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最新學校工會年度工作總結報告(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:31:30 頁碼:7
最新學校工會年度工作總結報告(模板17篇)
2023-11-11 00:31:30    小編:zdfb

編寫報告是提升專業(yè)素養(yǎng)的一種方式,也是展示能力的重要途徑。如何撰寫一份優(yōu)秀的報告?首先要明確報告的目的和受眾,確定寫作的主題和范圍。通過研究這些范文,你可以學到一些有效的撰寫和展示報告的方法和技巧。

學校工會年度工作總結報告篇一

學校黨委按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,認真研究部署,周密組織實施,將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,堅持“四個注重”力求“四個確?!?,推進主題教育走深走實。期間建成黨性教育基地1處,改造升級黨員活動室14處,__黨總支在全市主題黨日競賽活動中獲得全市第一名。

二、辦學條件全面升級。

x校投資420余萬、x校投資800余萬元、x校投資70余萬元粉刷校園樓體內外墻,更換教室、辦公室門,更換多媒體黑板,建設高標準微機室,建設校園文化墻,種植櫸樹、桂花樹、櫻花樹等綠植,美化了校園,校園環(huán)境煥然一新。

三、高考質量再創(chuàng)佳績。

2019年高考清北錄取3人,本科線上1746人,其中自主招生線上801人,本科、自主招生線上人數均達到歷史新高。

四、創(chuàng)新人才不斷涌現。

__獲得近十年來化學奧賽市唯一的國家級一等獎,__獲得數學奧賽國家級一等獎,另有17名同學獲得國家級二等獎,33名同學獲得國家級三等獎。4人獲得市青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎,3人獲得二等獎,2人獲得三等獎。

五、藝體教育成果豐碩。

積極推進藝體教學,全方位打造育人平臺,各校區(qū)開展了體育文化藝術節(jié),舉行了文藝展演活動。北校藍天合唱隊獲2019年省中小學生校園藝術節(jié)合唱專項比賽一等獎;學校足球隊獲得市青少年足球比賽亞軍,田徑隊獲等市運動會第4名。

六、隊伍建設成績斐然。

加強師德師風建設,推進干部工作項目化管理,完善備課組長為核心的學科教學質量責任制,落實教師的“六個一”提高工程。1人獲評正高級教師,1人榮獲省級教育系統(tǒng)先進個人,1人榮獲省教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,12人獲得市優(yōu)質課一等獎;5人獲省級“一師一優(yōu)課”一等獎,11人獲市級一等獎。

七、自主教育逐步完善。

完善自主教育體系,推進德育課程一體化建設,舉行開學典禮、升旗儀式、運動會、“十八歲成人禮”、“20公里遠足活動”等活動,提升德育效能,塑造“自尊、自信、自律、自強”的新時代高中生。1人獲得“市青少年演講(講故事)比賽”中獲得中學組一等獎,省級二等獎;__獲全區(qū)“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽一等獎。

八、慶祝國慶豐富多彩。

以“我和我的祖國共成長”為主題,進行了主題作品征集展示活動,組織青年團員到鐵道游擊隊紀念館開展主題團日活動,接受紅色教育,重溫革命歷史,舉辦“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽,舉行烈士紀念日升旗儀式,培育學生的愛國熱情。

九、舉行創(chuàng)新工作觀摩。

2019年12月11日下午,12月13日上午和12月16日下午,利用三個半天的時間,學校分別在__和__舉行了創(chuàng)新工作現場觀摩活動,學校中層及以上領導參加,區(qū)教體局教研室高中學段教研員蒞臨指導?;顒又?,參觀了三個校區(qū)的創(chuàng)新工作現場,走進班級聽課,聽取了各分管校長交流創(chuàng)新工作開展情況。

十、校友資源充分利用。

借助校友資源,舉行了兩屆“彩虹獎學金”頒獎慶典;舉行了“黨建連心共鑄英才”清華大學報告會,啟動__清華大學研學項目。全面啟動了校友會建設,先期成立了__校友會北京分會。

學校工會年度工作總結報告篇二

一年已經過去,很多的學校教師都準備好寫年度總結。下面小編就和大家分享學校。

來欣賞一下吧。

一年來,我們全面貫徹落實黨的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線?,F將一年來的工作總結如下:

一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效。

一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學習模式,全體教師積極參與,主動學習,精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎上,針對課改中出現的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。

一是全面推行高效課堂教學,規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學,要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內相互聽課、推門聽課制度,并根據教學實際及時開展學生學情調查,召開學生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調研反饋。制定高效課堂質量評級體系,制定教師課改過關課制度,建立課改目標責任制,實行任課教師人人上過關課,對不能過關的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關課,按照六環(huán)節(jié)進行教學,推進了課改效益的不斷提高。

二是規(guī)范導學案的編制,提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性,今年暑假,我們精心抽調了80多位骨干教師,針對我校學生實際,結合教材,集中編研了本學期三個年級的導學案,大大提高了導學案的質量。同時我們針對課堂教學中出現的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導學案改革,將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一,探究案獨立,課前將預習案發(fā)給同學們讓同學們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現同學們原生態(tài)的學習情況。

三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓,嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調研分析的基礎上,按成績和性格分開,設立aabbcc建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學習晉級制度,改革完善學生課堂學習晉級量化表,將學生在課堂的表現情況設置成一定的指標予以適當的比例加分。加大學習小組長的培訓力度,科任教師按照學習小組的安排,對小組長進行培訓,鼓勵小組長在小組學習和探究中發(fā)揮帶頭作用,由a層次的同學帶動bc層次的同學學習,引導他們掌握探究技巧和學習方法,帶動全體成員共同學習,共同進步。

二、加強教師隊伍建設,夯實學校發(fā)展基礎。

“師為校之本”,學校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設是關鍵,一支高素質的教師團隊是一個學校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學質量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結構的同時,引領教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。目前,我?,F有專任教師258人,有9位教師取得碩士學位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優(yōu)質課執(zhí)教者等榮譽稱號。

一是強化師德師風建設,促進教師全面發(fā)展。國運興衰,系于教育;學校興衰,系于教師,教師素質,重在師德。師德師風建設的最終目的,在于提高教育質量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風建設責任制,簽訂教師師德師風。

責任書。

結合中央規(guī)定制定《圣澤中學教師十不準》徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現象。二是加強教師職業(yè)道德教育鼓勵老師們關愛學生關心學生健康循循善誘因材施教促進學生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越逐步實現“超越過去、超越自我、超越夢想”從而逐步樹立“帶上愛心與微笑伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤成立了慵懶散治理工作小組對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查每天一通報。

二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業(yè)務水平,我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上,學校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務必重新上課。2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍,人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展。

讀書筆記。

展評活動。3、搭建教師外出學習平臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內外送教活動。引領廣大教師轉變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關于高效課堂教學構建的專題報告,學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質課、教學能手評選活動,在活動中塑造名師,在學習中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。

三是關愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來,學校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學校主動登門探望,并為他們協(xié)調解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師,學校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。

通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。

三、精細入微,積極引導,深入實施學生自主管理。

“給學生最陽光的青春,給學生最堅實的基礎”,這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關注學生生命質量的不斷提升,主要開展了以下工作:

二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節(jié)、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等,鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來,各學生社團積極主動開展活動,印制社刊,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識,鍛煉了能力,促進了個性特長的健康發(fā)展。

三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生。

軍訓。

軍訓期間組織四十公里拉練已成為我校德育工作的一大特色。除此之外我們還經常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出學生不回家的周末都安排具體活動引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動致力于培養(yǎng)同學們的協(xié)作精神、團結意識、科學精神引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。

四、不斷加大投入,改善辦學條件。

我校在強力推進教學改革的同時,不斷加大辦學投入,優(yōu)化辦學條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷,改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設,按照省級規(guī)范化學校建設標準加大圖書室建設,計劃三年內學校藏書達到30萬冊。

五、積極拓展多元化成才渠道。

我們在關心同學們全面發(fā)展的同時,積極拓展同學們學習成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學習成績優(yōu)異的同學進入試驗班學習,通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養(yǎng),鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班,引導學習成績有一定基礎的同學學習專業(yè)技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理,經過緊鑼密鼓的招生,目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經年,潛心向學,任課教師誨人不倦,因材施教,展現出了良好的發(fā)展勢頭。

在縣教體局的正確領導下,在全體師生的共同努力下,學校教育教學工作有了很大起色,全體師生的精神風貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認可,數學學科被授予先進學科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領導的大力支持,有全體師生的團結協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子,為教育事業(yè)的發(fā)展,為經濟建設和社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。

我校20xx年度的各項工作在縣教體局和各級領導的關心支持下,全年工作圍繞“義務教育均衡發(fā)展縣的創(chuàng)建和省級雙高雙普迎驗”為工作重點,堅持以教育質量的提高為核心工作,以德育和安全工作為抓手,為教育教學工作做好保障,確保了全年各項工作圓滿順利地完成?,F將我校一年來的工作總結匯報如下:

一、抓好班子,帶好隊伍,建設一支高水高質量的師資隊伍。

1.健全學校領導班子建設,確保學校領導組織機構運轉正常。20xx年3月我被調到中心學校擔任領導工作,因為全縣的人事調整,我校中層領導崗位空缺,學校各項工作難以正常開展。為了激勵廣大教職員工的工作的積極性,同時為那些責任心強,有事業(yè)心,工作能力強的教師提供一個發(fā)揮自己聰明才智的舞臺,學校按照縣教體局關于中層領導的選聘方案,嚴格規(guī)范操作程序,從最初的人員摸底到任選確定,層層把關,聽取各方面的意見和建議,通過公示,最終確定了我校教導處、政教處、總務處、職成幼教專干的負責人。一年來,他們在各自的崗位上盡職盡責,充分發(fā)揮了他們的工作能力和水平,為全體教師樹立了模范帶頭作用,保證了學校各項工作的順利開展。現在學校班子組織結構健全,領導分工明確,分工而不分家,事事有人抓,事事有人管,形成了齊抓共管的良好局面。

2.不斷加強班子和教職員工的思想政治水平,牢固樹立為師生服務的意識。

思想是行動的先導。一個人有無責任心,政治意識是否濃厚,關鍵在于思想領域的改造。為此一年來我校始終把提高班子和教職員工的思想政治理念作為教師隊伍建設的重中之重。我們先后利用每周的教師例會,暑期教師培訓學習會,民主生活會等形式,組織教師學習了黨的xx屆五中、六中全會精神和習近平系列講話精神,以及黨的十九大報告和習近平關于新時代中國特色社會主義的重要理論論述,同時結合教師職業(yè)特點,學習有關教育方面的政策法規(guī)。通過不斷學習,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強了,全體教職員工的政治理念和思想水平提高了,為全體學生服務的意識進一步得到了提升。我校幼兒園老師職成幼教專干張煜暄愛生如子,主動拿出自己的錢為幼兒購買牙刷、毛巾等,受到了周圍群眾和家長的好評。新參加工作的王薇老師積極主動地聯系義工協(xié)會的愛心人士來校為師生送溫暖,讓所有師生感受到了嚴寒中一縷溫暖的陽光。

二、全力以赴做好義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”迎驗工作。

本學期來,我們學校在教育主管部門的正確領導下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導“規(guī)范辦學、提高質量、促進素質教育”的教育理念,以提高學生綜合素質為目標,遵循學校。

工作計劃。

開展了一系列教育教學活動。我們全體師生弘揚團結拼搏、求真務實的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學改革和教育質量的提高,推動學校工作沿著科學軌道持續(xù)穩(wěn)步前進。如下是本學期我校教育教學工作的簡單匯報。

一、學校管理規(guī)范化。

本學期,我校本著“科學規(guī)范、求真務實、服務引導”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標,實施了一系列加強教學管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實際,遵循科學性,增強實效性,激發(fā)積極性”的原則,對原來的教學管理制度進行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善。明確了各個崗位的工作任務,落實工作責任,引入競爭機制,激發(fā)和調動了教職工的工作積極性,使各項工作在較短的時間內步入了良性軌道。

其次是加大對課堂教學改革的引領力度。通過業(yè)務會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道,促進教師轉變教學觀念,有力地推動了高效課堂教學。再次是強調團結協(xié)作、和諧發(fā)展。學校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進人文管理,創(chuàng)設教育教學的和諧氛圍。例如:我們開展文明班級評比活動、實施教職工考勤制度、輪值制度,常規(guī)教學檢查制度。在總結評比中,我們突出幫助落后和激勵先進,以煥發(fā)教師熱愛教育,奉獻教育事業(yè)的工作熱情。

二、狠抓教學常規(guī)管理。

常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位,是提高教學質量的重要保證。本學期學校在常規(guī)教學管理中,將狠抓教學各環(huán)節(jié)管理作為最基礎、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。首先,明確工作要求。教導處對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學、課外輔導、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計劃、試卷分析、教學業(yè)務總結內容結構的要求,對新教師學習提高的要求,還有對聽課評課的標準、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時寫好教學反思的要求,這些要求使學?;顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性。其次,加強反饋檢查。為保證常規(guī)教學切實到位,保證教學工作各環(huán)節(jié)的質量,學校以抓檢查為重點,以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度。以值日領導分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀律,保證了辦公時間。二是加強了常規(guī)教學檢查。本學期學校共進行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學生各科作業(yè)、試卷、練習冊等,每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結、有公布、有反饋,通過這些檢查,學校全面掌握了教師教學和學習情況,促使常規(guī)教學在不斷發(fā)揚優(yōu)點、改進缺點的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學生基礎知識和基本技能的落實,從而保證學校教育教學質量的提高。

三、重視教育科研,促進課堂教學。

本學期,我們堅持“以高效課堂提高教學質量”的宗旨,積極倡導教育科研之風,全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,圍繞學科教學搞研究,以教研促教學,初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時間認真讀書、計筆記,能夠定時做好課后反思,努力打造高效課堂。學校成功地組織開展了語文、數學、英語、科學、化學、國學等教學研究課,在活動中,教導處認真組織,領導班成員帶頭講課、評課,全體教師熱情參與,聽課中大家認真記錄,聽課后積極評議研討,使整個活動開展得富有成效,每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時,我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數學、三五年級英語等科組集體備課活動,老師們都積極參與研討,互相學習、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級英語科優(yōu)質課評比活動,獲得二等獎,選派李銘正同學參加第三屆農村小學生英語口語比賽獲得二等獎。我們的教師還積極投稿參加市級優(yōu)秀教學論文評選,韓春蝶副校長獲得一等獎,符績樹和劉瓊多老師都獲得三等獎。

