2023年有關(guān)違反紀(jì)律的檢討書(匯總8篇)

總結(jié)是對過去的一種回顧，也是對未來的一種規(guī)劃。結(jié)合實(shí)際情況，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。

有關(guān)違反紀(jì)律的檢討書篇一

尊敬的體育老師：

今天我們在上體育課的時(shí)候違反了紀(jì)律，在自由活動(dòng)時(shí)間還沒有結(jié)束的時(shí)候就擅自回到了教室坐作業(yè)。我們事先也沒有經(jīng)過您的同意，就這樣‘我行我素’地私自上樓，違反了您的課程布置安排，也讓您很生氣，給班級丟了分。

現(xiàn)在，我們知道錯(cuò)了，希望您能夠原諒我們，我們下次絕對不敢這么做了。我們知道這次錯(cuò)誤是我們的一次警鐘，知錯(cuò)能改、善莫大焉，知錯(cuò)就改才是好孩子，大良民！

老師，您是辛勤的園丁，我們是花朵，您為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師您愛我們，我也愛您。老師，這次我真的.錯(cuò)了，我很后悔，您大人有大量，原諒我吧。我已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤所在，在此忠心耿耿地懇求您，“原諒我們”。

老師，您永遠(yuǎn)活在我們的心中！在此，我們向您保證：今后一切行動(dòng)聽指揮，不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。

此致

敬禮！

xxx。

xx年xx月xx日。

有關(guān)違反紀(jì)律的檢討書篇二

敬愛的老師：

對不起。

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。

我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。

魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中，xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。

在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類)，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx，真是極其不該。

這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。

這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的`印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。

在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達(dá)我對違反機(jī)關(guān)管理制度的懺悔之心。

對因我個(gè)人行為給單位領(lǐng)導(dǎo)和同事造成的困擾，深感抱歉。

首先，本次違反效能紀(jì)律的行為根源于自身思想浮躁、作風(fēng)浮躁、紀(jì)律意識(shí)淡薄，未能真正樹立責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，未能恪守機(jī)關(guān)管理制度和工作紀(jì)律。

由于平時(shí)疏于對效能建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思想上對機(jī)關(guān)效能建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反效能建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，卻沒有發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致在此次集體活動(dòng)中出現(xiàn)大問題。

這與本人效能建設(shè)思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于效能知識(shí)學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系，本人將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升思想認(rèn)識(shí)，恪守工作紀(jì)律，杜絕類似行為的出現(xiàn)。

其次，本次違反效能紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人自制力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。

一個(gè)合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別，工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不受周六日雙休習(xí)慣的影響。

通過本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控力上存在的問題，未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別，將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。

本人將提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)決做到公私分明，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。

再次，本次違反效能紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識(shí)較差。

在日常工作中，本人并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我開發(fā)區(qū)整體形象。

本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)

識(shí)到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表我開發(fā)區(qū)整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害我開發(fā)區(qū)全體工作人員在群眾心目中的形象。

在以后工作中，本人必當(dāng)注重提升集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。

最后，本次違反效能紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。

本人作為開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)工作人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面為其他工作人員做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。

本次違反效能紀(jì)律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方

面很多問題，如今反省錯(cuò)誤，我就必須制定全面的改正措施，并嚴(yán)肅改正：

第一，今后我要正視自己的工作態(tài)度問題，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務(wù)之前不擅自離崗，并堅(jiān)決負(fù)責(zé)到位地完成工作任務(wù)。

第二，本人將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。

通過自身的積極努力，積極彌補(bǔ)因自身行為對單位整體形象的損害。

同時(shí)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。

最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

此致

檢討人：

有關(guān)違反紀(jì)律的檢討書篇三

尊敬的老師：

本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯(cuò)了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的'，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。

簽名。

：

時(shí)間：

有關(guān)違反紀(jì)律的檢討書篇四

尊敬的某某老師：

作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....

