教案應(yīng)該具有明確的教學(xué)目標(biāo),以便指導(dǎo)教學(xué)過程中的每一步。編寫教案要注意材料的選擇和使用,使教學(xué)過程更富有趣味性和實用性?!跋旅媸且恍﹥?yōu)秀教案的范例供大家參考?!?/p>
禮儀自我介紹教案篇一
在我們生活中禮儀無處不在,尤其我生活在一個具有五千年文化底蘊(yùn)的國家從小便耳濡目染孔孟之道,注重一個“禮”字。在社交過程中我們時刻應(yīng)該注意自己的形象,交往時往往盡量給對方呈現(xiàn)出自己最好的一面。一個懂禮儀的人往往可以收獲很多朋友,一個注重禮儀的求職者往往可以找到心儀的工作,一個將求禮儀的國家會在外交上有所成就。通過學(xué)習(xí)社交禮儀在生活中也更加注意自己的言行舉止,例如我作為一個女士在與人交往中要莊重、沉穩(wěn),不可輕浮、隨便。這是有教養(yǎng)、有知識的女性共有的特點,也是禮儀修養(yǎng)的要求。不管與什么樣的男士交往,這一點是絕對需要的。有些女性見到男士后,說起話來滔滔不絕,手舞足蹈,眉飛色舞的樣子,不論是出于什么目的,都是不可取的。要保持自己的年齡特征,即純樸、自然、大方、活潑的本性,切忌弄虛作假和裝腔作勢。有些女青年喜歡把自己打扮得艷麗出眾,與異性交往就表現(xiàn)出矯揉造作,賣弄風(fēng)情的樣子,正直的男性是很討厭這種做法的。有的女學(xué)生把自己打扮成貴婦人的樣子,與自己的身份很不相稱,給人以老練油滑的感覺,也是不可取的。
在餐桌上也要注重餐桌的禮儀,入座的禮儀。先請客人入座上席,再請長者入座客人旁,依次入座,最后自己坐在離門最近處的座位上。入座時,要從椅子左邊進(jìn)入,坐下以后要坐端正身子,不要低頭,使餐桌與身體的距離保持在10~20公分。入座后不要動筷子,更不要弄出什么響聲來,也不要起身走動,如果有什么事情,要向主人打個招呼。動筷子前,要向主人或掌勺者表示贊賞其手藝高超、安排周到、熱情邀請等。進(jìn)餐時,先請客人、長者動筷子,加菜時每次少一些,離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些,吃飯時不要出聲音,喝湯時也不要發(fā)出聲響,最好用湯匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱時涼了以后再喝,不要一邊吹一邊喝。有的人吃飯時喜歡用勁咀嚼食物,特別是使勁咀嚼脆食物,發(fā)出很清晰的聲音來,這種做法是不合禮儀要求的,特別是和眾人一起進(jìn)餐時,就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。有的人喝湯時,也用嘴使勁吹,弄出嗦嘍嗦嘍的聲音來,這也是不合乎禮儀要求的。如果要給客人或長輩布菜,最好用公用筷子,也可以把離客人或長輩遠(yuǎn)的菜肴送到他們跟前。按我們中華民族的習(xí)慣,菜是一個一個往上端的,如果同桌有領(lǐng)導(dǎo)、老人、客人的話,每當(dāng)上來一個新菜時,就請他們先動筷子,或者輪流請他們先動筷子,以表示對他們的尊敬和重視。最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙時,就要用餐巾擋住自己的嘴巴??傊?,和客人、長輩等眾人一起進(jìn)餐時,要使他們感到輕松、愉快、氣氛和諧。我國古代就有所謂的站有站相,坐有坐相,吃有吃相,睡有睡相。這里說的進(jìn)餐禮儀就是指吃相,要使吃相優(yōu)雅,既符合禮儀的要求,也有利于我國飲食文化的繼承和發(fā)展。
在與人交往中要把握平等適度原則,自信自律原則信用寬容原則等。