四、強化教師培訓,提高專業(yè)素養(yǎng)。

針對我校教師青年教師和代課教師多的現狀,本學期我校把提高教師隊伍素質做為提高教學質量的一項重要工程來抓。其一,搭建新教師成長平臺,給教師的提高和發(fā)展指路子,提出目標要求,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學科教學任務,讓他們在教學實踐中得到鍛煉;通過實施“一幫一”結對子活動,以老帶新,相互學習,相互促進,促使青年教師不斷成長提高。

其二,立足校情,通過校本培訓,開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動,促進教師課堂教學效率的提高和教育教學能力增強。其三,為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦,為教師學習、研究、借鑒別人教學經驗提供了信息資料保證。其四,學校加大外出學習投入的力度,盡量為教師外出學習創(chuàng)造機會、提供方便,為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件,本學期共派出學習聽課的教師26人次。其五,黨員教師在上級黨委部門的領導下,認真學習和落實科學發(fā)展觀,參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,明確懲治“庸懶散貪”的關鍵所在,努力提高自身的思想覺悟,爭當一般教師和學生的楷模。

五、注重養(yǎng)成,強化德育。

為了深入貫徹落實《中小學學生日常行為規(guī)范》,我校立足本校實際,校長室、教導處把習慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學活動中去,致力于學生素質的全面和諧發(fā)展。其一,開展一系列的養(yǎng)成教育活動,致力于養(yǎng)成學生良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。例如:初步養(yǎng)成了學生的讀書習慣、自主完成作業(yè)的習慣、愛護環(huán)境的習慣、勇于吃苦的習慣、善于質疑的習慣、文明守紀的習慣、誠實守信的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、堅持鍛煉身體的習慣等。

其二,使宣傳欄的教育功能進一步得到發(fā)展和完善。學校在教學樓前安置了兩塊板報欄,通過報欄,及時傳遞學校的管理意見、先進事跡、主題教育等教育,最大限度增強其教育性、引導性,真正起到了陶冶學生情操、豐富學生情感、凈化學生心靈、指導學生成長的作用。其三,持續(xù)開展了“讀經典名著,做時代新人”的主題教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展愛國主義教育、倫理道德教育活動,致力于培養(yǎng)學生的“三種精神”,即自強不息的民族精神、愛國奉獻的愛國主義精神和進取創(chuàng)新的時代精神。其四,舉辦了多種集體性教育活動。例如,舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽,舉行“紅領巾心向黨、學先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊日活動、組織學生為革命烈士掃墓、組織少先隊員給敬老院老人送溫暖等,對學生進行愛國主義教育,引導學生樹立遠大的革命理想。其五,開展豐富多彩的教學活動。我們先后組織了在英語口語比賽、語文學科背書比賽、英語單詞默寫比賽、學生硬筆書法賽、講故事比賽等,大大豐富了學生的學習生活,激發(fā)了學生的學習興趣。

六、做好安全和穩(wěn)定工作。

在安全和穩(wěn)定工作中,我們主要開展了以下工作:其一,每周一、周五操會定期對師生進行安全教育活動,強化安全意識,增強了全體師生的安全防范能力,本學期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全、預防火災專題教育。其二,拉網式排查師生集中活動區(qū)域的安全隱患。其三,大力推進人文性管理,倡導文明行為,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四,杜絕了亂收費、體罰學生和學生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,保證了學校的安全和穩(wěn)定。

七、搞好體育衛(wèi)生工作。

我們學校堅持上好體育課和課外活動,加強學生日常體育鍛煉,保證了學生每天鍛煉一小時,我們把“提高學生體質”放到學校的中心工作中去,經常性抓好排球訓練和中小學生田徑訓練,同時抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學校廣闊的體育運動環(huán)境資源,抓好學生的體育訓練和體質測評工作。加強學生的健康教育。提高學生對于健康意義的認識層次,強化學生強身健體的自覺行為。同時,注重學生心理健康的教育和引導工作,促進學生心理品質的健康發(fā)展。本學期,我校中學生排球隊參加文昌市中學生排球錦標賽,獲得男子組第六名。我校小學生田徑隊參加文昌市第32屆小學生田徑運動會獲得團體總分第18名。中考體育成績名列全市前茅。

八、成績與不足。

我們學校今年小考成績輝煌,符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩心等同學以優(yōu)異成績考進文昌中學,邢福強、符傳能、楊娜、符少瀟等同學以優(yōu)異成績考進文昌華僑中學。平均分名列全市第八名,總分及格率全市第八名,總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績也比往年有所提高,平均分全市排名第19名。兩位達到文昌華僑中學統(tǒng)招分數線,黃磊同學被被文昌到校指標錄取。

我們學校的教育教學工作雖然取得了一定的成績,但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,例如:如何規(guī)范學校內部管理問題;如何促進學校班子成員之間的協(xié)調合作問題;如何調動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學生的學習興趣問題;如何實施高效課堂教學問題等,還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策,在新的學期,我們一定在上級教育主管部門和地方政府部門的關心和指導下,開拓創(chuàng)新、與時俱進、勵精圖志,再創(chuàng)輝煌。

學校工會年度工作總結報告篇三

各位代表:

我受學校委托,在這里特向大家匯報學校20__-20__年的財務收支情況,請予審議。

一、嚴格財務管理,規(guī)范財務運作。

學校財務工作,是學校工作必不可少的重要組成部分,是一項政策和原則性很強的工作,它直接關系到學校的正常運轉和教職工的切身利益。一年來,我校財務工作在學校黨總支張校長的高度重視和關心下,學校財務工作從力求規(guī)范、創(chuàng)新的角度,認真貫徹執(zhí)行《會計法》、《預算法》、《中小學校會計制度》及學校財務管理規(guī)章制度,嚴格遵守財經紀律,合理運用資金,堅持嚴謹、節(jié)約、規(guī)范的管理原則,各項收支都由教育局和財政局統(tǒng)一監(jiān)管,嚴格執(zhí)行財政經費年初預算,用好、用活、用足各項財經政策,對學校的預算內外資金進行了合理安排。在經費的使用上,始終堅持服務于學校發(fā)展,服務于教學,服務于教職工,實行陽光財務,堅持做到民主理財。學校的所有支出都要有兩個或兩個以上的行政人員簽字,張校長審批,再經財務室支付,嚴格實行事業(yè)單位預算內外資金收支兩條線管理,嚴格控制各項經費的支出,把經費使用嚴格控制在了規(guī)定的計劃范圍內,從而確保了學校預算內外資金收入的及時到位和資金的使用效益。

一年來,通過縣教育局、財政局、物價局、審計局、紀委等部門幾次對我校財務工作的抽樣和檢查,對我們在財務管理、規(guī)范運作方面所做的工作給予了充分的肯定。

二、教育經費收支情況。

(一)上年結轉:元(二)本年收入預算執(zhí)行情況。

20__-20__學年度教育經費收入主要包括財政撥款收入、其他收入等部分合計元。

1、財政撥款收入:元。1.1基本收入:元;。

2、其他收入(零星收入):元。(1)三刊返點、教師代課:元。

(2)門面收入:元。

(3)自來水公司捐款:元;(4)其他:元。

(三)本年經費支出情況。

20__-20__學年度教育經費主要支付了教職工工資福利支出、商品與服務支出、對個人和家庭的補助等支出等,合計元。

1、工資福利支出:元。(1)基本工資:元;。

2、商品與服務支出:元。(1)辦公費:元;。

(2)打印及試卷費用:元;。

(13)工會費(節(jié)日活動):元(14)體檢費:元。

(18)教學樓巖土工程檢測費等元。

19)借教師集資款利息:元。

3、項目支出:元。

(1)、宿舍樓拆遷補助款:元(2)、校門及校外廣場、圍墻工程款元。

三、收支兩抵結余:元。

四、本期開支:萬。上拔。

五、學校根據教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制年度財務收支計劃。

在開學初,我們根據財政安排的經費以及學校收入的情況,嚴格按照“量入為出,統(tǒng)籌兼顧,保證重點,收支平衡”的原則,編制學校綜合財務預算;同時學校充分利用現有條件,開源節(jié)流、勤儉建校、克服困難、開拓進取。根據自身的優(yōu)勢,在國家政策允許的范圍內,挖掘潛力,廣開門路,多渠道、多形式、多層次籌措資金,用于償還債務、不斷提高辦學水平、改善辦學條件、提高教職工的福利待遇。

格實行收支兩條線,努力把我校財務打造為陽光財務、廉潔財務、示范財務,為我校的發(fā)展做好財務保障!報告完畢,請大家審議。謝謝!

學校工會年度工作總結報告篇四

通過這一學期的學習發(fā)覺,舞蹈教師在教學過程中不能是主觀隨意的,應當依據教學對象的年齡、實力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結的幾點:對于初學者來說,以前沒有接觸過,協(xié)調性、節(jié)奏感都不好,但是效仿實力很強,他們擅長效仿老師的舞蹈動作,雖然不易理解老師對動作所作的理論講解和分析,只要謹慎效仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點。

1、教授新動作時,老師首先應當給學生正確的示范,同時要求老師講清動作規(guī)格和要領,說明動作的形態(tài)和用力的方法。老師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大局部時間用在反復練習上。

2、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把全部動作一股腦兒交給學生,這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果。而要耐性細致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學生動作上的.差誤。

3、要選擇有效的訓練步驟。經過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當的,前者不僅奢侈時間,而且簡單造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。

4、教授新動作或開技巧"法兒",老師要謹慎備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費勁,甚至難以改正。

5、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課原來進展教學。這樣做不僅奢侈時間,而且非常影響教學效果。何況老師應當成為學生的典范,而老師是要求學生記住動作和節(jié)奏的。

所謂"有重點"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",望見什么毛病就訂正什么毛病,這樣會造成課堂教學雜亂無章,使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態(tài)。應當在備課時把易出問題的地方分清晰,那些事口頭上說的,那些是要重點強調的,邊做邊提示,剛好找出緣由。

依據以上狀況,我打算下個學期的教學內容削減,主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習,把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個學生。

學校工會年度工作總結報告篇五

xx年轉眼即逝,一年來,在教育局的正確領導下,我校全體師生同心同德,團結協(xié)作,始終致力于課堂教學效率的提升,扎扎實實地抓好了教育教學工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,形成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色,全面完成了年初制定的各項工作目標。現把一年的工作總結如下:

造就一支師德高尚、業(yè)務精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是提升學校內涵,實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。本學年來,學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究,積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習,培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天,我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學習。

心得體會。

向教師們介紹先進的經驗、理念然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持我校涌現出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師為我校的教學質量的不但提升提供了堅實的人才基礎。

在抓好業(yè)務能力的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議,學校行政帶頭工作在教學的第一線,都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓,每學年評選“學生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當的獎勵,使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作進取的良好師風。涌現出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進的教育理念,合理的知識結構,高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。

教學質量是立校之本,教學工作是學校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質量意識,以課堂教學為抓手,牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松,使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下,教學質量保持了穩(wěn)步提升。

教學常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點:

(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施,達到什么要求。我們根據學校實際,結合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求,讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數,同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據。

(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查,教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當面指出,當場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。

(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實施教和學,提高教學質量,因此,監(jiān)控的結果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時的改進,逐步的完善。

在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,我們由過去那種定期檢查轉變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課、隨機檢查制度,讓學校領導檢查課堂教學在平時,發(fā)現問題在平時,矯正反饋在平時;二是評議的內容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學習筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情況結合起來從多方面評議。

一學年來,我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位,面對德育工作的新形勢,新問題,面對我校德育工作的現狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實處入手,抓住關鍵,嚴格管理,取得了一定的效果。

1、學校繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成。具體措施:一是強化制度建設,進一步完善了《中學班級量化細則》、《文明班級評比細則》,把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補助發(fā)放方案》,極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員,加強督查。領導值日、政教處巡查等,每天巡查在教學的各個時段,加強了對學生學習習慣的督查和養(yǎng)成;三是加強宣傳引導,教導處、團委充分利用校會、班會、黑板報、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,對全體學生尤其突出行為習慣的養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,讓每一個學生熟知良好習慣的內容,從思想上內化為自己的行動。四是開展競賽,榜樣激勵,每周評出各年級的文明班級、每班評出星級學生,為全體學生樹立榜樣。

2、加強家校聯系,辦好家長學校和開好家長會。本年度在原有家長學校的基礎上建設完善了家長委員會制度,分別召開了三個年級的家長會,通過家訪等各種形式的家校聯系,進行分層分類的家庭教育指導,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法。形成學校、家庭、社會教育相互滲透、整體協(xié)調的大德育格局。

3、結合一些節(jié)慶日,開展了系列活動:如植樹節(jié),為校園綠化,愛護校園一草一木;三月學雷鋒活動,“我為人人,人人為我”做好事;5.12,開展紀念5.12應急演練周活動,進行多次消防、地震演練,增強學生的逃生意識及本領;結合初三年級的特點,還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內大力開展普法教育。通過講座、知識問答等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。

4、學校還開展了對學校環(huán)境美化和班級文化建設工作。在樓梯過道布置了藝術名畫、宣傳標語,各班級也重新布置了。

名人名言。

布置上了學生自己撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳內容展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關知識。我們相信隨著各項活動、工作的深入開展我校的校園文化建設一定會特色彰顯邁上新臺階。

1、加強內部管理力度,提高后勤服務水平。

本著“服務育人”的宗旨,我們通過建立后勤人員工作考核機制,充分調動全體后勤人員的工作積極性,使后勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務質量,服務效率,確保了一線教育教學工作的順暢。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責任心,提高了其主人翁意識,讓他們積極主動地參與到學校的各項活動和管理中來,平時多做有心人,提高安全意識,及時發(fā)現問題,解決問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2、抓好安全工作,構建和諧校園。

我們一直把安全工作放在重中之重,高度重視安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急方案;加強門衛(wèi)值班制度,外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育,每學期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經?;?,堅決杜絕事故苗頭,對出現的隱患及時整改;四是嚴格管理食堂各項工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴把食品原材料采購關、操作關、程序關、節(jié)約關,與小店簽訂安全。

責任書。

建立舉報箱切實加強衛(wèi)生檢查杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力我校在本年度沒有安全責任事故發(fā)生。

3、規(guī)范“兩室”的管理,發(fā)揮網絡技術作用。

在兩室管理上,我們主要是進一步完善、落實“兩室”的管理制度,加強檢查考核。要求教師在教學中經常使用班班通和錄音機等電教設備,鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據,從而提高課堂教學的質量和效益。以電教工作檢查為契機,繼續(xù)加強現代教育技術理論的學習和實踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現代教育技術理論指導教育教學實踐,并能利用網絡發(fā)掘教育教學資源,探索基于網絡條件下的教育教學新模式,靈活運用計算機技術,制作多媒體課件,運用于自己的教學實踐。

本著全面發(fā)展的教育目標,我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想,將科技教育作為學校突出的辦學特色,從學校建設中的科技氛圍營造,新課程課改實踐中的科技滲透,到學生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面開展科技教育,并以科技教育為突破口,全面推進素質教育,豐富學校發(fā)展內涵。今年來教育局向我校又投入3萬余元,用于建設長達40多米的校園文化墻,其主題是“創(chuàng)新,就在我們身邊”,一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學生的眼球,調動了學生動手實踐的積極性,增強了學校的校園文化氛圍。

今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團體銀獎,學校被評為創(chuàng)新型學校,劉學文、方輝、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎,許澤勝等同學分獲岳陽市、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎。目前,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導獎,其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導員”稱號??萍冀逃呢S碩成果,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實的基礎。

總之,我們中學在教育主管部門和區(qū)政府的關心、支持下,通過全體教職工共同努力,在過去的工作中取得了可喜的成績。目前教育改革日趨深入,對于我們來說,可謂“機遇與危機并存,希望和困難同在”。展望未來,任重而道遠,但我們相信團結就是力量。我們愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以全面推行新課改為契機,以提高教育教學質量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以人為本,求真務實,勇于創(chuàng)新,為把中學辦成教育思想先進、教師隊伍精良、教學手段現代、教育特色鮮明、學生素質全面的示范性學校而繼續(xù)努力!