首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。

我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。

我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí)，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中，xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。

在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類)，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx，真是極其不該。

這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。

這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。

在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著萬分愧疚與懊悔之心寫下這份檢查，來表達(dá)自己對于xxx年5月20日上午10點(diǎn)45分，上班時(shí)間聽音樂這一行為的深刻反思，同時(shí)表達(dá)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的決心。

經(jīng)過一天一夜的深刻反省，我內(nèi)心深刻的認(rèn)識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性與錯(cuò)誤性。

一是我的行為嚴(yán)重脫離了機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的行為準(zhǔn)則，忽視了對自己的嚴(yán)格要求，對于領(lǐng)導(dǎo)三番五次強(qiáng)調(diào)的工作紀(jì)律與單位規(guī)章制度沒有做到銘記于心、踐行與外。

二是作為一名處于見習(xí)期內(nèi)的年輕干部，我的行為不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，更是對整個(gè)管委會(huì)的不負(fù)責(zé)任;這一事件，不僅影響了自己的人生軌跡，而且，給管委會(huì)形象帶來了極為負(fù)面的影響。

三是作為一名綜合辦公室的工作人員，我本來應(yīng)該時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，為各科室的同志們做好表率，但是，這一事件的發(fā)生，給同志們開了一種不好的先例，不利于管委會(huì)的作風(fēng)建設(shè)。

于此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了這件事情的發(fā)生雖然充滿了一定的偶然性，但也是長期以來我對自己的放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。

現(xiàn)在，我深刻的認(rèn)識(shí)到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，如果放任自己，繼續(xù)發(fā)展，那么，后果是及其嚴(yán)重的'，甚至無法想象。

我對我自己犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首、無比悔恨與遺憾。

同時(shí)，我的心中也有一絲絲的慶幸，我的錯(cuò)誤被及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并消滅，及時(shí)的挽回了我邁向犯錯(cuò)的腳步，阻止了我向錯(cuò)誤更深處蔓延。

在以后的工作中，我一定會(huì)以這次事件為教訓(xùn)，警鐘長鳴，時(shí)時(shí)不忘提醒自己，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)牢記作為一個(gè)機(jī)關(guān)干部應(yīng)有要求，全面提升自己的思想道德素質(zhì)與職業(yè)道德素養(yǎng)，勤勤懇懇，做好自己的本職工作。

在此，我做出如下保證：

一是在以后的工作中，以這件事情作為一面鏡子，時(shí)時(shí)引以為鑒，絕對不再犯同樣的錯(cuò)誤。

二是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)市、區(qū)兩級政府及管委會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。

提高自己的理論水平與知錯(cuò)、辨錯(cuò)能力。

三是不斷加強(qiáng)自己的自律意識(shí)，強(qiáng)化集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化自己的崗位意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，不再做讓組織蒙羞、讓領(lǐng)導(dǎo)失望、讓同志們痛心、讓自己悔恨的事情。

四是要“知恥而后勇”，要亡羊補(bǔ)牢，化羞憤為動(dòng)力。

努力做好自己的本職工作，提升自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己盡快的成長為一名“政治覺悟高、思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、為人處事誠”的機(jī)關(guān)干部。

請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我的檢查，并進(jìn)行監(jiān)督。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在這里，我想作出深刻的檢討。

通過幾天的深刻反省，我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

20xx年1月1日，我沒有按照我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部值班的規(guī)章制度履行值班職責(zé)，以及未按規(guī)定程序請假，就擅自離開值班崗位，嚴(yán)重違反了組織紀(jì)律。

這幾天，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)做出深刻檢討，并在今后的工作中痛下決心，認(rèn)真改正。

現(xiàn)將我的反思結(jié)果向組織匯報(bào)如下：

通過這件事，我感到這是長期以來我對自己要求放松，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。

我感到，自己在工作責(zé)任心、思想覺悟上非常欠缺。

在值班期間，作為堅(jiān)守崗位，時(shí)刻防范風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)當(dāng)重任的值班同志，我卻沒有履行職責(zé)，擅自離開了崗位，這不是一件小事，而是嚴(yán)重的違紀(jì)、違規(guī)行為。

這充分說明，我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度、組織紀(jì)律重視起來，對自己要求不嚴(yán)，沒有嚴(yán)格要求約束自己。