交往應(yīng)把握禮儀分寸,根據(jù)具體情況、具體情境而行使相應(yīng)的禮儀,如在與人交往時,既要彬彬有禮,又不能低三下四;既要熱情大方,又不能輕浮諂諛;要自尊卻不能自負(fù);要坦誠但不能粗魯;要信人但不能輕信;要活潑但不能輕?。灰t虛但不能拘謹(jǐn);要老練持重,但又不能圓滑世故。在社交場上,禮儀行為總是表現(xiàn)為雙方的',你給對方施禮,自然對方也會相應(yīng)的還禮于你,這種禮儀施行必須講究平等的原則,平等是人與人交往時建立情感的基礎(chǔ),是保持良好的人際關(guān)系的訣竅。平等在交往中,表現(xiàn)為不要驕狂,不要我行我素,不要自以為是,不要厚此薄彼,更不要傲視一切,目空無人,更不能以貌取人,或以職業(yè)、地位、權(quán)勢壓人,而是應(yīng)該處處時時平等謙虛待人,唯有此,才能結(jié)交更多的朋友。自信的原則是社交場合中一個心理健康的原則,唯有對自己充滿信心,才能如魚得水,得心應(yīng)手。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個有充分自信心的人,才能在交往中不卑不亢、落落大方,遇到強(qiáng)者不自慚,遇到艱難不氣餒,遇到侮辱敢于挺身反擊,遇到弱者會伸出援助之手;一個缺乏自信的人,就會處處碰壁,甚至落花流水。
所以應(yīng)該及時豐富自己的禮儀知識,去創(chuàng)造最佳的人際關(guān)系狀態(tài)。
禮儀自我介紹教案篇二
我是一個活潑的女孩子,有時也比較會講話。我在這一年多的學(xué)習(xí)中,越來越體會到學(xué)習(xí)的重要性,所以我學(xué)習(xí)越來越努力。我的目標(biāo)是:努力做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。我喜歡我現(xiàn)在的班集體,我喜歡和同學(xué)們相處在一起,喜歡和大家在一起玩耍、做游戲。我也非常喜歡上課,喜歡老師在課堂上講的很多有趣的知識,喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題,我喜歡這種動腦筋的`感覺,我喜歡做數(shù)學(xué)題,每次碰到一個難題,把它解決后的成就感是最讓我喜歡的。所以,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡迎接各種難題。我也喜歡畫畫,我希望我的畫畫本身能越來越好,能畫出很多漂亮的圖畫來給大家看。
禮儀自我介紹教案篇三
大家好,我是xxx,(最好把自己的名字是那幾個字詳細(xì)介紹一下,可增加對你名字的印象,介紹的好的話很可能一次就讓人家記住了,比方說聶文君,就可以說,大家好,我叫聶文君,聶耳的聶,卓文君的`文君,聶耳想必大家都很熟悉了,卓文君呢,就是漢代的一個才女,嫁給司馬相如的那個。
用名人或一些特別的典故等就是一個很好的方法啦),我的性格比較開朗,喜歡叫朋友,愛好……對于禮儀一直都很重視也很感興趣,我認(rèn)為一個女孩子,儀態(tài)舉止都是很重要的,所以我非常希望參加禮儀隊,希望學(xué)姐們給我這樣的一個時機(jī),和大家共同學(xué)習(xí),一起交流,做一個美麗優(yōu)雅的女生。謝謝?。ň瞎?。
禮儀自我介紹教案篇四
活動目標(biāo):
1,讓幼兒知道團(tuán)體教學(xué)活動的禮儀要求。
2,培養(yǎng)幼兒良好的課堂行為習(xí)慣。
核心要素:
學(xué)習(xí)時要坐好、認(rèn)真聽、多動腦、要提問、手舉起、回答時、字清晰。
活動準(zhǔn)備:
故事書。
活動過程:
開始部分:教師帶幼兒做"包餃子"游戲,激發(fā)幼兒情緒。
小朋友你們看,今天來了怎么多的客人老師,咱們包個蘿卜餡的餃子給他們吃好嗎?
基本部分:
1、我知道咱們小一班的小朋友都很喜歡聽故事,今天從老師就給小朋友們講一個非常好聽的故事,名字叫《小兔打電話》。
2、給幼兒選擇的機(jī)會:小朋友們都知道咱們做游戲時有游戲規(guī)則,那咱們聽故事也有規(guī)則,誰要是不想聽故事可以安靜的到那邊去坐(請幼兒自己選擇)。
4、教師有表情的講述故事《小兔打電話》。
5、講完故事后提問:
(1)故事的名字叫什么?
(2)故事里都有誰?
(3)故事講的是一件什么事?
要求:老師提問完,幼兒可以舉手回答問題,老師叫到幼兒的名字后,幼兒可以作答。
6,根據(jù)孩子們的興趣,可以選擇講故事再講述一遍。
教師小結(jié):今天咱們小朋友都說話算數(shù),都能認(rèn)真聽故事,而且還做到了有提問先舉手,和舉手回答老師表揚(yáng)你們!
