%以上的農(nóng)戶養(yǎng)牛在3頭以上。目前該村存欄基礎(chǔ)母牛98頭,以計劃增購能繁母牛50頭以上,總體達(dá)到能繁母牛150頭。按照標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的整體思路,建立養(yǎng)牛專業(yè)合作社,建成養(yǎng)殖示范點(diǎn)2處,溫棚牛舍50棟,完善銷售網(wǎng)絡(luò)。通國家扶持,出臺一些行之有效的獎補(bǔ)政策,確保溫棚養(yǎng)牛人均年增收3000元。
從長眼看,低收入戶的脫貧應(yīng)以自主創(chuàng)業(yè)為主。根據(jù)目前現(xiàn)狀,幫助低收入戶自主創(chuàng)業(yè)的最佳辦法是“政府投入、農(nóng)戶承包、公司銷售”。對一些能夠自主創(chuàng)業(yè)的低收戶家庭,政府要為他們提供一系列的優(yōu)惠政策、便利的條件,不斷提高他們自主創(chuàng)業(yè)的主動性。政府應(yīng)采用優(yōu)惠的政策,依托本地區(qū)的農(nóng)業(yè)企業(yè)、種養(yǎng)大戶,建立一批種植、養(yǎng)殖小區(qū),將本地區(qū)的低收入戶集中起來,共同創(chuàng)業(yè),并為他們提供產(chǎn)前的生產(chǎn)資料供應(yīng)、產(chǎn)中的技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)后的銷售等一條龍的高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)積極爭項(xiàng)改善基礎(chǔ)條件
一是該村3社農(nóng)田水土流失嚴(yán)重,耕作非常困難,致使產(chǎn)量逐年下滑,爭取水保部門分年度列項(xiàng)整修標(biāo)準(zhǔn)化梯田1500畝;二是該村姚家灣社現(xiàn)還居住在山頂,全社7戶實(shí)際居住不到4戶,飲水、生產(chǎn)生活都很困難,積極爭取移民搬遷項(xiàng)目。
(四)抓好農(nóng)業(yè)科技文化的培訓(xùn)、推廣
一方面加大利用科技文化知識的宣傳和培訓(xùn)力度,要積極推廣運(yùn)用各種集約、高效、節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)資源和投入品的使用效率。如積極推廣配方施肥等農(nóng)業(yè)科技實(shí)用技術(shù)。另一方面要積極推進(jìn)農(nóng)村勞務(wù)的開發(fā),全面實(shí)施外出打工人員培訓(xùn)工程,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力,積極鼓勵農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工增加農(nóng)民的收入。
今年過年,我們家人特別齊,兄妹親戚都回去了,真是個團(tuán)圓年。這次回鄉(xiāng)過年,一改往年假期整天在家聊天、打牌的習(xí)慣,而是全家人一起來了個訪親出游,看了看家鄉(xiāng)的變化。
家鄉(xiāng)交通
家鄉(xiāng)文化生活
每年過年,村里最熱鬧的地方就在村上的小店里,麻將、撲克、骨牌樣樣有,往年特別多。今年,村干部倡議全體村民大年初一進(jìn)行宗族集會拜年,并舉辦了一些拔河、扛菩薩等積極健康的過節(jié)方式。因?yàn)橥獬鰟?wù)工人員多,年輕人回鄉(xiāng)結(jié)婚特別集中,新式婚禮流行,強(qiáng)調(diào)節(jié)約、低碳的文明方式正在散播。
家鄉(xiāng)教育
都說“十年樹木,百年樹人”,在農(nóng)村老家培養(yǎng)出一個真正走出農(nóng)村,脫離農(nóng)業(yè)的孩子雖說要不了上百年,卻也不是件容易的事情。鄰村黃老師在村小任教近三十年,他總是感嘆:這些年,學(xué)校里走出去真正考上大學(xué),留在城市工作的學(xué)生十個手指數(shù)得過來。十多年前自己就讀的小學(xué)校園已經(jīng)被廢棄。緊靠公路新建了一所村小,修了圍墻,蓋了新校舍,換了新桌椅,配備了微機(jī)室,學(xué)校教學(xué)的硬件設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)良,圖書、文體器材、教學(xué)儀器等也都有相應(yīng)的配套??墒窃絹碓胶玫慕虒W(xué)環(huán)境并沒有激發(fā)起孩子們學(xué)習(xí)熱情,目前初中畢業(yè),高中沒念幾天就輟學(xué)在家的農(nóng)村學(xué)生特別多,讀書無用論在農(nóng)村抬頭。
家鄉(xiāng)養(yǎng)老
春節(jié)返鄉(xiāng),真正深入到中國農(nóng)村的最基層,雖說只逗留了短短幾日,但卻足以讓我感受到這個小山村由里到外的變化和日復(fù)一日的進(jìn)步。老家人民的生活水平提高了,精神生活豐富了,干群關(guān)系更加融洽了,黨和政府的許多強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策都落到實(shí)處了。但同時也必須看到,老家的交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施還很薄弱,農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式依舊粗放,靠天吃飯的局面還沒有根本改變,鄉(xiāng)村教育的發(fā)展阻礙重重,農(nóng)村人力資本存量嚴(yán)重不足等問題仍在很大程度上制約著老家的發(fā)展。相信在黨和國家政策的正確引領(lǐng)下,在各方力量的不懈努力下,在老家人民的辛勤耕耘下,家鄉(xiāng)的面貌會越來越好,人們的日子越過越紅火。
目前全鎮(zhèn)已有3000多家牛仔服裝及相關(guān)配套企業(yè),80000多名從業(yè)人員,1000多個已注冊的牛仔服裝品牌、產(chǎn)品遠(yuǎn)銷中國香港,俄羅斯,美國,歐盟等幾十個國家和地區(qū)、新塘鎮(zhèn)榮膺為"中國牛仔服裝名鎮(zhèn)"、新塘國際牛仔城是以牛仔服裝,紡織品類貿(mào)易為主,集交易中心,信息中心,物流中心,設(shè)計中心,創(chuàng)新科技中心為一體的大型商貿(mào)城、新塘國際牛仔城占地面積50萬平方米,設(shè)有商鋪位3000多個、它是中國目前規(guī)模最大,檔次最高,品種最齊全的牛仔服裝,紡織品商貿(mào)城、新城國際牛仔城商場是經(jīng)營牛仔服裝,紡織品類的理想大型商場、商場兩座占地面積10000平方米,首層,二層鋪位共800多個,第三層為商務(wù)辦公中心,第四層為鋪位租戶倉庫、商場內(nèi)通道寬敞,備有中央空調(diào),自動扶梯,貨運(yùn)電梯,電話通信及完善的消防系統(tǒng)、商場附近設(shè)有大型停車場和發(fā)往各地的大型貨運(yùn)場,為客戶提供良好的經(jīng)商環(huán)境。