成就代表過去,希望在于未來。通過不懈努力,中學教育整體發(fā)展水平不斷提高,教育教學質量穩(wěn)步提升,學生素質得到全面培養(yǎng)。如今,面對機遇,我們滿懷希望,迎接挑戰(zhàn),我們充滿信心。我們堅信:有各級領導的指導與支持,我們一定能在關愛中興旺,更能在機遇與挑戰(zhàn)中騰飛!

總之,我校的各項工作都取得了一定成績,較好地完成了上級交給的任務,我們深感欣慰??v觀今年工作,說明我們的領導作風、教學管理、師資水平,工作精神等等都體現了與時俱進,科學發(fā)展的精神。面對輝煌的成績,回顧一個學年來的點點滴滴,我們深深感到:辦好一所學校,必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的成功。

但也還存在一些不足之處:我們的教學設施與一些先進的學校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務去應付,需要督促才會完成,缺乏原動力;一部分教師不思進取,固步自封,沒有危機感等等。

機遇與挑戰(zhàn)共存,希望與困難同在,我們堅信,只要我們堅持努力為學生的終身發(fā)展服好務,在區(qū)教育局的正確領導下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬難,把中學辦得更好。

一年來,縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領導下,在縣教體局和社會各界的關心支持下,嚴格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標,不斷提升辦學水平,強化教師隊伍建設,優(yōu)化教育教學管理,促進學校文化內涵提升,學校各項工作呈現出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學校先后榮獲通過國學經典教育聯盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數字化校園學校、市美術教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號,并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。

1.創(chuàng)新理念,育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念,堅持“以人為本,科學規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略,努力實現“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現代規(guī)范的校園”的學校愿景目標,形成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風、“修己達人,博學知新”的教風和“學思成習,博采有長”的學風,打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現代名?!保嘤Y愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

2.突出特色,深入實施素質教育。學校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動,開展研究性學習,在實踐中提高學生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學、科技教育、經典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺,素質教育結出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華,為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關愛留守兒童文藝聯歡會演出中取得優(yōu)異成績。2019年5月,全國書法教學經驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。2019年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。2019年12月,我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學校獲得了組織金獎。

1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標,全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠”的核心辦學理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內容豐富的活動育人平臺,為全面實現第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設,全面建成布局更加合理,更加適合小學教育的物質文化環(huán)境;底蘊深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體,全面提升校園文化內涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關心與支持,形成教育合力。

2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線:一是教學業(yè)務管理制度:《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。

在加強制度建設的同時,著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現了學校管理的科學化、規(guī)范化、網絡化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉,優(yōu)勢互補。真正實現了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。

1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況,并認真對情況進行匯總分析,全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,對檢查結果進行通報,及時總結、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質量完成教育教學工作的能力。

2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數學、英語等8集體備課組,認真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間,學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動,每次活動都有詳細記錄,管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式,在充分自備的基礎上,進行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據本班學生和教師個人實際,形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經過不斷提煉和總結,各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式,小學數學自主探究學習“六步”教學法,英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。2019年3月,汶上縣小學聯片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。2019年4月,我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題,目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結題,一大批研究成果在推廣應用。

3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中,對學生評價實行等級制,采用“等級+特長+。

評語。

”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術修養(yǎng)等素質進行全面考核。引導教師、學生、家長關注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況,減輕學生的分數壓力;結合學校管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調動了全體教職工的工作積極性,促進了教育教學質量的穩(wěn)步提升。

1.師德建設實現全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內容,完善了《關于加強師德建設的若干規(guī)定》,運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯網,聯系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生,救助資金近20多萬元,展現了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風范。2019年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。

2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手,通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織,嚴格考核獎懲,力求把培訓落到實處,實現培訓效益的最大化。在做好培訓的同時,鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長,學校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結對、考察學習、學術交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準,通過專項引領和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經過努力,名師培養(yǎng)工程結出累累碩果。2019年10月16日,汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。2019年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2019年11月,濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。2019年12月,我?!吧綎|省教學示范校”開放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領作用,達到了預期目的。

1.基礎設施實現全面升級。學校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎上,2019年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網絡,解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元,新建錄播室一處,實現了課堂教學的現代化;投資40萬余元,新建數字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現了無盲區(qū)覆蓋和網絡資源共享。2019年暑假期間,學校投入15萬余元更換了學生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎設施實現了全面升級。

2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎設施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設,更為提升學生綜合素質提供了更加廣闊的平臺,為素質教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。

3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內增設了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;?、校訓和“遠行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內文化,立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數字化校園文化建設。在強化文化建設的同時,不斷完善校園信息化建設。學校擁有百兆校園網,所有年級均實現了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現人手一機。網絡化辦公,極大地提高了學校辦學效益,豐富了教師教學手段,提高了教學效率,提升了管理實效。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。2019年,縣實驗小學各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學的管理模式,全面提升教育教學質量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。

學校工會年度工作總結報告篇六

根據人社、教體局《關于做好20__年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結合我校實際,按照上級要求的考核程序,順利完成20__年年度考核工作,現將工作匯報如下:

一.加強領導,增強年度考核工作的責任感。

為了加強年度考核工作的領導,學校高度重視,學校成立了年度考核工作領導小組,校長任組長,成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全,明確責任,嚴格考核程序和考核標準,增強責任意識。

二、規(guī)范程序,增強年度考核工作的透明度。

1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。

2、成立考核小組,通過認證評選,評選出26名評審成員,涵蓋領導、教師各層次群體。

3、擬定優(yōu)秀等次,對我校200名在崗在編教師進行考核。在考核內容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現,綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結合,逐項打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。

4、堅持考核結果公布制度。

年度考核結果等次,在中心校公示欄進行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。

5、公示無異議后,上報教體局審批。

綜上所述,中心學校嚴格規(guī)范年度考核程序,嚴肅考核紀律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴謹,廣大教職工對考核結果無異議;教學能力突出、業(yè)務素質高、成績優(yōu)異的同志被評為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。

學校工會年度工作總結報告篇七

教工黨支部和學生黨支部是高校黨組織最重要的組成部分。教工黨員具有學識程度高、穩(wěn)定性強等特點,而學生黨員隊伍是黨的新生力量,是大學生中的骨干。今天本站小編給大家整理了學校黨建。

希望對大家有所幫助。

一年來學院黨建工作緊緊圍繞學?!皼_擊雙一流”的工作重點,結合學校第二次黨代會制定的奮斗目標,按照年初制定的工作計劃,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,總結如下:

一、認真落實全面從嚴治黨要求,全面推進黨建工作。

1、認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,深刻領會全面從嚴治黨要求,通過堅持黨委中心組理論學習制度,不斷提高班子成員政治意識,大局意識,思想和行動上與同志為核心的黨中央保持一致。

2、繼續(xù)堅持黨政聯席會議制度,重大問題召開黨政聯席擴大會議,黨支部書記和系部主任全程參與,確保決策民主科學。

3、通過多種形式對入黨積極分子進行培訓,嚴格黨員發(fā)展標準,黨員發(fā)展執(zhí)行公示制度和無記名投票制度。

4、深入貫徹《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,健全黨建工作機制,通過培訓與培養(yǎng),提高支部書記的工作能力,不斷增強支部的戰(zhàn)斗力。

5、進一步規(guī)范了支部黨員活動,黨支部堅持每月一次主題特色活動,每月兩次集中學習制度。

二、認真開展“兩學一做”專題教育,繼續(xù)做好黨風廉政建設和反腐敗工作。

(一)“兩學一做”,學是重點。

1、按照校黨委《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》的文件精神,全面部署學院“兩學一做”專題教育活動,制定了學院《深入開展“兩學一做”學習教育工作安排》以及學院《開展“兩學一做”學習教育實施方案》。

2、加強支部書記“兩學一做”專題培訓,特別是對新選任“雙帶頭人”教師支部書記進行進一步培訓,通過培訓提高了他們的思想政治素質、理論修養(yǎng)和業(yè)務工作能力。

3、黨委書記上黨課率先示范。學院在“兩學一做”開始之初,黨委書記給全體黨員、預備黨員、入黨積極分子就“兩學一做”上了一堂生動的教育課。

4、加強“兩學一做”理論學習。首先是黨委中心組學,學院班子成員圍繞學習內容進行學習與討論;其次是黨支部書記學,中心組學習后馬上貫徹到支部書記;最后是以黨支部為單位,組織全體黨員開展學習,從而實現“兩學一做”學習全覆蓋。

(二)“兩學一做”,做是關鍵。

1、愛崗敬業(yè),服務師生。一年來,院黨委引導廣大教師黨員忠誠黨的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,做愛崗敬業(yè)的模范。在校運會團體操排演、優(yōu)秀教研室工作匯演、優(yōu)秀教師教案展示、教職工運動會裁判等活動中,以佟永清為代表的一批優(yōu)秀黨員教師,發(fā)揮示范引領作用,為豐富校園體育文化生活,對學校體育運動的開展、素質教育的推動、學生體質的提高起了積極地促進作用。

2、不忘初心,回報社會。體育教育專業(yè)學生黨支部5名學生黨員均為學生干部中的骨干,而且學習成績優(yōu)異,體育特長突出,他們在山西省高考體育專業(yè)測試、保研推免工作、校級體育賽事、暑期社會實踐、教育教學實習等工作中,不怕吃苦、沖鋒在前,發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。

3、頑強拼搏,為校爭光。高水平運動隊學生黨支部有黨員6人,他們均是各個球隊的中堅力量。在學生黨員王洪、于洋的帶領下男籃勇奪cuba聯賽全國亞軍并打出了理工精神。在學生黨員裴思遠、王文亮帶領下校男足在特步中國大學生足球聯賽北區(qū)決賽和總決賽中獲得第6名的好成績。在學生黨員鞠凱帶領下田徑隊蟬聯全省大學生運動會男女團體冠軍。

這些優(yōu)秀黨員為廣大師生樹立了學習的榜樣,也在無形中確立了黨員的標準,讓廣大積極分子更好的向組織靠攏、向先進看齊。充分發(fā)揮先鋒模范作用,用行動體現一名黨員的價值。

(三)廉潔自律,常抓不懈。

1、學院黨委嚴格落實黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任,組織班子成員認真學習省委和校黨委有關黨風廉政建設及反腐敗工作方面的有關文件,觀看警示教育片,學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。

2、認真梳理了廉政風險點,理清并公開了權利清單和責任清單,簽訂了《承諾書》,強化了對權利運行的制約和監(jiān)督,認真開展了“工作秩序渙散、紀律松散”專項整治工作。

3、在傳統(tǒng)節(jié)日期間,通過召開全體教職員工大會,嚴明紀律要求,重抓中央“八項規(guī)定”,提醒黨員干部廉潔自律,確保節(jié)日期間風清氣正,令行禁止。

三、嚴格落實“一崗雙責”持之以恒抓好安全穩(wěn)定工作。

1、認真落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”責任制,嚴格執(zhí)行學院安全工作檢查制度,進一步完善各項。

規(guī)章制度。

認真做好重點部位和敏感時期的安全穩(wěn)定工作。

2、召開有關安全方面主題班會和整改動員大會等各類會議及時傳達學校安全工作精神,開展安全教育。明確了學院所轄范圍內所有辦公、教學、實驗、訓練和活動場所的消防安全責任人。

四、體現特色亮點,創(chuàng)建六個工程。

(一)抓學習,創(chuàng)建學習型黨組織建設工程。

1、分層次學。首先是院黨委中心組學,學院班子成員圍繞核心內容學習、討論。其次是黨支部書記學,中心組學習后,馬上貫徹到支部書記。最后是以支部為單位,組織全體黨員開展學習。

2、多內容學。首先組織全體黨員學習黨章、學習習近平總書記系列講話、廉政準則、紀律處分條例等文件。其次又組織全體黨員學習xx屆六中全會精神并將六中全會公報,以及《準則》《條例》,省委書記駱惠寧和校黨委書記吳俊清所做的工作報告匯總成冊,發(fā)放給每名黨員。通過學習使中央、省委、學校的精神落到實處。

3、多形式學。首先組織開展集中學黨章黨規(guī)、黨員自學摘抄習近平總書記系列講話;其次組織集中觀看先進黨務工作者、優(yōu)秀黨員張翠娥、常曉明的宣傳片;最后組織全體黨員去革命老區(qū)武鄉(xiāng)縣八路軍太行紀念館現場學習革命精神。從而,把學習深入到每位黨員心里。

4、多角度學。首先為每位黨員發(fā)放《信仰》等學習資料,其次通過黨委書記講黨課進行學習,最后支部書記組織全體黨員、積極分子上黨課、從不同角度實現學習的全覆蓋。