結(jié)束部分:出示掛圖請幼兒欣賞,帶幼兒大聲地,有韻律地朗讀三字兒歌。
延伸部分:讓幼兒學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域團(tuán)體活動的禮儀。
禮儀自我介紹教案篇五
學(xué)長好,首先我要感謝校學(xué)生會提供給我這個珍貴的時機(jī),讓我能坐在這里和你們進(jìn)展交流。我叫xxx,是機(jī)械系數(shù)控一班的學(xué)生。
由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運的在開學(xué)時中選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,籌劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然到達(dá)了預(yù)期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。
高中時聽說大學(xué)學(xué)生會是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長,同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學(xué)效勞。我想學(xué)生會對我來說也是一個鍛煉自己的時機(jī)也是一個展示自己才華的舞臺。
通過網(wǎng)上查詢的資料和自己的理解,我覺得學(xué)生會禮儀部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動,以豐富大學(xué)生的課余生活為己任,能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。
假設(shè)我有幸能得到你們的認(rèn)可,我將盡力辦好上級分派給我的'任務(wù),不辜負(fù)學(xué)長們對我期望,以此為新的起點,為禮儀部出自己的一分力量。
假設(shè)我沒能參加,我將認(rèn)真的進(jìn)展,繼續(xù)努力,把這次面試當(dāng)成是一次鍛煉,只要付出過努力我決不懊悔。
現(xiàn)代人要生存、開展,就需要與別人進(jìn)展必要的溝通,以尋求理解、幫助和支持。介紹是人際交往中與別人進(jìn)展溝通、增進(jìn)理解、建立聯(lián)絡(luò)的一種最根本、最常規(guī)的方式,是人與人進(jìn)展互相溝通的出發(fā)點。
在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴(kuò)大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少費事。
禮儀自我介紹教案篇六
在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴(kuò)大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少麻煩。
在社交活動中,如欲結(jié)識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T,自己將自己介紹給對方。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。
自我介紹時應(yīng)先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位等。
1、應(yīng)酬式:適用于某些公共場合和一般性的社交場合,這種自我介紹最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。
“你好,我叫張強(qiáng)?!?/p>
“你好,我是李波。”
2、工作式:適用于工作場合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。
“你好,我叫張強(qiáng),是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。”
“我叫李波,我在北京大學(xué)中文系教外國文學(xué)?!?/p>
3、交流式:適用于社交活動中,希望與交往對象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關(guān)系。
“你好,我叫張強(qiáng),我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng),都是北京人?!?/p>
“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大學(xué)中文系,我教中國古代漢語?!?/p>
4、禮儀式:適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。包括姓名、單位、職務(wù)等,同時還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。
“各位來賓,大家好!我叫張強(qiáng),我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會,希望大家……?!?/p>
5、問答式:適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹,應(yīng)該是有問必答,問什么就答什么。
“先生,你好!請問您怎么稱呼?(請問您貴姓?)”
“先生您好!我叫張強(qiáng)?!?/p>
1、注意時間:要抓住時機(jī),在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔,盡可能地節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。
2、講究態(tài)度:進(jìn)行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)落落大方,彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。語氣要自然增長率,語速要正常,語音要清晰。
3、真實誠懇:進(jìn)行自我介紹要實事求是,真實可信,不可自吹自擂,夸大其辭。
禮儀自我介紹教案篇七
在各種場合,一個好的簡短的能加二少自己的自我介紹很重要,下面是小編為大家搜集的自我介紹禮儀知識,歡迎閱讀。
選擇自我介紹的時機(jī)
在下面場合有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B。
或一無所知時、旅行途中,與他人不期而遇,并且有必要與之建立臨時接觸時、自我推薦、自我宣傳時、如欲結(jié)識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T,自己將自己介紹給對方。
自我介紹的注意事項