這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做到位。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律的觀念和不良風(fēng)氣 ，我們工作的提高將無從談起。

因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

現(xiàn)在，我深深地感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以，在此，我在做出檢討的同時(shí)，也向組織表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將從以下幾個(gè)方面來改進(jìn)自己：

一是要提高職業(yè)責(zé)任感，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)責(zé)任感，及組織紀(jì)律觀念，就不會(huì)去干好本職工作。

我們作為一名基層干部，直接服務(wù)萬千群眾，在工作上要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有使命，積極做好本職工作，履行工作職責(zé)，盡心盡力為。

發(fā)展干好本職工作。

二是提高思想覺悟，杜絕此類問題再發(fā)生。

我將針對這個(gè)問題認(rèn)真開展一次精神上的自我整頓，并在以后的工作中嚴(yán)格按照制度以及上級的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)日常工作監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作出現(xiàn)的不良傾向和苗頭，將問題消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然，杜絕此類事件的再次發(fā)生。

檢討人：

日期：

有關(guān)違反紀(jì)律的檢討書篇五

敬愛的'老師：

我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了！

我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎。

我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！

通過這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

有關(guān)違反紀(jì)律的檢討書篇六

尊敬的老師：

這是一個(gè)深刻的檢討，這是對我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重老師，我不應(yīng)該不聽老師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我知道我不能用這個(gè)作為借口，以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

這幾天，我深刻的認(rèn)識(shí)到，我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn)，這個(gè)是錯(cuò)誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯(cuò)誤，也不要在您的面前犯錯(cuò)誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯(cuò)，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還只是一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)生能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。

這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真的反思過了，認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討書：

20__年__月__日。

有關(guān)違反紀(jì)律的檢討書篇七

尊敬的老師：

首先，我要對今天犯下的錯(cuò)誤表達(dá)我最誠摯的歉意。體育課，就要有體育課的要求，這就像上戰(zhàn)場要帶槍，上食堂要帶勺一樣?？晌医裉爝`反了條約。

老師早已提過要求，就是上體育課時(shí)，一定要穿運(yùn)動(dòng)褲。這并不是限制學(xué)生的'自由發(fā)展，而是為我們著想。因?yàn)轶w育課是需要激烈活動(dòng)的'，如果我們穿了牛仔褲或其他，不僅不方便我們活動(dòng)，同時(shí)也容易受傷。可我偏偏就違反了它。有時(shí)犯了一點(diǎn)小錯(cuò)也不是大事，但我們不能不拿老師的話當(dāng)話。老師時(shí)刻在幫助你，永遠(yuǎn)不會(huì)害你，所以在上學(xué)時(shí)我們一定要聽老師的話。不過，我真的不是故意的!!!我只是一不小心忘了這件事。請?jiān)俳o我一個(gè)機(jī)會(huì)!我保證知錯(cuò)必改，而且以后絕不再犯!最后再一次表達(dá)我的歉意:我今天因匆忙忘記穿運(yùn)動(dòng)褲，沒有遵照老師的話去做。對不起老師!我向您發(fā)誓：這一定是最后一次!最后一次!憑良心發(fā)誓：以后絕對不再犯此類過錯(cuò)!請您相信我!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

有關(guān)違反紀(jì)律的檢討書篇八

親愛的老師：

上課時(shí)間是大家學(xué)習(xí)的時(shí)間，而我無視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚因?yàn)檫@樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，傷害了同學(xué)的自尊心還影響了老師您上課的情緒，使您無法正常開展教學(xué)工作更嚴(yán)重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習(xí)!為此我感到深深的歉意，并對課堂老師說聲“對不起了!”我再次做下如下保證：保證以后再也不犯類似的錯(cuò)誤，保證上課注意聽講，不擾亂課堂秩序!

總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

希望老師能諒解我的行為!

檢討人：

20----年--月--日。

王老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

----年----月----日。

尊敬的`老師：

您好!