(二)強制度,創(chuàng)建先進性黨組織規(guī)范工程。

1、學院領導班子堅持每周一次黨政聯系會制度,黨委中心組堅持兩周一次學習、討論制度,黨支部堅持每月一次主題特色活動、每月兩次集中學習制度。

2、黨委中心組理論學習,制定。

學習計劃。

規(guī)定必讀書目提出學習要求,不斷提升班子成員的綜合素質。

3、嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度和無記名投票制度。充分征求黨員群眾的意見,公開評議,通過制度的實施,增加了發(fā)展黨員工作的透明度。

(三)重思想,創(chuàng)建內涵型黨組織引領工程。

1、院黨委在教師黨員中開展學習黨章黨規(guī)、系列講話及六中全會精神,大力加強師教思想及師德師風建設,引導廣大教師愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。

2、在全體黨員中開展黨史知識競賽、愛黨護黨征文、做合格黨員的工作。在大學生中開展黨課、團課培訓,教育引導大學生以社會主義核心價值觀作為個人的價值追求、精神支柱和道德規(guī)范。

(四)抓基礎,創(chuàng)建扎實的黨組織夯實工程。

1、院黨委始終把做好基礎黨建工作當作重中之重。深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神并且制定了學院《貫徹xx屆六中全會精神安排》,抓好“兩學一做”重大主題活動,開展形式多樣、內容豐富的專題學習教育活動。

2、始終嚴格執(zhí)行黨組織生活制度,完善“三會一課”制度。堅持黨員標準,做好黨員發(fā)展工作。

3、按照《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》要求,做好入黨積極分子培訓工作,共培訓63名積極分子,上半年發(fā)展7名黨員,下半年發(fā)展8名黨員。

4、認真做好黨組織關系排查工作,書記直接抓,早動手、早聯系,按學校要求及時上報,得到組織部領導的肯定。

5、認真做好黨費收繳和清查工作,嚴格按照中組部規(guī)定的收繳基數及比例收取,各黨支部按時按規(guī)定足額自覺交納黨費,做到黨費繳納有收據、有記錄,杜絕出現黨費欠繳、漏繳等現象。

(五)惠師生,創(chuàng)建受擁護的黨組織民心工程。

1、院黨委通過加強對院工會、院團委的工作領導和指導,圍繞職工權益、學生成長做了大量工作。組織職工參加了健步走、素質拓展、農家采摘、網球友誼賽等活動。

2、學院投資3萬多元更新了職工之家的體育器材設施,購買了1000余冊圖書資料為教職工開展活動創(chuàng)造了有利條件。

3、院黨委強化學院團學組織建設。指導院團委組織了團課培訓、暑期社會實踐、學雷鋒志愿服務,從而使得廣大學生得到黨史知識、專業(yè)理論、生涯規(guī)劃、社會實踐等方面的學習和鍛煉。

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞201x年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區(qū)教育局部署的各項工作任務,推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升優(yōu)質教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛征求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,并對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區(qū)博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發(fā)師生藝術創(chuàng)作的熱情,促進全面發(fā)展。

4.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監(jiān)督,著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。

6.進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育?!白屛覀児餐衅鹛枴眱?yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防范意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校采取各項措施,加強甲型流感防控工作。

(1)廣泛宣傳,增強防范意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)采取措施,做好防范工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,并做好記錄,發(fā)現異常情況及時上報。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,另一方面做好學校環(huán)境衛(wèi)生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài),先進經驗和優(yōu)秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平臺,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發(fā)揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的。

要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。

5.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關系接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區(qū)紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園。

1.發(fā)揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學校為每個老師發(fā)月餅,表達節(jié)日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想,加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據。

5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據。

5、依法辦學,規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序,規(guī)范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園。

1、發(fā)揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

學校工會年度工作總結報告篇八

20__年,在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領導下,在市各相關職能部門的密切配合下,我局應急管理工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,嚴格執(zhí)行“一票否決制”,認真落實“一崗雙責”制,以法治教育、安全教育為重點,以校園及周邊環(huán)境治理為突破口,以提高應對突發(fā)事件處置能力為手段,加強部門聯動,扎實做好各項校園安全常規(guī)工作,實現創(chuàng)建平安校園的總目標。一年來,全市各級各類學校始終保持著“平安發(fā)展”、“和諧發(fā)展”的良好態(tài)勢,學校一般性事故明顯減少,為全市教育事業(yè)健康發(fā)展營造了良好的環(huán)境。20__年,成功創(chuàng)建“廣東省交通安全文明校園”1所,廣東省安全文明校園6所,_市安全文明校園19所?,F將過去一年的應急管理工作總結如下:

一、加強組織領導,落實安全工作“一崗雙責”

我局認真落實市的應急管理工作會議精神,健全組織領導機構。我局成立了以賴燕芬局長為組長,其它班子成員為副組長,機關各科室負責人為成員的應急管理工作領導小組,落實了領導負責人員配置,明確了相關機構的職責分工,切實落實安全工作“一崗雙責”,全面部署教育系統(tǒng)應急管理工作,政體科具體負責應急管理日常工作。我局根據學校安全形勢召開6次安全工作會議,及時部署各項安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統(tǒng)安全工作會議上,我局與各市、區(qū)教育局,市直學校、幼兒園簽訂_市學校安全《目標管理責任書》,落實各地各學校的應急安全管理責任。

二、完善應急預案,組織應急疏散演練。

我局堅持規(guī)范性、科學性和實效性的原則,完善了《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《_市中小學幼兒園安全應急預案》、《_市學校防御地震應急預案》、《_市教育局突發(fā)氣象災害應急防御指引》、《_市中小學應對臺風、暴雨應急預案》等各類預案。如為及時妥善處理好普通高考考試過程中試卷保密、自然災害、特大違紀舞弊案件、環(huán)境噪音處理、供電、考務等方面可能出現的突發(fā)事件,結合《國家教育考試突發(fā)事件應急處置預案實施方法》的有關規(guī)定,完善了20_年普通高考、成人高考等考試的應急處理措施。我局要求各地各學校每年開展兩次以上應急疏散演練。各地各學校以“防災減災日”、“安全生產月”和“九一八”為契機,積極開展應急疏散演練,增強了師生的應急處置能力。

三、開展各類校園安全隱患整治,全力打造平安校園。

(一)組織開展學校安全管理工作大檢查。根據安生部門組織的生產專項檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求,我局及時部署了學校安全檢查工作,組織開展了安全生產工作大檢查、校園“五無”情況調研、消防安全檢查、“打非治違”專項督查、交通安全督查等專項行動。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結合的模式,通過自查匯報、實地察看、隨機訪談、檔案查閱等手段,全面查找了986所中小學幼兒園在學校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預防學生溺水、學生上下學交通安全、從業(yè)人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環(huán)節(jié),使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底,無疏漏、不留死角。根據各項檢查累計,全市共出動1416人次,組成學校安全督查小組349個,對全市986所學校進行了安全檢查,共查出一般隱患250處,已全部整改完畢,有效遏制校園安全事故的發(fā)生。

(二)深入開展防溺水專項治理。首先,今年4月,按照我市第二季度安全工作部署,認真研究部署了學校防溺水專項治理工作,極力預防學生溺水事故的發(fā)生;其次,在5至10月期間,會同有關部門開展防溺水專項督查督查,落實各教育局根據防溺水安全督查結果進行整改,并對轄區(qū)所有水域再次進行研判及整治,共排摸溺水隱患點97處,同時,聯合當地政府及有關部門,在可能發(fā)生溺水事故的校外危險地段增設立警示牌103處,加強關鍵時段重點水域的巡查,提醒池塘、水庫管理者要落實好防溺水的相關措施,及時消除各類安全隱患,較好地完成了廣東省學生溺水問題專項治理督查評估工作;第三,發(fā)揮_市“防溺”試驗點實效,以點帶面推動“防溺”工作建設。在當地政府的大力支持下,_市開展“防溺”實訓教育,借助當地有資質的培訓基地,大力開展學生游泳技能培訓,同時,把預防學生溺水作為創(chuàng)建省文明城市和構建平安校園的重要工作來抓,效果顯著。

(三)聯合開展校車安全專項督查。認真貫徹落實《校車安全管理條例》,落實部門職責,籌建我市校車安全管理平臺,并聯合交管部門開展了校車安全管理調研和校車安全專項檢查。在2月、4月、5月、8月期間,各市、區(qū)教育局分別聯合轄區(qū)公安、交通等部門出動562人次,設置執(zhí)勤點72個,對全市300多輛校車及校車駕駛人、車輛安全技術狀況、運營管理等情況進行專項督查。6月,落實313輛校車100%完成了gps系統(tǒng)的安裝和校車標牌的辦理。5至7月,聯合交管部門分片組織開展校車駕駛員培訓,提高駕駛人專用水平和服務素質,第一期參訓校車司機及管理員260人。

(四)開展校園周邊環(huán)境整治。5-8月,聯合文明辦、文化、工商、公安等部門對校園周邊200米以內的經營攤點、文化環(huán)境、交通秩序、建筑設施、環(huán)境衛(wèi)生等方面情況進行重點治理整頓。

(五)加強學校衛(wèi)生監(jiān)管。加強傳染病防控,啟動中小學生因病缺勤監(jiān)測信息網絡直報工作。加強食品安全管理,聯合市食藥監(jiān)局舉辦城區(qū)學校食品安全知識培訓班,組織開展食品安全隱患排查,舉辦食品安全宣傳周活動,提高了廣大師生食品安全意識和應對食品安全風險的能力。積極開展中小學心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓班,209名教師參加了培訓。繼續(xù)舉辦中小學心理健康教育“c證教師”培訓班,255名教師參加了培訓。加強未成年人心理健康輔導站建設。使用12355心理熱線為未成年人提供咨詢和服務。

學校工會年度工作總結報告篇九

學校工會要起到帶頭示范的作用,給學校開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動提供廣闊平臺。今天本站小編給大家整理了學校工會。

報告,希望對大家有所幫助。

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設。

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發(fā)現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展。

二、堅持校務公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能。

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項。

規(guī)章制度。

廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康。

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊S富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

一年來,我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻?,F將20xx年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

1.加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2.與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統(tǒng)地學習《教師素質與師德修養(yǎng)》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創(chuàng)新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。

二、發(fā)揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學校的。

工作報告。

及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2.堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經?;?。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。

3.參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發(fā)表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使。

工作計劃。

更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情況。

2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。

3.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生后,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。

四、加強工會組織的自身建設。

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。

1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2.加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關系。

4.加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權益,發(fā)揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。

20xx年,我校工會在市教育工會的正確領導下,以xx大精神為指導,以推進構建和諧教育、和諧校園為主線,堅持科學發(fā)展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結動員廣大教職工,積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學?!?,為我校教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻?,F將20xx年工會工作總結如下:

一、堅持學習為先,促進隊伍建設。

1、深入學習貫徹xx大精神。根據桐教黨委(20xx)3號和桐教領1號的要求,我校制定了《石小開展xx大精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導教師認真學習在xx大會議上的報告,深刻領會xx大精神實質,并開展了一系列活動:每位教師撰寫不少于1500字的。

心得體會。

組織學習xx大精神心得體會文章評選擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會評選其中孔永海校長的文章獲得市xx大征文評選一等獎陳劍宏副校長的征文和學校《學xx大精神建優(yōu)雅學?!返墓ぷ骺偨Y發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網;建立網上xx大精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽我校張謝斐老師獲市xx大精神演講比賽二等獎;開展教師學習xx大精神知識競賽胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中,校長孔永海同志作了題為《揚師德,提素質,樹形象》的師德輔導報告,他指出:師德師風是我們老師的一張名片,教師應該在教育教學實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,才能達到愛崗敬業(yè)精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學師德公約》,組織學習了新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,共計捐款4萬多元。

3、堅持文化立校,共建優(yōu)雅學校。一年來,學校積極推進文化戰(zhàn)略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座,邀請市政協(xié)副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,并多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優(yōu)雅”理念的初步認識。

二、以創(chuàng)建教育先鋒號為抓手,切實提高教職工素質。

為實現“現代化的硬件設施,示范性的辦學質量”的愿景,學校工會主動配合教導處、教科室工作,通過加強青年教師培養(yǎng)、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優(yōu)新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自制多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80后教師”座談會,為他們加油鼓勁;支持領雁工程,選送6人參加培訓,其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報,20xx年市級課題立項三項、結題三項,省級課題結題一項。充分以活動為載體,實現了教師的專業(yè)成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。

三、深化教職工大會制度,推進學校民主管理。

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發(fā)揮教職工大會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規(guī)范化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度,實現了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工年度考核辦法》、《小學高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門小學教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經?;?。一是在教職工大會上公開校務,由學??倓罩魅蜗蚺c會代表匯報財務收支、福利發(fā)放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督,具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。

3、進一步深化、規(guī)范民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下,繼續(xù)做好一年一次的民主評議校長工作,使學校的民主評議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。

4、維護教職工合法權益。分管校長、工會主席通過參加《勞動合同法》培訓,能學以致用,就學校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向學校作出建議,并進行監(jiān)督?,F學校編外人員用工合理規(guī)范,待遇略高于全市最低工資。

四、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發(fā)去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。一年來,學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛煉;二是積極創(chuàng)造條件,加強學校教工活動室、閱覽室建設,確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節(jié)女教工趣味運動會、教師節(jié)聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心小學、洲泉中心小學、芝村中心小學的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利??傊S富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

五、加強工會自身建設,提高工會戰(zhàn)斗力。

1、加強工會委員會的建設。定期召開好工會委員會,研究工會工作,使得學校工會工作計劃性強,實效性好。

2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設,添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發(fā)展眼光,創(chuàng)新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閱覽室投入達一萬多元。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了干群關系。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益,發(fā)揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創(chuàng)建市級巾幗文明示范崗為契機,積極開展崗位練兵和風采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。

5、加強信息調研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,搜集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,xx年獲工會信息工作一等獎,20xx年在教育工會網站上發(fā)表工會信息21篇,名列前茅。

不足之處:

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰(zhàn)和希望的20xx年,我們一定會再接再厲,共建優(yōu)雅學校,同創(chuàng)優(yōu)雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會年度工作總結報告篇十

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業(yè)務水平。

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的xx大精神、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省中小學管理規(guī)范》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,組織教師參加各級各類征文、演講、書法、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公*識,法律意識和道德觀念;第四,在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