講究態(tài)度:
態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。
應(yīng)鎮(zhèn)定自信、落落大方、彬彬有禮。
既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。
表示自己渴望認(rèn)識對方的真誠情感。
任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對方也會熱忱。
語氣要自然,語速要正常,語音要清晰。
在自我介紹時鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。
注意時機(jī):
要抓住時機(jī),在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。
注意時間:
自我介紹時還要簡潔,言簡意賅盡可能地節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。
不宜超過一分鐘,而且愈短愈好。
話說得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對象也未必記得住。
為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。
注意方法:
進(jìn)行自我介紹,應(yīng)先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己。
如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。
應(yīng)善于用眼神表達(dá)自己的友善,表達(dá)關(guān)心以及溝通的渴望。
如果你想認(rèn)識某人,最好預(yù)先獲得一些有關(guān)他的資料或情況,諸如性格、特長及興趣愛好。
這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。
在獲得對方的姓名之后,不妨口頭加重語氣重復(fù)一次,因為每個人最樂意聽到自己的名字。
注意內(nèi)容:
自我介紹的內(nèi)容包括3項基本要素:本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔(dān)任的職務(wù)和所從事的具體工作。
這3項要素,在自我介紹時,應(yīng)一氣連續(xù)報出,這樣既有助于給人以完整的印象,又可以節(jié)省時間,不說廢話。
要真實誠懇,實事求是,不可自吹自擂,夸大其辭。
現(xiàn)代人要生存、發(fā)展,就需要與他人進(jìn)行必要的溝通,以尋求理解、幫助和支持。
介紹是人際交往中與他人進(jìn)行溝通、增進(jìn)了解、建立聯(lián)系的一種最基本、最常規(guī)的方式,是人與人進(jìn)行相互溝通的出發(fā)點。
在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴(kuò)大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少麻煩自我介紹禮儀。
自我介紹:在社交活動中,如欲結(jié)識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T,自己將自己介紹給對方。
如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。
自我介紹的時機(jī):應(yīng)當(dāng)何時進(jìn)行自我介紹?這是最關(guān)鍵而往往被人忽視的問題。
在下面場合,有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B
1、應(yīng)聘求職時。
2、應(yīng)試求學(xué)時。
3、在社交場合,與不相識者相處時。
4、在社交場合,有不相識者表現(xiàn)出對自己感興趣時。
5、在社交場合,有不相識者要求自己作自我介紹時。
(一)自我介紹的類型
1、主動型的自我介紹
在社交活動中,在欲結(jié)識某個人或某些人卻無人引見的情況下,即可自己充當(dāng)自己的介紹人,將自己介紹給對方。
2、被動型的自我介紹
應(yīng)其他人的要求,將自己的某些方面的具體情況進(jìn)行一番自我介紹。
在實踐中使用哪種自我介紹的方式,要看具體環(huán)境和條件而定。
(二)把握自我介紹的時機(jī)
在商務(wù)場合,如遇到下列情況時,自我介紹就是很有必要的:
1、與不相識者相處一室。
2、不相識者對自己很有興趣。
3、他人請求自己作自我介紹。
4、在聚會上與身邊的陌生人共處。
5、打算介入陌生人組成的交際圈。
6、求助的對象對自己不甚了解,或一無所知。
7、前往陌生單位,進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系時。
8、在旅途中與他人不期而遇而又有必要與人接觸。
9、初次登門拜訪不相識的人。
10、遇到秘書擋駕,或是請不相識者轉(zhuǎn)告。
11、初次利用大眾傳媒,如報紙、雜志、廣播、電視、電影、標(biāo)語、傳單,向社會公眾進(jìn)行自我推介、自我宣傳時。
12、利用社交媒介,如信函、電話、電報、傳真、電子信函,與其他不相識者進(jìn)行聯(lián)絡(luò)時。
(三)根據(jù)不同場合、環(huán)境的需要,自我介紹的方式有:
1、應(yīng)酬式的自我介紹
這種自我介紹的方式最簡潔,往往只包括姓名即可。
如“您好!我叫邁克?!?/p>
它適合于一些公共場合和一般性的社交場合,如途中邂逅、宴會現(xiàn)場、舞會、通電話時。
它的對象,主要是一般接觸的交往人。
2、工作式的自我介紹
工作式的自我介紹的內(nèi)容,包括本人姓名、供職的單位以及部門、擔(dān)負(fù)職務(wù)或從事的具體工作等三項。
(1)姓名。
應(yīng)當(dāng)一口報出,不可有姓無名,或有名無姓。
(2)單位。
供職的單位及部門,具體工作部門有時可以暫不報出。
(3)職務(wù)。
擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事具體工作,職務(wù)較低或者無職務(wù),則可報出目前所從事的具體工作。
比如:“我叫張偉,是大秦廣告公司的公關(guān)部經(jīng)理?!?/p>
3、交流式的自我介紹
也叫社交式自我介紹或溝通式自我介紹,是一種刻意尋求交往對象進(jìn)一步交流的溝通,希望對方認(rèn)識自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的`自我介紹。
適用于在社交活動中,大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關(guān)系等。
如:“我的名字叫陸陽,是華潤公司副總裁。
10年前,我和您先生是大學(xué)同學(xué)。”
4、禮儀式的自我介紹