新塘國際牛仔服裝城商場的優(yōu)勢:
1、市場專業(yè)、全國最大的牛仔服裝專業(yè)批發(fā)市場。
2、政策支持、增城政府重點(diǎn)扶持。
3、價格便宜、廠家直銷。
4、規(guī)劃合理、市場環(huán)境優(yōu)美,集生產(chǎn),貿(mào)易,科研,居住,旅游為一體。
5、規(guī)模宏大、營業(yè)面積50萬平方米,商鋪3000多個
新塘國際牛仔服裝城商場的劣勢:
1、交通地理較偏、地處增城新塘鎮(zhèn)
2、經(jīng)營時間較晚,知名度不高、市場20**年開始興建,20**年8月開業(yè)、廣告?zhèn)鞑チΧ炔粔蛑率故袌鲋炔桓?、增城新塘板塊:以新塘國際牛仔服裝紡織城為重點(diǎn)新塘國際牛仔服裝城商場目前仍不旺的原因:
2、廣告力度不夠,知名度不高、新塘國際牛仔服裝城商場只在增城等地做了少量的招商廣告以及在一外地電視臺做了少量的廣告,而且時間在晚上十點(diǎn)鐘,這樣的時間導(dǎo)致了傳播效果更差,因而,整個服裝城廣告?zhèn)鞑バЧ?,沒有起到應(yīng)有的效果。
3、經(jīng)營方式特殊、新塘國際牛仔服裝城商場主要是看樣定單,服裝城業(yè)主的服裝產(chǎn)品主要是用來展示給客戶看的,每套服裝只有一件,沒有現(xiàn)貨供應(yīng),客戶只需選中自己需要的版式,然后下單給經(jīng)營戶、經(jīng)營戶在服裝企業(yè)生產(chǎn)后再通過汽車托運(yùn)和火車托運(yùn)給客戶,因而,在商城內(nèi)很少看見打貨理貨的熱鬧場景。
虎門服裝批發(fā)市場板塊
(一)富民服裝批發(fā)市場
市場概況:富民服裝批發(fā)市場是由專注于批發(fā)市場開發(fā)與管理的虎門富民服務(wù)公司投資興建,在投資富民服裝批發(fā)市場之后,陸續(xù)開發(fā)了富民童裝城,富民農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場,富民鞋業(yè)市場,富民布料批發(fā)市場,富民第二市場,富民夜市,富民皮料皮具批發(fā)市場,富民進(jìn)出口公司和富民時裝網(wǎng),富民服務(wù)公司擬投資建一座占地3000畝的富民物流中心,其中包括首期占地500畝投資20億元的富民商貿(mào)城,使富民成為華南地區(qū)擁有傳統(tǒng)與現(xiàn)代物流相結(jié)合的商業(yè)航母。
富民服裝批發(fā)市場的優(yōu)勢:
1、地理位置優(yōu)越,交通便利。
2、經(jīng)營品種齊全。
3、有著豐富的市場資源、服裝城所在地處在全國聞名的服裝生產(chǎn)基地虎門鎮(zhèn)、在虎門擁有上規(guī)模的服裝企業(yè)1,000多家,還有織布,定型,漂染,拉鏈,刺繡等配套廠100多家,全鎮(zhèn)年產(chǎn)服裝逾億件/套,年銷售額逾100億元、這些都為服裝市場的經(jīng)營提供了貨源。
4、有效的經(jīng)營管理。
5、濃厚的商業(yè)氛圍、市場周邊是虎門鎮(zhèn)重要商業(yè)繁華區(qū),商業(yè)氛圍及其濃厚。
6、客流量大、每天的人流量達(dá)到十萬人次以上。
7、實(shí)現(xiàn)了品牌經(jīng)營、在富民服裝批發(fā)市場的市場基礎(chǔ)上,已經(jīng)形成了富民童裝城,富民農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場,富民鞋業(yè)市場,富民布料批發(fā)市場,富民第二市場,富民夜市,富民皮料皮具批發(fā)市場等專業(yè)批發(fā)市場。
8、廣告宣傳手段多樣、富民服裝批發(fā)市場廣告宣傳有網(wǎng)絡(luò)廣告,電視廣告,廣播廣告,戶外廣告,內(nèi)部刊物,dm等,富民還建立了自己的專門服裝網(wǎng),不僅宣傳企業(yè)形象,還發(fā)布服裝市場信息和各種跟服裝有關(guān)的市場知識,管理技巧等。
9、經(jīng)營時間早,管理經(jīng)驗(yàn)豐富
富民服裝批發(fā)市場的劣勢:
1、周邊服裝批發(fā)市場正在瓜分經(jīng)營份額。
2、租金偏高、比黃河時裝城的租金明顯偏高。
(二)黃河時裝城
市場概況:黃河時裝城位于服裝名城--虎門、坐落于太平繁華商業(yè)中心,南貫通虎門大道,西臨銀龍路及虎門廣場、黃河時裝城是黃河集團(tuán)公司屬下開發(fā)的,集時裝批發(fā),超市百貨,商貿(mào),證券,娛樂,餐飲,休閑度假于一體的綜合性商貿(mào)中心。
黃河時裝城集傳統(tǒng)服裝批發(fā)商場經(jīng)營管理之精華,注入現(xiàn)代企業(yè)管理的精髓,獨(dú)創(chuàng)了適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和虎門本土文化經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營管理模式、公司秉著:營造大市場,搞好大流通,推動大生產(chǎn),帶動大繁榮的經(jīng)營理念。榮辱與共、經(jīng)營目標(biāo):創(chuàng)建全國性至大服裝批發(fā)貿(mào)易中心,成為"南派時裝"的代名詞。在變化中搶占先機(jī),在競爭中創(chuàng)造優(yōu)勢。
黃河時裝城的優(yōu)勢:
1、地理位置優(yōu)越、市場坐落于太平繁華商業(yè)中心,南貫通虎門大道,西臨銀龍路及虎門廣場。
2、交通便利、商場南臨太平中巴站,虎門貨物托運(yùn)總站、,擬在商場東北側(cè)建中巴站,在廣州,深圳等火車站,機(jī)場設(shè)立黃河商業(yè)城辦事處,運(yùn)送顧客及貨物。
3、起點(diǎn)高,規(guī)劃合理、市場一至三樓是時裝商場,四樓是香港時裝城,六樓是中國虎門國際服裝交易會主會場,七樓是南方證券,黃河集團(tuán),黃河時裝城辦公室,八樓是高級時裝寫字樓,大型時裝表演中心。
4、市場定位準(zhǔn)確、黃河時裝城集時裝批發(fā),超市百貨,商貿(mào),證券,娛樂,餐飲,休閑度假于一體的綜合性商貿(mào)中心。