二、求真務實,加強學校民主管理。

1、繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

學校工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監(jiān)督,工會主席每周五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關于“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關于“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層干部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活。

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動。

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節(jié)假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善后事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、余瞬華、汪圣義等十人次,慰問金額達3800元。

3、關心退休、退協(xié)工作:學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業(yè),潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發(fā)揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會年度工作總結報告篇十一

按照教辦__年度工作計劃,結合我校實際,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了__年度全部工作,現匯報如下:

一.抓好、抓實德育工作:

德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現出一派欣欣向榮的景象。

二.全力落實教學工作:

教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足??梢灾v,教師基本上按質按量地完成了常規(guī)教學任務。

其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍?,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習,有筆記。積極撰寫論文,現又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到100%。積極鼓勵教師學歷進修?,F有四人函授后期本科,學歷合格率達100%。第四.認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有11人次獲獎,占參賽人數的95%。

三.認真落實“兩基”工作:

按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數據可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

四.加強行政管理:

領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名?!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。

五.其他工作:

六.存在不足:

1.校內風蝕嚴重,需協(xié)調村里硬化;。

2.學生基礎不十分牢,成績提高幅度小;。

3.實驗室利用率不高;。

4.管理上有些許不足,有一些人情味;。

5.冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,__年開學取暖又是一個問題。

學校工會年度工作總結報告篇十二

二0xx年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下,緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作,從實際出發(fā),以提高教職工整體素質為重點,充分行使其職能,維護教職工的合法權益,銳意進取,創(chuàng)新務實,充分發(fā)揮了新形勢下工會組織的橋梁紐帶作用,為促進我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。

在工作中,我們注意適時教學工作過硬,道德素質好,有說服力的典型人物,進行宣傳學習,并做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作,切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求,重成績。今年,我們選樹的先進工作者、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體,他們無論是在工作、學習等方面,還是在思想品德等方面,都起到了模范帶頭作用,是廣大教職工心目中的榜樣,是值得信賴的人。因此,在這項活動開展中,能起到以點帶面,啟動全局的作用,形成了"學先進、比貢獻"的良好風氣。從而引導教職工轉變思想,增強競爭意識和改革意識,正確對待學校存在的困難,以主人翁的姿態(tài),在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻。

為了繼續(xù)提高競賽活動的標準,依據學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》,對教學工作進行考評,并以此為依據,進行教學能手、優(yōu)秀教師、學科帶頭人的評選。還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展,激發(fā)了教師們你追我趕的競爭意識,他們不斷充實自我,提高自己,不斷地向更高的目標邁進。

為了提高教師的業(yè)務素質,促進教學質量的提高,我們除了組織教師學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平外,還組織所有教師學習了新課程教法,舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽,來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應用等一系列的活動,調動了廣大教師的參與積極性和競爭意識,使一大批全能的教師脫穎而出,為我校素質教育打下了良好的基礎,有力地促進教育教學質量的提高。

我們遇到重大決策,仍舊會把職工代表召集一起,進行研究討論。廣泛征求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則,最后在學校職工代表的共同審議通過后實施。學校無論是工作計劃還是活動安排,都要通過黨政工聯席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣,真正維護了教職工的合法權益。

同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程,我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施,制定了一套完整的校務公開方案和組織機構。徹底透明了學校的事務。

在日常工作中,我們注意教師的思想道德素質的提高,將愛國主義、社會主義、集體主義,特色理論教育納入常規(guī)教育,要求利用業(yè)余時間組織學習政治,宣傳國情、校情,學習《公民道德建設實施綱要》,開展愛國奉獻,愛校如家,愛崗敬業(yè)等系列教育。學習法律法規(guī),并制定了學習計劃,采用集中學習和自學相結合的方法,深刻領悟其中的精神,取得了良好的效果。在開展的"樹良好形象,辦人民滿意教育"活動中,通過學習提高,進一步促進了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺性。同時我們還結合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣,易于被教職工接受的有益活動。諸如,為了激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,我們繼續(xù)開展了教學競賽活動,在女工中繼續(xù)開展了"雙學雙比"活動,舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操,鍛煉教職工的體魄和意志,使教職工能有一個積極向上,奮發(fā)進取的良好心態(tài),我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽,充分展現了實中教職工的良好精神面貌。

我校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上,為教職工排憂解難,使他們沒有后顧之憂,全身心地投入教學工作。我們堅持做好走訪慰問工作,幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院,校領導必前去看望,并送去營養(yǎng)品,這在學校已形成慣例。另外,我們還繼續(xù)建立困難職工檔案,制定領導干部幫扶困難戶制度。今年春季,季撮龍老師因患胰腺瘤住院,全校領導和老師給予極大的關懷和幫助。學校領導還非常重視教師的保健工作,定期為教師做體檢,同時組織全體教職工赴市一院體檢,,使部分教師能及時發(fā)現病情,及時得到了治療,從而保證了教師的身體健康,增強了女教工的自我保健意識,使他們能夠無后顧之憂,全身心地投入到教學工作中去。

想職工之所想,急群眾之所急,千方百計地為教職工排憂解難,使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。

搞好工會自身建設,努力提高業(yè)務水平,是新形勢對工會的要求,也是工會工作上新臺階的有力保障。

為使我校工會工作更有活力,真正起到橋梁和紐帶的作用,我們注意工會干部自身素質的提高,多次舉辦學習班,學習新《工會法》,以及工會業(yè)務知識,黨的路線、方針、任務等基本知識。并號召他們向模范工會干部學習,干一行愛一行,通過學習,工會干部得到了進一步提高,他們能夠做到鉆研工會業(yè)務知識,深入職工群眾,和職工打成一片,傾聽大家的呼聲,并積極做好教職工的思想工作,真心實意為群眾說話辦事,在職工群眾中樹立了良好的威信。

女職工在我校教職工中所占的比例很大,發(fā)揮女職工的作用,對我校各項工作來說都是至關重要的。因此,我校工會非常注重女職工素質的提高,在女職工中廣泛開展了"雙學雙比"立功競賽活動和教學能手等競賽活動。女教師們在工作中比思想品德,比知識水平,比教學能力,形成了學先進,比貢獻的良好風氣。她們無論在教學工作中,還是在學校舉辦的各項活動中,都發(fā)揮了主導的作用,為學校各項工作中開展作出了積極貢獻。去年,我們學校開展了女職工籃球賽、乒乓球賽,組織女教職工學習《婦女權益保障法》,不斷提高女教職工的學法、學政治的意識。女工部還印發(fā)了保健報,宣傳防病、治病、婦科病的知識,計劃生育知識,增強教職工的自我保健意識,計劃生育知識,增強教職工的自我保健意識。使他們能夠無后顧之憂,全身心地投入到教學工作中去。

小陳老師工作室原創(chuàng)。

排名13,這是全體運動員共同努力的結果,是集體智慧的結晶,雖然,為了這次運動會我們花費了大量的精力和部分的財力,但大家都覺得意義非凡,希望以后多組織類似的活動。

總之,我校工會在學校黨支部和上級工會的領導下,經其"端正思想、確立地位、履行職能、維護利益"的工作原則,經過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心,在今后的工作中,發(fā)揚成績,克服不足,以開拓創(chuàng)新精神,不斷提高工會工作水平,更好地發(fā)揮工會的積極職能作用,為我校工會工作再登新臺階做出更大的貢獻。

學校工會年度工作總結報告篇十三

20__年是公司實現“十二五”規(guī)劃的開局之年,是“強化安全基礎年”,是“打基礎,抓攻堅,促發(fā)展”之年,公司工會嚴格依照年度安全工作目標,制定工會安全工作要點,在群眾監(jiān)督、安全協(xié)管、班組管理、井口慰問等工作上亮點突出,成效卓著,與各生產經營部門密切配合,多措并舉,推動華晉焦煤公司全年安全經營管理工作有效順利開展。

一、開展經常性的井口慰問,維護職工安全生產。

1、春節(jié)期間,公司工會與黨政辦、安監(jiān)局、宣傳部一同開展“大拜年”活動,看望慰問春節(jié)期間堅守在生產一線的廣大干部職工,拜大年、送祝福,使每個人時刻擔當起安全生產的職責。

2、春節(jié)期間,公司工會女工部協(xié)同沙曲礦工會組織開展。

了井口“送祝福、聚人心、保安全、送溫暖”活動,送去了蘋果、糖、雞蛋等食品,祝福礦工們新的一年“平平安安、甜甜蜜蜜、圓圓滿滿”,為礦井全年的安全生產把好關,起好頭。

3、“六月安全月”期間,組織開展了“送溫暖、保安全、獻愛心”活動,活動現場表演了形式多樣的文藝節(jié)目并穿插有安全有獎知識答題,女工協(xié)管員現場給沙曲礦井下職工縫衣釘扣,給選煤廠車間工人送上消暑食品。

職工家屬們?yōu)樯?、下井的一線礦工們送上新鮮的水果、甜點、牛奶,并叮囑他們注意安全,每一名職工切身感受到華晉大家庭的溫暖,并深刻認識到到安全責任重于天,安全生產保發(fā)展的重要性。

二、推進群眾監(jiān)督網絡建設,保證安全責任落實到人。

1、根據上級單位和公司“警示三月行”活動安排,公司工會制定下發(fā)了《關于開展“安全為誰”討論活動、群監(jiān)網建設安排的通知》(華晉焦煤工發(fā)[20__]4號),以進一步提高職工安全意識,增強職工安全責任感,落實“三抓一促”(抓基層、抓基礎、抓現場、促安全)。建立健全群監(jiān)員管理制度,在各礦完善安全隱患排查與分析、信息反饋等制度,確保群監(jiān)網運行暢通。

2、三月份,公司工會在各生產礦井共選派10名群眾監(jiān)督員參加山西省總工會勞動保護部舉辦的“特聘煤礦安全群眾監(jiān)督員崗前培訓班”,促進華晉焦煤公司群監(jiān)員整體業(yè)務素質和專業(yè)知識的提高,從而進一步加強群眾監(jiān)督在礦井安全生產中的監(jiān)管作用。

三、發(fā)揮女職工協(xié)管作用,推進安全協(xié)管有效開展。

1、3月7日,由工會女工部組織并隆重召開了華晉焦煤公司20__年“三·八”先進女職工表彰會。大會表彰了20__年度先進女職工、安全文明家庭、優(yōu)秀安全協(xié)管員和巾幗崗位標兵,對她們在公司安全生產中所做出的突出貢獻給予了充分肯定并提出新的要求,展示出華晉女職工良好的精神風貌。

2、“六月安全月”期間,公司工會分別于6月17日、20日在沙曲礦井口、沙曲選煤廠組織開展女職工“送溫暖、保安全、獻愛心”活動,現場給井下職工縫衣釘扣,給選煤廠車間工人送去消暑食品。女職工用愛心筑牢安全生產第二道防線,為安全生產營造了良好氛圍。

3、八月份,公司工會參加省總女職工委員會召開的女職工工作聯系點工作會議。學習交流各聯系點開展工會女職工工作經驗,就如何圍繞企業(yè)安全生產大局充分發(fā)揮工會女職工組織作用開展研討。

四、落實班組管理機制體制,規(guī)范礦井班組長準入制度。

1、四月份,為加強公司安全生產管理,加強班組長隊伍建設,公司工會起草下發(fā)了《關于進一步推進班組長準入工作實施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號),對班組長基本要求、任職條件、選聘解聘、檢查考核等內容做出了規(guī)定,使班組長選聘、任用、培養(yǎng)工作有章可循,使華晉公司班組管理工作有序開展進一步規(guī)范和完善了華晉公司班組長準入制度和安全管理責任制度。

2、組織購買了“班組職工安全知識”等有關書籍,發(fā)放給各有關部門、各基層工會,由各單位集中討論學習,探討如何在嚴峻的安全形勢下加強礦井班組建設。

五、組織安全理論學習,以安全理論引導安全行為。

實現“手指口述”操作的規(guī)范化、制度化和長效化,不定時深入現場檢查,分別在礦、廠舉辦了一次“手指口述”工作法模擬演練大賽,使安全生產標準化建設順利開展。

2、根據公司“六月安全月”活動和上級部門安排,公司工會組織開展“安康杯”職工職業(yè)安全衛(wèi)生知識試卷答題活動,共征訂試題3900份,公司答題覆蓋率100%,使廣大職工以考促學,深入學習了有關安全生產方針、政策、法律法規(guī)。

3、七月份,根據山西焦煤函[20__]124號《關于開展“煤礦安全知識競賽活動”的通知》精神,公司工會認真完成任務,協(xié)同安監(jiān)局、職教中心等部門,籌備開展了華晉焦煤公司“煤礦安全知識競賽”,比賽選拔出三名優(yōu)秀選手,參加山西焦煤集團的知識競賽活動。

六、承諾員工“十件實事”,為安全生產保駕護航。

1、根據山西焦煤集團的安排,年初提出為職工辦好“十件實事”的承諾。華晉公司根據文件精神對本單位工作進行了任務分解,形成了華晉公司對職工“十件實事”承諾,其中包括工資共決機制和保障機制、保障性安居工程建設、礦區(qū)環(huán)境綜合治理、員工勞動保護、職工體檢及療休養(yǎng)等。職工的各項勞動經濟權益得到了維護,為公司安全生產夯實了保障基礎。

2、十月份,公司工會起草下發(fā)了《關于組織職工代表巡視檢查的通知》(華晉焦煤函[20__]180號),要求各二級單位在督促、自檢的基礎上,做好向職工群眾承諾的“十件實事”、公司集體合同、職工勞動安全、勞動保護、民主管理、民生工程等方面工作的完成和落實。

為全面推進華晉公司20__年安全工作平穩(wěn)發(fā)展,進一步把公司“爭樹增提”活動和“徹查、徹整”大行動落到實處,公司工會進一步對安全工作要點細化落實,通過制作各類安全標語,烘托安全生產氛圍;通過安全文藝演出,進行安全情感教育;通過開展安全教育,使廣大職工不斷提高安全生產和自我保安意識。通過多層次、多內容的活動方式,夯實安全基礎,促進安全生產。

1、落實《特聘群眾安全監(jiān)督員管理辦法》,制定下發(fā)華晉焦煤公司群眾安全監(jiān)督員工作條例》,不斷健全完善工會勞動保護監(jiān)督檢查二級網絡體系,落實群眾安全責任制度。