這是一種表示對交往對象友好、敬意的自我介紹。
適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等正規(guī)的場合。
內(nèi)容包括姓名、單位、職務(wù)等項。
自我介紹時,還應(yīng)多加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬語,以示自己尊敬交往對象。
如:“女士們、先生們,大家好!我叫宋玉,是精英文化公司的部經(jīng)理。
值此之際,謹(jǐn)代表本公司熱烈歡迎各位來賓蒞臨指導(dǎo),謝謝大家的支持?!?/p>
5、問答式的自我介紹
針對對方提出的問題,做出自己的回答。
這種方式適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。
在普遍性交際應(yīng)酬場合,它也時有所見。
舉例來說,對方發(fā)問:“這位先生貴姓?”回答:“免貴姓張,弓長張。”
(四)掌握好自我介紹分寸
想要自我介紹恰到好處、不失分寸,就必須高度重視下述幾個方面的問題:
1、進(jìn)行自我介紹一定要力求簡潔,盡可能地節(jié)省時間。
通常以半分鐘左右為佳,如無特殊情況最好不要長于1分鐘。
為了提高效率,在作自我介紹時,可利用名片、介紹信等資料加以輔助。
2、自我介紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行。
進(jìn)行自我介紹,最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時。
如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時,則不太適合進(jìn)行自我介紹。
3、講究態(tài)度
(1)態(tài)度要自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。
(2)充滿信心和勇氣。
忌諱妄自菲薄、心懷怯意。
要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。
(3)語氣自然,語速正常,語言清晰。
生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速,或者含糊不清的語音,都會嚴(yán)重影響自我介紹的形象。
追求真實。
進(jìn)行自我介紹時一定要實事求是,真實可信。
過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。
禮儀自我介紹教案篇八
我性格開朗、活潑大方,對生活充滿自信。我熱愛勞動,講究衛(wèi)生。在班級擔(dān)任班長和學(xué)習(xí)小組長,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,在學(xué)校文明班級評比鐘,多次獲得三星級。在家中主動幫助父母干力所能及的家務(wù)勞動,如掃地,擦桌子等。
禮儀自我介紹教案篇九
尊敬的各位老師:
你們好!
我是一個活潑的女孩子,有時也比較會。
講話。
我在這一年多的學(xué)習(xí)中,越來越體會到學(xué)習(xí)的重要性,所以我學(xué)習(xí)越來越努力我的目標(biāo)是:努力做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生我喜歡我現(xiàn)在的班集體,我喜歡和同學(xué)們相處在一起,喜歡和大家在一起玩耍、做游戲我也非常喜歡上課,喜歡老師在課堂上講的`很多有趣的知識,喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題,我喜歡這種動腦筋的感覺,我喜歡做數(shù)學(xué)題,每次碰到一個難題,把它解決后的成就感是最讓我喜歡的所以,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡迎接各種難題我也喜歡畫畫,我希望我的畫畫本身能越來越好,能畫出很多漂亮的圖畫來。
給大家。
看。
謝謝大家!
禮儀自我介紹教案篇十
我的愛好是打籃球和讀書,雖然我考不出好成績,但是我要認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,爭取考出好成績。
我也有許多的不足,我要改正、改掉這些不足,一定做個好孩子。
今天就向你介紹介紹我。我叫崔瀟兵,你很喜歡這個名字吧?
我今年8歲了,頭大大的,圓圓的臉蛋,嫩得簡直可以掐出水來,身材比較瘦。
我的愛好是跳舞、畫畫。
這就是我!
禮儀自我介紹教案篇十一
大家好,我是xx,也可以叫我andyliu。就讀于北京大學(xué),會計專業(yè),大四。
在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大一通過全國計算機(jī)等級考試(二級c語言),大二通過大學(xué)英語四、六級考試,同年,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎,大三,自學(xué)acca(英國特許公認(rèn)會計師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。
政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號。
社團(tuán)活動方面,本人在學(xué)生會中擔(dān)任過學(xué)習(xí)部副部長職務(wù),曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。
關(guān)于社會實踐方面,本人于20xx年9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財務(wù)處結(jié)算中心實習(xí),實習(xí)中表現(xiàn)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的.好評;另外,從20xx年9月—20xx年7月,本人一直在學(xué)校財會信息中心勤工儉學(xué),參與實驗室組建工作,和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
最后請大家多多支持我,謝謝!
禮儀自我介紹教案篇十二
尊敬的各位老師:
你們好!
也有時會得到老師的表揚(yáng):我愛畫畫雖說不算漂亮但我喜歡付出努力區(qū)完成每一幅作品自己享受自己的精彩:我愛練字雖沒那么蒼勁、有力但總能使我身心入境。在父母眼中我是個孝順貼心的女兒:在老師眼中我是個默默努力的中等生:在朋友眼中我是個大大咧咧的人時常也是個愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚(yáng)但我也不自卑我就是這樣一個有。
個性。
的女生!謝謝!
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