5、經(jīng)營富有特色、每年都在時裝城舉辦虎門國際服裝節(jié),在四樓設(shè)有香港時裝城,這是所有廣東省各批發(fā)市場最具特色的服裝市場類型。
6、大型停車場、在時裝城地下有大型停車場,能夠滿足客戶車輛??啃枰?,并能解決大型服裝節(jié)停車需要。
7、人流量大、由于時裝城大廳前有通往全省各地的客運(yùn)站,客運(yùn)站能夠帶來巨大的人流。
8、攤位面積大、在時裝城內(nèi)攤位面積從830平方米都有,但主要是1830平方米的為主,明顯要比其它市場攤位面積大。
個人調(diào)研報告1500字篇十
在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校全體教職工齊心協(xié)力,克服各種困難,使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展。按照上級有關(guān)要求,現(xiàn)就我校各項(xiàng)工作開展情況作簡要匯報:
咸池村完全小學(xué)位于廟子鎮(zhèn)咸池村四組,距離縣城15千米,屬于上級規(guī)劃的廟子鎮(zhèn)東側(cè)咸池、北溝、磙子坪、桃園、上溝五個行政村合班并校的山區(qū)農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑22千米,服務(wù)范圍內(nèi)總?cè)丝?809人,學(xué)齡兒童450名。學(xué)?,F(xiàn)有8個教學(xué)班,在校學(xué)生276名(不含學(xué)前班),教職工26名,在校寄宿生258名。
我校從9月18日欒川縣20xx-2016學(xué)年度教育教學(xué)工作會議之后,對本次會議精神就有高度認(rèn)識,10月6日從教育局郵箱下載《教育信息》第四期刊登了會議全部內(nèi)容,首先是再次領(lǐng)悟會議精神,對常仁杰局長提出的“適應(yīng)教育新常態(tài)”的戰(zhàn)略意義有了重新認(rèn)識,特別是第四項(xiàng)“持續(xù)深入改革,辦好優(yōu)質(zhì)教育,愈來愈成為新常態(tài)”,我們認(rèn)為更是農(nóng)村教育的新常態(tài),也是新要求;以及“探索新方法”和“開拓新局面”都從不同角度,不同側(cè)面給我們指出了本年度工作的具體做法和要求。對于馬蕭飛局長講的,過去存的問題,特別是教育工作的三個問題,和今后教育工作的具體做法要求,課改工作當(dāng)前面臨的一些亟待解決的問題,概括的“四不敢”和“三不到位”,都是需要我們重點(diǎn)思考的東西。
總之,對于縣教育工作會議精神,我們認(rèn)為這些精神貫徹落實(shí)光靠口頭講講不行,光靠學(xué)習(xí)一下,做一些筆記也不行,重點(diǎn)是校長領(lǐng)悟貫通,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識一致,然后一點(diǎn)點(diǎn)滲漏到日常工作中去,才算是真正的落實(shí)到實(shí)處。我?,F(xiàn)在正在領(lǐng)導(dǎo)班子中間學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,逐步將滲漏在本年度我校教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。
在當(dāng)今要求全面規(guī)范辦學(xué)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人們滿意的教育的大前提下,結(jié)合我校農(nóng)村寄宿學(xué)校特點(diǎn),我校的辦學(xué)思路主要突出以下四個方面:一是抓緊抓好安全教育,確保學(xué)期零事故,把安全教育放在各項(xiàng)工作首位;二是抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生從小學(xué)會自理,學(xué)會做人,懂得感恩;三是抓好寄宿學(xué)生管理,讓學(xué)生吃好住好,生活舒心,讓全體家長放心;四是開展豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中提高,在活動中成長。
我校屬于近年合學(xué)并點(diǎn)的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,受到多方面因素影響,辦學(xué)困難極大,集中表現(xiàn)為以下三個方面:
1、師資隊伍緊缺。
我校僅一至六年級8個教學(xué)班,276名學(xué)生,17名專任教師中,只有10名公辦教師,7名臨時代課教師,代課教師占42%。這些教師機(jī)動性極強(qiáng),不但影響我校課改工作,更不利于教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、基本用房緊缺。
我校教學(xué)用房緊張,教室狹小,30名學(xué)生就很擁擠(兩間),且教室少,學(xué)生增多時,無法擴(kuò)班。更重要的是教師無宿舍,6名教師只能住在12平方米的小住室里,連帶孩子的老師也要爬雙層,后勤老師都要住在學(xué)生宿舍里。辦公場所十分緊缺,部分教師辦公場所只有在教室里的那張講桌。嚴(yán)重影響了教師的身心健康。
3、學(xué)校運(yùn)動場所緊缺。
學(xué)校338名師生(含學(xué)前班),僅有一個籃球場,且在校園之內(nèi),學(xué)生無活動場地,體育課嚴(yán)重影響其他非體育課班級授課,對我校各項(xiàng)活動的開展造成極大的不利,嚴(yán)重影響學(xué)校正常發(fā)展。
總之,我校各項(xiàng)工作開展還算順利,教職工工作積極性很高,廣大家長滿意度較高,還望上級領(lǐng)導(dǎo)能為我校的困難多操心,多支持,我校定能辦出讓人民滿意的農(nóng)村寄宿制小學(xué)。
個人調(diào)研報告1500字篇十一
為了解當(dāng)前我縣城市基層政權(quán)建設(shè)情況,找出當(dāng)前城市基層政權(quán)建設(shè)中存在的問題,為進(jìn)一步更好的促進(jìn)城市建設(shè)的發(fā)展,結(jié)合省民政廳、市民政局《關(guān)于開展城鄉(xiāng)政權(quán)建設(shè)情況調(diào)查研究活動的通知》要求,我局組織人員深入xx鎮(zhèn)及12個城市社區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究。此次調(diào)研,我縣采取調(diào)查問卷、征求意見、實(shí)地調(diào)研、召開座談會等形式,對城市基層政權(quán)建設(shè)進(jìn)行了初步探討?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