2、對安全生產四個按鈕之一的“班組長準入”工作進行監(jiān)督落實,推進《關于進一步推進班組長準入工作實施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號)的貫徹執(zhí)行。

3、組織公司職工代表定期巡回檢查,對礦、廠、各二級單位存在問題進行摸底,通過對各生產單位的生產環(huán)境、勞動器械、安全防護、管理制度、用工強度等方面調查研究,形成總結性意見建議,督促各單位進行整改,以保障職工安全生產等各項利益落實到位。

學校工會年度工作總結報告篇十四

黨務工作是學校黨組織的日常性工作,是黨的建設的重要組成部分。中小學校黨務干部是學校黨建工作的實踐者,黨務干部隊伍素質的高低,直接影響到學校黨務工作開展的優(yōu)劣。今天本站小編給大家整理了學校黨務。

希望對大家有所幫助。

一、加強領導,形成層層落實的工作格局。

(一)加強領導。

黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風廉政建設責任書》、《一崗雙責責任書》,分別制定了工作計劃。成立了黨風廉政建設工作領導小組,由一把手負總責,親自抓,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,確保各項工作落到實處。黨政領導班子及時學習中央、省市精神,學習貫徹黨的四中全會精神,專題研究部署開展黨的群眾路線教育實踐活動,20xx年研究黨風廉政建設工作4次,專題研究黨風廉政建設工作。

(二)健全制度。

一是建立健全內部管理制度;二是嚴格執(zhí)行支部組織生活制度,黨風廉政建設制度、民主評議黨員制度等等;三是做好黨支部建設的基礎性工作,注重各類資料的收集、整理和管理,形成比較完整的基礎性資料管理體系。

(三)明確責任。

黨支部支委、學校行政分別簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》、《一崗雙責責任書》,按照集體領導與個人分工負責相結合,誰主管、誰負責,一級抓一級,層層抓落實的原則,聯系實際,形成責任網絡。對疏于教育管理,出現群體性事件或導致影響穩(wěn)定的,追究分管領導及相關責任人的責任,實行追究制后,職工思想穩(wěn)定,樹立起高度的責任感與使命感。

二、突出重點,加大思想政治工作力度。

(一)加強廉政教育,建設和諧班子。

領導干部能按時參加理論學習,并及時向廣大黨員、干部職工傳達學習精神。20xx年我黨支部召開了3次領導班子民主生活會,認真開展述職述廉述學活動。開展了交談心活動,發(fā)放了征求意見表,針對黨內外干部群眾提出的意見和建設,以及批評與自我批評查找出的問題,領導班子認真自我解剖,提出了整改措施。黨支部委員以身作則,帶頭做團結協(xié)作的表率。黨支部重視對中層干部的反腐倡廉教育,給中層以上干部上廉政教育課3次。我領導班子作風正,干部隊伍風氣好,領導班子在工作中廉潔自律,發(fā)揚黨內民主,關心職工的學習、工作和生活,嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”,領導班子及成員無違反廉潔自律規(guī)定和其他違紀行為。

(二)加強理論學習,提高整體素質。

堅持和完善各種學習制度,健全黨支部領導下的反腐倡廉宣傳教育工作機制,形成黨政齊抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局,深入開展黨的群眾路線實踐教育活動。一是開展政治學習。黨支部堅持每月組織全體職工政治學習1——2次,定期召開黨員大會,每月更新一次黑板報宣傳內容,通過這些組織黨員職工深刻領會鄧小平理論的精髓、“三個代表”的重要思想內涵和科學發(fā)展觀的本質以及中央、省市會議精神;二是開展各種活動。我黨支部開展普法學習,召開法制講座。通過內容豐富的宣傳教育活動,提高了我廣大干部職工的政治理論素質,營造出昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;三是舉辦各種競賽。通過這些競賽,提高了我職工對加強黨風廉政建設的重要性、必要性的認識;四是邀請局群眾路線教育實踐活動督察組及毛智慧局長來我校上黨課,專門學習黨的群眾路線實踐教育活動。五是安排專項經費用于思想教育工作。黨支部征訂大量報刊雜志,提供給黨員職工閱讀,為開展思想政治工作提供了物質保障。

(三)加強現代信息技術教育,創(chuàng)新學習形式。

黨支部不斷加強對黨員現代信息技術教育工作重要性的認識,把黨員現代信息技術教育工作作為黨的建設的一項重要工作抓緊抓好。成立了黨支部現代信息技術教育播放站(點),在學校網站設置了專門的黨建、黨務、群眾路線專欄,認真做好黨員電教片播放收看的組織工作,強化黨員現代信息技術教育播放制度以及制度上墻的建設,做好片庫的建立、反饋信息等工作。

(四)加強信息報送,做好經驗交流。

黨支部認真做好信息報送工作,每月報送信息2—3條,20xx年共報送信息26條,其中黨的群眾聯系實踐教育活動專題信息12條。

三、筑牢防線,抓好黨風廉政建設工作。

(一)加強作風建設,推進廉潔自律工作。

領導班子堅持團結,互相學習,共同提高,發(fā)揚團結、務實、高效、廉潔的傳統(tǒng),嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”。在領導的帶領下,全體職工廉潔自律,風清氣正。主要抓好下面的工作:一是堅持民主議事制度。重大事務和財務開支都要進行集體討論,經辦公會討論通過,然后執(zhí)行,按程序辦理。我成立了內部審計工作領導小組,領導嚴格財務管理制度,堅決查處“小金庫”或“賬外賬”,嚴格執(zhí)行收支兩條線和采購招標制度;二是堅持述廉述職述學制度。班子成員每半年召開兩次民主生活會,對照檢查自身廉潔自律規(guī)定的執(zhí)行情況,同時每半年開展一次領導班子、領導干部貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制民主測評和述職述廉述學活動;三是建立和完善領導干部職工師德師風檔案,每年對全體干部職工師德師風情況進行監(jiān)督考核。隨著廉潔自律工作的不斷加強,全體黨員干部職工克己奉公、勤政廉政的意識進一步增強,無違反廉潔自律規(guī)定和其他的違紀行為發(fā)生。

(二)推進民主建設,增強黨支部凝聚力。

領導班子貫徹執(zhí)行《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》,不斷增強基層黨組織的凝聚力,擴大黨內民主。堅持民主集中制,認真聽取職工意見和建議,開展交心談心活動,在黨的群眾路線教育實踐活動中,共收集到群眾各類意見15條。深入開展民情懇談話動,積極走訪老教師、群眾,聽取他們的意見。同時將黨員和黨組織“六親情”服務活動不斷引向深入,做好親情聯系點的結對幫扶工作。

(三)開展“一崗雙責”,開創(chuàng)黨建工作新局面。

“一崗雙責”就是一個領導干部既要對所在崗位應當承擔的具體業(yè)務工作負責,又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。我黨支部要求領導班子成員、負責人不僅要抓好業(yè)務工作,同時對黨員黨風廉政建設工作也要進行經常性的指導、督促、檢查和調研,將“一崗雙責”的考核與崗位目標考核結合起來,對不履行和不正確履行職責的領導干部按責任書上的相關規(guī)定實施責任追究,并對履行職責好的人員進行通報表彰。通過在我開展的黨風廉政建設“一崗雙責”工作,樹立了廣大職工自覺自律的良好工作紀律和風氣,為如意鎮(zhèn)學校教育教學工作的順利開展奠定了良好的思想基礎。

成立了以黨支部書記為組長的黨務公開工作領導小組,對涉及方向性、全局性、長期性的重大問題,黨支部都要召開支委會和支部大會,做到黨員先知道、先學習、先行動,保證黨員民主權利。我在設置了黨務公開欄、人事變動、干部任免、工作進展、財務收支、獎勵評優(yōu)等情況均按要求、按程序向職工公開。同時還利用全體黨員大會、職工大會、座談會進行黨務、政務情況通報。

(四)深化黨務公開,群策群力促進發(fā)展。

(五)嚴格發(fā)展黨員,致力打造優(yōu)秀群體。

黨支部把好新黨員的“準入關”,在發(fā)展黨員或黨員轉正問題上,堅持標準,選準對象,搞好評議,多方考察。每年定期組織入黨積極分子參加市委、市教育局黨委、鎮(zhèn)黨委舉辦的各種培訓班學習,指定專人聯系培養(yǎng)。重視發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干、職工入黨。全面推動發(fā)展黨員公示制、跟蹤考察制和支部大會表決制,做到成熟一個發(fā)展一個,合格一個轉正一個。要求黨員增強組織觀念,按時完成黨費的收繳工作。

(六)促進團隊和諧,營造積極向上的氛圍。

學校積極開展黨的群眾路線實踐教育活動,黨員干部深入基層,堅持激勵和關懷相結合,認真聽取職工意見,分析黨員和職工的思想情況及存在問題,群策群力去克服困難、解決問題。采取黨員政治生日談話,班子成員和干部職工同過集體生日、生病探望等形式,構建和諧團隊,營造和諧家庭。同時,寓教于樂,組織開展元旦、春節(jié)、三八等工會競賽活動、組織籃球隊、登山隊等豐富多彩的文體活動,進行適當的心理調節(jié),緩解心理壓力。實行為職工統(tǒng)一定中餐,解決干部職工的后顧之憂,讓干部職工把心思全部用在工作上,增強做好工作的信心和決心。并多方籌集資金,更新辦公設備,不斷改善工作條件和環(huán)境。通過事業(yè)凝聚、物質凝聚、情感管理和文化凝聚,真正達到以人為本、和諧相處、促進工作的目的。

(七)做好黨員評議,構筑堅強戰(zhàn)斗的堡壘。

黨支部認真組織開展了20xx年度黨員民主評議工作。評議中注重學習,不斷增強廣大黨員的政治理論素質。要求每個黨員對照黨章規(guī)定的黨員標準和學習實踐科學發(fā)展觀的要求,聯系自身的思想和工作實際,認真進行了自我對照檢查,實事求是地解剖自己,查找自身存在的主要問題和不足。通過民主評議,進一步使廣大黨員思想更加統(tǒng)一,學??倓展ぷ骺偨Y政治上更加堅定,黨群關系、干群關系更加密切。

(八)奉獻一片愛心,發(fā)揮黨員的模范作用。

(九)注重實效,加大監(jiān)督查處力度。

(十)重視工會、婦委會、共青團以及老干部工作。

我校工會活動開展有聲有色,組織技術練兵,開展優(yōu)質服務月,群眾文體活動,能全心全意為職工服務,維護職工權益,職工生病住院、死亡,工會都積極組織慰問看望。同時工會還積極開展有益于職工身心健康的文娛活動,活躍職工文化生活。以黨建帶婦建,積極開展行業(yè)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,認真實踐黨的群眾路線,全面完成上級下達的工作指標任務,創(chuàng)造性地開展婦女工作,依法維護婦女兒童的合法權益。節(jié)日期間慰問、看望老教師,困難教師。共青團也積極組織開展團活動,增加了團員青年的集體意識,增強了凝聚力。

四、積極開展黨的群眾路線實踐教育活動。

黨的群眾路線是黨的生命線。自黨中央號召開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校認真按照中央、省市黨的群眾路線教育實踐活動的內容和要求,結合我校實際,扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動,在活動的第一、二階段中,我校群眾路線教育實踐活動取得了一定的實效。3月底,我校召開了全校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,學習了黨的群眾路線實踐教育活動的內容,明確了黨的群眾路線實踐教育活動的重要意義,會議布置了黨的群眾路線教育實踐活動工作任務。支部組織全體黨員干部認真學習了《毛澤東論群眾路線》、《黨的群眾路線實踐教育活動學習文件選編》、《各地聯系服務群眾——經驗做法選編》等理論文獻,并認真做好學習筆記。學校邀請了局督導組毛智慧同志作《群眾路線教育實踐活動之我見》的專題輔導,并給全體黨員上了兩堂黨課。支部舉行了兩次民主生活會,進行了“入黨為什么、入黨干什么”以及對照“四風”問題,開展專題討論,活動中,共撰寫學習心得16份,個人承諾書16份,“群眾路線大家談”個人論文17篇。支部組織全體黨員干部觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《周恩來的四個晝夜》等專題教育影片。在活動過程中,注重深入群眾,征集群眾意見,注重群眾參與,共征集群眾各類意見15條。結合實踐教育活動,學校積極開展“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”評選活動,全體黨員、教師深入每一個家庭,一是征求群眾意見建議,二是進行文明評比活動,活動迄今,到訪率達到100%,共評選出“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”41戶(第一批),活動取得了良好的社會反響。在認真總結活動第一、二階段工作的同時,我們將扎實的做好下一階段的工作。

五、增強比超意識,認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

根據中央和市委部署要求,我認真推進黨支部和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真結合“黨的群眾路線教育實踐活動”的要求堅持“圍繞抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設,為教育事業(yè)改革和發(fā)展提供了堅強的思想和組織保證。

五是加強了黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作,加強干部職工培訓,建設了一支思想穩(wěn)定、技術精湛、作風頑強、能打硬仗的隊伍。

我校黨支部上級領導下,努力工作,不斷進取,取得了一定的成績。今后,我們將進一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個新臺階。我校黨支部在上級關心和領導下,以黨的xx大、xx屆六中全會、精神、“三個代表“重要思想和創(chuàng)先爭優(yōu)為指南,認真學習貫徹黨的精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以辦好讓人民群眾滿意的可持續(xù)發(fā)展的教育為目標,以改革課堂教學方式為重點,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,切實提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和精神文明建設工作,積極推進我校課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學模式,切實加強師資隊伍建設,規(guī)范辦學行為,提升學校管理水平,為學校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了堅實的組織和思想保證。

1、加強領導,確保黨務公開工作有序、有效、有力推進,為確保黨務公開工作的順利進行,我校把黨務公開工作列入重點工作之一,作為一項重要政治任務來抓,切實加強對黨務公開工作的組織領導,成立了由校長任組長的黨務公開工作領導小組,負責部署、組織協(xié)調和指導黨務公開工作,為開展黨務公開工作提供了有力的組織保證,使黨務公開工作的有序、有效、有力推進,把思想統(tǒng)一到區(qū)委的精神上來,為黨務公開工作的深入開展夯實了思想基礎。