我是小學(xué)生，是四年級__班的___，我在課上犯了違紀(jì)行為，沒有遵守上課紀(jì)律，把課堂弄得亂七八糟，甚是過分，因此在被您抓到，經(jīng)自己反省檢討，向您認(rèn)錯(cuò)。

我今天在上課時(shí)，頓感無聊，回想自己前幾天看到別班上課在玩?zhèn)鬟f小紙條聊天的游戲，我覺得挺好玩的，所以就在上課玩起來了。開始還沒什么好玩的，因?yàn)楹ε履l(fā)現(xiàn)，第一節(jié)課覺得沒什么，因?yàn)榇蠹叶寄懶?，不敢玩的太過。之后一節(jié)課，我看您沒太注意我們行為，注意力都放在了上課上，我們膽子就逐漸大了，開始繞過前桌扔紙條了，后面發(fā)展一發(fā)不能收拾，班上大部分都被我影響，很多人都開始傳遞紙條，把寫在紙上的話傳給他人交到指定的人手中，在嚴(yán)肅的課堂做著如此不嚴(yán)的事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我們的小紙條，很亂很糟糕。

最后您發(fā)覺課堂氣氛不對勁，往教室周圍一掃，看到地上散落的紙條，下來撿起來看，才發(fā)現(xiàn)我們竟然做如此違紀(jì)的行為，把課堂當(dāng)成了玩耍的游樂園，差點(diǎn)沒氣到，然后您就開始審問誰起得頭，看著大家低頭不語，如果現(xiàn)場不解決掉，那之后這課也上不了了，只能站起來承認(rèn)自己的錯(cuò)，也確實(shí)是因我而起，所以我至少有一大半的責(zé)任要付。我當(dāng)時(shí)看到您那生氣的眼神，已經(jīng)心虛了，都不敢正視您，只能顛顛的跟在您后面，到外面被訓(xùn)，也是因您認(rèn)真的語氣，為我們著想的真心，我愧疚了，所以忙向您認(rèn)錯(cuò)和保證改正。

我認(rèn)真的在這里保證：我上課再也不玩這種違紀(jì)的游戲，也不再擾亂整個(gè)秩序，把大家的上課氣氛帶歪。我一定認(rèn)真去聽課學(xué)習(xí)。同時(shí)也把教室打掃干凈，是我開的頭，那地上的紙條自然也是我去打掃，不然這錯(cuò)誤就沒人去承擔(dān)了。

我這一次錯(cuò)的簡直離譜，看見別班玩這個(gè)的時(shí)候，不但不制止，還自己學(xué)過來了，這是我一錯(cuò)。二錯(cuò)是我把大家都帶壞了，影響大家的學(xué)習(xí)，還不尊重上課的您，是學(xué)生自己沒注意分寸和身份，我已經(jīng)是個(gè)讀書幾年的學(xué)生了，該有的認(rèn)知卻沒有，是個(gè)人的一個(gè)缺陷，我會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，把錯(cuò)誤修正，只為不讓老師您傷心，同時(shí)也是對自己行為的一種負(fù)責(zé)，愿您原諒我。

此致

敬禮!

檢討人：___。

20__年__月__日。

尊敬的老師：

宿管老師對我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場沒收的處罰，并記下我們宿舍全部人員的名字，對此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯(cuò)誤，避免了更重大的錯(cuò)誤的發(fā)生。我們由于沒有依照宿舍治理?xiàng)l例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我終于深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

在老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例，我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了當(dāng)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢查，并將我這兩天來的反思成果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為分歧乎一個(gè)大學(xué)生的請求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人等同，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。

第二，暑期長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產(chǎn)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不應(yīng)用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的榮幸心理釀成了當(dāng)初的后果。誠然我這種行為方便了自己，然而，我是在別人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大毛病后面的深刻起源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才華給群體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

我非常感謝老師跟學(xué)生會(huì)干部對我所犯缺點(diǎn)的及時(shí)斧正，我保障今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫助我改正弊病，使我取得更大的進(jìn)步!

檢討人：

----年----月----日。

尊敬的：

細(xì)小的2班的學(xué)生會(huì)干部在對我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!

檢討人：

----年----月----日。