全縣現(xiàn)有城市社區(qū)居委會12個,隸屬xx鎮(zhèn)管理。城中村有大富社區(qū)(原大田村委會)、東景社區(qū)(原姜家村委會)、東門社區(qū)(原東門村委會)、南門社區(qū)(原南門村委會)、北門社區(qū)(原北門村委會);根據(jù)城區(qū)發(fā)展的管理需要,在撤并原生產(chǎn)街、市場街、解放街、勝利街后重新組建龍山社區(qū)、師水社區(qū)、芙蓉社區(qū)、鳳凰社區(qū)4個純居民社區(qū);2014年期間,由于困難企業(yè)改制原因,把原江西磷肥廠改制為東磷社區(qū);xx化肥廠改制為東化社區(qū);xx糖廠改制為東糖社區(qū),納入xx鎮(zhèn)政府管轄。改制后的社區(qū)管理區(qū)域、范圍保持原來一致,社區(qū)管理人員由原企業(yè)管理人員抽調(diào)組成。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進(jìn),我縣城市框架進(jìn)一步拉大,縣城建成面積達(dá)20平方公里以上,縣城包括暫住人口在內(nèi),總?cè)丝谶_(dá)18萬以上。近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣委組織部、民政局及xx鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真組織實(shí)施下,城市社區(qū)建設(shè)取得一定的成效。
1、組織管理體系基本構(gòu)建。一是建立了黨組織選配了書記,城市社區(qū)現(xiàn)有一個黨總支和8個黨支部,共有黨員479名;二是通過第八屆村委會依法選舉產(chǎn)生了社區(qū)居民委員會正、副主任和成員。普遍設(shè)置了民政、黨建、綜治、計生、民兵、警務(wù)等辦公室;三是組建了群團(tuán)組織,有社區(qū)共青團(tuán)、婦聯(lián)、計生協(xié)會、關(guān)心下一代工作委員會、人民調(diào)解委員會、社會治安綜合治理委員會,并按規(guī)定配備了專兼職工作人員。各社區(qū)基本形成了以社區(qū)黨組織為核心,以社區(qū)居民代表大會、居民委員會等自治組織為基礎(chǔ),工、青、婦等組織配套的社區(qū)組織管理體系,建立了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、居民決策、居委會實(shí)施、群團(tuán)組織協(xié)同、駐區(qū)單位參與的工作運(yùn)行機(jī)制。
2、班子及隊伍建設(shè)得以加強(qiáng)。各社區(qū)實(shí)行支委、居委兩塊牌子一套人馬,其中南門社區(qū)、北門社區(qū)的書記實(shí)行書記主任“一肩挑”,社區(qū)黨組織、居委會干部按5-9人設(shè)置,社區(qū)共有干部63人、公益性崗位和自聘人員39人,社區(qū)工作人員由“兩委”干部、公益性崗位人員和社區(qū)自聘人員組成,社區(qū)在崗人員平均年齡39歲,其中書記平均年齡48歲,主任平均年齡45歲;大專以上學(xué)歷13人,高中以上學(xué)歷56人,社區(qū)干部的年齡、文化結(jié)構(gòu)得到改善。
3、制度建設(shè)日漸規(guī)范。建立了黨委(總支、支部)工作職責(zé)、居委會工作職責(zé)、書記崗位職責(zé)、主任崗位職責(zé)、民主決策制度、居務(wù)公開制度、黨員代表議事會制度、居民代表會制度、居民公約等一系列規(guī)章制度。通過一系列制度的建立完善,進(jìn)一步明確了社區(qū)職能職責(zé),規(guī)范了社區(qū)工作行為。
社區(qū)均有辦公場所,多則近500平方米,少則140平方米,其中龍山、芙蓉、師水、鳳凰、北門、東景、東門有獨(dú)立的樓院,從工作經(jīng)費(fèi)來源上來看,主要有縣財政、駐區(qū)單位資助。城中村的5個社區(qū)由原村委會改制成居委會,有集體資產(chǎn)收益,有一些固定的經(jīng)費(fèi)來源,其中大富、北門社區(qū)有店面和土地租賃收益,純社區(qū)完全靠政府和駐區(qū)單位資助,因此各社區(qū)經(jīng)費(fèi)來源不一,多少不均。
社區(qū)作為黨委、政府聯(lián)系城市居民的主要橋梁和紐帶,在城市管理和群眾工作中具有不可替代的作用。一直以來,無論是城鎮(zhèn)拓展變遷涉及到的征地拆遷,還是城市人口管理實(shí)行的計劃生育;無論是社會治安管理進(jìn)行的矛盾糾紛排查調(diào)解,還是各類城鎮(zhèn)民生政策的貫徹落實(shí),社區(qū)都承擔(dān)著最直接的壓力和責(zé)任,成為開展各項(xiàng)工作的最后一環(huán),落實(shí)各項(xiàng)政策措施的最后一站,為我縣城市發(fā)展和管理服務(wù)做了大量工作。通過調(diào)查了解,目前我縣社區(qū)承擔(dān)的主要工作有三大類:一是圍繞“兩區(qū)”建設(shè)涉及的征田征地和房屋拆遷協(xié)調(diào)工作;二是完成行政部門或縣直單位下達(dá)的工作任務(wù),小街、小巷的路面硬化;三是社區(qū)公共事務(wù)管理和服務(wù)。具體包括:計劃生育、城鎮(zhèn)低保、醫(yī)保、社保以及保障性住房資格審查及辦理、信訪維穩(wěn)、糾紛調(diào)解、征地拆遷、人口統(tǒng)計、衛(wèi)生防疫、文化娛樂、青少年教育、環(huán)境整治、小街小巷等社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,可謂“社區(qū)是個筐,什么都往里裝”。幾年來,社區(qū)工作在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過社區(qū)干部辛勤工作,取得了顯著的成績。其中龍山社區(qū)2014年榮獲全國老齡工作辦公室授予的“全國敬老模范社區(qū)”;鳳凰社區(qū)2014年榮獲全市“文明社區(qū)”稱號,其他社區(qū)也曾獲得了省市縣“先進(jìn)黨支部”、“綜合治理”先進(jìn)單位等不同級別、不同內(nèi)容的榮譽(yù)。