2、建立健全制度,把制度建設作為推動黨務公開工作向規(guī)范化經?;较虬l(fā)展的一項重要措施,真抓實干,狠抓落實。按照要求,制定了一系列。

規(guī)章制度。

以制度建設促進工作的開展收到了積極的效果進一步促進了黨務公開工作的公開、透明、廉潔、高效。

3、督促檢查落實,確保黨務公開工作取得實效,黨務公開工作啟動以來,我們始終堅持實事求是、務求實效的原則,認真做好督促檢查工作。黨務公開工作是一項非常嚴肅的工作,雖然我們取得了一些階段性成果,也達到了一定的目的,但與區(qū)委的要求相比還有一定的差距,工作中還存在許多不足。今后,我們要在認真總結黨務公開工作經驗的基礎上,不斷探索黨務公開的規(guī)律、拓展公開的內容、創(chuàng)新公開的形式、規(guī)范公開的程序,不斷推進公開內容規(guī)范化、公開形式多樣化、公開程序制度化、公開工作責任化,健全和完善黨務公開的各項工作機制,深入持久、積極穩(wěn)妥地推進黨務公開工作。

二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

黨支部遵照上級黨組織的要求,年初開始,在全校深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動的同時,不斷地以創(chuàng)先爭優(yōu)為指導,認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的精神實質,堅持理論聯系實際,堅持改革創(chuàng)新,推進科學發(fā)展的思路進一步完善。我們認真分析學校教育改革發(fā)展面臨的新形勢和新任務,進一步理清工作思路,明確主要工作,狠抓工作落實,促進學校全面和諧地發(fā)展。黨支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)的學習指導工作,通過組織深入的學習和討論,使全體黨員干部、教師不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認識水平,促進思想觀念的轉變、教育理念的更新、創(chuàng)新意識和黨員角色意識的增強。努力把全體黨員干部、教職工的思想統(tǒng)一到學校的科學發(fā)展上來,統(tǒng)一到爭創(chuàng)市、區(qū)先進校的發(fā)展目標上來,統(tǒng)一到提高學校教育教學質量上來。

1、抓好領導班子學習。將黨的xx大精神、科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、現代教育理論等列入學習的重要內容,每月學習一次,做到帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。我們以領導班子成員帶頭寫反思、寫手記、寫心得等,在抓好領導班子學習的過程中,帶動全校的思想政治學習,力求成為學習型的領導班子。本學期開始,學校制定了班子成員周常規(guī)檢查制度,每周一查,查學習筆記、教學常規(guī)匯編、談心交流簿、值班手記和周工作安排落實情況,并上傳到學校博客群,通過博客的傳播、交流功能,在班子中樹立“五比“風氣,以達到“正己“而“正人“的作用。

2、認真抓好全體黨員的學習。利用政治學習時間,認真執(zhí)行黨內“三會一課“制度。通過學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《人才發(fā)展綱要》等,結合學習、立足崗位,莊嚴承諾,保持共產黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,樹立正確的教育思想和科學發(fā)展理念,以理論學習促進教育教學工作,以工作實績檢驗理論學習效果。

四月,黨支部結合黨員承諾書,召集全體黨員開展了“三評“活動。在評議活動中,全體黨員對照承諾事項,逐一自評,互相評議。為了提高評議的促進作用,支部請分管學習的劉家權老師專門評議學習情況,請分管考勤的譚校長專門負責評議黨員出勤,請支部委員田化清主席專門評議黨員的師德建設,請年級主任分別評議階段教學實績,由于評議來源于一線材料,確鑿可信,讓黨員在自省之中能虛心接受他人的意見,較好地改進了部分黨員在前期工作中的不足,在評議中相互學習,在評議中相互提高,達到了“三評“的實效。

3、抓好全體教職員工的政治學習。教職員工政治學習間周一次,以提高教職員工隊伍整體素質為目標,以加強師德師風建設為重點,進一步加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。結合教職員工思想、生活和工作實際,黨支部先后采取了看規(guī)定電影、讀規(guī)定專著外,還閱讀學校選定的《用心做教育》等著作,通過組際交流等形式多樣的學習方法,來引導全體教職員工逐步樹立正確的價值觀、質量觀和發(fā)展觀,從而在校內形成良好的推進學校發(fā)展的輿論和工作氛圍。

4、進一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為。通過開展“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)“活動,全體教師能做到依法執(zhí)教,學校教師師德師風明顯好轉,崗位奉獻精神蔚然成風,逐步達到和諧校園中“人人是先鋒,個個是精英“的美好愿景。

5、促進了學校各項工作任務的全面完成。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻的激情,同時也促進了學校各項工作任務的全面完成,尤其是學校改擴建建設,我們黨員教師更是奉獻敬業(yè)、顧全大局、爭創(chuàng)佳績的模范。

三、認真落實黨風廉政建設。

建立黨員干部學習制度,堅持以先進的理念,科學的機制,抓好學習教育,建立學習型組織。按照理論武裝、指導實踐、推動工作的要求,通過黨員理論學習、教職工政治學習、組織生活等途徑,采取看錄像、講黨課、學習討論等形式,繼續(xù)貫徹xx大、xx屆六中全會精神和學習有關黨的政策、法規(guī)。我校《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和實施細則。通過學習,深刻認識到黨風廉政建設的重要性,為指導自身工作生活提供了行動指南,并簽訂了黨風廉政建設責任書。在工作方面,全體黨員老師自覺履行。

崗位職責。

遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定真正做到嚴于律己以身作則并嚴格要求身邊的工作人員正確運用領導交給的權力從來沒有利用職務之便勒、拿、卡、要出現違紀行為進一步強化黨風廉政建設知識學習的自覺性轉變工作作風規(guī)范執(zhí)政行為增強廉潔自律和反反腐倡廉意識真正做到廉政勤政、依法行政。

四、依法治校,提高學校的管理水平。

在學校管理的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者,對學校的各方面工作都要關注并促動。

1、依法治校,外樹形象。支部始終以良好的法律意識、法制觀念來指導學校管理和教育教學工作,規(guī)范學校的辦學行為,尤其在行風建設方面,學校堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,嚴格教育行為,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費亂攤派現象,在安全、體罰和變相體罰及師德方面,實行一票否決制,嚴禁有違反政策、有損校譽的事情發(fā)生。

2、關愛群眾,凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實施柔性管理,注重以人為本,力爭創(chuàng)造具有親和力的學校人文環(huán)境,切實解決教職工生活和工作中的困難,對生病住院的教職工,學校領導都前去慰問看望;關心職工健康,幫助弱勢群體,精心組織各類豐富多彩的活動。人性化的管理充分調動了教師的積極性,促進了學校的發(fā)展。

總之,我校黨支部上級領導下,努力工作,不斷進取,取得了一定的成績。今后,我們將進一步解放思想,凝聚合力,積極工作,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,使我校的黨建工作再上一個新臺階。

一年來,在鎮(zhèn)黨委的正確領導下,我校黨支部立足學校基層實際,堅持在辦學思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用;堅持在教師成長上發(fā)揮黨支部的導向作用;堅持在教育服務上發(fā)揮黨支部的引領作用;堅持在學習教育上發(fā)揮黨支部的示范作用,以扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,積極開展黨員教師“雙向承諾”兌現活動,在加強和改進黨的基層組織建設方面邁出了積極的步伐,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步加強,為學校的建設和發(fā)展提供了強有力的政治保障,出色地完成了上級交給的各項工作任務和學校的年度工作目標。

一、抓隊伍建設,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用。

華陽中心學校黨支部共有黨員96人,本學年初,在鎮(zhèn)黨委的安排、指導下,成立了中心學校黨總支,張國平校長為書記,下設四個支部,分別是第一黨支部(中心學校本部),王長梅為書記;第二黨支部(白沙片四所學校),朱守富為書記;第三黨支部(華陽上片四所學校),吳玉琴任書記;第四黨支部(華陽下片三所學校),方孝祥任書記。組織機構的健全與完善,提高了工作效率,使黨組織的先鋒模范作用更強。

1、重視領導班子建設。

學校黨總支十分注重增強學校領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,以領導班子創(chuàng)“四好”活動為載體,認真抓好民主集中制、黨委中心組學習、民主生活會等制度落實,不斷改進思想作風,不斷完善領導機制和工作機制,不斷改善領導方式和工作方法,正確處理和化解了矛盾,提升了領導班子和黨員干部的整體素質,不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識。

學校黨總支始終堅持民主集中制的集體領導制度,堅持集思廣益,顧全大局,重大事項都要通過校長辦公會或行政擴大會集體研究決定,充分發(fā)揚民主,不搞一言堂。學校財務、教務、政務、實行三公開的辦事制度,虛心接受教師和家長的監(jiān)督;在學?;A設施建設、大宗物品采購方面一律公開招標,統(tǒng)統(tǒng)透明公開;在教師評優(yōu)晉級提干、教師招聘等方面始終堅持公平、公正、公開原則;堅持自下而上、自上而下的方式,充分征求意見,民主參與,集體討論,共同決策,使各項制度更加科學合理,更有利于調動教職工的工作積極性。班子成員同心同德,盡心盡職,把分管工作搞得有聲有色,為學校爭得了榮譽,為“四好”班子建設、學校的整體發(fā)展作出了突出的貢獻。

2、重視基層黨組織建設。

以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,學校黨總支按時召開民主生活會,進一步加強了民主法制建設。學年初,結合黨員教師“雙向承諾”活動,總支就學校管理與制約學校教育教學發(fā)展等專題,在全學區(qū)進行問卷調研。通過教師之間相互提建議等形式征集到涉及教師工作態(tài)度、團結協(xié)作、教學教研、德育工作、敬業(yè)精神等幾個方面的意見30多條。針對問卷中所呈現的問題,各支部召開了專題會議,探尋解決的途徑與方法,并制定了“問題解決臺帳”,定期銷號解決。由于征求意見面深廣,反映了各方面對學校師德師風建設方面存在問題的真實看法,為剖析工作打下了堅實的基礎。在整個整改過程中,學校依托各類活動進行整改,讓廣大教師參與其中。12月中旬,針對“承諾”活動,各支部又召開了“承諾滿意度測評”活動,黨員教師個人對照年初個人承諾,認真查找個人工作中的不足與存在的問題,認真開展批評與自我批評,黨組織結合群眾評議,進行綜合評價,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動落到實處,使教師更加珍惜自己的工作,增強了服務意識,增進了愛崗敬業(yè)精神。

二、抓制度建設,提高黨建工作水平。

1、為了提高我支部黨員教師的整體素質,充分發(fā)揮黨員教師在工作中的先鋒模范作用,我支部制定了《華陽中心學??傊h員教師年度考核辦法》,從“先鋒模范作用”、“組織觀念”、“工作實績”、“激勵評價”與“負激勵評價”五個方面對黨員教師的履行職責情況進行考核。考核實行定性與定量相結合、群眾與組織相結合、黨內與黨外相結合的方式進行,“先鋒模范作用”與“組織觀念”兩項,由全體黨員采用無記名測評的方式進行,“工作實績”由黨總支根據行政提供的材料,進行定量測評。測評等級分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級,對優(yōu)秀等級總分前三名者,授予“優(yōu)秀黨員”稱號。上級黨組織評選的優(yōu)秀黨員候選人,從考核優(yōu)秀中按分配的名額從高分到低分推薦。對考核不合格者,組織進行談話,令其限期改正,不愿改正或連續(xù)兩次評為“不合格”者,勸其退黨。年度考核結果與本人見面,并存入組織檔案。

2、完善“雙向承諾”制度,開展年末“兌現情況”滿意度評議工作。各支部舉行的黨員教師述職、黨團員民主測評等活動,使黨員教師始終接受教職工的民主監(jiān)督。并從制度建設入手,落實行風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度,真正做到教育為主、防患未然。通過不斷健全完善“雙向承諾”制度,促進了校務公開、教代會制度的落實,從而保證了班子決策的科學性。

(三)結合學校實際,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,辦人民滿意教育。

1、抓教學常規(guī)管理工作,在夯實教育基礎上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。

加強教學常規(guī)過程管理,是完成教學目標,提高教育質量的基本保證。學期初,我們就狠抓教學常規(guī)管理工作,在教學思想,教師素質,計劃、備課,上課、作業(yè)設計及批改、檢測、教研、教學小結等十個方面確立了基本工作目標,引領教師樹立目標意識、質量意識。在常規(guī)業(yè)務方面,除各校每月一次的過程段檢外,期中,全學區(qū)還舉行了備課、計劃的階段性送檢,期末,又進行了教學業(yè)務專項督查,將教學過程管理落到實處,夯實教育基礎。總體呈現出的情況是:全體教師愛崗敬業(yè),態(tài)度端正,工作扎實認真,成效顯著。特別是黨員老師在工作中起到了先鋒模范作用,他們主動承擔雙班主課教學任務,課程多,任務重,但作業(yè)批改從不落后,依然及時、認真、仔細。

2、做實校本教研,在教研、教改上“創(chuàng)先爭優(yōu)”

以研促教,以研興校是一所學校富有生命力的關鍵所在。

“上好課、評好課”是本學年的校本教研主題。圍繞這一主題,學期初,中心學校教導處就組織開展了“評好課”專題集學活動,參與學習培訓的老師達160余人;第十二周,開展了家長評課議教活動;第十五周,開展了全學區(qū)“上好課、評好課”專題教學研討,楊灣、雷池等沿江片七所學校都參與了本次活動;第十七周,中心學校教導處對各村小學的校本研修課進行了摸底督查,建立了各校教師校本研修課開課情況臺帳,期末,在業(yè)務專項檢查時結合“臺帳”對“人人上一節(jié)校本研修課”進行了核實,通過多渠道的督導,校本研修課開展落在實處,為教師的快速成長奠定了扎實的基礎。

3、重視課題研究工作,在促進教師專業(yè)成長上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。

本學期,中心學校所承擔的省級課題《農村小學班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》,已進行了“現狀調研”、班主任座談等前期工作,形成了四個調研報告,目前,全體實驗教師熱情高,信心足,在實驗中主動學習,主動實踐是每一位課題實驗老師所恪守的信條。相信不久的將來,這樣課題之花將會接出豐碩的教研成果。

4、扎實開展“書香校園”的創(chuàng)建工作,在“特色亮校”上“創(chuàng)先爭優(yōu)”

創(chuàng)“書香校園”特色學校,辦人民滿意教育是我們追求的目標。本學期,我們開展了第二屆教師、學生“讀書之星”評選活動,舉行了學生讀書心得演講會,開展了學生手抄報評選活動,班級黑板報評選活動,編輯出版了學生讀書心得集,開展了學生特色項目運動會……內容豐富的活動開展,充實了特色創(chuàng)建活動的內涵。