1、工作職能方面。體制不清、機(jī)制不順?,F(xiàn)在社區(qū)基本上是一個“全能組織”,既要替代政府部門從事行政管理,又要替代各種非營利組織從事公益服務(wù),群眾性自治組織的性質(zhì)難以體現(xiàn),陷入了“什么都是、什么都不是”的角色沖突之中。究其原因,主要是包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)普遍存在對社區(qū)居委會性質(zhì)的模糊認(rèn)識,把社區(qū)居委會當(dāng)作一級行政組織來對待,沿用原有的工作方式,到社區(qū)掛牌子、設(shè)機(jī)構(gòu),交任務(wù)、下指標(biāo),把大量本屬于政府部門職責(zé)內(nèi)的工作壓給居委會去做,并根據(jù)自身需要對居委會的工作進(jìn)行考核,導(dǎo)致職能部門將社區(qū)平臺當(dāng)作“公共資源”而過度使用,嚴(yán)重影響了社區(qū)居民委員會的群眾性自治組織的性質(zhì)及其功能發(fā)揮。
2、工作任務(wù)方面:下達(dá)任務(wù)重、工作壓力大。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,城鎮(zhèn)對社會管理提出了更高的要求,社區(qū)所承擔(dān)的工作任務(wù)也越來越多,新情況新形勢對社區(qū)開展工作帶來的壓力、造成的難度也隨之增大。社區(qū)干部普遍反映的首要難題是計劃生育工作,每年要花大量的人力、物力和財力用于完成計劃生育各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),目前計劃生育工作在社區(qū)主要有“三難”,一是掌握情況難,原因是城鎮(zhèn)化帶來的人口流動使得社區(qū)人口真實(shí)數(shù)據(jù)采集變得困難;二是指標(biāo)完成難,計生任務(wù)具體分解為純女戶結(jié)扎、普扎、大月份引產(chǎn)、人流、上環(huán)等指標(biāo)數(shù),因節(jié)育措施有視情選擇權(quán),計生對象多自愿選擇上環(huán)節(jié)育措施,不選擇結(jié)扎,結(jié)扎任務(wù)完成難,而且由于目前對計生對象實(shí)施人性化管理,不再采取強(qiáng)制措施,相應(yīng)增加了說服教育的工作量;三是經(jīng)費(fèi)籌措難,據(jù)了解,社區(qū)用于計劃生育的費(fèi)用每年在1萬元以上,最多的達(dá)3-4萬元,主要用于計生對象的舉報費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、手術(shù)費(fèi)、人工費(fèi)等,而每年各社區(qū)的辦公經(jīng)費(fèi)只有3萬元,不足部分需要社區(qū)自行補(bǔ)足。除計生工作外,社區(qū)還承擔(dān)了如前所說的各項(xiàng)行政工作,任務(wù)重、事情雜。由于目前強(qiáng)調(diào)“管理進(jìn)社區(qū)、服務(wù)進(jìn)社區(qū)”,進(jìn)一步推動了工作任務(wù)向社區(qū)的延伸,不斷增加了社區(qū)的工作壓力。相當(dāng)一部分社區(qū)只能“忙于生計、疲于應(yīng)付、安于現(xiàn)狀”,無力也無心去抓社區(qū)服務(wù)。
3、工作質(zhì)量方面:彼于應(yīng)付多、精細(xì)管理少。從我們調(diào)查了解的幾項(xiàng)工作來看,存在質(zhì)量不高、疲于應(yīng)付的現(xiàn)象。一是社區(qū)居民信息采集工作,各社區(qū)沒有建立一本比較完整的本社區(qū)居民檔案,對轄區(qū)居民的信息沒有較準(zhǔn)確的把握,特別是對暫住人口、流動人口數(shù)沒有準(zhǔn)確依據(jù),普遍表示對目前存在的“人戶分離”、“空掛戶”等現(xiàn)象無計可施,只能掌握“人在戶在”的情況,沒有時間和精力開展“人在戶不在”、“戶在人不在”的調(diào)查,對非本社區(qū)戶籍人口的詳細(xì)信息更無法知曉,甚至社區(qū)內(nèi)的住宅小區(qū),由于物業(yè)管理企業(yè)不能提供完整的家庭信息,社區(qū)工作人員在調(diào)查人口信息時常得不到配合,社區(qū)精細(xì)化管理水平難以施行;二是有的社區(qū)對保障性住房、低保等審核把關(guān)自認(rèn)為心中沒底,僅憑房管部門提供的房產(chǎn)備案資料,對申請者自身的家庭情況有時無法核實(shí),難免出現(xiàn)錯登、漏登現(xiàn)象;三是工作上以應(yīng)付各部門行政任務(wù)為主,自主開展社區(qū)公共服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)活動很少,由社區(qū)組織的公共文娛活動、文明創(chuàng)建活動等,如創(chuàng)“五好家庭”、“文明家庭”、“家庭才藝”等社區(qū)文明提升活動因經(jīng)費(fèi)、精力、觀念等原因沒有開展起來,表現(xiàn)為管理水平不高、工作要求不嚴(yán)、服務(wù)觀念不強(qiáng)的狀態(tài)。
4、工作經(jīng)費(fèi)方面:據(jù)了解,首先,在財政經(jīng)費(fèi)預(yù)算上,社區(qū)不分大小、居民不分多少,縣財政每年每社區(qū)安排辦公經(jīng)費(fèi)3萬元。從目前工作經(jīng)費(fèi)支出看,對計劃生育任務(wù)稍輕的社區(qū)來說,僅能解決完成任務(wù)費(fèi)用,對于任務(wù)重的一些大社區(qū),費(fèi)用缺口在2-3萬元;其次,在行政部門“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”上,做得很不夠。其三,駐區(qū)單位捐助方面,表現(xiàn)為有的社區(qū)得到捐助,有的社區(qū)沒有去討要過,有的多,有的少,有的年份收過,有的年份沒有收過,社區(qū)共駐共建僅憑私人感情;其四,鎮(zhèn)目標(biāo)考評獎,獲獎社區(qū)可得到兩千到六千不等數(shù)額的獎金。多數(shù)社區(qū)經(jīng)費(fèi)捉襟見肘,有的社區(qū)沒有電腦等現(xiàn)代辦公設(shè)備,辦公設(shè)施簡陋。
5、隊伍建設(shè)方面:主要有四個問題,一是社區(qū)工作人員數(shù)量問題,一方面反映工作任務(wù)重、壓力大,另一方面又覺得人員偏多,人浮于事,有社區(qū)書記認(rèn)為,目前情況下,每個社區(qū)5-6人就可以了。出現(xiàn)這種矛盾現(xiàn)象的原因有二,一是無事可為,說明當(dāng)前工作任務(wù)下,無需9-10人,精簡3-4人也可以完成工作;二是有事不為,有人在崗不謀事,坐吃空餉;三因工資經(jīng)費(fèi)問題,居民委員會下設(shè)的居民小組沒有設(shè)置,使居委會是個沒有基礎(chǔ)的空架子,導(dǎo)致社區(qū)工作任務(wù)重、壓力大的重要原因;四是社區(qū)工作人員文化水平不高,素質(zhì)參差不齊,與新形勢的要求和所承擔(dān)的任務(wù)相比還有較大的差距。
6、工資待遇方面:財政對在崗在冊人員按每月900元/人發(fā)放工資,公益性崗位人員由縣人事部門管理,財政按600元/人發(fā)放,社區(qū)自聘人員由社區(qū)自行解決,參照其他人員工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。由于工資過低,挫傷了社區(qū)工作人員積極性,大多數(shù)工作人員為了維持家計,不得不從事第二職業(yè)。
7、社區(qū)服務(wù)方面。一是服務(wù)內(nèi)容單一。社區(qū)主要是依托政府職能部門如勞動、計生、民政、公安等開展工作,服務(wù)內(nèi)容以政府部門安排為主,而居民大量需要的物管、養(yǎng)老、托幼、保健、娛樂、家政、保潔、綠化、青少年教育等方面的服務(wù)比較欠缺。二是服務(wù)設(shè)施缺乏。很多社區(qū)沒有活動場所,不能滿足居民就近多形式活動的需要。除了依托廣場開展多種活動,社區(qū)活動場地基本沒有。
從現(xiàn)狀來看,社區(qū)目前承擔(dān)著城鎮(zhèn)最基層的社會管理和群眾工作,由于近幾年來城市建設(shè)步伐加快,民生事業(yè)力度加大,社區(qū)工作集中在征地拆遷、計劃生育等行政性事務(wù)方面,在社區(qū)精神文明建設(shè)和和諧社區(qū)建設(shè)上力度不夠,導(dǎo)致部分居民產(chǎn)生社區(qū)不作為、無作為的印象。同時,隨著城鎮(zhèn)化帶來的越來越多的農(nóng)民進(jìn)城問題,以及工業(yè)化帶來的外來人口增多問題,也需要進(jìn)一步創(chuàng)新城市管理,使社區(qū)適應(yīng)時代的要求。如何創(chuàng)新和提升社區(qū)工作提出以下幾點(diǎn)建議:
1、合理規(guī)劃管轄區(qū)域。隨著城市框架的拉大,城市建筑面積和居住人口密度的增大,現(xiàn)行單一靠城關(guān)鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)政府管理,已不能滿足現(xiàn)行城市發(fā)展需求,要本著便于管理的原則,合理的對城區(qū)管理區(qū)域進(jìn)行劃分,設(shè)若干個管委會,管理區(qū)域適度進(jìn)行調(diào)整;同時增設(shè)社區(qū)居委會,社區(qū)設(shè)置堅持以塊為主,相對集中,便于居民自治,便于管理,便于服務(wù)的原則,按照每個社區(qū)居民委員會管轄5000-8000人左右的要求設(shè)置。對現(xiàn)有社區(qū)進(jìn)行適度調(diào)整,原龍山、師水、芙蓉、鳳凰、東磷、東化、東糖等7個社區(qū)居民委員會設(shè)置不變,其區(qū)域界線、管理范圍維持原狀。大富、東景、東門、南門、北門等5個社區(qū)居民委員會調(diào)整為7個居民委員會,即在新建北港區(qū)域內(nèi)增設(shè)以新開發(fā)的10個小區(qū)(麗景花苑、翰林軒、立佳翠碧軒、臺灣花園、翰林苑、江南文苑、河濱城、世紀(jì)商城、景泰貴族城、東景花苑)為主的居民委員會(初擬名為北港社區(qū));在新城區(qū)內(nèi)增設(shè)以行政中心及新開發(fā)的4個小區(qū)(景泰鳳凰城、財富廣場、東景新龍花苑、金水灣)為主的居民委員會(初擬名為新城社區(qū))。調(diào)整后大富、東景、東門、南門、北門社區(qū)保持不變。通過調(diào)整,改變社區(qū)人口大小不均,人口居住分散等不便管理的問題。
2、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)。要成立由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步重視社區(qū)工作,加強(qiáng)對社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),建立社區(qū)工作聯(lián)席會議制度,定期或不定期地研究解決社區(qū)建設(shè)的有關(guān)問題,使社區(qū)工作開展更加規(guī)范有序。
3、加強(qiáng)組織和隊伍建設(shè)。社區(qū)組織建設(shè)是整個社區(qū)建設(shè)工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。一要抓好以黨組織為核心的社區(qū)組織建設(shè),社區(qū)黨組織是社區(qū)各類組織的領(lǐng)導(dǎo)核心,要把服務(wù)社區(qū)群眾作為黨組織的工作重點(diǎn),千方百計為群眾排憂解難,確保社會穩(wěn)定。二要加強(qiáng)社區(qū)自治組織建設(shè)。建立健全社區(qū)成員代表大會制度,加強(qiáng)基層民主自治建設(shè)。三要加強(qiáng)社區(qū)隊伍建設(shè)。建立一支優(yōu)秀的社區(qū)干部隊伍,根據(jù)《居委會組織法》法規(guī),尊重居民意愿,把品德好、能力強(qiáng)、有水平的能人推選到“兩委”班子中來。同時拓寬選撥社區(qū)干部渠道,對部分空缺的社區(qū)居委會干部職位按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)、依法”的原則從社區(qū)居民、大中專畢業(yè)生、退伍軍人中選聘,擇優(yōu)錄用。加強(qiáng)對社區(qū)干部的教育培訓(xùn)。把社區(qū)干部的教育培訓(xùn)列入黨校干部教育的整體規(guī)劃,強(qiáng)化社區(qū)干部思想政治、崗位技能、組織紀(jì)律等培訓(xùn),有效提高社區(qū)干部的工作能力和整體素質(zhì)。