總之,我校在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,抓住以建設高品位的校園文化為切入點,結合師德師風教育和教育規(guī)范管理等活動,建立長效教育機制目標,學校的工作達到了一個全新的境界。

(四)加強組織建設,積極穩(wěn)妥地開展組織發(fā)展工作。

學校積極發(fā)揮老黨員的模范引領作用,定期開設黨課。把培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀青年教師做為基層黨建的重要工作目標。在培養(yǎng)入黨對象中,我們堅持按照黨員標準嚴格培養(yǎng)程序,在培養(yǎng)考察過程中公開評議,增加透明度,使黨建工作扎實開展。

總之,回顧一年來學校黨建工作,我們所取得的成績是上級黨委的正確領導和全體黨員共同努力的結果。為適應社會發(fā)展和教育改革的形勢要求,我們會在今后的工作中,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以開拓進取和奮力拼搏的精神,與時俱進,勇于創(chuàng)新,努力把學校建設成具有一定影響力和鮮明特色、又充滿現代氣息的學校,辦人民滿意的教育。

學校工會年度工作總結報告篇十五

學20__體育工作評估自評得分為94.8分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強,無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質方面都得到了高度重視,并根據當前學校實際積極采取相應的措施,為學生的健康成長奠定基礎。因此,也取得了良好的工作效果。本學期,在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分,位居全縣第二名。

一、組織管理。

學校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領導,由體育專職教師桂朝華同志任組長,由6名兼職體育教師為成員的體育工作領導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃,學生活動計劃具體,認真落實,定期檢查,驗收考核,學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制,制定和實施體育安全管理方案,明確責任人,落實責任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學校體育工作,堅持聽課,嚴格落實落實國家體育與健康標準的規(guī)定。

存在的問題是:學校體育工作領導小組在今后應當定期研究體育工作,監(jiān)測督導。

二、教育教學。

體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據體育課程標準組織體育教學,完成教學任務,嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案。活動內容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用,相關教學方法指導本校體育教師在縣市教學比武中分別獲得一等獎和二等獎。學校注重運動訓練工作,五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓練,在校內定期開展單向比賽,深受學生喜愛。田徑隊訓練卓有成效,近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。

存在的問題:體育教研與課改工作有待加強,今后每年春、秋季運動會按國家有關規(guī)落實到位,面向全體學生提高體育鍛煉技能。

三、條件保障。

按本校的規(guī)模至少三名體育教師,現在缺少二名。應試教育的陰影不得消除,體育教師職務評聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學需求,場地正在建設之中。新征的土地面積足夠保證建設200米的環(huán)形跑道,學校規(guī)劃在五年內建成200米塑膠跑道,標準化的籃球場2個,配齊小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材。

存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經費支出盡量按國家相關規(guī)定落實,確保學校體育工作正常開展。

四、學生體質。

規(guī)范學生體質健康測試,妥善保存原始數據,及時上傳檢測數據和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標準95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告,并及時在校內公布,并及時通報到學生及學生家長。存在問題:對測試結果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)了解把握學生體質健康發(fā)展。少數學生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。

為此:建議學校領導班子對學校體育工作重新重視和審視,應放在以全面發(fā)展的角度提升學生的生命質量和教育質量。

學校工會年度工作總結報告篇十六

20__年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學,在學校主管領導帶領下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員干部,但也按照學校要求或者說按照社會發(fā)展的要求,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,民主集中,堅持弘揚正氣,反對歪風邪氣,在體育部起到了應有的帶頭作用,并和全體教師一起努力,完成了年初制定的目標任務?,F就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報:

一、加強學習,注重政治素質和業(yè)務能力提高。

一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業(yè)務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數千余字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和如何提高青少年體質的學習,在一年中,我認真系統(tǒng)的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應用,不斷探索,以求勝任本職工作。

二、愛崗敬業(yè),努力做好教學的各項工作。

第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢,以及盡快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。

第二、由于教學管理工作的經驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,盡可能保障教學的實際環(huán)境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經常性的思想教育來引導和培養(yǎng)高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據可依。第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發(fā)展。

三、擺正位置,認真做好副職工作。

我知道正副職的關系能否有機協(xié)調,直接影響一個領導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委托負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。

四、廉潔自律,保持群眾干部本色。

作為基層領導干部必須要有清醒的認識,始終要視“黨的教育事業(yè)重如泰山,看個人名利淡化如水”,不斷加強修養(yǎng)。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪欲所誘,不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲著,日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨,“艱苦樸素,求真務實”,保持一個普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事,在處世為人上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。

在處理工作關系上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。

五、存在的問題和今后努力方向。

回顧過去的工作,由于任職時間較短,缺乏經驗等原因,在開拓創(chuàng)新,對外協(xié)調方面還做的不夠,在今后的工作中,我要努力做到以下三點:

2、努力學習,提高綜合素質,提高管理能力。

3、嚴格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告,20__年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對我的關心和支持,不對之處,也請領導和同志們批評指正。

學校工會年度工作總結報告篇十七

又是一個終點,每每面臨這個終點的時候,回顧我們所走過路,我想大家和我的心情一樣充實?;仡檁_這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的歡聲笑語中平添了幾跟白發(fā)?誰不是在孩子們逐漸變高過程中顯得矮小起來?誰不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說我們大家干事業(yè)都一樣,都一樣的認真?zhèn)湔n,一樣的認真上課,一樣的關心學生,一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個美麗的興華家園!悄然回首過去當班主任的日子,我深深地體會到:在班主任工作中,如果沒有愛,就沒有教育。

我們的學生,由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個人經歷等方面都不盡相同,所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個學生的背后都有父母期待的目光,每個學生都是家庭和社會的希望,每個學生的現在都將影響著國家的未來,其意義不可輕視?!耙虿氖┙蹋嫦蛉w”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W生的一切,為了一切的學生,把愛灑向每一個學生。愛的力量是無窮的,對于這些可愛的學生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評他們,我也動之以情,曉之以理,使他們在“嚴師”面前不會產生逆反心理,理解我們的苦心.正因為有了愛的力量,才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。

一、嚴父慈母,關心愛護每一個學生。

對優(yōu)生,我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則,不以偏概全,一俊遮百丑,采用多種形式進行培養(yǎng)和磨煉,使他們有一個健康的心理,從而優(yōu)上加優(yōu);對中等生,不因為他們影響小而對其不愛也不恨,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們進入先進的行列。對于后進生,我們深知學習不好的學生比其他學生更渴望得到家長、老師、同學的尊重與愛護,因為他們比學習好的學生承受著更大的心理壓力。其實大家也都知道:淘氣的學生往往有頭腦,有膽量,能創(chuàng)新。所以,我要讓每一個后進生揚長避短。我及時分析差因,尋找病根,對癥下藥,及時調整自己的心態(tài),真誠地向他們傾注情感,用真心、關愛去打動他們、啟發(fā)他們、誘導他們,逐步增強他們的信心、勇氣,并耐心細致的培養(yǎng)他們,以便他們在學習上早日趕上其他同學,我班的梁恒碩,李穩(wěn),靳博文,等同學經過一年的引導成績逐漸提高。

首先,培養(yǎng)學習興趣。由于差生各方面都比較差,所以,我在課堂教學中及時尋找、捕捉差生在學習上和其它各方面的"閃光點"進行表揚,和學生建立感情:發(fā)現差生學習的"閃光點"及時給予表揚,以培養(yǎng)學生的學習興趣。使他們體驗到尊重、信任和支持的快感,要讓學生體會到我的一番愛心、誠心,從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量。

其次,在反饋矯正上下功夫。差生出現錯誤的地方就是他不會的地方,把這方面的錯誤糾正了,差生的成績就提高了。成績的提高又使他體會了成功感,又激發(fā)了他的學習興趣,這樣,就形成了良性循環(huán)。

對差生要進行個別輔導。差生差,由于學生的不同,形成的差因也不相同。根據學生的不同情況進行針對性個別輔導。多給予他們發(fā)言、思考的機會,在提問中逐步提高差生,向中等生轉化。使每個學生都體會到老師的關懷,體會到成功的快樂,都向著好的方面轉化。

二.用愛轉變學生個性。

四十六名學生就性格特征而言:有的活潑好動,有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強固執(zhí)、有的堅強、有的軟弱……我總以寬容、關愛的態(tài)度,幫助他們優(yōu)化個性優(yōu)勢,克服不好的一面,把劣勢轉化為優(yōu)勢。

學生有很多不同的愛好,對于學生的一切正當愛好,我都給予肯定、鼓勵,并加以重視和培養(yǎng),實施因材施教,引導學生發(fā)展特長,開發(fā)學生潛能,因為愛好是一切發(fā)明創(chuàng)造的最直接的動力。對于這樣的學生,我在育人的同時,始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學似乎很少開口說話,學習成績太不理想,但挺愛畫畫的。一次語文課上,被同學舉報畫漫畫,當時的我生氣了,當我離開講臺來到他面前拿起那幅畫時,我有點不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。我馬上決定不批評他??隙ó嫯嫷牟诲e,他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬決定:課下我還需和她在用心交流一次。說不定會以次突破口會柳暗花明。我竊喜!課下,我再次肯定畫畫的好,并鼓勵繼續(xù)發(fā)展特長,但不是在課堂上,并指出要遵守課堂紀律。后來一次手抄報展示更讓他大顯身手獲得一等獎的嘉譽。看到他那掩飾不住的喜悅,我再次認為他不是一潭死水。自此,他在班級中找到了自信,自己也有令別人羨慕的特長,再加上班會課上及時表揚與鼓勵,他更是對自己充滿信心。學習的興趣濃了許多,學習態(tài)度端正了的許多。平時話也多了,能主動與同學交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。

三、用愛教育犯錯的學生。

“人非圣賢,孰能無過”。學生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長過程中有待于我們去培養(yǎng)造就,難免會有失誤、會犯錯誤,我努力做到善待學生的失誤、善待犯錯誤的學生給他們改正的機會。全國優(yōu)秀班主任魏書生說過:“學生不管多么難教育,畢竟是青少年,其內心深處一定有一個廣闊的世界,而世界必然是假惡丑與真善美并存的?!彼?,一入班我不止一次乃至無數次的告訴我班的學生:“犯錯可以,犯錯不可怕,只要勇于認錯,勇于知錯,勇于改正,在老師心目中仍是一個好學生”類似這樣的話我說過無數次,目的就是給每一個調皮的學生一次次的機會讓他們改正。教育學生時,我不站在學生的對面:讓學生怎樣,不讓學生怎樣。而是站在學生的心理,站在其真善美那部分思想的角度對自己提出要求:我需要怎樣,我怎樣做才能更好,我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中擁有太陽,才能給人以陽光,只有掌握了愛的藝術,才能找到播撒愛的方法。因為享受教師的愛是每個學生的需要,也是每個學生的權利。

三、用愛心澆灌破碎家庭學生的心田。

凡破碎家庭的學生,性格往往比較怪僻、孤獨、沉默,學習成績不算理想。對這些學生,我從不批評他們,生活上關心他們的吃、穿、住,學習上對他們開“小灶”,組織他們與好同學結對子,共同進步,我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里,我承擔起為他們排憂解難的義務。

中的結,她在《我真想說》這篇日記的結尾寫到:我已得到了老師所付出的母愛,老師,謝謝您!謝謝您!

四、充分利用班會課。

充分利用每一節(jié)班會課,對學生進行思想教育。在對學生進行肯定和表揚的同時,每大周分別組織一次“克短會”與“反思會”活動?!翱硕虝奔慈嗤瑢W依次給自己熟悉的人提出中肯的批評意見,要求不講情面,除侮辱性的語言外,可不擇言辭。聽的學生得老老實實地記下,逆耳忠言,咽下苦口的良藥?!胺此紩笔且蟾魑煌瑢W好好反思一下別人對自己所提的批評意見,有則改之,無則加勉。如果他人沒有提出意見,那么自己就主動提出缺點與不足。要求學生在今后的學習生活中加以改進!

從這些學生的身上,我深深地感到:沒有愛,就沒有教育。老師對學生的關心和愛護,是開啟學生心靈的鑰匙,是促使學生積極向上的動力;學生敬愛老師,就能敞開接受教育的心扉,結出優(yōu)良的愛心之果,讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長!

五,語文教學。

葉圣陶先生說:“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇。因此指導學生“貼近生活實際,關注現實,熱愛生活”寫好日記,對增強學生認識事物的能力,提高學生習作水平和語文綜合素質等有著十分重要的意義。

一、拓寬日記范圍,豐富寫作內容。

學生在寫日記時最突出的問題是內容大多局限于同學之間,師生之間,親人之間的生活瑣事,或純粹就是自己從早到晚做了哪些事,就是我們常見的那種“流水帳”式的習作。這樣寫日記,時間一長,覺得乏味,就連學生也會覺得無聊,進而失去繼續(xù)寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實際,讓學生易于動筆,樂于表達,”引導方法,盡力拓寬日記范圍,豐富內容。

將其分為以下幾類:1、社會萬象:描繪社會生活見聞,清潔工、交通警察、市場上的小商小販、放學路上的學生、公共汽車上的乘客、司售人員,社區(qū)生活情景。

2、家庭記事:記敘家庭生活景,為老人過生日、親友團聚、節(jié)日趣事、各類生活風波,學作家務活等,凡家庭事務均可作為該類日記寫作素材。

3、校園風采:描述校園四季景象,各類活動場景,捕捉精彩瞬間,記敘同學之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件等等。

4、自然風光:或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換,旅游景點見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長過程,形態(tài)特征,贊美大自然的巧奪天工。無論是天上云卷云敘,還是自然界風霜雨雪,天空陰晴變化都可作為日記內容。

5、影視觀感閱讀賞析:電影電視已不可避免地進入每一個學生的生活,以其豐富多采的內容,異彩紛呈的畫面,影響著每一個少年兒童。引導學生以此為素材,或發(fā)表各自看法,或參與其中,模仿表演,既可豐富小學生的課余生活和寫作素材,又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導學生加大課外閱讀量,在閱讀中積累語言,學習寫作方法,汲取知識精華,擴大視野?;蛘迷~佳句,或發(fā)表評論,評價優(yōu)劣,是提高小學生寫作水平和綜合素質不可忽視的有效途徑。

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