4、建全社區(qū)居民委員會下屬機(jī)構(gòu)。調(diào)整充實(shí)社區(qū)居民委員會下屬的機(jī)構(gòu)設(shè)置,建立有效承接社區(qū)管理和服務(wù)的人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生、計劃生育、社會保障、社會救助等各類下屬委員會,切實(shí)增強(qiáng)社區(qū)居民委員會組織居民開展自治活動和協(xié)助政府和有關(guān)部門加強(qiáng)社區(qū)管理,提高公共服務(wù)的能力。居民委員會要下設(shè)居民小組,居民小組管轄小區(qū)(樓院、路段、巷等)直到居民住戶。依法配齊居民小組長、樓院門棟長,積極開展樓院門棟居民自治,推動形成社區(qū)居民委員會及其下屬的委員會、居民小組、樓院門棟上下貫通、左右聯(lián)動的社區(qū)居民委員會組織體系新格局。
5、充分發(fā)揮物業(yè)公司在社區(qū)管理和服務(wù)的積極作用。物業(yè)管理作為現(xiàn)代城市服務(wù)的組成部分,與居民群眾生活密切聯(lián)系,是涉及千家萬戶切身利益的民生問題,也是創(chuàng)建和諧社區(qū)、和諧社會的基礎(chǔ)性工作。物業(yè)管理行業(yè),擔(dān)負(fù)著城市管理的重要任務(wù),不僅為人們創(chuàng)建一個整潔、優(yōu)美、舒適、安全、文明的工作和生活居住環(huán)境,而且對改善城市面貌、美化城市整體環(huán)境,增強(qiáng)城市物質(zhì)文明和精神文明建發(fā)揮重要作用。新成立的北港、新城社區(qū)居委會主要由新開發(fā)的小區(qū)組成而設(shè)立,社區(qū)支部要以物業(yè)小區(qū)為管理單元,以物業(yè)公司為基礎(chǔ),激勵物業(yè)公司參與社區(qū)管理與服務(wù)工作。各社區(qū)居民委員會要積極支持物業(yè)服務(wù)企業(yè)開展多種形式的社區(qū)服務(wù),物業(yè)服務(wù)企業(yè)也要主動接受社區(qū)居民委員會的指導(dǎo)和監(jiān)督。社區(qū)支部要在小區(qū)建立黨小組、社區(qū)居民委員會要協(xié)調(diào)好物業(yè)與業(yè)主之間的服務(wù)糾紛,維護(hù)各方合法權(quán)益,促進(jìn)和諧小區(qū)建設(shè),從而創(chuàng)建有xx特色的社區(qū)社會工作新舉措。
6、創(chuàng)新服務(wù)工作機(jī)制。在社區(qū)必須建立便民辦事窗口,積極推進(jìn)“一站式”服務(wù)。建議對政府有關(guān)職能部門在社區(qū)設(shè)立的各類行政事務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和場所進(jìn)行歸化和優(yōu)化,將低保辦理、失業(yè)登記、計生服務(wù)登記、居民醫(yī)保辦理等涉及百姓民生的服務(wù)項(xiàng)目全部納入,指定專人負(fù)責(zé),接受群眾監(jiān)督,確保便民窗口向廣大群眾提供高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
7、加大對社區(qū)的投入。合理提高社區(qū)工作人員的工資水平、生活待遇和保障標(biāo)準(zhǔn)。每個社區(qū)每年安排5萬元辦公經(jīng)費(fèi),列入縣級財政預(yù)算。工作進(jìn)社區(qū)的職能部門,凡與群眾有密切相關(guān)的公共管理與服務(wù)項(xiàng)目,原則上納入社區(qū)居民委會員管理服務(wù),面向群眾提供受理服務(wù)。不屬于社區(qū)的事務(wù),可采取“權(quán)隨責(zé)走,費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”的原則,委托社區(qū)組織承擔(dān)。社區(qū)居民委會員工作人員任職期間工資和補(bǔ)貼,參照《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會建設(shè)工作的意見》(中辦發(fā)[2014]27號)文件要求,結(jié)合我縣實(shí)際,社區(qū)黨支部書記、主任1200元/月,副主任、專職委員及專職干部1000元/月,居民小組組長200元/月,小區(qū)、路段、巷、樓院門棟長50元/月。所需經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算,由縣政府統(tǒng)籌解決。
8、強(qiáng)化駐區(qū)單位的社區(qū)建設(shè)責(zé)任。由政府出面組織社區(qū)居民委員會、駐區(qū)單位聯(lián)席會議制度,定期研究資源共享、社區(qū)共建事項(xiàng)。積極推動駐區(qū)單位將文化、教育、體育等活動設(shè)施向社區(qū)居民開放。推動駐區(qū)單位將服務(wù)性、公益性、社會性事業(yè)逐步向社區(qū)開放,為社區(qū)居民委員會提供人力、物力、財力支持。要落實(shí)“權(quán)隨責(zé)走、費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”的原則,各部門需探索建立駐區(qū)單位社區(qū)建設(shè)責(zé)任評價體系,推動共駐共建、資源共享。要把駐區(qū)單位履行社區(qū)建設(shè)責(zé)任的情況納入和諧社區(qū)示范單位創(chuàng)建內(nèi)容,有關(guān)部門在評先表優(yōu)時要主動聽取社區(qū)居民委員會對駐區(qū)單位的意見。按屬地管理為原則,居委會應(yīng)參與駐區(qū)單位的精神文明、綜合治理、計劃生育等考核。
個人調(diào)研報告1500字篇十二
—————打工情況調(diào)查在社會飛速發(fā)展的今天,高素質(zhì)人才的需求量越來越來大。而學(xué)校是當(dāng)今社會培養(yǎng)人才的主要場所,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)感到激動和自豪,因?yàn)槲覀兪巧鐣ㄔO(shè)的中堅力量,是社會現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,當(dāng)我們畢業(yè)后走向社會時,肯定是各大企業(yè)激烈相爭的寶!但是事實(shí)上并非如此。現(xiàn)在的各用人單位招人不在只重視學(xué)歷,而他們更多的是關(guān)注應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)!
可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?
大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機(jī)會十分的少,經(jīng)驗(yàn)又從何談起!
為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問的主要場所?,F(xiàn)在各大高校都在寒暑假的時候安排學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動。春節(jié)臨近,各大高校陸續(xù)進(jìn)入寒假,一些大學(xué)生開始尋找機(jī)會,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實(shí)實(shí)在在地掙些錢。以前,大學(xué)生們往往通過當(dāng)家教、干推銷、當(dāng)服務(wù)員等相對單調(diào)的打工,利用短暫的寒假體驗(yàn)職場。今年,不少大學(xué)生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機(jī)會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。
大學(xué)生利用寒暑假進(jìn)行打工,本來這是一件很好的事情。但是自從這種社會風(fēng)氣產(chǎn)生到現(xiàn)在,有關(guān)大學(xué)生寒暑假打工的不良事件時有發(fā)生,雖然學(xué)校的老師也一直對我們進(jìn)行這方面的教育,但這種現(xiàn)象卻沒有明顯的好轉(zhuǎn)!
今年寒假我打算利用這一寶貴的時間,聯(lián)合以前的高中同學(xué),組成一個調(diào)查小組,對大學(xué)生的打工情況進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查對象:大學(xué)在校生(主要以小組成員的同學(xué)為主)。
經(jīng)過一周的.時間,我們與大約三十個同學(xué)取得了聯(lián)系,并根據(jù)他們的打工情況進(jìn)行了分類,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的打工情況有好的,也有壞的。良諉不齊。我對他們的打工情況進(jìn)行了總結(jié),列舉了以下幾個案例:
案例1:劉某,是武漢的一名大二的學(xué)生,今年寒假前夕,他聽說,同班同學(xué)王某要去成都打工,便和他約好一起去成都。放假后,他便和王某一起來到了成都,可來到成都幾天后,還沒找到事情做,代去的錢也花的差不多了,王某看到情況不對,便去了一家餐廳去當(dāng)清潔工,而劉某放不下面子,便向同學(xué)借了路費(fèi)回到了家里,寒假打工生活也宣告結(jié)束。
案例分析:大學(xué)生一般很難放下架子,去做一些他們認(rèn)為很丟人的事情。他們好不容易從千軍萬馬當(dāng)中擠過了獨(dú)木橋,考上了他們理想中的圣地,他們有充足理由認(rèn)為自已比別人高了一等。他們寧可挨餓也不低下那所謂的高貴的頭。其實(shí)面子真的有那么重要嗎?在現(xiàn)實(shí)面前我們應(yīng)該學(xué)會變通,而且工作本就沒有貴賤之分,不愿放下面子,只不過是一種自卑的表現(xiàn)。
案例2:王某,是西華大學(xué)的一名學(xué)生,他利用寒假在當(dāng)?shù)卮蛄艘粋€月的短工,雖說他如愿以償?shù)恼业搅艘环葸€不錯的事做,但他在工作期間不知道怎么和同事交流。結(jié)果同事們都不喜歡他,在工作時他就顯得特別的孤單,對待分配下來的任務(wù)也就沒有了興趣可言,工作態(tài)度很不好,同事也經(jīng)常找他的麻煩,到了最后,他這一個月幾乎就沒有掙到什么錢。
案例分析:在大學(xué)里,我們學(xué)的都是書本知識,根本就很少接觸到社會,學(xué)校相比與社會實(shí)在是太簡單了,社會中有形形色色的人和事,它們是我們在學(xué)校中很難見到的,我們要在社會中生存,就要不停的和人打交道,要實(shí)應(yīng)復(fù)雜的社會生活,我們就必須要有良好的人際關(guān)系。而在大學(xué)里,我們根本就不耍要做那么多,我們只耍要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系和學(xué)好書本知識就行了,那么畢業(yè)后,我們是不能夠立即實(shí)應(yīng)社會生活的,這就要求我們在寒暑假的時候多多的接觸社會,學(xué)會社會生活的基本技能,為畢業(yè)后的生存打下基礎(chǔ)。
案例3:張某,是西南理工大學(xué)的一名在校生,寒假已至,他利用這一機(jī)會,打算到成都郫縣去打短工。他跑了幾家用人單位,都是因?yàn)闆]有應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)而失敗。最終不得已心恢意冷的回到了家里。
案例分析:大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
關(guān)于大學(xué)生寒假打工的總結(jié):現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。因此大學(xué)生寒假打工就有了非常重要的意義:a).有利于我們了解國情、了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實(shí)踐則為他們打開一扇窗口。大學(xué)生走向社會參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。
b).有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實(shí)踐活動,能讓學(xué)生看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
c).有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,而課堂學(xué)習(xí)所獲得的知識基本上都是間接的、系統(tǒng)的理論知識。這些知識對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。而且,在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運(yùn)用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實(shí)踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。
d).有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄,社會適應(yīng)性差,綜合能力不強(qiáng)的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
e).有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實(shí)踐活動沒有固定的模式,也沒有固定的場地和對象,一般是在一個比較開放的環(huán)境下,面對著不斷變化的對象,學(xué)生也成為一個主動的參與者。大多數(shù)情況下,他們要自行組織活動,要獨(dú)立面對和解決各種問題。在這種情況下,沒有了課堂教學(xué)的太多束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中敢于開拓、敢于創(chuàng)新。
f).有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。在社會實(shí)踐中,大學(xué)生要同各種各樣的不同身份的人打交道。這些人中既有活動伙伴,又有社會群眾和指導(dǎo)老師,在這種情況下,學(xué)會如何與同學(xué)分工合作,與老師、群眾配合學(xué)習(xí);如何恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系,融洽的與他人相處就顯得尤為重要,而實(shí)踐活動現(xiàn)場正好成為考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們要有一定的犧牲精神和堅強(qiáng)的品質(zhì)。
只有實(shí)踐活動多了,并且能深入下去,只有在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),才能不斷提高自己,和不斷的完善自己。我不能只做父母含在嘴里,捧在手心的小寶.實(shí)踐中工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因?yàn)樽龊昧司涂淠?,一切必須靠自己,我們要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
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